Centro Provincial de Superación para la Cultura (Guantánamo) - Historial de revisiones

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‎Historia

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{{Ficha Institución
|nombre = Centro Provincial de Superación para la Cultura en [[Guantánamo]]
|siglas o acronimo = CPS
|Logotipo =
|imagen = CPSGuantanamo.jpg
|fecha de fundacion =
|director = [[Máximo Pérez Rodríguez]]
|Secretario =
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|ubicacion = Pedro Agustín Pérez # 818 entre Prado y Aguilera [[Guantánamo]]. [[Cuba]]
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'''Centro Provincial de Superación para la Cultura en [[Guantánamo]]''': Crea espacios de reflexión y diálogo en torno a temas generales como son: [[Cultura]] y Desarrollo; [[Política]] Cultural y Creación, Promoción Artística, Cultura y Comunidad y [[Economía]].
==Historia==
Sus antecedentes datan a finales de [[1970]], cuando [[Antonia Luisa Cabal]] (Tootsie) y Sócrates Villalón (pedagogo de la enseñanza artística, músico y compositor fallecido) inician la preparación de los músicos en el territorio y se aprueba este proyecto en [[1980]] como la Filial del Conservatorio Ignacio Cervantes de la Ciudad de La Habana; existía el Centro Provincial de la Música y el Departamento Metodológico Provincial que se subordinaba a la Dirección Provincial de Cultura. El mismo tenía la función de formar en un curso emergente a los primeros Instructores de Arte en las especialidades de [[Música]], [[Danza]] y [[Artes Plásticas]]. Contaba con una especialista en Bibliotecología y un coordinador ya que en ese momento, la Biblioteca Provincial “Policarpo Pineda” no existía como centro.
En octubre de [[1986]] para cumplir con los lineamientos del MINCULT y establecer una sola estrategia de capacitación se crea el CPS en [[Guantánamo]] a quien el gobierno en la Provincia le entrega el local que ocupa actualmente en Pedro Agustín Pérez # 818 entre Prado y Aguilera.
Aspectos que en un principio se limitaron a los trabajadores del sector cultural, especialmente al curso de Músicos profesionales. En [[1989]] con la implementación de programas y proyectos y finalmente con la realización de Congresos, la puesta en vigor de Resoluciones adquiere un alcance y una dimensión social más participativa e integradora al involucrarse en el desarrollo sociocultural guantanamero de conjunto con otros organismos, organizaciones y otras entidades, permitiéndole:

*Impartición de acciones docentes del 4to nivel de enseñanza en coordinación con centros autorizados.
*Participación en el proceso de universalización de la enseñanza como profesores, tutores y tribunales.
*Licenciaturas a distancia (Estudios Socioculturales, ICTB e Historia).
*Cursos de formación (Técnico Medio Promotor Cultural, Instructores de Arte, licenciaturas).
*La implementación de los programas priorizados de la Batalla de Ideas.
*Convenios de trabajo.
*Ofertas de una programación cultural estable y balanceada durante los fines de semana.

Cuenta con una Filial en Baracoa para atender los municipios de Maisí, Imías y San Antonio del Sur debido a las condiciones de transporte y el difícil acceso a estos lugares
==Misión==
Es la institución que lidera el sistema de superación que gestiona la capacitación para el desarrollo del capital humano de la cultura en la provincia en la provincia de Guantánamo a través de servicios docentes, metodológicos y de información en consonancia con la política cultural del Estado cubano.
==Servicios==
Ofertamos servicios docentes, metodológicos, científicos e investigativos de excelencia a todo el capital humano del sector de la cultura y a otros agentes involucrados en el desarrollo sociocultural del territorio guantánamero que favorezcan su nivel de desempeño, el perfecionamiento en la ejecución de las políticas culturales de manera oportuna con la noción del saber hacer a partir de las siguientes líneas de trabajo:
*Superación de cuadros
*Superación técnico y profesional
*Superación cultural
==Colectivo de Trabajadores==
Contamos con un colectivo de 31 trabajadores, de ellos 18 docentes incluyendo los 6 que pertenecen a la Filial de [[Baracoa]], que asumen las diferentes líneas temáticas que dan respuestas a los lineamientos de la [[Política]] Cultural Cubana y a las necesidades que demandan los Recursos Humanos del sector de la cultura y otros interesados. La Institución está estructurada en 6 áreas de trabajo, cada una con sus funciones específicas e interrelacionadas entre si.
*[[Máximo Pérez Rodríguez]]: Director. Licenciado en Educación.Años de experiencia 28. Especialista en temas de Gestión Cultural. Profesor principal.
*[[Ismael Alonso Coma]]: Jefe del departamento docente. Licenciado en [[Historia]]. Años de experiencia 26. Especialista en temas de [[Marqueting]], Turismo Cultural e Historia. Profesor principal
*[[Dilma Fitó Sánchez]]: Licenciado en Idioma Ruso, Español y [[Literatura]], años de experiencia 18. Profesora. Especialista en temas de Literatura Cubana, Cultura Cubana y Políticas Culturales. Profesor principal.
*[[Ángel Arquímedes Villalón Pérez]]: Licenciado en [[Historia del Arte]], años de experiencia 24. Profesor. Especialista en temas de Apreciación de las Artes, Cultura Cubana, Arte Cubano y Políticas Culturales. Profesor principal.

*[[Geisa del Carmen García Navarro]]: Master en Ciencia en Desarrollo Cultural Comunitario. Licenciada en Historia del Arte, años de experiencia 17. Profesora. Especialista en temas de Metodología de la Investigación, Programas Culturales y Animación Sociocultural. Profesor principal.

*[[Marlen Zulima Pérezl Veriel]]: Licenciada en Historia del Arte, años de experiencia 7. Profesora. Especialista en temas de Desarrollo Cultural, Trabajo Comunitario, Educación Popular y Gestión de Proyectos. Profesor principal.

*[[Mireibi Viera Moreira]]: Licenciada en Español y Literatura, años de experiencia 15. Profesora. Especialista en temas de Promoción, Programación Culturales y Anmiación Sociocultural. Profesor principal.

*[[Karelys Lescaille Garrido]]: Licenciada en Educación Musical, años de experiencia 2. Profesora. Especialista en Técnicas de Dirección, Protocolo y Ceremonial. Profesor entrenador.

*[[Angel Rafael Carpio Reyes]]: Msc. Tecnologías aplicadas a la Educación. Licenciado en [[Filología]], años de experiencia 15. Profesor. Especialista en temas de Comunicación Cultural y Relaciones Públicas.Profesor principal.

*[[Raúl González Pérez]]: Licenciado en Español y Literatura, años de experiencia 23. Profesor. Especialista en temas de Gestión Cultural.
==Fuente==
*[http://www.gtmo.cult.cu/instituciones/superacion/index.php]

[[Category:Cultura]]
[[Category:Centro_cultural]]

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 |siglas o acronimo = CPS
 |Logotipo =
-|imagen = CPSGuantanamo.jpg
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 |fecha de fundacion =
 |director = [[Máximo Pérez Rodríguez]]

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 '''Centro Provincial de Superación para la Cultura en [[Guantánamo]]''':  Crea espacios de reflexión y diálogo en torno a temas  generales como  son: [[Cultura]]  y Desarrollo; [[Política]] Cultural y Creación,   Promoción Artística, Cultura y  Comunidad y [[Economía]].
 ==Historia==
-Sus antecedentes datan a  finales de [[1970]], cuando [[Antonia Luisa Cabal]]  (Tootsie) y Sócrates Villalón  (pedagogo de la enseñanza artística,  músico y compositor fallecido) inician la  preparación de los músicos en  el territorio y se aprueba  este proyecto en [[1980]] como  la   Filial del  Conservatorio Ignacio Cervantes de la Ciudad de La Habana; existía el  Centro  Provincial de la Música  y el Departamento Metodológico  Provincial que se subordinaba a la    Dirección Provincial de Cultura.  El mismo tenía  la función de formar en un curso emergente a los  primeros Instructores de Arte  en las especialidades de [[Música]], [[Danza]] y  [[Artes Plásticas]]. Contaba con una  especialista en Bibliotecología  y un   coordinador ya que en ese momento, la Biblioteca Provincial  “Policarpo  Pineda” no existía como centro.
+Sus antecedentes datan a  finales de [[1970]], cuando [[Antonia Luisa Cabal Salis|Antonia Luisa Cabal]]  (Tootsie) y Sócrates Villalón  (pedagogo de la enseñanza artística,  músico y compositor fallecido) inician la  preparación de los músicos en  el territorio y se aprueba  este proyecto en [[1980]] como  la   Filial del  Conservatorio Ignacio Cervantes de la Ciudad de La Habana; existía el  Centro  Provincial de la Música  y el Departamento Metodológico  Provincial que se subordinaba a la    Dirección Provincial de Cultura.  El mismo tenía  la función de formar en un curso emergente a los  primeros Instructores de Arte  en las especialidades de [[Música]], [[Danza]] y  [[Artes Plásticas]]. Contaba con una  especialista en Bibliotecología  y un   coordinador ya que en ese momento, la Biblioteca Provincial  “Policarpo  Pineda” no existía como centro.
 En  octubre de [[1986]] para  cumplir con los lineamientos del MINCULT y  establecer una sola estrategia de  capacitación se crea el CPS en  [[Guantánamo]] a quien el gobierno en la Provincia le entrega el  local que  ocupa actualmente en Pedro Agustín Pérez # 818 entre Prado y  Aguilera.
 Aspectos que en un  principio  se limitaron a los trabajadores del sector cultural,  especialmente al curso de  Músicos profesionales. En [[1989]] con la  implementación de programas y proyectos y  finalmente con la realización  de Congresos, la puesta en vigor de Resoluciones  adquiere un alcance y  una dimensión social más participativa e integradora al  involucrarse  en el desarrollo sociocultural guantanamero de conjunto con otros   organismos, organizaciones y otras entidades, permitiéndole:
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 Cuenta con una Filial en   Baracoa para atender los municipios de Maisí, Imías y San Antonio del  Sur debido  a las condiciones de transporte y el difícil acceso a estos  lugares
 ==Misión==
 Es la institución que lidera el sistema de superación que gestiona la  capacitación para el desarrollo del capital humano de la cultura en la  provincia en la provincia de Guantánamo a través de servicios docentes, metodológicos y de información  en consonancia con la política cultural del Estado cubano.

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 En  octubre de [[1986]] para  cumplir con los lineamientos del MINCULT y  establecer una sola estrategia de  capacitación se crea el CPS en  [[Guantánamo]] a quien el gobierno en la Provincia le entrega el  local que  ocupa actualmente en Pedro Agustín Pérez # 818 entre Prado y  Aguilera.
 Aspectos que en un  principio  se limitaron a los trabajadores del sector cultural,  especialmente al curso de  Músicos profesionales. En [[1989]] con la  implementación de programas y proyectos y  finalmente con la realización  de Congresos, la puesta en vigor de Resoluciones  adquiere un alcance y  una dimensión social más participativa e integradora al  involucrarse  en el desarrollo sociocultural guantanamero de conjunto con otros   organismos, organizaciones y otras entidades, permitiéndole:
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 *Impartición de acciones docentes del 4to  nivel de enseñanza en coordinación con centros autorizados.
 *Participación en el proceso de universalización  de la enseñanza como profesores, tutores y tribunales.
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 *Superación  técnico y profesional
 *Superación  cultural
-==Colectivo de Trabajadores==
 ==Fuente==
 *[http://www.gtmo.cult.cu/instituciones/superacion/index.php]