https://www.ecured.cu/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Cristina+biblio.vcl&* 2026-08-15T23:54:46Z Contribuciones del colaborador MediaWiki 1.31.16 https://www.ecured.cu/index.php?title=El_bibliotecario_p%C3%BAblico_en_Cuba&diff=1483963 2012-04-20T17:01:37Z

<p>Cristina biblio.vcl: /* Competencia de la información en bibliotecas púbicas del siglo XXI */</p> <hr /> <div>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;<br /> &amp;nbsp; {{Aplicación|nombre=El Bibliotecario Público en Cuba|logo=|descripcion=Breve panorámica de los bibliotecarios públicos en el mundo y en Cuba|creador=|fecha_de_creacion=|sitio_web=}}'''El Bibliotecario Público en Cuba'''. Breve panorámica de los bibliotecarios públicos en el mundo y en Cuba específicamente, se presenta la realidad en el territorio villaclareño y se proponen las competencias profesionales y los retos que deben enfrentar los profesionales de las Bibliotecas públicas ante la aparición de las [[Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación]] propias de la [[Sociedad de la Información]] <br /> <br /> == La Sociedad de la Información y la Comunicación ==<br /> <br /> Los cambios operados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) e [[Internet]], ponen al mundo ante una disyuntiva que obliga a potenciar el desarrollo de una nueva cultura basada en intensivos ambientes tecnológicos y cuyo recurso capital es la información. <br /> <br /> Diversos teóricos e investigadores han establecido que la Sociedad de la información se basa en un [[Cultura informacional|caudal]] sin precedentes de información, de avances científicos y revoluciones tecnológicas, de recursos humanos especializados en ramas y sectores cada vez más específicos y en la globalización de los propios recursos informativos, tecnológicos y humanos donde la información se convierte en fuente fundamental de productividad y poder. Los científicos, investigadores y profesionales “pueden acceder a las fuentes de referencia, pueden consultarse vía Internet; los catálogos de las bibliotecas están accesibles de forma remota; los grupos de noticias y las listas de discusión ofrecen una oportunidad para discutir temas que afectan a más de 1 profesional; y el correo electrónico permite contactar con colegas que pueden ayudar a solucionar un problema en un momento determinado, y todo esto en un mínimo de tiempo” 1 <br /> <br /> “La Sociedad de la información constituye una nueva forma de organización social y productiva en torno a las tecnologías de la información y la comunicación.” 2 <br /> <br /> [[Rendón Rojas]], define esta sociedad como una trama de relaciones sociales. “Desde un enfoque holístico es el conjunto de relaciones sociales en un espacio social (institucionalidad) altamente dinámico, abierto, globalizado, que se apoyan y realizan por medio de la información; que es igualmente dinámica, abierta, globalizada, tecnologizada además demercantilizada. Es así, que los individuos para existir, deben ser receptores, transmisores, consumidores y una élite de creadores de este tipo de información”. 3 <br /> <br /> Los países subdesarrollados en el contexto de la globalización y derivada de su insuficiencia científica y tecnológica, tienen una dependencia de los países desarrollados, quienes producto de su potencial científico técnico, están a la vanguardia en planos económicos, políticos y culturales; y trazan los paradigmas del desarrollo. De continuar ampliándose estas diferencias, las barreras para los países del tercer mundo y la desigualdad en cuanto a capacidades científicas y tecnológicas, se acrecentarán, como consecuencia de que el caudal de conocimientos y el esfuerzo científico mundial, se conciben desde y para los países desarrollados: es una realidad que la mayoría de la población mundial ni navega en [[Internet]], ni tiene computadoras, ni se beneficia de las ventajas tecnológicas. <br /> <br /> La base del bienestar es el conocimiento, y la capacidad de los países de convertir este en fuente de desarrollo, de competitividad y equidad, es a través de procesos alternativos de innovación. Por lo tanto, [[Cuba]] ante los retos de la globalización y con las carencias propias de un país subdesarrollado, ha enfrentado los avances de la [[Sociedad de la información]] insertando su política educacional en el proceso de universalización, dentro del cual se encuentra una de las modalidades de la Carrera de [[Bibliotecología y Ciencias de la Información]]. <br /> <br /> Como resultado de las transformaciones, esta profesión está diversificándose para ofrecer una nueva dimensión al problema de la información, lo que implica aceptar lo novedoso en cuanto a las necesidades de información, la manera de resolverlas creando nuevos métodos y estilos de trabajo, además, de enfrentar los desafíos para rediseñar la entrega de servicios con la calidad requerida por los clientes. <br /> <br /> El país tiene trazadas estrategias para el desarrollo tecnológico potenciando sectores priorizados como la salud, agricultura, el medio ambiente, asistencia social, entre otras; por lo cual las bibliotecas públicas no han sido privilegiadas en este sentido. Ello no favorece que el recién egresado desarrolle y aplique plenamente las proyecciones educativas y su formación académica en el uso de las tecnologías. <br /> <br /> Existe un momento de cambio de paradigma importante en terreno de la información donde este profesional debe participar activamente en la política de información en los ámbitos gubernamentales e institucionales. Hay que ser audaces, tener visión del futuro, ser un excelente comunicador, ser líder, un conductor de las actividades de su organización. <br /> <br /> Porque el egresado de Bibliotecología no es solamente quien posee un título universitario, si no el que desarrolla competencias profesionales y personales, pues esto es lo que hace que se transforme en un bibliotecario con excelencias. Por tanto son necesarias competencias que lo capaciten con el fin de: proponer, propiciar, inducir y estimular competencias informativas en el usuario. <br /> <br /> A partir de los desafíos que impone la Sociedad de la información y la comunicación, el presente trabajo propone determinar las principales problemáticas que enfrenta el profesional de la información en el contexto de las bibliotecas públicas en [[Cuba]]; así como definir las competencias profesionales del bibliotecario egresado de la actual universidad cubana.<br /> <br /> == Nuevo perfil del bibliotecario ==<br /> <br /> Los estudios universitarios de Bibliotecología, a partir de las últimas décadas, han cambiado sus programas de estudios para adaptarse al contexto internacional y al desarrollo de la Sociedad de la información, donde aparece una nueva denominación para este especialista: “'''profesional de la información'''” quien ha de capacitarse en materias relativas a la [[Bibliotecología y Ciencias de la Información]], en saberes vinculados al más importante recurso de la sociedad: la información. <br /> <br /> El desarrollo de la ciencia y técnica ha influido en el campo de la educación generando un nuevo plan de estudio acorde a las exigencias de los programas de desarrollo de la ciencia y la tecnología al integrar lo tradicional con los resultados novedosos de los distintos campos del saber, para contribuir en lo fundamental, al perfeccionamiento de este profesional. Se trata de educar para innovar y de educar para participar; son también las coordenadas de esta breve reflexión sobre lo que debería ser la educación tecnológica del próximo siglo. <br /> <br /> === Plan de estudio ===<br /> <br /> El plan de estudio actual cumple con los requisitos de la educación tecnológica y científica (CTS): se basa en el análisis interdisciplinario, problemas científicos y prácticos derivados del desarrollo de la ciencia y técnica, en la aplicación profesional de los contenidos según los recursos locales para la solución de problemas, en el impacto positivo de la ciencia y técnica; fomenta valores morales, desarrollo de destrezas en la búsqueda de información, aprendizaje significativo, alfabetización informacional y tecnológica. <br /> <br /> Las nuevas tecnologías tienen un espacio importante en la formación de los profesionales de la información. Así reciben diferentes asignaturas: <br /> <br /> *Introducción a las tecnologías, <br /> *Programación, <br /> *Bases de datos, <br /> *Redes, <br /> *Búsqueda y recuperación de información, <br /> *Productos electrónicos I y II&amp;nbsp; <br /> *Ejercicios prácticos complejos como la elaboración de Bases de datos, páginas Web, intranet, portales, etc.<br /> <br /> Este plan educativo responde a la necesidad de contextualizar los contenidos, renovar, actualizar y vincularlos al contexto social donde realizarían su actividad, en contraposición con la anterior separación de lo científico y lo humanista, lo cual implicaba desde las disciplinas, humanísticas conocer causas e impactos sobre el medio natural, social de la ciencia y técnica y por otro lado buscar la participación activa en la concientización ciudadana. Todo ello impedía el enfoque holístico que persigue la actual capacitación del profesional de la información. <br /> <br /> Estos profesionales, junto a los educadores, deben asumir el liderazgo en este paradigma de formación continua y cambio educativo. En el nuevo escenario, el profesional de la información no es sólo un proveedor de fuentes de información en las bibliotecas públicas, escolares, en centros de información de cualquier nivel de enseñanza, u otras instituciones informativas; sino que debe ser un protagonista activo en la formación de competencias de este importante recurso: la información, un perfecto experto en la manipulación y acceso de esta, para que haga posible el desarrollo personal y profesional de los usuarios/clientes. Su labor, la de un educador en todo el sentido de la palabra, no puede verse aislada dentro de este contexto educativo, sino que debe formar parte de las transformaciones pedagógicas y del rediseño de los perfiles ocupacionales.<br /> <br /> “La [[UNESCO]], al vislumbrar el papel que deberán asumir en el futuro las bibliotecas como el más importante vehículo para lograr la sociedad del conocimiento, ha hecho un llamado a todos los gobiernos y países a la luz de los resultados de la reunión del año [[2003]] en [[Ginebra]], [[Suiza]], donde se convino por todos los países participantes trabajar por la [[Sociedad de la información]]&quot;. Esta reunión promovió como principios el libre acceso a la información y expresión sin restricciones, y se exhortó a que cada uno sería capaz de crear, acceder, usar y compartir información y conocimiento para la sociedad.<br /> <br /> Posteriormente, a finales de [[2005]], en la [[Cumbre Mundial de Túnez]], se ratificaron estos objetivos y acuerdos. A principios de [[2006]], en el [[Manifiesto de Alejandría]], se reafirmó y precisó el papel que deberá asumir la biblioteca y corroboró el lugar del bibliotecario ante la sociedad de información cuando precisó: “implica una profesión, un papel y una actitud que trascienden las fronteras institucionales, bibliotecológicas y tecnológicas, en asociación a la defensa de los proyectos sociales más justos y dignos&quot;. <br /> <br /> Para cumplir estos grandes objetivos existen obstáculos reales: la existencia de lo que se ha dado en llamar “brechas”. Así tenemos brechas digital, social, económica y cultural, todas entremezcladas y con diferentes grados de existencia en los distintos países donde el índice de pobreza, el analfabetismo, la carencia de acceso a la información, la tecnología, entre otros, y sin considerar los obstáculos que oponen los grandes consorcios y sus intereses en cada país para ganar la carrera de las ganancias hacen descomunal y de gran envergadura las voluntades y decisiones que es necesario tomar para su logro frente a una políticas e intereses imperialistas por mantener el monopolio de la tecnología y la infraestructura mundial. <br /> <br /> Es este entramado en que se debate hoy día el futuro papel de los bibliotecarios y el de la biblioteca en el mundo; la tarea que tiene que enfrentar el bibliotecario y el informático en la sociedad, dependerá no sólo de la voluntad, dignidad y sólida formación cultural que reclaman este empeño, sino de la política, los recursos económicos y la convergencia de intereses de las autoridades de cada país. <br /> <br /> En Cuba&amp;nbsp; existe una&amp;nbsp; política de extender a toda la sociedad este instrumento moderno para el desarrollo del país, aunque no se dispone actualmente de todos los recursos financieros necesarios para su extensión, y por otra parte existe un férreo bloqueo que&amp;nbsp; impide el acceso a los medios de comunicación, recursos materiales y las tecnologías que&amp;nbsp; permitan el acceso, la ampliación y el abaratamiento del servicio para cumplir estos grandes objetivos impostergables de nuestra sociedad” 4<br /> <br /> == Principales problemáticas ==<br /> <br /> *Problemas de presupuesto<br /> *Falta de reconocimiento social<br /> *Insuficiente material didáctico<br /> *Bibliotecarios con falta de visibilidad de la importancia que demanda su labor para cambiar el entorno social&lt;br&gt;<br /> <br /> Muy importante es el hecho de que existen en el territorio cubano contadas bibliotecas públicas que poseen la tecnología imprescindible para paulatinamente informatizar sus recursos y servicios. <br /> <br /> === Bibliotecas públicas en Villa Clara ===<br /> <br /> *En la actualidad el sistema de Bibliotecas públicas de la provincia cuenta con la información en soporte impreso y sus catálogos en fichas, como es típico de las bibliotecas tradicionales; por tanto se carece de las tecnologías: computadoras, redes y sistemas integrados de información, nuevos formatos, publicaciones electrónicas, bases de datos, entre otros; lo cual impide cumplir con los propósitos informacionales que demandan los cambios acelerados. <br /> *El flujo de información entre instituciones, organismos, organizaciones y redes que poseen la tecnología no se puede materializar; además, no se puede ofrecer un servicio de información integrado al usuario con la incorporación de la misma. <br /> *Existe déficit de personal graduado de la especialidad en el nivel universitario con conocimientos vinculados a la ciencia y la tecnología; e incluso, los pocos egresados migran hacia sectores con mejores atractivos tecnológicos y financieros. Hasta el año [[2005]] la carrera solo se estudiaba como curso libre en la [[Universidad Central de Las Villas]] y como curso regular en [[Ciudad de La Habana]]; nuestra provincia fue casi la última del país en abrirla en la sede universitaria, de manera centralizada en la cabecera provincial; y de forma regular comenzó en septiembre del [[2007]].<br /> <br /> La preparación del personal técnico existente para el uso de las [[TIC]] es insuficiente y muy lenta, pero los recursos humanos no pueden además aplicar los conocimientos por no poseer las computadoras y por ende se desactualizan. Se ha potenciado la capacitación solo en el uso de las computadoras y no en toda la superación necesaria en la gestión de servicios y recursos de información. Los avances de la información tecnológica están ocurriendo muy rápido y el profesional necesita actualizarse constantemente, teniendo en mente una política de democratización y acceso justo a la información. <br /> <br /> Estas instituciones en los municipios de la provincia, no son normalmente protagonistas directas del proceso tecnológico, ni tienen capacidad para: Crear y apoyar unidades de investigación e innovación con valor agregado. Desarrollar un clima favorable en función la ciencia y la técnica. Establecer instrumentos de motivación en este sentido. Estructurar un proceso eficaz de difusión. <br /> <br /> Se manifiesta en todos los niveles una resistencia al cambio de la imagen y función de las bibliotecas públicas, lo cual impide una actitud y procedimientos proactivos, para propiciar la transformación de bibliotecas tradicionales en híbridas, donde convivan armónicamente la información impresa y la digital, y donde se reconozca el verdadero valor social del profesional de la información. <br /> <br /> == Innovación en las Bibliotecas Públicas ==<br /> <br /> &amp;nbsp;La Sociedad de la información ha obligado a realizar transformaciones en las bibliotecas públicas, y ello genera el necesario cambio del bibliotecario, que deja de ser el celador de los conocimientos para convertirse en el gestor de estos conocimientos. <br /> <br /> La innovación es el principio de la creación o adaptación de nuevos conocimientos y su aplicación a un proceso productivo, con repercusión y aceptación en el mercado. Una de las características más llamativas de la [[Sociedad de información]] y comunicación es el uso masivo, coordinado y aplicado de la creatividad. <br /> <br /> En [[Cuba]], si se analiza el sistema nacional de ciencia e innovación tecnológica, se observan estrategias y políticas de desarrollo sostenible, así como la creación de una cultura diferente del hacer tecnológico para asimilar, adaptar e innovar nuevos conocimientos que permitan seleccionar, con sencillez y sensibilidad, la tecnología en beneficio del hombre y la naturaleza. <br /> <br /> A partir de la iniciativa de las provincias, es el momento propicio para innovar en las bibliotecas públicas y en el campo de las competencias profesionales. En este sentido los profesionales de la [[Biblioteca Provincial Martí]] elaboraron un proyecto de colaboración extranjero, aprobado en [[Bélgica]], con el interés de adquirir e instalar la tecnología para contribuir a la elevación de la calidad de los servicios hacia la comunidad, de forma que las máquinas cuenten con el montaje de una red para permitir la integración a los subsistemas de información de la provincia y de la nación, con acceso a la intranet e [[Internet]]. <br /> <br /> Todo ello contribuirá al desarrollo de nuevos servicios de información con soporte digital, e incluso al acceso de los centros de información universitarios en el territorio; lo cual propiciará la incorporación de concepciones didácticas en la superación, que favorezcan el uso de las nuevas tecnologías en los procesos Bibliotecológicos, y propicien el desarrollo investigativo y la innovación. <br /> <br /> En el escenario actual, las bibliotecas públicas cuentan con los medios, tanto para el acceso como para la gestión de la información, lo cual es un importante desafío para los profesionales responsables de la organización, quienes deben ejecutar el rediseño de la misión, visión, y estructura funcional de las instituciones del territorio, teniendo en cuenta el desarrollo de las competencias de sus profesionales. <br /> <br /> &amp;nbsp;Favorable es el hecho que se cuente en los municipios con la bibliografía de los módulos de los diferentes programas de estudio de la universalización, en este sentido las bibliotecas públicas potencian la labor educativa-docente tanto para clientes como para sus trabajadores. <br /> <br /> == Competencia de la información en bibliotecas púbicas del siglo XXI&lt;br&gt; ==<br /> <br /> [[Cecilia Braslavsky]] define a los sujetos competentes, como aquellos que poseen las capacidades agregadas y complejas para desempeñarse en los diferentes ámbitos que hacen a la vida humana. Las competencias son como programas de computadora que los sujetos construyen y reconstruyen a partir de su interacción con el medio y que les permiten funcionar en el mundo. Son dispositivos que debieran estar en permanente proceso de revisión crítica y de recreación. <br /> <br /> En la universidad cubana es necesario formar un bibliotecario público general con una sólida formación básica y una actitud expectante frente a las necesidades del medio, para que pueda lograr su especialización, a través de la educación continua. Que sea capaz de adecuar sus conocimientos a las nuevas situaciones, adaptándose a las variables del cambio y siendo protagonista de su organización. <br /> <br /> El desafío consiste en formar personas críticas, responsables, creadoras y capaces de transformar la sociedad a través del conocimiento y el trabajo, capaces de actuar como facilitadores del aprendizaje, para lo cual el espacio educativo y laboral, debe crear las condiciones que posibiliten el desarrollo de sus capacidades y su orientación al logro de competencias. <br /> <br /> === ¿Qué competencias son necesarias al bibliotecario público universitario? ===<br /> <br /> El cambio de la profesión no se presenta como una anulación de las prácticas y cultura profesional que ha sustentado el desarrollo bibliotecario durante décadas, la transformación se presenta como una adaptación inteligente a un medio ambiente fluctuante. La Declaración de Alejandría sobre la alfabetización informacional, elaborada por expertos de todo el mundo, promulga en una de sus partes: ...“declaramos que la alfabetización informacional y el aprendizaje a lo largo de la vida son los faros de la [[Sociedad de la información]] que iluminan las rutas hacia el desarrollo, la prosperidad y la libertad.”... y más adelante expresa… “la alfabetización informacional se encuentra en el corazón mismo del aprendizaje a lo largo de la vida. Capacita a la gente de toda clase y condición para buscar, evaluar, utilizar y crear información eficazmente para conseguir sus metas personales, sociales, ocupacionales y educativas.”5 <br /> <br /> Los profesionales de la información tienen la necesidad urgente de integrarse al programa de alfabetización y desarrollar nuevas competencias que les permitan el acceso, uso y transmisión eficaz de la información con el uso de las tecnologías; pero además deben estar preparados para transmitir a sus usuarios los conocimientos necesarios para el desarrollo de actitudes y habilidades en la localización y manejo de la información. Por tal motivo necesitan entrenarse y adquirir habilidades pedagógicas como instructores o facilitadores del conocimiento y la información en formatos no tradicionales.”6 “Se trata de que la biblioteca pueda colaborar con el descubrimiento de una nueva forma de vivir intelectualmente, el mundo del conocimiento: investigar, conocer, compartir, y transmitir tal vez la emoción que puede producir entrar en esta nueva dimensión. Esta tendencia se reafirma continuamente en los documentos emitidos por organizaciones internacionales como la [[UNESCO]].” 7 <br /> <br /> Se debe destacar que la adquisición de las competencias es un proceso complejo desde la formación pregraduada hasta la posgraduada. Existe diversidad de criterios de clasificaciones acerca de las capacidades y habilidades inherentes a las competencias de este profesional. Hay coincidencias que se han tenido en cuenta para definir las competencias del bibliotecario universitario. &lt;br&gt;<br /> <br /> === Grupos de competencia ===<br /> <br /> '''Competencias Profesionales''': conocimientos, habilidades, destrezas, experiencia, acceso, capacidades tecnológicas, administración, gestión de recursos y servicios, capacidad de identificar, localizar, adquirir, organizar, evaluar, utilizar y comunicar la información de forma efectiva; capacidad para alfabetizar, generando una inteligencia colaborativa.<br /> <br /> Estas competencias hacen referencia a los procesos cognitivos necesarios para simbolizar, representar ideas, imágenes, conceptos u otras abstracciones; también suelen aparecer bajo el rótulo de competencias analíticas, creativas y metacognitivas. Ello implica que no bastan los conocimientos y habilidades en el uso de la información, las estrategias de búsqueda, la gestión de información, entre otras, sino también se requiere de aquellas que lo convierten en un facilitador del aprendizaje: diseño de currículo, teorías del aprendizaje, métodos pedagógicos, tecnología educativa, dirigidas a reforzar el lugar de la institución de información como agente formador activo. <br /> <br /> === &amp;nbsp;Acciones que deben poseer los bibliotecarios públicos ===<br /> <br /> *Aplicar las tareas técnicas indispensables de un bibliotecario. Dominando el ciclo de vida de la información (según Dolores Vizcaya). <br /> *Analizar las características de su institución de información. <br /> *Definir y diseñar proyectos de trabajo en equipos para la aplicación de políticas de información. <br /> *Administrar recursos y servicios informativos. <br /> *Participar de forma activa en la investigación cuantitativa y cualitativa de la especialidad. <br /> *Innovar en el uso de productos y nuevos recursos, servicios, tecnologías, metodologías de la informática, información y comunicaciones. <br /> *Proyectar la alfabetización informacional demostrando sus capacidades didácticas. <br /> *Implementar estrategias de mercadotecnia. <br /> *Intercambiar información con otros especialistas, instituciones y organizaciones para un meta-aprendizaje. <br /> *Gestionar información a partir del uso de las [[TIC]] para adquirir, organizar y diseminarla entre consumidores inteligentes. <br /> *Negociar apoyo y financiamiento a actividades que aportan alto valor agregado a la información. <br /> *Brindar asesorías y consultorías adecuadas a las necesidades reales de los clientes y empresas del territorio. <br /> *Dominar idiomas extranjeros.<br /> <br /> '''&amp;nbsp;Competencias personales''': integridad, deseo de desarrollo, voluntad al cambio, visión de futuro, liderazgo, audacia, habilidades comunicativas, proyección estética, convicciones y valores que permiten a los profesionales trabajar efectivamente y contribuir positivamente con sus organizaciones, clientes y a enriquecer su profesión...<br /> <br /> Estas competencias van más allá del conocimiento que se pueda adquirir en una universidad o curso de postgrado, tiene una relación directa con elementos como la personalidad, los valores, las actitudes, pero que en alguna medida la organización puede modificar e incidir directamente para su proyección positiva. <br /> <br /> === &amp;nbsp;Compromisos del bibliotecario&amp;nbsp; ===<br /> <br /> *Actuar acorde con la ética profesional. <br /> *Enfrentar desafíos y aprovechar las nuevas oportunidades. <br /> *Demostrar una actitud flexible y positiva ante los cambios, sin prejuicios ante las innovaciones. <br /> *Actuar con una perspectiva amplia ante tareas cruciales. <br /> *Persuadir, discutir, negociar, enseñar a través de una comunicación efectiva. <br /> *Compartir proyectos en equipos, buscando nuevas oportunidades. <br /> *Establecer diseños de colaboración y alianzas. <br /> *Demostrar liderazgo y participatividad. <br /> *Enfrentar con coraje y tenacidad los riesgos de conflictos. <br /> *Ayudar a resolver los problemas en ambiente de respeto y confianza mutua. <br /> *Valorar las acciones propias y ajenas. <br /> *Manifestar orgullo de la profesión. <br /> *Demostrar actitud entusiasta, dinámica, ágil en sus funciones como facilitador. <br /> *Tratar a sus clientes con trato respetuoso, colaborativo y afable.<br /> <br /> El profesional de la información, precisa de un conjunto de conocimientos, habilidades y valores que les sirven como herramientas para el análisis de procesos del mundo contemporáneo desde posiciones marxistas; todo lo cual redundará, en la formación de un especialista revolucionario, comprometido con el desempeño creador de nuestras economías, con un gran componente humanista, un profesional con una formación integral capaz de hacerle frente a los retos de su época y del entorno en el que le corresponderá mostrar sus competencias, lo cual constituye una arista importante de su misión. <br /> <br /> Por otra parte, está llamado, de manera creciente, a producir conocimientos y tecnologías que promuevan la sustentabilidad ambiental, el desarrollo orientado hacia los pueblos y el manejo a largo plazo de los recursos.<br /> <br /> == Consideraciones finales ==<br /> <br /> La actual [[Sociedad de la información]] y el conocimiento precisa de bibliotecas públicas abiertas al desarrollo cultural, científico y tecnológico para poder lograr, de acuerdo a sus potencialidades y capacidad de innovación, que los individuos y profesionales puedan desarrollarse según sus propias habilidades y posibilidades; que privilegien el espíritu creador, el trabajo imaginativo, la invención, la crítica y la confrontación de ideas. Donde prevalezca un ambiente estimulante y receptivo a la expansión del conocimiento. <br /> <br /> Constituye un reto muy grande para el bibliotecario enfrentar el uso de las tecnologías y las crecientes demandadas informativas, es imprescindible la formación de una cultura tecnológica, así como el desarrollo de otras capacidades para orientar y estimular la innovación en el usuario con el recurso más importante de la sociedad: la información. La formación académica y el ámbito laboral del profesional deben lograr el desarrollo pleno de competencias que constituyan, para los egresados, un pasaporte al éxito. Que definan al “perfil profesional” en un enfoque dinámico, con un modo de pensar futurista y una visión del mundo que potencie las necesidades de la sociedad y la inventiva individual. Que se desempeñen con soltura en campos diversos porque han aprendido a combinar convenientemente el conocimiento, la iniciativa, la comunicación y las nuevas tecnologías; porque poseen y exhiben conciencia social y valores éticos; porque enriquecen con la investigación el campo teórico de su especialidad. <br /> <br /> == Citas ==<br /> <br /> 1. Muñoz Gómez, María, Rubiano Montaño, Penélope. El bibliotecario digital: el perfil de un nuevo profesional de la información. Disponible en SEPAD de Introducción a la Bibliotecología y Ciencias de la información, CEDIP de UCLV. <br /> <br /> 2. Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Los caminos hacia una [[Sociedad de la información]] en América Latina y el Caribe. Santiago de Chile: Naciones Unidas, 2003. <br /> <br /> 3. Redón Rojas, M. A. Un análisis del concepto de Sociedad de la información desde el enfoque holís[[TIC]]o. Información, Cultura y Sociedad 2001;(4):16. <br /> <br /> 4. Valdés Muñoz, R. La biblioteca y los bibliotecarios ante la Sociedad de la información y el conocimiento. ACIMED 2007;16 (4). Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_4_07/aci02107.htm [Consultado: 10 de enero 2008]. <br /> <br /> 5. Declaración de Alejandría sobre la alfabetización informacional y el aprendizaje a lo largo de la vida. Disponible en: http://www.ifla.org/ [Consultado: 25 de agosto del 2007]. <br /> <br /> 6. Pinto Molina, M. Alfabetizar en información desde la biblioteca universitaria. Clip. Boletín de la SEDIC 2006; 45. Disponible en: http://http/www.ugr.es/~mpinto/ [Consultado: 20 de agosto del 2007]. <br /> <br /> 7. García Ballesteros, MT. Alfabetización informacional en el ámbito sanitario. 2005. Disponible en: http://eprints.rclis.org/archive/00008206/ [Consultado: 26 de agosto del 2007]. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Benítez Vendrell, B. Competencias del profesional de la información: un andén en el Mercosur. Disponible en SEPAD de Introducción a la Bibliotecología y Ciencias de la información, CEDIP UCLV.<br /> *Competencias profesionales de los bibliotecarios de ciencias de la salud en el siglo XXI María de las M. Fernández Valdés, [et. al.]Acimed.2007. 16 (5) Disponible en http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_5_07/aci/061107.html#cargo [consultado: 10 de enero de 200])<br /> *Conforti, N. La formación del bibliotecario escolar. Ciencias de la información. Vol.31, (1-2), marzo- junio, 2000. <br /> *Domínguez M. La biblioteca universitaria ante el nuevo modelo de aprendizaje: docentes y bibliotecarios, aprendamos juntos porque trabajamos juntos. Disponible en: http://spdece.uah.es/papers/Dominguez_Final.pdf [Consultado: 14 de octubre del 2004]. <br /> *Garza Fores, Blanca J. Las organizaciones que aprenden en línea. Proyecciones. febrero-marzo 2001, año 2, no. 9. Disponible en http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/proy/n9/exaula/bgarza.html&amp;gt; [Consulta: octubre 2003]. <br /> *Linares Colombié, Radamés. “La investigación científica en la formación del profesional de la información: Experiencia cubana”. En: Ciencias de la Información. Vol. 22 (1): 6-9, 1991. <br /> *&amp;nbsp;Ponjuán Dante, Gloria. El éxito de la gestión o la gestión del éxito. Anales de documentación. N. 2, 1999. 39-47 <br /> *Sánchez Avillaneda, María del Rocío. La biblioteca como una organización que aprende. Biblioteca. Universitaria., Nueva época, Jul.-Dic. 2004, Vol. 7, (No. 2), 100-109 pag. <br /> *Sánchez Tarragó Nancy, Ileana R. Alfonso Sánchez. Las competencias informacionales en las ciencias biomédicas: una aproximación a partir de la literatura publicada. Acimed 2007; 15(2) Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol15_02_07/aci02207.htm [Consultado: 10 de enero 2008]. <br /> *Shera, Jesse H. “Lo que el bibliotecario necesita saber”. En: Los fundamentos de la educación bibliotecológica. México: UNAM. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 1990. <br /> *Stable Rguez, Y. Las nuevas tecnologías en los servicios bibliotecarios. Una mirada desde este nuevo siglo. Ciencias de la información Vol 32(3), dic. 2001. <br /> *Stuart Garcez, E, Varvakis Rados, GJ. Biblioteca híbrida: um novo enfoque no soporte â educaçao a distância. Ciencias da Informacao 2002; 31(2):44-51. Disponible en: http://www.scielo.br/pdf/ci/v31n2/12907.pdf [Consultado: 5 de enero del 2008]. <br /> *Vieria, M. Las nuevas tecnologías y el profesional de la información ¿Nuevos perfiles? Ciencias de la información Vol 34 (3) dic. 2003.<br /> <br /> [[Category:Bibliotecología]]</div>

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<p>Cristina biblio.vcl: /* Competencia de la información en bibliotecas púbicas del siglo XXI */</p> <hr /> <div>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;<br /> &amp;nbsp; {{Aplicación|nombre=El Bibliotecario Público en Cuba|logo=|descripcion=Breve panorámica de los bibliotecarios públicos en el mundo y en Cuba|creador=|fecha_de_creacion=|sitio_web=}}'''El Bibliotecario Público en Cuba'''. Breve panorámica de los bibliotecarios públicos en el mundo y en Cuba específicamente, se presenta la realidad en el territorio villaclareño y se proponen las competencias profesionales y los retos que deben enfrentar los profesionales de las Bibliotecas públicas ante la aparición de las [[Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación]] propias de la [[Sociedad de la Información]] <br /> <br /> == La Sociedad de la Información y la Comunicación ==<br /> <br /> Los cambios operados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) e [[Internet]], ponen al mundo ante una disyuntiva que obliga a potenciar el desarrollo de una nueva cultura basada en intensivos ambientes tecnológicos y cuyo recurso capital es la información. <br /> <br /> Diversos teóricos e investigadores han establecido que la Sociedad de la información se basa en un [[Cultura informacional|caudal]] sin precedentes de información, de avances científicos y revoluciones tecnológicas, de recursos humanos especializados en ramas y sectores cada vez más específicos y en la globalización de los propios recursos informativos, tecnológicos y humanos donde la información se convierte en fuente fundamental de productividad y poder. Los científicos, investigadores y profesionales “pueden acceder a las fuentes de referencia, pueden consultarse vía Internet; los catálogos de las bibliotecas están accesibles de forma remota; los grupos de noticias y las listas de discusión ofrecen una oportunidad para discutir temas que afectan a más de 1 profesional; y el correo electrónico permite contactar con colegas que pueden ayudar a solucionar un problema en un momento determinado, y todo esto en un mínimo de tiempo” 1 <br /> <br /> “La Sociedad de la información constituye una nueva forma de organización social y productiva en torno a las tecnologías de la información y la comunicación.” 2 <br /> <br /> [[Rendón Rojas]], define esta sociedad como una trama de relaciones sociales. “Desde un enfoque holístico es el conjunto de relaciones sociales en un espacio social (institucionalidad) altamente dinámico, abierto, globalizado, que se apoyan y realizan por medio de la información; que es igualmente dinámica, abierta, globalizada, tecnologizada además demercantilizada. Es así, que los individuos para existir, deben ser receptores, transmisores, consumidores y una élite de creadores de este tipo de información”. 3 <br /> <br /> Los países subdesarrollados en el contexto de la globalización y derivada de su insuficiencia científica y tecnológica, tienen una dependencia de los países desarrollados, quienes producto de su potencial científico técnico, están a la vanguardia en planos económicos, políticos y culturales; y trazan los paradigmas del desarrollo. De continuar ampliándose estas diferencias, las barreras para los países del tercer mundo y la desigualdad en cuanto a capacidades científicas y tecnológicas, se acrecentarán, como consecuencia de que el caudal de conocimientos y el esfuerzo científico mundial, se conciben desde y para los países desarrollados: es una realidad que la mayoría de la población mundial ni navega en [[Internet]], ni tiene computadoras, ni se beneficia de las ventajas tecnológicas. <br /> <br /> La base del bienestar es el conocimiento, y la capacidad de los países de convertir este en fuente de desarrollo, de competitividad y equidad, es a través de procesos alternativos de innovación. Por lo tanto, [[Cuba]] ante los retos de la globalización y con las carencias propias de un país subdesarrollado, ha enfrentado los avances de la [[Sociedad de la información]] insertando su política educacional en el proceso de universalización, dentro del cual se encuentra una de las modalidades de la Carrera de [[Bibliotecología y Ciencias de la Información]]. <br /> <br /> Como resultado de las transformaciones, esta profesión está diversificándose para ofrecer una nueva dimensión al problema de la información, lo que implica aceptar lo novedoso en cuanto a las necesidades de información, la manera de resolverlas creando nuevos métodos y estilos de trabajo, además, de enfrentar los desafíos para rediseñar la entrega de servicios con la calidad requerida por los clientes. <br /> <br /> El país tiene trazadas estrategias para el desarrollo tecnológico potenciando sectores priorizados como la salud, agricultura, el medio ambiente, asistencia social, entre otras; por lo cual las bibliotecas públicas no han sido privilegiadas en este sentido. Ello no favorece que el recién egresado desarrolle y aplique plenamente las proyecciones educativas y su formación académica en el uso de las tecnologías. <br /> <br /> Existe un momento de cambio de paradigma importante en terreno de la información donde este profesional debe participar activamente en la política de información en los ámbitos gubernamentales e institucionales. Hay que ser audaces, tener visión del futuro, ser un excelente comunicador, ser líder, un conductor de las actividades de su organización. <br /> <br /> Porque el egresado de Bibliotecología no es solamente quien posee un título universitario, si no el que desarrolla competencias profesionales y personales, pues esto es lo que hace que se transforme en un bibliotecario con excelencias. Por tanto son necesarias competencias que lo capaciten con el fin de: proponer, propiciar, inducir y estimular competencias informativas en el usuario. <br /> <br /> A partir de los desafíos que impone la Sociedad de la información y la comunicación, el presente trabajo propone determinar las principales problemáticas que enfrenta el profesional de la información en el contexto de las bibliotecas públicas en [[Cuba]]; así como definir las competencias profesionales del bibliotecario egresado de la actual universidad cubana.<br /> <br /> == Nuevo perfil del bibliotecario ==<br /> <br /> Los estudios universitarios de Bibliotecología, a partir de las últimas décadas, han cambiado sus programas de estudios para adaptarse al contexto internacional y al desarrollo de la Sociedad de la información, donde aparece una nueva denominación para este especialista: “'''profesional de la información'''” quien ha de capacitarse en materias relativas a la [[Bibliotecología y Ciencias de la Información]], en saberes vinculados al más importante recurso de la sociedad: la información. <br /> <br /> El desarrollo de la ciencia y técnica ha influido en el campo de la educación generando un nuevo plan de estudio acorde a las exigencias de los programas de desarrollo de la ciencia y la tecnología al integrar lo tradicional con los resultados novedosos de los distintos campos del saber, para contribuir en lo fundamental, al perfeccionamiento de este profesional. Se trata de educar para innovar y de educar para participar; son también las coordenadas de esta breve reflexión sobre lo que debería ser la educación tecnológica del próximo siglo. <br /> <br /> === Plan de estudio ===<br /> <br /> El plan de estudio actual cumple con los requisitos de la educación tecnológica y científica (CTS): se basa en el análisis interdisciplinario, problemas científicos y prácticos derivados del desarrollo de la ciencia y técnica, en la aplicación profesional de los contenidos según los recursos locales para la solución de problemas, en el impacto positivo de la ciencia y técnica; fomenta valores morales, desarrollo de destrezas en la búsqueda de información, aprendizaje significativo, alfabetización informacional y tecnológica. <br /> <br /> Las nuevas tecnologías tienen un espacio importante en la formación de los profesionales de la información. Así reciben diferentes asignaturas: <br /> <br /> *Introducción a las tecnologías, <br /> *Programación, <br /> *Bases de datos, <br /> *Redes, <br /> *Búsqueda y recuperación de información, <br /> *Productos electrónicos I y II&amp;nbsp; <br /> *Ejercicios prácticos complejos como la elaboración de Bases de datos, páginas Web, intranet, portales, etc.<br /> <br /> Este plan educativo responde a la necesidad de contextualizar los contenidos, renovar, actualizar y vincularlos al contexto social donde realizarían su actividad, en contraposición con la anterior separación de lo científico y lo humanista, lo cual implicaba desde las disciplinas, humanísticas conocer causas e impactos sobre el medio natural, social de la ciencia y técnica y por otro lado buscar la participación activa en la concientización ciudadana. Todo ello impedía el enfoque holístico que persigue la actual capacitación del profesional de la información. <br /> <br /> Estos profesionales, junto a los educadores, deben asumir el liderazgo en este paradigma de formación continua y cambio educativo. En el nuevo escenario, el profesional de la información no es sólo un proveedor de fuentes de información en las bibliotecas públicas, escolares, en centros de información de cualquier nivel de enseñanza, u otras instituciones informativas; sino que debe ser un protagonista activo en la formación de competencias de este importante recurso: la información, un perfecto experto en la manipulación y acceso de esta, para que haga posible el desarrollo personal y profesional de los usuarios/clientes. Su labor, la de un educador en todo el sentido de la palabra, no puede verse aislada dentro de este contexto educativo, sino que debe formar parte de las transformaciones pedagógicas y del rediseño de los perfiles ocupacionales.<br /> <br /> “La [[UNESCO]], al vislumbrar el papel que deberán asumir en el futuro las bibliotecas como el más importante vehículo para lograr la sociedad del conocimiento, ha hecho un llamado a todos los gobiernos y países a la luz de los resultados de la reunión del año [[2003]] en [[Ginebra]], [[Suiza]], donde se convino por todos los países participantes trabajar por la [[Sociedad de la información]]&quot;. Esta reunión promovió como principios el libre acceso a la información y expresión sin restricciones, y se exhortó a que cada uno sería capaz de crear, acceder, usar y compartir información y conocimiento para la sociedad.<br /> <br /> Posteriormente, a finales de [[2005]], en la [[Cumbre Mundial de Túnez]], se ratificaron estos objetivos y acuerdos. A principios de [[2006]], en el [[Manifiesto de Alejandría]], se reafirmó y precisó el papel que deberá asumir la biblioteca y corroboró el lugar del bibliotecario ante la sociedad de información cuando precisó: “implica una profesión, un papel y una actitud que trascienden las fronteras institucionales, bibliotecológicas y tecnológicas, en asociación a la defensa de los proyectos sociales más justos y dignos&quot;. <br /> <br /> Para cumplir estos grandes objetivos existen obstáculos reales: la existencia de lo que se ha dado en llamar “brechas”. Así tenemos brechas digital, social, económica y cultural, todas entremezcladas y con diferentes grados de existencia en los distintos países donde el índice de pobreza, el analfabetismo, la carencia de acceso a la información, la tecnología, entre otros, y sin considerar los obstáculos que oponen los grandes consorcios y sus intereses en cada país para ganar la carrera de las ganancias hacen descomunal y de gran envergadura las voluntades y decisiones que es necesario tomar para su logro frente a una políticas e intereses imperialistas por mantener el monopolio de la tecnología y la infraestructura mundial. <br /> <br /> Es este entramado en que se debate hoy día el futuro papel de los bibliotecarios y el de la biblioteca en el mundo; la tarea que tiene que enfrentar el bibliotecario y el informático en la sociedad, dependerá no sólo de la voluntad, dignidad y sólida formación cultural que reclaman este empeño, sino de la política, los recursos económicos y la convergencia de intereses de las autoridades de cada país. <br /> <br /> En Cuba&amp;nbsp; existe una&amp;nbsp; política de extender a toda la sociedad este instrumento moderno para el desarrollo del país, aunque no se dispone actualmente de todos los recursos financieros necesarios para su extensión, y por otra parte existe un férreo bloqueo que&amp;nbsp; impide el acceso a los medios de comunicación, recursos materiales y las tecnologías que&amp;nbsp; permitan el acceso, la ampliación y el abaratamiento del servicio para cumplir estos grandes objetivos impostergables de nuestra sociedad” 4<br /> <br /> == Principales problemáticas ==<br /> <br /> *Problemas de presupuesto<br /> *Falta de reconocimiento social<br /> *Insuficiente material didáctico<br /> *Bibliotecarios con falta de visibilidad de la importancia que demanda su labor para cambiar el entorno social&lt;br&gt;<br /> <br /> Muy importante es el hecho de que existen en el territorio cubano contadas bibliotecas públicas que poseen la tecnología imprescindible para paulatinamente informatizar sus recursos y servicios. <br /> <br /> === Bibliotecas públicas en Villa Clara ===<br /> <br /> *En la actualidad el sistema de Bibliotecas públicas de la provincia cuenta con la información en soporte impreso y sus catálogos en fichas, como es típico de las bibliotecas tradicionales; por tanto se carece de las tecnologías: computadoras, redes y sistemas integrados de información, nuevos formatos, publicaciones electrónicas, bases de datos, entre otros; lo cual impide cumplir con los propósitos informacionales que demandan los cambios acelerados. <br /> *El flujo de información entre instituciones, organismos, organizaciones y redes que poseen la tecnología no se puede materializar; además, no se puede ofrecer un servicio de información integrado al usuario con la incorporación de la misma. <br /> *Existe déficit de personal graduado de la especialidad en el nivel universitario con conocimientos vinculados a la ciencia y la tecnología; e incluso, los pocos egresados migran hacia sectores con mejores atractivos tecnológicos y financieros. Hasta el año [[2005]] la carrera solo se estudiaba como curso libre en la [[Universidad Central de Las Villas]] y como curso regular en [[Ciudad de La Habana]]; nuestra provincia fue casi la última del país en abrirla en la sede universitaria, de manera centralizada en la cabecera provincial; y de forma regular comenzó en septiembre del [[2007]].<br /> <br /> La preparación del personal técnico existente para el uso de las [[TIC]] es insuficiente y muy lenta, pero los recursos humanos no pueden además aplicar los conocimientos por no poseer las computadoras y por ende se desactualizan. Se ha potenciado la capacitación solo en el uso de las computadoras y no en toda la superación necesaria en la gestión de servicios y recursos de información. Los avances de la información tecnológica están ocurriendo muy rápido y el profesional necesita actualizarse constantemente, teniendo en mente una política de democratización y acceso justo a la información. <br /> <br /> Estas instituciones en los municipios de la provincia, no son normalmente protagonistas directas del proceso tecnológico, ni tienen capacidad para: Crear y apoyar unidades de investigación e innovación con valor agregado. Desarrollar un clima favorable en función la ciencia y la técnica. Establecer instrumentos de motivación en este sentido. Estructurar un proceso eficaz de difusión. <br /> <br /> Se manifiesta en todos los niveles una resistencia al cambio de la imagen y función de las bibliotecas públicas, lo cual impide una actitud y procedimientos proactivos, para propiciar la transformación de bibliotecas tradicionales en híbridas, donde convivan armónicamente la información impresa y la digital, y donde se reconozca el verdadero valor social del profesional de la información. <br /> <br /> == Innovación en las Bibliotecas Públicas ==<br /> <br /> &amp;nbsp;La Sociedad de la información ha obligado a realizar transformaciones en las bibliotecas públicas, y ello genera el necesario cambio del bibliotecario, que deja de ser el celador de los conocimientos para convertirse en el gestor de estos conocimientos. <br /> <br /> La innovación es el principio de la creación o adaptación de nuevos conocimientos y su aplicación a un proceso productivo, con repercusión y aceptación en el mercado. Una de las características más llamativas de la [[Sociedad de información]] y comunicación es el uso masivo, coordinado y aplicado de la creatividad. <br /> <br /> En [[Cuba]], si se analiza el sistema nacional de ciencia e innovación tecnológica, se observan estrategias y políticas de desarrollo sostenible, así como la creación de una cultura diferente del hacer tecnológico para asimilar, adaptar e innovar nuevos conocimientos que permitan seleccionar, con sencillez y sensibilidad, la tecnología en beneficio del hombre y la naturaleza. <br /> <br /> A partir de la iniciativa de las provincias, es el momento propicio para innovar en las bibliotecas públicas y en el campo de las competencias profesionales. En este sentido los profesionales de la [[Biblioteca Provincial Martí]] elaboraron un proyecto de colaboración extranjero, aprobado en [[Bélgica]], con el interés de adquirir e instalar la tecnología para contribuir a la elevación de la calidad de los servicios hacia la comunidad, de forma que las máquinas cuenten con el montaje de una red para permitir la integración a los subsistemas de información de la provincia y de la nación, con acceso a la intranet e [[Internet]]. <br /> <br /> Todo ello contribuirá al desarrollo de nuevos servicios de información con soporte digital, e incluso al acceso de los centros de información universitarios en el territorio; lo cual propiciará la incorporación de concepciones didácticas en la superación, que favorezcan el uso de las nuevas tecnologías en los procesos Bibliotecológicos, y propicien el desarrollo investigativo y la innovación. <br /> <br /> En el escenario actual, las bibliotecas públicas cuentan con los medios, tanto para el acceso como para la gestión de la información, lo cual es un importante desafío para los profesionales responsables de la organización, quienes deben ejecutar el rediseño de la misión, visión, y estructura funcional de las instituciones del territorio, teniendo en cuenta el desarrollo de las competencias de sus profesionales. <br /> <br /> &amp;nbsp;Favorable es el hecho que se cuente en los municipios con la bibliografía de los módulos de los diferentes programas de estudio de la universalización, en este sentido las bibliotecas públicas potencian la labor educativa-docente tanto para clientes como para sus trabajadores. <br /> <br /> == Competencia de la información en bibliotecas púbicas del siglo XXI&lt;br&gt; ==<br /> <br /> [[Cecilia Braslavsky]] define a los sujetos competentes, como aquellos que poseen las capacidades agregadas y complejas para desempeñarse en los diferentes ámbitos que hacen a la vida humana. Las competencias son como programas de computadora que los sujetos construyen y reconstruyen a partir de su interacción con el medio y que les permiten funcionar en el mundo. Son dispositivos que debieran estar en permanente proceso de revisión crítica y de recreación. <br /> <br /> En la nueva universidad cubana es necesario formar un bibliotecario público general con una sólida formación básica y una actitud expectante frente a las necesidades del medio, para que pueda lograr su especialización, a través de la educación continua. Que sea capaz de adecuar sus conocimientos a las nuevas situaciones, adaptándose a las variables del cambio y siendo protagonista de su organización. <br /> <br /> El desafío consiste en formar personas críticas, responsables, creadoras y capaces de transformar la sociedad a través del conocimiento y el trabajo, capaces de actuar como facilitadores del aprendizaje, para lo cual el espacio educativo y laboral, debe crear las condiciones que posibiliten el desarrollo de sus capacidades y su orientación al logro de competencias. <br /> <br /> === ¿Qué competencias son necesarias al bibliotecario público universitario? ===<br /> <br /> El cambio de la profesión no se presenta como una anulación de las prácticas y cultura profesional que ha sustentado el desarrollo bibliotecario durante décadas, la transformación se presenta como una adaptación inteligente a un medio ambiente fluctuante. La Declaración de Alejandría sobre la alfabetización informacional, elaborada por expertos de todo el mundo, promulga en una de sus partes: ...“declaramos que la alfabetización informacional y el aprendizaje a lo largo de la vida son los faros de la [[Sociedad de la información]] que iluminan las rutas hacia el desarrollo, la prosperidad y la libertad.”... y más adelante expresa… “la alfabetización informacional se encuentra en el corazón mismo del aprendizaje a lo largo de la vida. Capacita a la gente de toda clase y condición para buscar, evaluar, utilizar y crear información eficazmente para conseguir sus metas personales, sociales, ocupacionales y educativas.”5 <br /> <br /> Los profesionales de la información tienen la necesidad urgente de integrarse al programa de alfabetización y desarrollar nuevas competencias que les permitan el acceso, uso y transmisión eficaz de la información con el uso de las tecnologías; pero además deben estar preparados para transmitir a sus usuarios los conocimientos necesarios para el desarrollo de actitudes y habilidades en la localización y manejo de la información. Por tal motivo necesitan entrenarse y adquirir habilidades pedagógicas como instructores o facilitadores del conocimiento y la información en formatos no tradicionales.”6 “Se trata de que la biblioteca pueda colaborar con el descubrimiento de una nueva forma de vivir intelectualmente, el mundo del conocimiento: investigar, conocer, compartir, y transmitir tal vez la emoción que puede producir entrar en esta nueva dimensión. Esta tendencia se reafirma continuamente en los documentos emitidos por organizaciones internacionales como la [[UNESCO]].” 7 <br /> <br /> Se debe destacar que la adquisición de las competencias es un proceso complejo desde la formación pregraduada hasta la posgraduada. Existe diversidad de criterios de clasificaciones acerca de las capacidades y habilidades inherentes a las competencias de este profesional. Hay coincidencias que se han tenido en cuenta para definir las competencias del bibliotecario universitario. &lt;br&gt;<br /> <br /> === Grupos de competencia ===<br /> <br /> '''Competencias Profesionales''': conocimientos, habilidades, destrezas, experiencia, acceso, capacidades tecnológicas, administración, gestión de recursos y servicios, capacidad de identificar, localizar, adquirir, organizar, evaluar, utilizar y comunicar la información de forma efectiva; capacidad para alfabetizar, generando una inteligencia colaborativa.<br /> <br /> Estas competencias hacen referencia a los procesos cognitivos necesarios para simbolizar, representar ideas, imágenes, conceptos u otras abstracciones; también suelen aparecer bajo el rótulo de competencias analíticas, creativas y metacognitivas. Ello implica que no bastan los conocimientos y habilidades en el uso de la información, las estrategias de búsqueda, la gestión de información, entre otras, sino también se requiere de aquellas que lo convierten en un facilitador del aprendizaje: diseño de currículo, teorías del aprendizaje, métodos pedagógicos, tecnología educativa, dirigidas a reforzar el lugar de la institución de información como agente formador activo. <br /> <br /> === &amp;nbsp;Acciones que deben poseer los bibliotecarios públicos ===<br /> <br /> *Aplicar las tareas técnicas indispensables de un bibliotecario. Dominando el ciclo de vida de la información (según Dolores Vizcaya). <br /> *Analizar las características de su institución de información. <br /> *Definir y diseñar proyectos de trabajo en equipos para la aplicación de políticas de información. <br /> *Administrar recursos y servicios informativos. <br /> *Participar de forma activa en la investigación cuantitativa y cualitativa de la especialidad. <br /> *Innovar en el uso de productos y nuevos recursos, servicios, tecnologías, metodologías de la informática, información y comunicaciones. <br /> *Proyectar la alfabetización informacional demostrando sus capacidades didácticas. <br /> *Implementar estrategias de mercadotecnia. <br /> *Intercambiar información con otros especialistas, instituciones y organizaciones para un meta-aprendizaje. <br /> *Gestionar información a partir del uso de las [[TIC]] para adquirir, organizar y diseminarla entre consumidores inteligentes. <br /> *Negociar apoyo y financiamiento a actividades que aportan alto valor agregado a la información. <br /> *Brindar asesorías y consultorías adecuadas a las necesidades reales de los clientes y empresas del territorio. <br /> *Dominar idiomas extranjeros.<br /> <br /> '''&amp;nbsp;Competencias personales''': integridad, deseo de desarrollo, voluntad al cambio, visión de futuro, liderazgo, audacia, habilidades comunicativas, proyección estética, convicciones y valores que permiten a los profesionales trabajar efectivamente y contribuir positivamente con sus organizaciones, clientes y a enriquecer su profesión...<br /> <br /> Estas competencias van más allá del conocimiento que se pueda adquirir en una universidad o curso de postgrado, tiene una relación directa con elementos como la personalidad, los valores, las actitudes, pero que en alguna medida la organización puede modificar e incidir directamente para su proyección positiva. <br /> <br /> === &amp;nbsp;Compromisos del bibliotecario&amp;nbsp; ===<br /> <br /> *Actuar acorde con la ética profesional. <br /> *Enfrentar desafíos y aprovechar las nuevas oportunidades. <br /> *Demostrar una actitud flexible y positiva ante los cambios, sin prejuicios ante las innovaciones. <br /> *Actuar con una perspectiva amplia ante tareas cruciales. <br /> *Persuadir, discutir, negociar, enseñar a través de una comunicación efectiva. <br /> *Compartir proyectos en equipos, buscando nuevas oportunidades. <br /> *Establecer diseños de colaboración y alianzas. <br /> *Demostrar liderazgo y participatividad. <br /> *Enfrentar con coraje y tenacidad los riesgos de conflictos. <br /> *Ayudar a resolver los problemas en ambiente de respeto y confianza mutua. <br /> *Valorar las acciones propias y ajenas. <br /> *Manifestar orgullo de la profesión. <br /> *Demostrar actitud entusiasta, dinámica, ágil en sus funciones como facilitador. <br /> *Tratar a sus clientes con trato respetuoso, colaborativo y afable.<br /> <br /> El profesional de la información, precisa de un conjunto de conocimientos, habilidades y valores que les sirven como herramientas para el análisis de procesos del mundo contemporáneo desde posiciones marxistas; todo lo cual redundará, en la formación de un especialista revolucionario, comprometido con el desempeño creador de nuestras economías, con un gran componente humanista, un profesional con una formación integral capaz de hacerle frente a los retos de su época y del entorno en el que le corresponderá mostrar sus competencias, lo cual constituye una arista importante de su misión. <br /> <br /> Por otra parte, está llamado, de manera creciente, a producir conocimientos y tecnologías que promuevan la sustentabilidad ambiental, el desarrollo orientado hacia los pueblos y el manejo a largo plazo de los recursos.<br /> <br /> == Consideraciones finales ==<br /> <br /> La actual [[Sociedad de la información]] y el conocimiento precisa de bibliotecas públicas abiertas al desarrollo cultural, científico y tecnológico para poder lograr, de acuerdo a sus potencialidades y capacidad de innovación, que los individuos y profesionales puedan desarrollarse según sus propias habilidades y posibilidades; que privilegien el espíritu creador, el trabajo imaginativo, la invención, la crítica y la confrontación de ideas. Donde prevalezca un ambiente estimulante y receptivo a la expansión del conocimiento. <br /> <br /> Constituye un reto muy grande para el bibliotecario enfrentar el uso de las tecnologías y las crecientes demandadas informativas, es imprescindible la formación de una cultura tecnológica, así como el desarrollo de otras capacidades para orientar y estimular la innovación en el usuario con el recurso más importante de la sociedad: la información. La formación académica y el ámbito laboral del profesional deben lograr el desarrollo pleno de competencias que constituyan, para los egresados, un pasaporte al éxito. Que definan al “perfil profesional” en un enfoque dinámico, con un modo de pensar futurista y una visión del mundo que potencie las necesidades de la sociedad y la inventiva individual. Que se desempeñen con soltura en campos diversos porque han aprendido a combinar convenientemente el conocimiento, la iniciativa, la comunicación y las nuevas tecnologías; porque poseen y exhiben conciencia social y valores éticos; porque enriquecen con la investigación el campo teórico de su especialidad. <br /> <br /> == Citas ==<br /> <br /> 1. Muñoz Gómez, María, Rubiano Montaño, Penélope. El bibliotecario digital: el perfil de un nuevo profesional de la información. Disponible en SEPAD de Introducción a la Bibliotecología y Ciencias de la información, CEDIP de UCLV. <br /> <br /> 2. Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Los caminos hacia una [[Sociedad de la información]] en América Latina y el Caribe. Santiago de Chile: Naciones Unidas, 2003. <br /> <br /> 3. Redón Rojas, M. A. Un análisis del concepto de Sociedad de la información desde el enfoque holís[[TIC]]o. Información, Cultura y Sociedad 2001;(4):16. <br /> <br /> 4. Valdés Muñoz, R. La biblioteca y los bibliotecarios ante la Sociedad de la información y el conocimiento. ACIMED 2007;16 (4). Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_4_07/aci02107.htm [Consultado: 10 de enero 2008]. <br /> <br /> 5. Declaración de Alejandría sobre la alfabetización informacional y el aprendizaje a lo largo de la vida. Disponible en: http://www.ifla.org/ [Consultado: 25 de agosto del 2007]. <br /> <br /> 6. Pinto Molina, M. Alfabetizar en información desde la biblioteca universitaria. Clip. Boletín de la SEDIC 2006; 45. Disponible en: http://http/www.ugr.es/~mpinto/ [Consultado: 20 de agosto del 2007]. <br /> <br /> 7. García Ballesteros, MT. Alfabetización informacional en el ámbito sanitario. 2005. Disponible en: http://eprints.rclis.org/archive/00008206/ [Consultado: 26 de agosto del 2007]. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Benítez Vendrell, B. Competencias del profesional de la información: un andén en el Mercosur. Disponible en SEPAD de Introducción a la Bibliotecología y Ciencias de la información, CEDIP UCLV.<br /> *Competencias profesionales de los bibliotecarios de ciencias de la salud en el siglo XXI María de las M. Fernández Valdés, [et. al.]Acimed.2007. 16 (5) Disponible en http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_5_07/aci/061107.html#cargo [consultado: 10 de enero de 200])<br /> *Conforti, N. La formación del bibliotecario escolar. Ciencias de la información. Vol.31, (1-2), marzo- junio, 2000. <br /> *Domínguez M. La biblioteca universitaria ante el nuevo modelo de aprendizaje: docentes y bibliotecarios, aprendamos juntos porque trabajamos juntos. Disponible en: http://spdece.uah.es/papers/Dominguez_Final.pdf [Consultado: 14 de octubre del 2004]. <br /> *Garza Fores, Blanca J. Las organizaciones que aprenden en línea. Proyecciones. febrero-marzo 2001, año 2, no. 9. Disponible en http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/proy/n9/exaula/bgarza.html&amp;gt; [Consulta: octubre 2003]. <br /> *Linares Colombié, Radamés. “La investigación científica en la formación del profesional de la información: Experiencia cubana”. En: Ciencias de la Información. Vol. 22 (1): 6-9, 1991. <br /> *&amp;nbsp;Ponjuán Dante, Gloria. El éxito de la gestión o la gestión del éxito. Anales de documentación. N. 2, 1999. 39-47 <br /> *Sánchez Avillaneda, María del Rocío. La biblioteca como una organización que aprende. Biblioteca. Universitaria., Nueva época, Jul.-Dic. 2004, Vol. 7, (No. 2), 100-109 pag. <br /> *Sánchez Tarragó Nancy, Ileana R. Alfonso Sánchez. Las competencias informacionales en las ciencias biomédicas: una aproximación a partir de la literatura publicada. Acimed 2007; 15(2) Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol15_02_07/aci02207.htm [Consultado: 10 de enero 2008]. <br /> *Shera, Jesse H. “Lo que el bibliotecario necesita saber”. En: Los fundamentos de la educación bibliotecológica. México: UNAM. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 1990. <br /> *Stable Rguez, Y. Las nuevas tecnologías en los servicios bibliotecarios. Una mirada desde este nuevo siglo. Ciencias de la información Vol 32(3), dic. 2001. <br /> *Stuart Garcez, E, Varvakis Rados, GJ. Biblioteca híbrida: um novo enfoque no soporte â educaçao a distância. Ciencias da Informacao 2002; 31(2):44-51. Disponible en: http://www.scielo.br/pdf/ci/v31n2/12907.pdf [Consultado: 5 de enero del 2008]. <br /> *Vieria, M. Las nuevas tecnologías y el profesional de la información ¿Nuevos perfiles? Ciencias de la información Vol 34 (3) dic. 2003.<br /> <br /> [[Category:Bibliotecología]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=El_bibliotecario_p%C3%BAblico_en_Cuba&diff=1483917 2012-04-20T16:43:27Z

<p>Cristina biblio.vcl: /* Plan de estudio */</p> <hr /> <div>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;<br /> &amp;nbsp; {{Aplicación|nombre=El Bibliotecario Público en Cuba|logo=|descripcion=Breve panorámica de los bibliotecarios públicos en el mundo y en Cuba|creador=|fecha_de_creacion=|sitio_web=}}'''El Bibliotecario Público en Cuba'''. Breve panorámica de los bibliotecarios públicos en el mundo y en Cuba específicamente, se presenta la realidad en el territorio villaclareño y se proponen las competencias profesionales y los retos que deben enfrentar los profesionales de las Bibliotecas públicas ante la aparición de las [[Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación]] propias de la [[Sociedad de la Información]] <br /> <br /> == La Sociedad de la Información y la Comunicación ==<br /> <br /> Los cambios operados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) e [[Internet]], ponen al mundo ante una disyuntiva que obliga a potenciar el desarrollo de una nueva cultura basada en intensivos ambientes tecnológicos y cuyo recurso capital es la información. <br /> <br /> Diversos teóricos e investigadores han establecido que la Sociedad de la información se basa en un [[Cultura informacional|caudal]] sin precedentes de información, de avances científicos y revoluciones tecnológicas, de recursos humanos especializados en ramas y sectores cada vez más específicos y en la globalización de los propios recursos informativos, tecnológicos y humanos donde la información se convierte en fuente fundamental de productividad y poder. Los científicos, investigadores y profesionales “pueden acceder a las fuentes de referencia, pueden consultarse vía Internet; los catálogos de las bibliotecas están accesibles de forma remota; los grupos de noticias y las listas de discusión ofrecen una oportunidad para discutir temas que afectan a más de 1 profesional; y el correo electrónico permite contactar con colegas que pueden ayudar a solucionar un problema en un momento determinado, y todo esto en un mínimo de tiempo” 1 <br /> <br /> “La Sociedad de la información constituye una nueva forma de organización social y productiva en torno a las tecnologías de la información y la comunicación.” 2 <br /> <br /> [[Rendón Rojas]], define esta sociedad como una trama de relaciones sociales. “Desde un enfoque holístico es el conjunto de relaciones sociales en un espacio social (institucionalidad) altamente dinámico, abierto, globalizado, que se apoyan y realizan por medio de la información; que es igualmente dinámica, abierta, globalizada, tecnologizada además demercantilizada. Es así, que los individuos para existir, deben ser receptores, transmisores, consumidores y una élite de creadores de este tipo de información”. 3 <br /> <br /> Los países subdesarrollados en el contexto de la globalización y derivada de su insuficiencia científica y tecnológica, tienen una dependencia de los países desarrollados, quienes producto de su potencial científico técnico, están a la vanguardia en planos económicos, políticos y culturales; y trazan los paradigmas del desarrollo. De continuar ampliándose estas diferencias, las barreras para los países del tercer mundo y la desigualdad en cuanto a capacidades científicas y tecnológicas, se acrecentarán, como consecuencia de que el caudal de conocimientos y el esfuerzo científico mundial, se conciben desde y para los países desarrollados: es una realidad que la mayoría de la población mundial ni navega en [[Internet]], ni tiene computadoras, ni se beneficia de las ventajas tecnológicas. <br /> <br /> La base del bienestar es el conocimiento, y la capacidad de los países de convertir este en fuente de desarrollo, de competitividad y equidad, es a través de procesos alternativos de innovación. Por lo tanto, [[Cuba]] ante los retos de la globalización y con las carencias propias de un país subdesarrollado, ha enfrentado los avances de la [[Sociedad de la información]] insertando su política educacional en el proceso de universalización, dentro del cual se encuentra una de las modalidades de la Carrera de [[Bibliotecología y Ciencias de la Información]]. <br /> <br /> Como resultado de las transformaciones, esta profesión está diversificándose para ofrecer una nueva dimensión al problema de la información, lo que implica aceptar lo novedoso en cuanto a las necesidades de información, la manera de resolverlas creando nuevos métodos y estilos de trabajo, además, de enfrentar los desafíos para rediseñar la entrega de servicios con la calidad requerida por los clientes. <br /> <br /> El país tiene trazadas estrategias para el desarrollo tecnológico potenciando sectores priorizados como la salud, agricultura, el medio ambiente, asistencia social, entre otras; por lo cual las bibliotecas públicas no han sido privilegiadas en este sentido. Ello no favorece que el recién egresado desarrolle y aplique plenamente las proyecciones educativas y su formación académica en el uso de las tecnologías. <br /> <br /> Existe un momento de cambio de paradigma importante en terreno de la información donde este profesional debe participar activamente en la política de información en los ámbitos gubernamentales e institucionales. Hay que ser audaces, tener visión del futuro, ser un excelente comunicador, ser líder, un conductor de las actividades de su organización. <br /> <br /> Porque el egresado de Bibliotecología no es solamente quien posee un título universitario, si no el que desarrolla competencias profesionales y personales, pues esto es lo que hace que se transforme en un bibliotecario con excelencias. Por tanto son necesarias competencias que lo capaciten con el fin de: proponer, propiciar, inducir y estimular competencias informativas en el usuario. <br /> <br /> A partir de los desafíos que impone la Sociedad de la información y la comunicación, el presente trabajo propone determinar las principales problemáticas que enfrenta el profesional de la información en el contexto de las bibliotecas públicas en [[Cuba]]; así como definir las competencias profesionales del bibliotecario egresado de la actual universidad cubana.<br /> <br /> == Nuevo perfil del bibliotecario ==<br /> <br /> Los estudios universitarios de Bibliotecología, a partir de las últimas décadas, han cambiado sus programas de estudios para adaptarse al contexto internacional y al desarrollo de la Sociedad de la información, donde aparece una nueva denominación para este especialista: “'''profesional de la información'''” quien ha de capacitarse en materias relativas a la [[Bibliotecología y Ciencias de la Información]], en saberes vinculados al más importante recurso de la sociedad: la información. <br /> <br /> El desarrollo de la ciencia y técnica ha influido en el campo de la educación generando un nuevo plan de estudio acorde a las exigencias de los programas de desarrollo de la ciencia y la tecnología al integrar lo tradicional con los resultados novedosos de los distintos campos del saber, para contribuir en lo fundamental, al perfeccionamiento de este profesional. Se trata de educar para innovar y de educar para participar; son también las coordenadas de esta breve reflexión sobre lo que debería ser la educación tecnológica del próximo siglo. <br /> <br /> === Plan de estudio ===<br /> <br /> El plan de estudio actual cumple con los requisitos de la educación tecnológica y científica (CTS): se basa en el análisis interdisciplinario, problemas científicos y prácticos derivados del desarrollo de la ciencia y técnica, en la aplicación profesional de los contenidos según los recursos locales para la solución de problemas, en el impacto positivo de la ciencia y técnica; fomenta valores morales, desarrollo de destrezas en la búsqueda de información, aprendizaje significativo, alfabetización informacional y tecnológica. <br /> <br /> Las nuevas tecnologías tienen un espacio importante en la formación de los profesionales de la información. Así reciben diferentes asignaturas: <br /> <br /> *Introducción a las tecnologías, <br /> *Programación, <br /> *Bases de datos, <br /> *Redes, <br /> *Búsqueda y recuperación de información, <br /> *Productos electrónicos I y II&amp;nbsp; <br /> *Ejercicios prácticos complejos como la elaboración de Bases de datos, páginas Web, intranet, portales, etc.<br /> <br /> Este plan educativo responde a la necesidad de contextualizar los contenidos, renovar, actualizar y vincularlos al contexto social donde realizarían su actividad, en contraposición con la anterior separación de lo científico y lo humanista, lo cual implicaba desde las disciplinas, humanísticas conocer causas e impactos sobre el medio natural, social de la ciencia y técnica y por otro lado buscar la participación activa en la concientización ciudadana. Todo ello impedía el enfoque holístico que persigue la actual capacitación del profesional de la información. <br /> <br /> Estos profesionales, junto a los educadores, deben asumir el liderazgo en este paradigma de formación continua y cambio educativo. En el nuevo escenario, el profesional de la información no es sólo un proveedor de fuentes de información en las bibliotecas públicas, escolares, en centros de información de cualquier nivel de enseñanza, u otras instituciones informativas; sino que debe ser un protagonista activo en la formación de competencias de este importante recurso: la información, un perfecto experto en la manipulación y acceso de esta, para que haga posible el desarrollo personal y profesional de los usuarios/clientes. Su labor, la de un educador en todo el sentido de la palabra, no puede verse aislada dentro de este contexto educativo, sino que debe formar parte de las transformaciones pedagógicas y del rediseño de los perfiles ocupacionales.<br /> <br /> “La [[UNESCO]], al vislumbrar el papel que deberán asumir en el futuro las bibliotecas como el más importante vehículo para lograr la sociedad del conocimiento, ha hecho un llamado a todos los gobiernos y países a la luz de los resultados de la reunión del año [[2003]] en [[Ginebra]], [[Suiza]], donde se convino por todos los países participantes trabajar por la [[Sociedad de la información]]&quot;. Esta reunión promovió como principios el libre acceso a la información y expresión sin restricciones, y se exhortó a que cada uno sería capaz de crear, acceder, usar y compartir información y conocimiento para la sociedad.<br /> <br /> Posteriormente, a finales de [[2005]], en la [[Cumbre Mundial de Túnez]], se ratificaron estos objetivos y acuerdos. A principios de [[2006]], en el [[Manifiesto de Alejandría]], se reafirmó y precisó el papel que deberá asumir la biblioteca y corroboró el lugar del bibliotecario ante la sociedad de información cuando precisó: “implica una profesión, un papel y una actitud que trascienden las fronteras institucionales, bibliotecológicas y tecnológicas, en asociación a la defensa de los proyectos sociales más justos y dignos&quot;. <br /> <br /> Para cumplir estos grandes objetivos existen obstáculos reales: la existencia de lo que se ha dado en llamar “brechas”. Así tenemos brechas digital, social, económica y cultural, todas entremezcladas y con diferentes grados de existencia en los distintos países donde el índice de pobreza, el analfabetismo, la carencia de acceso a la información, la tecnología, entre otros, y sin considerar los obstáculos que oponen los grandes consorcios y sus intereses en cada país para ganar la carrera de las ganancias hacen descomunal y de gran envergadura las voluntades y decisiones que es necesario tomar para su logro frente a una políticas e intereses imperialistas por mantener el monopolio de la tecnología y la infraestructura mundial. <br /> <br /> Es este entramado en que se debate hoy día el futuro papel de los bibliotecarios y el de la biblioteca en el mundo; la tarea que tiene que enfrentar el bibliotecario y el informático en la sociedad, dependerá no sólo de la voluntad, dignidad y sólida formación cultural que reclaman este empeño, sino de la política, los recursos económicos y la convergencia de intereses de las autoridades de cada país. <br /> <br /> En Cuba&amp;nbsp; existe una&amp;nbsp; política de extender a toda la sociedad este instrumento moderno para el desarrollo del país, aunque no se dispone actualmente de todos los recursos financieros necesarios para su extensión, y por otra parte existe un férreo bloqueo que&amp;nbsp; impide el acceso a los medios de comunicación, recursos materiales y las tecnologías que&amp;nbsp; permitan el acceso, la ampliación y el abaratamiento del servicio para cumplir estos grandes objetivos impostergables de nuestra sociedad” 4<br /> <br /> == Principales problemáticas ==<br /> <br /> *Problemas de presupuesto<br /> *Falta de reconocimiento social<br /> *Insuficiente material didáctico<br /> *Bibliotecarios con falta de visibilidad de la importancia que demanda su labor para cambiar el entorno social&lt;br&gt;<br /> <br /> Muy importante es el hecho de que existen en el territorio cubano contadas bibliotecas públicas que poseen la tecnología imprescindible para paulatinamente informatizar sus recursos y servicios. <br /> <br /> === Bibliotecas públicas en Villa Clara ===<br /> <br /> *En la actualidad el sistema de Bibliotecas públicas de la provincia cuenta con la información en soporte impreso y sus catálogos en fichas, como es típico de las bibliotecas tradicionales; por tanto se carece de las tecnologías: computadoras, redes y sistemas integrados de información, nuevos formatos, publicaciones electrónicas, bases de datos, entre otros; lo cual impide cumplir con los propósitos informacionales que demandan los cambios acelerados. <br /> *El flujo de información entre instituciones, organismos, organizaciones y redes que poseen la tecnología no se puede materializar; además, no se puede ofrecer un servicio de información integrado al usuario con la incorporación de la misma. <br /> *Existe déficit de personal graduado de la especialidad en el nivel universitario con conocimientos vinculados a la ciencia y la tecnología; e incluso, los pocos egresados migran hacia sectores con mejores atractivos tecnológicos y financieros. Hasta el año [[2005]] la carrera solo se estudiaba como curso libre en la [[Universidad Central de Las Villas]] y como curso regular en [[Ciudad de La Habana]]; nuestra provincia fue casi la última del país en abrirla en la sede universitaria, de manera centralizada en la cabecera provincial; y de forma regular comenzó en septiembre del [[2007]].<br /> <br /> La preparación del personal técnico existente para el uso de las [[TIC]] es insuficiente y muy lenta, pero los recursos humanos no pueden además aplicar los conocimientos por no poseer las computadoras y por ende se desactualizan. Se ha potenciado la capacitación solo en el uso de las computadoras y no en toda la superación necesaria en la gestión de servicios y recursos de información. Los avances de la información tecnológica están ocurriendo muy rápido y el profesional necesita actualizarse constantemente, teniendo en mente una política de democratización y acceso justo a la información. <br /> <br /> Estas instituciones en los municipios de la provincia, no son normalmente protagonistas directas del proceso tecnológico, ni tienen capacidad para: Crear y apoyar unidades de investigación e innovación con valor agregado. Desarrollar un clima favorable en función la ciencia y la técnica. Establecer instrumentos de motivación en este sentido. Estructurar un proceso eficaz de difusión. <br /> <br /> Se manifiesta en todos los niveles una resistencia al cambio de la imagen y función de las bibliotecas públicas, lo cual impide una actitud y procedimientos proactivos, para propiciar la transformación de bibliotecas tradicionales en híbridas, donde convivan armónicamente la información impresa y la digital, y donde se reconozca el verdadero valor social del profesional de la información. <br /> <br /> == Innovación en las Bibliotecas Públicas ==<br /> <br /> &amp;nbsp;La Sociedad de la información ha obligado a realizar transformaciones en las bibliotecas públicas, y ello genera el necesario cambio del bibliotecario, que deja de ser el celador de los conocimientos para convertirse en el gestor de estos conocimientos. <br /> <br /> La innovación es el principio de la creación o adaptación de nuevos conocimientos y su aplicación a un proceso productivo, con repercusión y aceptación en el mercado. Una de las características más llamativas de la [[Sociedad de información]] y comunicación es el uso masivo, coordinado y aplicado de la creatividad. <br /> <br /> En [[Cuba]], si se analiza el sistema nacional de ciencia e innovación tecnológica, se observan estrategias y políticas de desarrollo sostenible, así como la creación de una cultura diferente del hacer tecnológico para asimilar, adaptar e innovar nuevos conocimientos que permitan seleccionar, con sencillez y sensibilidad, la tecnología en beneficio del hombre y la naturaleza. <br /> <br /> A partir de la iniciativa de las provincias, es el momento propicio para innovar en las bibliotecas públicas y en el campo de las competencias profesionales. En este sentido los profesionales de la [[Biblioteca Provincial Martí]] elaboraron un proyecto de colaboración extranjero, aprobado en [[Bélgica]], con el interés de adquirir e instalar la tecnología para contribuir a la elevación de la calidad de los servicios hacia la comunidad, de forma que las máquinas cuenten con el montaje de una red para permitir la integración a los subsistemas de información de la provincia y de la nación, con acceso a la intranet e [[Internet]]. <br /> <br /> Todo ello contribuirá al desarrollo de nuevos servicios de información con soporte digital, e incluso al acceso de los centros de información universitarios en el territorio; lo cual propiciará la incorporación de concepciones didácticas en la superación, que favorezcan el uso de las nuevas tecnologías en los procesos Bibliotecológicos, y propicien el desarrollo investigativo y la innovación. <br /> <br /> En el escenario actual, las bibliotecas públicas cuentan con los medios, tanto para el acceso como para la gestión de la información, lo cual es un importante desafío para los profesionales responsables de la organización, quienes deben ejecutar el rediseño de la misión, visión, y estructura funcional de las instituciones del territorio, teniendo en cuenta el desarrollo de las competencias de sus profesionales. <br /> <br /> &amp;nbsp;Favorable es el hecho que se cuente en los municipios con la bibliografía de los módulos de los diferentes programas de estudio de la universalización, en este sentido las bibliotecas públicas potencian la labor educativa-docente tanto para clientes como para sus trabajadores. <br /> <br /> == Competencia de la información en bibliotecas púbicas del siglo XXI&lt;br&gt; ==<br /> <br /> [[Cecilia Braslavsky]] define a los sujetos competentes,como aquellos que poseen las capacidades agregadas y complejas para desempeñarse en los diferentes ámbitos que hacen a la vida humana. Las competencias son como programas de computadora que los sujetos construyen y reconstruyen a partir de su interacción con el medio y que les permiten funcionar en el mundo. Son dispositivos que debieran estar en permanente proceso de revisión crítica y de recreación. <br /> <br /> En la nueva universidad cubana es necesario formar un bibliotecario público general con una sólida formación básica y una actitud expectante frente a las necesidades del medio, para que pueda lograr su especialización, a través de la educación continua. Que sea capaz de adecuar sus conocimientos a las nuevas situaciones, adaptándose a las variables del cambio y siendo protagonista de su organización. <br /> <br /> El desafío consiste en formar personas críticas, responsables, creadoras y capaces de transformar la sociedad a través del conocimiento y el trabajo, capaces de actuar como facilitadores del aprendizaje, para lo cual el espacio educativo y laboral, debe crear las condiciones que posibiliten el desarrollo de sus capacidades y su orientación al logro de competencias. <br /> <br /> === ¿Qué competencias son necesarias al bibliotecario público universitario? ===<br /> <br /> El cambio de la profesión no se presenta como una anulación de las prácticas y cultura profesional que ha sustentado el desarrollo bibliotecario durante décadas, la transformación se presenta como una adaptación inteligente a un medio ambiente fluctuante. La Declaración de Alejandría sobre la alfabetización informacional, elaborada por expertos de todo el mundo, promulga en una de sus partes: ...”declaramos que la alfabetización informacional y el aprendizaje a lo largo de la vida son los faros de la [[Sociedad de la información]] que iluminan las rutas hacia el desarrollo, la prosperidad y la libertad.”... y más adelante expresa… “la alfabetización informacional se encuentra en el corazón mismo del aprendizaje a lo largo de la vida. Capacita a la gente de toda clase y condición para buscar, evaluar, utilizar y crear información eficazmente para conseguir sus metas personales, sociales, ocupacionales y educativas.”5 <br /> <br /> Los profesionales de la información tienen la necesidad urgente de integrarse al programa de alfabetización y desarrollar nuevas competencias que les permitan el acceso, uso y transmisión eficaz de la información con el uso de las tecnologías; pero además deben estar preparados para transmitir a sus usuarios los conocimientos necesarios para el desarrollo de actitudes y habilidades en la localización y manejo de la información. Por tal motivo necesitan entrenarse y adquirir habilidades pedagógicas como instructores o facilitadores del conocimiento y la información en formatos no tradicionales.”6 “Se trata de que la biblioteca pueda colaborar con el descubrimiento de una nueva forma de vivir intelectualmente, el mundo del conocimiento: investigar, conocer, compartir, y transmitir tal vez la emoción que puede producir entrar en esta nueva dimensión. Esta tendencia se reafirma continuamente en los documentos emitidos por organizaciones internacionales como la [[UNESCO]].” 7 <br /> <br /> Se debe destacar que la adquisición de las competencias es un proceso complejo desde la formación pregraduada hasta la posgraduada. Existe diversidad de criterios de clasificaciones acerca de las capacidades y habilidades inherentes a las competencias de este profesional. Hay coincidencias que se han tenido en cuenta para definir las competencias del bibliotecario universitario. &lt;br&gt;<br /> <br /> === Grupos de competencia ===<br /> <br /> '''Competencias Profesionales''': conocimientos, habilidades, destrezas, experiencia, acceso, capacidades tecnológicas, administración, gestión de recursos y servicios, capacidad de identificar, localizar, adquirir, organizar, evaluar, utilizar y comunicar la información de forma efectiva; capacidad para alfabetizar, generando una inteligencia colaborativa.<br /> <br /> Estas competencias hacen referencia a los procesos cognitivos necesarios para simbolizar, representar ideas, imágenes, conceptos u otras abstracciones; también suelen aparecer bajo el rótulo de competencias analíticas, creativas y metacognitivas. Ello implica que no bastan los conocimientos y habilidades en el uso de la información, las estrategias de búsqueda, la gestión de información, entre otras, sino también se requiere de aquellas que lo convierten en un facilitador del aprendizaje: diseño de currículo, teorías del aprendizaje, métodos pedagógicos, tecnología educativa, dirigidas a reforzar el lugar de la institución de información como agente formador activo. <br /> <br /> === &amp;nbsp;Acciones que deben poseer los bibliotecarios públicos ===<br /> <br /> *Aplicar las tareas técnicas indispensables de un bibliotecario. Dominando el ciclo de vida de la información (según Dolores Vizcaya). <br /> *Analizar las características de su institución de información. <br /> *Definir y diseñar proyectos de trabajo en equipos para la aplicación de políticas de información. <br /> *Administrar recursos y servicios informativos. <br /> *Participar de forma activa en la investigación cuantitativa y cualitativa de la especialidad. <br /> *Innovar en el uso de productos y nuevos recursos, servicios, tecnologías, metodologías de la informática, información y comunicaciones. <br /> *Proyectar la alfabetización informacional demostrando sus capacidades didácticas. <br /> *Implementar estrategias de mercadotecnia. <br /> *Intercambiar información con otros especialistas, instituciones y organizaciones para un meta-aprendizaje. <br /> *Gestionar información a partir del uso de las [[TIC]] para adquirir, organizar y diseminarla entre consumidores inteligentes. <br /> *Negociar apoyo y financiamiento a actividades que aportan alto valor agregado a la información. <br /> *Brindar asesorías y consultorías adecuadas a las necesidades reales de los clientes y empresas del territorio. <br /> *Dominar idiomas extranjeros.<br /> <br /> '''&amp;nbsp;Competencias personales''': integridad, deseo de desarrollo, voluntad al cambio, visión de futuro, liderazgo, audacia, habilidades comunicativas, proyección estética, convicciones y valores que permiten a los profesionales trabajar efectivamente y contribuir positivamente con sus organizaciones, clientes y a enriquecer su profesión...<br /> <br /> Estas competencias van más allá del conocimiento que se pueda adquirir en una universidad o curso de postgrado, tiene una relación directa con elementos como la personalidad, los valores, las actitudes, pero que en alguna medida la organización puede modificar e incidir directamente para su proyección positiva. <br /> <br /> === &amp;nbsp;Compromisos del bibliotecario&amp;nbsp; ===<br /> <br /> *Actuar acorde con la ética profesional. <br /> *Enfrentar desafíos y aprovechar las nuevas oportunidades. <br /> *Demostrar una actitud flexible y positiva ante los cambios, sin prejuicios ante las innovaciones. <br /> *Actuar con una perspectiva amplia ante tareas cruciales. <br /> *Persuadir, discutir, negociar, enseñar a través de una comunicación efectiva. <br /> *Compartir proyectos en equipos, buscando nuevas oportunidades. <br /> *Establecer diseños de colaboración y alianzas. <br /> *Demostrar liderazgo y participatividad. <br /> *Enfrentar con coraje y tenacidad los riesgos de conflictos. <br /> *Ayudar a resolver los problemas en ambiente de respeto y confianza mutua. <br /> *Valorar las acciones propias y ajenas. <br /> *Manifestar orgullo de la profesión. <br /> *Demostrar actitud entusiasta, dinámica, ágil en sus funciones como facilitador. <br /> *Tratar a sus clientes con trato respetuoso, colaborativo y afable.<br /> <br /> El profesional de la información, precisa de un conjunto de conocimientos, habilidades y valores que les sirven como herramientas para el análisis de procesos del mundo contemporáneo desde posiciones marxistas; todo lo cual redundará, en la formación de un especialista revolucionario, comprometido con el desempeño creador de nuestras economías, con un gran componente humanista, un profesional con una formación integral capaz de hacerle frente a los retos de su época y del entorno en el que le corresponderá mostrar sus competencias, lo cual constituye una arista importante de su misión. <br /> <br /> Por otra parte, está llamado, de manera creciente, a producir conocimientos y tecnologías que promuevan la sustentabilidad ambiental, el desarrollo orientado hacia los pueblos y el manejo a largo plazo de los recursos. <br /> <br /> == Consideraciones finales ==<br /> <br /> La actual [[Sociedad de la información]] y el conocimiento precisa de bibliotecas públicas abiertas al desarrollo cultural, científico y tecnológico para poder lograr, de acuerdo a sus potencialidades y capacidad de innovación, que los individuos y profesionales puedan desarrollarse según sus propias habilidades y posibilidades; que privilegien el espíritu creador, el trabajo imaginativo, la invención, la crítica y la confrontación de ideas. Donde prevalezca un ambiente estimulante y receptivo a la expansión del conocimiento. <br /> <br /> Constituye un reto muy grande para el bibliotecario enfrentar el uso de las tecnologías y las crecientes demandadas informativas, es imprescindible la formación de una cultura tecnológica, así como el desarrollo de otras capacidades para orientar y estimular la innovación en el usuario con el recurso más importante de la sociedad: la información. La formación académica y el ámbito laboral del profesional deben lograr el desarrollo pleno de competencias que constituyan, para los egresados, un pasaporte al éxito. Que definan al “perfil profesional” en un enfoque dinámico, con un modo de pensar futurista y una visión del mundo que potencie las necesidades de la sociedad y la inventiva individual. Que se desempeñen con soltura en campos diversos porque han aprendido a combinar convenientemente el conocimiento, la iniciativa, la comunicación y las nuevas tecnologías; porque poseen y exhiben conciencia social y valores éticos; porque enriquecen con la investigación el campo teórico de su especialidad. <br /> <br /> == Citas ==<br /> <br /> 1. Muñoz Gómez, María, Rubiano Montaño, Penélope. El bibliotecario digital: el perfil de un nuevo profesional de la información. Disponible en SEPAD de Introducción a la Bibliotecología y Ciencias de la información, CEDIP de UCLV. <br /> <br /> 2. Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Los caminos hacia una [[Sociedad de la información]] en América Latina y el Caribe. Santiago de Chile: Naciones Unidas, 2003. <br /> <br /> 3. Redón Rojas, M. A. Un análisis del concepto de Sociedad de la información desde el enfoque holís[[TIC]]o. Información, Cultura y Sociedad 2001;(4):16. <br /> <br /> 4. Valdés Muñoz, R. La biblioteca y los bibliotecarios ante la Sociedad de la información y el conocimiento. ACIMED 2007;16 (4). Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_4_07/aci02107.htm [Consultado: 10 de enero 2008]. <br /> <br /> 5. Declaración de Alejandría sobre la alfabetización informacional y el aprendizaje a lo largo de la vida. Disponible en: http://www.ifla.org/ [Consultado: 25 de agosto del 2007]. <br /> <br /> 6. Pinto Molina, M. Alfabetizar en información desde la biblioteca universitaria. Clip. Boletín de la SEDIC 2006; 45. Disponible en: http://http/www.ugr.es/~mpinto/ [Consultado: 20 de agosto del 2007]. <br /> <br /> 7. García Ballesteros, MT. Alfabetización informacional en el ámbito sanitario. 2005. Disponible en: http://eprints.rclis.org/archive/00008206/ [Consultado: 26 de agosto del 2007]. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Benítez Vendrell, B. Competencias del profesional de la información: un andén en el Mercosur. Disponible en SEPAD de Introducción a la Bibliotecología y Ciencias de la información, CEDIP UCLV.<br /> *Competencias profesionales de los bibliotecarios de ciencias de la salud en el siglo XXI María de las M. Fernández Valdés, [et. al.]Acimed.2007. 16 (5) Disponible en http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_5_07/aci/061107.html#cargo [consultado: 10 de enero de 200])<br /> *Conforti, N. La formación del bibliotecario escolar. Ciencias de la información. Vol.31, (1-2), marzo- junio, 2000. <br /> *Domínguez M. La biblioteca universitaria ante el nuevo modelo de aprendizaje: docentes y bibliotecarios, aprendamos juntos porque trabajamos juntos. Disponible en: http://spdece.uah.es/papers/Dominguez_Final.pdf [Consultado: 14 de octubre del 2004]. <br /> *Garza Fores, Blanca J. Las organizaciones que aprenden en línea. Proyecciones. febrero-marzo 2001, año 2, no. 9. Disponible en http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/proy/n9/exaula/bgarza.html&amp;gt; [Consulta: octubre 2003]. <br /> *Linares Colombié, Radamés. “La investigación científica en la formación del profesional de la información: Experiencia cubana”. En: Ciencias de la Información. Vol. 22 (1): 6-9, 1991. <br /> *&amp;nbsp;Ponjuán Dante, Gloria. El éxito de la gestión o la gestión del éxito. Anales de documentación. N. 2, 1999. 39-47 <br /> *Sánchez Avillaneda, María del Rocío. La biblioteca como una organización que aprende. Biblioteca. Universitaria., Nueva época, Jul.-Dic. 2004, Vol. 7, (No. 2), 100-109 pag. <br /> *Sánchez Tarragó Nancy, Ileana R. Alfonso Sánchez. Las competencias informacionales en las ciencias biomédicas: una aproximación a partir de la literatura publicada. Acimed 2007; 15(2) Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol15_02_07/aci02207.htm [Consultado: 10 de enero 2008]. <br /> *Shera, Jesse H. “Lo que el bibliotecario necesita saber”. En: Los fundamentos de la educación bibliotecológica. México: UNAM. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 1990. <br /> *Stable Rguez, Y. Las nuevas tecnologías en los servicios bibliotecarios. Una mirada desde este nuevo siglo. Ciencias de la información Vol 32(3), dic. 2001. <br /> *Stuart Garcez, E, Varvakis Rados, GJ. Biblioteca híbrida: um novo enfoque no soporte â educaçao a distância. Ciencias da Informacao 2002; 31(2):44-51. Disponible en: http://www.scielo.br/pdf/ci/v31n2/12907.pdf [Consultado: 5 de enero del 2008]. <br /> *Vieria, M. Las nuevas tecnologías y el profesional de la información ¿Nuevos perfiles? Ciencias de la información Vol 34 (3) dic. 2003.<br /> <br /> [[Category:Bibliotecología]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Julio_R._Aj%C3%B3n_Jim%C3%A9nez&diff=1483863 2012-04-20T16:18:54Z

<p>Cristina biblio.vcl: /* Síntesis biográfica */</p> <hr /> <div>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;<br /> {{Ficha Persona<br /> |nombre = Julio R. Ajón Jiménez<br /> |nombre completo = Julio R. Ajón Jiménez<br /> |otros nombres = <br /> |imagen = <br /> |tamaño = <br /> |descripción = Bibliotecario villaclareño<br /> |fecha de nacimiento = [[12 de abril]] de [[1924]]<br /> |lugar de nacimiento = [[Esperanza]], [[Ranchuelo]], [[Villa Clara]], {{Bandera2|Cuba}}<br /> |fecha de fallecimiento = [[30 de septiembre]] del [[2000]]<br /> |lugar de fallecimiento = Ranchuelo, Villa Clara, {{Bandera2|Cuba}}<br /> |causa muerte = <br /> |residencia = <br /> |nacionalidad = Cubana<br /> |ciudadania = Cubana<br /> |educación = <br /> |alma máter = Licenciado en Español y Literatura<br /> |ocupación = Bibliotecario<br /> |conocido = <br /> |titulo = <br /> |término = <br /> |predecesor = <br /> |sucesor = <br /> |partido político = <br /> |cónyuge = <br /> |hijos = <br /> |padres = <br /> |familiares = <br /> |obras = <br /> |premios = <br /> |titulos =<br /> |web = <br /> |notas = <br /> }}'''Julio R. Ajón Jiménez.''' Profesor, pedagogo y bibliotecario perteneciente a la provincia de Villa Clara, Cuba. <br /> <br /> == Síntesis biográfica ==<br /> <br /> Nació en el poblado [[Esperanza]] [[(Ranchuelo)]], [[Villa Clara]], [[Cuba]] el [[12 de abril]] de [[1924]]. Desde [[1945]] se inició como maestro, actividad a la que dedicó más de 20 años. Transitó desde la primaria, hasta los niveles superiores, siendo muy reconocida su labor como profesor de Español y Literatura en el [[Instituto de Segunda Enseñanza (Santa Clara)]].<br /> <br /> Sus 48 años de trabajo restantes los dedicó, a partir de [[1966]] a la biblioteca en la sede provincial del Sistema de Bibliotecas Públicas del ([[Ministerio de Cultura (Cuba)|Ministerio de Cultura]]) ([[MINCULT]]) en Villa Clara. Hombre de rica trayectoria en pro de la educación y la cultura, con quien se podía intercambiar sobre diversos temas.<br /> <br /> == Trayectoria laboral ==<br /> <br /> Fue un destacado inspector de escuelas primarias, asesor técnico de la [[Campaña de Alfabetización]], pedagogo e investigador, especialista responsable de la sala técnica y jefe del departamento de servicios de la [[Biblioteca Provincial ''“Martí”'']], de Santa Clara. Fue además coordinador provincial de investigaciones bibliotecológicas y bibliográficas, integrante del equipo metodológico provincial, y miembro del consejo asesor de la [[Casa de Cultura ''“Humberto Alvarez”'']], ubicada en la Esperanza.<br /> <br /> Fue profesor de Consulta y Referencia, conferencista e incansable promotor cultural y de la lectura; quien se hizo merecedor de innumerables reconocimientos y distinciones. <br /> <br /> En [[1991]] se jubila y a partir de entonces se mantuvo asesorando a bibliotecarios, especialistas de la Casa de Cultura, y a estudiantes de su municipio. <br /> <br /> == Reconocimientos obtenidos ==<br /> <br /> Ajón recibió numerosas distinciones por su abnegada labor, dentro de ellas: Vanguardia Nacional de Educación, Medalla “[[Raúl Gómez García]]” Medalla de la Alfabetización, Medalla 40 Aniversario de las [[FAR]] Medalla “[[Lázaro Peña]]” Medalla de fundador de los [[CDR]]. Solo se mencionan algunas, pues esta personalidad villaclareña logró el mayor reconocimiento de todos, ser querido y admirado por quienes compartieron con él. <br /> <br /> == Muerte ==<br /> <br /> Su repentino fallecimiento el [[30 de septiembre]] del [[2000]], sorprendió a sus colegas del país. Con los más cercanos compartió una despedida encubierta los días antes, cuando visitó la biblioteca provincial. <br /> <br /> Sus conocimientos, consejos y experiencias llegaron a las diferentes generaciones de bibliotecarios, que contribuyó a formar. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Boletín Cultural ''Cartacuba''. Grupo para la Comunicación de la Cultura (GUAMO) y el Área de Informática para la Cultura en Villa Clara. No. 16, noviembre del 2000, p. 19.<br /> <br /> [[Category:Bibliotecario]] [[Category:Pedagogo]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Sergio_Garc%C3%ADa_Zamora&diff=698213 2011-06-28T13:36:47Z

<p>Cristina biblio.vcl: /* Libros publicados */</p> <hr /> <div>{{Ficha Persona<br /> |nombre = Sergio García Zamora <br /> |nombre completo = <br /> |otros nombres = <br /> |imagen = Sergio García Zamora.jpg<br /> |tamaño = <br /> |descripción = Joven escritor de Ranchuelo que cultiva la poesia, ha obtenido premios en diferentes concursos.<br /> |fecha de nacimiento = [[1986]]<br /> |lugar de nacimiento = [[Esperanza]], [[Villa Clara]]<br /> |fecha de fallecimiento = <br /> |lugar de fallecimiento = <br /> |causa muerte = <br /> |residencia = <br /> |nacionalidad = <br /> |ciudadania = <br /> |educación = <br /> |alma máter = <br /> |ocupación = <br /> |conocido = <br /> |titulo = <br /> |termino = <br /> |predecesor = <br /> |sucesor = <br /> |partido político = <br /> |cónyuge = <br /> |hijos = <br /> |padres = <br /> |familiares = <br /> |obras = <br /> |premios = <br /> |web = <br /> |notas = <br /> }}<br /> <br /> <br /> <br /> Dentro de las figuras relevantes de las letras ranchueleras, específicamente dentro de la poesía, se destaca un joven esperanceño que desde muy corta edad comenzó a obtener importantes reconocimientos en diversos eventos y concursos nacionales. Tal es el caso del premio de poesía en el Primer Encuentro Debate Nacional de niños escritores y el premio especial de La Casa de la Poesía de la Oficina del Historiador de La Habana.<br /> <br /> A partir de ese instante, Sergio García Zamora (Esperanza, Villa Clara, 1986) ha seguido marcando pautas dentro de las letras cubanas revelando un gran dominio del verso y dando muestra de un lenguaje rico en imágenes desbordadas de lirismo y cotidianidad que hacen al lector, partícipe de una visión auténtica del mundo.<br /> <br /> Graduado de la carrera de Filología en la Universidad Central «Marta Abreu» de Las Villas. Ha sido fue galardonado en los concursos: «Ramón Roa Gari» en Décima (Cifuentes) y «Zenón Rodríguez» 2007 (Cumanayagua). En el 2009 obtuvo los premios: «Antonio Hernández Pérez» (Caibarién), «Poesía de Primavera» en los Juegos Florales de Ciego de Ávila, «Mangle Rojo» (Isla de la Juventud), Mención en el Concurso «Hermanos Loynaz» (Pinar del Río) y el Premio «Calendario» en Poesía, de la Asociación Hermanos Saíz. <br /> <br /> Poemas suyos han sido publicados en revistas de Puerto Rico y Guatemala, así como en publicaciones nacionales. <br /> <br /> ==Libros publicados==<br /> *Autorretrato con abejas.<br /> *El afilador de tijeras.<br /> *Tiempo de siega. (Premio de Poesía de Primavera)<br /> *Poda. (Ganador del Premio Calendario, 2011)<br /> <br /> ==Fuentes==<br /> *Biblioteca Municipal de Ranchuelo<br /> <br /> [[Category:Escritor]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Sergio_Garc%C3%ADa_Zamora&diff=698206 2011-06-28T13:35:37Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Ficha Persona<br /> |nombre = Sergio García Zamora <br /> |nombre completo = <br /> |otros nombres = <br /> |imagen = Sergio García Zamora.jpg<br /> |tamaño = <br /> |descripción = Joven escritor de Ranchuelo que cultiva la poesia, ha obtenido premios en diferentes concursos.<br /> |fecha de nacimiento = [[1986]]<br /> |lugar de nacimiento = [[Esperanza]], [[Villa Clara]]<br /> |fecha de fallecimiento = <br /> |lugar de fallecimiento = <br /> |causa muerte = <br /> |residencia = <br /> |nacionalidad = <br /> |ciudadania = <br /> |educación = <br /> |alma máter = <br /> |ocupación = <br /> |conocido = <br /> |titulo = <br /> |termino = <br /> |predecesor = <br /> |sucesor = <br /> |partido político = <br /> |cónyuge = <br /> |hijos = <br /> |padres = <br /> |familiares = <br /> |obras = <br /> |premios = <br /> |web = <br /> |notas = <br /> }}<br /> <br /> <br /> <br /> Dentro de las figuras relevantes de las letras ranchueleras, específicamente dentro de la poesía, se destaca un joven esperanceño que desde muy corta edad comenzó a obtener importantes reconocimientos en diversos eventos y concursos nacionales. Tal es el caso del premio de poesía en el Primer Encuentro Debate Nacional de niños escritores y el premio especial de La Casa de la Poesía de la Oficina del Historiador de La Habana.<br /> <br /> A partir de ese instante, Sergio García Zamora (Esperanza, Villa Clara, 1986) ha seguido marcando pautas dentro de las letras cubanas revelando un gran dominio del verso y dando muestra de un lenguaje rico en imágenes desbordadas de lirismo y cotidianidad que hacen al lector, partícipe de una visión auténtica del mundo.<br /> <br /> Graduado de la carrera de Filología en la Universidad Central «Marta Abreu» de Las Villas. Ha sido fue galardonado en los concursos: «Ramón Roa Gari» en Décima (Cifuentes) y «Zenón Rodríguez» 2007 (Cumanayagua). En el 2009 obtuvo los premios: «Antonio Hernández Pérez» (Caibarién), «Poesía de Primavera» en los Juegos Florales de Ciego de Ávila, «Mangle Rojo» (Isla de la Juventud), Mención en el Concurso «Hermanos Loynaz» (Pinar del Río) y el Premio «Calendario» en Poesía, de la Asociación Hermanos Saíz. <br /> <br /> Poemas suyos han sido publicados en revistas de Puerto Rico y Guatemala, así como en publicaciones nacionales. <br /> <br /> ==Libros publicados==<br /> <br /> *Autorretrato con abejas.<br /> <br /> <br /> *El afilador de tijeras.<br /> <br /> *Tiempo de siega. (Premio de Poesía de Primavera)<br /> <br /> <br /> *Poda. (Ganador del Premio Calendario, 2011)<br /> <br /> <br /> <br /> ==Fuentes==<br /> *Biblioteca Municipal de Ranchuelo<br /> <br /> [[Category:Escritor]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Sergio_Garc%C3%ADa_Zamora&diff=698203 2011-06-28T13:34:19Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Ficha Persona |nombre = Sergio García Zamora |nombre completo = |otros nombres = |imagen = Sergio García Zamora |tamaño = |descripción = Joven es...'</p> <hr /> <div>{{Ficha Persona<br /> |nombre = Sergio García Zamora <br /> |nombre completo = <br /> |otros nombres = <br /> |imagen = Sergio García Zamora <br /> |tamaño = <br /> |descripción = Joven escritor de Ranchuelo que cultiva la poesia, ha obtenido premios en diferentes concursos.<br /> |fecha de nacimiento = [[1986]]<br /> |lugar de nacimiento = [[Esperanza]], [[Villa Clara]]<br /> |fecha de fallecimiento = <br /> |lugar de fallecimiento = <br /> |causa muerte = <br /> |residencia = <br /> |nacionalidad = <br /> |ciudadania = <br /> |educación = <br /> |alma máter = <br /> |ocupación = <br /> |conocido = <br /> |titulo = <br /> |termino = <br /> |predecesor = <br /> |sucesor = <br /> |partido político = <br /> |cónyuge = <br /> |hijos = <br /> |padres = <br /> |familiares = <br /> |obras = <br /> |premios = <br /> |web = <br /> |notas = <br /> }}<br /> <br /> <br /> <br /> Dentro de las figuras relevantes de las letras ranchueleras, específicamente dentro de la poesía, se destaca un joven esperanceño que desde muy corta edad comenzó a obtener importantes reconocimientos en diversos eventos y concursos nacionales. Tal es el caso del premio de poesía en el Primer Encuentro Debate Nacional de niños escritores y el premio especial de La Casa de la Poesía de la Oficina del Historiador de La Habana.<br /> <br /> A partir de ese instante, Sergio García Zamora (Esperanza, Villa Clara, 1986) ha seguido marcando pautas dentro de las letras cubanas revelando un gran dominio del verso y dando muestra de un lenguaje rico en imágenes desbordadas de lirismo y cotidianidad que hacen al lector, partícipe de una visión auténtica del mundo.<br /> <br /> Graduado de la carrera de Filología en la Universidad Central «Marta Abreu» de Las Villas. Ha sido fue galardonado en los concursos: «Ramón Roa Gari» en Décima (Cifuentes) y «Zenón Rodríguez» 2007 (Cumanayagua). En el 2009 obtuvo los premios: «Antonio Hernández Pérez» (Caibarién), «Poesía de Primavera» en los Juegos Florales de Ciego de Ávila, «Mangle Rojo» (Isla de la Juventud), Mención en el Concurso «Hermanos Loynaz» (Pinar del Río) y el Premio «Calendario» en Poesía, de la Asociación Hermanos Saíz. <br /> <br /> Poemas suyos han sido publicados en revistas de Puerto Rico y Guatemala, así como en publicaciones nacionales. <br /> <br /> ==Libros publicados==<br /> <br /> *Autorretrato con abejas.<br /> <br /> <br /> *El afilador de tijeras.<br /> <br /> *Tiempo de siega. (Premio de Poesía de Primavera)<br /> <br /> <br /> *Poda. (Ganador del Premio Calendario, 2011)<br /> <br /> <br /> <br /> ==Fuentes==<br /> *Biblioteca Municipal de Ranchuelo<br /> <br /> [[Category:Escritor]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Rogelio_River%C3%B3n_Morales&diff=698165 2011-06-28T13:26:44Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Ficha Persona |nombre = Rogelio |nombre completo = Rogelio Riverón Morales |otros nombres = |imagen = |tamaño = |descripción = Escritor y periodista ...'</p> <hr /> <div>{{Ficha Persona<br /> |nombre = Rogelio <br /> |nombre completo = Rogelio Riverón Morales<br /> |otros nombres = <br /> |imagen = <br /> |tamaño = <br /> |descripción = Escritor y periodista<br /> |fecha de nacimiento =[[ 1964]]<br /> |lugar de nacimiento = [[Placetas]], [[Villa Clara]],[[Cuba]]<br /> |fecha de fallecimiento = <br /> |lugar de fallecimiento = <br /> |causa muerte = <br /> |residencia = <br /> |nacionalidad = <br /> |ciudadania = <br /> |educación = <br /> |alma máter = <br /> |ocupación = <br /> |conocido = <br /> |titulo = <br /> |termino = <br /> |predecesor = <br /> |sucesor = <br /> |partido político = <br /> |cónyuge = <br /> |hijos = <br /> |padres = <br /> |familiares = <br /> |obras = ''La casa en silencio'', ''El hilo del silencio'', ''Un mundo de sábados azules''<br /> Ø |premios = Premio Nacional de Talleres Literarios, [[1988]]. <br /> Ø [[Premio Luis Rogelio Nogueras]] en [[1990]], en el género de cuento con Los equivocados. <br /> Ø Premio de cuento de la [[Revista Revolución y Cultura]], [[1994]], con Zohak.<br /> Ø [[Premio Pinos Nuevos]], [[1995]], con Subir al cielo y otras equivocaciones. <br /> Ø Premio Nacional de Periodismo Cultural en [[1997]].<br /> Ø Mención en el [[Concurso “Poesía de Amor]]” de [[Varadero]], en [[1993]]. <br /> Ø Mención en el concurso “América Bobia” de poesía en [[1998]]. <br /> Ø Premio [[UNEAC]], cuento [[1999]], con Buenos días, Zenón. <br /> Ø Primera mención del Concurso de cuentos de [[La Gaceta de Cuba]], [[2000]].<br /> Ø Mención en el Premio Casa de las Américas, 2001 <br /> Ø Premio UNEAC de cuento [[2001]], con Otras versiones del miedo<br /> <br /> |web = <br /> |notas = <br /> }}<br /> <br /> <br /> ROGELIO RIVERON MORALES. Nació en [[Placetas]], [[Villa Clara]], [[Cuba]] en [[1964]]. Narrador, poeta y periodista. <br /> <br /> <br /> ==Premios==<br /> Ø Premio Nacional de Talleres Literarios, [[1988]]. <br /> Ø [[Premio Luis Rogelio Nogueras]] en [[1990]], en el género de cuento con Los equivocados. <br /> Ø Premio de cuento de la [[Revista Revolución y Cultura]], [[1994]], con Zohak.<br /> Ø [[Premio Pinos Nuevos]], [[1995]], con Subir al cielo y otras equivocaciones. <br /> Ø Premio Nacional de Periodismo Cultural en [[1997]].<br /> Ø Mención en el [[Concurso “Poesía de Amor]]” de [[Varadero]], en [[1993]]. <br /> Ø Mención en el concurso “América Bobia” de poesía en [[1998]]. <br /> Ø Premio [[UNEAC]], cuento [[1999]], con Buenos días, Zenón. <br /> Ø Primera mención del Concurso de cuentos de [[La Gaceta de Cuba]], [[2000]].<br /> Ø Mención en el Premio Casa de las Américas, 2001 <br /> Ø Premio UNEAC de cuento [[2001]], con Otras versiones del miedo<br /> <br /> El Consejo de Estado de la República de Cuba le otorgó en [[1996]] la [[Orden “[[Abel Santamaría]]]]” por su destacada labor de promoción cultural en la comunidad cienfueguera del [[Castillo de Jagua]].<br /> <br /> <br /> <br /> ==Publicaciones==<br /> Ha publicado Los equivocados (cuento, [[Ediciones Extramuros]], [[1992]]), Subir al cielo y otras equivocaciones (cuento, [[Letras Cubanas]], colección [[Pinos Nuevos]], [[1996]]), Mujer, Mujer (novela, [[Editorial Capiro]], 1999), Buenos días, Zenón (cuento, Ediciones Unión, 2000), Palabra de sombra difícil (antología de cuentos cubanos contemporáneos, Casa Editora Abril, Editorial Letras Cubanas, 2001). Ha sido antologado en Los últimos serán los primeros (Letras Cubanas, 1993), Poco antes del 2000 (Letras Cubanas, 1997), El cuerpo inmortal, cuentos eróticos cubanos (Letras Cubanas, 1997) y Luminar, antología de la narrativa cienfueguera (Reina del Mar Editores, 1999). Es asiduo colaborador de varias publicaciones cubanas y extranjeras, y sus cuentos y poemas han sido publicados, además, en [[México]], [[Puerto Rico], [[Argentina]] y otros países. Mantiene una columna semanal de crítica literaria en el [[periódico Granma]]. Forma parte del Consejo de redacción de la revista electrónica [[La Jiribilla]], así como de [[El Caimán Barbudo]] y [[La Letra del Escriba]].<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Fuentes==<br /> Nuestros autores. En: [[Revista Bohemia]], Año 94 (No.16) (9 de ago. 2002). p. 62 <br /> <br /> <br /> [[Category: Periodista]][[Category: Escritor]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Jos%C3%A9_Saroza_Fern%C3%A1ndez&diff=698151 2011-06-28T13:24:25Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con ' {{Ficha Persona |nombre = José |nombre completo = José Saroza Fernández |otros nombres = |imagen = |tamaño = |descripción = Figura de los ferrocarri...'</p> <hr /> <div> <br /> {{Ficha Persona<br /> |nombre = José<br /> |nombre completo = José Saroza Fernández<br /> |otros nombres = <br /> |imagen = <br /> |tamaño = <br /> |descripción = Figura de los ferrocarriles de Sagua la Grande, ocupa cargos importantes en diferentes organizaciones antes del 59. <br /> |fecha de nacimiento = <br /> |lugar de nacimiento = [[Trinidad]], [[Las Villas]], [[Cuba]]<br /> |fecha de fallecimiento = <br /> |lugar de fallecimiento = [[Sagua la Grande]]<br /> |causa muerte = <br /> |residencia = <br /> |nacionalidad =cubano <br /> |ciudadania = <br /> |educación = <br /> |alma máter = <br /> |ocupación = <br /> |conocido = <br /> |titulo = <br /> |termino = <br /> |predecesor = <br /> |sucesor = <br /> |partido político = <br /> |cónyuge = <br /> |hijos = <br /> |padres = <br /> |familiares = <br /> |obras = <br /> |premios = <br /> |web = <br /> |notas = <br /> }}<br /> <br /> <br /> José Saroza Fernández , nació en Trinidad, ingresó en los Ferrocarriles como Telegrafista, en el año [[1910]], trabajando en Placetas hasta [[1912]] que pasó a [[Encrucijada]], [[Remedios]], [[Santo Domingo]], [[Esperanza]] y [[Ranchuelo]]; en [[1917]] ascendió a Jefe de Relevo de Estaciones y en [[1918]] fue nombrado Jefe del Centro de Sagua la Grande. En [[1920]] a Jefe de Despachadores de la Superintendencia de [[Cruces]] hasta [[1930]] en que regresó a Sagua donde ocupa actualmente el mismo puesto.<br /> <br /> <br /> Fue miembro de la Logia “Hijo de la Fé Masónica”, de la que fue en [[1943]] V. M... perteneciente al [[Campamento de Patriarcas Militantes “Marino Ruiz Rojas”]] No. 1 de la I. O. de F. y del Cartón de la misma y a la (Rebeca) en Sagua la Grande. <br /> <br /> <br /> En Cruces fundó la Logia de Odfelos en la cual ostentó diversos cargos y de la que fue miembro activo, cooperando en la construcción del edificio y de un panteón en dicho lugar. Miembro de la Colonia Española, Presidente de la Asociación de Empleados y Obreros de la División Cubana Central, fusionado luego con los Ferrocarriles Unidos.<br /> <br /> <br /> Fue candidato a Concejal por el partido A. B. C., en [[1940]].<br /> Presidente de la Junta de Educación en [[1924]]. <br /> <br /> <br /> <br /> ==Fuentes== <br /> Recopilación Social, Industrial. Profesional, Comercial y Política (Colección Sagua) <br /> [[Biblioteca Municipal de Sagua]]<br /> <br /> <br /> [[Category:Servicios_de_ferrocarril]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Ram%C3%B3n_Javier_Garc%C3%ADa&diff=698130 2011-06-28T13:21:21Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Ficha Persona |nombre = Ramón Javier García |nombre completo = |otros nombres = |imagen = Ramón Javier García.jpg |tamaño = |descripción = El mayo...'</p> <hr /> <div>{{Ficha Persona<br /> |nombre = Ramón Javier García<br /> |nombre completo = <br /> |otros nombres = <br /> |imagen = Ramón Javier García.jpg<br /> |tamaño = <br /> |descripción = El mayor productor de piñas de Cuba se encuentra en Corralillo<br /> |fecha de nacimiento = <br /> |lugar de nacimiento = <br /> |fecha de fallecimiento = <br /> |lugar de fallecimiento = <br /> |causa muerte = <br /> |residencia = <br /> |nacionalidad = <br /> |ciudadania = <br /> |educación = <br /> |alma máter = <br /> |ocupación = <br /> |conocido = <br /> |titulo = <br /> |termino = <br /> |predecesor = <br /> |sucesor = <br /> |partido político = <br /> |cónyuge = <br /> |hijos = <br /> |padres = <br /> |familiares = <br /> |obras = <br /> |premios = <br /> |web = <br /> |notas = <br /> }}<br /> <br /> '''Ramón Javier García'''. El mayor productor de piñas de Cuba.<br /> <br /> El mayor productor de piñas en Cuba se encuentra en Corralillo, se trata del campesino [[Ramón Javier Garcia, Mongui]], que acaba de concluir la mayor cosecha de su finca con 15 000 quintales de piña, con un maravilloso rendimiento de mil quintales por hectárea ,sin dudas el mejor del país.<br /> <br /> La finca de este destacado campesino lleva cinco años dedicada a la siembra y el cultivo de la piña y para la actual cosecha de 15 mil quintales no fue necesario utilizar ni un solo litro de petróleo, en esta ocasión las piñas alcanzaron un peso promedio de 4,5 libras y en su mayoría fueron destinadas a la industria procesadora y a el turismo, aunque también a través de Acopio se distribuyo en las placitas y mercados agropecuarios del municipio asi como en centros priorizados de la salud y educación.<br /> <br /> El desarrollo alcanzado por la piña en la provincia de Villa Clara tiene mucho que ver con la labor extensionista que realiza este campesino que ha donado bancos completos de semilla a otros municipios y ha aportado toda su experiencia en la siembra y cultivo de la piña, que unido a el apoyo del Ministerio de la Agricultura y la [[Asociación Nacional de Agricultores Pequeños]], [[ANAP]], han convertido a nuestra provincia en la mayor productora de piñas de nuestro país.<br /> <br /> ==Fuentes==<br /> [[Biblioteca Municipal de Corralillo]]<br /> <br /> [[Category:Agricultura]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Ranchuelo&diff=698083 2011-06-28T13:13:03Z

<p>Cristina biblio.vcl: /* Sistema de Bibliotecas Públicas */</p> <hr /> <div>{{Plantilla:Municipio_(avanzado)<br /> |nombre = Ranchuelo<br /> |nombre completo = Municipio Ranchuelo<br /> |apodo = <br /> |país = Cuba<br /> |unidad = Municipio<br /> |tipo_superior_1 = Provincia<br /> |superior_1 = [[Villa Clara]]<br /> |mapa = Ubicacion_Ranchuelo.jpg<br /> |pie_mapa = Ubicación del Municipio Ranchuelo<br /> |superficie = 555<br /> |población = 56 659 <br /> |densidad = 102<br /> |gentilicio =<br /> |imageninferior = Foto_ranchuelo.jpg<br /> |imageninferior_pie= <br /> |fundación = [[1 de octubre]] de [[1734]]<br /> }}<br /> <br /> '''Ranchuelo'''. Fue fundado por Don Dionisio de Consuegra el [[1 de octubre]] de [[1734]], en el lugar conocido por Bocas de Ranchuelo.<br /> <br /> == Ubicación ==<br /> <br /> Ranchuelo es un municipio perteneciente a la provincia de [[Villa Clara]] en la región central de [[Cuba]]. <br /> <br /> Limita al Norte con los municipios de [[Santa Clara]] y [[Cifuentes]], al Sur con los municipios de [[Manicaragua]] y [[Cruces]], al Este con los municipios de [[Santa Clara]] y [[Manicaragua]], al Oeste con los municipios de [[Santo Domingo]] y [[Lajas]].<br /> <br /> == Extensión territorial ==<br /> <br /> Aproximadamente 555.0 km&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; <br /> <br /> == Población ==<br /> Asciende aproximadamente a 58 318 habitantes.<br /> <br /> == Consejos populares ==<br /> <br /> *[[Rancho Grande - Jagua (Ranchuelo)|Rancho Grande - Jagua]] <br /> *[[Ranchuelo (Ranchuelo)|Ranchuelo]] <br /> *[[Consejo Popular Carlos Caraballo|Carlos Caraballo]] <br /> *[[Ranchuelo Centro (Ranchuelo)|Ranchuelo Centro]] <br /> *[[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]] <br /> *[[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] <br /> *[[Jicotea(Ranchuelo)|Jicotea]] <br /> *[[Horqueta - Delicias (Ranchuelo)|Horqueta - Delicias]] <br /> *[[Diez de Octubre (Ranchuelo)|Diez de Octubre]] <br /> *[[Ifraín Alfonso (Ranchuelo)|Ifraín Alfonso]] <br /> *[[Osvaldo Herrera (Ranchuelo)|Osvaldo Herrera]]<br /> <br /> == Topografía ==<br /> === Relieve ===<br /> <br /> El suelo es llano en casi su totalidad con algunas elevaciones y ondulaciones en la parte norte.<br /> <br /> === Suelos ===<br /> <br /> Terrenos fértiles componen el suelo, las tierras en su mayoría son negras, con subsuelo arcilloso y de cocó. Hay algunas tierras mulatas y muy pocas son rojas. Aunque con color natural da buenos frutos, estas tierras están bastantes trabajadas y requieren de fertilizantes.<br /> <br /> == Geología, litología y carso ==<br /> <br /> En el territorio del municipio se presentan diferentes unidades estructurofaciales que desde el punto de vista geomorfológico originan tipos y formas de relieve diferentes. La parte meridional, en el límite de [[Manicaragua]], está asociada a un sistema de alturas labradas en rocas de la zona estructurofacial Zaza que originan pequeñas cadenas de elevaciones residuales derivadas de procesos combinados estructuro – denudativos y litomórficos. Estas rocas pertenecen a formaciones del complejo Vulcano sedimentario como Hilario, Palmarito, Bruja y Cotorro que incluyen rocas como tobas, tufitas, calizas, brecha conglomerados, andesitas, riodacitas, areniscas y margas. También en esta zona se observan cabezadas del río [[Sagua la Grande]], relacionadas con el extremo occidental del afloramiento de rocas ultrabásicas del centro de [[Cuba]] (Alturas de Cubanacán), cuya orografía está asociada al sistema de premontañas del [[Escambray]] en su límite norte, pero en la mayor parte del municipio las elevaciones se corresponden con alturas de origen metamórfico pertenecientes a las unidades estructurales ya mencionadas. La amplitud de los movimientos neotectónicos en el área determinada la aparición de categorías morfo – estructurales de alturas y llanuras. Las alturas se encuentran genéticamente asociadas a los sistemas montañosos o formando grupos aislados que son el resultado de asensos geotectónicos débiles y moderados con amplitudes hasta unos 300 m. <br /> <br /> Constituyen restos de superficies mas elevadas en cuyos casos no sobrepasan unas decenas de metros sobre el nivel del mar. <br /> <br /> === Actividad Sísmica ===<br /> <br /> *Tectónica:<br /> <br /> Tectónicamente la zona no es muy activa, aunque no hay indicios neotectónicos que indican cierta actividad reciente. Se determinaron morfoalineamientos y a través de las bases topográficas en escalas 1:10 000; y se considera que la actividad neotectónica ha influido en la conformación actual de la superficie del terreno, pero resulta difícil afirmarlo definitivamente. <br /> <br /> *Simbología:<br /> <br /> La zona central de Cuba se considera de baja actividad sísmica, con una ocurrencia baja de sismos importantes y con predominio de eventos de fuerza moderada a baja. No obstante, no se exceptúa al territorio de la ocurrencia de un sismo de mayor acción por ser esta una zona sismogeneradora.<br /> <br /> == Hidrografía ==<br /> <br /> Está rodeado por varios ríos, arroyos y cañadas, en su mayoría tributarias del Río [[Sagua la Grande]]. Hay dos micropresas en el Río Ranchuelo, nombradas La Campa y Pelayo. El Río [[Sagua la Grande]] es un río de la vertiente septentrional; nace en la Sierra del [[Escambray]], riega los términos municipales de [[Santa Clara]], Ranchuelo, [[Santo Domingo]] y [[Sagua la Grande]]. Pasa por la ciudad de [[Sagua la Grande]], y desemboca en la costa norte después de un curso de unos 150 kilómetros, navegable en unos 30 kilómetros desde la desembocadura hasta el puerto interior de la ciudad de su nombre. Esa distancia por el río dará idea de las sinuosidades del mismo, puesto que la cabecera está a 16 kilómetros del litoral.<br /> <br /> == Clima ==<br /> <br /> El clima es cálido, ya que nuestra tierra está situada en la zona tórrida. La temperatura es suave en los meses de noviembre a marzo y calurosa en el resto del año, las mínimas en invierno oscilan entre 14 y 17 grados centígrados y máximas de 22 a 25 y en primavera mínimas de 22 a 24 y máximas de 31 a 36. Estas temperaturas están influenciadas por los vientos reinantes. En cuanto al régimen de lluvias estas comienzan en abril y terminan en los últimos días de octubre o primera quincena de noviembre, con algunas variaciones, pues hay algunos inviernos lluviosos. La precipitación anual es aproximadamente de 1400 mm. Los vientos por lo regular soplan del norte de noviembre a febrero, en marzo del oeste y el resto del año del este sureste y sur con algunas variantes. En verano hay días de calmas, con algunos cambios que obedecen a movimientos atmosféricos.<br /> <br /> ==Biodiversidad==<br /> <br /> === Fauna, Flora y formaciones vegetales ===<br /> <br /> No existen estudios recientes sobre las características de la fauna en el municipio. El territorio está altamente antropizado y las especies predominantes se corresponden con las familias de los insectos y aves más comunes, por lo que no es posible precisar características específicas, población, distribución en el territorio o la presencia de endémicos. Análoga situación se presenta con los estudios sobre la flora y las principales formaciones vegetales. Como aspecto negativo a destacar sobre las formaciones vegetales se debe mencionar la ploriferación del marabú y otras especies invasoras.<br /> <br /> == Historia ==<br /> <br /> El [[1 de octubre]] de [[1734]] fue fundado el poblado por Don Dionisio Consuegra en un lugar con[[Image:Ranchh.JPG|thumb|right|Ranchh.JPG]]ocido por Boca de Ranchuelo, perteneciente al Hato del [[Escambray]]. Su ubicación geográfica era privilegiada ya que se encontraba dentro de vías de comunicación, caminos a centros urbanos económicos y políticos lo que posibilitó el establecimiento del ferrocarril y el desarrollo posterior de carreteras. Además del surgimiento y desarrollo de la manufactura azucarera, este factor marcó desde un inicio la economía de este poblado. Con antelación al proceso de expansión demográfica que tuvo lugar en [[Cuba]] desde fines del siglo [[XVIII]] hasta la primera mitad del siglo [[XIX]], en [[1734]] se estableció el primer asentamiento poblacional en este municipio en un lugar conocido por Boca de Ranchuelo, perteneciente al Hato [[Escambray]], este sitio fue pedido al cabildo de la Villa de [[Santa Clara]] por Dionisio de Consuegra, a quien se le dio licencia para poblarlo en acuerdo del [[1 de octubre]] de [[1734]]. Primero recibió el nombre de San Lorenzo del Riachuelo por haber sido fundado en el cuartón de San Lorenzo a la orilla del arroyo que hoy se llama Ranchuelo. El diminutivo Ranchuelo nombre con el que se identificó posteriormente, tiene su origen en las características de la primera casa que allí se edificó. <br /> <br /> Durante algo más de un siglo este asentamiento no pasó de ser un caserío pobre que adquirió otras dimensiones hacia [[1856]] cuando Diego González Abreu y Jiménez adquirió mediante compra a Antonio Hernández una caballería y sesenta cordeles de tierra que comenzó a vender en solares después de haber realizado el trazado de lo que sería el actual pueblo. A partir de [[1856]] pasó a ser capitanía pedánea y más tarde debido a su evolución económica y al incremento de su población conjuntamente con otros poblados de este municipio, en [[1879]] se constituyó en término municipal. <br /> <br /> En [[1856]], proveniente de [[Cienfuegos]] llegó a la comarca ranchuelera el ferrocarril, este acontecimiento influyó positivamente en el caso de Ranchuelo, como una necesidad para trasladar el azúcar hacia el punto de embarque, en este caso el puerto sureño Cienfuegos. <br /> <br /> Ranchuelo constituyó un ejemplo de expansión demográfica y desarrollo urbanístico a partir del avance de las líneas ferroviarias y la red azucarera. Al respecto Manuel Dionisio González en su Memoria Histórica de la Villa de [[Santa Clara]] y en su jurisdicción dice: &quot;Ese suceso importante, se refiere al ferrocarril que vimos con entusiasmo y que saludamos todos con augurio de un brillante porvenir, fue el que se realizó el [[26 de abril]] de [[1856]], en que se abrió al servicio público el tramo de ferrocarril de [[Cienfuegos]] a Ranchuelo, con un paradero a quince millas del poblado de Ranchuelo&quot;. <br /> <br /> Esto contribuyó decisivamente a esta rápida y relativa evolución, la existencia en [[1851]] de 18 ingenios azucareros, así como potreros dedicados a la cría de ganado, numerosas fincas donde se cultivaron frutos menores y varias vegas de buen tabaco. <br /> <br /> Ranchuelo contribuyó a impulsar su desarrollo con la presencia del ferrocarril Cienfuegos-Santa Clara que indudablemente en el eje azucarero [[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]]-Ranchuelo-[[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] fue un factor determinante. <br /> <br /> === Luchas de liberación ===<br /> <br /> En los inicios del movimiento revolucionario, los orientales comisionaron a Luis Fernández de Castro para que explorara las condiciones de maduración revolucionaria del centro de [[Cuba]]. <br /> <br /> No parece que después de esta visita prosperaran los vínculos con el oriente, dado entre otros factores antes citados a la dependencia que los villaclareños tenían con la Junta Revolucionaria de [[La Habana]]; este vínculo con el occidente se definió aún más a partir del alzamiento del [[10 de octubre]], cuando establecida las negociaciones con Morales Lemus, este nombró a Miguel Gerónimo Gutiérrez como responsable del grupo de conspiradores en la región. <br /> <br /> En [[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] también los mambises tuvieron importante participación en las luchas del [[1895]] al [[1898]], con sabotajes, toma del pueblo y combates. Dentro de estas acciones importantes se destacan el combate en Progreso, San Juan de los Yeras, el [[29 de julio]] de [[1895]] donde se encontraron sanjuaneros de ambos bandos. <br /> <br /> Una manifestación de ello es el caso de los hermanos Bernardo Callejas, juez español y Saturnino Callejas, mambí. Saturnino murió en este combate. Al frente de las tropas cubanas estaba el esperanceño Carlos Aguiar, Coronel del [[Ejército Libertador]]. El [[21 de noviembre]] de [[1895]] el General de Brigada esperanceño Roberto Bermúdez, atacó el tren de Cárdenas que llevaba material de guerra para [[Santa Clara]]. <br /> <br /> Entre los años [[1896]] y [[1898]] aumentan sus actividades contra el enemigo español. Comenzó [[1896]] con el fuego al ingenio Carmita el [[24 de enero]]; el [[2 de febrero]] utilizaron la línea del ferrocarril de [[Cárdenas]] bajo la dirección de los mambises de Antonio Núñez. El [[22 de marzo]] se produjo el macheteo de La Candelaria en San Juan de los Yeras dirigido por Lao Caballero y el [[4 de mayo]] fue tomado el poblado de [[Esperanza (Ranchuelo)|La Esperanza]] por las tropas de [[Juan Bruno Zayas]]. <br /> <br /> En [[1897]] uno de los hechos más notables fue la carga al machete dirigida por el Coronel Carlos Mendieta en la Loma Cantarilla en el camino de San Juan de los Yeras al Central Pastora el [[21 de febrero]]. En esa Loma estaba el heliógrafo por medio del cual los españoles se comunicaban. Se produjeron también en este año la toma de Esperanza por el General José de Jesús Monteagudo el [[30 de julio]] y la toma de San Juan por el Coronel Cayito Álvarez ese mismo día. <br /> <br /> En [[1898]], a pesar de las penurias y muertos por la reconcentración así como por las enfermedades, continuaba la lucha. El [[13 de mayo]] se produjo un hecho importante y fue el ajusticiamiento del Coronel Cayito Álvarez, así como de Vicente Núñez, Joaquín González y Antonio Espinosa por traicionar al movimiento revolucionario, esta acción fue dirigida por el entonces teniente Leonardo Fuentes, de Esperanza, poco tiempo después murió en el combate del paso del Río Sagua el patriota Antonio Núñez. Muchos patriotas de los diferentes poblados del municipio, se fueron uniendo a las tropas de la invasión de Oriente a Occidente; así tenemos que en la [[Batalla de Mal Tiempo]] participaron Sotero Solís, Anastasio Abreu, el Capitán Arturo Alfonso, el Cabo Hilario Vila, José Herrera, Ceferino La Rosa, Jorge Reyes, Luis Pacheco y los generales José Loreto Cepero y Roberto Bermúdez entre otros. <br /> <br /> Una vez terminada la guerra, el [[31 de diciembre]] de [[1898|1898 los]] poblados fueron entregados a los alcaldes nombrados por las autoridades de ocupación. Las consecuencias de la guerra resultaron devastadoras para la economía del municipio, fundamentalmente en la parte agrícola y constructiva.<br /> <br /> === Período de ocupación norteamericana ===<br /> <br /> En el año [[1900]] se celebraron las primeras elecciones municipales en el país. En Ranchuelo el resultado fue similar al de otros municipios cubanos en cuanto a la composición del ayuntamiento, pues muchas de las figuras de este aparato administrativo y político eran antiguos elementos españolizantes, antiguos autonomistas y, por supuesto, cubanos que de una forma u otra estuvieron vinculados a las guerras por la independencia. <br /> <br /> Este gobierno municipal comenzó a ejercer como tal a partir de [[1901]]. En La Esperanza resultó electo Gregorio Ramírez García, quien en el período colonial había ocupado responsabilidades políticas en el ayuntamiento de este término. En Ranchuelo fue electo alcalde municipal José Grau Bolívar, médico que se había destacado por su carácter y actitud humanitaria. <br /> <br /> === Etapa de la república neocolonial ===<br /> <br /> En [[1917]] al finalizar el primer período de gobierno de Mario García Menocal, se produce un movimiento insurreccional en el país encabezado por el Partido Liberal, más conocido por el Alzamiento de La Chambelona. Las aspiraciones de reelegirse de Menocal y las pugnas entre conservadores y liberales por obtener el poder llevan a este enfrentamiento, que tuvo por escenario importantes regiones del país. En el municipio de Ranchuelo se desarrollan innumerables acciones armadas fundamentalmente en las zonas de San Juan de los Yeras y La Esperanza. <br /> <br /> En [[Esperanza (Ranchuelo)|La Esperanza]], se producen fuertes combates como el de ''Los Mangos del Rosario''; donde los rebeldes sufren 4 bajas, además se producen enfrentamientos en ''Nigua'', ''Jova'' y ''Hatillo'' y en todos ellos se reportan bajas de ambas partes. <br /> <br /> En general en el municipio se desarrolló una feroz represión y persecución contra los liberales, muchos de los cuales, se ven obligados a abandonar la localidad. <br /> <br /> En este marco ocurre la [[Protesta de los Trece]] y entre los jóvenes que protagonizan esta acción, se encuentra un hijo del municipio de Ranchuelo, [[Juan Marinello Vidaurreta]], quien tendría una rica vida a favor del proletariado. <br /> <br /> El Partido Comunista de esta localidad se funda con carácter independiente en el año [[1937]]. A partir de este momento la clase obrera ranchuelera contaba con su propio Partido, el que de inmediato se dio a la tarea de divulgar las ideas marxistas, mediante el periódico Bandera Roja. <br /> <br /> En [[1930]], a raíz de la muerte de Rafael Trejo en Ranchuelo se confeccionaron y tiraron 2 manifiestos en contra del régimen. El primero de ellos fue confeccionado por Julio Lavandero Caso junto a Luis Campillo, el segundo fue confeccionado por el estudiante del Instituto de Santa Clara, William Bush, el cual aunque residía en Camajuaní en esa época estaba vinculado a las actividades políticas de Ranchuelo. <br /> <br /> En Esperanza se produce también el alzamiento contra Machado en [[1933]]. Encabezado por el grupo de insurrectos, el luchador tabacalero de condiciones marxistas Urbano de La Rosa, además conformaron dicho grupo: Máximo Gamuza, Santiago Rodríguez, Francisco Aragón del Mar, Raúl Gómez Herrera y José Ramón Cabezas entre otros. <br /> <br /> En cuanto a la fundación del Partido Comunista en [[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]], este se funda a finales del mes de diciembre de [[1932]]. <br /> <br /> En [[1933]] cuando la situación del tirano Machado era casi insostenible, llegó una comisión a La Esperanza integrada por Miembros del Partido Comunista de la Provincia con el objetivo de organizar la huelga general contra el tirano Machado en dicha localidad. Rápidamente se logró hacer contactos con un grupo de jóvenes revolucionarios, que valientemente cumplieron las orientaciones encomendadas entre las que se incluían el lanzamiento de botellas incendiarias, colocación de letreros en contra de la tiranía, así como la paralización del tráfico por la carretera central, actividad muy importante teniendo en cuenta la situación geográfica de [[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]]. <br /> <br /> Entre los jóvenes revolucionarios de Esperanza se encontraba Ignacio Espinosa destacada figura del movimiento obrero Esperanceño en el sector tabacalero. En los últimos días del gobierno Grau-Guiteras de [[1934]] se desarrolló legalmente el IV Congreso de la CNOC, al que se le dio el nombre de IV Congreso Nacional Obrero de Unidad Sindical. A éste, el más importante evento proletario que Cuba había conocido hasta ese momento, asistieron 2400 Delegados, en representación de más de 400 000 obreros organizados en todo el país dentro de estos delegados asistieron por Ranchuelo y por supuesto por la provincia de Las Villas los compañeros Faustino Calcines Gordillo y Cesáreo Reyes Benítez entre otros representantes. <br /> <br /> La falta de unidad entre las fuerzas revolucionarias fue la causa fundamental que condujo al fracaso de esta huelga, en el caso de este municipio, este factor afectó seriamente la preparación y organización de la acción, pues la misma estructura sindical no favorecía la unidad. <br /> <br /> La difícil situación económica caracterizada por el estancamiento y la deformación de nuestra economía por una crisis permanente, que abarcaría hasta [[1959]] contribuyó al empeoramiento de las condiciones de vida de los sectores más pobres de nuestra sociedad incrementando los barrios pobres. En el año [[1938]] se funda en Esperanza el Partido comunista de esa localidad. <br /> <br /> En general el Partido Comunista de los poblados del municipio realizó una gran labor en estos años y pasa a ser una de las fuerzas políticas de mayor importancia. Se destacó en la propaganda como vehículo idóneo para garantizar el trabajo partidista y a destruir la tergiversación que hacían los enemigos de la clase obrera sobre el marxismo leninismo y su papel para cumplir los objetivos de la clase obrera dentro del sistema capitalista. <br /> <br /> El movimiento democrático ranchuelero encabezado por los comunistas, desarrolló diversas actividades como fueron la divulgación sobre los horrores del fascismo, la recogida de ropas, medicinas, dinero, alimentos y otros materiales para enviar a los países agredidos, la proyección de películas sobre la guerra fundamentalmente sobre el fascismo y los campos de concentración. <br /> <br /> A instancias de ellas se funda el Frente Democrático de mujeres dirigido por la tenaz luchadora feminista Aída Chao Trujillo, este Frente, tenían como uno de sus objetivos la lucha por la paz y el aporte económico para el logro de la misma, lo que quedó recogido en el acta capitular del [[30 de julio]] de [[1942]] con motivos del donativo echo por el municipio al Frente Nacional Antifascista. <br /> <br /> En nuestro municipio desarrollaban una intensa actividad contra el corrupto gobierno de Carlos Prio. Al frente de la juventud Ortodoxa en [[San Juan de los Yeras]] se encontraba José Manuel Prieto; en Ranchuelo, [[Ifraín Alfonso Liriano (Cheché)]], Olivio Barroso y en Esperanza y Jicotea, Domingo Orellanes. <br /> <br /> El PSP en el municipio rechazó el golpe y orientó a sus electores la no participación en la falsa electoral que planeaba Batista. <br /> <br /> El [[26 de julio]] de [[1953]], con el asalto a los cuarteles Moncada y [[Carlos Manuel de Céspedes]] se da inicio a la lucha por la liberación nacional. <br /> <br /> El [[Movimiento 26 de julio]] en Ranchuelo se nutrió de valiosos jóvenes como fueron: <br /> <br /> *[[Braudilio Bravo Navarro]] <br /> *Reinaldo Campillo <br /> *Guillermo García (Puyita) <br /> *José Otero Moraguez (El gallego) <br /> *Luis León <br /> *[[Ramiro Lavandero Cruz]] <br /> *Olivio Barroso <br /> *Delio García <br /> *Guillermo Luke <br /> *Osvaldo Arniella<br /> <br /> Dentro de las mujeres, se destacaron: <br /> <br /> *Roselia Águila <br /> *Ivelisa Miranda Billini <br /> *Teresita Fuillerat <br /> *Olga Favelo <br /> *Estrella Rupiá, entre otras.<br /> <br /> En los días finales del mes de diciembre de [[1958]] las tropas del [[Ejército Rebelde]] avanzaron hacia [[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]], tomando el poblado el día [[24 de diciembre]], sin enfrentar resistencia, ya que la guardia rural y la policía habían huido de ahí. Ese mismo día, huían de Ranchuelo en horas de la tarde las fuerzas de la tiranía y junto a ellos los famosos asesinos de [[Cruces]] de apellido Mirabal. El pueblo que se percató de lo ocurrido, se lanzó a las calles, tomando el [[Ayuntamiento Municipal de Ranchuelo|ayuntamiento]], el cuartel de la guardia rural, la estación de policía y la junta electoral. <br /> <br /> Los dirigentes del [[Movimiento 26 de julio]] se hicieron cargo de la situación, tratando de mantener el orden y enviaron el aviso a las fuerzas del comandante [[Víctor Bordón Machado | Víctor Bordón]] y el Capitán Otón Mezana, los que avanzaron llegando el día [[25 de diciembre|25 de diciembre]] en medio del júbilo popular. A estas tropas se unieron las milicias que se habían organizado para la defensa del pueblo y que eran dirigidas por Orangel Alfonso. Se preparó la defensa del pueblo, con el cuartel general de todas las tropas en el club atlético y las ametralladoras 50, instaladas en los altos de la [[Fábrica de Cigarros “Ramiro Lavandero Cruz” (Ranchuelo)|fábrica de cigarros]].<br /> <br /> ==Etapa de la revolución en el poder==<br /> <br /> Al júbilo por el triunfo revolucionario sigue un período de reorganización de los gobiernos locales y provinciales, pues Fidel no había llegado a la Habana todavía.<br /> Al frente de la dirección fueron ubicados compañeros que de una u otra forma se habían destacados en los diferentes poblados.En cuanto, al cuidado del orden quedaron las Fuerzas del Ejército Rebelde y la Milicia.<br /> <br /> === Lucha contra el imperialismo y la reacción === <br /> <br /> *La lucha contra bandidos (LCB).<br /> *Los combates de [[Playa Girón]].<br /> <br /> En ambos los ranchueleros tuvieron participación. Fueron muchos los que pertenecieron a los batallones de milicias que participaron en la limpia del Escambray y algunos del municipio perdieron la vida. Entre los participantes tenemos a: Saúl Reyes, Justo Pairol Abreu, Mario Águila Bernal, Flores Colina Díaz, Antonio Tristá Álvarez, Argelio Rodríguez Castellón, Juan B. Contreras y Rolando Bermúdez Pérez, Agustín de la Cruz Torres, [[Donatilo González Trimiño]], etc. <br /> <br /> En los combates de [[Playa Girón]] se destacaron: Ángel O. Hernández González, José Cabezas Jiménez, de todos estos solo están vivos Saúl Reyes y Justo Pairol Abreu, así como José Cabezas Jiménez, todos los otros perdieron la vida.<br /> <br /> Hay dos hechos importantes que se desarrollan en los primeros años, la Nacionalización de la Enseñanza y la Campaña de Alfabetización en los años [[1960]]-[[1961]] respectivamente, con la Nacionalización las Escuelas Privadas pasaron al estado, por lo que la enseñanza fue laica y con iguales posibilidades para todos. <br /> <br /> Nacionalizadas las Escuelas Privadas el siguiente paso fue la construcción de escuelas en todos los poblados que conforman el municipio. Tanto Esperanza como San Juan de los Yeras, tenían una amplia zona rural y se hicieron escuelas en los lugares más recónditos, como por ejemplo: El Centro Escolar en Delicias, las Escuelas, en La Martina, Capote, la Aldea, Pelayo, Castaño.<br /> En la década del 70 se intensifica el cumplimiento de Misiones Internacionalistas de tipo Militar. Iraq, Etiopía, Mozambique, Angola, Nicaragua, siguieron a las primeras misiones desarrolladas en Argelia y el Congo, este último en la guerrilla lidereada por el Che.<br /> <br /> ===Período a partir de [[1991]]=== <br /> <br /> Al igual que en el resto del país el Período Especial y los años posteriores evidenciaron la incorporación de los ranchueleros a la Batalla por salir de dicho período y a la vez lograr la eficiencia económica.<br /> <br /> Hasta el [[2001]] el pueblo ranchuelero demostró sus potencialidades y el cumplimiento de sus compromisos con la Revolución y su dirección histórica al participar en las diferentes tareas asignadas. Esto se vio materializado en la Tribuna Abierta desarrollada el [[14 de abril]] del [[2001]] en la que 35 000 ranchueleros y compatriotas de los pueblos limítrofes dijeron presentes al llamado de la Revolución.<br /> <br /> == Desarrollo Económico ==<br /> <br /> Entre los principales centros productivos del municipio se encuentra la [[Fábrica de Cigarros “Ramiro Lavandero Cruz” (Ranchuelo)|Fábrica de Cigarros &quot;Ramiro Lavandero Cruz&quot;]], la Empresa Azucarera [[Ifraín Alfonso Liriano (Cheché)|Ifraín Alfonso Liriano]], las tres Granjas Agropecuarias Estatales, [[10 de octubre]], [[Carlos_Caraballo_(Ranchuelo)|Carlos Caraballo]] y [[Osvaldo Herrera]], también cuenta con una [[Planta Procesadora de Zeolita]], una Empresa de Cultivos Varios, una Fábrica de Calzado, tres Fábricas de Tabaco Torcido, un Centro Genético Porcino, una Fábrica de Guantes, una Fábrica de Confecciones, una Fábrica de Conserva, una Planta Cárnica, una Fábrica de Hielo, y un Centro Científico: [[Estación Territorial de Investigaciones de la Caña de Azúcar (Ranchuelo)|ETICA]]. En estos centros está la base de la estructura económica del municipio conjuntamente con la agricultura.<br /> <br /> == Desarrollo social ==<br /> <br /> === Cultura[[Image:Ranchvc.jpg|thumb|right|Ranchuelo]] ===<br /> <br /> Las primeras actividades culturales realizadas en este pueblo fueron de carácter religioso, se celebraran bailes, carreras de caballos y otros juegos; se bailaba El Zapateo, La Caringa, La Danza, el Zumba Antonio y se cantaba el típico Punto Cubano; en las fiestas campesinas no faltaban las lidias de gallos. La primera sociedad que se conoció en este pueblo fue el Centro Asturiano, fundado en [[1890]], posteriormente esta sociedad llevó el nombre de Colonia Española. <br /> <br /> En la seudo república surgieron: el Liceo de Ranchuelo ([[1902]]), la sociedad Antonio Maceo y el Club Atlético; en [[1912]] se estableció la Academia de Música, organizándose la primera Banda por el director Manuel Manso. <br /> <br /> En esta época se crearon los primeros monumentos en la localidad: busto a [[José Martí Pérez]], [[Antonio Maceo Grajales]] y el dedicado a las Madres. <br /> <br /> ==== Sistema de Bibliotecas Públicas ====<br /> <br /> El municipio de Ranchuelo cuenta con un total de 7 bibliotecas: <br /> <br /> *Biblioteca Municipal &quot;Flores Colina&quot; <br /> *Sucursal &quot;José A. Echeverría&quot; Esperanza <br /> *Sucursal &quot;Tomás Toledo Benítez&quot; CAI Carlos Caraballo (Granja) <br /> *Sucursal del CAI &quot;Ifraín Alfonso&quot; (Granja) <br /> *Sucursal del CAI &quot;Osvaldo Herrera&quot; (Granja) <br /> *Sucursal &quot;Samuel Feijóo&quot; San Juan de los Yeras <br /> *Sucursal CAI 10 de Octubre (Granja)<br /> <br /> '''Breve reseña historica del sistema de bibliotecas públicas en ranchuelo.'''<br /> <br /> La Red de Bibliotecas Publicas de Ranchuelo esta formada por11 Instituciones. La Biblioteca Municipal, 6 Bibliotecas Sucursales, y 4 Casas Bibliotecas las mismas forman parte del Sector de la Cultura y fueron creadas para brindarle al pueblo toda la información bibliotecológica y científico-técnica que necesitan convertidas por tanto en el centro cultural mas importante de cada comunidad. <br /> <br /> * La Biblioteca Publica Municipal ”Flores Colina” es el centro Metodológico Municipal que guía, orienta y dirige el trabajo del resto de las Bibliotecas, fue fundada el 25 de diciembre 1972, desde entonces ha tenido un arduo trabajo en lograr el mejoramiento de los servicios y la calidad de los mismos, haciendo énfasis en la preparación y calificación del personal técnico, así como en el desarrollo de diferentes proyectos de corte comunitario con el objetivo de lograr el mejoramiento de la calidad de vida de los lugareños desde la perspectiva informativa.<br /> *La Biblioteca Sucursal “José Antonio Echeverria” se encuentra ubicada en el poblado de la Esperanza, fue inaugurada el 13 de Marzo de 1973 en saludo a esta fecha histórica, esta institución se ha convertido en un valuarte informativo en ese lugar, donde diariamente los usuarios buscan informaciones, libros, efemérides o simplemente consultan la prensa escrita quedando satisfechas las demandas de los mismos.<br /> *“Tomás Toledo Benítez” fue fundada en Marzo de 1980, esta Biblioteca Sucursal se encuentra en el antiguo CAI “Carlos Caraballo” hoy Granja Agropecuaria del mismo nombre, es el centro cultural mas importante de la comunidad a partir del cual se generan actividades culturales de corte informativo y de promoción del libro y la lectura lo que ha coadyuvado a elevar el nivel cultural e informativo de los residentes en esa zona, se destaca la labor conjunta entre las Técnicas de Biblioteca y el Promotor Cultural.<br /> *El CAI “Ifrain Alfonso” forma parte del Municipio de Ranchuelo en el cual se encuentra el Instituto PRE Universitario “Miguel Ángel Pedroso”, y también podemos encontrar la Biblioteca Sucursal “Ifrain Alfonso” que abrió sus puertas el 12 de Diciembre de 1980 y desde entonces brinda servicios de información de todo tipo a la comunidad contribuyendo con ello al desarrollo cultural realizando una labor de prevención social a través de actividades comunitarias encaminadas a prevenir el uso indebido de las drogas y la enfermedades de Transmisión sexual.<br /> * En el antiguo CAI “Osvaldo Herrera” hoy convertida en Granja Agropecuaria se encuentra enclavada la Biblioteca Sucursal de igual nombre “Osvaldo Herrera” en ella se desarrollan actividades para todos los grupos etareos, se destaca la labor con la tarea Álvaro Reinoso y con el programa de Educación Ambiental, que favoreció el desarrollo de un Círculo de Interés con pioneros de la Escuela primaria preparándolos en el cuidado y preservación del Medio Ambiente. Esta institución se fundó 3 de Diciembre 1981.<br /> * En el antiguo central 10 de Octubre, Capital del Recobrado, se encuentra ubicada en la escuela primaria de esa comunidad y perteneciente al sector de la Cultura la Biblioteca Sucursal “10 DE OCTUBRE” fundada el 26 de Diciembre de 1987,en ella se realizan actividades destinadas al fomento del libro y la literatura y a desarrollar e incentivar en los niños fundamentalmente el habito por la lectura y crearles conciencia de lo necesario que es asistir a la Biblioteca como vía para su crecimiento intelectual.<br /> * La tierra del escritor Samuel Feijoo vio realizado su sueño de poseer una Biblioteca que llevara su nombre el 30 de Julio de 2003, desarrollando una labor loable en cuanto a la promoción, difusión y divulgación del Patrimonio bibliográfico de este intelectual, sin dejar de promover todo tipo de literatura que permita ampliar el conocimiento humano .El referido centro tiene una actividad caracterizada “SIGNOS DE UN ESCRITOR” cuyo nombre nace de una Revista creada por esta personalidad, actividad y diseño están concebidas para dar promoción a la Literatura de escritores nacionales y foráneo y divulgar las obras de escritores locales lo que ha permitido que el pueblo conozca quienes son los valuarles de las letras en nuestro terruño.<br /> * Como parte de la labor bibliotecaria tenemos las diferentes modalidades de Extensión creadas para hacer llegar a nuestro pueblo el libro, como fuente de sabiduría y esparcimiento, una de las variantes son las CASAS BIBLIOTECAS, ubicadas en lugares distantes y zonas donde las Instituciones culturales son escasas, con ellas se han creado nuevas formas de empleo y lo mas importante la población de ese lugar tiene acceso al libro con facilidad sin tener necesidad de viajar, además estas Casas Bibliotecas desarrollan actividades propias del Programa Nacional por la Lectura pero también se vinculan al Promotor Cultural de la comunidad irradiando alegría y conocimiento.<br /> * La CASA BIBLIOTECA de Conyedo se inauguro el 3 de Agosto de 2005.Como resultado de la misma tenemos un aumento de los lectores y de los servicios bibliotecarios, se ha comprobado que las personas que estudian en las Sedes Municipales Universitarias lo realizan con mayor comodidad porque encuentran en estas casas el material necesario para su superación.<br /> *En la Campa se abrió una CASA BIBLIOTECA de igual nombre el 5 de Agosto de 2005 desde su creación los niños, jóvenes y adultos de esa comunidad han desarrollados hábitos por la lectura. Se ha desplegado la campaña DONA TU LIBRO como piedra angular para el sostenimiento de esta modalidad que se nutre de los libros donados o prestados por la personas para que todos tengan acceso a la lectura de diferentes obra.<br /> La Biblioteca Municipal, asesora el trabajo, orienta y realiza prestamos de libros a través de su mini biblioteca, otra modalidad de extensión bibliotecaria que se desarrolla junto a las casas bibliotecas.<br /> *Con estos mismos fines y objetivos se crearon las Casas Bibliotecas del poblado de Jicotea y de la Comunidad de Horqueta, la primera abrió sus puertas en el marco de la Jornada de la Cultura de Jicotea, y en conmemoración del natalicio del insigne escritor Juan Marinello oriundo de ese lugar, el 30 de Octubre de 2008. La segunda, se abrió el 23 de Diciembre de 2008, y con ello celebramos el advenimiento de un aniversario más de la Liberación de Ranchuelo.<br /> *Es tan importante el libro, tan solicitados los servicios por este concepto, tan intima la lectura, tan reconfortante su disfrute, que cada persona debería ser un lector en potencia, los libros atesoran toda la historia de la humanidad, ellos son manantiales de conocimientos, ellos anulan nuestras penas y dan gozo a nuestra alma por eso la labor de la biblioteca y del bibliotecario es insustituible, un trabajo decoroso, digno, edificante y que requiere de todo el que lo desarrolla gran amor y preparación. De todas las personas que llevamos adelante esta labor depende la continuidad del mantenimiento de estos recintos para el conocimiento de las generaciones presentes y futuras. <br /> <br /> *La Biblioteca Municipal “Flores Colina” de Ranchuelo es una muestra de la voluntad política de la Revolución Cubana por hacer de la cultura un derecho de cada uno de sus ciudadanos. Antes de su fundación no existía ninguna otra, sólo las colecciones de las Sociedades, a las cuales con carácter exclusivo tenían acceso los socios. Entre ellas podemos mencionar la existencia de 4 Sociedades de Instrucción y Recreo, &quot;El Liceo&quot;, &quot;La Colonia Española&quot;, &quot;El Club Atlético&quot; y la &quot;Sociedad &quot;Maceo&quot;, esta última era la única que por ser creada para uso de personas de color, permitían la entrada. Estas &quot;Sociedades&quot; tenían carácter clasista, ya que excepto la &quot;Sociedad Maceo&quot;, los restantes congregados pertenecían a las clases más pudientes de la sociedad.<br /> <br /> Se inauguró el 24 de Diciembre del año 1972 para dar cumplimiento a un Acuerdo del Consejo Municipal de Cultura, en el local situado en Calixto García No.34 entre Avenida de los Mártires y Juan Bautista Contreras, lugar donde radica la Casa de Cultura Municipal &quot;María Dámasa Jova,&quot; siendo ubicadas sus colecciones en un área de dicho centro.<br /> <br /> Su nombre responde a un Acuerdo de la Dirección del Consejo Municipal de Cultura, la Región y el PCC a propuesta realizada por los miembros del Taller Literario Municipal &quot;Rubén Martínez Villena&quot;.<br /> <br /> Por falta de personal la Biblioteca no comenzó a prestar servicios hasta el mes de abril del año 1973. Su primera trabajadora fue la compañera Tamara Ruiz Jiménez. El funcionamiento en estos primeros tiempos fue poco activo a partir de una pequeña colección de libros y fundamentalmente los servicios se realizaban a través de los préstamos internos y externos de sus fondos. <br /> <br /> Posteriormente cierra y reanuda sus servicios en el mes de enero del año 1977 con dos compañeras y una responsable de Bibliotecas, función desempeñada por Elpidia Marrero Hernández, primera Directora de la institución y de la red que posteriormente se crearía. Por esta fecha la Biblioteca contaba con una sala donde se ubicaron la colección Juvenil y la colección General.<br /> <br /> Gracias a la prioridad del centro en la vida cultural del territorio se fueron incorporando numerosos títulos y volúmenes. Es justo destacar que también se realizó una considerable donación de libros por la Biblioteca Provincial &quot;Martí&quot; de Santa Clara, incrementándose la cantidad de usuarios y servicios, además de diversificar las opciones a ofrecer a la población, entre ellas pueden destacarse los Círculos de Interés, Actividades con lectores, Concursos, Narraciones infantiles, Charlas, Conversatorios, Exposiciones de libros nuevos y Actividades sobre efemérides.<br /> <br /> En el año 1987 la institución se traslada para la calle Máximo Gómez No.1 entre Calixto García y Ramiro Lavandero lugar donde se encuentra ubicada hasta la actualidad. Cuenta con 6 salas de atención al público: General, Arte, Literatura, Extensión Bibliotecaria, Área de atención al discapacitado y el Departamento Infanto-Juvenil &quot;Excilia Saldaña Molina&quot;. También posee un Departamento de Procesos Técnicos dirigido al trabajo interno. <br /> <br /> La labor bibliotecaria enriquece sus proyecciones de trabajo a partir de la creación de su red institucional integrada por 6 Bibliotecas Sucursales ubicadas en los diferentes consejos populares que conforman el municipio y 4 Casas Bibliotecas que se insertan dentro de zonas rurales alejadas del poblado cabecera.<br /> <br /> Todas estas instituciones tienen como objetivo esencial atender las necesidades de información, culturales y recreativas de los usuarios partiendo de herramientas esenciales para su desempeño: el libro y la lectura.<br /> <br /> === Deportes ===<br /> <br /> En el año [[1925]] comienza la práctica del Béisbol en los solares yermos del Municipio, destacándose la figura de Pablo García Álvarez, ya fallecido y hacia [[1935]] comienza la práctica del boxeo en rines hechos de soga y tierra donde sobresalieron figuras como Rolando Solís, Ramón Silé, Luis E. Abreu, Alberto Martínez, Carlos Aguilar e Ignacio Pacheco, casi todos campeones nacionales. <br /> <br /> La afición al Ajedrez se inicia a finales del año [[1935]] donde se destacan las figuras de Luis Mas Martín, Alejandro y Rafael Pascual. Por el año 1960 es introducido el Football por Osvaldo Roos procedente del Municipio Zulueta, en este deporte se destacaron las figuras de Armando Herrera, Alfredo Pascual, Santiago Antúnez, Elio León y Vila Armenteros entre otros. <br /> <br /> Ya a partir del año [[1961]] es constituido el [[INDER]] y se crea el estadio &quot;Milagros Jiménez&quot;, comenzándose la práctica de la Gimnástica, Tenis de Mesa, Judo, Voleibol y Tenis de Campo. A partir de esta etapa sobresalen figuras de la talla de Orisel Martínez Benavides en Gimnástica, [[Pedro Jova]] y [[Román Águila]] en Béisbol y [[Pablo García León]], gloria del Baloncesto en el municipio. En el año [[1971]] se introduce el hockey sobre césped con gran aceptación para los jóvenes donde ya en [[1972]] se logra conformar el primer equipo de este deporte en Ranchuelo con 23 atletas donde se destaca la figura de [[Alfredo Rafael Pascual Solís]], el cual integró la Pre-Selección Nacional Cubana.<br /> <br /> === Salud ===<br /> <br /> La Atención Primaria de Salud llega a todas las zonas rurales funcionando 134 Consultorios Médicos de la Familia, 4 Policlínicas y 2 Clínicas Dentales entre otras Unidades. Se ofrece atención especializada tanto en los Policlínicos como en los Consultorios Médicos de la Familia. Para garantizar los servicios de Salud se cuenta con 251 profesionales, de ellos 209 médicos, 153 de los cuales son Especialistas, 37 Estomatólogos, de ellos 5 Especialistas, y 70 Licenciadas en Enfermería. Laboran además 179 técnicos en Enfermería, 119 Técnicos Propios de la Salud y 67 Técnicos no Propios. La Docencia Médica es impartida por 9 Profesores categorizados. <br /> <br /> === Educación ===<br /> <br /> A partir del año [[1912]], hubo un aumento de las escuelas urbanas y la creación a veces por traslados de escuelas urbanas de este tipo de institución en zonas rurales, como por ejemplo en la Finca Piojillo y en la Finca Ramos, ambas en barrio de Sitio Viejo y en los bateyes de los centrales Santa Rosa y Santa María. Dentro de los primeros maestros del municipio, podemos citar a Concepción Campillo, María Yera, María Valdés, Rosario Abreu, Amelia Hernández, Amalia Lagart, Juanita Aromá, Felipe Yánez, Ceferino González, Rogelio García, entre otros. Algunos de ellos como Conchita Campillo, Georgina Núñez, Felipe Yánez y Florentina Cruz, ocuparon cargos con posterioridad como directores de escuelas. Otra características de las escuelas de las primeras décadas y en algunos casos hasta la primera mitad del siglo XX, fue la separación por sexo en las escuelas. Esto ocurrió en todos los poblados, escuelas de hembras y escuelas de varones. En casi todos los poblados habían Academias Privadas, pero aquí las aulas eran mixtas, de hembras y varones y en muchos casos de matiz religiosos, ejemplo en [[San Juan de los Yeras]] existía una Academia Católica, una Metodista, en Ranchuelo las academias privadas Santa Rosa de Lima, la de Armandito Campillo, la de las Hermanas Fabregat, las Cervantes, en Esperanza la academia del Doctor Julio Ajón. Durante los años de [[1959]]-[[1961]], el panorama Educacional, Cultural y Social en el municipio era pobre, como resultado de las profundas desigualdades en el orden económico social. La mayoría del pueblo era víctima del analfabetismo y la incultura, sobre todo en las zonas rurales Hay dos hechos importantes que se desarrollan en los primeros años, la Nacionalización de la Enseñanza y la Campaña de Alfabetización en los años 60-61 respectivamente, con la Nacionalización las Escuelas Privadas pasaron al estado, por lo que la enseñanza fue laica y con iguales posibilidades para todos. <br /> <br /> Nacionalizadas las Escuelas Privadas el siguiente paso fue la construcción de escuelas en todos los poblados que conforman el municipio. Tanto Esperanza como San Juan de los Yeras, tenían una amplia zona rural y se hicieron escuelas en los lugares más recónditos, como por ejemplo: El Centro Escolar en Delicias, las Escuelas, en La Martina, Capote, la Aldea, Pelayo, Castaño. <br /> <br /> El desarrollo de la enseñanza alcanzó también a la Secundaria. En todos los poblados del municipio Ranchuelero, fueron creadas Secundarias: <br /> <br /> Municipio Secundaria Básica <br /> <br /> *Ranchuelo - [[Camilo Cienfuegos Gorriarán]] <br /> *[[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]] [[Francisco_Javier_Calvo_Formoso|Javier Calvo Formoso]] <br /> *[[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] [[José Mendoza García]] <br /> *[[Jicotea]] [[Juan Marinello]]<br /> <br /> Con posterioridad surgen otros centros de Enseñanza Media, como son: <br /> <br /> *El Instituto Preuniversitario “[[Wilfredo Pérez Pérez]]”. <br /> *El Politécnico “[[Miguel Ángel Pedroso Marrero]]”. <br /> *La Escuela de Economía “[[Cira Hidalgo Gato]]”. <br /> *La ESBI (Escuela Secundaria Básica Interna) “Patricio Lumumba”<br /> <br /> En la Enseñanza Primaria, además de la creación de Escuelas Rurales, se fundaron, escuelas de nuevo tipo: Concentrados Rurales, en todos los poblados, de carácter interno y que posibilitaban que los alumnos que vivían en las zonas rurales y lejos del pueblo pudieran hacer el 5to y 6to grado interno y con una mayor calidad y a la vez en las escuelas rurales el multigrado solo llegara hasta 4to grado. <br /> <br /> En la actualidad cuenta con Círculos Infantiles, de los cuales existen en el municipio, 2 en Ranchuelo, el “Adolfo Alfonso”, y el otro “Mi Hermanito Vietnamita”, en [[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza ]]“[[Julio Pino Machado]]” y en San Juan de los Yeras “Niñito Cubano”. Además existen Escuelas primarias Urbanas. <br /> <br /> *Ranchuelo - [[Julio Antonio Mella]] - José Martí Pérez - Ángel Tomas <br /> *San Juan - [[Manuel Angulo Vich]] - [[Nicolás Fleites Navarro]] <br /> *Esperanza - [[Javier Calvo Formoso]]<br /> <br /> Escuelas Primarias rurales como son: <br /> <br /> Por Zonas: <br /> <br /> *[[10 de octubre]]: 6 escuelas. <br /> *Horqueta; 9 escuelas. <br /> *[[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]]: 7 escuelas. <br /> *[[Ifraín Alfonso (Ranchuelo)|Ifraín Alfonso]]: 5 escuelas. <br /> *[[Osvaldo Herrera (Ranchuelo)|Osvaldo Herrera]]: 11 escuelas. <br /> *Mártires del Moncada: 10 escuelas<br /> <br /> La Escuela de Oficios de Ranchuelo ha desempeñado una importante función social, por cuanto brinda atención a alumnos, cuyo nivel no da para estudios de mayor complejidad, preparándolos para la vida, pero además brinda atención a alumnos con dificultades de conductas. <br /> <br /> La enseñanza politécnica se cumplimentó a través del Instituto Politécnico “Miguel A. Pedroso”. Allí se formaban Obreros Calificados y Técnico Medios en diferentes Especialidades <br /> <br /> La Educación de Adulto está conformada en Ranchuelo, por las escuelas: la Facultad Obrera Campesina (FOC) Nelson Fernández del municipio cabecera <br /> <br /> Para la enseñanza especial la escuela “[[9 de abril]]”, que funciona como un Internado, a través de la acción Psicopedagógica que se ofrece, han mejorado muchos estudiantes, preparándose para una vida útil.<br /> == Ver también ==<br /> *[[Joaquín Díaz Marrero Torres]]<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Sitio Web de los [[Joven Club de Computación y Electrónica Ranchuelo I|Joven Club de Computación y Electrónica Ranchuelo]] <br /> *Portal El Villaclareño <br /> *Sitio Web de la Dirección Municipal de Cultura de Ranchuelo<br /> *Biblioteca Municipal de Ranchuelo &quot;Flores Colina&quot;<br /> <br /> == Enlaces externos ==<br /> <br /> *[http://www.vcl.jovenclub.cu/munic/ranchuelo Sitio Web de los Joven Club de Computación y Electrónica Ranchuelo]<br /> *Portal El Villaclareño <br /> *[http://www.cenit.cult.cu/sites/ranchuelo Sitio Web de la Dirección Municipal de Cultura de Ranchuelo]<br /> <br /> [[Category:Municipios_de_Cuba]] [[Category:Historia_del_municipio]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Ranchuelo&diff=698075 2011-06-28T13:11:49Z

<p>Cristina biblio.vcl: /* Fuentes */</p> <hr /> <div>{{Plantilla:Municipio_(avanzado)<br /> |nombre = Ranchuelo<br /> |nombre completo = Municipio Ranchuelo<br /> |apodo = <br /> |país = Cuba<br /> |unidad = Municipio<br /> |tipo_superior_1 = Provincia<br /> |superior_1 = [[Villa Clara]]<br /> |mapa = Ubicacion_Ranchuelo.jpg<br /> |pie_mapa = Ubicación del Municipio Ranchuelo<br /> |superficie = 555<br /> |población = 56 659 <br /> |densidad = 102<br /> |gentilicio =<br /> |imageninferior = Foto_ranchuelo.jpg<br /> |imageninferior_pie= <br /> |fundación = [[1 de octubre]] de [[1734]]<br /> }}<br /> <br /> '''Ranchuelo'''. Fue fundado por Don Dionisio de Consuegra el [[1 de octubre]] de [[1734]], en el lugar conocido por Bocas de Ranchuelo.<br /> <br /> == Ubicación ==<br /> <br /> Ranchuelo es un municipio perteneciente a la provincia de [[Villa Clara]] en la región central de [[Cuba]]. <br /> <br /> Limita al Norte con los municipios de [[Santa Clara]] y [[Cifuentes]], al Sur con los municipios de [[Manicaragua]] y [[Cruces]], al Este con los municipios de [[Santa Clara]] y [[Manicaragua]], al Oeste con los municipios de [[Santo Domingo]] y [[Lajas]].<br /> <br /> == Extensión territorial ==<br /> <br /> Aproximadamente 555.0 km&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; <br /> <br /> == Población ==<br /> Asciende aproximadamente a 58 318 habitantes.<br /> <br /> == Consejos populares ==<br /> <br /> *[[Rancho Grande - Jagua (Ranchuelo)|Rancho Grande - Jagua]] <br /> *[[Ranchuelo (Ranchuelo)|Ranchuelo]] <br /> *[[Consejo Popular Carlos Caraballo|Carlos Caraballo]] <br /> *[[Ranchuelo Centro (Ranchuelo)|Ranchuelo Centro]] <br /> *[[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]] <br /> *[[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] <br /> *[[Jicotea(Ranchuelo)|Jicotea]] <br /> *[[Horqueta - Delicias (Ranchuelo)|Horqueta - Delicias]] <br /> *[[Diez de Octubre (Ranchuelo)|Diez de Octubre]] <br /> *[[Ifraín Alfonso (Ranchuelo)|Ifraín Alfonso]] <br /> *[[Osvaldo Herrera (Ranchuelo)|Osvaldo Herrera]]<br /> <br /> == Topografía ==<br /> === Relieve ===<br /> <br /> El suelo es llano en casi su totalidad con algunas elevaciones y ondulaciones en la parte norte.<br /> <br /> === Suelos ===<br /> <br /> Terrenos fértiles componen el suelo, las tierras en su mayoría son negras, con subsuelo arcilloso y de cocó. Hay algunas tierras mulatas y muy pocas son rojas. Aunque con color natural da buenos frutos, estas tierras están bastantes trabajadas y requieren de fertilizantes.<br /> <br /> == Geología, litología y carso ==<br /> <br /> En el territorio del municipio se presentan diferentes unidades estructurofaciales que desde el punto de vista geomorfológico originan tipos y formas de relieve diferentes. La parte meridional, en el límite de [[Manicaragua]], está asociada a un sistema de alturas labradas en rocas de la zona estructurofacial Zaza que originan pequeñas cadenas de elevaciones residuales derivadas de procesos combinados estructuro – denudativos y litomórficos. Estas rocas pertenecen a formaciones del complejo Vulcano sedimentario como Hilario, Palmarito, Bruja y Cotorro que incluyen rocas como tobas, tufitas, calizas, brecha conglomerados, andesitas, riodacitas, areniscas y margas. También en esta zona se observan cabezadas del río [[Sagua la Grande]], relacionadas con el extremo occidental del afloramiento de rocas ultrabásicas del centro de [[Cuba]] (Alturas de Cubanacán), cuya orografía está asociada al sistema de premontañas del [[Escambray]] en su límite norte, pero en la mayor parte del municipio las elevaciones se corresponden con alturas de origen metamórfico pertenecientes a las unidades estructurales ya mencionadas. La amplitud de los movimientos neotectónicos en el área determinada la aparición de categorías morfo – estructurales de alturas y llanuras. Las alturas se encuentran genéticamente asociadas a los sistemas montañosos o formando grupos aislados que son el resultado de asensos geotectónicos débiles y moderados con amplitudes hasta unos 300 m. <br /> <br /> Constituyen restos de superficies mas elevadas en cuyos casos no sobrepasan unas decenas de metros sobre el nivel del mar. <br /> <br /> === Actividad Sísmica ===<br /> <br /> *Tectónica:<br /> <br /> Tectónicamente la zona no es muy activa, aunque no hay indicios neotectónicos que indican cierta actividad reciente. Se determinaron morfoalineamientos y a través de las bases topográficas en escalas 1:10 000; y se considera que la actividad neotectónica ha influido en la conformación actual de la superficie del terreno, pero resulta difícil afirmarlo definitivamente. <br /> <br /> *Simbología:<br /> <br /> La zona central de Cuba se considera de baja actividad sísmica, con una ocurrencia baja de sismos importantes y con predominio de eventos de fuerza moderada a baja. No obstante, no se exceptúa al territorio de la ocurrencia de un sismo de mayor acción por ser esta una zona sismogeneradora.<br /> <br /> == Hidrografía ==<br /> <br /> Está rodeado por varios ríos, arroyos y cañadas, en su mayoría tributarias del Río [[Sagua la Grande]]. Hay dos micropresas en el Río Ranchuelo, nombradas La Campa y Pelayo. El Río [[Sagua la Grande]] es un río de la vertiente septentrional; nace en la Sierra del [[Escambray]], riega los términos municipales de [[Santa Clara]], Ranchuelo, [[Santo Domingo]] y [[Sagua la Grande]]. Pasa por la ciudad de [[Sagua la Grande]], y desemboca en la costa norte después de un curso de unos 150 kilómetros, navegable en unos 30 kilómetros desde la desembocadura hasta el puerto interior de la ciudad de su nombre. Esa distancia por el río dará idea de las sinuosidades del mismo, puesto que la cabecera está a 16 kilómetros del litoral.<br /> <br /> == Clima ==<br /> <br /> El clima es cálido, ya que nuestra tierra está situada en la zona tórrida. La temperatura es suave en los meses de noviembre a marzo y calurosa en el resto del año, las mínimas en invierno oscilan entre 14 y 17 grados centígrados y máximas de 22 a 25 y en primavera mínimas de 22 a 24 y máximas de 31 a 36. Estas temperaturas están influenciadas por los vientos reinantes. En cuanto al régimen de lluvias estas comienzan en abril y terminan en los últimos días de octubre o primera quincena de noviembre, con algunas variaciones, pues hay algunos inviernos lluviosos. La precipitación anual es aproximadamente de 1400 mm. Los vientos por lo regular soplan del norte de noviembre a febrero, en marzo del oeste y el resto del año del este sureste y sur con algunas variantes. En verano hay días de calmas, con algunos cambios que obedecen a movimientos atmosféricos.<br /> <br /> ==Biodiversidad==<br /> <br /> === Fauna, Flora y formaciones vegetales ===<br /> <br /> No existen estudios recientes sobre las características de la fauna en el municipio. El territorio está altamente antropizado y las especies predominantes se corresponden con las familias de los insectos y aves más comunes, por lo que no es posible precisar características específicas, población, distribución en el territorio o la presencia de endémicos. Análoga situación se presenta con los estudios sobre la flora y las principales formaciones vegetales. Como aspecto negativo a destacar sobre las formaciones vegetales se debe mencionar la ploriferación del marabú y otras especies invasoras.<br /> <br /> == Historia ==<br /> <br /> El [[1 de octubre]] de [[1734]] fue fundado el poblado por Don Dionisio Consuegra en un lugar con[[Image:Ranchh.JPG|thumb|right|Ranchh.JPG]]ocido por Boca de Ranchuelo, perteneciente al Hato del [[Escambray]]. Su ubicación geográfica era privilegiada ya que se encontraba dentro de vías de comunicación, caminos a centros urbanos económicos y políticos lo que posibilitó el establecimiento del ferrocarril y el desarrollo posterior de carreteras. Además del surgimiento y desarrollo de la manufactura azucarera, este factor marcó desde un inicio la economía de este poblado. Con antelación al proceso de expansión demográfica que tuvo lugar en [[Cuba]] desde fines del siglo [[XVIII]] hasta la primera mitad del siglo [[XIX]], en [[1734]] se estableció el primer asentamiento poblacional en este municipio en un lugar conocido por Boca de Ranchuelo, perteneciente al Hato [[Escambray]], este sitio fue pedido al cabildo de la Villa de [[Santa Clara]] por Dionisio de Consuegra, a quien se le dio licencia para poblarlo en acuerdo del [[1 de octubre]] de [[1734]]. Primero recibió el nombre de San Lorenzo del Riachuelo por haber sido fundado en el cuartón de San Lorenzo a la orilla del arroyo que hoy se llama Ranchuelo. El diminutivo Ranchuelo nombre con el que se identificó posteriormente, tiene su origen en las características de la primera casa que allí se edificó. <br /> <br /> Durante algo más de un siglo este asentamiento no pasó de ser un caserío pobre que adquirió otras dimensiones hacia [[1856]] cuando Diego González Abreu y Jiménez adquirió mediante compra a Antonio Hernández una caballería y sesenta cordeles de tierra que comenzó a vender en solares después de haber realizado el trazado de lo que sería el actual pueblo. A partir de [[1856]] pasó a ser capitanía pedánea y más tarde debido a su evolución económica y al incremento de su población conjuntamente con otros poblados de este municipio, en [[1879]] se constituyó en término municipal. <br /> <br /> En [[1856]], proveniente de [[Cienfuegos]] llegó a la comarca ranchuelera el ferrocarril, este acontecimiento influyó positivamente en el caso de Ranchuelo, como una necesidad para trasladar el azúcar hacia el punto de embarque, en este caso el puerto sureño Cienfuegos. <br /> <br /> Ranchuelo constituyó un ejemplo de expansión demográfica y desarrollo urbanístico a partir del avance de las líneas ferroviarias y la red azucarera. Al respecto Manuel Dionisio González en su Memoria Histórica de la Villa de [[Santa Clara]] y en su jurisdicción dice: &quot;Ese suceso importante, se refiere al ferrocarril que vimos con entusiasmo y que saludamos todos con augurio de un brillante porvenir, fue el que se realizó el [[26 de abril]] de [[1856]], en que se abrió al servicio público el tramo de ferrocarril de [[Cienfuegos]] a Ranchuelo, con un paradero a quince millas del poblado de Ranchuelo&quot;. <br /> <br /> Esto contribuyó decisivamente a esta rápida y relativa evolución, la existencia en [[1851]] de 18 ingenios azucareros, así como potreros dedicados a la cría de ganado, numerosas fincas donde se cultivaron frutos menores y varias vegas de buen tabaco. <br /> <br /> Ranchuelo contribuyó a impulsar su desarrollo con la presencia del ferrocarril Cienfuegos-Santa Clara que indudablemente en el eje azucarero [[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]]-Ranchuelo-[[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] fue un factor determinante. <br /> <br /> === Luchas de liberación ===<br /> <br /> En los inicios del movimiento revolucionario, los orientales comisionaron a Luis Fernández de Castro para que explorara las condiciones de maduración revolucionaria del centro de [[Cuba]]. <br /> <br /> No parece que después de esta visita prosperaran los vínculos con el oriente, dado entre otros factores antes citados a la dependencia que los villaclareños tenían con la Junta Revolucionaria de [[La Habana]]; este vínculo con el occidente se definió aún más a partir del alzamiento del [[10 de octubre]], cuando establecida las negociaciones con Morales Lemus, este nombró a Miguel Gerónimo Gutiérrez como responsable del grupo de conspiradores en la región. <br /> <br /> En [[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] también los mambises tuvieron importante participación en las luchas del [[1895]] al [[1898]], con sabotajes, toma del pueblo y combates. Dentro de estas acciones importantes se destacan el combate en Progreso, San Juan de los Yeras, el [[29 de julio]] de [[1895]] donde se encontraron sanjuaneros de ambos bandos. <br /> <br /> Una manifestación de ello es el caso de los hermanos Bernardo Callejas, juez español y Saturnino Callejas, mambí. Saturnino murió en este combate. Al frente de las tropas cubanas estaba el esperanceño Carlos Aguiar, Coronel del [[Ejército Libertador]]. El [[21 de noviembre]] de [[1895]] el General de Brigada esperanceño Roberto Bermúdez, atacó el tren de Cárdenas que llevaba material de guerra para [[Santa Clara]]. <br /> <br /> Entre los años [[1896]] y [[1898]] aumentan sus actividades contra el enemigo español. Comenzó [[1896]] con el fuego al ingenio Carmita el [[24 de enero]]; el [[2 de febrero]] utilizaron la línea del ferrocarril de [[Cárdenas]] bajo la dirección de los mambises de Antonio Núñez. El [[22 de marzo]] se produjo el macheteo de La Candelaria en San Juan de los Yeras dirigido por Lao Caballero y el [[4 de mayo]] fue tomado el poblado de [[Esperanza (Ranchuelo)|La Esperanza]] por las tropas de [[Juan Bruno Zayas]]. <br /> <br /> En [[1897]] uno de los hechos más notables fue la carga al machete dirigida por el Coronel Carlos Mendieta en la Loma Cantarilla en el camino de San Juan de los Yeras al Central Pastora el [[21 de febrero]]. En esa Loma estaba el heliógrafo por medio del cual los españoles se comunicaban. Se produjeron también en este año la toma de Esperanza por el General José de Jesús Monteagudo el [[30 de julio]] y la toma de San Juan por el Coronel Cayito Álvarez ese mismo día. <br /> <br /> En [[1898]], a pesar de las penurias y muertos por la reconcentración así como por las enfermedades, continuaba la lucha. El [[13 de mayo]] se produjo un hecho importante y fue el ajusticiamiento del Coronel Cayito Álvarez, así como de Vicente Núñez, Joaquín González y Antonio Espinosa por traicionar al movimiento revolucionario, esta acción fue dirigida por el entonces teniente Leonardo Fuentes, de Esperanza, poco tiempo después murió en el combate del paso del Río Sagua el patriota Antonio Núñez. Muchos patriotas de los diferentes poblados del municipio, se fueron uniendo a las tropas de la invasión de Oriente a Occidente; así tenemos que en la [[Batalla de Mal Tiempo]] participaron Sotero Solís, Anastasio Abreu, el Capitán Arturo Alfonso, el Cabo Hilario Vila, José Herrera, Ceferino La Rosa, Jorge Reyes, Luis Pacheco y los generales José Loreto Cepero y Roberto Bermúdez entre otros. <br /> <br /> Una vez terminada la guerra, el [[31 de diciembre]] de [[1898|1898 los]] poblados fueron entregados a los alcaldes nombrados por las autoridades de ocupación. Las consecuencias de la guerra resultaron devastadoras para la economía del municipio, fundamentalmente en la parte agrícola y constructiva.<br /> <br /> === Período de ocupación norteamericana ===<br /> <br /> En el año [[1900]] se celebraron las primeras elecciones municipales en el país. En Ranchuelo el resultado fue similar al de otros municipios cubanos en cuanto a la composición del ayuntamiento, pues muchas de las figuras de este aparato administrativo y político eran antiguos elementos españolizantes, antiguos autonomistas y, por supuesto, cubanos que de una forma u otra estuvieron vinculados a las guerras por la independencia. <br /> <br /> Este gobierno municipal comenzó a ejercer como tal a partir de [[1901]]. En La Esperanza resultó electo Gregorio Ramírez García, quien en el período colonial había ocupado responsabilidades políticas en el ayuntamiento de este término. En Ranchuelo fue electo alcalde municipal José Grau Bolívar, médico que se había destacado por su carácter y actitud humanitaria. <br /> <br /> === Etapa de la república neocolonial ===<br /> <br /> En [[1917]] al finalizar el primer período de gobierno de Mario García Menocal, se produce un movimiento insurreccional en el país encabezado por el Partido Liberal, más conocido por el Alzamiento de La Chambelona. Las aspiraciones de reelegirse de Menocal y las pugnas entre conservadores y liberales por obtener el poder llevan a este enfrentamiento, que tuvo por escenario importantes regiones del país. En el municipio de Ranchuelo se desarrollan innumerables acciones armadas fundamentalmente en las zonas de San Juan de los Yeras y La Esperanza. <br /> <br /> En [[Esperanza (Ranchuelo)|La Esperanza]], se producen fuertes combates como el de ''Los Mangos del Rosario''; donde los rebeldes sufren 4 bajas, además se producen enfrentamientos en ''Nigua'', ''Jova'' y ''Hatillo'' y en todos ellos se reportan bajas de ambas partes. <br /> <br /> En general en el municipio se desarrolló una feroz represión y persecución contra los liberales, muchos de los cuales, se ven obligados a abandonar la localidad. <br /> <br /> En este marco ocurre la [[Protesta de los Trece]] y entre los jóvenes que protagonizan esta acción, se encuentra un hijo del municipio de Ranchuelo, [[Juan Marinello Vidaurreta]], quien tendría una rica vida a favor del proletariado. <br /> <br /> El Partido Comunista de esta localidad se funda con carácter independiente en el año [[1937]]. A partir de este momento la clase obrera ranchuelera contaba con su propio Partido, el que de inmediato se dio a la tarea de divulgar las ideas marxistas, mediante el periódico Bandera Roja. <br /> <br /> En [[1930]], a raíz de la muerte de Rafael Trejo en Ranchuelo se confeccionaron y tiraron 2 manifiestos en contra del régimen. El primero de ellos fue confeccionado por Julio Lavandero Caso junto a Luis Campillo, el segundo fue confeccionado por el estudiante del Instituto de Santa Clara, William Bush, el cual aunque residía en Camajuaní en esa época estaba vinculado a las actividades políticas de Ranchuelo. <br /> <br /> En Esperanza se produce también el alzamiento contra Machado en [[1933]]. Encabezado por el grupo de insurrectos, el luchador tabacalero de condiciones marxistas Urbano de La Rosa, además conformaron dicho grupo: Máximo Gamuza, Santiago Rodríguez, Francisco Aragón del Mar, Raúl Gómez Herrera y José Ramón Cabezas entre otros. <br /> <br /> En cuanto a la fundación del Partido Comunista en [[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]], este se funda a finales del mes de diciembre de [[1932]]. <br /> <br /> En [[1933]] cuando la situación del tirano Machado era casi insostenible, llegó una comisión a La Esperanza integrada por Miembros del Partido Comunista de la Provincia con el objetivo de organizar la huelga general contra el tirano Machado en dicha localidad. Rápidamente se logró hacer contactos con un grupo de jóvenes revolucionarios, que valientemente cumplieron las orientaciones encomendadas entre las que se incluían el lanzamiento de botellas incendiarias, colocación de letreros en contra de la tiranía, así como la paralización del tráfico por la carretera central, actividad muy importante teniendo en cuenta la situación geográfica de [[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]]. <br /> <br /> Entre los jóvenes revolucionarios de Esperanza se encontraba Ignacio Espinosa destacada figura del movimiento obrero Esperanceño en el sector tabacalero. En los últimos días del gobierno Grau-Guiteras de [[1934]] se desarrolló legalmente el IV Congreso de la CNOC, al que se le dio el nombre de IV Congreso Nacional Obrero de Unidad Sindical. A éste, el más importante evento proletario que Cuba había conocido hasta ese momento, asistieron 2400 Delegados, en representación de más de 400 000 obreros organizados en todo el país dentro de estos delegados asistieron por Ranchuelo y por supuesto por la provincia de Las Villas los compañeros Faustino Calcines Gordillo y Cesáreo Reyes Benítez entre otros representantes. <br /> <br /> La falta de unidad entre las fuerzas revolucionarias fue la causa fundamental que condujo al fracaso de esta huelga, en el caso de este municipio, este factor afectó seriamente la preparación y organización de la acción, pues la misma estructura sindical no favorecía la unidad. <br /> <br /> La difícil situación económica caracterizada por el estancamiento y la deformación de nuestra economía por una crisis permanente, que abarcaría hasta [[1959]] contribuyó al empeoramiento de las condiciones de vida de los sectores más pobres de nuestra sociedad incrementando los barrios pobres. En el año [[1938]] se funda en Esperanza el Partido comunista de esa localidad. <br /> <br /> En general el Partido Comunista de los poblados del municipio realizó una gran labor en estos años y pasa a ser una de las fuerzas políticas de mayor importancia. Se destacó en la propaganda como vehículo idóneo para garantizar el trabajo partidista y a destruir la tergiversación que hacían los enemigos de la clase obrera sobre el marxismo leninismo y su papel para cumplir los objetivos de la clase obrera dentro del sistema capitalista. <br /> <br /> El movimiento democrático ranchuelero encabezado por los comunistas, desarrolló diversas actividades como fueron la divulgación sobre los horrores del fascismo, la recogida de ropas, medicinas, dinero, alimentos y otros materiales para enviar a los países agredidos, la proyección de películas sobre la guerra fundamentalmente sobre el fascismo y los campos de concentración. <br /> <br /> A instancias de ellas se funda el Frente Democrático de mujeres dirigido por la tenaz luchadora feminista Aída Chao Trujillo, este Frente, tenían como uno de sus objetivos la lucha por la paz y el aporte económico para el logro de la misma, lo que quedó recogido en el acta capitular del [[30 de julio]] de [[1942]] con motivos del donativo echo por el municipio al Frente Nacional Antifascista. <br /> <br /> En nuestro municipio desarrollaban una intensa actividad contra el corrupto gobierno de Carlos Prio. Al frente de la juventud Ortodoxa en [[San Juan de los Yeras]] se encontraba José Manuel Prieto; en Ranchuelo, [[Ifraín Alfonso Liriano (Cheché)]], Olivio Barroso y en Esperanza y Jicotea, Domingo Orellanes. <br /> <br /> El PSP en el municipio rechazó el golpe y orientó a sus electores la no participación en la falsa electoral que planeaba Batista. <br /> <br /> El [[26 de julio]] de [[1953]], con el asalto a los cuarteles Moncada y [[Carlos Manuel de Céspedes]] se da inicio a la lucha por la liberación nacional. <br /> <br /> El [[Movimiento 26 de julio]] en Ranchuelo se nutrió de valiosos jóvenes como fueron: <br /> <br /> *[[Braudilio Bravo Navarro]] <br /> *Reinaldo Campillo <br /> *Guillermo García (Puyita) <br /> *José Otero Moraguez (El gallego) <br /> *Luis León <br /> *[[Ramiro Lavandero Cruz]] <br /> *Olivio Barroso <br /> *Delio García <br /> *Guillermo Luke <br /> *Osvaldo Arniella<br /> <br /> Dentro de las mujeres, se destacaron: <br /> <br /> *Roselia Águila <br /> *Ivelisa Miranda Billini <br /> *Teresita Fuillerat <br /> *Olga Favelo <br /> *Estrella Rupiá, entre otras.<br /> <br /> En los días finales del mes de diciembre de [[1958]] las tropas del [[Ejército Rebelde]] avanzaron hacia [[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]], tomando el poblado el día [[24 de diciembre]], sin enfrentar resistencia, ya que la guardia rural y la policía habían huido de ahí. Ese mismo día, huían de Ranchuelo en horas de la tarde las fuerzas de la tiranía y junto a ellos los famosos asesinos de [[Cruces]] de apellido Mirabal. El pueblo que se percató de lo ocurrido, se lanzó a las calles, tomando el [[Ayuntamiento Municipal de Ranchuelo|ayuntamiento]], el cuartel de la guardia rural, la estación de policía y la junta electoral. <br /> <br /> Los dirigentes del [[Movimiento 26 de julio]] se hicieron cargo de la situación, tratando de mantener el orden y enviaron el aviso a las fuerzas del comandante [[Víctor Bordón Machado | Víctor Bordón]] y el Capitán Otón Mezana, los que avanzaron llegando el día [[25 de diciembre|25 de diciembre]] en medio del júbilo popular. A estas tropas se unieron las milicias que se habían organizado para la defensa del pueblo y que eran dirigidas por Orangel Alfonso. Se preparó la defensa del pueblo, con el cuartel general de todas las tropas en el club atlético y las ametralladoras 50, instaladas en los altos de la [[Fábrica de Cigarros “Ramiro Lavandero Cruz” (Ranchuelo)|fábrica de cigarros]].<br /> <br /> ==Etapa de la revolución en el poder==<br /> <br /> Al júbilo por el triunfo revolucionario sigue un período de reorganización de los gobiernos locales y provinciales, pues Fidel no había llegado a la Habana todavía.<br /> Al frente de la dirección fueron ubicados compañeros que de una u otra forma se habían destacados en los diferentes poblados.En cuanto, al cuidado del orden quedaron las Fuerzas del Ejército Rebelde y la Milicia.<br /> <br /> === Lucha contra el imperialismo y la reacción === <br /> <br /> *La lucha contra bandidos (LCB).<br /> *Los combates de [[Playa Girón]].<br /> <br /> En ambos los ranchueleros tuvieron participación. Fueron muchos los que pertenecieron a los batallones de milicias que participaron en la limpia del Escambray y algunos del municipio perdieron la vida. Entre los participantes tenemos a: Saúl Reyes, Justo Pairol Abreu, Mario Águila Bernal, Flores Colina Díaz, Antonio Tristá Álvarez, Argelio Rodríguez Castellón, Juan B. Contreras y Rolando Bermúdez Pérez, Agustín de la Cruz Torres, [[Donatilo González Trimiño]], etc. <br /> <br /> En los combates de [[Playa Girón]] se destacaron: Ángel O. Hernández González, José Cabezas Jiménez, de todos estos solo están vivos Saúl Reyes y Justo Pairol Abreu, así como José Cabezas Jiménez, todos los otros perdieron la vida.<br /> <br /> Hay dos hechos importantes que se desarrollan en los primeros años, la Nacionalización de la Enseñanza y la Campaña de Alfabetización en los años [[1960]]-[[1961]] respectivamente, con la Nacionalización las Escuelas Privadas pasaron al estado, por lo que la enseñanza fue laica y con iguales posibilidades para todos. <br /> <br /> Nacionalizadas las Escuelas Privadas el siguiente paso fue la construcción de escuelas en todos los poblados que conforman el municipio. Tanto Esperanza como San Juan de los Yeras, tenían una amplia zona rural y se hicieron escuelas en los lugares más recónditos, como por ejemplo: El Centro Escolar en Delicias, las Escuelas, en La Martina, Capote, la Aldea, Pelayo, Castaño.<br /> En la década del 70 se intensifica el cumplimiento de Misiones Internacionalistas de tipo Militar. Iraq, Etiopía, Mozambique, Angola, Nicaragua, siguieron a las primeras misiones desarrolladas en Argelia y el Congo, este último en la guerrilla lidereada por el Che.<br /> <br /> ===Período a partir de [[1991]]=== <br /> <br /> Al igual que en el resto del país el Período Especial y los años posteriores evidenciaron la incorporación de los ranchueleros a la Batalla por salir de dicho período y a la vez lograr la eficiencia económica.<br /> <br /> Hasta el [[2001]] el pueblo ranchuelero demostró sus potencialidades y el cumplimiento de sus compromisos con la Revolución y su dirección histórica al participar en las diferentes tareas asignadas. Esto se vio materializado en la Tribuna Abierta desarrollada el [[14 de abril]] del [[2001]] en la que 35 000 ranchueleros y compatriotas de los pueblos limítrofes dijeron presentes al llamado de la Revolución.<br /> <br /> == Desarrollo Económico ==<br /> <br /> Entre los principales centros productivos del municipio se encuentra la [[Fábrica de Cigarros “Ramiro Lavandero Cruz” (Ranchuelo)|Fábrica de Cigarros &quot;Ramiro Lavandero Cruz&quot;]], la Empresa Azucarera [[Ifraín Alfonso Liriano (Cheché)|Ifraín Alfonso Liriano]], las tres Granjas Agropecuarias Estatales, [[10 de octubre]], [[Carlos_Caraballo_(Ranchuelo)|Carlos Caraballo]] y [[Osvaldo Herrera]], también cuenta con una [[Planta Procesadora de Zeolita]], una Empresa de Cultivos Varios, una Fábrica de Calzado, tres Fábricas de Tabaco Torcido, un Centro Genético Porcino, una Fábrica de Guantes, una Fábrica de Confecciones, una Fábrica de Conserva, una Planta Cárnica, una Fábrica de Hielo, y un Centro Científico: [[Estación Territorial de Investigaciones de la Caña de Azúcar (Ranchuelo)|ETICA]]. En estos centros está la base de la estructura económica del municipio conjuntamente con la agricultura.<br /> <br /> == Desarrollo social ==<br /> <br /> === Cultura[[Image:Ranchvc.jpg|thumb|right|Ranchuelo]] ===<br /> <br /> Las primeras actividades culturales realizadas en este pueblo fueron de carácter religioso, se celebraran bailes, carreras de caballos y otros juegos; se bailaba El Zapateo, La Caringa, La Danza, el Zumba Antonio y se cantaba el típico Punto Cubano; en las fiestas campesinas no faltaban las lidias de gallos. La primera sociedad que se conoció en este pueblo fue el Centro Asturiano, fundado en [[1890]], posteriormente esta sociedad llevó el nombre de Colonia Española. <br /> <br /> En la seudo república surgieron: el Liceo de Ranchuelo ([[1902]]), la sociedad Antonio Maceo y el Club Atlético; en [[1912]] se estableció la Academia de Música, organizándose la primera Banda por el director Manuel Manso. <br /> <br /> En esta época se crearon los primeros monumentos en la localidad: busto a [[José Martí Pérez]], [[Antonio Maceo Grajales]] y el dedicado a las Madres. <br /> <br /> ==== Sistema de Bibliotecas Públicas ====<br /> <br /> El municipio de Ranchuelo cuenta con un total de 7 bibliotecas: <br /> <br /> *Biblioteca Municipal &quot;Flores Colina&quot; <br /> *Sucursal &quot;José A. Echeverría&quot; Esperanza <br /> *Sucursal &quot;Tomás Toledo Benítez&quot; CAI Carlos Caraballo (Granja) <br /> *Sucursal del CAI &quot;Ifraín Alfonso&quot; (Granja) <br /> *Sucursal del CAI &quot;Osvaldo Herrera&quot; (Granja) <br /> *Sucursal &quot;Samuel Feijóo&quot; San Juan de los Yeras <br /> *Sucursal CAI 10 de Octubre (Granja)<br /> <br /> '''Breve reseña historica del sistema de bibliotecas públicas en ranchuelo.'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> La Red de Bibliotecas Publicas de Ranchuelo esta formada por11 Instituciones. La Biblioteca Municipal, 6 Bibliotecas Sucursales, y 4 Casas Bibliotecas las mismas forman parte del Sector de la Cultura y fueron creadas para brindarle al pueblo toda la información bibliotecológica y científico-técnica que necesitan convertidas por tanto en el centro cultural mas importante de cada comunidad. <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * La Biblioteca Publica Municipal ”Flores Colina” es el centro Metodológico Municipal que guía, orienta y dirige el trabajo del resto de las Bibliotecas, fue fundada el 25 de diciembre 1972, desde entonces ha tenido un arduo trabajo en lograr el mejoramiento de los servicios y la calidad de los mismos, haciendo énfasis en la preparación y calificación del personal técnico, así como en el desarrollo de diferentes proyectos de corte comunitario con el objetivo de lograr el mejoramiento de la calidad de vida de los lugareños desde la perspectiva informativa.<br /> *La Biblioteca Sucursal “José Antonio Echeverria” se encuentra ubicada en el poblado de la Esperanza, fue inaugurada el 13 de Marzo de 1973 en saludo a esta fecha histórica, esta institución se ha convertido en un valuarte informativo en ese lugar, donde diariamente los usuarios buscan informaciones, libros, efemérides o simplemente consultan la prensa escrita quedando satisfechas las demandas de los mismos.<br /> *“Tomás Toledo Benítez” fue fundada en Marzo de 1980, esta Biblioteca Sucursal se encuentra en el antiguo CAI “Carlos Caraballo” hoy Granja Agropecuaria del mismo nombre, es el centro cultural mas importante de la comunidad a partir del cual se generan actividades culturales de corte informativo y de promoción del libro y la lectura lo que ha coadyuvado a elevar el nivel cultural e informativo de los residentes en esa zona, se destaca la labor conjunta entre las Técnicas de Biblioteca y el Promotor Cultural.<br /> *El CAI “Ifrain Alfonso” forma parte del Municipio de Ranchuelo en el cual se encuentra el Instituto PRE Universitario “Miguel Ángel Pedroso”, y también podemos encontrar la Biblioteca Sucursal “Ifrain Alfonso” que abrió sus puertas el 12 de Diciembre de 1980 y desde entonces brinda servicios de información de todo tipo a la comunidad contribuyendo con ello al desarrollo cultural realizando una labor de prevención social a través de actividades comunitarias encaminadas a prevenir el uso indebido de las drogas y la enfermedades de Transmisión sexual.<br /> * En el antiguo CAI “Osvaldo Herrera” hoy convertida en Granja Agropecuaria se encuentra enclavada la Biblioteca Sucursal de igual nombre “Osvaldo Herrera” en ella se desarrollan actividades para todos los grupos etareos, se destaca la labor con la tarea Álvaro Reinoso y con el programa de Educación Ambiental, que favoreció el desarrollo de un Círculo de Interés con pioneros de la Escuela primaria preparándolos en el cuidado y preservación del Medio Ambiente. Esta institución se fundó 3 de Diciembre 1981.<br /> * En el antiguo central 10 de Octubre, Capital del Recobrado, se encuentra ubicada en la escuela primaria de esa comunidad y perteneciente al sector de la Cultura la Biblioteca Sucursal “10 DE OCTUBRE” fundada el 26 de Diciembre de 1987,en ella se realizan actividades destinadas al fomento del libro y la literatura y a desarrollar e incentivar en los niños fundamentalmente el habito por la lectura y crearles conciencia de lo necesario que es asistir a la Biblioteca como vía para su crecimiento intelectual.<br /> * La tierra del escritor Samuel Feijoo vio realizado su sueño de poseer una Biblioteca que llevara su nombre el 30 de Julio de 2003, desarrollando una labor loable en cuanto a la promoción, difusión y divulgación del Patrimonio bibliográfico de este intelectual, sin dejar de promover todo tipo de literatura que permita ampliar el conocimiento humano .El referido centro tiene una actividad caracterizada “SIGNOS DE UN ESCRITOR” cuyo nombre nace de una Revista creada por esta personalidad, actividad y diseño están concebidas para dar promoción a la Literatura de escritores nacionales y foráneo y divulgar las obras de escritores locales lo que ha permitido que el pueblo conozca quienes son los valuarles de las letras en nuestro terruño.<br /> * Como parte de la labor bibliotecaria tenemos las diferentes modalidades de Extensión creadas para hacer llegar a nuestro pueblo el libro, como fuente de sabiduría y esparcimiento, una de las variantes son las CASAS BIBLIOTECAS, ubicadas en lugares distantes y zonas donde las Instituciones culturales son escasas, con ellas se han creado nuevas formas de empleo y lo mas importante la población de ese lugar tiene acceso al libro con facilidad sin tener necesidad de viajar, además estas Casas Bibliotecas desarrollan actividades propias del Programa Nacional por la Lectura pero también se vinculan al Promotor Cultural de la comunidad irradiando alegría y conocimiento.<br /> * La CASA BIBLIOTECA de Conyedo se inauguro el 3 de Agosto de 2005.Como resultado de la misma tenemos un aumento de los lectores y de los servicios bibliotecarios, se ha comprobado que las personas que estudian en las Sedes Municipales Universitarias lo realizan con mayor comodidad porque encuentran en estas casas el material necesario para su superación.<br /> *En la Campa se abrió una CASA BIBLIOTECA de igual nombre el 5 de Agosto de 2005 desde su creación los niños, jóvenes y adultos de esa comunidad han desarrollados hábitos por la lectura. Se ha desplegado la campaña DONA TU LIBRO como piedra angular para el sostenimiento de esta modalidad que se nutre de los libros donados o prestados por la personas para que todos tengan acceso a la lectura de diferentes obra.<br /> La Biblioteca Municipal, asesora el trabajo, orienta y realiza prestamos de libros a través de su mini biblioteca, otra modalidad de extensión bibliotecaria que se desarrolla junto a las casas bibliotecas.<br /> *Con estos mismos fines y objetivos se crearon las Casas Bibliotecas del poblado de Jicotea y de la Comunidad de Horqueta, la primera abrió sus puertas en el marco de la Jornada de la Cultura de Jicotea, y en conmemoración del natalicio del insigne escritor Juan Marinello oriundo de ese lugar, el 30 de Octubre de 2008. La segunda, se abrió el 23 de Diciembre de 2008, y con ello celebramos el advenimiento de un aniversario más de la Liberación de Ranchuelo.<br /> *Es tan importante el libro, tan solicitados los servicios por este concepto, tan intima la lectura, tan reconfortante su disfrute, que cada persona debería ser un lector en potencia, los libros atesoran toda la historia de la humanidad, ellos son manantiales de conocimientos, ellos anulan nuestras penas y dan gozo a nuestra alma por eso la labor de la biblioteca y del bibliotecario es insustituible, un trabajo decoroso, digno, edificante y que requiere de todo el que lo desarrolla gran amor y preparación. De todas las personas que llevamos adelante esta labor depende la continuidad del mantenimiento de estos recintos para el conocimiento de las generaciones presentes y futuras. <br /> <br /> *La Biblioteca Municipal “Flores Colina” de Ranchuelo es una muestra de la voluntad política de la Revolución Cubana por hacer de la cultura un derecho de cada uno de sus ciudadanos. Antes de su fundación no existía ninguna otra, sólo las colecciones de las Sociedades, a las cuales con carácter exclusivo tenían acceso los socios. Entre ellas podemos mencionar la existencia de 4 Sociedades de Instrucción y Recreo, &quot;El Liceo&quot;, &quot;La Colonia Española&quot;, &quot;El Club Atlético&quot; y la &quot;Sociedad &quot;Maceo&quot;, esta última era la única que por ser creada para uso de personas de color, permitían la entrada. Estas &quot;Sociedades&quot; tenían carácter clasista, ya que excepto la &quot;Sociedad Maceo&quot;, los restantes congregados pertenecían a las clases más pudientes de la sociedad.<br /> <br /> Se inauguró el 24 de Diciembre del año 1972 para dar cumplimiento a un Acuerdo del Consejo Municipal de Cultura, en el local situado en Calixto García No.34 entre Avenida de los Mártires y Juan Bautista Contreras, lugar donde radica la Casa de Cultura Municipal &quot;María Dámasa Jova,&quot; siendo ubicadas sus colecciones en un área de dicho centro.<br /> <br /> Su nombre responde a un Acuerdo de la Dirección del Consejo Municipal de Cultura, la Región y el PCC a propuesta realizada por los miembros del Taller Literario Municipal &quot;Rubén Martínez Villena&quot;.<br /> <br /> Por falta de personal la Biblioteca no comenzó a prestar servicios hasta el mes de abril del año 1973. Su primera trabajadora fue la compañera Tamara Ruiz Jiménez. El funcionamiento en estos primeros tiempos fue poco activo a partir de una pequeña colección de libros y fundamentalmente los servicios se realizaban a través de los préstamos internos y externos de sus fondos. <br /> <br /> Posteriormente cierra y reanuda sus servicios en el mes de enero del año 1977 con dos compañeras y una responsable de Bibliotecas, función desempeñada por Elpidia Marrero Hernández, primera Directora de la institución y de la red que posteriormente se crearía. Por esta fecha la Biblioteca contaba con una sala donde se ubicaron la colección Juvenil y la colección General.<br /> <br /> Gracias a la prioridad del centro en la vida cultural del territorio se fueron incorporando numerosos títulos y volúmenes. Es justo destacar que también se realizó una considerable donación de libros por la Biblioteca Provincial &quot;Martí&quot; de Santa Clara, incrementándose la cantidad de usuarios y servicios, además de diversificar las opciones a ofrecer a la población, entre ellas pueden destacarse los Círculos de Interés, Actividades con lectores, Concursos, Narraciones infantiles, Charlas, Conversatorios, Exposiciones de libros nuevos y Actividades sobre efemérides.<br /> <br /> En el año 1987 la institución se traslada para la calle Máximo Gómez No.1 entre Calixto García y Ramiro Lavandero lugar donde se encuentra ubicada hasta la actualidad. Cuenta con 6 salas de atención al público: General, Arte, Literatura, Extensión Bibliotecaria, Área de atención al discapacitado y el Departamento Infanto-Juvenil &quot;Excilia Saldaña Molina&quot;. También posee un Departamento de Procesos Técnicos dirigido al trabajo interno. <br /> <br /> La labor bibliotecaria enriquece sus proyecciones de trabajo a partir de la creación de su red institucional integrada por 6 Bibliotecas Sucursales ubicadas en los diferentes consejos populares que conforman el municipio y 4 Casas Bibliotecas que se insertan dentro de zonas rurales alejadas del poblado cabecera.<br /> <br /> Todas estas instituciones tienen como objetivo esencial atender las necesidades de información, culturales y recreativas de los usuarios partiendo de herramientas esenciales para su desempeño: el libro y la lectura.<br /> <br /> === Deportes ===<br /> <br /> En el año [[1925]] comienza la práctica del Béisbol en los solares yermos del Municipio, destacándose la figura de Pablo García Álvarez, ya fallecido y hacia [[1935]] comienza la práctica del boxeo en rines hechos de soga y tierra donde sobresalieron figuras como Rolando Solís, Ramón Silé, Luis E. Abreu, Alberto Martínez, Carlos Aguilar e Ignacio Pacheco, casi todos campeones nacionales. <br /> <br /> La afición al Ajedrez se inicia a finales del año [[1935]] donde se destacan las figuras de Luis Mas Martín, Alejandro y Rafael Pascual. Por el año 1960 es introducido el Football por Osvaldo Roos procedente del Municipio Zulueta, en este deporte se destacaron las figuras de Armando Herrera, Alfredo Pascual, Santiago Antúnez, Elio León y Vila Armenteros entre otros. <br /> <br /> Ya a partir del año [[1961]] es constituido el [[INDER]] y se crea el estadio &quot;Milagros Jiménez&quot;, comenzándose la práctica de la Gimnástica, Tenis de Mesa, Judo, Voleibol y Tenis de Campo. A partir de esta etapa sobresalen figuras de la talla de Orisel Martínez Benavides en Gimnástica, [[Pedro Jova]] y [[Román Águila]] en Béisbol y [[Pablo García León]], gloria del Baloncesto en el municipio. En el año [[1971]] se introduce el hockey sobre césped con gran aceptación para los jóvenes donde ya en [[1972]] se logra conformar el primer equipo de este deporte en Ranchuelo con 23 atletas donde se destaca la figura de [[Alfredo Rafael Pascual Solís]], el cual integró la Pre-Selección Nacional Cubana.<br /> <br /> === Salud ===<br /> <br /> La Atención Primaria de Salud llega a todas las zonas rurales funcionando 134 Consultorios Médicos de la Familia, 4 Policlínicas y 2 Clínicas Dentales entre otras Unidades. Se ofrece atención especializada tanto en los Policlínicos como en los Consultorios Médicos de la Familia. Para garantizar los servicios de Salud se cuenta con 251 profesionales, de ellos 209 médicos, 153 de los cuales son Especialistas, 37 Estomatólogos, de ellos 5 Especialistas, y 70 Licenciadas en Enfermería. Laboran además 179 técnicos en Enfermería, 119 Técnicos Propios de la Salud y 67 Técnicos no Propios. La Docencia Médica es impartida por 9 Profesores categorizados. <br /> <br /> === Educación ===<br /> <br /> A partir del año [[1912]], hubo un aumento de las escuelas urbanas y la creación a veces por traslados de escuelas urbanas de este tipo de institución en zonas rurales, como por ejemplo en la Finca Piojillo y en la Finca Ramos, ambas en barrio de Sitio Viejo y en los bateyes de los centrales Santa Rosa y Santa María. Dentro de los primeros maestros del municipio, podemos citar a Concepción Campillo, María Yera, María Valdés, Rosario Abreu, Amelia Hernández, Amalia Lagart, Juanita Aromá, Felipe Yánez, Ceferino González, Rogelio García, entre otros. Algunos de ellos como Conchita Campillo, Georgina Núñez, Felipe Yánez y Florentina Cruz, ocuparon cargos con posterioridad como directores de escuelas. Otra características de las escuelas de las primeras décadas y en algunos casos hasta la primera mitad del siglo XX, fue la separación por sexo en las escuelas. Esto ocurrió en todos los poblados, escuelas de hembras y escuelas de varones. En casi todos los poblados habían Academias Privadas, pero aquí las aulas eran mixtas, de hembras y varones y en muchos casos de matiz religiosos, ejemplo en [[San Juan de los Yeras]] existía una Academia Católica, una Metodista, en Ranchuelo las academias privadas Santa Rosa de Lima, la de Armandito Campillo, la de las Hermanas Fabregat, las Cervantes, en Esperanza la academia del Doctor Julio Ajón. Durante los años de [[1959]]-[[1961]], el panorama Educacional, Cultural y Social en el municipio era pobre, como resultado de las profundas desigualdades en el orden económico social. La mayoría del pueblo era víctima del analfabetismo y la incultura, sobre todo en las zonas rurales Hay dos hechos importantes que se desarrollan en los primeros años, la Nacionalización de la Enseñanza y la Campaña de Alfabetización en los años 60-61 respectivamente, con la Nacionalización las Escuelas Privadas pasaron al estado, por lo que la enseñanza fue laica y con iguales posibilidades para todos. <br /> <br /> Nacionalizadas las Escuelas Privadas el siguiente paso fue la construcción de escuelas en todos los poblados que conforman el municipio. Tanto Esperanza como San Juan de los Yeras, tenían una amplia zona rural y se hicieron escuelas en los lugares más recónditos, como por ejemplo: El Centro Escolar en Delicias, las Escuelas, en La Martina, Capote, la Aldea, Pelayo, Castaño. <br /> <br /> El desarrollo de la enseñanza alcanzó también a la Secundaria. En todos los poblados del municipio Ranchuelero, fueron creadas Secundarias: <br /> <br /> Municipio Secundaria Básica <br /> <br /> *Ranchuelo - [[Camilo Cienfuegos Gorriarán]] <br /> *[[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]] [[Francisco_Javier_Calvo_Formoso|Javier Calvo Formoso]] <br /> *[[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] [[José Mendoza García]] <br /> *[[Jicotea]] [[Juan Marinello]]<br /> <br /> Con posterioridad surgen otros centros de Enseñanza Media, como son: <br /> <br /> *El Instituto Preuniversitario “[[Wilfredo Pérez Pérez]]”. <br /> *El Politécnico “[[Miguel Ángel Pedroso Marrero]]”. <br /> *La Escuela de Economía “[[Cira Hidalgo Gato]]”. <br /> *La ESBI (Escuela Secundaria Básica Interna) “Patricio Lumumba”<br /> <br /> En la Enseñanza Primaria, además de la creación de Escuelas Rurales, se fundaron, escuelas de nuevo tipo: Concentrados Rurales, en todos los poblados, de carácter interno y que posibilitaban que los alumnos que vivían en las zonas rurales y lejos del pueblo pudieran hacer el 5to y 6to grado interno y con una mayor calidad y a la vez en las escuelas rurales el multigrado solo llegara hasta 4to grado. <br /> <br /> En la actualidad cuenta con Círculos Infantiles, de los cuales existen en el municipio, 2 en Ranchuelo, el “Adolfo Alfonso”, y el otro “Mi Hermanito Vietnamita”, en [[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza ]]“[[Julio Pino Machado]]” y en San Juan de los Yeras “Niñito Cubano”. Además existen Escuelas primarias Urbanas. <br /> <br /> *Ranchuelo - [[Julio Antonio Mella]] - José Martí Pérez - Ángel Tomas <br /> *San Juan - [[Manuel Angulo Vich]] - [[Nicolás Fleites Navarro]] <br /> *Esperanza - [[Javier Calvo Formoso]]<br /> <br /> Escuelas Primarias rurales como son: <br /> <br /> Por Zonas: <br /> <br /> *[[10 de octubre]]: 6 escuelas. <br /> *Horqueta; 9 escuelas. <br /> *[[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]]: 7 escuelas. <br /> *[[Ifraín Alfonso (Ranchuelo)|Ifraín Alfonso]]: 5 escuelas. <br /> *[[Osvaldo Herrera (Ranchuelo)|Osvaldo Herrera]]: 11 escuelas. <br /> *Mártires del Moncada: 10 escuelas<br /> <br /> La Escuela de Oficios de Ranchuelo ha desempeñado una importante función social, por cuanto brinda atención a alumnos, cuyo nivel no da para estudios de mayor complejidad, preparándolos para la vida, pero además brinda atención a alumnos con dificultades de conductas. <br /> <br /> La enseñanza politécnica se cumplimentó a través del Instituto Politécnico “Miguel A. Pedroso”. Allí se formaban Obreros Calificados y Técnico Medios en diferentes Especialidades <br /> <br /> La Educación de Adulto está conformada en Ranchuelo, por las escuelas: la Facultad Obrera Campesina (FOC) Nelson Fernández del municipio cabecera <br /> <br /> Para la enseñanza especial la escuela “[[9 de abril]]”, que funciona como un Internado, a través de la acción Psicopedagógica que se ofrece, han mejorado muchos estudiantes, preparándose para una vida útil.<br /> == Ver también ==<br /> *[[Joaquín Díaz Marrero Torres]]<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Sitio Web de los [[Joven Club de Computación y Electrónica Ranchuelo I|Joven Club de Computación y Electrónica Ranchuelo]] <br /> *Portal El Villaclareño <br /> *Sitio Web de la Dirección Municipal de Cultura de Ranchuelo<br /> *Biblioteca Municipal de Ranchuelo &quot;Flores Colina&quot;<br /> <br /> == Enlaces externos ==<br /> <br /> *[http://www.vcl.jovenclub.cu/munic/ranchuelo Sitio Web de los Joven Club de Computación y Electrónica Ranchuelo]<br /> *Portal El Villaclareño <br /> *[http://www.cenit.cult.cu/sites/ranchuelo Sitio Web de la Dirección Municipal de Cultura de Ranchuelo]<br /> <br /> [[Category:Municipios_de_Cuba]] [[Category:Historia_del_municipio]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Ranchuelo&diff=698071 2011-06-28T13:10:54Z

<p>Cristina biblio.vcl: /* Sistema de Bibliotecas Públicas */</p> <hr /> <div>{{Plantilla:Municipio_(avanzado)<br /> |nombre = Ranchuelo<br /> |nombre completo = Municipio Ranchuelo<br /> |apodo = <br /> |país = Cuba<br /> |unidad = Municipio<br /> |tipo_superior_1 = Provincia<br /> |superior_1 = [[Villa Clara]]<br /> |mapa = Ubicacion_Ranchuelo.jpg<br /> |pie_mapa = Ubicación del Municipio Ranchuelo<br /> |superficie = 555<br /> |población = 56 659 <br /> |densidad = 102<br /> |gentilicio =<br /> |imageninferior = Foto_ranchuelo.jpg<br /> |imageninferior_pie= <br /> |fundación = [[1 de octubre]] de [[1734]]<br /> }}<br /> <br /> '''Ranchuelo'''. Fue fundado por Don Dionisio de Consuegra el [[1 de octubre]] de [[1734]], en el lugar conocido por Bocas de Ranchuelo.<br /> <br /> == Ubicación ==<br /> <br /> Ranchuelo es un municipio perteneciente a la provincia de [[Villa Clara]] en la región central de [[Cuba]]. <br /> <br /> Limita al Norte con los municipios de [[Santa Clara]] y [[Cifuentes]], al Sur con los municipios de [[Manicaragua]] y [[Cruces]], al Este con los municipios de [[Santa Clara]] y [[Manicaragua]], al Oeste con los municipios de [[Santo Domingo]] y [[Lajas]].<br /> <br /> == Extensión territorial ==<br /> <br /> Aproximadamente 555.0 km&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; <br /> <br /> == Población ==<br /> Asciende aproximadamente a 58 318 habitantes.<br /> <br /> == Consejos populares ==<br /> <br /> *[[Rancho Grande - Jagua (Ranchuelo)|Rancho Grande - Jagua]] <br /> *[[Ranchuelo (Ranchuelo)|Ranchuelo]] <br /> *[[Consejo Popular Carlos Caraballo|Carlos Caraballo]] <br /> *[[Ranchuelo Centro (Ranchuelo)|Ranchuelo Centro]] <br /> *[[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]] <br /> *[[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] <br /> *[[Jicotea(Ranchuelo)|Jicotea]] <br /> *[[Horqueta - Delicias (Ranchuelo)|Horqueta - Delicias]] <br /> *[[Diez de Octubre (Ranchuelo)|Diez de Octubre]] <br /> *[[Ifraín Alfonso (Ranchuelo)|Ifraín Alfonso]] <br /> *[[Osvaldo Herrera (Ranchuelo)|Osvaldo Herrera]]<br /> <br /> == Topografía ==<br /> === Relieve ===<br /> <br /> El suelo es llano en casi su totalidad con algunas elevaciones y ondulaciones en la parte norte.<br /> <br /> === Suelos ===<br /> <br /> Terrenos fértiles componen el suelo, las tierras en su mayoría son negras, con subsuelo arcilloso y de cocó. Hay algunas tierras mulatas y muy pocas son rojas. Aunque con color natural da buenos frutos, estas tierras están bastantes trabajadas y requieren de fertilizantes.<br /> <br /> == Geología, litología y carso ==<br /> <br /> En el territorio del municipio se presentan diferentes unidades estructurofaciales que desde el punto de vista geomorfológico originan tipos y formas de relieve diferentes. La parte meridional, en el límite de [[Manicaragua]], está asociada a un sistema de alturas labradas en rocas de la zona estructurofacial Zaza que originan pequeñas cadenas de elevaciones residuales derivadas de procesos combinados estructuro – denudativos y litomórficos. Estas rocas pertenecen a formaciones del complejo Vulcano sedimentario como Hilario, Palmarito, Bruja y Cotorro que incluyen rocas como tobas, tufitas, calizas, brecha conglomerados, andesitas, riodacitas, areniscas y margas. También en esta zona se observan cabezadas del río [[Sagua la Grande]], relacionadas con el extremo occidental del afloramiento de rocas ultrabásicas del centro de [[Cuba]] (Alturas de Cubanacán), cuya orografía está asociada al sistema de premontañas del [[Escambray]] en su límite norte, pero en la mayor parte del municipio las elevaciones se corresponden con alturas de origen metamórfico pertenecientes a las unidades estructurales ya mencionadas. La amplitud de los movimientos neotectónicos en el área determinada la aparición de categorías morfo – estructurales de alturas y llanuras. Las alturas se encuentran genéticamente asociadas a los sistemas montañosos o formando grupos aislados que son el resultado de asensos geotectónicos débiles y moderados con amplitudes hasta unos 300 m. <br /> <br /> Constituyen restos de superficies mas elevadas en cuyos casos no sobrepasan unas decenas de metros sobre el nivel del mar. <br /> <br /> === Actividad Sísmica ===<br /> <br /> *Tectónica:<br /> <br /> Tectónicamente la zona no es muy activa, aunque no hay indicios neotectónicos que indican cierta actividad reciente. Se determinaron morfoalineamientos y a través de las bases topográficas en escalas 1:10 000; y se considera que la actividad neotectónica ha influido en la conformación actual de la superficie del terreno, pero resulta difícil afirmarlo definitivamente. <br /> <br /> *Simbología:<br /> <br /> La zona central de Cuba se considera de baja actividad sísmica, con una ocurrencia baja de sismos importantes y con predominio de eventos de fuerza moderada a baja. No obstante, no se exceptúa al territorio de la ocurrencia de un sismo de mayor acción por ser esta una zona sismogeneradora.<br /> <br /> == Hidrografía ==<br /> <br /> Está rodeado por varios ríos, arroyos y cañadas, en su mayoría tributarias del Río [[Sagua la Grande]]. Hay dos micropresas en el Río Ranchuelo, nombradas La Campa y Pelayo. El Río [[Sagua la Grande]] es un río de la vertiente septentrional; nace en la Sierra del [[Escambray]], riega los términos municipales de [[Santa Clara]], Ranchuelo, [[Santo Domingo]] y [[Sagua la Grande]]. Pasa por la ciudad de [[Sagua la Grande]], y desemboca en la costa norte después de un curso de unos 150 kilómetros, navegable en unos 30 kilómetros desde la desembocadura hasta el puerto interior de la ciudad de su nombre. Esa distancia por el río dará idea de las sinuosidades del mismo, puesto que la cabecera está a 16 kilómetros del litoral.<br /> <br /> == Clima ==<br /> <br /> El clima es cálido, ya que nuestra tierra está situada en la zona tórrida. La temperatura es suave en los meses de noviembre a marzo y calurosa en el resto del año, las mínimas en invierno oscilan entre 14 y 17 grados centígrados y máximas de 22 a 25 y en primavera mínimas de 22 a 24 y máximas de 31 a 36. Estas temperaturas están influenciadas por los vientos reinantes. En cuanto al régimen de lluvias estas comienzan en abril y terminan en los últimos días de octubre o primera quincena de noviembre, con algunas variaciones, pues hay algunos inviernos lluviosos. La precipitación anual es aproximadamente de 1400 mm. Los vientos por lo regular soplan del norte de noviembre a febrero, en marzo del oeste y el resto del año del este sureste y sur con algunas variantes. En verano hay días de calmas, con algunos cambios que obedecen a movimientos atmosféricos.<br /> <br /> ==Biodiversidad==<br /> <br /> === Fauna, Flora y formaciones vegetales ===<br /> <br /> No existen estudios recientes sobre las características de la fauna en el municipio. El territorio está altamente antropizado y las especies predominantes se corresponden con las familias de los insectos y aves más comunes, por lo que no es posible precisar características específicas, población, distribución en el territorio o la presencia de endémicos. Análoga situación se presenta con los estudios sobre la flora y las principales formaciones vegetales. Como aspecto negativo a destacar sobre las formaciones vegetales se debe mencionar la ploriferación del marabú y otras especies invasoras.<br /> <br /> == Historia ==<br /> <br /> El [[1 de octubre]] de [[1734]] fue fundado el poblado por Don Dionisio Consuegra en un lugar con[[Image:Ranchh.JPG|thumb|right|Ranchh.JPG]]ocido por Boca de Ranchuelo, perteneciente al Hato del [[Escambray]]. Su ubicación geográfica era privilegiada ya que se encontraba dentro de vías de comunicación, caminos a centros urbanos económicos y políticos lo que posibilitó el establecimiento del ferrocarril y el desarrollo posterior de carreteras. Además del surgimiento y desarrollo de la manufactura azucarera, este factor marcó desde un inicio la economía de este poblado. Con antelación al proceso de expansión demográfica que tuvo lugar en [[Cuba]] desde fines del siglo [[XVIII]] hasta la primera mitad del siglo [[XIX]], en [[1734]] se estableció el primer asentamiento poblacional en este municipio en un lugar conocido por Boca de Ranchuelo, perteneciente al Hato [[Escambray]], este sitio fue pedido al cabildo de la Villa de [[Santa Clara]] por Dionisio de Consuegra, a quien se le dio licencia para poblarlo en acuerdo del [[1 de octubre]] de [[1734]]. Primero recibió el nombre de San Lorenzo del Riachuelo por haber sido fundado en el cuartón de San Lorenzo a la orilla del arroyo que hoy se llama Ranchuelo. El diminutivo Ranchuelo nombre con el que se identificó posteriormente, tiene su origen en las características de la primera casa que allí se edificó. <br /> <br /> Durante algo más de un siglo este asentamiento no pasó de ser un caserío pobre que adquirió otras dimensiones hacia [[1856]] cuando Diego González Abreu y Jiménez adquirió mediante compra a Antonio Hernández una caballería y sesenta cordeles de tierra que comenzó a vender en solares después de haber realizado el trazado de lo que sería el actual pueblo. A partir de [[1856]] pasó a ser capitanía pedánea y más tarde debido a su evolución económica y al incremento de su población conjuntamente con otros poblados de este municipio, en [[1879]] se constituyó en término municipal. <br /> <br /> En [[1856]], proveniente de [[Cienfuegos]] llegó a la comarca ranchuelera el ferrocarril, este acontecimiento influyó positivamente en el caso de Ranchuelo, como una necesidad para trasladar el azúcar hacia el punto de embarque, en este caso el puerto sureño Cienfuegos. <br /> <br /> Ranchuelo constituyó un ejemplo de expansión demográfica y desarrollo urbanístico a partir del avance de las líneas ferroviarias y la red azucarera. Al respecto Manuel Dionisio González en su Memoria Histórica de la Villa de [[Santa Clara]] y en su jurisdicción dice: &quot;Ese suceso importante, se refiere al ferrocarril que vimos con entusiasmo y que saludamos todos con augurio de un brillante porvenir, fue el que se realizó el [[26 de abril]] de [[1856]], en que se abrió al servicio público el tramo de ferrocarril de [[Cienfuegos]] a Ranchuelo, con un paradero a quince millas del poblado de Ranchuelo&quot;. <br /> <br /> Esto contribuyó decisivamente a esta rápida y relativa evolución, la existencia en [[1851]] de 18 ingenios azucareros, así como potreros dedicados a la cría de ganado, numerosas fincas donde se cultivaron frutos menores y varias vegas de buen tabaco. <br /> <br /> Ranchuelo contribuyó a impulsar su desarrollo con la presencia del ferrocarril Cienfuegos-Santa Clara que indudablemente en el eje azucarero [[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]]-Ranchuelo-[[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] fue un factor determinante. <br /> <br /> === Luchas de liberación ===<br /> <br /> En los inicios del movimiento revolucionario, los orientales comisionaron a Luis Fernández de Castro para que explorara las condiciones de maduración revolucionaria del centro de [[Cuba]]. <br /> <br /> No parece que después de esta visita prosperaran los vínculos con el oriente, dado entre otros factores antes citados a la dependencia que los villaclareños tenían con la Junta Revolucionaria de [[La Habana]]; este vínculo con el occidente se definió aún más a partir del alzamiento del [[10 de octubre]], cuando establecida las negociaciones con Morales Lemus, este nombró a Miguel Gerónimo Gutiérrez como responsable del grupo de conspiradores en la región. <br /> <br /> En [[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] también los mambises tuvieron importante participación en las luchas del [[1895]] al [[1898]], con sabotajes, toma del pueblo y combates. Dentro de estas acciones importantes se destacan el combate en Progreso, San Juan de los Yeras, el [[29 de julio]] de [[1895]] donde se encontraron sanjuaneros de ambos bandos. <br /> <br /> Una manifestación de ello es el caso de los hermanos Bernardo Callejas, juez español y Saturnino Callejas, mambí. Saturnino murió en este combate. Al frente de las tropas cubanas estaba el esperanceño Carlos Aguiar, Coronel del [[Ejército Libertador]]. El [[21 de noviembre]] de [[1895]] el General de Brigada esperanceño Roberto Bermúdez, atacó el tren de Cárdenas que llevaba material de guerra para [[Santa Clara]]. <br /> <br /> Entre los años [[1896]] y [[1898]] aumentan sus actividades contra el enemigo español. Comenzó [[1896]] con el fuego al ingenio Carmita el [[24 de enero]]; el [[2 de febrero]] utilizaron la línea del ferrocarril de [[Cárdenas]] bajo la dirección de los mambises de Antonio Núñez. El [[22 de marzo]] se produjo el macheteo de La Candelaria en San Juan de los Yeras dirigido por Lao Caballero y el [[4 de mayo]] fue tomado el poblado de [[Esperanza (Ranchuelo)|La Esperanza]] por las tropas de [[Juan Bruno Zayas]]. <br /> <br /> En [[1897]] uno de los hechos más notables fue la carga al machete dirigida por el Coronel Carlos Mendieta en la Loma Cantarilla en el camino de San Juan de los Yeras al Central Pastora el [[21 de febrero]]. En esa Loma estaba el heliógrafo por medio del cual los españoles se comunicaban. Se produjeron también en este año la toma de Esperanza por el General José de Jesús Monteagudo el [[30 de julio]] y la toma de San Juan por el Coronel Cayito Álvarez ese mismo día. <br /> <br /> En [[1898]], a pesar de las penurias y muertos por la reconcentración así como por las enfermedades, continuaba la lucha. El [[13 de mayo]] se produjo un hecho importante y fue el ajusticiamiento del Coronel Cayito Álvarez, así como de Vicente Núñez, Joaquín González y Antonio Espinosa por traicionar al movimiento revolucionario, esta acción fue dirigida por el entonces teniente Leonardo Fuentes, de Esperanza, poco tiempo después murió en el combate del paso del Río Sagua el patriota Antonio Núñez. Muchos patriotas de los diferentes poblados del municipio, se fueron uniendo a las tropas de la invasión de Oriente a Occidente; así tenemos que en la [[Batalla de Mal Tiempo]] participaron Sotero Solís, Anastasio Abreu, el Capitán Arturo Alfonso, el Cabo Hilario Vila, José Herrera, Ceferino La Rosa, Jorge Reyes, Luis Pacheco y los generales José Loreto Cepero y Roberto Bermúdez entre otros. <br /> <br /> Una vez terminada la guerra, el [[31 de diciembre]] de [[1898|1898 los]] poblados fueron entregados a los alcaldes nombrados por las autoridades de ocupación. Las consecuencias de la guerra resultaron devastadoras para la economía del municipio, fundamentalmente en la parte agrícola y constructiva.<br /> <br /> === Período de ocupación norteamericana ===<br /> <br /> En el año [[1900]] se celebraron las primeras elecciones municipales en el país. En Ranchuelo el resultado fue similar al de otros municipios cubanos en cuanto a la composición del ayuntamiento, pues muchas de las figuras de este aparato administrativo y político eran antiguos elementos españolizantes, antiguos autonomistas y, por supuesto, cubanos que de una forma u otra estuvieron vinculados a las guerras por la independencia. <br /> <br /> Este gobierno municipal comenzó a ejercer como tal a partir de [[1901]]. En La Esperanza resultó electo Gregorio Ramírez García, quien en el período colonial había ocupado responsabilidades políticas en el ayuntamiento de este término. En Ranchuelo fue electo alcalde municipal José Grau Bolívar, médico que se había destacado por su carácter y actitud humanitaria. <br /> <br /> === Etapa de la república neocolonial ===<br /> <br /> En [[1917]] al finalizar el primer período de gobierno de Mario García Menocal, se produce un movimiento insurreccional en el país encabezado por el Partido Liberal, más conocido por el Alzamiento de La Chambelona. Las aspiraciones de reelegirse de Menocal y las pugnas entre conservadores y liberales por obtener el poder llevan a este enfrentamiento, que tuvo por escenario importantes regiones del país. En el municipio de Ranchuelo se desarrollan innumerables acciones armadas fundamentalmente en las zonas de San Juan de los Yeras y La Esperanza. <br /> <br /> En [[Esperanza (Ranchuelo)|La Esperanza]], se producen fuertes combates como el de ''Los Mangos del Rosario''; donde los rebeldes sufren 4 bajas, además se producen enfrentamientos en ''Nigua'', ''Jova'' y ''Hatillo'' y en todos ellos se reportan bajas de ambas partes. <br /> <br /> En general en el municipio se desarrolló una feroz represión y persecución contra los liberales, muchos de los cuales, se ven obligados a abandonar la localidad. <br /> <br /> En este marco ocurre la [[Protesta de los Trece]] y entre los jóvenes que protagonizan esta acción, se encuentra un hijo del municipio de Ranchuelo, [[Juan Marinello Vidaurreta]], quien tendría una rica vida a favor del proletariado. <br /> <br /> El Partido Comunista de esta localidad se funda con carácter independiente en el año [[1937]]. A partir de este momento la clase obrera ranchuelera contaba con su propio Partido, el que de inmediato se dio a la tarea de divulgar las ideas marxistas, mediante el periódico Bandera Roja. <br /> <br /> En [[1930]], a raíz de la muerte de Rafael Trejo en Ranchuelo se confeccionaron y tiraron 2 manifiestos en contra del régimen. El primero de ellos fue confeccionado por Julio Lavandero Caso junto a Luis Campillo, el segundo fue confeccionado por el estudiante del Instituto de Santa Clara, William Bush, el cual aunque residía en Camajuaní en esa época estaba vinculado a las actividades políticas de Ranchuelo. <br /> <br /> En Esperanza se produce también el alzamiento contra Machado en [[1933]]. Encabezado por el grupo de insurrectos, el luchador tabacalero de condiciones marxistas Urbano de La Rosa, además conformaron dicho grupo: Máximo Gamuza, Santiago Rodríguez, Francisco Aragón del Mar, Raúl Gómez Herrera y José Ramón Cabezas entre otros. <br /> <br /> En cuanto a la fundación del Partido Comunista en [[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]], este se funda a finales del mes de diciembre de [[1932]]. <br /> <br /> En [[1933]] cuando la situación del tirano Machado era casi insostenible, llegó una comisión a La Esperanza integrada por Miembros del Partido Comunista de la Provincia con el objetivo de organizar la huelga general contra el tirano Machado en dicha localidad. Rápidamente se logró hacer contactos con un grupo de jóvenes revolucionarios, que valientemente cumplieron las orientaciones encomendadas entre las que se incluían el lanzamiento de botellas incendiarias, colocación de letreros en contra de la tiranía, así como la paralización del tráfico por la carretera central, actividad muy importante teniendo en cuenta la situación geográfica de [[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]]. <br /> <br /> Entre los jóvenes revolucionarios de Esperanza se encontraba Ignacio Espinosa destacada figura del movimiento obrero Esperanceño en el sector tabacalero. En los últimos días del gobierno Grau-Guiteras de [[1934]] se desarrolló legalmente el IV Congreso de la CNOC, al que se le dio el nombre de IV Congreso Nacional Obrero de Unidad Sindical. A éste, el más importante evento proletario que Cuba había conocido hasta ese momento, asistieron 2400 Delegados, en representación de más de 400 000 obreros organizados en todo el país dentro de estos delegados asistieron por Ranchuelo y por supuesto por la provincia de Las Villas los compañeros Faustino Calcines Gordillo y Cesáreo Reyes Benítez entre otros representantes. <br /> <br /> La falta de unidad entre las fuerzas revolucionarias fue la causa fundamental que condujo al fracaso de esta huelga, en el caso de este municipio, este factor afectó seriamente la preparación y organización de la acción, pues la misma estructura sindical no favorecía la unidad. <br /> <br /> La difícil situación económica caracterizada por el estancamiento y la deformación de nuestra economía por una crisis permanente, que abarcaría hasta [[1959]] contribuyó al empeoramiento de las condiciones de vida de los sectores más pobres de nuestra sociedad incrementando los barrios pobres. En el año [[1938]] se funda en Esperanza el Partido comunista de esa localidad. <br /> <br /> En general el Partido Comunista de los poblados del municipio realizó una gran labor en estos años y pasa a ser una de las fuerzas políticas de mayor importancia. Se destacó en la propaganda como vehículo idóneo para garantizar el trabajo partidista y a destruir la tergiversación que hacían los enemigos de la clase obrera sobre el marxismo leninismo y su papel para cumplir los objetivos de la clase obrera dentro del sistema capitalista. <br /> <br /> El movimiento democrático ranchuelero encabezado por los comunistas, desarrolló diversas actividades como fueron la divulgación sobre los horrores del fascismo, la recogida de ropas, medicinas, dinero, alimentos y otros materiales para enviar a los países agredidos, la proyección de películas sobre la guerra fundamentalmente sobre el fascismo y los campos de concentración. <br /> <br /> A instancias de ellas se funda el Frente Democrático de mujeres dirigido por la tenaz luchadora feminista Aída Chao Trujillo, este Frente, tenían como uno de sus objetivos la lucha por la paz y el aporte económico para el logro de la misma, lo que quedó recogido en el acta capitular del [[30 de julio]] de [[1942]] con motivos del donativo echo por el municipio al Frente Nacional Antifascista. <br /> <br /> En nuestro municipio desarrollaban una intensa actividad contra el corrupto gobierno de Carlos Prio. Al frente de la juventud Ortodoxa en [[San Juan de los Yeras]] se encontraba José Manuel Prieto; en Ranchuelo, [[Ifraín Alfonso Liriano (Cheché)]], Olivio Barroso y en Esperanza y Jicotea, Domingo Orellanes. <br /> <br /> El PSP en el municipio rechazó el golpe y orientó a sus electores la no participación en la falsa electoral que planeaba Batista. <br /> <br /> El [[26 de julio]] de [[1953]], con el asalto a los cuarteles Moncada y [[Carlos Manuel de Céspedes]] se da inicio a la lucha por la liberación nacional. <br /> <br /> El [[Movimiento 26 de julio]] en Ranchuelo se nutrió de valiosos jóvenes como fueron: <br /> <br /> *[[Braudilio Bravo Navarro]] <br /> *Reinaldo Campillo <br /> *Guillermo García (Puyita) <br /> *José Otero Moraguez (El gallego) <br /> *Luis León <br /> *[[Ramiro Lavandero Cruz]] <br /> *Olivio Barroso <br /> *Delio García <br /> *Guillermo Luke <br /> *Osvaldo Arniella<br /> <br /> Dentro de las mujeres, se destacaron: <br /> <br /> *Roselia Águila <br /> *Ivelisa Miranda Billini <br /> *Teresita Fuillerat <br /> *Olga Favelo <br /> *Estrella Rupiá, entre otras.<br /> <br /> En los días finales del mes de diciembre de [[1958]] las tropas del [[Ejército Rebelde]] avanzaron hacia [[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]], tomando el poblado el día [[24 de diciembre]], sin enfrentar resistencia, ya que la guardia rural y la policía habían huido de ahí. Ese mismo día, huían de Ranchuelo en horas de la tarde las fuerzas de la tiranía y junto a ellos los famosos asesinos de [[Cruces]] de apellido Mirabal. El pueblo que se percató de lo ocurrido, se lanzó a las calles, tomando el [[Ayuntamiento Municipal de Ranchuelo|ayuntamiento]], el cuartel de la guardia rural, la estación de policía y la junta electoral. <br /> <br /> Los dirigentes del [[Movimiento 26 de julio]] se hicieron cargo de la situación, tratando de mantener el orden y enviaron el aviso a las fuerzas del comandante [[Víctor Bordón Machado | Víctor Bordón]] y el Capitán Otón Mezana, los que avanzaron llegando el día [[25 de diciembre|25 de diciembre]] en medio del júbilo popular. A estas tropas se unieron las milicias que se habían organizado para la defensa del pueblo y que eran dirigidas por Orangel Alfonso. Se preparó la defensa del pueblo, con el cuartel general de todas las tropas en el club atlético y las ametralladoras 50, instaladas en los altos de la [[Fábrica de Cigarros “Ramiro Lavandero Cruz” (Ranchuelo)|fábrica de cigarros]].<br /> <br /> ==Etapa de la revolución en el poder==<br /> <br /> Al júbilo por el triunfo revolucionario sigue un período de reorganización de los gobiernos locales y provinciales, pues Fidel no había llegado a la Habana todavía.<br /> Al frente de la dirección fueron ubicados compañeros que de una u otra forma se habían destacados en los diferentes poblados.En cuanto, al cuidado del orden quedaron las Fuerzas del Ejército Rebelde y la Milicia.<br /> <br /> === Lucha contra el imperialismo y la reacción === <br /> <br /> *La lucha contra bandidos (LCB).<br /> *Los combates de [[Playa Girón]].<br /> <br /> En ambos los ranchueleros tuvieron participación. Fueron muchos los que pertenecieron a los batallones de milicias que participaron en la limpia del Escambray y algunos del municipio perdieron la vida. Entre los participantes tenemos a: Saúl Reyes, Justo Pairol Abreu, Mario Águila Bernal, Flores Colina Díaz, Antonio Tristá Álvarez, Argelio Rodríguez Castellón, Juan B. Contreras y Rolando Bermúdez Pérez, Agustín de la Cruz Torres, [[Donatilo González Trimiño]], etc. <br /> <br /> En los combates de [[Playa Girón]] se destacaron: Ángel O. Hernández González, José Cabezas Jiménez, de todos estos solo están vivos Saúl Reyes y Justo Pairol Abreu, así como José Cabezas Jiménez, todos los otros perdieron la vida.<br /> <br /> Hay dos hechos importantes que se desarrollan en los primeros años, la Nacionalización de la Enseñanza y la Campaña de Alfabetización en los años [[1960]]-[[1961]] respectivamente, con la Nacionalización las Escuelas Privadas pasaron al estado, por lo que la enseñanza fue laica y con iguales posibilidades para todos. <br /> <br /> Nacionalizadas las Escuelas Privadas el siguiente paso fue la construcción de escuelas en todos los poblados que conforman el municipio. Tanto Esperanza como San Juan de los Yeras, tenían una amplia zona rural y se hicieron escuelas en los lugares más recónditos, como por ejemplo: El Centro Escolar en Delicias, las Escuelas, en La Martina, Capote, la Aldea, Pelayo, Castaño.<br /> En la década del 70 se intensifica el cumplimiento de Misiones Internacionalistas de tipo Militar. Iraq, Etiopía, Mozambique, Angola, Nicaragua, siguieron a las primeras misiones desarrolladas en Argelia y el Congo, este último en la guerrilla lidereada por el Che.<br /> <br /> ===Período a partir de [[1991]]=== <br /> <br /> Al igual que en el resto del país el Período Especial y los años posteriores evidenciaron la incorporación de los ranchueleros a la Batalla por salir de dicho período y a la vez lograr la eficiencia económica.<br /> <br /> Hasta el [[2001]] el pueblo ranchuelero demostró sus potencialidades y el cumplimiento de sus compromisos con la Revolución y su dirección histórica al participar en las diferentes tareas asignadas. Esto se vio materializado en la Tribuna Abierta desarrollada el [[14 de abril]] del [[2001]] en la que 35 000 ranchueleros y compatriotas de los pueblos limítrofes dijeron presentes al llamado de la Revolución.<br /> <br /> == Desarrollo Económico ==<br /> <br /> Entre los principales centros productivos del municipio se encuentra la [[Fábrica de Cigarros “Ramiro Lavandero Cruz” (Ranchuelo)|Fábrica de Cigarros &quot;Ramiro Lavandero Cruz&quot;]], la Empresa Azucarera [[Ifraín Alfonso Liriano (Cheché)|Ifraín Alfonso Liriano]], las tres Granjas Agropecuarias Estatales, [[10 de octubre]], [[Carlos_Caraballo_(Ranchuelo)|Carlos Caraballo]] y [[Osvaldo Herrera]], también cuenta con una [[Planta Procesadora de Zeolita]], una Empresa de Cultivos Varios, una Fábrica de Calzado, tres Fábricas de Tabaco Torcido, un Centro Genético Porcino, una Fábrica de Guantes, una Fábrica de Confecciones, una Fábrica de Conserva, una Planta Cárnica, una Fábrica de Hielo, y un Centro Científico: [[Estación Territorial de Investigaciones de la Caña de Azúcar (Ranchuelo)|ETICA]]. En estos centros está la base de la estructura económica del municipio conjuntamente con la agricultura.<br /> <br /> == Desarrollo social ==<br /> <br /> === Cultura[[Image:Ranchvc.jpg|thumb|right|Ranchuelo]] ===<br /> <br /> Las primeras actividades culturales realizadas en este pueblo fueron de carácter religioso, se celebraran bailes, carreras de caballos y otros juegos; se bailaba El Zapateo, La Caringa, La Danza, el Zumba Antonio y se cantaba el típico Punto Cubano; en las fiestas campesinas no faltaban las lidias de gallos. La primera sociedad que se conoció en este pueblo fue el Centro Asturiano, fundado en [[1890]], posteriormente esta sociedad llevó el nombre de Colonia Española. <br /> <br /> En la seudo república surgieron: el Liceo de Ranchuelo ([[1902]]), la sociedad Antonio Maceo y el Club Atlético; en [[1912]] se estableció la Academia de Música, organizándose la primera Banda por el director Manuel Manso. <br /> <br /> En esta época se crearon los primeros monumentos en la localidad: busto a [[José Martí Pérez]], [[Antonio Maceo Grajales]] y el dedicado a las Madres. <br /> <br /> ==== Sistema de Bibliotecas Públicas ====<br /> <br /> El municipio de Ranchuelo cuenta con un total de 7 bibliotecas: <br /> <br /> *Biblioteca Municipal &quot;Flores Colina&quot; <br /> *Sucursal &quot;José A. Echeverría&quot; Esperanza <br /> *Sucursal &quot;Tomás Toledo Benítez&quot; CAI Carlos Caraballo (Granja) <br /> *Sucursal del CAI &quot;Ifraín Alfonso&quot; (Granja) <br /> *Sucursal del CAI &quot;Osvaldo Herrera&quot; (Granja) <br /> *Sucursal &quot;Samuel Feijóo&quot; San Juan de los Yeras <br /> *Sucursal CAI 10 de Octubre (Granja)<br /> <br /> '''Breve reseña historica del sistema de bibliotecas públicas en ranchuelo.'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> La Red de Bibliotecas Publicas de Ranchuelo esta formada por11 Instituciones. La Biblioteca Municipal, 6 Bibliotecas Sucursales, y 4 Casas Bibliotecas las mismas forman parte del Sector de la Cultura y fueron creadas para brindarle al pueblo toda la información bibliotecológica y científico-técnica que necesitan convertidas por tanto en el centro cultural mas importante de cada comunidad. <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * La Biblioteca Publica Municipal ”Flores Colina” es el centro Metodológico Municipal que guía, orienta y dirige el trabajo del resto de las Bibliotecas, fue fundada el 25 de diciembre 1972, desde entonces ha tenido un arduo trabajo en lograr el mejoramiento de los servicios y la calidad de los mismos, haciendo énfasis en la preparación y calificación del personal técnico, así como en el desarrollo de diferentes proyectos de corte comunitario con el objetivo de lograr el mejoramiento de la calidad de vida de los lugareños desde la perspectiva informativa.<br /> *La Biblioteca Sucursal “José Antonio Echeverria” se encuentra ubicada en el poblado de la Esperanza, fue inaugurada el 13 de Marzo de 1973 en saludo a esta fecha histórica, esta institución se ha convertido en un valuarte informativo en ese lugar, donde diariamente los usuarios buscan informaciones, libros, efemérides o simplemente consultan la prensa escrita quedando satisfechas las demandas de los mismos.<br /> *“Tomás Toledo Benítez” fue fundada en Marzo de 1980, esta Biblioteca Sucursal se encuentra en el antiguo CAI “Carlos Caraballo” hoy Granja Agropecuaria del mismo nombre, es el centro cultural mas importante de la comunidad a partir del cual se generan actividades culturales de corte informativo y de promoción del libro y la lectura lo que ha coadyuvado a elevar el nivel cultural e informativo de los residentes en esa zona, se destaca la labor conjunta entre las Técnicas de Biblioteca y el Promotor Cultural.<br /> *El CAI “Ifrain Alfonso” forma parte del Municipio de Ranchuelo en el cual se encuentra el Instituto PRE Universitario “Miguel Ángel Pedroso”, y también podemos encontrar la Biblioteca Sucursal “Ifrain Alfonso” que abrió sus puertas el 12 de Diciembre de 1980 y desde entonces brinda servicios de información de todo tipo a la comunidad contribuyendo con ello al desarrollo cultural realizando una labor de prevención social a través de actividades comunitarias encaminadas a prevenir el uso indebido de las drogas y la enfermedades de Transmisión sexual.<br /> * En el antiguo CAI “Osvaldo Herrera” hoy convertida en Granja Agropecuaria se encuentra enclavada la Biblioteca Sucursal de igual nombre “Osvaldo Herrera” en ella se desarrollan actividades para todos los grupos etareos, se destaca la labor con la tarea Álvaro Reinoso y con el programa de Educación Ambiental, que favoreció el desarrollo de un Círculo de Interés con pioneros de la Escuela primaria preparándolos en el cuidado y preservación del Medio Ambiente. Esta institución se fundó 3 de Diciembre 1981.<br /> * En el antiguo central 10 de Octubre, Capital del Recobrado, se encuentra ubicada en la escuela primaria de esa comunidad y perteneciente al sector de la Cultura la Biblioteca Sucursal “10 DE OCTUBRE” fundada el 26 de Diciembre de 1987,en ella se realizan actividades destinadas al fomento del libro y la literatura y a desarrollar e incentivar en los niños fundamentalmente el habito por la lectura y crearles conciencia de lo necesario que es asistir a la Biblioteca como vía para su crecimiento intelectual.<br /> * La tierra del escritor Samuel Feijoo vio realizado su sueño de poseer una Biblioteca que llevara su nombre el 30 de Julio de 2003, desarrollando una labor loable en cuanto a la promoción, difusión y divulgación del Patrimonio bibliográfico de este intelectual, sin dejar de promover todo tipo de literatura que permita ampliar el conocimiento humano .El referido centro tiene una actividad caracterizada “SIGNOS DE UN ESCRITOR” cuyo nombre nace de una Revista creada por esta personalidad, actividad y diseño están concebidas para dar promoción a la Literatura de escritores nacionales y foráneo y divulgar las obras de escritores locales lo que ha permitido que el pueblo conozca quienes son los valuarles de las letras en nuestro terruño.<br /> * Como parte de la labor bibliotecaria tenemos las diferentes modalidades de Extensión creadas para hacer llegar a nuestro pueblo el libro, como fuente de sabiduría y esparcimiento, una de las variantes son las CASAS BIBLIOTECAS, ubicadas en lugares distantes y zonas donde las Instituciones culturales son escasas, con ellas se han creado nuevas formas de empleo y lo mas importante la población de ese lugar tiene acceso al libro con facilidad sin tener necesidad de viajar, además estas Casas Bibliotecas desarrollan actividades propias del Programa Nacional por la Lectura pero también se vinculan al Promotor Cultural de la comunidad irradiando alegría y conocimiento.<br /> * La CASA BIBLIOTECA de Conyedo se inauguro el 3 de Agosto de 2005.Como resultado de la misma tenemos un aumento de los lectores y de los servicios bibliotecarios, se ha comprobado que las personas que estudian en las Sedes Municipales Universitarias lo realizan con mayor comodidad porque encuentran en estas casas el material necesario para su superación.<br /> *En la Campa se abrió una CASA BIBLIOTECA de igual nombre el 5 de Agosto de 2005 desde su creación los niños, jóvenes y adultos de esa comunidad han desarrollados hábitos por la lectura. Se ha desplegado la campaña DONA TU LIBRO como piedra angular para el sostenimiento de esta modalidad que se nutre de los libros donados o prestados por la personas para que todos tengan acceso a la lectura de diferentes obra.<br /> La Biblioteca Municipal, asesora el trabajo, orienta y realiza prestamos de libros a través de su mini biblioteca, otra modalidad de extensión bibliotecaria que se desarrolla junto a las casas bibliotecas.<br /> *Con estos mismos fines y objetivos se crearon las Casas Bibliotecas del poblado de Jicotea y de la Comunidad de Horqueta, la primera abrió sus puertas en el marco de la Jornada de la Cultura de Jicotea, y en conmemoración del natalicio del insigne escritor Juan Marinello oriundo de ese lugar, el 30 de Octubre de 2008. La segunda, se abrió el 23 de Diciembre de 2008, y con ello celebramos el advenimiento de un aniversario más de la Liberación de Ranchuelo.<br /> *Es tan importante el libro, tan solicitados los servicios por este concepto, tan intima la lectura, tan reconfortante su disfrute, que cada persona debería ser un lector en potencia, los libros atesoran toda la historia de la humanidad, ellos son manantiales de conocimientos, ellos anulan nuestras penas y dan gozo a nuestra alma por eso la labor de la biblioteca y del bibliotecario es insustituible, un trabajo decoroso, digno, edificante y que requiere de todo el que lo desarrolla gran amor y preparación. De todas las personas que llevamos adelante esta labor depende la continuidad del mantenimiento de estos recintos para el conocimiento de las generaciones presentes y futuras. <br /> <br /> *La Biblioteca Municipal “Flores Colina” de Ranchuelo es una muestra de la voluntad política de la Revolución Cubana por hacer de la cultura un derecho de cada uno de sus ciudadanos. Antes de su fundación no existía ninguna otra, sólo las colecciones de las Sociedades, a las cuales con carácter exclusivo tenían acceso los socios. Entre ellas podemos mencionar la existencia de 4 Sociedades de Instrucción y Recreo, &quot;El Liceo&quot;, &quot;La Colonia Española&quot;, &quot;El Club Atlético&quot; y la &quot;Sociedad &quot;Maceo&quot;, esta última era la única que por ser creada para uso de personas de color, permitían la entrada. Estas &quot;Sociedades&quot; tenían carácter clasista, ya que excepto la &quot;Sociedad Maceo&quot;, los restantes congregados pertenecían a las clases más pudientes de la sociedad.<br /> <br /> Se inauguró el 24 de Diciembre del año 1972 para dar cumplimiento a un Acuerdo del Consejo Municipal de Cultura, en el local situado en Calixto García No.34 entre Avenida de los Mártires y Juan Bautista Contreras, lugar donde radica la Casa de Cultura Municipal &quot;María Dámasa Jova,&quot; siendo ubicadas sus colecciones en un área de dicho centro.<br /> <br /> Su nombre responde a un Acuerdo de la Dirección del Consejo Municipal de Cultura, la Región y el PCC a propuesta realizada por los miembros del Taller Literario Municipal &quot;Rubén Martínez Villena&quot;.<br /> <br /> Por falta de personal la Biblioteca no comenzó a prestar servicios hasta el mes de abril del año 1973. Su primera trabajadora fue la compañera Tamara Ruiz Jiménez. El funcionamiento en estos primeros tiempos fue poco activo a partir de una pequeña colección de libros y fundamentalmente los servicios se realizaban a través de los préstamos internos y externos de sus fondos. <br /> <br /> Posteriormente cierra y reanuda sus servicios en el mes de enero del año 1977 con dos compañeras y una responsable de Bibliotecas, función desempeñada por Elpidia Marrero Hernández, primera Directora de la institución y de la red que posteriormente se crearía. Por esta fecha la Biblioteca contaba con una sala donde se ubicaron la colección Juvenil y la colección General.<br /> <br /> Gracias a la prioridad del centro en la vida cultural del territorio se fueron incorporando numerosos títulos y volúmenes. Es justo destacar que también se realizó una considerable donación de libros por la Biblioteca Provincial &quot;Martí&quot; de Santa Clara, incrementándose la cantidad de usuarios y servicios, además de diversificar las opciones a ofrecer a la población, entre ellas pueden destacarse los Círculos de Interés, Actividades con lectores, Concursos, Narraciones infantiles, Charlas, Conversatorios, Exposiciones de libros nuevos y Actividades sobre efemérides.<br /> <br /> En el año 1987 la institución se traslada para la calle Máximo Gómez No.1 entre Calixto García y Ramiro Lavandero lugar donde se encuentra ubicada hasta la actualidad. Cuenta con 6 salas de atención al público: General, Arte, Literatura, Extensión Bibliotecaria, Área de atención al discapacitado y el Departamento Infanto-Juvenil &quot;Excilia Saldaña Molina&quot;. También posee un Departamento de Procesos Técnicos dirigido al trabajo interno. <br /> <br /> La labor bibliotecaria enriquece sus proyecciones de trabajo a partir de la creación de su red institucional integrada por 6 Bibliotecas Sucursales ubicadas en los diferentes consejos populares que conforman el municipio y 4 Casas Bibliotecas que se insertan dentro de zonas rurales alejadas del poblado cabecera.<br /> <br /> Todas estas instituciones tienen como objetivo esencial atender las necesidades de información, culturales y recreativas de los usuarios partiendo de herramientas esenciales para su desempeño: el libro y la lectura.<br /> <br /> === Deportes ===<br /> <br /> En el año [[1925]] comienza la práctica del Béisbol en los solares yermos del Municipio, destacándose la figura de Pablo García Álvarez, ya fallecido y hacia [[1935]] comienza la práctica del boxeo en rines hechos de soga y tierra donde sobresalieron figuras como Rolando Solís, Ramón Silé, Luis E. Abreu, Alberto Martínez, Carlos Aguilar e Ignacio Pacheco, casi todos campeones nacionales. <br /> <br /> La afición al Ajedrez se inicia a finales del año [[1935]] donde se destacan las figuras de Luis Mas Martín, Alejandro y Rafael Pascual. Por el año 1960 es introducido el Football por Osvaldo Roos procedente del Municipio Zulueta, en este deporte se destacaron las figuras de Armando Herrera, Alfredo Pascual, Santiago Antúnez, Elio León y Vila Armenteros entre otros. <br /> <br /> Ya a partir del año [[1961]] es constituido el [[INDER]] y se crea el estadio &quot;Milagros Jiménez&quot;, comenzándose la práctica de la Gimnástica, Tenis de Mesa, Judo, Voleibol y Tenis de Campo. A partir de esta etapa sobresalen figuras de la talla de Orisel Martínez Benavides en Gimnástica, [[Pedro Jova]] y [[Román Águila]] en Béisbol y [[Pablo García León]], gloria del Baloncesto en el municipio. En el año [[1971]] se introduce el hockey sobre césped con gran aceptación para los jóvenes donde ya en [[1972]] se logra conformar el primer equipo de este deporte en Ranchuelo con 23 atletas donde se destaca la figura de [[Alfredo Rafael Pascual Solís]], el cual integró la Pre-Selección Nacional Cubana.<br /> <br /> === Salud ===<br /> <br /> La Atención Primaria de Salud llega a todas las zonas rurales funcionando 134 Consultorios Médicos de la Familia, 4 Policlínicas y 2 Clínicas Dentales entre otras Unidades. Se ofrece atención especializada tanto en los Policlínicos como en los Consultorios Médicos de la Familia. Para garantizar los servicios de Salud se cuenta con 251 profesionales, de ellos 209 médicos, 153 de los cuales son Especialistas, 37 Estomatólogos, de ellos 5 Especialistas, y 70 Licenciadas en Enfermería. Laboran además 179 técnicos en Enfermería, 119 Técnicos Propios de la Salud y 67 Técnicos no Propios. La Docencia Médica es impartida por 9 Profesores categorizados. <br /> <br /> === Educación ===<br /> <br /> A partir del año [[1912]], hubo un aumento de las escuelas urbanas y la creación a veces por traslados de escuelas urbanas de este tipo de institución en zonas rurales, como por ejemplo en la Finca Piojillo y en la Finca Ramos, ambas en barrio de Sitio Viejo y en los bateyes de los centrales Santa Rosa y Santa María. Dentro de los primeros maestros del municipio, podemos citar a Concepción Campillo, María Yera, María Valdés, Rosario Abreu, Amelia Hernández, Amalia Lagart, Juanita Aromá, Felipe Yánez, Ceferino González, Rogelio García, entre otros. Algunos de ellos como Conchita Campillo, Georgina Núñez, Felipe Yánez y Florentina Cruz, ocuparon cargos con posterioridad como directores de escuelas. Otra características de las escuelas de las primeras décadas y en algunos casos hasta la primera mitad del siglo XX, fue la separación por sexo en las escuelas. Esto ocurrió en todos los poblados, escuelas de hembras y escuelas de varones. En casi todos los poblados habían Academias Privadas, pero aquí las aulas eran mixtas, de hembras y varones y en muchos casos de matiz religiosos, ejemplo en [[San Juan de los Yeras]] existía una Academia Católica, una Metodista, en Ranchuelo las academias privadas Santa Rosa de Lima, la de Armandito Campillo, la de las Hermanas Fabregat, las Cervantes, en Esperanza la academia del Doctor Julio Ajón. Durante los años de [[1959]]-[[1961]], el panorama Educacional, Cultural y Social en el municipio era pobre, como resultado de las profundas desigualdades en el orden económico social. La mayoría del pueblo era víctima del analfabetismo y la incultura, sobre todo en las zonas rurales Hay dos hechos importantes que se desarrollan en los primeros años, la Nacionalización de la Enseñanza y la Campaña de Alfabetización en los años 60-61 respectivamente, con la Nacionalización las Escuelas Privadas pasaron al estado, por lo que la enseñanza fue laica y con iguales posibilidades para todos. <br /> <br /> Nacionalizadas las Escuelas Privadas el siguiente paso fue la construcción de escuelas en todos los poblados que conforman el municipio. Tanto Esperanza como San Juan de los Yeras, tenían una amplia zona rural y se hicieron escuelas en los lugares más recónditos, como por ejemplo: El Centro Escolar en Delicias, las Escuelas, en La Martina, Capote, la Aldea, Pelayo, Castaño. <br /> <br /> El desarrollo de la enseñanza alcanzó también a la Secundaria. En todos los poblados del municipio Ranchuelero, fueron creadas Secundarias: <br /> <br /> Municipio Secundaria Básica <br /> <br /> *Ranchuelo - [[Camilo Cienfuegos Gorriarán]] <br /> *[[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]] [[Francisco_Javier_Calvo_Formoso|Javier Calvo Formoso]] <br /> *[[San Juan de los Yeras (Ranchuelo)|San Juan de los Yeras]] [[José Mendoza García]] <br /> *[[Jicotea]] [[Juan Marinello]]<br /> <br /> Con posterioridad surgen otros centros de Enseñanza Media, como son: <br /> <br /> *El Instituto Preuniversitario “[[Wilfredo Pérez Pérez]]”. <br /> *El Politécnico “[[Miguel Ángel Pedroso Marrero]]”. <br /> *La Escuela de Economía “[[Cira Hidalgo Gato]]”. <br /> *La ESBI (Escuela Secundaria Básica Interna) “Patricio Lumumba”<br /> <br /> En la Enseñanza Primaria, además de la creación de Escuelas Rurales, se fundaron, escuelas de nuevo tipo: Concentrados Rurales, en todos los poblados, de carácter interno y que posibilitaban que los alumnos que vivían en las zonas rurales y lejos del pueblo pudieran hacer el 5to y 6to grado interno y con una mayor calidad y a la vez en las escuelas rurales el multigrado solo llegara hasta 4to grado. <br /> <br /> En la actualidad cuenta con Círculos Infantiles, de los cuales existen en el municipio, 2 en Ranchuelo, el “Adolfo Alfonso”, y el otro “Mi Hermanito Vietnamita”, en [[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza ]]“[[Julio Pino Machado]]” y en San Juan de los Yeras “Niñito Cubano”. Además existen Escuelas primarias Urbanas. <br /> <br /> *Ranchuelo - [[Julio Antonio Mella]] - José Martí Pérez - Ángel Tomas <br /> *San Juan - [[Manuel Angulo Vich]] - [[Nicolás Fleites Navarro]] <br /> *Esperanza - [[Javier Calvo Formoso]]<br /> <br /> Escuelas Primarias rurales como son: <br /> <br /> Por Zonas: <br /> <br /> *[[10 de octubre]]: 6 escuelas. <br /> *Horqueta; 9 escuelas. <br /> *[[Esperanza (Ranchuelo)|Esperanza]]: 7 escuelas. <br /> *[[Ifraín Alfonso (Ranchuelo)|Ifraín Alfonso]]: 5 escuelas. <br /> *[[Osvaldo Herrera (Ranchuelo)|Osvaldo Herrera]]: 11 escuelas. <br /> *Mártires del Moncada: 10 escuelas<br /> <br /> La Escuela de Oficios de Ranchuelo ha desempeñado una importante función social, por cuanto brinda atención a alumnos, cuyo nivel no da para estudios de mayor complejidad, preparándolos para la vida, pero además brinda atención a alumnos con dificultades de conductas. <br /> <br /> La enseñanza politécnica se cumplimentó a través del Instituto Politécnico “Miguel A. Pedroso”. Allí se formaban Obreros Calificados y Técnico Medios en diferentes Especialidades <br /> <br /> La Educación de Adulto está conformada en Ranchuelo, por las escuelas: la Facultad Obrera Campesina (FOC) Nelson Fernández del municipio cabecera <br /> <br /> Para la enseñanza especial la escuela “[[9 de abril]]”, que funciona como un Internado, a través de la acción Psicopedagógica que se ofrece, han mejorado muchos estudiantes, preparándose para una vida útil.<br /> == Ver también ==<br /> *[[Joaquín Díaz Marrero Torres]]<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Sitio Web de los [[Joven Club de Computación y Electrónica Ranchuelo I|Joven Club de Computación y Electrónica Ranchuelo]] <br /> *Portal El Villaclareño <br /> *Sitio Web de la Dirección Municipal de Cultura de Ranchuelo<br /> <br /> == Enlaces externos ==<br /> <br /> *[http://www.vcl.jovenclub.cu/munic/ranchuelo Sitio Web de los Joven Club de Computación y Electrónica Ranchuelo]<br /> *Portal El Villaclareño <br /> *[http://www.cenit.cult.cu/sites/ranchuelo Sitio Web de la Dirección Municipal de Cultura de Ranchuelo]<br /> <br /> [[Category:Municipios_de_Cuba]] [[Category:Historia_del_municipio]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Biblioteca_para_ciegos&diff=617601 2011-05-26T15:15:05Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con ' {{Institucion |nombre= Primeras bibliotecas para ciegos |imagen= |descripción= |siglas_o_acronimo= |fecha_de_fundacion= |ubicación= }} '''Primeras bibliotecas para ...'</p> <hr /> <div> <br /> <br /> {{Institucion<br /> |nombre= [[Primeras bibliotecas para ciegos]]<br /> |imagen=<br /> |descripción=<br /> |siglas_o_acronimo=<br /> |fecha_de_fundacion=<br /> |ubicación=<br /> }}<br /> <br /> <br /> '''Primeras bibliotecas para ciegos'''. Para hablar de las primeras bibliotecas para ciegos en Cuba, preciso es remontarnos a principios de la década del 40, cuando el tiflopedagogo ciego [[Zacarías Alvisa]], poseedor de una importante colección de títulos en [[Braille]] decidió ponerla a disposición de sus compañeros en forma circulante a través del correo.<br /> <br /> <br /> También el destacado maestro tuvo un programa radial para la [[emisora RHC Cadena Azul]] mediante el cual aprendieron a leer y escribir numerosos ciegos de todo el país, incluidos algunos prestigiosos profesionales en la actualidad.<br /> <br /> <br /> La mayor biblioteca para ciegos en Cuba antes de [[1959]] fue la [[Raimundo Cabrera]], de la [[Fundación Cultural para Ciegos Varona Suárez]], iniciada en [[1943]] y que llegó a tener 600 Títulos.<br /> <br /> <br /> Allí laboró un grupo de bibliotecarios invidentes, los que constantemente transcribían libros al Braille, entre ellos [[Irma Masso]], primera en desempeñar oficialmente una plaza de esa especialidad en el país.<br /> <br /> <br /> ==Incremento del fondo bibliográfico==<br /> La Asociación Nacional del Ciego ([[ANCI]]) cuenta con una Biblioteca Central con alrededor de dos mil títulos, mientras en el resto de las salas de lectura y minibiblioteca existentes en las provincias se encuentran importantes colecciones.<br /> <br /> <br /> En el incremento constante del fondo bibliográfico es fundamental la tarea de transcripción llevada a cabo en los propios centros mediante maquinas de escribir, especialmente de materiales demandados por los usuarios.<br /> <br /> <br /> Contribuyen también al aumento de los textos las donaciones recibidas principalmente del área iberoamericana, incluidas revistas y otras publicaciones periódicas.<br /> <br /> <br /> Muy valioso fue el aporte de un grupo de meca copistas que durante años llevo al Braille numerosas obras de interés general que pueden hallarse hoy en los lugares más alejados de la capital.<br /> <br /> <br /> La puesta en marcha de una imprenta en Braille por la [[editorial José Martí]], primero, y por la ANCI, después. Facilitan un rápido incremento del fondo bibliográfico, pues sus producciones pueden llegar a todas las bibliotecas incluidas en la red existentes a nivel nacional.<br /> <br /> También la nueva técnica, donada por la Asociación de Ciegos de [[Noruega,]] permitió la salida de una revista en Braille denominada [[Faro]] y el [[Boletín ANCI]], los que son enviados de forma gratuita a vuelta de correos a todos los interesados.<br /> <br /> <br /> ==Promotores del a Cultura==<br /> <br /> Encomiable resulta la labor de los bibliotecarios en general, pero en especial la de estos hombres y mujeres que ponen el acervo cultural de la humanidad al alcance de los lectores discapacitados visuales.<br /> <br /> <br /> Importante fue la contribución del sector durante la [[campaña de alfabetización]] en Braille a más de 500 invidentes, pero también en la creación del hábito de lectura en las personas carentes del sentido de la vista. Concurso, competencias de lectura y escritura, y lectura de materiales no existentes en braille cooperan a la incorporación de los invidentes a sus bibliotecas, donde aprenden además elementos básicos para su rehabilitación. Y es que esos trabajadores del libro, cuya labor anónima se hace cada vez más necesaria pueden calificarse como verdaderos promotores de la cultura y eficaces amigos de los ciegos.<br /> <br /> <br /> <br /> ==Fuente==<br /> Revista Faro, (nr. 1), (en.- abr. 1999): pág.24-26.<br /> <br /> [[Category:Biblioteca]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Antonio_J._Vidaurreta_Casanova&diff=501073 2011-04-11T20:55:52Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_histórico |nombre= Antonio J. Vidaurreta Casanova |imagen= |descripción= Ilustre personalidad de la provincia, fue pensador, escritor, periodista y colaborador...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_histórico<br /> |nombre=[[ Antonio J. Vidaurreta Casanova]]<br /> |imagen=<br /> |descripción= Ilustre personalidad de la provincia, fue pensador, escritor, periodista y colaborador de varios periódicos y revistas de su época; director del periódico La Publicidad de Las Villas. <br /> |fecha_de_nacimiento=[[15 de mayo]] de [[1906]]<br /> |lugar_de_nacimiento=[[Santa Clara]], [[Las Villas]], [[Cuba]]. <br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> }} <br /> <br /> '''Antonio J. Vidaurreta Casanova'''. Nació este periodista villaclareño el [[15 de mayo]] de [[1906]], en la ciudad de [[Santa Clara]], [[Las Villas]], [[Cuba]]. <br /> <br /> Bachiller en letras y Maestro Habilitado. Hijo distinguido de Santa Clara. Periodista Profesional Colegiado No.264, Medalla Conmemorativa del Primer Centenario de la Bandera., [[Orden mejicana de la Confraternidad de América]], Académico de Número y Comendador de la [[Orden Literaria “José Martí”]], de la [[Academia de Estudios Filosóficos y literarios de San Juan de los Remedios]], Título de “Ciudadano de América”, de Grupo “América” de México, Director en Cuba de [[“Grupo América”]], Presidente de Beneficencia de la [[Asociación de Prensa]] de Santa Clara, Agregado de Prensa de la [[Universidad Central]], Directivo del [[Liceo de Villaclara]], Consejero de Honor de la [[Asociación de Sargentos Políticos]], Director Permanente de la [[Biblioteca Americanista”]] América”, Exdirector de la [[Biblioteca Municipal de Santa Clara]], Miembro de la [[Asociación de Escritores y Artistas Americanos]], del [[Ateneo de Villa Clara]], del [[Comité Cultural Argentino]], del [[Colegio provincial de Periodistas de Las Villas]], del [[Club de Leones de Santa Clara]], de la [Asociación Nacional de Prensa Plana de Cuba]], del Bloque de Prensa del Interior, del [[Comité “Todo por Santa Clara”]], de la [[Sociedad Interamericana de Prensa]], de la [[Sociedad Colombista Panamericana]], de la [[Asociación de Prensa de Cuba]], de la [[Asociación de Funcionarios y Empleados Electorales]], del [[Ateneo de Superación de la Juventud]]…Entre los premios que se le otorgaron tenemos&amp;nbsp;: Premio Nacional de Periodismo “[[Enrique José Varona]]” del Ministerio de Defensa, “[[Álvaro Reynoso]]” del Ministerio de Agricultura, de la [[Comisión de Propaganda y Defensa del Tabaco Habano]], del [[Colegio Nacional de Abogados]], del [[Concurso Poético de Placetas]] y de la [[Revista “Selecciones”]], premio Local de Periodismo del Club de Leones de Santa Clara, del Colegio Municipal de Abogados, y del Centro de Detallistas…Colaborador de las Naciones Unidas , de la [[Unión panamericana de la Oficina Sanitaria Panamericana]] y de varias publicaciones extranjeras, Fundador de varios periódicos y revistas y Sociedades Deportivas, culturales y de recreo, Editor y empleado judicial…Impartió conferencias, fue poeta, escritor y novelista, autor de 18 libros y folletos en prosa y verso y poseedor de varios diplomas nacionales e internacionales. El [[25 de junio]] de [[1957]] la Universidad Central de Las Villas otorga al señor Antonio J. Vidaurreta Casanova, periodista profesional colegiado, el [[Premio Periodístico Severo García Pérez]], por el artículo intitulado Las relaciones humanas de las Industrias. <br /> <br /> Fue director del [[Periódico “La Publicidad”]] desde [[1933]] hasta [[1964]] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> == OBRAS EDITADAS ==<br /> <br /> *La Caña de Azúcar (folleto)-[[1942]] <br /> *Lo que necesita Villaclara (folleto)-1943 <br /> *El Tabaco en Cuba (folleto)-[[1943]] <br /> *El Acueducto de Santa Clara (folleto)-1944 <br /> *El Poemario de tu cuerpo (Versos Eróticos)- 1944 <br /> *Marta Abréu de Estévez (folleto) – [[1944]] <br /> *Dos Artículos sobre el Tabaco (folleto) – [[1945]] <br /> *Figuras Políticas (folleto) – 1946 <br /> *Los Cantares del Viento (Versos Eróticos) -1946 <br /> *Divagaciones sobre el Tabaco (folleto)-[[1946]] <br /> *El Día del Abogado (folleto) -1947 <br /> *Gustavo Sánchez Galárraga (folleto)-[[1947]] <br /> *Porfirio Barba-Jacob (folleto)-[[1948]] <br /> *2 Artículos y 1 Conferencia (folleto)-[[1949]] <br /> *Siete Trabajos Literarios (folleto)-[[1950]] <br /> *Apuntes de un Periodista (folleto) –[[1951]] <br /> *Cinco Poetas de Indo-América (Libro) – 1952 <br /> *Trabajos Literarios (Libro) –[[1952]]<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Cinco Poetas de Indo-América <br /> *Periódico La Publicidad <br /> *Sala De Fondos Raros y Valiosos, [[Biblioteca Provincial Martí]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:Periodista]][[Category:Literato]][[Category:Escritor]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Tom%C3%A1s_Rodr%C3%ADguez_Toledo&diff=501029 2011-04-11T20:45:04Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre= Tomás Rodríguez Toledo |imagen= |descripcion=Artista plástico de la ciudad de Santa Clara, su obra ha sido promovida en diferentes galerías i...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre= Tomás Rodríguez Toledo<br /> |imagen=<br /> |descripcion=Artista plástico de la ciudad de Santa Clara, su obra ha sido promovida en diferentes galerías internacionales y del país.<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento:<br /> |lugar_de_nacimiento: [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=<br /> }}<br /> <br /> [[Tomás Rodríguez Toledo]]. Graduado de la Escuela Nacional de Artes en [[1972]] y del [[Instituto superior Pedagógico Félix Varela]]. Es miembro de la [[UNEAC]].<br /> <br /> ==PRINCIPALES EXPOSICIONES==<br /> <br /> (Ha realizado más de 50 exposiciones colectivas nacionales e internacionales entre las que se destacan)<br /> <br /> *Bienal de Dibujo [[Joan Miró]], [[Barcelona]], [[España]] ([[1980]])<br /> [[Galería Mont Riant]], [[Argelia]], [[1982]].<br /> *[[Segunda Bienal de La Habana]] (Cuba), [[1984]].<br /> *Arte Cubano Contemporáneo, [[Saint Geory Gallery]], [[Massachussets]] (EEUU), [[1996]].<br /> *Centro de Estudios Cubanos “[[Colección Sandra Levisson]]”, en [[New York]], [[1997]].<br /> *Exposición Colectiva de Arte Cubano en [[Oviedo]] ([[España]] ),1997.<br /> *Artistas cienfuegueros ( Muestra del Fondo Cubano de Bienes Culturales de Cienfuegos ) [[New York]], [[EEUU]], [[2000]]. <br /> *Arte Contemporáneo de Cuba. Galería de Arte Moderno, [[Tampa]], [[Cayo Hueso]], EEUU, [[2001]].<br /> <br /> ==PRINCIPALES PREMIOS==<br /> <br /> *Premio [[13 de Marzo]], [[1980]].<br /> *Bienal de Dibujo [[Arístides Fernández]], 1980.<br /> *Premios en la Literatura Plástica [[1983]] y [[1984]].<br /> *Premio de Dibujo Salón Juvenil, [[1981]].<br /> *Premio del Salón [[26 de Julio]], 1981 y [[1986]]<br /> *Premio [[Benny Moré]] In Memoriam, [[1995]]<br /> *Premio de la Casa de la Ciudad, Santa Clara, [[1998]]<br /> <br /> ==Fuentes==<br /> Boletín Cultural Carta Cuba No 27 Diciembre de 2001<br /> [[Biblioteca Provincial Martí]], Santa Clara<br /> <br /> [[Category:Artes_Plásticas]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Ram%C3%B3n_Rodr%C3%ADguez_Limonte&diff=501011 2011-04-11T20:42:02Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre= Ramón Rodríguez Limonte |imagen= |descripcion=Destacado Artista plástico de la ciudad santaclareña su obra muralística ha sido altamente...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre= [[Ramón Rodríguez Limonte]]<br /> |imagen=<br /> |descripcion=Destacado Artista plástico de la ciudad santaclareña su obra muralística ha sido altamente valorada y reconocida.<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento=[[7 de septiembre]] de [[1942]] <br /> |lugar_de_nacimiento= [[Santa Clara]], [[ Villa Clara]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=}}<br /> <br /> [[Ramón Rodríguez Limonte]] nació el [[7 de septiembre]] de [[1942]] en [[Santa Clara]], [[Las Villas]], [[Cuba]]. Dibujante, escultor y muralista. Se ha expresado de manera personal y original a través de la tinta, el acero y la piedra. Más de cien dibujos suyos han sido publicados en las revistas [[Islas]] y [[Signos]]. Su obra de mayor magnitud es el mega mural de 8 metros de altura por 31 de ancho, dedicada al Guerrillero Heroico en la [[Ciudad Escolar Ernesto Guevara]] de Santa Clara. <br /> <br /> Ha sido un dibujante güijero desde sus comienzos, hubo quien, observando la maraña que originaban sus primeros güijes, dijo que Ramón se sacaba los güijes de su barba postiza – barba guijera al mazo. Samuel Feijoo<br /> <br /> El Mural Monumento al güije, ha sido realizado con piedras de colores naturales, extraídos de distintos lugares del macizo montañoso de [[Guamuhaya], por medio de la técnica de mosaicos fundidos con hormigón armado, sus dimensiones son 2.16 m de ancho por 3.86 m de altura y 7.5 cm. de espesor.<br /> <br /> Recibió el día [[30 de marzo]] del [[2011]] el [Premio Ser Fiel]], que entrega el Centro Provincial del libro de Villa Clara.<br /> <br /> ==Fuentes==<br /> <br /> Revista Signos. No 15 de Mayo. Diciembre 1974. <br /> [[Biblioteca Provincial Martí]]<br /> <br /> [[Category:Artes_Plásticas]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Luis_P%C3%A9rez_de_Castro&diff=500982 2011-04-11T20:37:12Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre= Luis Pérez de Castro |imagen= |descripcion= Poeta y narrador residente desde niño en Santa Clara. Su vida profesional ha concurrido en esta...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre= [[Luis Pérez de Castro]]<br /> |imagen=<br /> |descripcion= Poeta y narrador residente desde niño en Santa Clara. Su vida profesional ha concurrido en esta provincia donde se le ha publicado la generalidad de su obra<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento=[[1966]]. <br /> |lugar_de_nacimiento=[[Pinar del Río]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=Nostalgia del cíclope, Confesiones del abad, Mientras arde en silencio mi voz, Rapsodia del erudito…}}<br /> <br /> [[Luis Pérez de Castro]] nació en [[Pinar del Río]], el día [[6 de mayo]] en el año [[1966]].<br /> <br /> Aunque nacido en Pinar del Río ha desarrollado su obra literaria en la provincia de [[Villa Clara]] donde vive hace muchos años.<br /> <br /> Es Licenciado en Historia, en la [[Escuela Interarmas Antonio Maceo]], [[La Habana]]; y de Derecho, en la [[Universidad de La Habana]]. Poeta y narrador que ha obtenido premios y menciones entre los que se destacan [[Mercedes Matamoros], cuento [[2003]]; Poesía de Amor de [[Varadero]], [[2004]]; Batalla de Mal Tiempo, poesía, 2004; Nosside Caribe, poesía, [[2005]]; Farraluque, narrativa erótica, [[2007]]; Hermanos Loynaz, cuento, 2004 y poesía, [[2006]]; [[Eliseo Diego]], poesía, 2005 y 2006, [[Francisco Mir Mulet]], poesía, 2006 y [[Raúl Ferrer]], poesía, 2006. Está incluido en las selecciones de poesía [[Neruda]], 100 años, ([[Australia]], 2005). Trabajos suyos aparecen en el [[Boletín cultural Cartacuba]] y otras publicaciones del país.<br /> <br /> Comienza trabajando en Cultura en el 2005, allí realiza las funciones de Director de la desaparecida [[Casa Onelio Jorge Cardoso]], actualmente se desempeña como auditor desde el 2009 de la Empresa provincial del libro.<br /> <br /> ==Entre los libros publicados están==<br /> <br /> *Nostalgia del cíclope ([[Editorial Libre Idea]], [[México]], 2004) Historias contadas de una forma amena que nos van dando una muestra de la realidad cotidiana.<br /> *Confesiones del abad ([[Ediciones Matanzas]], 2005). Constituyó Premio Amor de Varadero 2004. La obra del mismo nombre junto a obras de otros tres escritores dieron lugar a la publicación que enaltece el amor, sentimiento eterno de toda creación humana. <br /> *Mientras arde en silencio mi voz ([[Editorial Capiro]], 2006). Se narran historias de amor que ocurren en el recuerdo de los protagonistas, en sus sueños y sus ilusiones.<br /> *Rapsodia del erudito (Editorial Capio, 2007). Muestra personajes disímiles que tienen en común la necesidad de testificar sus relaciones con el presente. <br /> *Epístolas de un loco ([[Editorial Mecenas]], 2007)<br /> *Testimonio del pagano ([[Editorial unicornio]], 2007). El poeta transforma los versos en historias perfectamente contadas donde aparecen personajes bíblicos, seres mitológicos, héroes legendarios, filósofos, escritores y gente común.<br /> *Ultimo e mail inédito de Faukner ([[Editorial Matanzas]]. 2009. Poema Lírico en la que a traves de una prosa clara y a la vez incisiva canta al amor. Constituyó Premio de amor Varadero, 2008.<br /> <br /> ==Están en proceso de edicion==<br /> *Como un manso animal. Editorial Capiro. Poesia<br /> *Bendecidos por el silencio. Editorial Madrid. Novela<br /> <br /> <br /> ==Fuentes==<br /> Sala de Literatura. <br /> [[Biblioteca provincial Martí]]<br /> <br /> [[Category:Literato]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Jos%C3%A9_Manuel_Cortina_Garc%C3%ADa&diff=500972 2011-04-11T20:35:10Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_histórico |nombre=[[ José Manuel Cortina García] |imagen= |descripción= Político, diplomático, filósofo, periodista, pensador y escritor pinareño. |fecha_de_...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_histórico<br /> |nombre=[[ José Manuel Cortina García]<br /> |imagen=<br /> |descripción= Político, diplomático, filósofo, periodista, pensador y escritor pinareño.<br /> |fecha_de_nacimiento=[[3 de febrero]] [[1880]]<br /> |lugar_de_nacimiento=[[San Diego de Núñez]], [[Pinar del Río]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=[[9 de marzo]] [[1970]]<br /> |lugar_de_fallecimiento=[[Miami]], [[EU]].<br /> }}<br /> <br /> '''José Manuel Cortina García''' (nació el [[3 de febrero]] [[1880]] en [[San Diego de Núñez]], [[Pinar del Río]], [[Cuba]]- murió el [[9 de marzo]] [[1970]] en [[Miami]], []Florida]], [[Estados Unidos de América]]), político, diplomático, filósofo, periodista, pensador y escritor pinareño. Estuvo involucrado en cada uno de los temas que salieron a la palestra pública en la recién fundada república, desde [[1902]] hasta su exilio. <br /> <br /> La familia Cortina siempre estuvo involucrada en la labor política, jurídica, intelectual y agrícola de la isla. Siendo su padre, don [[José Antonio Cortina]], un renombrado abogado, de ascendencia vasca, fue miembro de las Cortes (Parlamento Español) por la provincia de Cuba, y llegó a fundar el importante periódico quincenal [[Revista de Cuba]] que en el [[siglo XIX]] tuvo amplia difusión por todo el archipiélago cubano. La familia de José Manuel Cortina García le legó dos inmensas propiedades o latifundios, una en [[Arroyo Naranjo] y la otra en Pinar del Río, mientras conservaba a título familiar una tercera propiedad ganadera en [[Camagüey]]. Estas tres posesiones suyas fueron afectadas por las Leyes de [[Reforma Agraria]] de [[1959]]. <br /> <br /> El mismo año [[1898]], en que las tropas españolas se retiran de la isla cediendo sus cuarteles a las norteamericanas, José Manuel Cortina García, se graduó de bachiller en la prestigiosa escuela de los jesuitas en [[La Habana]], [[Colegio de Belén]], y cinco años después, en la [[Universidad de La Habana], se recibió como abogado, siendo el comienzo de su carrera profesional en el año de [[1903]].<br /> Después de graduarse en leyes, José Manuel Cortina no renunció a la vocación periodística que su padre le transmitiera con el ejemplo de la Revista de Cuba; y se afanó por publicar en los diarios y revistas que aceptaban sus trabajos: [[Diario de la Marina]], [[Democracia]], [[El Mundo]], [[La Lucha]], [[La Revista de Derecho]] y [[La Nación]]] fueron entre otras las publicaciones con las que colaboró asiduamente. Ya en la década de [[1950]] fue nombrado miembro del Consejo Editorial del Diario de la Marina y en este periódico trabajó junto a personalidades de la cultura cubana como [[Juan Marinello]], [[Nicolás Guillén]], [[Medardo Vitier]], [[Ramiro Guerra]], [[Jorge Mañach]]… <br /> <br /> A lo largo de su vida, José Manuel Cortina se casó tres veces y tuvo siete hijos. Fue un hombre muy entregado al amor de sus hijos y, en cierto modo, un romántico empedernido que terminaría sus días junto a la mujer que fue su primer amor adolescente.<br /> Para José Manuel Cortina la oratoria era cosa natural. Sus muchos conocimientos y sus sólidas opiniones personales se vertían en forma discursiva con mucha bizarría, así fue como, en la [[Constituyente]] de [[1940]], donde sirvió como Presidente del Comité Coordinador, logró consolidar las opiniones del resto de los delegados en el tema de la [[Enmienda Platt]] de la cual era enemigo acérrimo y así esta quedaría abolida de la Ley Fundamental cubana. Tiempo antes, en el año de [[1908]], con sólo 28 años, muy joven para la época, había sido elegido miembro de la Cámara de Representantes, siendo muy agudo en sus críticas a los vicios gubernamentales del momento, proponiendo soluciones osadas a los problemas nacionales, y luego de la caída de [[Gerardo Machado]], había sido uno de los principales promotores de la idea de convocar a una nueva Asamblea Constituyente: “Debe tomarse la Constitución cubana y el régimen cubano en su integridad y, con vista a las claudicaciones pasadas y los vicios en que más frecuentemente hemos incurrido, modificarla, incorporando en ella las garantías que reclama el pueblo y señalando soluciones para las posibles crisis del futuro.” (Exposición de Motivos, discurso en el Senado, La Habana, enero de [[1931]]). Fue él, sin dudas, uno de los más grandes oradores cubanos.<br /> Aunque sus principales ocupaciones, el periodismo y la política, delinean bastante bien su perfil, <br /> ==Diplomático==<br /> En el año de [[1925]], como Presidente de la Comisión de Relaciones Exteriores del Senado Cubano, fue delegado de Cuba a la [[Sociedad de Naciones]] (antecedente de la [[Organización de Naciones Unidas]], [O. N. U.]) en [[París]]. Ya en [[1927]] trabajaba a tiempo completo en la Sociedad de Naciones en París. Su desempeño le valió para ser Ministro de Relaciones Exteriores en dos ocasiones, bajo dos presidentes diferentes, en los años de 1936-1937 con [[Alfredo Zayas]] y regresaría en 1940 hasta [[1942]], en la primera presidencia de [[Fulgencio Batista y Zaldívar]].<br /> <br /> A principios de la década de los 60´s, José Manuel Cortina y familia, temerosos de los nuevos tiempos iniciados con la [[Revolución Cubana]] se exiliaron, como la mayoría de los miembros de la burguesía y la elite intelectual cubanas, en los Estados Unidos, donde José Manuel Cortina fue considerado un intelectual moderado.<br /> <br /> ==Fuentes==<br /> *Félix Ben Castilla. Documento inédito.<br /> *Exposición de Motivos y Bases para reformar la Constitución; Discurso; Cortina García, José Manuel. Impresores J. Arroyos y Cía., S en C, La Habana 1931<br /> *Manuel Sanguily en la Evolución de Cuba; Discurso (1927); Cortina García, José Manuel; Impresores El Siglo XX, La Habana 1929.<br /> *Sala de Fondos Raros y Valiosos, [[Biblioteca Provincial Martí]]<br /> <br /> [[Category:Historia_de_Cuba]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Joel_Franz_Rosell&diff=500941 2011-04-11T20:30:58Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre= Joel Franz Rosell |imagen= |descripcion= Eminente escritor villareño que se ha destacado en literatura para niños y adolescentes, ha impar...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre= [[Joel Franz Rosell]]<br /> |imagen=<br /> |descripcion= Eminente escritor villareño que se ha destacado en literatura para niños y adolescentes, ha impartido cursos y conferencias en diferentes universidades del mundo. Su creación literaria ha sido traducida y publicada en editoriales extranjeras y cubanas. Ha laborado como maestro, escritor radial, bibliotecario, especialista literario y periodista cultural.<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento=[[1954]]<br /> |lugar_de_nacimiento=[[Cruces]], [[Las Villas]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas= El secreto del colmillo colgante, De posprimeros lejanos tiempos la lechuza me contó, Las aventuras de Rosa de los Vientos y Juan de los Palotes, La lechuza me contó…<br /> }}<br /> <br /> '''Joel Franz Rosell''', nacido en [[Cruces]], [[Las Villas]], [[Cuba] en [[1954]]. Es Licenciado en Lengua y Literatura Hispánicas, ha laborado como maestro, escritor radial, bibliotecario, especialista literario y periodista cultural, ha trabajado como profesor en el [[Liceo Prins Henrik]] de [[Copenhague]] y en la [[Universidad francesa de Marne-la-Valleé]] y como periodista en [[Radio Francia Internacional]] y ha desarrollado una intensa actividad en los campos de la promoción de la lectura, la escritura, la edición y la traducción., hasta la fecha ha difundido artículos y ensayos en diarios, revistas y publicaciones electrónicas de [[Alemania]], [[Argentina]], [[Brasil]], [[Colombia]], [[Costa Rica]], Cuba, [[Dinamarca]], [[España]], [[Estados Unidos]], [[Francia]], [[México]] y [[Suecia]]. Ha participado en eventos internacionales como cuatro congresos de la [[Organización Internacional del Libro Infantil]] (IBBY) y ferias del libro en [[Europa]] y [[América Latina]]. Sus obras de ficción han sido adaptadas a la radio, la televisión, la historieta, y la fotonovela y ha sido traducido a diversas lenguas como el francés, el portugués, el gallego, el inglés y el alemán entre otras lenguas. Ha residido en Brasil, Dinamarca, Francia, Argentina y España…<br /> <br /> ===En su extensa carrera literaria ha publicado:===<br /> *El secreto del colmillo colgante. [[Editorial Gente Nueva]] ([1983]]). Relata la aventura de unos niños que descubren y ayudan a eliminar un grupo de delincuentes contrarrevolucionarios.<br /> *De posprimeros lejanos tiempos la lechuza me contó. [[Editorial Oriente]] (1987). Libro que está compuesto por varios cuentos cortos para niños donde se refleja la naturaleza a través de los animales.<br /> *Las aventuras de Rosa de los Vientos y Juan de los Palotes. [[Editorial Capiro]] (1986). Es la historia de dos niños que nacieron en un pueblito pequeño y se van de viaje para descubrir comarcas más fabulosas del espacio y el tiempo, donde solo tiene sentido la lógica del humor, el azar, el amor y el sueño.<br /> *La bruja de La Habana Vieja. Editorial Capiro (1999). Libro que pertenece a la colección pinta cuentos que a través de una amena lectura para niños enfoca historias de una bruja que vivía en La Habana Vieja. <br /> *La lechuza me contó. [[Progreso]] México (2004). Historias que cuentan con poesía, humor y mucha imaginación un tiempo maravilloso en que animales, plantas, astros, y fenómenos atmosféricos se pusieron de acuerdo sobre la mejor convivencia posible.<br /> *Los cuentos del mago y el mago del cuento. [[Ediciones de la Torre Madrid]] (1995). Relatos escritos desde un sentido poético.<br /> *El pájaro libro. [[Ediciones S.M.]] Madrid (2003). Narra el cansancio de un libro en una biblioteca municipal porque nadie lo saque a leer y está dispuesto a todo por compartir sus páginas.<br /> *Javi y los leones. Edelvives. [[Zaragoza]] (2003). El pequeño Javi es amigo de los leones de piedra del parque, uno feroz y uno sonriente, pero un día sus compañeros de aula lo amenazan y tiene que escoger entre uno de los dos. <br /> *Pájaros en la cabeza. Kalandraca [[Sevilla]] (2004). Es un reino pequeño que no es rico y tiene tres ministros que piensan solo una guerra puede satisfacer sus deseos de grandeza, pero su rey solo tiene ideas pacíficas y linda en la cabeza.<br /> *La leyenda de Taita Osongo. Fondo de la Cultura Económica. México (2004). Cuenta cuando un traficante de esclavos se convierte en rico hacendado tras vender hombres del mítico país africano Sóngoro Cosongo donde se mezclan tradiciones afrocubanas y elementos del cuento europeo.<br /> *Vuela Értico Vuela. Ediciones SM Madrid (1997). Es un cuento donde intervienen un niño solitario, un sombrío desván y la abuela de largos brazos protectores.<br /> *Oficio de Centauros y Sirenas. [[Editorial Buenos Aires] (2001). Ensayos en torno a la definición y funciones de la literatura infantil.<br /> *La nube. Sudamericanas Buenos Aires (2001). Cuenta las andanzas de una nubecita blanca y redonda como un sueño.<br /> *Mi maestro te espera en Cuba. Sudamericana Buenos Aires (2002). Obra donde el autor habla de los problemas del subdesarrollo visto a través de una persona que regresa a Cuba después de algún tiempo. <br /> <br /> La Biblioteca Provincial Martí y en especial la Sala Infanto-Juvenil lo acogen como un huésped de honor por sus continuas contribuciones.<br /> <br /> Actualmente vive en Paris, Francia.<br /> <br /> ==Fuentes==<br /> Sala de Literatura. [[Biblioteca Provincial Martí]]<br /> <br /> [[Category:Literato]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Isabel_Coello_Trimi%C3%B1o&diff=500921 2011-04-11T20:28:25Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre= Isabel Coello Trimiño |imagen= |descripcion=Reconocida artista plástica de la provincia de Villa Clara, su obra ha sido expuesta en galerí...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico |nombre= [[Isabel Coello Trimiño]] |imagen= |descripcion=Reconocida artista plástica de la provincia de Villa Clara, su obra ha sido expuesta en galerías del país y el extranjero. <br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento= |lugar_de_nacimiento= [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]] |fecha_de_fallecimiento= |lugar_de_fallecimiento= |area= |obras_destacadas= }} <br /> <br /> '''Isabel Coello Trimiño''', Graduada de dibujo y pintura en la [[Academia de Artes Plástica Leopordo Romañach]]. <br /> <br /> == Exposiciones Personales ==<br /> <br /> *Expo personal en el [[Mejunje]] “Pasión Mulata” Junio-Julio de [[1997]] <br /> *Muestra personal en la casa de visita de los músicos [[1994]] <br /> *Muestra personal en Cultura Provincial 1994 <br /> *Expo personal en la Galería Zapapico del complejo cultural Cubanacán Santa Clara [[1998]]. <br /> *Expo personal Galería de arte Hurón Azul de “Origen Mestizo”, Manicaragua 1998 <br /> *Expo personal en Cordovanal en el Escambray en el Escambray, con la brigada de arte Los Colines, [[2000]].<br /> <br /> == Exposiciones Colectivas ==<br /> <br /> *Expo “De cara al antiguo Egipto II”, Galería Mariano Rodríguez, Villa Panamericana, 1999. <br /> *VI Salón de Pequeño formato de Sancti Spíritus, [[1999]] <br /> *VII Salón Provincial de Pequeño formato Apolinario Chávez, 2000 <br /> *VII Salón de Pequeño formato de Sancti Spirítus, 2000 <br /> *Expo “Todo en Eva” Galería Domingo Rabenet, Habana, 2000 <br /> *Expo Galería Mariano Rodríguez Villa Panamericana, 2000<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> == Exposiciones en el Extranjero ==<br /> <br /> *Expo itinerante [[“Islas Canarias”]]], [[Mogán]], [[1992]]-[[1993]] <br /> *Expo colectiva en Mogán con motivo del hermanamiento de esa ciudad con Santa Clara, 1993 <br /> *Expo Pintores Villaclareños en [[Tampa]],[[EUA], Galería [[Línden]], 2000<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> == Premios y Menciones ==<br /> <br /> *Mención en el X Salón Mariana de [[Caibarién]] a la obra El prisionero, 1993 <br /> *Mención en el III Salón Provincial de pequeño formato Apolinario Chávez con la obra “Libando”, 1996. <br /> *Homenajeada por el Consejo Provincial de las Artes Plásticas, 1995 <br /> *Premio en el 1er [[Salón Nacional Raúl Martínez]], [[Ciego de Ávila]]<br /> <br /> == Colaboraciones ==<br /> <br /> *Ilustración para el libro infantil Bulle Bulle entre Dragones <br /> *Reproducciones de la obra Ellas se retratan en el plegable Promoción de la Galería del Fondo Cubano de Bienes Culturales de Villa Clara y para una postal por el día de las madres, 1995.<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> [[Biblioteca provincial Martí]] <br /> <br /> [[Category:Artes_Plásticas]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Los_Fakires&diff=500873 2011-04-11T20:19:29Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Obra musical |nombre= Los Fakires |imagen= |compositor= |discografica= |genero= Agrupación musical que toca el feeling, el son, la waracha, el rock y Música cubana conte...'</p> <hr /> <div>{{Obra musical<br /> |nombre= Los Fakires <br /> |imagen=<br /> |compositor=<br /> |discografica=<br /> |genero= Agrupación musical que toca el feeling, el son, la waracha, el rock y Música cubana contemporánea que es muy demandada por personas de cualquier edad.<br /> |publicación=<br /> |pais=[[Cuba]]<br /> }} <br /> <br /> '''Los Fakires''' la agrupación musical que surgió en la década de los 60 en Santa Clara, actual provincia de [[Villa Clara]], [[Cuba]], bajo la dirección del destacado músico [[Félix Esteban Rego Enríquez]], que junto a talentos como el desaparecido maestro [[Gustavo Rodríguez]] y [[Ricardo Mederos]], incursionaba en los conceptos armónicos del feeling, y los tratamientos vocales y melódicos de moda en ese momento, una época de búsqueda y experimentación sonora. <br /> <br /> Los Fakires, dirigidos por [[Estevan Rego guitarra, Mederos Guitarra, [[Ramiro Bustamante]] guitarra led, Veitia contrabajo, Poponda sax, Arnaldo trompeta, Luís Diego drums, [[Larry López]] conga y posterior, [[Gilberto Peralta]] y [[José L. Bastida]], [[Pucho López]] Piano y otros más después; este grupo tocaba temas de Rock y baladas de la época, también acompañaban a figuras famosas en la radio de Cuba como [[Pilar Moraguez]] y otros. <br /> <br /> == En el Teatro La Caridad ==<br /> <br /> “Los Fakires con sus 15 ó 16 años en la escena tocaban rock, soul y la mayor parte de los estilos de música americana de la época (incluyendo Blood, Sweat and Tears), montaron un Festival de Rock &amp;amp; Roll en el teatro La Caridad (todo de [[Elvis Presley]]), fue tremendo, la gente se quedaba afuera sin poder entrar debido a la capacidad del lugar por dos días consecutivos, no nos explicamos cómo cultura aceptó cuando les propusimos hacer ese show) damos las gracias a todos los que nos apoyaron, esto fue increíble, yo nunca pensé que llenarían el [[Teatro La Caridad]] dos noches consecutivas”: Ramiro Bustamante guitar lead. <br /> <br /> &lt;br&gt; Los Fakires desarrollan su labor creativa en el mundo del cabaret lo que les ha permitido cultivar su gran versatilidad musical conservando siempre su línea de trabajo dentro de la música tradicional cubana. Una emblemática figura de la cancionística villaclareña, [[Martín Chávez Espinosa]], conocido con el nombre de [[Cascarita]], fue voz líder del conjunto imprimiéndole su sello personal a cada una de las presentaciones de esta prestigiosa agrupación. <br /> <br /> Este conjunto ha acompañado a figuras de la talla de [[Beatriz Márquez]], [[Omara Portuondo]], [[Farah María]], [[Ela Calvo]] y [[Alberto Falla]], [[Miguel Angel Céspedes]], [[Moraima Secada], [[Los Hermanos Bermúdez]] y [[Tata Güines]], entre otros. Participó en el establecimiento del [[Récord Guinnes]] al [[“Son más largo”]], y ha realizado grabaciones con el [[Sello EGREM]] y la [[Magic Music]] , así como diferentes giras por varios países de [[Europa]] y [[África]]. <br /> <br /> La actual etapa creativa es conducida por el maestro [[Juan José Bringues Ochoa]], artista con un reconocido aval musical, que parte de su trabajo junto a [[Benny Moré]], es fundador de la [[Banda del Ejército]] y director de la [[Orquesta de Música Moderna]]. El grupo ha compartido en el escenario con lo mejor de la música cubana contemporánea <br /> <br /> == Integrantes ==<br /> <br /> Juan José Bringues Ochoa Martín Chávez Espinosa Gilberto Abreu Hernández José C. Remié East Rafael Valdés Pérez <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> Peña, Ernesto. [[Biblioteca Provincial Martí]], Santa Clara, Villa Clara <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:Director_de_Orquesta_o_Agrupación_musical]]</div>

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<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre=Carlos Manuel Loriga Gil |imagen= |descripcion=Joven plástico santaclareño. |seudonimo= |fecha_de_nacimiento=1987 |lugar_de_nacimiento=[[San...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre=Carlos Manuel Loriga Gil<br /> |imagen=<br /> |descripcion=Joven plástico santaclareño.<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento=[[1987]]<br /> |lugar_de_nacimiento=[[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=<br /> }} <br /> <br /> '''Carlos Manuel Loriga Gil''', nació en [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]] en el año [[1987]]. <br /> <br /> Graduado de la [[Escuela de Instructores de Arte “Manuel Ascunce Domenech”]], en la especialidad de Artes Plásticas. Es miembro de la [[Asociación” Hermanos Saíz”]] y del [[Proyecto “Imagen”]], de la [[Brigada de instructores de Arte “José Martí “]]. <br /> <br /> == Exposiciones Colectivas ==<br /> <br /> [[2010]]- Encuentro galería Provincial de Arte, [[Villa Clara]], [[2009]] Mus- Arte, [[Museo del Monumento a la Acción Contra el [[Tren Blindado]], Villa Clara, [[2003]] Creación Joven, [[Galería Hurón azul]], [[Manicaragua]]. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> == Premios y menciones ==<br /> <br /> 2010, Premio del jurado en la edición 25 del [[Salón Provincial de Artes Plásticas]] y Diseño, Villa Clara. 2009, Mención en el 2do [[Festival Municipal de Instructores de Arte]]. [[2008]], Mención en la 10ma edición del Salón de Instructores de Arte. <br /> <br /> Ha participado en diferentes festivales y salones como el 13 Salón de Premiados, Centro de Desarrollo de las Artes Visuales, La Habana, 2010; 6to Festival Nacional de Escultura Efímera, convocado por el [[Centro Experimental de las Artes Visuales]] y coauspiciado por la Asociación Nacional “Hermanos Saíz” y por la Dirección de Cultura de Plaza, y el 2do Festival Municipal de la Brigada de Instructores de Arte “José Martí”, 2009. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> Guamo, nov-dic, 2010 [[Sala de Fondos Raros]] [[Biblioteca provincial Martí]] <br /> <br /> <br /> [[Category:Artes_Plásticas]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Santa_Clara&diff=469957 2011-03-31T14:09:46Z

<p>Cristina biblio.vcl: /* Véase también */</p> <hr /> <div>{{Plantilla:Municipio_(avanzado)<br /> |nombre = Santa Clara<br /> |nombre completo = Municipio Santa Clara<br /> |apodo = <br /> |bandera = Bandera_de_cuba_grande.png<br /> |escudo = Escudo_de_SC_ciudad_(actual).jpg<br /> |país = Cuba<br /> |unidad = Municipio<br /> |tipo_superior_1 = Provincia<br /> |superior_1 = [[Villa Clara]]<br /> |mapa = Ubicacion_Santa_Clara.jpg<br /> |pie_mapa = Unicación del Municipio Santa Clara<br /> |superficie = 40,6<br /> |población = 239 091 <br /> |densidad = 5 888,9<br /> |gentilicio =<br /> |imageninferior = Che-monument-santa-clara.jpg<br /> |imageninferior_pie= Complejo Escultórico Ernesto Che Guevara<br /> |fundación = [[15 de julio]] de [[1689]]<br /> }} <br /> <br /> '''Santa Clara'''. Capital de la provincia cubana de [[Villa Clara]] (que junto a las provincias de [[Cienfuegos]] y [[Sancti Spíritus]] formó parte de la antigua provincia de [[Las Villas]]). Centro comercial y de comunicaciones localizado en un nudo de carreteras y ferrocarril. Posee un aeropuerto. <br /> <br /> La ciudad de Santa Clara, importante centro industrial y de servicios, está situada en el municipio del mismo nombre, en la provincia de [[Villa Clara|Villa Clara]], en la región central del país. <br /> <br /> == Historia ==<br /> <br /> Fundada el [[15 de Julio]] de [[1689]] por pobladores de la región costera de [[San Juan de los Remedios]] que huían de los constantes ataques de [[Corsarios]] y [[Piratas]], viene a ocupar el centro de la isla, lo que también le valió el nombre de [[Cubanacán]]. <br /> <br /> [[Image:Santa clara mitad siglo XIX.jpg|thumb|left]]La ciudad capital Santa Clara alcanzó en [[1867]] la condición de ciudad. <br /> <br /> En el [[Siglo XIX]], cuando la mayoría de los [[Ingenios]] de la parte occidental de [[Cuba]] fueron equipados con máquinas de vapor y se valían del transporte ferroviario, los terratenientes de la región central de [[Cuba]], con menos recursos económicos, afrontaban grandes dificultades para tecnificar sus ingenios, de ahí que la región de [[Villa Clara]] viera disminuir sus posibilidades de desarrollo. <br /> <br /> Durante la [[Guerra de los Diez Años]], los villareños batallaron de manera que al firmarse el glorioso [[Pacto del Zanjón|Pacto del Zanjón]], siguieron peleando y contribuyeron con su actitud a la enérgica [[Protesta de Baraguá]]. <br /> <br /> En consecuencia, en [[1895]] los villareños demostraron ser una de las fuerzas más heroicas de la guerra: Santa Clara, [[Remedios]] y [[Camajuaní]], aportaron desde el inicio de esta guerra fuertes partidas de rebeldes que luego aumentaron y se multiplicaron. <br /> <br /> Allí se destacaron [[Leoncio Vidal]] y [[Juan Bruno Zayas]]. En la [[República Neocolonial]], [[Villa Clara]] tuvo un papel importante en las luchas obreras. <br /> <br /> En la lucha revolucionaria que precedió al triunfo de la revolución en [[1959]] muchos fueron sus mártires, entre ellos: [[Julio Pino Machado]], [[Agustín Gómez Lubián]], [[Osvaldo Herrera]], etc. <br /> <br /> Durante la [[Batalla de Santa Clara]] se libraron intensos combates desde el día [[29 de diciembre]] de [[1958]]. Un grupo de cien hombres atacó a los soldados atrincherados en las [[Image:Sitio historico tren blindado.jpeg|thumb|right|Sitio historico tren blindado.jpeg]][[Lomas de Capiro]]; el capitán [[Roberto Rodríguez]] &quot;[[El Vaquerito]]&quot; avanzó sobre la estación de policía y otros grupos fueron sobre la cárcel, la Audiencia y hacia el Gran Hotel. <br /> <br /> La captura del [[Tren blindado]] tuvo gran significación porque enriqueció el arsenal del ejército rebelde e impidió la resistencia de los soldados enemigos. Santa Clara se rindió el [[1 de Enero de 1959]] después que el comandante [[Ché Guevara]] pidiera su rendición incondicional. <br /> <br /> == Características ==<br /> <br /> Santa Clara: municipio ubicado en el centro de la provincia y del país, fundado el [[15 de julio]] de [[1689]], posee un área geográfica total de 513,7 km². Limita al norte con [[Cifuentes]], [[Camajuaní]], [[Placetas]]y la [[Cayería Norte]]con un gran potencial turístico, además de existir condiciones inigualables para servir de refugio a la flora y fauna;[[Manicaragua]]por el sur y [[Ranchuelo]] por el oeste. Su población actual es de 238 424. <br /> <br /> La fundación de la villa de Santa Clara se recuerda a través de un monumento que se ubica frente a la antigua estación de policía y en la misma explanada de la iglesia del Carmen. Se trata de 12 pilotes de mármol en cuyos laterales se pueden leer los nombres de las familias fundadoras de la villa. Se estima que en el sitio donde hoy ocupa el parque El Carmen, al cual se le ha conferido la condición de Monumento Nacional, se ofició la primera misa bajo un tamarindo. <br /> <br /> La iglesia que existe en estos momentos está ubicada en el centro del parque. A pocos metros del templo se levanta un monumento al capitán [[Roberto Rodríguez]], [[Roberto Rodríguez|“El Vaquerito”]], quién cayera durante la lucha de liberación en diciembre de 1958. <br /> <br /> En lo que hoy es el centro de la ciudad, es decir, el parque que lleva el nombre del patriota mambí [[Leoncio Vidal]], construyeron una iglesia hecha de guano y tabla de palma formando un triángulo con ella los locales del cabildo y la cárcel. <br /> <br /> La ganadería fue la actividad tradicional hasta el [[Siglo XIX]], en el que la [[Caña de Azúcar|caña de azúcar]] se volvió importante. <br /> <br /> El procesamiento y comercialización de tabaco tiene lugar en la provincia. Santa Clara, capital provincial ( fundada el [[15 de julio]] de [[1689]]). Fue tomada militarmente por el comandante [[Che Guevara]] en diciembre de [[1958]] durante la insurrección dirigida por [[Fidel Castro]] contra [[Fulgencio Batista y Zaldívar]]. <br /> <br /> La [[Universidad Central de Las Villas]] se encuentra al este de esta ciudad. <br /> <br /> La [[Plaza Ché Guevara]] donde está el conjunto escúltorico levantado por el escultor [[José Delarra]], dedicado a [[Ernesto Guevara]]. En su base hay un Mausoleo, donde descansan los restos de renombrado héroe desde [[1997]] y el [[Cardiocentro Che guevara|Cardiocentro Che Guevara]] , institución de referencia del País. <br /> <br /> Hay numerosas industrias como [[Planta Mecánica|Planta Mecánica]], la Textilera, Gases Industriales y la [[INPUD]] inaugurada por el propio [[Ernesto Guevara]]. Al norte de la ciudad se encuentra la [[Cayería norte]] que es un importante destino turistico y al sur limita con el [[Macizo de Guamuaya]] que contiene el sector de las montañas del [[Escambray]] que comunmente le da nombre a toda la región. <br /> <br /> === Extensión ===<br /> <br /> La extensión superficial de este municipio es de 40,6 Km2. <br /> <br /> === Población ===<br /> <br /> [[Image:Biblioteca y parque.jpg|border|left|150px|Biblioteca y parque.jpg]]Su población asciende a 238 424 habitantes, de la cual el 92,3% es urbana ([[Anuario Estadístico de Cuba]], [[2006]], [[ONE]], [[2007]]). La ciudad de Santa Clara, desde los inicios de su fundación hace más de 300 años mantiene su crecimiento, aunque en las últimas décadas con una baja tasa. El número de habitantes promedio por vivienda es de 3.3 y el 45.6&amp;nbsp;% de estos inmuebles se encuentran en estado constructivo entre regular y malo, con afectaciones de la calidad ambiental en áreas residenciales (fundamentalmente de la periferia) y de los sitios de valor patrimonial. <br /> <br /> === Hidrología ===<br /> <br /> [[Image:20090928ame-lago-hanabanilla-villaclara-montanas-01-580x386.jpg|thumb|right]]Esta ciudad constituye un centro industrial significativo, que representa el 36,9% de su producción mercantil. La demanda creciente asociada al desarrollo de la ciudad hizo que se buscaran soluciones hidráulicas regionales para dar abasto de agua, tales como la construcción de los embalses [[Hanabanilla]], Minerva – Ochoita y Palmarito. El abasto total a la ciudad es de 2625 l/s, con un caudal real de entrada de 2206 l/s. Estos sistemas de abasto de agua para Santa Clara son suficientes en cuanto a volumen extraído de las fuentes y capacidad de conducción, pero el mal estado de las redes de distribución, el despilfarro en viviendas e instalaciones sociales y productivas y el desvío de agua para riego dificultan los ciclos de abasto de cada circuito. (Dirección Municipal de Acueducto. [[2004]]). <br /> <br /> === Evaluación de Ecosistemas ===<br /> <br /> La Ciudad de Santa Clara, Villa Clara fue uno de los cinco ecosistemas seleccionados para la aplicación del modelo conceptual GEO: Fuerza Motriz-Presión-Estado-Impacto- Respuesta (''GEO, Resource Book 2007''). Este enfoque sistémico parte de la selección de las principales fuerzas motrices y las presiones a ellas asociadas, evaluando los cambios en el estado del medio ambiente, los impactos en la producción de bienes y servicios que brinda el ecosistema, así como las consecuencias en el desarrollo económico y social.&amp;nbsp; <br /> <br /> En este caso se muestran algunas de las interrelaciones entre los componentes ambientales y su repercusión en la calidad y cantidad del agua en este ecosistema urbano a partir del análisis de dos factores principales: la expansión urbana y la intensificación y expansión agrícola. <br /> <br /> === Identificación de los principales problemas ambientales ===<br /> <br /> Los mayores problemas ambientales están dados por el alto nivel de deterioro de las redes hidrosanitarias, por el vertimiento de residuales líquidos de origen doméstico, industrial y pluvial que produce la contaminación del manto freático y malos olores en los barrios periféricos. En la ciudad se generan aproximadamente 40 MMm3 de aguas residuales urbano-industriales al año, y gran parte de ellas se incorporan a las corrientes superficiales, a pesar que el alcantarillado cubre el 80% de la población. <br /> <br /> Las aguas negras de zonas residenciales donde no existe esta cobertura se infiltran hacia el manto freático, a través de las 12 793 fosas existentes ([[CITMA]] Santa Clara, 2004). También la indisciplina social repercute en este aspecto, pues se realizan conexiones a la red de alcantarillado sin autorización, y se vierten, en ocasiones, residuales sólidos, que provoca la reducción del diámetro de los colectores. Las deficiencias en el saneamiento de las aguas residuales pluviales se producen por la falta de mantenimiento y limpieza de redes y tragantes, el déficit de redes de drenaje en los barrios periféricos, donde reside una parte significativa de la población. <br /> <br /> La ciudad genera aproximadamente 1100 m3 diarios de residuales sólidos, de los cuales el 82.3% es de origen doméstico y el 16.6%, industrial. (Unidad Presupuestada de Servicios Comunales Municipal, [[2005]]). El per cápita de áreas verdes en el perímetro urbano es de 5.022 m2 /hab, inferior a la media nacional estimada en 7.444 m2 /hab, lo que repercute desfavorablemente en el clima de la ciudad. <br /> <br /> === Evaluación de las interrelaciones ===<br /> <br /> Los cambios por la extensión u ocupación del espacio, en las diferentes etapas del desarrollo gradual de la ciudad, han modificado paulatinamente los ecosistemas naturales en geosistemas antropógenos, siendo las principales presiones la expansión urbana (controlada y espontánea) y la ampliación e intensificación de las áreas agrícolas al norte y noreste de la ciudad –hacia donde se dirigió el esfuerzo para el abasto de la población – sustituyeron en buena medida el modo productivo de pequeñas parcelas privadas (cultivos varios, ganadería y forestales) por una agricultura estatal a gran escala, que posibilitó el empleo de nuevas tecnológicas para el riego, fertilización y la mecanización agrícola, así como la generación de fuentes de empleo (GEO Santa Clara, 2008). Estas presiones han modificado el estado de cada uno de los componentes ambientales (suelos, agua, aire y biodiversidad). Los cambios ocurridos en cada uno de ellos, en mayor o menor grado, originan a su vez transformaciones de diferentes dimensiones, duración e intensidad en otros. Y es que los componentes del ambiente conforman un sistema complejo de interrelaciones, con posibilidades de ser interpretadas, aunque difíciles de cuantificar. <br /> <br /> === Suelos ===<br /> <br /> El cambio de uso de la tierra (74% esta ocupado por construcciones; el 12% por la agricultura; el 9% por césped, pastos y matorrales; el 3% por área de forestales y 2% por área de humedales y lecho de ríos), asociado a las anteriores presiones, ha afectado fuertemente los suelos de Santa Clara: pérdida de suelos, por una mayor compactación y pavimentación; incremento de la erosión, se registra la pérdida de nutrientes y, por tanto, la fertilidad y su capacidad agroecológica. Igualmente se ha perturbado la capacidad del suelo para retener y regular el agua, con aumentos de la escorrentía superficial, disminuye la precolación y aparece un mayor número de zonas afectadas por inundaciones. <br /> <br /> === Biodiversidad ===<br /> <br /> A su vez, estas mismas presiones, han incidido fuertemente sobre la biodiversidad, que se manifiesta en la disminución de la cobertura vegetal y de los hábitats naturales. [[Image:Riachuelo santa clara.jpeg|thumb|right]]Aparece así una tendencia hacia la homogenización de especies y la contaminación genética y con ello, la fragmentación y cambios en las funciones clave de los ecosistemas. Estos cambios modifican asimismo otros componentes ambientales; por ejemplo, la disminución de los recursos forestales provoca la pérdida de suelos, al aumento de la escorrentía superficial, la disminución de la cantidad caída y calidad del agua drenada; se registran alteraciones del ciclo de carbono, que expresan modificaciones en el comportamiento de las variables meteorológicas, que inciden finalmente en nuevos rasgos de la biodiversidad. <br /> <br /> === Aire ===<br /> <br /> El aire ha variado su calidad. Es considerable el incremento de gases contaminantes por el consumo de combustibles fósiles en la industria, la quema indiscriminada de residuales sólidos urbanos a cielo abierto, por el uso de hidrocarburos de baja calidad y la tala y quema fortuita de recursos forestales. Estos aspectos intervienen en la modificación de la temperatura del aire, el confort de la población e influyen en el consumo del recurso agua, por incremento de su demanda. <br /> <br /> === Agua ===<br /> <br /> La urbanización y aumento de las actividades agropecuarias, de forma directa o por medio de los otros componentes ambientales que se modifican, alteran en sentido negativo la calidad y la cantidad de agua de este ecosistema urbano en expansión. La contaminación de las aguas superficiales y subterráneas aumenta, bien sea por el vertimiento de aguas residuales y desechos sólidos o por contaminantes químicos, lo que hace decrecer la disponibilidad de agua potable para el consumo humano o agrícola, aspecto que se refuerza por el incremento de las demandas con incidencia negativa en las reservas de los acuíferos y el caudal de los ríos. <br /> <br /> [[Image:Redes sc.jpg|thumb|left]]Si se toma el recurso agua como ejemplo, se tiene que su calidad y cantidad de agua se afecta directamente por la expansión urbana y la expansión e intensificación agrícola, y por las modificaciones provocadas en el suelo, en la biodiversidad y en el aire, aunque no todos en igual medida. La calidad y cantidad de agua constituyen dos indicadores fundamentales para caracterizar el bienestar humano, al incidir directamente en la salud, seguridad alimentaría, seguridad física y el incremento de los costos para soportar una vida digna y una certidumbre para nueva generaciones y nuevos desafíos del desarrollo. <br /> <br /> Lo descrito implica la necesidad de construir y garantizar la compleja trama de interrelaciones; identificar las principales y los cambios y tendencias y evaluar cada uno de los componentes ambientales; establecer cuales son las principales implicaciones para el bienestar humano; y cuáles de estas acciones refuerzan por varios componentes necesarios. Se hace imprescindible hoy buscar las medidas (respuestas) que contrarresten los efectos causado por determinada presión y actuar en esa dirección, buscando sinergias para ahorrar recursos y multiplicar la efectividad necesaria. <br /> <br /> === Medidas adoptadas ===<br /> <br /> En este caso concreto, el gobierno local y las instituciones involucradas en la gestión de los recursos urbano-ambientales han sido capaces de identificar algunas de las principales interrelaciones y han trabajado de forma armónica en la solución paulatina de los problemas ambientales, sociales y económicos enunciados. De los análisis integrales ejecutados se han derivado inversiones para mejorar los sistemas de tratamiento y restaurar las redes hidráulicas, junto a un trabajo más sistemático de educación ambiental y una mejor gestión de la información y el conocimiento con vistas a garantizar no sólo soluciones a corto plazo, si no de una perspectiva mayor, sobre la base de la dimensión ambiental del ordenamiento territorial, como herramienta fundamental para el desarrollo sostenible y la inserción de proyectos amplia participación ciudadana. Un ejemplo de este tipo de proyectos es la Sala de Análisis de Situaciones de Salud y Calidad de Vida, que radica en el Centro de Información de la Dirección Municipal de Salud. Esta sala constituye un espacio de integración, análisis, vigilancia y búsqueda de soluciones alternativas a problemas de salud y calidad de vida de la población residente. <br /> <br /> El plan general de Ordenamiento Urbano del año [[2004]], aprobado con carácter legal por el gobierno de la ciudad, integra las políticas territoriales y sectoriales, a la vez que establece un plan de acción con seis líneas estratégicas para el periodo 2004 - 2010, que inciden de una forma u otra en el medio ambiente de la ciudad. Este plan de acción que ya cuenta con un grado aceptable de cumplimiento en el territorio, establece la prioridad de las intervenciones, las responsabilidades de los actores sociales y participantes y el monto estimado de las acciones e inversiones a ejecutar. Se destacan por su importancia los principales programas y acciones de las líneas estratégicas: IV, Desarrollar la infraestructura para asumir las necesidades del territorio actuales y futuras y la VI, Desarrollar políticas medio ambientales sostenibles que garanticen un aumento de la calidad de vida. <br /> <br /> == Desarrollo Económico ==<br /> <br /> El Municipio de Santa Clara en [[1957]] contaba con 4,303 fincas, siendo aprovechado un 32% de sus tierras (36,400 hectáreas) en la agricultura. Su producción principal es la de la [[Caña de azúcar]], [[Tabaco]], frutos menores de consumo local, frutas y un poco de [[Café]]. A principios de la década de [[1950]] ya la ganadería estaba bien desarrollada en este municipio. En [[1952]] este tenía 90,600 reces. <br /> <br /> === Ver además ===<br /> <br /> *[[Hotel Los Caneyes]] <br /> *[[Joven_Club_de_Computación_y_Electrónica_Santa_Clara_1|Joven Club de Computación y Electrónica Santa Clara 1]]&lt;br&gt;<br /> <br /> == Desarrollo social ==<br /> <br /> === Cultura ===<br /> <br /> El municipio de Santa Clara constituye un lugar de largas tradiciones culturales que se originaron desde la época de la colonia. Cuenta con varios centros culturales como [[El Mejunje]]. Se destacan también agrupaciones musicales como la banda de rock [[Cry Out For]] y escritores tales como [[Carlos López Rivero]]. <br /> <br /> El Sistema Provincial de Bibliotecas Públicas de Villa Clara cuenta con dos de estos centros en el municipio de Santa Clara. <br /> <br /> *Biblioteca Provincial “Martí” <br /> *Biblioteca Municipal - Barrio Condado<br /> <br /> === Deporte ===<br /> <br /> Santa Clara constituye una potencia histórica en el deporte cubano, sólo superada por [[La Habana]]. Antes de la [[Revolución]], brillaron deportistas como [[Alejandro Oms]] y [[Angel Catallo González]]. Después de [[1959]] el deporte tomó el rumbo del amateurismo y la masividad; centenares de personas han brillado en el deporte santaclareño y la ciudad cuenta con un gran número de medallistas olímpicos, mundiales: [[Eduardo Pared]] en Beisbol, [[Ariel Pestano Valdés]] en Beisbol, [[Victor Mesa]] en Beisbol, [[Pablo Lara]] en Pesas, [[Manuel Mantilla]] en boxeo, [[Alexis Vila]] en lucha libre, etc. <br /> <br /> También posee el [[Equipo de Fútbol Femenino de Villa Clara]] y centros deportivos como el &quot;[[Eduardo García Hernández]]&quot;. <br /> <br /> == Véase también &lt;br&gt; ==<br /> *[[Mitos y Leyendas de Santa Clara]]<br /> *[[Jesús Zumaquero Gómez|Jesús Zumaquero Gómez]] <br /> *[[Fabric Aguilar Noriega]]<br /> *[[Agustín de Rojas Anido]]<br /> *[[Primer Monumento en Santa Clara El Tamarindo]] <br /> *[[Monumento El Vaquerito]] <br /> *[[Antigua Cárcel de Santa Clara]] <br /> *[[Club de Tenis de Santa Clara]] <br /> *[[Combate en el Barrio El Condado de Santa Clara durante la Huelga del 9 de abril de 1958]] <br /> *[[Allán Rosell Anido]] <br /> *[[Historia de la medicina en Santa Clara]] <br /> *[[Historia de la Trova en Santa Clara]] <br /> *[[La Foto mas antigua del béisbol en Santa Clara]]&lt;br&gt;<br /> *[[Dolores Rudesinda Anido Domínguez]]<br /> *[[Edgar F. Romero Monteagudo]]<br /> <br /> == Enlaces Externos ==<br /> <br /> *[http://www.vcl.jovenclub.cu/munic/santaclara Portal de lo Joven Club del Municipio de Santa Clara] <br /> *[http://www.vanguardia.co.cu Diario Vanguardia] <br /> *[http://www.villaclara.cu/region/municipios/santaclara Municipio Santa Clara]<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *El Villaclareño&amp;nbsp;:: Cuba - El Portal de Villa Clara:: Villa Clara - El Portal del centro de Cuba. (s.d.). El Villaclareño: El Portal de Villa Clara. Recuperado Marzo 3, 2010, a partir de [http://www.villaclara.cu Portal de Villa Clara]. <br /> *Biblioteca Provincial “Martí”:: Villa Clara - El Portal del centro de Cuba. (s.d.). . Recuperado Marzo 5, 2010, a partir de [http://www.villaclara.cu/cultura/instituciones/biblioteca-marti Biblioteca Provincial Martí]. <br /> *Garea, B. (2009). Evaluación de interrelaciones. Importancia para la toma de decisiones. In A. Fernández &amp;amp; R. Pérez (Eds.), [http://www.medioambiente.cu/Sitio%20web%20GEO/index.html Evaluación del medio ambiente cubano. GEO Cuba 2007] (pp. 203-209). La Habana: CITMA, PNUMA, AMA. <br /> *Periódico Vanguardia - Villa Clara - Cuba. (s.d.). . Recuperado Marzo 3, 2010.<br /> <br /> [[Category:Municipios_de_Cuba]] [[Category:Historia_del_municipio]]</div>

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<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Ficha Persona |nombre = Alexis Castañeda Pérez de Alejo |nombre completo = |otros nombres = |imagen = |tamaño = |descripción = Poeta y Crítico. Gr...'</p> <hr /> <div>{{Ficha Persona<br /> |nombre = Alexis Castañeda Pérez de Alejo<br /> |nombre completo = <br /> |otros nombres = <br /> |imagen = <br /> |tamaño = <br /> |descripción = Poeta y Crítico. Graduado de Historia, por el Instituto Superior Pedagógico “Félix Varela” y ha cursado estudios de post grado sobre Periodismo. Especialista de la [[Unión de Escritores y Artistas de Cuba]] en [[Villa Clara]].<br /> |fecha de nacimiento = [[1957]]<br /> |lugar de nacimiento = [[Santa Clara]], {{Bandera2|Cuba}}<br /> |fecha de fallecimiento = <br /> |lugar de fallecimiento = <br /> |causa muerte = <br /> |residencia = <br /> |nacionalidad = <br /> |ciudadania = <br /> |educación = <br /> |alma máter = <br /> |ocupación = <br /> |conocido = <br /> |titulo = <br /> |termino = <br /> |predecesor = <br /> |sucesor = <br /> |partido político = <br /> |cónyuge = <br /> |hijos = <br /> |padres = <br /> |familiares = <br /> |obras = [[El sitio de la soledad]], [[La Aventura de El Mejunje]], [[Un episodio desconocido de la Vanguardia Cubana: los murales al fresco de la Escuela Normal de Santa Clara]]<br /> |premios = <br /> |web = <br /> |notas = <br /> }}<br /> <br /> '''Alexis Castañeda Pérez de Alejo''' nació en [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]] en 1957.<br /> <br /> Poeta y Crítico. Ha incursionado en el ensayo. Graduado de Historia, por el Instituto Superior Pedagógico “Félix Varela” y ha cursado estudios de post grado sobre Periodismo. Especialista de la [[Unión de Escritores y Artistas de Cuba]] en [[Villa Clara]].<br /> <br /> ==Publicaciones==<br /> En [[1999]] la [[Editorial Capiro]] publicó su poemario [[El sitio de la soledad]],poemario donde combina el soneto, la décima, el verso libre; en el [[2001]] apareció, por [[Sed de Belleza]], el testimonio de su autoría [[Yo simplemente hago o La Aventura de El Mejunje]], muestra la más hermosa actividad cultural y humana que se hiciera en la provincia de Villa Clara “El Mejunje”, que se convirtió en el foco cultural más grande de nuestra provincia, Editado por Sed de Belleza en el año 2000. <br /> <br /> En este mismo año publicó, como coautor, el ensayo [[Un episodio desconocido de la Vanguardia Cubana: los murales al fresco de la Escuela Normal de Santa Clara]], fue el coautor que muestra un pasaje poco conocido de la vida cultural de la ciudad de Santa Clara y sus implicaciones en la historia de la plástica cubana poco después salió a la luz el poemario en décimas [[Vicios de la nostalgia]], Motivos cotidianos presentados a través de la décima urbana ; estos dos últimos títulos bajo el sello editorial Capiro, casa editorial que publicó en el [[2005]] el libro de poesía, [[Revelaciones del silencio]], poemario que nos entrega un estado regido por la emoción, revelando a través de la poesía aquello que ya no pude quedar en silencio y en el [[2009]] su primer libro de periodismo titulado [[ La sencillez sangrante]], integrado por varios artículos periodísticos publicados en diferentes momentos pero que coinciden bajo un hilo unificador: personalidades y hechos ocurridos en tierras villaclareñas, que desde aquí alcanzaron trascendencia nacional, Se reflejan historias, secretos y anécdotas que han sido revelados al autor por sus propias voces, lo que se puede llamar la cultura villaclareña<br /> <br /> En el [[2000]] obtuvo uno de los tres premios del [[II Concurso Internacional de Poesía del Círculo de Collegno]], [[Italia]]; en el [[2002]] recibió una de las becas de creación concedidas por el [[Concurso nacional Ciudad del Che]], convocado por el Comité Provincial de la [[UNEAC]] en Villa Clara a un proyecto de libro de poesía, en el [[2006]] obtuvo otra beca en el mismo concurso pero con el texto ensayístico [[Un lugar en el mundo]] , en el [[2003]] fue Mención Honorífica en el [[I Concurso Internacional de Poesía [[Julia Doreste]]]].<br /> <br /> Aparece en las antologías [[Añorado encuentro]]. [[Ediciones Extramuros]], 2001, [[Que caí bajo la noche]]. [[Panorama de la décima erótica cubana]], [[Ediciones Ávila]], 2003, [[Esta cárcel de aire puro]]. [[Panorama de la décima cubana en el siglo XX]], en preparación por la [[Editorial Abril]], todas realizadas por [[Waldo González]], y en [[Silvio: te debo una canción]]. [[Ediciones Santiago]], [[2004]].<br /> <br /> Trabajos suyos de crítica artística y literaria han sido acogidos por diversas publicaciones cubanas y en el extranjero, entre ellas la [[Gaceta de Cuba]], [[Revista del Libro Cubano]], [[Signos]], [[Umbral]], [[Juventud Rebelde]], [[La Jiribilla]], [[La Isla en peso]], [[Esquife]], [[El Habanero]], [[Periódico Vanguardia]], [[Hacerse el cuerdo]] (Publicación de la UNEAC en Villa Clara), etc, también en [[Cañasanta]], [[Rebelión]], [[Areito Digital]]. Mantiene una página fija en la revista [[Umbral]] y es miembro del consejo asesor de la revista Signos. <br /> <br /> Trabaja como especialista en el Comité Provincial de la UNEAC de Villa Clara.<br /> <br /> Investigador del centro provincial [[ “El Mejunje”]].<br /> <br /> Opiniones sobre su obra<br /> <br /> “Un libro con veintitrés poemas donde diecisiete veces aparece la palabra luz asumida en su sentido más prístino, no puede ser el libro de un solitario. Si no hay un ardid, hay entonces un equívoco en este título 1. El sitio de la soledad bien pudo llamarse El libro de la luz, tal es el hambre de claridad, el ansia de amaneceres, la nostalgia de sitios iluminados, el bracero desesperado entre las sombras.<br /> <br /> Sin dejar de ser un testimonio (que toda poesía verdadera lo es) estos poemas son más bien un alegato. Parten de una circunstancia que por más que sugiere, nunca se hace explícita. La circunstancia es provocación, velado impulso; para eso estaría el periodismo, bien que lo sabe hacer. Pero estas evocaciones no quieren ser contaminadas. Una obsesión casi demente por la belleza, por la pureza, por la luz, hunden al poeta en la meditación y lo ponen casi siempre de frente al pasado. De frente al pasado no es una actitud que signifique aquí dar la espalda al futuro o eludir el presente. La sinceridad poética ha obrado en estos textos para producir ese milagroso acto de resurrección que suele ser (que es) un poema. Un poema verdadero, no está mal que recalque”.<br /> <br /> [[Alpidio Alonso Grau]]. El sitio de la soledad no existe. Revista Umbral no.2 Santa Clara, 2000.<br /> <br /> “En El sitio de la soledad (…) Alexis Castañeda Pérez de Alejo combina, también con una visión de algún modo melancólica y vivencial, temas afines a su particular experiencia citadina, o mejor aun, villaclareña y, a ratos, capitalina. Sólo que lo hace con una ampliación estrófica de su quehacer.<br /> Sólo cinco décimas incluye Alexis en un hermoso poemario. Más, le bastan para corroborar su afinado instrumento que tan bien suena en estas excelentes piezas. […] en el conjunto Alexis muestra a fondo la calidad de su expresión, sin limallas que mediaticen ni malogren su verso. Al contrario, en sus décimas, como en el resto de sus textos –versos libres, sonetos– la fineza de su decir toca al lector sensible y culto”<br /> <br /> [[Waldo. González López]], Juglares de la soledad. Juventud Rebelde (La Habana) 20 sep. 2000:6.<br /> <br /> “El sitio de la soledad, es un libro pródigo en imágenes que el lector pronto se apropia, las hace suyas y acierta. Es un libro para mantener abierto, auque ya cerrado quedará en ese sitio que el poeta ha creado. Ya desde hoy, la miseria de los solos tendrá un pórtico, una buhardilla que los acoja. Y más que un sitio, ese, donde tan bien se está; ha inventado un laberinto, una encrucijada de caminos hacia la luz, esa demente luz que deshoja el tiempo ¿qué nos queda ahora sino esperar que el poeta siga inventando sitios entre los cercos silenciosos de la herencia?”.<br /> <br /> [[Geovannis Manso Sendán]] (inédito)<br /> <br /> “Por último, no me caben dudas de que Vicios de la nostalgia hace su buen aporte al movimiento decimístico cubano sumándole un nuevo y singular “producto terminado”. A expensas suyas y de El sitio de la soledad —su anterior poemario— se nos hace posible también considerar a Alexis Castañeda como una voz poética que, pese a su tardía aparición —o quizás por ello— debuta en el complejo panorama literario de la Isla con indudable oficio y un buen inventario de experiencias que comunicar. Con las premisas que acabamos de exponer —no me lo negarán— cualquier autor podría disponer de un seguro pasaporte, de ida sin regreso, hacia el alma de los lectores. Buen viaje entonces, con toda tu nostalgia, Alexis”.<br /> <br /> [[Ricardo Riverón Rojas]]. Nostalgia de lo imposible<br /> .www.lajiribilla.cu/2003/n102_04/102_19.html - 34k La Jiribilla 102 Dossier, 2003. <br /> <br /> “Su verso se lanza más allá en un viaje de breves pero contundentes estadías en lo que los griegos denominaban, a la par, poesía y conocimiento: poesis. O lo que es lo mismo: posee ese fatalmente no tan común sentido de humanidad que genera en el verso la necesaria dimensión que nos lo hace más íntimo y válido”.<br /> <br /> [[Waldo González López]]. Por toda la piel del alma. Juventud Rebelde . La Habana. 9 de marzo de 2002<br /> <br /> “Castañeda (…) vuelve en Yo simplemente hago o La aventura de El Mejunje a la actitud que prefiere: la de periodista, que el entiende como testimoniante de su tiempo y cómplice de las causas ocultas y menos entendidas por el común de la gente (…) Así que resulta ante toda reveladora la elección del punto de vista del autor, que elude los tópicos de la entrevista para dejar hablar, como en un monólogo del tamaño de un libro, con fotos que ilustran la palabra, a Ramón Silverio, individuo ni docto ni quintaesenciado , que s quien de veras conoce la vida y milagro de El Mejunje”.<br /> [[Dean Luis Reyes]]. Yo simplemente sueño. La Gaceta de Cuba No. 4 Julio-agosto 2001.<br /> <br /> “Revelaciones del silencio, de Alexis Castañeda Pérez de Alejo, es un libro de veinte poemas que se dividen en tres secciones: la primera y la última son versolibristas; la del medio la forman dos décimas y dos sonetos, cuatro piezas que, por su contenido y buena factura, constituyen algo así como un melancólico remanso. Es un poemario donde se observa un alto grado de instrospección y, a la vez, una atenta observación del entorno. Diríase un interior de soledad y silencio; un exterior de nocturnidad furtiva (…). La poesía de Alexis no está al margen de las constantes que han definido las inquietudes de la finisecularidad; pero su decir es sobrio y, en gran manera, elegante, aunque desee pasar inadvertido. No encontramos estridencias, sino un discurso sosegado aún cuando se trate de un testimonio de la incertidumbre; sentimos que busca de preferencia a un lector reflexivo, co-partícipe, cómplice, al que no hay por qué deslumbrar con grandilocuentes recursos estilísticos”.<br /> <br /> [[Carmen Sotolongo Valiño]]. Espacios de la noche. Hacerse el cuerdo No. 5, UNEAC. Santa Clara de 2006<br /> <br /> “La principal característica del libro (Vicios de la nostalgia) es que casi todas las décimas se mueven entre la sombra y la luz, con una preferencia por los colores y la hora de la tarde: Vuelan palomas. Se enmienda / la tarde sobre el oficio / de colorear, sin el vicio / que la nostalgia le arrienda. En esa contraposición luz-oscuridad, la primera alcanza, dentro del decimario, 43 apariciones y la segunda sólo 13, lo que revela cómo la nostalgia –y la soledad en lo más profundo– son conjuradas mediante la iluminación y, siguiendo tal razonamiento, esa soledad sería sólo un “vicio” y no una entidad que pueda lacerar el alma del sujeto lírico; en particular, será la luna el término más recurrente dentro de esa contraposición. Como en otros poetas de este período, aparece el “viento del sur”, aunque en este caso se usa en función de la glosa de Silvio Rodríguez. Otro motivo temático es el tiempo y los relojes (“El tiempo”). Nuevamente el tema de la soledad se hace sentir, intrínseca, profunda: La nostalgia es solo el velo / que cubre la soledad.<br /> <br /> Revelaciones del silencio (Ed. Capiro, 2005) –Beca de creación en el Premio Ciudad del Che 2002. Incluye las décimas: “Del ocaso”, donde el atardecer, la soledad, el silencio, el tiempo, la música –temas recurrentes de su poesía– se imbrican armónicamente en la estrofa de Espinel, sin complicaciones metafóricas ni estructurales. Con “Motivo” vuelve a la música (Elena Burke) en El Mejunje; aunque también emplea la estrofa tradicional con un lenguaje casi directo, deja en el lector un sabor a nocturnidad bohemia de Santa Clara y a nostalgia por el arte de [[Elena Burke]].<br /> <br /> La conclusión de tan pormenorizado análisis, es que, tanto en las décimas de El sitio de la soledad, como en Vicios de la nostalgia y Revelaciones del silencio, la poesía de Alexis Castañeda se resuelve a favor de –y desde– la ciudad de Santa Clara con su realidad y su fantasía, donde, en la confrontación entre oscuridad y luz, se demuestra que, al predominar ésta última, el sitio de la soledad no existe realmente, que la nostalgia y el silencio son solamente vicios inofensivos”. <br /> <br /> [[Mariana Pérez Pérez]]. La décima es un árbol, Centro arte. www.cenit.cult.cu<br /> <br /> “En el prólogo del libro, (Otros alzan las cabezas), Alexis Castañeda Pérez de Alejo, escritor que conoce al dedillo vida y milagros de la fauna sencilla de las noches frescas, catador de los elíxires más insospechados de lo popular en su ciudad, incluidas las últimas generaciones de músicos, subraya la vocación intimista de estos creadores, en quienes se dejar ver «su incursión por cauces contiguos al movimiento poético villaclareño (…) esa manera profusa de poetizar que se tiene por acá”<br /> <br /> [[Dean Luis Reyes]]. Cabezas y guitarras. Juventud Rebelde. 13 de marzo de 2003<br /> <br /> “Revelaciones del silencio, de Alexis Castañeda Pérez de Alejo (Santa Clara, [[1957]]) uno de los últimos títulos salidos de la Editorial Capiro, junta veinte poemas escritos por su autor en la ya distante década del noventa.<br /> El poema con que cierra este libro está fechado en octubre [[1999]] y es el texto último de los que en este poemario aparecen, escrito por Alexis Castañeda.<br /> <br /> Por tanto es esta una poesía que ha tenido la posibilidad de pulsar con el implacable tiempo y ha salido ilesa del envejecimiento.<br /> <br /> Quizás porque sus temas están respaldados por la vigencia que propician los eternos conflictos que han acompañado al Hombre, sea cual sea el momento histórico que los haya desatado.<br /> <br /> Toda poesía se hace desde el tiempo y ninguna -absolutamente ninguna- puede hablar de otra cosa que de él.<br /> <br /> Sin embargo los poemas que aparecen en Revelaciones del silencio, son a mi manera de ver un llamado, desde el tiempo, a revisar conceptos como la amistad, lo perdurable y lo efímero, los sucesos que esconde una ciudad que él bien conoce porque la habita con intensidad y sentido de pertenencia.<br /> <br /> Alexis Castañeda es ante todo un cronista de cuanto sucede a su alrededor y para ello se ha valido del testimonio, Yo simplemente hago o la aventura de El Mejunje. Sed de Belleza, 2001); la investigación, Un episodio desconocido de la Vanguardia en Cuba: los murales al fresco de la Escuela Normal de Santa Clara. Ediciones Capiro, 2001), el periodismo y la poesía, El sitio de la soledad y Vicios de la nostalgia. Ediciones Capiro, 2001)<br /> <br /> Los poemas de Revelaciones del silencio, van de la mano de la emoción que en nada se contiene. No hay artificios ni rejuegos más allá de los imprescindibles para este tipo de escritura y sí un demostrado dominio de las diversas maneras de hacer la poesía como el soneto, la décima y el verso libre que conviven en este libro con absoluto equilibrio y naturalidad.<br /> <br /> Dividido en tres secciones numeradas, su autor logra con el orden dado a los textos una dramatización de la historia general que centra todo libro de poesía bien estructurado. Es sabido que este oficio precisa, además, de un saber ubicar los textos que se agrupan bajo un título pues un poemario nunca será una sucesión caprichosa, no pensada de textos.<br /> <br /> Revelaciones del silencio, comienza con un poema ¨Oración¨, que enuncia todos los posibles caminos por los que nos invita a tomar a través de todo el libro.<br /> <br /> Textos de un sostenido lirismo como apoyatura de un nítido discurso que equilibran emoción con dominio de la escritura, sea en verso libre o en rima, como los poemas ¨Móvil del magnicidio¨, que toma como protagonista al asesino de [[John Lennon]], ¨A esta hora¨, o ¨Plétora¨, revelando la madurez que ya ha alcanzado la poética de este autor que, desde el silencio, invita a la reflexión de quiénes somos, hacia dónde vamos”.<br /> <br /> [[Arístides Vega Chapú]]. Maneras de revelar desde el silencio<br /> Últimos días de diciembre del 2004<br /> <br /> Por mucho tiempo permanece ya, la autoridad del crítico que se nos presenta con transparencia, como sucede cuando una persona no está montada en un personaje que le es ajeno, y además, es la de un nombre que acumula todo un arsenal de artículos muy completos, que registran las voces de la trova, la novísima y la tradicional, también sobre el feeling, la promoción de discos y de fenómenos de la música en general y de los buenos espacios culturales, también lo social. Incluso, me atrevería a decir que cuando transgrede esas fronteras hacia temas menos musicales, lo hace con argumentos que no terminan en conceptos vacíos, con astucia de un periodismo cultural e investigativo serio, que no necesita estirarse, ni esconde su independencia de criterios, sin que por ello asuma dotes de héroe o sabelotodo a ultranza de atrincherarse al espacio inmediato de la provincia. Su lenguaje es fluído y enriquece el texto sin tropos, lo carga de ironía y algunas veces se da el lujo de ser sarcástico. Cuando la obra de un creador está en sus contenidos, (como referencia), puede esperarse un ojo sumamente critico, avizor, y sin ambigüedades. Se concentra en sus valores y nos adelanta un poco más del estado de esa obra en cuestión y de su permanencia. Pero, el periodismo no es sólo su tierra fértil, la décima, el soneto y la poesía, ocupan un grado de importancia, con jerarquía de quién domina esos espacios que a él le son naturales; poéticas formas de entregarnos su paso existencial, la emoción que inspira y sublima los temas que toca, con sencillez y testimonio, con originalidad de lo que a él le rodea y sabe apropiarse con inteligencia del tono grave. Nunca lo hace con exceso de anécdota; sus excesos si los hay, se localizan en una zona más profunda de la reflexión con la que indirectamente asume otros tonos que tienden a dinamizar la fuerza expresiva de sus versos y para no acomodarnos en la costumbre de una lectura sin complicaciones, apela a lo hondo de sus temas, sin prejuicios y sin repetir desde la diversidad de los géneros con los que trabaja, sus esencias. Creo que esto lo logra por una especie de encanto, de flash que coloca los recuerdos que evoca en presente, los activa con magia y nos obliga a ser cómplices. Otras veces he creído ver en sus poemas postales que el poeta nos revela como dice uno de sus libros desde el silencio. Lo hace siempre con transparencia, -que es su máxima-, sin que el cuerpo del libro pase a búsquedas de estructuras y objetos delineados como artesanía, vuelve mejor al campo de las emociones y se confiesa: Ustedes tendrán una enorme página en blanco,/ el indescifrable manuscrito del fulgor,/ la locuaz estadía de la soledad;/el albo canto del cisne /contra los sencillos muros del silencio.<br /> <br /> ==Fuentes==<br /> *[[Juan Carlos Recio]], [[NY]]/ Noviembre 14 del [[2009]].<br /> *[[Sala de Literatura]], [[Biblioteca Provincial Martí]], Santa Clara, Villa Clara, Cuba.<br /> <br /> [[Category:Literato]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Corralillo&diff=417862 2011-03-14T15:44:54Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Plantilla:Municipio_(avanzado)<br /> |nombre = Corralillo<br /> |nombre completo = Municipio Corralillo<br /> |apodo = <br /> |país = Cuba<br /> |unidad = Municipio<br /> |tipo_superior_1 = Provincia<br /> |superior_1 = [[Villa Clara]]<br /> |mapa = Ubicacion_Corralillo.jpg<br /> |pie_mapa = Unicación del Municipio Corralillo<br /> |superficie = 842,9<br /> |población = 27 554 <br /> |densidad = 32,7<br /> |gentilicio =<br /> |imageninferior = Foto_corralillo.jpg<br /> |imageninferior_pie= <br /> |fundación = [[1848]]<br /> }}<br /> '''Corralillo'''. territorio situado al noroeste de la provincia de [[Villa Clara]], limita al norte con el [[Océano Atlántico]] y el [[Canal Viejo]] de las [[Bahamas]], al sur con el municipio de [[Santo Domingo]] y con el de [[Los Arabos]], por el este con el municipio de [[Quemado de Güines]] y por el oeste con la provincia de [[Matanzas]]. Su territorio cubre una superficie de 842, 9 km y una población de 27 513 habitantes, lo que representa 32,6 habitantes por km cuadrado. <br /> <br /> == Historia ==<br /> <br /> Fundado en [[1848]], en la hacienda de [[San Ramón]] de [[Punta de Felipe]] Los primeros pobladores fueron pescadores. El censo de [[1852]] arrojó ya la existencia de 15 casas y 157 habitantes. El terreno en el municipio es llano, con algunas elevaciones hacia el sur de [[Sierra Morena]], de ellas, las más elevadas son las de [[Motembo]], Nuevas y [[Santa Teresa]]. En la costa, el litoral está protegido por cayos. Las tierras son bajas y pantanosas. Los ríos que surcan el municipio son el Cañas, [[Sierra Morena]], Aceituno y Palma. El municipio cuenta con dos áreas importantes de Salud: Corralillo y [[Rancho Veloz]]. Cuenta con 98 médicos, 20 estomatólogos y 178 enfermeras y auxiliares. <br /> <br /> El principal renglón económico de Corralillo es la prestación de servicios turisticos, cuenta en sus playas con las bases de campismos: “[[El Salto]]”, &quot;[[Ganuza]]&quot; y &quot;[[Sierra Morena]]&quot;. la cuales brindan más de 3000 capacidades para la población,ofertando excursiones, actividades recreativas y deportivas,etc. <br /> <br /> El hotel “[[Elguea]]&quot; es uno de los spa mas importantes del pais, sus aguas, constituyen debido a su composición, una fuente termal beneficiosa en tratamientos de salud. Estas son hipermineralizadas, cloruradas, sódicas, brómicas y débilmente radónicas y sulfuradas. Su caudal es de 25 litros/segundo. En este lugar existe un excelente balneario, uno de los más importantes de [[América Latina]]. <br /> <br /> === Colonia ===<br /> <br /> Según el censo de [[1879]] la población fue de 16 172 habitantes, el mayor índice de la etapa colonial. Repartido en un área de poco más de 800 Km cuadrados para un promedio de 20,2 habitantes por Km cuadrados. Quedando demostrado el despoblamiento de la localidad en esta etapa histórica. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> === Publicaciones Periódicas ===<br /> <br /> El primer periódico local que circuló en Corralillo fue el “Eco de Ceja de Pablo” que vio la luz en [[1868]], editado en [[La Habana]] tenía dos tiradas mensuales. En [[1888]] [[Andrés Piña Varona]], un habanero radicado en el poblado, establece una imprenta, comenzando el periódico a editarse en Corralillo, logrando una edición semanal. Su desaparición estuvo ligada a la propia ruina azucarera que sufrió la región, sumándose el poco poder económico de la dirección de dicho periódico pra mantenerse ante la competencia de periódicos sagüeros. <br /> <br /> “Renacimiento” es el periódico de la etapa republicana. Su nombre se debe a que a partir de [[1910]] Corralillo vuelve a convertirse en término municipal. Durante los años [[1912]], [[1913]], [[1914]] y [[1915]] mantuvo una existencia próspera. Fue después de [[1916]] que dicho periódico comienza a tener una tirada reducida hasta que en noviembre de [[1917]] dejó de publicarse definitivamente.<br /> <br /> == Características&lt;br&gt; ==<br /> <br /> El municipio de Corralillo se encuentra ubicado al noroeste de la provincia de [[Villa Clara|Villa Clara]], centro de las coordenadas: X= 359600 m, 322600 m, a 524900 m. Limita por el norte con el Océano Atlántico; al sur con los municipios de [[Municipio Santo Domingo|Santo Domingo]] y el municipio Matancero de [[Los Arabos|Los Arabos]]; por el este con el municipio de [[Quemado de Güines|Quemado de Güines]] y por el oeste con el municipio de [[Municipio Martí|Martí]], provincia de Matanzas. Sus puntos extremos de estos límites son: norte – Cayo Blanquizal, por el sur – un punto al suroeste de Salvadora, por el este – un punto situado al este de [[Punta Gorda|Punta Gorda]], y por el oeste – la finca “Loreto”. Comprende toda esta área descrita un territorio con una extensión de 842,1 Km2, ocupando el tercer lugar por su superficie dentro de la provincia villaclareña. (1). <br /> <br /> Tiene Corralillo como poblados próximos, por el este a Quemado de Güines; por el oeste, Martí y Colón; por el sur, Santo Domingo, [[Manacas|Manacas]], [[Cascajal (Santo Domingo)|Cascajal]] y [[Los Arabos|Los Arabos]]. No son significativas las relaciones con [[Municipio Colón|Colón]], Los Arabos, Manacas y Cascajal aunque en otros tiempos si lo fueron. Con Martí, Quemado de Güines y [[Rancho Veloz|Rancho Veloz]], hay relación en cuanto a vías de comunicación, favoreciendo la circulación de personas y traslado de recursos.&lt;br&gt;&lt;br&gt; <br /> <br /> === Clima&lt;br&gt; ===<br /> <br /> En cuanto al clima se puede citar que la localidad es afectada por los vientos locales, como las brisas que son reforzadas por los alisios y soplan en dirección noroeste. Durante la noche se siente el aire del sur. <br /> <br /> Algunos de los&amp;nbsp; huracanes que han afectado la localidad son: <br /> <br /> AÑO&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; MES&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; MANIFESTACION DEL FENOMENO&lt;br&gt;1988 &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Octubre&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Atraviesa la cayería norte en dirección este-oeste.&lt;br&gt;1933&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Septiembre &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; Atraviesa el municipio de este-oeste.&lt;br&gt;1985&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Noviembre&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Azote del Huracán KATE en dirección este-oeste, con vientos&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; superiores a los 180 Km/h.&lt;br&gt; <br /> <br /> El promedio anual de la temperatura oscila entre los 24 °C y 26 °C, coincidiendo con la media nacional. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Precipitaciones&lt;br&gt; ===<br /> <br /> Para exponer lo referente a precipitaciones tomamos un período de 40 años ([[1931|1931]] – [[1972|1972]]) lo que reporta un promedio anual de precipitaciones que está en el orden de los 800 y 1000 milímetros. Para la localidad corralillence el clima constituye un recurso significativo para el desarrollo de la actividad agropecuaria que ha estado presente como renglón básico de su economía.&lt;br&gt; <br /> <br /> === Geología&lt;br&gt; ===<br /> <br /> Un aspecto de gran relevancia en cuanto a la geología local, lo constituye la existencia de las rocas más antiguas de [[Cuba|Cuba]], que se localizan en las alturas de [[Sierra Morena|Sierra Morena]]. Estas rocas están compuestas por mármoles con mica filogopita que datan de una época comprendida entre el período Proterozoico y mediados del Paleozoico. Constituyen estas rocas bloques que proceden de tierras que existían con antelación al inicio del desarrollo evolutivo que condujo a la actual [[Cuba|Cuba. ]]&lt;br&gt; <br /> <br /> === Relieve&lt;br&gt; ===<br /> <br /> La mayor altura del municipio se ubica en la loma de La Vigia, en la zona de [[Rancho Veloz|Rancho Veloz]]. Tiene una altura de 150 m, sobre el nivel del mar. También existe relieve cálcico. En el municipio no existen grandes sistemas cavernarios, sin embargo, es posible encontrar gran cantidad de pequeñas grietas, cuevas y furnias diseminadas por todas las alturas. El tipo de cueva es el que se origina por el [[Tránsito|tránsito]] de las aguas superficiales hacia el nivel permanente de las aguas subterráneas (tipo bados). [[Las cuevas|Las cuevas]] de la zona&amp;nbsp; de Corralillo no tienen formaciones secundarias, mientras que hacia Rancho Veloz sí existen. Ejemplo de ellas serían las cuevas de [[Cartayas|Cartayas]] y otras pequeñas grietas, próximas al CAI [[Quintín Banderas|Quintín Banderas]]. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Hidrografía&lt;br&gt; ===<br /> <br /> El municipio cuenta con 6 cuencas superficiales que son: [[Río Majá|Río Majá]], [[Ría Biajaca|Ría Biajaca]], [[Río Aceituno|Río Aceituno]], [[Río La Palma|Río La Palma]], [[Río Caña|Río Caña.]] Los valores más altos en el grado de aprovechamiento se le dan al Río Caña y La Palma. El primero, por poseer el mayor complejo hidráulico del municipio, la [[Presa Palma Sola|Presa Palma Sola]], que apoya fundamentalmente las actividades de riego en el plan citrícola y frutícola [[Motembo|Motembo]] y el segundo con fines de riego, cañero y pecuario. Presentan alta calidad ambiental por poseer la mayor pureza en sus aguas los ríos Aceituno, La Palma y Caña, mientras que el [[Río Majá|Río Majá]] representa la categoría más baja, por recibir el aporte de los desechos líquidos y sólidos del CAI Quintín Banderas, contribuyendo a la degradación de su sistema ecológico. Para suprimir el déficit de aguas superficiales existen en el territorio buenas cuencas de aguas subterráneas, promovidas por la existencia de rocas carbonatadas que facilitan la infiltración de esas aguas. La cuenca [[Rancho Veloz|Rancho Veloz]] – [[Elguea|Elguea]], tiene características peculiares por encontrarse en ella los [[Baños Termales|Baños Termales]] Elguea, que poseen aguas minero – medicinales de foco profundo, con valores para tratamientos terapéuticos.&lt;br&gt; <br /> <br /> === Costas&lt;br&gt; ===<br /> <br /> Las costas corralillences se extienden por 36 Km,&amp;nbsp; y al norte de ellas se encuentra el archipiélago Sabana – [[Camagüey (municipio)|Camagüey]] que se caracteriza por presentar arrecifes coralinos, al sur de estos encontramos un área denominadas Bahía de Santa Clara, con una extensa cayería, y se destacan los cayos: [[Blanquizal|Blanquizal]], [[Flamencos|Flamencos]], [[Mosquitos|Mosquitos]], [[Cayo Negro|Cayo Negro]], [[Levisa|Levisa]], [[Triste|Triste]], [[Atravesado|Atravesado]]. En las costas se destacan algunas lagunas. Las más importantes son la de Los Gatos y la del Jatal. Todo el litoral costero cuenta con 4 playas que son: [[El Salto|El Salto]], [[Ganuza|Ganuza]], [[Fe y Unión|Fe y Unión]] ([[Sierra Morena|Sierra Morena]]) y [[La Panchita|La Panchita]]. Las tres primeras son las que mejores condiciones han tenido para el fomento del turismo nacional, por las características y conformación de las condiciones naturales para un mejor aprovechamiento del entorno.&amp;nbsp; Al noroeste del territorio se encuentra la Salina “[[10 de abril|10 de Abril]]” de gran importancia económica en la producción de sal, para diferentes fines.&lt;br&gt; <br /> <br /> === Suelos&lt;br&gt; ===<br /> <br /> En la localidad existen registrados y clasificados 17 tipos de suelos. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Yacimientos Minerales&lt;br&gt; ===<br /> <br /> Según estudios hechos en la Empresa Geológica [[Santa Clara|Santa Clara]], en el territorio no existen minerales metálicos, siendo además escasos los no metálicos. Dentro de los no metálicos sobresalen las margas y calizas margosas, empleándose las mismas en el relleno de terraplenes y otras obras constructivas. Las calizas que existen en la formación [[Rancho Veloz|Rancho Veloz]] se procesan en canteras destinadas a la construcción. Lo más significativo es la existencia de las aguas minero – medicinales de [[Elguea|Elguea]] que conjuntamente con sus fangos tienen gran importancia para el tratamiento de determinadas dolencias y enfermedades, lo que le imprime un relevante valor desde el punto de vista económico al ser utilizadas para el turismo nacional e internacional de salud.&amp;nbsp;La nafta es otro recurso existente en el territorio. Comenzó su explotación a partir de [[1880|1880]] y en el período de [[1936|1936]] a [[1940|1940 su]] producción adquirió mayor auge al ser explotados por compañías norteamericanas y nacionales. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Paisajes&lt;br&gt; ===<br /> <br /> En el proceso de interacción naturaleza – sociedad, los paisajes sufren alteraciones como resultado de la acción transformadora del hombre. Las acciones más significativas de la localidad nuestra son: la tala masiva, los desbroces totales y el fomento de la [[Agricultura|agricultura]], lo que ha traído como consecuencia cambios en los paisajes litorales, variaciones en el sustrato, reducción de los valores estéticos y de calidad ambiental, disminución de la diversidad paisajística y cambios en la estructura y dinámica regenerativa de los paisajes. Los paisajes de la [[Cayería|cayería]], Elguea, de la Presa Palma Sola y algunos sectores de [[Motembo|Motembo]] encierras grandes valores [[Categoria: Científicos|científicos y]] contemplativos, que requiere de su protección porque sobreavisa la posibilidad de conservarlos como recursos turístico. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Flora&lt;br&gt; ===<br /> <br /> Flora <br /> <br /> EL municipio de corralillo, por su gran extensión territorial y sus variadas formaciones vegetales, presenta una flora con gran riqueza, variedad y endemismo en sus especies. Las plantas del territorio tienen un alto valor como maderable, medicinal, melíferas ornamentales, energéticas y todas en conjunto forman bellos paisajes, además evitan la erosión de los [[Suelos|suelos]]. Se han inventariado alrededor de 200 plantas, las de mayor interés, en sus hábitats naturales. Las plantas se agrupan constituyendo formaciones vegetales que se encuentran en equilibrio con las condiciones ecológicas y su posición geográfica. Las formaciones vegetales que existen en el territorio de forma general son: <br /> <br /> Bosques semicaducifolios&lt;br&gt;Bosques naturales de ciénagas&lt;br&gt;Bosques de mangles&lt;br&gt;Bosques de pinos&lt;br&gt;Bosques de galería&lt;br&gt;Matorral xeromorfo espinoso sobre serpentina (Cuabal)&lt;br&gt;Comunidades acuáticas en aguas dulces&lt;br&gt;Sabanas antrópicas <br /> <br /> En el material xeromorfo espinoso sobre serpentina (Cuabal) de [[Motembo|Motembo]] existen 4 endémicos locales, cuestión esta de gran importancia para la flora del territorio ya que estas especies no han sido reportadas en otros lugares del [[País|país]]. Estas plantas no tienen nombres vulgares y hasta el momento no se conocen sus propiedades por lo que deben constituir objeto de trabajo para las posteriores investigaciones. Entre los endémicos nacionales que existen en la localidad se destacan: <br /> <br /> Picus sobcabrida (Jagüey Macho)&lt;br&gt;Picus combasi (Jagüey)&lt;br&gt;Eugenia tuberculata (Guairajo)&lt;br&gt;Erjthexylum havanense (Jiba)&lt;br&gt;Jacquinia aculaeta (Escuela de Caballero)&lt;br&gt;Tobernaemontana ambigocarpa (Huevo de Gallo)&lt;br&gt;Saval parviflora (Palma Cana)&lt;br&gt;Gastroces crispa (Corojo) <br /> <br /> Existen además plantas introducidas que se han adaptado perfectamente y por tanto aumenta el número de especies, muchas de ellas se utilizan en jardines, tales como: dalias, azucenas, rosas, aralias, crotos, la cheflera, jiribilla, alpargata y cañamazo. También son utilizadas en la ornamentación otras plantas de mayor follaje, como el framboyan, cedro de la indica y roble guayo. <br /> <br /> Todas las áreas boscosas a las que nos hemos referido anteriormente ocupan un área de 7,277 ha.&lt;br&gt; <br /> <br /> === Fauna&lt;br&gt; ===<br /> <br /> La fauna de Cuba es de una riqueza extraordinaria, por la abundancia y variedad de especies que se reportan. Presenta también un alto porcentaje de endemismo en sus diferentes grupos [[Zoológicos|zoológicos]].En el municipio hemos visto cómo se han ido alterando casi todas las comunidades silvestres, producto a la explotación irracional a que fueron sometidos los bosques y las grandes afectaciones a la vegetación natural, para dar paso a la agricultura de forma extensiva. No obstante, el estado en estos momentos hace grandes esfuerzos para proteger y utilizar racionalmente las diferentes especies de nuestra fauna. Un ejemplo elocuente es la creación de una unidad básica de protección de flora y fauna, en áreas protegidas, que atiende la cayería y el litoral norte, así como la [[Presa Palma Sola|Presa Palma Sola]]. Las diferentes investigaciones de campo, las entrevistas a campesinos, trabajadores, aficionados a la cría de aves y la consulta permanente con diferentes especialistas, nos permitió conocer parte de los valores de la fauna en Corralillo.&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> == Desarrollo social ==<br /> <br /> === Cultura&lt;br&gt; ===<br /> <br /> La cultura en el período colonial dio algunos frutos. En 1859 surge la primera institución cultural,agrupando a hombres de negocios de la localidad, no en balde es la década del 50 una etapa de pujanza económica, fundamentalmente en el sector azucarero. Esta institución se nombraba “Actualidad Cultural”. En ella se discutían temas de cultura y su existencia llegó hasta 1882, momento en que ya se producía la ruina y concentración de la industria azucarera. Para entonces, más que una institución cultural propiamente dicha se había convertido en una sociedad económica siendo ello una causa muy significativa para su desaparición. <br /> <br /> A finales de 1870, los ciudadanos de origen asiático, con un fin económico, fundan una sociedad que contribuía al dinamismo cultural del momento. En esta localidad se aprecian espectáculos muy populares, sobre todo bailes, y de vez en cuando se producían encuentros o tertulias. Allí se reunían músicos, poetas, escritores y pintores. El 2 de mayo de 1882 se crea un club, promueve la música lírica. Su presidente fue Francisco Rodríguez Pavión. <br /> <br /> Este club no produjo representatividad en el género, pero por el tiempo en que se mantuvo funcionando indica que sí contaba con buenos exponentes y entusiastas del género. <br /> <br /> De todas las instituciones creadas, la fundada en 1883 y presidida en sus inicios por Pedro Buxó se puede considerar la más importante de todas, por contar con un elevado número de miembros, por la vida próspera que tuvo hasta finales del Siglo XIX. Esta institución tomó el nombre de “Centro de Artesanos”, siendo su primer director Juan Campuzano Barrera. Al surgir rivalidades entre sus socios la sociedad se divide, creándose otra que recibe el nombre de “Casino Español”. Las contradicciones surgidas entre los miembros de estas instituciones y la competencia entre ambas desangraron el poder económico que tenían, permitido por una próspera actividad azucarera en sus inicios. En la neocolonia las instituciones culturales más significativas fueron creadas en la década del 40, al establecerse 2 bibliotecas, una en Rancho Veloz y otra en Corralillo. <br /> <br /> La biblioteca pública de Corralillo recibe el nombre de “Antonio Maceo” y su creación se debe al esfuerzo de un grupo de personas que componían el Comité Pro-Mejoras. Estas dos instituciones lograron despertar el interés cultural de los pobladores de la época.&lt;br&gt;&lt;br&gt; <br /> <br /> ==== Sistema de Bibliotecas Públicas ====<br /> <br /> El municipio de Corralillo cuenta con un total de 3 bibliotecas: <br /> <br /> *Biblioteca Municipal &quot;Rafael Izquierdo&quot; Corralillo <br /> *Sucursal &quot;Adolfo Bonilla&quot; CAI Quintín Bandera <br /> *Sucursal de Rancho Veloz &quot;José Alfredo Ibañez&quot;<br /> <br /> ==== Leyendas ====<br /> <br /> &quot;El Pirata Henry Morgan&quot; <br /> <br /> [[Henry Morgan|Henry Morgan]]: (Gales [[1635|1635]] - Port Royal [[1688|1688]]. Desciende de una familia tradicionalmente militar. Con 19 años marcha en la expedición [[Wester Design|Wester Design]] y llega a Barbados en [[1655|1655]], en [[1660|1660 pasa]] a Jamaica. Fue alumno bien entendido de [[Christopher Mings|Christopher Mings]] con quien participó en ataques a [[Provincia Santiago de Cuba|Santiago de Cuba]] y [[Campeche|Campeche]] en [[1663|1663]]. En [[1668|1668 tuvo]] mucha actividad por el archipiélago cubano; a solo 10,5 millas náuticas al nordeste de la Playa “[[La Panchita|La Panchita]]”, [[Corralillo|Corralillo]], se encuentra el Cayo “[[La Yana|La Yana]]” de 4 kilómetros de extensión situado en parte dentro del Cayo Mosquito lugar que fue la residencia o Cuartel General del temerario pirata Henry Morgan desde donde planeaba sus zafarranchos de combate a los galeones de la corona que viajaban repletos de oro hacia el viejo mundo y cuya ruta obligatoria lo era el Canal de San Nicolás al norte de la cayería de [[Sagua la Grande|Sagua la Grande]]. <br /> <br /> Nunca sintió más temor el marino español que cuando pasaba por esta siniestra zona del norte de [[Las Villas|Las Villas]] y nunca pudo encontrar un corsario o pirata un sitio más ideal y estratégico que estas trampas o escondites naturales que presentaban estos cientos de islotes llenos de recovecos y canalizos muy difíciles de dibujar a plenitud en una carta náutica. La guardia española siempre le temió al Cayo La Yana y sus alrededores ya que Morgan tenía muy bien distribuidos a sus centinelas y se hacía muy difícil transitar esta zona sin perder la vida. Existe un viejo documento del Cabildo de [[Remedios|Remedios]] donde se habla de una incursión que el propio Henry Morgan hizo a [[Sagua la Grande|Sagua la Grande]] donde saqueó todas las crías de ganados que tenían los primeros pobladores madereros del “embarcadero”, nombre que se le daba a Sagua por aquellos tiempos. En este año de 1668 se destaca el asalto y toma de [[Puerto Príncipe|Puerto Príncipe]] donde devastó a toda la población y se llevó un jugoso botín, se recuerda su asesinato de indefensos colonos refugiados dentro de la iglesia. <br /> <br /> En el libro de Bautismos de la Parroquia Mayor se lee: &quot;Entró el enemigo inglés en esta villa y quemó los libros de bautismos hechos antes, el Jueves Santo al amanecer el [[29 de marzo|29 de marzo]] de [[1668|1668]], y salió el primero de abril, mañana de la resurrección del Señor, que se ha servido librarnos de semejante desdicha. [[Francisco Galcerán|Francisco Galcerán]]&quot;.En Julio de [[1668|1668]] ataca [[Portobello|Portobello]]; Marzo de [[1669|1669]] [[Maracaibo|Maracaibo]]; en las navidades de [[1670|1670]] la recuperación de [[Santa Catalina|Santa Catalina]] (Providencia); Enero de [[1671|1671]], el asalto a[[Panamá|Panamá]]. En Agosto de 1672 fue trasladado a Londres después de ser detenido pero sale libre y se le nombra Sir. En 1674 regresa a Jamaica como Teniente Gobernador hasta [[1678|1678]]. En [[1681|1681 es]] gobernador Interino por algunos meses. Hasta el [[25 de Agosto|25 de Agosto]] de [[1688|1688]], fecha que muere de hidropesía, vivía tranquilo en una plantación de [[Jamaica.|Jamaica.]] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &quot;El Crucifijo de Umoa&quot; <br /> <br /> En la finca [[Juanita de Nuñez|Juanita de Nuñez]] ([[Corralillo|Corralillo]]) saliendo de la playa [[Umoa|Umoa]] de Machado hay sepultados 5 toneles que contienen 800 arrobas de oro y un crucifijo de un metro de alto de oro macizo con un peso de poco más de 16 arrobas que se llevaba como trofeo religioso a la [[Reina Isabel|Reina Isabel]]. Este tesoro pirata se dice que está sepultado en un perímetro de media caballería en la arena. Algunos lo llaman “[[El tesoro de Quita-Sol|El tesoro de Quita-Sol]]”, ya que la clave del derrotero lo es la loma del mismo nombre. Existen datos posteriores a la antigua leyenda de que los toneles fueron encontrados por unos americanos durante la primera mitad del siglo XX, pero que el objeto más preciado, la cruz de oro, continúa siendo la gran pasión de los buscadores de oro <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &quot;Diego Grillo&quot; <br /> <br /> Esta fascinante historia proviene de la rica tradición marina de la franja [[Corralillo|Corralillo]] –[[Rancho Veloz|Rancho Veloz]] donde iban a descansar muchos lobos de mar incluyendo viejos piratas y bucaneros. La historia nos la narra un viejo profesor retirado de Rancho Veloz. Nos referimos al pirata cubano llamado [[Diego Grillo|Diego Grillo]] que en nada envidiaba en su crueldad a sus maestros el corsario [[Francis Drake|Francis Drake]] y el despiadado Pata de Palo que tanto terror causaron en nuestras costas. <br /> <br /> Esta tradición nos cuenta que el farero de [[Bahía de Cádiz|Bahía de Cádiz]], siendo muy joven en[[1827|1827]], conoció a un viejo pescador en el área de la playa de [[Ganuza|Ganuza]] que fue su inigualable maestro en las leyes y conducta marina como jamás pudo igualar después de sus experimentados años de acción y aventura. Su maestro era un caballero muy culto que combinaba los buenos modales con el salvajismo de una pelea. Pero lo interesante de este encuentro no eran las enseñanzas del maestro [[Don Onelio Valdés|Don Onelio Valdés]], sino la confesión final donde decidió este contarle a su discípulo que él era el hijo de [[Don Francisco Valdés|Don Francisco Valdés]], el tataranieto del temible pirata [[Diego Grillo|Diego Grillo]] que aún vivía en una finca cerca de [[La Panchita|La Panchita]]. El viejo tenía 90 años y conservaba toda la historia del legendario pirata contada por su padre, el bisnieto del pirata que nació en [[1687|1687]], el cual narró que, convirtiéndose en persona respetable de la zona, Don Diego cambió apellidos, árboles genealógicos y todo lo que pudiera atarlo al oscuro pasado de la piratería, pero temeroso de su pronta muerte lo contó todo a su hijo menor que a su vez se encargó que la cadena de confesiones continuara a lo largo de su descendencia familiar. <br /> <br /> Orgulloso de su valiente antepasado decidió finalmente pasar la verdad a su hijo Onelio quien se lo contó al farero (que nunca hemos averiguado su nombre). Suponemos que el farero se lo haya contado a Don [[Pepe Beltrán|Pepe Beltrán]] pues ellos tuvieron contacto en [[1867|1867]] y de él provienen todos esos cuentos de mar. <br /> <br /> [[Diego Grillo|Diego Grillo]] tuvo 6 hijos con una cubana del sitio [[Hatogrande|Hatogrande]] que más tarde se conoció como [[Ceja de Pablo|Ceja de Pablo]]; allí se retiró el temible pirata donde murió a los 82 años de edad sin que nadie pudiera identificarlo, pues además de su total transformación, un curioso acontecimiento vino a sumarse a su suerte final; resulta que a los 50 años ya el pirata se sentía cansado y con buena fortuna para disfrutar por lo que decidió retirarse tomando su puesto otro mulato que confundió por muchos años a los españoles los cuales pensaban que se trataba del mismo Diego Grillo y que incluso se hizo llamar Diego al igual que el viejo pirata. Don Onelio le contó con orgullo, como su antepasado disfrutaba desde la comodidad de su finca “las hazañas de su doble”.El menor de sus hijos, con una historia muy activa en [[1640|1640]], fue el cabecera del árbol genealógico que llega hasta Don Onelio a partir del cual muy poco se conoce aunque se reconoce como tronco del 40 por ciento de los Valdés de la jurisdicción de finales del siglo XIX. <br /> <br /> En la antigua jurisdicción de [[Sagua La Grande|Sagua La Grande]] tenemos dos “huéspedes”, según leyenda, que decidieron dejar atrás sus tristes pasados de sangre, uno de ellos lo es el pirata cubano [[Diego Grillo|Diego Grillo]] y el otro lo es el legendario corsario francés [[Jean Laffite|Jean Laffite]] de cuya descendencia proviene la familia de nuestro actual coterráneo [[Rafael Rasco|Rafael Rasco]] residente en Long Island pero que vivió muchos años de juventud en la [[Villa del Undoso|Villa del Undoso]] desde donde se origina toda la trama de su fascinante libro: “de guacamaya a la sierra”, el cual recomendamos a los amantes de las leyendas. <br /> <br /> No existe ninguna duda de que el norte de[[Las Villas|Las Villas]] constituyó un definitivo refugio o retiro para muchos “hermanos de la costa” ya cansados de sus aventuras oceánicas. <br /> <br /> El Ayuntamiento en[[1879|1879]] y suprimido en [[1902|1902]]. Reconstruido luego en[[1910|1910]], era un Ayuntamiento de 3ra clase.&lt;br&gt; <br /> <br /> ===Fiestas tradicionales=== <br /> <br /> De las actividades festivas y tradicionales que llegan hasta nuestros días, sólo 3 han rebasado un tiempo duradero, pues datan de la época colonial. Una de ellas es la que se efectúa el[[29 de junio|29 de junio]] en el poblado de [[Corralillo|Corralillo]] y su fecha se remonta al año [[1853|1853]]. <br /> <br /> Esta celebración tenía un sentido religioso puramente, en sus inicios y consistía en hacer una procesión que rindiera culto a dicho santoral católico, paseando dichas imágenes por el poblado con velas, coreando cantos religiosos, posteriormente se hacía una misa gigante, donde los niños de la clase acomodada tomaban su primera comunión. Al adquirir las fiestas un carácter más amplio, con la participación popular el sentido religioso se relega en un segundo plano y muchas de las actividades que otrora se realizaban, toman un sentido más pagano. En el período neocolonial esta actividad se nutría con diferentes exponentes recreativos de la época como juegos de mesa, peleas de gallo, carreras a caballo, torneos, juegos populares y actividades bailables. Común era ese día, encuentro entre poetas, trovadores y conjuntos típicos, los cuales actuaban en plazas, bares o casas de familias. <br /> <br /> Por su contenido, las fiestas de [[Rancho Veloz|Rancho Veloz]] no diferían de manera sustancial a la que se efectuaba en [[Corralillo|Corralillo]], solo que aquí dicha festividad se celebraba el [[19 de marzo|19 de marzo]], siendo ese el día del Santo [[San José|San José]], patrón de dicho pueblo, la de [[Sierra Morena|Sierra Morena]] el [[28 de diciembre|28 de diciembre]], día de [[San Juan Bosco|San Juan Bosco]]. <br /> <br /> Posteriormente, los días [[29 de junio|29 de junio]], [[19 de marzo|19 de marzo]] y [[28 de diciembre|28 de diciembre son]] designados día del Corralillense, Ranchovelozano y Sierramorenense ausentes, respectivamente, celebraciones éstas que hoy se realizan como rescate de lo tradicional y a las que se han incorporado componentes recreativos, artísticos y recreativos de estos tiempos. <br /> <br /> Como pueblo chico y del interior también fue común ver las canturías, bailes populares, verbenas, bailes de beneficencia, veladas. En lo público estaba solo el carácter de la participación del pueblo como espectador y un oportuno medio de vida, porque en honor a la verdad sólo un reducido sector social, perteneciente a un estrato más alto desde el punto de vista económico, llámese terrateniente, empleados públicos o comerciantes, podía, de buena gana, disfrutar de tal actividad, los únicos que tenían la posibilidad de gastar y disfrutar plenamente.&lt;br&gt; <br /> <br /> ==== Tradiciones Musicales ====<br /> <br /> En la localidad de Rancho Veloz fue donde mayor fuerza cobró la música y es en esta parte del municipio donde se localiza la evolución de este campo. Los años de la década del 30, del Siglo XX en adelante es la que marca un progresivo ascenso en la creación de conjuntos y grupos musicales. En el otrora municipio de Rancho Veloz existían 3 septetos: <br /> <br /> *Septeto Ley&amp;nbsp;: Fundado por Ley Dimas Díaz a inicios de la década de 1940&lt;br&gt; * Septeto Campesino Reyes&amp;nbsp;: Se funda en 1940 hasta 1947 en que se desintegra. Su director fue Arsenio E. Granados.&lt;br&gt; * Septeto Benjamín&amp;nbsp;: Se funda bajo la dirección de Benjamín Molina por el año 1946, existe hasta 1962.<br /> <br /> El señor Ramón Semanat creó una banda musical en el año 1938 que dirigió durante años. Esta banda la integraban 12 músicos y tocaba la retreta en el parque los domingos. Esta agrupación interpretaba boleros, guarachas y dobles, los antecedentes de esta banda se encuentran en la propia experiencia de su director que fundó una orquesta en 1936 y que tenía un repertorio variado en cuantos a géneros bailables, tales como danzas, danzonetes y guarachas. Dicha orquesta desapareció a finales de la década del 50. <br /> <br /> La única academia de música existió en Rancho Veloz a cargo de Ramón Semanat, quién percibía un salario oficial. La institución era gratuita y en ella recibían clases de música tanto hembras como varones. <br /> <br /> La existencia de grupos musicales tradicionales era en la localidad un medio para recibir algún dinero, pues se cobraban las actuaciones, bien el organizador de la fiesta o el propio participante en ella. No hay prueba de composiciones de autores locales en este campo, solo un intérprete, por lo que la música tenía un carácter enteramente recreativo. <br /> <br /> Con la difusión cultural en el campo de la creatividad, se han destacado o se destacan los siguientes hijos de Corralillo: Leopoldo Romañach Guillén (Pintor), Esperanza Ruíz López (Maestra y Poetiza), Israel González y Gilberto Barrios (Decimistas), Arístides Valdés (Prosa), Idania Bacallao Iturria (Escritora) y Yirelis Flores Rivas (Artista de la Plástica). <br /> <br /> El desarrollo cultural de Corralillo tendrá un futuro próspero avalado por las propias perspectivas de su desarrollo agroindustrial, turístico e histórico, sumándosele la propia base social con capacidad ya probada de llevarlo a efecto. <br /> <br /> Le corresponde a las instituciones culturales de la localidad, al sectorial de educación, a las organizaciones sociales y de masas, al Poder Popular y al Partido, prepararse para ese cometido, que rescate, promueva, fomente y cultive el más amplio espectro de la creación artística, su conocimiento y gusto estético. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Educación ===<br /> <br /> El pobre desarrollo de la educación que hasta [[1959]] mantuvo la localidad corralillense, hace casi imposible seguir los derroteros educacionales en el período de gobernación española, debido a la falta de datos estadísticos que permitan confirmar la informacion,aunque el sentido que el desarrollo educacional estuvo muy limitado, en el número que los recibían y de una forma exclusitiva, a sectores acomodados. <br /> <br /> La primera escuela data de [[1839]], fundada por el señor [[Francisco González Marín]], ciudadano de origen asturiano. Dicha escuela no estaba dividida por sexo y solo daba las asignaturas básicas de la Enseñanza Primaria. En [[1849]] cerró sus puertas. <br /> <br /> En la década de [[1850]] , se abren diferentes escuelas públicas, privadas y religiosas. <br /> <br /> En [[1852]], [[Vicente Ortíz Montelier]], establece una escuela para varones. En el mismo año, [[Adela Ferrán Orguedo]] inaugura una para niñas. Años después, Vicente y Adela se asocian en el negocio de la educación, creando una sola escuela. <br /> <br /> En [[1854]] la parroquia funda su orfanato, impartiéndose en el mismo una educación religiosa. <br /> <br /> Esta es la única institución educacional reconocida de forma oficial por los documentos y censos de la época. Sólo se hace referencia a ella en [[1862]]. Su nombre era San Pedro y San Pablo. Se extendió durante un largo período de tiempo. <br /> <br /> Para hijos de trabajadores pobres crea Lorenzo Peraza Batista y Luisa María (?) una escuela en [[1856]]. En el año [[1858]], [[Magdalena Prieto]] funda una escuela para los niños de hacendados. La iglesia de Corralillo en el año [[1859]] funda una escuela para monjas, con carácter temporal. <br /> <br /> Iniciado en el Siglo XX y sus dos primeras décadas los viejos métodos de enseñanza del pasado colonial todavía estaban vigentes. Después de entrada la década del 30 toma cierta pujanza la enseñanza, al abrirse nuevos centros docentes urbanos y rurales y la situación se mantiene por el resto de todo el período de [[1940]] a [[1950]]. Significativa en cuanto a la educación para los pobladores de Corralillo lo fue la constitución de un centro escolar público, inaugurado a mediados de [[1950]] y con un marcado carácter politiquero por el gobierno de Batista. Este centro tenía como nombre “Dr. Luis Hernández y Fernández de Córdova”. <br /> <br /> A partir del [[1 de enero]] de [[1959]] el panorama cultural de la región corralillence comienza a cambiar de manera radical, aumentando el nivel y las oportunidades de educación en el territorio.<br /> <br /> == Desarrollo económico ==<br /> <br /> === Turismo ===<br /> <br /> El Hotel Elguea se encuentra situado en la costa Norte de la provincia de [[Villa Clara]] a 10 minutos de las playas [[El Salto]] y [[Ganuza]]. Su agradable clima hace de [[Elguea]] un excelente lugar para combinar con armonía, vacaciones y salud. El tesoro vital de [[Elguea]] son sus aguas, que constituyen una fuente de salud y de calidad de vida. <br /> <br /> Por sus propiedades, las aguas tiene los siguientes beneficios terapéuticos: relax, revitalización, puesta en forma, antiestrés, obesidad, afecciones del aparato locomotor, afecciones respiratorias, circulatorias y problemas neurológicos. <br /> <br /> Las propiedades minero medicinales de estas aguas, fueron descubiertas casualmente en el [[Siglo XIX]], cuando uno de los esclavos de la familia [[Elguea]] que padecía una afección de la piel, fue liberado para no contaminar al resto de la dotación. Años más tarde fue descubierto ya curado, gracias a unos &quot;milagrosos manantiales de aguas calientes, cercanos a la casa familiar&quot;. Conocidas las propiedades curativas de estas aguas, se inició la explotación del lugar con la construcción de un pequeño hotel. <br /> <br /> Convertido hoy en un excelente balneario, el Hotel Elguea esta considerado uno de los mas importantes de [[América Latina]]. Su Centro Termal es una edificación modernamente equipada, de 1300 metros cuadrados de extensión, en el que se ofrecen tratamientos de belleza y para mejorar la calidad de la vida, los que se aplican con las aguas y fangos minero-medicinales del [[Balneario]]. <br /> <br /> El Hotel también ofrece a sus visitantes actividades de animación diurna y nocturna, recorridos a la histórica ciudad de [[Santa Clara]] y a la cercana cayería norte, con los atractivos de sus playas vírgenes y paisajes de gran belleza. <br /> <br /> En Islazul Elguea, la naturaleza es fuente de salud por el tesoro vital de sus aguas, el confort que brinda a sus huéspedes y las variadas excursiones que se ofrecen. Estos componentes hacen del balneario un lugar ideal para unas sanas vacaciones. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *[http://www.cenit.cult.cu/sites/corralillo/ Sitio Web de la Cultura de Corralillo] <br /> *[[Biblioteca Municipal de Corralillo]]<br /> *[http://www.villaclara.cu/region/municipios/corralillo Portal El Villaclareño] <br /> *[http://www.vcl.jovenclub.cu/munic/corralillo/ Sitio web de los Joven Club de Computación y Electrónica de Corralillo]<br /> <br /> == Enlaces Externos:&lt;br&gt; ==<br /> <br /> *[http://www.vcl.jovenclub.cu/munic/corralillo Sitio de los Joven Club de Corralillo]<br /> *[http://www.villaclara.cu/region/municipios/corralillo Portal el Villaclareño]<br /> *[http://www.cenit.cult.cu/sites/corralillo/ Sitio de tradiciones culturales]<br /> <br /> [[Category:Municipios_de_Cuba]] [[Category:Historia_del_municipio]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Corralillo&diff=417818 2011-03-14T15:35:32Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Plantilla:Municipio_(avanzado)<br /> |nombre = Corralillo<br /> |nombre completo = Municipio Corralillo<br /> |apodo = <br /> |país = Cuba<br /> |unidad = Municipio<br /> |tipo_superior_1 = Provincia<br /> |superior_1 = [[Villa Clara]]<br /> |mapa = Ubicacion_Corralillo.jpg<br /> |pie_mapa = Unicación del Municipio Corralillo<br /> |superficie = 842,9<br /> |población = 27 554 <br /> |densidad = 32,7<br /> |gentilicio =<br /> |imageninferior = Foto_corralillo.jpg<br /> |imageninferior_pie= <br /> |fundación = [[1848]]<br /> }}<br /> '''Corralillo'''. territorio situado al noroeste de la provincia de [[Villa Clara]], limita al norte con el [[Océano Atlántico]] y el [[Canal Viejo]] de las [[Bahamas]], al sur con el municipio de [[Santo Domingo]] y con el de [[Los Arabos]], por el este con el municipio de [[Quemado de Güines]] y por el oeste con la provincia de [[Matanzas]]. Su territorio cubre una superficie de 842, 9 km y una población de 27 513 habitantes, lo que representa 32,6 habitantes por km cuadrado. <br /> <br /> == Historia ==<br /> <br /> Fundado en [[1848]], en la hacienda de [[San Ramón]] de [[Punta de Felipe]] Los primeros pobladores fueron pescadores. El censo de [[1852]] arrojó ya la existencia de 15 casas y 157 habitantes. El terreno en el municipio es llano, con algunas elevaciones hacia el sur de [[Sierra Morena]], de ellas, las más elevadas son las de [[Motembo]], Nuevas y [[Santa Teresa]]. En la costa, el litoral está protegido por cayos. Las tierras son bajas y pantanosas. Los ríos que surcan el municipio son el Cañas, [[Sierra Morena]], Aceituno y Palma. El municipio cuenta con dos áreas importantes de Salud: Corralillo y [[Rancho Veloz]]. Cuenta con 98 médicos, 20 estomatólogos y 178 enfermeras y auxiliares. <br /> <br /> El principal renglón económico de Corralillo es la prestación de servicios turisticos, cuenta en sus playas con las bases de campismos: “[[El Salto]]”, &quot;[[Ganuza]]&quot; y &quot;[[Sierra Morena]]&quot;. la cuales brindan más de 3000 capacidades para la población,ofertando excursiones, actividades recreativas y deportivas,etc. <br /> <br /> El hotel “[[Elguea]]&quot; es uno de los spa mas importantes del pais, sus aguas, constituyen debido a su composición, una fuente termal beneficiosa en tratamientos de salud. Estas son hipermineralizadas, cloruradas, sódicas, brómicas y débilmente radónicas y sulfuradas. Su caudal es de 25 litros/segundo. En este lugar existe un excelente balneario, uno de los más importantes de [[América Latina]]. <br /> <br /> === Colonia ===<br /> <br /> Según el censo de [[1879]] la población fue de 16 172 habitantes, el mayor índice de la etapa colonial. Repartido en un área de poco más de 800 Km cuadrados para un promedio de 20,2 habitantes por Km cuadrados. Quedando demostrado el despoblamiento de la localidad en esta etapa histórica. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> === Publicaciones Periódicas ===<br /> <br /> El primer periódico local que circuló en Corralillo fue el “Eco de Ceja de Pablo” que vio la luz en [[1868]], editado en [[La Habana]] tenía dos tiradas mensuales. En [[1888]] [[Andrés Piña Varona]], un habanero radicado en el poblado, establece una imprenta, comenzando el periódico a editarse en Corralillo, logrando una edición semanal. Su desaparición estuvo ligada a la propia ruina azucarera que sufrió la región, sumándose el poco poder económico de la dirección de dicho periódico pra mantenerse ante la competencia de periódicos sagüeros. <br /> <br /> “Renacimiento” es el periódico de la etapa republicana. Su nombre se debe a que a partir de [[1910]] Corralillo vuelve a convertirse en término municipal. Durante los años [[1912]], [[1913]], [[1914]] y [[1915]] mantuvo una existencia próspera. Fue después de [[1916]] que dicho periódico comienza a tener una tirada reducida hasta que en noviembre de [[1917]] dejó de publicarse definitivamente.<br /> <br /> == Características&lt;br&gt; ==<br /> <br /> El municipio de Corralillo se encuentra ubicado al noroeste de la provincia de [[Villa Clara|Villa Clara]], centro de las coordenadas: X= 359600 m, 322600 m, a 524900 m. Limita por el norte con el Océano Atlántico; al sur con los municipios de [[Municipio Santo Domingo|Santo Domingo]] y el municipio Matancero de [[Los Arabos|Los Arabos]]; por el este con el municipio de [[Quemado de Güines|Quemado de Güines]] y por el oeste con el municipio de [[Municipio Martí|Martí]], provincia de Matanzas. Sus puntos extremos de estos límites son: norte – Cayo Blanquizal, por el sur – un punto al suroeste de Salvadora, por el este – un punto situado al este de [[Punta Gorda|Punta Gorda]], y por el oeste – la finca “Loreto”. Comprende toda esta área descrita un territorio con una extensión de 842,1 Km2, ocupando el tercer lugar por su superficie dentro de la provincia villaclareña. (1). <br /> <br /> Tiene Corralillo como poblados próximos, por el este a Quemado de Güines; por el oeste, Martí y Colón; por el sur, Santo Domingo, [[Manacas|Manacas]], [[Cascajal (Santo Domingo)|Cascajal]] y [[Los Arabos|Los Arabos]]. No son significativas las relaciones con [[Municipio Colón|Colón]], Los Arabos, Manacas y Cascajal aunque en otros tiempos si lo fueron. Con Martí, Quemado de Güines y [[Rancho Veloz|Rancho Veloz]], hay relación en cuanto a vías de comunicación, favoreciendo la circulación de personas y traslado de recursos.&lt;br&gt;&lt;br&gt; <br /> <br /> === Clima&lt;br&gt; ===<br /> <br /> En cuanto al clima se puede citar que la localidad es afectada por los vientos locales, como las brisas que son reforzadas por los alisios y soplan en dirección noroeste. Durante la noche se siente el aire del sur. <br /> <br /> Algunos de los&amp;nbsp; huracanes que han afectado la localidad son: <br /> <br /> AÑO&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; MES&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; MANIFESTACION DEL FENOMENO&lt;br&gt;1988 &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Octubre&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Atraviesa la cayería norte en dirección este-oeste.&lt;br&gt;1933&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Septiembre &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; Atraviesa el municipio de este-oeste.&lt;br&gt;1985&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Noviembre&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Azote del Huracán KATE en dirección este-oeste, con vientos&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; superiores a los 180 Km/h.&lt;br&gt; <br /> <br /> El promedio anual de la temperatura oscila entre los 24 °C y 26 °C, coincidiendo con la media nacional. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Precipitaciones&lt;br&gt; ===<br /> <br /> Para exponer lo referente a precipitaciones tomamos un período de 40 años ([[1931|1931]] – [[1972|1972]]) lo que reporta un promedio anual de precipitaciones que está en el orden de los 800 y 1000 milímetros. Para la localidad corralillence el clima constituye un recurso significativo para el desarrollo de la actividad agropecuaria que ha estado presente como renglón básico de su economía.&lt;br&gt; <br /> <br /> === Geología&lt;br&gt; ===<br /> <br /> Un aspecto de gran relevancia en cuanto a la geología local, lo constituye la existencia de las rocas más antiguas de [[Cuba|Cuba]], que se localizan en las alturas de [[Sierra Morena|Sierra Morena]]. Estas rocas están compuestas por mármoles con mica filogopita que datan de una época comprendida entre el período Proterozoico y mediados del Paleozoico. Constituyen estas rocas bloques que proceden de tierras que existían con antelación al inicio del desarrollo evolutivo que condujo a la actual [[Cuba|Cuba. ]]&lt;br&gt; <br /> <br /> === Relieve&lt;br&gt; ===<br /> <br /> La mayor altura del municipio se ubica en la loma de La Vigia, en la zona de [[Rancho Veloz|Rancho Veloz]]. Tiene una altura de 150 m, sobre el nivel del mar. También existe relieve cálcico. En el municipio no existen grandes sistemas cavernarios, sin embargo, es posible encontrar gran cantidad de pequeñas grietas, cuevas y furnias diseminadas por todas las alturas. El tipo de cueva es el que se origina por el [[Tránsito|tránsito]] de las aguas superficiales hacia el nivel permanente de las aguas subterráneas (tipo bados). [[Las cuevas|Las cuevas]] de la zona&amp;nbsp; de Corralillo no tienen formaciones secundarias, mientras que hacia Rancho Veloz sí existen. Ejemplo de ellas serían las cuevas de [[Cartayas|Cartayas]] y otras pequeñas grietas, próximas al CAI [[Quintín Banderas|Quintín Banderas]]. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Hidrografía&lt;br&gt; ===<br /> <br /> El municipio cuenta con 6 cuencas superficiales que son: [[Río Majá|Río Majá]], [[Ría Biajaca|Ría Biajaca]], [[Río Aceituno|Río Aceituno]], [[Río La Palma|Río La Palma]], [[Río Caña|Río Caña.]] Los valores más altos en el grado de aprovechamiento se le dan al Río Caña y La Palma. El primero, por poseer el mayor complejo hidráulico del municipio, la [[Presa Palma Sola|Presa Palma Sola]], que apoya fundamentalmente las actividades de riego en el plan citrícola y frutícola [[Motembo|Motembo]] y el segundo con fines de riego, cañero y pecuario. Presentan alta calidad ambiental por poseer la mayor pureza en sus aguas los ríos Aceituno, La Palma y Caña, mientras que el [[Río Majá|Río Majá]] representa la categoría más baja, por recibir el aporte de los desechos líquidos y sólidos del CAI Quintín Banderas, contribuyendo a la degradación de su sistema ecológico. Para suprimir el déficit de aguas superficiales existen en el territorio buenas cuencas de aguas subterráneas, promovidas por la existencia de rocas carbonatadas que facilitan la infiltración de esas aguas. La cuenca [[Rancho Veloz|Rancho Veloz]] – [[Elguea|Elguea]], tiene características peculiares por encontrarse en ella los [[Baños Termales|Baños Termales]] Elguea, que poseen aguas minero – medicinales de foco profundo, con valores para tratamientos terapéuticos.&lt;br&gt; <br /> <br /> === Costas&lt;br&gt; ===<br /> <br /> Las costas corralillences se extienden por 36 Km,&amp;nbsp; y al norte de ellas se encuentra el archipiélago Sabana – [[Camagüey (municipio)|Camagüey]] que se caracteriza por presentar arrecifes coralinos, al sur de estos encontramos un área denominadas Bahía de Santa Clara, con una extensa cayería, y se destacan los cayos: [[Blanquizal|Blanquizal]], [[Flamencos|Flamencos]], [[Mosquitos|Mosquitos]], [[Cayo Negro|Cayo Negro]], [[Levisa|Levisa]], [[Triste|Triste]], [[Atravesado|Atravesado]]. En las costas se destacan algunas lagunas. Las más importantes son la de Los Gatos y la del Jatal. Todo el litoral costero cuenta con 4 playas que son: [[El Salto|El Salto]], [[Ganuza|Ganuza]], [[Fe y Unión|Fe y Unión]] ([[Sierra Morena|Sierra Morena]]) y [[La Panchita|La Panchita]]. Las tres primeras son las que mejores condiciones han tenido para el fomento del turismo nacional, por las características y conformación de las condiciones naturales para un mejor aprovechamiento del entorno.&amp;nbsp; Al noroeste del territorio se encuentra la Salina “[[10 de abril|10 de Abril]]” de gran importancia económica en la producción de sal, para diferentes fines.&lt;br&gt; <br /> <br /> === Suelos&lt;br&gt; ===<br /> <br /> En la localidad existen registrados y clasificados 17 tipos de suelos. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Yacimientos Minerales&lt;br&gt; ===<br /> <br /> Según estudios hechos en la Empresa Geológica [[Santa Clara|Santa Clara]], en el territorio no existen minerales metálicos, siendo además escasos los no metálicos. Dentro de los no metálicos sobresalen las margas y calizas margosas, empleándose las mismas en el relleno de terraplenes y otras obras constructivas. Las calizas que existen en la formación [[Rancho Veloz|Rancho Veloz]] se procesan en canteras destinadas a la construcción. Lo más significativo es la existencia de las aguas minero – medicinales de [[Elguea|Elguea]] que conjuntamente con sus fangos tienen gran importancia para el tratamiento de determinadas dolencias y enfermedades, lo que le imprime un relevante valor desde el punto de vista económico al ser utilizadas para el turismo nacional e internacional de salud.&amp;nbsp;La nafta es otro recurso existente en el territorio. Comenzó su explotación a partir de [[1880|1880]] y en el período de [[1936|1936]] a [[1940|1940 su]] producción adquirió mayor auge al ser explotados por compañías norteamericanas y nacionales. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Paisajes&lt;br&gt; ===<br /> <br /> En el proceso de interacción naturaleza – sociedad, los paisajes sufren alteraciones como resultado de la acción transformadora del hombre. Las acciones más significativas de la localidad nuestra son: la tala masiva, los desbroces totales y el fomento de la [[Agricultura|agricultura]], lo que ha traído como consecuencia cambios en los paisajes litorales, variaciones en el sustrato, reducción de los valores estéticos y de calidad ambiental, disminución de la diversidad paisajística y cambios en la estructura y dinámica regenerativa de los paisajes. Los paisajes de la [[Cayería|cayería]], Elguea, de la Presa Palma Sola y algunos sectores de [[Motembo|Motembo]] encierras grandes valores [[Categoria: Científicos|científicos y]] contemplativos, que requiere de su protección porque sobreavisa la posibilidad de conservarlos como recursos turístico. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Flora&lt;br&gt; ===<br /> <br /> Flora <br /> <br /> EL municipio de corralillo, por su gran extensión territorial y sus variadas formaciones vegetales, presenta una flora con gran riqueza, variedad y endemismo en sus especies. Las plantas del territorio tienen un alto valor como maderable, medicinal, melíferas ornamentales, energéticas y todas en conjunto forman bellos paisajes, además evitan la erosión de los [[Suelos|suelos]]. Se han inventariado alrededor de 200 plantas, las de mayor interés, en sus hábitats naturales. Las plantas se agrupan constituyendo formaciones vegetales que se encuentran en equilibrio con las condiciones ecológicas y su posición geográfica. Las formaciones vegetales que existen en el territorio de forma general son: <br /> <br /> Bosques semicaducifolios&lt;br&gt;Bosques naturales de ciénagas&lt;br&gt;Bosques de mangles&lt;br&gt;Bosques de pinos&lt;br&gt;Bosques de galería&lt;br&gt;Matorral xeromorfo espinoso sobre serpentina (Cuabal)&lt;br&gt;Comunidades acuáticas en aguas dulces&lt;br&gt;Sabanas antrópicas <br /> <br /> En el material xeromorfo espinoso sobre serpentina (Cuabal) de [[Motembo|Motembo]] existen 4 endémicos locales, cuestión esta de gran importancia para la flora del territorio ya que estas especies no han sido reportadas en otros lugares del [[País|país]]. Estas plantas no tienen nombres vulgares y hasta el momento no se conocen sus propiedades por lo que deben constituir objeto de trabajo para las posteriores investigaciones. Entre los endémicos nacionales que existen en la localidad se destacan: <br /> <br /> Picus sobcabrida (Jagüey Macho)&lt;br&gt;Picus combasi (Jagüey)&lt;br&gt;Eugenia tuberculata (Guairajo)&lt;br&gt;Erjthexylum havanense (Jiba)&lt;br&gt;Jacquinia aculaeta (Escuela de Caballero)&lt;br&gt;Tobernaemontana ambigocarpa (Huevo de Gallo)&lt;br&gt;Saval parviflora (Palma Cana)&lt;br&gt;Gastroces crispa (Corojo) <br /> <br /> Existen además plantas introducidas que se han adaptado perfectamente y por tanto aumenta el número de especies, muchas de ellas se utilizan en jardines, tales como: dalias, azucenas, rosas, aralias, crotos, la cheflera, jiribilla, alpargata y cañamazo. También son utilizadas en la ornamentación otras plantas de mayor follaje, como el framboyan, cedro de la indica y roble guayo. <br /> <br /> Todas las áreas boscosas a las que nos hemos referido anteriormente ocupan un área de 7,277 ha.&lt;br&gt; <br /> <br /> === Fauna&lt;br&gt; ===<br /> <br /> La fauna de Cuba es de una riqueza extraordinaria, por la abundancia y variedad de especies que se reportan. Presenta también un alto porcentaje de endemismo en sus diferentes grupos [[Zoológicos|zoológicos]].En el municipio hemos visto cómo se han ido alterando casi todas las comunidades silvestres, producto a la explotación irracional a que fueron sometidos los bosques y las grandes afectaciones a la vegetación natural, para dar paso a la agricultura de forma extensiva. No obstante, el estado en estos momentos hace grandes esfuerzos para proteger y utilizar racionalmente las diferentes especies de nuestra fauna. Un ejemplo elocuente es la creación de una unidad básica de protección de flora y fauna, en áreas protegidas, que atiende la cayería y el litoral norte, así como la [[Presa Palma Sola|Presa Palma Sola]]. Las diferentes investigaciones de campo, las entrevistas a campesinos, trabajadores, aficionados a la cría de aves y la consulta permanente con diferentes especialistas, nos permitió conocer parte de los valores de la fauna en Corralillo.&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> == Desarrollo social ==<br /> <br /> === Cultura&lt;br&gt; ===<br /> <br /> La cultura en el período colonial dio algunos frutos. En 1859 surge la primera institución cultural,agrupando a hombres de negocios de la localidad, no en balde es la década del 50 una etapa de pujanza económica, fundamentalmente en el sector azucarero. Esta institución se nombraba “Actualidad Cultural”. En ella se discutían temas de cultura y su existencia llegó hasta 1882, momento en que ya se producía la ruina y concentración de la industria azucarera. Para entonces, más que una institución cultural propiamente dicha se había convertido en una sociedad económica siendo ello una causa muy significativa para su desaparición. <br /> <br /> A finales de 1870, los ciudadanos de origen asiático, con un fin económico, fundan una sociedad que contribuía al dinamismo cultural del momento. En esta localidad se aprecian espectáculos muy populares, sobre todo bailes, y de vez en cuando se producían encuentros o tertulias. Allí se reunían músicos, poetas, escritores y pintores. El 2 de mayo de 1882 se crea un club, promueve la música lírica. Su presidente fue Francisco Rodríguez Pavión. <br /> <br /> Este club no produjo representatividad en el género, pero por el tiempo en que se mantuvo funcionando indica que sí contaba con buenos exponentes y entusiastas del género. <br /> <br /> De todas las instituciones creadas, la fundada en 1883 y presidida en sus inicios por Pedro Buxó se puede considerar la más importante de todas, por contar con un elevado número de miembros, por la vida próspera que tuvo hasta finales del Siglo XIX. Esta institución tomó el nombre de “Centro de Artesanos”, siendo su primer director Juan Campuzano Barrera. Al surgir rivalidades entre sus socios la sociedad se divide, creándose otra que recibe el nombre de “Casino Español”. Las contradicciones surgidas entre los miembros de estas instituciones y la competencia entre ambas desangraron el poder económico que tenían, permitido por una próspera actividad azucarera en sus inicios. En la neocolonia las instituciones culturales más significativas fueron creadas en la década del 40, al establecerse 2 bibliotecas, una en Rancho Veloz y otra en Corralillo. <br /> <br /> La biblioteca pública de Corralillo recibe el nombre de “Antonio Maceo” y su creación se debe al esfuerzo de un grupo de personas que componían el Comité Pro-Mejoras. Estas dos instituciones lograron despertar el interés cultural de los pobladores de la época.&lt;br&gt;&lt;br&gt; <br /> <br /> ==== Sistema de Bibliotecas Públicas ====<br /> <br /> El municipio de Corralillo cuenta con un total de 3 bibliotecas: <br /> <br /> *Biblioteca Municipal &quot;Rafael Izquierdo&quot; Corralillo <br /> *Sucursal &quot;Adolfo Bonilla&quot; CAI Quintín Bandera <br /> *Sucursal de Rancho Veloz &quot;José Alfredo Ibañez&quot;<br /> <br /> ==== Leyendas ====<br /> <br /> &quot;El Pirata Henry Morgan&quot; <br /> <br /> [[Henry Morgan|Henry Morgan]]: (Gales [[1635|1635]] - Port Royal [[1688|1688]]. Desciende de una familia tradicionalmente militar. Con 19 años marcha en la expedición [[Wester Design|Wester Design]] y llega a Barbados en [[1655|1655]], en [[1660|1660 pasa]] a Jamaica. Fue alumno bien entendido de [[Christopher Mings|Christopher Mings]] con quien participó en ataques a [[Provincia Santiago de Cuba|Santiago de Cuba]] y [[Campeche|Campeche]] en [[1663|1663]]. En [[1668|1668 tuvo]] mucha actividad por el archipiélago cubano; a solo 10,5 millas náuticas al nordeste de la Playa “[[La Panchita|La Panchita]]”, [[Corralillo|Corralillo]], se encuentra el Cayo “[[La Yana|La Yana]]” de 4 kilómetros de extensión situado en parte dentro del Cayo Mosquito lugar que fue la residencia o Cuartel General del temerario pirata Henry Morgan desde donde planeaba sus zafarranchos de combate a los galeones de la corona que viajaban repletos de oro hacia el viejo mundo y cuya ruta obligatoria lo era el Canal de San Nicolás al norte de la cayería de [[Sagua la Grande|Sagua la Grande]]. <br /> <br /> Nunca sintió más temor el marino español que cuando pasaba por esta siniestra zona del norte de [[Las Villas|Las Villas]] y nunca pudo encontrar un corsario o pirata un sitio más ideal y estratégico que estas trampas o escondites naturales que presentaban estos cientos de islotes llenos de recovecos y canalizos muy difíciles de dibujar a plenitud en una carta náutica. La guardia española siempre le temió al Cayo La Yana y sus alrededores ya que Morgan tenía muy bien distribuidos a sus centinelas y se hacía muy difícil transitar esta zona sin perder la vida. Existe un viejo documento del Cabildo de [[Remedios|Remedios]] donde se habla de una incursión que el propio Henry Morgan hizo a [[Sagua la Grande|Sagua la Grande]] donde saqueó todas las crías de ganados que tenían los primeros pobladores madereros del “embarcadero”, nombre que se le daba a Sagua por aquellos tiempos. En este año de 1668 se destaca el asalto y toma de [[Puerto Príncipe|Puerto Príncipe]] donde devastó a toda la población y se llevó un jugoso botín, se recuerda su asesinato de indefensos colonos refugiados dentro de la iglesia. <br /> <br /> En el libro de Bautismos de la Parroquia Mayor se lee: &quot;Entró el enemigo inglés en esta villa y quemó los libros de bautismos hechos antes, el Jueves Santo al amanecer el [[29 de marzo|29 de marzo]] de [[1668|1668]], y salió el primero de abril, mañana de la resurrección del Señor, que se ha servido librarnos de semejante desdicha. [[Francisco Galcerán|Francisco Galcerán]]&quot;.En Julio de [[1668|1668]] ataca [[Portobello|Portobello]]; Marzo de [[1669|1669]] [[Maracaibo|Maracaibo]]; en las navidades de [[1670|1670]] la recuperación de [[Santa Catalina|Santa Catalina]] (Providencia); Enero de [[1671|1671]], el asalto a[[Panamá|Panamá]]. En Agosto de 1672 fue trasladado a Londres después de ser detenido pero sale libre y se le nombra Sir. En 1674 regresa a Jamaica como Teniente Gobernador hasta [[1678|1678]]. En [[1681|1681 es]] gobernador Interino por algunos meses. Hasta el [[25 de Agosto|25 de Agosto]] de [[1688|1688]], fecha que muere de hidropesía, vivía tranquilo en una plantación de [[Jamaica.|Jamaica.]] <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &quot;El Crucifijo de Umoa&quot; <br /> <br /> En la finca [[Juanita de Nuñez|Juanita de Nuñez]] ([[Corralillo|Corralillo]]) saliendo de la playa [[Umoa|Umoa]] de Machado hay sepultados 5 toneles que contienen 800 arrobas de oro y un crucifijo de un metro de alto de oro macizo con un peso de poco más de 16 arrobas que se llevaba como trofeo religioso a la [[Reina Isabel|Reina Isabel]]. Este tesoro pirata se dice que está sepultado en un perímetro de media caballería en la arena. Algunos lo llaman “[[El tesoro de Quita-Sol|El tesoro de Quita-Sol]]”, ya que la clave del derrotero lo es la loma del mismo nombre. Existen datos posteriores a la antigua leyenda de que los toneles fueron encontrados por unos americanos durante la primera mitad del siglo XX, pero que el objeto más preciado, la cruz de oro, continúa siendo la gran pasión de los buscadores de oro <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &quot;Diego Grillo&quot; <br /> <br /> Esta fascinante historia proviene de la rica tradición marina de la franja [[Corralillo|Corralillo]] –[[Rancho Veloz|Rancho Veloz]] donde iban a descansar muchos lobos de mar incluyendo viejos piratas y bucaneros. La historia nos la narra un viejo profesor retirado de Rancho Veloz. Nos referimos al pirata cubano llamado [[Diego Grillo|Diego Grillo]] que en nada envidiaba en su crueldad a sus maestros el corsario [[Francis Drake|Francis Drake]] y el despiadado Pata de Palo que tanto terror causaron en nuestras costas. <br /> <br /> Esta tradición nos cuenta que el farero de [[Bahía de Cádiz|Bahía de Cádiz]], siendo muy joven en[[1827|1827]], conoció a un viejo pescador en el área de la playa de [[Ganuza|Ganuza]] que fue su inigualable maestro en las leyes y conducta marina como jamás pudo igualar después de sus experimentados años de acción y aventura. Su maestro era un caballero muy culto que combinaba los buenos modales con el salvajismo de una pelea. Pero lo interesante de este encuentro no eran las enseñanzas del maestro [[Don Onelio Valdés|Don Onelio Valdés]], sino la confesión final donde decidió este contarle a su discípulo que él era el hijo de [[Don Francisco Valdés|Don Francisco Valdés]], el tataranieto del temible pirata [[Diego Grillo|Diego Grillo]] que aún vivía en una finca cerca de [[La Panchita|La Panchita]]. El viejo tenía 90 años y conservaba toda la historia del legendario pirata contada por su padre, el bisnieto del pirata que nació en [[1687|1687]], el cual narró que, convirtiéndose en persona respetable de la zona, Don Diego cambió apellidos, árboles genealógicos y todo lo que pudiera atarlo al oscuro pasado de la piratería, pero temeroso de su pronta muerte lo contó todo a su hijo menor que a su vez se encargó que la cadena de confesiones continuara a lo largo de su descendencia familiar. <br /> <br /> Orgulloso de su valiente antepasado decidió finalmente pasar la verdad a su hijo Onelio quien se lo contó al farero (que nunca hemos averiguado su nombre). Suponemos que el farero se lo haya contado a Don [[Pepe Beltrán|Pepe Beltrán]] pues ellos tuvieron contacto en [[1867|1867]] y de él provienen todos esos cuentos de mar. <br /> <br /> [[Diego Grillo|Diego Grillo]] tuvo 6 hijos con una cubana del sitio [[Hatogrande|Hatogrande]] que más tarde se conoció como [[Ceja de Pablo|Ceja de Pablo]]; allí se retiró el temible pirata donde murió a los 82 años de edad sin que nadie pudiera identificarlo, pues además de su total transformación, un curioso acontecimiento vino a sumarse a su suerte final; resulta que a los 50 años ya el pirata se sentía cansado y con buena fortuna para disfrutar por lo que decidió retirarse tomando su puesto otro mulato que confundió por muchos años a los españoles los cuales pensaban que se trataba del mismo Diego Grillo y que incluso se hizo llamar Diego al igual que el viejo pirata. Don Onelio le contó con orgullo, como su antepasado disfrutaba desde la comodidad de su finca “las hazañas de su doble”.El menor de sus hijos, con una historia muy activa en [[1640|1640]], fue el cabecera del árbol genealógico que llega hasta Don Onelio a partir del cual muy poco se conoce aunque se reconoce como tronco del 40 por ciento de los Valdés de la jurisdicción de finales del siglo XIX. <br /> <br /> En la antigua jurisdicción de [[Sagua La Grande|Sagua La Grande]] tenemos dos “huéspedes”, según leyenda, que decidieron dejar atrás sus tristes pasados de sangre, uno de ellos lo es el pirata cubano [[Diego Grillo|Diego Grillo]] y el otro lo es el legendario corsario francés [[Jean Laffite|Jean Laffite]] de cuya descendencia proviene la familia de nuestro actual coterráneo [[Rafael Rasco|Rafael Rasco]] residente en Long Island pero que vivió muchos años de juventud en la [[Villa del Undoso|Villa del Undoso]] desde donde se origina toda la trama de su fascinante libro: “de guacamaya a la sierra”, el cual recomendamos a los amantes de las leyendas. <br /> <br /> No existe ninguna duda de que el norte de[[Las Villas|Las Villas]] constituyó un definitivo refugio o retiro para muchos “hermanos de la costa” ya cansados de sus aventuras oceánicas. <br /> <br /> El Ayuntamiento en[[1879|1879]] y suprimido en [[1902|1902]]. Reconstruido luego en[[1910|1910]], era un Ayuntamiento de 3ra clase.&lt;br&gt; <br /> <br /> ===Fiestas tradicionales=== <br /> <br /> De las actividades festivas y tradicionales que llegan hasta nuestros días, sólo 3 han rebasado un tiempo duradero, pues datan de la época colonial. Una de ellas es la que se efectúa el[[29 de junio|29 de junio]] en el poblado de [[Corralillo|Corralillo]] y su fecha se remonta al año [[1853|1853]]. <br /> <br /> Esta celebración tenía un sentido religioso puramente, en sus inicios y consistía en hacer una procesión que rindiera culto a dicho santoral católico, paseando dichas imágenes por el poblado con velas, coreando cantos religiosos, posteriormente se hacía una misa gigante, donde los niños de la clase acomodada tomaban su primera comunión. Al adquirir las fiestas un carácter más amplio, con la participación popular el sentido religioso se relega en un segundo plano y muchas de las actividades que otrora se realizaban, toman un sentido más pagano. En el período neocolonial esta actividad se nutría con diferentes exponentes recreativos de la época como juegos de mesa, peleas de gallo, carreras a caballo, torneos, juegos populares y actividades bailables. Común era ese día, encuentro entre poetas, trovadores y conjuntos típicos, los cuales actuaban en plazas, bares o casas de familias. <br /> <br /> Por su contenido, las fiestas de [[Rancho Veloz|Rancho Veloz]] no diferían de manera sustancial a la que se efectuaba en [[Corralillo|Corralillo]], solo que aquí dicha festividad se celebraba el [[19 de marzo|19 de marzo]], siendo ese el día del Santo [[San José|San José]], patrón de dicho pueblo, la de [[Sierra Morena|Sierra Morena]] el [[28 de diciembre|28 de diciembre]], día de [[San Juan Bosco|San Juan Bosco]]. <br /> <br /> Posteriormente, los días [[29 de junio|29 de junio]], [[19 de marzo|19 de marzo]] y [[28 de diciembre|28 de diciembre son]] designados día del Corralillense, Ranchovelozano y Sierramorenense ausentes, respectivamente, celebraciones éstas que hoy se realizan como rescate de lo tradicional y a las que se han incorporado componentes recreativos, artísticos y recreativos de estos tiempos. <br /> <br /> Como pueblo chico y del interior también fue común ver las canturías, bailes populares, verbenas, bailes de beneficencia, veladas. En lo público estaba solo el carácter de la participación del pueblo como espectador y un oportuno medio de vida, porque en honor a la verdad sólo un reducido sector social, perteneciente a un estrato más alto desde el punto de vista económico, llámese terrateniente, empleados públicos o comerciantes, podía, de buena gana, disfrutar de tal actividad, los únicos que tenían la posibilidad de gastar y disfrutar plenamente.&lt;br&gt; <br /> <br /> ==== Tradiciones Musicales ====<br /> <br /> En la localidad de Rancho Veloz fue donde mayor fuerza cobró la música y es en esta parte del municipio donde se localiza la evolución de este campo. Los años de la década del 30, del Siglo XX en adelante es la que marca un progresivo ascenso en la creación de conjuntos y grupos musicales. En el otrora municipio de Rancho Veloz existían 3 septetos: <br /> <br /> *Septeto Ley&amp;nbsp;: Fundado por Ley Dimas Díaz a inicios de la década de 1940&lt;br&gt; * Septeto Campesino Reyes&amp;nbsp;: Se funda en 1940 hasta 1947 en que se desintegra. Su director fue Arsenio E. Granados.&lt;br&gt; * Septeto Benjamín&amp;nbsp;: Se funda bajo la dirección de Benjamín Molina por el año 1946, existe hasta 1962.<br /> <br /> El señor Ramón Semanat creó una banda musical en el año 1938 que dirigió durante años. Esta banda la integraban 12 músicos y tocaba la retreta en el parque los domingos. Esta agrupación interpretaba boleros, guarachas y dobles, los antecedentes de esta banda se encuentran en la propia experiencia de su director que fundó una orquesta en 1936 y que tenía un repertorio variado en cuantos a géneros bailables, tales como danzas, danzonetes y guarachas. Dicha orquesta desapareció a finales de la década del 50. <br /> <br /> La única academia de música existió en Rancho Veloz a cargo de Ramón Semanat, quién percibía un salario oficial. La institución era gratuita y en ella recibían clases de música tanto hembras como varones. <br /> <br /> La existencia de grupos musicales tradicionales era en la localidad un medio para recibir algún dinero, pues se cobraban las actuaciones, bien el organizador de la fiesta o el propio participante en ella. No hay prueba de composiciones de autores locales en este campo, solo un intérprete, por lo que la música tenía un carácter enteramente recreativo. <br /> <br /> Con la difusión cultural en el campo de la creatividad, se han destacado o se destacan los siguientes hijos de Corralillo: Leopoldo Romañach Guillén (Pintor), Esperanza Ruíz López (Maestra y Poetiza), Israel González y Gilberto Barrios (Decimistas), Arístides Valdés (Prosa), Idania Bacallao Iturria (Escritora) y Yirelis Flores Rivas (Artista de la Plástica). <br /> <br /> El desarrollo cultural de Corralillo tendrá un futuro próspero avalado por las propias perspectivas de su desarrollo agroindustrial, turístico e histórico, sumándosele la propia base social con capacidad ya probada de llevarlo a efecto. <br /> <br /> Le corresponde a las instituciones culturales de la localidad, al sectorial de educación, a las organizaciones sociales y de masas, al Poder Popular y al Partido, prepararse para ese cometido, que rescate, promueva, fomente y cultive el más amplio espectro de la creación artística, su conocimiento y gusto estético. &lt;br&gt; <br /> <br /> === Educación ===<br /> <br /> El pobre desarrollo de la educación que hasta [[1959]] mantuvo la localidad corralillense, hace casi imposible seguir los derroteros educacionales en el período de gobernación española, debido a la falta de datos estadísticos que permitan confirmar la informacion,aunque el sentido que el desarrollo educacional estuvo muy limitado, en el número que los recibían y de una forma exclusitiva, a sectores acomodados. <br /> <br /> La primera escuela data de [[1839]], fundada por el señor [[Francisco González Marín]], ciudadano de origen asturiano. Dicha escuela no estaba dividida por sexo y solo daba las asignaturas básicas de la Enseñanza Primaria. En [[1849]] cerró sus puertas. <br /> <br /> En la década de [[1850]] , se abren diferentes escuelas públicas, privadas y religiosas. <br /> <br /> En [[1852]], [[Vicente Ortíz Montelier]], establece una escuela para varones. En el mismo año, [[Adela Ferrán Orguedo]] inaugura una para niñas. Años después, Vicente y Adela se asocian en el negocio de la educación, creando una sola escuela. <br /> <br /> En [[1854]] la parroquia funda su orfanato, impartiéndose en el mismo una educación religiosa. <br /> <br /> Esta es la única institución educacional reconocida de forma oficial por los documentos y censos de la época. Sólo se hace referencia a ella en [[1862]]. Su nombre era San Pedro y San Pablo. Se extendió durante un largo período de tiempo. <br /> <br /> Para hijos de trabajadores pobres crea Lorenzo Peraza Batista y Luisa María (?) una escuela en [[1856]]. En el año [[1858]], [[Magdalena Prieto]] funda una escuela para los niños de hacendados. La iglesia de Corralillo en el año [[1859]] funda una escuela para monjas, con carácter temporal. <br /> <br /> Iniciado en el Siglo XX y sus dos primeras décadas los viejos métodos de enseñanza del pasado colonial todavía estaban vigentes. Después de entrada la década del 30 toma cierta pujanza la enseñanza, al abrirse nuevos centros docentes urbanos y rurales y la situación se mantiene por el resto de todo el período de [[1940]] a [[1950]]. Significativa en cuanto a la educación para los pobladores de Corralillo lo fue la constitución de un centro escolar público, inaugurado a mediados de [[1950]] y con un marcado carácter politiquero por el gobierno de Batista. Este centro tenía como nombre “Dr. Luis Hernández y Fernández de Córdova”. <br /> <br /> A partir del [[1 de enero]] de [[1959]] el panorama cultural de la región corralillence comienza a cambiar de manera radical, aumentando el nivel y las oportunidades de educación en el territorio.<br /> <br /> == Desarrollo económico ==<br /> <br /> === Turismo ===<br /> <br /> El Hotel Elguea se encuentra situado en la costa Norte de la provincia de [[Villa Clara]] a 10 minutos de las playas [[El Salto]] y [[Ganuza]]. Su agradable clima hace de [[Elguea]] un excelente lugar para combinar con armonía, vacaciones y salud. El tesoro vital de [[Elguea]] son sus aguas, que constituyen una fuente de salud y de calidad de vida. <br /> <br /> Por sus propiedades, las aguas tiene los siguientes beneficios terapéuticos: relax, revitalización, puesta en forma, antiestrés, obesidad, afecciones del aparato locomotor, afecciones respiratorias, circulatorias y problemas neurológicos. <br /> <br /> Las propiedades minero medicinales de estas aguas, fueron descubiertas casualmente en el [[Siglo XIX]], cuando uno de los esclavos de la familia [[Elguea]] que padecía una afección de la piel, fue liberado para no contaminar al resto de la dotación. Años más tarde fue descubierto ya curado, gracias a unos &quot;milagrosos manantiales de aguas calientes, cercanos a la casa familiar&quot;. Conocidas las propiedades curativas de estas aguas, se inició la explotación del lugar con la construcción de un pequeño hotel. <br /> <br /> Convertido hoy en un excelente balneario, el Hotel Elguea esta considerado uno de los mas importantes de [[América Latina]]. Su Centro Termal es una edificación modernamente equipada, de 1300 metros cuadrados de extensión, en el que se ofrecen tratamientos de belleza y para mejorar la calidad de la vida, los que se aplican con las aguas y fangos minero-medicinales del [[Balneario]]. <br /> <br /> El Hotel también ofrece a sus visitantes actividades de animación diurna y nocturna, recorridos a la histórica ciudad de [[Santa Clara]] y a la cercana cayería norte, con los atractivos de sus playas vírgenes y paisajes de gran belleza. <br /> <br /> En Islazul Elguea, la naturaleza es fuente de salud por el tesoro vital de sus aguas, el confort que brinda a sus huéspedes y las variadas excursiones que se ofrecen. Estos componentes hacen del balneario un lugar ideal para unas sanas vacaciones. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *[http://www.cenit.cult.cu/sites/corralillo/ Sitio Web de la Cultura de Corralillo] <br /> *[http://www.villaclara.cu/region/municipios/corralillo Portal El Villaclareño] <br /> *[http://www.vcl.jovenclub.cu/munic/corralillo/ Sitio web de los Joven Club de Computación y Electrónica de Corralillo]<br /> <br /> == Enlaces Externos:&lt;br&gt; ==<br /> <br /> *[http://www.vcl.jovenclub.cu/munic/corralillo Sitio de los Joven Club de Corralillo]<br /> *[http://www.villaclara.cu/region/municipios/corralillo Portal el Villaclareño]<br /> *[http://www.cenit.cult.cu/sites/corralillo/ Sitio de tradiciones culturales]<br /> <br /> [[Category:Municipios_de_Cuba]] [[Category:Historia_del_municipio]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Alberto_Anido&diff=417782 2011-03-14T15:26:00Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre= Alberto Anido |imagen= |descripcion= |seudonimo= |fecha_de_nacimiento:10 de Mayo de 1938 |lugar_de_nacimiento: Santa Clara, [[Vil...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre= [[Alberto Anido]]<br /> |imagen=<br /> |descripcion=<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento:[[10 de Mayo]] de [[1938]]<br /> |lugar_de_nacimiento: [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=: La casa en silencio, El hilo del silencio, Un mundo de sábados azules<br /> }} <br /> <br /> '''Alberto Anido''', nació en [[Santa Clara]], [[10 de mayo]] de [[1938]]. Miembro de una respetable familia santaclareña por sus aportes a la cultura, graduado de Ingeniería Agrónoma por la [[Universidad Central de Las Villas]]. Fundador del prestigioso [[Grupo Signos]] de gran relevancia en la historia de la plástica cubana., además es músico, compositor y crítico de cine y miembro de la UNEAC perteneciendo a las cinco secciones de esta organización, miembro de la [[UPEC]] y de la [[FIPRESCI]] <br /> <br /> Entre lo lauros alcanzados mereció la Medalla conmemorativa por el [[300 Aniversario de la Fundación de la ciudad de Santa Clara]], el [[Niño de la Bota]] por la colaboración cultural en la ciudad, la medalla de laureado que otorga el Sindicato Nacional de trabajadores de la Cultura y fue distinguido con el [[Premio Ser Fiel]] en el año [[2006]], ha alcanzado por su labor periodística en el periódico [[Vanguardia]], el [[Sello [[José Joaquín Palma]]]]. <br /> <br /> == Obras publicadas ==<br /> <br /> *La Ausente (1968) por la casa editora [[Brunidor]], en [[París]]. <br /> *La casa en silencio (1995) que fue obra finalista del [[X Premio Internacional de Novela]] “[[Rómulo Gallegos]]” en [[1997]], por la [[Editorial Capiro]] de la provincia de Villa Clara. En esta obra se entretejen los asuntos familiares y afectivos, la penumbra, el patio, la noche, los astros, la calle, la ciudad y el paisaje provinciano. <br /> *Un mundo de sábados azules (2002), por la Editorial Capiro. Ubicada en la Santa Clara Actual trata el problema del hombre atrapado en un marco de recuerdos y apariciones y que no logra desprenderse del cerco de una casa dominadora. <br /> *El hilo del silencio (2008), por la Editorial Capiro. Muestra una ciudad de Santa Clara y una cronología de hechos a través de los personajes creados por el autor. <br /> *Folletos de la colección [[Escambray]] entre los que se encuentran [[Marta Abreu Estévez]] y El mito del Güije (1993).Serie de folletos en los que el autor divulga mitos, leyendas y vida y obra de diferentes personalidades.<br /> <br /> Admirable en este escritor su predilección por ubicar los hechos de sus novelas en su ciudad natal, formando un juego entre el recuerdo del pasado y sueños del presente que permite al lector encontrar vivencias e historias de amor y desamor y testimonios de la realidad actual. <br /> <br /> Entre sus logros en el ámbito musical ha obtenido premios en festivales de la canción en Cuba y su música ha sido interpretada por prestigiosas figuras de la canción de todos los tiempos como [[Mirian Ramos]], [[Elena Burke]], [[Ela Calvo]] entre otras, incursionado también en la música infantil y para el teatro. <br /> <br /> En el cine se destacó por ser el fundador en el año [[1978]] en el [[Museo de Historia de Santa Clara]] del primer [[Club de Apreciación Cinematográfica para niños]] en Cuba. <br /> <br /> Se presenta en innumerables espacios de las instituciones culturales de la provincia promoviendo su obra y la de otros artistas de la cultura de la localidad santaclareña. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> Concepción,Sala de Literatura, Biblioteca Provincial Martí <br /> <br /> [[Category:Artes_Plásticas]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Sandy_Rodr%C3%ADguez_Mora&diff=397998 2011-03-01T19:12:10Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre= Sandy Rodríguez Mora |imagen= |descripcion= |seudonimo= |fecha_de_nacimiento=21 de junio de 1978 |lugar_de_nacimiento= Cifuentes, [[...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre= Sandy Rodríguez Mora<br /> |imagen=<br /> |descripcion=<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento=[[21 de junio]] de [[1978]]<br /> |lugar_de_nacimiento= [[Cifuentes]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=<br /> }}'''Sandy Rodríguez Mora''', Cifuentes 1978. Nació el [[21 de junio]] de [[1978]] en Cifuentes, desde muy pequeño comenzó a pintar, participando en concursos en la escuela, llenaba sus libretas y cuadernos de pinturas, con el tiempo y la superación que ha recibido, ha perfeccionado su técnica. Es por naturaleza paisajista, aunque ha incursionado en otras modalidades. <br /> <br /> == Exposiciones personales y colectivas ==<br /> <br /> *Expo en la [[Galería «Wifredo Lam»]] de [[Sagua La Grande]]. <br /> *Exposiciones en la [[Casa de Cultura «Celia Sánchez Manduley»]] de Cifuentes 2003-2004. <br /> *Exposiciones en el [[Museo «Ramón Roa Garí»]] 2002-2003. <br /> *Exposiciones en el [[Cine «Cifuentes»]] 2002-2003. <br /> *ExpoCentro 2003. <br /> *Fiestas Provinciales de Tradición Campesina [[2001]]-[[2002]]-2003-[[2004]]. <br /> *Exposición en el [[Pabellón Cuba]] 2003. <br /> *Fiesta de Tradiciones Campesinas Nacional [[2003]].<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> [[Biblioteca Municipal de Cifuentes]] <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:Pintores]][[Category:Artista]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Melania_P%C3%A9rez&diff=342132 2011-01-21T15:55:31Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_histórico |nombre= Melania Pérez |imagen= |descripción= profesora y además Periodista de Sagua. |fecha_de_nacimiento= 1913 |lugar_de_nacimiento= Municipio Sagu...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_histórico<br /> |nombre= Melania Pérez<br /> |imagen=<br /> |descripción= profesora y además Periodista de Sagua.<br /> |fecha_de_nacimiento= 1913<br /> |lugar_de_nacimiento= Municipio Sagua, Villa Clara, Santa Clara. <br /> |fecha_de_fallecimiento= 1967<br /> |lugar_de_fallecimiento= <br /> }}&lt;br&gt; <br /> <br /> '''Melania Pérez''', profesora y además periodista de [[Sagua]], [[Villa Clara]], [[Cuba]], nació en el año [[1913]]-[[1967]] <br /> <br /> Melania Pérez surge en la generación del 30, es de la etapa de la revolución contra [[Machado]], donde formó parte del [[Comité Revolucionario]] de los estudiantes de Sagua, entre los que figuraban: [[Juan Mesta]], [[César Calvet]], [[Sergio Gómez Silva]], [[Pepe Trápaga]], [[Guillermina y Bebo Carneado]]. En sus primeros pasos como periodista en el [[Periódico “La Patria”]], dio muestras de una bien atildada pluma y de una fina sensibilidad poética. El periodismo fue para ella la base de su rebeldía de mujer, y aparte de sus afanes literarios, hizo una crítica mordaz y severa al régimen machadista, siendo por lo tanto vigilada y detenida en varias ocasiones por las autoridades reinantes de la época. <br /> <br /> Fue propulsora de toda manifestación de cultura local, y además fue fundadora y directora de varias revistas literarias locales. Amiga y más que amiga discípula de la doctora [[Carmen Elena Pinto]], de cuyas enseñanzas ejerció el magisterio, desarrollando con la misma Carmen Elena Pinto, grandes y fecundas labores en beneficio del magisterio saguero; y como Melania era más que escritora, oradora fácil, conceptuosa y de imágenes brillantes, fue designada por distintas instituciones para representar el Magisterio de Sagua en varios congresos de la República. Una vez caído el régimen de Machado, Melania se dedicó devotamente a su labor de escritora, periodista y maestra, cimentando su nombre con caracteres indelebles. <br /> <br /> Fue figura notabilísima y de importancia, de la presente Revolución, de la cual formó parte como uno de los miembros más destacados del [[26 de Julio]], y ayudó con su esfuerzo personal, talento y espíritu de organización al triunfo de la [[Revolución]]. <br /> <br /> Su sepelio constituyó una de las más grandes manifestaciones del pueblo de Sagua, donde se reunieron todos los miembros de la intelectualidad, del magisterio y de la Revolución, para rendirle su postrer tributo. Murió en el año [[1967]] en la flor de la vida, cuando se esperaba de ella sus mayores triunfos. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> Colaboración del Departamento Hemeroteca, Biblioteca Raúl Cepero Bonilla, [[Sagua la Grande]], [[Villa Clara]]. <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:Periodista]][[Category:Profesores]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Manuela_Pons_Fern%C3%A1ndez&diff=342101 2011-01-21T15:50:08Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre= Manuela Pons Fernández |imagen= |descripcion= Poetisa |seudonimo= |fecha_de_nacimiento= 1931 |lugar_de_nacimiento= Isabela de Sagua, municipio d...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre= Manuela Pons Fernández<br /> |imagen=<br /> |descripcion= Poetisa<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento= 1931<br /> |lugar_de_nacimiento= Isabela de Sagua, municipio de Sagua, Villa Clara, Cuba.<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=<br /> }}&lt;br&gt; '''Manuela Pons Fernández''', poetisa que nació en [[Isabela de Sagua]], municipio de [[Sagua la Grande]], [[Villa Clara]], [[Cuba]], en el año [[1931]]. <br /> <br /> Obtuvo el 6to grado cuando tenía 15 años, no pudo continuar estudios por la necesidad de ayudar a su familia numerosa y muy pobre. <br /> <br /> Antes de ingresar en el Círculo de abuelos, no había desarrollado sus aptitudes literarias. <br /> <br /> Sus primeros versos brotan a partir de una convocatoria lanzada por una Biblioteca Pública, sucursal de su municipio: Elpidio Sosa, en estos versos cada motivo de inspiración ha tenido el soporte de su obra poética. <br /> <br /> Con un lenguaje muy cercano a la cotidianidad nos llegan, a través de su poesía vivencias que ha acumulado la autora a su paso por la vida. Manteniendo siempre la temática de su pueblo, incursiona en otros motivos como la admiración a los mártires, el amor a la pareja, a la familia y la constante recurrencia al Círculo de abuelos al cual pertenece. <br /> <br /> El empleo de la cuarteta como estrofa predominante, propicia la musicalidad y el ritmo en su poemario. <br /> <br /> Tiene editado el folleto “A mi Isabela” de la [[Editorial Mogotes]], de Sagua. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> Biblioteca Provincial Martí. <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:Poetisa]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Jorge_Luis_Mederos_Betancourt&diff=308595 2010-12-23T16:26:32Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico|nombre=Jorge Luis Mederos Betancourt|seudónimo=|imagen=|descripción=|fecha_de_nacimiento=[[1963]]|lugar_de_nacimiento=[[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]|fecha_de_fallecimiento=|lugar_de_fallecimiento=|area=|área=|obras_destacadas=Romanza del malo, El tonto de la chaqueta negra, Otro nombre del mar}}<br /> <br /> '''Jorge Luis Mederos Betancor''', poeta y crítico de [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]], nacido en [[1963]]<br /> <br /> == Publicaciones==<br /> <br /> [[Romanza del malo]] ([[poesía]]), [[Ediciones Universidad Central de las Villas]], [[1987]]<br /> [[El tonto de la chaqueta negra]] ([[poesía]]) [[Editorial Capiro]], [[1993]]<br /> [[Otro nombre del mar]] ([[décima]]) Editorial Capiro, 1993<br /> [[El libro de otros]] ([[poesía]]) Editorial Capiro, [[2008]]<br /> <br /> Aparece en las antologías [[Un grupo avanza silencioso]] ([[México]]), [[Jugando juegos prohibidos]], Rapsodia al [[Che]], [[2005]] y [[2007]] (Editorial Capiro), [[El poeta eres tu]] ([[Editorial Letras Cubanas]], [[1998]]). Poemas suyos han aparecido en diversas publicaciones cubanas, así como [[Nicaragua]], México, [[Venezuela]] y [[España]].<br /> <br /> Ha obtenido los premios Nacional de Talleres Literarios, [[1986]]; «[[Abel Santamaría]]» de la [[Universidad Central]], [[198]]7; [[Mención Caimán Barbudo]], [[1989]], [[Premio Nacional]] de artículo en el [[Primer Encuentro de Suplementos Culturales]], [[1990]], premio de la [[I Bienal de la Décima]], [[Premio Ciudad del Che]] de poesía, [[1998]].<br /> <br /> Mantiene una peña mensual en la [[Librería Ateneo de Santa Clara]] y una vida literaria activa como crítico y polemista de temas culturales en general, a través de la revista villaclareña [[Umbral]] y la publicación electrónica del [[Comité Provincial]] de la [[UNEAC]] [[Hacerse el cuerdo]], además, como jurado de eventos provinciales y nacionales.<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> Tomado de la Sala de Fondos Raros. Biblioteca Provincial Martí. <br /> <br /> [[Category:Literato]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Jorge_Luis_Mederos_Betancourt&diff=308589 2010-12-23T16:24:11Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre=Jorge Luis Mederos Betancourt<br /> |imagen=<br /> |descripcion=Poeta y crítico<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento=[[1963]]<br /> |lugar_de_nacimiento=[[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=Romanza del malo, El tonto de la chaqueta negra, Otro nombre del mar<br /> }}<br /> <br /> '''Jorge Luis Mederos Betancor''', poeta y crítico de [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]], nacido en [[1963]]<br /> <br /> == Publicaciones==<br /> <br /> [[Romanza del malo]] ([[poesía]]), [[Ediciones Universidad Central de las Villas]], [[1987]]<br /> [[El tonto de la chaqueta negra]] ([[poesía]]) [[Editorial Capiro]], [[1993]]<br /> [[Otro nombre del mar]] ([[décima]]) Editorial Capiro, 1993<br /> [[El libro de otros]] ([[poesía]]) Editorial Capiro, [[2008]]<br /> <br /> Aparece en las antologías [[Un grupo avanza silencioso]] ([[México]]), [[Jugando juegos prohibidos]], [[Rapsodia al [[Che]]]], [[2005]] y [[2007]] (Editorial Capiro), [[El poeta eres tu]] ([[Editorial Letras Cubanas]], [[1998]]). Poemas suyos han aparecido en diversas publicaciones cubanas, así como [[Nicaragua]], México, [[Venezuela]] y [[España]].<br /> <br /> Ha obtenido los premios Nacional de Talleres Literarios, [[1986]]; «[[Abel Santamaría]]» de la [[Universidad Central]], [[198]]7; [[Mención Caimán Barbudo]], [[1989]], [[Premio Nacional]] de artículo en el [[Primer Encuentro de Suplementos Culturales]], [[1990]], premio de la [[I Bienal de la Décima]], [[Premio Ciudad del Che]] de poesía, [[1998]].<br /> <br /> Mantiene una peña mensual en la [[Librería Ateneo de Santa Clara]] y una vida literaria activa como crítico y polemista de temas culturales en general, a través de la revista villaclareña [[Umbral]] y la publicación electrónica del [[Comité Provincial]] de la [[UNEAC]] [[Hacerse el cuerdo]], además, como jurado de eventos provinciales y nacionales.<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> Tomado de la Sala de Fondos Raros. Biblioteca Provincial Martí. <br /> <br /> [[Category:Literato]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Jorge_Luis_Mederos_Betancourt&diff=308581 2010-12-23T16:22:35Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Personaje_art�stico<br /> |nombre=Jorge Luis Mederos Betancourt<br /> |imagen=<br /> |descripcion=Poeta y cr�tico<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento=[[1963]]<br /> |lugar_de_nacimiento=[[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=Romanza del malo, El tonto de la chaqueta negra, Otro nombre del mar<br /> }}<br /> <br /> '''Jorge Luis Mederos Betancor''', poeta y cr�tico de [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]], nacido en [[1963]]<br /> <br /> == Publicaciones==<br /> <br /> [[Romanza del malo]] ([[poes�a]]), [[Ediciones Universidad Central de las Villas]], [[1987]]<br /> [[El tonto de la chaqueta negra]] ([[poes�a]]) [[Editorial Capiro]], [[1993]]<br /> [[Otro nombre del mar]] ([[d�cima]]) Editorial Capiro, 1993<br /> [[El libro de otros]] ([[poes�a]]) Editorial Capiro, [[2008]]<br /> <br /> Aparece en las antolog�as [[Un grupo avanza silencioso]] ([[M�xico]]), [[Jugando juegos prohibidos]], [[Rapsodia al [[Che]]]], [[2005]] y [[2007]] (Editorial Capiro), [[El poeta eres tu]] ([[Editorial Letras Cubanas]], [[1998]]). Poemas suyos han aparecido en diversas publicaciones cubanas, as� como [[Nicaragua]], M�xico, [[Venezuela]] y [[Espa�a]].<br /> <br /> Ha obtenido los premios Nacional de Talleres Literarios, [[1986]]; �[[Abel Santamar�a]]� de la [[Universidad Central]], [[198]]7; [[Menci�n Caim�n Barbudo]], [[1989]], [[Premio Nacional]] de art�culo en el [[Primer Encuentro de Suplementos Culturales]], [[1990]], premio de la [[I Bienal de la D�cima]], [[Premio Ciudad del Che]] de poes�a, [[1998]].<br /> <br /> Mantiene una pe�a mensual en la [[Librer�a Ateneo de Santa Clara]] y una vida literaria activa como cr�tico y polemista de temas culturales en general, a trav�s de la revista villaclare�a [[Umbral]] y la publicaci�n electr�nica del [[Comit� Provincial]] de la [[UNEAC]] [[Hacerse el cuerdo]], adem�s, como jurado de eventos provinciales y nacionales.<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> Tomado de la Sala de Fondos Raros. Biblioteca Provincial Mart�. <br /> <br /> [[Category:Literato]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Jorge_Luis_Mederos_Betancourt&diff=308573 2010-12-23T16:19:13Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre=Jorge Luis Mederos Betancourt |imagen= |descripcion=Poeta y crítico |seudonimo= |fecha_de_nacimiento=1963 |lugar_de_nacimiento=[[Santa Clara]...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre=Jorge Luis Mederos Betancourt<br /> |imagen=<br /> |descripcion=Poeta y crítico<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento=[[1963]]<br /> |lugar_de_nacimiento=[[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=[[Romanza del malo]], [[El tonto de la chaqueta negra]], [[Otro nombre del mar],… <br /> }}<br /> <br /> '''Jorge Luis Mederos Betancor''', poeta y crítico de [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]], nacido en [[1963]]<br /> <br /> == Publicaciones==<br /> <br /> [[Romanza del malo]] ([[poesía]]), [[Ediciones Universidad Central de las Villas]], [[1987]]<br /> [[El tonto de la chaqueta negra]] ([[poesía]]) [[Editorial Capiro]], [[1993]]<br /> [[Otro nombre del mar]] ([[décima]]) Editorial Capiro, 1993<br /> [[El libro de otros]] ([[poesía]]) Editorial Capiro, [[2008]]<br /> <br /> Aparece en las antologías [[Un grupo avanza silencioso]] ([[México]]), [[Jugando juegos prohibidos]], [[Rapsodia al [[Che]]]], [[2005]] y [[2007]] (Editorial Capiro), [[El poeta eres tu]] ([[Editorial Letras Cubanas]], [[1998]]). Poemas suyos han aparecido en diversas publicaciones cubanas, así como [[Nicaragua]], México, [[Venezuela]] y [[España]].<br /> <br /> Ha obtenido los premios Nacional de Talleres Literarios, [[1986]]; «[[Abel Santamaría]]» de la [[Universidad Central]], [[198]]7; [[Mención Caimán Barbudo]], [[1989]], [[Premio Nacional]] de artículo en el [[Primer Encuentro de Suplementos Culturales]], [[1990]], premio de la [[I Bienal de la Décima]], [[Premio Ciudad del Che]] de poesía, [[1998]].<br /> <br /> Mantiene una peña mensual en la [[Librería Ateneo de Santa Clara]] y una vida literaria activa como crítico y polemista de temas culturales en general, a través de la revista villaclareña [[Umbral]] y la publicación electrónica del [[Comité Provincial]] de la [[UNEAC]] [[Hacerse el cuerdo]], además, como jurado de eventos provinciales y nacionales.<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Tomado de la Sala de Fondos Raros. Biblioteca Provincial Martí. <br /> <br /> [[Category:Literato]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Elvira_Fabr%C3%A9_Obreg%C3%B3n&diff=308560 2010-12-23T16:14:04Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre= [[Elvira Fabré Obregón]]<br /> |imagen= <br /> |descripcion= Músico de Sagua de inicios del Siglo XX<br /> |seudónimo=<br /> |fecha_de_nacimiento=[[1903]]<br /> |lugar_de_nacimiento=[[Sagua]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=}}<br /> <br /> '''Elvira Fabré Obregón'''. Violinista del municipio de Sagua, Villa Clara, Cuba nacida en el año 1903. <br /> <br /> Siguiendo la tradición de su padre, el eminente y pedagogo músico saguero [[Antonio Fabré Rueda]], Elvirita ha puesto el nombre de la cultura musical saguera, su prestigio de artista en muy alto nivel. Aparte de su ejecutoria como profesora del [[Conservatorio]] propiedad de su padre, incorporado a [[Hubert de Blank]], tomó y formó parte de todos los actos artísticos y culturales de Sagua, en calidad de solista, recibiendo los mayores elogios de la crítica; por su manera de tocar brillante y de cabal intérprete de los músicos clásicos y modernos. <br /> <br /> Ha sido ganadora y maestra de varios concursos, además autora intelectual de una generación de artistas del violín en esta localidad, y ha prestado su colaboración para todo lo que signifique superación artística saguera. Felicitada en varias ocasiones por los juicios más responsables de la crítica cubana, ha sido llamada para ocupar un lugar como miembro de la [[Orquesta Sinfónica Nacional]], de [[La Habana]] plaza ganada por oposición, la cual ella rechazó para acogerse al remanso de su conservatorio y al amor entrañable de su pueblo y al igual que su padre no quiso abandonar nunca al suelo nativo. <br /> <br /> Al morir su padre, quedó al frente del Conservatorio, como Directora – Propietaria, poniendo su prestigio que ya tenía a mayores niveles, realizando en los salones del mencionado Conservatorio, conciertos integrados por los alumnos, que fue una nota de grandes afanes culturales en esta ciudad.<br /> <br /> Tanto ella como su hermano Luis, en testimonio de respeto y recordación a la memoria de su padre, han escrito una de las más bellas páginas de la historia artística de Sagua.<br /> <br /> ==Fuentes==<br /> Departamento Hemeroteca. Biblioteca” Raúl Cepero Bonilla” de Sagua.<br /> <br /> <br /> [[Category:Música]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Elvira_Fabr%C3%A9_Obreg%C3%B3n&diff=308492 2010-12-23T15:45:05Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Personaje_art�stico<br /> |nombre= [[Elvira Fabr� Obreg�n]]<br /> |imagen= <br /> |descripcion= M�sico de Sagua de inicios del Siglo XX<br /> |seud�nimo=<br /> |fecha_de_nacimiento=[[1903]]<br /> |lugar_de_nacimiento=[[Sagua]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=}} <br /> <br /> '''Elvira Fabr� Obreg�n'''. Violinista del municipio de Sagua, Villa Clara, Cuba nacida en el a�o 1903. <br /> <br /> Siguiendo la tradici�n de su padre, el eminente y pedagogo m�sico saguero [[Antonio Fabr� Rueda]], Elvirita ha puesto el nombre de la cultura musical saguera, su prestigio de artista en muy alto nivel. Aparte de su ejecutoria como profesora del [[Conservatorio]] propiedad de su padre, incorporado a [[Hubert de Blank]], tom� y form� parte de todos los actos art�sticos y culturales de Sagua, en calidad de solista, recibiendo los mayores elogios de la cr�tica; por su manera de tocar brillante y de cabal int�rprete de los m�sicos cl�sicos y modernos. <br /> <br /> Ha sido ganadora y maestra de varios concursos, adem�s autora intelectual de una generaci�n de artistas del viol�n en esta localidad, y ha prestado su colaboraci�n para todo lo que signifique superaci�n art�stica saguera. Felicitada en varias ocasiones por los juicios m�s responsables de la cr�tica cubana, ha sido llamada para ocupar un lugar como miembro de la [[Orquesta Sinf�nica Nacional]], de [[La Habana]] plaza ganada por oposici�n, la cual ella rechaz� para acogerse al remanso de su conservatorio y al amor entra�able de su pueblo y al igual que su padre no quiso abandonar nunca al suelo nativo. <br /> <br /> Al morir su padre, qued� al frente del Conservatorio, como Directora � Propietaria, poniendo su prestigio que ya ten�a a mayores niveles, realizando en los salones del mencionado Conservatorio, conciertos integrados por los alumnos, que fue una nota de grandes afanes culturales en esta ciudad. <br /> <br /> Tanto ella como su hermano Luis, en testimonio de respeto y recordaci�n a la memoria de su padre, han escrito una de las m�s bellas p�ginas de la historia art�stica de Sagua. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> Departamento Hemeroteca. Biblioteca� Ra�l Cepero Bonilla� de Sagua. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> [[Category:Músico]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Elvira_Fabr%C3%A9_Obreg%C3%B3n&diff=308445 2010-12-23T15:29:43Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre= Elvira Fabré Obregón |imagen= |descripcion= Músico de Sagua de inicios del Siglo XX |seudónimo= |fecha_de_nacimiento=1903 |lugar_de_naci...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre= Elvira Fabré Obregón<br /> |imagen= <br /> |descripcion= Músico de Sagua de inicios del Siglo XX<br /> |seudónimo=<br /> |fecha_de_nacimiento=[[1903]]<br /> |lugar_de_nacimiento=[[Sagua]], [[Villa Clara]], [[Cuba]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=<br /> <br /> <br /> '''Elvira Fabré Obregón'''. Violinista del municipio de [[Sagua la Grande]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]. Nacida en el año [[1903]]. <br /> <br /> Siguiendo la tradición de su padre, el eminente y pedagogo músico saguero [[Antonio Fabré Rueda]], Elvirita ha puesto el nombre de la cultura musical saguera, su prestigio de artista en muy alto nivel. Aparte de su ejecutoria como profesora del [[Conservatorio]] propiedad de su padre, incorporado a [[Hubert de Blank]], tomó y formó parte de todos los actos artísticos y culturales de Sagua, en calidad de solista, recibiendo los mayores elogios de la crítica; por su manera de tocar brillante y de cabal intérprete de los músicos clásicos y modernos. <br /> <br /> Ha sido ganadora y maestra de varios concursos, además autora intelectual de una generación de artistas del violín en esta localidad, y ha prestado su colaboración para todo lo que signifique superación artística saguera. Felicitada en varias ocasiones por los juicios más responsables de la crítica cubana, ha sido llamada para ocupar un lugar como miembro de la [[Orquesta Sinfónica Nacional]], de [[La Habana]] plaza ganada por oposición, la cual ella rechazó para acogerse al remanso de su conservatorio y al amor entrañable de su pueblo y al igual que su padre no quiso abandonar nunca al suelo nativo. <br /> <br /> Al morir su padre, quedó al frente del Conservatorio, como Directora – Propietaria, poniendo su prestigio que ya tenía a mayores niveles, realizando en los salones del mencionado Conservatorio, conciertos integrados por los alumnos, que fue una nota de grandes afanes culturales en esta ciudad.<br /> <br /> Tanto ella como su hermano Luis, en testimonio de respeto y recordación a la memoria de su padre, han escrito una de las más bellas páginas de la historia artística de Sagua.<br /> <br /> ==Fuentes==<br /> *Departamento Hemeroteca. Biblioteca” Raúl Cepero Bonilla” de [[Sagua la Grande]].<br /> <br /> [[Category:Música]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Jos%C3%A9_Antonio_Fulgueiras&diff=308433 2010-12-23T15:22:20Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico |nombre= José Antonio Fulgueira Domínguez |imagen= |descripcion= Escritor y periodista |seudonimo= |fecha_de_nacimiento= 1952 |lugar_de_nacimiento= ...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico<br /> |nombre= José Antonio Fulgueira Domínguez<br /> |imagen=<br /> |descripcion= Escritor y periodista<br /> |seudonimo=<br /> |fecha_de_nacimiento= [[1952]]<br /> |lugar_de_nacimiento= [[Sagua la Grande]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]<br /> |fecha_de_fallecimiento=<br /> |lugar_de_fallecimiento=<br /> |area=<br /> |obras_destacadas=<br /> }} <br /> <br /> '''José Antonio Fulgueira Domínguez''', escritor y periodista de [[Sagua]], [[Villa Clara]], [[Cuba]], nacido en el año [[1952]]. <br /> <br /> Licenciado en periodismo, Presidente de la [[UNEAC]] en [[Villa Clara]], especialista del [[Centro Provincial del Libro y la Literatura]]. Trabajó antes en el periódico [[Vanguardia]] y durante muchos años como corresponsal de [[Granma]] en su provincia. Cursó además estudios de corresponsal de guerra. <br /> <br /> En [[1985]] y [[1986]] estuvo en [[Angola]] como corresponsal de guerra y de esa misión surgió su primer libro, [[El hombre por dentro]], publicado por la [[Editorial Pablo de la Torriente Brau]], en [[1994]] ganó el [[Premio Fundación de la Ciudad de Santa Clara]] con el título [[Con el santo claro]], publicado al año siguiente por la [[Editorial Capiro]]. En el [[2001]] sale a la luz su tercer libro, [[Gambia, el perfume de las raíces]], tras convivir seis meses con los médicos cubanos en ese país africano. <br /> <br /> La [[Editorial Deporte]] publica en el [[2002]] el libro [[El nombre de mis ideas]] sobre la vida del [[Comandante guerrillero]] [[Victor Bordón Machado]], y en el [[2003]] [[Víctor Mesa]], el béisbol en vida, que recoge parte de la vida de unas de las más grandes figuras del béisbol cubano, en el [[2004]] sale por la [[Editora Política]] [[Cerca del Che]] con pasajes y anécdotas de un grupo de combatientes que permanecieron junto al [[Guerrillero Heroico]] , en el [[2005]] fue coautor de [[Welcome Home]], de la [[Editorial San Luis]], sobre terroristas cubanos que viven en [[EE.UU]]. <br /> <br /> En la pasada [[Feria Internacional del Libro]] se presentó su último título, [[Tal vez pura coincidencia]], salido de la [[Editorial Gente Nueva]]. Tiene en proceso de edición por la Editorial Deporte [[Diario de la amistad]] sobre la labor de los técnicos deportivos cubanos en [[Venezuela]] y el libro titulado [[Agitao]], que ahonda en la vida del [[Capitán rebelde]] [[Felipe Guerra Matos]]. <br /> <br /> Posee la réplica del machete de [[Máximo Gómez]], [[Vanguardia Nacional del Sindicato]] de la [[Cultura]], [[Medalla de Combatiente Internacionalista]] y [[Mártires de Barbados]]. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Tomado de la Sala de Fondos Raros. Biblioteca Provincial Martí.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:Literato]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Boris_Mesa_Fern%C3%A1ndez&diff=300627 2010-12-15T18:43:31Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico|nombre=Boris Mesa Fernández|seudónimo=|imagen=|descripción=|fecha_de_nacimiento=[[1965]]|lugar_de_nacimiento=[[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]|fecha_de_fallecimiento=|lugar_de_fallecimiento=|area=|área=|obras_destacadas=[[Los tesoros del ciruelo]],[[Mónica caída del cielo]], [[Como se hace un pintavida]]}}'''Boris Mesa Fernández''', nació en [[Remedios]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]en el año [[1965]] es escritor de literatura para niños <br /> <br /> Licenciado en Literatura y Español en el [[Instituto Pedagógico «Félix Varela]]» de [[Villa Clara]]. <br /> <br /> Actualmente trabaja como profesor de Apreciación Literaria y además de [[Literatura Cubana]] y [[Cultura Cubana]] en la [[Universidad Central «Marta Abreu» de las Villas]]. <br /> <br /> == Títulos publicados ==<br /> <br /> *[[Los tesoros del ciruelo]] (cuento). [[Editorial Sed de Belleza]], [[2001]] <br /> *[[Mónica caída del cielo]] (novela). [[Editorial Capiro]], [[2002]], segunda edición en el [[2005]] <br /> *[[Como se hace un pintavida]] (cuento) Editorial Capiro, 2005 <br /> *[[Llamarse Mateo al atardecer]] (novela) Editorial Sed de Belleza, [[2006]]<br /> <br /> Ha obtenido los premios [[Encuentro Nacional de Talleres Literarios]] ([[1999]]) en Literatura para Niños y [[Onelio Jorge Cardoso]] [[2000]] en cuento para niños. Ha sido jurado en varios [[Encuentros Debate de Talleres Literarios]] provinciales, así como del [[Premio Literario Fundación De la Ciudad]] de [[Santa Clara]]. Actualmente atiende el [[Taller de creación literaria]] con niños de la comunidad del reparto Universitario. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Biblioteca Provincial Martí<br /> <br /> [[Category:Literato]] [[Category:Cultura]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Boris_Mesa_Fern%C3%A1ndez&diff=300620 2010-12-15T18:39:45Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico|nombre=Boris Mesa Fernández|seudónimo=|imagen=|descripción=|fecha_de_nacimiento=|lugar_de_nacimiento=|fecha_de_fallecimiento=|lugar_de_fallecimiento=|area=|área=|obras_destacadas=}}'''Boris Mesa Fernández''', nació en [[Remedios]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]en el año [[1965]] es escritor de literatura para niños <br /> <br /> Licenciado en Literatura y Español en el [[Instituto Pedagógico «Félix Varela]]» de [[Villa Clara]]. <br /> <br /> Actualmente trabaja como profesor de Apreciación Literaria y además de [[Literatura Cubana]] y [[Cultura Cubana]] en la [[Universidad Central «Marta Abreu» de las Villas]]. <br /> <br /> == Títulos publicados ==<br /> <br /> *[[Los tesoros del ciruelo]] (cuento). [[Editorial Sed de Belleza]], [[2001]] <br /> *[[Mónica caída del cielo]] (novela). [[Editorial Capiro]], [[2002]], segunda edición en el [[2005]] <br /> *[[Como se hace un pintavida]] (cuento) Editorial Capiro, 2005 <br /> *[[Llamarse Mateo al atardecer]] (novela) Editorial Sed de Belleza, [[2006]]<br /> <br /> Ha obtenido los premios [[Encuentro Nacional de Talleres Literarios]] ([[1999]]) en Literatura para Niños y [[Onelio Jorge Cardoso]] [[2000]] en cuento para niños. Ha sido jurado en varios [[Encuentros Debate de Talleres Literarios]] provinciales, así como del [[Premio Literario Fundación De la Ciudad]] de [[Santa Clara]]. Actualmente atiende el [[Taller de creación literaria]] con niños de la comunidad del reparto Universitario. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Biblioteca Provincial Martí<br /> <br /> [[Category:Literato]] [[Category:Cultura]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Boris_Mesa_Fern%C3%A1ndez&diff=300603 2010-12-15T18:26:25Z

<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Personaje_artístico}}&lt;br&gt; '''Boris Mesa Fernández''', nació en Remedios, Villa Clara, Cubaen el año 1965 es escritor de literatura para niños Licenciado...'</p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico}}&lt;br&gt; '''Boris Mesa Fernández''', nació en [[Remedios]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]en el año [[1965]] es escritor de literatura para niños <br /> <br /> Licenciado en Literatura y Español en el [[Instituto Pedagógico «Félix Varela]]» de [[Villa Clara]]. <br /> <br /> Actualmente trabaja como profesor de Apreciación Literaria y además de [[Literatura Cubana]] y [[Cultura Cubana]] en la [[Universidad Central «Marta Abreu» de las Villas]]. <br /> <br /> == Títulos publicados ==<br /> <br /> *[[Los tesoros del ciruelo]] (cuento). [[Editorial Sed de Belleza]], [[2001]] <br /> *[[Mónica caída del cielo]] (novela). [[Editorial Capiro]], [[2002]], segunda edición en el [[2005]] <br /> *[[Como se hace un pintavida]] (cuento) Editorial Capiro, 2005 <br /> *[[Llamarse Mateo al atardecer]] (novela) Editorial Sed de Belleza, [[2006]]<br /> <br /> Ha obtenido los premios [[Encuentro Nacional de Talleres Literarios]] ([[1999]]) en Literatura para Niños y [[Onelio Jorge Cardoso]] [[2000]] en cuento para niños. Ha sido jurado en varios [[Encuentros Debate de Talleres Literarios]] provinciales, así como del [[Premio Literario Fundación De la Ciudad]] de [[Santa Clara]]. Actualmente atiende el [[Taller de creación literaria]] con niños de la comunidad del reparto Universitario. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Biblioteca Provincial Martí<br /> <br /> [[Category:Literato]][[Category:Cultura|Category:Cultura]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Ram%C3%B3n_Ram%C3%ADrez_Ruiz&diff=300596 2010-12-15T18:20:07Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico|nombre=Ramón Ramírez Ruiz|seudónimo=|imagen=|descripción=Joven artista plástico de la ciudad de [[Santa Clara]]. |fecha_de_nacimiento=[[12 de febrero]] de [[1973]]|lugar_de_nacimiento=[[ Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]] |fecha_de_fallecimiento=|lugar_de_fallecimiento=|area=|área=|obras_destacadas= No son todos los que están, Puente}}'''Ramón Ramírez Ruiz''', nació en [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]] el [[12 de ferbero]] de [[1973]]. Graduado en la Escuela Profesional de Arte Samuel Feijóo en la especialidad de dibujo y pintura en 1995. Trabajó en el Consejo de Artes Plásticas de dicha ciudad. Actualmente imparte clases en la Academia de Artes Plásticas. Pertenece a la UNEAC. Su obra ha iliustrado las publicaciones culturales Huella, Signos y Umbral. Imparte el [[Taller de Estampas Gráficas]] en la [[EPA]] Samuel Feijóo de Santa Clara.&amp;nbsp; <br /> <br /> == Exposiciones personales ==<br /> <br /> *1996 Puente- Complejo Cultural Cinematográfico Cubanacán, de Santa Clara. [[Image:Pintura ramon ramirez ruiz.jpg|thumb|right|150x100px|Pintura ramon ramirez ruiz.jpg]] <br /> *2003 Imagen de la razón dormida. [[Centro Provincial de Patrimonio Cultural]].<br /> <br /> == Exposiciones colectivas ==<br /> <br /> *1996 No son todos los que estan, Galeria Domingo Ravenet.&amp;nbsp; <br /> *1996, 1998, 2000, 2003 y 2005 Salón de Pequeño formato Apolinario Chávez. Santa Clara. Consejo Provincial de las Artes Plasticas de Villa Clara. <br /> *XIV Salón Provincial de Artes Plásticas y Diseño. Santa Clara. <br /> *1997 No son todos los que están- Galería Domingo Ravenet, ciudad de La Habana. (Colateral a la VI Bienal de La Habana). <br /> *1998 Sin- Galería. Galería Mariano Rodríguez, ciudad La Habana. <br /> *1998 Los nuevos monstruos o el agujero azul. Salón ECO, Santa Clara. <br /> *1999 XVI Salón Provincial de Artes Plásticas y Diseño. Salón ECO. Santa Clara <br /> *2000 VII Salón Nacional de Premiados.[[Centro de Desarrollo de las Artes Visuales.]] Ciudad de La Habana <br /> *2002 Síntomas de fe Consejo Provincial de las Artes Plásticas Villa Clara. <br /> *2003 Si no lo veo no lo creo Galería Provincial de Arte Santa Clara <br /> *2004 Salón Nacional de Premiados.[[Centro de Desarrollo de las Artes Visuales.]] Ciudad de La Habana<br /> <br /> == Premios ==<br /> <br /> *1996 Premio de la AHS Salón Provincial de Artes Plasticas y Diseño. <br /> *1996 Premio V Salón de Pequeño formato Apolinario Chavez. Santa Clara. <br /> *Premio XIV Salón Provincial de Artes Plásticas y Diseño. Santa Clara. <br /> *Premio de la AHS, XIV Salón Provincial de Artes Plásticas y Diseño. Santa Clara. <br /> *2000, 2003, 2005 Premio del Jurado. Salón Provincial de Artes Plásticas y Diseño.Santa Clara. <br /> *Premio Escuela Profesional de Arte Samuel Feijoo XIV Salón Provincial de Artes Plásticas y Diseño. Santa Clara. <br /> *2000 Premio XIV Salón Provincial de Artes Plásticas y Diseño. Santa Clara.<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Cartacuba: Boletín cultural. —N. 25, (sep. 2001)<br /> <br /> [[Category:Artes_Plásticas]] [[Category:Cultura]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Archivo:Agust%C3%ADn_rojas_anido.jpg&diff=288265 2010-12-06T20:08:53Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>== Sumario ==<br /> <br /> == Estado de copyright: ==<br /> <br /> == Fuente: ==</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Glorieta_del_parque_Vidal_de_Santa_Clara&diff=288251 2010-12-06T20:06:19Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Lugares_celebres|nombre=La Glorieta del parque Vidal de Santa Clara|imagen=glorieta_parque_vidal_santa_clara.jpg|mapa=|descripcion=Breve reseña sobre la Glorieta ubicada en el [[Parque Vidal]] de [[Santa Clara]]. [[Villa Clara]]. [[Cuba]]|nombre_del_autor=Alicia Elizundia Ramírez|ubicacion_geografica=[[Santa Clara]]. [[Villa Clara]]. [[Cuba]]}}&lt;br&gt; <br /> <br /> == Historia ==<br /> <br /> El [[Parque Leoncio Vidal]] de [[Santa Clara]] quizás no tenga hoy otro elemento que haya sido testigo de la inocencia de tantos amoríos y de los juegos infantiles de varias generaciones de santaclareños, que han dejado emociones en su entorno. <br /> <br /> Tampoco ningún otro sitio ha tenido el privilegio de ser escenario donde se haya entonado una gran parte de las piezas más célebres de este siglo. Gracias a ello, los anocheceres en esta ciudad, en ocasiones se tornan distintos y son cómplices de una magia, que quienes alguna que otra vez se han sentado a disfrutar la retreta habrán podido descubrir muy bien. <br /> <br /> Con una arquitectura ecléctica que retoma algunos elementos neoclásicos, la actual glorieta del Parque Vidal de Santa Clara delimita el mismo centro de la ciudad desde [[L911]]. Desde entonces se yergue ahí hace más de 90 años, aunque se dice que estuvo precedida por una de madera. <br /> <br /> Como ilustre dama, ella se empecina en desafiar al tiempo; pero el tiempo también se empecina en dejarle sus huellas. <br /> <br /> En estudios realizados se detectó que su estructura está en buen estado, pero la losa del piso de la glorieta presenta problemas en las cuatro vigas que la sostienen pues están corroídas por el tiempo. A partir de ese dictamen del [[Centro Provincial de Patrimonio]] se decidió que la [[Banda Municipal de Conciertos]] y la [[Orquesta Típica]] no tocaran más en la glorieta. El propio maestro [[Manuel Lorenzo]] reconoció que ningún otro sitio es como este, porque ya existe una tradición, por la acústica y la iluminación del lugar. <br /> <br /> Según la especialista del [[Centro de Patrimonio]], se ha hablado de dos variantes: una demoler la losa del piso de la glorieta y otra –que es por la que más se inclinan los expertos-, buscarles nuevos apoyos al piso, no obstante es necesario limpiar lo que se supone sea un segundo foso por parte de Comunales, que son los inversionistas en el área del parque, después de esto se podrá concluir el estudio y buscarle una solución técnica. <br /> <br /> Existen varias historias acerca de lo que se encuentra debajo de ese segundo foso. Unos se inclinan por la posibilidad de una cisterna de agua que ayude a la acústica, tal y como hacían los griegos en la antigüedad; otros especulan sobre el posible hallazgo de restos arqueológicos, teniendo en cuenta que el primer cementerio de la [[Villa de Santa Clara]] estuvo ubicado en el área que hoy comprende desde la estatua de[[Marta Abreu]] hasta el [[Preuniversitario Osvaldo Herrera]], y otros se inclinan por un probable túnel subterráneo que une la glorieta con el [[Teatro La Caridad]], pero todo esto son especulaciones. Nada ha sido probado. <br /> <br /> En indagaciones posteriores se conoció que gracias a la voluntad y el esfuerzo de los implicados se hizo el trabajo previsto por lo que nuestra glorieta pudo seguir siendo testigo del bullicio, la inocencia y la pasión de tantos amoríos y de las ya imprescindibles retretas. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Boletín cultural CartaCuba. No.9, mar. 2000.<br /> <br /> [[Category:Historia]] [[Category:Monumentos_y_mausoleos]] [[Category:Jardines_y_parques]] [[Category:Música]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Parque_Leoncio_Vidal_Caro&diff=288250 2010-12-06T20:05:50Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Lugares_celebres|nombre=Parque Leoncio Vidal Caro|imagen=parque_vidal.JPG|mapa=|descripcion=|nombre_del_autor=|ubicacion_geografica=Casco histórico, [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]}}'''Parque Leoncio Vidal Caro'''. Ubicado en el Casco Histórico de la cuidad de [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]. Es un símbolo de cultura e identidad de los villaclareños. Ha sido escenario político en las luchas revolucionarios. El [[15 de julio]] de [[1999]] en conmemoración del 310 Aniversario de la fundación de la ciudad de Santa Clara, se declara Monumento Nacional. <br /> <br /> == Historia ==<br /> <br /> Su nombre actual responde a un acuerdo que tomó el Ayuntamiento de [[Santa Clara]] el [[4 de marzo]] de [[1899]], a propuesta de uno de sus concejales, [[Enrique del Cañal]], y en honor al patriota cubano, [[Leoncio Vidal Caro]], natural de [[Ceja de Pablo]] en [[Corralillo]]. <br /> <br /> Vidal Caro murió en acción bélica la noche del [[23 de marzo]] de [[1896]], en el hasta entonces llamado Parque “Plaza de Recreo��. Este nombre había sido decisión del Cabildo en 1871, también se consideró la necesidad de dotar al área de mejores condiciones y se dispuso su remozamiento ya que hasta entonces había sido un descuidado terreno, cubierto de plantas silvestres y pocos árboles en el que varias personas vieron arruinar, por el lodo acumulado, sus mejores galas al transitar por él en paseos cotidianos, fiestas y otras diversiones. <br /> <br /> Con anterioridad, a este espacio abierto se le conocieron diversos nombres, tales como: Plaza de Armas, Plaza Mayor y Plaza de la Constitución, esta última denominación la tuvo mientras en [[España]] permaneció el régimen constitucional. A tal efecto fue construida en [[1820]], con el concierto de los vecinos y las autoridades del Cabildo, una pirámide que fue demolida al caer dicho régimen en la “Madre Patria��. No obstante el Parque siempre fue punto obligatorio de visita y tránsito no solo de sus pobladores sino de los que visitaban la localidad. <br /> <br /> == La reconstrucción ==<br /> <br /> No es hasta [[1848]] que se le adicionan los jardines y se pavimenta. En [[1881]] se le practica una reconstrucción total que incluyó la adición de cuatro canteros, cada uno con una estatua en el centro, representativas de las estaciones del año, los cuatro seborucos, guardacantones, que demarcaban la zona y evitaban la entrada de medios de carga o transporte, fueron sustituidos por sendas cadenas, para muchos asociadas con el estatus colonial al que se estuvo sometido hasta [[1899]] en que cambiamos de dueño, al producirse oficialmente la injustificada ocupación norteamericana. <br /> <br /> La demarcación de los límites para la construcción del Parque se hizo, como era la costumbre, inmediatamente después de la fundación de la Villa el [[15 de julio]] de [[1689]]; estableciéndose en un área inicial de 1600 metros cuadrados y en el interior del mismo se reservó un lugar para la construcción de la Iglesia, que fue en sus inicios de tabla y guano, y se erigió en [[1692]]. <br /> <br /> Hacia [[1691]] la población de la villa no sobrepasaba los 291 habitantes, no obstante, se hizo necesario el control y planificación del trazado urbano que se inició a partir de [[1692]] por orden del Capitán General de [[Cuba]]. <br /> <br /> == Las calles ==<br /> <br /> Las primeras calles nacieron alrededor del Parque; entre estas tenemos: Los Crímenes que posteriormente tuvo las denominaciones de Calle de [[Buen Viaje]], después [[Gerardo Machado]] y en la actualidad Rolando Pardo. Por tradición el pueblo la sigue identificando como Calle de Buen Viaje. Otras fueron, la Calle Paso Real que se conoce actualmente como Rafael Tristá, y la actual calle Marta Abreu, nombrada en sus inicios como Calvario y Amargura. <br /> <br /> El trazado alrededor de la Plaza fue de acuerdo a la usanza española y se establecieron las llamadas cuatro esquinas con manzanas semirregulares. Es a lo que hoy llamamos cuadras. <br /> <br /> Durante siglos el Parque ha sido sometido a variaciones diversas, que han impedido que hoy se conserven elementos de su estructura pasada; así tenemos la Parroquia Mayor demolida en [[1923]] con el objeto de ampliar el lugar y, la hermosa y añorada pérgola que estaba situada en la entrada hoy frente a la Secundaria Básica [[Osvaldo Herrera]]. También desaparecieron el [[Parque Chao]] y el [[Paseo Monteagudo]] construidos en 1900 y 1904, respectivamente. <br /> <br /> Se conserva aún El Obelisco, inaugurado el [[15 de julio]] de [[1886]], en el 197 aniversario de la fundación de la Villa, para perpetuar la memoria de los ilustres padres [[Juan Martín Concedo]] (1687–1761) y [[Francisco Hurtado de Mendoza]] (1724-1803), los que se consagraron a la instrucción de los niños de la Villa. <br /> <br /> Obra del padre Conyedo fue también el primer hospital de [[Santa Clara]] y la Ermita de la Candelaria. Este monumento se construyó con granito gris de [[Boston]], [[Filadelfia]] y se situó en el centro de la plaza, gran parte de su costo fue sufragado por la Benefactora. <br /> <br /> == Los Monumentos ==<br /> <br /> Precisamente en [[1895]], a raíz de ser inaugurada la Planta de Electricidad, donada por [[Marta Abreu de Estévez]], el citado monumento sirvió de base para la construcción de una réplica en madera de la [[Torre Eiffel]] de [[París]], tenía una altura de 28 metros y se adornaba con flores y luces, para homenajear a la ilustre dama. <br /> <br /> La Glorieta construida en [[1911]] continúa siendo espacio reservado para la banda municipal y nuestros abuelos acuden a bailar al son de la música del cubanísimo danzón. <br /> <br /> También nos encontramos la fuente del [[El niño de la bota infortunada]] inaugurada en [[1925]]; su inclusión entre las obras del Parque fue iniciativa del patriota [[Francisco López Leiva]]; Coronel de la Guerra de [[1895]]. El costo de instalación ascendió a 731. 83 pesos. En [[1959]] fue destruida y transcurridos 11 años, Jesús Velazco Fernández rescató sus restos y los trasladó al Museo Provincial de Historia. Fue reconstruida en bronce por el artista [[José de Larra]] y situada en el lugar que hoy ocupa en el 300 aniversario de la fundación de la ciudad, el [[15 de julio]] de [[1989]]. <br /> <br /> No puede faltar en esta síntesis, la referencia a la majestuosa presencia en Bronce de la insigne patriota [[Marta de los ��ngeles Abreu de Estévez]]. Este monumento también rinde honores a su esposo [[Luis Estévez]] a través del libro que esta porta en una de sus manos, escrito por este último, “Del Zanjón hasta Baire��. La obra develada en [[1924]] y ocupa el lugar donde se encontraba situado el presbiterio de la Parroquial Mayor. Sentada, como vigilando nuestros rumbos y custodiando gran parte de su obra está y estará siempre presente en la cultura e historia de su ciudad. <br /> <br /> [[Image:Parque vidal1.JPG|thumb|left|150x150px|Parque vidal1.JPG]]Cinco años después fue descubierto un busto que se esculpió en [[Italia]], dedicado al Coronel [[Leoncio Vidal Caro]]. Su viuda, amigos y pueblo en general asistieron a tan importante acto en el que se hizo un merecido homenaje al patriota, también se le recuerda en “La Farola��, que representa el lugar donde cayó luchando contra el colonialismo español. El eminente escritor, historiador, bibliotecólogo y patriota [[Manuel García Garófalo]] escribió la inscripción: “Aquí, en la noche del [[23 de marzo]] de [[1896]] sucumbió heroicamente en defensa de la independencia de la Patria el Coronel Leoncio Vidal��. <br /> <br /> A pesar de llevar el Parque el nombre de tan ilustre hombre, una de las desigualdades de aquella República tan lejana de los ideales de José Martí, fue la discriminación racial la que se evidenciaba en la existencia de dos paseos, unido a incidentes raciales ocurridos en el lugar; ejemplos palpables de la existencia de tan bochornosa segregación. <br /> <br /> == El parque escenario político ==<br /> <br /> Durante los años treinta y hasta el triunfo de la Revolución, el Parque fue escenario de protestas y manifestaciones estudiantiles, obreras y de la población en sentido general, hasta el conocido Burro Perico portó carteles de protesta, inclusive escritos sobre su suave pelambre. <br /> <br /> A finales de [[1958]] se produce la tercera acción para la toma de la Ciudad. Una vez más como herederos de la [[Guerra de los Diez Años]] y la Guerra de [[1895]] el parque sintió los pasos agitados y el sonido de los disparos de los mambises del siglo XX. Las acciones protagonizadas por el Che y sus hombres, unido al apoyo del pueblo llevaron irremisiblemente a que [[Santa Clara]] contribuyera de manera decisiva al Triunfo de la Revolución aquel luminoso [[1 de enero]] de [[1959]]. Cinco días después el Comandante [[Fidel Castro]] en su arribo triunfante a la ciudad dirigió la palabra a miles de santaclareños concentrados alrededor de la tribuna que se instaló frente al Palacio Provincial, hoy Biblioteca Martí. Sus palabras reafirmaron:“... que si este pueblo era invencible cuando apenas no había con que luchar ¿Qué no hará hoy que entra victorioso en la Historia de Cuba? <br /> <br /> Durante siglos el Parque de [[Santa Clara]], ha estado presente en los recuerdos tristes y alegres de varias generaciones. Niños, adolescentes, jóvenes y adultos han caminado o corrido sobre el pavimento, reafirmando su existencia, o se han sentado a la sombra de su flora a observar los bulliciosos totíes posar sobre las ramas. Los artistas plásticos, poetas y escritores le han dedicado su exquisita sensibilidad. En él se luchó por la independencia. Aquí han crecido y se han consolidado ilusiones, se han hecho realidad sueños, y no pocos han iniciado o experimentado esa fuerza que mueve al hombre: el amor. Otros han mirado con nostalgia hacia un punto buscando algo o a alguien que ya no está, o han elevado su vista al cielo en un acto de profesión de fe. Así, cada día al transitar sobre el pavimento que cubre parte de aquel primer espacio abierto, concebido como centro de la naciente villa, estamos, sin proponérnoslo, alimentando nuestra identidad y reafirmando la continuidad de la historia, resultado del heroísmo y la creación humana. Así el Parque Leoncio Vidal Caro está indisolublemente ligado a la vida y el corazón de todos los santaclareños. <br /> <br /> == Monumento Nacional ==<br /> <br /> El [[15 de julio]] de [[1999]] en conmemoración del 310 Aniversario de la fundación de la ciudad de Santa Clara, se realizó el acto oficial por la declaratoria de Monumento Nacional del Parque “[[Leoncio Vidal Caro]]�� y su entorno. <br /> <br /> == Enlaces relacionados&lt;br&gt; ==<br /> <br /> *[[La Glorieta del parque Vidal de Santa Clara]]&lt;br&gt;<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *[http://www.telecubanacan.co.cu/Galeria/Joyas.htm Telecubanacan] <br /> *[http://www.cmbfradio.cu/cmbf/identidad/identidad_00165.html Cmbfradio] <br /> *[http://www.villaclara.cu/historia/sitios-historicos/parque-leoncio-vidal Villa Clara]<br /> <br /> [[Category:Jardines_y_parques]] [[Category:Historia_de_la_localidad]] [[Category:Monumento_Nacional]]</div>

Cristina biblio.vcl https://www.ecured.cu/index.php?title=Parque_Leoncio_Vidal_Caro&diff=288242 2010-12-06T20:03:53Z

<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Lugares_celebres|nombre=Parque Leoncio Vidal Caro|imagen=parque_vidal.JPG|mapa=|descripcion=|nombre_del_autor=|ubicacion_geografica=Casco histórico, [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]}} '''Parque Leoncio Vidal Caro'''. Ubicado en el Casco Histórico de la cuidad de [[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]. Es un símbolo de cultura e identidad de los villaclareños. Ha sido escenario político en las luchas revolucionarios. El [[15 de julio]] de [[1999]] en conmemoración del 310 Aniversario de la fundación de la ciudad de Santa Clara, se declara Monumento Nacional. <br /> <br /> == Historia ==<br /> <br /> Su nombre actual responde a un acuerdo que tomó el Ayuntamiento de [[Santa Clara]] el [[4 de marzo]] de [[1899]], a propuesta de uno de sus concejales, [[Enrique del Cañal]], y en honor al patriota cubano, [[Leoncio Vidal Caro]], natural de [[Ceja de Pablo]] en [[Corralillo]]. <br /> <br /> Vidal Caro murió en acción bélica la noche del [[23 de marzo]] de [[1896]], en el hasta entonces llamado Parque “Plaza de Recreo��. Este nombre había sido decisión del Cabildo en 1871, también se consideró la necesidad de dotar al área de mejores condiciones y se dispuso su remozamiento ya que hasta entonces había sido un descuidado terreno, cubierto de plantas silvestres y pocos árboles en el que varias personas vieron arruinar, por el lodo acumulado, sus mejores galas al transitar por él en paseos cotidianos, fiestas y otras diversiones. <br /> <br /> Con anterioridad, a este espacio abierto se le conocieron diversos nombres, tales como: Plaza de Armas, Plaza Mayor y Plaza de la Constitución, esta última denominación la tuvo mientras en [[España]] permaneció el régimen constitucional. A tal efecto fue construida en [[1820]], con el concierto de los vecinos y las autoridades del Cabildo, una pirámide que fue demolida al caer dicho régimen en la “Madre Patria��. No obstante el Parque siempre fue punto obligatorio de visita y tránsito no solo de sus pobladores sino de los que visitaban la localidad. <br /> <br /> == La reconstrucción ==<br /> <br /> No es hasta [[1848]] que se le adicionan los jardines y se pavimenta. En [[1881]] se le practica una reconstrucción total que incluyó la adición de cuatro canteros, cada uno con una estatua en el centro, representativas de las estaciones del año, los cuatro seborucos, guardacantones, que demarcaban la zona y evitaban la entrada de medios de carga o transporte, fueron sustituidos por sendas cadenas, para muchos asociadas con el estatus colonial al que se estuvo sometido hasta [[1899]] en que cambiamos de dueño, al producirse oficialmente la injustificada ocupación norteamericana. <br /> <br /> La demarcación de los límites para la construcción del Parque se hizo, como era la costumbre, inmediatamente después de la fundación de la Villa el [[15 de julio]] de [[1689]]; estableciéndose en un área inicial de 1600 metros cuadrados y en el interior del mismo se reservó un lugar para la construcción de la Iglesia, que fue en sus inicios de tabla y guano, y se erigió en [[1692]]. <br /> <br /> Hacia [[1691]] la población de la villa no sobrepasaba los 291 habitantes, no obstante, se hizo necesario el control y planificación del trazado urbano que se inició a partir de [[1692]] por orden del Capitán General de [[Cuba]]. <br /> <br /> == Las calles ==<br /> <br /> Las primeras calles nacieron alrededor del Parque; entre estas tenemos: Los Crímenes que posteriormente tuvo las denominaciones de Calle de [[Buen Viaje]], después [[Gerardo Machado]] y en la actualidad Rolando Pardo. Por tradición el pueblo la sigue identificando como Calle de Buen Viaje. Otras fueron, la Calle Paso Real que se conoce actualmente como Rafael Tristá, y la actual calle Marta Abreu, nombrada en sus inicios como Calvario y Amargura. <br /> <br /> El trazado alrededor de la Plaza fue de acuerdo a la usanza española y se establecieron las llamadas cuatro esquinas con manzanas semirregulares. Es a lo que hoy llamamos cuadras. <br /> <br /> Durante siglos el Parque ha sido sometido a variaciones diversas, que han impedido que hoy se conserven elementos de su estructura pasada; así tenemos la Parroquia Mayor demolida en [[1923]] con el objeto de ampliar el lugar y, la hermosa y añorada pérgola que estaba situada en la entrada hoy frente a la Secundaria Básica [[Osvaldo Herrera]]. También desaparecieron el [[Parque Chao]] y el [[Paseo Monteagudo]] construidos en 1900 y 1904, respectivamente. <br /> <br /> Se conserva aún El Obelisco, inaugurado el [[15 de julio]] de [[1886]], en el 197 aniversario de la fundación de la Villa, para perpetuar la memoria de los ilustres padres [[Juan Martín Concedo]] (1687–1761) y [[Francisco Hurtado de Mendoza]] (1724-1803), los que se consagraron a la instrucción de los niños de la Villa. <br /> <br /> Obra del padre Conyedo fue también el primer hospital de [[Santa Clara]] y la Ermita de la Candelaria. Este monumento se construyó con granito gris de [[Boston]], [[Filadelfia]] y se situó en el centro de la plaza, gran parte de su costo fue sufragado por la Benefactora. <br /> <br /> == Los Monumentos ==<br /> <br /> Precisamente en [[1895]], a raíz de ser inaugurada la Planta de Electricidad, donada por [[Marta Abreu de Estévez]], el citado monumento sirvió de base para la construcción de una réplica en madera de la [[Torre Eiffel]] de [[París]], tenía una altura de 28 metros y se adornaba con flores y luces, para homenajear a la ilustre dama. <br /> <br /> La Glorieta construida en [[1911]] continúa siendo espacio reservado para la banda municipal y nuestros abuelos acuden a bailar al son de la música del cubanísimo danzón. <br /> <br /> También nos encontramos la fuente del [[El niño de la bota infortunada]] inaugurada en [[1925]]; su inclusión entre las obras del Parque fue iniciativa del patriota [[Francisco López Leiva]]; Coronel de la Guerra de [[1895]]. El costo de instalación ascendió a 731. 83 pesos. En [[1959]] fue destruida y transcurridos 11 años, Jesús Velazco Fernández rescató sus restos y los trasladó al Museo Provincial de Historia. Fue reconstruida en bronce por el artista [[José de Larra]] y situada en el lugar que hoy ocupa en el 300 aniversario de la fundación de la ciudad, el [[15 de julio]] de [[1989]]. <br /> <br /> No puede faltar en esta síntesis, la referencia a la majestuosa presencia en Bronce de la insigne patriota [[Marta de los ��ngeles Abreu de Estévez]]. Este monumento también rinde honores a su esposo [[Luis Estévez]] a través del libro que esta porta en una de sus manos, escrito por este último, “Del Zanjón hasta Baire��. La obra develada en [[1924]] y ocupa el lugar donde se encontraba situado el presbiterio de la Parroquial Mayor. Sentada, como vigilando nuestros rumbos y custodiando gran parte de su obra está y estará siempre presente en la cultura e historia de su ciudad. <br /> <br /> [[Image:Parque vidal1.JPG|thumb|left|150x150px]]Cinco años después fue descubierto un busto que se esculpió en [[Italia]], dedicado al Coronel [[Leoncio Vidal Caro]]. Su viuda, amigos y pueblo en general asistieron a tan importante acto en el que se hizo un merecido homenaje al patriota, también se le recuerda en “La Farola��, que representa el lugar donde cayó luchando contra el colonialismo español. El eminente escritor, historiador, bibliotecólogo y patriota [[Manuel García Garófalo]] escribió la inscripción: “Aquí, en la noche del [[23 de marzo]] de [[1896]] sucumbió heroicamente en defensa de la independencia de la Patria el Coronel Leoncio Vidal��. <br /> <br /> A pesar de llevar el Parque el nombre de tan ilustre hombre, una de las desigualdades de aquella República tan lejana de los ideales de José Martí, fue la discriminación racial la que se evidenciaba en la existencia de dos paseos, unido a incidentes raciales ocurridos en el lugar; ejemplos palpables de la existencia de tan bochornosa segregación. <br /> <br /> == El parque escenario político ==<br /> <br /> Durante los años treinta y hasta el triunfo de la Revolución, el Parque fue escenario de protestas y manifestaciones estudiantiles, obreras y de la población en sentido general, hasta el conocido Burro Perico portó carteles de protesta, inclusive escritos sobre su suave pelambre. <br /> <br /> A finales de [[1958]] se produce la tercera acción para la toma de la Ciudad. Una vez más como herederos de la [[Guerra de los Diez Años]] y la Guerra de [[1895]] el parque sintió los pasos agitados y el sonido de los disparos de los mambises del siglo XX. Las acciones protagonizadas por el Che y sus hombres, unido al apoyo del pueblo llevaron irremisiblemente a que [[Santa Clara]] contribuyera de manera decisiva al Triunfo de la Revolución aquel luminoso [[1 de enero]] de [[1959]]. Cinco días después el Comandante [[Fidel Castro]] en su arribo triunfante a la ciudad dirigió la palabra a miles de santaclareños concentrados alrededor de la tribuna que se instaló frente al Palacio Provincial, hoy Biblioteca Martí. Sus palabras reafirmaron:“... que si este pueblo era invencible cuando apenas no había con que luchar ¿Qué no hará hoy que entra victorioso en la Historia de Cuba? <br /> <br /> Durante siglos el Parque de [[Santa Clara]], ha estado presente en los recuerdos tristes y alegres de varias generaciones. Niños, adolescentes, jóvenes y adultos han caminado o corrido sobre el pavimento, reafirmando su existencia, o se han sentado a la sombra de su flora a observar los bulliciosos totíes posar sobre las ramas. Los artistas plásticos, poetas y escritores le han dedicado su exquisita sensibilidad. En él se luchó por la independencia. Aquí han crecido y se han consolidado ilusiones, se han hecho realidad sueños, y no pocos han iniciado o experimentado esa fuerza que mueve al hombre: el amor. Otros han mirado con nostalgia hacia un punto buscando algo o a alguien que ya no está, o han elevado su vista al cielo en un acto de profesión de fe. Así, cada día al transitar sobre el pavimento que cubre parte de aquel primer espacio abierto, concebido como centro de la naciente villa, estamos, sin proponérnoslo, alimentando nuestra identidad y reafirmando la continuidad de la historia, resultado del heroísmo y la creación humana. Así el Parque Leoncio Vidal Caro está indisolublemente ligado a la vida y el corazón de todos los santaclareños. <br /> <br /> == Monumento Nacional ==<br /> <br /> El [[15 de julio]] de [[1999]] en conmemoración del 310 Aniversario de la fundación de la ciudad de Santa Clara, se realizó el acto oficial por la declaratoria de Monumento Nacional del Parque “[[Leoncio Vidal Caro]]�� y su entorno. <br /> <br /> == Enlaces relacionados&lt;br&gt; ==<br /> <br /> *[[La Glorieta del parque Vidal de Santa Clara]]&lt;br&gt;<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *[http://www.telecubanacan.co.cu/Galeria/Joyas.htm Telecubanacan] <br /> *[http://www.cmbfradio.cu/cmbf/identidad/identidad_00165.html Cmbfradio] <br /> *[http://www.villaclara.cu/historia/sitios-historicos/parque-leoncio-vidal Villa Clara]<br /> <br /> [[Category:Jardines_y_parques]] [[Category:Historia_de_la_localidad]] [[Category:Monumento_Nacional]]</div>

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<p>Cristina biblio.vcl: Página creada con '{{Lugares célebres |nombre= La Glorieta del parque Vidal de Santa Clara. |imagen= |mapa= |descripción=Breve reseña sobre la Glorieta ubicada en el Parque Vidal de [[Sant...'</p> <hr /> <div>{{Lugares célebres<br /> |nombre= La Glorieta del parque Vidal de Santa Clara. <br /> |imagen=<br /> |mapa=<br /> |descripción=Breve reseña sobre la Glorieta ubicada en el [[Parque Vidal]] de [[Santa Clara]]. [[Villa Clara]]. [[Cuba]]<br /> |nombre_del_autor= Alicia Elizundia Ramírez<br /> |ubicacion_geografica=[[Santa Clara]]. [[Villa Clara]]. [[Cuba]]<br /> }} <br /> <br /> == Historia ==<br /> <br /> El [[Parque Leoncio Vidal]] de [[Santa Clara]] quizás no tenga hoy otro elemento que haya sido testigo de la inocencia de tantos amoríos y de los juegos infantiles de varias generaciones de santaclareños, que han dejado emociones en su entorno. <br /> <br /> Tampoco ningún otro sitio ha tenido el privilegio de ser escenario donde se haya entonado una gran parte de las piezas más célebres de este siglo. Gracias a ello, los anocheceres en esta ciudad, en ocasiones se tornan distintos y son cómplices de una magia, que quienes alguna que otra vez se han sentado a disfrutar la retreta habrán podido descubrir muy bien. <br /> <br /> Con una arquitectura ecléctica que retoma algunos elementos neoclásicos, la actual glorieta del Parque Vidal de Santa Clara delimita el mismo centro de la ciudad desde [[L911]]. Desde entonces se yergue ahí hace más de 90 años, aunque se dice que estuvo precedida por una de madera. <br /> <br /> Como ilustre dama, ella se empecina en desafiar al tiempo; pero el tiempo también se empecina en dejarle sus huellas. <br /> <br /> En estudios realizados se detectó que su estructura está en buen estado, pero la losa del piso de la glorieta presenta problemas en las cuatro vigas que la sostienen pues están corroídas por el tiempo. A partir de ese dictamen del [[Centro Provincial de Patrimonio]] se decidió que la [[Banda Municipal de Conciertos]] y la [[Orquesta Típica]] no tocaran más en la glorieta. El propio maestro [[Manuel Lorenzo]] reconoció que ningún otro sitio es como este, porque ya existe una tradición, por la acústica y la iluminación del lugar. <br /> <br /> Según la especialista del [[Centro de Patrimonio]], se ha hablado de dos variantes: una demoler la losa del piso de la glorieta y otra –que es por la que más se inclinan los expertos-, buscarles nuevos apoyos al piso, no obstante es necesario limpiar lo que se supone sea un segundo foso por parte de Comunales, que son los inversionistas en el área del parque, después de esto se podrá concluir el estudio y buscarle una solución técnica. <br /> <br /> Existen varias historias acerca de lo que se encuentra debajo de ese segundo foso. Unos se inclinan por la posibilidad de una cisterna de agua que ayude a la acústica, tal y como hacían los griegos en la antigüedad; otros especulan sobre el posible hallazgo de restos arqueológicos, teniendo en cuenta que el primer cementerio de la [[Villa de Santa Clara]] estuvo ubicado en el área que hoy comprende desde la estatua de[[Marta Abreu]] hasta el [[Preuniversitario Osvaldo Herrera]], y otros se inclinan por un probable túnel subterráneo que une la glorieta con el [[Teatro La Caridad]], pero todo esto son especulaciones. Nada ha sido probado. <br /> <br /> En indagaciones posteriores se conoció que gracias a la voluntad y el esfuerzo de los implicados se hizo el trabajo previsto por lo que nuestra glorieta pudo seguir siendo testigo del bullicio, la inocencia y la pasión de tantos amoríos y de las ya imprescindibles retretas. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Boletín cultural CartaCuba. No.9, mar. 2000.<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:Historia]][[Category:Monumentos_y_mausoleos]][[Category:Jardines_y_parques]][[Category:Música]]</div>

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<p>Cristina biblio.vcl: </p> <hr /> <div>{{Personaje_artístico|nombre=Ernesto Peña González|seudónimo=|imagen=|descripción=|fecha_de_nacimiento=|lugar_de_nacimiento=[[Santa Clara]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]|fecha_de_fallecimiento=|lugar_de_fallecimiento=|area=|área=|obras_destacadas=}} <br /> <br /> '''Ernesto Peña González''' es graduado de [[Filología]] en la [[Universidad Central Marta Abreu de Las Villas]], [[Santa Clara]], [[Cuba]]. Trabaja como webmaster del [[Centro Provincial del Libro y la Literatura]], es además, redactor y editor de la publicación electrónica [[Cómo]], perteneciente a la [[Asociación Hermanos Saíz]] de [[Villa Clara]]. <br /> <br /> == Publicaciones ==<br /> <br /> Ha publicado el libro de cuentos [[La hierba frondosa]] o [[Los delirios de grandeza]], publicado por la [[Editorial Capiro]], los poemarios [[Interior de una casa inexistente]], salido de la editorial cienfueguera [[Reina del Mar]] y [[Vestigios de Sibaris]], a cargo de la casa editora de los jóvenes creadores villaclareños [[Sed de Belleza]], además, la novela [[Museo de ángeles caídos]], también por la [[Editorial Capiro]]. <br /> <br /> == Premios obtenidos ==<br /> <br /> Ha obtenido los premios [[Fundación de la Ciudad de Santa Clara]] en el [[2002]] y en [[2006]], El premio [[Ópera Prima]] de la [[XIII]] [[Feria Internacional del Libro]] de [[La Habana]] [[2004]], el premio de [[Crítica Cinematográfica]] [[Mario Rodríguez Alemán]] en el [[2005]], y [[Cubasoneto]] y [[Juan Ángel Cardi]], ambos en el año [[2007]]. <br /> <br /> Cuentos y poemas suyos aparecen en antologados en [[Quemar las naves]], Antología de jóvenes narradores cubanos publicada por la [[Universidad Católica de Pelotas de Brasil]] y en [[Los parques]], antología de poesía cubana que estuvo a cargo de [[Reina del Mar Editores]]. <br /> <br /> También ha publicado artículos en diversos espacios periodísticos como la revista [[Ariel]] de [[Cienfuegos]], la santaclareña [[Umbral]], [[Cine cubano]], la publicación electrónica [[Hacerse el cuerdo]] del [[Comité Provincial de la UNEAC]] de [[Villa Clara]], entre otras. <br /> <br /> Recién resultó ganador del premio [[Alejo Carpentier]] por su novela [[La Biblia perdida]], este lauro literario es otorgado por [[Instituto Cubano del Libro]] y es considerado uno de los más relevantes del país. <br /> <br /> == Fuentes ==<br /> <br /> *Biblioteca Provincial Martí&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Category:Literato]][[Category:Cultura]]</div>

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