Centro de Estudios de Administración Pública

El Centro de Estudios de Administración Pública adscripto a la Universidad de La Habana tiene como principal encargo contribuir al desarrollo local a través del perfeccionamiento de la Administración Pública Central y Territorial, principalmente en la provincia Ciudad de La Habana, liderando, coordinando y desarrollando acciones de carácter múlti, inter y transdisciplinarias enfocadas a la formación y capacitación de cuadros, dirigentes, funcionarios y reservas de las instituciones públicas y locales, así como la realización de asesorías, investigaciones y servicios científico – técnicas que contribuyan a fortalecer el vínculo Universidad – Gobierno en la solución de los problemas de la sociedad.

Cuenta para ello con el liderazgo necesario, con casi 10 años de creación y un claustro de excelencia comprometido con la Revolución, el Socialismo y el desarrollo sostenible del país.

Es Centro de referencia nacional para el estudio, formación y superación en la esfera de la Administración Pública y la Gestión Local, asume los retos que para nuestro país implica promover un verdadero desarrollo desde lo local, y contamos con un alto reconocimiento por directivos y funcionarios del Poder Popular y las OACE con los que interactuamos.

Valores Compartidos y/o deseados

1. Compromiso con la Patria, la Revolución y el Socialismo en nuestro país.

Conocemos nuestra historia y nos identificamos con los principios revolucionarios, el legado martiano y el pensamiento y la obra de Fidel Castro. Amamos la Patria, la Revolución y el Socialismo, y somos defensores incondicionales de esos valores.

2. Excelencia y profesionalidad

Actuamos con dedicación y realizamos nuestro trabajo con calidad, somos reconocidos como competentes y tenemos espíritu de superación.

Ejecutamos con alta profesionalidad todas nuestras acciones y cuidamos la ética y estética necesaria como norma de comportamiento en nuestro trabajo cotidiano. Promovemos la multi, la inter y la transdisciplinariedad, el autoaprendizaje y la formación permanente.

3. Sentimiento de Pertenencia a la Universidad.

Sentimos orgullo de trabajar en la Universidad de La Habana por lo que representa como formadora de generaciones, y en la que todos contribuimos.

4. Visión de Futuro

Estimulamos la utilización, en todos los aspectos, de las nuevas tecnologías, promovemos la creatividad e innovación.

Garantizamos la actualización constante de la información y las tendencias prevalecientes en las más diversas esferas. Favorecemos la respuesta dinámica a las demandas de la sociedad.

5. Responsabilidades

Asumimos nuestro trabajo con seriedad, comprometidos con las tareas que desarrollamos. Disfrutamos lo que hacemos y sentimos orgullo por el trabajo que realizamos.

6. Sencillez

Actuamos con respeto y modestia. Cuidamos la estética y el cumplimiento de las normas de comportamiento establecidas como educadores. Fundación

La aprobación de creación del Centro de Estudios de Administración Pública (CEAP), adscrito a la Universidad de La Habana, se realiza el 21 de abril del año 2002 como organización de carácter científico docente en la educación superior.

Ubicación

Tiene su sede en la calle G, (conocida también como Avenida de los Presidentes) entre calle 23 y calle 25, municipio Plaza de la Revolución. C.P. 10400. Telfs: (53-7)8351863, 8366965, 8366966.

Claustro de profesores

En la actualidad, las actividades de docencia son realizadas por un colectivo permanente de 5 profesores y un equipo de apoyo de 14 trabajadores. El CEAP también cuenta con la colaboración de profesores invitados de otras instituciones nacionales y extranjeras que se integran a sus programas de docencia.

Capacitación

En este sentido, el CEAP está desarrollando estudios y cursos que permitan obtener conocimientos sistemáticos sobre problemas relacionados con la modernización del aparato estatal, a modo de ayudar a mejorar la compresión sobre ellos y perfeccionar las estrategias de dirección, en correspondencia con las tendencias internacionales. Con respecto al componente de formación superior, el objetivo es contribuir al desarrollo de las capacidades directivas del personal y funcionarios del sector público de Cuba, a través de acciones formativas integrales, de carácter innovador y de efectos multiplicadores en las áreas prioritarias del país, por último, resulta importante la labor de asesoramiento técnico al sector empresarial, en la ciudad y a las instancias públicas que brindan servicios a la población.

Tanto las actividades y tareas de investigación como las de formación se desarrollan con otras instituciones con el objetivo de compartir las experiencias.

Retos actuales de la Administración Pública

• La Administración Pública en casi todo el mundo se encuentra inmersa en un proceso de cambio.
  
• El perfeccionamiento del Estado conlleva la modificación en el comportamiento de sus instituciones y del personal que realiza sus funciones para poder dar respuesta a los retos de la vida social, política y económica.
  
• La formación en Administración Pública se ha convertido en un incuestionable campo de desarrollo profesional ya sea a través de instituciones de Educación Superior o adscriptas a órganos del Estado o Gobierno.
  

EJES DE ACCIÓN PARA POTENCIAR LA CAPACITACIÓN Y SUPERACIÓN DE LOS DIRECTIVOS Y FUNCIONARIOS

• Formación y Capacitación a través de acciones que contribuyan al desarrollo de capacidades directivas en la Gestión Local.
• Investigación Aplicada orientada al trabajo sistemático sobre problemas relacionados con la Gestión Pública y Local a modo de mejorar y perfeccionar el trabajo en correspondencia con las tendencias mundiales.
• Asesoramiento Metodológico como apoyo en la preparación de cursos y estudios de postgrado, tanto del Centro como de las Escuelas Ramales.
  

Algunas de las acciones con el Gobierno de la ciudad

El CEAP imparte seminarios, brinda orientación y revisión de Estrategias de Preparación y Superación de Cuadros y Reservas y Plan de Acción del Gobierno.

Brinda apoyo en la elaboración y actualización de la Estrategia de la Ciudad y la DPO.

Imparte superación especializada a entrenadores.

Elabora acciones de Diagnóstico, Consultoría e Intervenciones Consultivas en entidades del Gobierno.

Imparte Cursos de Postgrado (Maestría, Diplomado y otros.)

Ofrece impartición y coordinación centralizada de cursos (Jurídico, Análisis Estados Financieros, Formación de Auditores y otros.)

En algunas de las acciones realizadas, el CEAP ha sido capaz de incorporar recursos humanos, profesorales y estudiantiles, de las Facultades de Derecho en las Dirección Provincial de Vivienda y Dirección Provincial de Justicia, Psicología, Economía, Contabilidad y Finanzas en Control Interno, Facultad de Geografía en vialidad y tránsito, dando respuesta a problemas concretos en la Capital.

De esta manera el Centro sirve y constituye un puente en el vínculo Universidad – Sociedad acercando así a la Universidad a la solución directa de los problemas que afectan a las instituciones y a los ciudadanos en la Capital.

Acciones que se realizan con las Escuelas Ramales 

¿Que son las Escuelas Ramales?

Además de trabajar directamente con el Consejo de Administración Pública Provincial (CAP) y los Consejos de Administración Municipales (CAMs) de los 15 municipios de la capital, amplía su radio de acción hacia las escuelas de capacitación de los diferentes ministerios quienes tienen a su cargo la preparación de sus cuadros y reservas, lo que posibilita un intercambio que enriquece la experiencia de ambos claustros. Estas acciones se llevan a cabo mediante el Grupo Asesor del CEAP.

Realiza el proceso de categorización a sus profesores contribuyendo a la superación específica de estos y apoya su incorporación a programas universitarios e incorpora a los profesores con más experiencias al claustro de adjuntos del CEAP.

Resultados esperados

Organizaciones superiores que garanticen el cumplimiento de las proyecciones estratégicas y los objetivos trazados por sus instancias superiores, con elevados niveles de conocimientos en el ámbito técnico-profesional, que permitan alcanzar la idoneidad requerida para el exitoso desempeño de sus funciones de dirección, en el orden social e institucional, con una sólida preparación político-ideológica.

Reservas preparadas conscientemente para asumir responsabilidades superiores de dirección.

Proyectos

Referencias bibliográficas

• Resolución Nº 70/2002.- Aprobación de creación del Centro de Estudios de Administración Pública (CEAP).
• Estrategia 2010-2014 del Centro de Estudios de Administración Pública (CEAP).

Fuentes

Portal de la Educación Superior.

Categorías

Category: Instituciones

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Enlaces Internos

Misión CEAP 2010-2014.1.docUniversidades del MES