Biblioteca - Historial de revisiones

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Josefina en 18:40 28 feb 2017

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‎Antigüedad

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 [[Image:Biblioteca_de_Alejandría..jpg‎ ‎‎‎‎‎|thumb|left|180px|Imagen idealizada de la antigua Biblioteca de Alejandría.]] Las primeras bibliotecas tuvieron una naturaleza más propia de un archivo que de una biblioteca. Nacieron en los templos de las ciudades mesopotámicas, donde tuvieron en principio una función conservadora, de registro de hechos ligados a la actividad religiosa, política, económica y administrativa, al servicio de una casta de escribas y sacerdotes. Los documentos se escribían en escritura cuneiforme, en tabletas de barro, un soporte basto y pesado, pero que ha garantizado su conservación. Destacaron especialmente las bibliotecas-archivo de ciudad [[Mari]], [[Lagash]] y [[Ebla]], así como la del rey asirio [[Assurbanipal]].
-En el antiguo [[Egipto]] existieron dos clases de instituciones: casas de los libros, que hacían las veces de archivos para la documentación administrativa y casas de la vida, que eran centros de estudios para los escribas y que poseyeron colecciones de libros de los que se podía hacer copias. La escritura, en sus diversas formas, [[jeroglífica]], [[hierática]] o [[demótica]], se recogía en rollos de papiro.
+En el antiguo [[Egipto]] existieron dos clases de instituciones: casas de los libros, que hacían las veces de archivos para la documentación administrativa y casas de la vida, que eran centros de estudios para los escribas y que poseyeron colecciones de libros de los que se podía hacer copias. La escritura, en sus diversas formas, [[jeroglífica]], [[hierática]] o [[demótica]], se recogía en rollos de [[papiro]].
 En la antigua [[Grecia]], el libro y las bibliotecas alcanzaron un gran desarrollo. Las bibliotecas adoptaron formas que pueden considerarse como antecedentes de las actuales. La escritura griega, derivada del [[alifato semítico]], permitió democratizar en cierta forma el acceso a la lectura y al libro, y que aparecieran, por primera vez, bibliotecas desvinculadas de los templos. El período helenístico fue el del nacimiento de grandes bibliotecas legendarias, como la [[Biblioteca de Alejandría]] o la de [[Biblioteca de Pérgamo]], que se crearon con la voluntad de reunir todo el conocimiento social de su tiempo y ponerlo a disposición de los eruditos.
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 ===Edad Media===
-[[Image:Chinguetti_biblio2.jpg‎‎‎‎‎|thumb|left|180px|Vista de la Biblioteca  Coránica de Chinguetti, Mauritania.]]En los tiempos medievales, con las invasiones bárbaras y la caída del [[Imperio Romano]] de Occidente, la cultura retrocede y se refugia en los monasterios y escritorios catedralicios, únicos lugares que albergan bibliotecas dignas de tal nombre. Son centros donde se custodia la cultura cristiana y los restos de la clásica, al servicio de la religión. Bibliotecas de monasterios como [[Saint Gall]], [[Fulda]], [[Reichenau]], [[Monte Casino]], en [[Europa]] o [[Santo Domingo de Silos]], [[San Millán de la Cogolla]], [[Sahagún León]] o [[Santa María de Ripoll]] en [[España]], se convertieron en los centros del saber de su tiempo.
+[[Image:Chinguetti_biblio2.jpg‎‎‎‎‎|thumb|left|180px|Vista de la Biblioteca  Coránica de Chinguetti, Mauritania.]]En los tiempos medievales, con las invasiones bárbaras y la caída del [[Imperio Romano]] de Occidente, la cultura retrocede y se refugia en los monasterios y escritorios catedralicios, únicos lugares que albergan bibliotecas dignas de tal nombre. Son centros donde se custodia la cultura cristiana y los restos de la clásica, al servicio de la religión. Bibliotecas de monasterios como [[Saint Gall]], [[Fulda]], [[Reichenau]], [[Monte Casino]], en [[Europa]] o [[Santo Domingo de Silos]], [[San Millán de la Cogolla]], [[Sahagún León]] o [[Santa María de Ripoll]] en [[España]], se convirtieron en los centros del saber de su tiempo.
 A partir de la baja [[Edad Media]], con la creación de las universidades primero, y con la invención y difusión de la imprenta después, se crean las nuevas bibliotecas universitarias, al tiempo que el libro alcanza a nuevos sectores de la población.
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 ===Edad Moderna===
-[[Image:Vista_de_la_Bibliothèque_de_Alençon_,Francia..jpg‎ |thumb|left|180px|Vista de la Bibliothèque de Alençon ,Francia.]]El Renacimiento marcado por la invención de la imprenta, creación de [[Johannes Gutenberg]], y las luchas derivadas de la reforma protestante, vio nacer, gracias a los ideales humanistas, un nuevo modelo de biblioteca principesca. Esta corriente desembocará en la aparición de bibliotecas reales y de la alta nobleza, que merced a los nuevos valores se abren a un público de eruditos y estudiosos. Destacan en el [[siglo XVI]] la francesa de [[Fointaneblau]] o las creadas en [[Austria]] y [[Baviera]]. En España destacan la de [[Hernando de Colón]], la de la [[Universidad Complutense de Madrid|Universidad Complutense]] y la de [[Real Monasterio de San Lorenzo del Escorial|El Escorial]], creada por Felipe II, modelo de las posteriores bibliotecas barrocas.
+[[Image:Vista_de_la_Bibliothèque_de_Alençon_,Francia..jpg‎ |thumb|left|180px|Vista de la Bibliothèque de Alençon ,Francia.]]El Renacimiento marcado por la invención de la imprenta, creación de [[Johannes Gutenberg]], y las luchas derivadas de la reforma protestante, vio nacer, gracias a los ideales humanistas, un nuevo modelo de biblioteca principesca. Esta corriente desembocará en la aparición de bibliotecas reales y de la alta nobleza, que merced a los nuevos valores se abren a un público de eruditos y estudiosos. Destacan en el [[siglo XVI]] la francesa de [[Fointaneblau]] o las creadas en [[Austria]] y [[Baviera]]. En España destacan la de [[Hernando de Colón]], la de la [[Universidad Complutense de Madrid|Universidad Complutense]] y la de [[Real Monasterio de San Lorenzo del Escorial|El Escorial]], creada por [[Felipe II]], modelo de las posteriores bibliotecas barrocas.
 En el [[siglo XVII]] se crean grandes bibliotecas eruditas como la [[Bodleiana en Oxford]], la [[Ambrosiana]] en [[Milán]] o la [[Mazarina]] en [[París]], de la que fue bibliotecario [[Gabriel Naudé]] autor de [[Advis pour dresser una bibliothèque]], considerado como el [[Padre de la Bibliotecología]],  también conocida como Biblioteconomía.
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 *La concepción socialista, que ve en la biblioteca un instrumento esencial en la educación.
-A partir de [[1989]] con la caída del muro de [[Berlín]], el modelo socialista entra en crisis y en la actualidad prácticamente ha desaparecido, salvo algunas excepciones, intentando adaptarse a los nuevos valores democráticos y a los continuos recortes presupuestarios. El modelo anglosajón se ha extendido por todo el mundo durante la 2<sup><small>da</small></sup> mitad del siglo XX, y ha influido fuertemente en la  Biblioteconomía actual, especialmente gracias a las doctrinas de la IFLA y de la UNESCO, con programas como la Universal Availability of Publications (UAP), Universal Bibliografic Control (UBC), Preservation and Conservation (PAC) o Universal Dataflow and Telecommunications (UDT). La concepción continental pervive todavía, ejerciendo una gran influencia sobre las bibliotecas nacionales y en el fondo sobre muchas bibliotecas de investigación y de carácter superior. Además ha influido aportando su carácter educativo a la biblioteca.
+A partir de [[1989]] con la caída del muro de [[Berlín]], el modelo socialista entra en crisis y en la actualidad prácticamente ha desaparecido, salvo algunas excepciones, intentando adaptarse a los nuevos valores democráticos y a los continuos recortes presupuestarios. El modelo anglosajón se ha extendido por todo el mundo durante la 2<sup><small>da</small></sup> mitad del [[siglo XX]], y ha influido fuertemente en la  Biblioteconomía actual, especialmente gracias a las doctrinas de la [[IFLA]] y de la [[UNESCO]], con programas como la Universal Availability of Publications (UAP), Universal Bibliografic Control (UBC), Preservation and Conservation (PAC) o Universal Dataflow and Telecommunications (UDT). La concepción continental pervive todavía, ejerciendo una gran influencia sobre las bibliotecas nacionales y en el fondo sobre muchas bibliotecas de investigación y de carácter superior. Además ha influido aportando su carácter educativo a la biblioteca.
 == Tipología bibliotecaria ==
-Las bibliotecas se pueden clasificar atendiendo a varios criterios: usuarios, acceso, ámbito geográfico. Las clasificaciones más utilizadas son las que proponen la [[UNESCO]] y la International Federation of Library Associations ([[IFLA]]):
+Las bibliotecas se pueden clasificar atendiendo a varios criterios: usuarios, acceso, ámbito geográfico. Las clasificaciones más utilizadas son las que proponen la UNESCO y la International Federation of Library Associations (IFLA):
 === Clasificación UNESCO ===
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 * Artículo [http://www.ine.es/prensa/np492.pdf Bibliotecas de España. INE feb-2008].  Disponible en "www.ine.es". Consultado: 11 de julio del 2011.
-==Fuente==
+==Fuentes==
 *Artículo [http://www.urbipedia.org/index.php/Biblioteca Biblioteca]. Disponible en “www.urbipedia.org”. Consultado el 11 de julio de 2011.
 [[Category:Arquitectura]] [[Category:Patrimonio_arquitectónico]][[Categoría:Bibliotecas]]

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 === Clasificación UNESCO ===
-*Bibliotecas Nacionales: representan la cabecera del sistema de los estados. Están financiadas con fondos públicos y cumplen una doble finalidad: proporcionar material bibliográfico de investigación para cualquier disciplina, y conservar y difundir el patrimonio cultural, referente a información registrada a lo largo del tiempo de cada país. En general, cada Estado tiene una biblioteca que es considerada nacional y cuyos objetivos son los antes reseñados. Por sólo citar algunos casos paradigmáticos, sirvan como ejemplos la [[Biblioteca del Congreso de Estados Unidos]], la  [[Biblioteca Británica]], la [[Universidad de Compostela|Biblioteca Nacional de España]], la  [[Biblioteca Nacional de Francia]], la [[Biblioteca Nacional de Argentina]], la  [[Biblioteca Nacional de México]], la [[Biblioteca Nacional de Chile]], la  [[Biblioteca Nacional de Colombia]],la [[Biblioteca Nacional de Venezuela|Biblioteca Nacional de Venezuela]] y la [[Biblioteca Nacional de Cuba José Martí]].
+*Bibliotecas Nacionales: representan la cabecera del sistema de los estados. Están financiadas con fondos públicos y cumplen una doble finalidad: proporcionar material bibliográfico de investigación para cualquier disciplina, y conservar y difundir el patrimonio cultural, referente a información registrada a lo largo del tiempo de cada país. En general, cada Estado tiene una biblioteca que es considerada nacional y cuyos objetivos son los antes reseñados. Por sólo citar algunos casos paradigmáticos, sirvan como ejemplos la [[Biblioteca del Congreso de Estados Unidos]], la  [[Biblioteca Británica]], [[Biblioteca Nacional de Brasil]], la [[Universidad de Compostela|Biblioteca Nacional de España]], la  [[Biblioteca Nacional de Francia]], la [[Biblioteca Nacional de Argentina]], la  [[Biblioteca Nacional de México]], la [[Biblioteca Nacional de Chile]], la  [[Biblioteca Nacional de Colombia]],la [[Biblioteca Nacional de Venezuela|Biblioteca Nacional de Venezuela]] y la [[Biblioteca Nacional de Cuba José Martí]].
 *Bibliotecas de Instituciones de Enseñanza Superior o bibliotecas universitarias: son las bibliotecas de las facultades, escuelas y demás unidades académicas de las universidades y centros de enseñanza superior, difieren de las bibliotecas de investigación. Están al servicio de sus estudiantes y tienen que apoyar los programas educativos y de investigación de las instituciones en que se encuentran integradas, de las que obtienen, por regla general, su financiación.

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 ==Fuente==
 *Artículo [http://www.urbipedia.org/index.php/Biblioteca Biblioteca]. Disponible en “www.urbipedia.org”. Consultado el 11 de julio de 2011.
-</div>
 [[Category:Arquitectura]] [[Category:Patrimonio_arquitectónico]][[Categoría:Bibliotecas]]

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 |web =
 |etiq_cubadebate = biblioteca
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+}}
 '''Biblioteca'''. Del griego βιβλιοθήκη ''biblion'' = libro y ''thekes'' = caja, puede traducirse desde un punto de vista estrictamente etimológico como el lugar donde se guardan los libros. En la actualidad esta concepción se ha visto hace tiempo superada para pasar a referirse tanto a las colecciones bibliográficas como a las instituciones que las crean y las ponen en servicio para satisfacer las demandas de los usuarios.

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 *Bibliotecas de Instituciones de Enseñanza Superior o bibliotecas universitarias: son las bibliotecas de las facultades, escuelas y demás unidades académicas de las universidades y centros de enseñanza superior, difieren de las bibliotecas de investigación. Están al servicio de sus estudiantes y tienen que apoyar los programas educativos y de investigación de las instituciones en que se encuentran integradas, de las que obtienen, por regla general, su financiación.
-*Otras bibliotecas importantes no especializadas: de carácter científico y erudito, ni universitarias ni nacionales. Ej: biblotecas regionales.
+*Otras bibliotecas importantes no especializadas: de carácter científico y erudito, ni universitarias ni nacionales. Ej: bibliotecas regionales.
 *Bibliotecas escolares: estas complementan los programas de las instituciones a las que pertenecen, aunque también disponen de libros no académicos para fomentar el hábito de la lectura. Muchas cuentan con distintos medios audiovisuales y electrónicos. Su financiación procede de las instituciones escolares en las que están integradas.

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	A partir de [[1989]] con la caída del muro de [[Berlín]], el modelo socialista entra en crisis y en la actualidad prácticamente ha desaparecido, salvo algunas excepciones, intentando adaptarse a los nuevos valores democráticos y a los continuos recortes presupuestarios. El modelo anglosajón se ha extendido por todo el mundo durante la 2<sup><small>da</small></sup> mitad del siglo XX, y ha influido fuertemente en la Biblioteconomía actual, especialmente gracias a las doctrinas de la IFLA y de la UNESCO, con programas como la Universal Availability of Publications (UAP), Universal Bibliografic Control (UBC), Preservation and Conservation (PAC) o Universal Dataflow and Telecommunications (UDT). La concepción continental pervive todavía, ejerciendo una gran influencia sobre las bibliotecas nacionales y en el fondo sobre muchas bibliotecas de investigación y de carácter superior. Además ha influido aportando su carácter educativo a la biblioteca.		A partir de [[1989]] con la caída del muro de [[Berlín]], el modelo socialista entra en crisis y en la actualidad prácticamente ha desaparecido, salvo algunas excepciones, intentando adaptarse a los nuevos valores democráticos y a los continuos recortes presupuestarios. El modelo anglosajón se ha extendido por todo el mundo durante la 2<sup><small>da</small></sup> mitad del siglo XX, y ha influido fuertemente en la Biblioteconomía actual, especialmente gracias a las doctrinas de la IFLA y de la UNESCO, con programas como la Universal Availability of Publications (UAP), Universal Bibliografic Control (UBC), Preservation and Conservation (PAC) o Universal Dataflow and Telecommunications (UDT). La concepción continental pervive todavía, ejerciendo una gran influencia sobre las bibliotecas nacionales y en el fondo sobre muchas bibliotecas de investigación y de carácter superior. Además ha influido aportando su carácter educativo a la biblioteca.
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	== Tipología bibliotecaria ==		== Tipología bibliotecaria ==

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 |nombre = Biblioteca
 |siglas o acronimo =
-|imagen = Bibliotecadasd123.jpg
+|imagen = Biblioteca_nacional_de_cuba.jpg
 |tamaño =
 |descripción = Biblioteca Nacional de Cuba José Martí

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 ===Antigüedad===
 [[Image:Biblioteca_de_Alejandría..jpg‎ ‎‎‎‎‎|thumb|left|180px|Imagen idealizada de la antigua Biblioteca de Alejandría.]] Las primeras bibliotecas tuvieron una naturaleza más propia de un archivo que de una biblioteca. Nacieron en los templos de las ciudades mesopotámicas, donde tuvieron en principio una función conservadora, de registro de hechos ligados a la actividad religiosa, política, económica y administrativa, al servicio de una casta de escribas y sacerdotes. Los documentos se escribían en escritura cuneiforme, en tabletas de barro, un soporte basto y pesado, pero que ha garantizado su conservación. Destacaron especialmente las bibliotecas-archivo de ciudad [[Mari]], [[Lagash]] y [[Ebla]], así como la del rey asirio [[Assurbanipal]].
-En el antiguo [[Egipto]] existieron dos clases de instituciones: casas de los libros, que hacían las veces de archivos para la documentación administrativa y casas de la vida, que eran centros de estudios para los escribas y que poseyeron colecciones de libros de los que se podía hacer copias. La escritura, en sus diversas formas, jeroglífica, hierática o demótica, se recogía en rollos de papiro.
+En el antiguo [[Egipto]] existieron dos clases de instituciones: casas de los libros, que hacían las veces de archivos para la documentación administrativa y casas de la vida, que eran centros de estudios para los escribas y que poseyeron colecciones de libros de los que se podía hacer copias. La escritura, en sus diversas formas, [[jeroglífica]], [[hierática]] o [[demótica]], se recogía en rollos de papiro.
 En la antigua [[Grecia]], el libro y las bibliotecas alcanzaron un gran desarrollo. Las bibliotecas adoptaron formas que pueden considerarse como antecedentes de las actuales. La escritura griega, derivada del [[alifato semítico]], permitió democratizar en cierta forma el acceso a la lectura y al libro, y que aparecieran, por primera vez, bibliotecas desvinculadas de los templos. El período helenístico fue el del nacimiento de grandes bibliotecas legendarias, como la [[Biblioteca de Alejandría]] o la de [[Biblioteca de Pérgamo]], que se crearon con la voluntad de reunir todo el conocimiento social de su tiempo y ponerlo a disposición de los eruditos.
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 En [[Roma]], deudora de la cultura griega, se empleó el mismo soporte escriptóreo, el rollo de papiro. Allí se fundó la primera biblioteca pública de la que hay constancia, por parte de [[Asinio Polión]] y existieron grandes bibliotecas como la [[Octaviana]] y [[Palatina]], creadas por [[Augusto]], y la [[Biblioteca Ulpia]], del [[Emperador Trajano]]. Las bibliotecas romanas acostumbraban a tener una sección griega y otra romana.
-Con el auge del cristianismo empieza a difundirse un nuevo formato, el códice de pergamino y la lectura empieza a desplazarse de las instituciones paganas, en franca decadencia a las de la naciente [[Iglesia Cristiana]].
+Con el auge del cristianismo empieza a difundirse un nuevo formato, el códice de [[pergamino]] y la lectura empieza a desplazarse de las instituciones paganas, en franca decadencia a las de la naciente [[Iglesia Cristiana]].
 ===Edad Media===