Plan Varona - Historial de revisiones

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‎Dificultades

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‎Asignaturas de estudio

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‎Asignaturas de estudio

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‎Referencias

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‎Referencias

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 '''Plan Varona.''' Programa o documentos encaminado a la reforma de la enseñanza secundaria y universitaria en [[Cuba]] durante el periodo de ocupación militar de la isla por los [[Estados Unidos]]. La elaboración del plan le fue encargada a [[Enrique José Varona]] por el gobernador militar de Cuba [[Leonardo Wood]] y entro en vigor a mediados del año [[1900]] mediante las Ordenes Militares 266 y 267.

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	== Dificultades ==		== Dificultades ==
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		+	Frente al gran número de opositores a su plan, Varona argumentó que no era con la imaginación y con el buen gusto con los que podían abordarse victoriosamente los problemas, sino con el cálculo, la previsión, el manejo de los instrumentos, la aplicación de las máquinas y la consulta de las tablas estadísticas. Hacia ese objetivo, dijo, se encaminaba su reforma.

	== Referencias ==		== Referencias ==

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 El Plan Varona del Bachillerato fue puesto en vigor por la Orden Militar No. 267 del [[30 de junio]] de [[1900]]. En este plan figuraban las siguientes asignaturas:
-* Gramática y Literatura Castellanas, 3 curso.
+* [[Gramática]] y Literatura Castellanas, 3 curso.
-* Inglés y Francés, 2 cursos, respectivamente.
+* [[Inglés]] y [[Francés]], 2 cursos, respectivamente.
-* Geografía e Historia Universal, 2 cursos.
+* [[Geografía]] e [[Historia Universal]], 2 cursos.
-* Matemática, 3 cursos.
+* [[Matemática]], 3 cursos.
-* Física y Química, 3 cursos, dos de Física y uno de Química.
+* [[Física]] y [[Química]], 3 cursos, dos de Física y uno de Química.
-* Cosmología, Biología, Historia Natural, 3 cursos.
+* [[Cosmología]], [[Biología]], [[Historia Natural]], 3 cursos.
-* Lógica, Sociología y Enseñanza Cívica, 2 cursos.
+* [[Lógica]], [[Sociología]] y [[Enseñanza Cívica]], 2 cursos.
 == Dificultades ==

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	==Asignaturas de estudio==		==Asignaturas de estudio==
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		+	El Plan Varona del Bachillerato fue puesto en vigor por la Orden Militar No. 267 del [[30 de junio]] de [[1900]]. En este plan figuraban las siguientes asignaturas:
		+
		+	* Gramática y Literatura Castellanas, 3 curso.
		+	* Inglés y Francés, 2 cursos, respectivamente.
		+	* Geografía e Historia Universal, 2 cursos.
		+	* Matemática, 3 cursos.
		+	* Física y Química, 3 cursos, dos de Física y uno de Química.
		+	* Cosmología, Biología, Historia Natural, 3 cursos.
		+	* Lógica, Sociología y Enseñanza Cívica, 2 cursos.

	== Dificultades ==		== Dificultades ==

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+|fecha = [[1900]]
 |resumen = Reforma de la enseñanza secundaria y universitaria en [[Cuba]] durante la ocupación norteamericana en la isla.
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-'''Plan Varona.''' Programa o documentos encaminado a la reforma de la enseñanza secundaria y universitaria en [[Cuba]] durante el periodo de ocupación militar de la isla por los [[Estados Unidos]]. La elaboración del plan le fue encargada a [[Enrique José Varona]] por el gobernador militar de Cuba [[Leonardo Wood]].
+'''Plan Varona.''' Programa o documentos encaminado a la reforma de la enseñanza secundaria y universitaria en [[Cuba]] durante el periodo de ocupación militar de la isla por los [[Estados Unidos]]. La elaboración del plan le fue encargada a [[Enrique José Varona]] por el gobernador militar de Cuba [[Leonardo Wood]] y entro en vigor a mediados del año [[1900]] mediante las Ordenes Militares 266 y 267.
 ==Objetivo del plan==

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 ==Asignaturas de estudio==
-==Referencias==
+== Dificultades ==
-<references/>
+== Referencias ==
 ==Fuente==

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	{{Sistema:Cita\|Llamado a dirigir la Institución Pública de mi país en estas circunstancias y sabiendo que era propósito firme del actual Gobernador General reformarla de modo que fuese más eficaz -expresó Varona-, entendí que era mi deber acometer la difícil empresa: para echar siquiera los cimientos de la obra (...)<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.27.</ref> y señalo que buscaba un cambio radical tanto en la manera de enseñar y de aprender como en las materias de estudio y enseñanza; no obstante, sabía que no podía hacer nada más que indicar direcciones.<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.130.</ref><br><br>He pensado que nuestra enseñanza -continuó Varona- debe cesar de ser verbal y retórica para convertirse en objetiva y científica. A Cuba le bastan dos o tres literatos, no pueden pasarse sin algunos centenares de ingenieros. Aquí esta el núcleo de mi reforma.<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.131.</ref>}}		{{Sistema:Cita\|Llamado a dirigir la Institución Pública de mi país en estas circunstancias y sabiendo que era propósito firme del actual Gobernador General reformarla de modo que fuese más eficaz -expresó Varona-, entendí que era mi deber acometer la difícil empresa: para echar siquiera los cimientos de la obra (...)<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.27.</ref> y señalo que buscaba un cambio radical tanto en la manera de enseñar y de aprender como en las materias de estudio y enseñanza; no obstante, sabía que no podía hacer nada más que indicar direcciones.<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.130.</ref><br><br>He pensado que nuestra enseñanza -continuó Varona- debe cesar de ser verbal y retórica para convertirse en objetiva y científica. A Cuba le bastan dos o tres literatos, no pueden pasarse sin algunos centenares de ingenieros. Aquí esta el núcleo de mi reforma.<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.131.</ref>}}
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		+	==Asignaturas de estudio==

	==Referencias==		==Referencias==

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+|países = {{Bandera2|Cuba}}, {{Bandera2|Estados Unidos}}
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 |líderes = [[Enrique José Varona]], [[Leonardo Wood]]

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 '''Plan Varona.''' Programa o documentos encaminado a la reforma de la enseñanza secundaria y universitaria en [[Cuba]] durante el periodo de ocupación militar de la isla por los [[Estados Unidos]]. La elaboración del plan le fue encargada a [[Enrique José Varona]] por el gobernador militar de Cuba [[Leonardo Wood]].
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 Enrique José Varona fue el hombre designado por el gobernador militar de Cuba, Leonardo Wood, para acometer la reforma de la enseñanza secundaria y universitaria.
-{{Sistema:Cita|Llamado a dirigir la Institución Pública de mi país en estas circunstancias y sabiendo que era propósito firme del actual Gobernador General reformarla de modo que fuese más eficaz -expresó Varona-, entendí que era mi deber acometer la difícil empresa: para echar siquiera los cimientos de la obra (...)<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.27.</ref> y señalo que buscaba un cambio radical tanto en la manera de enseñar y de aprender como en las materias de estudio y enseñanza; no obstante, sabía que no podía hacer nada más que indicar direcciones.<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.130.</ref><br>He pensado que nuestra enseñanza -continuó Varona- debe cesar de ser verbal y retórica para convertirse en objetiva y científica. A Cuba le bastan dos o tres literatos, no pueden pasarse sin algunos centenares de ingenieros. Aquí esta el núcleo de mi reforma.<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.131.</ref>}}
+{{Sistema:Cita|Llamado a dirigir la Institución Pública de mi país en estas circunstancias y sabiendo que era propósito firme del actual Gobernador General reformarla de modo que fuese más eficaz -expresó Varona-, entendí que era mi deber acometer la difícil empresa: para echar siquiera los cimientos de la obra (...)<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.27.</ref> y señalo que buscaba un cambio radical tanto en la manera de enseñar y de aprender como en las materias de estudio y enseñanza; no obstante, sabía que no podía hacer nada más que indicar direcciones.<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.130.</ref><br><br>He pensado que nuestra enseñanza -continuó Varona- debe cesar de ser verbal y retórica para convertirse en objetiva y científica. A Cuba le bastan dos o tres literatos, no pueden pasarse sin algunos centenares de ingenieros. Aquí esta el núcleo de mi reforma.<ref>Enrique José Varona: ''Las reformas en la enseñanza superior'', en ''Trabajos sobre educación y enseñanza'', p.131.</ref>}}
 ==Referencias==
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 * [[Rolando Buenavilla Recio]] y coautores: ''Historia de la Pedagogía en Cuba''. [[Editorial Pueblo y Educación]], [[Ciudad de La Habana]]. [[1995]]. ISBN 959-13-0321-1.
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 [[Categoría:Educación_en_Cuba]]

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