Temas de Introducción a la Formación Pedagógica

Temas de Introducción a la Formación Pedagógica
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Diseño de la cubierta
Autor(a)(es)(as)Gilberto García Batista y otros
Editorial:Editorial Pueblo y Educación
ImprentaHaydee Santamaría
EdiciónMercedes C. Alonso Martínez
ISBN959-13-0992-9
PaísCuba

Temas de Introducción a la Formación Pedagógica. En esta obra se abordan contenidos de un conjunto de ciencias que se han puesto al servicio del perfeccionamiento de la educación: la psicología pedagógica, la social y de las edades, la pedagogía, la sociología de la educación, entre otras, que resultan imprescindibles para el trabajo educativo. También incluye temas culturales generales de sumo interés para el trabajo del maestro y, por tanto, para la educación de las nuevas generaciones.

Sinopsis

Temas de Introducción a la Formación Pedagógica contiene materiales sobre el rol del maestro en la sociedad cubana y sus funciones y tareas, el papel de la familia en la educación de los hijos y sus vínculos con la escuela, la comunicación educativa, el aprendizaje y sus peculiaridades, el proyecto de vida como expresión del desarrollo integral de la personalidad, la clase y la concepción martiana de la educación y la enseñanza. Incluye una breve caracterización de las edades preescolar, escolar, adolescencia y juventud.

Colectivo de autores

  • Gilberto García Batista
  • Fátima Addine Fernández
  • Silvia Recarey Fernández
  • Carmen Reinoso Cápiro
  • Miguel Alfonso Rodríguez García
  • Manuel Linares Cordero
  • Doris Castellanos Simons
  • Beatriz Castellanos Simons
  • Miguel Jorge Llivina Lavigne
  • María Julia Moreno Castañeda
  • Jorge Luis del Pino Calderón
  • María del Carmen Aguilera Hidalgo
  • Rolando Buenavilla Recio
  • Julia García Otero
  • Elina Hernández Galarraga
  • Pedro A. Hernández Herrera
  • Iván Barreto Gelles
  • Antonio Blanco Pérez
  • Teresa Brito Perea
  • Ana Rosa Padrón Echeverría
  • Miguel Rodríguez García
  • Manuel Linares Cordero
  • Elvira Caballero Delgado

Estructura del libro

El libro está estructurado en dos partes:

Primera parte: elementos esenciales de la formación pedagógica. Incluye los artículos:

  • Un profesional imprescindible: el maestro
  • La escuela y la familia
  • Una experiencia interesante: mi comunicación con los demás y conmigo mismo
  • Vivimos aprendiendo
  • ¿Qué camino seguir?
  • Actividad de estudio: para qué y cómo estudiar
  • Proyectos y planes de vida: un verdadero desafío para la juventud
  • De la niñez a la juventud: el camino de nuestra identidad
  • José Martí: educador social
  • Componentes del proceso de enseñanza-aprendizaje
  • El papel de los medios audiovisuales en la formación del maestro
  • Apuntes para el uso de la televisión y el vídeo en la escuela

Segunda parte: materiales para profundizar. Incluye los artículos:

  • Sobre el rol profesional del maestro
  • La educación familiar: presencia en el cambio educativo de la Secundaria Básica
  • La comunicación en la actividad educativa
  • Aprendizaje y desarrollo
  • El debate: una herramienta para nuestro trabajo
  • La preparación de la clase dentro del trabajo metodológico en la escuela
  • Imagen y educación

Esta obra tiene la peculiaridad de contar con una parte de actividades y contenidos generales y otra de profundización, por la necesaria diferencia en sus objetivos.

Bibliografía