Diferencia entre revisiones de «Escuela Primaria "Leopoldo Pérez Rodríguez"»
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Revisión del 15:08 20 may 2011
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Sumario
Historia
Antes de comenzar a ser una escuela primaria fue un seminternado llamado Nguyen Van Troi para aquellos estudiantes de la provincia que tenían problemas económicos.
Posteriormente al desaparecer dicha entidad en los años 90 pues pasa a ser escuela primaria para los niños de la zona.
Fundadora activa del Centro educacional: Maria Dolores Aguiar Ordaz
Ubicación
Se encuentra ubicada en el km 8 carretera a Mantua, Guane, Pinar del Río. Los límites próximos que la circundan son vegas y viviendas de los pobladores.
Objetivos
El Centro tiene como objetivo fundamental llevar a cabo la enseñanza educativa a si como la incorporación de diferentes valores, esto se lleva a cabo desde el 5to año de vida que son las vías no formales hasta sexto grado.
Características del centro
Estructura
Edificación de mampostería, compuesta por 4 aulas desde pre-escolar hasta 6t0 grado, 1 laboratorio de computación. Ademas posee canchas de deporte para sus alumnos.
Matrícula
El centro posé una matrícula actual de 30 estudiantes de los cuales 13 son hembras y 17 varones distribuidos por grupos.
Asignaturas que se imparten
Las asignaturas priorizadas como son Matemática, Lengua Española y el Mundo en que Vivimos, se trabajan desde los grados pequeños que son el primer ciclo que comprende desde preescolar hasta el cuarto grado.
El segundo ciclo que es el quinto y sexto grado aparte de las asignaturas priorizadas, aumenta Historia de Cuba, Ciencias naturales, Geografía y Educación cívica.
Principales logros
Tanto el colectivo de trabajadores como el estudiantado son dinámicos, entusiastas y muy dispuestos a cumplir con las tareas que le son asignadas por parte de la dirección y demás instituciones vinculadas al centro.
El colectivo posee un amplio y desarrollado conocimiento del sentido de pertenencia y de lucha incansable por obtener mejores resultados en la labor que realizan en conjunto.
- Alto nivel Professional y metodológico del claustro de maestros.
- Alto nivel político-ideológico en maestros y estudiantes.
- Perfeccionamiento de la organización escolar.
- Aseguramiento material.
- Funcionamiento integral de los Instructores de Arte.
- Seguimiento sistemático a los planteamientos de la OPJM y otras organizaciones.
- Maestra Vanguardia nacional.
Premios y reconocimientos obtenidos
- Los alumnos han participado en importantes eventos municipales obteniendo resultados satisfactorios.
Fuente
- Entrevista realizada a la directora del centro Dania Ramos Gómez