EcuRed - Contribuciones del colaborador [es]

Día Mundial de la Diabetes

2018-11-13T20:58:55Z

LuísRh59: /* La Diabetes en el Mundo */

{{Ficha_Hecho_Histórico
|hecho= Día Mundial de la Diabetes
|imagen = Díamundialdiabetes.jpg
|pie = Día Mundial de la Diabetes
|fecha= 14 de noviembre
|resumen= [[La Federación Internacional de la Diabetes]] y la [[Organización Mundial de la Salud]] establecieron como Día Mundial de la Diabetes el 14 de noviembre, fecha del natalicio del investigador canadiense [[Frederick Grant Banting]], quien junto a su asistente [[Charles Best]], logró aislar esa hormona pancreática por lo que dejó de ser una enfermedad mortal para convertirse en una afección crónica y controlable.
|resultado=
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|organizaciones= [[OMS]]. [[Federación Internacional de la Diabetes]].
}}<div align="justify"> '''Día Mundial de la Diabetes'''. Este día es instituido por iniciativa de la [[Federación Internacional de la Diabetes]] y la [[OMS]], se celebra el 14 de noviembre para conmemorar el aniversario del nacimiento de [[Frederick Grant Banting]], quien, junto con [[Charles Best]], tuvo un papel determinante en el descubrimiento en [[1922]] de la [[insulina]], hormona que permite tratar a los diabéticos y salvarles la vida.

La Diabetes en el Mundo

Este evento anual sirve para generar en todo el mundo mayor conciencia del problema que supone la diabetes, del vertiginoso aumento por doquier de las tasas de morbilidad y de la forma de evitar la enfermedad en la mayoría de los casos.

La OMS estima que en el mundo hay 346 millones de personas con diabetes, guarismo que muy probablemente, de no mediar intervención alguna, para 2030 se habrá más que duplicado. Casi el 80% de las muertes por diabetes se producen en países de ingresos bajos o medios.

El Día Mundial de la Diabetes (DMD) es la campaña de concienciación sobre la diabetes más importante del mundo. Fue instaurado por la Federación Internacional de Diabetes (FID) y la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1991, como respuesta al alarmante aumento de los casos de diabetes en el mundo.

En 2007, Naciones Unidas celebró por primera vez este día tras la aprobación de la Resolución en diciembre de 2006 del Día Mundial de la Diabetes, lo que convirtió al ya existente Día Mundial de la Diabetes en un día oficial de la salud de la ONU.

Se conmemora en homenaje a Frederick Grant Banting, quien nació el 14 de noviembre de 1891. Este gran fisiólogo, junto con Charles Best, logró aislar por primera vez la insulina en 1921. Gracias a este hallazgo la diabetes pasó de ser una enfermedad mortal a ser una enfermedad controlable.

El "Día Mundial de la Diabetes" está copatrocinado por la Federación Internacional de la Diabetes (IDF) y la Organización Mundial de la Salud (OMS) y tiene como objetivo que los diabéticos, el personal sanitario, las instituciones y la sociedad en general tomen conciencia, por un lado, del alcance, las características y las posibles consecuencias de esta enfermedad y, por otra parte, de los beneficios y repercusiones positivas de un tratamiento adecuado y del control y un estilo de vida sano.

La dolencia es en muchos casos prevenible si desde edades tempranas se practican ejercicios físicos para evitar el sedentarismo, y se asume una dieta balanceada, libre de exceso de grasa, azúcares y carbohidratos.

== En Cuba ==

[[Cuba]] se suma a la celebración mundial por el Día de la Diabetes, con una serie de actividades destinadas a crear conciencia del problema que supone esa enfermedad, su creciente aumento y cómo evitarla.

Para ello se desarrollan en todo el país espacios de reflexión en salas de espera de policlínicos y centros de orientación al diabético, concursos de dibujo y literarios, escuelas por la salud.

La [[Oficina Panamericana Sanitaria]], afirma que Cuba registra la menor tasa de mortalidad por diabetes de todo el continente americano -12,3 por cada 100 mil habitantes- mientras que en existen países en el área donde esa tasa se eleva a 80.

Una de las complicaciones más temidas por lo que afecta la calidad de vida del individuo es la aparición de úlceras en los miembros inferiores, un problema que casi siempre culmina con el llamado pie diabético y amputación en un gran por ciento de los casos.

A nivel mundial son escasos los fármacos que existen para tratar la dolencia. Sin embargo, un novedoso producto concebido en Cuba ha cambiado la vida de muchos pacientes: [[Heberprot-P]], un producto biológico desarrollado por el [[Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología (CIGB)]], es considerado hoy la única alternativa para prevenir la amputación de las extremidades en diabéticos con lesiones terminales.

== Fuente ==

*[http://www.cadenagramonte.cu 1]
*[http://www.radiorebelde.cu 2]
*[http://www.fundaciondiabetes.org 3]
*[http://www.who.int 4]
*[http://www.unmultimedia.org 5]

[[Categoría:Días_de_noviembre]]

Centro Nacional de Investigaciones Sismológicas

2018-11-05T21:30:08Z

LuísRh59: LuísRh59 movió la página Centro Nacional de Investigaciones Sismológicas a Sistema Discusión:Investigaciones sobre Situaciones Sismológicas: Estudios detallados para trabajos Cientificos y expositivos

#REDIRECCIÓN [[Sistema Discusión:Investigaciones sobre Situaciones Sismológicas]]

Centro Nacional de Investigaciones Sismológicas (Cuba)

2018-11-05T21:30:08Z

<div align="justify">
{{Ficha Institución
|nombre = Centro Nacional de Investigaciones Sismológicas
|siglas o acronimo =CENAIS
|imagen = Centro_Nacional_de_Investigaciones_Sismológicas.jpg‎
|tamaño = 280px
|descripción = Centro Nacional de Investigaciones Sismológicas con sede en [[Santiago de Cuba]], cuyo objetivo es el de contribuir a la mitigación del Riesgo Sísmico en la [[República de Cuba]].
|fecha de fundacion = [[3 de febrero]] de [[1992]]
|fecha de disolución =
|tipo de unidad = Organización gubernamental.
|director =Dr. Bladimir Moreno Toirán
|pais ={{Bandera2|CUB}}
|sede =[[Santiago de Cuba]]
|ubicacion = Calle 17 No. 61 e/ 4 y 6. Vista Alegre. [[Santiago de Cuba]],[[Cuba]]. C.P.90400.
|publicación =
|web =[http://www.cenais.cu/ CENAIS]
|etiq_cubadebate = centro-nacional-de-investigaciones-sismologicas
}}'''Centro Nacional de Investigaciones Sismológicas''' (CENAIS). Organización gubernamental creada con el objetivo de contribuir a la mitigación del ''Riesgo [[Sismo|Sísmico]]'' en la [[República de Cuba]], mediante la realización de investigaciones sismológicas fundamentales y aplicadas y el monitoreo de la actividad sísmica en el territorio nacional. Fue reconocido como unos de los ''Centros Auspiciadores de la [[Academia de Ciencias de Cuba]]'', en [[Santiago de Cuba]].

== Creación ==
El Centro Nacional de Investigaciones Sismológicas, más conocido por sus siglas: CENAIS, radica en [[Santiago de Cuba]] y se fundó el [[3 de febrero]] de [[1992]], aunque su nombramiento oficial fue a través de la Resolución N.<sup>o</sup> 12 del año [[1999]] del [[Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente]].

El CENAIS se crea con el objetivo de contribuir a la mitigación del ''Riesgo [[Sismo|Sísmico]]'' en la [[República de Cuba]], mediante la realización de investigaciones sismológicas fundamentales y aplicadas y el monitoreo de la actividad sísmica en el territorio nacional.

== Misión ==
Contribuir a la mitigación del ''Riesgo [[Sismo|Sísmico]]'' en la [[República de Cuba]] mediante las investigaciones sismológicas y geodinámicas fundamentales y aplicadas, y el monitoreo de la actividad sísmica.

== Visión ==
Ser centro de referencia nacional y regional de investigaciones sismológicas, para garantizar el [[desarrollo sostenible]] y sustentable de la sociedad cubana a partir de la gestión integral del riesgo.

== Potencial científico ==
{|width="60%" cellspacing="0" cellpadding="4" border="2" style="margin: 0.5em 0.5em 0.5em 1em; padding: 0.5em; background: #f9f9f9; border: 1px #aaa solid; border-collapse: collapse; font-size: 95%; text-align: center;"
|-style="background: #ccf;"
! Nivel <br />
Educación Superior
! Doctores
! Máster
! Categoría<br />
Científica
! Categoría<br />
Docente
|-
| 48
| 6
| 11
| 22
| 13
|}

== Servicios científico-técnicos ==

[[Archivo:Cnais.jpg|260px|thumb|right|CENAIS]]
El Centro Nacional de Investigaciones Sismológicas de [[Cuba]], con 35 años de fundado institucionalmente, centra su atención en la especialidad de [[Sismología]]. Los profesionales que se dedican a ella han acumulado una rica experiencia en trabajos dentro y fuera del país en Investigaciones Sismológicas Fundamentales y Aplicadas Multidisciplinarias, en la operación del [[Servicio Sismológico Nacional]] y se encuentran insertados en el [[Servicio Internacional de Rotación de la Tierra]].

Han participado en los más importantes Proyectos y Programas de Desarrollo Socioeconómico de Cuba con excelentes resultados. Cuenta con tecnologías y técnicas de procesamiento avanzadas.

El CENAIS oferta una variada gama de servicios de asesorías y consultorías, Entrenamientos y Cursos Técnicos e Investigaciones Especiales que incluyen:

* Estimación de la Amenaza Sísmica
* Investigaciones de Ingeniería Sísmica
* Servicios de Ensayos no Destructivos
* Manejo de Desastres
* Monitoreo de la Actividad Sísmica
* Estudios Geodinámicos

== Objetivos ==
=== Objetivos específicos dentro de la actividad fundamental ===
* Rectorar y realizar las investigaciones sismológicas fundamentales y aplicadas que se requieran en el [[archipiélago cubano]] y zonas adyacentes.
* Monitorear y evaluar la actividad sísmica en el archipiélago cubano, así como dirigir y operar las redes de estaciones del Sistema del [[Servicio Sismológico Nacional]] como encargo estatal.
* Garantizar la información sismológica a las diferentes instancias del Partido, Gobierno, [[MINFAR]] y la [[Defensa Civil]].
* Asesorar técnica y metodológicamente a la Defensa Civil y a los Gobiernos a diferentes instancias, en lo relacionado con la [[sismología]], el riesgo sísmico, la elaboración de los Planes de Reducción contra Desastres y en la fiscalización de las medidas encaminadas a la mitigación del riesgo sísmico en sus respectivos territorios.
* Elaborar, coordinar y ejecutar proyectos multidisciplinarios de investigaciones fundamentales y aplicadas y Servicios Científico– Técnicos dirigidos a la reducción del riesgo ante amenazas naturales en la [[República de Cuba]].
* Coordinar y ejecutar convenios y contratos con organismos e instituciones nacionales e internacionales, relacionados con la [[sismología]].
* Participar conjuntamente con las instituciones autorizadas en los Estudios de Impacto Ambiental, relacionados con el uso de suelos, ordenamiento territorial y política de inversiones.
* Coordinar, participar y ejecutar investigaciones relacionadas con los riesgos geológicos y los fenómenos inducidos por terremotos perceptibles y fuertes.
* Coordinar y ejecutar con instituciones afines las asesorías, consultorías, estudios e investigaciones dirigidas a la mitigación y prevención de desastres ante fenómenos naturales extremos y sus impactos en la sociedad y el [[medio ambiente]].

=== Objetivos fundamentales dentro de la actividad no fundamental ===
* Participar conjuntamente con otras instituciones nacionales y extranjeras en estudios geodinámicos, geológicos y geofísicos vinculados a las investigaciones sismológicas.
* Participar de conjunto con el [[MICONS]] en la elaboración y el perfeccionamiento sistemático de las ''Normas de Diseño Sismorresistente''.
* Brindar servicios de asesoría y consultoría en lo relacionado con la aplicación de la ''Norma Sísmica Cubana'' en el país.
*Para dar cumplimiento a esta misión ya tendiendo al grado de estudio alcanzado, el CENAIS debe trabajar en las siguientes temáticas de cada una de las líneas de investigación señaladas a continuación:

# Línea de investigación del ''Grupo de Física de la [[Tierra]]''.
# Línea de investigación del ''Grupo de Peligro y Gestión de Riesgo''.
# Línea de investigación del ''Grupo de Vulnerabilidad Sísmica''.

== Red de Estaciones Sismológicas en Cuba ==
[[Archivo:Red_estaciones.GIF‎|400px|thumb|right|Red de Estaciones Sismológicas en [[Cuba]].]]
La ''Red de Estaciones Sismológicas en [[Cuba]]'' incluye siete estaciones diseminadas por todo el país. Ellas son:
* Estación [[Soroa]] ([[Pinar del Río]])
* Estación [[Manicaragua]] ([[Villa Clara]])
* Estación [[Cascorro]] ([[Camagüey]])
* Estación [[Las Mercedes (Bartolomé Masó)|Las Mercedes]] ([[Granma]])
* Estación Río Carpintero ([[Santiago de Cuba]])
* Estación [[Moa]] ([[Holguín]])
* Estación [[Maisí]] ([[Guantánamo]])

=== Coordenadas de las Estaciones de Banda Ancha ===
{|width="60%" cellspacing="0" cellpadding="4" border="2" style="margin: 0.5em 0.5em 0.5em 1em; padding: 0.5em; background: #f9f9f9; border: 1px #aaa solid; border-collapse: collapse; font-size: 95%; text-align: center;"
|-style="background: #ccf;"
! Abreviatura
! Estación
! Latitud
! Longitud
! Área
|-
| SOR
| [[Soroa]]
| +83.02° W
| +22.78° N
| +206 m
|-
| MGV
| [[Manicaragua]]
| +80.00° W
| +22.33° N
| +350 m
|-
| CCCC
| [[Cascorro]]
| +77.42° W
| +21.20° N
| +100 m
|-
| CMGC
| [[Las Mercedes (Bartolomé Masó)|Las Mercedes]]
| +77.00° W
| +20.07° N
| +200 m
|-
| RCC
| Río Carpintero
| +75.70° W
| +19.99° N
| +100 m
|-
| MOAC
| [[Moa]]
| +74.96° W
| +20.66° N
| +050 m
|-
| MASC
| [[Maisí]]
| +74.23° W
| +20.18° N
| +350 m
|}

== Fuentes ==
* [http://www.cenais.cu/ Sitio oficial del CENAIS]. Consultado el [[2 de octubre|2]],[[3 de octubre|3]] y [[4 de octubre]] de [[2012]].
* Artículo ''Reconocen a Instituciones Santiagueras como Centros Auspiciadores de la Academia de Ciencias de Cuba'' disponible en [http://cienciadecuba.wordpress.com/tag/centro-nacional-de-investigaciones-sismologicas-cenais/ Ciencia de Cuba]. Consultado el [[2 de octubre|2]],[[3 de octubre|3]] y [[4 de octubre]] de [[2012]].
* [http://www.preventionweb.net/english/professional/contacts/v.php?id=3761 Prevention Web].Consultado el [[2 de octubre|2]],[[3 de octubre|3]] y [[4 de octubre]] de [[2012]].
* Artículo ''Celebran sismólogos santiagueros 20 años del CENAIS'' disponible en [http://2en1.blogcip.cu/2012/02/03/celebran-sismologos-santiagueros-20-anos-del-cenais/ 2 en 1].Consultado el [[2 de octubre|2]],[[3 de octubre|3]] y [[4 de octubre]] de [[2012]].

[[Categoría:Instituciones científicas]][[Category: Institutos y centros de investigación]]

Energía

2018-11-05T20:28:16Z

LuísRh59: /* La energía */

{{Definición
|nombre=Energía
|imagen=Energiajcmzllo_IV.jpg
|tamaño=
|concepto=Es la medida más general del [[movimiento]] de la materia, en su capacidad de transformarse en otro tipo de movimiento.
|etiq_cubadebate = energia
}}<div align="justify">
'''Energía'''. Es una propiedad inherente a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza. Se manifiesta en los cambios físicos, por ejemplo, al elevar un objeto, transportarlo, deformarlo o calentarlo, y está presente también en los cambios químicos, como al quemar un trozo de madera o en la descomposición de [[agua]] mediante la [[corriente eléctrica]].
Definición
La energía es la capacidad de los cuerpos o conjunto de éstos para efectuar un trabajo. Todo cuerpo material que pasa de un estado a otro origina fenómenos físicos que representan manifestaciones de alguna transformación de la energía. Capacidad de un cuerpo o sistema para realizar un trabajo. La energía eléctrica se mide en kilowatt-hora (kWh).

== La energía ==
La energía caracteriza la capacidad de los [[sistemas]] para cambiar sus propiedades o las de otros sistemas, ya que ocurren cambios mediante la aplicación de fuerzas, el calentamiento o la radiación.

En las múltiples actividades de los seres vivos sobre el planeta, incluidos los seres humanos, interviene la energía.
El solo hecho de vivir: ingerir alimentos, respirar, trabajar, realizar ejercicios, estudiar, implica transformar energía.
Los procesos ecológicos, de los que tanto se habla hoy día, representan transferencias de energía entre los diferentes niveles tróficos.<br>
El universo en su conjunto, con los movimientos de sus millones de sol es, planetas y galaxias, así como laTierra misma, actúan y forman una majestuosa unidad, donde se manifiestan diversas transformaciones de energía.
Algunos autores expresan, quizás con cierto sentido poético, que la energía es el motor impulsor de todo proceso o fenómeno que ocurre en el Universo, y se entende por esto que en cada fenómeno o proceso se originan cambios que en última instancia propician transformaciones energéticas; esto abarca desde el movimiento planetario hasta la explosión de una estrella supernova o la transición de un átomo de un estado excitado de mayor energía a otro de menor energía con la consecuente emisión de radiación electromagnética.

Durante la evolución de los seres humanos surgieron diversos fenómenos y procesos que se daban a su alrededor, aunque no se podían explicar o comprender, apreciaban cómo la fuerza de los vientos podía derribar un árbol durante una tormenta, los efectos de las descargas eléctricas, o simplemente, cómo el Sol era capaz de calentar sus cuerpos y proporcionarles iluminación durante el día.<br>
En aquella remota época, los hombres contaban con dos fuentes principales de energía: el Sol y los alimentos. El astro rey les proveía de luz y calor, y además les permitía orientarse en el mundo circundante. Los alimentos, que eran tomados directamente del medio, les proporcionaban la energía corporal necesaria para realizar sus tareas cotidianas.

El descubrimiento del fuego y la habilidad para controlarlo, representó una auténtica revolución en su capacidad para generar la energía que le permitiría calentarse y cocinar los alimentos, debido a que desde sus orígenes, el hombre ha extraído, transformado y transmitido la energía de unos cuerpos a otros para satisfacer sus necesidades básicas. De esta forma nació la leña como gran fuente de [[energía]].

Hace poco más de un siglo las principales fuentes de energía eran la fuerza de los animales y la de los hombres y el calor obtenido al quemar la madera. El ingenio humano también había desarrollado algunas máquinas con las que aprovechaba la fuerza hidráulica para moler los cereales o preparar el hierro en las ferrerías, o la fuerza del viento en los barcos de vela o los molinos de viento. Pero la gran revolución ocurrió con la máquina de vapor, y desde entonces, el gran desarrollo de la industria y la tecnología han cambiado, significativamente, las fuentes de energía que mueven la sociedad moderna.<br>
El desarrollo de un país está ligado a un creciente consumo de energía de combustibles fósiles como el petróleo, carbón y gas natural.

== Formas y fuentes de energía ==
Una de las propiedades de la energía es la de presentarse en diferentes formas.<br>
Por ejemplo, al calentar [[agua]] empleando una hornilla de gas, la energía transmitida al [[agua]] estaba inicialmente "almacenada" en el combustible utilizado. La energía transmitida al [[agua]] provoca el incremento de su [[temperatura]] y que sus [[molécula]]s aumenten la [[velocidad]] de su "[[movimiento]]". Además, como se conoce, en este proceso una parte de la energía desprendida por el gas al combustionarse, se trasmite por "radiación " al recipiente y al medio circundante.

En el ejemplo anterior se evidencia que la energía se pone de manifiesto a través de los cambios. Sin embargo, aunque se pueden mencionar muchísimos otros ejemplos de maneras en las que se presenta la energía, todas pueden agruparse en tres formas principales, que son:
* ''[[Energía potencial]] o almacenada:'' Este es el caso de la energía potencial gravitatoria de las masas de [[agua]] que están a cierta altura en el embalse de una hidroeléctrica, la energía potencial elástica almacenada en un resorte comprimido, la energía química almacenada en la madera, la energía almacenada en el campo de las fuerzas nucleares, o la energía almacenada en las placas tectónicas, la cual se libera cuando estas reajustan sus posiciones y ocurre un terremoto. También incluye la energía potencial del campo eléctrico.
* ''[[Energía cinética]]'', basada o relacionada con el [[movimiento]]: Es la energía que poseen las olas del [[mar]] y también las masas de aire que se desplazan en la [[atmósfera]] dando lugar a los vientos. Asimismo poseen energía cinética, en un caso, las masas de [[agua]] y en otro, las masas de vapor que ponen en movimiento los generadores de electricidad de las centrales hidroeléctricas, termoeléctricas y electronucleares.
* ''[[Energía radiante]]'': Aquí se puede mencionar la radiación solar, la radiación que emana de un bombillo incandescente y la radiación del fondo cósmico de microondas que llena todo el espacio, como huella indeleble de la gran explosión que tuvo lugar en el universo hace unos quince mil millones de años.<br>
Cuando un sistema, al interactuar con otros, entrega parte de su energía a través del calentamiento, la radiación o la realización de trabajo, se dice que está actuando como una fuente de energía.

Las fuentes energéticas primarias agotables son aquellas de las que existe una cierta cantidad, limitada, se conozca o no tal cantidad. Ejemplos de estas fuentes son los combustibles fósiles, la energía geotérmica y los llamados "combustibles nucleares".

Por su parte, las fuentes energéticas primarias renovables, son aquellas cuya disponibilidad se repite en el tiempo según períodos fijos o variables, y en cantidades no necesariamente iguales.<br>
En este grupo se encuentran la energía solar fotovoltaica, la energía solar térmica y la energía de la biomasa, la energía eólica, entre otras.<br>

{| height="" width="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" align="center" style=""
|-
|[[Image:Petroleo-marjcmzlloIV.jpg|thumb|El petróleo fuente energética primaria]]
|[[Image:Energía fotoboltaicajcmzlloIV.jpg|thumb|Energía fotovoltaica]]
|[[Image:Energía eólicajcmzlloIV.jpg|thumb|right|Enregía eólica]]
|[[Image:Energia-solar-termicajcmzlloIV.gif|thumb|Energía solar térmica]]
|}

== Uso eficiente de la energía ==
Es imprescindible reducir la dependencia de nuestra economía del [[petróleo]] y los combustibles fósiles. Es una tarea urgente, según muchos de los estudiosos del ambiente, porque la amenaza del cambio climático global y otros problemas ambientales son muy serios y porque, a medio plazo, no podemos seguir basando nuestra forma de vida en una fuente de energía no renovable que se va agotando. Además esto lo debemos hacer compatible, por un deber elemental de justicia, con lograr el acceso a una vida más digna para todos los habitantes del [[Mundo]].<br>
Para lograr estos objetivos son muy importantes dos cosas:<br>
* Por una parte aprender a obtener energía, de forma económica y respetuosa con el ambiente, de las fuentes alternativas de las que hemos hablado en páginas anteriores.<br>
* Pero más importante aun, es aprender a usar eficientemente la energía. Usar eficientemente la energía significa no emplearla en actividades innecesarias y conseguir hacer las tareas con el mínimo consumo de energía posible. Desarrollar tecnologías y sistemas de vida y trabajo que ahorren energía es lo más importante para lograr un auténtico desarrollo, que se pueda llamar sostenible.<br>
Por ejemplo, se puede ahorrar energía en los [[automóvil]]es, tanto construyendo motores más eficientes, que empleen menor cantidad de combustible por kilómetro, como con hábitos de conducción más racionales, como conducir a menor [[velocidad]] o sin aceleraciones bruscas.

Hacer un uso eficiente de la energía significa poder producir, a partir de una cierta cantidad inicial de energía, la mayor porción posible de cambios en determinados sistemas. En la valoración energética de un proceso dado, resulta muy útil el concepto de rendimiento, el cual está relacionado con los cambios útiles que es posible realizar a partir de cierta cantidad de energía disponible.

El ahorro de energía y la eficiencia energética están estrechamente relacionados con el uso adecuado de los medios consumidores y a los hábitos de consumo individuales. Al hablar de la eficiencia con que se emplea la energía, no es válido el criterio de modo común aceptado de que "más vale que sobre y no que falte", ya que en términos energéticos, de lo que se trata es de utilizar solo lo necesario.<br>

== Medidas prácticas para el ahorro de energía eléctrica ==
* Apague los aparatos eléctricos cuando no se estén utilizando e igualmente desconecte los que no tienen interruptor. Esto incluye los reguladores de voltaje, backup, impresoras, scanner, televisores y vídeos.
* Utilice todos los aparatos eléctricos de acuerdo con las recomendaciones de uso, mantenimiento y seguridad que indique el fabricante.
* Revise cuidadosamente los aparatos que al conectarse produzcan chispas o calienten el cable. No los vuelva a usar antes de resolver el problema.
* Desconecte los aparatos eléctricos desde la clavija o espiga, nunca hale el cable. Es importante mantener en buen estado tanto la clavija como el enchufe.
* Encienda la televisión sólo cuando realmente quiera ver un programa.
* Mantenga bajos los niveles de iluminación en el lugar donde vea la televisión, así evitará reflejos molestos y ahorrará energía.
* Vigile las instalaciones y ubicación de los ventiladores de techo, ya que si se realiza de manera inadecuada pueden resultar peligrosos y, además consumen una cantidad de energía eléctrica sin resultados satisfactorios.
* En el caso de los locales climatizados, limpie el filtro de su acondicionador de aire cada quince días, los filtros sucios y los equipos saturados de polvo provocan que el motor trabaje sobrecargado, consuma más electricidad y reduzca su utilidad.
* Adecue la [[temperatura]] del acondicionador de aire a un grado de confort que no obligue al uso de abrigos en el interior de los locales climatizados. Es aconsejable que, de estar fría la habitación, se apague el acondicionador de aire y sólo se encienda el ventilador; de esta manera el local se mantendrá fresco y no se gastará tanta energía.
* Desconecte el acondicionador de aire al salir del local.
* Tape y selle todo tipo de hendiduras para asegurar que los locales climatizados queden aislados (cambie vidrios rotos, selle orificios por los cuales pueda producirse intercambio de aire con el exterior, etc.)
* Mantener apagadas, o razonablemente tenues, las luces de los pasillos durante el día.

== Véase también<br> ==

* [[Medio ambiente|Medio ambiente.]]<br>
* [[Ecología|Ecología]]<br>
* [[Desarrollo sostenible|Desarrollo sostenible]].
* [[Iniciativa 80 PLUS]]

== Fuentes ==

* Libro del Programa de Ahorro de Electricidad en Cuba para la enseñanza media.
* http://www.cubaenergia.cu/
* http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/index.html
* http://www.definicion.org/energia
</div>
[[Category:Energía]]

Energía

2018-11-05T20:22:35Z

LuísRh59: /* Definición */ Energía

{{Definición
|nombre=Energía
|imagen=Energiajcmzllo_IV.jpg
|tamaño=
|concepto=Es la medida más general del [[movimiento]] de la materia, en su capacidad de transformarse en otro tipo de movimiento.
|etiq_cubadebate = energia
}}<div align="justify">
'''Energía'''. Es una propiedad inherente a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza. Se manifiesta en los cambios físicos, por ejemplo, al elevar un objeto, transportarlo, deformarlo o calentarlo, y está presente también en los cambios químicos, como al quemar un trozo de madera o en la descomposición de [[agua]] mediante la [[corriente eléctrica]].
Definición
La energía es la capacidad de los cuerpos o conjunto de éstos para efectuar un trabajo. Todo cuerpo material que pasa de un estado a otro origina fenómenos físicos que representan manifestaciones de alguna transformación de la energía. Capacidad de un cuerpo o sistema para realizar un trabajo. La energía eléctrica se mide en kilowatt-hora (kWh).

== La energía ==
La energía caracteriza la capacidad de los [[sistemas]] para cambiar sus propiedades o las de otros sistemas, ya que ocurren cambios mediante la aplicación de fuerzas, el calentamiento o la radiación.

En las múltiples actividades de los seres vivos sobre el [[planeta]], incluidos los seres humanos, interviene la energía.<br>
El solo hecho de vivir: ingerir alimentos, respirar, trabajar, realizar ejercicios, estudiar, implica transformar energía.<br>
Los procesos ecológicos, de los que tanto se habla hoy día, representan transferencias de energía entre los diferentes niveles tróficos.<br>
El universo en su conjunto, con los movimientos de sus millones de [[sol]]es, [[planeta]]s y [[galaxia]]s, así como la [[Tierra]] misma, actúan y forman una majestuosa unidad, donde se manifiestan diversas transformaciones de energía. <br>
Algunos autores expresan, quizás con cierto sentido poético, que la energía es el motor impulsor de todo proceso o [[fenómeno]] que ocurre en el [[Universo]], y se entende por esto que en cada [[fenómeno]] o proceso se originan cambios que en última instancia propician transformaciones energéticas; esto abarca desde el [[movimiento]] planetario hasta la explosión de una [[estrella]] supernova o la transición de un [[átomo]] de un estado excitado de mayor energía a otro de menor energía con la consecuente emisión de [[radiación electromagnética]].

Durante la evolución de los seres humanos surgieron diversos [[fenómeno]]s y procesos que se daban a su alrededor, aunque no se podían explicar o comprender, apreciaban cómo la [[fuerza]] de los [[viento]]s podía derribar un [[árbol]] durante una [[tormenta]], los efectos de las descargas eléctricas, o simplemente, cómo el [[Sol]] era capaz de calentar sus cuerpos y proporcionarles iluminación durante el día.<br>
En aquella remota época, los [[hombre]]s contaban con dos fuentes principales de energía: el [[Sol]] y los alimentos. El astro rey les proveía de [[luz]] y [[calor]], y además les permitía orientarse en el mundo circundante. Los alimentos, que eran tomados directamente del medio, les proporcionaban la energía corporal necesaria para realizar sus tareas cotidianas.

El descubrimiento del [[fuego]] y la habilidad para controlarlo, representó una auténtica revolución en su capacidad para generar la energía que le permitiría calentarse y cocinar los alimentos, debido a que desde sus orígenes, el [[hombre]] ha extraído, transformado y transmitido la energía de unos cuerpos a otros para satisfacer sus necesidades básicas. De esta forma nació la leña como gran fuente de [[energía]].

Hace poco más de un siglo las principales fuentes de energía eran la fuerza de los animales y la de los [[hombre]]s y el [[calor]] obtenido al quemar la madera. El ingenio humano también había desarrollado algunas máquinas con las que aprovechaba la [[fuerza hidráulica]] para moler los [[cereales]] o preparar el [[hierro]] en las ferrerías, o la fuerza del viento en los barcos de vela o los molinos de viento. Pero la gran revolución ocurrió con la máquina de vapor, y desde entonces, el gran desarrollo de la industria y la tecnología han cambiado, significativamente, las fuentes de energía que mueven la sociedad moderna.<br>
El desarrollo de un [[país]] está ligado a un creciente consumo de energía de combustibles fósiles como el [[petróleo]], [[carbón]] y [[gas natural]].

== Formas y fuentes de energía ==
Una de las propiedades de la energía es la de presentarse en diferentes formas.<br>
Por ejemplo, al calentar [[agua]] empleando una hornilla de gas, la energía transmitida al [[agua]] estaba inicialmente "almacenada" en el combustible utilizado. La energía transmitida al [[agua]] provoca el incremento de su [[temperatura]] y que sus [[molécula]]s aumenten la [[velocidad]] de su "[[movimiento]]". Además, como se conoce, en este proceso una parte de la energía desprendida por el gas al combustionarse, se trasmite por "radiación " al recipiente y al medio circundante.

En el ejemplo anterior se evidencia que la energía se pone de manifiesto a través de los cambios. Sin embargo, aunque se pueden mencionar muchísimos otros ejemplos de maneras en las que se presenta la energía, todas pueden agruparse en tres formas principales, que son:
* ''[[Energía potencial]] o almacenada:'' Este es el caso de la energía potencial gravitatoria de las masas de [[agua]] que están a cierta altura en el embalse de una hidroeléctrica, la energía potencial elástica almacenada en un resorte comprimido, la energía química almacenada en la madera, la energía almacenada en el campo de las fuerzas nucleares, o la energía almacenada en las placas tectónicas, la cual se libera cuando estas reajustan sus posiciones y ocurre un terremoto. También incluye la energía potencial del campo eléctrico.
* ''[[Energía cinética]]'', basada o relacionada con el [[movimiento]]: Es la energía que poseen las olas del [[mar]] y también las masas de aire que se desplazan en la [[atmósfera]] dando lugar a los vientos. Asimismo poseen energía cinética, en un caso, las masas de [[agua]] y en otro, las masas de vapor que ponen en movimiento los generadores de electricidad de las centrales hidroeléctricas, termoeléctricas y electronucleares.
* ''[[Energía radiante]]'': Aquí se puede mencionar la radiación solar, la radiación que emana de un bombillo incandescente y la radiación del fondo cósmico de microondas que llena todo el espacio, como huella indeleble de la gran explosión que tuvo lugar en el universo hace unos quince mil millones de años.<br>
Cuando un sistema, al interactuar con otros, entrega parte de su energía a través del calentamiento, la radiación o la realización de trabajo, se dice que está actuando como una fuente de energía.

Las fuentes energéticas primarias agotables son aquellas de las que existe una cierta cantidad, limitada, se conozca o no tal cantidad. Ejemplos de estas fuentes son los combustibles fósiles, la energía geotérmica y los llamados "combustibles nucleares".

Por su parte, las fuentes energéticas primarias renovables, son aquellas cuya disponibilidad se repite en el tiempo según períodos fijos o variables, y en cantidades no necesariamente iguales.<br>
En este grupo se encuentran la energía solar fotovoltaica, la energía solar térmica y la energía de la biomasa, la energía eólica, entre otras.<br>

{| height="" width="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" align="center" style=""
|-
|[[Image:Petroleo-marjcmzlloIV.jpg|thumb|El petróleo fuente energética primaria]]
|[[Image:Energía fotoboltaicajcmzlloIV.jpg|thumb|Energía fotovoltaica]]
|[[Image:Energía eólicajcmzlloIV.jpg|thumb|right|Enregía eólica]]
|[[Image:Energia-solar-termicajcmzlloIV.gif|thumb|Energía solar térmica]]
|}

== Uso eficiente de la energía ==
Es imprescindible reducir la dependencia de nuestra economía del [[petróleo]] y los combustibles fósiles. Es una tarea urgente, según muchos de los estudiosos del ambiente, porque la amenaza del cambio climático global y otros problemas ambientales son muy serios y porque, a medio plazo, no podemos seguir basando nuestra forma de vida en una fuente de energía no renovable que se va agotando. Además esto lo debemos hacer compatible, por un deber elemental de justicia, con lograr el acceso a una vida más digna para todos los habitantes del [[Mundo]].<br>
Para lograr estos objetivos son muy importantes dos cosas:<br>
* Por una parte aprender a obtener energía, de forma económica y respetuosa con el ambiente, de las fuentes alternativas de las que hemos hablado en páginas anteriores.<br>
* Pero más importante aun, es aprender a usar eficientemente la energía. Usar eficientemente la energía significa no emplearla en actividades innecesarias y conseguir hacer las tareas con el mínimo consumo de energía posible. Desarrollar tecnologías y sistemas de vida y trabajo que ahorren energía es lo más importante para lograr un auténtico desarrollo, que se pueda llamar sostenible.<br>
Por ejemplo, se puede ahorrar energía en los [[automóvil]]es, tanto construyendo motores más eficientes, que empleen menor cantidad de combustible por kilómetro, como con hábitos de conducción más racionales, como conducir a menor [[velocidad]] o sin aceleraciones bruscas.

Hacer un uso eficiente de la energía significa poder producir, a partir de una cierta cantidad inicial de energía, la mayor porción posible de cambios en determinados sistemas. En la valoración energética de un proceso dado, resulta muy útil el concepto de rendimiento, el cual está relacionado con los cambios útiles que es posible realizar a partir de cierta cantidad de energía disponible.

El ahorro de energía y la eficiencia energética están estrechamente relacionados con el uso adecuado de los medios consumidores y a los hábitos de consumo individuales. Al hablar de la eficiencia con que se emplea la energía, no es válido el criterio de modo común aceptado de que "más vale que sobre y no que falte", ya que en términos energéticos, de lo que se trata es de utilizar solo lo necesario.<br>

== Medidas prácticas para el ahorro de energía eléctrica ==
* Apague los aparatos eléctricos cuando no se estén utilizando e igualmente desconecte los que no tienen interruptor. Esto incluye los reguladores de voltaje, backup, impresoras, scanner, televisores y vídeos.
* Utilice todos los aparatos eléctricos de acuerdo con las recomendaciones de uso, mantenimiento y seguridad que indique el fabricante.
* Revise cuidadosamente los aparatos que al conectarse produzcan chispas o calienten el cable. No los vuelva a usar antes de resolver el problema.
* Desconecte los aparatos eléctricos desde la clavija o espiga, nunca hale el cable. Es importante mantener en buen estado tanto la clavija como el enchufe.
* Encienda la televisión sólo cuando realmente quiera ver un programa.
* Mantenga bajos los niveles de iluminación en el lugar donde vea la televisión, así evitará reflejos molestos y ahorrará energía.
* Vigile las instalaciones y ubicación de los ventiladores de techo, ya que si se realiza de manera inadecuada pueden resultar peligrosos y, además consumen una cantidad de energía eléctrica sin resultados satisfactorios.
* En el caso de los locales climatizados, limpie el filtro de su acondicionador de aire cada quince días, los filtros sucios y los equipos saturados de polvo provocan que el motor trabaje sobrecargado, consuma más electricidad y reduzca su utilidad.
* Adecue la [[temperatura]] del acondicionador de aire a un grado de confort que no obligue al uso de abrigos en el interior de los locales climatizados. Es aconsejable que, de estar fría la habitación, se apague el acondicionador de aire y sólo se encienda el ventilador; de esta manera el local se mantendrá fresco y no se gastará tanta energía.
* Desconecte el acondicionador de aire al salir del local.
* Tape y selle todo tipo de hendiduras para asegurar que los locales climatizados queden aislados (cambie vidrios rotos, selle orificios por los cuales pueda producirse intercambio de aire con el exterior, etc.)
* Mantener apagadas, o razonablemente tenues, las luces de los pasillos durante el día.

== Véase también<br> ==

* [[Medio ambiente|Medio ambiente.]]<br>
* [[Ecología|Ecología]]<br>
* [[Desarrollo sostenible|Desarrollo sostenible]].
* [[Iniciativa 80 PLUS]]

== Fuentes ==

* Libro del Programa de Ahorro de Electricidad en Cuba para la enseñanza media.
* http://www.cubaenergia.cu/
* http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/index.html
* http://www.definicion.org/energia
</div>
[[Category:Energía]]

Terremoto

2018-11-05T18:20:12Z

LuísRh59: /* Causas */

{{Definición|Nombre=Terremoto|imagen=Terremoto_1.jpeg|concepto=Un terremoto es el movimiento brusco de la [[Tierra]] causado por la abrupta liberación de energía acumulada durante un largo tiempo.
}}<div align="justify">
'''Terremoto'''. Movimiento brusco de la [[Tierra]], causado por la abrupta liberación de [[energía]] acumulada durante un largo tiempo.

== Historia ==

El primer terremoto del que se tenga referencia ocurrió en [[China]] en el año [[1177 ane]]. Existe un [[Catálogo Chino de Terremotos]], que menciona unas docenas más de tales fenómenos en los siglos siguientes.

En la historia de [[Europa]] el primer terremoto aparece mencionado en el año 580 ane, pero el primero claramente descrito data de mediados del [[siglo XVI]].

Los terremotos más antiguos conocidos en [[América]] ocurrieron en [[México]], a fines del [[Siglo XIV]] y en [[Perú]] en [[1741]], aunque no se tiene una clara descripción de sus efectos.

Desde el [[Siglo XVII]] comienzan a aparecer numerosos relatos sobre terremotos, pero parece ser que la mayoría fueron distorsionados o exagerados.

En [[Norteamérica]] se reporta una importante serie de terremotos ocurridos entre [[1811]] y [[1812]] cerca de [[New Madrid]], [[Missouri]], destacándose uno de magnitud estimada alrededor de los 8 grados la mañana del [[16 de diciembre]] de 1811. El [[23 de enero]] y el [[7 de febrero]] de [[1812]] hubo otros dos terremotos considerables en la zona, especialmente el último mencionado, cuyas réplicas duraron meses y fue sentido en zonas tan lejanas como [[Denver]] y [[Boston]]. Por no estar tan pobladas entonces, las ciudades no registraron demasiadas muertes o daños.

No ocurrió lo mismo en [[1906]] cuando en [[San Francisco]] se produjeron más de 700 víctimas y la ciudad fue arrasada por el sismo y el incendio subsecuente en el mayor terremoto de la historia de [[Estados Unidos]] 250 000 personas quedaron sin hogar.

En [[Alaska]], el [[27 de marzo]] de [[1964]] se registró un terremoto de aún mayor [[energía]], pero por ser una zona de poca densidad demográfica, los daños en la población no fueron tan graves, registrándose sólo 107 personas muertas, lo que no es tanto si se considera que el terremoto fue sentido en un área de 500 000 millas cuadradas y arrancó los árboles de la tierra en algunas zonas.

El [[11 de marzo]] de [[2011]] un poderoso terremoto de 8.8 en la [[Escala de Richter]] arrasó el noreste de Japón y provocó un gran [[tsunami]] que golpeó el litoral poco después. Las autoridades del país confirmaron más de 10 mil 35 muertos, mientras los desaparecidos suman 17 mil 443<ref>[http://www.prensa-latina.cu/index.php?option=com_content&task=view&idioma=1&id=274819&Itemid=1]. En Prensa Latina 25 de marzo de 2011</ref>.

Causas

Un terremoto, también llamado seísmo o [[sismo]] (del [[griego]] ''σεισμός'', temblor) o temblor de tierra es una sacudida del terreno que se produce debido al choque de las placas tectónicas y a la liberación de energía en el curso de una reorganización brusca de materiales de la corteza terrestre al superar el estado de equilibrio mecánico. Los más importantes y frecuentes se producen cuando se libera [[Energía potencial elástica]] acumulada en la deformación gradual de las rocas contiguas al plano de una falla activa, pero también pueden ocurrir por otras causas, por ejemplo en torno a procesos volcánicos, por hundimiento de cavidades cársticas o por movimientos de laderas.

Medición de terremotos

Se realiza a través de un instrumento llamado sismógrafo, el que registra en un papel la vibración de la Tierra producida por el sismo (sismograma). Este informa la magnitud y la duración.

Este instrumento registra dos tipos de ondas: las superficiales, que viajan a través de la superficie terrestre y que producen la mayor vibración de ésta (y probablemente el mayor daño) y las centrales o corporales, que viajan a través de la Tierra desde su profundidad.

Uno de los mayores problemas para la medición de un terremoto es la dificultad inicial para coordinar los registros obtenidos por sismógrafos ubicados en diferentes puntos (Red Sísmica), de modo que no es inusual que las informaciones preliminares sean discordantes ya que fueron basadas en informes que registraron diferentes amplitudes de onda. Determinar el área total abarcada por el sismo puede tardar varias horas o días de análisis del movimiento mayor y de sus réplicas. La prontitud del diagnóstico es de importancia capital para echar a andar los mecanismos de ayuda en tales emergencias.

A cada terremoto se le asigna un valor de magnitud único, pero la evaluación se realiza, cuando no hay un número suficiente de estaciones, principalmente basada en registros que no fueron realizados forzosamente en el epicentro sino en puntos cercanos. De allí que se asigne distinto valor a cada localidad o ciudad e interpolando las cifras se cosique ubicar el epicentro.

Una vez coordinados los datos de las distintas estaciones, lo habitual es que no haya una diferencia asignada mayor a 0.2 grados para un mismo punto. Esto puede ser más difícil de efectuar si ocurren varios terremotos cercanos en tiempo o área.

Aunque cada terremoto tiene una magnitud única, su efecto variará grandemente según la distancia, la condición del terreno, los estándares de construcción y otros factores.

Resulta más útil entonces catalogar cada terremoto según su energía intrínseca. Esta clasificación debe ser un número único para cada evento, y este número no debe verse afectado por las consecuencias causadas, que varían mucho de un lugar a otro según mencionamos en el primer párrafo.

==Escala de Richter==

Representa la energía sísmica liberada en cada terremoto y se basa en el registro sismográfico. Es una escala que crece en forma potencial o semilogarítmica, de manera que cada punto de aumento puede significar un aumento de energía diez o más veces mayor. Una magnitud 4 no es el doble de 2, sino que 100 veces mayor.
{|width="60%" cellspacing="0" cellpadding="4" border="2" style="margin: 0.5em 0.5em 0.5em 1em; padding: 0.5em; background: #f9f9f9; border: 1px #aaa solid; border-collapse: collapse; font-size: 95%; text-align: center;"
|-style="background: #ccf;"
! Magnitud en [[Escala de Richter|Escala de Richter]]
! Efectos del terremoto
|-
| Menos de 3.5
| Generalmente no se siente, pero es registrado
|-
| 3.5 - 5.4
| A menudo se siente, pero sólo causa daños menores
|-
| 5.5 - 6.0
| Ocasiona daños ligeros a edificios
|-
| 6.1 - 6.9
| Puede ocasionar daños severos en áreas muy pobladas
|-
| 7.0 - 7.9
| Terremoto mayor. Causa graves daños.
|-
| 8 o mayor
| Gran terremoto. Destrucción total a comunidades cercanas.
|-
| colspan="2" | '''Nota''': Esta escala es "abierta", de modo que no hay un límite máximo teórico
|}

== Intensidad o Escala de Mercalli ==

(Modificada en [[1931]] por Harry O. Wood y Frank Neuman)

La [[Escala de Mercalli]], se expresa en números romanos. Esta escala es proporcional, de modo que una Intensidad IV es el doble de II, por ejemplo. Es una escala subjetiva, para cuya medición se recurre a encuestas, referencias periodísticas, etc. Permite el estudio de los terremotos históricos, así como los daños de los mismos. Cada localización tendrá una Intensidad distinta para un determinado terremoto, mientras que la Magnitud era única para dicho sismo.

{|cellspacing="0" cellpadding="3" border="2" style="margin: 1em 1em 1em 0pt; background: none repeat scroll 0% 0% rgb(249, 249, 249); border: 1px solid rgb(170, 170, 170); border-collapse: collapse; font-size: 90%;"
|- bgcolor="#cccccc" align="center"
! colspan="4" style="background: none repeat scroll 0% 0% LightSteelBlue;" |Escala de Mercalli
|- bgcolor="#cccccc" align="center"
! Intensidad
! Efecto
|-
| '''I'''
| Sacudida sentida por muy pocas personas en condiciones especialmente favorables.<br>
|-
| '''II'''
| Sacudida sentida sólo por pocas personas en reposo, especialmente en los pisos altos de los edificios. Los objetos suspendidos pueden oscilar.
|-
| '''III'''
| Sacudida sentida claramente en los interiores, especialmente en los pisos altos de los edificios, muchas personas no lo asocian con un temblor. Los vehículos de motor estacionados pueden moverse ligeramente. Vibración como la originada por el paso de un vehículopesado. Duración estimable.
|-
| '''IV'''
| Sacudida sentida durante el día por muchas personas en los interiores, por pocas en el exterior. Por la noche algunas despiertan. Vibración de vajillas, vidrios de ventanas y puertas; los muros crujen. Sensación como de un vehíuclo pesado chocando contra un edificio, los vehículos de motor estacionados se balancean claramente.
|-
| '''V'''
| Sacudida sentida casi por todo el mundo; muchos despiertan. Algunas piezas de vajilla, vidrios de ventanas, etcétera, se rompen; pocos casos de agrietamiento de aplanados; caen objetos inestables . Se observan perturbaciones en los árboles, postes y otros objetos altos. Se detienen de relojes de péndulo.
|-
| '''VI'''
| Sacudida sentida por todo mundo; muchas personas atemorizadas huyen hacia afuera. Algunos muebles pesados cambian de sitio; pocos ejemplos de caída de aplacados o daño en chimeneas. Daños ligeros.
|-
| '''VII'''
| Advertido por todos. La gente huye al exterior. Daños sin importancia en edificios de buen diseño y construcción. Daños ligeros en estructuras ordinarias bien construidas; daños considerables en las débiles o mal proyectadas; rotura de algunas chimeneas. Estimado por las personas conduciendo vehículos en movimiento.
|-
| '''VIII'''
| Daños ligeros en estructuras de diseño especialmente bueno; considerable en edificios ordinarios con derrumbe parcial; grande en estructuras débilmente construidas. Los muros salen de sus armaduras. Caída de chimeneas, pilas de productos en los almacenes de las fábricas, columnas, monumentos y muros. Los muebles pesados se vuelcan. Arena y lodo proyectados en pequeñas cantidades. Cambio en el nivel del aguade los pozos. Pérdida de control en la personas que guían vehículos motorizados.
|-
| '''IX'''
| Daño considerable en las estructuras de diseño bueno; las armaduras de las estructuras bien planeadas se desploman; grandes daños en los edificios sólidos, con derrumbe parcial. Los edificios salen de sus cimientos. El terreno se agrieta notablemente. Las tuberías subterráneas se rompen.
|-
| '''X'''
| Destrucción de algunas estructuras de madera bien construidas; la mayor parte de las estructuras de mampostería y armaduras se destruyen con todo y cimientos; agrietamiento considerable del terreno. Las vías del ferrocarril se tuercen. Considerables deslizamientos en las márgenes de los ríos y pendientes fuertes. Invasión del agua de los ríos sobre sus márgenes.
|-
| '''XI'''
| Casi ninguna estructura de mampostería queda en pie. Puentes destruidos. Anchas grietas en el terreno. Las tuberías subterráneas quedan fuera de servicio. Hundimientos y derrumbes en terreno suave. Gran torsión de vías férreas.
|-
| '''XII'''
| Destrucción total. Ondas visibles sobre el terreno. Perturbaciones de las cotas de nivel (ríos, lagos y mares). Objetos lanzados en el aire hacia arriba.
|}

Hoy en día se suele emplear la [[Escala MSK]], basada en la anterior, con algunos matices.

== Véase también ==

* [[Desastres naturales y tecnológicos]]
* [[Medidas de protección ante terremotos y tsunamis]]
* [[Sismos en Santiago de Cuba (2016)]]
* [[Sismos en Santiago de Cuba (2017)]]
* [[Tsunami]]
* [[Huracanes y sismos]]

==Referencias==

<references />

== Fuentes ==

* [http://www.terra.es/personal/agmh25/volcanes/sismo1.htm Terra]
* [http://new.taringa.net/posts/info/2674837/Todo-sobre-los-Terremotos---Ultimo-Terremoto-en-Honduras_.html Taringa]

[[Category:Geología]][[Category:Climatología_física]][[Category:Desastres_naturales]] [[Categoría:Terremotos]]

Terremoto

2018-11-05T18:19:11Z

LuísRh59: /* Medición de terremotos */

{{Definición|Nombre=Terremoto|imagen=Terremoto_1.jpeg|concepto=Un terremoto es el movimiento brusco de la [[Tierra]] causado por la abrupta liberación de energía acumulada durante un largo tiempo.
}}<div align="justify">
'''Terremoto'''. Movimiento brusco de la [[Tierra]], causado por la abrupta liberación de [[energía]] acumulada durante un largo tiempo.

== Historia ==

El primer terremoto del que se tenga referencia ocurrió en [[China]] en el año [[1177 ane]]. Existe un [[Catálogo Chino de Terremotos]], que menciona unas docenas más de tales fenómenos en los siglos siguientes.

En la historia de [[Europa]] el primer terremoto aparece mencionado en el año 580 ane, pero el primero claramente descrito data de mediados del [[siglo XVI]].

Los terremotos más antiguos conocidos en [[América]] ocurrieron en [[México]], a fines del [[Siglo XIV]] y en [[Perú]] en [[1741]], aunque no se tiene una clara descripción de sus efectos.

Desde el [[Siglo XVII]] comienzan a aparecer numerosos relatos sobre terremotos, pero parece ser que la mayoría fueron distorsionados o exagerados.

En [[Norteamérica]] se reporta una importante serie de terremotos ocurridos entre [[1811]] y [[1812]] cerca de [[New Madrid]], [[Missouri]], destacándose uno de magnitud estimada alrededor de los 8 grados la mañana del [[16 de diciembre]] de 1811. El [[23 de enero]] y el [[7 de febrero]] de [[1812]] hubo otros dos terremotos considerables en la zona, especialmente el último mencionado, cuyas réplicas duraron meses y fue sentido en zonas tan lejanas como [[Denver]] y [[Boston]]. Por no estar tan pobladas entonces, las ciudades no registraron demasiadas muertes o daños.

No ocurrió lo mismo en [[1906]] cuando en [[San Francisco]] se produjeron más de 700 víctimas y la ciudad fue arrasada por el sismo y el incendio subsecuente en el mayor terremoto de la historia de [[Estados Unidos]] 250 000 personas quedaron sin hogar.

En [[Alaska]], el [[27 de marzo]] de [[1964]] se registró un terremoto de aún mayor [[energía]], pero por ser una zona de poca densidad demográfica, los daños en la población no fueron tan graves, registrándose sólo 107 personas muertas, lo que no es tanto si se considera que el terremoto fue sentido en un área de 500 000 millas cuadradas y arrancó los árboles de la tierra en algunas zonas.

El [[11 de marzo]] de [[2011]] un poderoso terremoto de 8.8 en la [[Escala de Richter]] arrasó el noreste de Japón y provocó un gran [[tsunami]] que golpeó el litoral poco después. Las autoridades del país confirmaron más de 10 mil 35 muertos, mientras los desaparecidos suman 17 mil 443<ref>[http://www.prensa-latina.cu/index.php?option=com_content&task=view&idioma=1&id=274819&Itemid=1]. En Prensa Latina 25 de marzo de 2011</ref>.

== Causas ==

Un terremoto, también llamado seísmo o [[sismo]] (del [[griego]] ''σεισμός'', temblor) o temblor de tierra es una sacudida del terreno que se produce debido al choque de las placas tectónicas y a la liberación de energía en el curso de una reorganización brusca de materiales de la corteza terrestre al superar el estado de equilibrio mecánico. Los más importantes y frecuentes se producen cuando se libera [[Energía potencial elástica]] acumulada en la deformación gradual de las rocas contiguas al plano de una falla activa, pero también pueden ocurrir por otras causas, por ejemplo en torno a procesos volcánicos, por hundimiento de cavidades cársticas o por movimientos de laderas.

Medición de terremotos

Se realiza a través de un instrumento llamado sismógrafo, el que registra en un papel la vibración de la Tierra producida por el sismo (sismograma). Este informa la magnitud y la duración.

Este instrumento registra dos tipos de ondas: las superficiales, que viajan a través de la superficie terrestre y que producen la mayor vibración de ésta (y probablemente el mayor daño) y las centrales o corporales, que viajan a través de la Tierra desde su profundidad.

Uno de los mayores problemas para la medición de un terremoto es la dificultad inicial para coordinar los registros obtenidos por sismógrafos ubicados en diferentes puntos (Red Sísmica), de modo que no es inusual que las informaciones preliminares sean discordantes ya que fueron basadas en informes que registraron diferentes amplitudes de onda. Determinar el área total abarcada por el sismo puede tardar varias horas o días de análisis del movimiento mayor y de sus réplicas. La prontitud del diagnóstico es de importancia capital para echar a andar los mecanismos de ayuda en tales emergencias.

A cada terremoto se le asigna un valor de magnitud único, pero la evaluación se realiza, cuando no hay un número suficiente de estaciones, principalmente basada en registros que no fueron realizados forzosamente en el epicentro sino en puntos cercanos. De allí que se asigne distinto valor a cada localidad o ciudad e interpolando las cifras se cosique ubicar el epicentro.

Una vez coordinados los datos de las distintas estaciones, lo habitual es que no haya una diferencia asignada mayor a 0.2 grados para un mismo punto. Esto puede ser más difícil de efectuar si ocurren varios terremotos cercanos en tiempo o área.

Aunque cada terremoto tiene una magnitud única, su efecto variará grandemente según la distancia, la condición del terreno, los estándares de construcción y otros factores.

Resulta más útil entonces catalogar cada terremoto según su energía intrínseca. Esta clasificación debe ser un número único para cada evento, y este número no debe verse afectado por las consecuencias causadas, que varían mucho de un lugar a otro según mencionamos en el primer párrafo.

==Escala de Richter==

Representa la energía sísmica liberada en cada terremoto y se basa en el registro sismográfico. Es una escala que crece en forma potencial o semilogarítmica, de manera que cada punto de aumento puede significar un aumento de energía diez o más veces mayor. Una magnitud 4 no es el doble de 2, sino que 100 veces mayor.
{|width="60%" cellspacing="0" cellpadding="4" border="2" style="margin: 0.5em 0.5em 0.5em 1em; padding: 0.5em; background: #f9f9f9; border: 1px #aaa solid; border-collapse: collapse; font-size: 95%; text-align: center;"
|-style="background: #ccf;"
! Magnitud en [[Escala de Richter|Escala de Richter]]
! Efectos del terremoto
|-
| Menos de 3.5
| Generalmente no se siente, pero es registrado
|-
| 3.5 - 5.4
| A menudo se siente, pero sólo causa daños menores
|-
| 5.5 - 6.0
| Ocasiona daños ligeros a edificios
|-
| 6.1 - 6.9
| Puede ocasionar daños severos en áreas muy pobladas
|-
| 7.0 - 7.9
| Terremoto mayor. Causa graves daños.
|-
| 8 o mayor
| Gran terremoto. Destrucción total a comunidades cercanas.
|-
| colspan="2" | '''Nota''': Esta escala es "abierta", de modo que no hay un límite máximo teórico
|}

== Intensidad o Escala de Mercalli ==

(Modificada en [[1931]] por Harry O. Wood y Frank Neuman)

La [[Escala de Mercalli]], se expresa en números romanos. Esta escala es proporcional, de modo que una Intensidad IV es el doble de II, por ejemplo. Es una escala subjetiva, para cuya medición se recurre a encuestas, referencias periodísticas, etc. Permite el estudio de los terremotos históricos, así como los daños de los mismos. Cada localización tendrá una Intensidad distinta para un determinado terremoto, mientras que la Magnitud era única para dicho sismo.

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! colspan="4" style="background: none repeat scroll 0% 0% LightSteelBlue;" |Escala de Mercalli
|- bgcolor="#cccccc" align="center"
! Intensidad
! Efecto
|-
| '''I'''
| Sacudida sentida por muy pocas personas en condiciones especialmente favorables.<br>
|-
| '''II'''
| Sacudida sentida sólo por pocas personas en reposo, especialmente en los pisos altos de los edificios. Los objetos suspendidos pueden oscilar.
|-
| '''III'''
| Sacudida sentida claramente en los interiores, especialmente en los pisos altos de los edificios, muchas personas no lo asocian con un temblor. Los vehículos de motor estacionados pueden moverse ligeramente. Vibración como la originada por el paso de un vehículopesado. Duración estimable.
|-
| '''IV'''
| Sacudida sentida durante el día por muchas personas en los interiores, por pocas en el exterior. Por la noche algunas despiertan. Vibración de vajillas, vidrios de ventanas y puertas; los muros crujen. Sensación como de un vehíuclo pesado chocando contra un edificio, los vehículos de motor estacionados se balancean claramente.
|-
| '''V'''
| Sacudida sentida casi por todo el mundo; muchos despiertan. Algunas piezas de vajilla, vidrios de ventanas, etcétera, se rompen; pocos casos de agrietamiento de aplanados; caen objetos inestables . Se observan perturbaciones en los árboles, postes y otros objetos altos. Se detienen de relojes de péndulo.
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| '''VI'''
| Sacudida sentida por todo mundo; muchas personas atemorizadas huyen hacia afuera. Algunos muebles pesados cambian de sitio; pocos ejemplos de caída de aplacados o daño en chimeneas. Daños ligeros.
|-
| '''VII'''
| Advertido por todos. La gente huye al exterior. Daños sin importancia en edificios de buen diseño y construcción. Daños ligeros en estructuras ordinarias bien construidas; daños considerables en las débiles o mal proyectadas; rotura de algunas chimeneas. Estimado por las personas conduciendo vehículos en movimiento.
|-
| '''VIII'''
| Daños ligeros en estructuras de diseño especialmente bueno; considerable en edificios ordinarios con derrumbe parcial; grande en estructuras débilmente construidas. Los muros salen de sus armaduras. Caída de chimeneas, pilas de productos en los almacenes de las fábricas, columnas, monumentos y muros. Los muebles pesados se vuelcan. Arena y lodo proyectados en pequeñas cantidades. Cambio en el nivel del aguade los pozos. Pérdida de control en la personas que guían vehículos motorizados.
|-
| '''IX'''
| Daño considerable en las estructuras de diseño bueno; las armaduras de las estructuras bien planeadas se desploman; grandes daños en los edificios sólidos, con derrumbe parcial. Los edificios salen de sus cimientos. El terreno se agrieta notablemente. Las tuberías subterráneas se rompen.
|-
| '''X'''
| Destrucción de algunas estructuras de madera bien construidas; la mayor parte de las estructuras de mampostería y armaduras se destruyen con todo y cimientos; agrietamiento considerable del terreno. Las vías del ferrocarril se tuercen. Considerables deslizamientos en las márgenes de los ríos y pendientes fuertes. Invasión del agua de los ríos sobre sus márgenes.
|-
| '''XI'''
| Casi ninguna estructura de mampostería queda en pie. Puentes destruidos. Anchas grietas en el terreno. Las tuberías subterráneas quedan fuera de servicio. Hundimientos y derrumbes en terreno suave. Gran torsión de vías férreas.
|-
| '''XII'''
| Destrucción total. Ondas visibles sobre el terreno. Perturbaciones de las cotas de nivel (ríos, lagos y mares). Objetos lanzados en el aire hacia arriba.
|}

Hoy en día se suele emplear la [[Escala MSK]], basada en la anterior, con algunos matices.

== Véase también ==

* [[Desastres naturales y tecnológicos]]
* [[Medidas de protección ante terremotos y tsunamis]]
* [[Sismos en Santiago de Cuba (2016)]]
* [[Sismos en Santiago de Cuba (2017)]]
* [[Tsunami]]
* [[Huracanes y sismos]]

==Referencias==

<references />

== Fuentes ==

* [http://www.terra.es/personal/agmh25/volcanes/sismo1.htm Terra]
* [http://new.taringa.net/posts/info/2674837/Todo-sobre-los-Terremotos---Ultimo-Terremoto-en-Honduras_.html Taringa]

[[Category:Geología]][[Category:Climatología_física]][[Category:Desastres_naturales]] [[Categoría:Terremotos]]

Defensa Civil de Cuba

2018-11-05T17:59:47Z

LuísRh59: /* Trabajos de Salvamento y Reparación Urgente de Averías (TSRUA) */

{{Ficha Institución
|nombre =Defensa Civil
|siglas o acronimo =[[DC]]
|imagen = Defensa_Civil.jpeg
|descripción =Defensa Civil
|fecha de fundacion =[[1962]],
|pais ={{Bandera2|Cuba}}
|etiq_cubadebate =defensa-civil
}} <div align="justify">
'''Defensa Civil.''' Sistema de medidas estatales que se llevan a cabo desde tiempo de paz y durante las situaciones excepcionales para proteger a la población y la economía. En Cuba se funda en [[1962]] como defensa popular con la misión fundamental de agrupar a los trabajadores en unidades de las milicias y defender sus industrias.

== Inicios ==
=== Cuba ===
La Defensa Civil es la organización del sistema de defensa civil del país, basada en la '''Ley No.75''' de la defensa nacional y el '''Decreto Ley 170''' del Sistema de Medidas de Defensa Civil. Tiene su antecedente en las [[Milicias Nacionales Revolucionarias]], en particular en la [[Organización Militar de Industrias]] ([[OMI]]). Se funda en [[1962]] como defensa popular con la misión fundamental de agrupar a los trabajadores en unidades de las milicias y defender sus industrias.

La siguiente cronología muestra eventos importantes en el surgimiento y consolidación de la Defensa Civil.

*[[1963]] - '''Huracán Flora'''; estudios posteriores.
*[[1966]] - '''Ley de Defensa Civil''' (DC) creando el sistema.
*[[1976]] - Ley de perfeccionamiento de la DC adecuado a la creación de los órganos del poder popular y la nueva división político - administrativa.
*[[1994]] - '''Ley 75 de la Defensa Nacional'''.
*[[1997]] - '''Decreto ley 170''' sobre el sistema de medidas de defensa civil.

== Organización y dirección ==

La Defensa Civil se concibe como un sistema de medidas defensivas de carácter estatal, llevadas a cabo en tiempo de paz y durante las situaciones excepcionales, con el propósito de proteger a la población y a la economía nacional contra los medios de destrucción del enemigo y en los casos de desastres naturales u otros tipos de catástrofes, así como de las consecuencias del deterioro del medio ambiente. También comprende la realización de los trabajos de salvamento y reparación urgente de averías en los focos de destrucción o contaminación.

El Presidente del [[Consejo de Estado de Cuba|Consejo de Estado]] dirige la Defensa Civil mediante el [[Ministerio de las Fuerzas Armadas Revolucionarias]], quien para ello cuenta con el Estado Mayor Nacional de la Defensa Civil. Los presidentes de las Asambleas Provinciales y Municipales del Poder Popular son los jefes de la Defensa Civil en el territorio correspondiente y cuentan para esta labor con pequeños órganos profesionales.

== Estado Mayor Nacional de la Defensa Civil ==

Es el principal órgano del sistema y está encargado de velar por el cumplimiento de las medidas de defensa civil, las normas y convenios internacionales relativos a la [[Defensa Civil|protección civil]] de los que la [[República de Cuba]] sea parte, y de coordinar los programas de cooperación y ayuda internacional en caso de catástrofes. Mantiene estrechas y fluidas relaciones de trabajo y colaboración con las numerosas instituciones que laboran en interés de la protección de la vida humana y el medio ambiente, y con los diferentes medios de difusión masiva. Igualmente coordina sus acciones y colabora estrechamente con las instituciones y organizaciones no gubernamentales que, como la [[Cruz Roja Cubana|Cruz Roja de Cuba]], la [[Cruz Roja Internacional]] y otras muchas, realizan una encomiable labor en aras de estos objetivos.

== Principales medidas ==

El sistema de medidas de defensa civil constituye un factor estratégico para la capacidad defensiva del país. Se organiza en todo el territorio nacional y sus actividades se apoyan en la utilización de los recursos humanos y materiales de los órganos y organismos estatales, las entidades económicas e instituciones sociales.

=== Ley no.75 ===

La ley no. 75 en su artículo 111 define:

''La Defensa Civil es un Sistema de Medidas Defensivas de carácter estatal, llevadas a cabo en tiempo de paz y durante las situaciones excepcionales, con el propósito de proteger a la población y la economía nacional contra los medios de destrucción del enemigo y en caso de desastres naturales u otros tipos de catástrofes, así como las consecuencias del peligro del medio ambiente. También comprende la realización de los TSRUA en los focos de destrucción o contaminación y establece los siguientes principios:''

*''Dirección al más alto nivel.''
*''Carácter multifacético de la protección.''
*''Alcance nacional e institucional.''
*''Forma diferenciada para la planificación y organización de la protección.''
*''Efectiva cooperación con las ''[[FAR|''FAR'']]'' y el ''[[MININT|''MININT'']]''.''
*''Organización acorde con el desarrollo socioeconómico del país.''

== Principales afectaciones ==

Los peligros más importantes que pueden afectar a nuestra población:

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="0" align="center" width="100%"
|-
| [[Image:Inundaciones.jpg|thumb|center]]
| [[Image:Terremoto.jpg|thumb|center]]
| [[Image:Hurcan.jpg|thumb|center]]
| [[Image:Incendio.jpg|thumb|center]]
|}

<br>

Trabajos de Salvamento y Reparación Urgente de Averías (TSRUA)

Se denomina a las acciones de las fuerzas organizadas en cada territorio y objetivo económico,
-con el fin de realizar el salvamento de las personas afectadas,
-la reparación urgente de averías y
-aislar y extinguir incendios.

Características
Los TSRUA se realizan como consecuencia de:
- confrontación armada con el empleo de medios modernos de destrucción
– Contaminación, producto de catástrofes naturales o tecnológicas.

La dirección de los TSRUA se realiza por los Jefes de los consejos de Defensa (Zona - Municipio) y por los Jefes (administradores, gerentes, etc.) de los centros económicos, los que mantendrán informados a los órganos superiores y solicitarán los medios y recursos necesarios para su realización.

'¿QUE SE ENTIENDE POR TRABAJOS DE SALVAMENTO?

Trabajos de salvamento.

-Rescate de heridos.
-Prestar primeros auxilios.
-Trasladar los heridos fuera del foco.
-Atención médica calificada a los necesitados.
-Aislar y extinguir incendios.
-Suministrar aire a las personas atrapadas en los refugios, sótanos y bajo los escombros y su extracción hacia la superficie.
-Rescate de personas de los edificios y locales en llamas con escape de gas, en regiones inundadas, con peligro de derrumbe o ambos.
-Tratamiento médico sanitario en caso de contaminación con sustancias químicas.

¿EN QUÉ CONSITEN LOS TRABAJOS DE REPARACIÓN URGENTE DE AVERÍAS?

Trabajos de reparación urgente de averías, consisten en:

Apertura de caminos (pasos) para desplazarse entre o sobre los escombros.
Localización y reparación de averías en las redes de servicios públicos (agua, gas, electricidad).
Apuntalamiento o demolición de estructuras no resistentes de edificios.
Reparación y restablecimiento de las obras protectoras.
Preparación de itinerarios para las fuerzas. (tropas)

== Medidas para la protección de la economía ==
Las medidas de Protección de la Economía se organizan en todos los objetivos económicos, sobre todo en aquellos que continúan la producción o los servicios en situaciones de guerra o en caso de catástrofes. Entre los más importantes pueden citarse las siguientes:

#Organización, dirección y control desde tiempo de paz de las actividades dirigidas a la elevación de la estabilidad de la economía.
#Planificación y organización de las medidas zootécnicas y veterinarias encaminadas a la protección de los animales y su producción.
#Planificación y organización de las medidas agrotécnicas y fitosanitarias encaminadas a la protección de las plantas y la producción agrícola y forestal.
#Organización de las medidas de protección de las materias primas, productos terminados, fuentes de abastecimiento de agua y alimentos para la población y los animales.
#Protección de los bienes culturales, históricos, objetos de valor y monumentos.<br>

== Plan de medidas para casos de catástrofes ==

El Plan de medidas contra catástrofes representa un conjunto de documentos que constan de:

#Documentos Textuales.
#Documentos Gráficos.
#Documentos Complementarios.

=== Documentos textuales ===

*Introducción
*Objetos principales
*Medidas a cumplir por fases
*Organización de la Instrucción
*Organización de los trabajos de salvamento y reparación urgente de averías (TSRUA)
*La cooperación
*Los aseguramientos
*Dirección de las comunicaciones

=== Documentos gráficos ===

*Mapas del territorio a escalas apropiadas.
*Croquis.
*Esquemas.

En ellos se representan los aspectos indicados por la metodología y algunos otros de interés del territorio en particular.

=== Documentos complementarios ===

*Plan Calendario.
*Sistema Informativo a emplear.
*Tabla de Reportes regulares.
*Actas de cooperación.
*Tabla resumen de la cooperación.
*Datos Estadísticos.
*Planes niveles inferiores.
*Estudio de peligro, vulnerabilidad y riesgo.

== Niveles de elaboración del plan ==

*Territorialmente: Nación, Provincia y Municipio.
*Aseguramientos: Nación, Provincia y Municipio.
*Organismos: Ministerio, Uniones de Empresas e Instituciones.
*Zonas: [[Zona de Defensa|Zonas de defensa]].
*Empresas: Empresas y Grandes Objetivos.
*Objetivos: Talleres y Pequeños Objetivos.

== Niveles de dirección ==

*Nación: Ministerios - Uniones de Empresas.
*Provincia: Delegaciones - Direcciones.
*Municipio: Direcciones - Empresas.
*Zona Defensa: Empresas - Objetivos.
*Base: Pequeños Objetivos - Talleres.

== Secuencia de elaboración ==

*Determinación de los peligros (Internos y Externos).
*Determinación de la vulnerabilidad.
*Determinación del Riesgo existente.
*Determinación del Riesgo que se asume.
*Elaboración de los Planes.

== Principales anexos que se elaboran ==

Planes de medidas para caso de catástrofes correspondientes a:

*Huracanes e intensas lluvias.
*Inundaciones costeras.
*Sismos.
*Prevención y erradicación del cólera.
*Incendios en áreas rurales.
*Derrame de hidrocarburos.
*Accidentes químicos y radiológicos.
*Enfermedades epizoóticas graves en los animales y plagas.

== Véase también ==
*[[Protección Civil]]
*[[Brigadas de Producción y Defensa]]
*[[Zona de Defensa]]

== Fuentes ==

*[http://www.cubagob.cu/otras_info/minfar/defcivil/defensa_civil.htm Cuba Gob] Consultado el [[26 de septiembre]] de [[2010]]
*[http://www.uh.cu/infogral/areasuh/defensa/defensacivil.htm UH] Consultado el 26 de septiembre de 2010

[[Categoría:Organizaciones de Defensa Civil]]

John Dalton

2018-10-31T22:35:19Z

LuísRh59: /* Errores de Dalton por culpa del daltonismo */

<div align="justify">
{{Ficha de científico
|nombre = John Dalton
|imagen = Johndalton.jpg
|tamaño =
|descripción =John Dalton, químico y físico británico
|fecha_de_nacimiento = [[6 de septiembre]] de [[1766]]
|lugar_de_nacimiento = [[Eaglesfield]], {{Bandera2|Reino Unido}}
|fecha_de_fallecimiento = [[27 de julio]] de [[1844]]
|lugar_de_fallecimiento = [[Mánchester]], {{Bandera2|Reino Unido}}
|campos =[[química]]<br>[[física]]<br>[[matemática]]<br>[[ciencias naturales]]
|cónyuge =
|hijos =
|lugar_de_residencia =
|nacionalidad = Británica
|institución_de_trabajo =
|alma_mater =
|supervisor_doctoral =
|estudiantes_doctorales =
|conocido_por =
|abreviatura_bot = Jn.Dalton
|abreviatura_zoo =
|influenciado_por =
|influyó_en =
|sociedades =
|premios = Medalla de la Real Sociedad
|firma =John_Dalton_Signature_c1827.svg.png
|notas =
}}
'''John Dalton'''. Químico y físico inglés. Sus trabajos fueron de gran trascendencia para establecer un nexo concreto entre las representaciones de la [[filosofía]] natural sobre los [[átomo]]s, sobre los elementos primarios, y los datos experimentales: Dalton consideraba los elementos químicos como especies de átomos que poseían una caracteríctica cuantitativa rigurosamente determinada –peso atómico– y calculó los pesos atómicos de muchos de dichos elementos.<ref name="Diccionario">Rosental M. y P. Iudin. Diccionario Filosófico. Ediciones Universo, [[Argentina]], [[1973]], p. 104.</ref>

Partiendo de la idea de que los átomos eran químicamente indivisibles y sólo podían unirse entre sí como unidades enteras, descubrió una de las leyes fundamentales de la [[química]], la ley de las proporciones múltiples simples. Los descubrimientos de Dalton contribuyeron a transformar la atomística, de hipótesis filosófico-natural, en teoría científica y consolidaron las posiciones del materialismo en las [[ciencias naturales]]. A ello se debe, precisamente, el que Engels llamara a Dalton padre de la química moderna.<ref name="Diccionario">Rosental M. y P. Iudin. Diccionario Filosófico. Ediciones Universo, [[Argentina]], [[1973]], p. 104.</ref>

Síntesis biográfica.<nowiki>Introduzca texto sin formato aquí</nowiki>

Nace el 6 de septiembre de 1766 en Eaglesfield, en el seno de una familia pobre de tejedores devotos. Con 12 años, en 1778, comenzó a impartir enseñanza elemental en Cumberland, 7 años más tarde se hizo director de la misma y a partir de [[1780]] lo hizo en Kendal durante 12 años más.

En 1792, a la edad de 26 años se trasladó a Mánchester, donde impartió matemática y filosofía natural en el New College.
Estudios realizados
En 1793 inició estudios sobre meteorología, recopilando a lo largo de su vida más de 200.000 anotaciones y ese mismo año publicó Observaciones y Ensayos de Meteorología.

En sus estudios sobre la meteorología desarrolló varios instrumentos de medición y propuso por primera vez que el origen de la [[lluvia]] se encuentra en el descenso de la [[temperatura]].

En este ámbito estudió también las [[Aurora boreal|auroras boreales]], y determinó que éstas están relacionadas con el [[Magnetismo]] de la Tierra.

Estudió la enfermedad que padecía, conocida como ''[[acromatopsia]]'' y posteriormente llamada ''[[Daltonismo]]'' en su honor, y publicó hechos extraordinarios relativos a la Visión de Colores ([[1794]]).

A partir de [[1800]] pasó a la enseñanza privada y ocupó el cargo de secretario de la Sociedad Filosófica y Literaria de Manchester, que presidió a partir de [[1817]].

En [[1801]] enunció la [[ley de las presiones parciales]] y la de las proporciones múltiples. En [[1808]] expuso la teoría [[átomo|atómica]] en la que se basa la ciencia física moderna.

Demuestra que la materia se compone de partículas indivisibles llamadas ''átomos''. También ideó una escala de símbolos químicos, que serán luego reemplazadas por la escala de Berzelius.

En [[1826]] se le concedió la Medalla de Oro de la [[Royal Society]] de Londres, así como de la Academia Francesa de las Ciencias.
===Muerte===
Falleció en Manchester en [[1844]], a la edad de 78 años. Más de 40.000 personas acudieron al funeral para presentar sus respetos al científico.

== Teoría de Dalton ==

Dalton tomo como punto de partida una serie de evidencias experimentales conocidas en su época:
* Las sustancias elementales no pueden descomponerse.
* Las sustancias, simples o compuestas, tienen siempre las mismas propiedades características.
* Los elementos químicos no desaparecen al formarse un compuesto, pues se pueden recuperar por descomposición de éste.
* La masa se conserva en las reacciones químicas, que provenía de la Ley de conservación de la masa del químico francés Lavoisier.
* La proporción de los elementos que forman un compuesto es constante, que provenía de la Ley de las proporciones definidas del también químico francés Louis Proust.

Para explicar estos hechos propuso las siguientes hipótesis:
* La masa es discontinua; está formada por átomos que son partículas indivisibles.
* Todos los átomos de un mismo elemento son iguales, tienen la misma masa y átomos de diferentes elementos difieren en su masa.
* Los átomos de diferentes elementos se combinan para formar átomos compuestos.
* Los cambios químicos son cambios en las combinaciones de los átomos entre sí, los átomos no se crean ni se destruyen.
* Los átomos que se combinan para formar un compuesto lo hacen siempre en la misma proporción, es decir, que ninguno de los átomos compuestos de una misma sustancia son iguales, que será la Ley de las proporciones múltiples.

La contribución de Dalton no fue proponer una idea asombrosamente original, sino formular
claramente una serie de hipótesis sobre la naturaleza de los átomos que señalaban la masa como una de sus propiedades fundamentales, y preocuparse por probar tales ideas mediante experimentos cuantitativos.

Errores de Dalton por culpa del daltonismo ==
===== Texto de encabezado =====
La ceguera a ciertos colores que padecía, conocida hoy como daltonismo, le jugó más de alguna mala pasada a este científico. Al momento de experimentar sus teorías en el laboratorio, pocas veces pudo comprobarlas porque confundía los frascos de reactivos. Sin embargo, continuaba firme defendiendo sus ideas en el papel.

Otra muestra de esta ceguera que le acompañó toda su vida ocurrió en [[1832]], cuando fue a conocer al rey Guillermo IV y lució una vestimenta académica escarlata (rojo), un color nada habitual para un hombre de su discreción. La razón: él la veía de color gris oscuro por lo que poco le importó la sorpresa que ese día causó entre sus conocidos.

Dalton descubrió que tenía esta afección porque a la hora de experimentar sus teorías confundía los frascos de reactivos.

Así, el [[daltonismo]] fue descrito por primera vez por John Dalton en [[1808]]. Él, al igual que su hermano, sufría de este error genético que en términos simples le impide identificar [[color]]es como el [[rojo]] y el [[verde]].

==Referencias==
<references/>
== Fuentes ==
*Rosental M. y P. Iudin. Diccionario Filosófico. Ediciones Universo, [[Argentina]], [[1973]], p. 104.
*[http://www.filosofia.org/enc/ros/dalt.htm Texto extraído de: www.filosofia.org: John Dalton (1766-1844)]
* [http://www.edu365.com/aulanet/comsoc/Lab_quimica/quimics/JohnDalton.htm Texto extraído de: www.edu365.com: John Dalton]
* [http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/publicaciones/publi_quepaso/john-dalton.htm Texto extraído de: redescolar.ilce.edu.mx: John Dalton-Red Escolar]
* [http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0280-01/Daltonholton.html Texto extraído de: thales.cica.es: John Dalton-CICA-España]
* [http://www.webpersonal.net/unsitiomas/test_daltonismo.htm Texto extraído de: www.webpersonal.net: Test de daltonismo]

[[Category:Científicos]][[Categoría:Químicos]][[Categoría:Físicos]][[Categoría:Naturalistas]][[Categoría:Matemáticos]][[Category:Investigadores]][[Categoría:Meteorólogos]]

John Dalton

2018-10-31T22:29:13Z

LuísRh59: /* Síntesis biográfica */

<div align="justify">
{{Ficha de científico
|nombre = John Dalton
|imagen = Johndalton.jpg
|tamaño =
|descripción =John Dalton, químico y físico británico
|fecha_de_nacimiento = [[6 de septiembre]] de [[1766]]
|lugar_de_nacimiento = [[Eaglesfield]], {{Bandera2|Reino Unido}}
|fecha_de_fallecimiento = [[27 de julio]] de [[1844]]
|lugar_de_fallecimiento = [[Mánchester]], {{Bandera2|Reino Unido}}
|campos =[[química]]<br>[[física]]<br>[[matemática]]<br>[[ciencias naturales]]
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|hijos =
|lugar_de_residencia =
|nacionalidad = Británica
|institución_de_trabajo =
|alma_mater =
|supervisor_doctoral =
|estudiantes_doctorales =
|conocido_por =
|abreviatura_bot = Jn.Dalton
|abreviatura_zoo =
|influenciado_por =
|influyó_en =
|sociedades =
|premios = Medalla de la Real Sociedad
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|notas =
}}
'''John Dalton'''. Químico y físico inglés. Sus trabajos fueron de gran trascendencia para establecer un nexo concreto entre las representaciones de la [[filosofía]] natural sobre los [[átomo]]s, sobre los elementos primarios, y los datos experimentales: Dalton consideraba los elementos químicos como especies de átomos que poseían una caracteríctica cuantitativa rigurosamente determinada –peso atómico– y calculó los pesos atómicos de muchos de dichos elementos.<ref name="Diccionario">Rosental M. y P. Iudin. Diccionario Filosófico. Ediciones Universo, [[Argentina]], [[1973]], p. 104.</ref>

Partiendo de la idea de que los átomos eran químicamente indivisibles y sólo podían unirse entre sí como unidades enteras, descubrió una de las leyes fundamentales de la [[química]], la ley de las proporciones múltiples simples. Los descubrimientos de Dalton contribuyeron a transformar la atomística, de hipótesis filosófico-natural, en teoría científica y consolidaron las posiciones del materialismo en las [[ciencias naturales]]. A ello se debe, precisamente, el que Engels llamara a Dalton padre de la química moderna.<ref name="Diccionario">Rosental M. y P. Iudin. Diccionario Filosófico. Ediciones Universo, [[Argentina]], [[1973]], p. 104.</ref>

Síntesis biográfica.<nowiki>Introduzca texto sin formato aquí</nowiki>

Nace el 6 de septiembre de 1766 en Eaglesfield, en el seno de una familia pobre de tejedores devotos. Con 12 años, en 1778, comenzó a impartir enseñanza elemental en Cumberland, 7 años más tarde se hizo director de la misma y a partir de [[1780]] lo hizo en Kendal durante 12 años más.

En 1792, a la edad de 26 años se trasladó a Mánchester, donde impartió matemática y filosofía natural en el New College.
Estudios realizados
En 1793 inició estudios sobre meteorología, recopilando a lo largo de su vida más de 200.000 anotaciones y ese mismo año publicó Observaciones y Ensayos de Meteorología.

En sus estudios sobre la meteorología desarrolló varios instrumentos de medición y propuso por primera vez que el origen de la [[lluvia]] se encuentra en el descenso de la [[temperatura]].

En este ámbito estudió también las [[Aurora boreal|auroras boreales]], y determinó que éstas están relacionadas con el [[Magnetismo]] de la Tierra.

Estudió la enfermedad que padecía, conocida como ''[[acromatopsia]]'' y posteriormente llamada ''[[Daltonismo]]'' en su honor, y publicó hechos extraordinarios relativos a la Visión de Colores ([[1794]]).

A partir de [[1800]] pasó a la enseñanza privada y ocupó el cargo de secretario de la Sociedad Filosófica y Literaria de Manchester, que presidió a partir de [[1817]].

En [[1801]] enunció la [[ley de las presiones parciales]] y la de las proporciones múltiples. En [[1808]] expuso la teoría [[átomo|atómica]] en la que se basa la ciencia física moderna.

Demuestra que la materia se compone de partículas indivisibles llamadas ''átomos''. También ideó una escala de símbolos químicos, que serán luego reemplazadas por la escala de Berzelius.

En [[1826]] se le concedió la Medalla de Oro de la [[Royal Society]] de Londres, así como de la Academia Francesa de las Ciencias.
===Muerte===
Falleció en Manchester en [[1844]], a la edad de 78 años. Más de 40.000 personas acudieron al funeral para presentar sus respetos al científico.

== Teoría de Dalton ==

Dalton tomo como punto de partida una serie de evidencias experimentales conocidas en su época:
* Las sustancias elementales no pueden descomponerse.
* Las sustancias, simples o compuestas, tienen siempre las mismas propiedades características.
* Los elementos químicos no desaparecen al formarse un compuesto, pues se pueden recuperar por descomposición de éste.
* La masa se conserva en las reacciones químicas, que provenía de la Ley de conservación de la masa del químico francés Lavoisier.
* La proporción de los elementos que forman un compuesto es constante, que provenía de la Ley de las proporciones definidas del también químico francés Louis Proust.

Para explicar estos hechos propuso las siguientes hipótesis:
* La masa es discontinua; está formada por átomos que son partículas indivisibles.
* Todos los átomos de un mismo elemento son iguales, tienen la misma masa y átomos de diferentes elementos difieren en su masa.
* Los átomos de diferentes elementos se combinan para formar átomos compuestos.
* Los cambios químicos son cambios en las combinaciones de los átomos entre sí, los átomos no se crean ni se destruyen.
* Los átomos que se combinan para formar un compuesto lo hacen siempre en la misma proporción, es decir, que ninguno de los átomos compuestos de una misma sustancia son iguales, que será la Ley de las proporciones múltiples.

La contribución de Dalton no fue proponer una idea asombrosamente original, sino formular
claramente una serie de hipótesis sobre la naturaleza de los átomos que señalaban la masa como una de sus propiedades fundamentales, y preocuparse por probar tales ideas mediante experimentos cuantitativos.

==Errores de Dalton por culpa del daltonismo ==

La ceguera a ciertos colores que padecía, conocida hoy como daltonismo, le jugó más de alguna mala pasada a este científico. Al momento de experimentar sus teorías en el laboratorio, pocas veces pudo comprobarlas porque confundía los frascos de reactivos. Sin embargo, continuaba firme defendiendo sus ideas en el papel.

Otra muestra de esta ceguera que le acompañó toda su vida ocurrió en [[1832]], cuando fue a conocer al rey Guillermo IV y lució una vestimenta académica escarlata (rojo), un color nada habitual para un hombre de su discreción. La razón: él la veía de color gris oscuro por lo que poco le importó la sorpresa que ese día causó entre sus conocidos.

Dalton descubrió que tenía esta afección porque a la hora de experimentar sus teorías confundía los frascos de reactivos.

Así, el [[daltonismo]] fue descrito por primera vez por John Dalton en [[1808]]. Él, al igual que su hermano, sufría de este error genético que en términos simples le impide identificar [[color]]es como el [[rojo]] y el [[verde]].
==Referencias==
<references/>
== Fuentes ==
*Rosental M. y P. Iudin. Diccionario Filosófico. Ediciones Universo, [[Argentina]], [[1973]], p. 104.
*[http://www.filosofia.org/enc/ros/dalt.htm Texto extraído de: www.filosofia.org: John Dalton (1766-1844)]
* [http://www.edu365.com/aulanet/comsoc/Lab_quimica/quimics/JohnDalton.htm Texto extraído de: www.edu365.com: John Dalton]
* [http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/publicaciones/publi_quepaso/john-dalton.htm Texto extraído de: redescolar.ilce.edu.mx: John Dalton-Red Escolar]
* [http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0280-01/Daltonholton.html Texto extraído de: thales.cica.es: John Dalton-CICA-España]
* [http://www.webpersonal.net/unsitiomas/test_daltonismo.htm Texto extraído de: www.webpersonal.net: Test de daltonismo]

[[Category:Científicos]][[Categoría:Químicos]][[Categoría:Físicos]][[Categoría:Naturalistas]][[Categoría:Matemáticos]][[Category:Investigadores]][[Categoría:Meteorólogos]]