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	<title>EcuRed - Contribuciones del colaborador [es]</title>
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	<subtitle>Contribuciones del colaborador</subtitle>
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		<title>Museo Casa Natal de Carlos Manuel de Céspedes (Granma)</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Museo Casa Natal de Carlos Manuel de Céspedes&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen = Casa natal Cespedes.JPG&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Constituye el primer recinto museológico de Granma y ostenta la condición de Monumento Nacional&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[30 de septiembre]] de [[1968]]&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Institución cultural&lt;br /&gt;
|director =&lt;br /&gt;
|pais = [[Cuba]] {{Bandera|Cuba}}&lt;br /&gt;
|sede =&lt;br /&gt;
|ubicacion = Calle Maceo No. 57 e/ Mármol y José Joaquín Palma. Ciudad de [[Bayamo]]. [[Granma]]&lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Museo Casa Natal de Carlos Manuel de Céspedes'''. Fue la casa que vio nacer a [[Carlos Manuel de Céspedes|Carlos Manuel de Céspedes]], Padre de la Patria cubana. En su interior se pueden ver detalles de la revolución de [[1868]] contra las tropas españolas, así como objetos y documentos originales que permiten conocer diferentes facetas de la vida del prohombre. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ubicación  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se encuentra ubicado en el centro histórico urbano de la ciudad, en la calle [[Antonio Maceo y Grajales|Antonio Maceo]], número 57, entre [[José Joaquín Palma|José Joaquín Palma]] y [[Donato Mármol Tamayo|Donato Mármol]], en el reparto El Cristo, justo frente a la [[Plaza de la Revolución|Plaza de la Revolución]] (antigua Plaza de Armas) de la añeja villa de [[Bayamo|Bayamo]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Características arquitectónicas  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La construcción de los muros del primer nivel data de finales de [[Siglo XVIII]]. La planta es en forma de &amp;quot;C&amp;quot; y su estructura está constituida por gruesos muros de ladrillo y argamasa, revestidos con enlucido de cal y yeso. Los pisos están cubiertos con losas de barro, de forma hexagonal y rectangular, a la usanza de la época y el techo actualmente es de tipo plano, sistema de viga por tabla muy sencillo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El acceso al interior del edificio se realiza a través de tres altas puertas de madera de dos hojas, que dan entrada al salón principal. Esta habitación está delimitada por tres arcos de medio punto ornamentados con archivoltas y se comunica con las habitaciones interiores y con una fresca galería abierta al patio interior. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La galería está sostenida por siete pilastras de orden toscano y corre a lo largo del pequeño patio, el cual se haya ambientado por una fuente de estilo neoclásico, dos grandes cráteras de hierro montadas sobre sendos pedestales y jardineras con plantas de adorno. También aparecen una estatuilla y dos bancos de mármol.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una recia escalera de caoba de dos ramas con pasamanos y barandas, iluminada por un óculo elíptico, conduce al segundo nivel de la casa. Este nivel fue construido en [[1833|1833]] y tiene mayor riqueza artística. Sus altas paredes están decoradas con cenefas de diferentes tonalidades, además de disponer de molduras, escocias y una carpintería más acabada. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El corredor está limitado por una balaustrada de madera torneada y pies derechos que sostienen la cubierta. El balcón corrido de la fachada, forjado en hierro, tiene inscriptos el año de fabricación y los apellidos de la propietaria del inmueble y del artífice. Tres puerta-ventanas de tablero liso a dos hojas y rematadas por lunetas policromas dan acceso a dicho balcón y completan los elementos arquitectónicos ornamentales del inmueble.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las características sustanciales descubiertas en la casa no responden a un estilo único dentro de la arquitectura colonial cubana. Esto se debe a que sus dos niveles fueron construidos en épocas diferentes y también a las transformaciones que ha sufrido por las restauraciones a lo largo de los años. Sin embargo, se puede asociar de manera general al estilo mudéjar, que predominaba en la zona sur de [[España|España]] durante el [[siglo XV]] y que fue trasplantado a [[Cuba|Cuba]] después de la [[Conquista]]. Este consiste en una acertada combinación entre la solidez en el trazado de plantas y los materiales de construcción usados en cimientos y muros; y la variada ornamentación de fachadas e interiores, con aprovechamiento óptimo de la luz natural y los espacios para la circulación del aire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Todas estas particularidades hacen al inmueble muy atractivo desde el punto de vista estético, y despiertan el interés de estudiosos de la historia y el arte cubanos, así como a bayameses de todas las edades amantes de la cultura local y visitantes de otras latitudes, que quedan impresionados con la belleza de esta antigua casa señorial.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Reseña histórica ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Céspedes.jpg|thumb|right]]Amén de sus valores intrínsecos como único inmueble de dos pisos sobreviviente al histórico [[Incendio de la ciudad de Bayamo|incendio de la ciudad de Bayamo]] durante la primera [[Guerra de Independencia|Guerra de Independencia]], la casa fue protagonista de varios acontecimientos de relevancia para la cultura local y nacional. En ella vio la luz, el [[18 de abril|18 de abril de]] [[1819|1819]], [[Carlos Manuel de Céspedes|Carlos Manuel Perfecto del Carmen de Céspedes y del Castillo]], quien andando el tiempo se convertiría en Padre de la Patria cubana, iniciador de la larga contienda por la independencia nacional y la justicia social. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los primeros propietarios de la casa fueron precisamente los padres de Céspedes, quienes la mantuvieron en su poder durante no menos de 40 años; pues se conoce con certeza que en [[1830|1830]] le vendieron la propiedad a [[José Manuel Medina|José Manuel Medina]], criollo que ostentaba el cargo de Intendente de Hacienda de la ciudad. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la casa también nacieron tres hermanos de Carlos Manuel de Céspedes, a saber: [[Francisco Javier de Céspedes|Francisco Javier de Céspedes]], [[Ladislao de Céspedes|Ladislao de Céspedes]] y [[Borja de Céspedes|Borja de Céspedes]], en ese orden. Durante todo este período, el inmueble sólo poseía la planta baja, y es presumible que entonces mostrara un techo de tejas criollas a dos aguas, como era característico de la arquitectura de la época, así como un aljibe, en el lugar donde actualmente se encuentra la fuente. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El piso superior le fue añadido en [[1833|1833]], por la familia Medina-Sánchez, dos años después de que sus muros fueran testigos del nacimiento de otro grande de la historia bayamesa: [[Tristán de Jesús Medina y Sánchez|Tristán de Jesús Medina y Sánchez]], sacerdote con grandes dotes para la oratoria y consagrado patriota vinculado a la lucha por la independencia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El incendio de Bayamo, que destruyó totalmente la información documental atesorada en archivos particulares y oficiales, ha dificultado establecer con exactitud una continuidad en la propiedad del inmueble, pero se sabe que entre [[1844|1844]] y [[1853|1853]] la casa fue habitada por [[Francisco Sánchez Perdomo|Francisco Sánchez Perdomo]], cuñado del antes mencionado Intendente de [[Bayamo|Bayamo]]. A partir de ese momento hay un vacío informativo, mas en [[1877|1877]] la casa aparece registrada a nombre de don [[José Masía|José Masía]], comerciante natural de [[Manzanillo|Manzanillo]], quien poco después la vendió a doña [[Teresa Catasús y Font|Teresa Catasús y Font]], ciudadana española residente en Bayamo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[1894|1894]] pasa a manos de [[Mariano Castells Ferrar|Mariano Castells Ferrar]], y a partir de entonces habitaron en ella diversas personas y fue utilizada además con otros fines, tales como la celebración del primer culto de la Congregación Bautista de que se tenga noticia en Bayamo ([[1902|1902]]) y la instalación de un Instituto de Primera y Segunda Enseñanzas ([[1909|1909]]- [[1912|1912]]). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde 1909 era propiedad de [[Elpidio Estrada|Elpidio Estrada]], Registrador de la ciudad, quien la cedió a la Municipalidad en el año [[1915|1915]] para ser usada como Oficina de Correos y Telégrafos. Al morir Estrada, en [[1919|1919]], la propiedad pasó por diversas manos, por concepto de heredad, arriendo, hipoteca; hasta terminar como patrimonio personal de [[Raúl Romagosa|Raúl Romagosa]], último propietario conocido. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[1959|1959]] el Gobierno Revolucionario la intervino, por tratarse de una propiedad privada que ejercía una función pública (en este caso, Oficina de Correos) y pasó a ser definitivamente propiedad del estado cubano.[[Image:La Demajagua.jpg|thumb|right]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[1962|1962]] fue declarada inhabitable por las autoridades, debido a su avanzado estado de deterioro, y clausurada. Tres años después se comenzó un proceso de restauración capital que permitiría abrir sus puertas como [[Museo Farmacéutico de Matanzas|Museo]] Casa Natal de Carlos Manuel de Céspedes el [[30 de septiembre|30 de septiembre]] de [[1968|1968]], apenas unos días antes de la celebración del Centenario del Grito de Independencia, protagonizado por el gran prócer bayamés en [[La Demajagua|La Demajagua]]. Nueve años después de estar brindando sus servicios como museo, el [[12 de enero|12 de enero]] de [[1978|1978]], el inmueble fue oficialmente declarado [[Monumento Nacional]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Actividad museográfica  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde el punto de vista museográfico, esta institución presenta una exposición centrada en la vida y obra de [[Carlos Manuel de Céspedes|Carlos Manuel de Céspedes]], como figura cimera de la historia nacional. Muestra al público visitante un gran número de objetos y documentos originales que dan a conocer diferentes facetas de la actividad de este personaje. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El museo también brinda los servicios de asesoría metodológica y consulta bibliográfica a estudiantes, profesores y especialistas de diversas ramas del saber, interesados en aumentar sus conocimientos sobre historia y cultura, con énfasis particular en la personalidad de Céspedes. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La exposición se distribuye en once salas; las primeras ocho se encuentran ubicadas en la planta baja y están totalmente dedicadas a Carlos Manuel de Céspedes y su familia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las tres salas restantes se hallan en la planta alta del inmueble, y muestran una recreación de los ambientes interiores de una típica casa de familia burguesa de finales del [[Siglo XIX|siglo XIX]] y principios del XX. Al conjunto se añaden también dos cocinas amuebladas a la usanza de la época. Finalmente, existen tres habitaciones en el piso superior que están provisionalmente destinadas a oficinas, y que se incorporarán al montaje museográfico cuando las condiciones materiales lo permitan. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Bayamo. En el crisol de la nacionalidad Cubana. &lt;br /&gt;
*Documentos del Archivo Histórico de Bayamo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Véase también ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Carlos Manuel de Céspedes|Carlos Manuel de Céspedes]] &lt;br /&gt;
*[[Bayamo|Bayamo]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces externos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.lademajagua.co.cu/index.php/cultura/53-celebran-aniversario-40-de-la-casa-natal-de-carlos-manuel-de-cespedes- La Demajagua Digital ]&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*[http://www.grm.jovenclub.cu/cespedes Sitio Web de Carlos Manuel de Céspedes]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Patrimonio]][[Category:Museo]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
	</entry>
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Museo_Casa_Natal_Jos%C3%A9_Antonio_Echeverr%C3%ADa&amp;diff=1004388</id>
		<title>Museo Casa Natal José Antonio Echeverría</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Museo Casa Natal de José Antonio Echeverría&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen = casa_natal_jae.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Museo de historia. Monumento Nacional&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[10 de octubre]] de [[1973]]&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Casa museo&lt;br /&gt;
|director =&lt;br /&gt;
|pais = [[Cuba]] {{Bandera|Cuba}}&lt;br /&gt;
|sede =&lt;br /&gt;
|ubicacion = Calle Genes No. 560 e/ Coronel Verdugo y Calzada. [[Cárdenas]], [[Matanzas]]&lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Museo Casa Natal de José Antonio Echeverría'''. Este inmueble, declarado Monumento Nacional en [[1971]] y convertido en museo en [[1973]], atesora la vida y obra del líder estudiantil [[José Antonio Echeverría]]. Restaurado y remontado capitalmente gracias a los programas de la Revolución, la casa fue reinaugurada por [[Fidel Castro Ruz]], en el mes de [[Julio|julio]] del [[2005]].&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ubicación&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La casa se encuentra en la calle Genes No.240, frente a la antigua Plaza [[José Estrada Palma]], que hoy lleva el nombre del líder estudiantil [[José Antonio Echeverría]], en la ciudad de [[Cárdenas]], provincia de [[Matanzas]].&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A menos de medio siglo de fundada la ciudad de Cárdenas, se levanta esta casa de dos plantas en [[1873]], construida de mampostería (sillares o bloques de piedra caliza muy abundante en la región y presente en la mayoría de las construcciones cardenenses) de estilo neoclásico, considerándose un eclecticismo de la base neoclásica.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la casa existen elementos clasicistas (la fachada y algunos salones exteriores) y otros más primitivos, reflejos de la persistencia de las tradiciones constructivas del [[Siglo XVIII|siglo XVIII]], presentes en la arquitectura doméstica de la mayoría de las ciudades del interior de la Isla. Tiene influencia de la arquitectura norteamericana, ya presente en [[Cuba]] desde el siglo XVIII, reflejada en su monumental escalera &amp;quot;de caracol&amp;quot; que comunica ambos pisos de la casa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con vistas al objetivo trazado por el Consejo Nacional de Cultura y mediante su Dirección Nacional de Museos y Monumentos, considerando el gran significado histórico de la casa, es declarada Monumento Nacional en [[1971]]&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[10 de octubre]] de [[1973]], abre sus puertas al público como una sección de Historia del [[Museo Oscar María de Rojas]], en el año [[2001]] se convierte en Casa Natal [[José Antonio Echeverría]], con un nueva reparación que cambia su temática a solicitud de los combatientes que pertenecieron al [[Directorio Revolucionario]] y pasa a ser un museo monotemático donde se estudia y divulga la figura de José Antonio Echeverría y su lucha estudiantil contra [[Batista]] al lado de un grupo de valerosos jóvenes revolucionarios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir del [[24 de diciembre]] de [[2003]] se decide una restauración y rehabilitación total del Museo, en la que se intervienen los bienes patrimoniales culturales y estructurales, devolviéndole a la casa, su estado original con el estilo del inmueble (pisos, techos, carpintería, pintura, herrajes y vitrales que le dan su belleza arquitectónica).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estructura interior  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Patio jae.jpg|thumb|left|109x78px|Patio jae.jpg]]La estructura interior del museo se proyectó íntegramente con el edificio, desarrollada sobre la base de la secuencia histórica. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En su interior, se pueden apreciar valiosos y originales objetos, fotografías y documentos históricos vinculados con la vida y la obra de [[José Antonio Echeverría]] y de sus familiares y compañeros de lucha así como, el [[Automóvil|automóvil]] marca CHYSHLER de [[1954]], utilizado por el líder estudiantil cardenense en algunas actividades revolucionarias. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Planta Baja  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Zaguàn &lt;br /&gt;
*Sala de Ambiente Arquitectònico &lt;br /&gt;
*Sala de La familia Echeverrìa Bianchi &lt;br /&gt;
*Sala de La niñez y adolescencia de José Antonio Echeverría. &lt;br /&gt;
*Sala [[José Antonio Echeverría]] en la Universidad (período [[1950]]-[[1956]]). &lt;br /&gt;
*Sala Acciones del [[13 de marzo]] de [[1957]]. &lt;br /&gt;
*Baño Museable. &lt;br /&gt;
*Cocina. &lt;br /&gt;
*Salón de Reuniones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Planta Alta  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sala Unidad Revolucionaria. &lt;br /&gt;
*Sala Exposiciones Transitorias. &lt;br /&gt;
*Sala Historia de la [[FEU]]. &lt;br /&gt;
*Cátedra Universitaria.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Servicios ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El museo Casa Natal de José Antonio Echeverría ofrece: &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Servicios Científicos Técnicos &lt;br /&gt;
*Extensiones &lt;br /&gt;
*Charlas &lt;br /&gt;
*Conferencias &lt;br /&gt;
*Exposiciones Permanentes &lt;br /&gt;
*Visitas dirigidas &lt;br /&gt;
*Muestras del mes &lt;br /&gt;
*Exposiciones transitorias &lt;br /&gt;
*Eventos &lt;br /&gt;
*Proyectos socioculturales educativos &lt;br /&gt;
*Círculos de interés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Documentos del Archivo histórico de la ciudad de Cárdenas, Matanzas. &lt;br /&gt;
*[http://www.atenas.cu Sitio de la cultura matancera]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Museo]][[Category:Historia]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Museo_Memorial_13_de_Marzo&amp;diff=996870</id>
		<title>Museo Memorial 13 de Marzo</title>
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		<updated>2011-10-05T17:02:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Museo Memorial 13 de Marzo&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen = Museo13Marzo.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Museo Memorial 13 de Marzo&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = 12 de [[marzo]] de [[1978]]&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Institución cultural&lt;br /&gt;
|director = Glendys Margarita Hernández Ramírez&lt;br /&gt;
|pais ={{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|sede = [[Pinar del Río]] &lt;br /&gt;
|ubicacion =Calle Ormani Arenado #110 entre [[Antonio Maceo]] y [[Ceferino Fernández]]. [[Pinar del Río]]. &lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web =&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Museo Memorial 13 de Marzo'''. De tipología histórica conmemorativa, este [[Museo]] está destinado a preservar, conservar y divulgar los valores que atesora sobre la [[vida]] y obra de los mártires pinareños caídos el 13 de Marzo de [[1957]] en el asalto al [[Palacio Presidencial]]. Dentro de su encargo social se encuentra las investigaciones de la [[historia]] de la localidad relacionados con este hecho, encontrándose a disposición de la [[población]] en los fondos documentales de la [[institución]]. Este inmueble curiosamente ha tenido dos usos, inicialmente como [[vivienda]] de la [[familia]] de [[Ormani Arenado Llonch]] y después como museo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Historia del inmueble ==&lt;br /&gt;
El Museo Memorial 13 de Marzo está ubicado en la [[calle]] Ormani Arenado #110 entre Antonio Maceo y Ceferino Fernández. Esta calle antes se le llamó [[Rosario]] y existen varias historias sobre el origen de ese nombre aunque parece más aceptada la relacionada con la [[iglesia]] del [[Santo Patrón San Rosendo]] muy cercana a esta calle donde se dice que por allí las beatas y los novicios en recorridos de contricción y oficios ordinarios así como en procesiones esporádicas, pasaban leyendo las cuentas del Rosario que llevaban; idea que queda plasmada desde los primeros años del [[siglo XX]] en que se construye la [[escuela]] Pía en esa misma calle secundaria de nuestra [[ciudad]].&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
A finales de la década del 20 y por el arribo de una población marginal, se conformó una de esas cuarterías tan conocidas en que se haría [[popular]] una señora a la que llamaban Coco, famosa en el [[negocio]] de [[lavandería]]. &lt;br /&gt;
El [[dueño]] del [[terreno]] de la cuartería el señor Grimal, vendió a Ramón Blanco la [[propiedad]], este demolió los cuartos existentes; para [[febrero]] de [[1943]], construyó estas tres casas que aún mantienen esa [[tipología]]. Blanco vendió uno de los inmuebles a la familia Arenado Llonch por elección de Panchita o la Rubia, como cariñosamente llamaban a la mamá de Ormani, que escogió la [[casa]] del medio, en la que vivió [[Ormani Arenado Llonch]] desde los 6 años de [[edad]] hasta su [[muerte]] en 1957.&lt;br /&gt;
En los primeros años de la  [[Revolución]] en el poder, el 29 de [[octubre]] de [[1960]] falleció Manuel Arenado Pando, [[padre]] de Ormani, quedando solamente su mamá Francisca Llonch García. Ella se encontraba muy enferma y para ser atendida por su hermana Elena Llonch fue a vivir a la casa de esta última en la calle Antonio Maceo  entre [[Bartolomé Masó]] y [[Rafael Ferro]] en la ciudad de Pinar del Río, quedando cerrada la casa de Panchita, que solo era visitada para hacerle la limpieza.&lt;br /&gt;
En el año [[1977]] Panchita le entregó la [[llave]] de la casa al [[Comandante]] [[Julio Camacho Aguilera]] entonces Primer Secretario del [[Partido]] en la [[provincia]] pinareña y miembro del [[Comité Central]]. El Partido y el [[Estado]] tomaron la decisión de convertir el inmueble en un museo que perpetuara la [[memoria]] de los 12 mártires pinareños que cayeron en el Palacio Presidencial. A finales de 1977 comenzó la reconstrucción del inmueble y el 12 de marzo de [[1978]], en vísperas del XXX Aniversario del Asalto a Palacio y la Toma de [[Radio Reloj]] fue inaugurado a las 5 de la tarde el actual museo. Asistieron a la misma [[Faure Chomón Mediavilla]], [[Julio García Olivera]] (participantes en la acción y miembros del Comité Central del PCC), Julio Camacho Aguilera, familiares de los mártires del hecho del 13 de Marzo de 1957, amigos, compañeros de [[lucha]] entre otros invitados.&lt;br /&gt;
Las palabras centrales estuvieron a cargo de Antonio Ruiz Suárez miembro del Comité Provincial del PCC, quien diera apertura al histórico [[acto]].&lt;br /&gt;
Ese [[día]] al firmar el [[libro]] número uno de visitantes al Museo Faure Chomón escribió: “Obras como estas servirán a la nueva generación para conocer más la historia de nuestra [[patria]] y la  Revolución y se rinde [[homenaje]] y ayuda a seguir formando combatientes.”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Salas expositoras del Museo ==&lt;br /&gt;
El Museo cuenta con tres salas expositoras que develan valores histórico-culturales, relacionados con los mártires pinareños participantes en los hechos del 13 de Marzo, a través de objetos museables.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===  Sala 1 === &lt;br /&gt;
Esta sala muestra un resumen histórico de la lucha estudiantil en esa época en Cuba, así como los datos generales de los sucesos del 13 de Marzo de 1957.&lt;br /&gt;
Se muestran fotografías de las diferentes formas de represión del ejército batistiano contra las huelgas y manifestaciones estudiantiles, del camión Fast Deliveri  donde se transportaron los asaltantes hasta el Palacio Presidencial, entre otras atracciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===  Sala 2 === &lt;br /&gt;
Aparece una exposición permanente de los 12 mártires pinareños caídos el 13 de Marzo de 1957, encontrándose fotos y objetos personales de valor excepcional.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== Sala 3 === &lt;br /&gt;
Este era el cuarto [[dormitorio]] de Ormani Arenado Llonch y por esta razón se dedicó solamente a esta [[figura]], mostrando fotos y objetos personales de diferentes momentos de la vida del [[mártir]] pinareño más joven que perdiera su vida en tan histórica [[fecha]].&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Programa de animación cultural del Museo.==&lt;br /&gt;
La Programación Cultural del Museo, se desarrolla a través de Actividades Caracterizadas y Actividades Sistemáticas, encaminadas al cumplimiento del encargo social de esta institución.&lt;br /&gt;
Las Actividades Caracterizadas responden directamente a la difusión, rescate y preservación de la memoria de los mártires caídos el 13 de Marzo de 1957 y del hecho en sí, mientras las actividades sistemáticas de manera indirecta complementan esta [[misión]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
*Fondos bibliográficos del Museo Memorial 13 de Marzo.&lt;br /&gt;
*Testimonios de familiares y amigos de los  Arenado Llonch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces Externos ==&lt;br /&gt;
* Página web del Museo Memorial 13 de Marzo[[http://www.mpinar.pinarte.cult.cu/instituciones/museo_13/index13demarzo.htmMuseo]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Instituciones]] [[Category:Institución_cultural]] [[Category:Museo]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Casa_Museo_Hermanos_Sa%C3%ADz_Montes_de_Oca&amp;diff=992661</id>
		<title>Casa Museo Hermanos Saíz Montes de Oca</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Casa_Museo_Hermanos_Sa%C3%ADz_Montes_de_Oca&amp;diff=992661"/>
		<updated>2011-10-04T19:24:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Casa Museo Hermanos Saíz Montes de Oca&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen = Casa HSaíz.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Patrimonio histórico de [[San Juan y Martínez]]&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[13 de agosto]] de [[1982]]&lt;br /&gt;
|apertura =&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Museo&lt;br /&gt;
|deporte =&lt;br /&gt;
|director =&lt;br /&gt;
|secretario general =&lt;br /&gt;
|ministro =&lt;br /&gt;
|propietario =&lt;br /&gt;
|ideología política =&lt;br /&gt;
|organización juvenil =&lt;br /&gt;
|costo =&lt;br /&gt;
|superficie =&lt;br /&gt;
|dimensiones =&lt;br /&gt;
|capacidad =&lt;br /&gt;
|equipo local =&lt;br /&gt;
|pais = {{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|sede =&lt;br /&gt;
|empresa matriz=&lt;br /&gt;
|ubicacion = [[San Juan y Martínez]], [[Pinar del Río]]&lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Casa Museo Hermanos Saíz Montes de Oca'''. Ubicada en [[San Juan y Martínez]], [[Pinar del Río]], [[Cuba]], esta institución cultural se asienta en la casa donde vivieron, junto a sus padres, los revolucionarios Luis Rodolfo y Sergio Enríquez Saíz Montes de Oca. Luego del asesinato de estos jóvenes, la casa quedó detenida en el tiempo, para perpetuar la memoria de estos hermanos que desafiaron a la muerte a edad tan temprana. Aún vive en ella su madre Esther Montes de Oca. El proyecto cultural de esta institución refleja todo el trabajo que se realiza para proteger, conservar y divulgar la vida y obra de los hermanos Saíz Montes de Oca. En [[mayo]] de [[1996]] fue de declarada [[Monumento Nacional]].&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Inauguración  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[13 de Agosto|13 de agosto]] de [[1982]] el matrimonio Saíz Montes de Oca dona su vivienda al Estado Cubano para organizar en ella un Museo que recogiera la vida de los [[Hermanos Saíz]] y pasara a formar parte del patrimonio histórico cultural. La institución pertenece a la Dirección Municipal de Cultura y está bajo el asesoramiento del [[Centro Provincial de Patrimonio Cultural Pinar del Río]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La casa fue construida en el año [[1948]] y habitada por la familia Saíz Montes de Oca: el [[Doctor Luis Saíz Delgado]], juez municipal del pueblo de [[San Juan y Martínez]]; su esposa, [[Esther Montes de Oca Domínguez]], maestra de instrucción primaria, y sus dos únicos hijos Luis y Sergio, que contaban entonces con 10 y 8 años respectivamente. Desde ese momento fue en este sitio donde los hermanos Saíz desarrollaron sus vidas como estudiantes, donde supieron enfrentar la barbarie de la dictadura que imperaba en Cuba. Ambos, en plena adolescencia, descollaron por sus inquietudes intelectuales y políticas, y convirtieron su hogar en lugar de reuniones con jóvenes que compartían sus anhelos de una patria libre. Entre los revolucionarios que frecuentaban la casa se encontraban [[Ormani Arenado]], [[Pedro Saidén Rivera]], [[Fructuoso Rodríguez]], [[Angel Ameijeiras Delgado &amp;quot;Machaco&amp;quot;]] y [[José Westbrook]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estos jóvenes no alcanzaron a ver realizados sus sueños, pues el [[13 de agosto]] de [[1957]], la tiranía puso fin a sus prematuras vidas. A partir de ese momento la casa se conservó tal como estaba, para mantener vivo el recuerdo de estos revolucionarios. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las paredes de la casa mantienen los mismos colores de entonces, el mobiliario es el mismo y la ambientación corresponde a la época en que esta casa se viera convertida en centro de reuniones y contactos de un grupo de jóvenes que hoy conforman parte del hermoso ramo de mártires de una generación que supo depositar sus jóvenes vidas en brazos de su Patria. Desde ese mismo momento ésta comenzó a ser visitada por muchísimas personas que venían de distintos lugares a conocer la historia de esta familia, de esta casa, de estos muchachos, después del Triunfo Revolucionario el [[1ro de enero]], los padres de estos mártires acogieron en ella a los miembros de la guerrilla que habían operado en la [[Sierra de los Órganos]], bajo la jefatura del sanjuanero Fernando Novo, casi no se podía caminar, las camas estaban atravesadas para que cupieran todos, fue otra de las formas que Luis R. Saíz Delgado, padre, y [[Esther Montes de Oca Domínguez]], madre, encontraron para cumplir con lo que sus hijos les pidieron el día que se despidieron de ellos por última vez. En el año [[1982]] fue declarada oficialmente Casa Museo y ya habían visitado el lugar más de 11 mil habitantes y esto consta en los libros que para este fin había habilitado el Dr. Saíz. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
=== La visita acostumbrada  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al llegar al municipio de [[San Juan y Martínez]], el viajero que lo hace por vez primera, el visitante foráneo,o el que fuera vecino del lugar y aquel cuya niñez o juventud transcurriera en el poblado, se convierten en obligados visitantes de la casa que se levanta en la calle [[Martí]] y que aparece señalada con el # 41. ¿Qué atracción tiene para ellos esta casa? ¿Cuál es el encanto que la convierte en lugar de obligada cita? Con estas interrogantes todos se podrán acercar a ella. Se podrá observar una casa de normal apariencia, igual en su estructura exterior a la que se encuentra a su derecha, pero con algo en su fachada que la distingue: una tarja en la que aparecen las efigies de dos jóvenes. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ubicación  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta vivienda está ubicada en la calle Martí # 41, e/ Libertad e Isabel Rodríguez en el municipio de [[San Juan y Martínez]], provincia de [[Pinar del Río]], su teléfono es 798186. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Horario de visita  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El centro permanece abierto al público de lunes a viernes en el horario de 2:00 a 6:00pm y los sábados de 8:00 a 12:00m. Su exposición es permanente. Durante más de 20 años la Casa Museo, se ha mantenido trasmitiendo a las nuevas generaciones el ejemplo de los hermanos Luis y Sergio, dignos merecedores de respeto y tributo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Curiosidades  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta Casa Museo posee una característica especial que la convierte en una institución suigéneris entre los centros de su tipo y es que en ella permanecieron sus propietarios originales. En [[1990]] muere el [[Doctor Luis Saíz Delgado]], padre de Luis y Sergio, y actualmente la habita aún&amp;amp;nbsp; [[Esther Montes de Oca Domínguez]],que ya cuenta con 100 años de edad y quien conserva los objetos que conformaron el mundo filiar e íntimo de ambos jóvenes. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[San Juan y Martínez]] varios centros honran a estos jóvenes llevando el nombre de Hermanos Saíz, y otros centros llevan el de uno de los dos hermanos, como son: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hermanos Saíz Montes de Oca. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La primera granja estatal (la primera cooperativa con su pueblo de 120 casas construidas por la [[Revolución]] y entregadas a obreros agrícolas, en el lugar conocido por [[Pancho Pérez]] ). ¨ &lt;br /&gt;
*Campo deportivo del casco urbano.&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
*Vivero forestal en Galafre. &lt;br /&gt;
*Empresa Tabacalera. (km. 1½ carretera de Punta de Carta).&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
*Seminternado en la cooperativa [[Hermanos Saíz]]. &lt;br /&gt;
*Escuela primaria en la finca [[Tierra Baja]] de [[Río Seco]]. &lt;br /&gt;
*Clínica estomatológica (en la calle Francisco Rivera) &lt;br /&gt;
*Óptica del municipio. &lt;br /&gt;
*La Sede Municipal Universitaria. &lt;br /&gt;
*Cooperativa de Créditos y Servicios &amp;quot;Luis Saíz Montes de Oca&amp;quot; en San Juan. &lt;br /&gt;
*Cooperativa de Créditos y Servicios &amp;quot;Sergio Saíz Montes de Oca&amp;quot; en San Juan. &lt;br /&gt;
*Delegaciones de la Federación de mujeres cubanas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
También se ha honrado la memoria de estos mártires en todo el país poniéndoles sus nombres a: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La Asociación que en todo el país agrupa a jóvenes creadores de diferentes manifestaciones artísticas. &lt;br /&gt;
*La Universidad de [[Pinar del Río]]. &lt;br /&gt;
*Diferentes centros de enseñanza. &lt;br /&gt;
*Comités de Defensa de la Revolución. &lt;br /&gt;
*Organizaciones de la Asociación Nacional de Agricultores Pequeños. &lt;br /&gt;
*Centros de Trabajo de distintos sindicatos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estructura del museo  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La casa tiene seis habitaciones distribuidas de la siguiente forma:[[Image:InteriorHSaíz.jpg|thumb|right]] sala, saleta, tres cuartos (uno de Luis y Sergio, otro de sus padres, y el tercero es donde se conserva el primer juego de cuarto que adquirieron Luis y Esther cuando se casaron, en cuya cama nació su segundo hijo), la cocina y el comedor. Posee además un patio interior muy acogedor donde se puede disfrutar del verdor y el aroma de las plantas. Este patio es el lugar preferido por Esther Montes de Oca para disfrutar, en silencio, del recuerdo de los primeros juegos de sus pequeños hijos.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Misión de la Casa Museo  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El proyecto cultural de esta institución refleja todo el trabajo que se realiza para proteger, conservar y divulgar la vida y obra de los [[Hermanos Saíz Montes de Oca]]. Esta casa abierta al público, no es solo la casa de los hermanos Saíz Montes de Oca, es la Casa de todo el pueblo revolucionario que ha hecho realidad sus ideales para hacer valer el pensamiento martiano: &amp;quot;Los hombres viven mientras sus ideales perduran. &amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Actividades  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Entre las principales actividades que realiza el Museo se encuentra las visitas dirigidas, que son aquellas que solicitan los usuarios donde se les hace un recorrido por toda la casa explicándoles todo lo relacionado con esta familia, conversatorios y charlas sobre la vida y obra de Luis y Sergio Saíz Montes de Oca, recorridos con refeencias a piezas históricas relacionadas con la vida de estos jóvenes en los diferentes centros; juegos de animación cultural; actividades político culturales, y en los natalicios de estos jóvenes la actividad &amp;quot;La flor al Museo&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Del [[30 de julio]] al [[13 de agosto]] se desarrolla una jornada en recordación a todos los mártires sanjuaneros y en especial a los hermanos Saíz por cumplirse aniversario de sus muertes. En esa jornada se desarrollan además de las actividades mencionadas diferentes actos de recordación en los monumentos erigidos a la memoria de estos jóvenes. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Monumento Nacional   ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[mayo]] de [[1996]] fue  declarada [[Monumento Nacional]], ya que la casa  se conserva tal y como estaba al producirse el asesinato de los jóvenes revolucionarios, el [[13 de agosto]] de [[1957]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Galardones y Reconocimientos recibidos &amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*En [[1985]] recibe el diploma que le acredita como el primer “Centro Modelo” del [[SNTC]]. &lt;br /&gt;
*En [[1985]], recibe el certificado que otorga el Comité Nacional de la Central de Trabajadores de [[Cuba]] por haber cumplido el plan de emulación de fechas históricas en saludo al “[[III congreso del Partido]]”. &lt;br /&gt;
*En [[1985]], Certificado que otorga el Comité Municipal del Sindicato Nacional de Trabajadores de la [[Cultura]] por haber sido seleccionado como mejor centro durante el año del III Congreso. &lt;br /&gt;
*En [[1988]] recibe la Bandera Colectivo “Del Pueblo y Para el Pueblo”, siendo también el primer centro del SNTC que alcanza esta condición. &lt;br /&gt;
*En [[1988]] es declarada “Vanguardia Nacional”. &lt;br /&gt;
*En [[1989]] la dirección de [[Patrimonio Cultural del Ministerio de Cultura]] le otorga un Diploma firmado por su directora la Doctora Martha Arjona, por su trabajo en “La Protección y Promoción del Patrimonio Cultural”. &lt;br /&gt;
*Es declarada “Colectivo de Tradición Heroica “de los años [[1986]] – [[1990]]. &lt;br /&gt;
*De [[1989]]-[[1996]] es considerada “Mejor Centro Nacional en La Emulación Socialista. &lt;br /&gt;
*En [[1992]] alcanza la “Distinción por la Calidad” del SNTC. &lt;br /&gt;
*En [[1994]], Reconocimiento por los relevantes resultados obtenidos en el año [[1936]] del Triunfo de la [[Revolución]]. &lt;br /&gt;
*En [[1995]] la dirección del [[MINFAR]] le otorga la “Réplica del Machete de [[Máximo Gómez]]” su más alta distinción y le fue otorgada a la institución por su sostenido y amplio trabajo político- ideológico que realiza esta en la comunidad. &lt;br /&gt;
*En [[1995]]-Diploma que la acredita Mejor Centro de su tipo. &lt;br /&gt;
*En [[1996]] es declarada como “Monumento Nacional”. &lt;br /&gt;
*En [[1998]] recibe la “Orden [[Lázaro Peña]] de III Grado”, del Consejo de Estado. &lt;br /&gt;
*En [[1998]] es declarada como Vanguardia Nacional. &lt;br /&gt;
*En [[1998]] Reconocimiento Otorgado por la Facultad de Ciencias Medicas de [[Pinar del Río]] por la labor educativa desarrollada en su afán por lograr que las nuevas generaciones conozcan de la entrega y dedicación de los jóvenes mártires pinareños. “La razón y el futuro” &lt;br /&gt;
*En [[1999]] – [[2004]] fue ratificada como Vanguardia Nacional. &lt;br /&gt;
*En [[2003]], [[2004]] Condición [[Héroes del Moncada]] por haber cumplido los compromisos colectivos contraídos en la Emulación Socialista. &lt;br /&gt;
*En [[2007]] Diploma V Aniversario. Entregado por el Consejo Universitario por el apoyo brindado por este colectivo a la formación integral de los profesionales que demanda el desarrollo sociocultural y económico del territorio en los procesos sustantivos universitarios y su la contribución a la consolidación de la Sede Universitaria Municipal “[[Hermanos Saíz montes de Oca]]”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Véase también ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[San Juan y Martínez]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sjuan.pinarte.cult.cu Casa Museo Hermanos Saíz Montes de Oca]&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Historiador del municipio [[San Juan y Martínez]] &lt;br /&gt;
*Testimonios de [[Esther Montes de Oca Domínguez]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces externos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sjuan.pinarte.cult.cu/ Sitio Web de la Dirección Municipal de Cultura de San Juan y Martínez.] &lt;br /&gt;
*[http://www.webmuseo.com/ Sitio Webmuseo]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Patrimonio]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Marina_Azcuy&amp;diff=941295</id>
		<title>Marina Azcuy</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Marina_Azcuy&amp;diff=941295"/>
		<updated>2011-09-22T20:52:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre       =Marina Azcuy &lt;br /&gt;
|nombre completo =Marina Ofelia Azcuy Lemus &lt;br /&gt;
|otros nombres = &lt;br /&gt;
|imagen       =Marina.jpeg &lt;br /&gt;
|tamaño       = &lt;br /&gt;
|descripción  =Su nombre llega en el tiempo, se aferra a la historia, al trágico lugar del accidente hasta hacerlo suyo y desata recuerdos entre los que se privilegiaron con su compañía de mujer valiente y educada. &lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento =19 de Junio de 1908&lt;br /&gt;
 |lugar de nacimiento =La Jagua (La Palma, Pinar del Río) &lt;br /&gt;
|fecha de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|lugar de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|causa muerte =Accidente automovilístico &lt;br /&gt;
|residencia   = &lt;br /&gt;
|nacionalidad =Cunbana &lt;br /&gt;
|ciudadania   =Cubana &lt;br /&gt;
|educación    = &lt;br /&gt;
|alma máter   =Profesora de Instrucción  &lt;br /&gt;
|ocupación    =Maestra&lt;br /&gt;
|conocido     = &lt;br /&gt;
|titulo       = &lt;br /&gt;
|término      = &lt;br /&gt;
|predecesor   = &lt;br /&gt;
|sucesor      = &lt;br /&gt;
|partido político = &lt;br /&gt;
|cónyuge      = &lt;br /&gt;
|hijos        = &lt;br /&gt;
|padres       =Liberato Domingo y Luz &lt;br /&gt;
|familiares   = &lt;br /&gt;
|obras        = &lt;br /&gt;
|premios      = &lt;br /&gt;
|titulos      =&lt;br /&gt;
|récords      =&lt;br /&gt;
|plusmarcas   = &lt;br /&gt;
|web          = &lt;br /&gt;
|notas        = &lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Marina Ofelia Azcuy Lemus''' (Marina Azcuy), nació el 19 de junio de 1908 en el barrio [[La Jagua|La Jagua]], hoy municipio de [[La Palma|La Palma]], en [[Pinar del Río|Pinar del Río]], donde transcurrió su infancia y adolescencia, educada en el amor a la [[Patria|Patria]] y el ejemplo familiar, sobre todo de su padre Liberato Domingo, maestro y alcalde por elección popular, cuya lucha contra el régimen de Machado lo llevó a prisión, y allí resultó vilmente asesinado por su intransigencia. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sus inicios&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se graduó como profesora de Instrucción en 1928 y, como su progenitor, ejerció en su barrio, y con sus ingresos ayudaba a comprar los [[Medios de enseñanza|medios de enseñanza]], apoyaba a las familias de sus alumnos y el hogar paterno se distinguió por dar abrigo a los más humildes necesitados de atención médica, además de por ser Luz, su madre, partera, fue albergue para las campesinas hasta que estuvieran en condiciones para regresar a sus casas. Aun viviendo en Pinar del Río continuó trabajando en su distante escuelita.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La maestra, la mujer humana y valiente se definió como revolucionaria y se sumó a la [[Organización de Mujeres Martianas|Organización de Mujeres Martianas]], opuestas a la dictadura de [[Batista|Batista]]. En 1956 solicita su admisión en el [[Movimiento 26 de Julio|Movimiento 26 de Julio]] y por su actitud bien definida y patriotismo manifiesto fue aceptada inmediatamente, aunque esto se hacía por elección y de forma secreta, y pasó a formar parte del [[Frente Femenino|Frente Femenino]].&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Marina Azcuy antes del triunfo revolucionario&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Marina azcuy1.jpg|thumb|right|Marina azcuy1.jpg]]Siempre que se entrevista a participantes en la lucha antes del [[Triunfo revolucionario|triunfo revolucionario]], un lugar se repite como [[Cuartel general|cuartel general]], donde todos encontraban abrigo y protección, ese era &amp;quot;la casa de Marina&amp;quot;. Tenía mucho corazón esta mujer para, con hijos pequeños y un hogar establecido en la céntrica esquina de [[Vélez Caviedes|Vélez Caviedes]] e [[Isabel la Católica|Isabel la Católica]], arriesgar su seguridad. Con su sueldo enfrentaba los gastos de la casa, que crecían con la incorporación de nuevos miembros a la causa del 26. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En una ocasión fue necesario trasladar unas armas y no había transporte, la propia Marina las sacó envueltas en periódicos a la vista de todos. Distribuyó propaganda, organizó reuniones, chequeó acciones y sirvió de enlace del Movimiento entre [[La Habana|La Habana]] y Pinar del Río, hechos que hablan de aquella mujer siempre presta a ser ejemplo de la forma más natural. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El nueve de septiembre de 1958, tras una llamada delatora, las fuerzas del régimen acuden a hacer un registro. No encontraron lo que buscaban, pero cargaron con la valiente compañera que ayudaba a Marina en el hogar y a los revolucionarios. Marina estaba en su escuelita y allá fueron a detenerla y cuando la trajeron para la Estación de Policía, enterado el pueblo comenzó a desfilar por el lugar para que tuvieran que ir a los tribunales y evitar así que las matasen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aunque no hallaron pruebas, las condenaron a un año en el reclusorio de mujeres en [[Guanajay|Guanajay]], espacio donde las encontró el [[Triunfo de la Revolución|Triunfo de la Revolución]], y del cuál salen el ocho de enero, tras confirmarse en un telegrama enviado por [[Melba Hernández|Melba Hernández]], su condición de [[Prisioneras políticas|prisioneras políticas]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Marina y el triunfo de la Revolución&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Marina azcuy.jpg|thumb|left]]&amp;amp;nbsp;Marina y Julia celebran con su libertad la de la Patria y se suman al [[Proceso revolucionario|proceso revolucionario]] . La maestra añora su escuelita y se le asigna participar en la [[Depuración magisterial|depuración magisterial]] . En febrero de [[1959|1959]] se reconoce en un acto su participación en la [[Lucha clandestina|lucha clandestina]] y se le designa presidenta de la [[Unión Femenina Revolucionaria|Unión Femenina Revolucionaria]] . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Forma parte de la delegación cubana, presidida por [[Vilma Espín|Vilma Espín]], al [[Primer Congreso Latinoamericano por los Derechos de la Mujer y el Niño|Primer Congreso Latinoamericano por los Derechos de la Mujer y el Niño]], en [[Santiago de Chile|Santiago de Chile]] y cuando se crea la [[Federación de Mujeres Cubanas|Federación de Mujeres Cubanas]] fue elegida para presidir la [[Organización femenina|organización femenina]] en Pinar del Río. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Trabaja intensamente para que se comprenda la importancia de cuánto pueden hacer las mujeres y cuánto contribuir los hombres para que así sea, venciendo prejuicios. El 17 de septiembre queda constituida la primera delegación en Guanajay, y simultáneamente impulsa las [[Academias de corte y costura|academias de corte y costura]], la creación de [[Guarderías|guarderías]] y otras actividades que permitan la superación de la masa femenina.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Su adiós definitivo&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Su nombre llega en el tiempo, se aferra a la historia, al trágico lugar del accidente hasta hacerlo suyo y desata recuerdos entre los que se privilegiaron con su compañía de mujer valiente y educada. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El 23 de agosto de 1960 cuando se dirigía a crear la delegación en su municipio natal, a la edad de 52 años, resulta víctima de un fatal accidente, en el kilómetro 18 de la carretera de [[Viñales|Viñales]]. Iba cansada pero feliz, como si fuera su primer encargo, segura de que nadie arrebataría la libertad alcanzada y menos lo permitirían las mujeres &amp;quot;...las que más sufrimos por la sangre derramada de nuestros hijos, esposos o padres&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces externos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*http://www.guerrillero.cu &lt;br /&gt;
*http://www.pinarte.cult.cu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Historia_de_Cuba]] [[Category:Personajes_de_la_historia_de_Cuba]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Museo_Municipal_de_Guane&amp;diff=899160</id>
		<title>Museo Municipal de Guane</title>
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		<updated>2011-09-13T19:43:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Museo Municipal de Guane&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen = Foto_museo.gif&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Museo de tipología General&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[14 de diciembre]] de [[1979]]&lt;br /&gt;
|apertura =&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad =&lt;br /&gt;
|deporte =&lt;br /&gt;
|director =&lt;br /&gt;
|secretario general =&lt;br /&gt;
|ministro =&lt;br /&gt;
|propietario =&lt;br /&gt;
|ideología política =&lt;br /&gt;
|organización juvenil =&lt;br /&gt;
|costo =&lt;br /&gt;
|superficie =&lt;br /&gt;
|dimensiones =&lt;br /&gt;
|capacidad =&lt;br /&gt;
|equipo local =&lt;br /&gt;
|pais = {{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|sede =&lt;br /&gt;
|empresa matriz=&lt;br /&gt;
|ubicacion = [[Guane]]. [[Pinar del Río]]&lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align= &amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Museo Municipal de Guane'''. Inaugurado el [[14 de diciembre]] de [[1979]], es la institución cultural que conserva, protege y divulga el patrimonio cultural del territorio. Sus fondos atesoran 2034 piezas museables, que pertenecen a diferentes secciones tales como arte, publicaciones, historia, armas, rocas y minerales, vestuarios y textiles, numismática y arqueología. Está ubicado en la calle [[Isabel Rubio]], No. 196, en [[Guane]], provincia [[Pinar del Río]], [[Cuba]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Colecciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuenta con cinco salas expositoras, cuatro permanentes y una transitoria. Atesora un grupo de piezas patrimoniales de gran interés, tales como: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:BoteAborigen.JPG]] [[Image:FotoHUESOS.JPG]] [[Image:ESPADAS.JPG]] [[Image:F9.jpg]]‎ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*· Gubias, bolas líticas, percutores, majadores.&lt;br /&gt;
*· Armas donadas por los familiares de los veteranos de la Guerra de [[1895]]: fusiles [[Remintong]], [[Winchester]] y [[Sprinfiel]]. &lt;br /&gt;
*· Objetos pertenecientes a Isabel Rubio y familia: fe de bautismo, certificado de matrimonio y un lápiz de Isabelita; fotografías de la familia, blasón de la familia Rubio y el libro del árbol genealógico. &lt;br /&gt;
*· Existen bonos, propagandas, mechas de dinamitas, banderas del Movimiento [[26 de Julio]], carnet, utilizados por los participantes del movimiento en las diferentes actividades a desarrollar dentro de la organización. &lt;br /&gt;
*· El título de la Propiedad de la Tierra otorgado a los campesinos guaneros, firmado por [[Fidel Castro Ruz]]. &lt;br /&gt;
*· Objetos encontrados en el antiguo muelle de [[Bailén]] o Garay, que fuera quemado en el año [[1896]] al paso de [[Antonio Maceo]] y su columna en su [[Invasión a Occidente]]: clavos, cucharas, botellas, vasijas de porcelanas, suela de zapatos, cazuelas de hierro, tibor de porcelanas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
‎ [[Image:Imagen 279.jpg]]‎ [[Image:Imagen 2800.jpg]]‎ [[Image:Imagen 278.jpg]]‎ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Investigaciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La institución ha realizado un gran número de investigaciones que han servido para elevar el nivel político cultural de los pobladores y especialmente de los estudiantes. Entre ellas podemos citar: La llegada del ferrocarril a Guane, Historia de una pieza antigua (la botijuela), Las armas de la Guerra de Independencia, Estudio de la colección de [[José Núñez Correa]], Publicaciones periódicas, La quema del antiguo muelle de Bailén o Garay, Huellas imborrables, y El trabajo con las tradiciones campesinas en Guane. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La investigación &amp;quot;Las calles de mi barrio&amp;quot;, tiene como objetivo recopilar en un documento único toda la información referente a las calles del barrio. Además se ha desarrollado un estudio relacionado con la vida y obra del pintor guanero [[Jorge Prieto Maestre]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el museo tiene su sede la UNHIC ([[Unión Nacional de Historiadores de Cuba]]). Los intelectuales guaneros realizan actividades en torno a la preservación, divulgación y acercamiento a la historia local y nacional. Se ha llevado a cabo la investigación sobre el [[Movimiento 26 de Julio]] en Guane, en proceso de edición. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Instituciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La institución cuenta con dos extensiones: La [[Casa Canals]] y la [[Casa Comunal Isabel Rubio]], donde se atesoran piezas patrimoniales de gran valor histórico. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el municipio existen 26 monumentos y sitios de gran interés: el Monumento a las Madres, ubicado en el parque de la Iglesia Parroquial en la calle principal; el Conjunto Monumentario a Isabel Rubio, frente a la Casa Comunal que lleva su nombre; y el Monumento a [[Capitán San Luis]], situado a la entrada del Ministerio del Interior, en la calle [[Coronel Barrio]], entre otros. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el cementerio del poblado cabecera se encuentran sepultados los restos de la Capitana de Occidente, así como los de internacionalistas y veteranos de la [[Guerra de Independencia]], en el Panteón de los Caídos por la Defensa. El Bosque de Piedra, [[Comisión Nacional de Monumentos|Monumento Nacional]], se ubica en los Consejos Populares de Isabel Rubio y [[Molina]], lugar donde se pueden encontrar diferentes especies de la flora y la fauna endémicas del lugar. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Encuentro con la Historia  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Actividad que se realiza mensualmente en el horario de las dos de la tarde según fechas significativas. Se efectúa un conversatorio sobre el tema a tratar, se intercambian experiencias del desarrollo de las labores de éstas figuras, se revitaliza el [[Café carretero]] y es amenizada por artistas aficionados del territorio. Esta se desarrolla los días [[23 de agosto|23 de agosto]], día de la creación de la [[Federación de Mujeres Cubanas]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Café Carretero  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Café preparado tradicionalmente por los campesinos en romerías o cuando se encontraban trabajando lejos de la casa. Se elabora de la siguiente forma: Cuando el [[Café|café]] está hirviendo, se coge un madero encendido o tizón y se introduce dentro del recipiente, la borra por razones físicas se precipita hacia el fondo e inmediatamente se puede servir. Esta infusión se hacía siempre con azúcar prieta o negra. Actualmente el Museo ofrece este café en actividades caracterizadas revitalizando así esta tradición. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Actividades que desarrolla la institución  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta institución realiza periódicamente diversos proyectos culturales que han consolidado el trabajo cultural comunitario, satisfaciendo así las necesidades espirituales de los guaneros y contribuyendo además, al rescate de sus tradiciones. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Círculo de Interés de Historia Local  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cinco niños de cuarto grado de la Escuela Primaria &amp;quot;[[Julio Antonio Mella]]&amp;quot; del territorio pertenecen a este círculo de interés, los cuales visitan la institución todos los martes a las dos de la tarde. Adquieren conocimientos sobre la historia local, aprenden con el rompecabezas instructivo y participan en los encuentros municipales. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Peña de Zamora  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Actividad sistemática organizada por su promotor [[Juan Francisco Zamora]] , que se realiza el tercer domingo de cada mes de 2pm a 7pm. En ella se reúne un grupo de repentistas y decimistas, que comienzan con el saludo o ronda de los poetas, seguido de las controversias, pies forzados, décimas humorísticas, declamadas, elaboradas y de despedida. También forma parte de la peña la sección &amp;quot;Décimas de [[Naborí]]&amp;quot;, acompañados del laúd, tres y guitarras criollas. Se oferta además el café carretero como tradición de la institución. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Taller Infantil de Repentismo  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por ser en el municipio amplia la tradición del repentismo y el auge que ha alcanzado este género en los últimos años, el interés de los pobladores ha aumentado. Por tal motivo el Museo ha creado la cátedra de improvisación con el nombre de [[Anastasio González Groero]], destacado cultor de la décima en el territorio. Esta cátedra es rectorada por el Centro Iberoamericano de la Décima Improvisada. Sesiona desde el 1ro de octubre de 2002 y agrupa a niños de 7 a 12 años, los cuales son atendidos por el destacado repentista Juan Francisco Zamora López. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Patio del Museo Municipal  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El patio del Museo Municipal, se ha convertido en un espacio de recreación sana e instructiva para los pequeños del consejo popular [[Guane I]]. &amp;quot;Pintando sobre el Asfalto &amp;quot; es el nombre de la actividad que se desarrolla el 3er jueves de cada mes en la que los pequeños, inspirados en las efemérides más importantes del mes, después de un conversatorio plasman sobre el asfalto sus emociones. Esta actividad siempre está amenizada por un trovador local. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Cultores de la poesía  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El tercer martes de cada mes el patio del Museo recibe a cultores de la poesía en el territorio, los cuales desarrollan la actividad &amp;quot;Historias para Contar&amp;quot;,&amp;amp;nbsp; inspirados en las figuras más relevantes de la historia nacional y local. Cuentan anécdotas que posteriormente llevan a la poesía. Esta actividad siempre está amenizada por el club de vinicultores acreditados en la institución. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Cultura Municipal [[Guane|Guane]]. Sectorial de cultura del municipio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
/&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Patrimonio]] [[Category:Museo]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Museo_Municipal_de_Sandino&amp;diff=899052</id>
		<title>Museo Municipal de Sandino</title>
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		<updated>2011-09-13T19:31:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre =Museo Municipal de Sandino&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen =MuseoMS.jpg &lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción =Museo General&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion =[[14  de  diciembre]]  de  [[1980]]&lt;br /&gt;
|apertura =&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Institución cultural&lt;br /&gt;
|deporte =&lt;br /&gt;
|director =&lt;br /&gt;
|secretario general =&lt;br /&gt;
|ministro =&lt;br /&gt;
|propietario =&lt;br /&gt;
|ideología política =&lt;br /&gt;
|organización juvenil =&lt;br /&gt;
|costo =&lt;br /&gt;
|superficie =&lt;br /&gt;
|dimensiones =&lt;br /&gt;
|capacidad =&lt;br /&gt;
|equipo local =&lt;br /&gt;
|pais =[[Cuba]]&lt;br /&gt;
|sede =&lt;br /&gt;
|empresa matriz=&lt;br /&gt;
|ubicacion = Zona K No. 10. Ciudad Sandino, [[Sandino]], [[Pinar del Río]].&lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}} &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Museo Municipal de Sandino'''. Ubicado en lo más occidental de la provincia cubana de [[Pinar del Río|Pinar del Río]], posee colecciones relacionadas con la flora y la fauna de la península de Guanahacabibes y la historia del municipio Sandino en sus diferentes etapas. Forma parte de él, como extensión de la institución, la Sala Museo Estación Meteorológica Faro Roncalli.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Acerca del Centro  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por la necesidad de rescatar, ordenar y conservar para las presentes y futuras generaciones aquellos bienes que reflejan el devenir histórico, se crearon, en virtud de la Ley 23, a lo largo y ancho de todo el país, los museos municipales. En el municipio Sandino, el [[14 de diciembre|14 de diciembre]] de [[1979|1979]] se inauguró una sala de arqueología, en un inmueble ubicado en la propia ciudad Sandino, que había funcionado como posta médica y estación de la Policía Nacional Revolucionaria. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta sala de arqueología funcionó hasta el año [[1980|1980]] ofreciendo a los visitantes información sobre la vida y principales costumbres de las comunidades aborígenes que poblaron el territorio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[1891]] se amplía el local de exposiciones con la apertura de otra sala de información arqueológica que incorpora nuevas piezas museales de interés para el visitante.&amp;lt;br&amp;gt;No es hasta el [[14 de mayo|14 de mayo]] de [[1982|1982]] que se inaugura el museo general.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aumenta el número de salas de exposiciones, el trabajo de investigación y los tipos de servicios que se brindan, que incluyen charlas y conferencias, actividades lúdicas, literarias, musicales y danzarias. Además de las dos salas de arqueología, se crean:&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sala de exposición transitoria. &lt;br /&gt;
*Sala de flora y fauna. &lt;br /&gt;
*Sala de historia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Reinauguración de la sala museo del Faro Roncali en la península de guanahacabibes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Museo roncali2.jpg|thumb|left|100px]]La instalación fue reconstruida como parte de un proceso de restauración integral llevado a cabo por la [[Agencia Ayuda a la Navegación]] y el [[Museo Municipal|Museo Municipal]], y entre otras acciones incluyó el saneamiento de la cantera de donde se extrajeron las rocas para la construcción del Faro. Gracias a lo cual, hoy se brinda a los visitantes una mejor visión de la historia de esta zona geográfica. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Actualmente la sala recoge una muestra de objetos pertenecientes a la construcción del [[Faro Roncali|Faro Roncali]], su historia y la vida de los torreros. También expone una secuencia fotográfica desde su fundación hasta nuestros días, lo cual le permite a los visitantes apreciar las diferentes épocas por las que ha pasado este monumento arquitectónico. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es válido resaltar que esta instalación se encuentra enclavada en un lugar donde abundan sitios arqueológicos de gran riqueza; por esa razón también se expone una muestra de la evidencia arqueológica perteneciente a las etapas [[Aborigen]], [[Colonial]] y [[Neocolonial]].&amp;lt;br&amp;gt;Desde el [[25 de septiembre|25 de Septiembre]] del año [[2000|2000]], fecha de inauguración de la sala, hasta hoy, cientos de personas han podido ser partícipes de las riquezas históricas de esta localidad. Por esa razón esta reinauguración es una muestra de la voluntad que existe por salvaguardar la historia y el patrimonio cultural de este occidental territorio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Documentación archivada del museo municipal. &lt;br /&gt;
*Libro de honor laboral del museo municipal. &lt;br /&gt;
*Entrevista a [[Rolando Lamas Machado|Rolando Lamas Machado]]. (Director del museo y presidente de la [[Unión Nacional de Historiadores|Unión Nacional de Historiadores]] de Cuba en el Municipio) &lt;br /&gt;
*Periodista [[Osmany Echevarría Velázquez|Osmany Echevarría Velázquez]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
/&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Museo]] [[Category:Institución_cultural]] [[Category:Historia_de_Cuba]] [[Category:Etnografía_y_Etnología]] [[Category:Antropología]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
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		<updated>2011-09-13T19:28:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre =Museo Municipal de Sandino&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen =MuseoMS.jpg &lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción =Museo General&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion =[[14  de  diciembre]]  de  [[1980]]&lt;br /&gt;
|apertura =&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Institución cultural&lt;br /&gt;
|deporte =&lt;br /&gt;
|director =&lt;br /&gt;
|secretario general =&lt;br /&gt;
|ministro =&lt;br /&gt;
|propietario =&lt;br /&gt;
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|sede =&lt;br /&gt;
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|publicación =&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}} &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Museo Municipal de Sandino'''. Ubicado en lo más occidental de la provincia cubana de [[Pinar del Río|Pinar del Río]], posee colecciones relacionadas con la flora y la fauna de la península de Guanahacabibes y la historia del municipio Sandino en sus diferentes etapas. Forma parte de él, como extensión de la institución, la Sala Museo Estación Meteorológica Faro Roncalli.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Acerca del Centro  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por la necesidad de rescatar, ordenar y conservar para las presentes y futuras generaciones aquellos bienes que reflejan el devenir histórico, se crearon, en virtud de la Ley 23, a lo largo y ancho de todo el país, los museos municipales. En el municipio Sandino, el [[14 de diciembre|14 de diciembre]] de [[1979|1979]] se inauguró una sala de arqueología, en un inmueble ubicado en la propia ciudad Sandino, que había funcionado como posta médica y estación de la Policía Nacional Revolucionaria. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta sala de arqueología funcionó hasta el año [[1980|1980]] ofreciendo a los visitantes información sobre la vida y principales costumbres de las comunidades aborígenes que poblaron el territorio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[1891]] se amplía el local de exposiciones con la apertura de otra sala de información arqueológica que incorpora nuevas piezas museales de interés para el visitante.&amp;lt;br&amp;gt;No es hasta el [[14 de mayo|14 de mayo]] de [[1982|1982]] que se inaugura el museo general.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aumenta el número de salas de exposiciones, el trabajo de investigación y los tipos de servicios que se brindan, que incluyen charlas y conferencias, actividades lúdicas, literarias, musicales y danzarias. Además de las dos salas de arqueología, se crean:&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sala de exposición transitoria. &lt;br /&gt;
*Sala de flora y fauna. &lt;br /&gt;
*Sala de historia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Reinauguración de la sala museo del Faro Roncali en la península de guanahacabibes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Museo roncali2.jpg|thumb|left|100px]]La instalación fue reconstruida como parte de un proceso de restauración integral llevado a cabo por la [[Agencia Ayuda a la Navegación]] y el [[Museo Municipal|Museo Municipal]], y entre otras acciones incluyó el saneamiento de la cantera de donde se extrajeron las rocas para la construcción del Faro. Gracias a lo cual, hoy se brinda a los visitantes una mejor visión de la historia de esta zona geográfica. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Actualmente la sala recoge una muestra de objetos pertenecientes a la construcción del [[Faro Roncali|Faro Roncali]], su historia y la vida de los torreros. También expone una secuencia fotográfica desde su fundación hasta nuestros días, lo cual le permite a los visitantes apreciar las diferentes épocas por las que ha pasado este monumento arquitectónico. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es válido resaltar que esta instalación se encuentra enclavada en un lugar donde abundan sitios arqueológicos de gran riqueza; por esa razón también se expone una muestra de la evidencia arqueológica perteneciente a las etapas [[Aborigen]], [[Colonial]] y [[Neocolonial]].&amp;lt;br&amp;gt;Desde el [[25 de septiembre|25 de Septiembre]] del año [[2000|2000]], fecha de inauguración de la sala, hasta hoy, cientos de personas han podido ser partícipes de las riquezas históricas de esta localidad. Por esa razón esta reinauguración es una muestra de la voluntad que existe por salvaguardar la historia y el patrimonio cultural de este occidental territorio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Documentación archivada del museo municipal. &lt;br /&gt;
*Libro de honor laboral del museo municipal. &lt;br /&gt;
*Entrevista a [[Rolando Lamas Machado|Rolando Lamas Machado]]. (Director del museo y presidente de la [[Unión Nacional de Historiadores|Unión Nacional de Historiadores]] de Cuba en el Municipio) &lt;br /&gt;
*Periodista [[Osmany Echevarría Velázquez|Osmany Echevarría Velázquez]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
/&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Museo]] [[Category:Institución_cultural]] [[Category:Historia_de_Cuba]] [[Category:Etnografía_y_Etnología]] [[Category:Antropología]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Museo_Memorial_Antonio_Guiteras_Holmes&amp;diff=898852</id>
		<title>Museo Memorial Antonio Guiteras Holmes</title>
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		<updated>2011-09-13T19:16:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Museo Memorial Antonio Guiteras Holmes&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen = Parq_casa_guiteras.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Primer museo fundado en [[Pinar del Río]]&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[22 de noviembre]] de [[1974]]&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Institución cultural&lt;br /&gt;
|director =&lt;br /&gt;
|pais = {{bandera|Cuba}}[[Cuba]]&lt;br /&gt;
|sede =&lt;br /&gt;
|ubicacion = Calle Maceo # 52, e/ Ormani Arenado y&lt;br /&gt;
Rafael Morales, [[Pinar del Río]], Cuba. &lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align= &amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Museo Memorial Antonio Guiteras Holmes'''. Museo de tipología histórica, que se encuentra en la ciudad de [[Pinar del Río]]. En él se exponen objetos museables y documentos que se relacionan con la figura de Antonio Guiteras y familia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fundación  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Primer museo fundado en la provincia el [[22 de noviembre]] de [[1974]], en celebración del 68 aniversario del natalicio de [[Antonio Guiteras]]. Sus muestras se relacionan con momentos de la vida y obra revolucionaria de Guiteras. El montaje museológico y museográfico está diseñado para lograr la transmisión de las costumbres y tradiciones de la familia en la que Antonio Guiteras Holmes se formó.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Origen de la casa  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La parcela en la que se encuentra la casa data de [[1882]] y perteneció a Doña Marcela de Rojas, quien la vende en [[1879]] a Doña María de los Reyes Otaoleo. Fue ella quien mandó construir la primera versión del inmueble, ya en mampostería y tejas, y así aparece en censo urbano de [[1880]]. Esta primera versión de la casa se licitó por la policía urbana según aprobación dada por la comisión que presentó el proyecto el [[25 de mayo]] de [[1882]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al fallecer la dueña, el inmueble pasa a sus hijas por resultas testamentarias, ostentando el título de propiedad Marina Otaoleo. El cuarto dueño del inmueble será Genaro Cabo Álvarez, quien lo compra el [[7 de diciembre]] de [[1904]]; este asturiano a su vez vende ese mismo año la casa a Ramón Blanco y Fuentes, quien la habita a partir del [[21 de diciembre]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El sexto dueño fue un hijo de este, desde [[1918]] hasta [[1951]] cuando fallece y la deja como herencia a su esposa Ondina Lidia Seco, última dueña antes del [[Triunfo de la Revolución Cubana|Triunfo de la Revolución]]. Con la [[Ley de Reforma Urbana]] la casa pasa a manos de su último arrendatario, pero al abandonar el país esta familia, el inmueble pasa al estado y después sería convertido en el museo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La casa tuvo otros tres arrendatarios que la habitaron, entre ellos los Guiteras, quienes vivieron en ella entre los años [[1914]] y [[1929]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Estancia de la familia Guiteras Holmes en la casa ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
La familia Guiteras  Holmes, a su llegada a la cuidad de [[Pinar del Río]], se instaló en la casa # 254 de la calle Retiro; al lado vivía Indalecio Sobrado Lazo, gobernador provincial, quien falleció a los pocos días de la llegada de los nuevos vecinos. Después se  trasladaron para la casa # 53 de la calle Virtudes (hoy Ceferino Fernández Viña), junto a la bodega La Maravilla que había en dicha esquina. En [[1914]] se trasladan definitivamente para la casa # 52 de la calle Maceo, esquina Rosario; esta fue la última casa en que vivieron en Pinar del Río, aquí vivieron durante 15 años  hasta que se trasladan a [[La Habana]] en [[1929]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Características arquitectónicas del inmueble ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
La fachada se corresponde mayormente con el estilo neoclásico. Vanos alargados para la puerta central de cuarterones a dos hojas, ventanas a ambos lados, todas coronadas con luceras de vidrio traslúcidas grabadas y rematadas por una molduras escalonadas. La carpintería  interior de puertas como ventanas es de tablero y loseta de vidrio fijo traslúcida grabada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la herrería se utilizó acero liso. En los interiores no presenta ningún tipo de  ornamentación, no así en los exteriores del frente y lateral, que tienen el mismo diseño.&lt;br /&gt;
Las columnas son de sección circular con capiteles toscanos. Friso simple, cornisa escalonada y pretil decorado con elementos similares que se entrelaza entre sí.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El techo del portal es de losa por tabla, en una reparación se sustituyeron las viguetas de madera por viguetas de hormigón armado de igual sección que las originales. El interior es de vigas y tablazón a dos aguas con una terminación en tejas criollas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La planta es en forma de C, característica en las construcciones de la época en Pinar del Río. Patio interior y traspatio con entrada por la calle Rosario. El lateral que da a Rosario se correspondía con el jardín, que fue transformado en un amplio pasillo de cemento con baches para rosales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El baño y la cocina son los locales menos trasformados de la casa, el primero mantiene todo revestimiento original de azulejo de color blanco y piso de mosaico ornamentado al igual que el resto de la casa. De las piezas sanitarias solamente se conserva la bañadera de peltre; el lavamanos y la taza son contemporáneos. La cocina conserva la meseta con fogón de carbón, la terminación de losa de cerámica roja y la campana de extracción de aire caliente, que constituyen los elementos que más llaman la atención.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces internos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Gobierno de los Cien Días]]&lt;br /&gt;
*[[Antonio Guiteras Holmes]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fondo Bibliográfico del Museo Antonio Guiteras Holmes&lt;br /&gt;
*[http://www.pinarte.cult.cu/gerardo_ortega/html/parque/museo_guiteras.htm] &lt;br /&gt;
*[http://www.mpinar.pinarte.cult.cu/instituciones/museo_guiteras/indexguiteras.html Sitio Web Museo Antonio Guiteras]&lt;br /&gt;
/&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Patrimonio]][[Category:Museo]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Museo_Memorial_Antonio_Guiteras_Holmes&amp;diff=882598</id>
		<title>Museo Memorial Antonio Guiteras Holmes</title>
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		<updated>2011-09-09T13:47:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Museo Memorial Antonio Guiteras Holmes&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen = Parq_casa_guiteras.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Primer museo fundado en [[Pinar del Río]]&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[22 de noviembre]] de [[1974]]&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Institución cultural&lt;br /&gt;
|director =&lt;br /&gt;
|pais = {{bandera|Cuba}}[[Cuba]]&lt;br /&gt;
|sede =&lt;br /&gt;
|ubicacion = Calle Maceo # 52, e/ Ormani Arenado y&lt;br /&gt;
Rafael Morales, [[Pinar del Río]], Cuba. &lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
'''Museo Memorial Antonio Guiteras Holmes'''. Museo de tipología histórica, que se encuentra en la ciudad de [[Pinar del Río]]. En él se exponen objetos museables y documentos que se relacionan con la figura de Antonio Guiteras y familia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fundación  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Primer museo fundado en la provincia el [[22 de noviembre]] de [[1974]], en celebración del 68 aniversario del natalicio de [[Antonio Guiteras]]. Sus muestras se relacionan con momentos de la vida y obra revolucionaria de Guiteras. El montaje museológico y museográfico está diseñado para lograr la transmisión de las costumbres y tradiciones de la familia en la que Antonio Guiteras Holmes se formó.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Origen de la casa  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La parcela en la que se encuentra la casa data de [[1882]] y perteneció a Doña Marcela de Rojas, quien la vende en [[1879]] a Doña María de los Reyes Otaoleo. Fue ella quien mandó construir la primera versión del inmueble, ya en mampostería y tejas, y así aparece en censo urbano de [[1880]]. Esta primera versión de la casa se licitó por la policía urbana según aprobación dada por la comisión que presentó el proyecto el [[25 de mayo]] de [[1882]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al fallecer la dueña, el inmueble pasa a sus hijas por resultas testamentarias, ostentando el título de propiedad Marina Otaoleo. El cuarto dueño del inmueble será Genaro Cabo Álvarez, quien lo compra el [[7 de diciembre]] de [[1904]]; este asturiano a su vez vende ese mismo año la casa a Ramón Blanco y Fuentes, quien la habita a partir del [[21 de diciembre]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El sexto dueño fue un hijo de este, desde [[1918]] hasta [[1951]] cuando fallece y la deja como herencia a su esposa Ondina Lidia Seco, última dueña antes del [[Triunfo de la Revolución Cubana|Triunfo de la Revolución]]. Con la [[Ley de Reforma Urbana]] la casa pasa a manos de su último arrendatario, pero al abandonar el país esta familia, el inmueble pasa al estado y después sería convertido en el museo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La casa tuvo otros tres arrendatarios que la habitaron, entre ellos los Guiteras, quienes vivieron en ella entre los años [[1914]] y [[1929]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Estancia de la familia Guiteras Holmes en la casa ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
La familia Guiteras  Holmes, a su llegada a la cuidad de [[Pinar del Río]], se instaló en la casa # 254 de la calle Retiro; al lado vivía Indalecio Sobrado Lazo, gobernador provincial, quien falleció a los pocos días de la llegada de los nuevos vecinos. Después se  trasladaron para la casa # 53 de la calle Virtudes (hoy Ceferino Fernández Viña), junto a la bodega La Maravilla que había en dicha esquina. En [[1914]] se trasladan definitivamente para la casa # 52 de la calle Maceo, esquina Rosario; esta fue la última casa en que vivieron en Pinar del Río, aquí vivieron durante 15 años  hasta que se trasladan a [[La Habana]] en [[1929]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Características arquitectónicas del inmueble ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
La fachada se corresponde mayormente con el estilo neoclásico. Vanos alargados para la puerta central de cuarterones a dos hojas, ventanas a ambos lados, todas coronadas con luceras de vidrio traslúcidas grabadas y rematadas por una molduras escalonadas. La carpintería  interior de puertas como ventanas es de tablero y loseta de vidrio fijo traslúcida grabada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la herrería se utilizó acero liso. En los interiores no presenta ningún tipo de  ornamentación, no así en los exteriores del frente y lateral, que tienen el mismo diseño.&lt;br /&gt;
Las columnas son de sección circular con capiteles toscanos. Friso simple, cornisa escalonada y pretil decorado con elementos similares que se entrelaza entre sí.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El techo del portal es de losa por tabla, en una reparación se sustituyeron las viguetas de madera por viguetas de hormigón armado de igual sección que las originales. El interior es de vigas y tablazón a dos aguas con una terminación en tejas criollas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La planta es en forma de C, característica en las construcciones de la época en Pinar del Río. Patio interior y traspatio con entrada por la calle Rosario. El lateral que da a Rosario se correspondía con el jardín, que fue transformado en un amplio pasillo de cemento con baches para rosales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El baño y la cocina son los locales menos trasformados de la casa, el primero mantiene todo revestimiento original de azulejo de color blanco y piso de mosaico ornamentado al igual que el resto de la casa. De las piezas sanitarias solamente se conserva la bañadera de peltre; el lavamanos y la taza son contemporáneos. La cocina conserva la meseta con fogón de carbón, la terminación de losa de cerámica roja y la campana de extracción de aire caliente, que constituyen los elementos que más llaman la atención.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces internos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Gobierno de los Cien Días]]&lt;br /&gt;
*[[Antonio Guiteras Holmes]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fondo Bibliográfico del Museo Antonio Guiteras Holmes&lt;br /&gt;
*[http://www.pinarte.cult.cu/gerardo_ortega/html/parque/museo_guiteras.htm] &lt;br /&gt;
*[http://www.mpinar.pinarte.cult.cu/instituciones/museo_guiteras/indexguiteras.html Sitio Web Museo Antonio Guiteras]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Patrimonio]][[Category:Museo]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Centro_Provincial_de_Patrimonio_Cultural_Pinar_del_R%C3%ADo&amp;diff=645545</id>
		<title>Centro Provincial de Patrimonio Cultural Pinar del Río</title>
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		<updated>2011-06-07T19:48:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: Página creada con '{{Ficha Institución |nombre = Centro Provincial de Patrimonio Cultural de Pinar del Río |siglas o acronimo =  |imagen =‎ |tamaño =  |descripción = Centro Provincial de Pat...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Centro Provincial de Patrimonio Cultural de Pinar del Río&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen =‎&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Centro Provincial de Patrimonio Cultural de [[Pinar del Río]] &lt;br /&gt;
|fecha de fundacion =&lt;br /&gt;
|apertura =&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad =&lt;br /&gt;
|deporte =&lt;br /&gt;
|director = Omar Pedro Medina Marrero&lt;br /&gt;
|secretario general =&lt;br /&gt;
|ministro =&lt;br /&gt;
|propietario =&lt;br /&gt;
|ideología política =&lt;br /&gt;
|organización juvenil =&lt;br /&gt;
|costo =&lt;br /&gt;
|superficie =&lt;br /&gt;
|dimensiones =&lt;br /&gt;
|capacidad =&lt;br /&gt;
|equipo local =&lt;br /&gt;
|pais = Cuba&lt;br /&gt;
|sede =&lt;br /&gt;
|empresa matriz= Consejo Nacional de Patrimonio Cultural&lt;br /&gt;
|ubicacion = Calle Martí # 58 Ciudad de Pinar del Río&lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web = www.patrimonio.pinarte.cult.cu&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=”justify”&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Centro Provincial de Patrimonio Cultural Pinar del Río'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=='''Introducción'''==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
El Centro Provincial de Patrimonio Cultural de [[Pinar del Río]] es una institución que tiene dentro de sí otras áreas de trabajo, con funciones específicas, todas relacionadas con la protección del patrimonio pinareño.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=='''Ubicación'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las oficinas del Centro Provincial de Patrimonio Cultural de Pinar del Río, radican en dos inmuebles del municipio cabecera, en la arteria principal de la ciudad pinareña, calle [[José Martí]]; un primer grupo en el [[Museo Provincial (Pinar del Río)]] ubicado en el # 58 y un segundo grupo en el #117.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=='''Labor que realiza'''==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
El Centro Provincial de Patrimonio Cultural de Pinar del Río es una institución Cultural que tiene como encargo social velar por la conservación, protección, rescate, difusión e inventario de los valores patrimoniales e identitarios de provincia de Pinar del Río, para lo cual elabora y pone en práctica un programa de desarrollo cultural. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=='''Instituciones subordinadas'''==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==='''La Oficina Técnica de Monumentos y Sitios Históricos:'''=== &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Fue creada en el [[2003]] a partir del Equipo Técnico de Monumentos, fundado en la década del 80 del pasado siglo, está formada por un grupo multidisciplinario de especialistas de diferentes ramas del conocimiento que incluye la [[Arquitectura]], la [[Ingeniería Civil]], la [[Ingeniería Forestal]], la [[Geografía]], la Historia y la [[Lingüística]] que le permite afrontar la gran variedad de funciones como: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Regular las intervenciones de las zonas de valor histórico cultural. Elaborar expedientes para propuestas de [[monumento local]], nacional, monitorea los sitios declarados monumento local, nacional o [[patrimonio de la humanidad]].&lt;br /&gt;
* Elabora planes de manejo para estos sitios, realizando inventario del [[patrimonio inmueble]], [[patrimonio industrial]], [[sitios arqueológicos]] y [[sitios naturales]] y [[sitios con valores científicos y paisajísticos]].&lt;br /&gt;
* Realiza proyectos de rehabilitación del patrimonio y además ofrece consultas a otros especialistas e interesados en estas temáticas.&lt;br /&gt;
* Realiza investigaciones de inmuebles, históricos y sobre [[patrimonio intangible]].&lt;br /&gt;
* Elaborar programas de educación ambiental y patrimonial.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==='''El Registro Provincial de Bienes Culturales:'''=== &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
El Registro de Bienes Culturales contribuye al rescate, conservación y protección de los bienes patrimoniales a través del inventario a personas naturales y jurídicas e inscripción de estos bienes y del cumplimiento de las normas de exportación e importación.  &lt;br /&gt;
El Registro para rescatar, conservar y proteger bienes muebles que están en poder de personas naturales y jurídicas, brinda los servicios de inventario e inscripción de bienes patrimoniales al sector estatal y particular y de autorización de exportación de bienes culturales.&lt;br /&gt;
Esta institución cultural inscribe los bienes patrimoniales y con valor museable que tengan no solo 50 años de antigüedad, también aquellos que adquieren un valor significativo dentro de: la arqueología, la literatura, la ciencia, el arte y la cultura en toda su dimensión de la provincia.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==='''Red de Museos Municipales.'''===&lt;br /&gt;
Está constituida por los museos de los municipales subordinados al  [[Consejo Nacional de Patrimonio Cultural]]&lt;br /&gt;
Cada museo es una institución única, sus colecciones, muestras expositoras, así como todo el trabajo de investigaciones y de animación sociocultural que realizan, responde a las características y peculiaridades de la región donde se encuentra enclavado. &lt;br /&gt;
Realizar una visita a un museo de cualquiera de las localidades es acercarse desde una óptica diferente a la historia, costumbres y tradiciones de ese lugar. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=='''Museos de la provincia'''==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*[[Viñales]]&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
*[[Museo Provincial (Pinar del Río)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Minas de Matahambre]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Mantua]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Guane]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[San Juan y Martínez]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Sandino]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[San Luis]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Consolación]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Los Palacios]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[La Palma]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[13 de Marzo]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Antonio Guiteras]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Casa Natal Hermanos Saiz Montes de Oca]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Extensiones==&lt;br /&gt;
*[[Sala Museo en el Faro Roncali]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Memorial a los Malagones]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Casa de Tradiciones Campesinas]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Museo Paleontológico]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Cueva Los Portales Monumento Nacional]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
*  [[Ley 1 Ley de Protección del Patrimonio Cultural]]&lt;br /&gt;
* [[Ley 2 Ley de los Monumentos Nacionales y Locales]]&lt;br /&gt;
* [http://www.patrimonio.pinarte.cult.cu]&lt;br /&gt;
* [[Martha Arjona. Patrimonio e Identidad. Editorial Pueblo y Educación. 1983]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Enlace externo==&lt;br /&gt;
* [http://www.patrimonio.pinarte.cult.cu/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Patrimonio]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Museo_Provincial_de_Pinar_del_R%C3%ADo&amp;diff=628159</id>
		<title>Museo Provincial de Pinar del Río</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Museo_Provincial_de_Pinar_del_R%C3%ADo&amp;diff=628159"/>
		<updated>2011-05-31T15:12:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: /* Principales colecciones del Museo Provincial */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Museo Provincial Pinar del Río&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen = museoP.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = &lt;br /&gt;
|fecha de fundacion =&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Institución Cultural&lt;br /&gt;
|director = María de las Nieves Ramos Gómez&lt;br /&gt;
|pais ={{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|sede = [[Pinar del Río]] &lt;br /&gt;
|ubicacion =Martí 58 % Colón y Recreo&lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web = www.patrimonio.pinarte.cult.cu&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Museo Provincial de Pinar del Río (Museo de Historia)'''. Institución cultural que forma parte de la red de museos de [[Pinar del Río]], pertenecientes al [[Centro Provincial de Patrimonio Cultural]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Aspectos generales==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El inmueble que fue sede del Gobierno Provincial durante la última década del [[siglo XIX]] y la [[República Neocolonial]] y que actualmente es el Museo Provincial. Es una institución cultural que forma parte de la red de museos de [[Pinar del Río]], pertenecientes al  [[Centro Provincial de Patrimonio Cultural]].&lt;br /&gt;
Es un espacio abierto al público de manera permanente, al servicio de la sociedad pinareña y su desarrollo, que expone, conserva, investiga, rescata y difunde los testimonios materiales e inmateriales del hombre y su entorno para la educación y el deleite del que lo visita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ubicación== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se encuentra situado en la arteria principal de la ciudad, calle [[José Martí]], número 58 entre las calles Colón y Recreo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historia del inmueble== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Primeros dueños===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los terrenos donde se encuentra enclavado el Museo Provincial pertenecieron a la Sra. Cerafina García quien en el año [[1875]] vende a [[Francisco Galves]] los mismos, existiendo en ellos una casa de embarrado y tejas. En el año  [[1883]] este Señor vende los terrenos y la casa al Licenciado en Medicina [[Agustín Antón]].&lt;br /&gt;
Este último manda a destruir las casas, indicando construir dos de mampostería y tejas con azotea y siete columnas arqueadas en su frente, enmarcadas con los números 108 y 110.&lt;br /&gt;
=== Principales usos y transformaciones del inmueble. ===&lt;br /&gt;
En el año [[1892]] el dueño vende estas casas a la Diputación Provincial de Pinar del Río radicando aquí hasta [[1898]] en que se produce la [[ocupación norteamericana]]. A partir de esta fecha hasta [[1902]] radica en el inmueble los gobiernos del período interventor. De [[1902]] a [[1959]] se establecieron en el inmueble el Gobierno Provincial de la Neocolonia, pasando por aquí los diferentes gobernadores de este período.&lt;br /&gt;
En los primeros años de la República estas dos casas aún se mantenían independientes y entre los años [[1910]] y [[1913]] se unieron por el fondo por la necesidad que tenía el Gobierno Provincial de crear oficinas para las diferentes esferas.&lt;br /&gt;
Entre los años [[1927]] y [[1929]] durante el período de Gobierno de [[Ramón Fernández Vega]] el inmueble sufrió grandes transformaciones, se creó el despacho oficial del Gobernador, se crea la fachada con piedras de cantería que es la que se mantiene en la actualidad, el patio interior fue remozado al [[estilo sevillano]], y se creó una fuente en él, y un busto del primer gobernador [[Luis Pérez y Rodríguez]], construido con piedras de jaimanita, entre otros arreglos.&lt;br /&gt;
Otro hecho significativo dentro del período republicano fue la creación de la [[Escuela de Artes Plásticas]] de Pinar del Río en el ala izquierda del Gobierno, la cual se mantuvo hasta [[1959]].&lt;br /&gt;
Después del triunfo de la [[Revolución]] pasaron por el inmueble diferentes organizaciones dentro de ellas el [[Gobierno Revolucionario]], los [[Tribunales Populares]], un dispensario, la dirección de la [[Federación de Mujeres Cubanas]], entre otros.&lt;br /&gt;
En la década del 70 se decide reparar el inmueble y el 14 de diciembre de [[ 1979]] abre sus puertas como Museo Provincial con  una sola sala y dos años después ese mismo día en [[1981]] con las restantes salas que cuenta hoy en la actualidad, cinco permanentes y una transitoria.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Salas del museo==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala Arqueología=== 	 &lt;br /&gt;
Expone objetos que testifican la presencia en nuestro territorio de los primeros habitantes: los aborígenes. Se muestra la cultura de la piedra y la concha donde se resalta el [[Majador Ceremonial]], el enterramiento secundario y los pendientes de concha y vértebras de pescado que utilizaban para el adorno corporal y que echó por tierra la tesis de que nuestros primeros habitantes estaban en un estado de salvajismo.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala de Historia===  	 &lt;br /&gt;
Esta sala muestra la evolución económica, política y social de Pinar del Río desde la etapa de la colonia hasta la década de [[1940]].&lt;br /&gt;
Se exhiben piezas que muestran la presencia de los  europeos en el territorio, fundamentalmente españoles y franceses, los renglones económicos más importantes como el tabaco, el azúcar y el café en esa etapa, por ejemplo: hormas de pulgar azúcar (únicos ejemplares completos del [[siglo XIX]] en el territorio), tablas de molde para hacer tabacos, diferentes tipos de tabaqueras, guillotinas de cigarros, un molino de [[café]], tejas de antiguos cafetales franceses, metates yucatecos y criollos, entre otras.&lt;br /&gt;
Se pueden apreciar también objetos que denuncian el sistema de la esclavitud en vueltabajo, como los abusivos grilletes, y piezas relacionadas con la cimarronería, muy abundante en los lomeríos vueltabajeros, como machetes de calabozo, cazuelas de barro, peines, entre otras.         &lt;br /&gt;
Aunque Pinar del Río no se levantó en armas en [[1868]], sí se dieron manifestaciones de rebeldía e intentos de levantamientos, que fueron frustrados. De esta etapa se exhiben objetos.&lt;br /&gt;
Se destaca también una bebida endémica de vueltabajo: la legendaria [[Guayabita del Pinar]], creada en [[1892]] por [[Lucio Garay Zabala]]. Se exhibe una colección de botellas en miniatura con muestras de las principales producciones de la mundialmente famosa fábrica.&lt;br /&gt;
La guerra de [[1895]] en Pinar del Río fue muy diferente a la etapa anterior, pues tras el trascendente hecho histórico encabezado por los máximos líderes [[Máximo Gómez]] y [[Antonio Maceo y Grajales]], la [[Invasión de Oriente a Occidente]], donde el pueblo pinareño se sumó a la misma.  Como testigos de estos hechos se muestra una colección  de armas utilizadas en estas acciones por ambos ejércitos.&lt;br /&gt;
En relación con la etapa republicana, se muestran los retratos al óleo de los tres primeros gobernadores provinciales, así como el buró y otros objetos que se encontraban en el despacho oficial del Gobierno como un libro tabaquera y un libro bar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las décadas de [[1930]] y [[1940]] fueron muy importantes en la historia nacional y Pinar del Río no estuvo ajeno a ello. Dentro de las colecciones pertenecientes a esta etapa se muestran objetos relacionados con la fundación del Partido Comunista en el territorio, la participación pinareña en la [[Guerra Civil Española]], la vinculación de [[Antonio Guiteras]] y la [[Joven Cuba]] con nuestros revolucionarios, así como objetos de represión y castigo utilizados por la policía y la guardia rural. También se destaca la labor del [[Comité Todo por Pinar del Río]] a favor de nuestra ciudad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala Ambientada===      &lt;br /&gt;
Este espacio recrea una sala y un comedor representativos del modo de vida de la clase media pinareña durante las décadas de 1940-50, donde predominó el estilo [[Renacimiento Español]]. En Pinar del Río el mueble de sala y comedor fue utilizado solamente por su valor utilitario ya que el poder adquisitivo de la clase acomodada en la provincia no permitía el traslado de muebles de estilos suntuosos por tanto los más utilizados fueron los de Renacimiento Español e Italiano y los mismos eran confeccionados con maderas preciosas, pajilla y cuero.&lt;br /&gt;
Completan la muestra objetos de porcelana, cristal y pinturas al óleo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala de Artes Decorativas===  &lt;br /&gt;
La Sala de Artes Decorativas exhibe piezas de gran valor artístico, que incluyen una amplia colección de cristales de diferentes tipos y colores, objetos de porcelanas, biscuit, una bella colección de platos de pared, bandejas adornadas con alas de mariposas diurnas y nocturnas y óleos de autores cubanos de principios del siglo XX entre los que se destaca el último lienzo del pintor cubano [[Domingo Ramos]] conocido como el “Pintor del [[Valle de Viñales]]”.  &lt;br /&gt;
Llama la atención al visitante, por su trabajo de marquetería, la mesa obsequiada a los Marqueses de Pinar del Río. Se muestra además un juego de sala estilo [[Luis XV]] y un juego de comedor [[Imperio Francés]].&lt;br /&gt;
Muchas otras piezas no menos bellas y valiosas para nuestro patrimonio pinareño, conforman el montaje de esta sala tan atractiva para los visitantes. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala Transitoria===	  &lt;br /&gt;
La sala transitoria expone diversas temáticas promoviendo el patrimonio mueble de la provincia. Por ella han concurrido numerosas muestras desde arte universal hasta el local, permitiendo a sus visitantes la interacción con lo más auténtico de la cultura.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala de los creadores pinareños===  &lt;br /&gt;
La Sala de los Creadores Pinareños expone piezas pertenecientes a destacados músicos del territorio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se expone el piano y un conjunto de muebles de mimbre de la casa del compositor [[Pedro Junco Redondas]], autor de la canción mundialmente famosa “Nosotros”, así como un violín y otros objetos personales del creador del [[Cha Cha Chá]] [[Enrique Jorrín]] y el  vestuario que usaba  el sonero mayor [[Miguelito Cuní]], entre otras pertenencias.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Colecciones==	  &lt;br /&gt;
Las colecciones de objetos y documentos constituyen la originalidad del museo y su razón de ser. La acción cultural del museo debe tener como columna vertebral las colecciones que posee. Otras actividades tales como [[música]], [[teatro]], [[danza]], [[cine]], entre otras, dado su carácter complementario deben procurar en su realización que el público goce al máximo de los objetos que de la colección puedan relacionarse con ellas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===El coleccionismo en Pinar del Río=== &lt;br /&gt;
En nuestra provincia la historia del coleccionismo es muy joven, ya que el desarrollo de esta actividad tuvo auge a partir  de 1983 con la promulgación  de la Ley 23 de los museos y con ello la apertura de los museos municipales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El coleccionista suele ser un aficionado a los objetos que atesora, y con mucha frecuencia muy inteligente en la materia, por eso han existido y existen colecciones, no solo de objetos curiosos o artísticos, si no también  de los más extraños animales y plantas cuyo valor en ocasiones no es posible comprender.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Específicamente en Pinar del Río  el [[coleccionismo]] cobró realmente vida en el [[siglo XX]] sobre todo en las familias de la mediana burguesía, cuyo poder adquisitivo les permitía un mayor conocimiento de lo que adquirían y a su vez la posibilidad de viajar les brindaba la oportunidad de incorporar nuevas y valiosas obras a sus colecciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Enlaces ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sitio web del Centro Provincial de Patrimonio Cultural Pinar del Río  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  Archivo Provincial Estatal de Pinar del Río. Fondo Gobierno Provincial.&lt;br /&gt;
*  Archivo Provincial Estatal de Pinar del Río. Actas Capitulares Provinciales.&lt;br /&gt;
*  Consulta a la Investigación: Vida Política del Inmueble que ocupa el Museo Provincial de la Lic María de las Nieves Ramos, Lic. Yemile Suárez García, y el  Máster en Ciencias Históricas Enrique Giniebra Giniebra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Institución]] [[Category:Institución_cultural]] [[Category:Museo]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=EcuGrupo_Discusi%C3%B3n:Pinar_del_R%C3%ADo&amp;diff=617586</id>
		<title>EcuGrupo Discusión:Pinar del Río</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=EcuGrupo_Discusi%C3%B3n:Pinar_del_R%C3%ADo&amp;diff=617586"/>
		<updated>2011-05-26T15:12:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: /* Artículos de recetas de cocina */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Bienvenido a la página de discusión del EcuGrupo''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|rojo&lt;br /&gt;
|título=¡Actualiza la Enciclopedia! &lt;br /&gt;
|logo=200px_Logotipo.png&lt;br /&gt;
|leyenda=&lt;br /&gt;
|px=21&lt;br /&gt;
|alturapx=&lt;br /&gt;
|contenido={{Sistema:Páginas de la Semana}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Páginas sin revisar (Creadas por usuarios de Pinar del Río)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cita|&amp;quot;Cuando hayas revisado y normalizado un artículo retíralo de las [[Especial:Páginas nuevas|Páginas sin revisar]] (Si no eres moderador avisa a uno de tu provincia para que lo retire) y luego bórralo de esta lista&amp;quot;|Grupo de Moderadores de Ecured}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;-moz-column-count:2; column-count:2;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#06 de Mayo  - [[‎Amansaguapo]]&lt;br /&gt;
#12 de Mayo  - [[‎‎Sindromes de Down(San Juan)]] &lt;br /&gt;
#24 de Mayo  - [[‎Fracciones Algebraicas]]&lt;br /&gt;
#24 de Mayo  - [[‎Virus en alimento]]&lt;br /&gt;
#24 de Mayo  - [[‎Control de Insectos Plagas y Virus del Tabaco]]&lt;br /&gt;
#24 de Mayo  - [[‎Ecuación Fraccionaria]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Artículos de Salud''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Orientación  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Colaboradores, debido a que los artículos incluidos en las páginas a mejorar y normalizar van cada día en aumento, se hace necesario que cada uno de ustedes revise los artículos que ha contribuidos y que se encuentren incluidos en estas páginas para que le den pronta solución a los mismos. De lo contrario aquellos que no tengan los requisitos establecidos serán borrados. Esto no quiere decir que nos desatendamos de seguir contribuyendo sino que &amp;quot;entre col y col sembremos una lechuga&amp;quot;. Cualquier duda pueden consultarme en mi página de discusión. Saludos cordiales, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Yoadis jc.palacios|Yoadis jc.palacios]] 16:49 27 ene 2011 (CST) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Olga_ciget.pinardelrio&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hola Yoadis, ya ví que cambiastes el logo anterior por el escudo pinareño, ahora esta mejor, te escribo porque tengo varias dudas como moderadora, una, como quitar el artículo revisado desde el ecugrupo y discutir con el usuario, si lo hago desde la página de discusión del propio artículo, otra que en las plantillas recomendadas no aparece la de localidad y la de territorio no recoge los datos, cúal utilizo&amp;amp;nbsp; y por último las fuentes por ej. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Trabajador Social &lt;br /&gt;
*Instructor Leoeldis Silot Leiva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Podemos admitirlas, porque lo he visto en varios artículos y para mi no son fuentes abiertas de sitios que den información. Por favor si pudes me respondes lo antes posible. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saludos,--[[Usuario:Olga ciget.pinardelrio|Olga ciget.pinardelrio]] 14:46 3 feb 2011 (CST) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Para el Portal  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Saludos a todos los colaboradores''', como es del conocimiento de todos ya la provincia Pinar del Río tiene creado su portal en la enciclopedia pero necesitamos de la contribución de todos para completarlo y actualizarlo. En este momento nos encontramos trabajando en las Instituciones y museos. Si no han accedio aún al portal pueden hacerlo a través del Enlace Portales de la barra de navegación de la enciclopedia, una vez que acceda al portal de Pinar y lo recorra completamente verá a la derecha la relación de museos existentes en la provincia, para completarlo necesitamos que cada uno de ustedes contribuya con los existentes en su municipio. En cuanto a las instituciones educativas de Pinar del Río, también hay un enlace con ese nombre en el portal pinareño que les lleva a la página que contiene los centros educacionales, en esta página se han incluido cada uno de los municipios de la provincia para que ustedes puedan completarla con los centros. Si existe alguna duda pueden consultarme en mi página de discusión, saludos cordiales, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Yoadis jc.palacios|Yoadis jc.palacios]] 14:35 9 feb 2011 (CST) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== revisión de los articulos y vínculos, que me han faltado  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
yoadis buenos días ya ví que has revisado los articulos y algunos vínculos, que me han faltado. Gracias por su ayuda ahora trabajaré respecto a otros señalamientos realizados por usted. Saludos Denia de Guane. --[[Usuario:Guane1 jc|Guane1 jc]] 10:07 24 feb 2011 (CST) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== !!! IMPORTANTE !!!  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Solicitamos a los moderadores no moderar, normalizar, ni marcar como revisado los artículos de Salud, esto se hará por los moderadores especializados de su Red.&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por favor todos los moderadores reproducir este pedido en todos los Ecugrupos temáticos y provinciales. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Salu2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Ruslan unhicch|Ruslan unhicch]] 16:29 25 feb 2011 (CST) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Encuentro de Moderadores  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hola Colegas..... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con el objetivo de continuar perfeccionando&amp;amp;nbsp; el trabajo en la herramienta e intercambiar conocimientos,&amp;amp;nbsp; se realizará el próximo día 16 de marzo un encuentro de moderadores y colaboradores. El tema principal a tratar serán las categorías,&amp;amp;nbsp; en función de esto necesitamos que todas las inquietudes, sugerencias y preocupaciones que tengan al respecto se las&amp;amp;nbsp; envien a Yoadis, ella será nuestra representante en el encuentro, yoadis09014@pri.jovenclub.cu, . Atentamente--[[Usuario:Equipprr jc|Equipprr jc]] 10:07 8 mar 2011 (CST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== El código Wiki ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saludos colegas, como han podido observar aquellos que utilizan el Editor enriquecido, una vez que entran a las páginas y efectúan cambios, las imágenes pierden el pie de foto, otro tanto sucede con las plantillas recomendadas, que al ser insertadas no previsualiza las cajas de texto como las plantillas anteriores, pues son campos que deben completarse, y ni hablar de las categorías, que nos roba mucho tiempo la inserción de estas a través del mencionado editor. Teniendo en cuenta estos inconvenientes, exhortamos a todos los colaboradores a utilizar el Código Wiki, el mismo nos brinda la facilidad de editar los artículos sin errores y con mayor rapidez. Cualquier duda al respecto escríbala en esta página, pregunte sin pena y plasme a continuación su firma así sus dudas seran aclaradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saludos cordiales,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Yoadis jc.palacios|Yoadis jc.palacios]] 11:37 21 mar 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Encuentro de Colaboradores (con fotos) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un [http://foro.jovenclub.cu/index.php?topic=5463.0 resumen en el foro] del encuentro de colaboradores que efectuó en el Palacio Central de Computación el pasado 16 de marzo. A todos los que no asistieron, les sugerimos visitar el tema, así como [http://foro.jovenclub.cu/index.php?topic=6344.0 debatir sobre el uso del editor enriquecido].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Yoadis jc.palacios|Yoadis jc.palacios]] 11:37 21 mar 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Debate para colaboradores==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hola Colegas...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El día de ayer dejé un mensaje en esta página relacionado con el uso del editor enriquecido y sus desventajas, esperé de los colaboradores algún comentario al respecto, pero nadie hubo de inmutarse, al parecer todos estamos de acuerdo en que el mismo no resulta necesario en la herramienta,  ¿cierto o falso?.  Espero opiniones por esta vía…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
saludos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Yoadis jc.palacios|Yoadis jc.palacios]] 16:35 22 mar 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ¡DISPONIBLE MANUAL DE ECURED! ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Disponible para su descarga un manual de EcuRed sobre como trabajar con códigos wiki. [http://descargas.jovenclub.cu/EcuRed/EcuRed-Manual_de_Usuario.pdf Pueden descargarlo desde este enlace].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario_Discusión:Arian07104 jc|Arián07104 jc]] 12:56 28 mar 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Museos de Pinar del Río ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hola.&lt;br /&gt;
He colocado en la sección de artículos solicitados de este EcuGrupo una relación de museos que, al parecer, no están aún en la enciclopedia digital. Sería conveniente hacer una búsqueda para descartar que existan con otros nombres y, de no ser así, crear entonces el artículo pertinente.&lt;br /&gt;
Saludos.--[[Usuario:Ariadna patrimonio|Ariadna patrimonio]] 11:24 5 abr 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sobre Museos de Pinareños ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saludos Colegas, este mensaje está relacionado con la observación antes hecha por la compañera Ariadna de patrimonio, aún quedan muchos museos por incluir en el portal pinareño, sólo, Viñales, Los Palacios, Mantua, Guane, Sandino y Minas de Matahambre han hecho un artículo sobre el museo de su localidad, llamo la atención sobre esto pues cada municipio tiene un colaborador de la institución patrimonio que aporta a la enciclopedia, quien mejor que ellos, que también forman parte de este ecugrupo, para escribir sobre su institución. Los municipios que aún faltan por favor analicen el tema. Opiniones al respecto por esta vía.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saludos cordiales --[[Usuario:Yoadis jc.palacios|Yoadis jc.palacios]] 10:58 6 abr 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Reconocimiento ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saludos colegas:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En reconocimiento a la labor desarrollada por cada colaborador en la enciclopedia la Comunidad de Moderadores del sitio ha decidido otorgar una distinción a aquellos colaboradores que más se destaquen en distintos aspectos dentro de la herramienta, para ello se ha creado un conjunto de distinciones que son concedidos exclusivamente por los supervisores, luego de debatir las candidaturas con la comunidad de moderadores. Para que conozcas más acerca de ello visita esta página [[EcuRed:Reconocimientos|Reconocimientos]], ya se han otorgado varias de ellas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Yoadis jc.palacios|Yoadis jc.palacios]] 12:34 15 abr 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==!!!Aviso a Moderadores!!!==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Colega Moderador:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El número de artículos por revisar dentro de las páginas nuevas ha &lt;br /&gt;
alcanzado nuevamente proporciones alarmantes. Necesitamos del concurso &lt;br /&gt;
de ustedes para revertir esta situación: Por favor comienza a revisar y &lt;br /&gt;
deja completamente normalizados cuantos artículos puedas y colócalos &lt;br /&gt;
junto a tu firma en este enlace para que se reconozca tu trabajo (Enlace &lt;br /&gt;
por determinar en el Ecugrupo de Moderadores). Contamos con tu apoyo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Yoadis jc.palacios|Yoadis jc.palacios]] 13:17 21 abr 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==!!!Importante para los colaboradores!!!==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''¿Por qué no debes usar Wikipedia como única fuente?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dos de los principales motivos por los cuales Wikipedia es criticada en cuanto a la exactitud y fiabilidad de sus contenidos son la persistencia de detalles erróneos difíciles de detectar (imprecisiones no necesariamente malintencionadas, pero que pueden permanecer en un artículo por mucho tiempo) y la tendencia a contener más y mayores artículos relacionados con la actualidad o con áreas de conocimiento afines al perfil sociotécnico de sus participantes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo, un tercer y no menos importante factor relativo a las problemáticas de contenido que experimenta Wikipedia es el vandalismo (modificaciones inapropiadas u ofensivas de los artículos de la enciclopedia, que entorpecen el desarrollo del proyecto), cuya solución a largo plazo no pasa (como sucede en los otros dos casos) por una mejora constante de la calidad ni por la incorporación o ampliación progresiva de artículos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Yoadis jc.palacios|Yoadis jc.palacios]] 16:20 25 abr 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==!!!Atención Colaboradores!!!==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Colegas colaboradores, en recientes revisiones ha sido necesario borrar gran número de artículos por estar repetidos en la herramienta, es necesario que antes de comenzar a editar un artículo, revisemos minuciosamente si este aún no ha sido creado, y solo cuando estemos seguros de que otro colaborador no haya hecho uno igual, procederemos a crear el nuestro, así evitaremos trabajar innecesariamente.&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Yoadis jc.palacios|Yoadis jc.palacios]] 08:40 27 abr 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Sobre Categorías  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Yoadis, pienso que atendiendo a la eliminación del '''editor enriquecido''' debías plasmar de forma breve como se hace la categorización de los artículos en wiki , eso puede constituir un problema una vez eliminado el editor.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sldos --[[Usuario:Aymarajc|Aymarajc]] 15:28 28 abr 2011 (CDT).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== de Cinformpri ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Yoadis he tratado de entrar al ecugrupo de moderadores y no me deje incorporar los artículos con mi firma, saludos --[[Usuario:Cinformpri jc|Cinformpri jc]] 10:45 28 abr 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Con respecto a la categorización==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Colegas colaboradores, como se ha decidio eliminar del todo el editor enriquecido para el 18 de mayo, nos dimos a la tarea de transformar la ayuda de la herramienta, si accede a ella encontrará bien detallado cómo se trabaja con el código wiki inluso cómo categorizar los artículos en el wiki. Además existe el manual cuya descarga está disponible en la herramienta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Yoadis jc.palacios|Yoadis jc.palacios]] 16:39 28 abr 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== !! Felicitaciones !! ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!! Felicitaciones a los nuevos campeones de la pelota cubana !!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Usuario:Ruslan unhicch|Ruslan unhicch]] 07:47 3 may 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Artículos de recetas de cocina==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!!!Atención Colaboradores!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se están realizando artículos de recetas de cocina con una calidad pésima, casi sin contenido y en su mayoría están pasando a formar parte de la enorme lista de artículos a Mejorar o Normalizar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Están trabajando en base a la cantidad y se han olvidado de la calidad. Les sugiero que sigan esta estructura de artículo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Título y resumen&lt;br /&gt;
*Ingredientes&lt;br /&gt;
*Preparación&lt;br /&gt;
*Terminación&lt;br /&gt;
*Fuentes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y que no se casen con una sola bibliografía, enriquezcan sus artículos, investiguen, hagan las cosas bien hechas. Si no pueden hacer tres, al menos hagan uno con toda la calidad necesaria, es preferible. Si consideran que deben incluir otras secciones que tengan que ver con el plato pueden hacerlo, pero por favor traten de sentir un poquito de pertenencia hacia esta Enciclopedia, no olviden que lo que publiquemos inmediatamente puede ser visto por cualquier persona desde cualquier parte del mundo y si algún  Moderador no lo revisa a tiempo, es el prestigio de los cubanos (DE NOSOTROS) el que está en juego. !!!Piensen un poquito en eso!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saludos cordiales. --[[Usuario:Gladis jc.scu|Gladis jc.scu]] 20:12 16 may 2011 (CDT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== De Patrimonio ==&lt;br /&gt;
Hola Yoadis, soy la coordinadora de patrimonio , le escribo porque estoy teniendo problemas a la hora de previsualizar y grabar los artículos con el nuevo editor, me acerqué a Joven Club y me explicaron algunas cuestiones que al aplicarlas tampoco me han resuelto el problema,algunos colegas de la biblioteca también tienen este problema, no me parece que se la conectividad porque accedo bien a otros sitios y artículos, el problema es a la hora de editar. También quería consultarle que necesito arreglar el artículo del Museo de Consolación y me aparece doble y con el mismo problema, este artículo es pequeño porque el museo está cerrado en proceso constructivo pero aún asi no queremos que falte el artículo . le pido si puede me ayude en esto , me puede contactar de ser posible en: patprpinarte@cubarte.cult.cu Saludos y Gracias --[[Usuario:Idalmis cppc.pri|Idalmis cppc.pri]] 11:12 26 may 2011 (CDT)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Museo_Provincial_de_Pinar_del_R%C3%ADo&amp;diff=583871</id>
		<title>Museo Provincial de Pinar del Río</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Museo_Provincial_de_Pinar_del_R%C3%ADo&amp;diff=583871"/>
		<updated>2011-05-12T18:33:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Museo Provincial Pinar del Río&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = &lt;br /&gt;
|imagen = museoP.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = &lt;br /&gt;
|fecha de fundacion =&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Institución Cultural&lt;br /&gt;
|director = María de las Nieves Ramos Gómez&lt;br /&gt;
|pais =Cuba&lt;br /&gt;
|sede =Municipio Pinar del Río&lt;br /&gt;
|ubicacion =Martí 58 % Colón y Recreo&lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web = www.patrimonio.pinarte.cult.cu&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Museo Provincial de Pinar del Río (Museo de Historia)&lt;br /&gt;
==Aspectos generales==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El inmueble que fue sede del Gobierno Provincial durante la última década del [[siglo XIX]] y la [[República Neocolonial]] y que actualmente es el Museo Provincial. Es una institución cultural que forma parte de la red de museos de [[Pinar del Río]], pertenecientes al  [[Centro Provincial de Patrimonio Cultural]].&lt;br /&gt;
Es un espacio abierto al público de manera permanente, al servicio de la sociedad pinareña y su desarrollo, que expone, conserva, investiga, rescata y difunde los testimonios materiales e inmateriales del hombre y su entorno para la educación y el deleite del que lo visita.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ubicación== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se encuentra situado en la arteria principal de la ciudad, calle [[José Martí]], número 58 entre las calles Colón y Recreo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historia del inmueble== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Primeros dueños===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los terrenos donde se encuentra enclavado el Museo Provincial pertenecieron a la [[Sra. Cerafina García]] quien en el año [[1875]] vende a [[Francisco Galves]] los mismos, existiendo en ellos una casa de embarrado y tejas. En el año  [[1883]] este Señor vende los terrenos y la casa al Licenciado en Medicina [[Agustín Antón]].&lt;br /&gt;
Este último manda a destruir las casas, indicando construir dos de mampostería y tejas con azotea y siete columnas arqueadas en su frente, enmarcadas con los números 108 y 110.&lt;br /&gt;
=== Principales usos y transformaciones del inmueble. ===&lt;br /&gt;
En el año 1892 el dueño vende estas casas a la [[Diputación Provincial de Pinar del Río]] radicando aquí hasta 1898 en que se produce la [[ocupación norteamericana]]. A partir de esta fecha hasta [[1902]] radica en el inmueble los gobiernos del período interventor. De 1902 a [[1959]] se establecieron en el inmueble el Gobierno Provincial de la Neocolonia, pasando por aquí los diferentes gobernadores de este período.&lt;br /&gt;
En los primeros años de la República estas dos casas aún se mantenían independientes y entre los años [[1910]] y [[1913]] se unieron por el fondo por la necesidad que tenía el Gobierno Provincial de crear oficinas para las diferentes esferas.&lt;br /&gt;
Entre los años [[1927]] y [[1929]] durante el período de Gobierno de [[Ramón Fernández Vega]] el inmueble sufrió grandes transformaciones, se creó el despacho oficial del Gobernador, se crea la fachada con piedras de cantería que es la que se mantiene en la actualidad, el patio interior fue remozado al [[estilo sevillano]], y se creó una fuente en él, y un busto del primer gobernador [[Luis Pérez y Rodríguez]], construido con piedras de jaimanita, entre otros arreglos.&lt;br /&gt;
Otro hecho significativo dentro del período republicano fue la creación de la [[Escuela de Artes Plásticas de Pinar del Río]] en el ala izquierda del Gobierno, la cual se mantuvo hasta [[1959]].&lt;br /&gt;
Después del triunfo de la Revolución pasaron por el inmueble diferentes organizaciones dentro de ellas el [[Gobierno Revolucionario]], los [[Tribunales Populares]], un dispensario, la dirección de la [[Federación de Mujeres Cubanas]], entre otros.&lt;br /&gt;
En la década del 70 se decide reparar el inmueble y el 14 de diciembre de [[ 1979]] abre sus puertas como Museo Provincial con  una sola sala y dos años después ese mismo día en [[1981]] con las restantes salas que cuenta hoy en la actualidad, cinco permanentes y una transitoria.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Salas del museo==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala Arqueología=== 	 &lt;br /&gt;
Expone objetos que testifican la presencia en nuestro territorio de los primeros habitantes: los aborígenes. Se muestra la cultura de la piedra y la concha donde se resalta el [[Majador Ceremonial]], el enterramiento secundario y los pendientes de concha y vértebras de pescado que utilizaban para el adorno corporal y que echó por tierra la tesis de que nuestros primeros habitantes estaban en un estado de salvajismo.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala de Historia===  	 &lt;br /&gt;
Esta sala muestra la evolución económica, política y social de Pinar del Río desde la etapa de la colonia hasta la década de [[1940]].&lt;br /&gt;
Se exhiben piezas que muestran la presencia de los  europeos en el territorio, fundamentalmente españoles y franceses, los renglones económicos más importantes como el tabaco, el azúcar y el café en esa etapa, por ejemplo: hormas de pulgar azúcar (únicos ejemplares completos del siglo XIX en el territorio), tablas de molde para hacer tabacos, diferentes tipos de [[tabaqueras]], [[guillotinas de cigarros]], un [[molino de café]], tejas de antiguos cafetales franceses, [[metates yucatecos]] y criollos, entre otras.&lt;br /&gt;
Se pueden apreciar también objetos que denuncian el sistema de la esclavitud en vueltabajo, como los abusivos grilletes, y piezas relacionadas con la [[cimarronería]], muy abundante en los lomeríos vueltabajeros, como machetes de calabozo, cazuelas de barro, peines, entre otras.         &lt;br /&gt;
Aunque Pinar del Río no se levantó en armas en [[1868]], sí se dieron manifestaciones de rebeldía e intentos de levantamientos, que fueron frustrados. De esta etapa se exhiben objetos.&lt;br /&gt;
Se destaca también una bebida endémica de vueltabajo: la legendaria [[Guayabita del Pinar]], creada en [[1892]] por [[Lucio Garay Zabala]]. Se exhibe una colección de botellas en miniatura con muestras de las principales producciones de la mundialmente famosa fábrica.&lt;br /&gt;
La guerra de [[1895]] en Pinar del Río fue muy diferente a la etapa anterior, pues tras el trascendente hecho histórico encabezado por los máximos líderes [[Máximo Gómez]] y [[Antonio Maceo y Grajales]], la [[Invasión de Oriente a Occidente]], donde el pueblo pinareño se sumó a la misma.  Como testigos de estos hechos se muestra una colección  de armas utilizadas en estas acciones por ambos ejércitos.&lt;br /&gt;
En relación con la etapa republicana, se muestran los retratos al óleo de los tres primeros gobernadores provinciales, así como el buró y otros objetos que se encontraban en el despacho oficial del Gobierno como un libro tabaquera y un libro bar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las décadas de [[1930]] y 1940 fueron muy importantes en la historia nacional y Pinar del Río no estuvo ajeno a ello. Dentro de las colecciones pertenecientes a esta etapa se muestran objetos relacionados con la fundación del Partido Comunista en el territorio, la participación pinareña en la [[Guerra Civil Española]], la vinculación de [[Antonio Guiteras]] y la [[Joven Cuba]] con nuestros revolucionarios, así como objetos de represión y castigo utilizados por la policía y la guardia rural. También se destaca la labor del [[Comité Todo por Pinar del Río]] a favor de nuestra ciudad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala Ambientada===      &lt;br /&gt;
Este espacio recrea una sala y un comedor representativos del modo de vida de la clase media pinareña durante las décadas de 1940-50, donde predominó el estilo [[Renacimiento Español]]. En Pinar del Río el mueble de sala y comedor fue utilizado solamente por su valor utilitario ya que el poder adquisitivo de la clase acomodada en la provincia no permitía el traslado de muebles de estilos suntuosos por tanto los más utilizados fueron los de Renacimiento Español e Italiano y los mismos eran confeccionados con maderas preciosas, pajilla y cuero.&lt;br /&gt;
Completan la muestra objetos de porcelana, cristal y pinturas al óleo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala de Artes Decorativas===  &lt;br /&gt;
La Sala de Artes Decorativas exhibe piezas de gran valor artístico, que incluyen una amplia colección de cristales de diferentes tipos y colores, objetos de porcelanas, biscuit, una bella colección de platos de pared, bandejas adornadas con alas de mariposas diurnas y nocturnas y óleos de autores cubanos de principios del siglo XX entre los que se destaca el último lienzo del pintor cubano [[Domingo Ramos]] conocido como el “Pintor del [[Valle de Viñales]]”.  &lt;br /&gt;
Llama la atención al visitante, por su trabajo de [[marquetería]], la mesa obsequiada a los [[Marqueses de Pinar del Río]]. Se muestra además un juego de sala [[estilo Luis XV]] y un juego de comedor [[Imperio Francés]].&lt;br /&gt;
Muchas otras piezas no menos bellas y valiosas para nuestro patrimonio pinareño, conforman el montaje de esta sala tan atractiva para los visitantes. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala Transitoria===	  &lt;br /&gt;
La sala transitoria expone diversas temáticas promoviendo el patrimonio mueble de la provincia. Por ella han concurrido numerosas muestras desde arte universal hasta el local, permitiendo a sus visitantes la interacción con lo más auténtico de la cultura.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sala de los creadores pinareños===  &lt;br /&gt;
La Sala de los Creadores Pinareños expone piezas pertenecientes a destacados músicos del territorio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se expone el piano y un conjunto de muebles de mimbre de la casa del compositor [[Pedro Junco Redondas]], autor de la canción mundialmente famosa “Nosotros”, así como un violín y otros objetos personales del creador del [[Cha Cha Chá]] [[Enrique Jorrín]] y el  vestuario que usaba  el sonero mayor [[Miguelito Cuní]], entre otras pertenencias.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Colecciones==	  &lt;br /&gt;
Las colecciones de objetos y documentos constituyen la originalidad del museo y su razón de ser. La acción cultural del museo debe tener como columna vertebral las colecciones que posee. Otras actividades tales como [[música]], [[teatro]], [[danza]], [[cine]], entre otras, dado su carácter complementario deben procurar en su realización que el público goce al máximo de los objetos que de la colección puedan relacionarse con ellas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===El coleccionismo en Pinar del Río=== &lt;br /&gt;
En nuestra provincia la historia del coleccionismo es muy joven, ya que el desarrollo de esta actividad tuvo auge a partir  de 1983 con la promulgación  de la [[Ley 23]] de los museos y con ello la apertura de los museos municipales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El coleccionista suele ser un aficionado a los objetos que atesora, y con mucha frecuencia muy inteligente en la materia, por eso han existido y existen colecciones, no solo de objetos curiosos o artísticos, si no también  de los más extraños animales y plantas cuyo valor en ocasiones no es posible comprender.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Específicamente en Pinar del Río  el [[coleccionismo]] cobró realmente vida en el [[siglo XX]] sobre todo en las familias de la mediana burguesía, cuyo poder adquisitivo les permitía un mayor conocimiento de lo que adquirían y a su vez la posibilidad de viajar les brindaba la oportunidad de incorporar nuevas y valiosas obras a sus colecciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Principales colecciones del Museo Provincial===&lt;br /&gt;
Específicamente en nuestro museo se atesoran colecciones de arqueología, armas, así como diferentes  manifestaciones de las artes, pudiendo nombrar en las Artes Plásticas: [[Carlos Hernández Alcocer ]], [[Tiburcio Lorenzo]], [[Pedro Pablo Oliva]], [[Humberto Hernández (Negro) ]] entre otros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En las Artes Decorativas encontramos lampistería, vajillas, muebles, mantelería, cubertería, abanicos, bastones, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la sección de historia se pueden encontrar piezas del [[Comandante Pinares]], de [[Alberto Sánchez Méndez]], del [[Frente Guerrillero]], de los Asaltantes al [[13 de Marzo de 1957]] entre otras.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Enlaces ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[ Sitio web del Centro Provincial de Patrimonio Cultural Pinar del Río  ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  Archivo Provincial Estatal de Pinar del Río. Fondo Gobierno Provincial.&lt;br /&gt;
*  Archivo Provincial Estatal de Pinar del Río. Actas Capitulares Provinciales.&lt;br /&gt;
*  Consulta a la Investigación: Vida Política del Inmueble que ocupa el Museo Provincial de la Lic María de las Nieves Ramos, Lic. Yemile Suárez García, y el  Máster en Ciencias Históricas Enrique Giniebra Giniebra.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Institución]] [[Category:Institución_cultural]] [[Category:Museo]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Multimedia&amp;diff=577263</id>
		<title>Multimedia</title>
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		<updated>2011-05-09T16:22:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Software&lt;br /&gt;
|nombre=Multimedias&lt;br /&gt;
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|imagen=Multimedia.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|descripción=Multimedia es una combinación de formas de contenido&lt;br /&gt;
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|web=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Multimedia'''. Se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión &amp;quot;multi-medios&amp;quot;. Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos (u otros medios) que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Características  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La multimedia se presenta como punto de confluencia de varia técnicas que permiten diferentes formas de representar conocimientos o gráfico-animación-síntesis de voz, audio y video con el uso de la computadora para integrar y controlar diversos medios electrónicos. Significa también integración de textos, gráficos, sonidos, animación y video para llevar información. Un elemento clave en este concepto es la interacción, palabra de origen latín que describe un trato entre dos o más personas. Si se aplica la misma a la computadora, interacción significa que la ejecución de programas depende de la entrada de los usuarios: el usuario puede controlar el flujo del programa. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Definiciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Hipermedia]] podría considerarse como una forma especial de multimedia interactiva que emplea estructuras de navegación más complejas que aumentan el control del usuario sobre el flujo de la información. El término &amp;quot;hiper&amp;quot; se refiere a &amp;quot;[[Navegación]]&amp;quot;, de allí los conceptos de &amp;quot;[[Hipertexto]]&amp;quot; (navegación entre textos) e &amp;quot;[[Hipermedia]]&amp;quot; (navegación entre medios). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje habitual. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuando un programa de computador, un documento o una presentación combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención, la comprensión y el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aplicaciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las presentaciones multimedia pueden verse en un escenario, proyectarse, transmitirse, o reproducirse localmente en un dispositivo por medio de un reproductor multimedia. Una transmisión puede ser una presentación multimedia en vivo o grabada. Las transmisiones pueden usar tecnología tanto analógica como digital. Multimedia digital en línea puede descargarse o transmitirse en flujo (usando streaming). Multimedia en flujo puede estar disponible en vivo o por demanda. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los juegos y simulaciones multimedia pueden usarse en ambientes físicos con efectos especiales, con varios usuarios conectados en red, o localmente con un computador sin acceso a una red, un sistema de videojuegos, o un simulador. En el mercado informático, exísten variados [[Software]] de autoría y programación de software multimedia, entre los que destacan [[Adobe Director]] y [[Flash]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los diferentes formatos de multimedia analógica o digital tienen la intención de mejorar la experiencia de los usuarios, por ejemplo para que la comunicación de la información sea más fácil y rápida. O en el entretenimiento y el arte, para trascender la experiencia común. Un espectáculo láser es un evento multimedia en vivo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los niveles mejorados de interactividad son posibles gracias a la combinación de diferentes formas de contenido. Multimedia en línea se convierte cada vez más en una tecnología orientada a objetos e impulsada por datos, permitiendo la existencia de aplicaciones con innovaciones en el nivel de colaboración y la personalización de las distintas formas de contenido. Ejemplos de esto van desde las galerías de fotos que combinan tanto imágenes como texto actualizados por el usuario, hasta simulaciones cuyos coeficientes, eventos, ilustraciones, animaciones o videos se pueden modificar, permitiendo alterar la &amp;quot;experiencia&amp;quot; multimedia sin tener que programar. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además de ver y escuchar, la [[Tecnología_Háptica|Tecnología háptica]] permite sentir objetos virtuales. Las tecnologías emergentes que involucran la ilusión de sabor y olor también puede mejorar la experiencia multimedia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La multimedia encuentra su uso en varias áreas incluyendo pero no limitado a: arte, educación, entretenimiento, ingeniería, medicina, matemáticas, negocio, y la investigación científica. En la educación, la multimedia se utiliza para producir los cursos de aprendizaje computarizado (popularmente llamados [[CBT]]) y los libros de consulta como enciclopedia y almanaques. Un CBT deja al usuario pasar con una serie de presentaciones, de texto sobre un asunto particular, y de ilustraciones asociadas en varios formatos de información. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[Sistema de la mensajería de la multimedia]], o MMS, es un uso que permite que uno envíe y que reciba los mensajes que contienen la multimedia - contenido relacionado. MMS es una característica común de la mayoría de los teléfonos celulares. Una enciclopedia electrónica multimedia puede presentar la información de maneras mejores que la enciclopedia tradicional, así que el usuario tiene más diversión y aprende más rápidamente. Por ejemplo, un artículo sobre la segunda guerra mundial puede incluir [[Hyperlinks]] (hiperligas o hiperenlaces) a los artículos sobre los países implicados en la guerra. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuando los usuarios hayan encendido un hyperlink, los vuelven a dirigir a un artículo detallado acerca de ese país. Además, puede incluir un vídeo de la campaña pacífica. Puede también presentar los mapas pertinentes a los hyperlinks de la segunda guerra mundial. Esto puede acelerar la comprensión y mejorar la experiencia del usuario, cuando está agregada a los elementos múltiples tales como cuadros, fotografías, audio y vídeo. (También se dice que alguna gente aprende mejor viendo que leyendo, y algunos escuchando). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La multimedia es muy usada en la industria del entretenimiento, para desarrollar especialmente efectos especiales en películas y la animación para los personajes de caricaturas. Los juegos de la multimedia son un pasatiempo popular y son programas del software como CD-ROMs o disponibles en línea. Algunos juegos de vídeo también utilizan características de la multimedia. Los usos de la multimedia permiten que los usuarios participen activamente en vez de estar sentados llamados recipientes pasivos de la información, la multimedia es interactiva. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un material educativo multimedia soportado en [[CD-ROM]] permite utilizar cualquier cantidad de medios, incluir sonido, animaciones y vídeo, en forma que puede considerarse ilimitada. Además, puede ser llevado por un estudiante a cualquier lugar donde pueda disponer de una computadora y puede utilizar ésta todo el tiempo que quiera y en el momento que así lo desee, sin preocuparse del tiempo utilizado. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cabe destacar que, a pesar de estas ventajas, el CD-ROM presenta inconvenientes, toda vez que su contenido es rígido y por tanto poco flexible. Tomando en cuenta estos aspectos, lo más conveniente sería utilizar ambos medios en una combinación que contempla, desarrollar aplicaciones multimedia en CD-ROM, con uso ilimitado de medios, y, a la par, aplicaciones más sencillas para la Web, fácilmente actualizables. Las aplicaciones en CD-ROM tendrían enlaces a direcciones en la Web, con temas relacionados que le permitan al estudiante ampliar la información y actualizar el contenido del CD. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Rosaelena multimedia.jpg|thumb|right|200px]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estas consideraciones han llevado a la concepción de un modelo que combina el uso de las bondades de las aplicaciones multimedia en CD-ROM, con las ventajas de las aplicaciones Web. Aunque este no es el caso que compete se consideró importante destacar este aspecto para enfatizar la importancia y el auge que ha alcanzado el uso de la multimedia en el proceso de aprendizaje a cualquier nivel educacional, al punto que pude ser utilizable tanto sin conexión con Internet como estando conectado, su realización y ejecución no se limita ante el entorno informático donde se aplica, sino que se adapta a este y en consecuencia a ello lo manipula en correspondencia con los intereses de los usuarios involucrados en el proceso de aprendizaje. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tipos de información multimedia  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Texto|'''Texto''']]: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto. &lt;br /&gt;
*[[Gráfico|'''Gráfico''']]: utilizado para representar esquemas, planos, dibujos lineales... &lt;br /&gt;
*[[Imágen|'''Imágen''']]: documento formado por pixeles. Puede generarse por copia del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos. &lt;br /&gt;
*[[Animación|'''Animación''']]: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el observador la sensación de movimiento. &lt;br /&gt;
*[[Video|'''Video''']]: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas. &lt;br /&gt;
*[[Sonido|'''Sonido''']]: puede ser habla, música u otros sonidos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pasos para elaborar el producto con calidad  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Definir el mensaje clave. Saber qué se quiere decir. Para eso es necesario conocer al cliente y pensar en su mensaje comunicacional. Es el propio cliente el primer agente de esta fase comunicacional. &lt;br /&gt;
*Conocer al público. Buscar qué le puede gustar al público para que interactúe con el mensaje. Aquí hay que formular una estrategia de ataque fuerte. Se trabaja con el cliente, pero es la agencia de comunicación la que tiene el protagonismo. En esta fase se crea un documento que los profesionales del multimedia denominan &amp;quot;ficha técnica&amp;quot;, &amp;quot;concepto&amp;quot; o &amp;quot;ficha de producto&amp;quot;. Este documento se basa en 5 ítems: necesidad, objetivo de la comunicación, público, concepto y tratamiento. &lt;br /&gt;
*Desarrollo o guión. Es el momento de la definición de la [[Game-play]]: funcionalidades, herramientas para llegar a ese concepto. En esta etapa sólo interviene la agencia que es la especialista. &lt;br /&gt;
*Creación de un prototipo. En multimedia es muy importante la creación de un prototipo que no es sino una pequeña parte o una selección para testear la aplicación. De esta manera el cliente ve, ojea, interactúa... Tiene que contener las principales opciones de navegación.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahora ya se está trabajando con digital, un desarrollo que permite la interactividad. Es en este momento cuando el cliente, si está conforme, da a la empresa el dinero para continuar con el proyecto. En relación al funcionamiento de la propia empresa, está puede presuponer el presupuesto que va a ser necesario, la gente que va a trabajar en el proyecto (lista de colaboradores). En definitiva, estructura la empresa. El prototipo es un elemento muy importante en la creación y siempre va a ser testeado (público objetivo y encargados de comprobar que todo funciona) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Creación del producto. En función de los resultados del testeo del prototipo, se hace una redefinición y se crea el producto definitivo, el esquema del multimedia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Herramientas para su confección  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una de las herramientas principales usadas en la confección de Multimedias es el Director, software que forma parte de la colección de Macromedia, que en la actualidad se ha fusionado con Adobe. Como lenguaje de programación implementado a él trae el Lingo, el cual posee tanta complejidad como se requiera, trabaja orientado a objeto como lo hacen otros lenguajes con el C++. También se usan otras herramientas como Flash, Photoshop (ambas de la familia [[Adobe-Macromedia]]), Image Styler entre otras. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Director multimedia.jpg|thumb|right|200px]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El año [[2005]], [[Adobe]] compró Macromedia, conocida empresa de software distribuidora de los programas Flash, [[Adobe Dreamweaver|Dreamweaver]], Director, Fireworks, y Freehand entre otros por 3.400 millones de dólares (2.623 millones de euros) en acciones. Según Adobe, la combinación de ambas empresas potenciará la compatibilidad entre sus productos como, por ejemplo, [[PDF]] y [[Flash]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El Director es un programa multimedia de un autor muy difundido a nivel internacional, además de considerarse la herramienta de usuario final más importante para crear medios interactivos para la World Wide Web en la Web, utilizando Macromedia Shockwave Player, CD-ROM, kioscos de información, presentaciones e intranet corporativas. La [[Interfaz]] de fácil manejo de Director permite combinar texto, gráficos, sonido, video, gráficos vectoriales y otros medios en cualquier orden y, después, añadir características interactivas mediante [[Lingo]], el potente lenguaje de programación del programa. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Director es el programa profesional para la creación de aplicaciones multimedia más completas y flexibles del mercado, fundamentalmente para las aplicaciones en CD-ROM y aquellas que necesitan un control completo sobre el sistema. Las mejoras en compatibilidad con otros productos de [[Macro media]], permiten disponer de un mayor control sobre películas Flash que se insertan directamente como un componente más de la película de Director.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== La multimedia por dentro ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tecnología multimedia hace posible que cualquiera sea productor de ella, si dispone de una computadora personal con programas específicos de diseño y algunos periféricos básicos, lo que equivale a contar con un pequeño estudio de producción. Sin embargo, se advierten dos cosas: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1)	el talento de producción y de creación no vienen incluidos en un paquete de multimedia y &lt;br /&gt;
* 2)	 un nivel aceptable de producción requiere un equipo multidisciplinario de trabajo: [[guionistas]], [[animadores]], [[diseñadores gráficos]],[[ directores artísticos]],[[productores]], [[locutores]], [[programadores]], [[redactores]],  [[consultores técnicos]], etc.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Puede no tenerse a todos, eso depende de la naturaleza y escala de la producción. Para cierto tipo de producciones o aplicaciones se requiere sólo el conocimiento del tema del que va a tratar la producción o aplicación.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los proyectos multimedia varían considerablemente en organización, enfoques y contenido, pero en general comparten características comunes que los definen. &lt;br /&gt;
El desarrollo de Multimedia se auxilia de la tecnología [[HIPERMEDIA ]] la cual permite generar áreas, dentro de una pantalla, sensible al mouse, al toque o a una tecla. El sistema permite asociar y explorar cualquier tipo de imagen digitalizada dentro de un programa de cómputo, de modo que el usuario navegue o recorra el programa conforme a sus intereses, regrese a la parte original o se adentre en la exploración de otra parte del programa, sin necesidad de recorrerlo todo. Este sistema de recorrido o de navegación permite al usuario interactuar con los archivos o partes del programa de acuerdo a sus intereses personales. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El término HIPERMEDIA, combinación de los conceptos HIPERtexto y multiMEDIA, hace referencia a una tecnología de construcción de (hiper)documentos que permite a la audiencia de los mismos encontrar fácilmente la información que realmente necesitan, a través de hiper-enlaces establecidos entre los diferentes elementos de información multimedia (texto, sonido, imagen fija, imagen en movimiento) que conforman los documentos.&lt;br /&gt;
La aparición del entorno [[WEB]] en el ámbito de [[Internet]] ha permitido que se pueda publicar y acceder a documentación hipermedia de forma extraordinariamente sencilla y con un coste muy reducido, mediante la utilización de servidores Web para almacenar los documentos publicados, y navegadores (como [[Microsoft Explorer]] o [[Netscape Navigator]], [[Mozilla Firefox]]) para acceder a su contenido multimedia: mediante la visualización de texto e imágenes, la audición de sonidos y la reproducción de vídeo; y para facilitar la navegación entre documentos a través de hiper-enlaces.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hipertexto ===&lt;br /&gt;
Podemos entender el hipertexto, por tanto, como otra forma alternativa a las anteriores de organizar la información, en concreto, un hipertexto organiza las entidades en forma de red. &lt;br /&gt;
Por su parte, una red es un conjunto de cosas, cualquier clase de cosas, unidas de forma no lineal. De este modo, podemos proponer la siguiente definición de hipertexto, en tanto estructura de la información:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;quot; Conjunto de definiciones del hipertexto&amp;quot;&lt;br /&gt;
*	Un hipertexto es una estructura de la información que organiza un conjunto de elementos en forma de red. &lt;br /&gt;
*	Un conjunto de elementos está organizado en forma de red cuando existe alguna forma de unión entre ellos, pero no existe un orden único de recorrido entre ellos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El modelo básico del hipertexto&lt;br /&gt;
Un hipertexto, según el modelo que quedó establecido en los años 80 y que fue consagrado posteriormente por el lenguaje [[HTML]] consiste en tres elementos: &lt;br /&gt;
*a.	un conjunto de nodos, que son los elementos que contienen la información; &lt;br /&gt;
más &lt;br /&gt;
*b.	los enlaces entre tales nodos; &lt;br /&gt;
lo que implica: &lt;br /&gt;
*c.	el conjunto de anclajes que identifican el inicio y el destino de cada enlace. &lt;br /&gt;
Según este modelo clásico, la estructura de un hipertexto puede ser reducida a los elementos de la estructura básica de un hipertexto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Estructura básica de un hipertexto'''&lt;br /&gt;
* 1.	Nodos &lt;br /&gt;
* 2.	Enlaces &lt;br /&gt;
* 3.	Anclajes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La estructura clásica anterior puede enriquecerse, con otro elemento adicional, aunque no siempre esté presente: un conjunto de mapas de navegación. &lt;br /&gt;
Definimos un mapa de navegación como un meta-nodo, en tanto es un nodo con información sobre otros nodos, que incluye representaciones de la totalidad o parte de la información contenida en el hipertexto, con el fin de facilitar la navegación y el acceso a la información a los lectores del hipertexto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un mapa de navegación puede consistir en tres modelos básicos: &lt;br /&gt;
* 1.	Sumarios &lt;br /&gt;
* 2.	Índices &lt;br /&gt;
* 3.	Trayectos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los sumarios son representaciones jerárquicas de la arquitectura o la estructura del hipertexto, como la indicación de sus secciones principales y subsecciones. Los índices son listas de temas o propiedades relevantes del hipertexto, como los índices temáticos, de autores o de ilustraciones. Los trayectos son recorridos predefinidos recomendados por el autor del documento. &lt;br /&gt;
De este modo, el modelo completo debería contemplar la estructura ampliada de un hipertexto : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''Estructura ampliada de un hipertexto''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1.	Nodos &lt;br /&gt;
* 2.	Enlaces &lt;br /&gt;
* 3.	Anclajes &lt;br /&gt;
* 4.	(Mapas de navegación) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nota:''' los paréntesis indican que el elemento es optativo &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nodos ===&lt;br /&gt;
Los nodos son las unidades básicas del hipertexto. Pueden corresponder a las partes clásicas de los documentos escritos, tales como capítulos, secciones o párrafos; pueden corresponder a partes propias del mundo digital, como la porción de texto que cabe en una pantalla sin efectuar desplazamientos (scroll), o pueden ser documentos completos. &lt;br /&gt;
La forma y las dimensiones de los nodos son arbitrarias, dependen exclusivamente de las características propias de cada hipertexto o de la forma en que el autor del hipertexto ha considerado conveniente estructurarlo. De hecho, en algunos hipertextos, los párrafos del texto son tratados como nodos, mientras que, en otros, capítulos completos actúan como nodos. &lt;br /&gt;
Los nodos también pueden corresponder a cualquier otra unidad propia del mundo de los libros clásicos: párrafos, secciones o capítulos. Por último, un nodo puede corresponder, en algunos contextos a documentos completos. Por ejemplo: una biblioteca de libros digitales puede concebirse como un hipertexto donde los nodos son los distintos libros de la biblioteca. Como se ve,  los nodos pueden ir desde el nivel del párrafo hasta el nivel del documento completo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== Enlaces === &lt;br /&gt;
Los enlaces interconectan nodos. El conjunto de nodos más el conjunto de sus enlaces crean la red en la que todo hipertexto está sustentado. De acuerdo con ciertas corrientes teóricas, todos los enlaces deberían ser bidireccionales en un doble sentido.&lt;br /&gt;
Son los enlaces los que mantienen unidos los distintos nodos para conformar el documento. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vease también ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[El lenguaje de los colores]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''A qué llamamos Multimedia''. En revista Giga, No. 3, pág 53, [[2004]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Galvis, Álvaro ([[1992]]): ''Ingeniería de Software Educativo''. Ediciones Uniandes, Santafé de Bogotá.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.adobe.com/aboutadobe/invrelations/adobeandmacromedia.html Adobe]&lt;br /&gt;
*Hennicker, R. A UML – based methodology for Hypermedia Desing.&lt;br /&gt;
*Montero, Y. Diseño Hipermedia centrado en el usuario. 2006.&lt;br /&gt;
*Solenzal, G, Díaz, S: Multimedia Auto-Aprende. Tesis presentada al título de Ingeniero en Informática. CUJAE. 2006.&lt;br /&gt;
*Álvarez, O, Hernández, Y.: Laboratorios Virtuales de Química LAVIQ. Tesis presentada al título de Ing de Informática. Universidad de P del Río. Año 2008.&lt;br /&gt;
*Crusellas, I, Hernández. Multimedia MEPPIA. Tesis presentada al título de Master en Nuevas Tecnologías para la Educación. Universidad de P del Río. Año 2010.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Ciencias_informáticas]] [[Category:Software]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
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		<title>Multimedia</title>
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		<updated>2011-05-09T15:33:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Software&lt;br /&gt;
|nombre=Multimedias&lt;br /&gt;
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|licencia=&lt;br /&gt;
|premios=&lt;br /&gt;
|web=&lt;br /&gt;
}} '''Multimedia'''. Se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión &amp;quot;multi-medios&amp;quot;. Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos (u otros medios) que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Características  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La multimedia se presenta como punto de confluencia de varia técnicas que permiten diferentes formas de representar conocimientos o gráfico-animación-síntesis de voz, audio y video con el uso de la computadora para integrar y controlar diversos medios electrónicos. Significa también integración de textos, gráficos, sonidos, animación y video para llevar información. Un elemento clave en este concepto es la interacción, palabra de origen latín que describe un trato entre dos o más personas. Si se aplica la misma a la computadora, interacción significa que la ejecución de programas depende de la entrada de los usuarios: el usuario puede controlar el flujo del programa. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Definiciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Hipermedia]] podría considerarse como una forma especial de multimedia interactiva que emplea estructuras de navegación más complejas que aumentan el control del usuario sobre el flujo de la información. El término &amp;quot;hiper&amp;quot; se refiere a &amp;quot;[[Navegación]]&amp;quot;, de allí los conceptos de &amp;quot;[[Hipertexto]]&amp;quot; (navegación entre textos) e &amp;quot;[[Hipermedia]]&amp;quot; (navegación entre medios). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje habitual. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuando un programa de computador, un documento o una presentación combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención, la comprensión y el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aplicaciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las presentaciones multimedia pueden verse en un escenario, proyectarse, transmitirse, o reproducirse localmente en un dispositivo por medio de un reproductor multimedia. Una transmisión puede ser una presentación multimedia en vivo o grabada. Las transmisiones pueden usar tecnología tanto analógica como digital. Multimedia digital en línea puede descargarse o transmitirse en flujo (usando streaming). Multimedia en flujo puede estar disponible en vivo o por demanda. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los juegos y simulaciones multimedia pueden usarse en ambientes físicos con efectos especiales, con varios usuarios conectados en red, o localmente con un computador sin acceso a una red, un sistema de videojuegos, o un simulador. En el mercado informático, exísten variados [[Software]] de autoría y programación de software multimedia, entre los que destacan [[Adobe Director]] y [[Flash]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los diferentes formatos de multimedia analógica o digital tienen la intención de mejorar la experiencia de los usuarios, por ejemplo para que la comunicación de la información sea más fácil y rápida. O en el entretenimiento y el arte, para trascender la experiencia común. Un espectáculo láser es un evento multimedia en vivo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los niveles mejorados de interactividad son posibles gracias a la combinación de diferentes formas de contenido. Multimedia en línea se convierte cada vez más en una tecnología orientada a objetos e impulsada por datos, permitiendo la existencia de aplicaciones con innovaciones en el nivel de colaboración y la personalización de las distintas formas de contenido. Ejemplos de esto van desde las galerías de fotos que combinan tanto imágenes como texto actualizados por el usuario, hasta simulaciones cuyos coeficientes, eventos, ilustraciones, animaciones o videos se pueden modificar, permitiendo alterar la &amp;quot;experiencia&amp;quot; multimedia sin tener que programar. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además de ver y escuchar, la [[Tecnología_Háptica|Tecnología háptica]] permite sentir objetos virtuales. Las tecnologías emergentes que involucran la ilusión de sabor y olor también puede mejorar la experiencia multimedia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La multimedia encuentra su uso en varias áreas incluyendo pero no limitado a: arte, educación, entretenimiento, ingeniería, medicina, matemáticas, negocio, y la investigación científica. En la educación, la multimedia se utiliza para producir los cursos de aprendizaje computarizado (popularmente llamados [[CBT]]) y los libros de consulta como enciclopedia y almanaques. Un CBT deja al usuario pasar con una serie de presentaciones, de texto sobre un asunto particular, y de ilustraciones asociadas en varios formatos de información. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[Sistema de la mensajería de la multimedia]], o MMS, es un uso que permite que uno envíe y que reciba los mensajes que contienen la multimedia - contenido relacionado. MMS es una característica común de la mayoría de los teléfonos celulares. Una enciclopedia electrónica multimedia puede presentar la información de maneras mejores que la enciclopedia tradicional, así que el usuario tiene más diversión y aprende más rápidamente. Por ejemplo, un artículo sobre la segunda guerra mundial puede incluir [[Hyperlinks]] (hiperligas o hiperenlaces) a los artículos sobre los países implicados en la guerra. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuando los usuarios hayan encendido un hyperlink, los vuelven a dirigir a un artículo detallado acerca de ese país. Además, puede incluir un vídeo de la campaña pacífica. Puede también presentar los mapas pertinentes a los hyperlinks de la segunda guerra mundial. Esto puede acelerar la comprensión y mejorar la experiencia del usuario, cuando está agregada a los elementos múltiples tales como cuadros, fotografías, audio y vídeo. (También se dice que alguna gente aprende mejor viendo que leyendo, y algunos escuchando). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La multimedia es muy usada en la industria del entretenimiento, para desarrollar especialmente efectos especiales en películas y la animación para los personajes de caricaturas. Los juegos de la multimedia son un pasatiempo popular y son programas del software como CD-ROMs o disponibles en línea. Algunos juegos de vídeo también utilizan características de la multimedia. Los usos de la multimedia permiten que los usuarios participen activamente en vez de estar sentados llamados recipientes pasivos de la información, la multimedia es interactiva. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un material educativo multimedia soportado en [[CD-ROM]] permite utilizar cualquier cantidad de medios, incluir sonido, animaciones y vídeo, en forma que puede considerarse ilimitada. Además, puede ser llevado por un estudiante a cualquier lugar donde pueda disponer de una computadora y puede utilizar ésta todo el tiempo que quiera y en el momento que así lo desee, sin preocuparse del tiempo utilizado. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cabe destacar que, a pesar de estas ventajas, el CD-ROM presenta inconvenientes, toda vez que su contenido es rígido y por tanto poco flexible. Tomando en cuenta estos aspectos, lo más conveniente sería utilizar ambos medios en una combinación que contempla, desarrollar aplicaciones multimedia en CD-ROM, con uso ilimitado de medios, y, a la par, aplicaciones más sencillas para la Web, fácilmente actualizables. Las aplicaciones en CD-ROM tendrían enlaces a direcciones en la Web, con temas relacionados que le permitan al estudiante ampliar la información y actualizar el contenido del CD. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Rosaelena multimedia.jpg|thumb|right|200px]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estas consideraciones han llevado a la concepción de un modelo que combina el uso de las bondades de las aplicaciones multimedia en CD-ROM, con las ventajas de las aplicaciones Web. Aunque este no es el caso que compete se consideró importante destacar este aspecto para enfatizar la importancia y el auge que ha alcanzado el uso de la multimedia en el proceso de aprendizaje a cualquier nivel educacional, al punto que pude ser utilizable tanto sin conexión con Internet como estando conectado, su realización y ejecución no se limita ante el entorno informático donde se aplica, sino que se adapta a este y en consecuencia a ello lo manipula en correspondencia con los intereses de los usuarios involucrados en el proceso de aprendizaje. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tipos de información multimedia  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Texto|'''Texto''']]: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto. &lt;br /&gt;
*[[Gráfico|'''Gráfico''']]: utilizado para representar esquemas, planos, dibujos lineales... &lt;br /&gt;
*[[Imágen|'''Imágen''']]: documento formado por pixeles. Puede generarse por copia del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos. &lt;br /&gt;
*[[Animación|'''Animación''']]: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el observador la sensación de movimiento. &lt;br /&gt;
*[[Video|'''Video''']]: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas. &lt;br /&gt;
*[[Sonido|'''Sonido''']]: puede ser habla, música u otros sonidos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Pasos para elaborar el producto con calidad  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Definir el mensaje clave. Saber qué se quiere decir. Para eso es necesario conocer al cliente y pensar en su mensaje comunicacional. Es el propio cliente el primer agente de esta fase comunicacional. &lt;br /&gt;
*Conocer al público. Buscar qué le puede gustar al público para que interactúe con el mensaje. Aquí hay que formular una estrategia de ataque fuerte. Se trabaja con el cliente, pero es la agencia de comunicación la que tiene el protagonismo. En esta fase se crea un documento que los profesionales del multimedia denominan &amp;quot;ficha técnica&amp;quot;, &amp;quot;concepto&amp;quot; o &amp;quot;ficha de producto&amp;quot;. Este documento se basa en 5 ítems: necesidad, objetivo de la comunicación, público, concepto y tratamiento. &lt;br /&gt;
*Desarrollo o guión. Es el momento de la definición de la [[Game-play]]: funcionalidades, herramientas para llegar a ese concepto. En esta etapa sólo interviene la agencia que es la especialista. &lt;br /&gt;
*Creación de un prototipo. En multimedia es muy importante la creación de un prototipo que no es sino una pequeña parte o una selección para testear la aplicación. De esta manera el cliente ve, ojea, interactúa... Tiene que contener las principales opciones de navegación.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahora ya se está trabajando con digital, un desarrollo que permite la interactividad. Es en este momento cuando el cliente, si está conforme, da a la empresa el dinero para continuar con el proyecto. En relación al funcionamiento de la propia empresa, está puede presuponer el presupuesto que va a ser necesario, la gente que va a trabajar en el proyecto (lista de colaboradores). En definitiva, estructura la empresa. El prototipo es un elemento muy importante en la creación y siempre va a ser testeado (público objetivo y encargados de comprobar que todo funciona) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Creación del producto. En función de los resultados del testeo del prototipo, se hace una redefinición y se crea el producto definitivo, el esquema del multimedia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Herramientas para su confección  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una de las herramientas principales usadas en la confección de Multimedias es el Director, software que forma parte de la colección de Macromedia, que en la actualidad se ha fusionado con Adobe. Como lenguaje de programación implementado a él trae el Lingo, el cual posee tanta complejidad como se requiera, trabaja orientado a objeto como lo hacen otros lenguajes con el C++. También se usan otras herramientas como Flash, Photoshop (ambas de la familia [[Adobe-Macromedia]]), Image Styler entre otras. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Director multimedia.jpg|thumb|right|200px]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El año [[2005]], [[Adobe]] compró Macromedia, conocida empresa de software distribuidora de los programas Flash, [[Adobe Dreamweaver|Dreamweaver]], Director, Fireworks, y Freehand entre otros por 3.400 millones de dólares (2.623 millones de euros) en acciones. Según Adobe, la combinación de ambas empresas potenciará la compatibilidad entre sus productos como, por ejemplo, [[PDF]] y [[Flash]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El Director es un programa multimedia de un autor muy difundido a nivel internacional, además de considerarse la herramienta de usuario final más importante para crear medios interactivos para la World Wide Web en la Web, utilizando Macromedia Shockwave Player, CD-ROM, kioscos de información, presentaciones e intranet corporativas. La [[Interfaz]] de fácil manejo de Director permite combinar texto, gráficos, sonido, video, gráficos vectoriales y otros medios en cualquier orden y, después, añadir características interactivas mediante [[Lingo]], el potente lenguaje de programación del programa. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Director es el programa profesional para la creación de aplicaciones multimedia más completas y flexibles del mercado, fundamentalmente para las aplicaciones en CD-ROM y aquellas que necesitan un control completo sobre el sistema. Las mejoras en compatibilidad con otros productos de [[Macro media]], permiten disponer de un mayor control sobre películas Flash que se insertan directamente como un componente más de la película de Director.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== La multimedia por dentro ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tecnología multimedia hace posible que cualquiera sea productor de ella, si dispone de una computadora personal con programas específicos de diseño y algunos periféricos básicos, lo que equivale a contar con un pequeño estudio de producción. Sin embargo, se advierten dos cosas: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1)	el talento de producción y de creación no vienen incluidos en un paquete de multimedia y &lt;br /&gt;
* 2)	 un nivel aceptable de producción requiere un equipo multidisciplinario de trabajo: guionistas, animadores, diseñadores, gráficos, directores, artísticos, productores, locutores, programadores, redactores,  consultores técnicos, etc.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Puede no tenerse a todos, eso depende de la naturaleza y escala de la producción. Para cierto tipo de producciones o aplicaciones se requiere sólo el conocimiento del tema del que va a tratar la producción o aplicación.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los proyectos multimedia varían considerablemente en organización, enfoques y contenido, pero en general comparten características comunes que los definen. &lt;br /&gt;
El desarrollo de Multimedia se auxilia de la tecnología HIPERMEDIA  la cual permite generar áreas, dentro de una pantalla, sensible al mouse, al toque o a una tecla. El sistema permite asociar y explorar cualquier tipo de imagen digitalizada dentro de un programa de cómputo, de modo que el usuario navegue o recorra el programa conforme a sus intereses, regrese a la parte original o se adentre en la exploración de otra parte del programa, sin necesidad de recorrerlo todo. Este sistema de recorrido o de navegación permite al usuario interactuar con los archivos o partes del programa de acuerdo a sus intereses personales. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El término HIPERMEDIA, combinación de los conceptos HIPERtexto y multiMEDIA, hace referencia a una tecnología de construcción de (hiper)documentos que permite a la audiencia de los mismos encontrar fácilmente la información que realmente necesitan, a través de hiper-enlaces establecidos entre los diferentes elementos de información multimedia (texto, sonido, imagen fija, imagen en movimiento) que conforman los documentos.&lt;br /&gt;
La aparición del entorno WEB en el ámbito de Internet ha permitido que se pueda publicar y acceder a documentación hipermedia de forma extraordinariamente sencilla y con un coste muy reducido, mediante la utilización de servidores Web para almacenar los documentos publicados, y navegadores (como Microsoft Explorer o Netscape Navigator, Mozilla Firefox) para acceder a su contenido multimedia: mediante la visualización de texto e imágenes, la audición de sonidos y la reproducción de vídeo; y para facilitar la navegación entre documentos a través de hiper-enlaces.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hipertexto ===&lt;br /&gt;
Podemos entender el hipertexto, por tanto, como otra forma alternativa a las anteriores de organizar la información, en concreto, un hipertexto organiza las entidades en forma de red. &lt;br /&gt;
Por su parte, una red es un conjunto de cosas, cualquier clase de cosas, unidas de forma no lineal. De este modo, podemos proponer la siguiente definición de hipertexto, en tanto estructura de la información:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Conjunto de definiciones del hipertexto&lt;br /&gt;
*	Un hipertexto es una estructura de la información que organiza un conjunto de elementos en forma de red. &lt;br /&gt;
*	Un conjunto de elementos está organizado en forma de red cuando existe alguna forma de unión entre ellos, pero no existe un orden único de recorrido entre ellos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El modelo básico del hipertexto&lt;br /&gt;
Un hipertexto, según el modelo que quedó establecido en los años 80 y que fue consagrado posteriormente por el lenguaje HTML consiste en tres elementos: &lt;br /&gt;
*a.	un conjunto de nodos, que son los elementos que contienen la información; &lt;br /&gt;
más &lt;br /&gt;
*b.	los enlaces entre tales nodos; &lt;br /&gt;
lo que implica: &lt;br /&gt;
*c.	el conjunto de anclajes que identifican el inicio y el destino de cada enlace, o qué conecta con qué &amp;lt;FONT=-2. &lt;br /&gt;
Según este modelo clásico, la estructura de un hipertexto puede ser reducida a los elementos de la estructura básica de un hipertexto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Estructura básica de un hipertexto&amp;quot;&lt;br /&gt;
* 1.	Nodos &lt;br /&gt;
* 2.	Enlaces &lt;br /&gt;
* 3.	Anclajes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La estructura clásica anterior puede enriquecerse, con otro elemento adicional, aunque no siempre esté presente: un conjunto de mapas de navegación. &lt;br /&gt;
Definimos un mapa de navegación como un meta-nodo, en tanto es un nodo con información sobre otros nodos, que incluye representaciones de la totalidad o parte de la información contenida en el hipertexto, con el fin de facilitar la navegación y el acceso a la información a los lectores del hipertexto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un mapa de navegación puede consistir en tres modelos básicos: &lt;br /&gt;
* 1.	Sumarios &lt;br /&gt;
* 2.	Índices &lt;br /&gt;
* 3.	Trayectos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los sumarios son representaciones jerárquicas de la arquitectura o la estructura del hipertexto, como la indicación de sus secciones principales y subsecciones. Los índices son listas de temas o propiedades relevantes del hipertexto, como los índices temáticos, de autores o de ilustraciones. Los trayectos son recorridos predefinidos recomendados por el autor del documento. &lt;br /&gt;
De este modo, el modelo completo debería contemplar la estructura ampliada de un hipertexto : &lt;br /&gt;
 &amp;quot;Estructura ampliada de un hipertexto&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 1.	Nodos &lt;br /&gt;
* 2.	Enlaces &lt;br /&gt;
* 3.	Anclajes &lt;br /&gt;
* 4.	(Mapas de navegación) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nota: los paréntesis indican que el elemento es optativo &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nodos ===&lt;br /&gt;
Los nodos son las unidades básicas del hipertexto. Pueden corresponder a las partes clásicas de los documentos escritos, tales como capítulos, secciones o párrafos; pueden corresponder a partes propias del mundo digital, como la porción de texto que cabe en una pantalla sin efectuar desplazamientos (scroll), o pueden ser documentos completos. &lt;br /&gt;
La forma y las dimensiones de los nodos son arbitrarias, dependen exclusivamente de las características propias de cada hipertexto o de la forma en que el autor del hipertexto ha considerado conveniente estructurarlo. De hecho, en algunos hipertextos, los párrafos del texto son tratados como nodos, mientras que, en otros, capítulos completos actúan como nodos. &lt;br /&gt;
Los nodos también pueden corresponder a cualquier otra unidad propia del mundo de los libros clásicos: párrafos, secciones o capítulos. Por último, un nodo puede corresponder, en algunos contextos a documentos completos. Por ejemplo: una biblioteca de libros digitales puede concebirse como un hipertexto donde los nodos son los distintos libros de la biblioteca. Como se ve,  los nodos pueden ir desde el nivel del párrafo hasta el nivel del documento completo. &lt;br /&gt;
=== Enlaces === &lt;br /&gt;
Los enlaces interconectan nodos. El conjunto de nodos más el conjunto de sus enlaces crean la red en la que todo hipertexto está sustentado. De acuerdo con ciertas corrientes teóricas, todos los enlaces deberían ser bidireccionales en un doble sentido.&lt;br /&gt;
Son los enlaces los que mantienen unidos los distintos nodos para conformar el documento. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vease también ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[El lenguaje de los colores]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*''A qué llamamos Multimedia''. En revista Giga, No. 3, pág 53, [[2004]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Galvis, Álvaro ([[1992]]): ''Ingeniería de Software Educativo''. Ediciones Uniandes, Santafé de Bogotá.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.adobe.com/aboutadobe/invrelations/adobeandmacromedia.html Adobe]&lt;br /&gt;
*Hennicker, R. A UML – based methodology for Hypermedia Desing.&lt;br /&gt;
*Montero, Y. Diseño Hipermedia centrado en el usuario. 2006.&lt;br /&gt;
*Solenzal, G, Díaz, S: Multimedia Auto-Aprende. Tesis presentada al título de Ingeniero en Informática. CUJAE. 2006.&lt;br /&gt;
*Álvarez, O, Hernández, Y.: Laboratorios Virtuales de Química LAVIQ. Tesis presentada al título de Ing de Informática. Universidad de P del Río. Año 2008.&lt;br /&gt;
*Crusellas, I, Hernández. Multimedia MEPPIA. Tesis presentada al título de Master en Nuevas Tecnologías para la Educación. Universidad de P del Río. Año 2010.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Ciencias_informáticas]] [[Category:Software]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Usuario:Idalmis_cppc.pri&amp;diff=402463</id>
		<title>Usuario:Idalmis cppc.pri</title>
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		<updated>2011-03-03T20:43:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Usuario|usuario=Idalmis_ cppc.pri|apellidos=Crusellas Hernández|nombres=Idalmis|fotografía=|estudio=Universitario|título=Ingeniera Ciencias Informáticas|postgrado=Máster en Ciencias Informáticas|temas=Diseño de Aplicaciones Multimediales|institución=Centro Provincial de Patrimonio Cultural|país=Cuba}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Trabajando actualmente en  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mis Contribuciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plantillas  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Páginas Nuevas  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Artículos de Referencia  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aportes  ==&lt;br /&gt;
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== Ayuda ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
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		<title>Usuario:Idalmis cppc.pri</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Idalmis cppc.pri: Página creada con '{{Usuario|usuario=Idalmis_ cppc.pri|apellidos=Crusellas Hernández|nombres=Idalmis|fotografía=|estudio=Universitario|título=Ingeniera Ciencias Informáticas|postgrado=Maestran…'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Usuario|usuario=Idalmis_ cppc.pri|apellidos=Crusellas Hernández|nombres=Idalmis|fotografía=|estudio=Universitario|título=Ingeniera Ciencias Informáticas|postgrado=Maestrante en Ciencias Informáticas|temas=Diseño de Aplicaciones Multimediales|institución=Centro Provincial de Patrimonio Cultural|país=Cuba}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Trabajando actualmente en  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mis Contribuciones  ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== Páginas Nuevas  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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		<author><name>Idalmis cppc.pri</name></author>
		
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