Alfred North Whitehead - Historial de revisiones

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|fecha de nacimiento = 15 de febrero de 1861
|lugar de nacimiento =Cambridge
|fecha de fallecimiento = 30 de diciembre de 1947
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'''Alfred North Whitehead'''. Filósofo y matemático inglés. Fue profesor en la University College de [[Londres]], en el Imperial College of Science and Technology de Kensington y en el Trinity College de Cambridge. Desempeñó, también, importantes cargos administrativos y pedagógicos, cuya experiencia recogió en la obra Los fines de la educación y otros ensayos (1924). En 1924 enseñó en Harvard, donde influyó sobre G. H. Mead, Dewey, Quine y, en general, sobre el neorrealismo americano.

==Síntesis biográfica==

==Citas==

{{Sistema:Cita|"El desvanecimiento de los ideales es triste prueba de la derrota del esfuerzo humano"}}

{{Sistema:Cita|"Desde los primeros pasos de su educación el niño debe experimentar el placer del descubrimiento"}}

{{Sistema:Cita|"Toda la filosofía occidental es una serie de notas a pie de página de la filosofía platónica"}}

{{Sistema:Cita|"La peligrosidad es intrínseca al futuro. Los más notables avances de la civilización son procesos que casi aniquilan a las sociedades en cuyo seno se producen"}}

{{Sistema:Cita|"El arte ejerce una función curativa en la experiencia humana, al revelar, como en una llamarada, la verdad absoluta e íntima sobre la naturaleza de las cosas"}}

{{Sistema:Cita|"La caracterización general más segura de la tradición filosófica europea es que consiste en una serie de notas al pie a Platón"}}

==Fuentes==

*[http://es.wikiquote.org/wiki/Alfred_North_Whitehead/ Alfred North Whitehead]

[[Category: Filósofo]][[Category:Matemático]]

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 '''Alfred North Whitehead'''. Filósofo y matemático inglés. Fue profesor en la University College de [[Londres]], en el [[Imperial College of Science and Technology]] de [[Kensington]] y  en el Trinity College de Cambridge. Desempeñó, también, importantes  cargos administrativos y pedagógicos, cuya experiencia recogió en la  obra Los fines de la educación y otros ensayos (1924). En [[1924]]  enseñó en Harvard, donde influyó sobre G. H. Mead, Dewey, Quine y, en  general, sobre el [[neorrealismo]] americano.

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 ==Fuentes==
-*[http://es.wikiquote.org/wiki/Alfred_North_Whitehead/ Alfred North Whitehead]
+*[http://es.wikiquote.org/wiki/Alfred_North_Whitehead Alfred North Whitehead]
-*[http://www.biografiasyvidas.com/biografia/w/whitehead.htm/ Alfred North Whitehead]
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 [[Category: Filósofo]][[Category:Matemático]]

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 '''Alfred North Whitehead'''. Filósofo y matemático inglés. Fue profesor en la University College de [[Londres]], en el [[Imperial College of Science and Technology]] de [[Kensington]] y  en el Trinity College de Cambridge. Desempeñó, también, importantes  cargos administrativos y pedagógicos, cuya experiencia recogió en la  obra Los fines de la educación y otros ensayos (1924). En [[1924]]  enseñó en Harvard, donde influyó sobre G. H. Mead, Dewey, Quine y, en  general, sobre el [[neorrealismo]] americano.
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 En la  segunda fase de su pensamiento, Whitehead aborda la revisión crítica del  concepto clásico de mundo material, fundado aún sobre principios  newtonianos: La organización del pensamiento ([[1917]]), Investigaciones  sobre el principio del conocimiento natural ([[1919]]), El concepto  de la naturaleza ([[1920]]), El principio de la relatividad  ([[1922]], donde desarrolla en sentido científico el principio de la  [[relatividad]] de [[Einstein]]).
-En estas obras, critica la  separación tradicional entre cualidad primaria y secundaria, así como  el error del "[[positivismo]] mal entendido" consistente en considerar  reales las abstracciones físico-matemáticas y los conceptos  teórico-operativos de la ciencia, cuando en realidad lo real son los  objetos concretamente percibidos. Con La ciencia y el mundo moderno  ([[1925]]),  inicia Whitehead la tercera y última fase de su pensamiento,  la "metafísica", que halla su más completa expresión en Proceso y  [[realidad]] ([[1929]]). Otras obras suyas son El devenir de la religión  ([[1926]]), [[Simbolismo]] ([[1927]]), La función de la razón (1929),  Aventura de las ideas ([[1933]]), Modos del pensamiento  ([[1938]]), Ciencia y filosofía ([[1947]]).
+En estas obras, critica la  separación tradicional entre cualidad primaria y secundaria, así como  el error del "[[positivismo]] mal entendido" consistente en considerar  reales las abstracciones físico-matemáticas y los conceptos  teórico-operativos de la ciencia, cuando en realidad lo real son los  objetos concretamente percibidos. Con La ciencia y el mundo moderno  ([[1925]]),  inicia Whitehead la tercera y última fase de su pensamiento,  la "metafísica", que halla su más completa expresión en Proceso y  realidad ([[1929]]). Otras obras suyas son El devenir de la religión  ([[1926]]), [[Simbolismo]] ([[1927]]), La función de la razón (1929),  Aventura de las ideas ([[1933]]), Modos del pensamiento  ([[1938]]), Ciencia y filosofía ([[1947]]).
 ==Filosofía==

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-'''Alfred North Whitehead'''. Filósofo y matemático inglés. Fue profesor en la University College de [[Londres]], en el Imperial College of Science and Technology de Kensington y  en el Trinity College de Cambridge. Desempeñó, también, importantes  cargos administrativos y pedagógicos, cuya experiencia recogió en la  obra Los fines de la educación y otros ensayos (1924). En 1924  enseñó en Harvard, donde influyó sobre G. H. Mead, Dewey, Quine y, en  general, sobre el neorrealismo americano.
+'''Alfred North Whitehead'''. Filósofo y matemático inglés. Fue profesor en la University College de [[Londres]], en el [[Imperial College of Science and Technology]] de [[Kensington]] y  en el Trinity College de Cambridge. Desempeñó, también, importantes  cargos administrativos y pedagógicos, cuya experiencia recogió en la  obra Los fines de la educación y otros ensayos (1924). En [[1924]]  enseñó en Harvard, donde influyó sobre G. H. Mead, Dewey, Quine y, en  general, sobre el [[neorrealismo]] americano.
 ==Síntesis biográfica==
-Nació en Ramsgate, (Kent, Inglaterra),  y falleció en Cambridge,  Massachusetts, (Estados Unidos). Publicó trabajos sobre álgebra,  lógica,  fundamentos de las matemáticas,  filosofía de la ciencia, física,  metafísica, epistemología y educación.  El trabajo más conocido, del que es coautor con Bertrand Russell, es Principia Mathematica.  En ese tiempo partiendo de una teoría relacionista (o más bien relativista)  del espacio centró su epistemología en la naturaleza de las cosas.  Mantuvo tal postura hasta la década de 1930. A partir  de entonces su obra tomó visos más metafísicos.
+Nació en Ramsgate, (Kent, Inglaterra),  y falleció en Cambridge,  Massachusetts, (Estados Unidos). Publicó trabajos sobre [[álgebra]],  [[lógica]],  fundamentos de las matemáticas,  [[filosofía]] de la ciencia, [[física]],  [[metafísica]], [[epistemología]] y [[educación]].  El trabajo más conocido, del que es coautor con [[Bertrand Russell]], es Principia Mathematica.  En ese tiempo partiendo de una [[teoría]] relacionista (o más bien relativista)  del espacio centró su epistemología en la naturaleza de las cosas.  Mantuvo tal postura hasta la década de [[1930]]. A partir  de entonces su obra tomó visos más metafísicos.
-Whitehead fue profesor en las universidades de Londres y de Cambridge, donde destacó por sus  estudios lógico-matemáticos. Luego en Estados Unidos fue director de la cátedra de filosofía en la  Universidad de Harvard, y tuvo entre  sus discípulos a Quine.
+Whitehead fue profesor en las universidades de Londres y de Cambridge, donde destacó por sus  estudios lógico-matemáticos. Luego en Estados Unidos fue director de la cátedra de filosofía en la  [[Universidad de Harvard]], y tuvo entre  sus discípulos a [[Quine]].
 ==Obras==
-La primera obra de Whitehead fue Tratado de álgebra  universal (1893), que constituye una vuelta en clave moderna al  ideal leibniziano de la fundamentación de todas las ciencias en el  cálculo lógico. De aquí el proyecto elaborado con Russell, Principia  Mathematica (tres vols., 1910-13), obra fundamental en la que la  matemática se remite enteramente a la lógica.
+La primera obra de[[Whitehead]] fue [[Tratado de álgebra universal]] ([[1893]]), que constituye una vuelta en clave moderna al  ideal leibniziano de la fundamentación de todas las ciencias en el  cálculo lógico. De aquí el proyecto elaborado con [[Russell]], Principia  Mathematica (tres vols., 1910-13), obra fundamental en la que la  matemática se remite enteramente a la lógica.
 En la  segunda fase de su pensamiento, Whitehead aborda la revisión crítica del  concepto clásico de mundo material, fundado aún sobre principios  newtonianos: La organización del pensamiento (1917), Investigaciones  sobre el principio del conocimiento natural (1919), El concepto  de la naturaleza (1920), El principio de la relatividad  (1922, donde desarrolla en sentido científico el principio de la  relatividad de Einstein).
+En estas obras, critica la  separación tradicional entre cualidad primaria y secundaria, así como  el error del "[[positivismo]] mal entendido" consistente en considerar  reales las abstracciones físico-matemáticas y los conceptos  teórico-operativos de la ciencia, cuando en realidad lo real son los  objetos concretamente percibidos. Con La ciencia y el mundo moderno  ([[1925]]),  inicia Whitehead la tercera y última fase de su pensamiento,  la "metafísica", que halla su más completa expresión en Proceso y  [[realidad]] ([[1929]]). Otras obras suyas son El devenir de la religión  ([[1926]]), [[Simbolismo]] ([[1927]]), La función de la razón (1929),  Aventura de las ideas ([[1933]]), Modos del pensamiento  ([[1938]]), Ciencia y filosofía ([[1947]]).
 ==Filosofía==
-Para  Whitehead, la función general de la razón y, por lo tanto, de la  filosofía, es un "gradual acercamiento de las ideas de claridad y de  generalidad". El punto de partida no son las premisas evidentes, sino la  compleja y multiforme experiencia de la vida y, a partir de ella,  intentar una generalización teórica, consciente de que cada teoría es  una "casualidad" y una simplificación abstracta e inadecuada, que  necesita continuas correcciones. Este camino del conocimiento refleja,  por otra parte, la evolución de la naturaleza. La realidad se describe  como un proceso, constituido por eventos en recíproca conexión.
+Para  Whitehead, la función general de la razón y, por lo tanto, de la  filosofía, es un "gradual acercamiento de las ideas de [[claridad]] y de  [[generalidad]]". El punto de partida no son las premisas evidentes, sino la  compleja y multiforme experiencia de la vida y, a partir de ella,  intentar una generalización teórica, consciente de que cada teoría es  una "casualidad" y una simplificación abstracta e inadecuada, que  necesita continuas correcciones. Este camino del conocimiento refleja,  por otra parte, la evolución de la naturaleza. La realidad se describe  como un proceso, constituido por eventos en recíproca conexión.
-En la constitución de los procesos intervienen, además  de los eventos, formas y estructuras recurrentes que Whitehead llama  "objetos eternos". Estos son, en sí mismos, abstractos mientras no  entran en la concreta "ocasión actual" de un evento. En su más alto  grado los objetos eternos constituyen, en definitiva, los "valores",  esto es, los sentimientos de bueno, bello y verdadero  que tienen lugar ocasionalmente en el proceso. Cada evento -incluido el  mal que hay en la existencia- halla en Dios su justificación e  interpretación última.
+En la constitución de los procesos intervienen, además  de los eventos, formas y estructuras recurrentes que Whitehead llama  "objetos eternos". Estos son, en sí mismos, abstractos mientras no  entran en la concreta "ocasión actual" de un evento. En su más alto  grado los objetos eternos constituyen, en definitiva, los "valores",  esto es, los sentimientos de bueno, bello y verdadero  que tienen lugar ocasionalmente en el proceso. Cada evento -incluido el  mal que hay en la existencia- halla en [[Dios]] su justificación e  interpretación última.
-El concepto fundaniental de su  filosofía, o sea el de proceso, vinculado a la teoría de los "objetos  eternos", así como a la de la relación universal y la emergencia  creadora de la naturaleza, es aplicado por Whitehead incluso a la  religión y a la pedagogía, como cabe advertir en sus dos libros El  devenir de la religión (1926) y Los fines de la educación  (1928). Precisamente en el campo educativo resultó decisiva la  influencia de Harvard, sobre todo en América, donde, como complemento a  la orientación preferentemente científica e instrumental de Dewey, la  tendencia pedagógica de Whitehead presenta una inclinación humanística.  "La educacion consiste en la visión habitual de la grandeza", escribió  el autor, cuyos discípulos dicen que esta expresión hallaba una plena  realidad en su enseñanza.
+El concepto fundaniental de su  filosofía, o sea el de proceso, vinculado a la teoría de los "objetos  eternos", así como a la de la relación universal y la emergencia  creadora de la naturaleza, es aplicado por Whitehead incluso a la  religión y a la pedagogía, como cabe advertir en sus dos libros El  devenir de la religión (1926) y Los fines de la educación  (1928). Precisamente en el campo educativo resultó decisiva la  influencia de Harvard, sobre todo en [[América]], donde, como complemento a  la orientación preferentemente científica e instrumental de Dewey, la  tendencia pedagógica de Whitehead presenta una inclinación humanística.  "La educacion consiste en la visión habitual de la grandeza", escribió  el autor, cuyos discípulos dicen que esta expresión hallaba una plena  realidad en su enseñanza.
 ==Citas==

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 ==Síntesis biográfica==
 ==Obras==