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‎Fuentes

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‎Historia

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‎Eventos Gea desde el 2001 hasta el 2008

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‎Eventos Gea desde el 2001 hasta el 2008

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Geaadmin: /* El Museo de Historia Natural Antonio Nunez Jimenez */

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‎El Museo de Historia Natural Antonio Nunez Jimenez

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−	~~[[Categoría:Educación Ambiental]]~~	+

	{{Definición		{{Definición

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 * CD Educación ambiental para el maestro II. 2009 [[ISBN-978-959-282-078-4]]
 * Bosque Suárez, Rafael. El estado del arte de la educación ambiental y energética en las universidades de ciencias pedagógicas en Cuba En: http://www.cubasolar.cu/biblioteca/ecosolar/Ecosolar46/HTML/articulo04N.htm
- *Bosque Suárez, Rafael. Este 5 de Junio, un acercamiento a Río+20. En: http://www.haciendoalmas.cult.cu/2012/06/05/este-5-de-junio-un-acercamiento-a-rio20/
+* Bosque Suárez, Rafael. Este 5 de Junio, un acercamiento a Río+20. En: http://www.haciendoalmas.cult.cu/2012/06/05/este-5-de-junio-un-acercamiento-a-rio20/
 [[Categoría:Educación Ambiental]]

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 ==Historia==
 El Proyecto Gea (Proyecto de Gestión para la educación Ambiental) comenzó a implementarse en 1995.  Surgió a iniciativa de un grupo de profesores de distintas especialidades. tuvo como antecedente, el [[Grupo Multidisciplinario de Educación Ambiental]], que se implemento desde el 1988.
-En la actualidad, por los resultados alcanzados, ha recibido la categoría de [[Centro de Estudios de Educación]] Ambiental: Gea (CEEA-GEA) de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona (UCPEJV). La sigla Gea responde a las letras iniciales de Gestión para la Educación Ambiental.
+En la actualidad, por los resultados alcanzados, ha recibido la categoría de [[Centro de Estudios de Educación]] Ambiental: Gea (CEEA-GEA) de la [[Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona]]. La sigla Gea responde a las letras iniciales de Gestión para la Educación Ambiental.
+Dentro de su misión: 'propiciar la participación de estudiantes y profesores en acciones de educación ambiental basadas en procesos de educación<ref>http://archivo.trabajadores.cu/news/20120517/259627-iii-simposio-de-educacion-ambiental-gea-2012</ref>, el acceso a la información y la intervención', para lo cual se ha fundamentado en tres áreas estratégicas:
 * 'Superación del personal docente y de dirección.'
-* 'Actualización de la Dimensión Ambiental en los planes y programas de formación de profesores y educación general.'
+* 'Actualización de la Dimensión Ambiental en los planes y programas de [[formación de profesores]] y educación general.'
-* 'Diseño y ejecución de proyectos participativos de intervención educacional y gestión ambiental.'
+* 'Diseño y ejecución de proyectos participativos de intervención educacional y [[gestión ambiental]].'
 ===Objetivo general===
-* Promover la ''capacitación ambiental'' y la ''actualización permanente de los profesionales de la educación en ejercicio''.
+* Promover la [[capacitación ambiental]] y la actualización permanente de los profesionales de la educación en ejercicio.
 Promover la educación ambiental para el desarrollo sostenible y la consolidación de las competencias básicas para actuar de manera responsable con el medio ambiente, así como, participar activamente en acciones a favor de sus componentes.
-===objetivos específicos ===
+===Objetivos específicos:===
 * Actualizar la dimensión ambiental y energética en los programas de formación de profesores.
 * Promover diferentes variantes de superación en las instituciones de educación y comunidades.[[http://www.didacticaambiental.com/revista/numero8/1-ABEL%20G.pdf]]
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 Con el propósito de convertir a la escuela y a los estudiantes en promotores ambientales en sus comunidades, promueve los servicios siguientes:
 * Asesorías científica metodológicas.
 * Cursos de verano, ciclo de conferencias especializadas, pasantías y diplomados.

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 * mayo 2005.  X Taller de Educación Ambiental Escolar.
 * 1 al 4 de noviembre de 2006. Taller Internacional Educación energética para un futuro sostenible[http://www.usc.es/gl/institutos/ice/iniciativas/talenerfutsostible.html]
-*26 al 30 de mayo del 2008. Simposio Internacional
+*26 al 30 de mayo del 2008. Simposio Internacional Gea 2008 <ref>{{Por primera vez y en correspondencia con el desarrollo alcanzado el evento Gea se realizará en un integrado sistema de Talleres de las diferentes esferas que abarcan la educación ambiental, nombrándose en esta ocasión [[Simposio Gea]] 2008, manteniendo su carácter internacional. Nuestro objetivo es: promover el intercambio de alternativas metodológicas en educación ambiental, desde la formación de una ciudadanía ambientalmente responsable, para el desarrollo sostenible.}}</ref>
 ** XII Taller Internacional de Gestión para la educación ambiental escolar. La educación ambiental en los distintos niveles de enseñanza, la formación, y la superación profesional. La educación para la salud y para la vida. Los medios de la comunicación e información, al servicio de la educación ambiental.
 ** V Taller Internacional de educación energética. El desarrollo de proyectos educativos, equipamientos, centros de aprendizaje y medios de enseñanza. Fundamentos científicos metodológicos para una educación científica desde la educación energética en el s. XXI; sistemas de valores en la formación de una ciudadanía. 3El cambio climático y su tratamiento en la educación.{{Sistema:Cita|"A partir de su propósito esencial, de contribuir a la formación de una conciencia energética de respeto ambiental, en las actuales y futuras generaciones de profesores, así como a la divulgación de las fuentes renovables de energía, las Actividades Metodológicas constituyen una importante vía para alcanzar este objetivo.

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 ** I Encuentro Nacional de sociedades científicas estudiantiles. Experiencias teóricas- metodológicas de las Sociedades Científicas Estudiantiles. Posibilidades y retos de participación de las nuevas generaciones en las temáticas ambientales. Experiencias cubanas en el programa [[Geo Juvenil]], La participación juvenil; en las estrategias y proyectos del [[PNUMA]] para jóvenes y niños [TUNZA]. http://www.unep.org/tunza/). El cambio climático y su tratamiento en la educación.
 ** IV Taller Nacional de la mesa de educación del Programa Regional Ciudadanía Ambientales. Experiencias obtenidas del programa Ciudadanía Ambiental.
 ===Eventos Gea desde el 2009 hasta la actualidad===

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 * Biblioteca: Préstamo de libros, publicaciones periódicas, videos, presentaciones electrónicas, fotografía, entre otros productos, para la población escolar infantil y juvenil así como la formación del personal docente.
 * Editorial: Elaboración de textos y materiales didácticos[http://www.sld.cu/galerias/pdf/red/tiempo/boletin_octubre_08_disminucion_desastres.pdf] para satisfacer las necesidades educativas de la población escolar infantil y juvenil  y la formación y capacitación de docentes. Elaboración de textos electrónicos, base de datos, multimedia, software educativo, juegos didácticos y Sitios Web.
+* La Cátedra de educación energética[http://www.cubasolar.cu/Instituciones/ispejv/grupo%20cientifico.htm]. <ref>La Cátedra de Educación Energética del Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona fue constituida en febrero de 1999, con la finalidad de desarrollar acciones educativas encaminadas a contribuir a la forma- ción de una conciencia energética de respeto ambiental, en las actuales y futuras generaciones. Su surgimiento se produce en el marco del Proyecto GEA (Grupo de Gestión para la Educación Ambiental) de nuestra Universidad.
 La Cátedra desempeña un rol esencial en la estrategia educativa de Cubasolar, pues los alumnos que hoy se forman en nuestras aulas, serán los profesores que en un futuro no lejano, multiplicarán nuestros esfuerzos actuales por impulsar una “pedagogía solar” en nuestras escuelas.
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 El lugar donde se encuentra la sede de la Cátedra de Educación Energética, está rodeado de árboles y de una belleza natural exuberante, posee amplias áreas verdes que sirven de polígono de pruebas para la realización de experimentos didácticos sobre las diferentes vías para el aprovechamiento de la energía solar. El local se encuentra en el segundo piso de la Facultad de Enseñanza Media y en la zona existe un régimen de vientos bastante favorable para demostrar como aprovecharse también esta fuente renovable de energía.
 </ref>http://www.cubasolar.cu/Instituciones/ispejv/index.htm
 ==Aula especializada en demostraciones con fuentes renovables de energía.==

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	En el marco del Grupo de Gestión para la Educación Ambiental también hemos participado en Actividades Metodológicas conjuntas con otros compañeros, exponiendo aquellos aspectos que se derivan del impacto ambiental del sistema energético contemporáneo."[http://www.cubasolar.cu/Instituciones/ispejv/actividades%20metodologicas.htm]}}		En el marco del Grupo de Gestión para la Educación Ambiental también hemos participado en Actividades Metodológicas conjuntas con otros compañeros, exponiendo aquellos aspectos que se derivan del impacto ambiental del sistema energético contemporáneo."[http://www.cubasolar.cu/Instituciones/ispejv/actividades%20metodologicas.htm]}}

−	==El Museo de Historia Natural Antonio ~~Nunez Jimenez~~==	+	==Museo Escolar de Historia Natural Antonio Núñez Jiménez ==
		+
		+	==la Cátedra de Educación Energética==
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		+	<ref>La Cátedra de Educación Energética del Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona fue constituida en febrero de 1999, con la finalidad de desarrollar acciones educativas encaminadas a contribuir a la forma- ción de una conciencia energética de respeto ambiental, en las actuales y futuras generaciones. Su surgimiento se produce en el marco del Proyecto GEA (Grupo de Gestión para la Educación Ambiental) de nuestra Universidad.
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		+	La Cátedra desempeña un rol esencial en la estrategia educativa de Cubasolar, pues los alumnos que hoy se forman en nuestras aulas, serán los profesores que en un futuro no lejano, multiplicarán nuestros esfuerzos actuales por impulsar una “pedagogía solar” en nuestras escuelas.
		+	La Cátedra forma parte del Departamento de Ciencias de la Facultad de Enseñanza Media del Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona, el cual junto a otros numerosos centros educacionales de todos los niveles de enseñanza, forman el Complejo Científico Pedagógico Ciudad Escolar Libertad, antigua fortaleza de Columbia durante la tiranía de Fulgencio Batista.
		+	Debido a su ubicación en el Complejo Científico Pedagógico Ciudad Escolar Libertad, la Cátedra cuenta con un verdadero laboratorio pedagógico para la realización de su misión educativa. Por ello se pensó desde un inicio en dislocar en toda el área de este Complejo Científico Pedagógico (alrededor de 2 km2), sus diferentes instalaciones. Es así que se instaló un sistema de colectores solares planos y un respaldo eléctrico en la Escuela Especial Abel Santamaría y un secador solar
		+	en el organopónico con que cuenta el Instituto.
		+	El lugar donde se encuentra la sede de la Cátedra de Educación Energética, está rodeado de árboles y de una belleza natural exuberante, posee amplias áreas verdes que sirven de polígono de pruebas para la realización de experimentos didácticos sobre las diferentes vías para el aprovechamiento de la energía solar. El local se encuentra en el segundo piso de la Facultad de Enseñanza Media y en la zona existe un régimen de vientos bastante favorable para demostrar como aprovecharse también esta fuente renovable de energía.
		+	</ref>http://www.cubasolar.cu/Instituciones/ispejv/index.htm
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		+	sus principales objetivos son el promover acciones de superación; propiciar espacios de intercambio científico y colaboración; la
		+	planificación y organización de eventos científicos, festivales estudiantiles y jornadas científicas de educación ambiental y energética; y la creación de la Sociedad Científica Estudiantil para la Educación Ambiental y Energética, adscritos a diferentes grupos científicos estudiantiles, que dirigen sus estudios a temas sobre: Fuentes Renovables de Energía, Espeleología, Botánica, Proyecto Arenas, Especies Exóticas Invasoras y Nanotecnología en el medio ambiente.
		+	átedra de Educación Energética del Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona.
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		+	==Aula especializada en demostraciones con fuentes renovables de energía.==
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