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	<title>EcuRed - Contribuciones del colaborador [es]</title>
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	<subtitle>Contribuciones del colaborador</subtitle>
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Magia_negra&amp;diff=2403509</id>
		<title>Magia negra</title>
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		<updated>2014-12-25T18:59:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Magia Roja */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;                                   &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=  magia negra&lt;br /&gt;
|imagen=magian.jpeg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=Se denomina '''magia negra''' a aquellos actos de liturgia [[magia|mágica]] cuya naturaleza, métodos u objetivos no son comúnmente aceptados por la [[sociedad]] donde se producen&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se denomina '''magia negra''' a aquellos actos de liturgia [[magia|mágica]] cuya naturaleza, métodos u objetivos no son comúnmente aceptados por la [[sociedad]] donde se producen. Se utiliza como [[antónimo]] de [[magia blanca]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Parece que la expresión &amp;quot;magia negra&amp;quot; se expandió en tiempos relativamente recientes, vinculada o derivada del término [[nigromancia]], pues en sociedades anteriores la magia estaba permitida o estaba prohibida, pero no era común que hubiera una &amp;quot;magia aceptada&amp;quot; frente a una &amp;quot;magia no aceptada&amp;quot;. Esta oposición de conceptos es propia de sociedades no [[totalitario|totalitaristas]], y por tanto modernas o contemporáneas. Probablemente surgiera ante la necesidad de asimilar en una misma [[sociedad]] religiones [[monoteísmo|monoteístas]] de Estado y creencias locales durante el periodo [[Colonialismo|colonial]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En las sociedades occidentales contemporáneas, un subtipo particular de división creada de la magia negra es la [[Magia roja]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[cristianismo]] es contrario a la magia negra y otras prácticas de magia en general, afirmando que cae muchas veces en un culto al [[Diablo]] y, por tanto, incumple el [[Diez Mandamientos|Primer Mandamiento]]. Categóricamente, no hace distinción entre magia blanca y magia negra.[http://www.corazones.org/apologetica/practicas/magia.htm]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo, para la mayoría de sociedades esotéricas solo se considera &amp;quot;Magia Negra&amp;quot; aquella que manipula directamente la libertad, o capacidad de elección de un individuo. Siguiendo este criterio, todos los hechizos o rituales para &amp;quot;[[Enamoramiento|enamorar]]&amp;quot; están considerados como &amp;quot;Magia Negra&amp;quot;, ya que manipulan directamente los sentimientos del afectado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Magia Negra y Blanca ==&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
La magia negra parece ser aquella que se cree usada en perjuicio o daño del mundo en su totalidad o en parte de el: los adeptos no sólo buscarían afectar a la sociedad sino alterar todo tipo de materia orgánica o inorgánica; a contrario sensu, estos mismos adeptos creen que la magia blanca sirve para neutralizar el daño de la magia negra y actúa para el beneficio del mundo.&lt;br /&gt;
Otra de las creencias reside en que los efectos o profundidad de la magia tienen que ver con la capacidad de conexión con las jerarquías de la oscuridad, quienes serían los que permitirían que la magia produzca efectos, con una triangulación entre el  &lt;br /&gt;
practicante de magia negra, la jerarquía caída u oscura y la o las personas, animales, o seres y cosas a afectar.&lt;br /&gt;
=== Magia Roja ===&lt;br /&gt;
La '''magia roja''' o '''hematomancia''' es un tipo de [[magia]] y [[adivinación]] cuyo componente central es el uso de la [[sangre]] u otros tejidos vivos. También puede realizarse a través del [[sexo]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En las sociedades occidentales contemporáneas, se considera un tipo de magia negra, principalmente si se utilizan tejidos vivos o sangre de terceros, no tanto asi con los propios (con tejidos propios se consideraria como magia blanca).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Está orientada (en algunos casos) al amor, pero por lo general se utiliza con el objetivo de lograr la destrucción y/o la manipulación de la [[vida]] de quien no sabe lo que hace de manera consciente y connotada como el paradigma de la sabiduría.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Actualmente la magia roja esta entendida al ámbito de la  magia amorosa es decir de la magia cuyo fin es manipular a una persona para que corresponda a los&lt;br /&gt;
sentimientos de otra.Asi pues existen los llamados [http://arcanosmagicos.blogspot.com/ Amarres de Amor].Un amarre de amor es un trabajo mágico cuya &lt;br /&gt;
finalidad es unir a dos personas bajo un sentimiento común.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La ética de los amarres de amor y de la magia roja asi entendida aun siguen siendo objeto de críticas acaloradas.Sin embargo esto mas bien surge debido a un &lt;br /&gt;
desconocimiento de la naturaleza de lo que son los amarres de amor y su utilidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Véase también ==&lt;br /&gt;
* [[Bruja]]&lt;br /&gt;
* [[Pulsa denura]]  &lt;br /&gt;
* [[Calcu]]  &lt;br /&gt;
* [[Magia blanca]]  &lt;br /&gt;
* [[Mal de ojo]]  &lt;br /&gt;
* [[Hechizo]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces externos ==&lt;br /&gt;
* [http://arcanosmagicos.blogspot.com/2011/04/amarre-de-amor-poderoso-con-pomba-gira.html Magia Roja]&lt;br /&gt;
* [http://www.magiaguia.com/negra/ Magia Negra en MagiaGuia.com]&lt;br /&gt;
* [http://www.hechizosgratis.com/magia_negra.htm Hechizos de Magia Negra]&lt;br /&gt;
* [http://html.rincondelvago.com/brujeria-y-magia-negra.html Brujería y magia negra en América]&lt;br /&gt;
* [http://hechizos-gratis.webcindario.com/tiposmagia.html Magia Negra]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Categoría:Magia]]&lt;br /&gt;
[[Categoría:Ocultismo]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Magia&amp;diff=2338685</id>
		<title>Magia</title>
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		<updated>2014-09-26T04:44:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre= Magia &lt;br /&gt;
|imagen=1948magia.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto= [[Arte]] de efectuar prodigios por medio de sortilegios. Prácticas, conocimientos y artes, acompañadas comúnmente por palabras, seres fantásticos o actos particulares&lt;br /&gt;
}}'''Magia.''' [[Arte]] que pretende producir, mediante ciertas prácticas, efectos contrarios a las leyes naturales. Es la [[ciencia]] o arte que enseña a realizar cosas extraordinarias y admirables con la ayuda de seres naturales o de fuerzas secretas de la [[Naturaleza]]. &lt;br /&gt;
Es el arte de efectuar prodigios por medio de sortilegios. Prácticas, conocimientos y artes, acompañadas comúnmente por palabras, seres fantásticos o actos particulares, a través de las cuales una persona idónea o reconocida por el resto de sus pares como experta en la materia, conocido popularmente como [[mago]], produce resultados opuestos a las leyes naturales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Surgimiento == &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Desde sus orígenes en la [[Edad Antigua|antigüedad]] la magia estuvo estrechamente vinculada con la [[hechicería]] y con las prácticas no santas que presuntamente los hechiceros o magos realizaban utilizando algún tipo de brebaje compuesto por sustancias extrañas, [[animal]] o humano, en algunas creencias, en orden a obtener algunas ventajas para propios. Entre las formas más reconocidas se cuentan: [[umbanda]], [[chamanismo]], [[vudú]], [[animismo]], [[quimbanda]], [[candomblé]] y [[wicca]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El término magia deriva de ''magi'', uno de los elementos religiosos incorporados por los magos en la antigua [[Babilonia]]. Hubo magos en [[Roma]], en [[Grecia]] y en casi todo el mundo occidental y oriental de la Antigüedad, cuando la magia o hechicería populares estaban relacionadas con antiguos ritos de [[fertilidad]] e iniciación en el conocimiento en los pueblos llamados bárbaros, principalmente los chinos. La magia y la hechicería estaban ligadas también a las creencias de pueblos orientales muy antiguos, en los que el mago o brujo era a la vez un sanador y un conocedor del mundo invisible de lo espíritus y desempeñaba un papel preponderante en la comunidad. En Grecia y Roma los adivinos y magos no tenían ya nada que ver con los [[chamans]], aunque eran consultados sobre todo por los poderes de adivinación de los que se creía estaban dotados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ninguna de las grandes religiones acepta la magia, tampoco otras creencias cristianas. En lo que respecta a las religiones judeocristianas en particular, ya se encuentran referencias negativas a los magos en el [[Antiguo Testamento|Antiguo]] y [[Nuevo Testamento]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Evolución ==&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
A partir de las últimas décadas, la magia adquirió un protagonismo impensado y principalmente lo que logró fue quitarse ese mote de práctica rara, emparentada con la brujería y a la cual la mayoría de la gente le escapaba por considerar que provoca consecuencias negativas,  siempre la persiguieron y pasó a ser una atracción de masas porque se la empezó a producir y a pensar con sentido de espectáculo, convirtiéndose en uno de los entretenimientos más vistos y elegidos, tanto para ver en un show en vivo como por [[televisión]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esto se debió en gran medida, no solamente a los efectos y recursos visuales de gran escala que propone este espectáculo, sino a la excluyente fascinación que despertaron algunos de los conductores de estos shows,'''los magos''', convirtiéndose casi en celebrities al mejor estilo. Uno de los ejemplos más representativos es el del mago [[David Copperfield]], uno de los mejores pagos por los increíbles shows de magia que da en ciudades como [[Las Vegas]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El pensamiento mágico origen de la magia, son ciertas creencias carentes de lógica. Suele estar basado en percepciones psíquicas subjetivas del individuo/colectivo, pudiendo haber sido condicionado por otras personas que haya conocido o aceptando de algún modo las teorías de dichos individuos con esas creencias. En [[psiquiatría]], varias enfermedades mentales y trastornos de personalidad se caracterizan por diversos grados de pensamiento mágico.&lt;br /&gt;
=== Sociedad y magia === &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
La magia representó un punto medular en los estudios que trataron de comprender la organización de sociedades no occidentales que contrastaban con las occidentales. Se puede dividir en dos vertientes de análisis, por los procesos mentales, según los principios abstractos en los que se basa la práctica de la magia, bajo una ley denominada de [[empatía]]. Es por esta razón que en está línea de [[pensamiento]] la magia es predecesor a la religión en una escala evolutiva, es decir, que la magia corresponde a un estadio de grado de evolución de ciertas sociedades consideradas salvajes y la [[religión]] a otras que se suponen con mayor grado de [[civilización]].&lt;br /&gt;
== Tipos de Magia ==&lt;br /&gt;
Los tipos de magia y la intención con los que sean practicados dependerán de la persona que los lleve a cabo; la magia no es buena ni mala, simplemente varia según las intenciones de la persona que la practique. Detrás de todos los tipos de magia se esconde una [[filosofía]] muy interesante que sostiene toda la teoría de la práctica, y es fundamental que si una persona decide comenzar a practicar alguno de los tipos de magia, conozca a la perfección toda su [[teoría]] ya que la magia no se trata solo de práctica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dentro del término magia se distinguen tipos distinto de magia según el fin para el que se usan, así tenemos&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*'''[[Magia negra]]''': Este tipo de magia no busca el bien de la persona sino causar dolor o prejuicio.          &lt;br /&gt;
*'''[[Magia blanca]]''': Este tipo de magia al contrario que la anterior busca el bien ajeno, no se usa para forzar la voluntad, ni para dañar.&lt;br /&gt;
*'''[[Magia roja]]''': también llamada hematomancia. Es un tipo de magia que tiene como motivo central el uso de [[sangre]] u otros tejidos vivos, esta magia también puede usarse a través del [[sexo]]. Sacrificios y orgías son prácticas de este tipo de magia. &lt;br /&gt;
*'''[[Wicca|Magia Wicca]]''': Una magia que al parecer se fundaba en prácticas muy antiguas de la época pre cristiana. En [[1951]] se levanta la prohibición en [[Inglaterra]] sobre la brujería, [[Gerald Gardner]] comienza a publicar libros donde se habla de la magia Wicca. Un tipo de magia blanca que solo se usa para fomentar la protección, la curación o las buenas energías.&lt;br /&gt;
*'''[[Magia Verde]]''': Considerada un tipo de magia blanca usa las [[hierbas]] y [[flores]] para mejorar la [[salud]].&lt;br /&gt;
*'''[[Magia amarilla]]''': Está enfocada a mejorar asuntos económicos, laborales, temas relacionados con el [[dinero]] y el [[trabajo]].&lt;br /&gt;
*'''Magia Ángeles o magia Angelical''': Este tipo de magia tiene como protagonistas a los [[Ángel|ángeles]] y los rituales para comunicarse con ellos. Usa rituales, oraciones, visualizaciones, meditación.&lt;br /&gt;
*'''[[Magia astral]]''': La magia o [[plano astral]] es un mundo paralelo no visible en estados normales de [[conciencia]]. En este tipo de magia se enfoca en el plano astral, usa la meditación guiada y la practica de los [[chackras]].&lt;br /&gt;
*'''[[Magia exorcista]]''': Rituales o practicas usadas por los sacerdotes                 para desterrar y ahuyentar espíritus malignos.&lt;br /&gt;
También existes términos relacionados de forma conceptual con la magia.&lt;br /&gt;
*'''[[Brujería]]''': Es una práctica y conocimiento parcial de magia, donde los         practicantes a menudo han adquirido su conocimiento por 'herencia' (tradición oral) y los rituales suelen estar limitados a los espíritus que habitan en la propia Naturaleza.&lt;br /&gt;
*'''[[Ocultismo]]''': Es el estudio de las [[doctrinas]] ocultas y hace hincapié en fenómenos paranormales e hipotéticos poderes ocultos del ser humano.          &lt;br /&gt;
*'''[[Esoterismo]]''': Es el estudio y la práctica de tradiciones esotéricas, es decir, vinculadas a [[corrientes religiosas]] y filosóficas importantes, pero (al menos en origen) desconocidas o secretas para el gran público.          &lt;br /&gt;
*'''[[Pseudociencia]]''': ('falsa ciencia') es una disciplina que tiene una forma y lenguajes propios de la [[ciencia]], pero cuya práctica y acumulación de posibles nuevos conocimientos  contraviene el método científico y por tanto no puede ser considerado verdaderamente una ciencia a pesar de la pretensión de quienes la practican. Este concepto es utilizado por los enfoques epistemológicos preocupados por el criterio de demarcación de la ciencia y tiene mayor consenso entre las [[ciencias exactas]] y naturales.                 &lt;br /&gt;
*'''[[Superstición]]''': Es la creencia, no fundamentada, o asentada de forma irracional consistente por ejemplo que diversas acciones voluntarias como los conjuros, hechizos, maldiciones u otros rituales), o involuntarias: como la caída de sal al suelo o la llegada de un martes 13, pueden alterar el destino o la suerte de una persona. Se incluyen entre las supersticiones la adivinación y sus distintas disciplinas [[astrología]], [[quiromancia]],   [[cartomancia]] o [[tarot]], [[geomancia]] o [[Feng Shui|feng-shui]], [[espiritismo]] etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ilusionismo ==&lt;br /&gt;
Es un [[arte escénico]], también llamado magia, [[prestidigitación]], o [[ilusionismo]]. Consiste en, por distintos medios crear la [[ilusión]] de que algo imposible está ocurriendo (apariciones, desapariciones, transformaciones, lecturas de la mente, y diversos fenómenos que rompen las leyes de la [[física]] y la [[lógica]], desafiando la explicación racional)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El ilusionismo ha existido desde hace bastantes  siglos, siendo  utilizado por los chamanes para demostrar su condición de  hechiceros.  Sin embargo, la profesión de ilusionista ganó prestigio  durante el  [[siglo XVIII]], y fue pasando por diversas modas hasta  convertirse en una de las formas más populares de entretenimiento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El ilusionismo moderno le debe gran parte de sus orígenes a [[Jean Eugéne Robert Houdin|Jean Eugène Robert-Houdin]] ([[1805]]-[[1871]]) -de profesión relojero, que abrió un teatro  de  magia en [[París]] en la década de [[1840]].&lt;br /&gt;
=== Ilusionista === &lt;br /&gt;
Un ilusionista, prestidigitador o mago es un individuo/a que realiza juegos de magia, creando ilusiones en uno o más de los sentidos (visual, auditivo, etc.) y la mente, haciendo parecer realidad lo imposible.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El más célebre mago y/o escapista del [[siglo XIX]] (y posiblemente de todos los tiempos) [[Harry Houdini]] ([[1874]]-[[1926]]), tomó su nombre profesional de [[Harry Keller]] y del mencionado [[Jean Eugéne Robert Houdin|Robert Houdin]], y desarrolló una serie de ilusiones de magia escénicas, basadas muchas de ellas en el arte del escape. A finales del [[siglo XX]], el ilusionismo volvió a tener auge de la mano de [[Doug Hennig]], y posteriormente de la mano de [[David Copperfield]], a través de sus especiales televisivos, espectáculos en [[Broadway]], y giras mundiales.&lt;br /&gt;
=== Tipos de ilusionismos ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Se suele clasificar el ilusionismo según diferentes conceptos.&lt;br /&gt;
*En función de la distancia en relación al número de espectadores, número de ellos, y locación de la presentación:&lt;br /&gt;
*Magia de cerca: efectos hechos a         corta distancia, a menos de una docena de espectadores (algunos         magos utilizan pantallas gigantes para representarlos ante un teatro         entero). Se emplean casi siempre cartas, monedas, gomillas y otros         objetos cotidianos y de poco tamaño. También es conocida por el         nombre de close up. A nivel mundial podemos nombrar a [[Dai Vernon]],         [[Martin Nash]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes == &lt;br /&gt;
* Definición de magia. Disponible en:[http://definicion.de/magia/ Portal de Magia] Consultado el [[17 de noviembre]] de [[2011]]&lt;br /&gt;
* Definición de magia. Disponible en:[http://www.definicionabc.com/general/magia.php Definición ABC] Consultado el [[17 de noviembre]] de [[2011]]&lt;br /&gt;
* Magia. Disponible en:[http://www.wordreference.com/definicion/magia Diccionario de Lengua Española Word reference] Consultado el [[17 de noviembre]] de [[2011]]&lt;br /&gt;
*Magia. Disponible en:[http://es.wikipedia.org/wiki/Magia Wikipedia, la enciclopedia libre] Consultado el [[17 de noviembre]] de [[2011]]&lt;br /&gt;
*Ilusionismo. Disponible en:[http://www.quierosersanto.com/cmi/index.php?topic=1489.0 Portal Quiero ser santo]Consultado el [[17 de noviembre]] de [[2011]]&lt;br /&gt;
*[http://arcanosmagicos.blogspot.com/2011/04/amarre-de-amor-poderoso-con-pomba-gira.html Magia de Amor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Categoría:Magia]][[Category:Mitos]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Amor&amp;diff=2338684</id>
		<title>Amor</title>
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		<updated>2014-09-26T04:37:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Otros usos|Amor (desambiguación)}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre= Amor&lt;br /&gt;
|imagen=Amor.jpeg &lt;br /&gt;
|tamaño= &lt;br /&gt;
|concepto= Es el sentimiento por excelencia depositado en el [[corazón]] de cada ser humano.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
'''Amor'''. Es una palabra tan corta, pero con un significado muy profundo, hay quienes consideran que el amor, después del don de la vida, es el don divino mas preciado. Todos los seres humanos hemos sido provistos con la sublime capacidad de amar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Definición ==       &lt;br /&gt;
Es considerado como un conjunto de comportamientos y actitudes, incondicionales y desinteresadas, que se manifiestan entre seres capaces de desarrollar inteligencia emocional o emocionalidad. El amor no sólo está circunscrito al género humano sino también a todos aquellos seres que puedan desarrollar nexos emocionales con otros, por ejemplo, [[Delfín|delfines]], [[perro]]s, [[caballo]]s, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Habitualmente se asocia el término con el amor romántico, una relación pasional entre dos personas con una importante influencia en sus relaciones interpersonales y sexuales mutuas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Todo lo que se hace      por amor, se hace más allá del bien y del mal&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El término se aplica también a otras relaciones diferentes, tales como el amor platónico o el amor familiar, y también en un sentido más amplio se habla de amor hacia [[Dios]], la naturaleza, la humanidad en su conjunto (lo cual suele asociarse a la empatía), y otros. En la mayoría de los casos significa un gran afecto por algo que ocasiona placer o felicidad a quien realiza la acción de amar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Filosóficamente ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Filosóficamente, se suele pensar que el amor es el único sentimiento que no posee un sentimiento de polaridad, como es el caso de los demás sentimientos (p.e. paz - guerra). Popularmente suele ser contrastado, evitado o contrarrestado con el odio, desprecio o egoísmo. En la cultura religiosa monoteísta, el amor suele mencionarse y ser apoyado por Dios, como es el caso del Islam, el judaísmo y el cristianismo. En la [[Biblia]] (especialmente en el [[Nuevo Testamento]]) se presenta una definición del amor según su cultura de la época: &lt;br /&gt;
Actualmente hay otra corriente de pensamiento sobre lo que es el amor. Según algunos estudios realizados por neurólogos y científicos americanos el amor no se registra como un sentimiento tal y como lo hace el odio o la alegría, si no como una necesidad, es decir, se presenta de manera muy similar en el cerebro como lo hace el hambre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hay gentes que piensan que el amor no es sino una especie de perfume ;cierto que la flor que lo exhala es la más bella de la creación&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Amor humano  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el ser humano, el amor es un sentimiento real. En los casos más comunes es el resultado de una emoción basada en la atracción y la admiración de un sujeto hacia otro, que puede ser o no ser correspondido. Ello intensifica las relaciones interpersonales entre un sujeto y otro que, partiendo de su propia insuficiencia, desea el encuentro y unión con aquel que ha juzgado su complemento para su existencia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por otro lado, el amor puede ser fruto de un duro trabajo, esfuerzo y pericia, por construir y desarrollar un objetivo, sintiendo verdadera plenitud y felicidad al ver conseguido lo que se ha anhelado y trabajado durante tanto tiempo. Este tipo de amor es el que siente un padre hacia un hijo cuando lo ve ya crecido y capaz de afrontar la vida con plena madurez, imitando al padre en aquellas cosas que le ha transmitido por sabiduría práctica. En este caso, el amor se dirige hacia los principios que han fundamentado el trabajo y han guiado el esfuerzo, es la corroboración de que las creencias por las cuales uno ha luchado, han tenido su recompensa: Lo esperado se ha obtenido. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por otra parte, existen polarizaciones extremas de la mente manifestando un amor desmedido sin pensar en los límites de uno mismo, pudiendo incluso llegar a poner en peligro su propia existencia o incluso la de la otra persona por estar experimentando un estado polarizado de obsesión. En este caso, el que ama, desea y anhela el bien y la felicidad del ser amado, lo hace por encima de todas las cosas. El dar sin recibir a cambio, el sacrificar y anteponer las necesidades del ser amado por encima de las de uno mismo, sin que uno lo considere como sacrificio sino como oportunidad para prodigar el sentimiento; suele ser considerado una antesala al desequilibrio emocional, pues la persona objeto de nuestra obsesión no tiene porque responder tal como habíamos premeditado su respuesta, no agradecer nuestro esfuerzo y exigirnos aun más. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si bien algunos confunden esa polarización extrema con amor &amp;quot;verdadero&amp;quot; o &amp;quot;sano&amp;quot;, y exigen de la otra persona el mismo comportamiento, pudiendo manifestar frustración extrema y como salida a dicha frustración violencia. Por los resultados evidentes en las noticias diariamente, observamos una creciente tendencia a la violencia de género, en la que los psicólogos actuales apuntan a esta patología de obsesión polarizada como principal desencadenante de estos conflictos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para [[Erich Fromm]] el amor es un arte y, como tal, una acción voluntaria que se emprende y se aprende, no una pasión que se impone contra la voluntad de quien lo vive. El amor es, así, decisión, elección y actitud. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El amor es un estado mental orgánico que crece o decrece dependiendo de como se retroalimente ese sentimiento en la relación de los que componen el núcleo amoroso. La retroalimentación depende de factores tales como el comportamiento de la persona amada, sus atributos involuntarios o por las necesidades particulares de la persona que ama (deseo sexual, necesidad de compañía, voluntad inconsciente de ascensión social, aspiración constante de completitud, etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tipos de amor  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por otro lado, en las relaciones del [[hombre]] con su medio, el amor puede significar una o más de una de las manifestaciones siguientes del amor, todas ellas relacionadas en mayor o menor grado. Por ejemplo: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Amor filial:''' entre padres e hijos (por extensión entre ancestros y descendientes).&lt;br /&gt;
*'''Amor fraternal:''' En su sentido estricto, es el afecto entre hermanos, aunque puede extenderse a otros parientes exceptuados los padres y los descendientes. Nace de un sentimiento profundo de gratitud y reconocimiento a la familia, y se manifiesta por emociones que apuntan a la convivencia, la colaboración y la identificación de cada sujeto dentro de una estructura de parentesco. Desde el punto de vista del psicoanálisis, el fraternal es, al igual que el amor filial, sublimado, ya que está fundado en la interdicción del incesto. &lt;br /&gt;
*'''Amor fraternal hacia los amigos:''' Cercano al amor fraternal, es un sentimiento que nace de la necesidad de los seres humanos de socializar. El amor al prójimo nace a su vez del uso de la facultad de la mente de empatizar y tolerar, y constituye la abstracción de la amistad. Para Erich Fromm, dicho amor al prójimo equivale al amor fraternal y al amor predicado en la Biblia mediante la frase «amarás al prójimo como a ti mismo.&lt;br /&gt;
*'''Amor romántico:''' nace en la expectativa de que un ser humano cercano colme a uno de satisfacción y felicidad existencial. Este sentimiento idealiza en cierto grado a la persona objeto de dicha expectativa, definida en la psiquis.&lt;br /&gt;
*'''Amor sexual''' (deseo).&lt;br /&gt;
*'''Amor al prójimo:''' nace del uso de la facultad de la mente de empatizar y tolerar.&lt;br /&gt;
*'''Amor a los animales:''' nace en la necesidad de sentirse protector de los animales.&lt;br /&gt;
*'''Amor hacia algo abstracto o inanimado:''' una idea, una meta, a la patria (patriotismo) o al lugar de nacimiento, al honor y a la independencia (integridad).&lt;br /&gt;
*'''Amor a los principios:''' depende de la aplicación de una norma o regla que es &amp;quot;amada&amp;quot;. Por ejemplo, el amor al principio de ayudar al débil, a la norma de si/no hacer con otros lo que si/no queremos que ellos nos hagan, etcétera.&lt;br /&gt;
*'''Amor hacia un dios o una deidad (devoción):''' Suele nacer en la educación recibida desde la infancia. Considera a Dios como la fuente de todo amor y se basa en la Fe. En la mayoría de los casos, se considera que tras la muerte Dios premiaría de alguna forma a las personas que la correspondiente religión considera virtuosas.&lt;br /&gt;
*'''Amor autopersonal'''.&lt;br /&gt;
*'''Amor platónico:''' Con propiedad, es un concepto filosófico que consiste en la elevación de la manifestación de una idea hasta su contemplación, que varía desde la apariencia de la belleza hasta el conocimiento puro y desinteresado de su esencia. Para Platón, el verdadero amor es el que nace de la sabiduría, es decir, del conocimiento. Vulgarmente, se conoce como una forma de amor en que no hay un elemento sexual o éste se da de forma mental, imaginativa o idealística y no de forma física.&lt;br /&gt;
*'''Amor Universal:''' el que todas las personas pueden llegar a sentir por el medio natural y que los grandes místicos experimentan como Nirvana.&lt;br /&gt;
Lo que parece unir todos estos tipos de amor es el deseo consciente o inconsciente hacia alguien o algo o la realización de sus objetivos. &lt;br /&gt;
=== Significados del amor ===&lt;br /&gt;
Algunos idiomas, como el griego antiguo, distinguen entre los diferentes sentidos del amor mejor que el español. Por ejemplo, en griego antiguo existen las palabras filia, eros, agape y storge, las cuales significan amor entre amigos, amor romántico o sexual, amor incondicional y amor afectivo o familiar respectivamente, o en latín cupiditas como correspondiente al griego eros (deseo sexual) y caritas como correspondiente al griego agape (empatía, altruísmo). Sin embargo, tanto en griego como en muchos otros idiomas, históricamente ha resultado muy difícil separar los significados de estas palabras totalmente, por lo que es posible encontrar la palabra ágape (amor incondicional) siendo utilizada con el mismo significado que eros (amor sexual o romántico). Sin embargo, algunas terminologías vulgares en español como por ejemplo filito, originado de filia, genera jerarquías de seriedad o duración de la pareja. &lt;br /&gt;
*El amor '''AGAPE''' se refiere al sentimiento de amor que tenemos para con Dios.&lt;br /&gt;
*El amor '''PHILOS''' (filial) se refiere al sentimiento de amor para con nuestros parientes y amigos.&lt;br /&gt;
*El amor '''EROS''' se refiere al amor que sentimos por nuestra pareja.&lt;br /&gt;
En cualquiera de los tres casos, aplica la descripción de lo que es el amor en lo siguiente:&lt;br /&gt;
*'''Es Sufrido'''. Esto implica que de alguna forma compartimos el dolor (como propio) de quien amamos y estamos dispuestos a sufrir por ello.&lt;br /&gt;
*'''Es Benigno'''. Esto quiere decir que es bueno, noble, de sana intención y propósito.&lt;br /&gt;
*'''No tiene  Envidia'''. No desea lo que no es suyo, ni se molesta por el bien de la persona amada.&lt;br /&gt;
*'''No es Jactansioso'''. Es decir que no se alaba a si mismo, no es presuntuoso por la calidad de su sentimiento.&lt;br /&gt;
*'''No se envanece'''. Quiere decir que no es vanidoso ni egoístamente orgulloso.&lt;br /&gt;
*'''No hace nada Indebido'''. No actúa en lo que esté fuera de la justicia, así como en nada que lastime o lesione a la persona amada.&lt;br /&gt;
*'''No busca lo Suyo'''. Se preocupa por la persona amada y no busca su propia satisfacción.&lt;br /&gt;
*'''No se Irrita'''. Es decir no siente ira con quien ama.&lt;br /&gt;
*'''No guarda Rencor'''. Es decir que perdona y olvida, aunque haya sido muy lastimado, no tiene nada en contra de la persona amada.&lt;br /&gt;
*'''No se goza de la Injusticia mas se goza de la Verdad'''. Jamás se alegra cuando falta la aplicación de la justicia, no usa artimañas y tampoco le miente a la persona amada, pues se regocija en la verdad.&lt;br /&gt;
*'''Todo lo Sufre'''. Es decir que acepta el precio de su amor sin reclamar nada. .&lt;br /&gt;
*'''Todo lo cree'''. Quien ama, no duda de la persona amada pues la entrega es total, le manifiesta una confianza plena.&lt;br /&gt;
*'''Todo lo Espera'''. Es paciente, espera todo de su amor, sin pensar que algo pudiera hacerle cambiar de sentir.&lt;br /&gt;
*'''Todo lo Soporta'''. Acepta todo lo que venga de la persona amada, le ama tal y como es y le da todo su apoyo.&lt;br /&gt;
*'''El Amor nunca deja de Ser'''. El verdadero amor, nunca cambia, y nunca desaparece.&lt;br /&gt;
El amor cuando es genuino, cumple con TODAS estas características, así que es muy válido que meditemos en cada una de ellas y  así sabremos si realmente estamos amando o es solo una emoción pasajera. Después pensemos en la persona amada (nuestra pareja), donde de faltar algún requisito, es síntoma que el amor aun no esta maduro, lo que nos ayudará a valorar la relación e incluso a definirla, en el caso de un noviazgo da la pauta para tomar una decisión muy importante y trascendental. Por ultimo hagamos este mismo ejercicio para valorar nuestro amor y cariño por nuestros parientes, padres, hermanos y demás familiares así como para con nuestros amigos, de seguro que vamos a descubrir aspectos muy interesantes de nuestra relación con ellos y sabremos los puntos que debemos fortalecer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Si no hay amor en nuestras vidas, de nada vale vivir, este sentimiento hace que cada ser se manifieste con lo que abunda en su corazón; si amor tienes amor das, por tanto debemos ejercitar ese fruto  en nuestra vida para que el futuro nos depare mucho amor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Perspectivas sobre el amor  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Perspectiva biológica  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[concepto]] de amor no es una noción técnica en [[biología]], sino un concepto del lenguaje ordinario que es polisémico (tiene muchos significados), por lo cual resulta difícil explicarla en términos biológicos. Sin embargo, desde el punto de vista de la biología, lo que a veces se llama amor parece ser un medio para la supervivencia de los individuos y de la especie. Si la supervivencia es el fin biológico más importante, es lógico que la especie humana le confiera al amor un sentido muy elevado y trascendente (lo cual contribuye a la supervivencia). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo, en la mayoría de las especies animales parecen existir expresiones de lo que se llama &amp;quot;amor&amp;quot; que no están directamente relacionadas con la supervivencia. Las relaciones sexuales con individuos del mismo género (equivalentes a la [[homosexualidad]] en el ser humano) y las relaciones sexuales por placer, por ejemplo, no son exclusivas de la especie humana; comportamientos altruistas son observados desde individuos de una especie hacia los de otras especies (las relaciones milenarias entre el ser humano y el perro son un ejemplo). &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Algunos biólogos tratan de explicar dichos comportamientos en términos de cooperación para la supervivencia o de conductas excepcionales poco significativas. A partir de los años 1990 psiquiatras, antropólogos y biólogos (como Donatella Marazziti o Helen Fisher) han encontrado correlaciones importantes entre los niveles de hormonas como la serotonina, la dopamina y la oxitocina y los estados amorosos (atracción sexual, enamoramiento y amor estable).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Perspectiva psicológica  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tras las investigaciones efectuadas acerca del amor, Robert J.Sternberg propuso 3 componentes: &lt;br /&gt;
*La intimidad, entendida como aquellos sentimientos dentro de una relación que promueven el acercamiento, el vínculo y la conexión.&lt;br /&gt;
*La pasión, como estado de intenso deseo de unión con el otro, como expresión de deseos y necesidades.&lt;br /&gt;
*La decisión o compromiso, la decisión de amar a otra persona y el compromiso por mantener ese amor.&lt;br /&gt;
Estos tres componentes se pueden relacionar entre sí formando diferentes formas de amor: intimidad + pasión, pasión + compromiso, intimidad + compromiso, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por su parte, analizando la preeminencia de una u otra de estas distintas prioridades que motivan los vínculos amorosos, algunos autores como [[John Lee]] proponen una serie de arquetipos amatorios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Perspectiva histórica y cultural  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si bien el amor está fundado en capacidades y necesidades biológicas como el placer sexual y el instinto de reproducción, tiene también una historia cultural. A veces se atribuye su invención a alguna tradición particular (a los sufis, a los trovadores, al cristianismo, al romanticismo|movimiento romántico, etcétera), pero los vestigios arqueológicos de todas las civilizaciones confirman la existencia de afecto hacia los familiares, la pareja, los niños, los coterráneos, entre otros, por lo cual las interpretaciones que postulan que el amor en general es una construcción cultural específica no parecen fundadas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde el punto de vista cultural, el amor sexual se ha manifestado históricamente hacia las personas del sexo opuesto como hacia aquellas del mismo sexo. Para los griegos y durante el Renacimiento, los ideales de belleza eran encarnados en particular por la mujer y por los adolescentes de sexo masculino. En algunos idiomas, la palabra &amp;quot;amor&amp;quot; no existe. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Reseña mitológica sobre el amor ==&lt;br /&gt;
'''El mito del andrógino''' &lt;br /&gt;
En la mitología griega, eran tres los sexos: lo masculino era en un principio descendiente del sol; lo femenino, de la [[tierra]]; y lo que participaba de ambos, de la [[luna]]. Y precisamente, como la luna, eran circulares ellos mismos y su manera de avanzar. Eran, pues, terribles por su fuerza y su vigor y tenían gran arrogancia, hasta el punto de que atentaron contra los dioses. Entonces [[Zeus]] y los demás dioses deliberaron y se encontraban ante un dilema, ya que ni podían matarlos ni hacer desaparecer su raza, fulminándolos con el rayo como a los gigantes - porque entonces desaparecerían los honores y sacrificios que los hombres les tributaban -, ni permitir que siguieran siendo altaneros. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tras mucho pensarlo, al fin Zeus tuvo una idea y dijo: &amp;quot;Me parece que tengo una estratagema para que continúe habiendo hombres y dejen de ser insolentes, al hacerse más débiles. Ahora mismo, en efecto -continuó- voy a cortarlos en dos a cada uno, y así serán al mismo tiempo más débiles y más útiles para nosotros, al haber aumentado su número. Así pues, una vez que la naturaleza de este ser quedó cortada en dos, cada parte echaba de menos a su mitad, y se reunía con ella, se rodeaban con sus brazos, se abrazaban la una a la otra, anhelando ser una sola por naturaleza. Desde hace tanto tiempo, pues, el amor de unos a otros es innato en los hombres y aglutinador de la antigua naturaleza, y trata de hacer un solo individuo de dos. Así pues, cuando se tropiezan con aquella verdadera mitad de sí mismos, sienten un maravilloso impacto de amistad, de afinidad y de amor, de manera que no están dispuestos a separarse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
*[http://arcanosmagicos.blogspot.com/2011/04/amarre-de-amor-poderoso-con-pomba-gira.html Amarres de Amor]&lt;br /&gt;
*José Pedro Manglano Castellary. El amor y otras idioteces, año 2007, publicación Editorial Planeta &lt;br /&gt;
*Instituto Mexicano de Psicoanálisis, A.C. Institución fundada por Erich Fromm en la Ciudad de México.&lt;br /&gt;
*Libro: La Biblia: Citas -1era de Corintios 13 y Miqueas 7:18.&lt;br /&gt;
*[http://es.wikipedia.org Wikipedia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Psicología]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Magia_negra&amp;diff=2338683</id>
		<title>Magia negra</title>
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		<updated>2014-09-26T04:35:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Enlaces externos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;                                   &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=  magia negra&lt;br /&gt;
|imagen=magian.jpeg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=Se denomina '''magia negra''' a aquellos actos de liturgia [[magia|mágica]] cuya naturaleza, métodos u objetivos no son comúnmente aceptados por la [[sociedad]] donde se producen&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se denomina '''magia negra''' a aquellos actos de liturgia [[magia|mágica]] cuya naturaleza, métodos u objetivos no son comúnmente aceptados por la [[sociedad]] donde se producen. Se utiliza como [[antónimo]] de [[magia blanca]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Parece que la expresión &amp;quot;magia negra&amp;quot; se expandió en tiempos relativamente recientes, vinculada o derivada del término [[nigromancia]], pues en sociedades anteriores la magia estaba permitida o estaba prohibida, pero no era común que hubiera una &amp;quot;magia aceptada&amp;quot; frente a una &amp;quot;magia no aceptada&amp;quot;. Esta oposición de conceptos es propia de sociedades no [[totalitario|totalitaristas]], y por tanto modernas o contemporáneas. Probablemente surgiera ante la necesidad de asimilar en una misma [[sociedad]] religiones [[monoteísmo|monoteístas]] de Estado y creencias locales durante el periodo [[Colonialismo|colonial]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En las sociedades occidentales contemporáneas, un subtipo particular de división creada de la magia negra es la [[Magia roja]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[cristianismo]] es contrario a la magia negra y otras prácticas de magia en general, afirmando que cae muchas veces en un culto al [[Diablo]] y, por tanto, incumple el [[Diez Mandamientos|Primer Mandamiento]]. Categóricamente, no hace distinción entre magia blanca y magia negra.[http://www.corazones.org/apologetica/practicas/magia.htm]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo, para la mayoría de sociedades esotéricas solo se considera &amp;quot;Magia Negra&amp;quot; aquella que manipula directamente la libertad, o capacidad de elección de un individuo. Siguiendo este criterio, todos los hechizos o rituales para &amp;quot;[[Enamoramiento|enamorar]]&amp;quot; están considerados como &amp;quot;Magia Negra&amp;quot;, ya que manipulan directamente los sentimientos del afectado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Magia Negra y Blanca ==&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
La magia negra parece ser aquella que se cree usada en perjuicio o daño del mundo en su totalidad o en parte de el: los adeptos no sólo buscarían afectar a la sociedad sino alterar todo tipo de materia orgánica o inorgánica; a contrario sensu, estos mismos adeptos creen que la magia blanca sirve para neutralizar el daño de la magia negra y actúa para el beneficio del mundo.&lt;br /&gt;
Otra de las creencias reside en que los efectos o profundidad de la magia tienen que ver con la capacidad de conexión con las jerarquías de la oscuridad, quienes serían los que permitirían que la magia produzca efectos, con una triangulación entre el  &lt;br /&gt;
practicante de magia negra, la jerarquía caída u oscura y la o las personas, animales, o seres y cosas a afectar.&lt;br /&gt;
=== Magia Roja ===&lt;br /&gt;
La '''magia roja''' o '''hematomancia''' es un tipo de [[magia]] y [[adivinación]] cuyo componente central es el uso de la [[sangre]] u otros tejidos vivos. También puede realizarse a través del [[sexo]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En las sociedades occidentales contemporáneas, se considera un tipo de magia negra, principalmente si se utilizan tejidos vivos o sangre de terceros, no tanto asi con los propios (con tejidos propios se consideraria como magia blanca).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Está orientada (en algunos casos) al amor, pero por lo general se utiliza con el objetivo de lograr la destrucción y/o la manipulación de la [[vida]] de quien no sabe lo que hace de manera consciente y connotada como el paradigma de la sabiduría.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Véase también ==&lt;br /&gt;
* [[Bruja]]&lt;br /&gt;
* [[Pulsa denura]]  &lt;br /&gt;
* [[Calcu]]  &lt;br /&gt;
* [[Magia blanca]]  &lt;br /&gt;
* [[Mal de ojo]]  &lt;br /&gt;
* [[Hechizo]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces externos ==&lt;br /&gt;
* [http://arcanosmagicos.blogspot.com/2011/04/amarre-de-amor-poderoso-con-pomba-gira.html Magia Roja]&lt;br /&gt;
* [http://www.magiaguia.com/negra/ Magia Negra en MagiaGuia.com]&lt;br /&gt;
* [http://www.hechizosgratis.com/magia_negra.htm Hechizos de Magia Negra]&lt;br /&gt;
* [http://html.rincondelvago.com/brujeria-y-magia-negra.html Brujería y magia negra en América]&lt;br /&gt;
* [http://hechizos-gratis.webcindario.com/tiposmagia.html Magia Negra]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Categoría:Magia]]&lt;br /&gt;
[[Categoría:Ocultismo]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Energ%C3%ADa_qu%C3%ADmica&amp;diff=2191526</id>
		<title>Energía química</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Energ%C3%ADa_qu%C3%ADmica&amp;diff=2191526"/>
		<updated>2014-03-26T18:49:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre= Energía química&lt;br /&gt;
|imagen= 000015100.png&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=Se producen en las reacciones químicas para producir [[energía]].&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Energía química.''' Es la que se produce en las reacciones químicas. Una pila o una [[batería]] poseen este tipo de energía&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reacciones química==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La humanidad ha utilizado desde su existencia reacciones químicas para producir [[Energía|energía]]. Desde las más rudimentarias, de combustión de [[madera]] o [[carbón]], hasta las más sofisticadas, que tienen lugar en los motores de los modernos aviones o naves espaciales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las reacciones químicas, pues, van acompañadas de un desprendimiento, o en otros casos de una absorción, de energía.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Cuánta energía puede producir una reacción química? ¿De dónde procede esa energía? ¿Cómo puede medirse y calcularse?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Energía química almacenada===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La energía es una propiedad inherente a la materia. La materia posee energía almacenada que se debe, por una parte, a la posición o a la altura de un [[cuerpo] (energía cinética]]) y, por otra, a la naturaleza o las sustancias de que esté hecho el cuerpo al que se hace referencia, ya que a cada elemento o compuesto le corresponde cierta cantidad de energía química almacenada a la que se le denomina contenido energético.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuando se lleva a cabo un fenómeno químico, éste va acompañado por una manifestación de energía, ya sea que haya absorción o desprendimiento de ella, debido a la energía química que almacenan las sustancias&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo anterior significa que, cuando la energía química almacenada de los reactivos es mayor que la energía de los productos, hay un excedente de energía que se libera, pues la energía se mantiene constante, es decir, no se crea ni se destruye.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por ejemplo, al reaccionar [[metano]] (gas combustible) con el oxígeno (gas comburente), hay desprendimiento de energía como producto, porque el contenido energético del metano y del [[oxígeno]] es mayor al que posee el dióxido de carbono y el agua, que son las sustancias que se forman durante la reacción:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Energiaquimica001.jpg‎]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por lo tanto, si, al reaccionar, una o varias sustancias producen otras con mayor contenido energético, habrá absorción de energía por parte de los reactivos, como lo muestra la siguiente reacción de fotosíntesis:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Energiaquimica002.jpg‎]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las sustancias de gran contenido energético se utilizan como combustible, ya que al reaccionar con el oxígeno se genera una gran cantidad de energía en forma de [[luz]] y [[calor]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Energía química en los alimentos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los alimentos también almacenan energía química y mediante éstos los organismos obtienen la energía necesaria para vivir, es decir, para formar y renovar tejidos, mantener su temperatura, realizar trabajo muscular, etcétera.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los alimentos contienen nutrientes tales como los [[carbohidratos]], los lípidos (grasas), las [[proteínas]] y las [[vitaminas]], a los cuales se les denomina biogenésicos (por ser de origen orgánico); otros nutrimentos de origen inorgánico son el [[agua]] y los [[minerales]] como el sodio, el fósforo, el azufre, el cloro, el cobalto, el manganeso y el zinc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los organismos utilizan los alimentos para obtener de ellos energía y nutrimentos; estos últimos son descompuestos para ser utilizados en el crecimiento y restauración celular. A este proceso de transformación se le denomina metabolismo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La energía que se puede metabolizar a partir de los carbohidratos es de 4 kcal por gramo; de los lípidos, de 9 kcal por gramo y, de las proteínas, de 4 kcal por gramo. Se recomienda que en una dieta adecuada se ingieran alimentos que proporcionen aproximadamente 3.000 kcal por día (según la actividad física que se desempeñe), que contengan, de manera balanceada, todos los nutrimentos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por ejemplo: 75 g de proteínas, 80 g de lípidos y de 400 a 500 g de carbohidratos. Además, se debe considerar que el agua es muy importante como nutrimento y que los seres humanos necesitan de 2 a 2,5 litros  por día, aunque los alimentos también proporcionan una cantidad proporcional de ella que se conoce como agua metabólica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es necesario recordar que los organismos obtienen energía a través de un mecanismo autotrófico o heterotrófico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El mecanismo autotrófico es propio de las plantas, algas y cianobacterias que, a partir de [[dióxido de carbono]] y energía luminosa del [[Sol]], producen [[oxígeno]] y [[glucosa]]. De esta última se forman moléculas más complejas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El mecanismo heterotrófico es propio de organismos como los de los animales; éstos ingieren el alimento previamente elaborado (carbohidratos, lípidos, etcétera), sus células lo oxidan mediante la respiración y con ello producen [[CO2]], vapor de agua y otras sustancias de desecho.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Eficiencia de un motor de combustión interna&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las reacciones químicas de combustión de compuestos de carbono con oxígeno para liberar energía son bien conocidas por todos. Ocurren, por ejemplo, al quemar madera o gas en el horno o bien cuando la bencina de un auto proporciona la energía necesaria para su funcionamiento. Estas reacciones son demasiado violentas y poco controladas para que los organismos vivientes las puedan usar dentro de una célula.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para que un motor funcione, éste requiere de combustible que, al reaccionar, desprende energía. En el caso del motor de combustión interna, la energía del combustible se transforma en potencia y movimiento, de tal forma que la fuerza producida sirve para hacer funcionar un autobús, una hélice y un generador, entre otras cosas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[motor]] de cuatro tiempos es el motor de combustión interna más conocido, y su funcionamiento se lleva a cabo en cuatro etapas, las cuales son:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Primer tiempo (admisión): tiene lugar la penetración de una mezcla de combustible y aire a la válvula de admisión, al bajar el [[pistón]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Segundo tiempo (compresión): el pistón sube y comprime la mezcla al reducir el volumen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tercer tiempo (explosión): al encender la bujía, ésta provoca la explosión de la mezcla; en este momento el pistón es empujado y baja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuarto tiempo (expulsión): los gases producidos por la explosión son expulsados a través de la válvula de expulsión; en este momento el pistón baja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Energiaquimica003.jpg‎]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Representación esquemática del funcionamiento de un motor de cuatro tiempos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La combustión==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La combustión es una oxidación violenta, la cual, a su vez, desprende energía en forma de calor y luz. Los principales productos de ella son: el CO2, el vapor de agua y la energía.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ejemplos de este proceso son la combustión del gas de la estufa, de la leña, y del carbón. En todos estos fenómenos se presenta una oxidación y, por lo tanto, también tiene lugar una reducción, ya que cuando se produce la combustión de una de estas sustancias, el oxígeno se reduce ganando electrones y el elemento que se oxida los pierde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el organismo de los seres vivos existen procesos de &amp;quot;combustión orgánica&amp;quot;, los cuales se denominan así por la similitud que guardan con los productos obtenidos. Sin embargo, no son propiamente combustiones, pues no son, oxidaciones violentas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un ejemplo de éstas es la degradación de la glucosa que, durante la respiración celular, produce [[CO2]], [[Agua]] y energía, de acuerdo con la siguiente reacción:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Energiaquimica004.jpg‎]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En esta ecuación se observa que cada átomo de oxígeno &amp;quot;gana&amp;quot; 2 electrones (se reduce) y el carbono &amp;quot;pierde&amp;quot; 4 electrones (se oxida).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Energiaquimica005.jpg‎]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La oxidación del gas butano es una combustión inorgánica, ya que no se efectúa en los seres vivos. Su reacción es la siguiente:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Energiaquimica006.jpg‎]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Energía química en el organismo==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las [[células]] requieren energía para llevar a cabo la mayoría de los procesos biológicos. La energía proviene de los alimentos que ingerimos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El oxígeno presente en el aire que respiramos se combina con los átomos de carbono e hidrógeno presentes en las moléculas de los alimentos liberando energía y formando después de numerosos pasos dióxido de carbono y agua.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La fuente original de alimentos son las plantas verdes. Estas son capaces de utilizar la energía solar, dióxido de carbono del aire y agua para crear moléculas orgánicas complejas formadas mayormente por carbono, hidrógeno y oxígeno y ricas en energía.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estas moléculas son de tres tipos básicos: carbohidratos, lípidos y proteínas. Cualquiera de estos grupos puede combinarse con [[oxígeno]] y generar la energía necesaria para la vida.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los animales no pueden generar carbohidratos, lípidos o proteínas a partir de las simples moléculas de dióxido de carbono, agua y usando la energía solar. En cambio, se alimentan de plantas que ya han hecho este trabajo o de otros animales que ya se han devorado plantas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Bioquímica de la respiración celular==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La conversión de los nutrientes en energía ocurre durante los llamados procesos de catabolismo. La moneda fundamental de energía dentro de las células es una molécula denominada ATP. La estructura de esta molécula es tal que contiene uniones químicas capaces de liberar mucha energía al partirse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Energiaquimica007.jpg‎|thumb|Bioquímica]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dos ejemplos fundamentales de catabolismo son:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Fermentación]].&lt;br /&gt;
#[[Respiración]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La fermentación es un proceso de generación de energía que no depende de la presencia de oxígeno. Los productos finales del proceso son moléculas orgánicas pequeñas como el etanol. Este es el proceso mediante el cual se generan las bebidas alcohólicas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La respiración es un proceso que sí requiere de oxígeno y que genera mayores cantidades de energía mediante una oxidación completa liberando dióxido de carbono y agua. La energía proviene en definitiva de los alimentos que comemos. Estos son sometidos a diversos procesos enzimáticos que los convierten en moléculas más pequeñas que forman la base de los mecanismos generadores de energía.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Véase también ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Energía]]&lt;br /&gt;
*[[Energía Eólica]]&lt;br /&gt;
*[[Energía Geotérmica]]&lt;br /&gt;
*[[Energía Eléctrica]]&lt;br /&gt;
*[[Energía Magnética]]&lt;br /&gt;
*[[Energía Mecánica]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes ==&lt;br /&gt;
*[http://laboratorio-quimico.blogspot.com/2014/03/que-es-energia-quimica.html Que es Energia Quimica]&lt;br /&gt;
*[http://www.profesorenlinea.cl/fisica/ Energia quimica y combustion]&lt;br /&gt;
*[http://definicion.de/ Energia-quimica]&lt;br /&gt;
*[http://www.definicionabc.com/.../ Energia-quimica]&lt;br /&gt;
*[http://html.rincondelvago.com/ Apuntes]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Ingenierías_y_Tecnologías]][[Category:Química]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=DNS_din%C3%A1mico&amp;diff=2168438</id>
		<title>DNS dinámico</title>
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		<updated>2014-02-20T22:23:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuente */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre= DNS dinámico&lt;br /&gt;
|imagen= DNS_dina.JPG&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto= DNS dinámico es un sistema que permite la actualización en tiempo real de la información sobre nombres de dominio situada en un servidor de nombres.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''DNS dinámico'''. Es un sistema que permite la actualización en tiempo real de la información sobre nombres de dominio situada en un servidor de nombres. El uso más común que se le da es permitir la asignación de un [[nombre de dominio]] de [[Internet]] a un ordenador con [[Dirección IP]] variable (dinámica). Esto permite conectarse con la máquina en cuestión sin necesidad de tener que rastrear las direcciones IP.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Características generales ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El DNS dinámico hace posible, siendo de uso frecuente gracias a lo descrito, utilizar software de [[Servidor]] en una computadora con dirección IP dinámica, como la suelen facilitar muchos [[Proveedores de Internet]] para particulares (por ejemplo para alojar un sitio web en el ordenador de nuestra casa, sin necesidad de contratar un [[Hosting]] de terceros -aunque los hay gratuitos y hay que tener en cuenta que los ordenadores caseros posiblemente no estén tan bien dotados, a diferencia de los de aquellos, para estar encendidos permanentemente, sin olvidar el aumento del coste de la factura eléctrica-).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otro uso útil que posibilita el DNS dinámico es poder acceder al ordenador en cuestión por medio del [[Escritorio remoto]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este servicio es ofrecido, incluso de forma gratuita, por [[DynDNS]], No-IP y CDmon.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Cómo configurar el DNS Dinámico - IP Dinámica==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Un DNS Dinámico es el encargado de resolver el nombre de una máquina a su respectiva dirección IP, dicha dirección no será la misma, es decir, cambiará de forma dinámica, esto se realizara de forma automática cada vez que el cliente se conecte a Internet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para obtener un subdominio con IP Dinámica  es necesario la configuración y creación de este mediante una activación de cuenta gratis en [www.dyndns.com], donde obtendremos hasta un máximo  de 5 host dinámicos  por usuarios. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:IMA01.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la opción de “Creación Cuenta”, los datos solicitados son un (USERNAME), un correo electrónico de recepción, la contraseña para loguearse y la opción de como se accedió a la pagina y finalmente “CREATE ACCOUNT”. Siguiendo con los pasos solicitados por la Web y  mencionados anteriormente, los cuales se observaran en la siguiente imagen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:IMA03.JPG]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Por última opción, se elige “Create” y en la ventana siguiente  da un aviso que la cuenta se ha creado. Se envía un correo electrónico de bienvenida una vez ingresados los datos, en la recepción del correo se indica un link para el acceso el cual se puede realizar al instante, ó esperar según el  mismo correo 48 horas para el ingreso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:IMA04.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para Crear nuestro subdominio, una vez ingresados nos dirigimos a la opción de Services , DNS Services, Dinamic DNS, add Dinamic DNS  donde indicamos el nombre de nuestro subdominio y nuestra dirección IP la cual corresponde a la maquina y se add Host. Para corroborar se puede llamar desde DOS con el comando ping mas el nombre completo del subdominio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Dato a Considerar Con Un Router y Un DynDNS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si en el caso de querer instalar un servidor Web o uno de cualquier índole; es necesario considerar que el router podría estar funcionando como un Firewalls, siendo así  es necesario abrir los puertos correspondientes y redireccionarlos a una maquina determinada o nuestro propio ordenador, para realizar ésta configuración se necesita la contraseña del administrador para poder acceder a él. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es importante  saber la  distinción entre una IP local o Privada  e IP Pública; la cual posee el router y es enviada a DynDNS y se usa para que las conexiones  lleguen a la maquina,  esto se realiza mediante los Servicios Virtuales (en el caso de  un router DLink) en el caso de querer abrir el puerto FTP 21, se indica al router que  todas las conexiones que lleguen a éste puerto sean reenviadas al puerto 21 del ordenador o maquina X, que tiene dirección IP xxx.xxx.xxx.xxx. Siendo la IP Local la que posee  cada ordenador que esta conectado al router y no es  visible desde afuera, solo  desde el router hacia adentro.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Configuración DNS en ROUTERS D-LINK==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para realizar la configuración de los routers (DLINK) es necesario conectarse al URL : http://192.168.1.1 , luego solicitara una password y login en ambos casos es “admin.”, para poder acceder al menú. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:IMA05.JPG]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las opciones que entrega el menú se enfocan a información general, configuración, ayuda, estado, herramientas entre otras, principalmente para realizar alguna configuración debemos optar por SETUP, donde se realiza las configuraciones de DNS, DHCP, IP y lo relevante a la conectividad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:IMA06.JPG]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Servicios DNS Dinámico== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Gestor DNS dinámico===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En CDmon, sabemos que no todo el mundo tiene una IP estática en su servidor, ya sea por que su ISP se la modifica cada vez que se conecta o bien por falta de IPs fijas en la red. CDmon le facilita lo necesario para que la falta de una IP estática deje de ser un problema y pueda empezar a disfrutar al máximo su red.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ventajas de utilizar el Gestor DNS dinámico de CDMON===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Fácil de configurar. Interfaz gráfica e intuitiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Gestión independiente de Registros A y Registros MX para cada dominio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Soporte multiusuario. Podrá gestionar tantos usuarios como precise y asignarlos a los registros A que tenga creados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Si no dispone de dominio propio, podrá crear subdominios de los registros principales de los dominios que pone CDmon a su disposición.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Disponible aplicaciones para Windows y multiplataforma ejecutable en sistemas operativos con soporte JAVA para la actualización de su IP de modo automático.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Acceso a [[API]] para la programación de [[Cronjobs]] en sistemas Linux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Posibilidad de actualización mediante explorador. No necesita de instalación de programas externos, siendo de esta manera 100% compatibles con cualquier sistema del mercado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Los valores (su IP dinámica) se actualizan al instante, sin colas de espera.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· La distribución de los servidores DNS, garantizan un 100% de uptime para sus dominios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Sin publicidad, sin limitaciones, 100% gratuito.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Cómo utilizarlo===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Configure sus dominios para que utilicen los servidores dinámicos de CDmon: dinamic1.cdmon.net, dinamic2.cdmon.net, dinamic3.cdmon.net.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Agregue sus dominios al gestor DNS dinámico y configure los registros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Cree usuarios y asígnelos a los registros disponibles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Pulse el botón actualizar para establecer su nueva IP en su panel de control, o descargue nuestras aplicaciones para Windows o en formato multiplataforma (JAVA) para actualizar su IP. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. O bien use nuestra [[API]] para crear su propia aplicación para actualizar su IP dinámica con un [[CRON]].&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Fuente==&lt;br /&gt;
* [http://hostingconceptos.blogspot.com/2013/12/glosario-de-terminos-relacionados-con.html TERMINOS RELACIONADOS CON EL WEB HOSTING]&lt;br /&gt;
* Kit de recursos de Microsoft Windows Server [[2003]]. Redmond, Washington: Microsoft      Corporation.&lt;br /&gt;
* Kit de desarrollo de Microsoft Windows Server 2003. Redmond, Washington: Microsoft      Corporation.&lt;br /&gt;
* Kit de recursos de Microsoft Windows [[2000]] Server. Redmond, Washington: Microsoft      Corporation.&lt;br /&gt;
* Lee, T., Davies, J. 2000. Microsoft Windows 2000 TCP/IP Protocols and Services Technical Reference. Redmond, Washington: Microsoft Press.&lt;br /&gt;
* Larson, M. y C. Liu. 2001. DNS on Windows 2000. Sebastopol, California: O'Reilly and Associates, Inc.&lt;br /&gt;
* Wong, W. 2000. Windows 2000 DNS Server. Berkeley, California: Osborne/McGraw-Hill.&lt;br /&gt;
Albitz, P., Loukides, M. y C. Liu. 1998. DNS and BIND, Fourth Edition. Sebastopol, California: O'Reilly and Associates, Inc.&lt;br /&gt;
* Comer, D. [[1995]]. Internetworking with TCP/IP, Vol. 1, Third Edition. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Category: Informática]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Servidor_Dedicado&amp;diff=2168433</id>
		<title>Servidor Dedicado</title>
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		<updated>2014-02-20T22:17:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Software&lt;br /&gt;
|nombre= Servidor Dedicado&lt;br /&gt;
|familia=&lt;br /&gt;
|imagen= Servidor_Dedicado.jpeg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|descripción= &lt;br /&gt;
|imagen2=&lt;br /&gt;
|tamaño2=&lt;br /&gt;
|descripción2=&lt;br /&gt;
|creador=&lt;br /&gt;
|desarrollador=&lt;br /&gt;
|diseñador=&lt;br /&gt;
|modelo de desarrollo=&lt;br /&gt;
|fecha de creación= &lt;br /&gt;
|lanzamiento inicial=&lt;br /&gt;
|versiones=&lt;br /&gt;
|última versión estable=&lt;br /&gt;
|núcleo=&lt;br /&gt;
|tipo de núcleo=&lt;br /&gt;
|plataformas soportadas=&lt;br /&gt;
|género=&lt;br /&gt;
|sistemas operativos=&lt;br /&gt;
|idioma=&lt;br /&gt;
|licencia=&lt;br /&gt;
|premios=&lt;br /&gt;
|web=&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;Un '''Servidor Dedicado ''' proporciona una mayor flexibilidad en la construcción de páginas y aplicaciones, un acceso más rápido, así como [[Bases de datos|bases de datos]] corporativas y también proporcionan una mayor confiabilidad.&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Servidor Dedicado  ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;Un servidor dedicado proporciona una mayor flexibilidad en la construcción de páginas y aplicaciones, un acceso más rápido, así como [[Bases de datos|bases de datos]] corporativas y acceso de administración remota como usuario root (superusuario).Estos también proporcionan una mayor confiabilidad y pueden ser utilizados tanto para prestar servicios de alojamiento compartido como para prestar servicios de alojamiento dedicado, y pueden ser administrados por el cliente o por la empresa que los provee.&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Beneficios de un Servidor Dedicado  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Un entorno seguro para sus datos'''. Es la máxima seguridad para sus datos, elegir un servidor dedicado, ya que no habrá más usuarios con acceso al mismo sistema. El propio cliente podrá ejecutar su política de seguridad o bien proteger sus datos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Utilización exclusiva de los recursos del '''[[Servidor|'''servidor''']]. Si opta por un servidor dedicado, todos los recursos de la máquina son para su uso exclusivo y, además, tendrá el derecho a consumir todos recursos que tenga el servidor ([[Memoria RAM|memoria RAM]]…).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Control total'''. El cliente tiene la capacidad de instalar las aplicaciones y llevar a cabo todas las tareas que considere necesarias. Y la consecuencia directa de todo ello es un mayor control de la seguridad total de la información que contiene el servidor dedicado. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ventajas del Servidor Dedicado  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Uso exclusivo de una máquina para sus aplicaciones. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Privilegios de administrador sobre su [[Servidor|servidor]]. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Posibilidad de instalar sus propias aplicaciones. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Desventaja del Servidor Dedicado  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La principal desventaja de un servidor dedicado es el costo del servicio, el cual es muy superior al del alojamiento compartido. Esto debido principalmente al costo mensual de la máquina y la necesidad de contratar los servicios para la administración y configuración del [[Servidor|servidor]].&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Diferencia entre Alojamiento Web y el Servidor Dedicado  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*El uso es exclusivo para el cliente que lo compra o alquila. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*El cliente tiene el control total de la máquina, aplicaciones y servicios. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*El cliente se beneficia de todos los recursos y potencia del [[Servidor|servidor. ]]&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Hay una mayor garantía del servicio, ya que otros clientes no pueden interferir en el rendimiento final de la máquina.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Servidores Dedicados Administrados  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*No requieren de todo el control sobre la máquina del [[Servidor|servidor]]. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*No poseen amplios conocimientos de sistemas. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Carecen de tiempo para dedicarle al servidor. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Optan por preocuparse totalmente de su negocio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el caso del servidor dedicado administrado, es la empresa suministradora del servicio la que se encarga de: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Gestión técnica del [[Servidor|servidor. ]] &lt;br /&gt;
#Protección frente a virus y hackers. &lt;br /&gt;
#Actualizaciones necesarias. &lt;br /&gt;
#Puesta en marcha de todos los servicios que el cliente necesite.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tipos de servidores Dedicados  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#'''Servidor PyM''': Recomendado para pequeñas y medianas empresas. &lt;br /&gt;
#'''Servidor Reseller Stara''': Recomendado para Revendedores de Hosting que desean comenzar independientemente su negocio. 3.'''Servidor Host Plus''': Recomendado para Empresas de Hosting que desean un ofrecer buena calidad de servicio. &lt;br /&gt;
#'''RSM (Reseller System Manager)''': Administra altas, planes, cobros, etc. &lt;br /&gt;
#'''NicGuard Proactive PortStarter''':Monitorea constantemente las puertas más importantes, si encuentra una puerta cerrada, entonces intenta ponerlas en función, si falla en el intento entonces envía un mail al soporte técnico. &lt;br /&gt;
#'''Intrusion Detection Service (IDS)''': Realiza un monitoreo a niveles múltiples para detectar &amp;quot;mis-use&amp;quot; de servicios. Por razones de seguridad, se guarda los detalles sobre lo que monitorea esta aplicación. &lt;br /&gt;
#'''Server Stabilizer''': Supervisa todos los procesos que corren en el [[Servidor|servidor]] y reacciona de acuerdo con los eventos, para mantener el funcionamiento del [[Servidor|servidor]] eficaz y seguro. &lt;br /&gt;
#'''Server Stabilizer''': Realiza procesos clandestinos que pudieran potencialmente “cerrar” el servidor, y terminar esos procesos además también supervisa el uso del CPU, localiza y mata los esfuerzos de hack.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ¿Qué Conseguirás con un Servidor Dedicado?  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Protección segura de datos: privacidad, seguridad. &lt;br /&gt;
#Utilización en exclusiva de los recursos del servidor: rendimiento, potencia, velocidad. &lt;br /&gt;
#Control total sobre las aplicaciones instaladas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Protección segura de datos''': Con un [[Servidor|servidor]] dedicado podrás establecer las políticas de seguridad que desees, e incluso blindar el acceso para mantener tus datos en un entorno más seguro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Utilización exclusiva de los recursos del servidor''': En un servidor dedicado todos los recursos son de utilización exclusiva para tus Webs y aplicaciones, y ofrece la posibilidad y el derecho de consumir los recursos que la máquina tenga disponibles (proceso, [[Memoria RAM|memoria RAM]], almacenamiento).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Control total''': Lograrás instalar las aplicaciones que desees, arrancar los procesos y servicios que necesites, y realizar las tareas que consideres oportunas, permite disponer de un control mayor de seguridad, acceso completo a logs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hosting compartido  ==&lt;br /&gt;
[[Image:Hosting Compartido.jpeg|thumb|left|Hosting Compartido.jpeg]]&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;Es una de las modalidades más utilizadas por las empresas dedicadas al negocio del alojamiento Web. Dependiendo de los recursos disponibles, permite tener una cantidad variable de dominios y sitios Web en una misma máquina. Es, generalmente, la forma más económica de alojamiento Web.&amp;lt;div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ventajas del Servidor Dedicado respecto al Hosting Compartido  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Incremento de capacidad'''. Los [[Servidores|servidores]] dedicados disponen de mayor capacidad de espacio en disco. El volumen de transferencia mensual también es mayor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Ahorro en costes por volumen de tráfico y espacio'''. Los servidores dedicados incluyen un volumen de tráfico mensual mucho mayor que el hosting compartido y un costo por GB menor.&amp;amp;nbsp; La Aplicacion Web con un consumo alto de GB mensuales ahorrarán más de la mitad en concepto de tráfico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Mejora en la seguridad'''. Los servidores dedicados eliminan los riesgos asociados al hosting de varios clientes en un mismo hardware. Estos riesgos son mínimos en el caso de hosting compartido ofrecido por empresas con amplia experiencia como Gravitynet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Configuración personalizada'''. Algunos sitios requieren la instalación de aplicaciones que en el caso del hosting compartido no es recomendable instalar. En este caso un servidor dedicado es la mejor opción.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Servidor_de_Aplicaciones|'''Servidor de Aplicaciones''']]. Con un servidor dedicado se dispone de un sistema exclusivo que puede servir un tipo determinado de aplicaciones, no solo [[Páginas_Web|páginas Web]]. Esto incluye servicios de backup remoto, Media Server, MS Exchange, MS [[SQL|SQL]], [[Oracle|Oracle]], [[MySQL|MySQL]], [[Servidor|Servidor]] [[DNS|DNS]], etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
*[http://hostingconceptos.blogspot.com/2014/01/los-mejores-proovedores-de-web-hosting.html LOS MEJORES PROOVEDORES DE WEB HOSTING]&lt;br /&gt;
*http://www.hostalia.com/ http://www.servidoresdedicados.com/ &lt;br /&gt;
*http://www.pageimpact.com/ &lt;br /&gt;
*http://www.gravitynet.es/servidores-dedicados/&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[Category:Ciencias_Aplicadas_y_Tecnologías]] [[Category:Ciencias_informáticas_y_Telecomunicaciones]] [[Category:Ciencias_informáticas]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Dise%C3%B1o_web&amp;diff=2168429</id>
		<title>Diseño web</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Dise%C3%B1o_web&amp;diff=2168429"/>
		<updated>2014-02-20T22:11:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Diseño Web&lt;br /&gt;
|imagen=DiseñoWeb.jpeg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=&lt;br /&gt;
}}'''Diseño Web.''' Actividad que consiste en la planificación, diseño e implementación de sitios y páginas Web. No es simplemente una aplicación del diseño convencional sobre [[Internet|Internet]]. ya que requiere tener en cuenta cuestiones tales como navegabilidad, interactividad, usabilidad, [[arquitectura de la información]] y la interacción de medios como el audio, texto, imagen y video. Se lo considera dentro del diseño [[multimedia]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El término &amp;quot;Web&amp;quot; se refiere al servicio de [[Internet]] que permite a los usuarios navegar a través de las páginas Web. Con las postrimerías de los tiempos, el oficio del diseño ha evolucionado, pero siempre ha estado asociado con los medios de comunicación. No es en vano, que el diseño es concebido como un instrumento mediático. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sólo recién en la década del setenta se comenzó a hablar de este rubro &amp;quot;diseño&amp;quot;. Antes, el diseño era conocido comúnmente como técnica o maestría xilográfica, curtiembre, [[Orfebrería|orfebrería]], técnica prensista, confección de modas, entre otras tantas artesanías. A finales de los setenta, con la irrupción de la digitalización, el diseño se volcó intensamente en el incipiente mundo del Internet que vino a acelerar, uniformar y diversificar la transferencia de datos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La unión de un buen diseño, con una jerarquía bien elaborada de contenidos,  aumenta la eficiencia de la Web como canal de comunicación e intercambio de datos, que brinda posibilidades como el contacto directo entre el productor y el consumidor de contenidos, característica destacable de Internet. El diseño Web ha tenido amplia aplicación en los sectores comerciales de Internet, especialmente en la [[World Wide Web]] (WWW). Asimismo, a menudo la Web se utiliza como medio de expresión plástica en sí. Artistas y creadores hacen de las páginas en Internet un medio más para ofrecer sus producciones y utilizarlas como un canal más de difusión de su obra. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El diseño Web, no sólo se compone de los elementos gráficos y colores de cada página, sino también la organización en una pantalla, y más importante aún, la estructura de las pantallas de las páginas Web, y la facilidad del usuario para acceder a dónde quiere llegar. Existen muchos puntos a tener en cuenta en el diseño Web, los que merecen una especial atención y son tres aspectos prioritarios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Imagen gráfica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo más importante, es que el diseño Web guste a los usuarios, que las páginas Web sean atractivas, agradables, que no fatiguen la vista, que los colores no se confundan con facilidad (especialmente pensando en personas con deficiencias visuales), y también que los espacios más interesantes de cada una de las pantallas de la página Web, destaquen frente al resto de contenidos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Así se consigue facilitar la consulta al usuario y ahorrar tiempo. Las imágenes de la [[página Web]], tienen que estar optimizadas para [[Internet]], para que además de tener un diseño Web atractivo, las pantallas se carguen rápido y permitan una navegación cómoda y eficaz, incluso para aquellas personas que tienen conexiones con prestaciones limitadas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Distribución de los contenidos en las pantallas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La página debe mantener un orden lógico, y siempre que sea posible una misma estructura y ubicación de los menús y contenidos. Resulta útil que los usuarios puedan consultar la ruta de pantallas desde la inicial hasta la actual, para que así puedan memorizar la ruta y volver en un futuro si es preciso. También es importante para un diseño Web adecuado, que la página cumpla los estándares del [[World Wide Web Consortium]] ó W3C (www.w3.org), garantizando así la [[Accesibilidad (Informática)|accesibilidad]] a la [[página Web]], tanto para usuarios como para buscadores.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estructura de los apartados===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es otro elemento importante del diseño Web, puesto que debe ser lo más intuitiva posible para los usuarios, y debe garantizar una gran facilidad para llegar a todas las pantallas de la [[página Web]]. Este elemento es fundamental, no sólo para los usuarios, sino también para conseguir que la página Web tenga visitas referidas desde buscadores.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fases del diseño Web ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El diseño Web, es un proceso elaborado que está formado por varias fases. Cuanto más grande es el proyecto, más fases puede tener. A continuación se mencionan algunas de las fases básicas del diseño Web, con las que cuentan todos los proyectos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Análisis y definición del diseño Web===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En esta fase del diseño se estudia la imagen que debe tener la [[página Web]],  de acuerdo al objetivo que desea cumplir. Es la fase en la que se genera una primera visión del diseño que presentarán las páginas Web del sitio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Creación de la página Web===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Después de aprobar el boceto del diseño Web en la fase anterior, se procede a la implementación de este diseño como [[página Web]], con sus cabeceras, menús, animaciones e imágenes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Programación de la navegabilidad ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una vez creadas y estructuradas las páginas Web, se procede a programar su navegabilidad y su funcionalidad, para una correcta presentación de las páginas Web, tal y como se define en el diseño Web original. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estos tres actos, se van haciendo uno tras otro, y a veces continuamente. Algunos teóricos del diseño no ven una jerarquización tan clara, ya que estos actos aparecen una y otra vez en el proceso de diseño. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Evaluación ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diseñar como acto cultural implica conocer criterios de diseño como presentación, producción, significación, socialización, costos, mercadeo, entre otros. Estos criterios son innumerables, pero son contables a medida que el encargo aparece y se define.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Interfaz del diseño Web==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Actualmente, el diseño Web está volcado a la construcción de la interfaz, máscaras o modos de visualización de contenidos como [[blog]], [[flash]], o programas como [[Windows Media Player]]. Dada la alta ingeniería y funcionalidad de las aplicaciones computacionales, es necesario reconstruir una manera (o lenguaje) para presentarlas al usuario que está distante de los conceptos ingenieriles o mecánicos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los contenidos por sí solos no sirven, porque gráficamente serían nada más que una carpeta con archivos. Lo que busca el diseño Web es inventar una manera simple, efectiva y atractiva de presentarlos al usuario.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El diseño Web es análogo a sus distintas versiones, pero se caracteriza principalmente por eliminar por completo el empleo de todo tipo de materia prima, centrándose básicamente en el espacio virtual aparente o hiperespacio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El diseño Web contiene un amplio abanico de posibilidades, lo que lleva a una amplia variedad de tipos de diseño Web. A continuación veremos algunos de estos tipos de diseño y su público objetivo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Diseño Web avanzado===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es el tipo de diseño Web orientado a profesionales, aquellos que quieren contar con las nuevas tecnologías en el diseño de sus páginas Web. El diseño Web avanzado es demandado principalmente por empresas tecnológicas o clientes relacionados con el mundo audiovisual.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Diseño Web clásico ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es el diseño Web tradicional, utilizando los elementos básicos: texto e imágenes. Este diseño Web prescinde de elementos como [[flash]], video streaming o cualquier tecnología avanzada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Diseño Web industrial===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El diseño Web industrial se encarga de las páginas Web para industrias, presentando unas Webs corporativas cuyo objetivo es representar la imagen de la empresa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Consideraciones ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A la hora de comenzar a maquetar una [[página Web]], es fundamental tener en cuenta qué tipo de diseño queremos emplear, puesto que dependiendo de que utilicemos uno u otro, el resultado final puede ser muy distinto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En primer lugar, tenemos el diseño &amp;quot;sólido&amp;quot; (de ancho fijo), en el que los elementos de la página mantienen las mismas dimensiones en cualquier resolución que utilicemos. En este caso, sabemos exactamente cuál va a ser el resultado final en todos los casos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En segundo lugar, está el diseño &amp;quot;líquido&amp;quot; en el que los contenidos de la página fluyen y se adaptan al contenedor, es decir, a la resolución de pantalla o tamaño de la ventana del navegador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aunque lo ideal para un diseñador Web, es controlar totalmente lo que ve el usuario final, hay que pensar que precisamente cada usuario final tiene distintas preferencias a la hora de visitar una página Web. También, cada usuario utiliza la resolución de pantalla que le conviene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es por esto por lo que en los sitios que lo requieren, utilizamos un diseño “mixto” que consiste en una mezcla del diseño sólido y el líquido. Hay partes de la página como son los menús o el pie, que mantienen sus proporciones independientemente del tamaño de la pantalla. Por el contrario, otros elementos de la página, como son los textos, gráficos, imágenes, incluso animaciones, crecen dependiendo de la resolución de pantalla.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta última posibilidad es la más difícil de controlar, puesto que en cada navegador puede tener unos resultados distintos. Sin embargo, la experiencia del usuario al navegar por una página Web, siempre será óptima independientemente de la resolución que tenga configurada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces externos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.desarrolloWeb.com Desarrollo Web]&lt;br /&gt;
*[http://www.Webtaller.com Portal del Webmaster]&lt;br /&gt;
*[http://www.Webestilo.com WebEstilo]&lt;br /&gt;
*[http://www.Webexperto.com WebExperto.com]&lt;br /&gt;
*[http://www.vitaminaWeb.com Recursos para Webmasters]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes==&lt;br /&gt;
*[http://hostingconceptos.blogspot.com/2014/02/como-crear-una-pagina-web.html Como Crear Una Pagina Web]&lt;br /&gt;
*Urribarri, R. (1999). “El uso de Internet y la Teoría de la Comunicación”. [[Venezuela]]: Universidad de [[Zulia]]. &lt;br /&gt;
*Booch, Grady, Rumbaugh, James, Jacobson, Ivar. ([[2000]]). “El lenguaje unificado de modelado”. Addison Wesley.&lt;br /&gt;
*Date, C. (1994). An Introduction to Database System. 6ta Edición. Addison Wesley. &lt;br /&gt;
*Franquet, R. ([[2005]]). Comunicar en la [[Sociedad de la Información]].  Universidad Autónoma de [[Barcelona]].  &lt;br /&gt;
*Presuman, Roger. (2002). [[Ingeniería de Software]]. Un enfoque práctico. España: McGraw.Hill. &lt;br /&gt;
*Valcárcel, N. ([[2001]]). Comunicación Profesional.  &lt;br /&gt;
*Villatoro, P. y Silva, A. (2005). Estrategias, programas y experiencias de superación de la brecha digital y universalización del acceso a las [[Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación]] ([[TIC]]). Serie políticas sociales. [[CEPAL]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Informática]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Sitio_Web&amp;diff=2168426</id>
		<title>Sitio Web</title>
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		<updated>2014-02-20T22:07:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuente */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Sitio Web&lt;br /&gt;
|imagen=Sitioweb.jpeg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=Es un conjunto organizado y coherente de páginas Web (generalmente archivos en formato html, php, cgi) y objetos (gráficos, animaciones, sonidos.Su temática puede ser muy variada. &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Sitio Web. '''Conjunto organizado y coherente de páginas Web que tiene como función ofrecer, informar, publicitar o vender contenidos, productos y servicios al resto del mundo. Para que un sitio Web pueda ser visitado por otras personas es necesario que se encuentre alojado en un servidor. Se trata de una computadora conectada a la [[World Wide Web]] con espacio en disco y conectividad suficiente para albergar sitios y servirlos a resto de la comunidad de usuarios de [[Internet]] a través de direcciones IP o nombres de dominio.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ventajas de un sitio Web  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un sitio Web de calidad le permitirá mejorar su imagen profesional, demostrando por encima de todo, el conocimiento y la aceptación de las nuevas tecnologías. Además, cada [[Image:Sitiosweb.jpeg|thumb|right|Sitios.jpg]]vez son más los miles de usuarios que acceden a Internet buscando información, un producto o servicio. Por eso, no tener una Web supone una gran desventaja competitiva con respecto a otras empresas que sí la tienen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Internet se ha convertido en la forma más eficiente de transmitir información. Permite el contacto directo entre su empresa, cliente y proveedor de una manera más rápida y económica. Toda la información que usted incluya en su sitio Web estará disponible las 24 horas del día, 7 días a la semana y 365 días al año.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Domain Name Server (DNS)  ==&lt;br /&gt;
Servidor de nombres. Es el equipo que resuelve los nombres de dominios indicando en donde se encuentran ubicados, Si usted contrata el servicio de Hosting con Azteca Hosting debe asociar su dominio con los DNS de [[Azteca Hosting]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Servicio de Hosting  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El servicio de Hosting implica el alquiler de un espacio en el disco rígido de un servidor conectado directamente a la red de Internet para alojar su sitio web. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuanto mejor sea el servidor donde usted aloja su pagina Web usted se beneficiará con mayores prestaciones y mejor tiempo de respuesta de su sitio hacia sus visitantes en la web. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Dominio  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un nombre de Dominio es un nombre único proporcionado a una persona, empresa u organización, de forma que cuando un usuario teclea dicho nombre en un navegador de [[Internet]], el navegador muestra la información especifica para esa persona, empresa u organización. Algunos ejemplos nos ayudan a entenderlo mejor: Empresa Dominio IBM ibm.com Oracle oracle.com BBC bbc.co.uk Los nombres de dominio son familiares y fáciles de recordar. En el campo técnico, cada nombre de dominio esta relacionado con una dirección IP, (poco amigable y difícil de recordar). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;amp;nbsp;Redirección de Dominio  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una redirección permite que 2 o más dominios compartan la misma cuenta de hosting mostrando el mismo contenido. Suele ser la opción ideal para economizar cuando se quiere poder acceder al mismo sitio desde distintas direcciones en [[Internet]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Diferencia un Hosting de un Dominio  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un nombre de dominio es tan solo una dirección que nos permite acceder a la información proporcionada por la empresa o particular dueño del dominio. Por otro lado un Hosting o Alojamiento Web, permite almacenar la información que se mostrará cuando un usuario teclea un dominio en un navegador. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ambos servicios, Dominio y Hosting son complementarios. Para que su pagina personal o su empresa se muestren en&amp;lt;br&amp;gt;Internet necesitará ambos servicios. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== File Transfer Protocol (FTP)  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FTP son siglas que vienen del Inglés&amp;amp;nbsp;: File Transfer Protocol o Protocolo para la transferencia de Ficheros. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FTP es básicamente un sistema que permite colocar los archivos de tu pagina Web en tu espacio de hosting. Muchos de los programas de diseño Web disponen de un cliente FTP incorporado. Así es el caso de (Dreamweaver), (NetObjects) y otros. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
También están disponibles clientes FTP en el mercado. Desde utilidades gratuitas hasta de elevado precio.&amp;lt;br&amp;gt;POP3 (Post office protocol -versión 3) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es un protocolo cliente/servidor que permite a su programa de correo interpretar y almacenar su cuenta e-mail, lo cual permite que usted pueda conectarse con el servidor POP3 en cualquier momento y leer su correo desde (Outlook), (Eudora), etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lista de correo y sus ventajas  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pueden ser definidas como un sistema que distribuye mensajes a un grupo de personas que comparten un interés común pero que no necesariamente se conocen entre si. Constituyen una importante forma de comunicación vía e-mail. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se basan en un sistema centralizado (un programa que reside en un servidor) que realiza un proceso llamado &amp;quot;mailexplosión&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con que solo enviemos un e-mail a la dirección de la lista, el programa se encarga de re-enviar el e-mail a cada uno de los miembros de esa lista. Es decir que cualquier miembro de la lista puede mandar una sola copia del mensaje y esta llegará a todos los suscriptos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este proceso se centraliza para no tener que enviar tantos e-mails como miembros tenga la lista y para que el listado de quienes forman parte de la lista no tenga que ser mantenido por todos sus miembros, lo que acarrearía errores ya que si alguien se quiere suscribir o borrar debería pedirle a todos los&amp;lt;br&amp;gt;miembros que lo agreguen o borren y alguno se olvidaría de hacerlo. El resultado sería que al poco tiempo ninguna lista de suscriptos coincidiría. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Banner  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El Banner es un gráfico con publicidad que aparece en la pantalla del navegante, los (banner) pueden ser estáticos o con movimiento. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.vemultimedios.org Sitios Web]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[Category:Informática]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://hostingconceptos.blogspot.com/ HOSTING]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=NH_Hoteles&amp;diff=2168423</id>
		<title>NH Hoteles</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=NH_Hoteles&amp;diff=2168423"/>
		<updated>2014-02-20T22:02:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha_Empresa&lt;br /&gt;
|nombre = NH Hoteles&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo =  &lt;br /&gt;
|imagen =  Logo-nh.jpeg&lt;br /&gt;
|descripción =NH Hoteles es una de las 25 hoteleras más grandes del [[mundo]] y una de las principales de [[Europa]]. &lt;br /&gt;
|fecha de fundacion= [[1978]]&lt;br /&gt;
|tipo =   &lt;br /&gt;
|país =España&lt;br /&gt;
|sede =&lt;br /&gt;
|cargo1 =Chief Ejecutive Officer&lt;br /&gt;
|cargo1_nombre =Federico González&lt;br /&gt;
|cargo2 =&lt;br /&gt;
|cargo2_nombre =&lt;br /&gt;
|cargo3 =&lt;br /&gt;
|cargo3_nombre =&lt;br /&gt;
|cargo4 =&lt;br /&gt;
|cargo4_nombre =&lt;br /&gt;
|productos =&lt;br /&gt;
|web =[http://corporate.nh-hotels.com/es/inicio/ NH Hoteles]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
'''NH Hoteles.''' Opera cerca de 400 hoteles con alrededor de 60.000 habitaciones en 26 países de Europa, [[América]] y [[África]].&lt;br /&gt;
                                   &lt;br /&gt;
NH Hoteles se caracteriza la vocación de servicio de nuestros empleados  y    la búsqueda de la satisfacción de los clientes a través de la  calidad   de  los servicios y la constante innovación. Los  establecimientos de  NH   Hoteles cuentan con las más avanzadas  tecnologías para facilitar al cliente tanto la comunicación como el  trabajo y el entretenimiento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La restauración es otra de las prioridades de los hoteles de la cadena, que ofrece a sus clientes una cocina de primera calidad. Además, NH Hoteles y prestigiosos restauradores como Paco Roncero han creado  espacios pioneros en el sector hotelero que combinan restauración, ocio e   innovación para los clientes de la cadena, como  “Estado Puro”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En  su apuesta por la [[cultura]], NH Hoteles se siente especialmente  orgulloso  de contar con el apoyo del célebre [[Premio Nobel de  Literatura]] Mario Vargas Llosa, que da su nombre al concurso de [[Relato]] Corto que la  Compañía viene realizando en los últimos años.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como  empresa responsable de referencia en el sector turismo, en NH Hoteles    se  ofrecen servicios de [[hostelería]] que se anticipan a las   necesidades  de todos los grupos de interés: Empleados, Clientes,  Proveedores, Accionistas, Sociedad y [[Medio Ambiente]], con máximo  cuidado en el detalle y con soluciones eficientes y sostenibles. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia ==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La historia de NH Hoteles se remonta a 1978, cuando abrió las puertas  su    primer establecimiento, el hotel Ciudad de [[Pamplona]]. Cuatro  años    después, la hotelera sale de la región de [[Navarra]] y, con la     incorporación del NH Calderón de [[Barcelona]], da los primeros pasos  de    lo que, tan sólo una década después, sería una de las primeras   cadenas   del sector en España, con establecimientos abiertos en   [[Madrid]],   Barcelona y [[Zaragoza]].&lt;br /&gt;
Es entonces, en   '''[[1988]]''', cuando Corporación Financiera Reunida, S.A (COFIR) entra   en la compañía como   accionista de referencia. A partir de aquí, la   [[historia]] de NH   Hoteles es un relato de crecimiento en   establecimientos, calidad y   prestigio. Durante los años posteriores   COFIR continúa incrementando   paulatinamente su participación y   adaptando su estrategia inversora a   cada uno de los avances de la   empresa. La Compañía, posicionada en el   sector de hoteles urbanos,   construye una marca y un modelo de negocio   consistente y desconocido   hasta entonces en España.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En  los años 80 se fortalece  el desarrollo de la cadena por todo el  territorio nacional y, en  '''[[1994]]''', NH Hoteles suma ya 54  establecimientos en el territorio  [[español]]. A finales de    '''[[1995]]''' es una de las principales  cadenas hoteleras urbanas    españolas. En ese año, NH Hoteles comienza a  desarrollar su hoy  consolidada apuesta por la cultura con el  actualmente conocido “Premio  [[Mario Vargas Llosa]] NH de Relatos”, que  tiene como objeto servir de  apoyo a los escritores y fomentar la  [[lectura]] y la creación    literaria.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los años   '''[[1996]]''' y '''[[1997]]''' fueron claves para la compañía.   Coincidiendo con la salida del Grupo De Benedetti del accionariado,   COFIR cambió profundamente su estrategia y pasó a concentrar en su   sociedad las actividades relacionadas con sus filiales principales,   entre las que destacaba NH Hoteles S.A. Es entonces cuando la   Corporación adquiere el 100% del capital de NH   Hoteles. Un año más   tarde se culmina el proceso de cambio estratégico de   la sociedad con   la fusión de la antigua COFIR con NH Hoteles. La nueva sociedad pasa a   cotizar en Bolsa ocupando el puesto de COFIR y manteniendo el nombre de   NH Hoteles. En aquellos años, la cadena pone en marcha una de las   iniciativas ligadas a la especialización en la calidad de los servicios y   al desarrollo de sus empleados que continúa hoy en día. Se trata de la   universidad corporativa, o NH University, creada para dar una  formación  amplia y continuada a toda la plantilla.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otras   iniciativas que destacaron fueron: el posicionamiento en el  extrarradio  de las ciudades con hoteles de servicios limitados, para  cubrir un nicho  de mercado por entonces muy poco desarrollado, y el  desarrollo de  habitaciones especiales para mujeres, que cubrían un   amplio abanico de   necesidades de estas en sus viajes de trabajo y  ocio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es  su afán por  difundir la cultura, en '''[[1998]]''', se produce el  lanzamiento del  NH Stock Art, exposiciones itinerantes en las zonas  comunes de los  hoteles destinadas a apoyar la obras de jóvenes pintores.  Además, ese  mismo año nace la [[Página Web]] www.nh-hoteles.com que  empieza  a  comercializar los servicios del Grupo en un nuevo canal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La  cadena emprende entonces el viaje hacia su internacionalización. Si en  1998 se inicia la expansión en Iberoámerica, '''[[1999]]''' es el año     del desembarco en Europa a través de la adquisición de una    participación  en Jolly Hotels (19,1%). Además, ese año se firma una    alianza  estratégica en [[Mercosur]] para realizar inversiones en    Iberoamérica a  través de la creación del fondo Equity International    Properties.  Asimismo, se firma un acuerdo con Corporación Caja de    Madrid para crear  la sociedad AHORA (Actividades de Hostelería, Ocio,  [[Restauración]] y Afines) dedicada a la explotación de negocios de   [[turismo]].  El crecimiento  de la compañía (sólo en España es  propietaria  ya de 88  hoteles) se  constata con su entrada, por primera  vez, en el índice  bursátil IBEX 35.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En  1999 NH Hoteles adquiere  el 91,5%  de Sotogrande, dedicado al  desarrollo  de áreas residenciales   diseñadas para la calidad de vida y  el cuidado  de la familia. NH   Hoteles comienza el nuevo [[siglo]]  dando un paso de [[gigante]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El  '''[[2000]]''' es el año de la compra y fusión con la cadena hotelera  holandesa Krasnapolsky, que supone para la  compañía doblar su tamaño,  pasando a tener 168 hoteles, 7.300 empleados  y a estar presente en 15  países, a los que inmediatamente se suma  [[Portugal]]. La Compañía se  constituye así como la tercera cadena  hotelera de negocios de Europa,   con un liderazgo en la mayoría de las ciudades en las que está presente.  También es el momento de la firma de  varios acuerdos de colaboración  esenciales en la historia de NH Hoteles:  uno con [[Ferran Adrià]] para  implantar nuevos conceptos gastronómicos en  la cadena; otro con  [[Adolfo Domínguez Fernández]] para el [[diseño]] de los uniformes de   los empleados y, el tercero, con [[Jesús del Pozo]] para la creación de  fragancias especiales para los clientes. Un año más tarde, la compra de  la hotelera mexicana Chartwell aporta 14 establecimientos a la cadena,  que decide operar mundialmente con una sola marca e integrar las 9  oficinas comerciales de las que disponía, repartidas por diferentes  países del mundo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En  '''[[2002]]''' NH Hoteles define las líneas estratégicas de su negocio:  fiabilidad, orientación a las personas, sentido de negocio, innovación y  diversión. En este contexto,    se crea un área de responsabilidad  social dedicada a la mejora de los sectores más desfavorecidos de la  sociedad y se abre el primer espacio Nhube, un concepto multifuncional  que poco a poco se ha ido  extendiendo dentro y fuera de España. La  compañía continúa con su  estrategia de crecimiento internacional  mediante nuevas adquisiciones (se hace con la   cadena alemana Astron  Hotels, que aporta 46  establecimientos en [[Alemania]], 6 en  [[Austria]] y 1 en [[Suiza]]).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[2003]]'''   es el   ejercicio en el que se identifican y realizan importantes   ahorros   operativos y se ordena la cartera de hoteles con la venta de   los establecimientos que no se adaptan a la [[filosofía]] y servicio de  NH Hoteles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En  '''[[2004]]''' la cadena entra en nuevos mercados como [[Italia]] o  [[Rumania]] y exporta el concepto “Nhube” a  [[Frankfurt]] (Alemania) y a  [[Viena]] (Austria). [[Fruto]] del acuerdo  de colaboración con Ferrán  Adriá, en [[marzo]] de 2004 se abre el  primer Fast Good, un espacio  basado en la idea original de ofrecer comida rápida de alta calidad al  cliente que dispone de poco tiempo. Asimismo, la hotelera lanza nuevos  productos electrónicos como la  [[página Web]] para sus clientes  particulares y corporativos, y su  programa de fidelización NH World. La  apuesta de NH Hoteles por la cultura se ve reforzada ese año cuando el  prestigioso escritor Mario Vargas Llosa decide apoyar el premio de  relatos y darle su nombre. Asimismo, la continuada apuesta por los  jóvenes artistas ha dotado a  NH Hoteles de una buena colección de  [[arte contemporáneo]], la colección  NH Stock Art que   actualmente  supera las 4.000 obras de arte. La Compañía expone la obra en sus  hoteles para que los clientes tengan la  oportunidad de disfrutar de  estas en sus habitaciones y en los  espacios comunes de los  hoteles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con   240 hoteles y  35.000 habitaciones en 18  países de Europa,  [[Latinoamérica]] y  África, en '''[[2005]]''' NH  Hoteles entra en el   [[Reino Unido]] con la incorporación del hotel NH Harrington Hall,  [[Londres]], y en  [[Francia]], en [[Lyon]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En    '''[[2006]]''' se supera  la frontera de los 14.000 empleados y la  cadena se posiciona como  líder absoluto de su sector en Italia, tras la   firma  de un acuerdo con  las hoteleras Framon y Jolly. NH Hoteles  recibe el  premio [[Príncipe]] Felipe a la Excelencia Turística y se   abre, en [[Milán]],  el primer establecimiento Nhow, la nueva categoría   de hoteles   destinados a una clientela vanguardista, sofisticada e   internacional.   Galardonada con el premio a la mejor compañía para   trabajar en España, [[Holanda]] y Alemania (CFR), NH Hoteles llega a   2007 con 341 hoteles en 21 países de tres continentes, 49 proyectos en   marcha y 19.000 empleados de 115 nacionalidades distintas. NH Hoteles   entra en nuevos mercados como [[Nueva York]], [[París]] y [[Niza]] e  inaugura el NH   Constanza en Barcelona, un nuevo referente para la  ciudad española. También cabe destacar que el programa de fidelización   NH World cuenta ya con cerca de un millón de miembros activos y se   lanza NH Resorts, que concentra los productos del segmento “Premium”   vacacional de la compañía.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con  el firme propósito de seguir una  [[política]]  medioambiental e  impulsar iniciativas de mejora en  este  sentido, en '''[[2007]]''' se  crea el área de Medio Ambiente en el  Grupo. Este  área se dedica al  cuidado y respeto del medio ambiente, reduciendo al máximo los impactos  que puedan producir las actividades, productos y  servicios prestados  por NH Hoteles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En  '''[[2008]]''', NH Hoteles presenta los objetivos de su Plan  Medioambiental a  '''[[2012]]''', anticipándose en ocho años al objetivo  europeo de  reducción de emisiones y consumos, fijado para 2020. La  puesta en marcha  de este plan reafirma el compromiso de NH Hoteles en  materia de sostenibilidad. Con este plan, NH Hoteles aspira a ofrecer  una  experiencia de hospitalidad sostenible, perdurable y eficaz, que se  traduzca en un retorno de valor para los clientes, accionistas,  empleados, proveedores y para la sociedad en general. Un año después, NH  Hoteles y la cadena española Hesperia firman un acuerdo para la  integración de sus respectivos negocios de gestión hotelera. Mediante  esta operación, NH Hoteles pasa a gestionar los 51 hoteles que son  propiedad o estaban explotados por Hesperia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además,  en '''[[2009]]''', NH Hoteles y HUSA firman un acuerdo para la creación  de una plataforma de cooperación en el ámbito de las compras. La nueva  empresa, llamada Cooperama, integra el volumen de compras de las dos  compañías. La plataforma, en la que NH Hoteles ostenta una participación  mayoritaria, nace con la intención de prestar servicio a  otras   cadenas,  mejorando la así la competitividad sectorial. En estos  años,  NH Hoteles  continúa cosechando éxitos en la mayoría de sus áreas de  actuación. Como ejemplo destaca el premio al diseño de sus  habitaciones   con un importante reconocimiento en los European Hotel Design Awards  otorgados en Londres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En  '''[[2010]]'''  NH Hoteles  lanza un  vanguardista producto, Ecomeeting,  para el  segmento de MICE.  Este nuevo concepto para la organización de  eventos, congresos y  convenciones se  define según criterios de  sostenibilidad y  supone un uso respetuoso de  los recursos energéticos,  así como la  utilización de  productos de bajo impacto ambiental  procedentes de  comercio justo. Por  otro lado, la  compañía lanza su  Club NH de la  sostenibilidad, laboratorio creativo de  innovación  medioambiental en el ámbito del  desarrollo de productos y  servicios.  Asimismo, la  compañía dará un paso adelante en su gestión de clientes  centralizando sus reservas de los  principales mercados donde opera ese  año. Ese  mismo año, la Compañía  recibe diferentes premios en   diferentes facetas  de su apuesta por la  responsabilidad corporativa.  Desde la  implicación en proyectos sociales, pasando por reconocimientos  a iniciativas a favor de la motivación de sus empleados, hasta la    implicación de sus proveedores  para el desarrollo de proyectos  sostenibles con el medio ambiente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En   '''[[2011]]''' y tras un año de importantes ajustes y desinversiones  para fortalecer  la  situación financiera del Grupo, NH Hoteles se  encuentra posicionada entre las 25 hoteleras mundiales y una de las más  importantes de  Europa, con alrededor de 400 hoteles y 60.000   habitaciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Visión ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Recompensar el tiempo que nos dedican nuestros clientes, mejorando su experiencia y contribuyendo a un mundo más sostenible.''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Misión ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Ofrecer  servicios de hostelería sostenibles y eficientes para nuestros     clientes, accionistas, socios, empleados y para la sociedad en  general.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Valores ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Valores que guían a diario la actividad de NH Hoteles, tanto interna como externamente:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  Orientación a las personas: El principal activo de la  compañía son las  personas: los clientes y los empleados, los accionistas y los  proveedores. Gracias al rendimiento de los   empleados se puede ofrecer a  los clientes un servicio personalizado y una experiencia satisfactoria.  El reto de la cadena es cumplir este compromiso. &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*  Innovación: El desafío es anticiparse a las necesidades actuales y  futuras de los clientes. En NH Hoteles todos tienen la  [[responsabilidad]] de escuchar la “voz del cliente”, estudiar las  posibilidades de la [[tecnología]], monitorizar las tendencias del  mercado y analizar los cambios en los hábitos de vida. &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*  Responsabilidad medioambiental: Como empresa responsable del sector  turístico, NH Hoteles se compromete al cuidado y respeto del Medio  Ambiente en el ejercicio diario de sus actividades,  productos y  servicios, minimizando el impacto negativo en el  entorno y fomentando  una cultura sostenible interna y  externamente. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  Sentido del negocio: En NH Hoteles se ejecutan las acciones necesarias  en coherencia con la estrategia adoptada para alcanzar los  objetivos de  negocio y satisfacer los intereses   económicos de  los accionistas.&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
== Cartera de hoteles == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NH  Hoteles ha conjugado desde los inicios de su internacionalización un  crecimiento orgánico con un crecimiento mediante adquisiciones. La  experiencia adquirida en cada una de las integraciones de su historia le  ha permitido ser hoy una de las 25 cadenas más grandes del mundo, con  un servicio y producto homogéneo en todos los lugares donde opera y con  un alto  estándar de calidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== América ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Argentina]]: 13 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Chile]]: 1 hotel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Colombia]]: 1 hotel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[República Dominicana]]: 1 hotel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[México]]: 12 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Estados Unidos]] de [[América]]: 1 hotel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Uruguay]]: 1 hotel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Venezuela]]: 3 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== África ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Sudáfrica]]: 2 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Europa ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Andorra]]: 1 hotel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Austria: 6 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Bélgica]]: 11 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[República Checa]]: 1 hotel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Francia: 3 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alemania: 60 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Holanda: 35 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Hungría]]: 1 hotel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Italia: 53 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Luxemburgo]]: 1 hotel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Polonia]]: 1 hotel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Portugal: 2 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Rumanía: 2 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Eslovaquia]]: 1 hotel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* España: 175 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Suiza: 5 hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Reino Unido: 3 hoteles&lt;br /&gt;
                                   &lt;br /&gt;
== Estructura == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
NH  Hoteles se caracteriza por la vocación de servicio de sus empleados y  la búsqueda de la satisfacción de sus clientes a través de la calidad de  los servicios y la constante innovación. En este empeño, la Compañía  presta una especial atención en todo el desarrollo de su negocio a su  principal activo: los empleados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde  la formación, como solución a una necesidad de continua mejora de  servicio con la pretensión de integrar y desarrollar la cultura  corporativa del Grupo, hasta la fidelización interna, con el compromiso  de la empresa de fomentar la participación y reconocimiento de sus  empleados, han convertido a NH Hoteles en una de las empresas favoritas  para trabajar del sector.&lt;br /&gt;
                                   &lt;br /&gt;
== Marcas == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bajo  el lema &amp;quot;Wake up to a better World&amp;quot; (Despierta a un mundo mejor) se  condensan todos los esfuerzos e iniciativas sostenibles de NH para  contagiar a públicos externos e internos la preocupación por el medio  ambiente y por un mundo más positivo, más accesible y más humano.&lt;br /&gt;
Es  una actitud optimista hacia todo lo que lo rodea y hacia la misma  empresa. Un concepto que refleja la actitud de la marca, de sus  productos, de sus promociones, de sus proyectos y de todo aquello que NH  comparte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== NH Hoteles ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La  enseña de NH Hoteles engloba los establecimientos urbanos de 3 y 4  estrellas de la Compañía, cuyo posicionamiento diferencial se basa en un  estándar único de producto y servicio, una extraordinaria ubicación y  una excelente relación calidad/precio. El Grupo cuenta con una amplia  presencia de hoteles con marca NH alrededor del mundo. Además de su  posición de liderazgo en España, Alemania, Holanda e Italia, la marca NH  Hoteles cuenta con una destacada presencia en Latinoamérica, en países  como México y Argentina, entre otros. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hesperia === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En  2009 NH Hoteles y Hesperia firmaron un acuerdo para la integración de  sus respectivos negocios de gestión hotelera. Mediante esta operación,  NH Hoteles pasó a gestionar los establecimientos que eran propiedad o  estaban explotados por Hesperia. Entre la oferta de establecimientos de  Hesperia se encuentran Hoteles Urbanos concebidos para que las estancias  de negocios o placer en las ciudades sean un respiro en la labor diaria  y un descanso durante las vacaciones. La oferta se completa con hoteles  Vacacionales y Resorts situados en lugares privilegiados, con  instalaciones deportivas, de ocio y salud para disfrutar al máximo del  tiempo libre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nhow === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nhow  aporta un coeficiente de hospitalidad inédito hasta el momento. NH  Hoteles reinterpreta espacios, tiempos y servicios para convertir esta  categoría de hoteles en el punto de referencia de los movimientos  culturales, sociales y artísticos más innovadores de las grandes urbes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== NH Resorts === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los  hoteles NH Resorts están pensados para potenciar al máximo los momentos  de ocio de los clientes. Son el lugar ideal para disfrutar del  [[golf]], el relax y la [[gastronomía]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Casino de Madrid ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Situado  en uno de los edificios más preciados por su [[arquitectura]]  e  historia del centro de la capital de España, el Casino de Madrid ha sido  uno de los lugares más atractivos para la realización de eventos desde  hace más de 165 años. Hoy en día sigue siendo considerado como uno de  los lugares más destacados de la ciudad para disfrutar de la buena  [[cocina]] o realizar un evento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;La  Terraza del Casino&amp;quot;, que ha sido recientemente renovado, es un lugar  vanguardista y moderno. Jaime Hayón, el diseñador y decorador de  interiores ha logrado unir el pasado con el futuro creando un estilo muy  personal. Este estilo conecta perfectamente con la imaginación y la  innovadora cocina de Paco Roncero a todos aquellos que lo experimentan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estado puro === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Estado  Puro-Las tapas de Paco Roncero&amp;quot; es la última propuesta gastronómica de  NH Hoteles y el prestigioso [[chef]] de renombre de Madrid. La  decoración del restaurante, así como su cocina son el resultado de la  renovación creativa de un bar de tapas tradicional. Recetas reconocidas y  alimentos de excelente calidad son la base de su diversidad y  gastronomía sorprendente, todo ello aliñado con un toque de  sofisticación.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paco  Roncero, que enaltece las raíces de la cocina española a través de la  innovación y la experimentación, hace que cada tapa se presente en su  estado puro. Todo en este gastrobar es una verdadera sorpresa desde el  minuto que el cliente entra en el restaurante.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Elysium === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Basado  en conceptos de [[salud]] y bienestar, Elysium es sinónimo de  relajación, belleza y búsqueda del yo interior. El [[agua]] representa  uno de los pilares y señas de identidad en la que se basa el método. Un  método que combina circuitos hidrotermales con el ejercicio y [[masaje]]  pasivo y tratamientos fisioterapéuticos, ofreciendo un concepto de  belleza integral, donde puedes experimentar nuevas sensaciones. Los  centros Elysium combinan los últimos avances en tecnología y el diseño  más innovador con un servicio personalizado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nhube === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Nhube&amp;quot;  es un concepto innovador de NH Hoteles. Es una área que transmite  [[libertad]], bienestar y confort en el interior del hotel consiguiendo  que cada huésped se sienta como en casa. Un lugar lleno de opciones  infinitas, con un ambiente flexible, donde podrá disfrutar de un  [[chat]], navegar por [[Internet]], escuchar [[música]], leer, comer o  simplemente relajarse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Agua de la tierra ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Cítricos]]  esencias, aromas naturales, refrescantes, completan la oferta del kit  de baño “Agua de la [[Tierra]]”. El completo kit de baño le asegura al  cliente que empezará el día bien, ya sea para una reunión de negocios o  un paseo por la ciudad. En NH Hoteles se ha puesto en marcha una nueva  línea de &amp;quot;Agua de la Tierra&amp;quot; en línea con el nuevo plan ambiental que la  empresa ha venido implantando en los últimos años. Todos los envases y  las botellas han sido fabricados con materiales oxo-biodegradables,  reduciendo de esta forma el impacto sobre el medio ambiente.&lt;br /&gt;
                                   &lt;br /&gt;
== Desarrollo de negocio ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Oportunidades de desarrollo ===&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
En los últimos años la Compañía ha experimentado un gran crecimiento. Se dedica a crecer de forma continua, buscando oportunidades de gestión de hoteles en Europa o         [[Sudamérica]]. &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
NH Hoteles es una compañía de referencia en el segmento de negocios. Los hoteles NH están situados normalmente en zonas urbanas o cercanas al [[aeropuerto]]. Al estar fuertemente posicionados en el segmento de negocios, los hoteles cuentan con una amplia gama de servicios como restaurante, bar y salas de reuniones de nivel de hotel de 3 y 4 estrellas. Un hotel NH requiere un mínimo de 80 habitaciones.                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Apoyo y servicios ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Servicios de gestión ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bajo contratos de gestión, NH se encarga de gestionarle a un propietario su hotel. El propietario disfruta de los beneficios y asume los riesgos asociados a la operación del hotel. Los servicios que se ofrecen bajo este contrato son la gestión de recursos humanos, operaciones, contabilidad, ventas y [[marketing]] de los hoteles. Los servicios tienen un coste de un porcentaje fijo del total de los ingresos del hotel y un porcentaje variable definido como un porcentaje del beneficio bruto de explotación o del beneficio bruto ajustado de explotación del hotel. No se cobran honorarios de reservas adicionales. La duración del contrato de gestión varía, pero normalmente se firman a largo plazo, normalmente de entre 15 y 20 años. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Asistencia técnica ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los expertos se encargan del asesoramiento, la revisión de las especificaciones técnicas, la distribución y el diseño interior del proyecto de hotel. Se puede trabajar junto con sus arquitectos tanto para la construcción como para el diseño de interiores. El hecho de contar desde el comienzo con el apoyo de NH Hoteles en el proceso de diseño y construcción         le permitirá a los propietarios y constructores beneficiarse de las condiciones especiales de compra negociadas con los proveedores. Sin embargo, la mayor ventaja de trabajar con los expertos es la garantía de una construcción con una óptima eficiencia y una excelente utilización del espacio.&lt;br /&gt;
                                   &lt;br /&gt;
== Premios y reconocimientos == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Empleados ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* World Hospitality Industry Awards 2012 (HOSTELCO)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Merco Personas 2012&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Top Employer CRF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Súper Empresas 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Merco Personas 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio ADN Corporativo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio a la Innovación en Recursos Humanos 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Empresa Top 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* NH Hoteles, Mejor Empresa para Trabajar del sector Turismo. Merco Personas 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Empresa Top 2008&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* NH Hoteles, Mejor Empresa para Trabajar del sector Turismo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio &amp;quot;José Luís Pérez&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Worldwide Hospitality Awards 2008&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Clientes ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Condé Nast Traveler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Key Audience Research (KAR) 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premios Five Star Diamond&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio TUI Nordic 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premios Revista Senses&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mejor Experiencia de Cliente 2010&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* La Terraza del Casino, segunda Estrella Michelíín 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Madrid Excelente&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* NH Hoteles, Empresa del sector Turismo que genera más confianza entre sus clientes 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Key Audience Research (KAR) 2008&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* NH Hoteles, Empresa que genera más confianza entre sus clientes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Accionistas ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Estudio Europeo de Gobierno Corporativo publicado por HVS's en 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Reconocimiento de la atención al accionista&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Reconocimiento de la atención al accionista en el Estudio Atención al Accionista del Diario Expansión, España.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Medio Ambiente ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ISO 50001 Certification&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Muévete Verde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio INNEO DISARP 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* TRI Award 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Medio Ambiente 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Certificación GreenBuilding de la Comisión Europea&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* European Hotel Design Awards 2009- Categoría &amp;quot;Mejor habitación estándar&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Oracle's 'Enable the Eco-Enterprise' 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Solar 2009- Categoría &amp;quot;Empresas que utilizan energías renovables&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Nacional de Eficiencia Energética 2009. Uruguay&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Acciones Turísticas Sostenibles 2008&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Turismo Sostenible 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Madera Verde de Responsabilidad Ambiental&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Sociedad ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XIII Premios MC de RR.HH 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* I Premios RSC Hotelera CEHAT 2012 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* XIII Worldwide Hospitality Awards&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Make-A-Wish® Foundation. Corporate Partner Award 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* III Premios Corresponsables&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* CRS MarketPlace de Forética&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* International CR Reporting Awards 2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Latinoamericano a la Responsabilidad Empresarial 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio SERES a la innovación social&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Codespa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Maternidad FUNDAMIND 2009. Argentina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio EUSA EMPRESA 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio al Emprendedor Solidario 2008 y Premio Teresa de Calcuta a la Solidaridad 2008&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* NH Hoteles gana el II CSR Market Place de Forética&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio al Mejor Evento Responsable 2008&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Mano Solidaria 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proveedores ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sourcing Community Award&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio de la Fundación Corresponsables&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio internacional 'Procurecon Awards 2009'&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Reputación corporativa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Certificación de Excelencia Trip Advisor 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* International Legal Alliance Summit &amp;amp; Awards&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio de Oro al Mejor Departamento Legal en España al departamento jurídico de NH Hoteles.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Premio Hotelero Revelación&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Condé Nast Traveller 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* European Hotel Design Awards 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* MercoEmpresas Responsables 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Líder del sector en MercoEmpresas 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ranking El Economista&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Key Audience Research (KAR) 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mejor Cadena Hotelera 2012 por la revista Club de Gourmets&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* European Hotel Design Awards 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nueva Estrella Michelín para NH Hoteles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio 2010 Diseño de Hotel Europeo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Construcción del Año: NH Olomouc Congress&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Five Star Diamonds Awards&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Golden Apple Award&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* NH Hoteles, empresa con Mejor Reputación Corporativa del Sector Turismo. MERCO 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Key Audience Research (KAR) 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mejor Empresa Española establecida en Portugal. 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* NH Hoteles, empresa con Mejor Reputación Corporativa del Sector Turismo. MERCO 2008&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio &amp;quot;José Luís Pérez&amp;quot; 2008&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Premio Príncipe Felipe a la Excelencia Empresarial 2006&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
                                   &lt;br /&gt;
* '''Tomado de''' [http://www.nh-hoteles.es/#/ NH Hoteles en Madrid, Barcelona, Valencia, Amsterdam y más] '''Consultado el 7 de febrero de 2014.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Tomado de''' [http://corporate.nh-hotels.com/es/inicio/ NH Hoteles] '''Consultado el 7 de febrero de 2014.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Instituciones]][[Category:Empresas]][[Category:Empresas de turismo]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://hotelparis1.blogspot.com/ HOTELES EN PARIS]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Asbestosis&amp;diff=2168412</id>
		<title>Asbestosis</title>
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		<updated>2014-02-20T21:49:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Sistema:Moderación_Salud}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Enfermedad|nombre=Asbestosis|imagen_del_virus=Asbestosis.jpg   |imagen_de_los_sintomas=|clasificacion= |region_de_origen=|region_mas_comun=|agente_transmisor=|forma_de_propagacion=|vacuna=}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Asbestosis.''' Es una [[enfermedad]] pulmonar causada por la inhalación de fibras de [[asbesto]].&lt;br /&gt;
== Fuentes de exposición ==&lt;br /&gt;
* Trabajos de extracción, manipulación, desmontajes, tratamiento de [[minerales]] y rocas amiantíferas. &lt;br /&gt;
* Fabricación de [[tejidos]], cartones, papeles de amiantos, pieles para frenos y otros accesorios para automotores, tejas y otros productos de fibrocementos como tanques de [[agua]], equipos contra incendios, filtros, juntas y aislantes de tuberías. &lt;br /&gt;
* Aislamiento térmico, fondo de automóviles, cardado e hilado de fibras de asbestos. &lt;br /&gt;
Los síntomas se desarrollan con lentitud, aunque el período de exposición para su desarrollo oscila entre 3 meses y 50 años. Las primeras alteraciones se observan entre los 3 y 5 años y las molestias al cabo de 10 a 30 años de exposición.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cuadro clínico==&lt;br /&gt;
[[Diarreas]] progresivas, [[cianosis]], pérdida de peso y [[caquexia]] general, [[tos]] seca, [[bronquiectasia]], dedos en «palillo de tambor» -[[acropaquía]]- típico e insuficiencia respiratoria de tipo restrictiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Diagnóstico diferencial==&lt;br /&gt;
Se establece con: [http://www.salud.doctissimo.es/diccionario-medico/hamman-rich-sindrome-de.html síndrome de Hamman-Rich], fibrosis por otras neumoconiosis y lupus eritematoso.&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
* [http://www.gsdl.bvs.sld.cu/cgi-bin/library/libros_de--0prompt-10---4----0-0-0-1l-0-1-1l-50---20-about--4-00031-001-1-00-00--0-1l--11-es-50---20-home---00-3-1-00-0-0-11-1-0utfZz-8-00&amp;amp;a=d&amp;amp;c=librosde&amp;amp;cl=CL2.1&amp;amp;d=HASH010a95f94d224036961e9faa.19.1.10.pdf Biblioteca Virtual en Salud Cuba]&lt;br /&gt;
* [http://www.hospitalameijeiras.sld.cu Enfermedades intersticiales del pulmón]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://laboratorio-quimico.blogspot.com/2014/02/el-asbesto-y-sus-peligros-para-la-salud.html El Asbesto y sus Peligros]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces ==&lt;br /&gt;
*[http://www.biblioteca.ismm.edu.cu Instituto Superior minero metalurgico]&lt;br /&gt;
*[http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/dne/vol1_x.pdf Enfermedades del Sistema Respiratorio]&lt;br /&gt;
[[Category:Enfermedades_pulmonares]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
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	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Educaci%C3%B3n_preescolar&amp;diff=2155201</id>
		<title>Educación preescolar</title>
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		<updated>2014-02-03T23:58:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuente */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición|Nombre=Educación Preescolar|imagen=eduprees.jpg|concepto=Niños en la educación preescolar}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Educación Preescolar'''. Dirigida a la formación integral de los niños y niñas desde el punto de vista físico, estético, intelectual, moral y laboral por una parte, y por otra, lograr una preparación adecuada para el futuro aprendizaje escolar.&lt;br /&gt;
==Finalidad ==&lt;br /&gt;
La Educación Preescolar tiene como fin lograr el máximo desarrollo posible de cada niño y niña de 0 a 6 años, considerando este desarrollo como integral, que incluye lo intelectual, lo [[afectivo emocional]], lo [[motriz]], los valores, las actitudes, las formas de comportamiento y lo físico, es decir, el inicio de la  formación de la personalidad.  Este propósito se plasma en un currículo sustentado en más del 80% de resultados de investigaciones cubanas,  con iguales contenidos programáticos fundamentado en los mismos principios teóricos y metodológicos y con orientaciones didácticas semejantes para los encargados de la atención educativa de los niños y niñas de estas edades, independientemente de la variante organizativa que se aplique, institucional o no institucional.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Organización por edades y ciclos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El trabajo pedagógico con los niños y niñas está organizado en cuatro ciclos. Esta organización responde a las particularidades del desarrollo en estas edades, las que deben tenerse en cuenta en la dirección del [[trabajo pedagógico]], en función de lograr el máximo desarrollo de cada  niño y niña. La estructura por ciclos es la siguiente: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Primer ciclo. Comprende el primer año de vida de 0 a 12 meses, aunque a partir de las nuevas condiciones este proceso no se desarrolla en las instituciones, se considera punto de partida para la atención del año de vida siguiente, tomando en cuenta que estos niños y niñas, conjuntamente con su  familias son atendidos por vías no institucionales. &lt;br /&gt;
*Segundo ciclo. Abarca el tercer y cuarto año de vida, de 12 meses a 2 años.  &lt;br /&gt;
*Tercer ciclo. Incluye el cuarto y quinto año de vida, de 3 años y 4 años. &lt;br /&gt;
*Cuarto ciclo. El sexto año de vida, que atiende a niños y niñas de 5 años. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En cada ciclo están determinados los objetivos a  lograr, lo que permite al docente contar con mayor tiempo para alcanzarlos,  en aquellos casos en que el ritmo de desarrollo así lo requiera. Además y para facilitar al docente la valoración sistemática de la efectividad de sus acciones educativas en la consecución de estos objetivos, se cuentan con logros del desarrollo para cada uno de los años de vida. Los objetivos expresan aspiraciones de mayor alcance y los logros la expresión de lo que se puede ir logrando durante el proceso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La educación sensorial en la primera infancia==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la primera infancia se produce un vertiginoso desarrollo de la experiencia sensorial del niño y la asimilación de las formas específicamente humanas de la percepción y el pensamiento. En este periodo ocurre un desarrollo sensorial intenso que permite el perfeccionamiento de la orientación en las propiedades y relaciones externas de los fenómenos y objetos en el espacio y en el tiempo, de ahí la importancia de la educación sensorial en esta etapa de la vida infantil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Definiciones necesarias para abordar esta temática===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Educación Sensorial''': sistema de influencias organizadas y dirigidas al desarrollo orientado de las [[sensaciones]] y [[percepciones]] de los [[niños]]. &lt;br /&gt;
Esta permite la asimilación de toda la experiencia sensitiva, a través del [[conocimiento]] de la [[realidad circundante]], a partir de conocer las propiedades y características de los objetos: color, forma, tamaño, texturas, sonidos, entre otras a partir de las sensaciones y percepciones.&lt;br /&gt;
Bajo la influencia de la educación sensorial se propicia el desarrollo sensorial de los niños de la [[primera infancia]]].&lt;br /&gt;
'''Desarrollo Sensorial''': posibilidad o independencia que tienen los niños de utilizar el sistema de acciones sensoriales para analizar y distinguir las propiedades de los objetos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Acciones sensoriales o perceptivas===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Acciones perceptivas''': son las [[acciones prácticas]] encaminadas a analizar los objetos y familiarizarse con los diversos tipos de formas, colores, tamaños y otras propiedades que adquieren significación de [[patrones sensoriales]].&lt;br /&gt;
Las acciones perceptivas pueden ser externas o internas.&lt;br /&gt;
'''Acciones de Orientación Externas''': Permiten a los niños examinar los objetos, correlacionar sus propiedades con los patrones sensoriales, estableces semejanzas y diferencias entre los objetos y los patrones sensoriales.&lt;br /&gt;
'''Acciones de Orientación Interna''': Se realizan sin el uso de modelos reales, ni acciones externas para examinar los objetos. Las tareas se resuelven visualmente. La imagen representa en sí un modelo interno.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estas acciones no se manifiestan en la primera infancia de igual manera, sino que cambian, se perfeccionan por lo que en la [[infancia temprana]] asumen carácter externo, en tanto en la infancia preescolar tienen carácter interno.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como consecuencia del perfeccionamiento de las acciones perceptivas las  acciones de orientación externas a través del proceso de interiorización pasan a ser acciones de orientación internas, condicionando así un mayor desarrollo perceptual de los niños en este período.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Atención educativa por la vía institucional==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se desarrolla en:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Círculos infantiles. Son centros con régimen externo para los hijos de madres trabajadoras. Los niños y niñas son atendidos en estas instituciones por educadoras graduadas apoyadas en su gestión por [[auxiliares pedagógicas]]. La organización de la vida de los niños se rige por los requerimientos de un [[horario de vida]] que contempla la satisfacción de las necesidades de alimentación y sueño, así como por el horario de actividades, que contempla las diversas [[actividades pedagógicas]] que propician el desarrollo infantil.  Estos centros cuentan además, con servicio de atención médico estomatológica y otras especialidades y con un [[programa nutricional]] que responde a las necesidades de estas edades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Aulas de preescolar. Atienden a los niños de 5 a 6 años. Existen  en los [[círculos infantiles]] y en las  [[escuelas primarias urbanas y  rurales]].  En estas aulas  desarrollan su trabajo las  educadoras  graduadas  para la enseñanza, apoyadas por [[auxiliares pedagógicas]]. Los niños asisten de 8 AM a 4 PM, aunque en algunos casos funcionan en una sola sesión. Las actividades se organizan  bajo los mismos requerimientos de los círculos infantiles. &lt;br /&gt;
*Círculos infantiles mixtos. Son instituciones que atienden  a niños externos y también a aquellos que requieren régimen de internado por incapacidad de los padres -física o mental- para asumir la  educación de los hijos,  no garantizar su  normal desarrollo o estar sujetos a la privación de la [[patria potestad]]. La [[legislación cubana]] prevé para estos casos la  posibilidad de una [[familia sustituta]] que, por voluntad propia se encarga de estos niños los fines de semana y [[períodos vacacionales]]. Aquellos niños cuyos padres están privados de la patria potestad pueden ser dados en [[adopción]]. &lt;br /&gt;
*Círculos infantiles especiales. Atienden a niños con [[necesidades educativas especiales]]. El asesoramiento metodológico de estos  centros se realiza por las direcciones de [[Educación Especial]] y de Preescolar del [[Ministerio de Educación]],  en lo que a cada una compete.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Metodología y contenidos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La organización  del proceso educativo, tanto en los círculos infantiles como en los grados preescolares, parte de considerar, como  una condición indispensable para el éxito de la educación de los niños y las niñas, el proceso de adaptación a la institución, que consiste en el  tránsito paulatino de las condiciones de vida del hogar a las del círculo. Este proceso se sustenta en un conjunto de principios y requerimientos resultados  de  investigaciones desarrolladas con este fin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Áreas de desarrollo y contenidos que abarcan:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Desarrollo Socio-Moral'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Emociones y sentimientos.&lt;br /&gt;
*Cualidades morales.&lt;br /&gt;
*Relaciones interpersonales y normas de comportamiento social.&lt;br /&gt;
*Hábitos culturales.&lt;br /&gt;
*Educación laboral.&lt;br /&gt;
*Formación laboral&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La [[formación laboral]] se comienza desde las primeras edades, desde el 2do año de vida se realizan encomiendas tales como recoger hojas secas, alimentar los animales y regar las plantas. A partir de los tres años comienzan a realizar guardias laborales como son servir los jarros de agua a sus compañeros durante el proceso de alimentación, distribuir los materiales para la realización de las actividades programadas entre otras. Realizan trabajo en el huerto escolar de siembra, cuidado y recolección de vegetales y hortalizas para su propio consumo posterior. Este trabajo forma cualidades y sentimientos morales. Da la posibilidad de mostrar rasgos de bondad al cuidar las plantas y los animales. Los materiales y medios que se emplean para desarrollar estas actividades deben corresponderse con la edad de los niños.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Motricidad'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Gimnasia.&lt;br /&gt;
*Educación Física. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Conocimiento del Mundo''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Conocimiento del mundo social.&lt;br /&gt;
*Conocimiento del mundo natural.&lt;br /&gt;
*Conocimiento del mundo de los objetos, sus propiedades y relaciones.&lt;br /&gt;
*Nociones elementales de la Matemática.&lt;br /&gt;
*Construcción.&lt;br /&gt;
*Relaciones espaciales y temporales.&lt;br /&gt;
*Educación sensorial. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Lengua Materna''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Vocabulario.&lt;br /&gt;
*Construcción gramatical.&lt;br /&gt;
*[[Expresión_Oral|Expresión oral]].&lt;br /&gt;
*Análisis fónico.&lt;br /&gt;
*Preescritura.&lt;br /&gt;
*Literatura infantil. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Expresión Plástica''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Dibujo.&lt;br /&gt;
*Modelado.&lt;br /&gt;
*Trabajo manual. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Música y Expresión Corporal''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Juego'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Actividades en que se organiza el proceso educativo en las  instituciones==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Actividades programadas. Especialmente concebidas para las distintas áreas de desarrollo, que tienen un tiempo determinado en el horario en correspondencia con la edad de los niños y niñas. Estas actividades se corresponden con las características y particularidades de los niños y niñas en estos períodos etáreos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Actividades independientes. Su contenido  tiene como punto de partida los intereses, gustos y necesidades de los niños y las niñas.  Se organizan para propiciar la  toma de decisión de qué, cuándo y cómo hacer. Ofrecen la posibilidad de selección entre las más variadas y ricas alternativas. Pueden realizarse con un grupo de un año de vida determinado o con los grupos de un ciclo.  Como alternativas que se ofrecen están los [[La enseñanza preescolar y el juego|juegos]] de roles, didácticos, de movimiento, dramatizaciones, juegos musicales, paseos. No tienen un esquema fijo de contenidos.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Actividades complementarias. Como su nombre expresa, constituyen un complemento a las actividades programadas y/o al programa en general. Esta forma de organización del proceso con los niños y niñas posibilita  la utilización de los más variados procedimientos para el enriquecimiento  de un contenido, su reafirmación y  ejercitación. Se conciben de manera flexible y posibilitan la entrada y salida de los niños de su grupo etáreo. De igual forma, estas actividades se organizan para el tratamiento de determinados contenidos programáticos que no cuentan con un horario de actividades establecido,  pero resultan de estricto cumplimiento.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Procesos (alimentación, sueño, aseo y baño). Consiste en la organización pedagógica del proceso de satisfacción de las necesidades básicas de los niños y las niñas. Se sustenta en los principios de paulatinidad, consecutividad, simultaneidad y adecuación a las características y necesidades individuales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Atención educativa por la vía no institucional==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La vía de atención educativa no institucional está concebida para  todos los niños y niñas de 0 a 6 años que no asisten a las  instituciones infantiles y se implementa en forma de un programa social de atención educativa denominado [[Educa a Tu Hijo]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De esa forma, utilizando la vía no institucional, a partir de 1985, se fueron garantizando, las condiciones para atender el ciento por ciento de los niños del grado preescolar.&lt;br /&gt;
==Véase también==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Educación y desarrollo de los niños preescolares]]&lt;br /&gt;
*[[La evaluación en la Educación Preescolar]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuente==&lt;br /&gt;
Ministerio de Educación, Cuba. (2007) CD “La educación cubana en 50 años de Revolución”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://preescolarhoy.blogspot.com/ Preescolar]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Organización_y_dirección_de_las_instituciones_educativas]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Nomenclatura_qu%C3%ADmica&amp;diff=2155196</id>
		<title>Nomenclatura química</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Nomenclatura_qu%C3%ADmica&amp;diff=2155196"/>
		<updated>2014-02-03T23:43:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;                                       &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;           &lt;br /&gt;
                                  &lt;br /&gt;
{{Materia&lt;br /&gt;
|nombre=Nomenclatura química&lt;br /&gt;
|imagen=Nomenclatura.jpeg&lt;br /&gt;
|campo a que pertenece=Son las reglas que diferencian los compuestos  orgánicos e inorgánicos ala hora de ser nombrados.&lt;br /&gt;
|principales exponentes=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
'''Nomenclatura química''' son las reglas y regulaciones que rigen la designación (la identificación o el nombre) de las sustancias químicas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los compuestos orgánicos son los que contienen [[carbono]], comúnmente enlazado con hidrógeno, oxígeno, boro, nitrógeno, azufre y algunos halógenos. El resto de los compuestos se clasifican como compuestos inorgánicos. Éstos se nombran según las reglas establecidas por la IUPAC.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nomenclatura en química inorgánica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los compuestos inorgánicos se clasifican según la [[función química]] que contengan y por el número de elementos químicos que los forman, con reglas de nomenclatura particulares para cada grupo.  &lt;br /&gt;
Una función química es la tendencia de una sustancia a reaccionar de manera semejante en presencia de otra. Por ejemplo, los compuestos ácidos tienen propiedades característica de la función ácido, debido a que todos ellos tienen el ion H&amp;lt;sup&amp;gt;+1&amp;lt;/sup&amp;gt;; y las bases tienen propiedades características de este grupo debido al ion OH-1 presente en estas moléculas&lt;br /&gt;
Debemos recordar aquí que las principales funciones químicas son: óxidos, bases, ácidos y sales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Actualmente se aceptan tres sistemas o subsistemas de nomenclatura, estos son: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* el sistema de nomenclatura estequiométrica o sistemático,&lt;br /&gt;
* el sistema de nomenclatura funcional o clásico o tradicional y&lt;br /&gt;
* el sistema de nomenclatura Stock.  &lt;br /&gt;
Estos tres sistemas nombran a casi todos los compuestos inorgánicos, siendo la nomenclatura tradicional la más extensa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Hidróxidos===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Formula General:&lt;br /&gt;
M (OH)n Donde M: metal, y n corresponde al número de iones oxidrilo (OH), que corresponde al estado de oxidación del metal.&lt;br /&gt;
Ejemplos: NaOH, Ca(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, Fe(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, Fe(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;, Mg(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nomenclatura Tradicional:&lt;br /&gt;
Hidróxido del metal, utilizando los prefijos oso e ico cuando el metal presenta mas de un estado de oxidación posible.&lt;br /&gt;
Ejemplos: NaOH (hidróxido de sodio), Ca(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; (Hidróxido de calcio), Fe(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; (dióxido ferroso), CuOH (hidróxido cuproso), Fe(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; (hidróxido ferrico), Cu(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; (hidróxido cùprico).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nomenclatura IUPAC:&lt;br /&gt;
Hidróxido del metal utilizando numeral de stock cuando el metal presenta mas de un estado de oxidación posible.&lt;br /&gt;
Ejemplos: Ca(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; (hidróxido de calcio), Fe(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; (hidróxido de hierro (III) ), CuOH (hidróxido de cobre (I) ).&lt;br /&gt;
* Nomenclatura estequiométrica:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hidruros===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fórmula general:&lt;br /&gt;
M Hn donde n corresponde a la cantidad de iones hidruro (H-) que coinciden con el estado de oxidación del metal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nomenclatura tradicional:&lt;br /&gt;
Hidruro del metal (si el metal posee mas de un estado de oxidación posible se utilizará oso para el menor estado de oxidación e ico para el mayor).&lt;br /&gt;
Ejemplos: NaH (hidruro de sodio), CuH (hidruro cuproso), CuH2 (hidruro cùprico), FeH2 (hidruro ferroso), FeH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; (hidruro ferrico).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nomenclatura IUPAC:&lt;br /&gt;
Hidruro del metal utilizando numeral de stock para indicar el estado de oxidación del metal si este posee mas de un estado de oxidación posible.&lt;br /&gt;
Ejemplos: LiH (hidruro de litio), FeH3 (hidruro de hierro (III) ), CuH (hidruro de cobre (I) ).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nomenclatura estequiométrica:&lt;br /&gt;
Prefijos indicando la cantidad de átomos del metal y de hidrógeno que existen en la molécula.&lt;br /&gt;
Ejemplos: AlH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; (trihidruro de aluminio), CaH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; (dihidruro de calcio).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nomenclatura en química orgánica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El sistema para nombrar actualmente los compuestos orgánicos, conocido como sistema IUPAC, se basa en una serie de reglas muy sencillas que permiten nombrar cualquier compuesto orgánico a partir de su fórmula desarrollada, o viceversa. Esta es la nomenclatura sistemática. Además existe la nomenclatura vulgar, que era el nombre por el que se conocían inicialmente muchas moléculas orgánicas (como por ejemplo ácido acético, formaldehído, estireno, colesterol, etcétera), y que hoy día está aceptada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El nombre sistemático está formado por un prefijo, que indica el número de átomos de carbono que contiene la molécula, y un sufijo, que indica la clase de compuesto orgánico de que se trata.&lt;br /&gt;
Algunos de los prefijos más utilizados son:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                                                                                     &lt;br /&gt;
Átomos de C Prefijo&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* 1            Met-&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* 2            Et-&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* 3            Prop-&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* 4            But-&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* 5            Pent-&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* 6            Hex-&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* 7            Hept-&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* 8            Oct-&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* 9            Non-&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* 10           Dec-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                  &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ahora veremos como se nombran las distintas familias de compuestos orgánicos.&lt;br /&gt;
En aquellos casos en los que se conozca el nombre vulgar, se incluirá al lado del nombre sistemático.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Hidrocarburos===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Son aquellos compuestos orgánicos que contienen únicamente carbono (C) e hidrógeno (H) en su molécula.&lt;br /&gt;
Existen dos grupos principales de hidrocarburos, los alifáticos y los aromáticos, cada uno de los cuales se subdividen a su vez en varias clases de compuestos:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alifáticos: Dentro de este grupo están los alcanos, alquenos, alquinos y cicloalcanos&lt;br /&gt;
* Aromáticos: Existen dos clases de compuestos, los monocíclicos o mononucleares, que contienen sólo un núcleo bencénico y los policíclicos o polinucleares que contienen dos o más núcleos bencénicos.&lt;br /&gt;
* Alcanos. Responden a la fórmula general C&amp;lt;sub&amp;gt;n&amp;lt;/sub&amp;gt;H&amp;lt;sub&amp;gt;2n&amp;lt;/sub&amp;gt;+2. Son hidrocarburos acíclicos (no tienen ciclos en su cadena) saturados (tienen el máximo número de hidrógenos posible).&lt;br /&gt;
* Alcanos de cadena lineal. Se nombran utilizando uno de los prefijos de la tabla anterior seguido del sufijo -ano.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ejemplos:&lt;br /&gt;
                                                                                                                     &lt;br /&gt;
* CH&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt; metano&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;H&amp;lt;sub&amp;gt;6&amp;lt;/sub&amp;gt; etano&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* C&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;H&amp;lt;sub&amp;gt;8&amp;lt;/sub&amp;gt; propano&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* C&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;H&amp;lt;sub&amp;gt;10&amp;lt;/sub&amp;gt; butano&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* C&amp;lt;sub&amp;gt;5&amp;lt;/sub&amp;gt;H&amp;lt;sub&amp;gt;12 p&amp;lt;/sub&amp;gt;entano&lt;br /&gt;
                                                                                                                    &lt;br /&gt;
* C&amp;lt;sub&amp;gt;6&amp;lt;/sub&amp;gt;H&amp;lt;sub&amp;gt;14&amp;lt;/sub&amp;gt; hexano&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                  &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Alcanos de cadena ramificada. Para nombrar estos compuestos hay que seguir los siguientes pasos:&lt;br /&gt;
Buscar la cadena hidrocarbonada más larga y ésta constituye el hidrocarburo principal, que nombra al compuesto y que llevará la terminación -ano si es un alcano. Si hay más de una cadena con la misma longitud se elige como principal aquella que tiene mayor número de cadenas laterales.&lt;br /&gt;
Se numeran los átomos de carbono empezando por el extremo más próximo a un carbono con sustituyentes (radicales) y éstos se nombran anteponiéndoles un número localizador que indica su posición en la cadena, seguido de un guión.&lt;br /&gt;
Si existen dos sustituyentes en el mismo átomo de carbono, se repite el número separado por una coma. Cuando hay dos o más sustituyentes diferentes en el compuesto se nombran por orden alfabético. Por ejemplo 4,5-dietil-2,2,7-trimetildecano.&lt;br /&gt;
Para ver más sobre alcanos, ir a Nomenclatura y numeración de cadenas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Alquenos y alquinos===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para nombrar los alquenos o los alquinos se toma como cadena principal la más larga que contenga el doble o triple enlace y se termina en -eno o -ino; su posición se indica con el número localizador más bajo posible y tiene preferencia sobre las cadenas laterales al numerar los carbonos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Otros compuestos ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Los alcoholes se nombran añadiendo la terminación -ol al hidrocarburo e indicando con el localizador más bajo posible la posición que ocupa el grupo -OH.&lt;br /&gt;
* En los aldehídos se sustituye la terminación -o de los hidrocarburos por -al y la cadena se comienza a numerar por el extremo que lleva el grupo carbonilo (C=O).&lt;br /&gt;
* Las cetonas se nombran cambiando la terminación -o del hidrocarburo por -ona, y la posición del grupo carbonilo se indica con un localizador.&lt;br /&gt;
* En los ácidos carboxílicos se antepone la palabra ácido a la del hidrocarburo del que proceden, en el que la terminación -o se sustituye por -oico.&lt;br /&gt;
* Las aminas se nombran añadiendo al nombre del radical el sufijo -amina. Si un mismo radical está repetido dos o tres veces se le anteponen los prefijos di- o tri-. Si la amina lleva radicales diferentes se nombran por orden alfabético.&lt;br /&gt;
* Las amidas cambian la terminación -oico del ácido por el sufijo -amida.&lt;br /&gt;
* Los nitrilos se pueden considerar derivados del cianuro de hidrógeno, H-CN, al sustituir el átomo de hidrógeno por radicales alquilo. Se nombran añadiendo el sufijo -nitrilo al nombre de la cadena principal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Enlaces externos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.apoyodigital.com/Visitaguiada/Consultaenlinea/Acervoconsulta/Preguntasnomenclatura.htm   Consulta]  &lt;br /&gt;
* [http://www.equi.ucr.ac.cr/escuela/cursos/organica/nomenclatura/html/intro.htmlNomenclatura]&lt;br /&gt;
* [http://www.monografias.com/trabajos6/noqui/noqui.shtml Formas tradicionales]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Guyton de Morveau, Louis-Bernard; Lavoisier, Antoine; Berthollet, Claude-Louis y Fourcroy, Antoine François de (1787) Méthode de nomenclature chimique. Chez Cuchet, 314 pp. (Consultado el 18 de octubre de 2012) &lt;br /&gt;
* Antonio García Belmar; José R. Bertomeu Sánchez, Nombrar la Materia , Barcelona, El Serbal, 1999.  &lt;br /&gt;
[[Category:Química_inorgánica]]&lt;br /&gt;
* [http://laboratorio-quimico.blogspot.com/ Nomenclatura Química]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Reactivos_y_equipamiento_en_un_laboratorio_de_an%C3%A1lisis_qu%C3%ADmico&amp;diff=2155195</id>
		<title>Reactivos y equipamiento en un laboratorio de análisis químico</title>
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		<updated>2014-02-03T23:36:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div align=justify&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definición|Nombre=Reactivos y equipamiento en un laboratorio de análisis químico |imagen=reactivos_analiticos.jpg|concepto=Sustancias químicas con un bajo contenido de impurezas, las cuales son determinadas y cuantificadas con el objetivo de ser empleadas en análisis químico}}'''Reactivos analíticos'''.&amp;amp;nbsp; Sustancias químicas con un bajo contenido de impurezas, las cuales son determinadas y cuantificadas con el objetivo de ser empleadas en análisis químico.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Breve reseña &amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La pureza de los reactivos tiene gran importancia en los resultados de un análisis puesto que participan directamente en la realización de una técnica analítica y en función de su calidad podrán influir positiva o negativamente en los resultados de la determinación. La Norma Cubana, que se basa en la convención de la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC) clasifica los reactivos en cuatro grandes grupos: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[Reactivos crudos|Reactivos crudos]]: Son los productos obtenidos de sus fuentes naturales o productos intermedios de elaboración. &lt;br /&gt;
#[[Reactivos técnicos|Reactivos técnicos]]: Son productos obtenidos con un mayor grado de elaboración pero cuyas impurezas no se han determinado y por tanto no se conocen. &lt;br /&gt;
#[[Reactivos puros|Reactivos puros]]: Son reactivos de pureza ligeramente mayor que los reactivos técnicos pero cuya composición e impurezas generalmente no se conocen ni cualitativa ni cuantitativamente. &lt;br /&gt;
#Reactivos analíticos: Estos reactivos se producen comercialmente con un alto grado de purificación y sus impurezas son determinadas y cuantificadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Calidad de los reactivos&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reactivos para análisis (PA): Son aquellos cuyo contenido en impurezas no rebasa el número mínimo de sustancias determinables por el método que se utilice. Son los más usados en la [[Química Analítica Clásica|Química Analítica Clásica]], tanto cualitativa como cuantitativa. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reactivos purísimos: Son reactivos con un mayor grado de pureza que los reactivos “para análisis” y por tanto su proceso de obtención es más riguroso. Es de suponer que estos reactivos tienen un mayor costo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reactivos especiales: Son reactivos aun más puros que los anteriores y se destinan para métodos instrumentales especiales que demandan altos requerimientos de pureza. Entre ellos pueden citarse los reactivos de calidad [[Espectroscópica|espectroscópica]] y los destinados a los métodos cromatográficos.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Equipamiento&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se clasifica el equipamiento de un [[Laboratorio]] de [[Química analítica cuantitativa|química analítica cuantitativa]] en [[Cristalería|cristalería]], miscelánea y equipos.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;Cristalería&amp;lt;/u&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La cristalería agrupa una serie de instrumentos comunes a cualquier [[Laboratorio químico|laboratorio químico]] que puede a su vez subclasificarse en: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• Instrumentos para medir volúmenes • Instrumentos para soportar medidas de masa • Instrumentos para filtrar. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Zumbado Fernández, Héctor (2004). Análisis químico de los alimentos: métodos clásicos. Ciudad de La Habana: Editorial Universitaria (Cuba). -- ISBN 978-959-16-0253-4 -- 439 pág.&lt;br /&gt;
*[http://laboratorio-quimico.blogspot.com/ Laboratorio Quimico]&lt;br /&gt;
[[Categoría:Útiles e instrumentos de laboratorios]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Qu%C3%ADmica&amp;diff=2155191</id>
		<title>Química</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuente */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición|Nombre=Química|imagen=QUMIC1.jpeg|concepto=Ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la Materia}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Química'''.Se denomina química (del [[Lenguas egipcias|egipcio]] ''km'' (kem), que significa &amp;quot;tierra negra&amp;quot;) a la ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia, como los cambios que ésta experimenta durante las [[Reacción química|reacciones químicas]] y su relación con la energía. La [[historia de la química]] se remonta a la [[Evolución]] de la [[Alquimia]] tras la [[Revolución Química]] ([[1733]]). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Disciplinas de la Química  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las disciplinas de la química han sido agrupadas por la clase de materia bajo estudio o el tipo de estudio realizado. Entre éstas se tienen la [[Química inorgánica]], que estudia la [[Materia inorgánica]]; la [[Química orgánica]], que trata con la [[Materia orgánica]]; la [[Bioquímica]], el estudio de substancias en organismos biológicos; la físico-química, comprende los aspectos energéticos de sistemas químicos a escalas [[Nivel macroscópico|macroscópicas]], [[Molécula|moleculares]] y [[Átomo|atómicas]]; la [[Química analítica]], que analiza muestras de materia tratando de entender su composición y estructura. Otras ramas de la química han emergido en tiempos recientes, por ejemplo, la [[Neuroquímica]] que estudia los aspectos químicos del [[Cerebro]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La ubicuidad de la química en las ciencias naturales hace que sea considerada como una de las [[Ciencias básicas]]. La química es de gran importancia en muchos campos del conocimiento, como la [[Ciencia de materiales]], la [[Biología]], la [[Farmacia]], la [[Medicina]], la [[Geología]], la [[Ingeniería]] y la [[Astronomía]], entre otros. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Procesos naturales  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los procesos naturales estudiados por la química involucran partículas fundamentales ([[electrones]], [[protones]] y [[neutrones]]), partículas compuestas (núcleos atómicos, [[átomos]] y [[moléculas]]) o estructuras microscópicas como cristales y superficies. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde el punto de vista microscópico, las partículas involucradas en una reacción química pueden considerarse como un sistema cerrado que intercambia energía con su entorno. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En procesos exotérmicos, el sistema libera energía a su entorno, mientras que un proceso endotérmico solamente puede ocurrir cuando el entorno aporta energía al sistema que reacciona. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la gran mayoría de las reacciones químicas hay flujo de energía entre el sistema y su campo de influencia, por lo cual podemos extender la definición de reacción química e involucrar la energía cinética (calor) como un reactivo o producto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aunque hay una gran variedad de ramas de la química, las principales divisiones son: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Química orgánica|Química Orgánica]] &lt;br /&gt;
*[[Química inorgánica|Química Inorgánica]] &lt;br /&gt;
*[[Fisicoquímica]] &lt;br /&gt;
*[[Química analítica]] &lt;br /&gt;
*[[Bioquímica]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es común que entre las comunidades académicas de químicos la [[Química analítica]] no sea considerada entre las subdisciplinas principales de la química y sea vista más como parte de la [[Revista Tecnología Química|Tecnología química]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otro aspecto notable en esta clasificación es que la química inorgánica sea definida como &amp;quot;química no orgánica&amp;quot;. Es de interés también que la Química Física es diferente de la [[Fisicoquímica|Física Química]]. La diferencia es clara en inglés: &amp;quot;chemical physics&amp;quot; y &amp;quot;physical chemistry&amp;quot;; en español, ya que el adjetivo va al final, la equivalencia sería: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Química física &amp;lt;math&amp;gt;\Longleftrightarrow \;&amp;lt;/math&amp;gt; Physical Chemistry &lt;br /&gt;
*Física química &amp;lt;math&amp;gt;\Longleftrightarrow \;&amp;lt;/math&amp;gt; Chemical physics&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Usualmente los químicos son educados en términos de físico-química (Química Física) y los físicos trabajan problemas de la física química. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La gran importancia de los sistemas biológicos hace que en nuestros días gran parte del trabajo en química sea de naturaleza bioquímica. Entre los problemas más interesantes se encuentran, por ejemplo, el estudio del desdoblamiento de las proteínas y la relación entre secuencia, estructura y función de proteínas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si hay una [[Partícula|partícula]] importante y representativa en la química es el [[Electrón]]. Uno de los mayores logros de la química es haber llegado al entendimiento de la relación entre reactividad química y distribución electrónica de átomos, moléculas o sólidos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los químicos han tomado los principios de la [[Mecánica cuántica]] y sus soluciones fundamentales para sistemas de pocos electrones y han hecho aproximaciones matemáticas para sistemas más complejos. La idea de orbital atómico y molecular es una forma sistemática en la cual la formación de enlaces es entendible y es la sofisticación de los modelos iniciales de puntos de Lewis. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La naturaleza cuántica del electrón hace que la formación de enlaces sea entendible físicamente y no se recurra a creencias como las que los químicos utilizaron antes de la aparición de la mecánica cuántica. Aun así, se obtuvo gran entendimiento a partir de la idea de puntos de Lewis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alrededor de 8 000 años a.n.e, el hombre aprendió a domesticar y cuidar animales, disponiendo así de comida abundante y segura; un hecho importante fue, cuando comenzó a cultivar las plantas y acumular alimentos, que trajeron consigo la cría de animales y el desarrollo de la agricultura, lo cual propició un importante aumento de la población. La agricultura exigió fijar el lugar de residencia, y así nuestros ancestros construyeron viviendas, desarrollándose poco a poco las primeras ciudades. Esta evolución determina literalmente el comienzo de la civilización, palabra que viene del término en latín que significa &amp;quot;ciudad&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los hombres primitivos empezaron a utilizar instrumentos y se servían de la naturaleza tal y como la encontraban, con el paso de los milenios aprendieron a tallar las piedras, la posibilidad de beneficiarse deliberadamente de algunos fenómenos químicos se hizo realidad cuando estos fueron capaces de producir y mantener el fuego.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aunque las primeras experiencias del hombre como químico se dieron con la utilización del fuego, en la transformación de la materia, la obtención de hierro a partir del mineral y de vidrio a partir de arena, es el período de la Alquimia quien marca la etapa de desarrollo de esta ciencia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Alquimia|ALQUIMIA]] (S: [[VII]] – [[XVI]]) término proveniente de la palabra griega khumeia, que significa ‘echar juntos’, ‘verter juntos’, ‘soldar’, ‘alear’.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Los alquimistas fundamentaban su ciencia en que el universo estaba compuesto de cuatro elementos clásicos a los que llamaban por el nombre vulgar de las sustancias que los representan: tierra, aire, fuego y agua, y con ellos preparaban un quinto elemento que contenía la potencia de los cuatro. &lt;br /&gt;
Sus objetivos estaban centrados en la búsqueda de la Piedra Filosofal (catalizador de la transformación de los metales en Au y Ag) y en la preparación de remedios curativos (la denominada panacea). Los alquimistas consideraron los metales como cuerpos compuestos, resultantes de dos propiedades comunes: el mercurio, que era lo metálico, y el azufre, que era lo combustible. Posteriormente consideraron un tercer principio, la sal, identificada con la solidez y la solubilidad.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Se destacan como eminentes alquimistas: Isaac Newton, Roger Bacon, Santo Tomás de Aquino, Paracelso.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Entre los principales acontecimientos podemos citar===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Búsqueda de la  Piedra Filosofal y Panacea.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
· Obtención de sustancias y medicamentos.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
· Primera clasificación de las sustancias: ferrosas, vegetales y animales.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
· Fabricación de aleaciones.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
· Fabricación de útiles de laboratorios.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
· Desarrollo de operaciones sencillas.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
· Surge el germen de la estructura de las sustancias.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el Renacimiento la alquimia alcanza su apogeo, y se asocia cada vez más con la cábala y la magia todos los conocimientos químicos desarrollados durante la edad media comenzaron a ser vistos desde una perspectiva más científica y se formaron las bases sobre las cuales la química moderna se apoya.&lt;br /&gt;
Paracelso pasó la mayor parte de su vida en disputa con los médicos de la época, y en el proceso fundó la ciencia de la iatroquímica (uso de medicinas químicas), precursora de la farmacología. Modificó la vieja teoría del mercurio-azufre sobre la composición de los metales, añadiendo un tercer componente, la sal, la parte terrestre de todas las sustancias. Declaró que cuando la madera arde &amp;quot;lo que se quema es azufre, lo que se evapora es mercurio y lo que se convierte en cenizas es sal. Paracelso con sus experimentos y teorías convierte la  Alquimia en Química.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Teoría de flogisto|TEORÍA DEL FLOGISTO]] (S: XVI – XVII),en este período se desarrolla la química técnica y la neumática.&lt;br /&gt;
Esta teoría planteaba que toda sustancia inflamable contiene flogisto y durante la combustión esta sustancia perdía el flogisto hasta que se detenía. El mercurio, por ejemplo aumenta de peso durante la combustión por lo que le asignaron al flogisto un peso negativo. Se pensaba que el carbón o el azufre estaban formados exclusivamente por flogisto y de ahí derivaba su extrema combustibilidad. &lt;br /&gt;
Sus trabajos estaban dirigidos hacia la identificación de sustancias, experimentos cuantitativos, métodos de obtención, preparación de medicamentos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Principales acontecimientos===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Identificación aceite de caparrosa:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Descomposición de cuerpos complejos:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Obtención de sustancias gaseosas:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Germen de la biocatálisis&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Preparación de medicamentos:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Desarrollo del primer experimento cuantitativo:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Métodos de obtención (ácido clorhídrico y nítrico).&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Baño neumático&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Determinación de constantes físicas: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Obtención de gases: aire artificial (hidrógeno), aire flogisto (nitrógeno)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Oxígeno.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Obtención del jabón:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Entre sus principales representantes se encuentran: [[Paracelso]], [[A. Libavio]],[[Johannes Baptista Van der Helmont|Van Helmont]], [[Henry Cavendish|Cavendich]], [[Sheele]], [[Jorge Agrícola]], [[Robert Boyle|Boyle]], [[Antoine Lavoisier|Lavoisier]].&lt;br /&gt;
Lavoisier pone de pie a la química que bajo su forma flogística andaba de cabeza, pues se planteaba que, la combustión de los metales desprendía la llamada sustancia “flogisto”, los procesos de oxidación y reducción estaban invertidos con esta teoría. [[Antoine Lavoisier]] demostró con sus experimentos que la combustión es una reacción en la cual el metal se combinaba con otra sustancia, la que llamó 'oxígeno', que significa generador de ácido, abrió el camino para la revolución química que estableció la química moderna&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Química moderna|QUÍMICA MODERNA]] (S[[ XVIII]] –[[ XXI]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La química del siglo XVIII se basó en interacción entre las sustancias y la formación de nuevas sustancias desde un punto de vista totalmente científico. Tomó mucho de sus problemas y puntos de vista de la óptica, mecánica de la luz y nociones de química médica. En esta etapa resalta el establecimiento de principios, teorías, leyes, métodos de obtención al estudiarse cada vez más productos químicos, los químicos observaron que ciertas sustancias combinaban más fácilmente o tenían más afinidad con un determinado producto químico que otras. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se prepararon tablas que mostraban las afinidades relativas al mezclar diferentes productos. El uso de estas tablas hizo posible predecir muchas reacciones químicas antes de experimentarlas en el laboratorio. Surgen las disciplinas y se desarrolla el Primer Congreso de Química&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Se desarrollan como principales resultados de la época=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Teoría cinética del calor &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· El segundo principio de la termodinámica &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Doctrina conservación de la sustancia y el movimiento &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Principio de indestructibilidad &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· La estequiometria &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· La teoría atómica &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Ley de la composición constante de los cuerpos químicos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Método de obtención de azúcar de remolacha &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Identificación de sustancias. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Electrólisis del agua &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· La ley periódica &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Teoría estructural &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Conceptos de: átomo; molécula; equivalente &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Teoría de las moléculas activas &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Colorantes sintéticos &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Descubrimiento de los gases nobles&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
· Descubrimiento de las llamadas Partículas Exóticas (los muones, los neutrinos, los bosones, el quarks, etc.). &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
· Descubrimiento de los Elementos Radioactivos.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
· Desarrollo de la Física atómica y la biotecnología&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por supuesto es este período la etapa floreciente de la ciencia química se destacan un grupo de científicos como: [[Antoine Laurent Lavoisier|Lavoisier]], [[Mijaíl Lomonósov|Lomonosov]], [[Maggrafat]], [[Torbern Olof Bergman|Bergman]], [[Burton Richter|Richter]], [[John Dalton|Dalton]], [[Louis Joseph Proust|Proust]], [[Claude Louis Berthollet|Berthollet]], [[Debey]], [[Mendeleiev|Mendeleiev]], [[Alexandr Mijáilovich Bútlerov|Butlerov]], [[Friedrich August Kekulé|Kekulé]], [[Cannizzaro]], [[Svante August Arrhenius|Arrhenius]], [[Jules Hoffman Jules A. Hoffman|Hoffman]], [[William Ramsay|Ramsay]], [[Joseph-Louis Gay-Lussac|Gay-Lussac]], [[Doulong]],[[Jöns Jacob Berzelius|Berzelius]].&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La química es una ciencia empírica, ya que estudia las cosas por medio del método científico, es decir, por medio de la observación, la cuantificación y, sobre todo, la experimentación. En su sentido más amplio, la química estudia las diversas sustancias que existen en nuestro planeta así como las reacciones que las transforman en otras sustancias. Por otra parte, la química estudia la estructura de las sustancias a su nivel molecular. Y por último, pero no menos importante, sus propiedades. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si al inicio de la  Química Moderna el avance de la ciencia propició el surgimiento de las disciplinas el desarrollo de estas en la era moderna requiere de un enfoque integrador, se hace necesario la participación de todas las disciplinas y equipos de investigadores al abordar el estudio de un nuevo fenómeno o al dar solución a determinada problemática.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El desarrollo de la Ciencia y la tecnología ha abierto un camino de progreso y bienestar para toda la sociedad pero a la vez de destrucción si el hombre no sabe aprovechar todo lo que el desarrollo le brinda, conservando la naturaleza y preservando al hombre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Subdisciplinas de la química  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La química cubre un campo de estudios bastante amplio, por lo que en la práctica se estudia de cada tema de manera particular. Las seis principales y más estudiadas ramas de la química son: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Química inorgánica]]: Síntesis y estudio de las propiedades eléctricas, magnéticas y ópticas de los compuestos formados por átomos que no sean de [[Carbono]] (aunque con algunas excepciones). Trata especialmente los nuevos compuestos con metales de transición, los ácidos y las bases, entre otros compuestos. &lt;br /&gt;
*[[Química orgánica]]: Síntesis y estudio de los compuestos que se basan en cadenas de carbono. &lt;br /&gt;
*[[Bioquímica]]: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, estudia el organismo y los seres vivos. &lt;br /&gt;
*[[Química física]]: estudia los fundamentos y bases físicas de los sistemas y procesos químicos. En particular, son de interés para el químico físico los aspectos energéticos y dinámicos de tales sistemas y procesos. Entre sus áreas de estudio más importantes se incluyen la [[Termodinámica química]], la [[Cinética química]], la [[Electroquímica]], la [[Mecánica estadística]] y la [[Espectroscopia]]. Usualmente se la asocia también con la [[Química cuántica]] y la [[Química teórica]]. &lt;br /&gt;
*[[Química industrial]]: Estudia los métodos de producción de reactivos químicos en cantidades elevadas, de la manera económicamente más beneficiosa. En la actualidad también intenta aunar sus intereses iniciales, con un bajo daño al [[Medio ambiente]]. &lt;br /&gt;
*[[Química analítica]]: estudia los métodos de detección (''identificación'') y cuantificación (''determinación'') de una sustancia en una muestra. Se subdivide en Cuantitativa y Cualitativa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además existen múltiples subdisciplinas, que por ser demasiado específicas, o multidisciplinares, se estudian individualmente: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Química organometálica]] &lt;br /&gt;
*[[Fotoquímica]] &lt;br /&gt;
*[[Química cuántica]] &lt;br /&gt;
*[[Química medioambiental]]: estudia la influencia de todos los componentes químicos que hay en la tierra, tanto en su forma natural como antropogénica. &lt;br /&gt;
*[[Química teórica]] &lt;br /&gt;
*[[Química Computacional]] &lt;br /&gt;
*[[Electroquímica]] &lt;br /&gt;
*[[Química nuclear]] &lt;br /&gt;
*[[Petroquímica]] &lt;br /&gt;
*[[Geoquímica]]: estudia todas las transformaciones de los minerales existentes en la tierra. &lt;br /&gt;
*[[Química macromolecular]]: estudia la preparación, caracterización, propiedades y aplicaciones de las macromoléculas o polímeros. &lt;br /&gt;
*[[Magnetoquímica]] &lt;br /&gt;
*[[Química supramolecular]] &lt;br /&gt;
*[[Nanoquímica]] &lt;br /&gt;
*[[Astroquímica]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Los aportes de célebres autores  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hace aproximadamente cuatrocientos cincuenta y cinco años, sólo se conocían doce elementos. A medida que fueron descubriendo más elementos, los científicos se dieron cuenta de que todos guardaban un orden preciso. Cuando los colocaron en una tabla ordenados en filas y columnas, vieron que los elementos de una misma columna tenían propiedades similares. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pero también aparecían espacios vacíos en la tabla para los elementos aún desconocidos. Estos espacios huecos llevaron al científico ruso [[Mendeleiev|Dimitri Mendeleyev]] a pronosticar la existencia del [[Germanio]], de número atómico 32, así como su color, peso, densidad y punto de fusión. Su “predicción sobre otros elementos como - el [[Galio]] y el [[Escandio]] - también resultó muy atinada”, señala la obra Chemistry, libro de texto de química editado en 1995.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== El átomo  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El origen de la [[Teoría atómica de Rutherford|Teoría atómica]] se remonta a la escuela [[Filosofía|filosófica]] de los [[Atomistas]], en la [[Grecia antigua]]. Los fundamentos empíricos de la teoría atómica, de acuerdo con el [[Método científico]], se debe a un conjunto de trabajos hechos por [[Antoine Lavoisier]], [[Louis Proust]], [[Jeremias Benjamin Richter]], [[John Dalton]], [[Gay-Lussac]] y [[Amedeo Avogadro]] entre muchos otros, hacia principios del [[Siglo XIX]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los [[Átomo | Átomos]] son la fracción más pequeña de materia estudiados por la química, están constituidos por diferentes partículas, cargadas eléctricamente, los [[Electrón|electrones]], de carga negativa; los [[Protón|protones]], de carga positiva; los [[Neutrón|neutrones]], que, como su nombre indica, son neutros (sin carga); todos ellos aportan [[Masa]] para contribuir al peso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Conceptos fundamentales  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Partículas  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los [[Átomos]] son las partes más pequeñas de un elemento(como el [[Carbono]], el [[Hierro]] o el [[Oxígeno]]). Todos los átomos de un mismo elemento tienen la misma estructura electrónica (responsable esta de la gran mayoría de las características químicas), pudiendo diferir en la cantidad de neutrones ([[Isótopos]]). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las [[Moléculas]]son las partes más pequeñas de una sustancia como el [[Azúcar]]), y se componen de átomos enlazados entre sí. Si tienen [[Carga eléctrica]], tanto átomos como moléculas se llaman [[Ion]]es: [[Catión|cationes]] si son positivos, [[Anión|aniones]] si son negativos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[Mol]] se usa como contador de unidades, como la docena (12) o el millar (1000), y equivale a &amp;lt;math&amp;gt;6,022045\cdot10^{23}&amp;lt;/math&amp;gt;. Se dice que 12 gramos de carbono o un gramo de hidrógeno o 56 gramos de hierro contienen aproximadamente un mol de átomos (la masa molar de un elemento está basada en la masa de un mol de dicho elemento). Se dice entonces que el mol es una unidad de cambio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El mol tiene relación directa con el número de Avogadro. El número de Avogadro fue estimado para el átomo de carbono por el Químico y Físico italiano [[Amedeo Avogadro|Carlo Amedeo Avogadro]] Conde de Quarequa e di Cerreto. Este valor, expuesto anteriormente, equivale al número de partículas presentes en 1 mol de dicha sustancia. Veamos: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 mol de glucosa''' equivale a &amp;lt;math&amp;gt;6,022045\cdot10^{23}&amp;lt;/math&amp;gt; '''moléculas de glucosa''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1 mol de Uranio''' equivale a &amp;lt;math&amp;gt;6,022045\cdot10^{23}&amp;lt;/math&amp;gt; '''átomos de Uranio''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dentro de los átomos, podemos encontrar un [[Núcleo Atómico|Núcleo atómico]] y uno o más [[Electrón|electrones]]. Los electrones son muy importantes para las propiedades y las reacciones químicas. Dentro del núcleo se encuentran los neutrones y los protones. Los electrones se encuentran alrededor del núcleo. También se dice que es la unidad básica de la materia con características propias. Está formado por un núcleo donde se encuentran protones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== De los átomos a las moléculas  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los [[Enlace químico|enlaces]] son las uniones entre átomos para formar moléculas. Siempre que existe una molécula es porque ésta es más estable que los átomos que la forman por separado. A la diferencia de energía entre estos dos estados se le denomina [[Energía de enlace]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Generalmente, los átomos se combinan en proporciones fijas para dar moléculas. Por ejemplo, dos átomos de [[Hidrógeno]] se combinan con uno de oxígeno para dar una molécula de agua. Esta proporción fija se conoce como [[Estequiometría]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Orbitales&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para una descripción y comprensión detalladas de las reacciones químicas y de las propiedades físicas de las diferentes sustancias, es muy útil su descripción a través de [[Orbital atómico|orbitales]], con ayuda de la [[Química cuántica]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un [[Orbital atómico]] es una [[Función matemática]] que describe la disposición de uno o dos electrones en un átomo. Un [[Orbitales moleculares|Orbital molecular]] es análogo, pero para moléculas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la teoría del orbital molecular la formación del enlace covalente se debe a una combinación matemática de orbitales atómicos (funciones de onda) que forman orbitales moleculares, llamados así por que pertenecen a toda la molécula y no a un átomo individual. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Así como un orbital atómico (sea híbrido o no) describe una región del espacio que rodea a un átomo donde es probable que se encuentre un electrón, un orbital molecular describe una región del espacio en una molécula donde es más factible que se hallen los electrones. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al igual que un orbital atómico, un orbital molecular tiene un tamaño, una forma y una energía específicos. Por ejemplo, en la molécula de hidrógeno molecular se combinan dos orbitales atómicos uno s ocupados cada uno por un electrón. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hay dos formas en que puede presentarse la combinación de orbitales: aditiva y subtractiva. La combinación aditiva produce la formación de un orbital molecular que tiene menor energía y que tiene, aproximadamente, forma ovalada, mientras que la combinación subtractiva conduce a la formación de un orbital molecular con mayor energía y que genera un nodo entre los núcleos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== De los orbitales a las sustancias  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los orbitales son funciones matemáticas para describir procesos físicos: un orbital solo existe en el sentido matemático, como pueden existir una [[Suma]], una [[Parábola (matemática)|parábola]] o una [[Raíz cuadrada]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los átomos y las moléculas son también idealizaciones y simplificaciones: un átomo sólo existe en vacío, una molécula sólo existe en [[Vacío (física)|vacío]], y, en sentido estricto, una molécula sólo se descompone en átomos si se rompen todos sus enlaces. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el &amp;quot;mundo real&amp;quot; sólo existen los materiales y las [[Sustancia]]s. Si se confunden los objetos reales con los modelos teóricos que se usan para describirlos, es fácil caer en [[Falacia]]s [[Lógica]]s. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Disoluciones  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[Agua|agua]], y en otros [[disolventes]] (como la [[Acetona|acetona]] o el [[Alcohol|alcohol]]), es posible disolver sustancias, de forma que quedan disgregadas en las moléculas o iones que las componen (las disoluciones son [[transparente]]s). Cuando se supera cierto límite, llamado [[solubilidad]], la sustancia ya no se disuelve, y queda, bien como [[precipitado]] en el fondo del recipiente, bien como [[suspensión (química)|suspensión]], flotando en pequeñas partículas (las suspensiones son opacas o traslúcidas). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se denomina [[Concentración|concentración]] a la medida de la cantidad de [[Soluto|soluto]] por unidad de cantidad de [[Disolvente|disolvente]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Medida de la concentración  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La concentración de una disolución se puede expresar de diferentes formas, en función de la unidad empleada para determinar las cantidades de soluto y disolvente. Las más usuales son: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Gramos por litro|g/l (Gramos por litro)]] razón soluto/disolvente o soluto/disolución, dependiendo de la convención &lt;br /&gt;
*[[Concentración porcentual en peso|% p/p (Concentración porcentual en peso)]] razón soluto/disolución &lt;br /&gt;
*[[Concentración porcentual en volumen|% V/V (Concentración porcentual en volumen)]] razón soluto/disolución &lt;br /&gt;
*[[Molaridad#Molaridad|M (Molaridad)]] razón soluto/disolución &lt;br /&gt;
*[[Normalidad|N (Normalidad)]] razón soluto/disolución &lt;br /&gt;
*[[Molalidad|m (molalidad)]] razón soluto/disolvente &lt;br /&gt;
*[[Fracción molar|x (fracción molar)]] &lt;br /&gt;
*[[Partes por millón|ppm (Partes por millón)]] razón soluto/disolución&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Acidez  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[PH]] es una escala [[Logaritmo|logarítmica]] para describir la [[Acidez]] de una [[Disolución acuosa]]. Los [[Ácido]]s, como el zumo de [[Citrus × limon|limón]] y el [[Vinagre]], tienen un pH bajo (inferior a 7). Las [[Base (química)|bases]], como la [[Sosa]] o el [[Bicarbonato de sodio]], tienen un pH alto (superior a 7). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El pH se calcula mediante la siguiente ecuación: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;pH= -\log a_{H^+} \approx -\log [H^+]\,&amp;lt;/math&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
donde &amp;lt;math&amp;gt;a_{H^+}\,&amp;lt;/math&amp;gt; es la actividad de [[Ion]]es [[Hidrógeno]] en la solución, la que en soluciones diluidas es numéricamente igual a la molaridad de [[Ion]]es [[Hidrógeno]] &amp;lt;math&amp;gt;[H^+]\,&amp;lt;/math&amp;gt; que cede el ácido a la solución. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*una solución neutral ([[Agua]] ultra pura) tiene un pH de 7, lo que implica una concentración de iones hidrógeno de 10&amp;lt;sup&amp;gt;-7&amp;lt;/sup&amp;gt; M &lt;br /&gt;
*una solución ácida (por ejemplo, de [[Ácido sulfúrico]])tiene un pH &amp;amp;lt; 7, es decir que la concentración de iones hidrógeno es mayor que 10&amp;lt;sup&amp;gt;-7&amp;lt;/sup&amp;gt; M &lt;br /&gt;
*una solución básica (por ejemplo, de [[Hidróxido de potasio]]) tiene un pH &amp;amp;gt; 7, o sea que la concentración de iones hidrógeno es menor que 10&amp;lt;sup&amp;gt;-7&amp;lt;/sup&amp;gt; M&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Formulación y nomenclatura  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La [[IUPAC]], un organismo internacional, mantiene unas reglas para la [[Formulación química|formulación]] y [[Nomenclatura química]]. De esta forma, es posible referirse a los compuestos químicos de forma sistemática y sin equívocos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mediante el uso de [[Fórmula química|fórmulas químicas]] es posible también expresar de forma sistemática las reacciones químicas, en forma de [[Ecuación química]]. Por ejemplo:&amp;lt;math&amp;gt;MgSO_{4} + Ca(OH)_{2} \rightleftharpoons CaSO_{4} + Mg(OH)_{2}&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;!--&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otros conceptos fundamentales para seguir haciendo secciones como estas:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[complejo activado]] -- [[energía de activación]]&lt;br /&gt;
* [[estereoquímica]]&lt;br /&gt;
* [[hidrólisis]]&lt;br /&gt;
* [[metal]]&lt;br /&gt;
* [[oxidación]]&lt;br /&gt;
* [[sal]]&lt;br /&gt;
* [[peso atómico|pesos atómicos]]&lt;br /&gt;
* [[reacción química]] -- [[orden de reacción]] -- [[molecularidad]]&lt;br /&gt;
* [[redox]] -- [[reducción]] -- [[oxidación]] -- [[serie de potencial|series de potenciales]] -- [[potencial de electrodo]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Véase también  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Absorción (química)|Absorción]] &lt;br /&gt;
*[[Biología]] &lt;br /&gt;
*[[Catalizador]] &lt;br /&gt;
*[[Dinámica molecular]] &lt;br /&gt;
*[[Farmaceútico|Farmacia]] &lt;br /&gt;
*[[Filosofía de la química]] &lt;br /&gt;
*[[Física]] &lt;br /&gt;
*[[IUPAC]] &lt;br /&gt;
*[[Lista de compuestos]] &lt;br /&gt;
*[[Matemáticas]] &lt;br /&gt;
*[[Propiedades periódicas]] &lt;br /&gt;
*[[Química (etimología)]] &lt;br /&gt;
*[[Sustancia química]] &lt;br /&gt;
*[[Tabla periódica de los elementos]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces externos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.superciencia.com Experimentos Caseros de Química] &lt;br /&gt;
*[http://www.fortunecity.com/campus/dawson/196 Sitio de Química] Lecciones, ejercicios, experimentos, y normas de seguridad en el laboratorio. &lt;br /&gt;
*[http://www.iciq.es Instituto Catalán de Investigación Química (ICIQ)]. &lt;br /&gt;
*[http://www.fnquimica.com Fórum Nacional de Química]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Química|]]&lt;br /&gt;
--&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Véase también  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Buretas]] &lt;br /&gt;
*[[Desecadores]]&lt;br /&gt;
*[[Gillermo_Klein_Ferman|Guillermo Klein Ferman]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Agentes oxidantes y reductores empleados en el análisis de los alimentos]]. Técnicas más empleadas en el análisis de los alimentos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Química]]&lt;br /&gt;
* [http://laboratorio-quimico.blogspot.com/ Quimica]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
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		<title>Tarot</title>
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		<updated>2014-02-03T22:29:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuente */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre= Tarot&lt;br /&gt;
|imagen= Tarot_1.jpeg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
'''Tarot'''. Es una [[baraja de naipes]] que, además de servir para jugar, se usa a menudo como medio de &amp;quot;adivinación&amp;quot; del pasado, de la situación presente del consultante y algunas veces del futuro, por lo que constituiría un tipo de cartomancia.&lt;br /&gt;
Sus orígenes datan al menos del [[siglo XIV]], no teniendo fundamento llevar sus raíces más atrás en la historia. Este artículo sólo se refiere a la baraja de naipes, no a sus usos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historia==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Relación del tarot con las barajas ordinarias de naipes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta vinculación está un poco documentada. Los mazos ordinarios aparecieron por primera vez en la Europa cristiana, en los reinos de la península Ibérica (muy probablemnte traídas de Oriente por los árabes), ya que el Consell de Cent, prohibió los juegos de cartas en 1310, en Barcelona,1 fecha de la que data la primera evidencia documentada conocida de su existencia (ver Baraja para la discusión sobre sus orígenes).&lt;br /&gt;
Las primeras fuentes de [[Europa]] describen un mazo con las 56 cartas típicas (1 al 10 y cuatro figuras), como un mazo moderno sin comodines. Los palos eran cimitarras, bastones, copas y monedas. Estos dibujos evolucionaron rápidamente hacia los palos básicos latinos: espadas, bastos, copas y oros, que se usan todavía en los mazos de naipes tradicionales españoles e italianos.&lt;br /&gt;
Desde 1377 en adelante puede fijarse, con alguna certeza, una difusión mayor de los naipes en Europa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Las cartas de triunfo===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las cartas que más adelante caracterizarían al tarot parecen haberse desarrollado unos 40 años después, y se mencionan en el texto superviviente de Martiano da Tortona. Se cree que el texto de Da Tortona fue escrito entre [[1418]] y [[1425]], dado que en 1418 su pintor Michelino da Besozzo volvió a Milán, y Martiano da Tortona murió en 1425. No se puede probar que las cartas de tarot no existieran antes de esa fecha, pero parece improbable ya que el texto de Martiano da Tortona fue escrito por lo menos quince años antes que otros documentos corroborativos.&lt;br /&gt;
Da Tortona describió un mazo similar al de tarot en varios aspectos específicos. Lo que él muestra es más un precedente del tarot que lo que uno podría pensar como cartas de tarot &amp;quot;reales&amp;quot;. &lt;br /&gt;
Por ejemplo, su mazo tenía sólo 16 triunfos, sus figuras no eran comparables a las cartas ordinarias de tarot (hay dioses de la mitología griega) y los palos no son los españoles comunes sino cuatro clases de pájaros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo que vincula al mazo de Tortona con las cartas de tarot es que esas 16 cartas estaban consideradas como triunfos en el juego de cartas; alrededor de 25 años después, un casi contemporáneo, Jacopo Antonio Marcello, las llamó ludus triumphorum, o &amp;quot;juego de los triunfos&amp;quot;. La correspondencia en la cual Marcello usó ese término ha sido documentada y traducida en Internet.&lt;br /&gt;
El siguiente documento que parece confirmar la existencia de algo similar a los naipes de tarot son dos mazos de Milán (Brera-Brambrilla y Cary-Yale-Tarocchi) — existente, pero incompleto — y tres documentos, todos del Tribunal de Ferrara, Italia. No es posible poner una fecha precisa a las cartas pero se estima que fueron hechas alrededor de 1440. Los tres documentos datan del 1ro de enero de [[1441]] a julio de [[1442]], con la palabra trionfi documentada por primera vez en febrero de 1442. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El documento de enero de 1441, que usa la palabra trionfi, es visto como poco fiable; sin embargo, el hecho de que el mismo pintor, Sagramoro, fue comisionado por el mismo patrón, Leonello d'Este, como en el documento de febrero de 1442, indica que es al menos plausiblemente un ejemplo del mismo tipo. Después de 1442 pasan siete años sin ningún ejemplo de material similar, lo que permite inferir que no hubo una mayor difusión en esos años.&lt;br /&gt;
El juego pareció ganar en importancia en el año 1450, también un año de Jubileo en Roma, lo que implicaba muchas festividades y movimiento de peregrinos. Hasta ese momento todos los documentos relevantes apuntaban a un origen de las cartas de trionfi en la clase alta de la sociedad italiana, específicamente las cortes de Milán y Ferrara, en esa época, las cortes más exclusivas en Europa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mazos antiguos de tarot===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las cartas de tarot más antiguas que sobreviven son las del llamado Tarot Cary-Yale (o Tarot Visconti-Modrone), que fue creado en 1442-1447 por un pintor anónimo para los Visconti-Sforza, la familia dominante de Milan.5 Las cartas (sólo 66) están hoy día en la Biblioteca de la Universidad de Yale, [[EE.UU]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Entre los primeros mazos de tarot el más famoso fue pintado a mediados del siglo XV para celebrar la conquista del poder en Milán por Francesco Sforza y su esposa Bianca Maria Visconti, hija del duque Filippo Maria.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formato==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Número de cartas===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El primer mazo conocido parece haber tenido el formato ordinario de diez cartas numeradas pero con reyes como las únicas cartas de la corte y sólo 16 cartas de triunfo. El siguiente formato (mazo con cuatro palos de 14 más 22) tardó en aparecer; ya en 1457 hay referencias a mazos de trionfi con 70 cartas.9 No hay evidencia que muestre que el formato final de 78 cartas existiera antes del poema Tarocchi de Boiardo y el Tarot de Sola Busca.&lt;br /&gt;
Algunos investigadores opinan que los mazos de trionfi de la primera época tenían cinco palos de sólo 14 cartas;10 los triunfos y el comodín o joker eran considerados simplemente un quinto palo con la predefinida función de &amp;quot;triunfos&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Diseño===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El diseño de los naipes es variado, aunque existen diseños clásicos como el del Tarot de Marsella (final del siglo XVII), que ha servido como guía en la elaboración de las figuras y su simbología. Una baraja muy popular es el Rider-Waite-Smith Tarot o Rider-Waite o simplemente Rider, ideado en 1910 por Arthur Edward Waite y realizado por su discípula Pamela Colman Smith, impresa por la Rider Company. Cayó en el olvido hasta que la hija de Waite rescata los dibujos originales y vende los derechos a la casa U.S. Games en 1971 alcanzando entonces un enorme éxito en el mundo anglosajón y extendiéndose su uso por todo el mundo hasta competir con el modelo marsellés. Otra baraja común es el Tarot El Libro de Thoth, ideado entre el 1938 y el 1942 por el mago inglés Aleister Crowley y realizado por su discípula Frieda Harris; esta baraja fue publicada en 1944, en blanco y negro, junto con un libro homónimo que explica la simbología y uso; en 1977 fue reeditada con sus colores originales, en Nueva York, por US Games Systems y Samuel Weiser. Otra baraja popular por su fantasioso diseño es la diseñada por Fergus Hall para la película Vive y deja morir (1973).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El tarot de marsella en las cartas del 1 al 10 de oros, copas, bastos y espada, muestra solamente las pintas respectivas sin sugerir demasiado, el tarot de Rider en cambio para esas mismas pintas muestra un diseño intuitivo en donde hay personajes interactuando con las pintas otorgando mayor sencillez para recordar su significado. Sin embargo el tarot de marsella da más flexibilidad a la interpretación y sugiere menos, Alejandro Jodorowsky recomienda este tarot y lo ocupa en sus lecturas. El tarot de Crowley tiene fama por asociarse a un tarot satánico por las creencias ocultistas de su creador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombre de las cartas===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las 78 cartas están divididas en arcanos mayores y menores. Arcano proviene del latín arcanum, que significa misterio o secreto.&lt;br /&gt;
Los arcanos menores son 56 cartas divididas en cuatro palos, las &amp;quot;bajas&amp;quot; o &amp;quot;falsas&amp;quot; numeradas del As (1) al diez, más los &amp;quot;honores&amp;quot; o &amp;quot;figuras&amp;quot; que son los personajes de la corte: Sota, Reina, Rey y Caballero. Los palos son los mismos que la baraja común. Algunos mazos utilizan los oros, copas, espadas y bastos, como en la baraja española y otros el pique, corazón, trébol y diamante como en la baraja francesa.&lt;br /&gt;
Los arcanos mayores o triunfos mayores son 22 cartas. El nombre de arcanos mayores es usado en la práctica esotérica; el nombre de triunfos mayores es usado en el tarot como juego, en el que sólo se muestra el número romano en cada carta, más una decoración que es la misma en cada una.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tipos de Lectura de Tarot==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lectura===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lectura del tarot se enmarca en la creencia de que las cartas pueden ser usadas para comprender situaciones actuales y futuras del consultante. Algunos dicen que las cartas son guiadas por una fuerza espiritual como guía, mientras otros creen que las cartas los ayudan en introducirse a un inconsciente colectivo. Uno de los métodos más utilizados son las tiradas, que consiste en voltear un número de cartas que previamente han sido barajadas al azar y repartidas en un cierto orden boca abajo, y darle una interpretación (valor o significado) a cada carta de acuerdo a la posición relativa en la que esté en la mesa y en relación con las cartas adyacentes, y el tarotista formula su interpretación sobre su significado. Existen además softwares o aplicaciones para Facebook o celulares que replican las tiradas con cartas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Tiradas===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existen distintas configuraciones utilizadas para las tiradas:&lt;br /&gt;
•    Método sencillo o Gran Cruz&lt;br /&gt;
•    La cruz mágica&lt;br /&gt;
•    Tirada horoscópica&lt;br /&gt;
•    El árbol de la vida&lt;br /&gt;
•    Tirada céltica &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Psicología===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aun cuando es conocido el interés que el psiquiatra suizo Carl Gustav Jung mostró por diversas mancias, véase el I Ching,la astrología o el significado del tarot, no escribió obra o tratado alguno sobre este último, ciñiéndose a esporádicas alusiones contenidas en sus Obras completas.&lt;br /&gt;
Como suele ser habitual, serán realmente sus discípulos quienes desarrollarán y amplificarán los fundamentos arquetípicos junguianos así como su principio de sincronicidad en el tarot, destacando la analista Sallie Nichols y su obra Jung y el tarot. Un viaje arquetípico. En ella se reitera ya desde el mismo prólogo el uso que hace Nichols de la obra junguiana para desarrollar su propia propuesta del tarot, integrando psicología analítica y dicha mancia.&lt;br /&gt;
En virtud del principio de sincronicidad por él postulado, la psique humana sería capaz de intuir el presente, el pasado y el futuro del &amp;quot;continuum&amp;quot; espacio-temporal en el momento de la tirada de cartas; dicho de otro modo, en el momento de la echada de cartas, las imágenes simbólico-arquetípicas resultantes de la tirada mantendrían una relación sincronizada con acontecimientos pasados, presentes y futuros. Desde la perspectiva junguiana, las cartas del tarot se verían a su vez como representantes simbólico-arquetípicos de tipos fundamentales de personas o situaciones del inconsciente colectivo. La carta del Emperador, por ejemplo, representaría la figura del patriarca o del padre, la autoridad en el plano temporal en general; mientras que la carta del Papa representaría la autoridad en el plano espiritual, la sabiduría teológica, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===El tarot como un instrumento mnemotécnico===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algunas escuelas del pensamiento oculto y del estudio de los símbolos como la Orden Hermética del Alba Dorada, consideran el tarot como un libro de texto y un artilugio mnemotécnico para sus enseñanzas[cita requerida]. Esta puede ser la causa de que la palabra arcanos (o arcana) sea usada para describir dos secciones del mazo del tarot: arcana es la forma plural de la palabra latina arcanum, que significa &amp;quot;cerrado&amp;quot; o &amp;quot;escondido&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vinculación con la adivinación==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se ignora cuándo se comenzó a usar el tarot para adivinación pero no hay ejemplos documentados antes del siglo XVIII, si bien hay evidencia del uso adivinatorio de cartas similares en 1540. La técnica &amp;quot;adivinatoria&amp;quot; se basa en la selección aleatoria de cartas de una [[baraja]] especialmente dedicada a este arte. Una vez realizada la selección y tendidas las cartas, se interpreta el sentido de las cartas en relación con el futuro del consultante utilizando como base argumental tanto la carta en sí misma como su posición en relación a las otras al ser expuesta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Vease:[[Portal: Astrología]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuente==&lt;br /&gt;
* [http://www.lascartasdelavida.com/historia.php]&lt;br /&gt;
* [http://www.lascartasdelavida.com/historia.php‎]&lt;br /&gt;
* [http://carlosnieto.com/empresas/lecturatarot/blog/historia-de-las-cartas-del-tarot/]&lt;br /&gt;
* [http://tarotgratistarot.soup.io/ Tarot Gratis]&lt;br /&gt;
[[Category:Astrología]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Microscopio_compuesto&amp;diff=2049512</id>
		<title>Microscopio compuesto</title>
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		<updated>2013-09-29T22:01:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Objeto|nombre=Microscopio compuesto|imagen=microscopio_moderno.jpg|descripcion=Objetivos de un Microscopio moderno}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Microscopio compuesto'''. Es un [[microscopio óptico]] que tiene más de una lente de objetivo. Se utilizan especialmente para examinar objetos transparentes, o cortados en láminas tan finas que se transparentan. Además se emplea para aumentar o ampliar las imágenes de objetos y organismos no visibles a simple vista. El microscopio óptico común está conformado por tres sistemas: &lt;br /&gt;
*El sistema mecánico está constituido por una palanca que sirve para sostener, elevar y detener los instrumentos a observar. &lt;br /&gt;
*El sistema de iluminación comprende un conjunto de instrumentos, dispuestas de tal manera que producen las ranuras de luz. &lt;br /&gt;
*El sistema óptico comprende las partes del microscopio permiten un aumento de los objetos que se pretenden observar mediante filtros llamados &amp;quot;de antigel subsecuente&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Parece evidente que el microscopio compuesto fue inventado si cabe el término en el año [[1590]] por Hans (padre) y Zacarias (hijo) Janssen, de Middelbourg, [[Holanda]] (no es raro encontrar la referencia de que ambos fueron hermanos); principalmente por Zacarias, quien, aseguran, combinaba dos lentes simples convergentes: una operaba de &amp;quot;objetivo&amp;quot; y la otra de &amp;quot;ocular&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Parte mecánica del microscopio  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La parte mecánica del microscopio comprende el pie, el tubo, el revólver, el asa, la platina, el carro y el tornillo micrométrico. Estos elementos sostienen la parte óptica y de iluminación; además, permiten los desplazamientos necesarios para el enfoque del objeto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*El pie y soporte: Constituye la base sobre la que se apoya el microscopio y tiene por lo general forma de Y o bien es rectangular. &lt;br /&gt;
*La columna o brazo: llamada también asa, es una pieza en forma de C, unida a la base por su parte inferior mediante una charnela, permitiendo la inclinación del tubo para mejorar la captación de [[luz]] cuando se utilizan los [[Espejo|espejos]]. Sostiene el tubo en su porción superior y por el extremo inferior se adapta al pie. &lt;br /&gt;
*El tubo: tiene forma cilíndrica y está ennegrecido internamente para evitar los reflejos de la luz. En su extremidad superior se colocan los oculares y en el extremo inferior el revólver de objetivos. El tubo se encuentra unido a la parte superior de la columna mediante un sistema de cremalleras, las cuales permiten que el tubo se mueva mediante los tornillos. &lt;br /&gt;
*El tornillo macrométrico: girando este tornillo, asciende o desciende el tubo del microscopio, deslizándose en sentido vertical gracias a un mecanismo de cremallera. Estos movimientos largos permiten el enfoque rápido de la preparación. &lt;br /&gt;
*El tornillo micrométrico: mediante el ajuste fino con movimiento casi imperceptible que produce al deslizar el tubo o la platina, se logra el enfoque exacto y nítido de la preparación. Lleva acoplado un tambor graduado en divisiones de 0,001 mm., que se utiliza para precisar sus movimientos y puede medir el espesor de los objetos. &lt;br /&gt;
*La platina: es una pieza metálica plana en la que se coloca la preparación u objeto que se va a observar. Presenta un orificio, en el eje óptico del tubo, que permite el paso de los rayos luminosos a la preparación. La platina puede ser fija, en cuyo caso permanece inmóvil; en otros casos puede ser giratoria; es decir, mediante tornillos laterales puede centrarse o producir movimientos circulares. &lt;br /&gt;
*Las pinzas: son dos piezas metálicas que sirven para sujetar la preparación. Se encuentran en la platina. &lt;br /&gt;
*Carro móvil: es un dispositivo que consta de dos tornillos y está colocado sobre la platina, que permite deslizar la preparación con movimiento ortogonal de adelante hacia atrás y de derecha a izquierda. &lt;br /&gt;
*El revólver: es una pieza giratoria provista de orificios en los que se enroscan los objetivos. Al girar el revólver, los objetivos pasan por el eje del tubo y se colocan en posición de trabajo, lo que se nota por el ruido de un piñón que lo fija.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sistema óptico  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El sistema óptico es el encargado de reproducir y aumentar las imágenes mediante el conjunto de lentes que lo componen. Está formado por el ocular y los objetivos. El objetivo proyecta una imagen de la muestra que el ocular luego amplía. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*El ocular: se encuentra situado en la parte superior del tubo. Su nombre se debe a la cercanía de la pieza con el [[Ojo]] del observador. Tiene como función aumentar la imagen formada por el objetivo. Los oculares son intercambiables y sus poderes de aumento van desde 5X hasta 20X. Existen oculares especiales de potencias mayores a 20X y otros que poseen una [[Escala]] micrométrica; estos últimos tienen la finalidad de medir el tamaño del objeto observado. &lt;br /&gt;
*Los objetivos: se disponen en una pieza giratoria denominada revólver y producen el aumento de las imágenes de los objetos y organismos, y, por tanto, se hallan cerca de la preparación que se examina. Los objetivos utilizados corrientemente son de dos tipos: objetivos secos y objetivos de inmersión. &lt;br /&gt;
*Los objetivos secos se utilizan sin necesidad de colocar sustancia alguna entre ellos y la preparación. En la cara externa llevan una serie de índices que indican el aumento que producen, la abertura numérica y otros datos. Así, por ejemplo, si un objetivo tiene estos datos: plan 40/0,65 y 160/0,17, significa que el objetivo es planacromático, su aumento 40 y su apertura numérica 0,65, calculada para una longitud de tubo de 160 mm. El número de objetivos varía con el tipo de microscopio y el uso a que se destina. Los aumentos de los objetivos secos más frecuentemente utilizados son: 4X, 10X, 20X, 40X y 60X. &lt;br /&gt;
*El objetivo de inmersión está compuesto por un complicado sistema de lentes. Para observar a través de este objetivo es necesario colocar una gota de aceite de cedro entre el objetivo y la preparación, de manera que la lente frontal entre en contacto con el aceite de cedro. Generalmente, estos objetivos son de 100X y se distingue por uno o dos círculos o anillos de color negro que rodea su extremo inferior.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sistema de iluminación  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este sistema tiene como finalidad dirigir la luz natural o artificial de tal manera que ilumine la preparación u objeto que se va a observar en el microscopio de la manera adecuada. Comprende los siguientes elementos: &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Fuente de iluminación:''' se trata clásicamente de una lámpara incandescente de tungsteno sobrevoltada; en versiones más modernas con leds. Por delante de ella se sitúa un condensador (una lente convergente) e, idealmente, un diafragma de campo, que permite controlar el diámetro de la parte de la preparación que queda iluminada, para evitar que exceda el campo de observación produciendo luces parásitas.&lt;br /&gt;
*'''El espejo:''' necesario si la fuente de iluminación no está construida dentro del microscopio y ya alineada con el sistema óptico, como suele ocurrir en los microscopios modernos. Suele tener dos caras: una cóncava y otra plana. Goza de movimientos en todas las direcciones. La cara cóncava se emplea de preferencia con iluminación artificial, y la plana, para natural (luz solar). Los modelos más modernos no poseen espejos sino una [[Lámpara]] que cumple la misma función que el espejo.&lt;br /&gt;
*'''Condensador:''' está formado por un sistema de lentes, cuya finalidad es concentrar los rayos luminosos sobre el plano de la preparación, formando un cono de luz con el mismo ángulo que el del campo del objetivo. El condensador se sitúa debajo de la platina y su lente superior es generalmente planoconvexa, quedando la cara superior plana en contacto con la preparación cuando se usan objetivos de gran abertura (los de mayor ampliación); existen condensadores de inmersión, que piden que se llene con aceite el espacio entre esa lente superior y la preparación. La abertura numérica máxima del condensador debe ser al menos igual que la del objetivo empleado, o no se logrará aprovechar todo su poder separador. El condensador puede deslizarse verticalmente sobre un sistema de cremallera mediante un tornillo, bajándose para su uso con objetivos de poca potencia.&lt;br /&gt;
*'''Diafragma:''' el condensador está provisto de un diafragma-iris, que regula su abertura para ajustarla a la del objetivo. Puede emplearse, de manera irregular, para aumentar el contraste, lo que se hace cerrándolo más de lo que conviene si se quiere aprovechar la resolución del sistema óptico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Trayectoria del rayo de luz a través del microscopio  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El haz luminoso procedente de la lámpara pasa directamente a través del diafragma al condensador. Gracias al sistema de lentes que posee el condensador, la luz es concentrada sobre la preparación a observar. El haz de luz penetra en el objetivo y sigue por el tubo hasta llegar al ocular, donde es captado por el ojo del observador. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Propiedades del microscopio  ==&lt;br /&gt;
*Poder separador. También llamado a veces poder de resolución, es una cualidad del microscopio, y se define como la distancia mínima entre dos puntos próximos que pueden verse separados. El ojo normal no puede ver separados dos puntos cuando su distancia es menor a una décima de milímetro. En el microscopio viene limitado por la longitud de onda de la radiación empleada; en el microscopio óptico, el poder separador máximo conseguido es de 0,2 décimas de micrómetro (la mitad de la longitud de onda de la luz azul), y en el microscopio electrónico, el poder separador llega hasta 10 Å. &lt;br /&gt;
*Poder de definición. Se refiere a la nitidez de las imágenes obtenidas, sobre todo respecto a sus contornos. Esta propiedad depende de la calidad y de la corrección de las aberraciones de las lentes utilizadas. &lt;br /&gt;
*Ampliación del [[Microscopio]]. En términos generales se define como la relación entre el diámetro aparente de la imagen y el diámetro o longitud del objeto. Esto quiere decir que si el microscopio aumenta 100 diámetros un objeto, la imagen que estamos viendo es 100 veces mayor linealmente que el tamaño real del objeto (la superficie de la imagen será 1002, es decir 10.000 veces mayor). Para calcular el aumento que está proporcionando un microscopio, basta multiplicar los aumentos respectivos debidos al objetivo y el ocular empleados. Por ejemplo, si estamos utilizando un objetivo de 45X y un ocular de 10X, la ampliación con que estamos viendo la muestra será: 45X x 10X = 450X, lo cual quiere decir que la imagen del objeto está ampliada 450 veces, también expresado como 450 diámetros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mantenimiento del microscopio  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El microscopio debe estar protegido del polvo, humedad y otros agentes que pudieran dañarlo. Mientras no esté en uso debe guardarse en un estuche o gabinete, o bien cubrirlo con una bolsa plástica o campana de vidrio. Las partes mecánicas deben limpiarse con un paño suave; en algunos casos, éste se puede humedecer con xilol para disolver ciertas manchas de grasa, aceite de cedro, parafina, etc. Que hayan caído sobre las citadas partes. La limpieza de las partes ópticas requiere precauciones especiales. Para ello debe emplearse papel &amp;quot;limpia lente&amp;quot; que expiden las casas distribuidoras de material de laboratorio. Nunca deben tocarse las lentes del ocular, objetivo y condensador con los dedos; las huellas digitales perjudican la visibilidad, y cuando se secan resulta trabajoso eliminarlas. Para una buena limpieza de las lentes puede humedecerse el papel &amp;quot;limpia lente&amp;quot; con éter y luego pasarlo por la superficie cuantas veces sea necesario. El aceite de cedro que queda sobre la lente frontal del objetivo de inmersión debe quitarse inmediatamente después de finalizada la observación. Para ello se puede pasar el papel &amp;quot;limpia lente&amp;quot; impregnado con una gota de xilol. Para guardarlo se acostumbra colocar el objetivo de menor aumento sobre la platina y bajado hasta el tope; el condensador debe estar en su posición más baja, para evitar que tropiece con alguno de los objetivos. Guárdese en lugares secos, para evitar que la humedad favorezca la formación de hongos. Ciertos ácidos y otras sustancias químicas que producen emanaciones fuertes, deben mantenerse alejados del microscopio. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
*http://laboratorio-quimico.blogspot.com/2013/06/microscopio.html&lt;br /&gt;
*[http://bvs.sld.cu/revistas/his/cua_89/his118901.htm Infomed] &lt;br /&gt;
*[http://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio_compuesto Wikipedia] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Equipo_de_laboratorio]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=%C3%81cido&amp;diff=2049511</id>
		<title>Ácido</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=%C3%81cido&amp;diff=2049511"/>
		<updated>2013-09-29T21:53:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuerza de los ácidos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Elemento_químico|nombre=Ácidos|imagen=Acido_composicion.jpg|Informacion_general=Compuesto químico|nombre,simbolo,numero=|serie_quimica=|grupo,periodo,bloque=|densidad=|apariencia=|Propiedades_atomicas=|radio_medio=|radio_atomico=|radio_covalente=|radio_de_van_der_Walls=|configuracion_electronica=|electrones_por_nivel_de_energia=|estado_de_oxidacion=|estructura_cristalina=|Propiedades_fisicas=|estado_ordinario=|punto_de_fusion=|punto_de_ebullicion=|entalpia_de_vaporizacion=|entalpia_de_fusion=|presion_de_vapor=|velocidad_del_sonido=}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Ácidos.''' Proviene del latín acidus, que significa agrio es considerado tradicionalmente como cualquier compuesto químico que, cuando se disuelve en agua, produce una solución con una actividad de catión hidronio mayor que el [[agua]] pura, esto es, un pH menor que 7. Esto se aproxima a la definición moderna de Johannes Nicolaus Bronsted y Martin Lowry, los que definieron independientemente un ácido como un compuesto que dona un catión hidrógeno (H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;) a otro compuesto denominado [[Base_(Sustancia)|base]]. Las sustancias químicas que tienen la propiedad de un ácido se les denomina ácidas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Características==&lt;br /&gt;
El grupo polar carboxilo presenta la característica de estar formado por un grupo carbonilo y un grupo hidroxilo, lo que facilita que las [[moléculas]] de los ácidos formen asociaciones moleculares por puente de [[hidrógeno]](formación de dímeros). Los puntos de fusión varían de un modo irregular, lo cual está relacionado con el modo de orientarse las moléculas cuando el compuesto adquiere el estado sólido. Los primeros miembros de la serie son solubles en [[agua]], pero, a medida que aumenta la cadena carbonada, la solubilidad disminuye rápidamente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Propiedades de los ácidos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Tienen sabor ácido como en el caso del [[ácido cítrico]] en la naranja. &lt;br /&gt;
*Cambian el color del papel tornasol azul a rosado, el anaranjado de metilo de anaranjado a rojo y deja incolora a la fenolftaleína. &lt;br /&gt;
*Son corrosivos. &lt;br /&gt;
*Producen quemaduras de la piel. &lt;br /&gt;
*Son buenos conductores de electricidad en disoluciones acuosas. &lt;br /&gt;
*Reaccionan con metales activos formando una sal e hidrógeno. &lt;br /&gt;
*Reaccionan con bases para formar una sal mas agua. &lt;br /&gt;
*Reaccionan con óxidos metálicos para formar una sal mas agua.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algunos ejemplos comunes incluyen al ácido acético (en el vinagre), y el [[ácido sulfúrico]] (usado en baterías de automóvil). Los sistemas ácido/base son diferentes de las reacciones redox en que no hay un cambio en el estado de oxidación. Los ácidos pueden existir en forma de sólidos, líquidos o gases, dependiendo de la temperatura. También pueden existir como sustancias puras o en solución. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Uso ==&lt;br /&gt;
Los ácidos son usados como [[catalizador|catalizadores]]; por ejemplo, el [[ácido sulfúrico]] es usado en grandes cantidades en el proceso de alquilación para producir [[gasolina]]. Los ácidos fuertes, como el ácido sulfúrico, [[ácido fosfórico|fosfórico]] y [[ácido clorhídrico|clorhídrico]], también tienen efecto en reacciones de deshidratación y condensación. Los ácidos son usados también como aditivos en bebidas y alimentos, puesto que alteran su sabor y sirven como preservantes. Por ejemplo, el ácido fosfórico es un componente de las bebidas con cola.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Ácidos de Arrhenius  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El químico sueco Svante Arrhenius fue el primero en atribuir las propiedades de acidez al hidrógeno en [[1884|1884]]. Un ácido de Arrhenius es una sustancia que aumenta la concentración de catión hidronio, H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;O&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;, cuando se disuelve en agua. Esta definición parte del equilibrio de disociación del agua en hidronio e hidróxido: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O(l) + H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O (l) está en equilibrio con H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;O&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;(ac) + OH&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;(ac)''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En agua pura, la mayoría de moléculas existen como H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O, pero un número pequeño de moléculas están constantemente disociándose y reasociándose. El agua pura es neutra con respecto a la acidez o basicidad, debido a que la concentración de iones hidróxido es siempre igual a la concentración de iones hidronio. Una base de Arrhenius es una molécula que aumenta la concentración del ion hidróxido cuando está disuelta en agua. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En química se escribe con frecuencia H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;(ac) significando ion hidrógeno o protón al describir reacciones ácido-base, pero no hay evidencia suficiente de que exista en disolución acuosa el núcleo de hidrógeno libre; sí que está probada la existencia del ion hidronio, H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;O&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; e incluso de especies de mayor nuclearidad. Los compuestos que no tienen hidrógeno en su estructura no son considerados ácidos de Arrhenius. Tampoco son bases de Arrhenius los compuestos que no tienen OH en su estructura. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Disociación y equilibrio  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las reacciones de ácidos son generalizadas frecuentemente en la forma HA está en equilibrio con H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;+ A&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;, donde HA representa el ácido, y A&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt; es la base conjugada. Los pares ácido-base conjugados difieren en un protón, y pueden ser interconvertidos por la adición o eliminación de un protón (protonación y deprotonación, respectivamente). Obsérvese que el ácido puede ser la especie cargada, y la base conjugada puede ser neutra, en cuyo caso el esquema de reacción generalizada podría ser descrito como HA&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; está en equilibrio con H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;+ A. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En solución existe un equilibrio entre el ácido y su base conjugada. La constante de equilibrio K es una expresión de las concentraciones del equilibrio de las moléculas o iones en solución. Los corchetes indican concentración, así H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O significa la concentración de H&amp;lt;sup&amp;gt;&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;/sup&amp;gt;&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;O. La constante de disociación ácida Ka es usada generalmente en el contexto de las reacciones ácido-base. El valor numérico de Ka es igual a la concentración de los productos, dividida por la concentración de los reactantes, donde el reactante es el ácido (HA) y los productos son la base conjugada y H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El más fuerte de los dos ácidos tendrá Ka mayor que el ácido más débil; la relación de los iones hidrógeno al ácido será mayor para el ácido más fuerte, puesto que el ácido más fuerte tiene una tendencia mayor a perder su protón. Debido al rango de valores posibles para Ka se extiende por varios órdenes de magnitud, más frecuentemente se utiliza una constante más manipulable, pKa, donde pKa = -log10 Ka. Los ácidos más fuertes tienen pKa menor que los ácidos débiles. Los valores de pKa. determinados experimentalmente a 25 °C en solución acuosa suelen presentarse en libros de texto y material de referencia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuerza de los ácidos  ==&lt;br /&gt;
La fuerza de un [[ácido]] se refiere a su habilidad o tendencia a perder un [[protón]]. Un ácido fuerte es uno que se disocia completamente en agua; en otras palabras, un mol de un ácido fuerte HA se disuelve en agua produciendo un mol de H+ y un mol de su base conjugada, A-, y nada del ácido protonado HA. En contraste, un ácido débil se disocia sólo parcialmente y, en el equilibrio, existen en la solución tanto el ácido como su base conjugada. Algunos ejemplos de ácidos fuertes son el [[ácido clorhídrico]] (HCl), [[ácido yodhídrico]] (HI), [[ácido bromhídrico]] (HBr), [[ácido perclórico]] (HClO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;), [[ácido nítrico]] (HNO3) y [[ácido sulfúrico]] (H2SO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;). En [[agua]], cada uno de estos se ioniza prácticamente al 100%. Mientras más fuerte sea un ácido, más fácilmente pierde un protón, H+. Dos factores clave que contribuyen a la facilidad de deprotonación son la polaridad del enlace H-A. La fuerza de los ácidos suele ser discutida también en términos de la estabilidad de la base conjugada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos más fuertes tienen Ka más alto, y pKa más bajo que los ácidos más débiles.&lt;br /&gt;
Los ácidos alquilsulfónicos y arilsulfónicos, que son oxiácidos orgánicos, son un tipo de ácidos fuertes. Un ejemplo común es el [[ácido toluensulfónico]] (ácido tósico o tosílico). A diferencia del ácido sulfúrico mismo, los ácidos sulfónicos pueden ser sólidos. En efecto, el [[poliestireno]] funcionalizado en [[sulfonato de poliestireno]], es un plástico sólido fuertemente ácido, que es filtrable.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los superácidos son ácidos más fuertes que el ácido sulfúrico al 100%. Algunos ejemplos de superácidos son el [[ácido fluoroantimónico]], [[ácido mágico]] y [[ácido perclórico]]. Los superácidos pueden protonar permanentemente el agua, para producir &amp;quot;sales&amp;quot; de oxonio iónicas, cristalinas. También pueden estabilizar cuantitativamente a los carbocationes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La fuerza de un ácido se refiere a la [[habilidad]] o tendencia a perder un [[protón]]. Un ácido fuerte es uno que se disocia completamente en agua; en otras palabras, un mol de un ácido fuerte HA se disuelve en agua produciendo un mol de H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; y un mol de la base conjugada, A&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;, y nada del ácido protonado HA. En contraste, un ácido débil se disocia sólo parcialmente y, en el [[equilibrio]], existen en la solución tanto el ácido como la base conjugada. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algunos ejemplos de ácidos fuertes son el ácido clorhídrico (HCl), ácido yodhídrico (HI), ácido bromhídrico (HBr), ácido perclórico (HClO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;), ácido nítrico (HNO&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;) y ácido sulfúrico (H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;SO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;). En agua, cada uno de estos se ioniza prácticamente al 100%. Mientras más fuerte sea un ácido, más fácilmente pierde un protón, H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;. Dos factores clave que contribuyen a la facilidad de deprotonación son la polaridad del enlace H&amp;lt;sup&amp;gt;&amp;lt;/sup&amp;gt;-A. La fuerza de los ácidos suele ser discutida también en términos de la estabilidad de la base conjugada. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos más fuertes tienen Ka más alto, y pKa más bajo que los ácidos más débiles. Los ácidos alquilsulfónicos y arilsulfónicos, que son oxiácidos orgánicos, son un tipo de ácidos fuertes. Un ejemplo común es el ácido toluensulfónico (ácido tósico o tosílico). A diferencia del ácido sulfúrico mismo, los ácidos sulfónicos pueden ser sólidos. En efecto, el poliestireno funcionalizado en sulfonato de poliestireno, es un plástico sólido fuertemente ácido, que es filtrable. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los superácidos son ácidos más fuertes que el ácido sulfúrico al 100%. Algunos ejemplos de superácidos son el ácido fluoroantimónico, ácido mágico y ácido perclórico. Los superácidos pueden protonar permanentemente el agua, para producir &amp;quot;sales&amp;quot; de oxonio iónicas, cristalinas. También pueden estabilizar cuantitativamente a los carbocationes.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aplicaciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hay numerosos usos de los ácidos. Los ácidos son usados frecuentemente para eliminar herrumbre y otra corrosión de los metales en un proceso conocido como pickling. Pueden ser usados también como electrólitos en una batería, como el [[ácido sulfúrico]] en una [[batería]] de [[automóvil]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos fuertes, el ácido sulfúrico en particular, son ampliamente usados en procesamiento de minerales. Por ejemplo, los minerales de fosfato reaccionan con ácido sulfúrico produciendo [[ácido Fosfórico|ácido fosfórico]] para la producción de [[fertilizante|fertilizantes]], y el [[zinc]] es producido disolviendo [[óxido de zinc]] en ácido sulfúrico, purificando la solución y aplicando [[electrólisis]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la industria [[química]], los ácidos reaccionan en las reacciones de neutralización para producir sales. Por ejemplo, el [[ácido nítrico]] reacciona con el [[amoníaco]] para producir [[nitrato de amonio]], un fertilizante. Adicionalmente, los [[ácidos carboxílicos]] pueden ser esterificados con [[alcoholes]] en presencia de ácido sulfúrico, para producir [[ésteres]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos son usados como catalizadores; por ejemplo, el ácido sulfúrico es usado en grandes cantidades en el proceso de alquilación para producir gasolina. Los ácidos fuertes, como el ácido sulfúrico, fosfórico y clorhídrico, también tienen efecto en reacciones de deshidratación y condensación. Los ácidos son usados también como aditivos en bebidas y alimentos, puesto que alteran su sabor y sirven como preservantes. Por ejemplo, el ácido fosfórico es un componente de las bebidas con cola.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[ácido acético]], por ejemplo, es un líquido incoloro y de olor picante, que se produce a través de la oxidación del [[Alcohol Etílico]] y se utiliza en la síntesis de productos químicos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[ácido acrílico]] es soluble en [[agua]], forma [[polímero|polímeros]] con facilidad y se aplica en la producción de materiales plásticos y pinturas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[ácido benzoico]], en cambio, es un sólido que se utiliza en farmacias. Otro ácido sólido es el bórico, con usos antisépticos e industriales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hay ácidos que son gases, como el clorhídrico, formado por [[cloro]] e [[hidrógeno]]. Se trata de una sustancia corrosiva, que se obtiene a partir de la sal común y que suele usarse disuelto en el agua.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[ácido cítrico]], por otra parte, es aquel que contienen varios frutos, como el [[limón]]. Tiene un sabor agrio y es muy soluble en agua.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[ADN|ácido desoxirribonucleico]] es el que compone el material genético de las células y presenta, en su secuencia, la información para la síntesis de [[proteína|proteínas]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La desinfección ([[ácido fénico]], [[ácido salicílico]]), el grabado de vidrio ([[ácido fluorhídrico]]) y la tintorería ([[ácido tartárico]]) son otras de las aplicaciones que se les otorga a los distintos ácidos existentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ácidos comunes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ácidos minerales''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Halogenuros de hidrógeno y sus soluciones acuosas: ácido clorhídrico (HCl), ácido bromhídrico (HBr), ácido yodhídrico (HI) &lt;br /&gt;
*Oxoácidos de halógenos: ácido hipocloroso, ácido clórico, ácido perclórico, ácido peryódico y compuestos correspondientes al bromo y al yodo &lt;br /&gt;
*Ácido fluorosulfúrico &lt;br /&gt;
*Ácido nítrico (HNO&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;) &lt;br /&gt;
*Ácido fosfórico (H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;PO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;) &lt;br /&gt;
*Ácido fluoroantimónico &lt;br /&gt;
*Ácido fluorobórico &lt;br /&gt;
*Ácido hexafluorofosfórico &lt;br /&gt;
*Ácido crómico (H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;CrO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ácidos sulfónicos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ácido metansulfónico (ácido mesílico) &lt;br /&gt;
*Ácido etansulfónico (ácido esílico) (EtSO&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;H) &lt;br /&gt;
*Ácido bencensulfónico (ácido besílico) (PhSO&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;H) &lt;br /&gt;
*Ácido toluensulfónico (ácido tosílico, o (C&amp;lt;sub&amp;gt;6&amp;lt;/sub&amp;gt;H&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;(CH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;) (SO&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;H)) &lt;br /&gt;
*Ácido trifluorometansulfónico (ácido tríflico)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ácidos carboxílicos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Ácido acético]] &lt;br /&gt;
*[[Ácido fórmico]] &lt;br /&gt;
*[[Ácido glucónico]] &lt;br /&gt;
*[[Ácido láctico]] &lt;br /&gt;
*[[Ácido oxálico]] &lt;br /&gt;
*[[Ácido tartárico]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ácidos carboxílicos vinílogos  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Ácido Ascórbico]] &lt;br /&gt;
*Ácido de Meldrum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ácidos grasos'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos grasos, componentes más importantes de las grasas, son sustancias quimicamente lineales saturadas e insaturadas, con la función carboxilo. Quimicamente, son ácidos orgánicos de más de seis carbonos de largo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para los ácidos grasos, según su cantidad de carbonos en la molécula, cambia el punto de fusión.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A mayor cantidad de carbonos, aumenta su punto de fusión, y viceversa. Así mismo, la presencia de enlaces dobles reduce el punto de fusión.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En idéntica cantidad de carbonos a temperatura ambiente, los ácidos grasos insaturados son líquidos, y los saturados son sólidos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos grasos insaturados son el [[ácido oleico]], [[ácido linoléico|linóleico]], [[ácido araquidónico|Araquidónico]], EPA y DHA, y en el uso cotidiano vienen en los aceites de origen vegetal, en pescados y mariscos (con los [[Omega 3]]).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los saturados son el [[ácido acético|Acético]], [[ácido butírico|Butírico]], [[ácido capróico|Capróico]], Caprílico, Cáprico, Laurico, Miristico, [[ácido palmítico|Palmítico]], y [[ácido estearico|Estearico]] y en la vida cotidiana vienen dadas en las grasas animales, y en algunos vegetales como el [[chocolate]], la palta y el [[coco]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los [[ácido graso|ácidos grasos]] más conocidos son los [[Omega 3]] y los [[Omega 6]], en particular por sus caracterísitcas hacia el control del [[colesterol]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Formación de ácidos == &lt;br /&gt;
Al reaccionar un no metal con el hidrógeno se forma un hidrácido. &lt;br /&gt;
Ejemplo: [[Cloro]] + [[Hidrógeno]] = [[ácido clorhídrico|Ácido Clorhídrico]] &lt;br /&gt;
*Cl2 + H2= 2HCl &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al reaccionar un óxido ácido con agua se forma un oxácido. &lt;br /&gt;
Ejemplo: [[Trióxido de azufre]] + [[Agua]] = [[ácido sulfúrico|Ácido Sulfúrico]]. &lt;br /&gt;
*SO3 + H2O =H2SO4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
* http://laboratorio-quimico.blogspot.com/2013/09/introduccion-los-acidos-y-bases.html&lt;br /&gt;
* [http://www.monografias.com/trabajos5/aciba/aciba.shtml Monografías] &lt;br /&gt;
* [http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=58&amp;amp;l=s Libros sobre el ácido] &lt;br /&gt;
* [http://quimicalibre.com/acidos-y-bases/ Química libre] &lt;br /&gt;
* [http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/AcidosNucleicos.htm Ácidos Nucléicos] &lt;br /&gt;
* [http://html.rincondelvago.com/acidos-y-bases_6.html Ácidos y bases]&lt;br /&gt;
* [http://www.zonadiet.com/nutricion/acgraso.htm Ácidos Grasos]&lt;br /&gt;
* [http://enciclopedia.us.es/index.php/%C3%81cido Ácidos]&lt;br /&gt;
* [http://www.wordreference.com/definicion/%C3%A1cido Definición de ácido]&lt;br /&gt;
* [http://www.merriam-webster.com/spanish/acido?show=0&amp;amp;t=1310132604 Definiciones]&lt;br /&gt;
* [http://apicultura.wikia.com/wiki/%C3%81cido Apicultura]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Química]][[Category:Química_inorgánica]] [[Category:Química_orgánica]][[Category:Bioquímica]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=%C3%81cido&amp;diff=2049509</id>
		<title>Ácido</title>
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		<updated>2013-09-29T21:20:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Elemento_químico|nombre=Ácidos|imagen=Acido_composicion.jpg|Informacion_general=Compuesto químico|nombre,simbolo,numero=|serie_quimica=|grupo,periodo,bloque=|densidad=|apariencia=|Propiedades_atomicas=|radio_medio=|radio_atomico=|radio_covalente=|radio_de_van_der_Walls=|configuracion_electronica=|electrones_por_nivel_de_energia=|estado_de_oxidacion=|estructura_cristalina=|Propiedades_fisicas=|estado_ordinario=|punto_de_fusion=|punto_de_ebullicion=|entalpia_de_vaporizacion=|entalpia_de_fusion=|presion_de_vapor=|velocidad_del_sonido=}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Ácidos.''' Proviene del latín acidus, que significa agrio es considerado tradicionalmente como cualquier compuesto químico que, cuando se disuelve en agua, produce una solución con una actividad de catión hidronio mayor que el [[agua]] pura, esto es, un pH menor que 7. Esto se aproxima a la definición moderna de Johannes Nicolaus Bronsted y Martin Lowry, los que definieron independientemente un ácido como un compuesto que dona un catión hidrógeno (H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;) a otro compuesto denominado [[Base_(Sustancia)|base]]. Las sustancias químicas que tienen la propiedad de un ácido se les denomina ácidas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Características==&lt;br /&gt;
El grupo polar carboxilo presenta la característica de estar formado por un grupo carbonilo y un grupo hidroxilo, lo que facilita que las [[moléculas]] de los ácidos formen asociaciones moleculares por puente de [[hidrógeno]](formación de dímeros). Los puntos de fusión varían de un modo irregular, lo cual está relacionado con el modo de orientarse las moléculas cuando el compuesto adquiere el estado sólido. Los primeros miembros de la serie son solubles en [[agua]], pero, a medida que aumenta la cadena carbonada, la solubilidad disminuye rápidamente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Propiedades de los ácidos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Tienen sabor ácido como en el caso del [[ácido cítrico]] en la naranja. &lt;br /&gt;
*Cambian el color del papel tornasol azul a rosado, el anaranjado de metilo de anaranjado a rojo y deja incolora a la fenolftaleína. &lt;br /&gt;
*Son corrosivos. &lt;br /&gt;
*Producen quemaduras de la piel. &lt;br /&gt;
*Son buenos conductores de electricidad en disoluciones acuosas. &lt;br /&gt;
*Reaccionan con metales activos formando una sal e hidrógeno. &lt;br /&gt;
*Reaccionan con bases para formar una sal mas agua. &lt;br /&gt;
*Reaccionan con óxidos metálicos para formar una sal mas agua.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algunos ejemplos comunes incluyen al ácido acético (en el vinagre), y el [[ácido sulfúrico]] (usado en baterías de automóvil). Los sistemas ácido/base son diferentes de las reacciones redox en que no hay un cambio en el estado de oxidación. Los ácidos pueden existir en forma de sólidos, líquidos o gases, dependiendo de la temperatura. También pueden existir como sustancias puras o en solución. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Uso ==&lt;br /&gt;
Los ácidos son usados como [[catalizador|catalizadores]]; por ejemplo, el [[ácido sulfúrico]] es usado en grandes cantidades en el proceso de alquilación para producir [[gasolina]]. Los ácidos fuertes, como el ácido sulfúrico, [[ácido fosfórico|fosfórico]] y [[ácido clorhídrico|clorhídrico]], también tienen efecto en reacciones de deshidratación y condensación. Los ácidos son usados también como aditivos en bebidas y alimentos, puesto que alteran su sabor y sirven como preservantes. Por ejemplo, el ácido fosfórico es un componente de las bebidas con cola.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Ácidos de Arrhenius  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El químico sueco Svante Arrhenius fue el primero en atribuir las propiedades de acidez al hidrógeno en [[1884|1884]]. Un ácido de Arrhenius es una sustancia que aumenta la concentración de catión hidronio, H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;O&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;, cuando se disuelve en agua. Esta definición parte del equilibrio de disociación del agua en hidronio e hidróxido: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O(l) + H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O (l) está en equilibrio con H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;O&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;(ac) + OH&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;(ac)''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En agua pura, la mayoría de moléculas existen como H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O, pero un número pequeño de moléculas están constantemente disociándose y reasociándose. El agua pura es neutra con respecto a la acidez o basicidad, debido a que la concentración de iones hidróxido es siempre igual a la concentración de iones hidronio. Una base de Arrhenius es una molécula que aumenta la concentración del ion hidróxido cuando está disuelta en agua. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En química se escribe con frecuencia H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;(ac) significando ion hidrógeno o protón al describir reacciones ácido-base, pero no hay evidencia suficiente de que exista en disolución acuosa el núcleo de hidrógeno libre; sí que está probada la existencia del ion hidronio, H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;O&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; e incluso de especies de mayor nuclearidad. Los compuestos que no tienen hidrógeno en su estructura no son considerados ácidos de Arrhenius. Tampoco son bases de Arrhenius los compuestos que no tienen OH en su estructura. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Disociación y equilibrio  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las reacciones de ácidos son generalizadas frecuentemente en la forma HA está en equilibrio con H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;+ A&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;, donde HA representa el ácido, y A&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt; es la base conjugada. Los pares ácido-base conjugados difieren en un protón, y pueden ser interconvertidos por la adición o eliminación de un protón (protonación y deprotonación, respectivamente). Obsérvese que el ácido puede ser la especie cargada, y la base conjugada puede ser neutra, en cuyo caso el esquema de reacción generalizada podría ser descrito como HA&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; está en equilibrio con H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;+ A. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En solución existe un equilibrio entre el ácido y su base conjugada. La constante de equilibrio K es una expresión de las concentraciones del equilibrio de las moléculas o iones en solución. Los corchetes indican concentración, así H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O significa la concentración de H&amp;lt;sup&amp;gt;&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;/sup&amp;gt;&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;O. La constante de disociación ácida Ka es usada generalmente en el contexto de las reacciones ácido-base. El valor numérico de Ka es igual a la concentración de los productos, dividida por la concentración de los reactantes, donde el reactante es el ácido (HA) y los productos son la base conjugada y H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El más fuerte de los dos ácidos tendrá Ka mayor que el ácido más débil; la relación de los iones hidrógeno al ácido será mayor para el ácido más fuerte, puesto que el ácido más fuerte tiene una tendencia mayor a perder su protón. Debido al rango de valores posibles para Ka se extiende por varios órdenes de magnitud, más frecuentemente se utiliza una constante más manipulable, pKa, donde pKa = -log10 Ka. Los ácidos más fuertes tienen pKa menor que los ácidos débiles. Los valores de pKa. determinados experimentalmente a 25 °C en solución acuosa suelen presentarse en libros de texto y material de referencia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuerza de los ácidos  ==&lt;br /&gt;
La fuerza de un ácido se refiere a su habilidad o tendencia a perder un [[protón]]. Un ácido fuerte es uno que se disocia completamente en agua; en otras palabras, un mol de un ácido fuerte HA se disuelve en agua produciendo un mol de H+ y un mol de su base conjugada, A-, y nada del ácido protonado HA. En contraste, un ácido débil se disocia sólo parcialmente y, en el equilibrio, existen en la solución tanto el ácido como su base conjugada. Algunos ejemplos de ácidos fuertes son el [[ácido clorhídrico]] (HCl), [[ácido yodhídrico]] (HI), [[ácido bromhídrico]] (HBr), [[ácido perclórico]] (HClO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;), [[ácido nítrico]] (HNO3) y [[ácido sulfúrico]] (H2SO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;). En [[agua]], cada uno de estos se ioniza prácticamente al 100%. Mientras más fuerte sea un ácido, más fácilmente pierde un protón, H+. Dos factores clave que contribuyen a la facilidad de deprotonación son la polaridad del enlace H-A. La fuerza de los ácidos suele ser discutida también en términos de la estabilidad de la base conjugada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos más fuertes tienen Ka más alto, y pKa más bajo que los ácidos más débiles.&lt;br /&gt;
Los ácidos alquilsulfónicos y arilsulfónicos, que son oxiácidos orgánicos, son un tipo de ácidos fuertes. Un ejemplo común es el [[ácido toluensulfónico]] (ácido tósico o tosílico). A diferencia del ácido sulfúrico mismo, los ácidos sulfónicos pueden ser sólidos. En efecto, el [[poliestireno]] funcionalizado en [[sulfonato de poliestireno]], es un plástico sólido fuertemente ácido, que es filtrable.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los superácidos son ácidos más fuertes que el ácido sulfúrico al 100%. Algunos ejemplos de superácidos son el [[ácido fluoroantimónico]], [[ácido mágico]] y [[ácido perclórico]]. Los superácidos pueden protonar permanentemente el agua, para producir &amp;quot;sales&amp;quot; de oxonio iónicas, cristalinas. También pueden estabilizar cuantitativamente a los carbocationes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La fuerza de un ácido se refiere a la [[habilidad]] o tendencia a perder un [[protón]]. Un ácido fuerte es uno que se disocia completamente en agua; en otras palabras, un mol de un ácido fuerte HA se disuelve en agua produciendo un mol de H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; y un mol de la base conjugada, A&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;, y nada del ácido protonado HA. En contraste, un ácido débil se disocia sólo parcialmente y, en el [[equilibrio]], existen en la solución tanto el ácido como la base conjugada. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algunos ejemplos de ácidos fuertes son el ácido clorhídrico (HCl), ácido yodhídrico (HI), ácido bromhídrico (HBr), ácido perclórico (HClO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;), ácido nítrico (HNO&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;) y ácido sulfúrico (H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;SO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;). En agua, cada uno de estos se ioniza prácticamente al 100%. Mientras más fuerte sea un ácido, más fácilmente pierde un protón, H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;. Dos factores clave que contribuyen a la facilidad de deprotonación son la polaridad del enlace H&amp;lt;sup&amp;gt;&amp;lt;/sup&amp;gt;-A. La fuerza de los ácidos suele ser discutida también en términos de la estabilidad de la base conjugada. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos más fuertes tienen Ka más alto, y pKa más bajo que los ácidos más débiles. Los ácidos alquilsulfónicos y arilsulfónicos, que son oxiácidos orgánicos, son un tipo de ácidos fuertes. Un ejemplo común es el ácido toluensulfónico (ácido tósico o tosílico). A diferencia del ácido sulfúrico mismo, los ácidos sulfónicos pueden ser sólidos. En efecto, el poliestireno funcionalizado en sulfonato de poliestireno, es un plástico sólido fuertemente ácido, que es filtrable. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los superácidos son ácidos más fuertes que el ácido sulfúrico al 100%. Algunos ejemplos de superácidos son el ácido fluoroantimónico, ácido mágico y ácido perclórico. Los superácidos pueden protonar permanentemente el agua, para producir &amp;quot;sales&amp;quot; de oxonio iónicas, cristalinas. También pueden estabilizar cuantitativamente a los carbocationes.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aplicaciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hay numerosos usos de los ácidos. Los ácidos son usados frecuentemente para eliminar herrumbre y otra corrosión de los metales en un proceso conocido como pickling. Pueden ser usados también como electrólitos en una batería, como el [[ácido sulfúrico]] en una [[batería]] de [[automóvil]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos fuertes, el ácido sulfúrico en particular, son ampliamente usados en procesamiento de minerales. Por ejemplo, los minerales de fosfato reaccionan con ácido sulfúrico produciendo [[ácido Fosfórico|ácido fosfórico]] para la producción de [[fertilizante|fertilizantes]], y el [[zinc]] es producido disolviendo [[óxido de zinc]] en ácido sulfúrico, purificando la solución y aplicando [[electrólisis]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la industria [[química]], los ácidos reaccionan en las reacciones de neutralización para producir sales. Por ejemplo, el [[ácido nítrico]] reacciona con el [[amoníaco]] para producir [[nitrato de amonio]], un fertilizante. Adicionalmente, los [[ácidos carboxílicos]] pueden ser esterificados con [[alcoholes]] en presencia de ácido sulfúrico, para producir [[ésteres]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos son usados como catalizadores; por ejemplo, el ácido sulfúrico es usado en grandes cantidades en el proceso de alquilación para producir gasolina. Los ácidos fuertes, como el ácido sulfúrico, fosfórico y clorhídrico, también tienen efecto en reacciones de deshidratación y condensación. Los ácidos son usados también como aditivos en bebidas y alimentos, puesto que alteran su sabor y sirven como preservantes. Por ejemplo, el ácido fosfórico es un componente de las bebidas con cola.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[ácido acético]], por ejemplo, es un líquido incoloro y de olor picante, que se produce a través de la oxidación del [[Alcohol Etílico]] y se utiliza en la síntesis de productos químicos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[ácido acrílico]] es soluble en [[agua]], forma [[polímero|polímeros]] con facilidad y se aplica en la producción de materiales plásticos y pinturas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[ácido benzoico]], en cambio, es un sólido que se utiliza en farmacias. Otro ácido sólido es el bórico, con usos antisépticos e industriales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hay ácidos que son gases, como el clorhídrico, formado por [[cloro]] e [[hidrógeno]]. Se trata de una sustancia corrosiva, que se obtiene a partir de la sal común y que suele usarse disuelto en el agua.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[ácido cítrico]], por otra parte, es aquel que contienen varios frutos, como el [[limón]]. Tiene un sabor agrio y es muy soluble en agua.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[ADN|ácido desoxirribonucleico]] es el que compone el material genético de las células y presenta, en su secuencia, la información para la síntesis de [[proteína|proteínas]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La desinfección ([[ácido fénico]], [[ácido salicílico]]), el grabado de vidrio ([[ácido fluorhídrico]]) y la tintorería ([[ácido tartárico]]) son otras de las aplicaciones que se les otorga a los distintos ácidos existentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ácidos comunes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ácidos minerales''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Halogenuros de hidrógeno y sus soluciones acuosas: ácido clorhídrico (HCl), ácido bromhídrico (HBr), ácido yodhídrico (HI) &lt;br /&gt;
*Oxoácidos de halógenos: ácido hipocloroso, ácido clórico, ácido perclórico, ácido peryódico y compuestos correspondientes al bromo y al yodo &lt;br /&gt;
*Ácido fluorosulfúrico &lt;br /&gt;
*Ácido nítrico (HNO&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;) &lt;br /&gt;
*Ácido fosfórico (H&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;PO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;) &lt;br /&gt;
*Ácido fluoroantimónico &lt;br /&gt;
*Ácido fluorobórico &lt;br /&gt;
*Ácido hexafluorofosfórico &lt;br /&gt;
*Ácido crómico (H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;CrO&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ácidos sulfónicos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ácido metansulfónico (ácido mesílico) &lt;br /&gt;
*Ácido etansulfónico (ácido esílico) (EtSO&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;H) &lt;br /&gt;
*Ácido bencensulfónico (ácido besílico) (PhSO&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;H) &lt;br /&gt;
*Ácido toluensulfónico (ácido tosílico, o (C&amp;lt;sub&amp;gt;6&amp;lt;/sub&amp;gt;H&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;(CH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;) (SO&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;H)) &lt;br /&gt;
*Ácido trifluorometansulfónico (ácido tríflico)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ácidos carboxílicos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Ácido acético]] &lt;br /&gt;
*[[Ácido fórmico]] &lt;br /&gt;
*[[Ácido glucónico]] &lt;br /&gt;
*[[Ácido láctico]] &lt;br /&gt;
*[[Ácido oxálico]] &lt;br /&gt;
*[[Ácido tartárico]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ácidos carboxílicos vinílogos  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Ácido Ascórbico]] &lt;br /&gt;
*Ácido de Meldrum&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ácidos grasos'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos grasos, componentes más importantes de las grasas, son sustancias quimicamente lineales saturadas e insaturadas, con la función carboxilo. Quimicamente, son ácidos orgánicos de más de seis carbonos de largo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para los ácidos grasos, según su cantidad de carbonos en la molécula, cambia el punto de fusión.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A mayor cantidad de carbonos, aumenta su punto de fusión, y viceversa. Así mismo, la presencia de enlaces dobles reduce el punto de fusión.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En idéntica cantidad de carbonos a temperatura ambiente, los ácidos grasos insaturados son líquidos, y los saturados son sólidos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos grasos insaturados son el [[ácido oleico]], [[ácido linoléico|linóleico]], [[ácido araquidónico|Araquidónico]], EPA y DHA, y en el uso cotidiano vienen en los aceites de origen vegetal, en pescados y mariscos (con los [[Omega 3]]).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los saturados son el [[ácido acético|Acético]], [[ácido butírico|Butírico]], [[ácido capróico|Capróico]], Caprílico, Cáprico, Laurico, Miristico, [[ácido palmítico|Palmítico]], y [[ácido estearico|Estearico]] y en la vida cotidiana vienen dadas en las grasas animales, y en algunos vegetales como el [[chocolate]], la palta y el [[coco]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los [[ácido graso|ácidos grasos]] más conocidos son los [[Omega 3]] y los [[Omega 6]], en particular por sus caracterísitcas hacia el control del [[colesterol]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Formación de ácidos == &lt;br /&gt;
Al reaccionar un no metal con el hidrógeno se forma un hidrácido. &lt;br /&gt;
Ejemplo: [[Cloro]] + [[Hidrógeno]] = [[ácido clorhídrico|Ácido Clorhídrico]] &lt;br /&gt;
*Cl2 + H2= 2HCl &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al reaccionar un óxido ácido con agua se forma un oxácido. &lt;br /&gt;
Ejemplo: [[Trióxido de azufre]] + [[Agua]] = [[ácido sulfúrico|Ácido Sulfúrico]]. &lt;br /&gt;
*SO3 + H2O =H2SO4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
* http://laboratorio-quimico.blogspot.com/2013/09/introduccion-los-acidos-y-bases.html&lt;br /&gt;
* [http://www.monografias.com/trabajos5/aciba/aciba.shtml Monografías] &lt;br /&gt;
* [http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=58&amp;amp;l=s Libros sobre el ácido] &lt;br /&gt;
* [http://quimicalibre.com/acidos-y-bases/ Química libre] &lt;br /&gt;
* [http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/AcidosNucleicos.htm Ácidos Nucléicos] &lt;br /&gt;
* [http://html.rincondelvago.com/acidos-y-bases_6.html Ácidos y bases]&lt;br /&gt;
* [http://www.zonadiet.com/nutricion/acgraso.htm Ácidos Grasos]&lt;br /&gt;
* [http://enciclopedia.us.es/index.php/%C3%81cido Ácidos]&lt;br /&gt;
* [http://www.wordreference.com/definicion/%C3%A1cido Definición de ácido]&lt;br /&gt;
* [http://www.merriam-webster.com/spanish/acido?show=0&amp;amp;t=1310132604 Definiciones]&lt;br /&gt;
* [http://apicultura.wikia.com/wiki/%C3%81cido Apicultura]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Química]][[Category:Química_inorgánica]] [[Category:Química_orgánica]][[Category:Bioquímica]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Base_(sustancia)&amp;diff=2049508</id>
		<title>Base (sustancia)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Base_(sustancia)&amp;diff=2049508"/>
		<updated>2013-09-29T21:18:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Base&lt;br /&gt;
|imagen=Bases.jpeg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=Base es toda sustancia que en disolución acuosa se ioniza para dar lugar a iones OH&lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;                                &lt;br /&gt;
'''Las Bases''',  presentan apariencia jabonosa. definición de Arrhenius señalaba que base es toda sustancia que en disolución acuosa se ioniza para dar lugar a iones OH&amp;quot;. De esta forma se explica el comportamiento  básico del [[NaOH]]. Y  otro ejemplo claro es el hidróxido potásico,de fórmula [[KOH]]: &lt;br /&gt;
*KOH → OH- + K+ (en disolución acuosa) &lt;br /&gt;
         &lt;br /&gt;
==Definiciones de base==&lt;br /&gt;
La definición inicial corresponde a la formulada en [[1887]] por Arrehnius. &lt;br /&gt;
La teoría de Brönsted y Lowry de ácidos y bases, formulada en 1923, dice que una base es aquella sustancia capaz de aceptar un protón (H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;). Esta definición engloba la anterior: en el ejemplo anterior, el KOH al disociarse en disolución da iones OH&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;, que son los que actúan como base al poder aceptar un protón. Esta teoría también se puede aplicar en disolventes no acuosos. &lt;br /&gt;
Lewis en [[1923]] amplió aún más la definición de ácidos y bases, aunque la teoría de Lewis no tendría repercusión hasta años más tarde. Según la teoría de Lewis una base es aquella sustancia que puede ceder un par de electrones. El ión OH&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;, al igual que otros iones o moléculas como el NH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;, H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O, etc., tienen un par de electrones no enlazantes, por lo que son bases. Todas las bases según la teoría de Arrehnius o la de Brönsted y Lowry son a su vez bases de Lewis. &lt;br /&gt;
*Ejemplos de bases de Arrehnius: NaOH, KOH, Al(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;.      &lt;br /&gt;
*Ejemplos de bases de Brönsted y Lowry: NH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;, S&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;, HS&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nomenclatura de bases==&lt;br /&gt;
Para crear una base usando diversas nomenclaturas para ellas tomadas a partir de los nombres de los elementos y juntándolos con un ion hidroxilo (OH), tomando el número de valencia del elemento y combinarlos (cambiándolos de posición) como se muestra en la tabla:&lt;br /&gt;
                                                                                      &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Fórmula &lt;br /&gt;
! Tradicional&lt;br /&gt;
! Stock&lt;br /&gt;
! IUPAC&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cu(OH)&lt;br /&gt;
| Hidróxido                         cuproso&lt;br /&gt;
| Hidróxido de                         cobre (I)&lt;br /&gt;
| Monohidróxido                         de cobre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cu(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Hidróxido                         cúprico2&lt;br /&gt;
| Hidróxido de                         cobre (II)&lt;br /&gt;
| Dihidróxido                         de cobre&lt;br /&gt;
|}                                             &lt;br /&gt;
               &lt;br /&gt;
Cuando un elemento tiene más de dos valencias no se le pone nomenclatura tradicional. Al usar la menor valencia, el elemento termina en oso y cuando se usa la mayor termina en ico. En la nomenclatura IUPAC se le va a dar una conformación de prefijos al elemento según su valencia usada (Mono, Di, Tri, Tetra, Penta, Hexa, etc) junto con la terminación -hidroxi u -oxidrilo que es el ion OH con carga −1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formación de las bases==&lt;br /&gt;
Una base se forma cuando un óxido de un metal reacciona con agua:&lt;br /&gt;
*MgO  +  H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O → Mg(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
igual es :&lt;br /&gt;
*Al&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 3H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O → 2Al(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Propiedades de las bases==&lt;br /&gt;
Las bases...&lt;br /&gt;
*Cambian de color a los indicadores tratados previamente con ácidos.          &lt;br /&gt;
*En disolución, presentan sabor amargo (a lejía); también destruyen los tejidos vivos y conducen la corriente eléctrica.  &lt;br /&gt;
*Anulan (&amp;quot;neutralizan&amp;quot;) el efecto de los ácidos.          &lt;br /&gt;
*Generan precipitados (sustancias en fase sólida en el seno de un líquido) al ser puestas en contacto con ciertas sales metálicas (por ejemplo, de calcio y de magnesio).          &lt;br /&gt;
*Sus disoluciones acuosas producen una sensación suave (jabonosa) al tacto.          &lt;br /&gt;
*Sus disoluciones acuosas cambian el color de muchos colorantes vegetales; por ejemplo, devuelven el color azul al tornasol enrojecido por los ácidos.          &lt;br /&gt;
*Precipitan muchas sustancias,que son solubles en los ácidos.          &lt;br /&gt;
*Pierden todas sus propiedades características cuando reaccionan con un [[ácido]].          &lt;br /&gt;
Tanto ácidos como bases se encuentran en gran cantidad en productos usados en la vida cotidiana, para la industria y la higiene, así como en frutas y otros alimentos, mientras que el exceso o defecto de sus cantidades relativas en nuestro organismo se traduce en problemas de salud.&lt;br /&gt;
==Bases más Comunes== &lt;br /&gt;
Algunos ejemplos de bases son:[[Archivo:Jabonesss.jpeg‎ |right|Jabón sustancia base]]&lt;br /&gt;
*Soda cáustica (NaOH)          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*El [[cloro]] de piscina (hipoclorito de sodio)          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*[[Antiácidos]] en general          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*Productos de limpieza          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*[[Amoníaco]] (NH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;)          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*La leche de magnesia ([[hidróxido de magnesio]]), (Mg(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;)          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*El [[bicarbonato de sodio]]&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*El jabón y detergente (hidróxido de sodio).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
*http://laboratorio-quimico.blogspot.com/2013/09/introduccion-los-acidos-y-bases.html                           &lt;br /&gt;
*http://enciclopedia.us.es/index.php/Base&lt;br /&gt;
*http://es.wikibooks.org/wiki/Quimica_/_Definicion_Acido-base&lt;br /&gt;
*http://www.textoscientificos.com/quimica/inorganica/acidos-bases&lt;br /&gt;
*http://html.rincondelvago.com/acidos-y-bases_6.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Química]]/[[Química:Inorgánica]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Base_(sustancia)&amp;diff=2049507</id>
		<title>Base (sustancia)</title>
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		<updated>2013-09-29T21:15:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Base&lt;br /&gt;
|imagen=Bases.jpeg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=Base es toda sustancia que en disolución acuosa se ioniza para dar lugar a iones OH&lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;                                &lt;br /&gt;
'''Las Bases''',  presentan apariencia jabonosa. definición de Arrhenius señalaba que base es toda sustancia que en disolución acuosa se ioniza para dar lugar a iones OH&amp;quot;. De esta forma se explica el comportamiento  básico del [[NaOH]]. Y  otro ejemplo claro es el hidróxido potásico,de fórmula [[KOH]]: &lt;br /&gt;
*KOH → OH- + K+ (en disolución acuosa) &lt;br /&gt;
         &lt;br /&gt;
==Definiciones de base==&lt;br /&gt;
La definición inicial corresponde a la formulada en [[1887]] por Arrehnius. &lt;br /&gt;
La teoría de Brönsted y Lowry de ácidos y bases, formulada en 1923, dice que una base es aquella sustancia capaz de aceptar un protón (H&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;). Esta definición engloba la anterior: en el ejemplo anterior, el KOH al disociarse en disolución da iones OH&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;, que son los que actúan como base al poder aceptar un protón. Esta teoría también se puede aplicar en disolventes no acuosos. &lt;br /&gt;
Lewis en [[1923]] amplió aún más la definición de ácidos y bases, aunque la teoría de Lewis no tendría repercusión hasta años más tarde. Según la teoría de Lewis una base es aquella sustancia que puede ceder un par de electrones. El ión OH&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;, al igual que otros iones o moléculas como el NH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;, H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O, etc., tienen un par de electrones no enlazantes, por lo que son bases. Todas las bases según la teoría de Arrehnius o la de Brönsted y Lowry son a su vez bases de Lewis. &lt;br /&gt;
*Ejemplos de bases de Arrehnius: NaOH, KOH, Al(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;.      &lt;br /&gt;
*Ejemplos de bases de Brönsted y Lowry: NH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;, S&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;, HS&amp;lt;sup&amp;gt;-&amp;lt;/sup&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nomenclatura de bases==&lt;br /&gt;
Para crear una base usando diversas nomenclaturas para ellas tomadas a partir de los nombres de los elementos y juntándolos con un ion hidroxilo (OH), tomando el número de valencia del elemento y combinarlos (cambiándolos de posición) como se muestra en la tabla:&lt;br /&gt;
                                                                                      &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Fórmula &lt;br /&gt;
! Tradicional&lt;br /&gt;
! Stock&lt;br /&gt;
! IUPAC&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cu(OH)&lt;br /&gt;
| Hidróxido                         cuproso&lt;br /&gt;
| Hidróxido de                         cobre (I)&lt;br /&gt;
| Monohidróxido                         de cobre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cu(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Hidróxido                         cúprico2&lt;br /&gt;
| Hidróxido de                         cobre (II)&lt;br /&gt;
| Dihidróxido                         de cobre&lt;br /&gt;
|}                                             &lt;br /&gt;
               &lt;br /&gt;
Cuando un elemento tiene más de dos valencias no se le pone nomenclatura tradicional. Al usar la menor valencia, el elemento termina en oso y cuando se usa la mayor termina en ico. En la nomenclatura IUPAC se le va a dar una conformación de prefijos al elemento según su valencia usada (Mono, Di, Tri, Tetra, Penta, Hexa, etc) junto con la terminación -hidroxi u -oxidrilo que es el ion OH con carga −1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Formación de las bases==&lt;br /&gt;
Una base se forma cuando un óxido de un metal reacciona con agua:&lt;br /&gt;
*MgO  +  H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O → Mg(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
igual es :&lt;br /&gt;
*Al&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 3H&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;O → 2Al(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Propiedades de las bases==&lt;br /&gt;
Las bases...&lt;br /&gt;
*Cambian de color a los indicadores tratados previamente con ácidos.          &lt;br /&gt;
*En disolución, presentan sabor amargo (a lejía); también destruyen los tejidos vivos y conducen la corriente eléctrica.  &lt;br /&gt;
*Anulan (&amp;quot;neutralizan&amp;quot;) el efecto de los ácidos.          &lt;br /&gt;
*Generan precipitados (sustancias en fase sólida en el seno de un líquido) al ser puestas en contacto con ciertas sales metálicas (por ejemplo, de calcio y de magnesio).          &lt;br /&gt;
*Sus disoluciones acuosas producen una sensación suave (jabonosa) al tacto.          &lt;br /&gt;
*Sus disoluciones acuosas cambian el color de muchos colorantes vegetales; por ejemplo, devuelven el color azul al tornasol enrojecido por los ácidos.          &lt;br /&gt;
*Precipitan muchas sustancias,que son solubles en los ácidos.          &lt;br /&gt;
*Pierden todas sus propiedades características cuando reaccionan con un [[ácido]].          &lt;br /&gt;
Tanto ácidos como bases se encuentran en gran cantidad en productos usados en la vida cotidiana, para la industria y la higiene, así como en frutas y otros alimentos, mientras que el exceso o defecto de sus cantidades relativas en nuestro organismo se traduce en problemas de salud.&lt;br /&gt;
==Bases más Comunes== &lt;br /&gt;
Algunos ejemplos de bases son:[[Archivo:Jabonesss.jpeg‎ |right|Jabón sustancia base]]&lt;br /&gt;
*Soda cáustica (NaOH)          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*El [[cloro]] de piscina (hipoclorito de sodio)          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*[[Antiácidos]] en general          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*Productos de limpieza          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*[[Amoníaco]] (NH&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;)          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*La leche de magnesia ([[hidróxido de magnesio]]), (Mg(OH)&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;)          &lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*El [[bicarbonato de sodio]]&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
*El jabón y detergente (hidróxido de sodio).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
*[http://laboratorio-quimico.blogspot.com/2013/09/introduccion-los-acidos-y-bases.html/Acidos y Bases]                                &lt;br /&gt;
*http://enciclopedia.us.es/index.php/Base&lt;br /&gt;
*http://es.wikibooks.org/wiki/Quimica_/_Definicion_Acido-base&lt;br /&gt;
*http://www.textoscientificos.com/quimica/inorganica/acidos-bases&lt;br /&gt;
*http://html.rincondelvago.com/acidos-y-bases_6.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Química]]/[[Química:Inorgánica]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=%C2%BFQu%C3%A9_voy_a_estudiar%3F&amp;diff=2035796</id>
		<title>¿Qué voy a estudiar?</title>
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		<updated>2013-09-11T19:42:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Libro&lt;br /&gt;
|nombre = ¿Qué voy a estudiar? (libro)&lt;br /&gt;
|nombre original=&lt;br /&gt;
|portada=&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|descripción=Explicación sobre las profesiones, los contenidos fundamentales y las tareas que desarrollan los profesionales de las distintas carreras.&lt;br /&gt;
|autor(es)=Colectivo de autores&lt;br /&gt;
|editorial =[[Félix Varela]]&lt;br /&gt;
|coleccion=&lt;br /&gt;
|genero=&lt;br /&gt;
|imprenta=&lt;br /&gt;
|diseño de cubierta=      &lt;br /&gt;
|edicion= 2006&lt;br /&gt;
|ejemplares=&lt;br /&gt;
|isbn= 959-07-0244-9&lt;br /&gt;
|pais=[[Cuba]]&lt;br /&gt;
|distribuidor(es)=&lt;br /&gt;
|premios=&lt;br /&gt;
|web=&lt;br /&gt;
|notas= &lt;br /&gt;
}}'''¿Qué voy a estudiar? (Libro).''' Es una pregunta que inquieta año tras año a los estudiantes que se preparan para su ingreso a la universidad. Con este libro el Ministerio de Educación Superior desea poner en sus manos una información inicial acerca de las carreras a las cuales pueden acceder.&lt;br /&gt;
El texto recoge una breve explicación sobre las futuras profesiones, los contenidos fundamentales que se estudian en cada una y las tareas que se desarrollan los profesionales una vez graduados.&lt;br /&gt;
== Prólogo == &lt;br /&gt;
¿Qué voy a estudiar? Esta pregunta inquieta año tras año a los estudiantes que se preparan para su ingreso a la universidad. Con este libro queremos acercarnos a ti y poner en tus manos una información inicial sobre los estudios de la educación superior.&lt;br /&gt;
Una universidad al alcance de todos supone el más amplio acceso de una gran parte de nuestra población a los estudios superiores, por lo que este libro cobra una importancia vital al brindar una adecuada orientación profesional.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El contenido es éste libro mínimo; recoge una breve explicación sobre la profesión, los contenidos fundamentales que estudiarás y las tareas que desarrollarás una vez graduado, por los que te invitamos a su lectura.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La consulta a profesores y estudiantes universitarios ampliará tu información y contribuirá a que puedas hacer una adecuada selección de la carrera que estudiarás.&lt;br /&gt;
Aspiramos a que este libro te ayude a encontrar una respuesta a la pregunta que orientará el camino de tu futura preparación profesional:  ¿Qué voy a estudiar?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Contenido==&lt;br /&gt;
=== Carreras de Ciencias sociales y Humanísticas===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Bibliotecología y Ciencias de la Información]].&lt;br /&gt;
*[[Comunicación social]].&lt;br /&gt;
*[[Periodismo]].&lt;br /&gt;
*[[Psicología]].&lt;br /&gt;
*[[Derecho]].&lt;br /&gt;
*[[Filosofía Marxista – Leninista]].&lt;br /&gt;
*[[Historia]].&lt;br /&gt;
*[[Sociología]].&lt;br /&gt;
*[[Lengua Inglesa]].&lt;br /&gt;
*[[Lengua Alemana]].&lt;br /&gt;
*[[Lengua Francesa]].&lt;br /&gt;
*[[Lengua rusa]].&lt;br /&gt;
*[[Historia del Arte]].&lt;br /&gt;
*[[Letras]].&lt;br /&gt;
*[[Estudios Socioculturales]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Carreras de Ciencias Naturales y Matemática===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Matemática.&lt;br /&gt;
*[[Ciencias de la Computación]].&lt;br /&gt;
*[[Física]].&lt;br /&gt;
*[[Geografía]].&lt;br /&gt;
*[[Química]].&lt;br /&gt;
*[[Biología]].&lt;br /&gt;
*[[Bioquímica]].&lt;br /&gt;
*[[Microbiología]].&lt;br /&gt;
*[[Ciencias farmacéuticas]].&lt;br /&gt;
*[[Ciencias Alimentarias]].&lt;br /&gt;
===Carreras de Economía===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Contabilidad]] y [[Finanzas]]&lt;br /&gt;
*[[Economía]]&lt;br /&gt;
*[[Turismo]]&lt;br /&gt;
===Carreras de Ciencias Técnicas===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Arquitectura]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería civil]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Hidráulica]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Eléctrica]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería en Automática]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Biomedicina]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Informática]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Química]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Mecánica]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Metalúrgica]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería de Minas]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Geológica]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Industrial]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Física]].&lt;br /&gt;
*[[Universidad de Ciencias Informáticas]].&lt;br /&gt;
===Carreras de Ciencias Agropecuarias===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Medicina Veterinaria y Zootécnica]].&lt;br /&gt;
*Forestal.&lt;br /&gt;
*[[Agronomía]].&lt;br /&gt;
*[[Mecanización agropecuaria]].&lt;br /&gt;
===Carreras de Arte===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Artes Plásticas]].&lt;br /&gt;
*[[Arte Danzario]].&lt;br /&gt;
*[[Arte Teatral]].&lt;br /&gt;
*[[Comunicación audiovisual]].&lt;br /&gt;
*[[Música]].&lt;br /&gt;
===Carreras de Ciencias Médicas===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Medicina]].&lt;br /&gt;
*[[Estomatología]].&lt;br /&gt;
*[[Enfermería]].&lt;br /&gt;
*[[Tecnología de la salud]].&lt;br /&gt;
*[[Psicología]].&lt;br /&gt;
===Carreras Pedagógicas===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Educación Preescolar]].&lt;br /&gt;
*[[Educación Primaria]].&lt;br /&gt;
*[[Educación especial]].&lt;br /&gt;
*[[Profesor General Integral]].&lt;br /&gt;
*[[Ciencias Exactas]].&lt;br /&gt;
*[[Ciencias Naturales]].&lt;br /&gt;
*[[Humanidades]].&lt;br /&gt;
*[[Lenguas Extranjeras]].&lt;br /&gt;
*[[Construcción]].&lt;br /&gt;
*[[Mecánica]].&lt;br /&gt;
*[[Agropecuaria]].&lt;br /&gt;
*[[Mecanización]].&lt;br /&gt;
*[[Eléctrica]].&lt;br /&gt;
*[[Informática]].&lt;br /&gt;
*[[Economía]].&lt;br /&gt;
*[[Pedagogía – Psicología]].&lt;br /&gt;
*[[Instructor de Arte]].&lt;br /&gt;
===Carreras de Tecnología y Ciencias Aplicadas===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Física Nuclear]].&lt;br /&gt;
*[[Radioquímica]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería en Tecnologías Nucleares y Energéticas]].&lt;br /&gt;
*[[Meteorología]].&lt;br /&gt;
===Carreras de Cultura Física===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Cultura Física]].&lt;br /&gt;
===Carreras de Diseño===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Diseño Industrial]].&lt;br /&gt;
*[[Diseño de Comunicación Visual]].&lt;br /&gt;
===Enseñanza Militar del Ministerios del Interior===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Licenciatura en Derecho]].&lt;br /&gt;
===Enseñanza Militar de las Fuerzas Armadas Revolucionarias===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Licenciatura en Ciencias Militares]].&lt;br /&gt;
*[[Licenciatura en Ciencias Navales]].&lt;br /&gt;
*[[Licenciatura en Ciencias Náuticas]].&lt;br /&gt;
*[[Licenciatura en Derecho]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Militar]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Mecánica]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Radioelectrónica]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería Informática]].&lt;br /&gt;
*[[Ingeniería en Hidrografía y Geodesia]].&lt;br /&gt;
*[[Licenciatura en Ciencias Sociales]].&lt;br /&gt;
===Red de Centros, Facultades y Filiales independientes de la educación Superior===&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
* [http://preescolarhoy.blogspot.com/2013/07/licenciatura-en-educacion-preescolar.html/Licenciatura en Preescolar]&lt;br /&gt;
Colectivo de autores; ¿Qué voy a estudiar?; Editorial Félix Varela. [[La Habana]], 2006&lt;br /&gt;
[[Category:Literatura]][[Categoría:Libros_cubanos]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Saponificaci%C3%B3n&amp;diff=2035779</id>
		<title>Saponificación</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Saponificaci%C3%B3n&amp;diff=2035779"/>
		<updated>2013-09-11T19:30:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición  &lt;br /&gt;
|nombre=Saponificación&lt;br /&gt;
|imagen=Reacción_de_saponificación.jpg‎&lt;br /&gt;
|tamaño=  &lt;br /&gt;
|concepto=Reacción química para la sintesis o formación del jabón.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Saponificación'''. Es la sistesis del [[jabón]] a partir de la reacción química de aceites o grasas en un medio alcalino, que bien pudiera ser el [[hidróxido de sodio]].&lt;br /&gt;
==Reacción química==&lt;br /&gt;
La reacción consiste en la hidrólisis en medio básico de las grasas o [[lípidos]], que se descomponen en sales de [[Potasio|potasio]] o [[Sodio|sodio]] (jabones) y [[Glicerol|glicerina]], como se muestra a continuación:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Fórmula_saponificación.jpg‎ |center]] &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;La misma ocurre con desprendimiento de [[calor]], elemento muy necesario para lograr un producto de calidad, por ello mientras mayor sea el calor producido por la reacción mayor calidad tendran los jabones producidos (transparencia y limpieza), aunque esta reacción rara vez produce el calor necesario por lo que se hace muy combeniente suministrarselo para que la neutralización de los ácidos grasos ocurra completamente lograndose así una mayor calidad en el producto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los [[lípidos]] que pueden intervenir en la reacción son los saponificables que serían aquellos que estén compuestos por un [[alcohol]] unido a uno o varios ácidos grasos (iguales o distintos). Esta unión se realiza mediante un enlace éster, muy difícil de hidrolizar. Pero puede romperse fácilmente si el lípido se encuentra en un medio básico. En este caso se produce la saponificación alcalina. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Índice de saponificación==&lt;br /&gt;
El índice de saponificación es la cantidad en miligramos de un alcali, específicamente de [[hidróxido de potasio]], que se necesita para saponificar un gramo de determinado aceite o grasa. Este varía para cada grasa o aceite en particular. Este dato se obtiene a partir de complejos cálculos, que se simplifican con el uso de tablas existentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En estas tablas se registran los índices de saponificación de las sustancias, es decir la cantidad en miligramos de hidróxido de sodio o potasio, que necesitan para saponificar cada una de ellas, según la sustancia utilizada en la obtención del jabón.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A continuación se muestra los índices de saponificación de algunos de los aceites y grasas, empleados frecuentemente, en la fabricación de jabones:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; border=&amp;quot;2&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Sustancia&lt;br /&gt;
! Índice de saponificación&lt;br /&gt;
! Sustancia&lt;br /&gt;
! Índice de saponificación&lt;br /&gt;
|-align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Aceite de oliva]]&lt;br /&gt;
| 0,134&lt;br /&gt;
| [[Aceite de coco]]&lt;br /&gt;
| 0,190&lt;br /&gt;
|-align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Aceite de palma]]&lt;br /&gt;
| 0,141  &lt;br /&gt;
| [[Aceite de girasol]]&lt;br /&gt;
| 0,134&lt;br /&gt;
|-align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Aceite de ricino]]&lt;br /&gt;
| 0,128  &lt;br /&gt;
| [[Aceite de almendras]]&lt;br /&gt;
| 0,136  &lt;br /&gt;
|-align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Aceite de aguacate]]&lt;br /&gt;
| 0,133  &lt;br /&gt;
| [[Aceite de soja]]&lt;br /&gt;
| 0,135  &lt;br /&gt;
|-align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Aceite de maiz]]&lt;br /&gt;
| 0,136  &lt;br /&gt;
| [[Aceite de sésamo]]&lt;br /&gt;
| 0,133  &lt;br /&gt;
|-align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Aceite de jojoba]]&lt;br /&gt;
| 0,069  &lt;br /&gt;
| Aceite de palmiste&lt;br /&gt;
| 0,156  &lt;br /&gt;
|-align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Aceite de germen de trigo]]&lt;br /&gt;
| 0,132  &lt;br /&gt;
| [[Cera de abeja]]&lt;br /&gt;
| 0,069  &lt;br /&gt;
|-align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Manteca de cacao]]&lt;br /&gt;
| 0,137  &lt;br /&gt;
| [[Manteca de karité]]  &lt;br /&gt;
| 0,128  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Elaboración en laboratorio==&lt;br /&gt;
[[Image:Fabricación_de_jabón_en_laboratorio.jpg‎|thumb|right|Elaboración de jabón en laboratorio.]]&lt;br /&gt;
Este proceso puede realizarse a pequeña escala en un laboratorio ya sea con aceites o con grasas:&lt;br /&gt;
* ''Con aceite'':  &lt;br /&gt;
# Disolver las perlas de hidróxido de sodio NaOH&amp;lt;sub&amp;gt;(sol)&amp;lt;/sub&amp;gt;, para ello pesamos 20 gr de NaOH en la balanza, transferimos el contenido a un matrás aforado de 100 ml y enrasamos con [[agua destilada]] para obtener una disolución al 20 %.  &lt;br /&gt;
# Colocar 100ml de aceite en un recipiente, y lo mezclamos con la disolución de hidróxido de sodio.&lt;br /&gt;
# Calentar durante 30 min. aproximadamente, al baño maría con cuidado.  &lt;br /&gt;
# Dejar reposar durante 24 h a temperatura ambiente, para que se forme el jabón.  &lt;br /&gt;
* ''Con grasa animal'':  &lt;br /&gt;
# Disolver las perlas de hidróxido para obtener una disolución al 20 %.&lt;br /&gt;
# Pesar 100 gr de grasa animal en la balanza.  &lt;br /&gt;
# Calentar al baño maría porque se encuentra en estado semisólido debe estar más fluida.  &lt;br /&gt;
# Luego mezclar con la disolución de hidróxido de sodio y de nuevo calentar la mezcla al baño maría con cuidado.&lt;br /&gt;
# Dejar reposar para ver los resultados.  &lt;br /&gt;
==Proceso industrial==&lt;br /&gt;
[[Image:Jabones.jpg|thumb|right|Jabones industriales producidos a partir de la saponificación.]]&lt;br /&gt;
La utilización de esta reacción química en la industria esta basada en dos métodos: por tareas (intermitente) o contínuo. La elección del procedimiento y de las materias primas dependen de la calidad que se quiera obtener, de la instalación para el manejo y tratamiento de las materias primas y de los medios para producir el jabón y recuperar la glicerina. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
La mayor parte de las fábricas de jabón operan por el método de Calderas de plena cocción con materias grasas neutras. Con este procedimiento se producen jabones de alta calidad y productos industriales de calidad inferior y se aprovecha la glicerina.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Algunas formas para la elaboración de jabones a partir de esta reacción química:&lt;br /&gt;
* ''Método de la cocción total'': El método de la caldera o de cocción total consta de varios tiempos u operaciones, mediante los cuales se efectúa la saponificación de las materias grasas, la precipitación del jabón en la lejía de jabón concentrada o cola de jabón, la separación de la glicerina y las materias coloreadas de la masa jabonosa por el lavado, y la cocción de acabado para dar el punto a la masa de modo que por el reposo forme un jabón limpio. &lt;br /&gt;
* ''Método continuo con materias grasas neutras'': En los últimos años, se han instalado en todo el mundo fábricas de jabón basadas en el proceso continuo. Las fases básicas de fabricación son análogas a las operaciones que se realizan en el método de caldera: Saponificación, lavado del jabón para recuperar la glicerina, acabado. Se opera en contracorriente, y el número de lavados depende de la cantidad de glicerina que ha de ser recuperada del jabón. &lt;br /&gt;
* Procedimientos modificados:&lt;br /&gt;
#''Procedimiento de Semicocción'': La materia grasa se mezcla con una cantidad de sosa cáustica suficiente para saponificarla por completo. La reacción se verifica mediante agitación y calentamiento con vapor cerrado. En la masa de jabón se deja la glicerina.&lt;br /&gt;
# ''Procedimiento sin caldera'': El calor generado por la reacción exotérmica producida entre las grasas y el álcali se utiliza para llegar a su término la saponificación. La materia grasa se clienta hasta la temperatura conveniente y se mezcla con el álcali cáustico. Si se deja la mezcla en un recipiente aislado en el que la reacción de saponificación se produce lentamente. Este método no produce jabones de alta calidad, porque en las masas de jabón queda algo de materia grasa no saponificada. &lt;br /&gt;
# ''Procedimiento de la Autoclave'': El álcali reacciona con la materia grasa a temperatura y presión elevadas. Se agita la [[Mezclas|mezcla]] bombeándola con serpentines calentados exotérmicamente. En estas condiciones la saponificación es muy rápida. La masa caliente se somete a expansión instantánea en una cámara de vacío, en la que caen las partículas de jabón, y gran parte de la glicerina y la humedad se eliminan en fase de vapor. La glicerina se condensa de la mezcla de vapores y se recoge. Por razón de la gran temperatura aplicada, los jabones producidos por este método suelen ser mas oscuros. Este método no es de uso general.&lt;br /&gt;
# ''Procedimiento del éster metílico'': En estos últimos años se ha trabajado en un procedimiento para hacer jabón transformando en ésteres metílicos los triglicéridos. Estos se tratan con alcohol metílico en presencia de un catalizador. Se separa la glicerina, se destilan los ésteres metílicos y se saponifican con [[Sosa cáustica|soda cáustica]]. &lt;br /&gt;
# ''Saponificación en chorros'': La materia grasa caliente y la soda cáustica se ajustan de un modo continuo en aberturas anulares de una boquilla por cuya abertura central sale una corriente de vapor que emulsiona la mezcla y la deja caer en una caldera. En ésta se produce la saponificación completa con elevación de temperatura. Los lavados y el acabado se realizan en la forma ordinaria o por método continuo. La saponificación en chorro se emplea mucho en Inglaterra con métodos modificados de lavado y de sedimentación.&lt;br /&gt;
==Otros métodos de obtención de jabones==&lt;br /&gt;
Por neutralización de los ácidos grasos se produce importante tonelaje de jabón, ya sea por proceso continuo o por tareas. Normalmente se utiliza la sosa cáustica para este proceso, pero también se usa el carbonato de sodio. En este método se produce glicerina y nada se pierde en el producto.&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
*[http://laboratorio-quimico.blogspot.com/2013/09/como-hacer-jabon.html|Como Hacer Jabon]&lt;br /&gt;
*[http://www.textoscientificos.com/jabon/fabricacion| Fabricación de Jabón]&lt;br /&gt;
*[http://iesmonre.educa.aragon.es/alumnos/jabon/elaboración_de_jabón.htm| Elaboración de Jabón]&lt;br /&gt;
*[http://manualidades.innatia.com/c-quimica-jabon/a-indice-de-saponificacion.html| Índice de saponificación]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Enlaces externos==&lt;br /&gt;
*[http://www.cubaindustria.cu| Sitio Web de la industria cubana]&lt;br /&gt;
[[Category:Ingeniería_y_tecnología_químicas]][[Category:Química]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Microscopio&amp;diff=2016767</id>
		<title>Microscopio</title>
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		<updated>2013-08-11T05:42:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Objeto|nombre=Microscopio|imagen=Microscopio_electronico_de_barrido.jpg‎|descripcion= Microscopio electrónico de barrido}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''El microscopio''' (de micro-, μικρο, pequeño, y scopio, σκοπεω, observar) es un instrumento que permite observar objetos demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó es el microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene una o varias lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refracción. &lt;br /&gt;
La denominación de “microscopio” fue dada por [[Johann Giovanni Faber]] ([[1570]]-[[1640]]) de Bamberg en [[1624]] o [[1625]]; médico residente en [[Roma]] y al servicio del papa Urbano VII; miembro de la Academia de Lincei. El vocablo proviene de dos voces griegas: micros, pequeño y skopein, ver, examinar. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La ciencia que investiga los objetos pequeños utilizando este instrumento se llama microscopía. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Definición  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cualquier microscopio requiere los siguientes elementos: una fuente (como un haz de fotones o de electrones), una muestra sobre la que actúa dicha fuente, un receptor de la información proporcionada por la interacción de la fuente con la muestra, y un procesador de esta información (en general, un ordenador). Historia del microscopio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La paternidad del microscopio ha sido muy discutida. Los italianos atribuyen el singular invento a su compatriota famoso [[Galileo Galilei]], ([[1564]]-[[1642]]), natural de [[Pisa]], eminente físico y matemático. Según testimonios, el pisano Galileo, fundador del método experimental y de la ciencia dinámica, fue en el [[1609]] (historiadores hay que señalan el [[1634]]), que combina las lentes o cristales de aumento (una lente biconvexa le sirvió de ocular) en un tubo de plomo o cartón construido por él mismo, aplicándolas al estudio de la astronomía. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El aparato de Galileo, consiguió dotar de treinta aumentos, si se considera como el primer telescopio inventado. Pero ni aún éste parece ser realmente su descubridor; pues su contemporáneo Hans Lippershey tenía un telescopio y Galileo indagó sus fundamentos, y en posesión de ellos construyó el suyo, mejorándolo posteriormente. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El hecho de haber construido sus propios microscopios Galileo, Fontana, Drebbel, Kircher, Hooke, Leeuwenhoek, entre otros, no les acredita obtener la patente de inventores como sus biógrafos pretenden. Por las computaciones cronológicas, la progenitura del invento pertenece sin disputa a los Janssen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia del perfeccionamiento del microscopio  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Microscopio_antiguo.jpg|frame|right|Microscopio compuesto fabricado en [[1751]] por Magny. Proviene del laboratorio del duque de Chaulnes y pertenece al Museo de Artes y Oficios, [[París]].]]Durante mucho tiempo los progresos que se observaban en la parte mecánica como en la parte óptica permanecieron casi estables, o apenas perceptibles, salvedad hecha de pequeñas modificaciones que mejoraban con relativa lentitud el equipo óptico y mecánico. Los constructores de microscopios centraron su atención especialmente en los anexos de iluminación y en los soportes, pues los escasos conocimientos que tenían sobre la naturaleza del vidrio y su influencia sobre la dispersión de la luz, los había detenido. Durante tres siglos y medio científicos (omitiendo a los Janssen y Galileo por habernos ya referido a ellos) aportaron sus conocimientos al mejoramiento del microscopio, dándose el caso que algunos de los pioneros construyeron sus propios aparatos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Francisco Fontana]], en ([[1618]]) diseñó y construyó su propio microscopio. se dice que llevaba engastadas y fijas dos lentes cóncavas en ambos extremos del tubo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Cornelio Drebbel]] ([[1572]]-[[1634]]) se afirma que obtuvo un microscopio de Janssen y diseñó los suyos allá por los años [[1619]]-[[1623]] sobre el modelo holandés, mejorándolo; pues proporcionaba aumentos variables con sólo modificar la longitud del tubo, y aseguran, que “producían la inversión de la imagen”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[René Descartes]] ([[1596]]- [[1650]]) hace hincapié, en el [[1637]], sobre la utilidad de los espejos cóncavos e indica el “uso de lentes aisladas de foco corto”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El inglés [[Roberto Hooke]] ([[1635]]-[[1703]]) construyó en el [[1665]] sus propios microscopios, aventajando sus modelos en mucho a sus antecesores, en lo que respecta a la parte mecánica. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 1668, [[Eustaquio Divini]] ([[1620]]-[[1695]]) le imprimió un nuevo impulso al microscopio. Combinó varias lentes “constituyendo un sistema fijo”; mejoró para el ocular la aberración de esfericidad, dotando al campo visual de un rendimiento mayor de luminosidad. Se informa que con ello alcanzó a darle al microscopio un aumento hasta de 143 diámetros. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El sabio holandés [[Anthon Van Leeuwenhoek]] ([[1632]]-[[1723]]) tuvo en el [[1670]] microscopio de propia ejecución. Por los años [[1673]]-[[1723]] pulía lentes pequeñísimos con tal perfección que eran asombro en su época, logrando obtener en algunas un aumento hasta de 270 diámetros. Negose siempre a descubrir el secreto de su arte de tallar cristales. Calcúlase que llegó a construir 247 microscopios y diseñado y pulido 419 lentes para objetivos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El óptico [[John Marshall]], inglés, creó la novedad del condensador de luz, lente colectora que se coloca bajo la platina, y diseñó la columna articulable. [[Christian G. Hertel]], aproximadamente en [[1710]], acondicionó por primera vez el espejo plano para la luz refracta y construyó una platina desplazable (platina móvil) en todos sentidos mediante tornillos, a la par que le dotaba de un micrómetro de tornillo para su consiguiente graduación focal. En aquella misma época, [[James Wilson]] le dio un nuevo impulso, perfeccionando en algo las lentes y los medios de iluminación, llegando a dotar al aparato óptico hasta un aumento de cuatrocientos diámetros. Con él el equipo mecánico y óptico había perfeccionado considerablemente y registrado un adelanto importante. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al inglés [[Edgard Culpeper]], en [[1730]], se le debe la creación de la lente intermedia en el objetivo, constituyéndolo en sistemas y creó el tubo de deslizamiento mejorando así su enfoque. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[Nathanael Lieberkün]] ([[1711]]-[[1756]]), célebre anatomista alemán, se le debe el invento, en [[1733]], del microscopio solar (especie de linterna mágica, apropiado para la proyección, cuyo principio parece haber sido expuesto en el [[1671]] por Athanasius Kircher); e insinuó la utilidad del espejo cóncavo de plata para la iluminación directa. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El mecánico inglés [[John Cuff]], en [[1744]], mejoró el modelo de Culpeper y dotó al microscopio de una columna-soporte fija, con su respectivo piñón y cremallera que afinaba el enfoque. El espejo era cóncavo y articulable, sujeto a la columna-soporte, ésta podíase doblar angularmente. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[George Adams]] ([[1708]]-[[1773]]) se le atribuye también el haber creado piñón y cremallera que regula el enfoque y diseñado el microscopio montado sobre un trípode. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Johannes Bleuler]], en el [[1780]], incorporó el porta-condensador (mejorando la innovación de Marshall), movible, desplazable, que va articulado en la columna. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[William Hyde Wollaston]] ([[1760]]-[[1828]]) fue el primero que utilizó el prisma, en [[1811]], para dibujar. Se le atribuye haber introducido mejoras en el condensador. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El “condensador de inmersión” fue creado por H. F. Wenhan Unia, a favor de la esencia de trementina, el portaobjeto con la lente frontal del condensador, evitando de esta suerte “la reflexión luminosa de su cara inferior”. También diseñó los paraboloides de metal “que proyecta el haz luminoso sobre la preparación con un ángulo de mayor inclinación”, aproximadamente en el año 1855. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[Charles Chevalier]], en el [[1823]] se le debe la construcción de lentes acromáticos para el microscopio (el acromatismo fue descubierto en [[1729]] por Chester More Hall. Dotó al objetivo el verdadero carácter de sistema (varios pares de lentes acromáticas atornilladas una tras otro constituían el sistema) lográndolo mediante la interposición de una lente intermedia bicóncava que indicó Selligne. Los Chevalier (padre e hijo) introdujeron el uso del Bálsamo de Canadá para unir las lentes y los diafragmas. La misma firma, en [[1870]], introdujo el uso del “diafragma iris”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Giovanni Battista Amici]] ([[1786]]-[[1883]]), en Módena, empleó en [[1829]] una lente frontal semiesférica, perfeccionando los “sistemas a seco que aventajaban a todos los demás objetivos anteriores”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el [[1844]] (otros autores señalan en el [[1850]]) creó el “objetivo de inmersión”. Amici interponía agua entre el cubre-objeto y el objetivo como “medio de inmersión”. Con tal método, que lo hacía en forma empírica, lograba aprovechar ciertos rayos luminosos agrandando y mejorando la formación de la imagen. No sólo con agua experimentó Amici, sino que también empleó el aceite de anis. La adición del objetivo de inmersión resolvió parcialmente el problema del “poder de resolución” y “magnificencia”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El físico [[Ernest Abbe]] ([[1840]]-[[1905]]), discípulo del famoso [[Carl Zeiss|Zeiss]], perfeccionó el principio de Amici y expresó que el rendimiento de un objetivo obedecía a su “apertura numérica”, en otros términos: “por la cifra que resulta del producto del índice de refracción del medio entre la lente frontal y la preparación y el seno de la mitad del ángulo de abertura del sistema óptico en cuestión”. En [[1878]], en colaboración con Zeiss, basándose sobre fundamentos científicos, logró la construcción de una inmersión homogénea al aceite de cedro concentrado como medio de conseguir el acromatismo, atendiendo a que este líquido gozaba de un alto índice de refracción. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es posible que la idea la hayan tomado de Brewster –inclusive el mismo Amici-, quien en [[1813]], se dice que ya había hecho ensayos experimentales. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mas si damos crédito al físico Abbe, sería J. M. Stephenson el verdadero inventor del principio de inmersión homogénea, por haber aplicado como “medio de inmersión” al aceite de cedro. Nos limitamos a señalar que las experiencias de este último son ulteriores a las de Amici. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El empleo del aceite de cedro y del monobromuro de naftalina como medios de inmersión y el aditamento de los objetivos de naturaleza apocromática, señala no sólo el progreso, sino la génesis de la Bacteriología, aparejado, como es natural, a los adelantos obtenidos en los métodos técnicos de fijación, tinción y cultivo. Abbe, aparte de su versación sobre el uso del aceite de cedro, también tuvo éxito, llevando a feliz término la solución del problema de “la corrección de la dispersión coloreada de la luz a su paso por las lentes”. Finalmente, en colaboración con Schott ([[1884]]), Abbe creó nuevos tipos de vidrio, de borato y fosfato, cuyas propiedades ópticas permitieron la fabricación de los afamados objetivos “apocromáticos” que brindan una imagen nítida y libre de toda aberración. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las exigencias de los investigadores de aquella época obligaron a los pulidores de cristal hacia un mayor perfeccionamiento, no en la confección de lentes cada vez más pequeñas, de foco corto, sino que urgía darle solución a los problemas de la aberración esférica y cromática. Entendiéndose por “aberración cromática” la “dispersión desigual de los componentes de la luz solar en su trayecto a través de las lentes”. Corregir esta aberración es restar a la preparación los contornos coloreados y borrosos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tipos de microscopio  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Microscopio óptico]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio simple]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio compuesto]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio de luz ultravioleta y de luz fluorescencia]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio petrográfico]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio de campo oscuro|Microscopio de campo oscuro]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio de contraste de fase]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio de luz polarizada]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio confocal]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio electrónico]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio electrónico de transmisión]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio electrónico de barrido]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio de iones en campo]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio de sonda de barrido]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio de efecto túnel]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio de fuerza atómica]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio virtual]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio de antimateria]] &lt;br /&gt;
*[[Microscopio reflector]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
*[http://laboratorio-quimico.blogspot.com/2013/06/microscopio.html MICROSCOPIO] &lt;br /&gt;
* [http://www.infomed.sld.cu/mainsearch.php?q=microscopio&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;d=55 Infomed] &lt;br /&gt;
* [http://bvs.sld.cu/revistas/his/cua_89/his118901.pdf Biblioteca Virtual en Salud]&lt;br /&gt;
* Artículo sobre el [http://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio Microscopio] publicado en [[Wikipedia]] en español.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Equipo_de_laboratorio]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Vidrio_Pyrex&amp;diff=2016766</id>
		<title>Vidrio Pyrex</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Vidrio_Pyrex&amp;diff=2016766"/>
		<updated>2013-08-11T05:37:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre= [[Vidrio Pyrex]]&lt;br /&gt;
|imagen= &lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=Es una marca comercial de vidrio de borosilicato con contenido bajo de álcalis. Resiste los ataques del agua y de casi todos los ácidos en el campo de temperaturas general de trabajo; resiste las esterilizaciones repetidas -húmedas o secas- sin empañarse. Su contenido relativamente bajo de álcalis deja el valor [[pH]] de los medios virtualmente invariable. Normalmente se utiliza para hacer material de laboratorio (probetas, matraces). El nombre de [[Pyrex]] viene del griego [[Pyra]] que significa: fuego.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
'''Vidrio Pyrex'''.El vidrio pirex o el [[vidrio de borosilicato]] tiene una resistencia química muy buena; resistencia química al agua, ácidos( menos al ácido fluorhídrico y fosfórico caliente), soluciones de sal, disolventes orgánicos.Otra propiedad del vidrio pirex es que resiste altas temperaturas sin deformarse, no se deforma por debajo de 550ºC. Estas ventajas, en unión de la de tener una dilatación térmica baja, hacen al vidrio PYREX sin rival para trabajos científicos.&lt;br /&gt;
==Historia==&lt;br /&gt;
A raíz de un fatal accidente de ferrocarril,en 1901, provocado por la ruptura del vidrio de una linterna de señales, a causa de la lluvia  se volvió prioritaria la búsqueda de un vidrio que resistiera el choque térmico provocado por los cambios de temperatura, comenzando de inmediato los experimentos con diferentes materiales para satisfacer ese requisito.&lt;br /&gt;
En realidad, la solución había comenzado a gestarse desde [[1846]], cuando el alemán [[Carl Zeiss]], mecánico de precisión, estableció un pequeño taller en [[Jena]], [[Alemania]], donde producía el equipo para laboratorio que le demandaba la universidad de esa ciudad. Años más tarde, ingresó a la empresa el físico [[Ernst Abbe]] como ayudante de Zeiss, quien con la elaboración del modelo matemático de la teoría de la óptica para microscopios, revolucionó la manufactura de estos aparatos. Posteriormente se sumó al grupo de investigadores el doctor Otto Schott, un talentoso químico del vidrio, y entre los tres fundaron en [[1884]] la fábrica [[Jenaer Glaswerke.]]&lt;br /&gt;
Transformada la compañía en la [[Glastechnische Laboratorium Schott &amp;amp; Genossen]], durante [[1887]] se pudo anunciar el descubrimiento de la primera fórmula de borosilicato. Basándose en diferentes experimentos, los investigadores de esos laboratorios pudieron ver que si se le agregaba óxido de boro a los materiales crudos, el vidrio podía resistir los cambios de temperatura y resultaba más difícil de fundir, trabajar y era prácticamente inerte.&lt;br /&gt;
El descubrimiento hecho por la empresa [[Schott &amp;amp; Genossen]] de Jena, Alemania, pasó más tarde a los [[Estados Unidos]], en donde el investigador Corning trató de perfeccionarlo hasta que el estallido de la [[Primera Guerra Mundial]] lo obligó a posponer sus trabajos. Empero, para [[1915]] [[Corning]] ya había comenzado a comercializar el vidrio Pyrex para hornear. Gracias a la teoría de este joven investigador, quedó demostrado que el vidrio  era bueno para cocinar, ya que absorbía el calor, mientras que muchos de los metales lo reflejaban.&lt;br /&gt;
Corning adquirió en la mayoría de los países las patentes para la fabricación de Pyrex, y la producción masiva en Francia e Inglaterra comenzó en [[1922]]. Ante las protestas de la empresa alemana que había descubierto originalmente el vidrio de borosilicato, en [[1926]] se llegó a un acuerdo de partición del mercado, mediante el cual se estipuló que Alemania, [[Austria]] y los países escandinavos del Este, serían reservados como mercado para el vidrio producido en Jena por la empresa Schott &amp;amp; Genossen.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===Atributos de los productos===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para [[1915]] el consumidor consideraba importantes ciertos atributos de los productos Pyrex que aún en la actualidad lo siguen siendo:  &lt;br /&gt;
*Confiable &lt;br /&gt;
[[Imagen:Recipiente_de_vidrio_Pyrex.JPEG|right|180px|Recipiente de vidrio Pyrex]]&lt;br /&gt;
*Versátil &lt;br /&gt;
*Durable&lt;br /&gt;
*Valor del producto&lt;br /&gt;
*Fácil de limpiar &lt;br /&gt;
*No retiene manchas ni sabores &lt;br /&gt;
*Hornear y servir en el mismo envase. &lt;br /&gt;
*Almacenable en el refrigerador y congelador.&lt;br /&gt;
Ya en [[1936]] se perfeccionó hasta conseguir ser resistente también a la llama del fuego&lt;br /&gt;
Han pasado casi 100 años que desde que la marca Pyrex fue introducida al mercado y sus productos han sufrido varios cambios en diseño, color, decoración y accesorios para estar a la vanguardia de los constantes cambios de la moda  y las prácticas de cocina.  &lt;br /&gt;
Se estima que el 75% de los hogares en Estados Unidos poseen al menos un producto de este tipo.&lt;br /&gt;
===Composición  química===&lt;br /&gt;
No contiene elementos del grupo alcalino-térreo, ni zinc, ni metales pesados.&lt;br /&gt;
Además del silicio, el carbonato de sodio y el carbonato de calcio usado tradicionalmente en la [[Fabricación de Vidrio|fabricación de vidrio]], el boro es usado en la manufactura de este vidrio. Normalmente su composición es: &lt;br /&gt;
*70% de  sílice.&lt;br /&gt;
*10% óxido bórico.&lt;br /&gt;
* 8% óxido de sodio.&lt;br /&gt;
*8% óxido de potasio.&lt;br /&gt;
*1% óxido de calcio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Propiedades químicas===&lt;br /&gt;
*Tiene gran estabilidad al ataque químico. &lt;br /&gt;
*Resiste los ataques del agua y de casi todos los ácidos en el campo de temperaturas general de trabajo.&lt;br /&gt;
*Resiste las esterilizaciones repetidas -húmedas o secas- sin empañarse.&lt;br /&gt;
*Su contenido relativamente bajo de álcalis deja el valor pH de los medios virtualmente invariable.&lt;br /&gt;
===Propiedades físicas===&lt;br /&gt;
*Densidad: 2,23 g/cm3(inferior a la del vidrio común: 2,57 g/cm3) &lt;br /&gt;
*Coeficiente lineal de dilatación térmica: 33 x 10&amp;lt;sup&amp;gt;-7&amp;lt;/sup&amp;gt; por ºC entre 20 y 400 ºC &lt;br /&gt;
Debido a su dilatación térmica sumamente baja, el vidrio PYREX no sólo resiste las tensiones de los choques térmicos repetidos, sino que permite fabricar materiales más gruesos y robustos que los que son generalmente posibles con vidrio.&lt;br /&gt;
*Calor específico: El calor específico entre 0 y 250 ºC se puede representar por Ct = 0,174 + 0,00036 t, en la que Ct es el valor específico a la temperatura t ºC.&lt;br /&gt;
*Son vidrios crown con baja dispersión (número de Abbe alrededor de 65)&lt;br /&gt;
* Índices de refracción relativamente bajos (1.51–1.54 en el rango visible).&lt;br /&gt;
===Utilización actual===&lt;br /&gt;
[[Imagen: Utensilios_de_laboratorio_Pyrex.JPEG|right|150px|Utensilios de laboratorio Pyrex]]&lt;br /&gt;
En la actualidad, el vidrio de borosilicato se utiliza como material de laboratorio y en la fabricación de los utensilios de cocina llamados refractarios. &lt;br /&gt;
Aunque su fabricación no es tan sencilla como los vidrios presentados anteriormente, ni es tan barato como el vidrio de soda-cal, al hacer un balance entre sus capacidades y su precio, resulta un coste moderado, de ahí que tenga un uso tan extendido. Especialmente conocido en los laboratorios, el famoso vidrio Pyrex®, [[Endura]]l o [[Kimax]] (marcas comerciales) se emplean para la fabricación de útiles que van desde los matraces a los a los aparatos de obtención de agua destilada. Se fabrican además, útiles de cocina aptos para el horno como fuentes y moldes. Pero es aún más común: el bulbo o ampolla de vidrio de las lámparas incandescentes se hacen con este vidrio.&lt;br /&gt;
===Reciclado===&lt;br /&gt;
El vidrio borosilicatado no debe mezclarse con el vidrio a reciclar porque no se funde totalmente a las temperaturas de operación de las plantas de reciclaje. La consecuencia de esto es la aparición de pequeñas piezas de grandureza embebidas en el vidrio final denominadas piedras. Estas piedras presentes en el vidrio provocan zonas estructuralmente debilitadas que facilitan la rotura de los envases reciclados.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
*[http://laboratorio-quimico.blogspot.com/2013/05/materiales-de-laboratorio-un-vistazo.html Material de Laboratorio]&lt;br /&gt;
*http://refractariospyrex.com.mx/Pyrex/historia.html&lt;br /&gt;
*[http://www.vidrasa.com Vidrasa]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Category:Vidrio]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Matraz_de_Erlenmeyer&amp;diff=2016765</id>
		<title>Matraz de Erlenmeyer</title>
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		<updated>2013-08-11T05:31:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: /* Fuentes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Objeto&lt;br /&gt;
|nombre=Matraz de Erlenmeyer&lt;br /&gt;
|imagen=Erlen1.JPG&lt;br /&gt;
|tamaño=240px&lt;br /&gt;
|descripcion=Es un recipiente de [[vidrio]] con la boca más estrecha que el fondo. Se  utiliza para mezclar [[disoluciones]] que, durante la mezcla se  agitan  para que reaccionen más rápidamente. La forma que tiene, disminuye el  peligro de que se pueda derramar su contenido. Normalmente tiene una  escala de [[volumen]] en [[mililitros]] a título de orientación.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Matraz Erlenmeyer'''.  Es un frasco transparente de forma [[cónica]] con una abertura en el extremo angosto, generalmente prolongado con un cuello cilíndrico, que suele incluir algunas marcas. Por su forma es útil para realizar mezclas por agitación y para la evaporación controlada de líquidos; además, su abertura estrecha permite la utilización de tapones. El matraz de Erlenmeyer no se suele utilizar para la medición de [[líquidos]] ya que sus medidas son imprecisas.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Creador==&lt;br /&gt;
Fue creado por el químico alemán [[Richard August Carl Emil Erlenmeyer]] conocido simplemente como Emil Erlenmeyer (Taunusstein, [[28  de junio]] de [[1825]] – [[22 de enero]] de [[1909]])  en [[1861]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Emil Erlenmeyer fue profesor en el Instituto Politécnico de [[Múnich]] entre [[1863]] y [[1883]]. Sus logros más notables fueron la síntesis de la [[guanidina]]  y la [[tirosina]],  así como la explicación de la estructura de compuestos como la [[lactona]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Usos==&lt;br /&gt;
Es utilizado principalmente para la preparación de  soluciones. El matraz o frasco de Erlenmeyer es uno de los  numerosos y  variados frascos de vidrio que se utilizan en un [[Laboratorio]]  experimental. Cuando se tiene que trabajar con compuestos que pueden dar  lugar a reacciones químicas violentas o con medios líquidos que  precisan agitación importante, es recomendable sustituir el clásico vaso  de precipitados por el matraz de Erlenmeyer.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Ventajas de su utilización==&lt;br /&gt;
*Es mas seguro que un vaso de precipitado, ya que la estructura del matraz evita pérdidas de la sustancia o solución contenida (Agitación o [[Evaporación]])&lt;br /&gt;
*Es ideal para agitar soluciones.&lt;br /&gt;
*Se puede tapar fácilmente utilizando [[algodón]] o tapa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Características y formas==&lt;br /&gt;
*Frasco con base redonda, la cual posee una estructura cónica en la zona del medio y en la zona superior se aprecia una boca con cuello estrecho.&lt;br /&gt;
*Cuando se habla de Matraz Erlenmeyer, se esta hablando de un matraz graduado que contiene marcas que indican un determinado [[volumen]].&lt;br /&gt;
*Se encuentran en distintas capacidades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Metodología de uso==&lt;br /&gt;
Para calentar [[líquidos]] contenidos en el matraz, debe colocarse sobre una rejilla de [[asbesto]] bajo un [[trípode]], también se puede utilizar un aro de [[metal]] en conjunto con soporte universal, o utilizar pinzas para [[buretas]] o agarraderas que funcionen como sostén del matraz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
*[http://laboratorio-quimico.blogspot.com/ Materiales de Laboratorio de Vidrio] &lt;br /&gt;
*[http://tplaboratorioquimico.blogspot.com/2008/09/matraz-erlenmeyer.html TP Laboratorio químico] &lt;br /&gt;
*[http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/laboratorio/material.html La Ciencia]&lt;br /&gt;
*[http://www.uch.ceu.es/principal/eponimos_cientificos/.../Erlenmeyer.pdf uch]&lt;br /&gt;
*[http://www.100ciaquimica.net/labor/material/erlenme.htm 100cia Química]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Categoría:Útiles e instrumentos de laboratorios]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Frasco_lavador&amp;diff=2016764</id>
		<title>Frasco lavador</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Frasco_lavador&amp;diff=2016764"/>
		<updated>2013-08-11T05:24:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mvgenial: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
'''&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
{{Objeto&lt;br /&gt;
|nombre=Frasco lavador&lt;br /&gt;
|imagen=Frasco_lavador.jpeg‎ &lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|descripcion= Material de [[laboratorio]] que se emplea para contener [[agua destilada]] o  desmineralizada. &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Frasco lavador.''' Consiste en un recipiente con un tapón en el que se han insertado dos tubos de [[vidrio]], uno en ángulo agudo, terminado en punta y otro en ángulo obtuso. Se les emplea facilmente para enjuagar materiales previamente lavados, completar volúmenes de líquidos y lavar precipitados.para pasar estos del papel de filtro a un vaso de precipitado o para efectuar lavados que precisen hacerse con agua destilada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Funcionamiento ==&lt;br /&gt;
* Si el agua con que se va a lavar es caliente, puede calentarse en el mismo si es de vidrio resistente y dispone de un resguardo para la [[mano]] en el [[cuello]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cuando contiene agua, si se sopla por el tubo en [[ángulo obtuso]] debe salir un fino chorro de agua por la punta del otro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Precauciones ==&lt;br /&gt;
Estos frascos nunca deben contener otro tipo de [[líquido]]. Sólo se debe abrir para rellenarse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Uso ==&lt;br /&gt;
* Se emplea para dar el último enjuague al material de vidrio después de lavado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* En la preparación de [[disoluciones]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se utiliza en el trasvase de [[sólido]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Grau Cairo Luis, Colectivo de Autores, Organización Dirección y Operaciones Fundamentales en el Laboratorio de [[Química]]/ Luis Grau Cairo_ La Habana Editorial Pueblo y Educación.[[1982]]_ 619p&lt;br /&gt;
* Doris La Rosa La Rosa/Martin Vargas Trujillo/Laboratorio Quimico&lt;br /&gt;
http://laboratorio-quimico.blogspot.com/&lt;br /&gt;
http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/laboratorio/material.html&lt;br /&gt;
[[Categoría:Útiles e instrumentos de laboratorios]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mvgenial</name></author>
		
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