EcuRed - Contribuciones del colaborador [es]

Usuario:Susy

2011-06-04T15:25:50Z

Susy: /* Paginas normalizadas */

{{Usuario|usuario= Susy |fotografía=Carmen_004.jpg|apellidos= |nombres= María del Carmen Hurtado|estudio= |título= |postgrado= |temas= |institución= Centro de Investigación de Informática del Deporte. [[INDER]] |páis=}}

Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

*8-83-83-21

== Contribuciones ==

*[[Historia del Balonmano]]
*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Cultura Física]]
*[[Surgimiento del boxeo en Cuba]]
*[[Escuela cubana de boxeo]].
*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
*[[ESPA]]
*[[Imaday Núñez González]]
*[[Sala Polivalente Ramón Fonst]]
*[[Jeinkler Aguirre]]
*[[Estadio Panamericano]]
*[[Grand Prix]]
*[[Sala polivalente Kid Chocolate]]
*[[ODEPA]]
*[[Sala polivalente San Isidro]]
*[[Alexis Copello Sánchez]]
*[[Juegos Nacionales Pioneriles]]
*[[Yumisleidis Cumbá]]
*[[Roberlandy Simón Aties]]
*[[Lázaro Rashid Aguilar]]
*[[Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo (UCCFD)]]
*[[Alexander Ramos Rabell]]
*[[Fútbol Sala]]
*[[NORCECA]]
*[[Adiel Palma López]]
*[[AIBA]]

==Paginas normalizadas==

*[[Juventus]]
*[[Villarreal CF]]
*[[Ejercicios físicos para diferentes edades]]
*[[Anexo:Nivel de juego de los jardineros (Béisbol)]]
*[[Dopaje en el deporte]]
*[[II Juegos Panamericanos México 1955]]
*[[III Juegos Panamericanos Chicago 1959]]
*[[XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995]]
*[[XXIV Campeonato Mundial de Béisbol Aficionado]]
*[[Juegos Olímpicos de Estocolmo 1912]]
*[[Psicología del deporte]]

==Aportes==
*[[Yanelis Fernández Dorta]]

== Categorias ==
<div class="CategoryTreeTag"><div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="ocultar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeCollapseNode('Deportes_y_Recreación',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle CategoryTreeLoaded">['''−''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deportes_y_Recreaci%C3%B3n|Deportes y Recreación]]</div> <div style="display: block;" class="CategoryTreeChildren"><div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Cultura_física',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Cultura_f%C3%ADsica|Cultura física]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Deporte',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deporte|Deporte]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Deporte_y_Salud',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deporte_y_Salud|Deporte y Salud]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Reconocimientos_deportivos',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Reconocimientos_deportivos|Reconocimientos deportivos]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Recreación',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Recreaci%C3%B3n|Recreación]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div></div></div></div>

Psicología del deporte

2011-06-04T15:23:38Z

Susy:

{{Definición
|nombre= Psicología del Deporte
|imagen=Equipob.gif
|tamaño=
|concepto= Rama de la psicología que estudia los procesos psíquicos y la conducta del hombre durante la actividad deportiva
}}'''Psicología del Deporte.''' La Psicología del deporte y de la actividad física es el estudio científico de los factores psicológicos que están asociados con la participación y el rendimiento en el deporte, el ejercicio y otros tipos de actividad física.

Los psicólogos del deporte nacen como emprendimiento para dar respuestas a distintas demandas que surgen en el ámbito deportivo.

==Definición==

La Psicología del Deporte es una rama de la [[Psicología]] que estudia los procesos psíquicos y la conducta del hombre durante la actividad deportiva así como los factores psicológicos que motivan la práctica deportiva, actividad física y por otro lado los efectos obtenidos por dicha participación. Histórica y culturalmente los psicólogos deportivos han estudiado como maximizar el rendimiento y el desarrollo personal de deportistas y por otro lado las patologías que se desarrollan a causa del deporte.

===Otras definiciones===

“...Estudio científico de las personas y su conducta en el contexto del deporte y la actividad física...” (R.Weimberg y D. Gould: Fundamentos de Ps. del Deporte y el ejercicio Físico)

“...Aquella ciencia dedicada a estudiar, cómo, porqué y bajo qué condiciones los deportistas, entrenadores y espectadores se comportan en el modo que lo hacen, así como investigar la mutua influencia entre actividad física y la participación en el deporte y el bienestar sicofísico,la salud y el desarrollo personal...” (C.Nachon y F. Nascimbene: Introducción a la Ps. del Deporte)

“La Psicología del Deporte y de la Actividad Física es el estudio científico de los factores psicológicos que están asociados con la participación y el rendimiento en el deporte, el ejercicio y otros tipos de actividad física” (Asociación de Psicólogos Americanos (APA).

==Objetivos de la Psicología del deporte==
La Psicología deportiva tiene como objetivos los siguientes:
#Conocer y optimizar las condiciones internas del deportista para lograr la expresión del potencial físico, técnico y táctico adquirido en el proceso de preparación.
#Ayudar al competidor a controlar el estrés que produce una desorganización emocional y conductual que puede afectar su rendimiento.
#Intenta pasar de la expectativa de éxito (cuando el deportista siente que su habilidad está directamente asociada a la victoria deportiva) a la expectativa de eficacia (para que las acciones y los movimientos técnicos ocupen su atención y sentimientos.

==Especialidades de la Psicología del Deporte==
La Psicología del Deporte se divide en dos especialidades diferentes:
#La desarrollista
#La terapéutica.
Existiendo por un lado los Entrenadores Mentales que se centran en el deportista como Cliente y por otro,los Psicoterapeutas, que se relacionan con el deportista como pacientes según sus objetivos.

==Rol del Psicólogo del Deporte==
*Se ocupa de la asistencia a deportistas, atletas y equipos, como asesoramiento a entrenadores y profesores de educación física.
*El asesoramiento y asistencia se encuentra enfocado a optimizar los recursos personales del deportista y a contribuir en el progreso de la calidad del manejo táctico y de comunicación.
*Se realizan perfiles psicodeportológicos para identificar las variables mentales a potenciar.
*Se instrumentan técnicas para el entrenamiento de las habilidades mentales: concentración, manejo de estrés, control de ansiedad, miedos confianza, entre otras variables a entrenar.
*El ámbito de trabajo no se limita al consultorio; sino que se extiende al campo mismo de la actividad física: gimnasio, cancha, club etc.
*El secreto profesional rige del mismo modo que en la práctica clínica, salvo que con el consentimiento del deportista se intercambie información con el cuerpo técnico con el fin de optimizar las mutuas intervenciones.

Puede suceder que algún deportista presente problemas que excedan el ámbito deportivo, es aquí donde el psicólogo deportivo puede intervenir si tiene las herramientas necesarias y el contexto se lo permite.

==Habilidades mentales que entrenan y potencian los psicólogos del deporte==
*Concentración: es esencial para alcanzar el máximo nivel para el que cada uno está capacitado. El elemento principal de la concentración es la capacidad de focalizar la atención sobre la tarea que se está desarrollando sin distraerse con estímulos internos y/o externos.
*Atención: íntimamente relacionada con la concentración, las distintas demandas deportivas requieren diferentes demandas atencionales, pudiendo ser estas estrechas, amplias, internas o externas según la situación lo requiera.
*[[Motivación]]: eje fundamental de la vida en general y del deporte y deportista en particular. Motivación como proceso, motivación que permite al deportista participar de su deporte debidamente orientado hacia objetivos y metas determinados y delimitados.
*Auto Confianza: es la creencia o el grado de certeza que los individuos poseen acerca de su habilidad para tener éxito en el deporte.Es la creencia que se puede realizar satisfactoriamente una conducta deseada, por lo cual es de suma importancia trabajar esta variable.
*Comunicación: otra aptitud sumamente importante en la vida y mucho más en el ámbito deportivo.La comunicación es esencial a la hora de trabajar con deportistas, no sólo para ellos sino para la optimización del trabajo del entrenador y demás miembros del cuerpo técnico.
*Autoconocimiento: el deportista debe con el tiempo conocerse en detalle para saber como reaccionar ante determinadas situaciones o emociones que lo asaltan. Debe poseer básicamente conocimiento de sus respuestas, de la influencia del entorno sobre si, como responde su cuerpo, entre otros aspectos para utilizar adecuadamente alguna herramienta de autocontrol.
*Relajación: la relajación puede ayudar a eliminar tensiones locales, facilita la recuperación cuando se dispone de poco tiempo de descanso, ayuda a evitar el exceso de tensión muscular, ayuda al comienzo del sueño y reduce el insomnio que puede ser frecuente previa competencia y poscompetencia.
*Visualización: es una técnica que programa la mente para una tarea, no es magia, requiere práctica sistemática para ser efectiva. Involucra todos los sentidos; aunque “ver con los ojos de la mente"es más común, en el deporte todos los sentidos son importantes.

Es así entonces que trabaja sobre las aptitudes mentales básicas como la motivación, auto confianza, autoestima, autopercepción que colaboran con el establecimiento de metas, la autodisciplina en el entrenamiento, la actitud y el pensamiento positivo, establecer estrategias generales de desempeño, entre otras.

==La Psicología del Deporte en Cuba==
La manifestación de la Psicología del Deporte en Cuba ocurre en la década del 60, en ese período se fundó la Escuela Superior de Educación Física: "Manuel Fajardo". Los primeros trabajos fueron publicados por O. Martínez, y L. Russell. (1968). En esa época y como resultado de cooperación entre Cuba y la URSS asistieron un conjunto de colaboradores especialistas en Psicología del deporte entre los que se destacan L. N. Radchenko, (1973) y V. Medviedev.

Algunos de los pioneros de la Psicología del Deporte se formaron en ex países socialistas. No obstante, otros permanecieron en Cuba y desarrollaron una labor loable dentro de este campo como lo es Carlos Martinó y Leonel Russell.

Al principio de los años 70, se forma otro departamento de Psicología del Deporte en el Instituto de Medicina del Deporte.

En el plano teórico y metodológico, los psicólogos del deporte en Cuba se arraigan en el enfoque sociocultural desarrollado por L. S. Vigotski, y sus seguidores y a la vez enriquecido por un grupo de psicólogos cubanos.

Se aprovechan otros resultados sin caer en el peligro de un enfoque ecléctico.
En el plano metodológico se emplea predominantemente el método cualitativo de investigación de carácter ideográfico junto a aplicaciones psicométricas.
Por otra parte, una contribución fundamental para el auge de la psicología del deporte fue el propio desarrollo del deporte cubano.

Así, la Psicología del Deporte en Cuba emerge en el empeño por el desarrollo y consolidación del movimiento deportivo cubano como una fuerza más que contribuye a asegurar el proceso pedagógico y educativo de los deportistas y sus resultados en entrenamiento y competencia.
Un hito importante en este sentido es la participación de psicólogos en el Campeonato Mundial de Boxeo del año 1974 y posteriormente en los Juegos Panamericanos y del Caribe de México 1975.
En 1974, sale el Suplemento No. 15 del Boletín Científico – Técnico INDER, Cuba sobre Psicología del Deporte, por Carlos Martinó Sánchez y colaboradores, es la primera obra escrita aún sin ser un libro.

Temas como el análisis del producto de la Actividad Dinámica de las funciones psíquicas de los baloncestistas. La orientación de la atención en la reacción psicomotriz y otros. El primer libro escrito en Cuba sobre Psicología del deporte lo elaboró A. Dorta Sasco en [[1984]] y se titula "Nociones de psicología de la educación física y el deporte", editado por Pueblo y Educación. La Habana.

Los temas fundamentales que han caracterizado a la Psicología del Deporte en Cuba se relacionan con:
*Motivación y Deporte.
*Autocontrol de las emociones.
*[[Estrés]].
*Procesos cognitivos.
*Factores psicosociales en los equipos deportivos.
*Psicofisiología y Deporte.
*Control psicológico del entrenamiento.

==Logros en investigaciones por psicólogos del deporte en Cuba==
#El hallazgo de las regularidades psicológicas de diferentes formaciones motivacionales como la autovaloración, la orientación de la personalidad y el grado de aspiración en la regulación del comportamiento en competencias.
#La identificación de determinados moduladores de la respuesta de estrés del deportista durante el concurso.
#El registro de variables psicológicas mediadoras de la respuesta a las cargas de entrenamiento.

==Fuentes==
*J.Williams: Psicología del Deporte
*http://ucha.blogia.com/2004/052101-historia-de-la-psicologia-del-deporte-en-cuba-i.php
*http://definicion.de/psicologia-del-deporte/

[[Categoría: Psicología_general]]

Archivo:Equipob.gif

2011-06-04T15:21:43Z

Susy:

== Sumario ==

== Estado de copyright: ==

== Fuente: ==

Psicología del deporte

2011-06-04T15:15:55Z

Susy:

{{Definición
|nombre= Psicología del Deporte
|imagen=
|tamaño=
|concepto= Rama de la psicología que estudia los procesos psíquicos y la conducta del hombre durante la actividad deportiva
}}'''Psicología del Deporte.''' La Psicología del deporte y de la actividad física es el estudio científico de los factores psicológicos que están asociados con la participación y el rendimiento en el deporte, el ejercicio y otros tipos de actividad física.

Los psicólogos del deporte nacen como emprendimiento para dar respuestas a distintas demandas que surgen en el ámbito deportivo.

==Definición==

La Psicología del Deporte es una rama de la [[Psicología]] que estudia los procesos psíquicos y la conducta del hombre durante la actividad deportiva así como los factores psicológicos que motivan la práctica deportiva, actividad física y por otro lado los efectos obtenidos por dicha participación. Histórica y culturalmente los psicólogos deportivos han estudiado como maximizar el rendimiento y el desarrollo personal de deportistas y por otro lado las patologías que se desarrollan a causa del deporte.

===Otras definiciones===

“...Estudio científico de las personas y su conducta en el contexto del deporte y la actividad física...” (R.Weimberg y D. Gould: Fundamentos de Ps. del Deporte y el ejercicio Físico)

“...Aquella ciencia dedicada a estudiar, cómo, porqué y bajo qué condiciones los deportistas, entrenadores y espectadores se comportan en el modo que lo hacen, así como investigar la mutua influencia entre actividad física y la participación en el deporte y el bienestar sicofísico,la salud y el desarrollo personal...” (C.Nachon y F. Nascimbene: Introducción a la Ps. del Deporte)

“La Psicología del Deporte y de la Actividad Física es el estudio científico de los factores psicológicos que están asociados con la participación y el rendimiento en el deporte, el ejercicio y otros tipos de actividad física” (Asociación de Psicólogos Americanos (APA).

==Objetivos de la Psicología del deporte==
La Psicología deportiva tiene como objetivos los siguientes:
#Conocer y optimizar las condiciones internas del deportista para lograr la expresión del potencial físico, técnico y táctico adquirido en el proceso de preparación.
#Ayudar al competidor a controlar el estrés que produce una desorganización emocional y conductual que puede afectar su rendimiento.
#Intenta pasar de la expectativa de éxito (cuando el deportista siente que su habilidad está directamente asociada a la victoria deportiva) a la expectativa de eficacia (para que las acciones y los movimientos técnicos ocupen su atención y sentimientos.

==Especialidades de la Psicología del Deporte==
La Psicología del Deporte se divide en dos especialidades diferentes:
#La desarrollista
#La terapéutica.
Existiendo por un lado los Entrenadores Mentales que se centran en el deportista como Cliente y por otro,los Psicoterapeutas, que se relacionan con el deportista como pacientes según sus objetivos.

==Rol del Psicólogo del Deporte==
*Se ocupa de la asistencia a deportistas, atletas y equipos, como asesoramiento a entrenadores y profesores de educación física.
*El asesoramiento y asistencia se encuentra enfocado a optimizar los recursos personales del deportista y a contribuir en el progreso de la calidad del manejo táctico y de comunicación.
*Se realizan perfiles psicodeportológicos para identificar las variables mentales a potenciar.
*Se instrumentan técnicas para el entrenamiento de las habilidades mentales: concentración, manejo de estrés, control de ansiedad, miedos confianza, entre otras variables a entrenar.
*El ámbito de trabajo no se limita al consultorio; sino que se extiende al campo mismo de la actividad física: gimnasio, cancha, club etc.
*El secreto profesional rige del mismo modo que en la práctica clínica, salvo que con el consentimiento del deportista se intercambie información con el cuerpo técnico con el fin de optimizar las mutuas intervenciones.

Puede suceder que algún deportista presente problemas que excedan el ámbito deportivo, es aquí donde el psicólogo deportivo puede intervenir si tiene las herramientas necesarias y el contexto se lo permite.

==Habilidades mentales que entrenan y potencian los psicólogos del deporte==
*Concentración: es esencial para alcanzar el máximo nivel para el que cada uno está capacitado. El elemento principal de la concentración es la capacidad de focalizar la atención sobre la tarea que se está desarrollando sin distraerse con estímulos internos y/o externos.
*Atención: íntimamente relacionada con la concentración, las distintas demandas deportivas requieren diferentes demandas atencionales, pudiendo ser estas estrechas, amplias, internas o externas según la situación lo requiera.
*[[Motivación]]: eje fundamental de la vida en general y del deporte y deportista en particular. Motivación como proceso, motivación que permite al deportista participar de su deporte debidamente orientado hacia objetivos y metas determinados y delimitados.
*Auto Confianza: es la creencia o el grado de certeza que los individuos poseen acerca de su habilidad para tener éxito en el deporte.Es la creencia que se puede realizar satisfactoriamente una conducta deseada, por lo cual es de suma importancia trabajar esta variable.
*Comunicación: otra aptitud sumamente importante en la vida y mucho más en el ámbito deportivo.La comunicación es esencial a la hora de trabajar con deportistas, no sólo para ellos sino para la optimización del trabajo del entrenador y demás miembros del cuerpo técnico.
*Autoconocimiento: el deportista debe con el tiempo conocerse en detalle para saber como reaccionar ante determinadas situaciones o emociones que lo asaltan. Debe poseer básicamente conocimiento de sus respuestas, de la influencia del entorno sobre si, como responde su cuerpo, entre otros aspectos para utilizar adecuadamente alguna herramienta de autocontrol.
*Relajación: la relajación puede ayudar a eliminar tensiones locales, facilita la recuperación cuando se dispone de poco tiempo de descanso, ayuda a evitar el exceso de tensión muscular, ayuda al comienzo del sueño y reduce el insomnio que puede ser frecuente previa competencia y poscompetencia.
*Visualización: es una técnica que programa la mente para una tarea, no es magia, requiere práctica sistemática para ser efectiva. Involucra todos los sentidos; aunque “ver con los ojos de la mente"es más común, en el deporte todos los sentidos son importantes.

Es así entonces que trabaja sobre las aptitudes mentales básicas como la motivación, auto confianza, autoestima, autopercepción que colaboran con el establecimiento de metas, la autodisciplina en el entrenamiento, la actitud y el pensamiento positivo, establecer estrategias generales de desempeño, entre otras.

==La Psicología del Deporte en Cuba==
La manifestación de la Psicología del Deporte en Cuba ocurre en la década del 60, en ese período se fundó la Escuela Superior de Educación Física: "Manuel Fajardo". Los primeros trabajos fueron publicados por O. Martínez, y L. Russell. (1968). En esa época y como resultado de cooperación entre Cuba y la URSS asistieron un conjunto de colaboradores especialistas en Psicología del deporte entre los que se destacan L. N. Radchenko, (1973) y V. Medviedev.

Algunos de los pioneros de la Psicología del Deporte se formaron en ex países socialistas. No obstante, otros permanecieron en Cuba y desarrollaron una labor loable dentro de este campo como lo es Carlos Martinó y Leonel Russell.

Al principio de los años 70, se forma otro departamento de Psicología del Deporte en el Instituto de Medicina del Deporte.

En el plano teórico y metodológico, los psicólogos del deporte en Cuba se arraigan en el enfoque sociocultural desarrollado por L. S. Vigotski, y sus seguidores y a la vez enriquecido por un grupo de psicólogos cubanos.

Se aprovechan otros resultados sin caer en el peligro de un enfoque ecléctico.
En el plano metodológico se emplea predominantemente el método cualitativo de investigación de carácter ideográfico junto a aplicaciones psicométricas.
Por otra parte, una contribución fundamental para el auge de la psicología del deporte fue el propio desarrollo del deporte cubano.

Así, la Psicología del Deporte en Cuba emerge en el empeño por el desarrollo y consolidación del movimiento deportivo cubano como una fuerza más que contribuye a asegurar el proceso pedagógico y educativo de los deportistas y sus resultados en entrenamiento y competencia.
Un hito importante en este sentido es la participación de psicólogos en el Campeonato Mundial de Boxeo del año 1974 y posteriormente en los Juegos Panamericanos y del Caribe de México 1975.
En 1974, sale el Suplemento No. 15 del Boletín Científico – Técnico INDER, Cuba sobre Psicología del Deporte, por Carlos Martinó Sánchez y colaboradores, es la primera obra escrita aún sin ser un libro.

Temas como el análisis del producto de la Actividad Dinámica de las funciones psíquicas de los baloncestistas. La orientación de la atención en la reacción psicomotriz y otros. El primer libro escrito en Cuba sobre Psicología del deporte lo elaboró A. Dorta Sasco en [[1984]] y se titula "Nociones de psicología de la educación física y el deporte", editado por Pueblo y Educación. La Habana.

Los temas fundamentales que han caracterizado a la Psicología del Deporte en Cuba se relacionan con:
*Motivación y Deporte.
*Autocontrol de las emociones.
*[[Estrés]].
*Procesos cognitivos.
*Factores psicosociales en los equipos deportivos.
*Psicofisiología y Deporte.
*Control psicológico del entrenamiento.

==Logros en investigaciones por psicólogos del deporte en Cuba==
#El hallazgo de las regularidades psicológicas de diferentes formaciones motivacionales como la autovaloración, la orientación de la personalidad y el grado de aspiración en la regulación del comportamiento en competencias.
#La identificación de determinados moduladores de la respuesta de estrés del deportista durante el concurso.
#El registro de variables psicológicas mediadoras de la respuesta a las cargas de entrenamiento.

==Fuentes==
*J.Williams: Psicología del Deporte
*http://ucha.blogia.com/2004/052101-historia-de-la-psicologia-del-deporte-en-cuba-i.php
*http://definicion.de/psicologia-del-deporte/

[[Categoría: Psicología_general]]

Juegos Olímpicos de Estocolmo 1912

2011-06-04T14:05:26Z

Susy:

{{Ficha_Evento_Deportivo
|nombre= Olimpiadas Estocolmo 1912
|imagen=Cartel_juegos_estocolmo_1912.jpg
|pie_foto=
|tipo=
|edición= V
|anterior= [[Juegos Olímpicos]] de [[Londres]] [[1908]]
|posterior= Juegos Olímpicos de [[Amberes]] [[1920]]
|país= Suecia
|ciudad= [[Estocolmo]]
|participantes= 28
|apertura= [[5 de mayo]]
|lugar_apertura=
|clausura= [[27 de julio]]
|lugar_clausura=
|web=
}}'''Juegos Olímpicos de Estocolmo 1912'''. Llamados también como los [[V Juegos Olímpicos]] de [[1912]]. Se celebraron en Estocolmo, [[Suecia]], entre el 5 de mayo y el 27 de julio. Este evento permitió al Movimiento Olímpico superar la interrupción ocurrida con motivo de la [[Primera Guerra mundial]], al no respetarse la tregua que en la antigüedad permitía que todos los atletas se reunieran en Olimpia, paralizándose las guerras.

Participaron 2407 atletas (2359 hombres y 48 mujeres) de 28 países, compitiendo en 13 deportes y 102 pruebas. Por primera vez en los juegos participaban deportistas de los cinco continentes. Si la organización de los juegos de Londres fue ejemplar, Estocolmo rozó la perfección.

Por primera vez se fijaron fechas concretas para su celebración, hubo ceremonia de entrega de premios, se introdujo la 'foto-finish' para las llegadas de las pruebas de atletismo, se construyó un estadio exclusivo para la competición y, por primera vez, se cerró el evento con superávit económico. El periodismo deportivo, cada vez más extendido por el continente, realizó su primera cobertura olímpica.

== Medallas ==

En el anverso de la medalla se encuentran dos mujeres otorgando una corona de laurel a un joven campeón.

En el reverso de la medalla se encuentra grabado un anunciante de la ceremonia inaugural de los Juegos Olímpicos. A su derecha se encuentra el padre de los deportes en Suecia. Alrededor esta inscrito “Juegos Olímpicos de Estocolmo 1912.”

== Héroes ==

James Thorpe ([[USA]]-[[atletismo]]) ganó con amplio margen el [[pentatlón]] y el [[decatlón]], consiguiendo récords mundiales en ambas disciplinas. En la ceremonia de entrega de medallas el rey de Suecia le confió: "Señor, es usted el más grande atleta del mundo". Hannes Kolehmainen (FIN-[[atletismo]]) fue el ganador de los 5.000m, 10.000m y cross individual, obteniendo además la plata por equipos. En 5.000m batió el récord del mundo convirtiéndose en el primer atleta que terminó en menos de 15 minutos. Estableció también el récord del mundo de 3.000m en las pruebas de clasificación por equipos.

== Tabla de posiciones<br> ==

{| border="1" align="center" style="width: 532px; height: 546px;"
|- align="center" valign="top"
| colspan="6" | '''Medallero'''
|- align="center" valign="top"
| '''Posición'''<br>
| '''País '''<br>
| '''Oro '''<br>
| '''Plata '''<br>
| '''Bronce'''<br>
| '''Total '''<br>
|- align="center" valign="top"
| 1<br>
| {{Bandera2|Estados Unidos}} (USA)<br>
| 25<br>
| 18<br>
| 20<br>
| 63<br>
|- align="center" valign="top"
| 2<br>
| {{Bandera2|Suecia}} (SUE)<br>
| 23<br>
| 24<br>
| 17<br>
| 64<br>
|- align="center" valign="top"
| 3<br>
| {{Bandera2|Reino Unido}} (GBR)<br>
| 11<br>
| 15<br>
| 16<br>
| 42<br>
|- align="center" valign="top"
| 4<br>
| {{Bandera2|Finlandia}} (FIN)<br>
| 9<br>
| 8<br>
| 9<br>
| 26<br>
|- align="center" valign="top"
| 5<br>
| {{Bandera2|Francia}} (FRA)<br>
| 7<br>
| 4<br>
| 3<br>
| 11<br>
|- align="center" valign="top"
| 6<br>
| {{Bandera2|Alemania}} (ALE)<br>
| 5<br>
| 13<br>
| 7<br>
| 25<br>
|- align="center" valign="top"
| 7<br>
| {{Bandera2|Sudáfrica}} (RSA)<br>
| 4<br>
| 2<br>
| 0<br>
| 6<br>
|- align="center" valign="top"
| 8<br>
| {{Bandera2|Noruega}} (NOR)<br>
| 3<br>
| 2<br>
| 5<br>
| 10<br>
|- align="center" valign="top"
| 9<br>
| {{Bandera2|Hungría}} (HUN)<br>
| 3<br>
| 2<br>
| 3<br>
| 8<br>
|- align="center" valign="top"
| 10<br>
| {{Bandera2|Canadá}} (CAN)<br>
| 3<br>
| 2<br>
| 2<br>
| 7<br>
|- align="center" valign="top"
| 11<br>
| {{Bandera2|Italia}} (ITA)<br>
| 3<br>
| 1<br>
| 2<br>
| 6<br>
|- align="center" valign="top"
| 12<br>
| {{Bandera2|Bélgica}} (BEL)<br>
| 2<br>
| 1<br>
| 3<br>
| 6<br>
|- align="center" valign="top"
| 13<br>
| {{Bandera2|Dinamarca}} (DEN)<br>
| 1<br>
| 6<br>
| 5<br>
| 12<br>
|- align="center" valign="top"
| 14<br>
| Australasia <br>
| 1<br>
| 2<br>
| 3<br>
| 6<br>
|- align="center" valign="top"
| 15<br>
| {{Bandera2|Grecia}} (GRE)<br>
| 1<br>
| 0<br>
| 1<br>
| 2<br>
|- align="center" valign="top"
| 16<br>
| {{Bandera2|Australia}} (AUS)<br>
| 1<br>
| 0<br>
| 0<br>
| 1<br>
|- align="center" valign="top"
| 16<br>
| {{Bandera2|Nueva Zelanda}} (NZL)<br>
| 1<br>
| 0<br>
| 0<br>
| 1<br>
|- align="center" valign="top"
| 18<br>
| {{Bandera2|Rusia}} (RUS)<br>
| 0<br>
| 2<br>
| 3<br>
| 5<br>
|- align="center" valign="top"
| 19<br>
| {{Bandera2|Austria}} (AUT)<br>
| 0<br>
| 2<br>
| 2<br>
| 4<br>
|- align="center" valign="top"
| 20<br>
| {{Bandera2|Holanda}} (NED)<br>
| 0<br>
| 0<br>
| 3<br>
| 3<br>
|}

== Enlaces relacionados ==

*[[Juegos Olímpicos|Juegos Olímpicos]]
*[[Juegos Olímpicos de la Juventud|Juegos Olímpicos de la Juventud]]
*[[Juegos Olímpicos de Atenas 1896|Juegos Olímpicos de Atenas 1896]]
*[[Juegos Olímpicos de París 1900|Juegos Olímpicos de París 1900]]
*[[Juegos Olímpicos de San Luis 1904|Juegos Olímpicos de San Luis 1904]]
*[[Juegos Olímpicos de Londres 1908|Juegos Olímpicos de Londres 1908]]
*[[Juegos Olímpicos de Amberes 1920|Juegos Olímpicos de Amberes 1920]]

== Fuentes<br> ==

*[http://sp.beijing2008.cn/spirit/pastgames/summerolympics/stockholm1912/n214388332.shtml Beijing 2008]
*[http://espndeportes.espn.go.com/oly/deportes/summer08/fanguide/history?year=1912&type=resume Espndeportes]
*[http://es.wikipedia.org/wiki/Juegos_Ol%C3%ADmpicos_de_Estocolmo_1912 Wikipedia]
*[http://www.elmundo.es/jjoo/2004/html/historia/1912/ El Mundo]
*[http://www.sedefir.gov.do/juegos_olimpicos06.htm Sedefir]

[[Category:Deporte]] [[Category:Evento_deportivo]]

Usuario:Susy

2011-06-03T20:38:17Z

Susy: /* Trabajos en proceso */

{{Usuario|usuario= Susy |fotografía=Carmen_004.jpg|apellidos= |nombres= María del Carmen Hurtado|estudio= |título= |postgrado= |temas= |institución= Centro de Investigación de Informática del Deporte. [[INDER]] |páis=}}

Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

*8-83-83-21

== Contribuciones ==

*[[Historia del Balonmano]]
*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Cultura Física]]
*[[Surgimiento del boxeo en Cuba]]
*[[Escuela cubana de boxeo]].
*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
*[[ESPA]]
*[[Imaday Núñez González]]
*[[Sala Polivalente Ramón Fonst]]
*[[Jeinkler Aguirre]]
*[[Estadio Panamericano]]
*[[Grand Prix]]
*[[Sala polivalente Kid Chocolate]]
*[[ODEPA]]
*[[Sala polivalente San Isidro]]
*[[Alexis Copello Sánchez]]
*[[Juegos Nacionales Pioneriles]]
*[[Yumisleidis Cumbá]]
*[[Roberlandy Simón Aties]]
*[[Lázaro Rashid Aguilar]]
*[[Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo (UCCFD)]]
*[[Alexander Ramos Rabell]]
*[[Fútbol Sala]]
*[[NORCECA]]
*[[Adiel Palma López]]
*[[AIBA]]

==Paginas normalizadas==

*[[Juventus]]
*[[Villarreal CF]]
*[[Ejercicios físicos para diferentes edades]]
*[[Anexo:Nivel de juego de los jardineros (Béisbol)]]
*[[Dopaje en el deporte]]
*[[II Juegos Panamericanos México 1955]]
*[[III Juegos Panamericanos Chicago 1959]]
*[[XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995]]
*[[XXIV Campeonato Mundial de Béisbol Aficionado]]

==Aportes==
*[[Yanelis Fernández Dorta]]

== Categorias ==
<div class="CategoryTreeTag"><div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="ocultar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeCollapseNode('Deportes_y_Recreación',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle CategoryTreeLoaded">['''−''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deportes_y_Recreaci%C3%B3n|Deportes y Recreación]]</div> <div style="display: block;" class="CategoryTreeChildren"><div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Cultura_física',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Cultura_f%C3%ADsica|Cultura física]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Deporte',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deporte|Deporte]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Deporte_y_Salud',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deporte_y_Salud|Deporte y Salud]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Reconocimientos_deportivos',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Reconocimientos_deportivos|Reconocimientos deportivos]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Recreación',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Recreaci%C3%B3n|Recreación]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div></div></div></div>

Usuario:Susy

2011-06-03T20:37:25Z

Susy: /* Paginas normalizadas */

{{Usuario|usuario= Susy |fotografía=Carmen_004.jpg|apellidos= |nombres= María del Carmen Hurtado|estudio= |título= |postgrado= |temas= |institución= Centro de Investigación de Informática del Deporte. [[INDER]] |páis=}}

Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

*8-83-83-21

== Contribuciones ==

*[[Historia del Balonmano]]
*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Cultura Física]]
*[[Surgimiento del boxeo en Cuba]]
*[[Escuela cubana de boxeo]].
*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
*[[ESPA]]
*[[Imaday Núñez González]]
*[[Sala Polivalente Ramón Fonst]]
*[[Jeinkler Aguirre]]
*[[Estadio Panamericano]]
*[[Grand Prix]]
*[[Sala polivalente Kid Chocolate]]
*[[ODEPA]]
*[[Sala polivalente San Isidro]]
*[[Alexis Copello Sánchez]]
*[[Juegos Nacionales Pioneriles]]
*[[Yumisleidis Cumbá]]
*[[Roberlandy Simón Aties]]
*[[Lázaro Rashid Aguilar]]
*[[Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo (UCCFD)]]
*[[Alexander Ramos Rabell]]
*[[Fútbol Sala]]
*[[NORCECA]]
*[[Adiel Palma López]]
*[[AIBA]]

==Paginas normalizadas==

*[[Juventus]]
*[[Villarreal CF]]
*[[Ejercicios físicos para diferentes edades]]
*[[Anexo:Nivel de juego de los jardineros (Béisbol)]]
*[[Dopaje en el deporte]]
*[[II Juegos Panamericanos México 1955]]
*[[III Juegos Panamericanos Chicago 1959]]
*[[XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995]]
*[[XXIV Campeonato Mundial de Béisbol Aficionado]]

==Aportes==
*[[Yanelis Fernández Dorta]]

== Trabajos en proceso ==

*Kirenia Ballert Bell

== Categorias ==
<div class="CategoryTreeTag"><div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="ocultar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeCollapseNode('Deportes_y_Recreación',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle CategoryTreeLoaded">['''−''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deportes_y_Recreaci%C3%B3n|Deportes y Recreación]]</div> <div style="display: block;" class="CategoryTreeChildren"><div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Cultura_física',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Cultura_f%C3%ADsica|Cultura física]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Deporte',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deporte|Deporte]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Deporte_y_Salud',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deporte_y_Salud|Deporte y Salud]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Reconocimientos_deportivos',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Reconocimientos_deportivos|Reconocimientos deportivos]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Recreación',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Recreaci%C3%B3n|Recreación]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div></div></div></div>

XXIV Campeonato Mundial de Béisbol Aficionado

2011-06-03T20:34:35Z

Susy:

{{Definición
|nombre= XXIV Campeonato Mundial de Béisbol Aficionado
|imagen=7479-fotografia-g.jpg
|tamaño=
|concepto= Duodécimo cuarta edición del Campeonato Mundial de Béisbol Aficionado y tuvo lugar en [[Colombia]] en el [[1976]].
}} ''' XXIV Campeonato Mundial de Béisbol Aficionado '''. Campeonato Mundial, organizado por Colombia en [[Cartagena de Indias]]. [[Cuba]] y [[Puerto Rico]] terminan empatados.

==Breve historia del campeonato==

Cuba y Puerto Rico terminan empatados (8 victorias, 2 derrotas) y había que jugar al mejor de tres encuentros para desempatar, pero el equipo portorriqueño tuvo que regresar y fue declarado forfait dejando el título a los cubanos.Puerto Ric] no se presentó al Play Off.

En tercer lugar termina [[Japón]] que empieza a hacer estragos en el béisbol internacional después de su 4to lugar en su debut mundial en [[1972.]]

El cubano Omar Carrero se convierte en el mejor lanzador del evento con balance de 4-0, mientras Miguel Cabreja de [[República Dominicana]] se alza con el título de bateo (48-25-.520).

En este campeonato participaron once países.

== Estado Final de los Equipos ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="left" style="width: 450px; height: 200px;"
|-
! scope="col" | Equipo
! scope="col" | JJ
! scope="col" | JG
! scope="col" | JP
! scope="col" | AVE
|-
! scope="row" | [[Cuba]]
| align="center" valign="middle" | 10
| align="center" valign="middle" | 8
| align="center" valign="middle" | 2
| align="center" valign="middle" | 800
|-
! scope="row" | [[Puerto Rico]]
| align="center" valign="middle" | 10
| align="center" valign="middle" | 8
| align="center" valign="middle" | 2
| align="center" valign="middle" | 800
|-
! scope="row" | [[Japón]]
| align="center" valign="middle" | 10
| align="center" valign="middle" | 7
| align="center" valign="middle" | 3
| align="center" valign="middle" | 700
|-
! scope="row" | [[Nicaragua]]
| align="center" valign="middle" | 10
| align="center" valign="middle" | 7
| align="center" valign="middle" | 3
| align="center" valign="middle" | 700
|-
! scope="row" | [[República Dominicana]]
| align="center" valign="middle" | 10
| align="center" valign="middle" | 5
| align="center" valign="middle" | 5
| align="center" valign="middle" | 500
|-
! scope="row" | [[Korea]]
| align="center" valign="middle" | 10
| align="center" valign="middle" | 5
| align="center" valign="middle" | 5
| align="center" valign="middle" | 500
|-
! scope="row" | [[Taipei de China]]
| align="center" valign="middle" | 10
| align="center" valign="middle" | 5
| align="center" valign="middle" | 5
| align="center" valign="middle" | 500
|-
! scope="row" | [[Colombia]]
| align="center" valign="middle" | 10
| align="center" valign="middle" | 4
| align="center" valign="middle" | 6
| align="center" valign="middle" | 400
|-
! scope="row" | [[Panamá]]
| align="center" valign="middle" | 10
| align="center" valign="middle" | 3
| align="center" valign="middle" | 7
| align="center" valign="middle" | 300
|-
! scope="row" | [[México]]
| align="center" valign="middle" | 10
| align="center" valign="middle" | 2
| align="center" valign="middle" | 8
| align="center" valign="middle" | 200
|-
! scope="row" | [[Holanda]]
| align="center" valign="middle" | 10
| align="center" valign="middle" | 1
| align="center" valign="middle" | 9
| align="center" valign="middle" | 100

|}

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== Play Off ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="left" style="width: 200px; height: 100px;"
|-
! scope="row" | Cuba
| align="center" valign="middle" | 9
|-
! scope="row" | Puerto Rico
| align="center" valign="middle" | 0

|}

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* Cuba ganó por no presentación.

<br>

== Lideres Individuales ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="left" style="width: 600px; height: 200px;"
|-
! scope="col" | Departamento
! scope="col" | Jugador
! scope="col" | Actuación o Resultado
|-
! scope="row" | Juegos Ganados
| align="center" valign="middle" | O. Carrero (CUB)
| align="center" valign="middle" | 4
|-
! scope="row" | Promedio de Carreras Limpias
| align="center" valign="middle" | J.L. León (PRO)
| align="center" valign="middle" | 0.00
|-
! scope="row" | Campeón de Bateo
| align="center" valign="middle" | J.M. Cabreja (DOM)
| align="center" valign="middle" | 521
|-
! scope="row" | Carreras Anotadas
| align="center" valign="middle" | A. Capiró (CUB)
| align="center" valign="middle" | 17
|-
! scope="row" | Hits Conectados
| align="center" valign="middle" | J.M. Cabreja (DOM)
| align="center" valign="middle" | 25
|-
! scope="row" | Dobles Conectados
| align="center" valign="middle" | A. Marquetti (CUB)
| align="center" valign="middle" | 7
|-
! scope="row" | Triples Conectados
| align="center" valign="middle" | D. Moody (NIC)
| align="center" valign="middle" | 4
|-
! scope="row" | Jonrones Conectados
| align="center" valign="middle" | A. Capiró (CUB)
| align="center" valign="middle" | 5
|-
! scope="row" | Carreras Impulsadas
| align="center" valign="middle" | A. Marquetti (CUB)
| align="center" valign="middle" | 20
|-
! scope="row" | Bases Robadas
| align="center" valign="middle" | A. Rosario (DOM)
| align="center" valign="middle" | 5

|}

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== Modo de Clasificación ==

* Cada equipo jugará 10 juegos entre ellos. Quedará campeón el equipo que más victorias logre, en caso de quedar empatados se jugara un Play Off.

== Enlaces externos ==

*[http://www.baseball-worldcup.com/worldcup-history/ Resultados Históricos de los Campeonatos Mundiales de Béisbol Aficionado]

== Fuentes ==

*Estadistica Nacional del CINID-INDER
*Memoria de los Campeonatos Mundiales de Béisbol Aficionado
*[http://www.cubasi.cu/beisbolcubano/historia/la-historia-de-los-campeonatos-mundiales.htm La Historia de los Campeonatos Mundiales]
*[http://www.baseballdecuba.com/WCup2009newsContainer.asp?id=1727/Historia de la Copa del Mundo de Béisbol (1938-1986)]

[[Category:Deportes_y_Recreación]][[Category:Deportes_de_pelota]][[Category:Béisbol]][[Category:Campeonato_mundial]]

XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995

2011-06-03T19:47:00Z

Susy:

{{Definición
|nombre= XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995
|imagen= Mar_del_Plata_1995.jpg
|tamaño=200px
|concepto=Los XII Juegos Panamericanos fueron realizados en Mar del Plata,Argentina en 1995
}}
'''XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995'''. Fueron realizados en [[Mar del Plata]], [Argentina] entre el [[12 de marzo]] y el [[26 de marzo]] de 1995. Después de 44 años la Argentina vuelve a organizar este tipo de juegos, con la novedad de incluirse nuevos eventos de [[bádminton]], [[esquí acuático]], [[karate]], [[pelota vasca]], [[raquetbol]], [[squash]] y [[triatlón]].

==Breve historia de la inauguración==

Los Juegos fueron inaugurados por el presidente Carlos Menem.

Caracterizados por el crecimiento en deportes, con siete nuevas disciplinas y el mayor número de atletas concurrentes, hasta entonces, en Juegos Panamericanos. Junto a Mar del Plata, las ciudades [[Buenos Aires]], [[Paraná]], [[Santa Fe]], [[Tandil]], [[Necochea]] y [[Miramar]], acogieron las competencias.

En la ceremonia de apertura, el pebetero lo encendió una atleta nacida en Mar del Plata. Antes la antorcha recorrió 19 ciudades en manos de atletas de la nación gaucha.

Argentina dio un salto en el medallero al lograr 104 por encima de la versión anterior, entre ellas 29 títulos más. [[Dominica debutó en esta cita con un solo atleta y obtuvo su primera medalla. [[Islas Vírgenes Británicas llevó su menor delegación de la historia panamericana.

La mascota, “Lobi”, es un león marino, un animal común en las aguas del Mar de Plata. Él está a favor de la ciudad anfitriona y se muestra la bienvenida con los brazos abiertos.

== Datos de los juegos ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 740px; height: 200px;"
|-
! scope="col" | Nombre de los Juegos
! scope="col" | Tipo de evento
! scope="col" | Ciudad donde se celebro
! scope="col" | Sede
! scope="col" | Países participantes
! scope="col" | Cantidad de atletas que participaron
! scope="col" | Estadio principal
! scope="col" | Cantidad de deportes
! scope="col" | Apertura
! scope="col" | Clausura
|-
| valign="middle" align="center" | Juegos Panamericanos de Mar del Plata
| valign="middle" align="center" | Juegos Panamericanos
| valign="middle" align="center" | Mar del Plata
| valign="middle" align="center" | Argentina
| valign="middle" align="center" | 42
| valign="middle" align="center" | 5,144
| valign="middle" align="center" | Estadio José María Minella
| valign="middle" align="center" | 34
| valign="middle" align="center" | 12 de marzo de 1995
| valign="middle" align="center" | 26 de marzo de 1995
|}

== Medallero ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 450px; height: 100px;"
|-
! scope="col" | No
! scope="col" | País
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_oro.JPG|30px|border]]
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_palta.JPG|30px|border]]
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_bronce.JPG|30px|border]]
! scope="col" | Total
|-
! scope="row" | 1
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:usa.jpg|20px|border]] [[Estados Unidos]]
| valign="middle" align="center" | 170
| valign="middle" align="center" | 145
| valign="middle" align="center" | 110
| valign="middle" align="center" | 425
|-
! scope="row" | 2
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera cub.jpg|20px|border]] [[Cuba]]
| valign="middle" align="center" | 112
| valign="middle" align="center" | 66
| valign="middle" align="center" | 60
| valign="middle" align="center" | 238
|-
! scope="row" | 3
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Banderacanada.jpg|20px|border]] [[Canadá]]
| valign="middle" align="center" | 47
| valign="middle" align="center" | 61
| valign="middle" align="center" | 69
| valign="middle" align="center" | 177
|-
! scope="row" | 4
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera-de-argentina-835612.jpeg|20px|border]] Argentina
| valign="middle" align="center" | 40
| valign="middle" align="center" | 45
| valign="middle" align="center" | 74
| valign="middle" align="center" | 159
|-
! scope="row" | 5
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera-mexico.jpg|20px|border]] [[México]]
| valign="middle" align="center" | 23
| valign="middle" align="center" | 20
| valign="middle" align="center" | 37
| valign="middle" align="center" | 80
|-
! scope="row" | 6
| valign="middle" align="left" |[[Archivo:brasil.jpg|20px|border]] [[Brasil]]
| valign="middle" align="center" | 18
| valign="middle" align="center" | 27
| valign="middle" align="center" | 38
| valign="middle" align="center" | 83
|-
! scope="row" | 7
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:0004893518.jpg|20px|border]] [[Venezuela]]
| valign="middle" align="center" | 9
| valign="middle" align="center" | 14
| valign="middle" align="center" | 25
| valign="middle" align="center" | 48
|-
! scope="row" | 8
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera de Colombia.JPG|20px|border]] [[Colombia]]
| valign="middle" align="center" | 5
| valign="middle" align="center" | 15
| valign="middle" align="center" | 28
| valign="middle" align="center" | 48
|-
! scope="row" | 9
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_000.jpg|20px|border]] Chile
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 6
| valign="middle" align="center" | 10
| valign="middle" align="center" | 18
|-
! scope="row" | 10
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:puerto-rico-bandera-de-costa-rica-i2.jpg|20px|border]] [[Puerto Rico]]
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 9
| valign="middle" align="center" | 12
| valign="middle" align="center" | 22
|-
! scope="row" | 11
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera20uruguay.jpg|20px|border]] [[Uruguay]]
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 4
| valign="middle" align="center" | 3
| valign="middle" align="center" | 8
|-
! scope="row" | 12
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_de_Guatemala.jpg|20px|border]] [[Guatemala]]
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 1
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|-
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|-
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|-
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|-
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|}

== Sucesión ==

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|-
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| valign="middle" align="center" | [[Archivo:Banderacanada.jpg|20px|border]] Winnipeg 1999
|}

== Véase también ==

* [[INDER]].
* [[Juegos Panamericanos]].
* [[Cuba en Juegos Panamericanos]].

== Fuentes ==

* Datos aportados por especialistas de Estadística Nacional del CINID-INDER.
*[http://archivodeporteargentino.blogspot.com/2009/02/juegos-panamericanos-mar-del-plata-1995.html/ Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995]
*[http://www.bohemia.cu/panamericanos-2007/panamericanos/galeria-fotos/12-juegos.html/XII Juegos Deportivos Panamericanos Mar del Plata 1995, Argentina]

[[Category:Eventos_y_Competiciones_deportivas]][[Category:Juegos_Panamericanos]]

XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995

2011-06-03T19:44:48Z

Susy:

{{Definición
|nombre= XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995
|imagen= Mar_del_Plata_1995.jpg
|tamaño=200px
|concepto=Los XII Juegos Panamericanos fueron realizados en Mar del Plata,Argentina en 1995
}}
'''XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995'''. Fueron realizados en Mar del Plata, Argentina entre el [[12 de marzo]] y el [[26 de marzo]] de 1995. Después de 44 años la Argentina vuelve a organizar este tipo de juegos, con la novedad de incluirse nuevos eventos de [[bádminton]], [[esquí acuático]], [[karate]], [[pelota vasca]], [[raquetbol]], [[squash]] y [[triatlón]].

==Breve historia de la inauguración==

Los Juegos fueron inaugurados por el presidente Carlos Menem.

Caracterizados por el crecimiento en deportes, con siete nuevas disciplinas y el mayor número de atletas concurrentes, hasta entonces, en Juegos Panamericanos. Junto a Mar del Plata, las ciudades [[Buenos Aires]], [[Paraná]], [[Santa Fe]], [[Tandil]], [[Necochea]] y [[Miramar]], acogieron las competencias.

En la ceremonia de apertura, el pebetero lo encendió una atleta nacida en Mar del Plata. Antes la antorcha recorrió 19 ciudades en manos de atletas de la nación gaucha.

Argentina dio un salto en el medallero al lograr 104 por encima de la versión anterior, entre ellas 29 títulos más. [[Dominica debutó en esta cita con un solo atleta y obtuvo su primera medalla. [[Islas Vírgenes Británicas llevó su menor delegación de la historia panamericana.

La mascota, “Lobi”, es un león marino, un animal común en las aguas del Mar de Plata. Él está a favor de la ciudad anfitriona y se muestra la bienvenida con los brazos abiertos.

== Datos de los juegos ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 740px; height: 200px;"
|-
! scope="col" | Nombre de los Juegos
! scope="col" | Tipo de evento
! scope="col" | Ciudad donde se celebro
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! scope="col" | Cantidad de atletas que participaron
! scope="col" | Estadio principal
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|-
| valign="middle" align="center" | Juegos Panamericanos de Mar del Plata
| valign="middle" align="center" | Juegos Panamericanos
| valign="middle" align="center" | Mar del Plata
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| valign="middle" align="center" | Estadio José María Minella
| valign="middle" align="center" | 34
| valign="middle" align="center" | 12 de marzo de 1995
| valign="middle" align="center" | 26 de marzo de 1995
|}

== Medallero ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 450px; height: 100px;"
|-
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|-
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|-
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Banderacanada.jpg|20px|border]] [[Canadá]]
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera-de-argentina-835612.jpeg|20px|border]] Argentina
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|-
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|-
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| valign="middle" align="center" | 18
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:0004893518.jpg|20px|border]] [[Venezuela]]
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| valign="middle" align="center" | 14
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| valign="middle" align="center" | 48
|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera de Colombia.JPG|20px|border]] [[Colombia]]
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| valign="middle" align="center" | 48
|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_000.jpg|20px|border]] Chile
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| valign="middle" align="center" | 10
| valign="middle" align="center" | 18
|-
! scope="row" | 10
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:puerto-rico-bandera-de-costa-rica-i2.jpg|20px|border]] [[Puerto Rico]]
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 9
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|-
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_de_Guatemala.jpg|20px|border]] [[Guatemala]]
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_dominicana.jpg|20px|border]] [[República Dominicana]]
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Antillas_holandesas.jpg|20px|border]] [[Antillas Holandesas]]
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| valign="middle" align="center" | 1
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| valign="middle" align="center" | 6
|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_del_ecuador.JPG|20px|border]] [[Ecuador]]
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:BANDERA_PERUANA_DIBUJO_DA_DE_LA_BANDERA.JPG|20px|border]] [[Perú]]
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|-
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera-de-Jamaica.jpg|20px|border]] [[Jamaica]]
| valign="middle" align="center" | 0
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| valign="middle" align="center" | 2
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_de_Nicaragua.jpg|20px|border]] [[Nicaragua]]
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|-
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|-
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|-
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|-
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|-
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| valign="middle" align="center" | '''TOTALES'''
| valign="middle" align="center" | '''432'''
| valign="middle" align="center" | '''433'''
| valign="middle" align="center" | '''509'''
| valign="middle" align="center" | '''1374'''
|}

== Sucesión ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 400px; height: 100px;"
|-
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| valign="middle" align="center" | [[Archivo:Banderacanada.jpg|20px|border]] Winnipeg 1999
|}

== Véase también ==

* [[INDER]].
* [[Juegos Panamericanos]].
* [[Cuba en Juegos Panamericanos]].

== Fuentes ==

* Datos aportados por especialistas de Estadística Nacional del CINID-INDER.
*[http://archivodeporteargentino.blogspot.com/2009/02/juegos-panamericanos-mar-del-plata-1995.html/ Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995]
*[http://www.bohemia.cu/panamericanos-2007/panamericanos/galeria-fotos/12-juegos.html/XII Juegos Deportivos Panamericanos Mar del Plata 1995, Argentina]

[[Category:Eventos_y_Competiciones_deportivas]][[Category:Juegos_Panamericanos]]

XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995

2011-06-03T19:39:20Z

Susy:

{{Definición
|nombre= XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995.
|imagen= Mar_del_Plata_1995.jpg
|tamaño=200px
|concepto=Los XII[[Juegos Panamericanos]]fueron realizados en [[Mar del Plata]],[[Argentina en [[1995]].
}}
'''XII Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995'''. Fueron realizados en Mar del Plata, Argentina entre el [[12 de marzo]] y el [[26 de marzo]] de 1995. Después de 44 años la Argentina vuelve a organizar este tipo de juegos, con la novedad de incluirse nuevos eventos de [[bádminton]], [[esquí acuático]], [[karate]], [[pelota vasca]], [[raquetbol]], [[squash]] y [[triatlón]].

==Breve historia de la inauguración==

Los Juegos fueron inaugurados por el presidente Carlos Menem.

Caracterizados por el crecimiento en deportes, con siete nuevas disciplinas y el mayor número de atletas concurrentes, hasta entonces, en Juegos Panamericanos. Junto a Mar del Plata, las ciudades [[Buenos Aires]], [[Paraná]], [[Santa Fe]], [[Tandil]], [[Necochea]] y [[Miramar]], acogieron las competencias.

En la ceremonia de apertura, el pebetero lo encendió una atleta nacida en Mar del Plata. Antes la antorcha recorrió 19 ciudades en manos de atletas de la nación gaucha.

Argentina dio un salto en el medallero al lograr 104 por encima de la versión anterior, entre ellas 29 títulos más. [[Dominica debutó en esta cita con un solo atleta y obtuvo su primera medalla. [[Islas Vírgenes Británicas llevó su menor delegación de la historia panamericana.

La mascota, “Lobi”, es un león marino, un animal común en las aguas del Mar de Plata. Él está a favor de la ciudad anfitriona y se muestra la bienvenida con los brazos abiertos.

== Datos de los juegos ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 740px; height: 200px;"
|-
! scope="col" | Nombre de los Juegos
! scope="col" | Tipo de evento
! scope="col" | Ciudad donde se celebro
! scope="col" | Sede
! scope="col" | Países participantes
! scope="col" | Cantidad de atletas que participaron
! scope="col" | Estadio principal
! scope="col" | Cantidad de deportes
! scope="col" | Apertura
! scope="col" | Clausura
|-
| valign="middle" align="center" | Juegos Panamericanos de Mar del Plata
| valign="middle" align="center" | Juegos Panamericanos
| valign="middle" align="center" | Mar del Plata
| valign="middle" align="center" | Argentina
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| valign="middle" align="center" | Estadio José María Minella
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| valign="middle" align="center" | 12 de marzo de 1995
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|}

== Medallero ==

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! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_palta.JPG|30px|border]]
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_bronce.JPG|30px|border]]
! scope="col" | Total
|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:usa.jpg|20px|border]] [[Estados Unidos]]
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| valign="middle" align="center" | 110
| valign="middle" align="center" | 425
|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera cub.jpg|20px|border]] [[Cuba]]
| valign="middle" align="center" | 112
| valign="middle" align="center" | 66
| valign="middle" align="center" | 60
| valign="middle" align="center" | 238
|-
! scope="row" | 3
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Banderacanada.jpg|20px|border]] [[Canadá]]
| valign="middle" align="center" | 47
| valign="middle" align="center" | 61
| valign="middle" align="center" | 69
| valign="middle" align="center" | 177
|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera-de-argentina-835612.jpeg|20px|border]] Argentina
| valign="middle" align="center" | 40
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera-mexico.jpg|20px|border]] [[México]]
| valign="middle" align="center" | 23
| valign="middle" align="center" | 20
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|-
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| valign="middle" align="center" | 18
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|-
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera de Colombia.JPG|20px|border]] [[Colombia]]
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| valign="middle" align="center" | 48
|-
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| valign="middle" align="center" | 18
|-
! scope="row" | 10
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:puerto-rico-bandera-de-costa-rica-i2.jpg|20px|border]] [[Puerto Rico]]
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| valign="middle" align="center" | 9
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| valign="middle" align="center" | 22
|-
! scope="row" | 11
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera20uruguay.jpg|20px|border]] [[Uruguay]]
| valign="middle" align="center" | 1
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_de_Guatemala.jpg|20px|border]] [[Guatemala]]
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 1
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_dominicana.jpg|20px|border]] [[República Dominicana]]
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 1
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Antillas_holandesas.jpg|20px|border]] [[Antillas Holandesas]]
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 1
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_del_ecuador.JPG|20px|border]] [[Ecuador]]
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 3
| valign="middle" align="center" | 5
|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:BANDERA_PERUANA_DIBUJO_DA_DE_LA_BANDERA.JPG|20px|border]] [[Perú]]
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| valign="middle" align="center" | 3
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| valign="middle" align="center" | 7
|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bnadera_de_Islas_Virgenes(USA).jpg|20px|border]] [[Islas Virgenes]] (USA)
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| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 3
|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera-de-Jamaica.jpg|20px|border]] [[Jamaica]]
| valign="middle" align="center" | 0
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|-
! scope="row" | -
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_de_Nicaragua.jpg|20px|border]] [[Nicaragua]]
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 2
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| valign="middle" align="center" | 4
|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bs.png|20px|border]] [[Bahamas]]
| valign="middle" align="center" | 0
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_de_paraguay.png|20px|border]] [[Paraguay]]
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Costa_Rica.jpg|20px|border]] [[Costa Rica]]
| valign="middle" align="center" | 0
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|-
! scope="row" | 23
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_de_Dominica.jpg|20px|border]] [[Dominica]]
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|-
! scope="row" | -
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_de_El_Salvador.png|20px|border]] [[El Salvador]]
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
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| valign="middle" align="center" | 1
|-
! scope="row" | -
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera-panama.jpg|20px|border]] [[Panamá]]
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 0
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|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera-de-trinidad-y-tobago-2010-05-30-19935.jpg|20px|border]] [[Trinidad y Tobago]]
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 6
| valign="middle" align="center" | 6
|-
! scope="row" | 27
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Honduras_bandera.jpg|20px|border]] [[Honduras]]
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 2
|-
! scope="row" | -
| valign="middle" align="left" |[[Archivo:Sr.png|20px|border]][[Surinam]]
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 2
|-
! scope="row" | 29
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Antigua_y_Barbuda.png|20px|border]] [[Antigua y Barbuda]]
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 1
|-
! scope="row" | -
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Flag_of_bermudas.png|20px|border]] [[Bermudas]]
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 1
|-
! scope="row" | -
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:San_Vicente_y_las_Granadinas.png|20px|border]] [[San Vicente y las Granadinas]]
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 1
|-
! scope="row" | -
| valign="middle" align="center" | '''TOTALES'''
| valign="middle" align="center" | '''432'''
| valign="middle" align="center" | '''433'''
| valign="middle" align="center" | '''509'''
| valign="middle" align="center" | '''1374'''
|}

== Sucesión ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 400px; height: 100px;"
|-
! scope="col" | Predecesor
! scope="col" | Actual
! scope="col" | Sucesor
|-
| valign="middle" align="center" | [[Archivo:bandera cub.jpg|20px|border]] Habana 1991
| valign="middle" align="center" | [[Archivo:bandera-de-argentina-835612.jpeg|20px|border]] Mar del Plata 1995
| valign="middle" align="center" | [[Archivo:Banderacanada.jpg|20px|border]] Winnipeg 1999
|}

== Véase también ==

* [[INDER]].
* [[Juegos Panamericanos]].
* [[Cuba en Juegos Panamericanos]].

== Fuentes ==

* Datos aportados por especialistas de Estadística Nacional del CINID-INDER.
*[http://archivodeporteargentino.blogspot.com/2009/02/juegos-panamericanos-mar-del-plata-1995.html/ Juegos Panamericanos Mar del Plata 1995]
*[http://www.bohemia.cu/panamericanos-2007/panamericanos/galeria-fotos/12-juegos.html/XII Juegos Deportivos Panamericanos Mar del Plata 1995, Argentina]

[[Category:Eventos_y_Competiciones_deportivas]][[Category:Juegos_Panamericanos]]

II Juegos Panamericanos de México 1955

2011-06-03T18:15:07Z

Susy:

{{Definición
|nombre= II Juegos Panamericanos de México 1955
|imagen= Mexico_1955.jpg
|tamaño=200px
|concepto=Los Juegos Panamericanos son un evento multideportivo que enfrenta cada cuatro años a participantes de todos los países de América organizados por la Organización Deportiva Panamericana (ODEPA).
}}'''II Juegos Panamericanos México 1955'''. Se inauguraron el [[12 de marzo]] en el Estadio Universitario, hoy en día llamado Estadio Olímpico Universitario de la [[Ciudad de México]] frente a una asistencia pública de más de 100,000 espectadores.

==Breve historia de la inauguración==

Los Juegos fueron inaugurados por el Presidente mejicano Adolfo Ruiz Cortinez. En la ceremonia de inauguración se les dio la bienvenida a 2.583 atletas de 22 países que competirían en 17 deportes.

Los juegos tuvieron una gran acogida entre los entusiastas mexicanos.
La altura de 2300 metros, sobre el nivel del mar, fue una de las preocupaciones pues determinaba la merma de rendimiento en algunas actividades deportivas. Las máxima temperatura de día: 25 º centígrados, de noche: 15º centígrados, en la época de las competencias.

Los atletas canadienses compitieron por primera vez.

==Naciones participantes en los juegos==

Las naciones participantes desfilaron en orden alfabético: [[Argentina]], [[Antillas Holandesas]], [[Bahamas]], [[Brasil]], [[Canadá]], [[Colombia]], [[Costa Rica]], [[Cuba]], [[Chile]], [[El Salvador]], [[Estados Unidos]], [[Guatemala]], [[Haití]], [[Jamaica]], [[Panamá]], [[Paraguay]], [[Puerto Rico]], [[República Dominicana]], [[Trinidad y Tobago]], [[Uruguay]], [[Venezuela]] y [[México]].

== Eventos competitivos==
* [[Atletismo]]
* [[Baloncesto]]
* [[Boxeo]]
* [[Ciclismo]]
* [[Saltos]]
* [[Fútbol]]
* [[Nado Sincronizado]]
* [[Voleibol]]

== Datos de los juegos ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 740px; height: 200px;"
|-
! scope="col" | Nombre de los Juegos
! scope="col" | Tipo de evento
! scope="col" | Ciudad donde se celebro
! scope="col" | Sede de los Juegos
! scope="col" | Países participantes
! scope="col" | Cantidad de atletas que participaron
! scope="col" | Estadio principal
! scope="col" | Apertura
! scope="col" | Clausura
|-
| valign="middle" align="center" | México 1955
| valign="middle" align="center" | Juegos Panamericanos
| valign="middle" align="center" | [[Ciudad de México]]
| valign="middle" align="center" | México
| valign="middle" align="center" | 22
| valign="middle" align="center" | 2,583
| valign="middle" align="center" | Estadio Olímpico Universitario
| valign="middle" align="center" | Fecha de inicio|12 de marzo de [[1955]]
| valign="middle" align="center" | Fecha de inicio|[[26 de marzo]] de 1955
|}

== Medallero ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 350px; height: 100px;"
|-
! scope="col" | No
! scope="col" | País
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_oro.JPG|30px|border]]
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_palta.JPG|30px|border]]
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_bronce.JPG|30px|border]]
! scope="col" | Total
|-
! scope="row" |1
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:usa.jpg|20px|border]] Estados Unidos
| valign="middle" align="center" | 88
| valign="middle" align="center" | 58
| valign="middle" align="center" | 38
| valign="middle" align="center" | 184
|-
! scope="row" | 2
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera-de-argentina-835612.jpeg|20px|border]] Argentina
| valign="middle" align="center" | 27
| valign="middle" align="center" | 33
| valign="middle" align="center" | 20
| valign="middle" align="center" | 80
|-
! scope="row" | 3
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera-mexico.jpg|20px|border]] México
| valign="middle" align="center" | 17
| valign="middle" align="center" | 11
| valign="middle" align="center" | 30
| valign="middle" align="center" | 58
|-
! scope="row" | 4
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_000.jpg|20px|border]] Chile
| valign="middle" align="center" | 4
| valign="middle" align="center" | 8
| valign="middle" align="center" | 13
| valign="middle" align="center" | 25
|-
! scope="row" | 5
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Banderacanada.jpg|20px|border]] Canadá
| valign="middle" align="center" | 4
| valign="middle" align="center" | 4
| valign="middle" align="center" | 3
| valign="middle" align="center" | 11
|-
! scope="row" | 6
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:0004893518.jpg|20px|border]] Venezuela
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 5
| valign="middle" align="center" | 10
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|-
! scope="row" | 7
| valign="middle" align="left" |[[Archivo:brasil.jpg|20px|border]] Brasil
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 3
| valign="middle" align="center" | 12
| valign="middle" align="center" | 17
|-
! scope="row" | 8
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera de Colombia.JPG|20px|border]] Colombia
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 3
| valign="middle" align="center" | 1
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|-
! scope="row" | 9
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera cub.jpg|20px|border]] Cuba
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 10
| valign="middle" align="center" | 8
| valign="middle" align="center" | 19
|-
! scope="row" | 10
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera-panama.jpg|20px|border]] Panama
| valign="middle" align="center" | 1
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| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 2
|-
! scope="row" | 11
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_de_Guatemala.jpg|20px|border]] Guatemala
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 2
|-
! scope="row" | 12
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_dominicana.jpg|20px|border]] República Dominicana
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
|-
! scope="row" | 13
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera20uruguay.jpg|20px|border]] Uruguay
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 6
| valign="middle" align="center" | 3
| valign="middle" align="center" | 9
|-
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| valign="middle" align="left" |[[Archivo:puerto-rico-bandera-de-costa-rica-i2.jpg|20px|border]]Puerto Rico
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 4
|-
! scope="row" | 15
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera-de-Jamaica.jpg|20px|border]] Jamaica
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 3
|-
! scope="row" | 16
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Antillas_holandesas.jpg|20px|border]] Antillas Holandesas
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 3
| valign="middle" align="center" | 4
|-
! scope="row" | 17
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera-de-trinidad-y-tobago-2010-05-30-19935.jpg|20px|border]] Trinidad y Tobago
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 1
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|-
! scope="row" | -
| valign="middle" align="center" | '''TOTALES'''
| valign="middle" align="center" | '''150'''
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| valign="middle" align="center" | '''444'''
|}

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 400px; height: 100px;"
|-
! scope="col" | Predecesor
! scope="col" | Actual
! scope="col" | Sucesor
|-
| valign="middle" align="center" | [[Archivo:bandera-de-argentina-835612.jpeg|20px|border]] Argentina 1951
| valign="middle" align="center" | [[Archivo:bandera-mexico.jpg|20px|border]] México 1955
| valign="middle" align="center" | [[Archivo:usa.jpg|20px|border]] Chicago 1959
|}

== Véase también ==

* [[INDER]].
* [[Juegos Panamericanos]]
* [[Cuba en Juegos Panamericanos]].
* [[Resultados de los atletas cubanos en México 1955]].

== Fuentes ==

* Datos aportados por especialistas de Estadística Nacional del CINID-INDER.
*[http://www.buenastareas.com/ensayos/Juegos-Panamericanos/1364533.html/Juegos Panamericanos]

[[Category:Deporte]]
[[Category:Eventos_y_Competiciones_deportivas]]
[[Category:Juegos_Panamericanos]]

III Juegos Panamericanos Chicago 1959

2011-06-03T18:13:50Z

Susy:

{{Definición
|nombre= III Juegos Panamericanos Chicago 1959
|imagen= Chicago.jpg
|tamaño=200px
|concepto= Los [[Juegos Panamericanos]] son un evento multideportivo donde participan todos los países de América, en esta ocasión se celebraron en [[Chicago]], [[Estados Unidos]].
}}'''III Juegos Panamericanos Chicago [[1959]]'''. Se inauguraron el [[27 de agosto]] en Chicago, [[Illinois]], Estados Unidos. Esta fue la primera vez que los Juegos Panamericanos se realizaban en Estados Unidos.

==Breve historia de la inauguración==

Los III Juegos Panamericanos Chicago 1959 se inauguraron el 27 de agosto en un caluroso día frente a una multitud de 40.000 personas en Chicago, Illinois, Estados Unidos. Esta fue la primera vez que los Juegos Panamericanos se realizaban en Estados Unidos.

Los juegos habían sido programados inicialmente en Cleveland, Ohio, pero, debido a una decisión del Congreso estadounidense de cortar el presupuesto en $5.000.000, la ciudad se vio forzada a retirar la sede.

Chicago, bajo el liderazgo del alcalde Richard J. Daley, aprovechó la oportunidad y se convirtió en la nueva sede.

Los juegos se inauguraron en el Campo del Soldado (Soldier Field) de Chicago, con 2.263 atletas que participaron en 18 deportes. La villa atlética se ubicaba en el Campus de la Universidad de Chicago.

== Datos de los juegos ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 740px; height: 200px;"
|-
! scope="col" | Nombre de los Juegos
! scope="col" | Tipo de evento
! scope="col" | Ciudad donde se celebro
! scope="col" | Sede de los Juegos
! scope="col" | Países participantes
! scope="col" | Cantidad de atletas que participaron
! scope="col" | Estadio principal
! scope="col" | Deportes participantes
! scope="col" | Apertura
! scope="col" | Clausura
|-
| valign="middle" align="center" | Chicago 1959
| valign="middle" align="center" | Juegos Panamericanos
| valign="middle" align="center" | [[Chicago]]
| valign="middle" align="center" | Estados Unidos
| valign="middle" align="center" | 25
| valign="middle" align="center" | 2.263
| valign="middle" align="center" | [[Soldier Field]]
| valign="middle" align="center" | 18
| valign="middle" align="center" | Fecha de inicio|27|08|1959
| valign="middle" align="center" | Fecha de inicio|7|09|1959
|}

== Medallero ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 350px; height: 100px;"
|-
! scope="col" | No
! scope="col" | País
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_oro.JPG|30px|border]]
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_palta.JPG|30px|border]]
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_bronce.JPG|30px|border]]
! scope="col" | Total
|-
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:usa.jpg|20px|border]] Estados Unidos
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| valign="middle" align="center" | 54
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|-
! scope="row" | 2
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera-de-argentina-835612.jpeg|20px|border]] [[Argentina]]
| valign="middle" align="center" | 9
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| valign="middle" align="center" | 12
| valign="middle" align="center" | 44
|-
! scope="row" | 3
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Banderacanada.jpg|20px|border]] [[Canadá]]
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| valign="middle" align="left" | [[Archivo:BANDERA_PERUANA_DIBUJO_DA_DE_LA_BANDERA.JPG|20px|border]] [[Peru]]
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|-
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|-
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|-
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|-
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|}

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 400px; height: 100px;"
|-
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|}

== Véase también ==

* [[INDER]].
* [[Juegos Panamericanos]].
* [[Cuba en Juegos Panamericanos]].
* [[Resultados de los atletas cubanos en Chicago 1959]].

== Fuentes ==

* Datos aportados por especialistas de Estadística Nacional del CINID-INDER.

[[Category:Eventos_y_Competiciones_deportivas]][[Category:Juegos_Panamericanos]]

Usuario:Susy

2011-06-02T20:23:27Z

Susy:

{{Usuario|usuario= Susy |fotografía=Carmen_004.jpg|apellidos= |nombres= María del Carmen Hurtado|estudio= |título= |postgrado= |temas= |institución= Centro de Investigación de Informática del Deporte. [[INDER]] |páis=}}

Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

*8-83-83-21

== Contribuciones ==

*[[Historia del Balonmano]]
*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Cultura Física]]
*[[Surgimiento del boxeo en Cuba]]
*[[Escuela cubana de boxeo]].
*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
*[[ESPA]]
*[[Imaday Núñez González]]
*[[Sala Polivalente Ramón Fonst]]
*[[Jeinkler Aguirre]]
*[[Estadio Panamericano]]
*[[Grand Prix]]
*[[Sala polivalente Kid Chocolate]]
*[[ODEPA]]
*[[Sala polivalente San Isidro]]
*[[Alexis Copello Sánchez]]
*[[Juegos Nacionales Pioneriles]]
*[[Yumisleidis Cumbá]]
*[[Roberlandy Simón Aties]]
*[[Lázaro Rashid Aguilar]]
*[[Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo (UCCFD)]]
*[[Alexander Ramos Rabell]]
*[[Fútbol Sala]]
*[[NORCECA]]
*[[Adiel Palma López]]
*[[AIBA]]

==Paginas normalizadas==

*[[Juventus]]
*[[Villarreal CF]]
*[[Ejercicios físicos para diferentes edades]]
*[[Anexo:Nivel de juego de los jardineros (Béisbol)]]
*[[Dopaje en el deporte]]
*[[II Juegos Panamericanos México 1955]]

==Aportes==
*[[Yanelis Fernández Dorta]]

== Trabajos en proceso ==

*Kirenia Ballert Bell

== Categorias ==
<div class="CategoryTreeTag"><div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="ocultar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeCollapseNode('Deportes_y_Recreación',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle CategoryTreeLoaded">['''−''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deportes_y_Recreaci%C3%B3n|Deportes y Recreación]]</div> <div style="display: block;" class="CategoryTreeChildren"><div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Cultura_física',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Cultura_f%C3%ADsica|Cultura física]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Deporte',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deporte|Deporte]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Deporte_y_Salud',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deporte_y_Salud|Deporte y Salud]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Reconocimientos_deportivos',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Reconocimientos_deportivos|Reconocimientos deportivos]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Recreación',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Recreaci%C3%B3n|Recreación]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div></div></div></div>

II Juegos Panamericanos de México 1955

2011-06-02T20:09:13Z

Susy:

{{Definición
|nombre= II Juegos Panamericanos de México 1955
|imagen= Mexico_1955.jpg
|tamaño=
|concepto=Los Juegos Panamericanos son un evento multideportivo que enfrenta cada cuatro años a participantes de todos los países de América organizados por la Organización Deportiva Panamericana (ODEPA).
{{Bandera2|Cuba}}
}}'''II Juegos Panamericanos México 1955'''. Se inauguraron el [[12 de marzo]] en el Estadio Universitario, hoy en día llamado Estadio Olímpico Universitario de la [[Ciudad de México]] frente a una asistencia pública de más de 100,000 espectadores.

==Breve historia de la inauguración==

Los Juegos fueron inaugurados por el Presidente mejicano Adolfo Ruiz Cortinez. En la ceremonia de inauguración se les dio la bienvenida a 2.583 atletas de 22 países que competirían en 17 deportes.

Los juegos tuvieron una gran acogida entre los entusiastas mexicanos.
La altura de 2300 metros, sobre el nivel del mar, fue una de las preocupaciones pues determinaba la merma de rendimiento en algunas actividades deportivas. Las máxima temperatura de día: 25 º centígrados, de noche: 15º centígrados, en la época de las competencias.

Los atletas canadienses compitieron por primera vez.

==Naciones participantes en los juegos==

Las naciones participantes desfilaron en orden alfabético: [[Argentina]], [[Antillas Holandesas]], [[Bahamas]], [[Brasil]], [[Canadá]], [[Colombia]], [[Costa Rica]], [[Cuba]], [[Chile]], [[El Salvador]], [[Estados Unidos]], [[Guatemala]], [[Haití]], [[Jamaica]], [[Panamá]], [[Paraguay]], [[Puerto Rico]], [[República Dominicana]], [[Trinidad y Tobago]], [[Uruguay]], [[Venezuela]] y [[México]].

== Eventos competitivos==
* [[Atletismo]]
* [[Baloncesto]]
* [[Boxeo]]
* [[Ciclismo]]
* [[Saltos]]
* [[Fútbol]]
* [[Nado Sincronizado]]
* [[Voleibol]]

== Datos de los juegos ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 740px; height: 200px;"
|-
! scope="col" | Nombre de los Juegos
! scope="col" | Tipo de evento
! scope="col" | Ciudad donde se celebro
! scope="col" | Sede de los Juegos
! scope="col" | Países participantes
! scope="col" | Cantidad de atletas que participaron
! scope="col" | Estadio principal
! scope="col" | Apertura
! scope="col" | Clausura
|-
| valign="middle" align="center" | México 1955
| valign="middle" align="center" | Juegos Panamericanos
| valign="middle" align="center" | [[Ciudad de México]]
| valign="middle" align="center" | México
| valign="middle" align="center" | 22
| valign="middle" align="center" | 2,583
| valign="middle" align="center" | Estadio Olímpico Universitario
| valign="middle" align="center" | Fecha de inicio|12 de marzo de [[1955]]
| valign="middle" align="center" | Fecha de inicio|[[26 de marzo]] de 1955
|}

== Medallero ==

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 350px; height: 100px;"
|-
! scope="col" | No
! scope="col" | País
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_oro.JPG|30px|border]]
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_palta.JPG|30px|border]]
! scope="col" | [[Archivo:Medalla_de_bronce.JPG|30px|border]]
! scope="col" | Total
|-
! scope="row" |1
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:usa.jpg|20px|border]] Estados Unidos
| valign="middle" align="center" | 88
| valign="middle" align="center" | 58
| valign="middle" align="center" | 38
| valign="middle" align="center" | 184
|-
! scope="row" | 2
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera-de-argentina-835612.jpeg|20px|border]] Argentina
| valign="middle" align="center" | 27
| valign="middle" align="center" | 33
| valign="middle" align="center" | 20
| valign="middle" align="center" | 80
|-
! scope="row" | 3
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera-mexico.jpg|20px|border]] México
| valign="middle" align="center" | 17
| valign="middle" align="center" | 11
| valign="middle" align="center" | 30
| valign="middle" align="center" | 58
|-
! scope="row" | 4
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_000.jpg|20px|border]] Chile
| valign="middle" align="center" | 4
| valign="middle" align="center" | 8
| valign="middle" align="center" | 13
| valign="middle" align="center" | 25
|-
! scope="row" | 5
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Banderacanada.jpg|20px|border]] Canadá
| valign="middle" align="center" | 4
| valign="middle" align="center" | 4
| valign="middle" align="center" | 3
| valign="middle" align="center" | 11
|-
! scope="row" | 6
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:0004893518.jpg|20px|border]] Venezuela
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 5
| valign="middle" align="center" | 10
| valign="middle" align="center" | 17
|-
! scope="row" | 7
| valign="middle" align="left" |[[Archivo:brasil.jpg|20px|border]] Brasil
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 3
| valign="middle" align="center" | 12
| valign="middle" align="center" | 17
|-
! scope="row" | 8
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera de Colombia.JPG|20px|border]] Colombia
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 3
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 6
|-
! scope="row" | 9
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:bandera cub.jpg|20px|border]] Cuba
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 10
| valign="middle" align="center" | 8
| valign="middle" align="center" | 19
|-
! scope="row" | 10
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera-panama.jpg|20px|border]] Panama
| valign="middle" align="center" | 1
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| valign="middle" align="center" | 0
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|-
! scope="row" | 11
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_de_Guatemala.jpg|20px|border]] Guatemala
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 2
|-
! scope="row" | 12
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera_dominicana.jpg|20px|border]] República Dominicana
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
|-
! scope="row" | 13
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera20uruguay.jpg|20px|border]] Uruguay
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 6
| valign="middle" align="center" | 3
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|-
! scope="row" | 14
| valign="middle" align="left" |[[Archivo:puerto-rico-bandera-de-costa-rica-i2.jpg|20px|border]]Puerto Rico
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 4
|-
! scope="row" | 15
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera-de-Jamaica.jpg|20px|border]] Jamaica
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 2
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 3
|-
! scope="row" | 16
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Antillas_holandesas.jpg|20px|border]] Antillas Holandesas
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 3
| valign="middle" align="center" | 4
|-
! scope="row" | 17
| valign="middle" align="left" | [[Archivo:Bandera-de-trinidad-y-tobago-2010-05-30-19935.jpg|20px|border]] Trinidad y Tobago
| valign="middle" align="center" | 0
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 1
| valign="middle" align="center" | 2
|-
! scope="row" | -
| valign="middle" align="center" | '''TOTALES'''
| valign="middle" align="center" | '''150'''
| valign="middle" align="center" | '''148'''
| valign="middle" align="center" | '''146'''
| valign="middle" align="center" | '''444'''
|}

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" align="center" style="width: 400px; height: 100px;"
|-
! scope="col" | Predecesor
! scope="col" | Actual
! scope="col" | Sucesor
|-
| valign="middle" align="center" | [[Archivo:bandera-de-argentina-835612.jpeg|20px|border]] Argentina 1951
| valign="middle" align="center" | [[Archivo:bandera-mexico.jpg|20px|border]] México 1955
| valign="middle" align="center" | [[Archivo:usa.jpg|20px|border]] Chicago 1959
|}

== Véase también ==

* [[INDER]].
* [[Juegos Panamericanos]]
* [[Cuba en Juegos Panamericanos]].
* [[Resultados de los atletas cubanos en México 1955]].

== Fuentes ==

* Datos aportados por especialistas de Estadística Nacional del CINID-INDER.
*[http://www.buenastareas.com/ensayos/Juegos-Panamericanos/1364533.html/Juegos Panamericanos]

[[Category:Deporte]]
[[Category:Eventos_y_Competiciones_deportivas]]
[[Category:Juegos_Panamericanos]]

Estadio Panamericano

2011-06-02T19:15:27Z

Susy:

{{Ficha Institución
|nombre = Estadio Panamericano
|siglas o acronimo =
|imagen = Estadio-panamericano-habana.jpg
|tamaño =
|descripción =
|fecha de fundación = [[1991]]
|apertura =
|fecha de disolución =
|tipo de unidad = Deportiva
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|superficie =
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|pais = {{Bandera2|Cuba}}
|sede =
|empresa matriz=
|ubicacion = Vía Monumental, [[Cojimar]], [[Habana del Este]], [[La Habana]]
|publicación =
|web =
}} '''Estadio Panamericano'''. Instalación deportiva construida y utilizada como el principal estadio para los [[Juegos Panamericanos Habana 1991]]. Con la presencia de 35 mil espectadores fue sede de la inauguración y clausura de estos juegos.

== Ubicación ==

Se encuentra ubicado en la Vía Monumental, [[Cojimar]], [[Habana del Este]], [[La Habana]]. Fue erigido a corta distancia del litoral norte de [[La Habana]], dispone de una rápida y buena comunicación vial por el centro y [[Sur]] de la capital y cuenta con una capacidad de 50.000 personas.

Ubicado cerca al nuevo complejo deportivo formado por la [[Villa Panamericana]], el [[Velódromo Reinaldo Paseiro]], [[Complejo de Piscinas Baraguá]] y canchas, obras que integran un céntrico distrito del municipio Habana del Este.

== Características del estadio ==

Al igual que las demás instalaciones, contó con modernas pizarras electrónicas de información al público, sistema de audio e iluminación para las trasmisiones en colores, cafeterías, baños y taquillas para deportistas y oficiales, enfermería y locales para el trabajo de la prensa nacional y extranjera.

El [[2 de agosto]] de 1991 fue sede de la inauguración de los históricos Juegos Panamericanos, con una asistencia de 35 mil espectadores. Además contó con la presencia del Presidente cubano [[Fidel Castro]], [[Juan Antonio Samaranch]], presidente del [[Comité Olímpico Internacional]] (COI); Mario Vázquez Raña, presidente de la [[Organización Deportiva Panamericana]] ([[ODEPA]]), José Ramón Fernández Álvarez, presindente del [[Comité Olímpico Cubano]] además de otras autoridades del [[Deporte en Cuba]] y la región.

== Reparación ==

En el [[2008]] el estadio fue sometido a una reparación, siendo sustituida la pista por el estado de deterioro que presentaba. La nueva pista sintética fue fruto del aporte conjunto de la Federación Internacional de Atletismo ([[IAAF]]) y del Gobierno de Cuba.

La cuidadosa y exigente instalación de la nueva superficie reclamó un meticuloso desmontaje de la anterior, con la participación, además, de constructores, miembros de las [[Fuerzas Armadas Revolucionarias]] y del Ejército Juvenil del Trabajo, personal del estadio y de entidades afines.

== Véase también ==

*[[Juegos Panamericanos Habana 1991]]

== Fuentes ==

*[http://www.sedefir.gov.do/panamericanos/juegos_panamericanosXI.htm/ XI Juegos Panamericanos la Habana, Cuba].

*[http://www.atletismoenmexico.com/2008/08/11/regalo-olimpico-al-atletismo-cubano/ Regalo olímpico al atletismo cubano].

*[http://www.juventudrebelde.cu/deportes/2008-07-20/el-estadio-panamericano-de-la-habana-contara-con-moderna-pista-sintetica/ El Estadio Panamericano de La Habana contará con moderna pista sintética].

*[http://revolucioncubana.cip.cu/logros/modelo-social-socialista/deporte/juegos-centroamericanos-y-panamericanos-celebrados-en-Cuba/ Estadio Panamericano].

[[Category:Deportes_y_Recreación]] [[Category:Eventos_y_Competiciones_deportivas]] [[Category:Instalaciones_deportivas]]

Usuario:Susy

2011-05-31T14:22:27Z

Susy:

{{Usuario|usuario= Susy |fotografía=Carmen_004.jpg|apellidos= |nombres= María del Carmen Hurtado|estudio= |título= |postgrado= |temas= |institución= Centro de Investigación de Informática del Deporte. [[INDER]] |páis=}}

Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

*8-83-83-21

== Contribuciones ==

*[[Historia del Balonmano]]
*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Cultura Física]]
*[[Surgimiento del boxeo en Cuba]]
*[[Escuela cubana de boxeo]].
*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
*[[ESPA]]
*[[Imaday Núñez González]]
*[[Sala Polivalente Ramón Fonst]]
*[[Jeinkler Aguirre]]
*[[Estadio Panamericano]]
*[[Grand Prix]]
*[[Sala polivalente Kid Chocolate]]
*[[ODEPA]]
*[[Sala polivalente San Isidro]]
*[[Alexis Copello Sánchez]]
*[[Juegos Nacionales Pioneriles]]
*[[Yumisleidis Cumbá]]
*[[Roberlandy Simón Aties]]
*[[Lázaro Rashid Aguilar]]
*[[Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo (UCCFD)]]
*[[Alexander Ramos Rabell]]
*[[Fútbol Sala]]
*[[NORCECA]]
*[[Adiel Palma López]]
*[[AIBA]]

==Paginas normalizadas==

*[[Juventus]]
*[[Villarreal CF]]
*[[Ejercicios físicos para diferentes edades]]
*[[Anexo:Nivel de juego de los jardineros (Béisbol)]]

==Aportes==
*[[Yanelis Fernández Dorta]]

== Trabajos en proceso ==

*Kirenia Ballert Bell

== Categorias ==
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Asociación Internacional de Boxeo Aficionado

2011-05-30T19:14:00Z

Susy:

{{Ficha Institución
|nombre = Asociación Internacional de Boxeo Aficionado
|siglas o acronimo = AIBA
|imagen = Aiba_logo.jpg
|tamaño =
|descripción =
|fecha de fundacion =[[24 de agosto]] del [[1920]]
|tipo de unidad =
|director =
|pais =
|sede = [[Lausana (Suiza)]]
|ubicacion =Av. de Rhodanie 54,1007 Lausanne,Switzerland Suiza.
|web =
}}'''AIBA'''. Asociación Internacional de [[Boxeo]] Aficionado, que se dedica a regular las normas del boxeo aficionado a nivel competitivo, así como de celebrar periódicamente competiciones y eventos. Fue fundada el [[24 de agosto]] del [[1920]].

==Historia de su creación==

La primera prueba del pugilismo fue encontrado en [[Egipto]] y se remonta al año 3000 antes de Cristo. Los combatientes estaban desnudos y tomó parte en las festividades del Rey. El boxeo ha ido evolucionando y se convirtió en un deporte de los [[Juegos Olímpicos]] por primera vez en 688 a. C. en Olimpia durante la 23 ª Olimpiada.

A más de 2.600 años más tarde, el boxeo sigue presente en el programa de los Juegos Olímpicos. La primera competición de boxeo de los Juegos Olímpicos de la era moderna tuvo lugar en St-Louis, [[EE.UU.]] 21 de septiembre de [[1904]] con ataques en siete divisiones de peso.

==Fundación de la AIBA==

Varios años más tarde, los representantes de las asociaciones nacionales de [[Inglaterra]], [[Francia]], [[Bélgica]], [[Brasil]] y los Países Bajos se reunieron en una conferencia preparatoria para la fundación de una federación internacional de boxeo: La Federación Internacional de Boxeo Amateur (FIBA).

La fundación oficial de la FIBA se celebró el 24 de agosto 1920 durante los Juegos Olímpicos de [[Amberes]], Bélgica. La competencia internacional creció rápidamente permitiendo a los aficionados competir en torneos de prestigio.

Debido a problemas organizativos durante la Segunda Guerra Mundial la Federación se disolvió, pero el [[30 de noviembre]] de [[1946]] la Asociación de Boxeo Amateur, en colaboración con la Federación Francesa de Boxeo, decidieron crear la AIBA ( la Asociación Internacional de Boxeo Amateur).

60 años después, la AIBA sigue gobernando los Juegos Olímpicos de boxeo mientras que el nuevo presidente de AIBA el Dr. Ching-Kuo Wu lleva el boxeo en una nueva era.

La palabra "amateur" ya no se usa. La forma de boxeo en todo el mundo está cambiando su imagen a través de un nuevo logotipo y las directrices revolucionarias en las competencias. Lo más importante, durante este tiempo de cambio, es que la Asociación Internacional de Boxeo continúa trabajando diligentemente para asegurar un deporte limpio, seguro y libre de drogas para el beneficio de todos los fans de nuestro hermoso deporte.

==Sedes ==

Suiza ha sido el hogar de la Asociación Internacional de Boxeo (AIBA) desde [[2002]]. Después de varios años en [[Londres]] (1946-[[1974]]), [[Moscú]] (1974-[[1978]]), Creskill (1978-[[1987]]), [[Berlín]], y [[Atlanta]]. La sede de la AIBA se trasladó a Lausana (Suiza), donde el [[Comité Olímpico Internacional]] tiene su sede propia.

Después de unos años en la avenida de la Gare en Lausana, la AIBA se trasladó en agosto de [[2006]] a un nuevo hogar dedicado al deporte: la Casa del Deporte Internacional (MSI), ubicado en el borde del lago Lemán, en Lausana.

Idealmente situado entre el [[COI]] y el Museo Olímpico, la sede de la AIBA no está lejos de la autopista principal y el centro de la ciudad de Lausana. El aeropuerto internacional de [[Ginebra]] está a sólo 30 minutos.

==Estructura==

La estructura jerárquica de la federación está conformada por el Presidente, el Secretario General y los Vicepresidentes, el Congreso (es efectuado cada dos años), el Cuerpo Ejecutivo y los Comités Técnicos.

== Presidentes desde la fundación==

*1946 – [[1959]] Emile Grémaux de Francia
*1959 – 1974 Rudyard Russell de [[Reino Unido]]
*1974 – [[1979]] Nikolai Nikiforov-Denisov de la [[Unión Soviética]]
*1979 – [[1986]] Don Hull de los Estados Unidos
*1986 – [[2006]] Anwar Chowdhry de [[Pakistán]]
*2006 – Wu Ching-Kuo de [[Taiwán]]

==Comisiones actuales de la AIBA==

Para el cuatrienio 2011-2014, la AIBA tiene siete comisiones de expertos en diferentes campos que tiene entre sus funciones: participar en la elaboración de estrategias y planes de la AIBA; evaluar y revisar las actividades de la AIBA; ayudar a las actividades de la AIBA, a fin de garantizar resultados exitosos. Estas comisiones son:

*Los atletas y juventud
*Entrenadores
*Médico
*Refeereing y juzgar
*Técnicas y Normas
*De la Mujer
*WSB

==Fechas importantes en la historia de la AIBA==

===Bajo la FIBA===

*Del 21 al 22 de septiembre de 1904
Primera competencia de boxeo en los Juegos Olímpicos de los tiempos modernos en St- Louis (EE.UU.).

*1906
Se introduce el examen médico antes de la competición de boxeo.

*16 de febrero 1920
Se lleva a cabo con los representantes de las asociaciones nacionales de Inglaterra, Francia, Bélgica, Brasil y los Países Bajos, así como observadores de los EE.UU., [[Irlanda]] y [[Escocia]] la conferencia preparatoria para la fundación de una federación internacional de boxeo. El inglés es declarado idioma de la federación, pero el nombre oficial de la federación está en francés: Fédération Internationale de Boxeo Amateur (FIBA).

*24 de agosto 1920
Funcionamiento de la fundación de la Federación Internacional de Boxeo Amateur (FIBA) durante los Juegos Olímpicos de Amberes (BEL). Países participantes: BEL, CAN, DEN, FRA, GBR, NED, NI, RSA, SUI, SUE, EE.UU.

*[[1921]]
El francés se convierte en la segunda lengua de la federación.

*11 Julio de [[1926]]
5 º Congreso de la FIBA en París (FRA) y la primera elección de un Comité Ejecutivo.

*18 de mayo [[1929]]
Las primeras conversaciones tienen lugar sobre el tema de tener ataques durante los Juegos Olímpicos de [[Los Ángeles]] (EE.UU.) a cargo de un árbitro dentro del anillo (en lugar de estar al aire libre en una silla alta) y contar con jueces neutrales.

*13 de mayo [[1931]]
Decisión que el árbitro neutral / jueces en primera fila en el 9 º Congreso de la FIBA en [[Bruselas]] (BEL). A los boxeadores se les permite llevar un protector de la taza y un protector de goma en los Juegos Olímpicos de Los Ángeles.

===En virtud de la AIBA===

*29 al 30 noviembre 1946
Primer Congreso de la AIBA en [[Londres]] (GBR), con la participación de 21 países. Es electo el presidente: Emile Grémaux (FRA).

*Del 5 al 06 de agosto de [[1948]]
El español se convierte en tercer idioma oficial de la AIBA en un Congreso Extraordinario de la AIBA, Londres (GBR).

*15 al 16 de junio de [[1950]]
Las nuevas normas aprobadas establecen que un concurso debe ser detenido después de que un boxeador ha sido derribado tres veces en una ronda y el boxeador derribado recibe una suspensión de protección. Rusia se convierte en lengua oficial de la AIBA cuarto. El congreso decide retirar combates medalla de bronce por primera vez en los Juegos Olímpicos de Helsinki (FIN). Los perdedores de las semifinales, el tercer puesto sin que se conceden medallas de bronce.

*Del 13 al 26 de octubre de [[1968]]
En el torneo olímpico en los Juegos de la Olimpiada 19 en la Ciudad de México (MEX) se incluye la categoría de la mosca ligero (48kg) la división como la categoría undécimo por primera vez.

*27 agosto al 10 septiembre [[1972]]
Es utilizado por primera vez en los Juegos Olímpicos de [[Múnich]] (GER) los guantes de boxeo con la superficie de perforación blanco.

*17 al 30 de agosto de 1974
En 1974 se celebró el primer Campeonato Mundial de Boxeo en la ciudad de [[La Habana]] ([[Cuba]]) con la participación de 242 boxeadores de 45 federaciones nacionales.

*20 al 25 de septiembre de 1974
Un fondo de la AIBA se configura para el desarrollo del boxeo en todo el mundo, lo que Solidaridad Olímpica desempeña un papel cada vez más importante en la labor de la AIBA.

*octubre de 1979
AIBA primera Copa del Mundo celebrada en el Madison Square Garden, Nueva York (EE.UU.).

*10 al 16 de diciembre de 1979
Primer Campeonato Mundial Junior en Yokohama, Japón.

*29 de agosto-11 de julio [[1984]]
Se incluye en los Juegos Olímpicos de Los Ángeles (EE.UU.) los súper pesados (+91 kg), la división, mientras que el uso de cascos es obligatorio que la primera vez.

*03 de diciembre [[1988]]
La oficina de la AIBA adopta nuevos principios para proteger el boxeo como un deporte olímpico.

*Del 1 al 17 septiembre de octubre [[1989]]
Se realiza el quinto Campeonato del Mundo de Moscú (RUS) con la participación de 236 boxeadores de 43 países participantes. Se utiliza por primera vez una máquina de puntuación electrónica para los jueces y árbitros más objetiva.

*19 de noviembre [[1993]]
La oficina de la AIBA Vicepresidentes adopta nueva resolución sobre el boxeo de mujeres en una reunión en Túnez (TUN).

*Del 21 a 25 noviembre [[1994]]
Surgen los guantes para ser usado en el futuro con el fin de aumentar la seguridad de los boxeadores. El límite máximo de edad se eleva desde 32 hasta 34 años en la parte posterior de las medidas de mejora de la seguridad introducidas para proteger la salud de los boxeadores. El boxeo de las mujeres se reconoce.

*01 de enero [[1996]]
Concurso del Libro registro introducido, exige que todos los boxeadores de poseer una para poder competir en las competiciones de la AIBA.

*Julio [[2005]]
Los miembros del COI confirmará la participación del boxeo en el programa de los Juegos Olímpicos de Pekín 2008.

*27 de octubre 2005
La comisión ejecutiva del COI decide no introducir boxeo femenino en los Juegos Olímpicos de [[Beijing]].

*05 de noviembre [[2006]]
Dr. Ching-Kuo Wu (TPE) es elegido como nuevo presidente de la AIBA en el 16 º Congreso AIBA en Santo Domingo, (DOM).

*08 de febrero [[2007]]
El miembro del Comité Ejecutivo el Sr. Gerhard Heiberg es nombrado como presidente del Comité de Reforma de la Asociación. Toma la tarea de la AIBA en una nueva era, se puso en marcha en la reunión del Comité Ejecutivo de la AIBA en Taiwán (TPE) con el COI.

*22 de octubre 2007
Una nueva AIBA nace tras la aprobación por el Congreso de la AIBA Extraordinaria en [[Chicago]] (EE.UU.) de las recomendaciones del Comité de Reforma de AIBA. Los cambios incluyen la introducción de un nuevo logotipo, nuevos estatutos y nuevas normas de competencia.

==Fuentes==

* [http://www.aiba.org/]

[[Category:Federaciones_y_organizaciones_deportivas]]

Asociación Internacional de Boxeo Aficionado

2011-05-30T18:55:35Z

Susy:

{{Ficha Institución
|nombre = Asociación Internacional de Boxeo Aficionado
|siglas o acronimo = AIBA
|imagen =
|tamaño =
|descripción =
|fecha de fundación =[[24 de agosto]] del [[1920]]
|apertura =
|fecha de disolución =
|tipo de unidad =
|deporte =
|director =
|secretario general = [[Wu Ching-Kuo]]
|ministro =
|propietario =
|ideología política =
|organización juvenil =
|costo =
|superficie =
|dimensiones =
|capacidad =
|equipo local =
|país =
|sede = [[Lausana (Suiza)]]
|empresa matriz=
|ubicacion =Av. de Rhodanie 54,1007 Lausanne,Switzerland Suiza.
|publicación =
|web =
}}'''AIBA''': Es la Asociación Internacional de [[Boxeo]] Aficionado que se dedica a regular las normas del boxeo aficionado a nivel competitivo, así como de celebrar periódicamente competiciones y eventos.Fue fundada el [[24 de agosto]] del [[1920]].

==Historia de su creación==

La primera prueba del pugilismo fue encontrado en [[Egipto]] y se remonta al año 3000 antes de Cristo. Los combatientes estaban desnudos y tomó parte en las festividades del Rey. El boxeo ha ido evolucionando y se convirtió en un deporte de los [[Juegos Olímpicos]] por primera vez en 688 a. C. en Olimpia durante la 23 ª Olimpiada.

A más de 2.600 años más tarde, el boxeo sigue presente en el programa de los Juegos Olímpicos. La primera competición de boxeo de los Juegos Olímpicos de la era moderna tuvo lugar en St-Louis, [[EE.UU.]] 21 de septiembre de [[1904]] con ataques en siete divisiones de peso.

==Fundación de la AIBA==

Varios años más tarde, los representantes de las asociaciones nacionales de [[Inglaterra]], [[Francia]], [[Bélgica]], [[Brasil]] y los Países Bajos se reunieron en una conferencia preparatoria para la fundación de una federación internacional de boxeo: La Federación Internacional de Boxeo Amateur (FIBA).

La fundación oficial de la FIBA se celebró el 24 de agosto 1920 durante los Juegos Olímpicos de [[Amberes]], Bélgica. La competencia internacional creció rápidamente permitiendo a los aficionados competir en torneos de prestigio.

Debido a problemas organizativos durante la Segunda Guerra Mundial la Federación se disolvió, pero el [[30 de noviembre]] de [[1946]] la Asociación de Boxeo Amateur, en colaboración con la Federación Francesa de Boxeo, decidieron crear la AIBA ( la Asociación Internacional de Boxeo Amateur).

60 años después, la AIBA sigue gobernando los Juegos Olímpicos de boxeo mientras que el nuevo presidente de AIBA el Dr. Ching-Kuo Wu lleva el boxeo en una nueva era.

La palabra "amateur" ya no se usa. La forma de boxeo en todo el mundo está cambiando su imagen a través de un nuevo logotipo y las directrices revolucionarias en las competencias. Lo más importante, durante este tiempo de cambio, es que la Asociación Internacional de Boxeo continúa trabajando diligentemente para asegurar un deporte limpio, seguro y libre de drogas para el beneficio de todos los fans de nuestro hermoso deporte.

==Sedes ==

Suiza ha sido el hogar de la Asociación Internacional de Boxeo (AIBA) desde [[2002]]. Después de varios años en [[Londres]] (1946-[[1974]]), [[Moscú]] (1974-[[1978]]), Creskill (1978-[[1987]]), [[Berlín]], y [[Atlanta]]. La sede de la AIBA se trasladó a Lausana (Suiza), donde el [[Comité Olímpico Internacional]] tiene su sede propia.

Después de unos años en la avenida de la Gare en Lausana, la AIBA se trasladó en agosto de [[2006]] a un nuevo hogar dedicado al deporte: la Casa del Deporte Internacional (MSI), ubicado en el borde del lago Lemán, en Lausana.

Idealmente situado entre el [[COI]] y el Museo Olímpico, la sede de la AIBA no está lejos de la autopista principal y el centro de la ciudad de Lausana. El aeropuerto internacional de [[Ginebra]] está a sólo 30 minutos.

==Estructura==

La estructura jerárquica de la federación está conformada por el Presidente, el Secretario General y los Vicepresidentes, el Congreso (es efectuado cada dos años), el Cuerpo Ejecutivo y los Comités Técnicos.

== Presidentes desde la fundación==

*1946 – [[1959]] Emile Grémaux de Francia
*1959 – 1974 Rudyard Russell de [[Reino Unido]]
*1974 – [[1979]] Nikolai Nikiforov-Denisov de la [[Unión Soviética]]
*1979 – [[1986]] Don Hull de los Estados Unidos
*1986 – [[2006]] Anwar Chowdhry de [[Pakistán]]
*2006 – Wu Ching-Kuo de [[Taiwán]]

==Comisiones actuales de la AIBA==

Para el cuatrienio 2011-2014, la AIBA tiene siete comisiones de expertos en diferentes campos que tiene entre sus funciones: participar en la elaboración de estrategias y planes de la AIBA; evaluar y revisar las actividades de la AIBA; ayudar a las actividades de la AIBA, a fin de garantizar resultados exitosos. Estas comisiones son:

*Los atletas y juventud
*Entrenadores
*Médico
*Refeereing y juzgar
*Técnicas y Normas
*De la Mujer
*WSB

==Fechas importantes en la historia de la AIBA==

===Bajo la FIBA===

*Del 21 al 22 de septiembre de 1904
Primera competencia de boxeo en los Juegos Olímpicos de los tiempos modernos en St- Louis (EE.UU.).

*1906
Se introduce el examen médico antes de la competición de boxeo.

*16 de febrero 1920
Se lleva a cabo con los representantes de las asociaciones nacionales de Inglaterra, Francia, Bélgica, Brasil y los Países Bajos, así como observadores de los EE.UU., [[Irlanda]] y [[Escocia]] la conferencia preparatoria para la fundación de una federación internacional de boxeo. El inglés es declarado idioma de la federación, pero el nombre oficial de la federación está en francés: Fédération Internationale de Boxeo Amateur (FIBA).

*24 de agosto 1920
Funcionamiento de la fundación de la Federación Internacional de Boxeo Amateur (FIBA) durante los Juegos Olímpicos de Amberes (BEL). Países participantes: BEL, CAN, DEN, FRA, GBR, NED, NI, RSA, SUI, SUE, EE.UU.

*[[1921]]
El francés se convierte en la segunda lengua de la federación.

*11 Julio de [[1926]]
5 º Congreso de la FIBA en París (FRA) y la primera elección de un Comité Ejecutivo.

*18 de mayo [[1929]]
Las primeras conversaciones tienen lugar sobre el tema de tener ataques durante los Juegos Olímpicos de [[Los Ángeles]] (EE.UU.) a cargo de un árbitro dentro del anillo (en lugar de estar al aire libre en una silla alta) y contar con jueces neutrales.

*13 de mayo [[1931]]
Decisión que el árbitro neutral / jueces en primera fila en el 9 º Congreso de la FIBA en [[Bruselas]] (BEL). A los boxeadores se les permite llevar un protector de la taza y un protector de goma en los Juegos Olímpicos de Los Ángeles.

===En virtud de la AIBA===

*29 al 30 noviembre 1946
Primer Congreso de la AIBA en [[Londres]] (GBR), con la participación de 21 países. Es electo el presidente: Emile Grémaux (FRA).

*Del 5 al 06 de agosto de [[1948]]
El español se convierte en tercer idioma oficial de la AIBA en un Congreso Extraordinario de la AIBA, Londres (GBR).

*15 al 16 de junio de [[1950]]
Las nuevas normas aprobadas establecen que un concurso debe ser detenido después de que un boxeador ha sido derribado tres veces en una ronda y el boxeador derribado recibe una suspensión de protección. Rusia se convierte en lengua oficial de la AIBA cuarto. El congreso decide retirar combates medalla de bronce por primera vez en los Juegos Olímpicos de Helsinki (FIN). Los perdedores de las semifinales, el tercer puesto sin que se conceden medallas de bronce.

*Del 13 al 26 de octubre de [[1968]]
En el torneo olímpico en los Juegos de la Olimpiada 19 en la Ciudad de México (MEX) se incluye la categoría de la mosca ligero (48kg) la división como la categoría undécimo por primera vez.

*27 agosto al 10 septiembre [[1972]]
Es utilizado por primera vez en los Juegos Olímpicos de [[Múnich]] (GER) los guantes de boxeo con la superficie de perforación blanco.

*17 al 30 de agosto de 1974
En 1974 se celebró el primer Campeonato Mundial de Boxeo en la ciudad de [[La Habana]] ([[Cuba]]) con la participación de 242 boxeadores de 45 federaciones nacionales.

*20 al 25 de septiembre de 1974
Un fondo de la AIBA se configura para el desarrollo del boxeo en todo el mundo, lo que Solidaridad Olímpica desempeña un papel cada vez más importante en la labor de la AIBA.

*octubre de 1979
AIBA primera Copa del Mundo celebrada en el Madison Square Garden, Nueva York (EE.UU.).

*10 al 16 de diciembre de 1979
Primer Campeonato Mundial Junior en Yokohama, Japón.

*29 de agosto-11 de julio [[1984]]
Se incluye en los Juegos Olímpicos de Los Ángeles (EE.UU.) los súper pesados (+91 kg), la división, mientras que el uso de cascos es obligatorio que la primera vez.

*03 de diciembre [[1988]]
La oficina de la AIBA adopta nuevos principios para proteger el boxeo como un deporte olímpico.

*Del 1 al 17 septiembre de octubre [[1989]]
Se realiza el quinto Campeonato del Mundo de Moscú (RUS) con la participación de 236 boxeadores de 43 países participantes. Se utiliza por primera vez una máquina de puntuación electrónica para los jueces y árbitros más objetiva.

*19 de noviembre [[1993]]
La oficina de la AIBA Vicepresidentes adopta nueva resolución sobre el boxeo de mujeres en una reunión en Túnez (TUN).

*Del 21 a 25 noviembre [[1994]]
Surgen los guantes para ser usado en el futuro con el fin de aumentar la seguridad de los boxeadores. El límite máximo de edad se eleva desde 32 hasta 34 años en la parte posterior de las medidas de mejora de la seguridad introducidas para proteger la salud de los boxeadores. El boxeo de las mujeres se reconoce.

*01 de enero [[1996]]
Concurso del Libro registro introducido, exige que todos los boxeadores de poseer una para poder competir en las competiciones de la AIBA.

*Julio [[2005]]
Los miembros del COI confirmará la participación del boxeo en el programa de los Juegos Olímpicos de Pekín 2008.

*27 de octubre 2005
La comisión ejecutiva del COI decide no introducir boxeo femenino en los Juegos Olímpicos de [[Beijing]].

*05 de noviembre [[2006]]
Dr. Ching-Kuo Wu (TPE) es elegido como nuevo presidente de la AIBA en el 16 º Congreso AIBA en Santo Domingo, (DOM).

*08 de febrero [[2007]]
El miembro del Comité Ejecutivo el Sr. Gerhard Heiberg es nombrado como presidente del Comité de Reforma de la Asociación. Toma la tarea de la AIBA en una nueva era, se puso en marcha en la reunión del Comité Ejecutivo de la AIBA en Taiwán (TPE) con el COI.

*22 de octubre 2007
Una nueva AIBA nace tras la aprobación por el Congreso de la AIBA Extraordinaria en [[Chicago]] (EE.UU.) de las recomendaciones del Comité de Reforma de AIBA. Los cambios incluyen la introducción de un nuevo logotipo, nuevos estatutos y nuevas normas de competencia.

==Fuentes==

*[http://translate.google.com.cu/translate?hl=es&sl=en&u=http:/www.aiba.org].

[[Category:Federaciones_y_organizaciones_deportivas]]

Asociación Internacional de Boxeo Aficionado

2011-05-30T18:39:23Z

Susy: Página creada con '{{Ficha Institución |nombre = Asociación Internacional de Boxeo Aficionado |siglas o acrónimo = AIBA |imagen = |tamaño = 200px |descripción = |fecha de fundación =[[24 ...'

{{Ficha Institución
|nombre = Asociación Internacional de Boxeo Aficionado
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}}'''AIBA''': Es la Asociación Internacional de [[Boxeo]] Aficionado que se dedica a regular las normas del boxeo aficionado a nivel competitivo, así como de celebrar periódicamente competiciones y eventos.

==Historia de su creación==

La primera prueba del pugilismo fue encontrado en [[Egipto]] y se remonta al año 3000 antes de Cristo. Los combatientes estaban desnudos y tomó parte en las festividades del Rey. El boxeo ha ido evolucionando y se convirtió en un deporte de los [[Juegos Olímpicos]] por primera vez en 688 a. C. en Olimpia durante la 23 ª Olimpiada.

A más de 2.600 años más tarde, el boxeo sigue presente en el programa de los Juegos Olímpicos. La primera competición de boxeo de los Juegos Olímpicos de la era moderna tuvo lugar en St-Louis, [[EE.UU.]] 21 de septiembre de [[1904]] con ataques en siete divisiones de peso.

==Fundación de la AIBA==

Varios años más tarde, los representantes de las asociaciones nacionales de [[Inglaterra]], [[Francia]], [[Bélgica]], [[Brasil]] y los Países Bajos se reunieron en una conferencia preparatoria para la fundación de una federación internacional de boxeo: La Federación Internacional de Boxeo Amateur (FIBA).

La fundación oficial de la FIBA se celebró el 24 de agosto 1920 durante los Juegos Olímpicos de [[Amberes]], Bélgica. La competencia internacional creció rápidamente permitiendo a los aficionados competir en torneos de prestigio.

Debido a problemas organizativos durante la Segunda Guerra Mundial la Federación se disolvió, pero el [[30 de noviembre]] de [[1946]] la Asociación de Boxeo Amateur, en colaboración con la Federación Francesa de Boxeo, decidieron crear la AIBA ( la Asociación Internacional de Boxeo Amateur).

60 años después, la AIBA sigue gobernando los Juegos Olímpicos de boxeo mientras que el nuevo presidente de AIBA el Dr. Ching-Kuo Wu lleva el boxeo en una nueva era.

La palabra "amateur" ya no se usa. La forma de boxeo en todo el mundo está cambiando su imagen a través de un nuevo logotipo y las directrices revolucionarias en las competencias. Lo más importante, durante este tiempo de cambio, es que la Asociación Internacional de Boxeo continúa trabajando diligentemente para asegurar un deporte limpio, seguro y libre de drogas para el beneficio de todos los fans de nuestro hermoso deporte.

==Sedes ==

Suiza ha sido el hogar de la Asociación Internacional de Boxeo (AIBA) desde [[2002]]. Después de varios años en [[Londres]] (1946-[[1974]]), [[Moscú]] (1974-[[1978]]), Creskill (1978-[[1987]]), [[Berlín]], y [[Atlanta]]. La sede de la AIBA se trasladó a Lausana (Suiza), donde el [[Comité Olímpico Internacional]] tiene su sede propia.

Después de unos años en la avenida de la Gare en Lausana, la AIBA se trasladó en agosto de [[2006]] a un nuevo hogar dedicado al deporte: la Casa del Deporte Internacional (MSI), ubicado en el borde del lago Lemán, en Lausana.

Idealmente situado entre el [[COI]] y el Museo Olímpico, la sede de la AIBA no está lejos de la autopista principal y el centro de la ciudad de Lausana. El aeropuerto internacional de [[Ginebra]] está a sólo 30 minutos.

==Estructura==

La estructura jerárquica de la federación está conformada por el Presidente, el Secretario General y los Vicepresidentes, el Congreso (es efectuado cada dos años), el Cuerpo Ejecutivo y los Comités Técnicos.

== Presidentes desde la fundación==

*1946 – [[1959]] Emile Grémaux de Francia
*1959 – 1974 Rudyard Russell de [[Reino Unido]]
*1974 – [[1979]] Nikolai Nikiforov-Denisov de la [[Unión Soviética]]
*1979 – [[1986]] Don Hull de los Estados Unidos
*1986 – [[2006]] Anwar Chowdhry de [[Pakistán]]
*2006 – Wu Ching-Kuo de [[Taiwán]]

==Comisiones actuales de la AIBA==

Para el cuatrienio 2011-2014, la AIBA tiene siete comisiones de expertos en diferentes campos que tiene entre sus funciones: participar en la elaboración de estrategias y planes de la AIBA; evaluar y revisar las actividades de la AIBA; ayudar a las actividades de la AIBA, a fin de garantizar resultados exitosos. Estas comisiones son:

*Los atletas y juventud
*Entrenadores
*Médico
*Refeereing y juzgar
*Técnicas y Normas
*De la Mujer
*WSB

==Fechas importantes en la historia de la AIBA==

===Bajo la FIBA===

*Del 21 al 22 de septiembre de 1904
Primera competencia de boxeo en los Juegos Olímpicos de los tiempos modernos en St- Louis (EE.UU.).

*1906
Se introduce el examen médico antes de la competición de boxeo.

*16 de febrero 1920
Se lleva a cabo con los representantes de las asociaciones nacionales de Inglaterra, Francia, Bélgica, Brasil y los Países Bajos, así como observadores de los EE.UU., [[Irlanda]] y [[Escocia]] la conferencia preparatoria para la fundación de una federación internacional de boxeo. El inglés es declarado idioma de la federación, pero el nombre oficial de la federación está en francés: Fédération Internationale de Boxeo Amateur (FIBA).

*24 de agosto 1920
Funcionamiento de la fundación de la Federación Internacional de Boxeo Amateur (FIBA) durante los Juegos Olímpicos de Amberes (BEL). Países participantes: BEL, CAN, DEN, FRA, GBR, NED, NI, RSA, SUI, SUE, EE.UU.

*[[1921]]
El francés se convierte en la segunda lengua de la federación.

*11 Julio de [[1926]]
5 º Congreso de la FIBA en París (FRA) y la primera elección de un Comité Ejecutivo.

*18 de mayo [[1929]]
Las primeras conversaciones tienen lugar sobre el tema de tener ataques durante los Juegos Olímpicos de [[Los Ángeles]] (EE.UU.) a cargo de un árbitro dentro del anillo (en lugar de estar al aire libre en una silla alta) y contar con jueces neutrales.

*13 de mayo [[1931]]
Decisión que el árbitro neutral / jueces en primera fila en el 9 º Congreso de la FIBA en [[Bruselas]] (BEL). A los boxeadores se les permite llevar un protector de la taza y un protector de goma en los Juegos Olímpicos de Los Ángeles.

===En virtud de la AIBA===

*29 al 30 noviembre 1946
Primer Congreso de la AIBA en [[Londres]] (GBR), con la participación de 21 países. Es electo el presidente: Emile Grémaux (FRA).

*Del 5 al 06 de agosto de [[1948]]
El español se convierte en tercer idioma oficial de la AIBA en un Congreso Extraordinario de la AIBA, Londres (GBR).

*15 al 16 de junio de [[1950]]
Las nuevas normas aprobadas establecen que un concurso debe ser detenido después de que un boxeador ha sido derribado tres veces en una ronda y el boxeador derribado recibe una suspensión de protección. Rusia se convierte en lengua oficial de la AIBA cuarto. El congreso decide retirar combates medalla de bronce por primera vez en los Juegos Olímpicos de Helsinki (FIN). Los perdedores de las semifinales, el tercer puesto sin que se conceden medallas de bronce.

*Del 13 al 26 de octubre de [[1968]]
En el torneo olímpico en los Juegos de la Olimpiada 19 en la Ciudad de México (MEX) se incluye la categoría de la mosca ligero (48kg) la división como la categoría undécimo por primera vez.

*27 agosto al 10 septiembre [[1972]]
Es utilizado por primera vez en los Juegos Olímpicos de [[Múnich]] (GER) los guantes de boxeo con la superficie de perforación blanco.

*17 al 30 de agosto de 1974
En 1974 se celebró el primer Campeonato Mundial de Boxeo en la ciudad de [[La Habana]] ([[Cuba]]) con la participación de 242 boxeadores de 45 federaciones nacionales.

*20 al 25 de septiembre de 1974
Un fondo de la AIBA se configura para el desarrollo del boxeo en todo el mundo, lo que Solidaridad Olímpica desempeña un papel cada vez más importante en la labor de la AIBA.

*octubre de 1979
AIBA primera Copa del Mundo celebrada en el Madison Square Garden, Nueva York (EE.UU.).

*10 al 16 de diciembre de 1979
Primer Campeonato Mundial Junior en Yokohama, Japón.

*29 de agosto-11 de julio [[1984]]
Se incluye en los Juegos Olímpicos de Los Ángeles (EE.UU.) los súper pesados (+91 kg), la división, mientras que el uso de cascos es obligatorio que la primera vez.

*03 de diciembre [[1988]]
La oficina de la AIBA adopta nuevos principios para proteger el boxeo como un deporte olímpico.

*Del 1 al 17 septiembre de octubre [[1989]]
Se realiza el quinto Campeonato del Mundo de Moscú (RUS) con la participación de 236 boxeadores de 43 países participantes. Se utiliza por primera vez una máquina de puntuación electrónica para los jueces y árbitros más objetiva.

*19 de noviembre [[1993]]
La oficina de la AIBA Vicepresidentes adopta nueva resolución sobre el boxeo de mujeres en una reunión en Túnez (TUN).

*Del 21 a 25 noviembre [[1994]]
Surgen los guantes para ser usado en el futuro con el fin de aumentar la seguridad de los boxeadores. El límite máximo de edad se eleva desde 32 hasta 34 años en la parte posterior de las medidas de mejora de la seguridad introducidas para proteger la salud de los boxeadores. El boxeo de las mujeres se reconoce.

*01 de enero [[1996]]
Concurso del Libro registro introducido, exige que todos los boxeadores de poseer una para poder competir en las competiciones de la AIBA.

*Julio [[2005]]
Los miembros del COI confirmará la participación del boxeo en el programa de los Juegos Olímpicos de Pekín 2008.

*27 de octubre 2005
La comisión ejecutiva del COI decide no introducir boxeo femenino en los Juegos Olímpicos de [[Beijing]].

*05 de noviembre [[2006]]
Dr. Ching-Kuo Wu (TPE) es elegido como nuevo presidente de la AIBA en el 16 º Congreso AIBA en Santo Domingo, (DOM).

*08 de febrero [[2007]]
El miembro del Comité Ejecutivo el Sr. Gerhard Heiberg es nombrado como presidente del Comité de Reforma de la Asociación. Toma la tarea de la AIBA en una nueva era, se puso en marcha en la reunión del Comité Ejecutivo de la AIBA en Taiwán (TPE) con el COI.

*22 de octubre 2007
Una nueva AIBA nace tras la aprobación por el Congreso de la AIBA Extraordinaria en [[Chicago]] (EE.UU.) de las recomendaciones del Comité de Reforma de AIBA. Los cambios incluyen la introducción de un nuevo logotipo, nuevos estatutos y nuevas normas de competencia.

==Fuentes==

*[http://translate.google.com.cu/translate?hl=es&sl=en&u=http:/www.aiba.org].

[[Category:Federaciones_y_organizaciones_deportivas]]

Usuario:Susy

2011-05-25T18:54:41Z

Susy:

{{Usuario|usuario= Susy |fotografía=Carmen_004.jpg|apellidos= |nombres= María del Carmen Hurtado|estudio= |título= |postgrado= |temas= |institución= Centro de Investigación de Informática del Deporte. [[INDER]] |páis=}}

Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

*8-83-83-21

== Contribuciones ==

*[[Historia del Balonmano]]
*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Cultura Física]]
*[[Surgimiento del boxeo en Cuba]]
*[[Escuela cubana de boxeo]].
*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
*[[ESPA]]
*[[Imaday Núñez González]]
*[[Sala Polivalente Ramón Fonst]]
*[[Jeinkler Aguirre]]
*[[Estadio Panamericano]]
*[[Grand Prix]]
*[[Sala polivalente Kid Chocolate]]
*[[ODEPA]]
*[[Sala polivalente San Isidro]]
*[[Alexis Copello Sánchez]]
*[[Juegos Nacionales Pioneriles]]
*[[Yumisleidis Cumbá]]
*[[Roberlandy Simón Aties]]
*[[Lázaro Rashid Aguilar]]
*[[Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo (UCCFD)]]
*[[Alexander Ramos Rabell]]
*[[Fútbol Sala]]
*[[NORCECA]]
*[[Adiel Palma López]]

==Paginas normalizadas==

*[[Juventus]]
*[[Villarreal CF]]
*[[Ejercicios físicos para diferentes edades]]
*[[Anexo:Nivel de juego de los jardineros (Béisbol)]]

==Aportes==
*[[Yanelis Fernández Dorta]]

== Trabajos en proceso ==

*Kirenia Ballert Bell

== Categorias ==
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Adiel Palma

2011-05-25T18:50:44Z

Susy:

{{Ficha Persona
|nombre = Adiel Palma López
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|tamaño = 200px
|descripción =Destacado pelotero cubano del equipo de Cienfuegos, [[Cuba]].
|fecha de nacimiento = [[20 de Agosto]] de [[1970]].
|lugar de nacimiento = [[Cienfuegos]], {{Bandera2|Cuba}}
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|premios = Campeón Olímpico, Panamericano, Centroamericanos y del Caribe y en Copa del Mundo de Béisbol.
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|web =
|notas =
}}''' Adiel Palma López ''':Destacado lanzador zurdo del equipo nacional de beisbol de Cuba.

==Síntesis biográfica==

Nació en Cienfuegos, el 20 de agosto de 1970. Estatura: 1,86, peso: 91 kg.

Jugó en 18 series nacionales y su debut fue en la [[XXVII Serie Nacional de Béisbol]] ([[1987]]-88) con el equipo de Cienfuegos ocupando la posición de lanzador. Además fue parte integrante de los equipos de [[La Habana]] (Copa Revolución), y Centrales y Las Villas (Selectiva).

==Trayectoria deportiva==

En eventos internacionales siempre será récordado como el lanzador que lograba maniatar la ofensiva de la selección de [[Canadá]], cuajada de bateadores zurdos.

Participo en varios eventos internacionales como: Mundiales Juveniles de [[1986]] y 1987, Copa Mundial Cuba 2003, Juegos Panamericanos Santo Domingo 2003, Torneo Preolímpico Panamá 2003, Juegos Olímpicos Atenas [[2004]], Campeonato Mundial Holanda [[2005]].

El pitcher zurdo fue campeón olímpico en Atenas-2004 y subcampeón del Primer Clásico Mundial-[[2006]], entre otros resultados de lujo en la arena internacional.

Conocido por su sempiterno número 16 en el uniforme y el gesto de elevar un dedo al firmamento al dominar a la tanda rival en una entrada, Palma clasificó como un pitcher de cabecera en las escuadras cubanas entre [[2003]] y [[2008]].

==Logros que obtuvo con el equipo nacional==

===[[Juegos Olímpicos]] ===

*Oro en el 2004 en [[Atenas]].
*Plata en el 2008 [[Beijing]].

===[[Juegos Panamericanos]] ===

*Oro en el 2003 en [[Santo Domingo]].
*Oro en el [[2007]] [[Rio de Janeiro]]

===Copa del Mundo de Béisbol===

*Oro en el 2003 en La Habana.
*Oro en el 2005 en [[Rotterdam]].
*Plata en el 2007 en [[Taipei]] .

===[[Juegos Centroamericanos y del Caribe]]===

*Oro en el 2006 en [[Cartagena]].

==Labor de por vida==

*Juegos lanzados 361
*Juegos ganados 122
*Juegos perdidos 143
*Lechada 20
*Juegos salvados 12
*Entradas lanzadas 2083,2
*Carreras permitidas 1082
*Carreras Limpias permitidas 917
*Ponches 1539
*Base por bola 879
*Promedio de carreras limpias 3,96

==El Retiro==

Anunció su retiro al concluir los Juegos Olímpicos de Beijing, al considerar que sus condiciones físicas no le permitirían reeditar sus días de gloria.

La despedida de Adiel Palma tuvo lugar en el estadio "5 de Septiembre" de la ciudad natal a 250 kilómetros al sudeste de La Habana en el [[2009]], como preámbulo al segundo juego de la subserie Cienfuegos-Industriales en el marco de la 48 serie nacional.

==Fuentes==

*[http://www.cubahora.cu/index.php?tpl=coberturas/deportes/beisbol/jugadores/p/palma_adiel.html/CUBA - Béisbol (Jugadores)].

*[http://www.baseballdecuba.com/newsContainer.asp?id=1204/ Temporada 2008-2009.48 Serie Nacional: Adiel Palma es despedido oficialmente en Cuba].

*[http://www.radiorebelde.cu/48snb/noticias/48snb-11-090209.html/ Retirado lanzador cienfueguero Adiel Palma].
[[Category: Béisbol]]

Adiel Palma

2011-05-25T18:47:54Z

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}}''' Adiel Palma López ''':Destacado lanzador zurdo del equipo nacional de beisbol de Cuba.

==Síntesis biográfica==

Nació en Cienfuegos, el 20 de agosto de 1970. Estatura: 1,86, peso: 91 kg.

Jugó en 18 series nacionales y su debut fue en la [[XXVII Serie Nacional de Béisbol]] ([[1987]]-88) con el equipo de Cienfuegos ocupando la posición de lanzador. Además fue parte integrante de los equipos de [[La Habana]] (Copa Revolución), y Centrales y Las Villas (Selectiva).

==Trayectoria deportiva==

En eventos internacionales siempre será récordado como el lanzador que lograba maniatar la ofensiva de la selección de [[Canadá]], cuajada de bateadores zurdos.

Participo en varios eventos internacionales como: Mundiales Juveniles de [[1986]] y 1987, Copa Mundial Cuba 2003, Juegos Panamericanos Santo Domingo 2003, Torneo Preolímpico Panamá 2003, Juegos Olímpicos Atenas [[2004]], Campeonato Mundial Holanda [[2005]].

El pitcher zurdo fue campeón olímpico en Atenas-2004 y subcampeón del Primer Clásico Mundial-[[2006]], entre otros resultados de lujo en la arena internacional.

Conocido por su sempiterno número 16 en el uniforme y el gesto de elevar un dedo al firmamento al dominar a la tanda rival en una entrada, Palma clasificó como un pitcher de cabecera en las escuadras cubanas entre [[2003]] y [[2008]].

==Logros que obtuvo con el equipo nacional==

===[[Juegos Olímpicos]] ===

*Oro en el 2004 en [[Atenas]].
*Plata en el 2008 [[Beijing]].

===[[Juegos Panamericanos]] ===

*Oro en el 2003 en [[Santo Domingo]].
*Oro en el [[2007]] [[Rio de Janeiro]]

===Copa del Mundo de Béisbol===

*Oro en el 2003 en La Habana.
*Oro en el 2005 en [[Rotterdam]].
*Plata en el 2007 en [[Taipei]] .

===[[Juegos Centroamericanos y del Caribe]]===

*Oro en el 2006 en [[Cartagena]].

==Labor de por vida==

*Juegos lanzados 361
*Juegos ganados 122
*Juegos perdidos 143
*Lechada 20
*Juegos salvados 12
*Entradas lanzadas 2083,2
*Carreras permitidas 1082
*Carreras Limpias permitidas 917
*Ponches 1539
*Base por bola 879
*Promedio de carreras limpias 3,96

==El Retiro==

Anunció su retiro al concluir los Juegos Olímpicos de Beijing, al considerar que sus condiciones físicas no le permitirían reeditar sus días de gloria.

La despedida de Adiel Palma tuvo lugar en el estadio "5 de Septiembre" de la ciudad natal a 250 kilómetros al sudeste de La Habana en el [[2009]], como preámbulo al segundo juego de la subserie Cienfuegos-Industriales en el marco de la 48 serie nacional.

==Fuentes==

*[http://www.cubahora.cu/index.php?tpl=coberturas/deportes/beisbol/jugadores/p/palma_adiel.html/CUBA - Béisbol (Jugadores)].

*[http://www.baseballdecuba.com/newsContainer.asp?id=1204/ Temporada 2008-2009.48 Serie Nacional: Adiel Palma es despedido oficialmente en Cuba].

*[http://www.radiorebelde.cu/48snb/noticias/48snb-11-090209.html/ Retirado lanzador cienfueguero Adiel Palma].
[[Category: Béisbol]]

Anexo:Nivel de juego de los jardineros (Béisbol)

2011-05-24T18:25:20Z

Susy:

{{Definición
|nombre= Nivel del juego de béisbol jardineros
|imagen= 3824-fotografia-g.jpg
|tamaño=250px
|concepto=Son los jugadores de béisbol que su posición es en el outfild del terreno.
{{Bandera2|Cuba}}
}} '''Nivel del juego de béisbol jardineros''': Los jardineros deben ser jugadores rápidos. Requerimiento importante para el jardinero central, y para las posiciones que desempeñan los jardineros izquierdo y derecho.

Los jardineros deben ser jugadores rápidos. Aunque este requerimiento es especialmente importante para el jardinero central, también lo es para las posiciones que desempeñan los jardineros izquierdo y derecho. Hay un gran espacio abierto desde una línea de foul, y un jardinero lento pudiera originar una brecha en la defensiva de cualquier equipo.

==Requisitos de los jardineros==

Frecuentemente se encuentran que los jardineros es el grupo menos atencion en los entrenamientos. Los managers, sobre todo en el béisbol infantil, continuamente colocan en los jardines a los jugadores con menos habilidades para fildear y en un béisbol de mayor nivel a los buenos bateadores, pero sus entrenadores nunca ponen especial atención en prepararlos para enfrentar las múltiples situaciones defensivas que se les presentarán durante el juego.

Un jardinero puede jugar uno o dos juegos sin fildear una sola pelota, sin embargo, un error en el jardín es posible que se convierta en un triple o en un homerum, situación que no se presenta en ninguna otra posición.

Es triste que un jardinero lento y poco preparado, aunque sea un buen bateador, permita más carreras con su pobre fildeo de las que pueda producir con su bate.

==Obtención resultados deportivos==

En el béisbol es necesario tener un buen cuerpo de lanzadores y una buena ofensiva. Sin embargo, la práctica ha demostrado que se hace indispensable tener también una buena defensa, que garantice el mayor número de outs.

Según las estadísticas analizadas se ha podido comprobar que en un juego de nueve entradas el lanzador puede ponchar a 9 bateadores, los jardineros pueden realizar 6 ó 7 out en batazos de fly y los jugadores de cuadro 11 ó 12 en jugadas que requieren: fildear la pelota, realizar y recibir el tiro y en algunos casos, tocar el corredor para ponerlo out.

Los jardineros son dentro del juego los que en menos jugadas participan.

==Crecimiento y desarrollo de este deporte==

Por otra parte se debe conocer que el crecimiento y desarrollo de este deporte van estar aparejado a provocar diversos cambios de la personalidad del sujeto y es precisamente por el desenvolvimiento biológico que sufre el ser, es por eso que se debe al menos conocer que estos cambios también conocidos como etapas de desarrollo afectan cada aspecto de la vida y del deporte.

Cada entrenador, necesita saber cuáles son las diferentes etapas y cómo afectan éstas el rendimiento en el deporte. Los participantes en el pasan por varias etapas de desarrollo. Las etapas de desarrollo físico influyen en el desempeño de habilidades y las etapas de desarrollo emocional afectan el tipo de competencia que los participantes son capaces de ejecutar. Los deportes se deben adaptar a las diferentes etapas de desarrollo

==Consideraciones==

Durante la maduración los atletas atraviesan por tres etapas de desarrollo en su vida deportiva:

*La fase participativa-instruccional.
*La fase de transición.
*La fase participativa-competitiva.

También existen diferencias individuales entre los patrones de crecimiento de hombres y mujeres, y diferencias entre edad cronológica y de desarrollo.

Es por eso de la necesidad de orientar un buen plan de enseñanza metodológica hacia la práctica de las mismas y que a su vez se permita ejecutar con más facilidad y destreza el accionar de esta área, haciendo que sus jugadores trabajen en los fundamentos más simples hasta que los dominen antes de continuar con técnicas complejas.

Es de mucha ayuda establecer un objetivo para cada práctica, pero trate de incluir una variedad de actividades relacionadas con ese objetivo; esto hará que su práctica sea cada vez más interesante, dinámica, divertida etc. Por ejemplo, si el objetivo primario de su práctica es mejorar la técnica de fildeo de flys, haga que sus jugadores efectúen diferentes ejercicios diseñados para intensificar la práctica de su objetivo.

==Véase también ==
*[[Béisbol en Cuba]]
*[[Béisbol]]

==Fuentes==

*Alfonso, Jorge (2004) Palmar de Junco. Bohemia. (La Habana) 26: 52 –56. Diciembre.

*Arbesú, N. (1982) Algunos aspectos del desarrollo de las capacidades de los niños y adolescentes que practican sistemáticamente deportes. Boletín Científico Técnico: INDER, 52p.

*Alson, W. (1972) Manual perfecto del Béisbol. Boston. Ed Allyn and Bacon, Inc.

*Ayala Arango S. (2001) Análisis del nivel de preparación del pensamiento táctico de Béisbol en atletas de la categoría de 11-12 años del municipio de Holguín.

*Barrios Recio, J. (1998) Manual para el deporte de iniciación y desarrollo. Ciudad de la Habana: Editorial deportes, 39p.

*Bowers, Richard W. y Edwar L. Foxt (1995) Fisiología del Deporte. Buenos Aires: Ed. Médica Panamericana, 174p.

*Cuba. Instituto nacional de deportes, Educación Física y Recreación. Dirección de Alto Rendimiento (1996) Programa de Preparación del Deportista: Béisbol. La Habana.

[[Category:Deporte]]
[[Category:Deportes_de_pelota]]
[[Category:Béisbol]]

Anexo:Nivel de juego de los jardineros (Béisbol)

2011-05-24T16:22:42Z

Susy:

{{Definición
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|concepto=Son los jugadores de béisbol que su posición es en el outfild del terreno.
{{Bandera2|Cuba}}
}} '''Nivel del juego de béisbol jardineros''': Los jardineros deben ser jugadores rápidos. Requerimiento importante para el jardinero central, y para las posiciones que desempeñan los jardineros izquierdo y derecho.

Los jardineros deben ser jugadores rápidos. Aunque este requerimiento es especialmente importante para el jardinero central, también lo es para las posiciones que desempeñan los jardineros izquierdo y derecho. Hay un gran espacio abierto desde una línea de foul, y un jardinero lento pudiera originar una brecha en la defensiva de cualquier equipo.

==Requisitos de los jardineros==

Frecuentemente se encuentran que los jardineros es el grupo menos atencion en los entrenamientos. Los managers, sobre todo en el béisbol infantil, continuamente colocan en los jardines a los jugadores con menos habilidades para fildear y en un béisbol de mayor nivel a los buenos bateadores, pero sus entrenadores nunca ponen especial atención en prepararlos para enfrentar las múltiples situaciones defensivas que se les presentarán durante el juego.

Un jardinero puede jugar uno o dos juegos sin fildear una sola pelota, sin embargo, un error en el jardín es posible que se convierta en un triple o en un homerum, situación que no se presenta en ninguna otra posición.

Es triste que un jardinero lento y poco preparado, aunque sea un buen bateador, permita más carreras con su pobre fildeo de las que pueda producir con su bate.

==Obtención resultados deportivos==

En el béisbol es necesario tener un buen cuerpo de lanzadores y una buena ofensiva. Sin embargo, la práctica ha demostrado que se hace indispensable tener también una buena defensa, que garantice el mayor número de outs.

Según las estadísticas analizadas se ha podido comprobar que en un juego de nueve entradas el lanzador puede ponchar a 9 bateadores, los jardineros pueden realizar 6 ó 7 out en batazos de fly y los jugadores de cuadro 11 ó 12 en jugadas que requieren: fildear la pelota, realizar y recibir el tiro y en algunos casos, tocar el corredor para ponerlo out.

Los jardineros son dentro del juego los que en menos jugadas participan.

==Crecimiento y desarrollo de este deporte==

Por otra parte se debe conocer que el crecimiento y desarrollo de este deporte van estar aparejado a provocar diversos cambios de la personalidad del sujeto y es precisamente por el desenvolvimiento biológico que sufre el ser, es por eso que se debe al menos conocer que estos cambios también conocidos como etapas de desarrollo afectan cada aspecto de la vida y del deporte.

Cada entrenador, necesita saber cuáles son las diferentes etapas y cómo afectan éstas el rendimiento en el deporte. Los participantes en el pasan por varias etapas de desarrollo. Las etapas de desarrollo físico influyen en el desempeño de habilidades y las etapas de desarrollo emocional afectan el tipo de competencia que los participantes son capaces de ejecutar. Los deportes se deben adaptar a las diferentes etapas de desarrollo

==Consideraciones==

Durante la maduración los atletas atraviesan por tres etapas de desarrollo en su vida deportiva:

*La fase participativa-instruccional.
*La fase de transición.
*La fase participativa-competitiva.

También existen diferencias individuales entre los patrones de crecimiento de hombres y mujeres, y diferencias entre edad cronológica y de desarrollo.

Es por eso de la necesidad de orientar un buen plan de enseñanza metodológica hacia la práctica de las mismas y que a su vez se permita ejecutar con más facilidad y destreza el accionar de esta área, haciendo que sus jugadores trabajen en los fundamentos más simples hasta que los dominen antes de continuar con técnicas complejas.

Es de mucha ayuda establecer un objetivo para cada práctica, pero trate de incluir una variedad de actividades relacionadas con ese objetivo; esto hará que su práctica sea cada vez más interesante, dinámica, divertida etc. Por ejemplo, si el objetivo primario de su práctica es mejorar la técnica de fildeo de flys, haga que sus jugadores efectúen diferentes ejercicios diseñados para intensificar la práctica de su objetivo.

==Véase también ==
*[[Béisbol en Cuba]]
*[[Béisbol]]

==Fuentes==

*Alfonso, Jorge (2004) Palmar de Junco. Bohemia. (La Habana) 26: 52 –56. Diciembre.

*Arbesú, N. (1982) Algunos aspectos del desarrollo de las capacidades de los niños y adolescentes que practican sistemáticamente deportes. Boletín Científico Técnico: INDER, 52p.

*Alson, W. (1972) Manual perfecto del Béisbol. Boston. Ed Allyn and Bacon, Inc.

*Ayala Arango S. (2001) Análisis del nivel de preparación del pensamiento táctico de Béisbol en atletas de la categoría de 11-12 años del municipio de Holguín.

*Barrios Recio, J. (1998) Manual para el deporte de iniciación y desarrollo. Ciudad de la Habana: Editorial deportes, 39p.

*Bowers, Richard W. y Edwar L. Foxt (1995) Fisiología del Deporte. Buenos Aires: Ed. Médica Panamericana, 174p.

*Cuba. Instituto nacional de deportes, Educación Física y Recreación. Dirección de Alto Rendimiento (1996) Programa de Preparación del Deportista: Béisbol. La Habana.

[[Category:Deporte]]
[[Category:Deportes_de_pelota]]
[[Category:Béisbol]]

Usuario:Susy

2011-05-24T15:50:54Z

Susy:

{{Usuario|usuario= Susy |fotografía=Carmen_004.jpg|apellidos= |nombres= María del Carmen Hurtado|estudio= |título= |postgrado= |temas= |institución= Centro de Investigación de Informática del Deporte. [[INDER]] |páis=}}

Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

*8-83-83-21

== Contribuciones ==

*[[Historia del Balonmano]]
*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Cultura Física]]
*[[Surgimiento del boxeo en Cuba]]
*[[Escuela cubana de boxeo]].
*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
*[[ESPA]]
*[[Imaday Núñez González]]
*[[Sala Polivalente Ramón Fonst]]
*[[Jeinkler Aguirre]]
*[[Estadio Panamericano]]
*[[Grand Prix]]
*[[Sala polivalente Kid Chocolate]]
*[[ODEPA]]
*[[Sala polivalente San Isidro]]
*[[Alexis Copello Sánchez]]
*[[Juegos Nacionales Pioneriles]]
*[[Yumisleidis Cumbá]]
*[[Roberlandy Simón Aties]]
*[[Lázaro Rashid Aguilar]]
*[[Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo (UCCFD)]]
*[[Alexander Ramos Rabell]]
*[[Fútbol Sala]]
*[[NORCECA]]

==Paginas normalizadas==

*[[Juventus]]
*[[Villarreal CF]]
*[[Ejercicios físicos para diferentes edades]]

==Aportes==
*[[Yanelis Fernández Dorta]]

== Trabajos en proceso ==

*Kirenia Ballert Bell

== Categorias ==
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Confederación Norte Centroamericana y del Caribe de Voleibol (NORCECA)

2011-05-24T15:47:47Z

Susy:

{{Definición
|nombre= NORCECA
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|concepto= Confederación de Norteamérica, Centroamérica y el Caribe de Voleibol
{{Bandera2|Cuba}}
}}'''NORCECA''': Es la Confederación de Norteamérica, Centroamérica y el Caribe de Voleibol , que representa a 35 países miembros de la Federación Internacional de Voleibol (FIVB). Es responsable de todas las actividades de voleibol que se realicen en su zona.

==Creación y funciones==

Fundada en el [[1968]] con sede en [[Santo Domingo]] de Guzmán, [[República Dominicana]]. Esta confederación agrupa a los países dentro del ámbito de América del Norte, América del Centro y el Caribe.

La Confederación es responsable de, entre otras cosas, de los campeonatos clasificatorios para los Juegos Olímpicos y campeonatos mundiales, así como los campeonatos continentales para hombres y mujeres y el voley playa. Este evento se realiza cada 2 años.

==Historia==

La Confederación NORCECA conformada por países de tres zonas geográficas de América: Norteamérica o América del Norte, subcontinente que abarca [[Canadá]], los [[Estados Unidos]] de América y parte del territorio de [[México]], también incluye a [[Groenlandia]], la isla más grande del mundo, así como el departamento francés de ultramar de Saint Pierre y Miquelon y la colonia británica de [[Bermudas]], compuestas por pequeñas islas en el océano Atlántico. Norteamérica, a principios de [[1990]], superaba los 360 millones de habitantes.

En el año [[1966]] se crea una Organización Zonal con los países de Centroamérica y el Caribe a propuesta de la FIVB y la misma realiza diferentes actividades que tienen su culminación en un Congreso y un Campeonato Zonal en el año [[1967]] lo que pudiéramos tener como antecedente de la Confederación NORCECA.

En el XI Congreso de la FIVB celebrado en México del 18 al 22 de Octubre de 1968 las Federaciones Nacionales de Estados Unidos y [[Canadá]] se unen a la Zona Centroamericana y del Caribe y de esta forma surge la Confederación Norte Centro Americana y del Caribe (NORCECA), que tuvo como primer Presidente al Sr. Rubén Acosta Hernández de México y se comienza a desarrollar un amplio trabajo para situar a este deporte en los planos estelares del la Confederación y del mundo y aumentar el número de países que conforman la misma.

En todos estos años los dirigentes deportivos de nuestra área no han escatimado esfuerzos para elevar los niveles del voleibol, siguiendo las orientaciones emanadas por la FIVB y creándose nuestras organizaciones con una identidad propia a tono con nuestras raíces comunes.

La NORCECA eleva paulatinamente, pero de manera estable, el nivel técnico-competitivo de nuestro voleibol como América, en sentido general, lo aumenta de forma contundente.

==Resultados de la participación de Cuba en el NORCECA==

===Voleibol femenino===

*[[Ciudad de México]], celebrado en 08/69 ocupo el 2do lugar.
*[[La Habana]] en 08/71 ocupo el 2do lugar.
*Ciudad de México en 08/73, en [[Los Ángeles]]/ USA en 08/75, en [[Santo Domingo]]/DOM en 04/77, y en La Habana/CUB en 04/79 ocupo el 1er lugar.
*En Ciudad de México en 07/81y en [[Indianapolis]] /USA en 07/83, ocupo el 2do lugar.
*En Santo Domingo/DOM en 10/85, La Habana /CUB en 06/87, [[San Juan]] (PUR) en el 89, [[Regina]] (CAN) en el 91, [[Colorado ]]Springs(USA) en el 93, Santo Domingo(DOM) en el 95, [[Caguas]] (PUR) en el 97 y en [[Monterrey]] (MEX) en el 99, ocupo el 1er lugar.
*En Monterrey(MEX) en el 2001, Santo Domingo(DOM) en el 2003 y en [[Puerto España]] (TRI) en el 09/2005, ocupo el 2do lugar.
*En [[Winnipeg]], (CAN) en el 2007 ocupo el 1er lugar.
*En [[Bayamón]], (PUR) en el 2009 ocupo el 3er lugar.

===Voleibol masculino===

*En Ciudad de México/MEX 08/69 y en La Habana/CUB 08/71 ocupo el 1er lugar.
*En Ciudad de México/MEX el 08/73 ocupo el 2do lugar.
*En Los Ángeles/USA I08/75, Santo Domingo/DOM 04/77, La Habana/CUB 04/79, y en Ciudad de México 07/81 ocupo el 1er lugar.
*En Indianapolis /USA 07/83 ocupo el 3er lugar.
*Santo Domingo/DOM 10/85 ocupo el 2do lugar.
*En La Habana /CUB 06/87, San Juan (PUR) 89, Regina(CAN) 91, [[New Orleans]] (USA) 93, [[Edmonton]] (CAN) 95 y en Caguas-San Juan(PUR) 97 ocupo el 1er lugar.
*En Monterrey (MEX) 99 ocupo el 3er lugar.
*[[Bridgetown]] (BAR) 2001 ocupo el 1er lugar.
*S.Domingo/DOM 09/2003 ocupo el 3er lugar.
*Winnipeg-Manitoba (CAN) 09/05 ocupo el 2do lugar.
*En [[Anaheim]], (USA) en el 2007 ocupo el 3er lugar.
*En [[Bayamón]], (PUR) en el 2009 ocupo el 1er lugar.

==Fuentes==

*[http://www.cubasi.cu/desktopdefault.aspx?spk=160&clk=181619&lk=1&ck=93408&spka=35/ NORCECA eleva su nivel técnico-competitivo].

*[http://www.efdeportes.com/efd128/actuacion-del-voleibol-cubano-en-eventos-continentales-y-regionales.htm/ Actuación del voleibol cubano en eventos continentales y regionales].

*[http://todovoley.mforos.com/247167/6235419-norceca-femenino-2007-winnipeg-canada-del-17-al-22-de-septiembre/?pag=2/NORCECA-M: Posiciones y premios individuales].

*Datos aportados por el Departamento de Estadística Deportiva del INDER.

[[Category:Eventos_y_Competiciones_deportivas]]

Confederación Norte Centroamericana y del Caribe de Voleibol (NORCECA)

2011-05-24T15:44:30Z

Susy: Página creada con '{{Definición |nombre= NORCECA |imagen= |tamaño= |concepto= Confederación de Norteamérica, Centroamérica y el Caribe de Voleibol {{Bandera2|Cuba}} }}'''NORCECA''': Es la Co...'

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{{Bandera2|Cuba}}
}}'''NORCECA''': Es la Confederación de Norteamérica, Centroamérica y el Caribe de Voleibol , que representa a 35 países miembros de la Federación Internacional de Voleibol (FIVB). Es responsable de todas las actividades de voleibol que se realicen en su zona.

==Creación y funciones==

Fundada en el [[1968]] con sede en [[Santo Domingo]] de Guzmán, [[República Dominicana]]. Esta confederación agrupa a los países dentro del ámbito de América del Norte, América del Centro y el Caribe.

La Confederación es responsable de, entre otras cosas, de los campeonatos clasificatorios para los Juegos Olímpicos y campeonatos mundiales, así como los campeonatos continentales para hombres y mujeres y el voley playa. Este evento se realiza cada 2 años.

==Historia==

La Confederación NORCECA conformada por países de tres zonas geográficas de América: Norteamérica o América del Norte, subcontinente que abarca [[Canadá]], los [[Estados Unidos]] de América y parte del territorio de [[México]], también incluye a [[Groenlandia]], la isla más grande del mundo, así como el departamento francés de ultramar de Saint Pierre y Miquelon y la colonia británica de [[Bermudas]], compuestas por pequeñas islas en el océano Atlántico. Norteamérica, a principios de [[1990]], superaba los 360 millones de habitantes.

En el año [[1966]] se crea una Organización Zonal con los países de Centroamérica y el Caribe a propuesta de la FIVB y la misma realiza diferentes actividades que tienen su culminación en un Congreso y un Campeonato Zonal en el año [[1967]] lo que pudiéramos tener como antecedente de la Confederación NORCECA.

En el XI Congreso de la FIVB celebrado en México del 18 al 22 de Octubre de 1968 las Federaciones Nacionales de Estados Unidos y [[Canadá]] se unen a la Zona Centroamericana y del Caribe y de esta forma surge la Confederación Norte Centro Americana y del Caribe (NORCECA), que tuvo como primer Presidente al Sr. Rubén Acosta Hernández de México y se comienza a desarrollar un amplio trabajo para situar a este deporte en los planos estelares del la Confederación y del mundo y aumentar el número de países que conforman la misma.

En todos estos años los dirigentes deportivos de nuestra área no han escatimado esfuerzos para elevar los niveles del voleibol, siguiendo las orientaciones emanadas por la FIVB y creándose nuestras organizaciones con una identidad propia a tono con nuestras raíces comunes.

La NORCECA eleva paulatinamente, pero de manera estable, el nivel técnico-competitivo de nuestro voleibol como América, en sentido general, lo aumenta de forma contundente.

==Resultados de la participación de Cuba en el NORCECA==

===Voleibol femenino===

*[[Ciudad de México]], celebrado en 08/69 ocupo el 2do lugar.
*[[La Habana]] en 08/71 ocupo el 2do lugar.
*Ciudad de México en 08/73, en [[Los Ángeles]]/ USA en 08/75, en [[Santo Domingo]]/DOM en 04/77, y en La Habana/CUB en 04/79 ocupo el 1er lugar.
*En Ciudad de México en 07/81y en [[Indianapolis]] /USA en 07/83, ocupo el 2do lugar.
*En Santo Domingo/DOM en 10/85, La Habana /CUB en 06/87, [[San Juan]] (PUR) en el 89, [[Regina]] (CAN) en el 91, [[Colorado ]]Springs(USA) en el 93, Santo Domingo(DOM) en el 95, [[Caguas]] (PUR) en el 97 y en [[Monterrey]] (MEX) en el 99, ocupo el 1er lugar.
*En Monterrey(MEX) en el 2001, Santo Domingo(DOM) en el 2003 y en [[Puerto España]] (TRI) en el 09/2005, ocupo el 2do lugar.
*En [[Winnipeg]], (CAN) en el 2007 ocupo el 1er lugar.
*En [[Bayamón]], (PUR) en el 2009 ocupo el 3er lugar.

===Voleibol masculino===

*En Ciudad de México/MEX 08/69 y en La Habana/CUB 08/71 ocupo el 1er lugar.
*En Ciudad de México/MEX el 08/73 ocupo el 2do lugar.
*En Los Ángeles/USA I08/75, Santo Domingo/DOM 04/77, La Habana/CUB 04/79, y en Ciudad de México 07/81 ocupo el 1er lugar.
*En Indianapolis /USA 07/83 ocupo el 3er lugar.
*Santo Domingo/DOM 10/85 ocupo el 2do lugar.
*En La Habana /CUB 06/87, San Juan (PUR) 89, Regina(CAN) 91, [[New Orleans]] (USA) 93, [[Edmonton]] (CAN) 95 y en Caguas-San Juan(PUR) 97 ocupo el 1er lugar.
*En Monterrey (MEX) 99 ocupo el 3er lugar.
*[[Bridgetown]] (BAR) 2001 ocupo el 1er lugar.
*S.Domingo/DOM 09/2003 ocupo el 3er lugar.
*Winnipeg-Manitoba (CAN) 09/05 ocupo el 2do lugar.
*En [[Anaheim]], (USA) en el 2007 ocupo el 3er lugar.
*En [[Bayamón]], (PUR) en el 2009 ocupo el 1er lugar.

==Fuentes==

*[http://www.cubasi.cu/desktopdefault.aspx?spk=160&clk=181619&lk=1&ck=93408&spka=35/ NORCECA eleva su nivel técnico-competitivo].

*[http://www.efdeportes.com/efd128/actuacion-del-voleibol-cubano-en-eventos-continentales-y-regionales.htm/ Actuación del voleibol cubano en eventos continentales y regionales].

*[http://todovoley.mforos.com/247167/6235419-norceca-femenino-2007-winnipeg-canada-del-17-al-22-de-septiembre/?pag=2/NORCECA-M: Posiciones y premios individuales].

*Datos aportados por el Departamento de Estadística Deportiva del INDER.

[[Category:Eventos_y_Competiciones_deportivas]]

Organización Deportiva Panamericana

2011-05-24T15:24:13Z

Susy:

{{Ficha Institución
|nombre = Organización Deportiva Panamericana
|siglas o acrónimo = ODEPA
|imagen = Logo-ODEPA.jpg
|tamaño = 200px
|descripción =
|fecha de fundacion = [[1955]]
|apertura =
|fecha de disolución =
|tipo de unidad =
|deporte =
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|secretario general = [[Mario Vázquez Raña]]
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|dimensiones =
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|equipo local =
|país =
|sede = [[Ciudad de México]]
|empresa matriz=
|ubicación =
|publicación =
|web =
}}'''ODEPA'''. Es la Organización Deportiva Panamericana que reúne a los comités olímpicos nacionales de los países del [[Continente Americano]]. Creada en [[1955]].

==Antecedentes==

Los antecedentes de esta organización están en el Congreso Deportivo Panamericano, en [[Buenos Aires]], [[28 de agosto]] al [[31 de agosto]] de [[1940]], que se constituyó para organizar y administrar los [[Juegos Panamericanos]], los cuales estaban originalmente programados para celebrarse en el [[1942]], pero fueron pospuestos para [[1951]].

==Características y objetivo de la organización==

Creada en [[1955]], tiene como objetivo, fortalecer los vínculos de unión y amistad de los países americanos por medio del [[deporte]] y los principios del movimiento olímpico y organiza los Juegos Panamericanos que se realizan cada cuatro años.

Reconocida por el [[Comité Olímpico Internacional]] (COI), ODEPA es una organización civil que busca promover el sentimiento olímpico y sus ideales deportivos y sociales en América.

Los idiomas oficiales son el inglés y el español. Con sede está en Ciudad de [[México]] y su lema es América, Espírito, Sport, Fraternité. Es una de las cinco organizaciones continentales que conforman la Asociación de Comités Olímpicos Nacionales.

==Países que integran la ODEPA==

Hasta el [[2008]] la ODEPA cuenta con la afiliación de 42 comités olímpicos nacionales de [[América]]. Para formar parte de la organización, el país americano debe tener un Comité Olímpico Nacional reconocido por el Comité Olímpico Internacional (COI).

Cada uno de estos comités olímpicos nacionales tiene derecho a ser representado por dos delegados (un titular y un suplente) en las asambleas generales. Los países miembros de la Organización Deportiva Panamericana son los siguientes:

[[Antillas Holandesas]] (AHO), [[Guyana]] (GUI), [[Antigua y Barbuda]] (ANT), [[Haití]] ([[HAI), [[Argentina]] (ARG), [[Honduras]] (HON), [[Aruba]] (ARU), [[Islas Caimán]] (CAI), [[Bahamas]] (BAH), [[Islas Vírgenes]] (ISV), [[Barbados]] (BAR), [[Islas Vírgenes Británicas]] (IVB), [[Belice]] (BIZ), [[Jamaica]] (JAM), [[Bermudas]] (BER), México (MEX), [[Bolivia]] (BOL), [[Nicaragua]] (NCA), [[Brasil]] (BRA), [[Panamá]] (PAN), [[Canadá]] (CAN), [[Paraguay]] (PAR), [[Chile]] (CHI), [[Perú]] (PER), [[Colombia]] (COL), [[Puerto Rico]] (PUR), [[Costa Rica]] (CRC), [[República Dominicana]] (DOM), [[Cuba]] (CUB), [[Santa Lucía]] (LCA), [[Dominica]] (DMA), [[Saint Kitts y Nevis]] (SKN), [[Ecuador]] (ECU), [[San Vicente y las Granadinas]] (VIN), [[El Salvador]] (ESA), [[Surinam]] (SUR), [[Estados Unidos]] (EE.UU.), [[Trinidad y Tobago]] (TRI). [[Granada]] (GRN), [[Uruguay]] (URU), [[Guatemala]] (GUA) y [[Venezuela]] (VEN).

==Como se administra==

Tiene como autoridad suprema a la Asamblea General, en la que cada uno de los 42 países miembros tiene derecho a un voto. Los nueve países que ya fueron sede de los Juegos Panamericanos tienen derecho a dos votos en temas como la elección de la sede de los Juegos o del Comité Ejecutivo.

El Comité Ejecutivo es la autoridad permanente designada de ODEPA. Esta formada por el presidente de la organización, tres vicepresidentes y un secretario general, además de un tesorero y nueve miembros, tres por cada uno de tres grupos de 14 países cada uno, reunidos por la proximidad geográfica.

A excepción del secretario general y del tesorero, indicado por el presidente y aprobada por la Asamblea General, todos los otros cargos son por votación, con mandato de cuatro años y derecho a la reelección.

La elección se efectúa en la Asamblea General que se realiza un año después de cada edición de los Juegos Panamericanos.

==Presidentes de la ODEPA==

A través de los años esta organización a estado presidida en diversos periodos de tiempo por varios presidentes. Ellos son:

*Del 1940 – [[1948]] Avery Brundage de Estados Unidos
*Del 1948 – 1951 José María de Jesús Clark Flores de México
*Del 1951 - 1955 Douglas Fergusson Roby de Estados Unidos
*Del 1955 - [[1971]] José María de Jesús Clark Flores de México
*De abr.-jun. de 1971 (interino) Sylvio de Magalhaes Padilha de Brasil
*Del 1971 - [[1975]] José Beracasa Amran de Venezuela
*Del 1975 a la actualidad Mario Vázquez Raña de México

==Comité Ejecutivo actual de la ODEPA==

*Presidente
Mario Vázquez Raña (México)

*Primer Vicepresidente
Coronel Antonio Rodríguez (ARG)

*Segundo Vicepresidente
Michael S. Fennell (JAM)

*Tercer Vicepresidente
Jorge Nery Carvajal Castro (CRC)

*Vicepresidente de la Asociación de los Comités Nacionales Olímpicos (ACNO) para las Américas.
Julio Cesar Maglione (URU)

*Secretario General
Felipe Muñoz Kapamaz (MEX)

*Tesorero
Richard Peterkin (LCA)

*Miembro honorario
Jorge Herrera Barona (COL)

*Miembro honorario
William Warren (CAN)

*Miembro honorario
Peter Ueberroth (EUA)

*Miembros del Grupo 1 (Bahamas, Belice, Bermuda, Canadá, Costa Rica, El Salvador, Estados Unidos, Guatemala, Haití, Honduras, Nicaragua, Panamá, México y República Dominicana)
Arlington Butler (BAH)
Meliton Sanchez (PAN)
Michael Chambers (CAN)

*Miembros del Grupo 2 (Antigua y Barbuda, Barbados, Cuba, Dominica, Granada, Islas Caimán, Islas Vírgenes, Islas Vírgenes Británicas, Jamaica, Puerto Rico, Santa Lucía, Saint Kitts y Nevis, San Vicente y las Granadinas y Venezuela)
[[José Ramón Fernández Álvarez]] (CUB)
Alphonso Bridgewater (SKN)
Veda Bruno Víctor (GRN)

*Miembros del Grupo 3 (Antillas Holandesas, Argentina, Aruba, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, Guyana, Paraguay, Perú, Surinam, Trinidad y Tobago y Uruguay)
Carlos Arthur Nuzman (BRA)
Nicole Hoevertsz (ARU)
Juman Yassin (GUY)

*Secretario Adjunto
Antonio Mariscal (MEX)

*Secretaria Ejecutiva
Jimena Saldaña (MEX)

==Véase también==

*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Juegos Panamericanos]]

==Fuentes==

*[http://www.juventudrebelde.cu/deportes/2008-09-20/organizacion-deportiva-panamericana-mira-hacia-el-horizonte/ Organización Deportiva Panamericana mira hacia el horizonte].
*[http://www.buenastareas.com/ensayos/Organizacion-Deportiva/400239.html/ Organización Deportiva].
*[http://www.prensa-latina.cu/Dossiers/JuegosPanam/Odepa.html/ ODEPA].

[[Category:Instalaciones_deportivas]]
[[Category:Federaciones_y_organizaciones_deportivas]]

Usuario:Susy

2011-05-23T18:09:09Z

Susy:

{{Usuario|usuario= Susy |fotografía=Carmen_004.jpg|apellidos= |nombres= María del Carmen Hurtado|estudio= |título= |postgrado= |temas= |institución= Centro de Investigación de Informática del Deporte. [[INDER]] |páis=}}

Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

*8-83-83-21

== Contribuciones ==

*[[Historia del Balonmano]]
*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Cultura Física]]
*[[Surgimiento del boxeo en Cuba]]
*[[Escuela cubana de boxeo]].
*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
*[[ESPA]]
*[[Imaday Núñez González]]
*[[Sala Polivalente Ramón Fonst]]
*[[Jeinkler Aguirre]]
*[[Estadio Panamericano]]
*[[Grand Prix]]
*[[Sala polivalente Kid Chocolate]]
*[[ODEPA]]
*[[Sala polivalente San Isidro]]
*[[Alexis Copello Sánchez]]
*[[Juegos Nacionales Pioneriles]]
*[[Yumisleidis Cumbá]]
*[[Roberlandy Simón Aties]]
*[[Lázaro Rashid Aguilar]]
*[[Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo (UCCFD)]]
*[[Alexander Ramos Rabell]]
*[[Fútbol Sala]]

==Paginas normalizadas==

*[[Juventus]]
*[[Villarreal CF]]
*[[Ejercicios físicos para diferentes edades]]

==Aportes==
*[[Yanelis Fernández Dorta]]

== Trabajos en proceso ==

*Kirenia Ballert Bell

== Categorias ==
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Fútbol sala

2011-05-23T16:29:24Z

Susy:

{{Deporte
|nombre=Fútbol Sala
|imagen= Futbol_sala.jpg
|otros_nombres= Fútbol de salón, futsal, calcio a 5, futbito.
|primer_partido=1930
|accesorios=Pelota esférica.
|miembros_por_equipo=12(5 en la cancha y 7 suplentes).
|contacto= Contacto físico
|categoría=Deporte de equipo
|duracion_del_encuentro=40 min. (2 partes de 20 min.)
|olimpico=
}}'''Fútbol sala''': Deporte derivado de la unión de otros deportes: el [[fútbol]], que es la base del juego; el waterpolo; el [[voleibol]], el [[balonmano]] y el [[baloncesto]].

==Historia==

El Futbol sala (que inicialmente se llamó fútbol de Salón) se inició en la República Oriental del [[Uruguay]] en [[1930]] (América del Sur) por la idea del Profesor Juan Carlos Ceriani ([[1903]] – [[1996]]), que ejercía su profesión en la Asociación Cristiana de Jóvenes (ACJ).

En el Uruguay de aquel entonces el fútbol se vivía un auge pocas veces vistas, y esto era a razón que la famosa “celeste” (se le denomina así a la selección uruguaya ya que su camiseta es de ése color) había conquistado las preseas doradas en los [[Juegos Olímpicos]] de [[Ámsterdam]] ([[Holanda]]) en [[1924]] y en [[Colombes]] ([[Francia]]) en [[1928]] como así también el primer campeonato del mundo disputado en [[Montevideo]] capital de Uruguay en 1930.

En cada rincón del Uruguay se improvisaba una cancha de fútbol para la práctica del mismo, por tal motivo, el Profesor Juan Carlos Ceriani vio que los jóvenes se sentían estimulados y animados por practicar el deporte, sin tener en cuenta el tamaño del terreno de juego o el tipo de superficie en la que se jugaba (césped, asfalto, madera).

Fue así que tomó bases de diferentes deportes como waterpolo, balón mano, basketball, fútbol, los acopló y redacto el reglamento de esta nueva disciplina del fútbol.

Del Basketball tomo la cantidad de jugadores por equipos y la duración del partido (40 minutos), del balón Mano la pelota que pique poco y arcos pequeños, del water Polo básicamente la reglamentación de los arqueros y sin dejar de lado conceptos del fútbol tradicional.

En [[1952]] en la ciudad de [[San Pablo]] ([[Brasil]]) se comenzó a denominar como Futbol Sala, el profesor de la ACJ Habib Maphuz organizó la primera liga de fútbol sala de la por tal motivo implemento la idea de crear la Federación Paulista de Fútbol Sala, hecho que ocurrió en junio de [[1955]].
En [[1954]] se había fundado la Federación Metropolitana de Fútbol Sala, al día de hoy es la Federación de Fútbol Sala del Estado de Río de Janeiro, la más añeja de Brasil.
En [[1965]] se creo la Confederación Sudamericana del Fútbol de Salón y en [[1971]] la Federación Internacional de Fútbol de Salón (FIFUSA), esta federación organizó en [[1982]] el Primer Campeonato del Mundo que ganó Brasil.

Ante la prohibición por parte de la [[FIFA]] de la utilización de la palabra “fútbol” fue que se que le denominó “Futsal” a partir del congreso de FIFUSA en el año [[1985]]. Para [[1990]] las federaciones sudamericanas y del resto del continente formaron la Confederación Panamericana de Futsal (PANAFUTSAL).

Estos que ya estaban separados de la FIFUSA, para el año [[2000]] intentaron unirse a la FIFA pero no se prospero satisfactoriamente y por tal motivo se unieron con otras federaciones internacionales y nació en el [[2002]] la Asociación Mundial de Fútsal (AMF). La sede mundial de la AMF se encuentra en la ciudad de [[Asunción]], [[ Paraguay]].

Hoy en día conviven dos organizaciones del Fútbol de Salón, la AMF y la FIFA.
Para los países del continente sudamericano se le conoce como Fútsal, ahora en los que cohabitan las dos federaciones, se conoce como Futsal al de AMF y Fútsal-FIFA.

Las dos modalidades de Futbol Sala que se practican (AMF y FIFA), poseen reglas similares con algunas variantes. El futbol sala se disputa en las dos máximas organizaciones que posee la disciplina, tanto sea en la AMF como en la FIFA.
Pese a los esfuerzos tanto de la AMF y la FIFA por unificar esta modalidad y de ser reconocidos por el [[Comité Olímpico Internacional]], no se ha conseguido tal propósito.
Hoy en día es uno de los tres deportes que nacieron en Sudamérica y que se practica en todo el mundo.
==Características del equipo==
Los jugadores de este deporte precisan de una gran habilidad técnica y dominio sobre el balón, así como velocidad y precisión en la ejecución tanto al recibir, pasar o realizar gestos técnicos.
Es un deporte de contacto físico y de equipo. Cada equipo consta de 12 jugadores: 5 en la cancha y 7 suplentes. La cancha del juego es rectangular de de 40 x 20 m. La duración de cada encuentro es de 40 min. (2 partes de 20 min.).El implemento deportivo con el que se juega es una pelota esférica. El formato de puntaje es por Gol, el cual aporta el valor de 1 punto.

==Terreno de juego y reglas==

*El terreno de juego tendrá que ser de forma rectangular.
Largo: Entre 38 y 42 metros
Ancho: Entre 18 y 25 metros
Área Penal
Estará delimitada por tres líneas. Una recta de 3 metros de longitud que es paralela a la línea de fondo, las otras dos serán curvas.

*Punto Penal
Estará a una distancia de seis metros del medio de cada arco.
Punto de doble penal
Este punto estará a diez metros del centro de los arcos, será marcado por una línea de diez centímetros de largo que se llamarán línea de doble penal.

*Arcos
Los arcos serán formados por dos postes verticales y uno que los una horizontal.
Las medidas son de una distancia de 3 metros entre los postes verticales y 2 metros del poste horizontal al suelo.

*Superficies de los campos de juego
Tendrá que ser uniforme, lisa y sin ningún tipo de obstáculos. Podrá ser de madera, parquet, asfalto, cemento, caucho o material plástico compacto. No está permitido las superficies de césped tanto sea natural o sintético.

Los partidos se deberán jugar bajo techo, teniendo que estar éste a no menos de 4 metros de altura.

*Cronometrador y Anotador
Deberá existir obligatoriamente una mesa que estará ubicada como mínimo a 1 metro de distancia por fuera de la línea lateral del terreno de juego donde se encontrarán el cronometrador y el anotador.

*Pelota
Las pelotas con las que se juegue deberán estar homologadas por las federaciones correspondientes.
De cuero o de otro material autorizado, teniendo que medir una circunferencia entre 62 y 64 centímetros.
El peso tendrá que oscilar entre los 400 y 440 gramos.
Dejando caer la pelota desde una altura de dos metros, el primer pique no podrá rebotar menos de 50 centímetros, ni más de 65 centímetros

*Jugadores
Cada equipo estará formado por 5 jugadores (uno tiene que ser arquero), no existirá límite de sustituciones. De esta forma cualquier jugador que fuera sustituido podrá ingresar nuevamente. Cuando un jugador es expulsado (Tarjeta Roja) recién podrá ingresar un sustituto cuando se cumplan los 2 minutos con los que se castigan al equipo que sufrió la expulsión.

*Equipamiento de los jugadores
Camisetas de manga larga o cortas. Tendrá que portar un número en la espalda, cuyo color tendrá que contrastar con el de la camiseta, la longitud de los mismos tendrá que ser de 15 a 20 centímetros.
Pantalones cortos. De usar calentadores, estos deberán ser de color de los pantalones.
Medias.
Calzado. Tendrán que ser de lona o cuero blando, suela de goma u otro material similar.
Canilleras. Es de uso obligatorio.
Arqueros. Su indumentaria tendrá que ser diferentes a los de los jugadores de campo. Pondrán usar pantalones largos.

*Árbitros
Se tendrá que designar un árbitro para cada uno de los partidos. Las decisiones de los mismos son definitivas.
Se contará a su vez con un segundo árbitro, que ayudara al primer árbitro para dirigir el juego conforme a las reglas del fútbol sala.
Junto con el cronometrador habrá un tercer árbitro que lo asistirá, como a su vez todo lo referente a los detalles en el transcurrir de los partidos.

*Duración del partido
Se jugarán 40 minutos cronometrados por partidos, separados en dos tiempos de 20 minutos cada uno. Con una pausa de 10 minutos entre los tiempos.
Cada equipo podrá contar con un tiempo muerto de 1 minuto por cada período.
El partido finalizará cuando suene la bocina que es independiente al silbato del juez.

*Gol
Se concederá un gol válido, si la pelota traspasa totalmente la línea de meta entra los postes y por debajo del palo horizontal. Siempre y cuando el equipo que lo anote no haya infringido las Reglas de Juego.

El equipo ganador es el que marca más goles, en caso de empate, existen determinadas competencias en la que el reglamento indica que se deberá jugar una prórroga u otro procedimiento para dirimir al ganador.

*Faltas e infracciones
Las faltas e infracciones y la conducta antideportiva se sancionará de la siguiente manera:

*Tiro libre directo
Se concederá un tiro libre directo al equipo adversario si un jugador comete faltas irregulares y que el juez lo juzgue como tal.
El tiro libre directo se ejecutará en el lugar donde se realizó la falta todas las infracciones serán acumuladas.

*Tiro penal
Se concederá un tiro de penal si un jugador comete una de las faltas antes mencionadas dentro de su área de penal, esto puede ser independiente de donde se encuentre el la pelota, y siempre que ésta se encuentre en juego.

*Tiro libre indirecto
Se concederá un tiro libre indirecto al equipo adversario si el arquero comete una de las siguientes faltas:
Tras despejar el balón, vuelve a recibirlo de un compañero sin que el balón haya atravesado primero la línea de media cancha, o haya sido jugado o tocado por un adversario.
Cuando el arquero toca o controla con las manos el balón que un compañero le ha pasado con el pie.
Cuando el arquero toca o controla la pelota con las manos que un compañero le ha pasado de saque de banda.
Cuando el arquero toca o controla con las manos o con los pies, en su propia mitad de la superficie de juego, durante más de cuatro segundos.

Se concederá asimismo un tiro libre indirecto al equipo adversario, que se lanzará desde el lugar donde se cometió la falta, si el árbitro considera que el jugador: Juega de forma peligrosa
Obstaculiza el avance de un adversario
Impide que el portero lance el balón con las manos.
Comete cualquier otra falta que no haya sido anteriormente mencionada en la Regla XII, por la cual el juego sea interrumpido para amonestar o expulsar a un jugador.

El tiro libre indirecto se lanzará desde el lugar donde se cometió la falta, excepto si el balón se encontraba en el interior del área de penalti, en cuyo caso se colocará el balón en la línea del área de penalti, en el punto más cercano al lugar donde se encontraba el balón cuando se detuvo el juego.

==Sanciones disciplinarias en las reglas del Fútbol Sala==

Los jugadores podrán ser sancionados o amonestados de acuerdo a la falta que cometan como así también a la consideración del árbitro. Podrán recibir la Tarjeta Amarilla (Amonestación) o Tarjeta Roja (Expulsión).

*Faltas acumuladas
Son sancionadas con tiro libre directo.
Las primeras cinco faltas cometidas en un periodo por un equipo, serán ejecutadas por el adversario teniendo en su frente una barrera formada por el equipo rival a 5 metros de distancia.

A partir de la sexta falta, ésta se sanciona con un tiro "doble penal", que se patea sin barrera y frontal al arco en un punto intermedio entre la meta y el medio del campo

*Saque de banda y tiro de esquina.

El saque de banda es una forma de reanudar el juego. No se podrá anotar un gol directamente de un saque de banda.

El tiro de esquina es una forma de reanudar el juego. Se podrá anotar un gol directamente de un saque de esquina, pero solamente contra el equipo contrario.

==El futbol en [[Cuba]]==

Los futbolistas de sala cubanos tienen el privilegio de ser los únicos del área Norte, Centroamericana y del Caribe en haber asistido a los dos últimos mundiales, los celebrados en [[España]], en [[1996]], y en Guatemala, en el [[2000]], en los que tuvieron actuaciones decorosas.

Cuba es una potencia en el área, tiene jugadores muy buenos y juegan muy rápido y con excelente técnica. Los cubanos son muy buenos jugando en espacios cortos y por tradición son explosivos, todo eso lo aprovechan muy bien con su velocidad para destacarse en una disciplina como esta, parecida al baloncesto en ese sentido.

Entre los jugadores más destacados del equipo se pueden mencionar a Eduardo Angola Morales y a Carlos Madrigal.

===Resultados de Cuba en los Mundiales===

*Holanda 1989 - No participó
*[[Hong Kong]] 1992 - No participó
*España 1996 - Primera ronda
*[[Guatemala]] 2000 - Primera ronda
*Taiwán [[2004]] - Primera ronda
*Brasil 2008 - Primera ronda

=== Resultados en el Campeonato de Futsal Concacaf===

*Guatemala 1996 - Subcampeón
*[[Costa Rica]] 2000 - Subcampeón
*Costa Rica 2004 - Subcampeón
*Guatemala 2008 – Subcampeón

==Fuentes==

*[http://www.cubahora.cu/index.php?tpl=buscar/ver-not_buscar.tpl.html&newsid_obj_id=3018ara sentarse, ¡sigamos adelante!/ Fútbol sala cubano se pone a punto para premundial] .

*[http://www.solofutbolnet.com/futbol-sala/el-futbol-sala.php/ Como nació el fútbol sal].

[[category: Deporte]]

Archivo:Futbol sala.jpg

2011-05-23T16:28:05Z

Susy:

== Sumario ==

== Estado de copyright: ==

== Fuente: ==

Fútbol sala

2011-05-23T16:27:13Z

Susy: Página creada con '{{Deporte |nombre=Fútbol Sala |imagen= |otros_nombres= Fútbol de salón, futsal, calcio a 5, futbito. |primer_partido=1930 |accesorios=Pelota esférica. |miembros_por_equipo=1...'

{{Deporte
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|olimpico=
}}'''Fútbol sala''': Deporte derivado de la unión de otros deportes: el [[fútbol]], que es la base del juego; el waterpolo; el [[voleibol]], el [[balonmano]] y el [[baloncesto]].

==Historia==

El Futbol sala (que inicialmente se llamó fútbol de Salón) se inició en la República Oriental del [[Uruguay]] en [[1930]] (América del Sur) por la idea del Profesor Juan Carlos Ceriani ([[1903]] – [[1996]]), que ejercía su profesión en la Asociación Cristiana de Jóvenes (ACJ).

En el Uruguay de aquel entonces el fútbol se vivía un auge pocas veces vistas, y esto era a razón que la famosa “celeste” (se le denomina así a la selección uruguaya ya que su camiseta es de ése color) había conquistado las preseas doradas en los [[Juegos Olímpicos]] de [[Ámsterdam]] ([[Holanda]]) en [[1924]] y en [[Colombes]] ([[Francia]]) en [[1928]] como así también el primer campeonato del mundo disputado en [[Montevideo]] capital de Uruguay en 1930.

En cada rincón del Uruguay se improvisaba una cancha de fútbol para la práctica del mismo, por tal motivo, el Profesor Juan Carlos Ceriani vio que los jóvenes se sentían estimulados y animados por practicar el deporte, sin tener en cuenta el tamaño del terreno de juego o el tipo de superficie en la que se jugaba (césped, asfalto, madera).

Fue así que tomó bases de diferentes deportes como waterpolo, balón mano, basketball, fútbol, los acopló y redacto el reglamento de esta nueva disciplina del fútbol.

Del Basketball tomo la cantidad de jugadores por equipos y la duración del partido (40 minutos), del balón Mano la pelota que pique poco y arcos pequeños, del water Polo básicamente la reglamentación de los arqueros y sin dejar de lado conceptos del fútbol tradicional.

En [[1952]] en la ciudad de [[San Pablo]] ([[Brasil]]) se comenzó a denominar como Futbol Sala, el profesor de la ACJ Habib Maphuz organizó la primera liga de fútbol sala de la por tal motivo implemento la idea de crear la Federación Paulista de Fútbol Sala, hecho que ocurrió en junio de [[1955]].
En [[1954]] se había fundado la Federación Metropolitana de Fútbol Sala, al día de hoy es la Federación de Fútbol Sala del Estado de Río de Janeiro, la más añeja de Brasil.
En [[1965]] se creo la Confederación Sudamericana del Fútbol de Salón y en [[1971]] la Federación Internacional de Fútbol de Salón (FIFUSA), esta federación organizó en [[1982]] el Primer Campeonato del Mundo que ganó Brasil.

Ante la prohibición por parte de la [[FIFA]] de la utilización de la palabra “fútbol” fue que se que le denominó “Futsal” a partir del congreso de FIFUSA en el año [[1985]]. Para [[1990]] las federaciones sudamericanas y del resto del continente formaron la Confederación Panamericana de Futsal (PANAFUTSAL).

Estos que ya estaban separados de la FIFUSA, para el año [[2000]] intentaron unirse a la FIFA pero no se prospero satisfactoriamente y por tal motivo se unieron con otras federaciones internacionales y nació en el [[2002]] la Asociación Mundial de Fútsal (AMF). La sede mundial de la AMF se encuentra en la ciudad de [[Asunción]], [[ Paraguay]].

Hoy en día conviven dos organizaciones del Fútbol de Salón, la AMF y la FIFA.
Para los países del continente sudamericano se le conoce como Fútsal, ahora en los que cohabitan las dos federaciones, se conoce como Futsal al de AMF y Fútsal-FIFA.

Las dos modalidades de Futbol Sala que se practican (AMF y FIFA), poseen reglas similares con algunas variantes. El futbol sala se disputa en las dos máximas organizaciones que posee la disciplina, tanto sea en la AMF como en la FIFA.
Pese a los esfuerzos tanto de la AMF y la FIFA por unificar esta modalidad y de ser reconocidos por el [[Comité Olímpico Internacional]], no se ha conseguido tal propósito.
Hoy en día es uno de los tres deportes que nacieron en Sudamérica y que se practica en todo el mundo.
==Características del equipo==
Los jugadores de este deporte precisan de una gran habilidad técnica y dominio sobre el balón, así como velocidad y precisión en la ejecución tanto al recibir, pasar o realizar gestos técnicos.
Es un deporte de contacto físico y de equipo. Cada equipo consta de 12 jugadores: 5 en la cancha y 7 suplentes. La cancha del juego es rectangular de de 40 x 20 m. La duración de cada encuentro es de 40 min. (2 partes de 20 min.).El implemento deportivo con el que se juega es una pelota esférica. El formato de puntaje es por Gol, el cual aporta el valor de 1 punto.

==Terreno de juego y reglas==

*El terreno de juego tendrá que ser de forma rectangular.
Largo: Entre 38 y 42 metros
Ancho: Entre 18 y 25 metros
Área Penal
Estará delimitada por tres líneas. Una recta de 3 metros de longitud que es paralela a la línea de fondo, las otras dos serán curvas.

*Punto Penal
Estará a una distancia de seis metros del medio de cada arco.
Punto de doble penal
Este punto estará a diez metros del centro de los arcos, será marcado por una línea de diez centímetros de largo que se llamarán línea de doble penal.

*Arcos
Los arcos serán formados por dos postes verticales y uno que los una horizontal.
Las medidas son de una distancia de 3 metros entre los postes verticales y 2 metros del poste horizontal al suelo.

*Superficies de los campos de juego
Tendrá que ser uniforme, lisa y sin ningún tipo de obstáculos. Podrá ser de madera, parquet, asfalto, cemento, caucho o material plástico compacto. No está permitido las superficies de césped tanto sea natural o sintético.

Los partidos se deberán jugar bajo techo, teniendo que estar éste a no menos de 4 metros de altura.

*Cronometrador y Anotador
Deberá existir obligatoriamente una mesa que estará ubicada como mínimo a 1 metro de distancia por fuera de la línea lateral del terreno de juego donde se encontrarán el cronometrador y el anotador.

*Pelota
Las pelotas con las que se juegue deberán estar homologadas por las federaciones correspondientes.
De cuero o de otro material autorizado, teniendo que medir una circunferencia entre 62 y 64 centímetros.
El peso tendrá que oscilar entre los 400 y 440 gramos.
Dejando caer la pelota desde una altura de dos metros, el primer pique no podrá rebotar menos de 50 centímetros, ni más de 65 centímetros

*Jugadores
Cada equipo estará formado por 5 jugadores (uno tiene que ser arquero), no existirá límite de sustituciones. De esta forma cualquier jugador que fuera sustituido podrá ingresar nuevamente. Cuando un jugador es expulsado (Tarjeta Roja) recién podrá ingresar un sustituto cuando se cumplan los 2 minutos con los que se castigan al equipo que sufrió la expulsión.

*Equipamiento de los jugadores
Camisetas de manga larga o cortas. Tendrá que portar un número en la espalda, cuyo color tendrá que contrastar con el de la camiseta, la longitud de los mismos tendrá que ser de 15 a 20 centímetros.
Pantalones cortos. De usar calentadores, estos deberán ser de color de los pantalones.
Medias.
Calzado. Tendrán que ser de lona o cuero blando, suela de goma u otro material similar.
Canilleras. Es de uso obligatorio.
Arqueros. Su indumentaria tendrá que ser diferentes a los de los jugadores de campo. Pondrán usar pantalones largos.

*Árbitros
Se tendrá que designar un árbitro para cada uno de los partidos. Las decisiones de los mismos son definitivas.
Se contará a su vez con un segundo árbitro, que ayudara al primer árbitro para dirigir el juego conforme a las reglas del fútbol sala.
Junto con el cronometrador habrá un tercer árbitro que lo asistirá, como a su vez todo lo referente a los detalles en el transcurrir de los partidos.

*Duración del partido
Se jugarán 40 minutos cronometrados por partidos, separados en dos tiempos de 20 minutos cada uno. Con una pausa de 10 minutos entre los tiempos.
Cada equipo podrá contar con un tiempo muerto de 1 minuto por cada período.
El partido finalizará cuando suene la bocina que es independiente al silbato del juez.

*Gol
Se concederá un gol válido, si la pelota traspasa totalmente la línea de meta entra los postes y por debajo del palo horizontal. Siempre y cuando el equipo que lo anote no haya infringido las Reglas de Juego.

El equipo ganador es el que marca más goles, en caso de empate, existen determinadas competencias en la que el reglamento indica que se deberá jugar una prórroga u otro procedimiento para dirimir al ganador.

*Faltas e infracciones
Las faltas e infracciones y la conducta antideportiva se sancionará de la siguiente manera:

*Tiro libre directo
Se concederá un tiro libre directo al equipo adversario si un jugador comete faltas irregulares y que el juez lo juzgue como tal.
El tiro libre directo se ejecutará en el lugar donde se realizó la falta todas las infracciones serán acumuladas.

*Tiro penal
Se concederá un tiro de penal si un jugador comete una de las faltas antes mencionadas dentro de su área de penal, esto puede ser independiente de donde se encuentre el la pelota, y siempre que ésta se encuentre en juego.

*Tiro libre indirecto
Se concederá un tiro libre indirecto al equipo adversario si el arquero comete una de las siguientes faltas:
Tras despejar el balón, vuelve a recibirlo de un compañero sin que el balón haya atravesado primero la línea de media cancha, o haya sido jugado o tocado por un adversario.
Cuando el arquero toca o controla con las manos el balón que un compañero le ha pasado con el pie.
Cuando el arquero toca o controla la pelota con las manos que un compañero le ha pasado de saque de banda.
Cuando el arquero toca o controla con las manos o con los pies, en su propia mitad de la superficie de juego, durante más de cuatro segundos.

Se concederá asimismo un tiro libre indirecto al equipo adversario, que se lanzará desde el lugar donde se cometió la falta, si el árbitro considera que el jugador: Juega de forma peligrosa
Obstaculiza el avance de un adversario
Impide que el portero lance el balón con las manos.
Comete cualquier otra falta que no haya sido anteriormente mencionada en la Regla XII, por la cual el juego sea interrumpido para amonestar o expulsar a un jugador.

El tiro libre indirecto se lanzará desde el lugar donde se cometió la falta, excepto si el balón se encontraba en el interior del área de penalti, en cuyo caso se colocará el balón en la línea del área de penalti, en el punto más cercano al lugar donde se encontraba el balón cuando se detuvo el juego.

==Sanciones disciplinarias en las reglas del Fútbol Sala==

Los jugadores podrán ser sancionados o amonestados de acuerdo a la falta que cometan como así también a la consideración del árbitro. Podrán recibir la Tarjeta Amarilla (Amonestación) o Tarjeta Roja (Expulsión).

*Faltas acumuladas
Son sancionadas con tiro libre directo.
Las primeras cinco faltas cometidas en un periodo por un equipo, serán ejecutadas por el adversario teniendo en su frente una barrera formada por el equipo rival a 5 metros de distancia.

A partir de la sexta falta, ésta se sanciona con un tiro "doble penal", que se patea sin barrera y frontal al arco en un punto intermedio entre la meta y el medio del campo

*Saque de banda y tiro de esquina.

El saque de banda es una forma de reanudar el juego. No se podrá anotar un gol directamente de un saque de banda.

El tiro de esquina es una forma de reanudar el juego. Se podrá anotar un gol directamente de un saque de esquina, pero solamente contra el equipo contrario.

==El futbol en [[Cuba]]==

Los futbolistas de sala cubanos tienen el privilegio de ser los únicos del área Norte, Centroamericana y del Caribe en haber asistido a los dos últimos mundiales, los celebrados en [[España]], en [[1996]], y en Guatemala, en el [[2000]], en los que tuvieron actuaciones decorosas.

Cuba es una potencia en el área, tiene jugadores muy buenos y juegan muy rápido y con excelente técnica. Los cubanos son muy buenos jugando en espacios cortos y por tradición son explosivos, todo eso lo aprovechan muy bien con su velocidad para destacarse en una disciplina como esta, parecida al baloncesto en ese sentido.

Entre los jugadores más destacados del equipo se pueden mencionar a Eduardo Angola Morales y a Carlos Madrigal.

===Resultados de Cuba en los Mundiales===

*Holanda 1989 - No participó
*[[Hong Kong]] 1992 - No participó
*España 1996 - Primera ronda
*[[Guatemala]] 2000 - Primera ronda
*Taiwán [[2004]] - Primera ronda
*Brasil 2008 - Primera ronda

=== Resultados en el Campeonato de Futsal Concacaf===

*Guatemala 1996 - Subcampeón
*[[Costa Rica]] 2000 - Subcampeón
*Costa Rica 2004 - Subcampeón
*Guatemala 2008 – Subcampeón

==Fuentes==

*[http://www.cubahora.cu/index.php?tpl=buscar/ver-not_buscar.tpl.html&newsid_obj_id=3018ara sentarse, ¡sigamos adelante!/ Fútbol sala cubano se pone a punto para premundial] .

*[http://www.solofutbolnet.com/futbol-sala/el-futbol-sala.php/ Como nació el fútbol sal].

[[category: Deporte]]

Usuario discusión:Yosvani jc.vcl

2011-05-23T13:33:13Z

Susy:

== Falcón ==

Buenas tardes Yosvani,

Es necesario redactes el breve resumen introductorio de este artículo, que insertes los hipervínculos necesarios, que insertes la Plantilla del artículo y des la separación entre pérrafos.

El artículo será enviado a las Páginas a Mejorar y se le colocará además la Plantilla Normalizar.

saludos,

--[[Usuario:Carlos idict|Carlos idict]] 16:24 17 jun 2010 (CDT)

== Báez ==

Buenas tardes Yosvani,

Este artículo fue envíado a las Páginas a Mejorar, faltan satos e imágen en la Plantilla, así como hipervínculos en el texto.

saludos,

--[[Usuario:Carlos idict|Carlos idict]] 16:33 17 jun 2010 (CDT)

== Frigorífico-Cumbre (Placetas) ==

Hola, debes tener cuidado con la ortografía. Te recomiendo completes los datos de la plantilla e insertes imágenes que describan el lugar. Saludos--[[Usuario:Kenia idict|Kenia_idict]] 10:00 23 ago 2010 (CDT)

== Héctor Pablo González ==

Hola, el artículo está bastante bueno pero de todos modos le hice algunos cambios, por ejemplo me pareció necesario quitarle el subtitulo del deporte y agregar esa información en el otro párrafo ya que tenia poco contenido y algunos hipervínculos, saludos, --[[Usuario:Maria idict|Maria idict]] 10:32 23 ago 2010 (CDT)

== Nazareno (Placetas) ==

Hola:

Debes tener en cuenta los siguientes elementos a la hora de hacer los artículo:

*Cuando utilices trabajos de investigación, periódistico o ensayos como fuentes debes adecuar el texto a un lenguaje enciclopédico y evitar hablar en primera persona y hacer valoraciones personales y/o adjetivaciones.

*Revisar la ortografía, partícularmente el uso indebido de las mayúsculas.

Saludos cordiales:

--[[Usuario:Ruslan unhicch|Ruslan unhicch]] 13:19 23 ago 2010 (CDT)

== Nazareno (Placetas) ==

Recuerde lo que le dije del uso de las mayúsculas dentro del texto. No realice cambios que constituyan errores gramaticales. río se escribe con minúscula al igual que arroyo: Se dice ''río Gua....'' sólo el toponímico se escribe con mayúscula. No revierta este tipo de cambios.

Saludos cordiales.

--[[Usuario:Ruslan unhicch|Ruslan unhicch]] 10:15 24 ago 2010 (CDT)

== Joven Club de Computación y Electrónica Placetas IV ==

He realizado algunos cambios sobre el artículo. Téngalos en cuenta a la hora de subir el próximo.

Por favor:

*Revise cuidadosamente la ortografía antes de publicar el artículo.
*Los meses se escriben con minúsculas para que hagan enlaces, ejemplo: [[13 de agosto]] y no [[13 de Agosto]]
*En el artículo haces referencia a un ciclón que impidió trabajar al Joven Club: Debes aclarar cual fue ese ciclón o de lo contrario omitir el dato.
*En un momento usted expresa:

::''Por otra parte no se impartirá un tipo de curso del área de Hard. ([[Arquitectura de Máquinas Computadoras]]) debido a que el Joven Club en este período va a comenzar a funcionar y en la comunidad (principalmente agrícola).''

Debe cambiar los tiempos verbales u omitir esta información, pues evidentemente se trata de una información desfasada. Recuerde que el lenguaje debe ser enciclopédico. Es necesario expresarse en tercera persona.

Saludos cordiales

--[[Usuario:Ruslan unhicch|Ruslan unhicch]] 10:51 24 ago 2010 (CDT)

== Consejo Popular Carbó Servia ==

Hola, estuve revisando su artículo y me pareció bastante completo y con fuentes muy buenas.... le arregle algunos errores ortográficos y algunos enlaces... valore si es necesario algunos enlaces como Fidencia, nombres de persnas que a lo mejor no se conoce sobre ellas y quedarían vacías...

Reciba mi saludo [[Usuario:Maria ciget.cienfuegos|Maria Elena Cruz]] 3 de sept 2010

== Toma de Placetas por los Rebeldes ==

Hola buenos días, revisé su artículo y le hice algunos arreglos, es necesario que cuando pongas la categoria debe ser la que más se ajuste al tema, y definir bien el nombre del artículo por ejemplo escribiste Rebeldes con mayúscula en la plantilla y con minúscula en nombre del artículo.

Saludos, --[[Usuario:Maria idict|Maria idict]] 09:37 3 sep 2010 (CDT)

<br>

== El Escudo de Armas de Placetas ==

Está muy bueno su artículo , solo se le recuerda que debe hacerle los hipervínculos a las fechas.

saludos,--[[Usuario:Jany barroso|Jany barroso]] 10:52 3 sep 2010 (CDT)

== Reconocimiento ==

Muy buenos tus artículos. Felicidades.

Saludos cordiales.

--[[Usuario:Ruslan unhicch|Ruslan unhicch]] 09:12 4 sep 2010 (CDT)

== Artículos ==

No crees nuevos artículos hasta no terminar y normalizar los que has empezado.

Sdos

--[[Usuario:Editor oni|Editor oni]] 07:59 13 sep 2010 (CDT)

== Diego Armando Maradona ==

Buenos días soy Cary moderadora del INDER, acabo de revisar tu artículo de Diego Armando Maradona, el cual le hice algunos arreglos y enriqucí con algunos datos. Creo que debes realizar mas busquedas y poner algo sobre los reconocimientos.

Recuerda que si encuentras otros sitios no debes usar la Wiquipedia, saludos y cualquier ayuda aqui estoy para ayudarte.

--[[Usuario:Caridad inder|Caridad inder]] 10:19 13 sep 2010 (CDT)Caridad_inder

== Rafael Santana Castillo ==

Hice algunos pequeños arreglos de redacción a su artículo, saludos [[Usuario:Gloria ciget.hol|Gloria ciget.hol]] 11:55 13 sep 2010 (CDT)

== Anselmo León Rodríguez ==

Es importante que tenga en cuenta a la hora de redactar sus artículos, que debe hacerlo en tercera persona y que debe evitar el uso de términos como nuestro.

Saludos,--[[Usuario:Jany barroso|Jany barroso]] 16:26 13 sep 2010 (CDT)

<br>

== Antonio Manuel Padrón Morlot(Chichí) ==

Buenos días, Yosvany.

Cambié la categoría de su artículo , recuerde que se debe poner siempre la más específica posible y no importa que sea más de una. Tenga en cuenta esta recomendación , para la creación de nuevos artículos. Saludos, --[[Usuario:Jany barroso|Jany barroso]] 08:36 14 sep 2010 (CDT)

<br>

== Joaquín Domingo Reyes Hernández ==

Le recomiendo lo mismo que en el artículo anterior.

Saludos,--[[Usuario:Jany barroso|Jany barroso]] 09:33 14 sep 2010 (CDT)

== Crecencio Álvarez Jiménez ==

Hola le fue asignada la categoría solicitada, aunque en el artículo no queda claro si murió en una acción de combate.

Debes poner en la plantilla donde queda el lugar de fallecimiento

Saludos

--[[Usuario:Maarus|Maarus]] 20:48 18 sep 2010 (CDT)

== Biblioteca Pública Gerardo Abreu Fontán<br> ==

Hola ,

Este artículo debe ser mejorado

*Arreglar la plantilla
*Trabajar en la separación de párrafos
*Tiene un encabezado sin texto
*Revise hipervinculos

Saludos--[[Usuario:Alina idict|Alina idict]] 16:52 20 sep 2010 (CDT)

== Juan Martínez R. ==

HOla, debes tener en cuenta que al escribir los meses debes hacerlo en minúscula, si no no lograrás el hipervínculo.

saludos

--[[Usuario:Liudmila ciget.camaguey|Liudmila ciget.camaguey]] 10:42 21 sep 2010 (CDT)

== Lisandro John Inerarity<br> ==

Buenos días, acabo de revisar su artículo, le recomiendo cambiar la foto del atleta y en lo posible enriquecer el trabajo puedes plasmar por ejemplo que actividad está realizando en la actualidad. <br>Saludos<br>Maritza

== Mimí Fortún ==

Hola... he revisado su artículo y me pareció muy interesante... le hice algunos arreglos de estilo y de hipervínculos... valore si los hipervínculos en rojo son posibles páginas a hacer o a quedarse en el olvido de lo contrario quítelos....

Reciba mi atento saludo

[[Usuario:Maria ciget.cienfuegos|Maria Elena Cruz]] 12:59 22 sept

== Jesús Rodríguez ==

Hola su art. fue enviado a paginas a mejorar por estar dispuesto en forma de bloque, debe separar estos párrafos tan cargados, y convertirlos en 4 o 5 parrafos mas pequeños, de igual maner debe editar bien, los enlaces externos, la forma correcta es , asterisco sin espacio cursor abierto la url espacio y título de la pagina de esta url sin espacio cierro corchete. te pondré un ejemplo. Edita esta pagina para que veas como se hace correctamente.

Ej

*[http://vidacubana.cu Vida en Cuba]

Además en las fuentes no puedes usar el lugar donde se encuentra el documento, solo el docuemento, con sus datos, autor, año de publicación,...

Suerte, cuando el art. esté arreglado quítale la plantilla mjorar y volverá a su lugar de origen

--[[Usuario:Liudmila ciget.camaguey|Liudmila ciget.camaguey]] 12:17 6 oct 2010 (CDT)

== Leonardo Hernández Concepción ==

Hola Yosvani

Estas son las categorías para tu artículo:

Categorías: Ciclista | Vueltas ciclísticas | Campeón panamericano<br>

Debes fijarte en poner mayúsculas a los nombres ej: Las Villas

Saludos. --[[Usuario:Maarus|Ma. Antonia]] 20:14 17 oct 2010 (CDT)

== Falcón ==

Hola

Hice algunos arreglos al artículo, puse datos en la plantilla, modifiqué algunas secciones y dividì algunos párrafos, le sugiero que haga lo mismo con los demás párrafos que están muy extensos.

Saludos --[[Usuario:Antonio jc.vcl|Antonio jc.vcl]] 15:01 21 oct 2010 (CDT)

== Placetas ==

Hola Yosvani

*He revisado varios de sus artículos y los encuentro muy buenos y con abundante información pero quisiera sugerirle lo siguiente,y es que encuentro en algunos que los párrafos son muy extensos, si pudiera dividirlos y a algunos ponerlos en subsecciones, así se ve mejor el contenido y facilita la lectura.

*Mira la parte de Desarrollo social de la página de Placetas como te puse los Consejos Populares, creo que así se lee mejor que en forma de párrafo como estaban.

Saludos

--[[Usuario:Antonio jc.vcl|Antonio jc.vcl]] 15:19 21 oct 2010 (CDT)

== Planta medicinal Majagua ==

Hola... he revisado su artículo y lo he borrado pues existe ya uno más completo de nombre [[Planta Majagua]], que le recomiendo que mejore este sitio que esta en desarrollo.

Mis saludos

[[Usuario:Maria ciget.cienfuegos|Maria Elena Cruz]] 1:55 22 de oct.

<br>

== Luis Enrique Sieiro González<br> ==

Buenos días, es necesario que cambie la foto de la plantilla, trata de colocar una donde solo aparezca Luis Enrique Siero.

Saludos, --[[Usuario:Maritza inder|Maritza inder]] 11:44 23 oct 2010 (CDT)

== Suazo (Placetas) ==

Buenas tardes, el título introductorio debe corresponder con el de la página y lleva punto al final, el contenido del encabezado de tradiciones debe separar los párrafos con una idea central en cada uno, los meses se escriben en minúscula.

Saludos--[[Usuario:Olga ciget.pinardelrio|Olga ciget.pinardelrio]] 16:06 27 oct 2010 (CDT)

== Lisandro John Inerarity ==

Buenos tardes, acabo de revisar su artículo y nuevamente le recomiendo cambiar la foto del atleta y enriquecer el contenido del artículo, puede por ejemplo plasmar que actividad está realizando en la actualidad.<br>Saludos, --[[Usuario:Maritza inder|Maritza inder]] 15:07 5 nov 2010 (CST) <br>

== Ecugrupo Moderadores ==

Colega:

Recuerde que cada moderador debe tener vigilida la [[EcuGrupo Discusión:Moderadores|página de discusión del Ecugrupo de Moderadores]].

Salu2

--[[Usuario:Ruslan unhicch|Ruslan unhicch]] 14:57 6 ene 2011 (CST)

== Obelisco: Replica de la casa de Martí ==
Hola,
Este artículo fue enviado a mejorar pues el contenido debe ser enriquecido. No debe hacerlo con la información de la reseña biográfica de José Martí, para esto debe trabajar a partir del artículo ya creado.
Saludos --[[Usuario:Alina idict|Alina idict]] 08:53 26 ene 2011 (CST)

== Joven Club Placetas II ==

Buenos dias, a su articulo se le ha cambiado la '''Plantilla:Institución''' por la de '''Ficha: Institución'''. '''[http://www.ecured.cu/index.php/Joven_Club_de_Computaci%C3%B3n_y_Electr%C3%B3nica_Placetas_II (Vea los Cambios)]''', cualquier duda no dude en contactar conmigo... o escribe a mi pagina de '''[http://www.ecured.cu/index.php/Usuario_Discusi%C3%B3n:Marti1_jc discusión]'''..., Tambien se le quito la seccion de trabajadores pues estaba demas..

Salu2 --[[Usuario:Marti1 jc|Yunesky_JC]] 14:43 15 mar 2011 (CDT)

== El Joven Club Placetas IV ==

Buenos tardes, a su articulo se le ha cambiado la '''Plantilla:Institución''' por la de '''Ficha: Institución'''. '''[http://www.ecured.cu/index.php/Joven_Club_de_Computaci%C3%B3n_y_Electr%C3%B3nica_Placetas_IV (Vea los Cambios)]''', cualquier duda no dude en contactar conmigo... o escribe a mi pagina de '''[http://www.ecured.cu/index.php/Usuario_Discusi%C3%B3n:Marti1_jc discusión]'''... Tambien se le quito la seccion de trabajadores...

Salu2 --[[Usuario:Marti1 jc|Yunesky_JC]] 19:31 16 mar 2011 (CDT)

== Artículos de armas ==

Hola Yosvani, vi que has estado revisando los artículos de Reiniel08026jcvcl, es necesario que tengan en cuenta que existen categorías de armamento como: Categoría:Armas y Categoría:Armamento y sistemas de defensa .

Saludos, --[[Usuario:Javiermartin jc|Javiermartin jc]] 15:38 3 may 2011 (CDT)

==Artículos de localidades repetidos==

Hola Yosvani he enviado diferentes mensajes para los moderadores, pero siempre
me rebota su dirección de correo por lo que no se si estos le han llegado y decidí escribirle por esta vía. Resulta que hay una tarea de urgencia que es necesario cumplirla, son una serie de artículos que hay que revisar o serán borrado. Se acordó en el caso de que una localidad tuviera el mismo nombre del Consejo popular, se mantenía un sólo artículo en el cual se expusiera tanto el consejo como la localidad. El mensaje fue dejado en mi página de discusión y la tarea debe llevarse a cabo por los moderadores pues hay que unificar artículos y borrar otros. En total son 12, yo repartí los mismos entre los tres moderadores, ya Tony realizó la revisión de los cuatro que le tocaron, los suyos son:

**'''[[Los Cocos(Remedios)]]''' y '''[[Los Cocos (Remedios)]]''', unificar y borrar el primero.
**'''[[Jinaguayabo(Remedios)]]''' y '''[[Jinaguayabo (Remedios)]]''', unificar y borrar el primero.
**'''[[Cayo Las Vacas(Remedios)]]''' y '''[[Cayo Las Vacas (Remedios)]]''', unificar y borrar el primero.
**'''[[Carlos Baliño(Santo Domingo)]]''' y '''[[Carlos Baliño (Santo Domingo)]]''', unificar y borrar el primero.

Cualquier duda consulte mi página de discución
[[http://www.ecured.cu/index.php/Usuario_Discusi%C3%B3n:Cinformvcl_jc]]
En espera de su respuesta lo más pronto posible

==Artículo marcado como revisado sin revisión==

Buenas tardes, usted marcó como revisado el artículo [[Cocteles]] manteniéndolo con los siguientes errores, incluso sin insertar plantilla Normalizar/Mejorar:

*Nombre incorrecto
*Encabezados de nivel 1
*Fuente mal estructurada

Esta acción le recuerdo es una mala practica y no debe ser utilizada para el simple hecho de cumplir con la cantidad de artículos a revisar como Moderador.
saludos,--[[Usuario:Carlos idict|Carlos idict]] 15:27 13 may 2011 (CDT)

Saludos --[[Usuario:Cinformvcl jc|Cinformvcl jc]] 09:36 12 may 2011 (CDT)

==Yanelis Férnandez Dorta==

Hola, soy susy editora de ecured y estuve revisando tu trabajo acerca de la atleta mencionada anteriormente, se necesita revises si su nombre esta correctamente escrito pues se revisaron los datos estadisticos que aparecen mencionados en tu trabajo y esa atleta no aparece en los controles de la comision deportiva. Ademas tiene reflejado en el trabajo 2 tipos diferentes de fecha de nacimiento, por favor investigar y reflejar la correcta. Saludos, --[[Usuario:Susy|Susy]] 09:33 23 may 2011 (CDT)

Yanelis Fernández Dorta

2011-05-19T20:37:24Z

Susy:

{{Ficha Persona
|nombre = Yanelis Fernández Dorta
|nombre completo =
|otros nombres =
|imagen = Yanelis_Fernandez.jpg
|tamaño = 150px
|descripción =
|fecha de nacimiento = [[5 de septiembre]] de [[1989]]
|lugar de nacimiento = [[Placetas]], [[Villa Clara]], [[Cuba]]{{Bandera2|Cuba}}
|fecha de fallecimiento =
|lugar de fallecimiento =
|causa muerte =
|residencia =
|nacionalidad = Cubana
|ciudadanía = Cubana
|educación =
|alma máter =
|ocupación =
|conocido =
|titulo =
|término =
|predecesor =
|sucesor =
|partido político =
|cónyuge =
|hijos =
|padres =
|familiares =
|obras =
|premios =
|titulos =
|web =
|notas =
}}''' Yanelis Fernández Dorta '''. Deportista cubana que ha obtenido varias medallas en Béisbol y en Softbol.

== Síntesis biográfica ==

Yanelis Fernández Dorta, nació el 16 de febrero [[1982]] en Placeta, vive en Falcón donde curso desde el grado pre-escolar hasta 6to Grado en la escuela primaria "Alfredo González".

En la secundaria básica Chichi Padrón siguió sus estudios hasta el 8vo Grado donde fue captada para la Escuela superior de perfeccionamiento atlético en el deporte de Softbol. Deporte en el que se ha desempeñado como atleta participando en varios certámenes.

== Resultados Deportivos ==

=== Resultados en el Softbol: ===

*1er Lugar en la Competencia Provincial (13-16) en el año [[1998]].
*En la Competencia Provincial de [[1999]] fue seleccionada como la atleta más destacada.
*Medallas de Plata y Bronce en los juegos Nacionales.

En el [[2004]] comienza a practicar el Béisbol obteniendo en Abril de ese año un reconocimiento siendo la capitana del equipo femenino de Béisbol en la II Olimpiada del Deporte Cubano, aquí fue seleccionada como la mejor torpedera y también fue escogida para el juego de Las Estrellas.

=== Resultados en el Béisbol ===

*Ha Participado en 3 Competencias Provinciales donde fue seleccionada como líder en bateo y líder en defensa.

*Participó en una Competencia Nacional donde fue seleccionada como líder en bases robadas.

Por los resultados en varios Topes amistosos y el rendimiento deportivo fue seleccionada para integrar la preselección Nacional, posteriormente para el equipo de Cuba.

*En el año [[2005]] Participo en el Tope amistoso de Cub] – [[Canadá]] quedó líder en defensa, y ese año fue seleccionada "mejor atleta del 2005" en Placetas.
*En el año [[2006]], participó en el 2do Campeonato Mundial de Béisbol Femenino celebrado en [[China Taipe]], donde obtuvo el 5to Lugar.
*En el año 2006, participó en el 3ra Olimpiada del deporte cubano, donde obtuvo Medalla de Bronce.
*En el año [[2008]], participó en el 4ta Olimpiada del deporte cubano, donde obtuvo Medalla de Bronce.
*En el año [[2009]], participó en la copa 8 de Marzo celebrada en [[Santiago de Cuba]]
*En el año 2009, integro el Equipo Cuba para un tope amistoso contra [[Venezuela]]
*En el año 2009, participó en la copa [[26 de Julio]] celebrada en [[Ciego de Ávila]] e Integra la reselección para el equipo Cuba que participo en el Campeonato Panamericano del deporte efectuado en Venezuela.

== Fuentes ==

*Archivo del INDER del municipio de [[Placetas]],[[Villa Clara]].

[[Category:Deportes_de_pelota]]
[[Category:Béisbol]]
[[Category:Softbol]]

Usuario:Susy

2011-05-19T18:57:56Z

Susy: /* Contribuciones */

{{Usuario|usuario= Susy |fotografía=Carmen_004.jpg|apellidos= |nombres= María del Carmen Hurtado|estudio= |título= |postgrado= |temas= |institución= Centro de Investigación de Informática del Deporte. [[INDER]] |páis=}}

Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

*8-83-83-21

== Contribuciones ==

*[[Historia del Balonmano]]
*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Cultura Física]]
*[[Surgimiento del boxeo en Cuba]]
*[[Escuela cubana de boxeo]].
*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
*[[ESPA]]
*[[Imaday Núñez González]]
*[[Sala Polivalente Ramón Fonst]]
*[[Jeinkler Aguirre]]
*[[Estadio Panamericano]]
*[[Grand Prix]]
*[[Sala polivalente Kid Chocolate]]
*[[ODEPA]]
*[[Sala polivalente San Isidro]]
*[[Alexis Copello Sánchez]]
*[[Juegos Nacionales Pioneriles]]
*[[Yumisleidis Cumbá]]
*[[Roberlandy Simón Aties]]
*[[Lázaro Rashid Aguilar]]
*[[Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo (UCCFD)]]
*[[Alexander Ramos Rabell]]

==Paginas normalizadas==

*[[Juventus]]
*[[Villarreal CF]]
*[[Ejercicios físicos para diferentes edades]]

== Trabajos en proceso ==

*Kirenia Ballert Bell

== Categorias ==
<div class="CategoryTreeTag"><div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="ocultar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeCollapseNode('Deportes_y_Recreación',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle CategoryTreeLoaded">['''−''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deportes_y_Recreaci%C3%B3n|Deportes y Recreación]]</div> <div style="display: block;" class="CategoryTreeChildren"><div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Cultura_física',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Cultura_f%C3%ADsica|Cultura física]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Deporte',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deporte|Deporte]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Deporte_y_Salud',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Deporte_y_Salud|Deporte y Salud]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Reconocimientos_deportivos',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Reconocimientos_deportivos|Reconocimientos deportivos]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div> <div class="CategoryTreeSection"><div class="CategoryTreeItem"><span class="CategoryTreeBullet"><span title="mostrar" onclick="if (this.href) this.href='javascript:void(0)'; categoryTreeExpandNode('Recreación',{"mode":0,"hideprefix":20,"showcount":false,"namespaces":false},this);" style="display: none;" class="CategoryTreeToggle">['''+''']</span> </span> [[/index.php/Categor%C3%ADa:Recreaci%C3%B3n|Recreación]]</div> <div style="display: none;" class="CategoryTreeChildren"></div></div></div></div></div>

Alexander Ramos Rabell

2011-05-19T18:54:15Z

Susy:

{{Ficha Persona
|nombre = Alexander Ramos Rabell
|nombre completo =
|otros nombres = Hombre de hierro
|imagen = Alexander-ramos-veteran1.jpg
|tamaño = 200
|descripción = Destacado pelotero cubano del equipo de la Isla de la Juventud, Cuba.
|fecha de nacimiento = [[31 de marzo]] de [[1969]].
|lugar de nacimiento = La Isla de la Juventud.
|fecha de fallecimiento =
|lugar de fallecimiento =
|causa muerte =
|residencia =
|nacionalidad = Cubana
|ciudadania =
|educación =
|alma máter =
|ocupación = Entrenador deportivo.
|conocido =
|titulo =
|termino =
|predecesor =
|sucesor =
|partido político =
|cónyuge =
|hijos =
|padres = Reynaldo y Martha
|familiares =
|obras =
|premios =
|títulos =
|récords = 1112 juegos jugados de forma consecutiva en las series nacionales de Beisbol.
|plusmarcas =
|web =
|notas =
}}'''Alexander Ramos Rabell''': Destacado pelotero cubano del equipo del municipio especial de [[Cuba]], [[Isla de la Juventud]]. Ostenta el record de 1112 juegos jugados ininterrumpidamente.

==Datos personales==

Nació en la Isla de la Juventud el 31 de marzo del [[1969]]. De estado civil casado. Militante del [[Partido Comunista de Cuba]] ([[PCC]]) y miembro del Buro Municipal del PCC de la Isla de la Juventud.

==Trayectoria en el deporte==

Leyenda viva del deporte revolucionario, defensor de la segunda base del equipo de la Isla. Conocido con el apodo del "hombre de hierro" del [[béisbol cubano. Se ubica entre los mejores bateadores de un torneo beisbolero en Cuba.

En el [[2003]] bateo para 339, siendo considerado el segundo mejor average de por vida en la historia de la pelota cubana.

Ha alineado en todos los juegos de su equipo temporada tras temporada, incluso en selectivas, series especiales y súper liga por lo que ostenta el recod de más juegos jugados de forma consecutiva en las series nacionales de 1112 juegos demostrando toda una hazaña que reclama disciplina, disposición, entrega, consistencia física y técnica, además de coraje, voluntad inquebrantable y titánicos esfuerzos.

En el [[2008]] expreso: “He buscado hacer algo que pase a la posteridad; cuando llevaba más de 400 hice el compromiso conmigo mismo de alcanzar el millar” y cumplió la meta que se trazó.

Por sus logros alcanzados en las series nacionales fue elegido como parte del equipo del Juego de las Estrellas de la región occidental en varias ocasiones. Ha participado en eventos internacionales.

Se retiro del juego activo en el [[2005]]. Actualmente integrante de la dirección del equipo de beisbol de la Isla. Brinda sus conocimientos deportivos como entrenador de beisbol y se encuentra de colaboración deportiva en [[Italia]].

==Estadísticas Deportivas==

*Series jugadas: 18
*Comparecencias al bate: 6680
*Veces al bate: 5980
*Carreras: 965
*Hit: 2030
*Average: 339
*Dobles: 268
*Triples: 35
*Home run: 112
*Carreras impulsadas: 732
*Slugging: 452
*Juegos jugados: 1608

==Fuentes==
*[http://www.radiocaribe.icrt.cu/newContent.php?newId=2863/ La trayectoria del pinero Alexander Ramos].

*[http://www.beisbolcubano.cu/basic/news.asp?idNews=451/ Alexander Ramos arriba a 900 juegos. Un hombre que muy bien podría vestir la franela del equipo grande].

*Datos aportados por el estadístico deportivo Ariel Iglesias del Centro informática de la Isla de la Juventud.

[[Category: Béisbol]]

Alexander Ramos Rabell

2011-05-19T18:52:41Z

Susy:

{{Ficha Persona
|nombre = Alexander Ramos Rabell
|nombre completo =
|otros nombres = Hombre de hierro
|imagen = Alexander-ramos-veteran1.jpg
|tamaño = 200
|descripción = Destacado pelotero cubano del equipo de la Isla de la Juventud, Cuba.
|fecha de nacimiento = 31 de marzo de [[1969]].
|lugar de nacimiento = La Isla de la Juventud.
|fecha de fallecimiento =
|lugar de fallecimiento =
|causa muerte =
|residencia =
|nacionalidad = Cubana
|ciudadania =
|educación =
|alma máter =
|ocupación = Entrenador deportivo.
|conocido =
|titulo =
|termino =
|predecesor =
|sucesor =
|partido político =
|cónyuge =
|hijos =
|padres = Reynaldo y Martha
|familiares =
|obras =
|premios =
|títulos =
|récords = 1112 juegos jugados de forma consecutiva en las series nacionales de Beisbol.
|plusmarcas =
|web =
|notas =
}}'''Alexander Ramos Rabell''': Destacado pelotero cubano del equipo del municipio especial de [[Cuba]], [[Isla de la Juventud]]. Ostenta el record de 1112 juegos jugados ininterrumpidamente.

==Datos personales==

Nació en la Isla de la Juventud el 31 de marzo del [[1969]]. De estado civil casado. Militante del [[Partido Comunista de Cuba]] ([[PCC]]) y miembro del Buro Municipal del PCC de la Isla de la Juventud.

==Trayectoria en el deporte==

Leyenda viva del deporte revolucionario, defensor de la segunda base del equipo de la Isla. Conocido con el apodo del "hombre de hierro" del [[béisbol cubano. Se ubica entre los mejores bateadores de un torneo beisbolero en Cuba.

En el [[2003]] bateo para 339, siendo considerado el segundo mejor average de por vida en la historia de la pelota cubana.

Ha alineado en todos los juegos de su equipo temporada tras temporada, incluso en selectivas, series especiales y súper liga por lo que ostenta el recod de más juegos jugados de forma consecutiva en las series nacionales de 1112 juegos demostrando toda una hazaña que reclama disciplina, disposición, entrega, consistencia física y técnica, además de coraje, voluntad inquebrantable y titánicos esfuerzos.

En el [[2008]] expreso: “He buscado hacer algo que pase a la posteridad; cuando llevaba más de 400 hice el compromiso conmigo mismo de alcanzar el millar” y cumplió la meta que se trazó.

Por sus logros alcanzados en las series nacionales fue elegido como parte del equipo del Juego de las Estrellas de la región occidental en varias ocasiones. Ha participado en eventos internacionales.

Se retiro del juego activo en el [[2005]]. Actualmente integrante de la dirección del equipo de beisbol de la Isla. Brinda sus conocimientos deportivos como entrenador de beisbol y se encuentra de colaboración deportiva en [[Italia]].

==Estadísticas Deportivas==

*Series jugadas: 18
*Comparecencias al bate: 6680
*Veces al bate: 5980
*Carreras: 965
*Hit: 2030
*Average: 339
*Dobles: 268
*Triples: 35
*Home run: 112
*Carreras impulsadas: 732
*Slugging: 452
*Juegos jugados: 1608

==Fuentes==
*[http://www.radiocaribe.icrt.cu/newContent.php?newId=2863/ La trayectoria del pinero Alexander Ramos].

*[http://www.beisbolcubano.cu/basic/news.asp?idNews=451/ Alexander Ramos arriba a 900 juegos. Un hombre que muy bien podría vestir la franela del equipo grande].

*Datos aportados por el estadístico deportivo Ariel Iglesias del Centro informática de la Isla de la Juventud.

[[Category: Béisbol]]

Alexander Ramos Rabell

2011-05-19T18:46:12Z

Susy: Página creada con '{{Ficha Persona |nombre = Alexander Ramos Rabell |nombre completo = |otros nombres = Hombre de hierro |imagen = |tamaño = |descripción = Destacado pelot...'

{{Ficha Persona
|nombre = Alexander Ramos Rabell
|nombre completo =
|otros nombres = Hombre de hierro
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|tamaño =
|descripción = Destacado pelotero cubano del equipo de la Isla de la Juventud, Cuba.
|fecha de nacimiento = 31 de marzo de [[1969]].
|lugar de nacimiento = La Isla de la Juventud.
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}}'''Alexander Ramos Rabell''': Destacado pelotero cubano del equipo del municipio especial de [[Cuba]], [[Isla de la Juventud]]. Ostenta el record de 1112 juegos jugados ininterrumpidamente.

==Datos personales==

Nació en la Isla de la Juventud el 31 de marzo del [[1969]]. De estado civil casado. Militante del [[Partido Comunista de Cuba]] ([[PCC]]) y miembro del Buro Municipal del PCC de la Isla de la Juventud.

==Trayectoria en el deporte==

Leyenda viva del deporte revolucionario, defensor de la segunda base del equipo de la Isla. Conocido con el apodo del "hombre de hierro" del [[béisbol cubano. Se ubica entre los mejores bateadores de un torneo beisbolero en Cuba.

En el [[2003]] bateo para 339, siendo considerado el segundo mejor average de por vida en la historia de la pelota cubana.

Ha alineado en todos los juegos de su equipo temporada tras temporada, incluso en selectivas, series especiales y súper liga por lo que ostenta el recod de más juegos jugados de forma consecutiva en las series nacionales de 1112 juegos demostrando toda una hazaña que reclama disciplina, disposición, entrega, consistencia física y técnica, además de coraje, voluntad inquebrantable y titánicos esfuerzos.

En el [[2008]] expreso: “He buscado hacer algo que pase a la posteridad; cuando llevaba más de 400 hice el compromiso conmigo mismo de alcanzar el millar” y cumplió la meta que se trazó.

Por sus logros alcanzados en las series nacionales fue elegido como parte del equipo del Juego de las Estrellas de la región occidental en varias ocasiones. Ha participado en eventos internacionales.

Se retiro del juego activo en el [[2005]]. Actualmente integrante de la dirección del equipo de beisbol de la Isla. Brinda sus conocimientos deportivos como entrenador de beisbol y se encuentra de colaboración deportiva en [[Italia]].

==Estadísticas Deportivas==

*Series jugadas: 18
*Comparecencias al bate: 6680
*Veces al bate: 5980
*Carreras: 965
*Hit: 2030
*Average: 339
*Dobles: 268
*Triples: 35
*Home run: 112
*Carreras impulsadas: 732
*Slugging: 452
*Juegos jugados: 1608

==Fuentes==
*[http://www.radiocaribe.icrt.cu/newContent.php?newId=2863/ La trayectoria del pinero Alexander Ramos].

*[http://www.beisbolcubano.cu/basic/news.asp?idNews=451/ Alexander Ramos arriba a 900 juegos. Un hombre que muy bien podría vestir la franela del equipo grande].

*Datos aportados por el estadístico deportivo Ariel Iglesias del Centro informática de la Isla de la Juventud.

[[Category: Béisbol]]

Usuario:Susy

2011-05-17T18:09:45Z

Susy: /* Contribuciones */

{{Usuario|usuario= Susy |fotografía=Carmen_004.jpg|apellidos= |nombres= María del Carmen Hurtado|estudio= |título= |postgrado= |temas= |institución= Centro de Investigación de Informática del Deporte. [[INDER]] |páis=}}

Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

*8-83-83-21

== Contribuciones ==

*[[Historia del Balonmano]]
*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Cultura Física]]
*[[Surgimiento del boxeo en Cuba]]
*[[Escuela cubana de boxeo]].
*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
*[[ESPA]]
*[[Imaday Núñez González]]
*[[Sala Polivalente Ramón Fonst]]
*[[Jeinkler Aguirre]]
*[[Estadio Panamericano]]
*[[Grand Prix]]
*[[Sala polivalente Kid Chocolate]]
*[[ODEPA]]
*[[Sala polivalente San Isidro]]
*[[Alexis Copello Sánchez]]
*[[Juegos Nacionales Pioneriles]]
*[[Yumisleidis Cumbá]]
*[[Roberlandy Simón Aties]]
*[[Lázaro Rashid Aguilar]]
*[[Universidad de las Ciencia s de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo (UCCFD)]]

==Paginas normalizadas==

*[[Juventus]]
*[[Villarreal CF]]
*[[Ejercicios físicos para diferentes edades]]

== Trabajos en proceso ==

*Kirenia Ballert Bell

== Categorias ==
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Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo

2011-05-16T18:47:43Z

Susy:

{{Ficha Institución
|nombre =Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo
|siglas o acronimo = UCCFD
|imagen =Fajardo_images.jpeg
|tamaño =
|descripción =Universidad del deporte cubano
|fecha de fundacion =[[1961]]
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|web =
}}''' Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte "Manuel Fajardo"(UCCFD)'''. Es la institución responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del [[deporte]], la [[Educación Física]] y la [[Recreación]] en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de [[Cultura Física]] y Deportes.

==Historia y nombre de la institución==

Los orígenes de la actual Institución están unidas a la constitución en 1961 del Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación, organismo deportivo cubano que creó la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) para formar los profesores de nivel medio necesarios para la conducción de la enseñanza de la Educación Física y los deportes en todo el país.

Como Centro de Educación Superior funciona desde el 9 de Septiembre del [[1973]], adoptando el nombre de Instituto Superior de Educación Física Manuel Fajardo.

A partir del curso escolar 2009/2010 pasa a ser denominado Universidad de la Ciencia de la Cultura Física y el Deporte.

El nombre que honrosamente lleva el centro, esta dedicado a la memoria del Comandante [[Manuel (Pity) Fajardo Rivero]] (1930-60), quien en vida fuera un atleta destacado en la práctica del voleibol.

===La formación de profesionales de nivel medio e instructores deportivos a partir de enero de [[1959]]===

La primera etapa de formación se organizó mediante cursos cortos (cuatro meses o un año) y el requisito de admisión exigía acreditar alguna experiencia en la práctica de un deporte y un mínimo de sexto grado aprobado de escolaridad. La certificación que se expedía como culminación de estudios era de instructor. Entre los años [[1962]] y [[1968]], se formaron por esta vía alrededor de 1200 instructores.

En esta primera etapa también se capacitaron en la entonces [[República Democrática Alemana]] alrededor de 400 técnicos en algunos deportes priorizados.

Con el objetivo de masificar la práctica de la educación física en todas las escuelas primaria del país se desarrollo, en [[1964]], el “Plan [[INDER]] – [[MINED]]”, a través del cual se pudo capacitar, mediante cursos cortos de un mes, a 26,000 maestras y maestros de Educación Primaria. Esta medida permitió que la educación física pasara a formar parte de la vida escolar de decenas de miles de niños.

La segunda etapa se inicia en septiembre de 1964 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) con el primer curso regular para la formación de profesores de educación física de nivel medio, con nivel de ingreso de 9no grado y una duración de tres años.

Entre [[1967]] y [[1972]] la ESEF graduó 2503 profesores y 1289 instructores. Desde [[1968]] se comienzan a crear las EPEF (escuelas provinciales similares a la ESEF) hasta un total de 9, que permitieron elevar considerablemente el número de graduados de nivel medio para extender los servicios de la educación física a todos los niveles de enseñanza.

Como resultado lógico de la elevación del nivel de instrucción de la población cubana, esta formación de nivel medio prácticamente desaparece a finales de los años 80, por cuanto la formación de Licenciados en Cultura Física, con nivel de ingreso de 12do grado, que se inició en 1973, cubría ya casi todas las necesidades de profesionales en esta rama.

No obstante, una tercera etapa en la formación de profesores de educación física de nivel medio se reinicia en las EPEF a partir de [[1992]] cuando, derivado del “periodo especial”, se produce un significativo éxodo de estos profesionales, esencialmente hacia otras esferas laborales mejor remuneradas, como el Turismo.

Esta medida, unida a la creación de Cursos de Habilitados a nivel municipal, a partir de jóvenes que habían concluido sus estudios preuniversitarios, constituyeron alternativas para satisfacer la demanda de estos profesionales en sectores priorizados como la Educación General y el Deporte comunitario.

Se logra además que estos jóvenes tengan asegurada la continuidad de estudio en la carrera de Licenciatura en Cultura Física, una vez concluido satisfactoriamente dicho nivel básico de formación.

===La formación de Licenciados en Cultura Física===

Los estudios de la Licenciatura en Cultura Física se inician el 1973 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) mediante la Resolución 488/73 del Ministerio de Educación que aprueba la transformación de la ESEF “Comandante Manuel Fajardo” en un centro de formación universitaria.

El primer plan de estudio de nivel universitario de Cultura Física, fue elaborado de conjunto por profesores cubanos y del campo socialista que en aquel entonces colaboraban en nuestro país.

Este primer plan tuvo una duración de cuatro años y partía de “un tronco común bastante amplio con profundización, bien en un deporte, en educación física o recreación”.

A partir de [[1976]], al crearse el Ministerio de Educación Superior, la ESEF pasa oficialmente a denominarse Instituto Superior de Cultura Física “Manuel Fajardo”, ISCFMF. En correspondencia con las directrices y normativas emitidas por dicho ministerio, se elabora el Plan de Estudio “A” con sus correspondientes programas.

Este plan incluía dos especialidades: la de deportes con 8 especializaciones y la de educación física con tres especializaciones: Preescolar, Escolar y Recreación, con dos modalidades: por encuentro y vespertino – nocturno. El Plan “A” tuvo una duración de cuatro años y comenzó a desarrollarse en septiembre de [[1977]].

Un elemento distintivo de este plan fue la forma de culminación de estudios por Trabajo de Diploma, lo que potenció la labor investigativa en la formación de aquellos profesionales. A partir de ese año comenzaron a desarrollarse en las principales capitales de provincias del país filiales de este Instituto, CES Rector, hasta llegar a la cifra de 14 Facultades.

En [[1981]], se pone en marcha una nueva generación de planes de estudio o Plan “B” en correspondencia con el principio declarado por el Ministerio de Educación Superior, a partir de la fundación, de asegurar un continuo perfeccionamiento de la Educación Superior.

El Plan “B” amplió a cinco años la duración de la carrera. También incrementó el número de especializaciones en deportes a 12 y disminuyó a dos las de educación física: Educación Física y Recreación.

En este plan se incorporó, como nuevo elemento, un semestre de práctica laboral al final de la carrera vinculada al futuro desempeño profesional, denominada práctica de preubicación o preasignación.

Durante los años 80 un plan de estudio muy similar y del que hubo varias graduaciones, se desarrolló en los Institutos Superiores Pedagógicos del país donde se formaban Licenciados en Educación, especialidad Educación Física.

Lo más novedoso del Plan “B” de Cultura Física fue quizá la creación del Curso para Atletas dada la necesidad de atender, de manera especial, a un gran número de miembros de equipos nacionales y juveniles que, como parte del desarrollo deportivo pujante de nuestro país, decidieron matricular la carrera.

Este curso se organizó de manera tal que dichos atletas pudiesen desarrollar los entrenamientos y compromisos competitivos nacionales e internacionales y a su vez, formarse como buenos profesionales de la Cultura Física.

A tales efectos se dictó una Resolución Rectoral que incluía como elementos novedosos el convenio de asignaturas y una extensión de 3 años más para culminar los estudios universitarios. El curso de Atletas se ha seguido perfeccionando en los planes precedentes.

En [[1987]] la tendencia a incrementar cada vez más la especialización en muchas carreras universitarias, característica de los planes “A” y “B” entre las que se incluye la de Cultura Física, fue fuertemente criticada por la máxima dirección del país.

Con estos antecedentes el Plan “B” quedó sometido a un profundo diagnóstico, que evidenció aspectos tales como: un número excesivo de asignaturas; no se derivaban adecuadamente los objetivos en relación con el modelo del profesional; los volúmenes de asignaturas por semestre ocasionaban un alto número de horas de docencia directa a la semana y de actividades evaluativas, en detrimento de las horas para emplear en la práctica docente; no existía una adecuada articulación entre los componentes laboral e investigativo dirigida a la solución de problemas profesionales; exceso de exámenes finales de asignaturas de corte memorístico en detrimento de trabajos de cursos y evaluaciones más integradoras; el sistema de formación práctico docente había estado vinculado a un concepto de especialidad o especialización, lo que provocaba una verticalización muy grande del perfil de salida de los egresados y un perfil de empleo muy estrecho.

Todo ello creó las bases para que la dirección del país hiciera un llamado a cambiar conceptos para dirigirlos a una formación de perfil amplio, con una formación básica sólida, una organización curricular por amplias áreas de conocimiento, con énfasis en las habilidades profesionales y la inclusión de programas directores, tales como: Computación, Español, Inglés y Formación Científica. Sobre estas bases se inició la elaboración de una nueva generación de planes de estudios: los Plan “C”

En el caso específico de Cultura Física, el Plan “C” declara, por primera vez, cuatro esferas de actuación de los profesionales de la Cultura Física: la Educación Física, la Recreación y el Deporte, ya existentes, y como nueva, la Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, teniendo en cuenta el desarrollo sociocultural y deportivo que iba alcanzando el país y la necesidad de promover la utilización del ejercicio físico como un estilo de vida más sano y con fines terapéuticos.

El Plan “C” introdujo como elementos novedosos:

*El principio de la integración de los componentes académico, laboral e investigativo como base del diseño curricular.
*Los diseños curriculares ajustados a las necesidades y características de los tres tipos de cursos existentes: Curso Regular, Curso de Atletas y Curso para Trabajadores.
*Sustitución de las Cátedras por Departamentos Docentes y una organización en disciplinas y asignaturas para favorecer una mejor articulación interdisciplinar de las distintas áreas de conocimiento.
*La realización durante la carrera de práctica docente por los estudiantes en las cuatro esferas de actuación; lo que en la práctica no siempre fue posible, dadas determinadas necesidades sociales.
*La incorporación al sistema de evaluación de exámenes parciales y finales, así como trabajos de curso en las disciplinas.
*La articulación entre la formación del profesional y la educación de postgrado, mediante la transferencia de las especialidades a figuras de educación postgraduada, junto a las Maestrías y Doctorados, entre otros importantes cambios.

No obstante, el Plan “C” de Cultura Física mantenía un número elevado de asignaturas (68), entre 8 y 14 objetivos por año, entre otras insuficiencias y no existía el documento de su aprobación oficial por el MES.

El concepto de perfil amplio en el Plan “C” de Cultura Física es interpretado globalmente, es decir, formar un profesional capaz de desarrollar su actuación en las 4 grandes esferas de actuación antes mencionadas, lo que constituyó un viraje de la extrema especialización, de los Planes A y B, al generalista.

Este cambio provocó que la Especialidad pasara a ser una figura del postgrado académico y se rompiera el vínculo directo y masivo formación – especialidad, cuestión que se ha mantenido hasta hoy.

No obstante, estos cambios contribuyeron a desarrollar fuertemente los estudios de postgrado de Cultura Física que cuenta hoy con Diplomados, Especialidades, Maestrías y Programas Doctorales.

Como parte del perfeccionamiento continuo y el desarrollo acelerado que en estos tiempos va alcanzando la ciencia y la tecnología, el Ministerio de Educación Superior (MES) convoca en [[1997]] a la introducción de los Planes “C” modificados, manteniendo los conceptos de perfil amplio pero introduciendo nuevos adelantos en las esferas científico tecnológicas y del diseño curricular para atemperarlos a las nuevas exigencias de desarrollo social y económico del país.

En el caso específico de Cultura Física el Plan “C” modificado comienza a aplicarse a partir de Septiembre del [[2001]], previa defensa ante un tribunal de expertos del MES, el INDER y organismos usuarios, elemento novedoso introducido para la aprobación oficial de estos planes.

===La Universalización y el nuevo Plan de estudio “D” de Cultura Física===

Los días 17 y 18 de Enero del [[2002]] en el II Taller “La Universidad en la Batalla de Ideas” el compañero [[Fidel Castro Ruz]] plantea la necesidad de “concebir un nuevo modelo desconcentrado territorialmente, para acercar la docencia a los lugares de residencia y trabajo de los estudiantes, permitirle a las universidades la asimilación de una matrícula masiva y no dar cabida ni al desaliento, ni al fracaso”. A partir este momento se inicia una nueva etapa conocida como la “Universalización de la Educación Superior”.

En septiembre de [[2003]], se aprobó por el Consejo de Dirección del MES el Documento Base para la elaboración de los Planes “D” como parte del proceso de perfeccionamiento continuo de la Educación Superior cubana, ello trajo como consecuencia que los cambios que se estaban produciendo en algunas carreras como consecuencia de la Batalla de ideas que libra nuestro pueblo y en particular, la Universalización, se integraran igualmente a este perfeccionamiento.

Los nuevos Planes “D” responden como su antecesor, al Modelo Pedagógico de Perfil amplio, basado fundamentalmente en la necesidad de una formación básica profunda que le permita al profesional resolver los principales problemas que se presenten en las diferentes esferas de su actuación profesional.

A su vez, declara que los principios fundamentales que sustentan este modelo, que son: la prioridad de los aspectos de carácter educativo en el proceso de formación, en estrecha e indisoluble unidad con los instructivos, el vínculo entre el estudio y el trabajo, en sus diferentes modalidades posibles y el amplio uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC.

Con la Universalización, en el nuevo Plan D, se determinan dos modelos de formación: Modelo Presencial y Modelo Semipresencial. Estos modelos a su vez van a dar cabida a diversas fuentes de ingreso de la carrera como parte de la política de amplio acceso a las universidades. Con el Plan D de Cultura Física se definen tres tipos de cursos .Estos son:

*Curso Regular Diurno, de modalidad presencial, al que se adscriben los estudiantes de provenientes de los preuniversitarios del país y de la orden 18 de las FAR, fundamentalmente.
*Curso de Universalización en las Sedes Universitarias Municipales, de modalidad semipresencial, que da cabida a miles de jóvenes que combinan el estudio con la actividad laboral.
*Curso para Atletas de Alto Rendimiento, de modalidad semipresencial, y una duración de 6 años para facilitar que sigan siendo buenos atletas y se puedan desarrollar exitosamente sus estudios universitarios. Como parte de la política de Universalización, estos cursos que antes se desarrollaban en las Facultades de Cultura Física del país, comienza un proceso de reubicación progresiva de la docencia hacia nuevas aulas en los centros de entrenamiento ([[ESFAAR) para acercar la docencia al lugar donde desarrollan sus actividades de entrenamiento.

==Papel que desempeña la institución==

Esta institución está responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del deporte, la educación física y la recreación en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de Cultura Física y Deportes.

El ISCF y su Red de centros en todo el país abarcan un total de 15 Facultades y un claustro integrado por 54 Doctores en Ciencias, mas de 319 Master y 1200 profesores que ostentan la categoría docente de Titulares, Auxiliares, Asistentes e Instructores.

Actualmente se preparan más de nueve mil estudiantes, nacionales y extranjeros, en los distintos tipos de cursos.

El Instituto desarrolla una amplia actividad que trasciende nuestras fronteras, tanto en la actividad de Pregrado como en el Postgrado y la colaboración internacional y en varios rubros como: Cursos, Entrenamientos, Diplomados, Conferencias, Debates Científicos, Intercambios, Maestrías, Doctorados y sus líneas de trabajo se priorizan atendiendo a las directivas del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, las necesidades del Organismo Deportivo y lo reglamentado por el Ministerio de Educación Superior de nuestro país.

==Reconocimientos alcanzados==

El ISCF ha recibido diferentes condecoraciones nacionales e internacionales entre las que se destacan la Orden al Mérito Deportivo; otorgada por el [[Consejo de Estado de la República de Cuba en el año [[1989 y el Diploma de Honor entregado en el año [[1986]] por la [[Organización de Naciones Unidas]] para la Educación, la Ciencia y la Cultura [[UNESCO]], por los servicios eminentes prestados en la Educación Física y el Deporte.

== El producto académico internacional del ISCF==

El producto académico internacional del ISCF se ha dirigido a profesores de Educación Física, Entrenadores Deportivos, Promotores de la Recreación Física y el [[Turismo]], así como a todos aquellos especialistas: médicos, paramédicos, pedagogos, psicólogos, sociólogos y maestros, interesados por ampliar sus conocimientos en la esfera de la Cultura Física y el Deporte, estructurados en 6 esferas de trabajo:

* Deporte
* Educación Física
* Recreación
* Promoción de Salud
* Ciencias Aplicadas
* Administración Deportiva

===En estas esferas se han comercializado los siguientes productos===

*CURSOS MODULARES DE ALTO RENDIMIENTO.
Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan en todos los deportes, estos módulos están integrados por diferentes cursos relacionados unos con otros y con cierta precedencia con una duración cada uno de 40 horas, estos módulos pueden contener de 4 a 6 cursos.

Los cursos que integran los módulos abordan un determinado objeto de estudio, siempre relacionados con los géneros de la preparación del deportista (la técnica y la metodología, la táctica, la preparación física, etc.).

El objetivo fundamental de los cursos modulares de alto rendimiento es la especialización de los profesionales en los principales contenidos del Deporte, Educación Física y Recreación en los aspectos teóricos, técnicos y metodológicos.

Estos cursos modulares de alto rendimiento pueden ser impartidos tanto en Cuba como en el extranjero.

En Cuba, las principales fechas para su realización se ubican en Semana Santa, los primeros 20 días de Julio, la segunda quincena de septiembre y octubre, la primera quincena de diciembre.

Cada curso modular se realiza en una semana, pudiéndose realizar tantos cursos como semanas disponga el cursista.

Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan tanto para los graduados de Nivel Superior como para los graduados de Nivel Medio, así como especialistas empíricos.

*CURSOS MODULARES EN EDUCACION FISICA.

Los Cursos Modulares en [[Educación Física]] se ofertan en las esferas de la Educación Física Escolar y la Educación Física para Adultos.

Los cursos que integran los módulos de la Educación Física Escolar tienen su objeto de estudio en la Educación Física Preescolar y Escolar, las actividades físicas con el niño en edades tempranas así como el tratamiento científico metodológico de los planes y programas de estudio de la Educación Física Escolar.

El objetivo de los cursos modulares de la Educación Física Escolar es la especialización de los profesionales en los campos de acción de la Educación Física en el preescolar, la primaria y la secundaria.

Estos cursos modulares se ofertan tanto para los graduados de nivel superior, como para el nivel medio y especialistas empíricos.

Los cursos modulares de la Educación Física para Adultos tienen su objeto de estudio en aquellas actividades de la Educación Física ofertadas para los adultos como son: Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, [[Gimnasia]] Masiva, Preparación Física, Educación Física en la Enseñanza Superior.

El objetivo de los cursos modulares en la Educación Física para Adultos es la de actualizar a los profesionales en los contenidos de una Cultura Física Popular y Masiva.

*CURSOS MODULARES DE CIENCIAS APLICADAS AL DEPORTE

Los cursos Modulares de las Ciencias Aplicadas se ofertan en las siguientes esferas de la ciencia: Medico Biológico, Psicológicas, Pedagógicas, Administración, Informática y Computación, Ciencias Sociales.

Estos módulos están integrados por diferentes cursos de la propia especialidad con una duración cada curso de 40 horas.

Su objeto de estudio es la profundización de los conocimientos de las ciencias aplicadas al Deporte y la Educación Física con el objetivo de integrar estos conocimientos a la actividad práctica y científica.

*CURSOS MODULARES DE RECREACION FISICA

Los Cursos Modulares de Recreación Física se ofertan en las diversas especialidades de la Recreación, especialmente aquellas relacionadas con el Tiempo Libre, Campismo, Excursionismo, Pesca y Actividades Subacuáticas.
Los Cursos tienen una duración de 40 horas.

*CURSOS ESPECIALES DISEÑADOS A SOLICITUD DE LOS ESTUDIANTES

El ISCF y sus Departamentos Docentes a partir de las necesidades y solicitudes de los cursistas diseña e imparte diversos cursos con las temáticas y contenidos solicitados. Los mismo pueden ofertarse en las esferas del Deporte, la Educación Física, Recreación y Ciencias Aplicadas

*ENTRENAMIENTOS ACADEMICOS

Los Entrenamientos Académicos se ofertan para profesores, docentes y especialistas que se encargan de la formación, capacitación y superación de los recursos humanos en las esferas del Deporte, la Educación Física, la Recreación y las Ciencias Aplicadas al Deporte.

Los Entrenamientos Académicos se efectúan desde un mes hasta un año con participación directa en las actividades académicas, laborales y científicas de las asignaturas o disciplinas propias del entrenamiento.

Los contenidos teóricos, técnicos y metodológicos de las actividades de la Cultura Física son abordados por los profesores principales de las asignaturas y disciplinas de los planes y programas de estudios de la carrera en Cultura Física.

Los cursantes de los entrenamientos tienen desde el inicio de los estudios la tutela de un Profesor responsabilizado con su entrenamiento.

*ENTRENAMIENTOS DEPORTIVOS

Los Entrenamientos Deportivos, especialmente en los deportes de especialización temprana y en los niveles Infantiles y Juveniles, se desarrollan con la participación de destacados especialistas del Instituto Superior de Cultura Física y en coordinación con las Federaciones Deportivas del país.

Estos entrenamientos se efectúan en ambos sexos y pueden tener una duración de una semana hasta un mes.

Su objetivo fundamental es el perfeccionamiento de los elementos técnico-tácticos y de preparación física, así como la orientación metodología a los entrenadores que participan.

*DIPLOMADOS

Los Diplomados se ofertan en los deportes en los que Cuba ha obtenido relevancia y los mayores resultados en la arena internacional.
Los Diplomados tienen una duración de 240 a 300 horas lectivas.

Están integrados por 4 o 5 cursos propios de la Especialidad Deportiva, un curso de Metodología de la Investigación y un curso de Defensa de Tesis.
Cada curso de los Diplomados tienen una duración de 40 horas lectivas y el estudiantes cuenta con la tutela de un especialista o docente desde los inicios del Diplomado.

Los diferentes cursos del Diplomado tienen precedencia y responden a un determinado objeto de estudio en correspondencia con la orientación del mismo.

Los diplomados son una especialización que se oferta solo para graduados universitarios y con vinculo laboral en el deporte.

Otros Diplomados se ofertan en las esferas de la Educación Física, la Recreación Física y las Ciencias Aplicadas.

El vencimiento de la enseñanza de los cursos modulares no implican la obtención de créditos ni la convalidación de algunas de las disciplinas del diplomado.

Se debe terminar la enseñanza modular debido a que puede afectar el vencimiento del programa del diplomado.

Requisitos: Graduado universitario.

*FORMACION ACADEMICA DE POSTGRADO.

*MAESTRÍAS: Estudios de Postgrado de Cuarto Nivel cuyo perfil tributa al desarrollo de habilidades investigativas, elevación del nivel académico y de desarrollo científico.

Su ejecución se origina alrededor de líneas investigativas y culmina su realización con la defensa exitosa de la Tesis de Master ante tribunales compuestos por Drs. Profesores Titulares y Masters. Las maestrías pueden desarrollarse a tiempo parcial o completo según las condiciones y necesidades.

En la formación Académica de Postgrado el Instituto Superior de Cultura Física oferta los estudios en Maestría con una duración de dos años tanto en Cuba como en el extranjero.

*ESPECIALIDADES DE POSTGRADO: La Especialidad de Postgrado es el proceso de formación de postgraduado que proporciona a los graduados universitarios la profundización o ampliación de sus conocimientos en áreas particulares de profesiones afines, desarrollando modos de actuación propios de esta área y en correspondencia con los avances científico-técnicos, las necesidades del desarrollo económico, social y cultural del país y las exigencias particulares de determinado perfil ocupacional.

Los programas de las Especialidades de Postgrado tienen una duración de 2 años y se reconoce con un titulo oficial y se homologan a las maestrías profesionales que se diseñan e imparten por universidades e instituciones académicas extranjeras.

Las Especialidades que se están desarrollando son aquellas que más medallas aportan al deporte nacional como:

*[[Voleibol]]
*[[Atletismo]]
*[[Béisbol]]
*[[Boxeo]]
*[[Esgrima]]
*[[Judo]]
*[[Lucha]]
*[[Levantamiento de Pesas]]

==Fuentes==

*[http://www.efdeportes.com/efd129/la-formacion-de-profesionales-de-la-cultura-fisica-en-cuba.htm/ La formación de profesionales de la Cultura Física en Cuba y la universalización. El Plan de Estudio ‘D’].

*[http://www.cubamagica.com/paginas/pagdep05.htm/ Reseña del Instituto Superior de Cultura Física (ISCF), La Universidad del Deporte].

[[Category:Instalaciones_deportivas]]
[[Category:Instituciones]]

Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo

2011-05-16T18:14:32Z

Susy:

{{Ficha Institución
|nombre =Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo
|siglas o acronimo = UCCFD
|imagen =Fajardo_images.jpeg
|tamaño =
|descripción =Universidad del deporte cubano
|fecha de fundacion =[[1961]]
|apertura =
|fecha de disolución =
|tipo de unidad =Docente
|deporte =
|director =
|secretario general =
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|propietario =
|ideología política =
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|capacidad =
|equipo local =
|pais ={{Bandera2|Cuba}}
|sede =
|empresa matriz=
|ubicacion =Santa Catalina e/ Boyeros y Primelles, [[Cerro]], [[La Habana]]
|publicación =
|web =
}}''' Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte "Manuel Fajardo"(UCCFD)'''. Es la institución responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del [[deporte]], la [[Educación Física]] y la [[Recreación]] en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de [[Cultura Física]] y Deportes.

==Historia y nombre de la institución==

Los orígenes de la actual Institución están unidas a la constitución en 1961 del Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación, organismo deportivo cubano que creó la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) para formar los profesores de nivel medio necesarios para la conducción de la enseñanza de la Educación Física y los deportes en todo el país.

Como Centro de Educación Superior funciona desde el 9 de Septiembre del [[1973]], adoptando el nombre de Instituto Superior de Educación Física Manuel Fajardo.

A partir del curso escolar 2009/2010 pasa a ser denominado Universidad de la Ciencia de la Cultura Física y el Deporte.

El nombre que honrosamente lleva el centro, esta dedicado a la memoria del Comandante [[Manuel (Pity) Fajardo Rivero]] (1930-60), quien en vida fuera un atleta destacado en la práctica del voleibol.

===La formación de profesionales de nivel medio e instructores deportivos a partir de enero de [[1959]]===

La primera etapa de formación se organizó mediante cursos cortos (cuatro meses o un año) y el requisito de admisión exigía acreditar alguna experiencia en la práctica de un deporte y un mínimo de sexto grado aprobado de escolaridad. La certificación que se expedía como culminación de estudios era de instructor. Entre los años [[1962]] y [[1968]], se formaron por esta vía alrededor de 1200 instructores.

En esta primera etapa también se capacitaron en la entonces [[República Democrática Alemana]] alrededor de 400 técnicos en algunos deportes priorizados.

Con el objetivo de masificar la práctica de la educación física en todas las escuelas primaria del país se desarrollo, en [[1964]], el “Plan [[INDER]] – [[MINED]]”, a través del cual se pudo capacitar, mediante cursos cortos de un mes, a 26,000 maestras y maestros de Educación Primaria. Esta medida permitió que la educación física pasara a formar parte de la vida escolar de decenas de miles de niños.

La segunda etapa se inicia en septiembre de 1964 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) con el primer curso regular para la formación de profesores de educación física de nivel medio, con nivel de ingreso de 9no grado y una duración de tres años.

Entre [[1967]] y [[1972]] la ESEF graduó 2503 profesores y 1289 instructores. Desde [[1968]] se comienzan a crear las EPEF (escuelas provinciales similares a la ESEF) hasta un total de 9, que permitieron elevar considerablemente el número de graduados de nivel medio para extender los servicios de la educación física a todos los niveles de enseñanza.

Como resultado lógico de la elevación del nivel de instrucción de la población cubana, esta formación de nivel medio prácticamente desaparece a finales de los años 80, por cuanto la formación de Licenciados en Cultura Física, con nivel de ingreso de 12do grado, que se inició en 1973, cubría ya casi todas las necesidades de profesionales en esta rama.

No obstante, una tercera etapa en la formación de profesores de educación física de nivel medio se reinicia en las EPEF a partir de [[1992]] cuando, derivado del “periodo especial”, se produce un significativo éxodo de estos profesionales, esencialmente hacia otras esferas laborales mejor remuneradas, como el Turismo.

Esta medida, unida a la creación de Cursos de Habilitados a nivel municipal, a partir de jóvenes que habían concluido sus estudios preuniversitarios, constituyeron alternativas para satisfacer la demanda de estos profesionales en sectores priorizados como la Educación General y el Deporte comunitario.

Se logra además que estos jóvenes tengan asegurada la continuidad de estudio en la carrera de Licenciatura en Cultura Física, una vez concluido satisfactoriamente dicho nivel básico de formación.

===La formación de Licenciados en Cultura Física===

Los estudios de la Licenciatura en Cultura Física se inician el 1973 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) mediante la Resolución 488/73 del Ministerio de Educación que aprueba la transformación de la ESEF “Comandante Manuel Fajardo” en un centro de formación universitaria.

El primer plan de estudio de nivel universitario de Cultura Física, fue elaborado de conjunto por profesores cubanos y del campo socialista que en aquel entonces colaboraban en nuestro país.

Este primer plan tuvo una duración de cuatro años y partía de “un tronco común bastante amplio con profundización, bien en un deporte, en educación física o recreación”.

A partir de [[1976]], al crearse el Ministerio de Educación Superior, la ESEF pasa oficialmente a denominarse Instituto Superior de Cultura Física “Manuel Fajardo”, ISCFMF. En correspondencia con las directrices y normativas emitidas por dicho ministerio, se elabora el Plan de Estudio “A” con sus correspondientes programas.

Este plan incluía dos especialidades: la de deportes con 8 especializaciones y la de educación física con tres especializaciones: Preescolar, Escolar y Recreación, con dos modalidades: por encuentro y vespertino – nocturno. El Plan “A” tuvo una duración de cuatro años y comenzó a desarrollarse en septiembre de [[1977]].

Un elemento distintivo de este plan fue la forma de culminación de estudios por Trabajo de Diploma, lo que potenció la labor investigativa en la formación de aquellos profesionales. A partir de ese año comenzaron a desarrollarse en las principales capitales de provincias del país filiales de este Instituto, CES Rector, hasta llegar a la cifra de 14 Facultades.

En [[1981]], se pone en marcha una nueva generación de planes de estudio o Plan “B” en correspondencia con el principio declarado por el Ministerio de Educación Superior, a partir de la fundación, de asegurar un continuo perfeccionamiento de la Educación Superior.

El Plan “B” amplió a cinco años la duración de la carrera. También incrementó el número de especializaciones en deportes a 12 y disminuyó a dos las de educación física: Educación Física y Recreación.

En este plan se incorporó, como nuevo elemento, un semestre de práctica laboral al final de la carrera vinculada al futuro desempeño profesional, denominada práctica de preubicación o preasignación.

Durante los años 80 un plan de estudio muy similar y del que hubo varias graduaciones, se desarrolló en los Institutos Superiores Pedagógicos del país donde se formaban Licenciados en Educación, especialidad Educación Física.

Lo más novedoso del Plan “B” de Cultura Física fue quizá la creación del Curso para Atletas dada la necesidad de atender, de manera especial, a un gran número de miembros de equipos nacionales y juveniles que, como parte del desarrollo deportivo pujante de nuestro país, decidieron matricular la carrera.

Este curso se organizó de manera tal que dichos atletas pudiesen desarrollar los entrenamientos y compromisos competitivos nacionales e internacionales y a su vez, formarse como buenos profesionales de la Cultura Física.

A tales efectos se dictó una Resolución Rectoral que incluía como elementos novedosos el convenio de asignaturas y una extensión de 3 años más para culminar los estudios universitarios. El curso de Atletas se ha seguido perfeccionando en los planes precedentes.

En [[1987]] la tendencia a incrementar cada vez más la especialización en muchas carreras universitarias, característica de los planes “A” y “B” entre las que se incluye la de Cultura Física, fue fuertemente criticada por la máxima dirección del país.

Con estos antecedentes el Plan “B” quedó sometido a un profundo diagnóstico, que evidenció aspectos tales como: un número excesivo de asignaturas; no se derivaban adecuadamente los objetivos en relación con el modelo del profesional; los volúmenes de asignaturas por semestre ocasionaban un alto número de horas de docencia directa a la semana y de actividades evaluativas, en detrimento de las horas para emplear en la práctica docente; no existía una adecuada articulación entre los componentes laboral e investigativo dirigida a la solución de problemas profesionales; exceso de exámenes finales de asignaturas de corte memorístico en detrimento de trabajos de cursos y evaluaciones más integradoras; el sistema de formación práctico docente había estado vinculado a un concepto de especialidad o especialización, lo que provocaba una verticalización muy grande del perfil de salida de los egresados y un perfil de empleo muy estrecho.

Todo ello creó las bases para que la dirección del país hiciera un llamado a cambiar conceptos para dirigirlos a una formación de perfil amplio, con una formación básica sólida, una organización curricular por amplias áreas de conocimiento, con énfasis en las habilidades profesionales y la inclusión de programas directores, tales como: Computación, Español, Inglés y Formación Científica. Sobre estas bases se inició la elaboración de una nueva generación de planes de estudios: los Plan “C”

En el caso específico de Cultura Física, el Plan “C” declara, por primera vez, cuatro esferas de actuación de los profesionales de la Cultura Física: la Educación Física, la Recreación y el Deporte, ya existentes, y como nueva, la Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, teniendo en cuenta el desarrollo sociocultural y deportivo que iba alcanzando el país y la necesidad de promover la utilización del ejercicio físico como un estilo de vida más sano y con fines terapéuticos.

El Plan “C” introdujo como elementos novedosos:

*El principio de la integración de los componentes académico, laboral e investigativo como base del diseño curricular.
*Los diseños curriculares ajustados a las necesidades y características de los tres tipos de cursos existentes: Curso Regular, Curso de Atletas y Curso para Trabajadores.
*Sustitución de las Cátedras por Departamentos Docentes y una organización en disciplinas y asignaturas para favorecer una mejor articulación interdisciplinar de las distintas áreas de conocimiento.
*La realización durante la carrera de práctica docente por los estudiantes en las cuatro esferas de actuación; lo que en la práctica no siempre fue posible, dadas determinadas necesidades sociales.
*La incorporación al sistema de evaluación de exámenes parciales y finales, así como trabajos de curso en las disciplinas.
*La articulación entre la formación del profesional y la educación de postgrado, mediante la transferencia de las especialidades a figuras de educación postgraduada, junto a las Maestrías y Doctorados, entre otros importantes cambios.

No obstante, el Plan “C” de Cultura Física mantenía un número elevado de asignaturas (68), entre 8 y 14 objetivos por año, entre otras insuficiencias y no existía el documento de su aprobación oficial por el MES.

El concepto de perfil amplio en el Plan “C” de Cultura Física es interpretado globalmente, es decir, formar un profesional capaz de desarrollar su actuación en las 4 grandes esferas de actuación antes mencionadas, lo que constituyó un viraje de la extrema especialización, de los Planes A y B, al generalista.

Este cambio provocó que la Especialidad pasara a ser una figura del postgrado académico y se rompiera el vínculo directo y masivo formación – especialidad, cuestión que se ha mantenido hasta hoy.

No obstante, estos cambios contribuyeron a desarrollar fuertemente los estudios de postgrado de Cultura Física que cuenta hoy con Diplomados, Especialidades, Maestrías y Programas Doctorales.

Como parte del perfeccionamiento continuo y el desarrollo acelerado que en estos tiempos va alcanzando la ciencia y la tecnología, el Ministerio de Educación Superior (MES) convoca en [[1997]] a la introducción de los Planes “C” modificados, manteniendo los conceptos de perfil amplio pero introduciendo nuevos adelantos en las esferas científico tecnológicas y del diseño curricular para atemperarlos a las nuevas exigencias de desarrollo social y económico del país.

En el caso específico de Cultura Física el Plan “C” modificado comienza a aplicarse a partir de Septiembre del [[2001]], previa defensa ante un tribunal de expertos del MES, el INDER y organismos usuarios, elemento novedoso introducido para la aprobación oficial de estos planes.

===La Universalización y el nuevo Plan de estudio “D” de Cultura Física===

Los días 17 y 18 de Enero del [[2002]] en el II Taller “La Universidad en la Batalla de Ideas” el compañero [[Fidel Castro Ruz]] plantea la necesidad de “concebir un nuevo modelo desconcentrado territorialmente, para acercar la docencia a los lugares de residencia y trabajo de los estudiantes, permitirle a las universidades la asimilación de una matrícula masiva y no dar cabida ni al desaliento, ni al fracaso”. A partir este momento se inicia una nueva etapa conocida como la “Universalización de la Educación Superior”.

En septiembre de [[2003]], se aprobó por el Consejo de Dirección del MES el Documento Base para la elaboración de los Planes “D” como parte del proceso de perfeccionamiento continuo de la Educación Superior cubana, ello trajo como consecuencia que los cambios que se estaban produciendo en algunas carreras como consecuencia de la Batalla de ideas que libra nuestro pueblo y en particular, la Universalización, se integraran igualmente a este perfeccionamiento.

Los nuevos Planes “D” responden como su antecesor, al Modelo Pedagógico de Perfil amplio, basado fundamentalmente en la necesidad de una formación básica profunda que le permita al profesional resolver los principales problemas que se presenten en las diferentes esferas de su actuación profesional.

A su vez, declara que los principios fundamentales que sustentan este modelo, que son: la prioridad de los aspectos de carácter educativo en el proceso de formación, en estrecha e indisoluble unidad con los instructivos, el vínculo entre el estudio y el trabajo, en sus diferentes modalidades posibles y el amplio uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC.

Con la Universalización, en el nuevo Plan D, se determinan dos modelos de formación: Modelo Presencial y Modelo Semipresencial. Estos modelos a su vez van a dar cabida a diversas fuentes de ingreso de la carrera como parte de la política de amplio acceso a las universidades. Con el Plan D de Cultura Física se definen tres tipos de cursos .Estos son:

*Curso Regular Diurno, de modalidad presencial, al que se adscriben los estudiantes de provenientes de los preuniversitarios del país y de la orden 18 de las FAR, fundamentalmente.
*Curso de Universalización en las Sedes Universitarias Municipales, de modalidad semipresencial, que da cabida a miles de jóvenes que combinan el estudio con la actividad laboral.
*Curso para Atletas de Alto Rendimiento, de modalidad semipresencial, y una duración de 6 años para facilitar que sigan siendo buenos atletas y se puedan desarrollar exitosamente sus estudios universitarios. Como parte de la política de Universalización, estos cursos que antes se desarrollaban en las Facultades de Cultura Física del país, comienza un proceso de reubicación progresiva de la docencia hacia nuevas aulas en los centros de entrenamiento ([[ESFAAR) para acercar la docencia al lugar donde desarrollan sus actividades de entrenamiento.

==Papel que desempeña la institución==

Esta institución está responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del deporte, la educación física y la recreación en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de Cultura Física y Deportes.

El ISCF y su Red de centros en todo el país abarcan un total de 15 Facultades y un claustro integrado por 54 Doctores en Ciencias, mas de 319 Master y 1200 profesores que ostentan la categoría docente de Titulares, Auxiliares, Asistentes e Instructores.

Actualmente se preparan más de nueve mil estudiantes, nacionales y extranjeros, en los distintos tipos de cursos.

El Instituto desarrolla una amplia actividad que trasciende nuestras fronteras, tanto en la actividad de Pregrado como en el Postgrado y la colaboración internacional y en varios rubros como: Cursos, Entrenamientos, Diplomados, Conferencias, Debates Científicos, Intercambios, Maestrías, Doctorados y sus líneas de trabajo se priorizan atendiendo a las directivas del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, las necesidades del Organismo Deportivo y lo reglamentado por el Ministerio de Educación Superior de nuestro país.

==Reconocimientos alcanzados==

El ISCF ha recibido diferentes condecoraciones nacionales e internacionales entre las que se destacan la Orden al Mérito Deportivo; otorgada por el [[Consejo de Estado de la República de Cuba en el año [[1989 y el Diploma de Honor entregado en el año [[1986]] por la [[Organización de Naciones Unidas]] para la Educación, la Ciencia y la Cultura [[UNESCO]], por los servicios eminentes prestados en la Educación Física y el Deporte.

== El producto académico internacional del ISCF==

El producto académico internacional del ISCF se ha dirigido a profesores de Educación Física, Entrenadores Deportivos, Promotores de la Recreación Física y el [[Turismo]], así como a todos aquellos especialistas: médicos, paramédicos, pedagogos, psicólogos, sociólogos y maestros, interesados por ampliar sus conocimientos en la esfera de la Cultura Física y el Deporte, estructurados en 6 esferas de trabajo:

* Deporte
* Educación Física
* Recreación
* Promoción de Salud
* Ciencias Aplicadas
* Administración Deportiva

===En estas esferas se han comercializado los siguientes productos===

*CURSOS MODULARES DE ALTO RENDIMIENTO.
Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan en todos los deportes, estos módulos están integrados por diferentes cursos relacionados unos con otros y con cierta precedencia con una duración cada uno de 40 horas, estos módulos pueden contener de 4 a 6 cursos.

Los cursos que integran los módulos abordan un determinado objeto de estudio, siempre relacionados con los géneros de la preparación del deportista (la técnica y la metodología, la táctica, la preparación física, etc.).

El objetivo fundamental de los cursos modulares de alto rendimiento es la especialización de los profesionales en los principales contenidos del Deporte, Educación Física y Recreación en los aspectos teóricos, técnicos y metodológicos.

Estos cursos modulares de alto rendimiento pueden ser impartidos tanto en Cuba como en el extranjero.

En Cuba, las principales fechas para su realización se ubican en Semana Santa, los primeros 20 días de Julio, la segunda quincena de septiembre y octubre, la primera quincena de diciembre.

Cada curso modular se realiza en una semana, pudiéndose realizar tantos cursos como semanas disponga el cursista.

Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan tanto para los graduados de Nivel Superior como para los graduados de Nivel Medio, así como especialistas empíricos.

*CURSOS MODULARES EN EDUCACION FISICA.

Los Cursos Modulares en [[Educación Física]] se ofertan en las esferas de la Educación Física Escolar y la Educación Física para Adultos.

Los cursos que integran los módulos de la Educación Física Escolar tienen su objeto de estudio en la Educación Física Preescolar y Escolar, las actividades físicas con el niño en edades tempranas así como el tratamiento científico metodológico de los planes y programas de estudio de la Educación Física Escolar.

El objetivo de los cursos modulares de la Educación Física Escolar es la especialización de los profesionales en los campos de acción de la Educación Física en el preescolar, la primaria y la secundaria.

Estos cursos modulares se ofertan tanto para los graduados de nivel superior, como para el nivel medio y especialistas empíricos.

Los cursos modulares de la Educación Física para Adultos tienen su objeto de estudio en aquellas actividades de la Educación Física ofertadas para los adultos como son: Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, [[Gimnasia]] Masiva, Preparación Física, Educación Física en la Enseñanza Superior.

El objetivo de los cursos modulares en la Educación Física para Adultos es la de actualizar a los profesionales en los contenidos de una Cultura Física Popular y Masiva.

*CURSOS MODULARES DE CIENCIAS APLICADAS AL DEPORTE

Los cursos Modulares de las Ciencias Aplicadas se ofertan en las siguientes esferas de la ciencia: Medico Biológico, Psicológicas, Pedagógicas, Administración, Informática y Computación, Ciencias Sociales.

Estos módulos están integrados por diferentes cursos de la propia especialidad con una duración cada curso de 40 horas.

Su objeto de estudio es la profundización de los conocimientos de las ciencias aplicadas al Deporte y la Educación Física con el objetivo de integrar estos conocimientos a la actividad práctica y científica.

*CURSOS MODULARES DE RECREACION FISICA

Los Cursos Modulares de Recreación Física se ofertan en las diversas especialidades de la Recreación, especialmente aquellas relacionadas con el Tiempo Libre, Campismo, Excursionismo, Pesca y Actividades Subacuáticas.
Los Cursos tienen una duración de 40 horas.

*CURSOS ESPECIALES DISEÑADOS A SOLICITUD DE LOS ESTUDIANTES

El ISCF y sus Departamentos Docentes a partir de las necesidades y solicitudes de los cursistas diseña e imparte diversos cursos con las temáticas y contenidos solicitados. Los mismo pueden ofertarse en las esferas del Deporte, la Educación Física, Recreación y Ciencias Aplicadas

*ENTRENAMIENTOS ACADEMICOS

Los Entrenamientos Académicos se ofertan para profesores, docentes y especialistas que se encargan de la formación, capacitación y superación de los recursos humanos en las esferas del Deporte, la Educación Física, la Recreación y las Ciencias Aplicadas al Deporte.

Los Entrenamientos Académicos se efectúan desde un mes hasta un año con participación directa en las actividades académicas, laborales y científicas de las asignaturas o disciplinas propias del entrenamiento.

Los contenidos teóricos, técnicos y metodológicos de las actividades de la Cultura Física son abordados por los profesores principales de las asignaturas y disciplinas de los planes y programas de estudios de la carrera en Cultura Física.

Los cursantes de los entrenamientos tienen desde el inicio de los estudios la tutela de un Profesor responsabilizado con su entrenamiento.

*ENTRENAMIENTOS DEPORTIVOS

Los Entrenamientos Deportivos, especialmente en los deportes de especialización temprana y en los niveles Infantiles y Juveniles, se desarrollan con la participación de destacados especialistas del Instituto Superior de Cultura Física y en coordinación con las Federaciones Deportivas del país.

Estos entrenamientos se efectúan en ambos sexos y pueden tener una duración de una semana hasta un mes.

Su objetivo fundamental es el perfeccionamiento de los elementos técnico-tácticos y de preparación física, así como la orientación metodología a los entrenadores que participan.

*DIPLOMADOS

Los Diplomados se ofertan en los deportes en los que Cuba ha obtenido relevancia y los mayores resultados en la arena internacional.
Los Diplomados tienen una duración de 240 a 300 horas lectivas.

Están integrados por 4 o 5 cursos propios de la Especialidad Deportiva, un curso de Metodología de la Investigación y un curso de Defensa de Tesis.
Cada curso de los Diplomados tienen una duración de 40 horas lectivas y el estudiantes cuenta con la tutela de un especialista o docente desde los inicios del Diplomado.

Los diferentes cursos del Diplomado tienen precedencia y responden a un determinado objeto de estudio en correspondencia con la orientación del mismo.

Los diplomados son una especialización que se oferta solo para graduados universitarios y con vinculo laboral en el deporte.

Otros Diplomados se ofertan en las esferas de la Educación Física, la Recreación Física y las Ciencias Aplicadas.

El vencimiento de la enseñanza de los cursos modulares no implican la obtención de créditos ni la convalidación de algunas de las disciplinas del diplomado.

Se debe terminar la enseñanza modular debido a que puede afectar el vencimiento del programa del diplomado.

Requisitos: Graduado universitario.

*FORMACION ACADEMICA DE POSTGRADO.

*MAESTRÍAS: Estudios de Postgrado de Cuarto Nivel cuyo perfil tributa al desarrollo de habilidades investigativas, elevación del nivel académico y de desarrollo científico.

Su ejecución se origina alrededor de líneas investigativas y culmina su realización con la defensa exitosa de la Tesis de Master ante tribunales compuestos por Drs. Profesores Titulares y Masters. Las maestrías pueden desarrollarse a tiempo parcial o completo según las condiciones y necesidades.

En la formación Académica de Postgrado el Instituto Superior de Cultura Física oferta los estudios en Maestría con una duración de dos años tanto en Cuba como en el extranjero.

*ESPECIALIDADES DE POSTGRADO: La Especialidad de Postgrado es el proceso de formación de postgraduado que proporciona a los graduados universitarios la profundización o ampliación de sus conocimientos en áreas particulares de profesiones afines, desarrollando modos de actuación propios de esta área y en correspondencia con los avances científico-técnicos, las necesidades del desarrollo económico, social y cultural del país y las exigencias particulares de determinado perfil ocupacional.

Los programas de las Especialidades de Postgrado tienen una duración de 2 años y se reconoce con un titulo oficial y se homologan a las maestrías profesionales que se diseñan e imparten por universidades e instituciones académicas extranjeras.

Las Especialidades que se están desarrollando son aquellas que más medallas aportan al deporte nacional como:

*[[Voleibol]]
*[[Atletismo]]
*[[Béisbol]]
*[[Boxeo]]
*[[Esgrima]]
*[[Judo]]
*[[Lucha]]
*[[Levantamiento de Pesas]]

==Fuentes==

*[http://www.efdeportes.com/efd129/la-formacion-de-profesionales-de-la-cultura-fisica-en-cuba.htm/ La formación de profesionales de la Cultura Física en Cuba y la universalización. El Plan de Estudio ‘D’].

*[ http://www.cubamagica.com/paginas/pagdep05.htm/ Reseña del Instituto Superior de Cultura Física (ISCF), La Universidad del Deporte].

[[Category:Instalaciones_deportivas]]
[[Category:Instituciones]]

Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo

2011-05-16T18:11:00Z

Susy:

{{Ficha Institución
|nombre =Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo
|siglas o acronimo = UCCFD
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|descripción =Universidad del deporte cubano
|fecha de fundacion =[[1961]]
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|pais ={{Bandera2|Cuba}}
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|empresa matriz=
|ubicacion =Santa Catalina e/ Boyeros y Primelles, [[Cerro]], [[La Habana]]
|publicación =
|web =
}}''' Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte "Manuel Fajardo"(UCCFD)'''. Es la institución responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del [[deporte]], la [[Educación Física]] y la [[Recreación]] en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de [[Cultura Física]] y Deportes.

==Historia y nombre de la institución==

Los orígenes de la actual Institución están unidas a la constitución en 1961 del Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación, organismo deportivo cubano que creó la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) para formar los profesores de nivel medio necesarios para la conducción de la enseñanza de la Educación Física y los deportes en todo el país.

Como Centro de Educación Superior funciona desde el 9 de Septiembre del [[1973]], adoptando el nombre de Instituto Superior de Educación Física Manuel Fajardo.

A partir del curso escolar 2009/2010 pasa a ser denominado Universidad de la Ciencia de la Cultura Física y el Deporte.

El nombre que honrosamente lleva el centro, esta dedicado a la memoria del Comandante [[Manuel (Pity) Fajardo Rivero]] (1930-60), quien en vida fuera un atleta destacado en la práctica del voleibol.

===La formación de profesionales de nivel medio e instructores deportivos a partir de enero de [[1959]]===

La primera etapa de formación se organizó mediante cursos cortos (cuatro meses o un año) y el requisito de admisión exigía acreditar alguna experiencia en la práctica de un deporte y un mínimo de sexto grado aprobado de escolaridad. La certificación que se expedía como culminación de estudios era de instructor. Entre los años [[1962]] y [[1968]], se formaron por esta vía alrededor de 1200 instructores.

En esta primera etapa también se capacitaron en la entonces [[República Democrática Alemana]] alrededor de 400 técnicos en algunos deportes priorizados.

Con el objetivo de masificar la práctica de la educación física en todas las escuelas primaria del país se desarrollo, en [[1964]], el “Plan [[INDER]] – [[MINED]]”, a través del cual se pudo capacitar, mediante cursos cortos de un mes, a 26,000 maestras y maestros de Educación Primaria. Esta medida permitió que la educación física pasara a formar parte de la vida escolar de decenas de miles de niños.

La segunda etapa se inicia en septiembre de 1964 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) con el primer curso regular para la formación de profesores de educación física de nivel medio, con nivel de ingreso de 9no grado y una duración de tres años.

Entre [[1967]] y [[1972]] la ESEF graduó 2503 profesores y 1289 instructores. Desde [[1968]] se comienzan a crear las EPEF (escuelas provinciales similares a la ESEF) hasta un total de 9, que permitieron elevar considerablemente el número de graduados de nivel medio para extender los servicios de la educación física a todos los niveles de enseñanza.

Como resultado lógico de la elevación del nivel de instrucción de la población cubana, esta formación de nivel medio prácticamente desaparece a finales de los años 80, por cuanto la formación de Licenciados en Cultura Física, con nivel de ingreso de 12do grado, que se inició en 1973, cubría ya casi todas las necesidades de profesionales en esta rama.

No obstante, una tercera etapa en la formación de profesores de educación física de nivel medio se reinicia en las EPEF a partir de [[1992]] cuando, derivado del “periodo especial”, se produce un significativo éxodo de estos profesionales, esencialmente hacia otras esferas laborales mejor remuneradas, como el Turismo.

Esta medida, unida a la creación de Cursos de Habilitados a nivel municipal, a partir de jóvenes que habían concluido sus estudios preuniversitarios, constituyeron alternativas para satisfacer la demanda de estos profesionales en sectores priorizados como la Educación General y el Deporte comunitario.

Se logra además que estos jóvenes tengan asegurada la continuidad de estudio en la carrera de Licenciatura en Cultura Física, una vez concluido satisfactoriamente dicho nivel básico de formación.

===La formación de Licenciados en Cultura Física===

Los estudios de la Licenciatura en Cultura Física se inician el 1973 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) mediante la Resolución 488/73 del Ministerio de Educación que aprueba la transformación de la ESEF “Comandante Manuel Fajardo” en un centro de formación universitaria.

El primer plan de estudio de nivel universitario de Cultura Física, fue elaborado de conjunto por profesores cubanos y del campo socialista que en aquel entonces colaboraban en nuestro país.

Este primer plan tuvo una duración de cuatro años y partía de “un tronco común bastante amplio con profundización, bien en un deporte, en educación física o recreación”.

A partir de [[1976]], al crearse el Ministerio de Educación Superior, la ESEF pasa oficialmente a denominarse Instituto Superior de Cultura Física “Manuel Fajardo”, ISCFMF. En correspondencia con las directrices y normativas emitidas por dicho ministerio, se elabora el Plan de Estudio “A” con sus correspondientes programas.

Este plan incluía dos especialidades: la de deportes con 8 especializaciones y la de educación física con tres especializaciones: Preescolar, Escolar y Recreación, con dos modalidades: por encuentro y vespertino – nocturno. El Plan “A” tuvo una duración de cuatro años y comenzó a desarrollarse en septiembre de [[1977]].

Un elemento distintivo de este plan fue la forma de culminación de estudios por Trabajo de Diploma, lo que potenció la labor investigativa en la formación de aquellos profesionales. A partir de ese año comenzaron a desarrollarse en las principales capitales de provincias del país filiales de este Instituto, CES Rector, hasta llegar a la cifra de 14 Facultades.

En [[1981]], se pone en marcha una nueva generación de planes de estudio o Plan “B” en correspondencia con el principio declarado por el Ministerio de Educación Superior, a partir de la fundación, de asegurar un continuo perfeccionamiento de la Educación Superior.

El Plan “B” amplió a cinco años la duración de la carrera. También incrementó el número de especializaciones en deportes a 12 y disminuyó a dos las de educación física: Educación Física y Recreación.

En este plan se incorporó, como nuevo elemento, un semestre de práctica laboral al final de la carrera vinculada al futuro desempeño profesional, denominada práctica de preubicación o preasignación.

Durante los años 80 un plan de estudio muy similar y del que hubo varias graduaciones, se desarrolló en los Institutos Superiores Pedagógicos del país donde se formaban Licenciados en Educación, especialidad Educación Física.

Lo más novedoso del Plan “B” de Cultura Física fue quizá la creación del Curso para Atletas dada la necesidad de atender, de manera especial, a un gran número de miembros de equipos nacionales y juveniles que, como parte del desarrollo deportivo pujante de nuestro país, decidieron matricular la carrera.

Este curso se organizó de manera tal que dichos atletas pudiesen desarrollar los entrenamientos y compromisos competitivos nacionales e internacionales y a su vez, formarse como buenos profesionales de la Cultura Física.

A tales efectos se dictó una Resolución Rectoral que incluía como elementos novedosos el convenio de asignaturas y una extensión de 3 años más para culminar los estudios universitarios. El curso de Atletas se ha seguido perfeccionando en los planes precedentes.

En [[1987]] la tendencia a incrementar cada vez más la especialización en muchas carreras universitarias, característica de los planes “A” y “B” entre las que se incluye la de Cultura Física, fue fuertemente criticada por la máxima dirección del país.

Con estos antecedentes el Plan “B” quedó sometido a un profundo diagnóstico, que evidenció aspectos tales como: un número excesivo de asignaturas; no se derivaban adecuadamente los objetivos en relación con el modelo del profesional; los volúmenes de asignaturas por semestre ocasionaban un alto número de horas de docencia directa a la semana y de actividades evaluativas, en detrimento de las horas para emplear en la práctica docente; no existía una adecuada articulación entre los componentes laboral e investigativo dirigida a la solución de problemas profesionales; exceso de exámenes finales de asignaturas de corte memorístico en detrimento de trabajos de cursos y evaluaciones más integradoras; el sistema de formación práctico docente había estado vinculado a un concepto de especialidad o especialización, lo que provocaba una verticalización muy grande del perfil de salida de los egresados y un perfil de empleo muy estrecho.

Todo ello creó las bases para que la dirección del país hiciera un llamado a cambiar conceptos para dirigirlos a una formación de perfil amplio, con una formación básica sólida, una organización curricular por amplias áreas de conocimiento, con énfasis en las habilidades profesionales y la inclusión de programas directores, tales como: Computación, Español, Inglés y Formación Científica. Sobre estas bases se inició la elaboración de una nueva generación de planes de estudios: los Plan “C”

En el caso específico de Cultura Física, el Plan “C” declara, por primera vez, cuatro esferas de actuación de los profesionales de la Cultura Física: la Educación Física, la Recreación y el Deporte, ya existentes, y como nueva, la Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, teniendo en cuenta el desarrollo sociocultural y deportivo que iba alcanzando el país y la necesidad de promover la utilización del ejercicio físico como un estilo de vida más sano y con fines terapéuticos.

El Plan “C” introdujo como elementos novedosos:

*El principio de la integración de los componentes académico, laboral e investigativo como base del diseño curricular.
*Los diseños curriculares ajustados a las necesidades y características de los tres tipos de cursos existentes: Curso Regular, Curso de Atletas y Curso para Trabajadores.
*Sustitución de las Cátedras por Departamentos Docentes y una organización en disciplinas y asignaturas para favorecer una mejor articulación interdisciplinar de las distintas áreas de conocimiento.
*La realización durante la carrera de práctica docente por los estudiantes en las cuatro esferas de actuación; lo que en la práctica no siempre fue posible, dadas determinadas necesidades sociales.
*La incorporación al sistema de evaluación de exámenes parciales y finales, así como trabajos de curso en las disciplinas.
*La articulación entre la formación del profesional y la educación de postgrado, mediante la transferencia de las especialidades a figuras de educación postgraduada, junto a las Maestrías y Doctorados, entre otros importantes cambios.

No obstante, el Plan “C” de Cultura Física mantenía un número elevado de asignaturas (68), entre 8 y 14 objetivos por año, entre otras insuficiencias y no existía el documento de su aprobación oficial por el MES.

El concepto de perfil amplio en el Plan “C” de Cultura Física es interpretado globalmente, es decir, formar un profesional capaz de desarrollar su actuación en las 4 grandes esferas de actuación antes mencionadas, lo que constituyó un viraje de la extrema especialización, de los Planes A y B, al generalista.

Este cambio provocó que la Especialidad pasara a ser una figura del postgrado académico y se rompiera el vínculo directo y masivo formación – especialidad, cuestión que se ha mantenido hasta hoy.

No obstante, estos cambios contribuyeron a desarrollar fuertemente los estudios de postgrado de Cultura Física que cuenta hoy con Diplomados, Especialidades, Maestrías y Programas Doctorales.

Como parte del perfeccionamiento continuo y el desarrollo acelerado que en estos tiempos va alcanzando la ciencia y la tecnología, el Ministerio de Educación Superior (MES) convoca en [[1997]] a la introducción de los Planes “C” modificados, manteniendo los conceptos de perfil amplio pero introduciendo nuevos adelantos en las esferas científico tecnológicas y del diseño curricular para atemperarlos a las nuevas exigencias de desarrollo social y económico del país.

En el caso específico de Cultura Física el Plan “C” modificado comienza a aplicarse a partir de Septiembre del [[2001]], previa defensa ante un tribunal de expertos del MES, el INDER y organismos usuarios, elemento novedoso introducido para la aprobación oficial de estos planes.

===La Universalización y el nuevo Plan de estudio “D” de Cultura Física===

Los días 17 y 18 de Enero del [[2002]] en el II Taller “La Universidad en la Batalla de Ideas” el compañero [[Fidel Castro Ruz]] plantea la necesidad de “concebir un nuevo modelo desconcentrado territorialmente, para acercar la docencia a los lugares de residencia y trabajo de los estudiantes, permitirle a las universidades la asimilación de una matrícula masiva y no dar cabida ni al desaliento, ni al fracaso”. A partir este momento se inicia una nueva etapa conocida como la “Universalización de la Educación Superior”.

En septiembre de [[2003]], se aprobó por el Consejo de Dirección del MES el Documento Base para la elaboración de los Planes “D” como parte del proceso de perfeccionamiento continuo de la Educación Superior cubana, ello trajo como consecuencia que los cambios que se estaban produciendo en algunas carreras como consecuencia de la Batalla de ideas que libra nuestro pueblo y en particular, la Universalización, se integraran igualmente a este perfeccionamiento.

Los nuevos Planes “D” responden como su antecesor, al Modelo Pedagógico de Perfil amplio, basado fundamentalmente en la necesidad de una formación básica profunda que le permita al profesional resolver los principales problemas que se presenten en las diferentes esferas de su actuación profesional.

A su vez, declara que los principios fundamentales que sustentan este modelo, que son: la prioridad de los aspectos de carácter educativo en el proceso de formación, en estrecha e indisoluble unidad con los instructivos, el vínculo entre el estudio y el trabajo, en sus diferentes modalidades posibles y el amplio uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC.

Con la Universalización, en el nuevo Plan D, se determinan dos modelos de formación: Modelo Presencial y Modelo Semipresencial. Estos modelos a su vez van a dar cabida a diversas fuentes de ingreso de la carrera como parte de la política de amplio acceso a las universidades. Con el Plan D de Cultura Física se definen tres tipos de cursos .Estos son:

*Curso Regular Diurno, de modalidad presencial, al que se adscriben los estudiantes de provenientes de los preuniversitarios del país y de la orden 18 de las FAR, fundamentalmente.
*Curso de Universalización en las Sedes Universitarias Municipales, de modalidad semipresencial, que da cabida a miles de jóvenes que combinan el estudio con la actividad laboral.
*Curso para Atletas de Alto Rendimiento, de modalidad semipresencial, y una duración de 6 años para facilitar que sigan siendo buenos atletas y se puedan desarrollar exitosamente sus estudios universitarios. Como parte de la política de Universalización, estos cursos que antes se desarrollaban en las Facultades de Cultura Física del país, comienza un proceso de reubicación progresiva de la docencia hacia nuevas aulas en los centros de entrenamiento ([[ESFAAR) para acercar la docencia al lugar donde desarrollan sus actividades de entrenamiento.

==Papel que desempeña la institución==

Esta institución está responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del deporte, la educación física y la recreación en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de Cultura Física y Deportes.

El ISCF y su Red de centros en todo el país abarcan un total de 15 Facultades y un claustro integrado por 54 Doctores en Ciencias, mas de 319 Master y 1200 profesores que ostentan la categoría docente de Titulares, Auxiliares, Asistentes e Instructores.

Actualmente se preparan más de nueve mil estudiantes, nacionales y extranjeros, en los distintos tipos de cursos.

El Instituto desarrolla una amplia actividad que trasciende nuestras fronteras, tanto en la actividad de Pregrado como en el Postgrado y la colaboración internacional y en varios rubros como: Cursos, Entrenamientos, Diplomados, Conferencias, Debates Científicos, Intercambios, Maestrías, Doctorados y sus líneas de trabajo se priorizan atendiendo a las directivas del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, las necesidades del Organismo Deportivo y lo reglamentado por el Ministerio de Educación Superior de nuestro país.

==Reconocimientos alcanzados==

El ISCF ha recibido diferentes condecoraciones nacionales e internacionales entre las que se destacan la Orden al Mérito Deportivo; otorgada por el [[Consejo de Estado de la República de Cuba en el año [[1989 y el Diploma de Honor entregado en el año [[1986]] por la [[Organización de Naciones Unidas]] para la Educación, la Ciencia y la Cultura [[UNESCO]], por los servicios eminentes prestados en la Educación Física y el Deporte.

== El producto académico internacional del ISCF==

El producto académico internacional del ISCF se ha dirigido a profesores de Educación Física, Entrenadores Deportivos, Promotores de la Recreación Física y el [[Turismo]], así como a todos aquellos especialistas: médicos, paramédicos, pedagogos, psicólogos, sociólogos y maestros, interesados por ampliar sus conocimientos en la esfera de la Cultura Física y el Deporte, estructurados en 6 esferas de trabajo:

* Deporte
* Educación Física
* Recreación
* Promoción de Salud
* Ciencias Aplicadas
* Administración Deportiva

===En estas esferas se han comercializado los siguientes productos===

*CURSOS MODULARES DE ALTO RENDIMIENTO.
Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan en todos los deportes, estos módulos están integrados por diferentes cursos relacionados unos con otros y con cierta precedencia con una duración cada uno de 40 horas, estos módulos pueden contener de 4 a 6 cursos.

Los cursos que integran los módulos abordan un determinado objeto de estudio, siempre relacionados con los géneros de la preparación del deportista (la técnica y la metodología, la táctica, la preparación física, etc.).

El objetivo fundamental de los cursos modulares de alto rendimiento es la especialización de los profesionales en los principales contenidos del Deporte, Educación Física y Recreación en los aspectos teóricos, técnicos y metodológicos.

Estos cursos modulares de alto rendimiento pueden ser impartidos tanto en Cuba como en el extranjero.

En Cuba, las principales fechas para su realización se ubican en Semana Santa, los primeros 20 días de Julio, la segunda quincena de septiembre y octubre, la primera quincena de diciembre.

Cada curso modular se realiza en una semana, pudiéndose realizar tantos cursos como semanas disponga el cursista.

Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan tanto para los graduados de Nivel Superior como para los graduados de Nivel Medio, así como especialistas empíricos.

*CURSOS MODULARES EN EDUCACION FISICA.

Los Cursos Modulares en [[Educación Física]] se ofertan en las esferas de la Educación Física Escolar y la Educación Física para Adultos.

Los cursos que integran los módulos de la Educación Física Escolar tienen su objeto de estudio en la Educación Física Preescolar y Escolar, las actividades físicas con el niño en edades tempranas así como el tratamiento científico metodológico de los planes y programas de estudio de la Educación Física Escolar.

El objetivo de los cursos modulares de la Educación Física Escolar es la especialización de los profesionales en los campos de acción de la Educación Física en el preescolar, la primaria y la secundaria.

Estos cursos modulares se ofertan tanto para los graduados de nivel superior, como para el nivel medio y especialistas empíricos.

Los cursos modulares de la Educación Física para Adultos tienen su objeto de estudio en aquellas actividades de la Educación Física ofertadas para los adultos como son: Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, [[Gimnasia]] Masiva, Preparación Física, Educación Física en la Enseñanza Superior.

El objetivo de los cursos modulares en la Educación Física para Adultos es la de actualizar a los profesionales en los contenidos de una Cultura Física Popular y Masiva.

*CURSOS MODULARES DE CIENCIAS APLICADAS AL DEPORTE

Los cursos Modulares de las Ciencias Aplicadas se ofertan en las siguientes esferas de la ciencia: Medico Biológico, Psicológicas, Pedagógicas, Administración, Informática y Computación, Ciencias Sociales.

Estos módulos están integrados por diferentes cursos de la propia especialidad con una duración cada curso de 40 horas.

Su objeto de estudio es la profundización de los conocimientos de las ciencias aplicadas al Deporte y la Educación Física con el objetivo de integrar estos conocimientos a la actividad práctica y científica.

*CURSOS MODULARES DE RECREACION FISICA

Los Cursos Modulares de Recreación Física se ofertan en las diversas especialidades de la Recreación, especialmente aquellas relacionadas con el Tiempo Libre, Campismo, Excursionismo, Pesca y Actividades Subacuáticas.
Los Cursos tienen una duración de 40 horas.

*CURSOS ESPECIALES DISEÑADOS A SOLICITUD DE LOS ESTUDIANTES

El ISCF y sus Departamentos Docentes a partir de las necesidades y solicitudes de los cursistas diseña e imparte diversos cursos con las temáticas y contenidos solicitados. Los mismo pueden ofertarse en las esferas del Deporte, la Educación Física, Recreación y Ciencias Aplicadas

*ENTRENAMIENTOS ACADEMICOS

Los Entrenamientos Académicos se ofertan para profesores, docentes y especialistas que se encargan de la formación, capacitación y superación de los recursos humanos en las esferas del Deporte, la Educación Física, la Recreación y las Ciencias Aplicadas al Deporte.

Los Entrenamientos Académicos se efectúan desde un mes hasta un año con participación directa en las actividades académicas, laborales y científicas de las asignaturas o disciplinas propias del entrenamiento.

Los contenidos teóricos, técnicos y metodológicos de las actividades de la Cultura Física son abordados por los profesores principales de las asignaturas y disciplinas de los planes y programas de estudios de la carrera en Cultura Física.

Los cursantes de los entrenamientos tienen desde el inicio de los estudios la tutela de un Profesor responsabilizado con su entrenamiento.

*ENTRENAMIENTOS DEPORTIVOS

Los Entrenamientos Deportivos, especialmente en los deportes de especialización temprana y en los niveles Infantiles y Juveniles, se desarrollan con la participación de destacados especialistas del Instituto Superior de Cultura Física y en coordinación con las Federaciones Deportivas del país.

Estos entrenamientos se efectúan en ambos sexos y pueden tener una duración de una semana hasta un mes.

Su objetivo fundamental es el perfeccionamiento de los elementos técnico-tácticos y de preparación física, así como la orientación metodología a los entrenadores que participan.

*DIPLOMADOS

Los Diplomados se ofertan en los deportes en los que Cuba ha obtenido relevancia y los mayores resultados en la arena internacional.
Los Diplomados tienen una duración de 240 a 300 horas lectivas.

Están integrados por 4 o 5 cursos propios de la Especialidad Deportiva, un curso de Metodología de la Investigación y un curso de Defensa de Tesis.
Cada curso de los Diplomados tienen una duración de 40 horas lectivas y el estudiantes cuenta con la tutela de un especialista o docente desde los inicios del Diplomado.

Los diferentes cursos del Diplomado tienen precedencia y responden a un determinado objeto de estudio en correspondencia con la orientación del mismo.

Los diplomados son una especialización que se oferta solo para graduados universitarios y con vinculo laboral en el deporte.

Otros Diplomados se ofertan en las esferas de la Educación Física, la Recreación Física y las Ciencias Aplicadas.

El vencimiento de la enseñanza de los cursos modulares no implican la obtención de créditos ni la convalidación de algunas de las disciplinas del diplomado.

Se debe terminar la enseñanza modular debido a que puede afectar el vencimiento del programa del diplomado.

Requisitos: Graduado universitario.

*FORMACION ACADEMICA DE POSTGRADO.

*MAESTRÍAS: Estudios de Postgrado de Cuarto Nivel cuyo perfil tributa al desarrollo de habilidades investigativas, elevación del nivel académico y de desarrollo científico.

Su ejecución se origina alrededor de líneas investigativas y culmina su realización con la defensa exitosa de la Tesis de Master ante tribunales compuestos por Drs. Profesores Titulares y Masters. Las maestrías pueden desarrollarse a tiempo parcial o completo según las condiciones y necesidades.

En la formación Académica de Postgrado el Instituto Superior de Cultura Física oferta los estudios en Maestría con una duración de dos años tanto en Cuba como en el extranjero.

*ESPECIALIDADES DE POSTGRADO: La Especialidad de Postgrado es el proceso de formación de postgraduado que proporciona a los graduados universitarios la profundización o ampliación de sus conocimientos en áreas particulares de profesiones afines, desarrollando modos de actuación propios de esta área y en correspondencia con los avances científico-técnicos, las necesidades del desarrollo económico, social y cultural del país y las exigencias particulares de determinado perfil ocupacional.

Los programas de las Especialidades de Postgrado tienen una duración de 2 años y se reconoce con un titulo oficial y se homologan a las maestrías profesionales que se diseñan e imparten por universidades e instituciones académicas extranjeras.

Las Especialidades que se están desarrollando son aquellas que más medallas aportan al deporte nacional como:

*[[Voleibol]]
*[[Atletismo]]
*[[Béisbol]]
*[[Boxeo]]
*[[Esgrima]]
*[[Judo]]
*[[Lucha]]
*[[Levantamiento de Pesas]]

==Fuentes==

*[http://www.efdeportes.com/efd129/la-formacion-de-profesionales-de-la-cultura-fisica-en-cuba.htm/ La formación de profesionales de la Cultura Física en Cuba y la universalización. El Plan de Estudio ‘D’].

*[ http://www.cubamagica.com/paginas/pagdep05.htm/ Reseña del Instituto Superior de Cultura Física (ISCF), La Universidad del Deporte].

[[Category:Instalaciones_deportivas]]
[[Category:Instituciones]]

Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo

2011-05-16T18:06:58Z

Susy:

{{Ficha Institución
|nombre =Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo
|siglas o acronimo = UCCFD
|imagen =
|tamaño =
|descripción =Universidad del deporte cubano
|fecha de fundacion =[[1961]]
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|pais ={{Bandera2|Cuba}}
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|ubicacion =Santa Catalina e/ Boyeros y Primelles, [[Cerro]], [[La Habana]]
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|web =
}}''' Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo(UCCFD)'''. Es la institución responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del [[deporte]], la [[Educación Física]] y la [[Recreación]] en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de [[Cultura Física]] y Deportes.

==Historia y nombre de la institución==

Los orígenes de la actual Institución están unidas a la constitución en 1961 del Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación, organismo deportivo cubano que creó la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) para formar los profesores de nivel medio necesarios para la conducción de la enseñanza de la Educación Física y los deportes en todo el país.

Como Centro de Educación Superior funciona desde el 9 de Septiembre del [[1973]], adoptando el nombre de Instituto Superior de Educación Física Manuel Fajardo.

A partir del curso escolar 2009/2010 pasa a ser denominado Universidad de la Ciencia de la Cultura Física y el Deporte.

El nombre que honrosamente lleva el centro, esta dedicado a la memoria del Comandante [[Manuel (Pity) Fajardo Rivero]] (1930-60), quien en vida fuera un atleta destacado en la práctica del voleibol.

===La formación de profesionales de nivel medio e instructores deportivos a partir de enero de [[1959]]===

La primera etapa de formación se organizó mediante cursos cortos (cuatro meses o un año) y el requisito de admisión exigía acreditar alguna experiencia en la práctica de un deporte y un mínimo de sexto grado aprobado de escolaridad. La certificación que se expedía como culminación de estudios era de instructor. Entre los años [[1962]] y [[1968]], se formaron por esta vía alrededor de 1200 instructores.

En esta primera etapa también se capacitaron en la entonces [[República Democrática Alemana]] alrededor de 400 técnicos en algunos deportes priorizados.

Con el objetivo de masificar la práctica de la educación física en todas las escuelas primaria del país se desarrollo, en [[1964]], el “Plan [[INDER]] – [[MINED]]”, a través del cual se pudo capacitar, mediante cursos cortos de un mes, a 26,000 maestras y maestros de Educación Primaria. Esta medida permitió que la educación física pasara a formar parte de la vida escolar de decenas de miles de niños.

La segunda etapa se inicia en septiembre de 1964 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) con el primer curso regular para la formación de profesores de educación física de nivel medio, con nivel de ingreso de 9no grado y una duración de tres años.

Entre [[1967]] y [[1972]] la ESEF graduó 2503 profesores y 1289 instructores. Desde [[1968]] se comienzan a crear las EPEF (escuelas provinciales similares a la ESEF) hasta un total de 9, que permitieron elevar considerablemente el número de graduados de nivel medio para extender los servicios de la educación física a todos los niveles de enseñanza.

Como resultado lógico de la elevación del nivel de instrucción de la población cubana, esta formación de nivel medio prácticamente desaparece a finales de los años 80, por cuanto la formación de Licenciados en Cultura Física, con nivel de ingreso de 12do grado, que se inició en 1973, cubría ya casi todas las necesidades de profesionales en esta rama.

No obstante, una tercera etapa en la formación de profesores de educación física de nivel medio se reinicia en las EPEF a partir de [[1992]] cuando, derivado del “periodo especial”, se produce un significativo éxodo de estos profesionales, esencialmente hacia otras esferas laborales mejor remuneradas, como el Turismo.

Esta medida, unida a la creación de Cursos de Habilitados a nivel municipal, a partir de jóvenes que habían concluido sus estudios preuniversitarios, constituyeron alternativas para satisfacer la demanda de estos profesionales en sectores priorizados como la Educación General y el Deporte comunitario.

Se logra además que estos jóvenes tengan asegurada la continuidad de estudio en la carrera de Licenciatura en Cultura Física, una vez concluido satisfactoriamente dicho nivel básico de formación.

===La formación de Licenciados en Cultura Física===

Los estudios de la Licenciatura en Cultura Física se inician el 1973 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) mediante la Resolución 488/73 del Ministerio de Educación que aprueba la transformación de la ESEF “Comandante Manuel Fajardo” en un centro de formación universitaria.

El primer plan de estudio de nivel universitario de Cultura Física, fue elaborado de conjunto por profesores cubanos y del campo socialista que en aquel entonces colaboraban en nuestro país.

Este primer plan tuvo una duración de cuatro años y partía de “un tronco común bastante amplio con profundización, bien en un deporte, en educación física o recreación”.

A partir de [[1976]], al crearse el Ministerio de Educación Superior, la ESEF pasa oficialmente a denominarse Instituto Superior de Cultura Física “Manuel Fajardo”, ISCFMF. En correspondencia con las directrices y normativas emitidas por dicho ministerio, se elabora el Plan de Estudio “A” con sus correspondientes programas.

Este plan incluía dos especialidades: la de deportes con 8 especializaciones y la de educación física con tres especializaciones: Preescolar, Escolar y Recreación, con dos modalidades: por encuentro y vespertino – nocturno. El Plan “A” tuvo una duración de cuatro años y comenzó a desarrollarse en septiembre de [[1977]].

Un elemento distintivo de este plan fue la forma de culminación de estudios por Trabajo de Diploma, lo que potenció la labor investigativa en la formación de aquellos profesionales. A partir de ese año comenzaron a desarrollarse en las principales capitales de provincias del país filiales de este Instituto, CES Rector, hasta llegar a la cifra de 14 Facultades.

En [[1981]], se pone en marcha una nueva generación de planes de estudio o Plan “B” en correspondencia con el principio declarado por el Ministerio de Educación Superior, a partir de la fundación, de asegurar un continuo perfeccionamiento de la Educación Superior.

El Plan “B” amplió a cinco años la duración de la carrera. También incrementó el número de especializaciones en deportes a 12 y disminuyó a dos las de educación física: Educación Física y Recreación.

En este plan se incorporó, como nuevo elemento, un semestre de práctica laboral al final de la carrera vinculada al futuro desempeño profesional, denominada práctica de preubicación o preasignación.

Durante los años 80 un plan de estudio muy similar y del que hubo varias graduaciones, se desarrolló en los Institutos Superiores Pedagógicos del país donde se formaban Licenciados en Educación, especialidad Educación Física.

Lo más novedoso del Plan “B” de Cultura Física fue quizá la creación del Curso para Atletas dada la necesidad de atender, de manera especial, a un gran número de miembros de equipos nacionales y juveniles que, como parte del desarrollo deportivo pujante de nuestro país, decidieron matricular la carrera.

Este curso se organizó de manera tal que dichos atletas pudiesen desarrollar los entrenamientos y compromisos competitivos nacionales e internacionales y a su vez, formarse como buenos profesionales de la Cultura Física.

A tales efectos se dictó una Resolución Rectoral que incluía como elementos novedosos el convenio de asignaturas y una extensión de 3 años más para culminar los estudios universitarios. El curso de Atletas se ha seguido perfeccionando en los planes precedentes.

En [[1987]] la tendencia a incrementar cada vez más la especialización en muchas carreras universitarias, característica de los planes “A” y “B” entre las que se incluye la de Cultura Física, fue fuertemente criticada por la máxima dirección del país.

Con estos antecedentes el Plan “B” quedó sometido a un profundo diagnóstico, que evidenció aspectos tales como: un número excesivo de asignaturas; no se derivaban adecuadamente los objetivos en relación con el modelo del profesional; los volúmenes de asignaturas por semestre ocasionaban un alto número de horas de docencia directa a la semana y de actividades evaluativas, en detrimento de las horas para emplear en la práctica docente; no existía una adecuada articulación entre los componentes laboral e investigativo dirigida a la solución de problemas profesionales; exceso de exámenes finales de asignaturas de corte memorístico en detrimento de trabajos de cursos y evaluaciones más integradoras; el sistema de formación práctico docente había estado vinculado a un concepto de especialidad o especialización, lo que provocaba una verticalización muy grande del perfil de salida de los egresados y un perfil de empleo muy estrecho.

Todo ello creó las bases para que la dirección del país hiciera un llamado a cambiar conceptos para dirigirlos a una formación de perfil amplio, con una formación básica sólida, una organización curricular por amplias áreas de conocimiento, con énfasis en las habilidades profesionales y la inclusión de programas directores, tales como: Computación, Español, Inglés y Formación Científica. Sobre estas bases se inició la elaboración de una nueva generación de planes de estudios: los Plan “C”

En el caso específico de Cultura Física, el Plan “C” declara, por primera vez, cuatro esferas de actuación de los profesionales de la Cultura Física: la Educación Física, la Recreación y el Deporte, ya existentes, y como nueva, la Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, teniendo en cuenta el desarrollo sociocultural y deportivo que iba alcanzando el país y la necesidad de promover la utilización del ejercicio físico como un estilo de vida más sano y con fines terapéuticos.

El Plan “C” introdujo como elementos novedosos:

*El principio de la integración de los componentes académico, laboral e investigativo como base del diseño curricular.
*Los diseños curriculares ajustados a las necesidades y características de los tres tipos de cursos existentes: Curso Regular, Curso de Atletas y Curso para Trabajadores.
*Sustitución de las Cátedras por Departamentos Docentes y una organización en disciplinas y asignaturas para favorecer una mejor articulación interdisciplinar de las distintas áreas de conocimiento.
*La realización durante la carrera de práctica docente por los estudiantes en las cuatro esferas de actuación; lo que en la práctica no siempre fue posible, dadas determinadas necesidades sociales.
*La incorporación al sistema de evaluación de exámenes parciales y finales, así como trabajos de curso en las disciplinas.
*La articulación entre la formación del profesional y la educación de postgrado, mediante la transferencia de las especialidades a figuras de educación postgraduada, junto a las Maestrías y Doctorados, entre otros importantes cambios.

No obstante, el Plan “C” de Cultura Física mantenía un número elevado de asignaturas (68), entre 8 y 14 objetivos por año, entre otras insuficiencias y no existía el documento de su aprobación oficial por el MES.

El concepto de perfil amplio en el Plan “C” de Cultura Física es interpretado globalmente, es decir, formar un profesional capaz de desarrollar su actuación en las 4 grandes esferas de actuación antes mencionadas, lo que constituyó un viraje de la extrema especialización, de los Planes A y B, al generalista.

Este cambio provocó que la Especialidad pasara a ser una figura del postgrado académico y se rompiera el vínculo directo y masivo formación – especialidad, cuestión que se ha mantenido hasta hoy.

No obstante, estos cambios contribuyeron a desarrollar fuertemente los estudios de postgrado de Cultura Física que cuenta hoy con Diplomados, Especialidades, Maestrías y Programas Doctorales.

Como parte del perfeccionamiento continuo y el desarrollo acelerado que en estos tiempos va alcanzando la ciencia y la tecnología, el Ministerio de Educación Superior (MES) convoca en [[1997]] a la introducción de los Planes “C” modificados, manteniendo los conceptos de perfil amplio pero introduciendo nuevos adelantos en las esferas científico tecnológicas y del diseño curricular para atemperarlos a las nuevas exigencias de desarrollo social y económico del país.

En el caso específico de Cultura Física el Plan “C” modificado comienza a aplicarse a partir de Septiembre del [[2001]], previa defensa ante un tribunal de expertos del MES, el INDER y organismos usuarios, elemento novedoso introducido para la aprobación oficial de estos planes.

===La Universalización y el nuevo Plan de estudio “D” de Cultura Física===

Los días 17 y 18 de Enero del [[2002]] en el II Taller “La Universidad en la Batalla de Ideas” el compañero [[Fidel Castro Ruz]] plantea la necesidad de “concebir un nuevo modelo desconcentrado territorialmente, para acercar la docencia a los lugares de residencia y trabajo de los estudiantes, permitirle a las universidades la asimilación de una matrícula masiva y no dar cabida ni al desaliento, ni al fracaso”. A partir este momento se inicia una nueva etapa conocida como la “Universalización de la Educación Superior”.

En septiembre de [[2003]], se aprobó por el Consejo de Dirección del MES el Documento Base para la elaboración de los Planes “D” como parte del proceso de perfeccionamiento continuo de la Educación Superior cubana, ello trajo como consecuencia que los cambios que se estaban produciendo en algunas carreras como consecuencia de la Batalla de ideas que libra nuestro pueblo y en particular, la Universalización, se integraran igualmente a este perfeccionamiento.

Los nuevos Planes “D” responden como su antecesor, al Modelo Pedagógico de Perfil amplio, basado fundamentalmente en la necesidad de una formación básica profunda que le permita al profesional resolver los principales problemas que se presenten en las diferentes esferas de su actuación profesional.

A su vez, declara que los principios fundamentales que sustentan este modelo, que son: la prioridad de los aspectos de carácter educativo en el proceso de formación, en estrecha e indisoluble unidad con los instructivos, el vínculo entre el estudio y el trabajo, en sus diferentes modalidades posibles y el amplio uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC.

Con la Universalización, en el nuevo Plan D, se determinan dos modelos de formación: Modelo Presencial y Modelo Semipresencial. Estos modelos a su vez van a dar cabida a diversas fuentes de ingreso de la carrera como parte de la política de amplio acceso a las universidades. Con el Plan D de Cultura Física se definen tres tipos de cursos .Estos son:

*Curso Regular Diurno, de modalidad presencial, al que se adscriben los estudiantes de provenientes de los preuniversitarios del país y de la orden 18 de las FAR, fundamentalmente.
*Curso de Universalización en las Sedes Universitarias Municipales, de modalidad semipresencial, que da cabida a miles de jóvenes que combinan el estudio con la actividad laboral.
*Curso para Atletas de Alto Rendimiento, de modalidad semipresencial, y una duración de 6 años para facilitar que sigan siendo buenos atletas y se puedan desarrollar exitosamente sus estudios universitarios. Como parte de la política de Universalización, estos cursos que antes se desarrollaban en las Facultades de Cultura Física del país, comienza un proceso de reubicación progresiva de la docencia hacia nuevas aulas en los centros de entrenamiento ([[ESFAAR) para acercar la docencia al lugar donde desarrollan sus actividades de entrenamiento.

==Papel que desempeña la institución==

Esta institución está responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del deporte, la educación física y la recreación en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de Cultura Física y Deportes.

El ISCF y su Red de centros en todo el país abarcan un total de 15 Facultades y un claustro integrado por 54 Doctores en Ciencias, mas de 319 Master y 1200 profesores que ostentan la categoría docente de Titulares, Auxiliares, Asistentes e Instructores.

Actualmente se preparan más de nueve mil estudiantes, nacionales y extranjeros, en los distintos tipos de cursos.

El Instituto desarrolla una amplia actividad que trasciende nuestras fronteras, tanto en la actividad de Pregrado como en el Postgrado y la colaboración internacional y en varios rubros como: Cursos, Entrenamientos, Diplomados, Conferencias, Debates Científicos, Intercambios, Maestrías, Doctorados y sus líneas de trabajo se priorizan atendiendo a las directivas del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, las necesidades del Organismo Deportivo y lo reglamentado por el Ministerio de Educación Superior de nuestro país.

==Reconocimientos alcanzados==

El ISCF ha recibido diferentes condecoraciones nacionales e internacionales entre las que se destacan la Orden al Mérito Deportivo; otorgada por el [[Consejo de Estado de la República de Cuba en el año [[1989 y el Diploma de Honor entregado en el año [[1986]] por la [[Organización de Naciones Unidas]] para la Educación, la Ciencia y la Cultura [[UNESCO]], por los servicios eminentes prestados en la Educación Física y el Deporte.

== El producto académico internacional del ISCF==

El producto académico internacional del ISCF se ha dirigido a profesores de Educación Física, Entrenadores Deportivos, Promotores de la Recreación Física y el [[Turismo]], así como a todos aquellos especialistas: médicos, paramédicos, pedagogos, psicólogos, sociólogos y maestros, interesados por ampliar sus conocimientos en la esfera de la Cultura Física y el Deporte, estructurados en 6 esferas de trabajo:

* Deporte
* Educación Física
* Recreación
* Promoción de Salud
* Ciencias Aplicadas
* Administración Deportiva

===En estas esferas se han comercializado los siguientes productos===

*CURSOS MODULARES DE ALTO RENDIMIENTO.
Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan en todos los deportes, estos módulos están integrados por diferentes cursos relacionados unos con otros y con cierta precedencia con una duración cada uno de 40 horas, estos módulos pueden contener de 4 a 6 cursos.

Los cursos que integran los módulos abordan un determinado objeto de estudio, siempre relacionados con los géneros de la preparación del deportista (la técnica y la metodología, la táctica, la preparación física, etc.).

El objetivo fundamental de los cursos modulares de alto rendimiento es la especialización de los profesionales en los principales contenidos del Deporte, Educación Física y Recreación en los aspectos teóricos, técnicos y metodológicos.

Estos cursos modulares de alto rendimiento pueden ser impartidos tanto en Cuba como en el extranjero.

En Cuba, las principales fechas para su realización se ubican en Semana Santa, los primeros 20 días de Julio, la segunda quincena de septiembre y octubre, la primera quincena de diciembre.

Cada curso modular se realiza en una semana, pudiéndose realizar tantos cursos como semanas disponga el cursista.

Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan tanto para los graduados de Nivel Superior como para los graduados de Nivel Medio, así como especialistas empíricos.

*CURSOS MODULARES EN EDUCACION FISICA.

Los Cursos Modulares en [[Educación Física]] se ofertan en las esferas de la Educación Física Escolar y la Educación Física para Adultos.

Los cursos que integran los módulos de la Educación Física Escolar tienen su objeto de estudio en la Educación Física Preescolar y Escolar, las actividades físicas con el niño en edades tempranas así como el tratamiento científico metodológico de los planes y programas de estudio de la Educación Física Escolar.

El objetivo de los cursos modulares de la Educación Física Escolar es la especialización de los profesionales en los campos de acción de la Educación Física en el preescolar, la primaria y la secundaria.

Estos cursos modulares se ofertan tanto para los graduados de nivel superior, como para el nivel medio y especialistas empíricos.

Los cursos modulares de la Educación Física para Adultos tienen su objeto de estudio en aquellas actividades de la Educación Física ofertadas para los adultos como son: Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, [[Gimnasia]] Masiva, Preparación Física, Educación Física en la Enseñanza Superior.

El objetivo de los cursos modulares en la Educación Física para Adultos es la de actualizar a los profesionales en los contenidos de una Cultura Física Popular y Masiva.

*CURSOS MODULARES DE CIENCIAS APLICADAS AL DEPORTE

Los cursos Modulares de las Ciencias Aplicadas se ofertan en las siguientes esferas de la ciencia: Medico Biológico, Psicológicas, Pedagógicas, Administración, Informática y Computación, Ciencias Sociales.

Estos módulos están integrados por diferentes cursos de la propia especialidad con una duración cada curso de 40 horas.

Su objeto de estudio es la profundización de los conocimientos de las ciencias aplicadas al Deporte y la Educación Física con el objetivo de integrar estos conocimientos a la actividad práctica y científica.

*CURSOS MODULARES DE RECREACION FISICA

Los Cursos Modulares de Recreación Física se ofertan en las diversas especialidades de la Recreación, especialmente aquellas relacionadas con el Tiempo Libre, Campismo, Excursionismo, Pesca y Actividades Subacuáticas.
Los Cursos tienen una duración de 40 horas.

*CURSOS ESPECIALES DISEÑADOS A SOLICITUD DE LOS ESTUDIANTES

El ISCF y sus Departamentos Docentes a partir de las necesidades y solicitudes de los cursistas diseña e imparte diversos cursos con las temáticas y contenidos solicitados. Los mismo pueden ofertarse en las esferas del Deporte, la Educación Física, Recreación y Ciencias Aplicadas

*ENTRENAMIENTOS ACADEMICOS

Los Entrenamientos Académicos se ofertan para profesores, docentes y especialistas que se encargan de la formación, capacitación y superación de los recursos humanos en las esferas del Deporte, la Educación Física, la Recreación y las Ciencias Aplicadas al Deporte.

Los Entrenamientos Académicos se efectúan desde un mes hasta un año con participación directa en las actividades académicas, laborales y científicas de las asignaturas o disciplinas propias del entrenamiento.

Los contenidos teóricos, técnicos y metodológicos de las actividades de la Cultura Física son abordados por los profesores principales de las asignaturas y disciplinas de los planes y programas de estudios de la carrera en Cultura Física.

Los cursantes de los entrenamientos tienen desde el inicio de los estudios la tutela de un Profesor responsabilizado con su entrenamiento.

*ENTRENAMIENTOS DEPORTIVOS

Los Entrenamientos Deportivos, especialmente en los deportes de especialización temprana y en los niveles Infantiles y Juveniles, se desarrollan con la participación de destacados especialistas del Instituto Superior de Cultura Física y en coordinación con las Federaciones Deportivas del país.

Estos entrenamientos se efectúan en ambos sexos y pueden tener una duración de una semana hasta un mes.

Su objetivo fundamental es el perfeccionamiento de los elementos técnico-tácticos y de preparación física, así como la orientación metodología a los entrenadores que participan.

*DIPLOMADOS

Los Diplomados se ofertan en los deportes en los que Cuba ha obtenido relevancia y los mayores resultados en la arena internacional.
Los Diplomados tienen una duración de 240 a 300 horas lectivas.

Están integrados por 4 o 5 cursos propios de la Especialidad Deportiva, un curso de Metodología de la Investigación y un curso de Defensa de Tesis.
Cada curso de los Diplomados tienen una duración de 40 horas lectivas y el estudiantes cuenta con la tutela de un especialista o docente desde los inicios del Diplomado.

Los diferentes cursos del Diplomado tienen precedencia y responden a un determinado objeto de estudio en correspondencia con la orientación del mismo.

Los diplomados son una especialización que se oferta solo para graduados universitarios y con vinculo laboral en el deporte.

Otros Diplomados se ofertan en las esferas de la Educación Física, la Recreación Física y las Ciencias Aplicadas.

El vencimiento de la enseñanza de los cursos modulares no implican la obtención de créditos ni la convalidación de algunas de las disciplinas del diplomado.

Se debe terminar la enseñanza modular debido a que puede afectar el vencimiento del programa del diplomado.

Requisitos: Graduado universitario.

*FORMACION ACADEMICA DE POSTGRADO.

*MAESTRÍAS: Estudios de Postgrado de Cuarto Nivel cuyo perfil tributa al desarrollo de habilidades investigativas, elevación del nivel académico y de desarrollo científico.

Su ejecución se origina alrededor de líneas investigativas y culmina su realización con la defensa exitosa de la Tesis de Master ante tribunales compuestos por Drs. Profesores Titulares y Masters. Las maestrías pueden desarrollarse a tiempo parcial o completo según las condiciones y necesidades.

En la formación Académica de Postgrado el Instituto Superior de Cultura Física oferta los estudios en Maestría con una duración de dos años tanto en Cuba como en el extranjero.

*ESPECIALIDADES DE POSTGRADO: La Especialidad de Postgrado es el proceso de formación de postgraduado que proporciona a los graduados universitarios la profundización o ampliación de sus conocimientos en áreas particulares de profesiones afines, desarrollando modos de actuación propios de esta área y en correspondencia con los avances científico-técnicos, las necesidades del desarrollo económico, social y cultural del país y las exigencias particulares de determinado perfil ocupacional.

Los programas de las Especialidades de Postgrado tienen una duración de 2 años y se reconoce con un titulo oficial y se homologan a las maestrías profesionales que se diseñan e imparten por universidades e instituciones académicas extranjeras.

Las Especialidades que se están desarrollando son aquellas que más medallas aportan al deporte nacional como:

*[[Voleibol]]
*[[Atletismo]]
*[[Béisbol]]
*[[Boxeo]]
*[[Esgrima]]
*[[Judo]]
*[[Lucha]]
*[[Levantamiento de Pesas]]

==Fuentes==

*[http://www.efdeportes.com/efd129/la-formacion-de-profesionales-de-la-cultura-fisica-en-cuba.htm/ La formación de profesionales de la Cultura Física en Cuba y la universalización. El Plan de Estudio ‘D’].

*[ http://www.cubamagica.com/paginas/pagdep05.htm/ Reseña del Instituto Superior de Cultura Física (ISCF), La Universidad del Deporte].

[[Category:Instalaciones_deportivas]]
[[Category:Instituciones]]

Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo

2011-05-16T18:02:27Z

Susy:

{{Ficha Institución
|nombre =Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo
|siglas o acronimo = UCCFD
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|descripción = Universidad del [[deporte cubano]]
|fecha de fundacion =[[1961]]
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}}''' Universidad de la Ciencia de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo(UCCFD)'''. Es la institución responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del [[deporte]], la [[Educación Física]] y la [[Recreación]] en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de [[Cultura Física]] y Deportes.

==Historia y nombre de la institución==

Los orígenes de la actual Institución están unidas a la constitución en 1961 del Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación, organismo deportivo cubano que creó la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) para formar los profesores de nivel medio necesarios para la conducción de la enseñanza de la Educación Física y los deportes en todo el país.

Como Centro de Educación Superior funciona desde el 9 de Septiembre del [[1973]], adoptando el nombre de Instituto Superior de Educación Física Manuel Fajardo.

A partir del curso escolar 2009/2010 pasa a ser denominado Universidad de la Ciencia de la Cultura Física y el Deporte.

El nombre que honrosamente lleva el centro, esta dedicado a la memoria del Comandante [[Manuel (Pity) Fajardo Rivero]] (1930-60), quien en vida fuera un atleta destacado en la práctica del voleibol.

===La formación de profesionales de nivel medio e instructores deportivos a partir de enero de [[1959]]===

La primera etapa de formación se organizó mediante cursos cortos (cuatro meses o un año) y el requisito de admisión exigía acreditar alguna experiencia en la práctica de un deporte y un mínimo de sexto grado aprobado de escolaridad. La certificación que se expedía como culminación de estudios era de instructor. Entre los años [[1962]] y [[1968]], se formaron por esta vía alrededor de 1200 instructores.

En esta primera etapa también se capacitaron en la entonces [[República Democrática Alemana]] alrededor de 400 técnicos en algunos deportes priorizados.

Con el objetivo de masificar la práctica de la educación física en todas las escuelas primaria del país se desarrollo, en [[1964]], el “Plan [[INDER]] – [[MINED]]”, a través del cual se pudo capacitar, mediante cursos cortos de un mes, a 26,000 maestras y maestros de Educación Primaria. Esta medida permitió que la educación física pasara a formar parte de la vida escolar de decenas de miles de niños.

La segunda etapa se inicia en septiembre de 1964 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) con el primer curso regular para la formación de profesores de educación física de nivel medio, con nivel de ingreso de 9no grado y una duración de tres años.

Entre [[1967]] y [[1972]] la ESEF graduó 2503 profesores y 1289 instructores. Desde [[1968]] se comienzan a crear las EPEF (escuelas provinciales similares a la ESEF) hasta un total de 9, que permitieron elevar considerablemente el número de graduados de nivel medio para extender los servicios de la educación física a todos los niveles de enseñanza.

Como resultado lógico de la elevación del nivel de instrucción de la población cubana, esta formación de nivel medio prácticamente desaparece a finales de los años 80, por cuanto la formación de Licenciados en Cultura Física, con nivel de ingreso de 12do grado, que se inició en 1973, cubría ya casi todas las necesidades de profesionales en esta rama.

No obstante, una tercera etapa en la formación de profesores de educación física de nivel medio se reinicia en las EPEF a partir de [[1992]] cuando, derivado del “periodo especial”, se produce un significativo éxodo de estos profesionales, esencialmente hacia otras esferas laborales mejor remuneradas, como el Turismo.

Esta medida, unida a la creación de Cursos de Habilitados a nivel municipal, a partir de jóvenes que habían concluido sus estudios preuniversitarios, constituyeron alternativas para satisfacer la demanda de estos profesionales en sectores priorizados como la Educación General y el Deporte comunitario.

Se logra además que estos jóvenes tengan asegurada la continuidad de estudio en la carrera de Licenciatura en Cultura Física, una vez concluido satisfactoriamente dicho nivel básico de formación.

===La formación de Licenciados en Cultura Física===

Los estudios de la Licenciatura en Cultura Física se inician el 1973 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) mediante la Resolución 488/73 del Ministerio de Educación que aprueba la transformación de la ESEF “Comandante Manuel Fajardo” en un centro de formación universitaria.

El primer plan de estudio de nivel universitario de Cultura Física, fue elaborado de conjunto por profesores cubanos y del campo socialista que en aquel entonces colaboraban en nuestro país.

Este primer plan tuvo una duración de cuatro años y partía de “un tronco común bastante amplio con profundización, bien en un deporte, en educación física o recreación”.

A partir de [[1976]], al crearse el Ministerio de Educación Superior, la ESEF pasa oficialmente a denominarse Instituto Superior de Cultura Física “Manuel Fajardo”, ISCFMF. En correspondencia con las directrices y normativas emitidas por dicho ministerio, se elabora el Plan de Estudio “A” con sus correspondientes programas.

Este plan incluía dos especialidades: la de deportes con 8 especializaciones y la de educación física con tres especializaciones: Preescolar, Escolar y Recreación, con dos modalidades: por encuentro y vespertino – nocturno. El Plan “A” tuvo una duración de cuatro años y comenzó a desarrollarse en septiembre de [[1977]].

Un elemento distintivo de este plan fue la forma de culminación de estudios por Trabajo de Diploma, lo que potenció la labor investigativa en la formación de aquellos profesionales. A partir de ese año comenzaron a desarrollarse en las principales capitales de provincias del país filiales de este Instituto, CES Rector, hasta llegar a la cifra de 14 Facultades.

En [[1981]], se pone en marcha una nueva generación de planes de estudio o Plan “B” en correspondencia con el principio declarado por el Ministerio de Educación Superior, a partir de la fundación, de asegurar un continuo perfeccionamiento de la Educación Superior.

El Plan “B” amplió a cinco años la duración de la carrera. También incrementó el número de especializaciones en deportes a 12 y disminuyó a dos las de educación física: Educación Física y Recreación.

En este plan se incorporó, como nuevo elemento, un semestre de práctica laboral al final de la carrera vinculada al futuro desempeño profesional, denominada práctica de preubicación o preasignación.

Durante los años 80 un plan de estudio muy similar y del que hubo varias graduaciones, se desarrolló en los Institutos Superiores Pedagógicos del país donde se formaban Licenciados en Educación, especialidad Educación Física.

Lo más novedoso del Plan “B” de Cultura Física fue quizá la creación del Curso para Atletas dada la necesidad de atender, de manera especial, a un gran número de miembros de equipos nacionales y juveniles que, como parte del desarrollo deportivo pujante de nuestro país, decidieron matricular la carrera.

Este curso se organizó de manera tal que dichos atletas pudiesen desarrollar los entrenamientos y compromisos competitivos nacionales e internacionales y a su vez, formarse como buenos profesionales de la Cultura Física.

A tales efectos se dictó una Resolución Rectoral que incluía como elementos novedosos el convenio de asignaturas y una extensión de 3 años más para culminar los estudios universitarios. El curso de Atletas se ha seguido perfeccionando en los planes precedentes.

En [[1987]] la tendencia a incrementar cada vez más la especialización en muchas carreras universitarias, característica de los planes “A” y “B” entre las que se incluye la de Cultura Física, fue fuertemente criticada por la máxima dirección del país.

Con estos antecedentes el Plan “B” quedó sometido a un profundo diagnóstico, que evidenció aspectos tales como: un número excesivo de asignaturas; no se derivaban adecuadamente los objetivos en relación con el modelo del profesional; los volúmenes de asignaturas por semestre ocasionaban un alto número de horas de docencia directa a la semana y de actividades evaluativas, en detrimento de las horas para emplear en la práctica docente; no existía una adecuada articulación entre los componentes laboral e investigativo dirigida a la solución de problemas profesionales; exceso de exámenes finales de asignaturas de corte memorístico en detrimento de trabajos de cursos y evaluaciones más integradoras; el sistema de formación práctico docente había estado vinculado a un concepto de especialidad o especialización, lo que provocaba una verticalización muy grande del perfil de salida de los egresados y un perfil de empleo muy estrecho.

Todo ello creó las bases para que la dirección del país hiciera un llamado a cambiar conceptos para dirigirlos a una formación de perfil amplio, con una formación básica sólida, una organización curricular por amplias áreas de conocimiento, con énfasis en las habilidades profesionales y la inclusión de programas directores, tales como: Computación, Español, Inglés y Formación Científica. Sobre estas bases se inició la elaboración de una nueva generación de planes de estudios: los Plan “C”

En el caso específico de Cultura Física, el Plan “C” declara, por primera vez, cuatro esferas de actuación de los profesionales de la Cultura Física: la Educación Física, la Recreación y el Deporte, ya existentes, y como nueva, la Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, teniendo en cuenta el desarrollo sociocultural y deportivo que iba alcanzando el país y la necesidad de promover la utilización del ejercicio físico como un estilo de vida más sano y con fines terapéuticos.

El Plan “C” introdujo como elementos novedosos:

*El principio de la integración de los componentes académico, laboral e investigativo como base del diseño curricular.
*Los diseños curriculares ajustados a las necesidades y características de los tres tipos de cursos existentes: Curso Regular, Curso de Atletas y Curso para Trabajadores.
*Sustitución de las Cátedras por Departamentos Docentes y una organización en disciplinas y asignaturas para favorecer una mejor articulación interdisciplinar de las distintas áreas de conocimiento.
*La realización durante la carrera de práctica docente por los estudiantes en las cuatro esferas de actuación; lo que en la práctica no siempre fue posible, dadas determinadas necesidades sociales.
*La incorporación al sistema de evaluación de exámenes parciales y finales, así como trabajos de curso en las disciplinas.
*La articulación entre la formación del profesional y la educación de postgrado, mediante la transferencia de las especialidades a figuras de educación postgraduada, junto a las Maestrías y Doctorados, entre otros importantes cambios.

No obstante, el Plan “C” de Cultura Física mantenía un número elevado de asignaturas (68), entre 8 y 14 objetivos por año, entre otras insuficiencias y no existía el documento de su aprobación oficial por el MES.

El concepto de perfil amplio en el Plan “C” de Cultura Física es interpretado globalmente, es decir, formar un profesional capaz de desarrollar su actuación en las 4 grandes esferas de actuación antes mencionadas, lo que constituyó un viraje de la extrema especialización, de los Planes A y B, al generalista.

Este cambio provocó que la Especialidad pasara a ser una figura del postgrado académico y se rompiera el vínculo directo y masivo formación – especialidad, cuestión que se ha mantenido hasta hoy.

No obstante, estos cambios contribuyeron a desarrollar fuertemente los estudios de postgrado de Cultura Física que cuenta hoy con Diplomados, Especialidades, Maestrías y Programas Doctorales.

Como parte del perfeccionamiento continuo y el desarrollo acelerado que en estos tiempos va alcanzando la ciencia y la tecnología, el Ministerio de Educación Superior (MES) convoca en [[1997]] a la introducción de los Planes “C” modificados, manteniendo los conceptos de perfil amplio pero introduciendo nuevos adelantos en las esferas científico tecnológicas y del diseño curricular para atemperarlos a las nuevas exigencias de desarrollo social y económico del país.

En el caso específico de Cultura Física el Plan “C” modificado comienza a aplicarse a partir de Septiembre del [[2001]], previa defensa ante un tribunal de expertos del MES, el INDER y organismos usuarios, elemento novedoso introducido para la aprobación oficial de estos planes.

===La Universalización y el nuevo Plan de estudio “D” de Cultura Física===

Los días 17 y 18 de Enero del [[2002]] en el II Taller “La Universidad en la Batalla de Ideas” el compañero [[Fidel Castro Ruz]] plantea la necesidad de “concebir un nuevo modelo desconcentrado territorialmente, para acercar la docencia a los lugares de residencia y trabajo de los estudiantes, permitirle a las universidades la asimilación de una matrícula masiva y no dar cabida ni al desaliento, ni al fracaso”. A partir este momento se inicia una nueva etapa conocida como la “Universalización de la Educación Superior”.

En septiembre de [[2003]], se aprobó por el Consejo de Dirección del MES el Documento Base para la elaboración de los Planes “D” como parte del proceso de perfeccionamiento continuo de la Educación Superior cubana, ello trajo como consecuencia que los cambios que se estaban produciendo en algunas carreras como consecuencia de la Batalla de ideas que libra nuestro pueblo y en particular, la Universalización, se integraran igualmente a este perfeccionamiento.

Los nuevos Planes “D” responden como su antecesor, al Modelo Pedagógico de Perfil amplio, basado fundamentalmente en la necesidad de una formación básica profunda que le permita al profesional resolver los principales problemas que se presenten en las diferentes esferas de su actuación profesional.

A su vez, declara que los principios fundamentales que sustentan este modelo, que son: la prioridad de los aspectos de carácter educativo en el proceso de formación, en estrecha e indisoluble unidad con los instructivos, el vínculo entre el estudio y el trabajo, en sus diferentes modalidades posibles y el amplio uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC.

Con la Universalización, en el nuevo Plan D, se determinan dos modelos de formación: Modelo Presencial y Modelo Semipresencial. Estos modelos a su vez van a dar cabida a diversas fuentes de ingreso de la carrera como parte de la política de amplio acceso a las universidades. Con el Plan D de Cultura Física se definen tres tipos de cursos .Estos son:

*Curso Regular Diurno, de modalidad presencial, al que se adscriben los estudiantes de provenientes de los preuniversitarios del país y de la orden 18 de las FAR, fundamentalmente.
*Curso de Universalización en las Sedes Universitarias Municipales, de modalidad semipresencial, que da cabida a miles de jóvenes que combinan el estudio con la actividad laboral.
*Curso para Atletas de Alto Rendimiento, de modalidad semipresencial, y una duración de 6 años para facilitar que sigan siendo buenos atletas y se puedan desarrollar exitosamente sus estudios universitarios. Como parte de la política de Universalización, estos cursos que antes se desarrollaban en las Facultades de Cultura Física del país, comienza un proceso de reubicación progresiva de la docencia hacia nuevas aulas en los centros de entrenamiento ([[ESFAAR) para acercar la docencia al lugar donde desarrollan sus actividades de entrenamiento.

==Papel que desempeña la institución==

Esta institución está responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del deporte, la educación física y la recreación en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de Cultura Física y Deportes.

El ISCF y su Red de centros en todo el país abarcan un total de 15 Facultades y un claustro integrado por 54 Doctores en Ciencias, mas de 319 Master y 1200 profesores que ostentan la categoría docente de Titulares, Auxiliares, Asistentes e Instructores.

Actualmente se preparan más de nueve mil estudiantes, nacionales y extranjeros, en los distintos tipos de cursos.

El Instituto desarrolla una amplia actividad que trasciende nuestras fronteras, tanto en la actividad de Pregrado como en el Postgrado y la colaboración internacional y en varios rubros como: Cursos, Entrenamientos, Diplomados, Conferencias, Debates Científicos, Intercambios, Maestrías, Doctorados y sus líneas de trabajo se priorizan atendiendo a las directivas del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, las necesidades del Organismo Deportivo y lo reglamentado por el Ministerio de Educación Superior de nuestro país.

==Reconocimientos alcanzados==

El ISCF ha recibido diferentes condecoraciones nacionales e internacionales entre las que se destacan la Orden al Mérito Deportivo; otorgada por el [[Consejo de Estado de la República de Cuba en el año [[1989 y el Diploma de Honor entregado en el año [[1986]] por la [[Organización de Naciones Unidas]] para la Educación, la Ciencia y la Cultura [[UNESCO]], por los servicios eminentes prestados en la Educación Física y el Deporte.

== El producto académico internacional del ISCF==

El producto académico internacional del ISCF se ha dirigido a profesores de Educación Física, Entrenadores Deportivos, Promotores de la Recreación Física y el [[Turismo]], así como a todos aquellos especialistas: médicos, paramédicos, pedagogos, psicólogos, sociólogos y maestros, interesados por ampliar sus conocimientos en la esfera de la Cultura Física y el Deporte, estructurados en 6 esferas de trabajo:

* Deporte
* Educación Física
* Recreación
* Promoción de Salud
* Ciencias Aplicadas
* Administración Deportiva

===En estas esferas se han comercializado los siguientes productos===

*CURSOS MODULARES DE ALTO RENDIMIENTO.
Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan en todos los deportes, estos módulos están integrados por diferentes cursos relacionados unos con otros y con cierta precedencia con una duración cada uno de 40 horas, estos módulos pueden contener de 4 a 6 cursos.

Los cursos que integran los módulos abordan un determinado objeto de estudio, siempre relacionados con los géneros de la preparación del deportista (la técnica y la metodología, la táctica, la preparación física, etc.).

El objetivo fundamental de los cursos modulares de alto rendimiento es la especialización de los profesionales en los principales contenidos del Deporte, Educación Física y Recreación en los aspectos teóricos, técnicos y metodológicos.

Estos cursos modulares de alto rendimiento pueden ser impartidos tanto en Cuba como en el extranjero.

En Cuba, las principales fechas para su realización se ubican en Semana Santa, los primeros 20 días de Julio, la segunda quincena de septiembre y octubre, la primera quincena de diciembre.

Cada curso modular se realiza en una semana, pudiéndose realizar tantos cursos como semanas disponga el cursista.

Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan tanto para los graduados de Nivel Superior como para los graduados de Nivel Medio, así como especialistas empíricos.

*CURSOS MODULARES EN EDUCACION FISICA.

Los Cursos Modulares en [[Educación Física]] se ofertan en las esferas de la Educación Física Escolar y la Educación Física para Adultos.

Los cursos que integran los módulos de la Educación Física Escolar tienen su objeto de estudio en la Educación Física Preescolar y Escolar, las actividades físicas con el niño en edades tempranas así como el tratamiento científico metodológico de los planes y programas de estudio de la Educación Física Escolar.

El objetivo de los cursos modulares de la Educación Física Escolar es la especialización de los profesionales en los campos de acción de la Educación Física en el preescolar, la primaria y la secundaria.

Estos cursos modulares se ofertan tanto para los graduados de nivel superior, como para el nivel medio y especialistas empíricos.

Los cursos modulares de la Educación Física para Adultos tienen su objeto de estudio en aquellas actividades de la Educación Física ofertadas para los adultos como son: Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, [[Gimnasia]] Masiva, Preparación Física, Educación Física en la Enseñanza Superior.

El objetivo de los cursos modulares en la Educación Física para Adultos es la de actualizar a los profesionales en los contenidos de una Cultura Física Popular y Masiva.

*CURSOS MODULARES DE CIENCIAS APLICADAS AL DEPORTE

Los cursos Modulares de las Ciencias Aplicadas se ofertan en las siguientes esferas de la ciencia: Medico Biológico, Psicológicas, Pedagógicas, Administración, Informática y Computación, Ciencias Sociales.

Estos módulos están integrados por diferentes cursos de la propia especialidad con una duración cada curso de 40 horas.

Su objeto de estudio es la profundización de los conocimientos de las ciencias aplicadas al Deporte y la Educación Física con el objetivo de integrar estos conocimientos a la actividad práctica y científica.

*CURSOS MODULARES DE RECREACION FISICA

Los Cursos Modulares de Recreación Física se ofertan en las diversas especialidades de la Recreación, especialmente aquellas relacionadas con el Tiempo Libre, Campismo, Excursionismo, Pesca y Actividades Subacuáticas.
Los Cursos tienen una duración de 40 horas.

*CURSOS ESPECIALES DISEÑADOS A SOLICITUD DE LOS ESTUDIANTES

El ISCF y sus Departamentos Docentes a partir de las necesidades y solicitudes de los cursistas diseña e imparte diversos cursos con las temáticas y contenidos solicitados. Los mismo pueden ofertarse en las esferas del Deporte, la Educación Física, Recreación y Ciencias Aplicadas

*ENTRENAMIENTOS ACADEMICOS

Los Entrenamientos Académicos se ofertan para profesores, docentes y especialistas que se encargan de la formación, capacitación y superación de los recursos humanos en las esferas del Deporte, la Educación Física, la Recreación y las Ciencias Aplicadas al Deporte.

Los Entrenamientos Académicos se efectúan desde un mes hasta un año con participación directa en las actividades académicas, laborales y científicas de las asignaturas o disciplinas propias del entrenamiento.

Los contenidos teóricos, técnicos y metodológicos de las actividades de la Cultura Física son abordados por los profesores principales de las asignaturas y disciplinas de los planes y programas de estudios de la carrera en Cultura Física.

Los cursantes de los entrenamientos tienen desde el inicio de los estudios la tutela de un Profesor responsabilizado con su entrenamiento.

*ENTRENAMIENTOS DEPORTIVOS

Los Entrenamientos Deportivos, especialmente en los deportes de especialización temprana y en los niveles Infantiles y Juveniles, se desarrollan con la participación de destacados especialistas del Instituto Superior de Cultura Física y en coordinación con las Federaciones Deportivas del país.

Estos entrenamientos se efectúan en ambos sexos y pueden tener una duración de una semana hasta un mes.

Su objetivo fundamental es el perfeccionamiento de los elementos técnico-tácticos y de preparación física, así como la orientación metodología a los entrenadores que participan.

*DIPLOMADOS

Los Diplomados se ofertan en los deportes en los que Cuba ha obtenido relevancia y los mayores resultados en la arena internacional.
Los Diplomados tienen una duración de 240 a 300 horas lectivas.

Están integrados por 4 o 5 cursos propios de la Especialidad Deportiva, un curso de Metodología de la Investigación y un curso de Defensa de Tesis.
Cada curso de los Diplomados tienen una duración de 40 horas lectivas y el estudiantes cuenta con la tutela de un especialista o docente desde los inicios del Diplomado.

Los diferentes cursos del Diplomado tienen precedencia y responden a un determinado objeto de estudio en correspondencia con la orientación del mismo.

Los diplomados son una especialización que se oferta solo para graduados universitarios y con vinculo laboral en el deporte.

Otros Diplomados se ofertan en las esferas de la Educación Física, la Recreación Física y las Ciencias Aplicadas.

El vencimiento de la enseñanza de los cursos modulares no implican la obtención de créditos ni la convalidación de algunas de las disciplinas del diplomado.

Se debe terminar la enseñanza modular debido a que puede afectar el vencimiento del programa del diplomado.

Requisitos: Graduado universitario.

*FORMACION ACADEMICA DE POSTGRADO.

*MAESTRÍAS: Estudios de Postgrado de Cuarto Nivel cuyo perfil tributa al desarrollo de habilidades investigativas, elevación del nivel académico y de desarrollo científico.

Su ejecución se origina alrededor de líneas investigativas y culmina su realización con la defensa exitosa de la Tesis de Master ante tribunales compuestos por Drs. Profesores Titulares y Masters. Las maestrías pueden desarrollarse a tiempo parcial o completo según las condiciones y necesidades.

En la formación Académica de Postgrado el Instituto Superior de Cultura Física oferta los estudios en Maestría con una duración de dos años tanto en Cuba como en el extranjero.

*ESPECIALIDADES DE POSTGRADO: La Especialidad de Postgrado es el proceso de formación de postgraduado que proporciona a los graduados universitarios la profundización o ampliación de sus conocimientos en áreas particulares de profesiones afines, desarrollando modos de actuación propios de esta área y en correspondencia con los avances científico-técnicos, las necesidades del desarrollo económico, social y cultural del país y las exigencias particulares de determinado perfil ocupacional.

Los programas de las Especialidades de Postgrado tienen una duración de 2 años y se reconoce con un titulo oficial y se homologan a las maestrías profesionales que se diseñan e imparten por universidades e instituciones académicas extranjeras.

Las Especialidades que se están desarrollando son aquellas que más medallas aportan al deporte nacional como:

*[[Voleibol]]
*[[Atletismo]]
*[[Béisbol]]
*[[Boxeo]]
*[[Esgrima]]
*[[Judo]]
*[[Lucha]]
*[[Levantamiento de Pesas]]

==Fuentes==

*[http://www.efdeportes.com/efd129/la-formacion-de-profesionales-de-la-cultura-fisica-en-cuba.htm/ La formación de profesionales de la Cultura Física en Cuba y la universalización. El Plan de Estudio ‘D’].

*[ http://www.cubamagica.com/paginas/pagdep05.htm/ Reseña del Instituto Superior de Cultura Física (ISCF), La Universidad del Deporte].

[[Category:Instalaciones_deportivas]]

Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo

2011-05-16T17:48:11Z

Susy: Página creada con '{{Ficha Institución |nombre = Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte ¨Manuel Fajardo¨.(UCCFD) |siglas o acronimo =UCCFD |imagen = |tamaño = |desc...'

{{Ficha Institución
|nombre = Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte ¨Manuel Fajardo¨.(UCCFD)
|siglas o acronimo =UCCFD
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}}''' Universidad de la Ciencia de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo(UCCFD)'''. Es la institución responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del [[deporte]], la [[Educación Física]] y la [[Recreación]] en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de [[Cultura Física]] y Deportes.

==Historia y nombre de la institución==

Los orígenes de la actual Institución están unidas a la constitución en 1961 del Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación, organismo deportivo cubano que creó la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) para formar los profesores de nivel medio necesarios para la conducción de la enseñanza de la Educación Física y los deportes en todo el país.

Como Centro de Educación Superior funciona desde el 9 de Septiembre del [[1973]], adoptando el nombre de Instituto Superior de Educación Física Manuel Fajardo.

A partir del curso escolar 2009/2010 pasa a ser denominado Universidad de la Ciencia de la Cultura Física y el Deporte.

El nombre que honrosamente lleva el centro, esta dedicado a la memoria del Comandante [[Manuel (Pity) Fajardo Rivero]] (1930-60), quien en vida fuera un atleta destacado en la práctica del voleibol.

===La formación de profesionales de nivel medio e instructores deportivos a partir de enero de [[1959]]===

La primera etapa de formación se organizó mediante cursos cortos (cuatro meses o un año) y el requisito de admisión exigía acreditar alguna experiencia en la práctica de un deporte y un mínimo de sexto grado aprobado de escolaridad. La certificación que se expedía como culminación de estudios era de instructor. Entre los años [[1962]] y [[1968]], se formaron por esta vía alrededor de 1200 instructores.

En esta primera etapa también se capacitaron en la entonces [[República Democrática Alemana]] alrededor de 400 técnicos en algunos deportes priorizados.

Con el objetivo de masificar la práctica de la educación física en todas las escuelas primaria del país se desarrollo, en [[1964]], el “Plan [[INDER]] – [[MINED]]”, a través del cual se pudo capacitar, mediante cursos cortos de un mes, a 26,000 maestras y maestros de Educación Primaria. Esta medida permitió que la educación física pasara a formar parte de la vida escolar de decenas de miles de niños.

La segunda etapa se inicia en septiembre de 1964 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) con el primer curso regular para la formación de profesores de educación física de nivel medio, con nivel de ingreso de 9no grado y una duración de tres años.

Entre [[1967]] y [[1972]] la ESEF graduó 2503 profesores y 1289 instructores. Desde [[1968]] se comienzan a crear las EPEF (escuelas provinciales similares a la ESEF) hasta un total de 9, que permitieron elevar considerablemente el número de graduados de nivel medio para extender los servicios de la educación física a todos los niveles de enseñanza.

Como resultado lógico de la elevación del nivel de instrucción de la población cubana, esta formación de nivel medio prácticamente desaparece a finales de los años 80, por cuanto la formación de Licenciados en Cultura Física, con nivel de ingreso de 12do grado, que se inició en 1973, cubría ya casi todas las necesidades de profesionales en esta rama.

No obstante, una tercera etapa en la formación de profesores de educación física de nivel medio se reinicia en las EPEF a partir de [[1992]] cuando, derivado del “periodo especial”, se produce un significativo éxodo de estos profesionales, esencialmente hacia otras esferas laborales mejor remuneradas, como el Turismo.

Esta medida, unida a la creación de Cursos de Habilitados a nivel municipal, a partir de jóvenes que habían concluido sus estudios preuniversitarios, constituyeron alternativas para satisfacer la demanda de estos profesionales en sectores priorizados como la Educación General y el Deporte comunitario.

Se logra además que estos jóvenes tengan asegurada la continuidad de estudio en la carrera de Licenciatura en Cultura Física, una vez concluido satisfactoriamente dicho nivel básico de formación.

===La formación de Licenciados en Cultura Física===

Los estudios de la Licenciatura en Cultura Física se inician el 1973 en la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) mediante la Resolución 488/73 del Ministerio de Educación que aprueba la transformación de la ESEF “Comandante Manuel Fajardo” en un centro de formación universitaria.

El primer plan de estudio de nivel universitario de Cultura Física, fue elaborado de conjunto por profesores cubanos y del campo socialista que en aquel entonces colaboraban en nuestro país.

Este primer plan tuvo una duración de cuatro años y partía de “un tronco común bastante amplio con profundización, bien en un deporte, en educación física o recreación”.

A partir de [[1976]], al crearse el Ministerio de Educación Superior, la ESEF pasa oficialmente a denominarse Instituto Superior de Cultura Física “Manuel Fajardo”, ISCFMF. En correspondencia con las directrices y normativas emitidas por dicho ministerio, se elabora el Plan de Estudio “A” con sus correspondientes programas.

Este plan incluía dos especialidades: la de deportes con 8 especializaciones y la de educación física con tres especializaciones: Preescolar, Escolar y Recreación, con dos modalidades: por encuentro y vespertino – nocturno. El Plan “A” tuvo una duración de cuatro años y comenzó a desarrollarse en septiembre de [[1977]].

Un elemento distintivo de este plan fue la forma de culminación de estudios por Trabajo de Diploma, lo que potenció la labor investigativa en la formación de aquellos profesionales. A partir de ese año comenzaron a desarrollarse en las principales capitales de provincias del país filiales de este Instituto, CES Rector, hasta llegar a la cifra de 14 Facultades.

En [[1981]], se pone en marcha una nueva generación de planes de estudio o Plan “B” en correspondencia con el principio declarado por el Ministerio de Educación Superior, a partir de la fundación, de asegurar un continuo perfeccionamiento de la Educación Superior.

El Plan “B” amplió a cinco años la duración de la carrera. También incrementó el número de especializaciones en deportes a 12 y disminuyó a dos las de educación física: Educación Física y Recreación.

En este plan se incorporó, como nuevo elemento, un semestre de práctica laboral al final de la carrera vinculada al futuro desempeño profesional, denominada práctica de preubicación o preasignación.

Durante los años 80 un plan de estudio muy similar y del que hubo varias graduaciones, se desarrolló en los Institutos Superiores Pedagógicos del país donde se formaban Licenciados en Educación, especialidad Educación Física.

Lo más novedoso del Plan “B” de Cultura Física fue quizá la creación del Curso para Atletas dada la necesidad de atender, de manera especial, a un gran número de miembros de equipos nacionales y juveniles que, como parte del desarrollo deportivo pujante de nuestro país, decidieron matricular la carrera.

Este curso se organizó de manera tal que dichos atletas pudiesen desarrollar los entrenamientos y compromisos competitivos nacionales e internacionales y a su vez, formarse como buenos profesionales de la Cultura Física.

A tales efectos se dictó una Resolución Rectoral que incluía como elementos novedosos el convenio de asignaturas y una extensión de 3 años más para culminar los estudios universitarios. El curso de Atletas se ha seguido perfeccionando en los planes precedentes.

En [[1987]] la tendencia a incrementar cada vez más la especialización en muchas carreras universitarias, característica de los planes “A” y “B” entre las que se incluye la de Cultura Física, fue fuertemente criticada por la máxima dirección del país.

Con estos antecedentes el Plan “B” quedó sometido a un profundo diagnóstico, que evidenció aspectos tales como: un número excesivo de asignaturas; no se derivaban adecuadamente los objetivos en relación con el modelo del profesional; los volúmenes de asignaturas por semestre ocasionaban un alto número de horas de docencia directa a la semana y de actividades evaluativas, en detrimento de las horas para emplear en la práctica docente; no existía una adecuada articulación entre los componentes laboral e investigativo dirigida a la solución de problemas profesionales; exceso de exámenes finales de asignaturas de corte memorístico en detrimento de trabajos de cursos y evaluaciones más integradoras; el sistema de formación práctico docente había estado vinculado a un concepto de especialidad o especialización, lo que provocaba una verticalización muy grande del perfil de salida de los egresados y un perfil de empleo muy estrecho.

Todo ello creó las bases para que la dirección del país hiciera un llamado a cambiar conceptos para dirigirlos a una formación de perfil amplio, con una formación básica sólida, una organización curricular por amplias áreas de conocimiento, con énfasis en las habilidades profesionales y la inclusión de programas directores, tales como: Computación, Español, Inglés y Formación Científica. Sobre estas bases se inició la elaboración de una nueva generación de planes de estudios: los Plan “C”

En el caso específico de Cultura Física, el Plan “C” declara, por primera vez, cuatro esferas de actuación de los profesionales de la Cultura Física: la Educación Física, la Recreación y el Deporte, ya existentes, y como nueva, la Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, teniendo en cuenta el desarrollo sociocultural y deportivo que iba alcanzando el país y la necesidad de promover la utilización del ejercicio físico como un estilo de vida más sano y con fines terapéuticos.

El Plan “C” introdujo como elementos novedosos:

*El principio de la integración de los componentes académico, laboral e investigativo como base del diseño curricular.
*Los diseños curriculares ajustados a las necesidades y características de los tres tipos de cursos existentes: Curso Regular, Curso de Atletas y Curso para Trabajadores.
*Sustitución de las Cátedras por Departamentos Docentes y una organización en disciplinas y asignaturas para favorecer una mejor articulación interdisciplinar de las distintas áreas de conocimiento.
*La realización durante la carrera de práctica docente por los estudiantes en las cuatro esferas de actuación; lo que en la práctica no siempre fue posible, dadas determinadas necesidades sociales.
*La incorporación al sistema de evaluación de exámenes parciales y finales, así como trabajos de curso en las disciplinas.
*La articulación entre la formación del profesional y la educación de postgrado, mediante la transferencia de las especialidades a figuras de educación postgraduada, junto a las Maestrías y Doctorados, entre otros importantes cambios.

No obstante, el Plan “C” de Cultura Física mantenía un número elevado de asignaturas (68), entre 8 y 14 objetivos por año, entre otras insuficiencias y no existía el documento de su aprobación oficial por el MES.

El concepto de perfil amplio en el Plan “C” de Cultura Física es interpretado globalmente, es decir, formar un profesional capaz de desarrollar su actuación en las 4 grandes esferas de actuación antes mencionadas, lo que constituyó un viraje de la extrema especialización, de los Planes A y B, al generalista.

Este cambio provocó que la Especialidad pasara a ser una figura del postgrado académico y se rompiera el vínculo directo y masivo formación – especialidad, cuestión que se ha mantenido hasta hoy.

No obstante, estos cambios contribuyeron a desarrollar fuertemente los estudios de postgrado de Cultura Física que cuenta hoy con Diplomados, Especialidades, Maestrías y Programas Doctorales.

Como parte del perfeccionamiento continuo y el desarrollo acelerado que en estos tiempos va alcanzando la ciencia y la tecnología, el Ministerio de Educación Superior (MES) convoca en [[1997]] a la introducción de los Planes “C” modificados, manteniendo los conceptos de perfil amplio pero introduciendo nuevos adelantos en las esferas científico tecnológicas y del diseño curricular para atemperarlos a las nuevas exigencias de desarrollo social y económico del país.

En el caso específico de Cultura Física el Plan “C” modificado comienza a aplicarse a partir de Septiembre del [[2001]], previa defensa ante un tribunal de expertos del MES, el INDER y organismos usuarios, elemento novedoso introducido para la aprobación oficial de estos planes.

===La Universalización y el nuevo Plan de estudio “D” de Cultura Física===

Los días 17 y 18 de Enero del [[2002]] en el II Taller “La Universidad en la Batalla de Ideas” el compañero [[Fidel Castro Ruz]] plantea la necesidad de “concebir un nuevo modelo desconcentrado territorialmente, para acercar la docencia a los lugares de residencia y trabajo de los estudiantes, permitirle a las universidades la asimilación de una matrícula masiva y no dar cabida ni al desaliento, ni al fracaso”. A partir este momento se inicia una nueva etapa conocida como la “Universalización de la Educación Superior”.

En septiembre de [[2003]], se aprobó por el Consejo de Dirección del MES el Documento Base para la elaboración de los Planes “D” como parte del proceso de perfeccionamiento continuo de la Educación Superior cubana, ello trajo como consecuencia que los cambios que se estaban produciendo en algunas carreras como consecuencia de la Batalla de ideas que libra nuestro pueblo y en particular, la Universalización, se integraran igualmente a este perfeccionamiento.

Los nuevos Planes “D” responden como su antecesor, al Modelo Pedagógico de Perfil amplio, basado fundamentalmente en la necesidad de una formación básica profunda que le permita al profesional resolver los principales problemas que se presenten en las diferentes esferas de su actuación profesional.

A su vez, declara que los principios fundamentales que sustentan este modelo, que son: la prioridad de los aspectos de carácter educativo en el proceso de formación, en estrecha e indisoluble unidad con los instructivos, el vínculo entre el estudio y el trabajo, en sus diferentes modalidades posibles y el amplio uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC.

Con la Universalización, en el nuevo Plan D, se determinan dos modelos de formación: Modelo Presencial y Modelo Semipresencial. Estos modelos a su vez van a dar cabida a diversas fuentes de ingreso de la carrera como parte de la política de amplio acceso a las universidades. Con el Plan D de Cultura Física se definen tres tipos de cursos .Estos son:

*Curso Regular Diurno, de modalidad presencial, al que se adscriben los estudiantes de provenientes de los preuniversitarios del país y de la orden 18 de las FAR, fundamentalmente.
*Curso de Universalización en las Sedes Universitarias Municipales, de modalidad semipresencial, que da cabida a miles de jóvenes que combinan el estudio con la actividad laboral.
*Curso para Atletas de Alto Rendimiento, de modalidad semipresencial, y una duración de 6 años para facilitar que sigan siendo buenos atletas y se puedan desarrollar exitosamente sus estudios universitarios. Como parte de la política de Universalización, estos cursos que antes se desarrollaban en las Facultades de Cultura Física del país, comienza un proceso de reubicación progresiva de la docencia hacia nuevas aulas en los centros de entrenamiento ([[ESFAAR) para acercar la docencia al lugar donde desarrollan sus actividades de entrenamiento.

==Papel que desempeña la institución==

Esta institución está responsabilizada con la formación y superación de profesores en las ramas del deporte, la educación física y la recreación en correspondencia con los objetivos establecidos por el Sistema Cubano de Cultura Física y Deportes.

El ISCF y su Red de centros en todo el país abarcan un total de 15 Facultades y un claustro integrado por 54 Doctores en Ciencias, mas de 319 Master y 1200 profesores que ostentan la categoría docente de Titulares, Auxiliares, Asistentes e Instructores.

Actualmente se preparan más de nueve mil estudiantes, nacionales y extranjeros, en los distintos tipos de cursos.

El Instituto desarrolla una amplia actividad que trasciende nuestras fronteras, tanto en la actividad de Pregrado como en el Postgrado y la colaboración internacional y en varios rubros como: Cursos, Entrenamientos, Diplomados, Conferencias, Debates Científicos, Intercambios, Maestrías, Doctorados y sus líneas de trabajo se priorizan atendiendo a las directivas del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, las necesidades del Organismo Deportivo y lo reglamentado por el Ministerio de Educación Superior de nuestro país.

==Reconocimientos alcanzados==

El ISCF ha recibido diferentes condecoraciones nacionales e internacionales entre las que se destacan la Orden al Mérito Deportivo; otorgada por el [[Consejo de Estado de la República de Cuba en el año [[1989 y el Diploma de Honor entregado en el año [[1986]] por la [[Organización de Naciones Unidas]] para la Educación, la Ciencia y la Cultura [[UNESCO]], por los servicios eminentes prestados en la Educación Física y el Deporte.

== El producto académico internacional del ISCF==

El producto académico internacional del ISCF se ha dirigido a profesores de Educación Física, Entrenadores Deportivos, Promotores de la Recreación Física y el [[Turismo]], así como a todos aquellos especialistas: médicos, paramédicos, pedagogos, psicólogos, sociólogos y maestros, interesados por ampliar sus conocimientos en la esfera de la Cultura Física y el Deporte, estructurados en 6 esferas de trabajo:

* Deporte
* Educación Física
* Recreación
* Promoción de Salud
* Ciencias Aplicadas
* Administración Deportiva

===En estas esferas se han comercializado los siguientes productos===

*CURSOS MODULARES DE ALTO RENDIMIENTO.
Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan en todos los deportes, estos módulos están integrados por diferentes cursos relacionados unos con otros y con cierta precedencia con una duración cada uno de 40 horas, estos módulos pueden contener de 4 a 6 cursos.

Los cursos que integran los módulos abordan un determinado objeto de estudio, siempre relacionados con los géneros de la preparación del deportista (la técnica y la metodología, la táctica, la preparación física, etc.).

El objetivo fundamental de los cursos modulares de alto rendimiento es la especialización de los profesionales en los principales contenidos del Deporte, Educación Física y Recreación en los aspectos teóricos, técnicos y metodológicos.

Estos cursos modulares de alto rendimiento pueden ser impartidos tanto en Cuba como en el extranjero.

En Cuba, las principales fechas para su realización se ubican en Semana Santa, los primeros 20 días de Julio, la segunda quincena de septiembre y octubre, la primera quincena de diciembre.

Cada curso modular se realiza en una semana, pudiéndose realizar tantos cursos como semanas disponga el cursista.

Los cursos modulares de alto rendimiento se ofertan tanto para los graduados de Nivel Superior como para los graduados de Nivel Medio, así como especialistas empíricos.

*CURSOS MODULARES EN EDUCACION FISICA.

Los Cursos Modulares en [[Educación Física]] se ofertan en las esferas de la Educación Física Escolar y la Educación Física para Adultos.

Los cursos que integran los módulos de la Educación Física Escolar tienen su objeto de estudio en la Educación Física Preescolar y Escolar, las actividades físicas con el niño en edades tempranas así como el tratamiento científico metodológico de los planes y programas de estudio de la Educación Física Escolar.

El objetivo de los cursos modulares de la Educación Física Escolar es la especialización de los profesionales en los campos de acción de la Educación Física en el preescolar, la primaria y la secundaria.

Estos cursos modulares se ofertan tanto para los graduados de nivel superior, como para el nivel medio y especialistas empíricos.

Los cursos modulares de la Educación Física para Adultos tienen su objeto de estudio en aquellas actividades de la Educación Física ofertadas para los adultos como son: Cultura Física Terapéutica y Profiláctica, [[Gimnasia]] Masiva, Preparación Física, Educación Física en la Enseñanza Superior.

El objetivo de los cursos modulares en la Educación Física para Adultos es la de actualizar a los profesionales en los contenidos de una Cultura Física Popular y Masiva.

*CURSOS MODULARES DE CIENCIAS APLICADAS AL DEPORTE

Los cursos Modulares de las Ciencias Aplicadas se ofertan en las siguientes esferas de la ciencia: Medico Biológico, Psicológicas, Pedagógicas, Administración, Informática y Computación, Ciencias Sociales.

Estos módulos están integrados por diferentes cursos de la propia especialidad con una duración cada curso de 40 horas.

Su objeto de estudio es la profundización de los conocimientos de las ciencias aplicadas al Deporte y la Educación Física con el objetivo de integrar estos conocimientos a la actividad práctica y científica.

*CURSOS MODULARES DE RECREACION FISICA

Los Cursos Modulares de Recreación Física se ofertan en las diversas especialidades de la Recreación, especialmente aquellas relacionadas con el Tiempo Libre, Campismo, Excursionismo, Pesca y Actividades Subacuáticas.
Los Cursos tienen una duración de 40 horas.

*CURSOS ESPECIALES DISEÑADOS A SOLICITUD DE LOS ESTUDIANTES

El ISCF y sus Departamentos Docentes a partir de las necesidades y solicitudes de los cursistas diseña e imparte diversos cursos con las temáticas y contenidos solicitados. Los mismo pueden ofertarse en las esferas del Deporte, la Educación Física, Recreación y Ciencias Aplicadas

*ENTRENAMIENTOS ACADEMICOS

Los Entrenamientos Académicos se ofertan para profesores, docentes y especialistas que se encargan de la formación, capacitación y superación de los recursos humanos en las esferas del Deporte, la Educación Física, la Recreación y las Ciencias Aplicadas al Deporte.

Los Entrenamientos Académicos se efectúan desde un mes hasta un año con participación directa en las actividades académicas, laborales y científicas de las asignaturas o disciplinas propias del entrenamiento.

Los contenidos teóricos, técnicos y metodológicos de las actividades de la Cultura Física son abordados por los profesores principales de las asignaturas y disciplinas de los planes y programas de estudios de la carrera en Cultura Física.

Los cursantes de los entrenamientos tienen desde el inicio de los estudios la tutela de un Profesor responsabilizado con su entrenamiento.

*ENTRENAMIENTOS DEPORTIVOS

Los Entrenamientos Deportivos, especialmente en los deportes de especialización temprana y en los niveles Infantiles y Juveniles, se desarrollan con la participación de destacados especialistas del Instituto Superior de Cultura Física y en coordinación con las Federaciones Deportivas del país.

Estos entrenamientos se efectúan en ambos sexos y pueden tener una duración de una semana hasta un mes.

Su objetivo fundamental es el perfeccionamiento de los elementos técnico-tácticos y de preparación física, así como la orientación metodología a los entrenadores que participan.

*DIPLOMADOS

Los Diplomados se ofertan en los deportes en los que Cuba ha obtenido relevancia y los mayores resultados en la arena internacional.
Los Diplomados tienen una duración de 240 a 300 horas lectivas.

Están integrados por 4 o 5 cursos propios de la Especialidad Deportiva, un curso de Metodología de la Investigación y un curso de Defensa de Tesis.
Cada curso de los Diplomados tienen una duración de 40 horas lectivas y el estudiantes cuenta con la tutela de un especialista o docente desde los inicios del Diplomado.

Los diferentes cursos del Diplomado tienen precedencia y responden a un determinado objeto de estudio en correspondencia con la orientación del mismo.

Los diplomados son una especialización que se oferta solo para graduados universitarios y con vinculo laboral en el deporte.

Otros Diplomados se ofertan en las esferas de la Educación Física, la Recreación Física y las Ciencias Aplicadas.

El vencimiento de la enseñanza de los cursos modulares no implican la obtención de créditos ni la convalidación de algunas de las disciplinas del diplomado.

Se debe terminar la enseñanza modular debido a que puede afectar el vencimiento del programa del diplomado.

Requisitos: Graduado universitario.

*FORMACION ACADEMICA DE POSTGRADO.

*MAESTRÍAS: Estudios de Postgrado de Cuarto Nivel cuyo perfil tributa al desarrollo de habilidades investigativas, elevación del nivel académico y de desarrollo científico.

Su ejecución se origina alrededor de líneas investigativas y culmina su realización con la defensa exitosa de la Tesis de Master ante tribunales compuestos por Drs. Profesores Titulares y Masters. Las maestrías pueden desarrollarse a tiempo parcial o completo según las condiciones y necesidades.

En la formación Académica de Postgrado el Instituto Superior de Cultura Física oferta los estudios en Maestría con una duración de dos años tanto en Cuba como en el extranjero.

*ESPECIALIDADES DE POSTGRADO: La Especialidad de Postgrado es el proceso de formación de postgraduado que proporciona a los graduados universitarios la profundización o ampliación de sus conocimientos en áreas particulares de profesiones afines, desarrollando modos de actuación propios de esta área y en correspondencia con los avances científico-técnicos, las necesidades del desarrollo económico, social y cultural del país y las exigencias particulares de determinado perfil ocupacional.

Los programas de las Especialidades de Postgrado tienen una duración de 2 años y se reconoce con un titulo oficial y se homologan a las maestrías profesionales que se diseñan e imparten por universidades e instituciones académicas extranjeras.

Las Especialidades que se están desarrollando son aquellas que más medallas aportan al deporte nacional como:

*[[Voleibol]]
*[[Atletismo]]
*[[Béisbol]]
*[[Boxeo]]
*[[Esgrima]]
*[[Judo]]
*[[Lucha]]
*[[Levantamiento de Pesas]]

==Fuentes==

*[http://www.efdeportes.com/efd129/la-formacion-de-profesionales-de-la-cultura-fisica-en-cuba.htm/ La formación de profesionales de la Cultura Física en Cuba y la universalización. El Plan de Estudio ‘D’].

*[http://www.cubamagica.com/paginas/pagdep05.htm/ Reseña del Instituto Superior de Cultura Física (ISCF), La Universidad del Deporte].

[[Category:Instalaciones_deportivas]]
[[Category:Instituciones]]

Villarreal Club de Fútbol

2011-05-12T14:23:01Z

Susy:

{{Ficha Elenco Deportivo
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}}''' Villarreal Cf ''' : Es un Club de [[Fútbol]] organizado como sociedad anónima deportiva de la ciudad española de Villarreal en la provincia de Castellón, fundado en el [[1923]].

==Fundación ==

La Fundación El Villarreal C.F. nace el 10 de marzo de [[1923]], “para fomentar todos los deportes y en especial el del fútbol”, tal y como especifica su carta fundacional.

Esta organizado como sociedad anónima deportiva, de la ciudad española de Villarreal en la provincia de Castellón. Actualmente juega en la Primera División de España. Tradicionalmente se considera que fue fundado el 10 de marzo de 1923, cuando se fundó el C. D. Villarreal, pero la fundación de la presente entidad se remonta a 1946, cuando se fundó el Club Atlético Foghetecaz.

La primera junta del club estuvo formada por el farmacéutico José Calduch Almela, como presidente, el empleado de banco José Martínez Aguilar, como secretario, el administrador de correos Carlos Calatayud Jordá, como tesorero, y los vocales Juan Nebot, Alfonso Saera, Manuel Calduch, Pascual Arrufat Catalá, Vicente Cabedo Meseguer y Manuel Amorós Fortuño.

Una de las primeras decisiones de la primera junta directiva del club (24 de mayo del 1923) fue la de alquilar el campo del Villarreal por 60 pesetas el mes y establecer también el precio de las localidades. Así, se determina que la entrada para los adultos sería de 0’5 pesetas, mientras que para los niños sería de la mitad. Las mujeres entrarían gratis al campo.

En esa misma reunión se decidió comprar las primeras doce equipaciones, que serían blancas en la parte superior y negras en la inferior. Esos fueron los primeros colores del Villarreal C.F. y se mantuvieron así hasta 1946, año en el que cambiarían a los actuales amarillo y azul.

==Historia==

El equipo comienza a andar el campo del Villarreal se inaugura el 17 de junio del 1923 con la disputa de un encuentro entre el C.D. Castellón y el Cervantes, dos de los equipos más importantes de la capital. Pasarían cuatro meses para que el Villarreal disputase su primer partido amistoso.

De esta forma, el 21de octubre del 1923, el equipo local se enfrentó al RED y STAR, de Castellón. La primera fecha importante para nuestro club data de la temporada 34/35, en la que el equipo disputa contra el Cartagena y a doble partido, la eliminatoria de promoción de ascenso a Segunda División –entonces no había ni Tercera ni Segunda B--.

Sin embargo, el Villarreal, que se enfrentaba a un equipo de jugadores profesionales, no pudo lograr subir de categoría. Un año después, el conjunto villarrealense se proclamaba campeón de la Primera Regional, pero la Guerra Civil Española acabó con cualquier atisbo de competición deportiva.

Con el fin de la guerra civil y hasta nuestros días, regresa el fútbol al campo de El Madrigal (se denomina así desde [[1925]]). Desde el 39 y hasta el 50, el Villarreal milita en la Segunda Regional, categoría en la que estuvo encuadrado en tres grupos diferentes (I, IV, VI) durante todo ese periodo. Sería en la 50-51, cuando el conjunto amarillo logra el ascenso a Primera Regional, después de haberse clasificado como primero del grupo I de la Segunda Regional.

El Villarreal militó en Primera Regional desde el 52 al 56. En esas temporadas, el equipo finalizó el campeonato séptimo, dos veces cuarto, y otra primero, todas ellas de forma consecutiva.

Aquel éxito en la última campaña le permitió, un año después (56-57) jugar en Tercera División, categoría en la que permaneció hasta la temporada 60/61, en la que finalizaron la Liga en décimo-cuarta posición, lo que les hizo descender.

En los años 60 el Villarreal comenzó, por lo tanto, la década de los sesenta en Primera Regional. Los dos primeros años, el equipo deambuló lejos de los puestos de ascenso, pero después de dos años finalizando terceros, lograron subir en la 66/67, tras quedar clasificados como los primeros.

Desde entonces y hasta el 1970, el conjunto amarillo militó en Tercera División. Ese año, el Villarreal finalizó la temporada primero del grupo V y, por lo tanto, consiguió su primer ascenso a Segunda División. La gris década de los 70.

Los años setenta no le fueron muy bien al Villarreal. En su primera temporada en la Segunda División (campaña 70/71) los amarillos salvaron el descenso al quedar un puesto por encima del mismo, algo que no pudieron hacer el año siguiente, en el que finalizaron décimo-séptimos, certificando así el descenso a Tercera.

Desde la siguiente campaña hasta la 75/76, el Villarreal ocupó la parte media baja de la categoría, hasta que en ese año descendió a Regional Preferente. Sin embargo, el Villarreal estuvo poco tiempo en esa categoría, ya que tan sólo un año después (76/77) ascendería otra vez a Tercera, al quedar segundo clasificado. Desde entonces y hasta el final de la década, el equipo se estabilizaría en la Tercera División.

En la década del 80 España se preparaba para albergar en el 82 los Mundiales de fútbol y mientras tanto el Villarreal trataba de estabilizarse. Desde el inicio de la década hasta la temporada 86/87 lo consiguió en la Tercera División, categoría en la que permaneció durante todo ese tiempo.

Esa campaña, el conjunto amarillo acabó la Liga tercero del grupo VI y consiguió así el ascenso a Segunda B. Los dos años siguientes, el equipo estuvo en la parte alta de la tabla (segundo y cuarto), pero en el tercero (temporada 89-90) finalizó décimo-octavo y descendió. Los noventa; los años del espaldarazo.

La década de los noventa comenzó para el Villarreal con el ascenso a Segunda división B, tras quedar segundo al finalizar el campeonato. Un campaña después, en la 91-92, volvieron a quedar segundos, lo que les permitió subir dos categorías en dos años consecutivos.

El conjunto amarillo comenzaba la temporada 92-93 en la división de plata del fútbol español, de la que ya nunca descendería. Desde entonces y hasta que logró su primer ascenso a la máxima categoría, el Villarreal luchó con los equipos de la parte media-baja de la tabla. Sin embargo, en la 97-98 acabó el campeonato cuarto, lo que le permitió disputar la promoción de ascenso a Primera.

El rival fue la Sociedad Deportiva Compostela. La ida se disputó en El Madrigal y finalizó con empate a cero, mientras que la vuelta se jugó en el multiusos de San Lázaro el 24.05.98 y acabó con empate a uno.

Alberto marcó el gol de los amarillos que le dio el ascenso, por primera vez en la historia del club, a la Liga de las Estrellas.

El Villarreal debutaba en Primera el 31 de agosto del [[1998]], en un partido que se disputó en el Santiago Bernabéu contra el Real Madrid. Siete días después, el 12 de septiembre del 1998, El Madrigal abría sus puertas a la Liga de las Estrellas con un Villarreal-Celta de Vigo.

Esa campaña, y pese a realizar una muy buena primera vuelta del campeonato, el conjunto amarillo descendió a Segunda, categoría en la que tan sólo permanecería un año. En la 99/00, y después de quedar terceros en Segunda, el equipo regresaba a Primera, división que ya no ha vuelto a abandonar.

Tan sólo un año después, el Villarreal finalizaba séptimo en la Liga, la que hasta ahora es su mejor clasificación en el campeonato regular. Los amarillos acabaron décimo-quintos en la 01/ 02 y en la 02/03.

En verano de 2003 (el 27 de agosto del [[1903]]), el conjunto amarillo lograba su primer título europeo al derrotar en la final de la Copa Intertoto al Heerenven, por 1-2 en el cómputo global.

La conquista de aquel trofeo les permitió jugar el año siguiente la Copa de la UEFA, en la que llegaron hasta las semifinales, lo que hasta el momento es uno de los mayores éxitos deportivos del equipo. Esa campaña, la 2003-04, el Villarreal finalizó octavo y se quedó a las puertas de lograr por primera vez de forma directa la clasificación para una competición europea.

El gran rendimiento que el Villarreal fue demostrando en primera con el pasar de los años hacía presagiar un salto de calidad. En todos los sentidos. Y así fue. El Submarino amarillo como es conocido este club, logró una campaña histórica, quedando en la tercera posición en la Liga 2004/2005 con 65 puntos –detrás del Barcelona y el Real Madrid-, con un brillante fútbol desplegado en todas las líneas y, además, con un Diego Forlán que se consagró ‘pichichi’ de España y de Europa con 25 goles.

Después de haber llegado a la cima de la clasificación, el Villarreal se ganó el derecho de soñar en la primera aventura por la Liga de Campeones 2005-2006, la competición de clubes más importante del planeta.

En esa misma temporada, el equipo logró la segunda mejor clasificación en la Liga de toda su historia, finalizando en quinto lugar, lo que le dio acceso directo para jugar la Copa de la UEFA por primera vez en su historia.

El equipo logró esa temporada 8 triunfos consecutivos en las 8 últimas jornadas, la mejor racha de su historia, logrando los últimos 24 puntos en juego.

Otro hecho importante ocurrido en la Liga 06-07 es que el Villarreal logró, tras 8 temporadas, derrotar al único grande de España que se le resistía: en la jornada 20, venció en El Madrigal por 1-0 al Real Madrid con el gol de Marcos García, tras asistencia del jugador chileno Matías Fernández.

En la temporada 2007-08 consiguieron el mayor éxito de su historia, de la mano del chileno Manuel Pellegrini quedando segundo en la Primera División de España, tras el Real Madrid, lo que les permitió disputar la Liga de Campeones de la UEFA.

En la temporada 2007-08 el Villarreal quedó subcampeón de la Liga española, por primera vez en su historia.

En la temporada 2008/2009 comienza como de costumbre pero es sutituido el nuevo entrenador el cual no supo mantener el nivel alcanzado con el anterior entrenador, llegando a estar el equipo en la posición colista en la tabla clasificatoria.

El nuevo entrenador recuperó el terreno perdido en la clasificación y concluyen la temporada en séptimo lugar de la Liga.

En la temporada 2010/2011, el club casi consigue el mejor arranque liguero de su historia, manteniéndose en el 4º lugar de la tabla clasificatoria.

El Villarreal C. F. es conocido como el Submarino Amarillo. El club empezó a ser conocido con este apelativo en 1967 tras un ascenso a la Tercera División de España.

==Uniforme==

Según el trascurso de los años el club ha usado varios tipos de uniformes, tales como: entre los años 1923 al 1946 el uniforme estaba compuesto por camiseta blanca y pantalón y medias negras.

Del año 1946 al [[1971]] camiseta amarilla y pantalón y medias negras.

Del 1971 al [[2005]] camiseta amarilla y pantalón y medias azul.

Del 2005 a la actualidad constan de dos uniformes, uno titular y otro alternativo. El titular esta compuesto por: camiseta, pantalón y medias amarillas, mientras que el uniforme alternativo por camiseta, pantalón y medias azul oscuro.

==Estadio==

El día 17 de junio de 1923 se inauguró El Madrigal bajo el nombre de Campo del Villarreal. En 1925 pasó a llamarse El Madrigal, por estar situado el campo en la partida del termino municipal del mismo nombre.

El estadio fue desde su inauguración el campo donde ha disputado sus partidos como local el Villarreal C.F., que fue fundado el mismo año. El partido inaugural fue un choque entre dos equipos de la ciudad vecina y capital de la provincia, Castellón, el C.D. Castellón y el Cervantes.

==Filiales del Villareal==

El Villarreal Club de Fútbol B es el primer equipo filial del Villarreal CF. Fue fundado en el año 1999 y surgió con la idea de suministrar jugadores para la primera plantilla del club. Debutó en Tercera División en la temporada 2003-2004, ascendió a Segunda División B en la 2006-2007 y la temporada [[2008]]-[[2009]] ascendió a Segunda División A. Puesto histórico de filiales: 10º.

El Villarreal Club de Fútbol C es el segundo equipo filial del Villarreal CF. Fue fundado en el año 2002. Debutó en Regional Preferente en la temporada [[2004]]-2005 ascendió a Tercera División en la [[2006]]-[[2007]].

==Fuentes==

*[http://es.footbo.com/Teams/Villarreal/History/ Villarreal Historia – Club de Futbol Villarreal].

[[category: Deporte]]

Villarreal Club de Fútbol

2011-05-12T13:59:30Z

Susy:

{{Ficha Elenco Deportivo
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}}''' Villarreal Cf ''' : Es un Club de [[Fútbol]] organizado como sociedad anónima deportiva de la ciudad española de Villarreal en la provincia de Castellón, fundado en el [[1923]].

==Fundación ==

La Fundación El Villarreal C.F. nace el 10 de marzo de [[1923]], “para fomentar todos los deportes y en especial el del fútbol”, tal y como especifica su carta fundacional.

Esta organizado como sociedad anónima deportiva, de la ciudad española de Villarreal en la provincia de Castellón. Actualmente juega en la Primera División de España. Tradicionalmente se considera que fue fundado el 10 de marzo de 1923, cuando se fundó el C. D. Villarreal, pero la fundación de la presente entidad se remonta a 1946, cuando se fundó el Club Atlético Foghetecaz.

La primera junta del club estuvo formada por el farmacéutico José Calduch Almela, como presidente, el empleado de banco José Martínez Aguilar, como secretario, el administrador de correos Carlos Calatayud Jordá, como tesorero, y los vocales Juan Nebot, Alfonso Saera, Manuel Calduch, Pascual Arrufat Catalá, Vicente Cabedo Meseguer y Manuel Amorós Fortuño.

Una de las primeras decisiones de la primera junta directiva del club (24 de mayo del 1923) fue la de alquilar el campo del Villarreal por 60 pesetas el mes y establecer también el precio de las localidades. Así, se determina que la entrada para los adultos sería de 0’5 pesetas, mientras que para los niños sería de la mitad. Las mujeres entrarían gratis al campo.

En esa misma reunión se decidió comprar las primeras doce equipaciones, que serían blancas en la parte superior y negras en la inferior. Esos fueron los primeros colores del Villarreal C.F. y se mantuvieron así hasta 1946, año en el que cambiarían a los actuales amarillo y azul.

==Historia==

El equipo comienza a andar el campo del Villarreal se inaugura el 17 de junio del 1923 con la disputa de un encuentro entre el C.D. Castellón y el Cervantes, dos de los equipos más importantes de la capital. Pasarían cuatro meses para que el Villarreal disputase su primer partido amistoso.

De esta forma, el 21de octubre del 1923, el equipo local se enfrentó al RED y STAR, de Castellón. La primera fecha importante para nuestro club data de la temporada 34/35, en la que el equipo disputa contra el Cartagena y a doble partido, la eliminatoria de promoción de ascenso a Segunda División –entonces no había ni Tercera ni Segunda B--.

Sin embargo, el Villarreal, que se enfrentaba a un equipo de jugadores profesionales, no pudo lograr subir de categoría. Un año después, el conjunto villarrealense se proclamaba campeón de la Primera Regional, pero la Guerra Civil Española acabó con cualquier atisbo de competición deportiva.

Con el fin de la guerra civil y hasta nuestros días, regresa el fútbol al campo de El Madrigal (se denomina así desde [[1925]]). Desde el 39 y hasta el 50, el Villarreal milita en la Segunda Regional, categoría en la que estuvo encuadrado en tres grupos diferentes (I, IV, VI) durante todo ese periodo. Sería en la 50-51, cuando el conjunto amarillo logra el ascenso a Primera Regional, después de haberse clasificado como primero del grupo I de la Segunda Regional.

El Villarreal militó en Primera Regional desde el 52 al 56. En esas temporadas, el equipo finalizó el campeonato séptimo, dos veces cuarto, y otra primero, todas ellas de forma consecutiva.

Aquel éxito en la última campaña le permitió, un año después (56-57) jugar en Tercera División, categoría en la que permaneció hasta la temporada 60/61, en la que finalizaron la Liga en décimo-cuarta posición, lo que les hizo descender.

En los años 60 el Villarreal comenzó, por lo tanto, la década de los sesenta en Primera Regional. Los dos primeros años, el equipo deambuló lejos de los puestos de ascenso, pero después de dos años finalizando terceros, lograron subir en la 66/67, tras quedar clasificados como los primeros.

Desde entonces y hasta el 1970, el conjunto amarillo militó en Tercera División. Ese año, el Villarreal finalizó la temporada primero del grupo V y, por lo tanto, consiguió su primer ascenso a Segunda División. La gris década de los 70.

Los años setenta no le fueron muy bien al Villarreal. En su primera temporada en la Segunda División (campaña 70/71) los amarillos salvaron el descenso al quedar un puesto por encima del mismo, algo que no pudieron hacer el año siguiente, en el que finalizaron décimo-séptimos, certificando así el descenso a Tercera.

Desde la siguiente campaña hasta la 75/76, el Villarreal ocupó la parte media baja de la categoría, hasta que en ese año descendió a Regional Preferente. Sin embargo, el Villarreal estuvo poco tiempo en esa categoría, ya que tan sólo un año después (76/77) ascendería otra vez a Tercera, al quedar segundo clasificado. Desde entonces y hasta el final de la década, el equipo se estabilizaría en la Tercera División.

En la década del 80 España se preparaba para albergar en el 82 los Mundiales de fútbol y mientras tanto el Villarreal trataba de estabilizarse. Desde el inicio de la década hasta la temporada 86/87 lo consiguió en la Tercera División, categoría en la que permaneció durante todo ese tiempo.

Esa campaña, el conjunto amarillo acabó la Liga tercero del grupo VI y consiguió así el ascenso a Segunda B. Los dos años siguientes, el equipo estuvo en la parte alta de la tabla (segundo y cuarto), pero en el tercero (temporada 89-90) finalizó décimo-octavo y descendió. Los noventa; los años del espaldarazo.

La década de los noventa comenzó para el Villarreal con el ascenso a Segunda división B, tras quedar segundo al finalizar el campeonato. Un campaña después, en la 91-92, volvieron a quedar segundos, lo que les permitió subir dos categorías en dos años consecutivos.

El conjunto amarillo comenzaba la temporada 92-93 en la división de plata del fútbol español, de la que ya nunca descendería. Desde entonces y hasta que logró su primer ascenso a la máxima categoría, el Villarreal luchó con los equipos de la parte media-baja de la tabla. Sin embargo, en la 97-98 acabó el campeonato cuarto, lo que le permitió disputar la promoción de ascenso a Primera.

El rival fue la Sociedad Deportiva Compostela. La ida se disputó en El Madrigal y finalizó con empate a cero, mientras que la vuelta se jugó en el multiusos de San Lázaro el 24.05.98 y acabó con empate a uno.

Alberto marcó el gol de los amarillos que le dio el ascenso, por primera vez en la historia del club, a la Liga de las Estrellas.

El Villarreal debutaba en Primera el 31 de agosto del [[1998]], en un partido que se disputó en el Santiago Bernabéu contra el Real Madrid. Siete días después, el 12 de septiembre del 1998, El Madrigal abría sus puertas a la Liga de las Estrellas con un Villarreal-Celta de Vigo.

Esa campaña, y pese a realizar una muy buena primera vuelta del campeonato, el conjunto amarillo descendió a Segunda, categoría en la que tan sólo permanecería un año. En la 99/00, y después de quedar terceros en Segunda, el equipo regresaba a Primera, división que ya no ha vuelto a abandonar.

Tan sólo un año después, el Villarreal finalizaba séptimo en la Liga, la que hasta ahora es su mejor clasificación en el campeonato regular. Los amarillos acabaron décimo-quintos en la 01/ 02 y en la 02/03.

En verano de 2003 (el 27 de agosto del [[1903]]), el conjunto amarillo lograba su primer título europeo al derrotar en la final de la Copa Intertoto al Heerenven, por 1-2 en el cómputo global.

La conquista de aquel trofeo les permitió jugar el año siguiente la Copa de la UEFA, en la que llegaron hasta las semifinales, lo que hasta el momento es uno de los mayores éxitos deportivos del equipo. Esa campaña, la 2003-04, el Villarreal finalizó octavo y se quedó a las puertas de lograr por primera vez de forma directa la clasificación para una competición europea.

El gran rendimiento que el Villarreal fue demostrando en primera con el pasar de los años hacía presagiar un salto de calidad. En todos los sentidos. Y así fue. El Submarino amarillo como es conocido este club, logró una campaña histórica, quedando en la tercera posición en la Liga 2004/2005 con 65 puntos –detrás del Barcelona y el Real Madrid-, con un brillante fútbol desplegado en todas las líneas y, además, con un Diego Forlán que se consagró ‘pichichi’ de España y de Europa con 25 goles.

Después de haber llegado a la cima de la clasificación, el Villarreal se ganó el derecho de soñar en la primera aventura por la Liga de Campeones 2005-2006, la competición de clubes más importante del planeta.

En esa misma temporada, el equipo logró la segunda mejor clasificación en la Liga de toda su historia, finalizando en quinto lugar, lo que le dio acceso directo para jugar la Copa de la UEFA por primera vez en su historia.

El equipo logró esa temporada 8 triunfos consecutivos en las 8 últimas jornadas, la mejor racha de su historia, logrando los últimos 24 puntos en juego.

Otro hecho importante ocurrido en la Liga 06-07 es que el Villarreal logró, tras 8 temporadas, derrotar al único grande de España que se le resistía: en la jornada 20, venció en El Madrigal por 1-0 al Real Madrid con el gol de Marcos García, tras asistencia del jugador chileno Matías Fernández.

En la temporada 2007-08 consiguieron el mayor éxito de su historia, de la mano del chileno Manuel Pellegrini quedando segundo en la Primera División de España, tras el Real Madrid, lo que les permitió disputar la Liga de Campeones de la UEFA.

En la temporada 2007-08 el Villarreal quedó subcampeón de la Liga española, por primera vez en su historia.

En la temporada 2008/2009 comienza como de costumbre pero es sutituido el nuevo entrenador el cual no supo mantener el nivel alcanzado con el anterior entrenador, llegando a estar el equipo en la posición colista en la tabla clasificatoria.

El nuevo entrenador recuperó el terreno perdido en la clasificación y concluyen la temporada en séptimo lugar de la Liga.

En la temporada 2010/2011, el club casi consigue el mejor arranque liguero de su historia, manteniéndose en el 4º lugar de la tabla clasificatoria.

El Villarreal C. F. es conocido como el Submarino Amarillo. El club empezó a ser conocido con este apelativo en 1967 tras un ascenso a la Tercera División de España.

==Uniforme==

Según el trascurso de los años el club ha usado varios tipos de uniformes, tales como: entre los años 1923 al 1946 el uniforme estaba compuesto por camiseta blanca y pantalón y medias negras.

Del año 1946 al [[1971]] camiseta amarilla y pantalón y medias negras.

Del 1971 al [[2005]] camiseta amarilla y pantalón y medias azul.

Del 2005 a la actualidad constan de dos uniformes, uno titular y otro alternativo. El titular esta compuesto por: camiseta, pantalón y medias amarillas, mientras que el uniforme alternativo por camiseta, pantalón y medias azul oscuro.

==Estadio==

El día 17 de junio de 1923 se inauguró El Madrigal bajo el nombre de Campo del Villarreal. En 1925 pasó a llamarse El Madrigal, por estar situado el campo en la partida del termino municipal del mismo nombre.

El estadio fue desde su inauguración el campo donde ha disputado sus partidos como local el Villarreal C.F., que fue fundado el mismo año. El partido inaugural fue un choque entre dos equipos de la ciudad vecina y capital de la provincia, Castellón, el C.D. Castellón y el Cervantes.

==Filiales del Villareal==

El Villarreal Club de Fútbol B es el primer equipo filial del Villarreal CF. Fue fundado en el año 1999 y surgió con la idea de suministrar jugadores para la primera plantilla del club. Debutó en Tercera División en la temporada 2003-2004, ascendió a Segunda División B en la 2006-2007 y la temporada [[2008]]-[[2009]] ascendió a Segunda División A. Puesto histórico de filiales: 10º.

El Villarreal Club de Fútbol C es el segundo equipo filial del Villarreal CF. Fue fundado en el año 2002. Debutó en Regional Preferente en la temporada [[2004]]-2005 ascendió a Tercera División en la [[2006]]-[[2007]].

==Fuentes==

*[http://es.footbo.com/Teams/Villarreal/History/ Villarreal Historia – Club de Futbol Villarreal].

[[category: Deporte]]

Usuario:Susy

2011-05-11T20:03:50Z

Susy: /* Paginas normalizadas */

{{Usuario|usuario= Susy |fotografía=Carmen_004.jpg|apellidos= |nombres= María del Carmen Hurtado|estudio= |título= |postgrado= |temas= |institución= Centro de Investigación de Informática del Deporte. [[INDER]] |páis=}}

Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

*8-83-83-21

== Contribuciones ==

*[[Historia del Balonmano]]
*[[Comité Olímpico Internacional]]
*[[Cultura Física]]
*[[Surgimiento del boxeo en Cuba]]
*[[Escuela cubana de boxeo]].
*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
*[[ESPA]]
*[[Imaday Núñez González]]
*[[Sala Polivalente Ramón Fonst]]
*[[Jeinkler Aguirre]]
*[[Estadio Panamericano]]
*[[Grand Prix]]
*[[Sala polivalente Kid Chocolate]]
*[[ODEPA]]
*[[Sala polivalente San Isidro]]
*[[Alexis Copello Sánchez]]
*[[Juegos Nacionales Pioneriles]]
*[[Yumisleidis Cumbá]]
*[[Roberlandy Simón Aties]]
*[[Lázaro Rashid Aguilar]]

==Paginas normalizadas==

*[[Juventus]]
*[[Villarreal CF]]
*[[Ejercicios físicos para diferentes edades]]

== Trabajos en proceso ==

*Kirenia Ballert Bell

== Categorias ==
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Usuario:Susy

2011-05-11T19:04:21Z

Susy:

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Hola, soy, Carmen, editora de Ecured, aca me tienen para cualquier ayuda.

== Contacto ==

'''Correo'''

susy@inder.cu

'''Teléfono:'''

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== Contribuciones ==

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*[[Comité Olímpico Internacional]]
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*[[El boxeo en la historia]]
*[[EIDE]]
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