Formación ubicua - Historial de revisiones

Aartiles ucp.vcl en 16:07 22 abr 2013

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‎Origen

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'''Formación ubicua '''(u-learning) o formación ubicua (en español), disponible en distintos canales al mismo tiempo, sirve para describir el conjunto de actividades formativas apoyadas en la tecnología, con el requisito de que puedan ser accesibles en cualquier lugar, por tanto, este término debe incorporar cualquier medio tecnológico que permita recibir información, y facilite la asimilación e incorporación al saber personal de cada individuo.

El u-learning reducirá la brecha digital, a través de una amplia oferta con fácil acceso para la formación integrada y de calidad, minimizando las desigualdades y fomentando la inclusión permitiendo aspirar a una sociedad más integrada y más justa.

==Origen==

El u-learning o el aprendizaje (formación) ubicuo deriva de lo que, dentro de los avances tecnológicos, se denomina ubiquitous computing. Se trata del uso de la tecnología en todas partes (en cualquier momento y en cualquier lugar). Mark Weiser comienza a desarrollar esta idea en [[1988]] asegurando que, en el [[siglo XXI]], las computadoras comenzaran a integrarse de una manera tal que formaran parte esencial en la vida de las personas. Exactamente opuestas a la idea de [[realidad virtual]] (que consiste en insertar la vida de las personas dentro de un mundo generado por [[computadora]]), las tecnologías ubicuas fuerzan al ordenador a que conviva con las personas en el mundo real. La premisa es anytime, anywhere (en cualquier momento, en cualquier lugar).

Este es el origen de lo que hoy queremos llamar u-learning, (ubiquitous learning) o formación ubicua: el conjunto de actividades formativas, apoyadas en la tecnología, y que están realmente accesibles en cualquier lugar .… incluso en los lugares que en realidad no existen.

==Tendencia==

Hay quien trata de definir el u-learning como la suma [[e-learning]] + [[m-learning]], pero esa parece una visión un tanto restrictiva de lo que es hoy, y de lo que está llegando a ser, el aprendizaje apoyado en la tecnología. El u-Learning debe ser en realidad, la versión tecnológica del aprendizaje general, debe ser el medio tecnológico que nos permite adquirir en cualquier momento esas píldoras de conocimiento que, en la vida real, vamos asimilando en nuestra actividad cotidiana. Como señala Escar Ramón, en Eduteca, el u-Learning, no debe limitarse a la formación a través de la computadora móvil, debe incorporar cualquier medio tecnológico que nos permita recibir información y nos facilite asimilarla e incorporarla a nuesto saber personal.

El u-learning engloba nuevas actividades formativas apoyadas en las nuevas tecnologías como: [[m-learning]], [[c-learning]], [[e-training]], [[televisión interactiva]], [[Web 2.0]]… Bajo este término (u-learning) se agrupa la presencia de la tecnología en todos los momentos y en todas las situaciones en los que una persona puede agregar un nuevo conocimiento a su saber personal. El u-learning reducirá la brecha digital, a través de una amplia oferta con fácil acceso para la formación integrada y de calidad, minimizando las desigualdades y fomentando la inclusión permitiendo aspirar a una sociedad más integrada y más justa.

==Características==

El u-learning permite “trasladar el aprendizaje fuera del aula hacia distintos ambientes de la vida cotidiana apoyado en una tecnología flexible, invisible y omnipresente que nos provee la información que necesitamos en todo momento”. Las principales características del u-learning son:
*Permanencia
*Accesibilidad
*Inmediatez
*Interactividad
*Inmersión
*Adaptabilidad

==Ejemplo de aplicación ==

Un ejemplo de casos que pongan de manifiesto esta extensión del eLearning, tenemos como ejemplo pionero la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), que ha configurado una comunidad universitaria muy diversa que reúne a más de 37.000 personas en más de 45 países, que tiene como interés común el conocimiento, el enriquecimiento personal y el aprendizaje a lo largo de la vida, y que utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para interactuar, formando una comunidad en red dinámica y en crecimiento.

==Enlaces Relacionados==

[[e-learning]]
[[M-learning]]
[[B-learning]]

==Enlaces Externos==

U-learning. Ubicuotus learning:
[http://sociedaddelainformacion.telefonica.es/jsp/articulos/detalle.jsp?elem=5162]

==Fuentes==

*Rinaldi, M. (2011). M-learning, u-learning y lo que vendrá [En línea]. Documento disponible en: http://www.e-learningsocial.com/article/469/
*Morfi, M. (2011). U-learning aprendizaje donde quieras que estés [En línea]. Documento disponible en: http://www.learningreview.es/plataformas-de-e-learning/1971-u-learning-aprendizaje-donde-quiera-que-estes
*Martín-Sanz, C. (2011), uLearning: nuevas vías de formación [En línea] Documento disponible en: http://www.n-economia.com/notas_alerta/pdf/ALERTA_NE_18-2007.PDF

[[Category:Aprendizaje_a_distancia]]
[[Category:Pedagogía]]

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 ==Tendencia==
-Hay quien trata de definir el u-learning como la suma [[Aprendizaje electrónico|e-learning]]. + [[m-learning]], pero esa parece una visión un tanto restrictiva de lo que es hoy, y de lo que está llegando a ser, el aprendizaje apoyado en la tecnología. El u-Learning debe ser en realidad, la versión tecnológica del aprendizaje general, debe ser el medio tecnológico que nos permite adquirir en cualquier momento esas píldoras de conocimiento que, en la vida real, vamos asimilando en nuestra actividad cotidiana. Como señala Escar Ramón, en Eduteca, el u-Learning, no debe limitarse a la formación a través de la computadora móvil, debe incorporar cualquier medio tecnológico que nos permita recibir información y nos facilite asimilarla e incorporarla a nuesto saber personal.
+Hay quien trata de definir el u-learning como la suma [[Aprendizaje electrónico|e-learning]]. + [[m-learning]], pero esa parece una visión un tanto restrictiva de lo que es hoy, y de lo que está llegando a ser, el aprendizaje apoyado en la [[tecnología]]. El u-Learning debe ser en realidad, la versión tecnológica del aprendizaje general, debe ser el medio tecnológico que nos permite adquirir en cualquier momento esas píldoras de conocimiento que, en la vida real, vamos asimilando en nuestra actividad cotidiana. Como señala Escar Ramón, en Eduteca, el u-Learning, no debe limitarse a la formación a través de la computadora móvil, debe incorporar cualquier medio tecnológico que nos permita recibir información y nos facilite asimilarla e incorporarla a nuesto saber personal.
 El u-learning engloba nuevas actividades formativas apoyadas en las nuevas tecnologías como: [[m-learning]], [[c-learning]], [[e-training]], [[televisión interactiva]], [[Web 2.0 y Ajax|Web 2]]… Bajo este término (u-learning) se agrupa la presencia de la tecnología en todos los momentos y en todas las situaciones en los que una persona puede agregar un nuevo conocimiento a su saber personal. El u-learning reducirá la brecha digital, a través de una amplia oferta con fácil acceso para la formación integrada y de calidad, minimizando las desigualdades y fomentando la inclusión permitiendo aspirar a una sociedad más integrada y más justa.
 ==Características==

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 Hay quien trata de definir el u-learning como la suma [[Aprendizaje electrónico|e-learning]]. + [[m-learning]], pero esa parece una visión un tanto restrictiva de lo que es hoy, y de lo que está llegando a ser, el aprendizaje apoyado en la tecnología. El u-Learning debe ser en realidad, la versión tecnológica del aprendizaje general, debe ser el medio tecnológico que nos permite adquirir en cualquier momento esas píldoras de conocimiento que, en la vida real, vamos asimilando en nuestra actividad cotidiana. Como señala Escar Ramón, en Eduteca, el u-Learning, no debe limitarse a la formación a través de la computadora móvil, debe incorporar cualquier medio tecnológico que nos permita recibir información y nos facilite asimilarla e incorporarla a nuesto saber personal.
-El u-learning engloba nuevas actividades formativas apoyadas en las nuevas tecnologías como: [[m-learning]], [[c-learning]], [[e-training]], [[televisión interactiva]], [[Web 2.0]]… Bajo este término (u-learning) se agrupa la presencia de la tecnología en todos los momentos y en todas las situaciones en los que una persona puede agregar un nuevo conocimiento a su saber personal. El u-learning reducirá la brecha digital, a través de una amplia oferta con fácil acceso para la formación integrada y de calidad, minimizando las desigualdades y fomentando la inclusión permitiendo aspirar a una sociedad más integrada y más justa.
+El u-learning engloba nuevas actividades formativas apoyadas en las nuevas tecnologías como: [[m-learning]], [[c-learning]], [[e-training]], [[televisión interactiva]], [[Web 2.0 y Ajax|Web 2]]… Bajo este término (u-learning) se agrupa la presencia de la tecnología en todos los momentos y en todas las situaciones en los que una persona puede agregar un nuevo conocimiento a su saber personal. El u-learning reducirá la brecha digital, a través de una amplia oferta con fácil acceso para la formación integrada y de calidad, minimizando las desigualdades y fomentando la inclusión permitiendo aspirar a una sociedad más integrada y más justa.

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 ==Ejemplo de aplicación ==
-Un ejemplo de casos que pongan de manifiesto esta extensión del eLearning, tenemos como ejemplo pionero la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), que ha configurado una comunidad universitaria muy diversa que reúne a más de 37.000 personas en más de 45 países, que tiene como interés común el conocimiento, el enriquecimiento personal y el aprendizaje a lo largo de la vida, y que utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para interactuar, formando una comunidad en red dinámica y en crecimiento.
+Un ejemplo de casos que pongan de manifiesto esta extensión del eLearning, se tiene como ejemplo pionero la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), que ha configurado una comunidad universitaria muy diversa que reúne a más de 37.000 personas en más de 45 países, que tiene como interés común el conocimiento, el enriquecimiento personal y el aprendizaje a lo largo de la vida, y que utiliza las tecnologías de la [[información]] y la [[comunicación]] para interactuar, formando una comunidad en red dinámica y en crecimiento.
 ==Enlaces Relacionados==

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 ==Características==
-El u-learning permite “trasladar el aprendizaje fuera del aula hacia distintos ambientes de la vida cotidiana apoyado en una tecnología flexible, invisible y omnipresente que nos provee la información que necesitamos en todo momento”. Las principales características del u-learning son:
+El u-learning permite "trasladar el aprendizaje fuera del aula hacia distintos ambientes de la vida cotidiana apoyado en una tecnología flexible, invisible y omnipresente que provee la información que se necesita en todo momento". Las principales características del u-learning son:
 *Permanencia
 *Accesibilidad

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 ==Origen==
-El u-learning o el aprendizaje (formación) ubicuo deriva de lo que, dentro de los avances tecnológicos, se denomina ubiquitous computing. Se trata del uso de la tecnología en todas partes (en cualquier momento y en cualquier lugar). Mark Weiser comienza a desarrollar esta idea en [[1988]] asegurando que, en el [[siglo XXI]], las computadoras comenzaran a integrarse de una manera tal que formaran parte esencial en la vida de las personas. Exactamente opuestas a la idea de [[realidad virtual]] (que consiste en insertar la vida de las personas dentro de un mundo generado por [[computadora]]), las tecnologías ubicuas fuerzan al ordenador a que conviva con las personas en el mundo real. La premisa es anytime, anywhere (en cualquier momento, en cualquier lugar).
+El u-learning o el aprendizaje (formación) ubicuo deriva de lo que, dentro de los avances tecnológicos, se denomina ubiquitous computing. Se trata del uso de la tecnología en todas partes (en cualquier momento y en cualquier lugar). Mark Weiser comienza a desarrollar esta idea en [[1988]] asegurando que, en el [[siglo XXI]], las computadoras comenzarán a integrarse de una manera tal que formaran parte esencial en la vida de las personas. Exactamente opuestas a la idea de [[realidad virtual]] (que consiste en insertar la vida de las personas dentro de un mundo generado por [[computadora]]), las tecnologías ubicuas fuerzan al ordenador a que conviva con las personas en el mundo real. La premisa es anytime, anywhere (en cualquier momento, en cualquier lugar).
-Este es el origen de lo que hoy queremos llamar u-learning, (ubiquitous learning) o formación ubicua: el conjunto de actividades formativas, apoyadas en la tecnología, y que están realmente accesibles en cualquier lugar .… incluso en los lugares que en realidad no existen.
+Este es el origen de lo que hoy se llama u-learning, (ubiquitous learning) o formación ubicua: el conjunto de actividades formativas, apoyadas en la tecnología, y que están realmente accesibles en cualquier lugar .… incluso en los lugares que en realidad no existen.
 ==Tendencia==