Geografía - Historial de revisiones

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 |contenido=el '''Dr.C [[Elio Lázaro Amador Lorenzo]]''', perteneciente a la '''[[Universidad Agraria de La Habana]]''' (UNAH).
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+|descripción=Ciencia que trata de la descripción o de la representación gráfica de la Tierra. En sentido amplio es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que la forman al relacionarse entre sí.
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-''' Geografía ''' (del latín geographĭa, y este del griego γεωγραφία [geōgraphía], literalmente traducido como «descripción de la tierra»). Ciencia que trata de la descripción o de la representación gráfica de la Tierra. En sentido amplio es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que la forman al relacionarse entre sí.
+''' Geografía ''' (del latín ''geographĭa'', y este del griego ''γεωγραφία'' [''geōgraphía''], literalmente traducido como «descripción de la tierra»). Ciencia que trata de la descripción o de la representación gráfica de la Tierra. En sentido amplio es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que la forman al relacionarse entre sí.
 == Historia ==
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 Durante lo que suele conocerse como la [[Edad Media]] en [[Europa]] no hubo un desarrollo significativo de la disciplina, eso si consideramos que modernamente la [[cartografía]] es una disciplina técnica por sí misma. No obstante, no hay que olvidar que la Geografía en Europa había estado asociada a lo que hoy entendemos como [[cartografía]], base de la moderna [[Geomática]], a través de la cual entendemos lo que la disciplina significaba para ellos en el [[siglo XVIII]]. Pues debido a los requerimientos propios a los procesos de la colonización europea de [[América]] y [[África]], la [[Cartografía]] y la Geografía de la época eran prácticamente la misma disciplina. Sin embargo, en el mundo árabe la historia es distinta para la época, [[Al-Idrisi]] e Ibn Jaldún se apropiaron y profundizaron el conocimiento geográfico greco-romano consolidando una visión del mundo que no encaja con los estándares de lo que conocemos como [[Edad Media]], sino que tuvieron su propia manera de producirlo y significarlo. Los chinos también desarrollaron para el interior de su territorio un conocimiento geográfico que les permitiría tener un férreo control del mismo.
-En un sentido extremadamente amplio podríamos decir que el pensamiento geográfico árabe, cristiano y chino compartía el hecho de basarse en un pensamiento determinista, con una fuerte inclinación al estudio de la naturaleza, con la salvedad de que en el mundo árabe no había una rígida distinción entre sociedad y naturaleza. Compartían además el considerar al estudio del territorio sobre el que se llevaban a cabo actividades humanas como una unidad con lo que consideraban los ciclos de la naturaleza. Ese pensamiento estaba fuertemente determinado por las creencias e ideas teológicas de sus elaboradores, existían por ejemplo representaciones de la superficie de la tierra de forma circular, del mundo conocido por las culturas de ese momento ([[Europa]], [[Asia]] y la parte norte del [[África]]). La Europa medieval no conoció desarrollos sino en la profundización de los cálculos más precisos, Cosmas Indicopleustes fue uno de los pocos geógrafos "medievales" relevantes — aunque cabe destacar que fue un desarrollo muy temprano de la [[Edad Media]], en el [[siglo VI]] — a pesar de avalar la idea geocéntrica de Ptolomeo. Idea que no cambiaría sino hasta los acontecimientos ocurridos en [[Europa]] conocidos como [[revolución científica]] que empezaría con la teoría heliocéntrica de [[Nicolás Copérnico]], el fenómeno de rotación terrestre y la idea de una Tierra de forma esférica de [[Galileo Galilei]], coronado con lo que conocemos comúnmente como [[ley de gravitación universal]] de [[Isaac Newton]], momento del nacimiento de la física moderna y de la matematización de las ciencias que estudian a la naturaleza. Lo cual no habría sido posible sin los procesos de Conquista de las Américas y al tráfico de esclavos de [[África]], y la posterior conquista de [[Oceanía]]. Dichos procesos de Colonización española de América, repercutieron profundamente en la Geografía, quien, por su parte, experimentó profundos cambios, debido a que fue uno de los conocimientos más utilizados en la época para la exploración europea del mundo. La idea que se tenía de la disciplina entonces fue magistralmente expuesta por [[Johannes Vermeer]] en su pintura El geógrafo, que además por esos mismos procesos de conquista se convertiría en la visión dominante de la disciplina hasta principios del [[siglo XX]].
+En un sentido extremadamente amplio podríamos decir que el pensamiento geográfico árabe, cristiano y chino compartía el hecho de basarse en un pensamiento determinista, con una fuerte inclinación al estudio de la naturaleza, con la salvedad de que en el mundo árabe no había una rígida distinción entre sociedad y naturaleza. Compartían además el considerar al estudio del territorio sobre el que se llevaban a cabo actividades humanas como una unidad con lo que consideraban los ciclos de la naturaleza. Ese pensamiento estaba fuertemente determinado por las creencias e ideas teológicas de sus elaboradores, existían por ejemplo representaciones de la superficie de la tierra de forma circular, del mundo conocido por las culturas de ese momento ([[Europa]], [[Asia]] y la parte norte del [[África]]).
 Cabe destacar sin embargo que a lo largo del [[siglo XIX]], esta disciplina se consolidó como parte fundamental del desarrollo de los estados nacionales, logrando institucionalizarse en un gran número de universidades europeas, siendo reconocida incluso hasta finales del [[siglo XX]], como una de las disciplinas más importantes para la educación básica de cualquier ciudadano. La razón de ello se debe al papel que tendría para la construcción de ideas como frontera, país o nacionalidad. En cuanto a los geógrafos más reconocidos de la época, nos encontramos con Bernhardus Varenius, quien sería uno de los más importantes predecesores de la geografía moderna, al igual que Mikhail Lomonosov, o para algunos el naturalista y crítico de la geografía de su tiempo [[Alexander von Humboldt]], así como el también pedagogo Karl Ritter. Entre los más destacados geógrafos del [[siglo XIX]] encontramos a [[Friedrich Ratzel]], quien es más conocido por la influencia que tendría en las ideas de la [[Alemania nazi]], al geógrafo anarquista Élisée Reclus, a William Morris Davis, uno de los precursores de la [[Geomorfología]], al también edafólogo Vasily Dokuchaev o a Alfred Russel Wallace, uno de los precursores de la teorías de la evolución, al climatólogo Wladimir Peter Köppen, los destacados estrategas militares Halford John Mackinder, Karl Haushofer y a Paul Vidal de La Blache, quien sería uno de los precursores del Federalismo, e influiría en la construcción de una subdivisión interna en los territorios de las naciones para el reconocimiento y control de los recursos de cada país.
-Por su parte, a mediados del [[siglo XX]] ocurriría una profunda ruptura con la geografía del [[siglo XIX]], que aún se encuentra en disputa, pues ha ocurrido lo que en palabras de [[Immanuel Kant]] podríamos denominar un giro copernicano, poniendo de relieve la importancia del sujeto ([[sociedad]] o [[individuo]]) para el entendimiento del mundo en consideración al objeto ([[naturaleza]] o [[individuo]]), donde se tiene el reconocimiento empírico de que la sociedad es quien dirige dicho proceso, que sólo puede ser pensado a partir de la relación de las sociedades con la domesticación y transformación de la [[naturaleza]] para fines específicamente humanos. Ese cambio de perspectiva ha supuesto la base de lo que se conoce como el giro espacial de las Ciencias sociales, centrándose sobre todo en el desarrollo del estudio de nombres geográficos (planteado por los estudios culturales emanados de las críticas al orientalismo), geografía crítica (para el mundo hispano) o radical (en el mundo anglosajón), o las geografías posmodernas. Además, la geografía tiene ahora fuertes vínculos con disciplinas afines como la Sociología, la Economía o la Historia. Entre los geógrafos más destacados del [[siglo XX]] encontramos a David Harvey, Neil Smith, [[Milton Santos]], [[Yves Lacoste]], Horacio Capel, Richard Hartshorne, Ellen Churchill Semple, Doreen Massey Walter Christaller, Torsten Hägerstrand, [[Carl Sauer]], Peter Hall, Philippe Pinchemel, Brian Joe Lobley Berry, Yi-Fu Tuan o Maria Dolors García Ramón, todos ellos con posiciones y posturas muy distintas entre sí.
+Por su parte, a mediados del [[siglo XX]] ocurriría una profunda ruptura con la geografía del [[siglo XIX]], que aún se encuentra en disputa, pues ha ocurrido lo que en palabras de [[Immanuel Kant]] podríamos denominar un giro copernicano, poniendo de relieve la importancia del sujeto ([[sociedad]] o [[individuo]]) para el entendimiento del mundo en consideración al objeto ([[naturaleza]] o [[individuo]]), donde se tiene el reconocimiento empírico de que la sociedad es quien dirige dicho proceso, que sólo puede ser pensado a partir de la relación de las sociedades con la domesticación y transformación de la [[naturaleza]] para fines específicamente humanos.
 A comienzos del [[siglo XXI]], la situación actual de la Geografía es algo ambivalente. Por un lado, parece evidente que la visibilidad de la Geografía como disciplina académica ha disminuido a nivel popular. Estos cambios están afectando a la concepción que se tiene de la disciplina. En la forma contemporánea de entender a la disciplina es la libertad humana (con fuerte influencia del Idealismo alemán). Actualmente se vive un profundo debate en la disciplina, entre los defensores de geografías regionales cuantitativas, dónde se defiende una Geografía más bien descriptiva, y los defensores de las geografías radicales, humanísticas y pos modernas, que apelan por una disciplina más crítica frente a los hechos manifiestos por la crisis del capitalismo y, especialmente, por el derrumbe de los gobiernos socialistas a escala mundial. El desplazamiento que viven distintas instituciones educativas en el mundo de una Geografía más cercana a las Ciencias de la Tierra o a las Ciencias sociales, nos revela un lento pero progresivo cambio sistemático en la disciplina.

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 |concepto= Ciencia que trata de la descripción o de la representación gráfica de la Tierra. En sentido amplio es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que la forman al relacionarse entre sí.
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 ''' Geografía ''' (del latín geographĭa, y este del griego γεωγραφία [geōgraphía], literalmente traducido como «descripción de la tierra»). Ciencia que trata de la descripción o de la representación gráfica de la Tierra. En sentido amplio es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que la forman al relacionarse entre sí.
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 == Bibliografías ==
 * Buzai, Gustavo (2004). Geografía Global. Lugar Editorial.
 * Canal Apaza, Luis (2007). Geografía Regional. CCITT.
 * Capel, Horacio (2009). Geografía en red a comienzos del tercer milenio: Para una ciencia solidaria y en colaboración. Barcelona: Revista virtual Geocrítica-Scripta Nova.
 * Ferreras, C.; Fidalgo, C. E. (1999). Biogeografía y edafología. Madrid: Síntesis.
-* López Bermúdez, Francisco y otros (1992). Geografía física. Madrid: Cátedra Geografía.
+{{Nueva_columna}}
 * Puyol, Rafael; Estébanez, José; Méndez, Ricardo (1995). Geografía humana. Madrid: Cátedra Geografía.
 * Segrelles Serrano, José Antonio (2005). El compromiso social y la ideología de la geografía: ¿desde la izquierda o desde la derecha?. Ciudad de México: 4ª Conferencia Internacional de Geografía Crítica.
 * Souto, Patricia (2011). Territorio, lugar, paisaje. Buenos Aires: Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, Cátedra Introducción a la Geografía.
-* Valencia Rangel, Francisco (1987). Introducción a la Geografía Física (13a edición). México: Herrero.
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 == Fuentes ==
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 *[https://www.mes.gob.cu/es/ingreso/carreras/geografia/ Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba]
 *[http://www.acs-aec.org/index.php?q=es/disaster-risk-reduction/la-importancia-de-las-estadisticas-y-la-geografia-para-el-desarrollo/ Asociación de Estados del Caribe]
 [[Category:Geografía]]

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 |concepto= Ciencia que describe la [[Planeta Tierra|Tierra]] y señala la distribución en el espacio de los elementos y fenómenos que se desarrollan sobre la superficie de esta.
 |etiq_cubadebate =geografia
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 '''Geografía'''. Ciencia que se interesa por el análisis de los fenómenos relacionados con la [[Planeta Tierra|Tierra]], tanto desde un punto de vista natural como humano. Es por esto que no sólo es importante todo lo que tenga que ver con la superficie, los elementos naturales y territoriales, si no también con la población que habita esos territorios y la adaptación a diferentes tipos de espacios.

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 |imagen= Geografía.jpg
 |concepto= Ciencia que describe la [[Planeta Tierra|Tierra]] y señala la distribución en el espacio de los elementos y fenómenos que se desarrollan sobre la superficie de esta.
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 '''Geografía'''. Ciencia que se interesa por el análisis de los fenómenos relacionados con la [[Planeta Tierra|Tierra]], tanto desde un punto de vista natural como humano. Es por esto que no sólo es importante todo lo que tenga que ver con la superficie, los elementos naturales y territoriales, si no también con la población que habita esos territorios y la adaptación a diferentes tipos de espacios.
-== El nombre  ==
+== Nombre  ==
 La palabra Geografía significa “descripción de la [[Planeta Tierra|Tierra]]”, y es así que esta [[ciencia]] se preocupará por describir y analizar diferentes aspectos relacionados con este planeta. Para realizar tal análisis se puede recurrir a diversos enfoques que harán variar el objeto de estudio o el interés.

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 *[[Geografía física]]: Se dedica al estudio de los fenómenos naturales tales como el [[clima]], el [[suelo]], la superficie, la [[Atmósfera]] o el [[relieve]] entre otros.
-*[[Geografía humana o social]]: Es la rama que estudia al ser humano inserto en el mundo natural, y la adaptación y alteración del mismo.
+*[[Geografía humana o social]]: Es la rama que estudia al [[ser humano]] inserto en el [[mundo]] natural, y la adaptación y alteración del mismo.
-*[[Geografía ecológica]]: Es la responsable de analizar cómo se relacionan los espacios naturales con el hombre, velando por la conservación del [[Medio ambiente]]
+*[[Geografía ecológica]]: Es la responsable de analizar cómo se relacionan los espacios naturales con el [[hombre]], velando por la conservación del [[Medio ambiente]]
 *[[Geografía paisajística]]: Analizar los diferentes paisajes.
 *[[Geografía regional]]: Es la rama que realiza el estudio sintético y específico de realidades geográficas en sitios particulares.
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 Para poder trabajar, la geografía debe contar con diferentes recursos que le permiten obtener resultados sin estar necesariamente en contacto con el objeto a estudiar. En este sentido, la [[Teledetección]] ha permitido apoyar grandemente a la [[Cartografía]], facilitando la confección de mapas generales y temáticos a diferentes escalas, según el interés del objeto y la región.
-En las últimas décadas, la geografía ha avanzado al contar con las nuevas tecnologías satelitales que brindan el estado de la Tierra, pudiendo realizar análisis espacio temporables de diferentes regiones, sobre todo las de difícil acceso.
+En las últimas décadas, la geografía ha avanzado al contar con las nuevas tecnologías satelitales que brindan el estado de la [[Tierra]], pudiendo realizar análisis espacio temporables de diferentes regiones, sobre todo las de difícil acceso.
 También se auxilia de otras ciencias naturales y sociales como:

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