Licenciatura en Cultura Física

Licenciatura en Cultura Física Concepto: La programación y organización de actividades físicas con carácter recreativo dirigidas a personas de todos los grupos etáreos

Licenciatura en Cultura Física. Tiene un perfil eminentemente pedagógico y en función de consolidar el desarrollo de habilidades pedagógicas y profesionales se ofrece tratamiento a cada una de las áreas sustantivas que tributan a la formación del profesional, con atención especial a la práctica laboral investigativa.

Objetivo de la carrera

Poner en práctica, en el ejercicio de su profesión, habilidades pedagógicas, físicas, deportivas y recreativas, con dominio de la comunicación, la tecnología y la investigación, sobre bases científicas en correspondencia con los enfoques filosóficos, económicos, psicopedagógicos, biológicos, socioculturales, éticos, estéticos, de dirección y medio ambientales asociados a la Cultura Física, con un pensamiento reflexivo, transformador y de atención a la diversidad, al servicio permanente de la Revolución y de nuestra Sociedad y con un nivel de actuación ciudadana y profesional que evidencie su amor por la Patria y su disposición a defenderla, así como otros valores formados en correspondencia con el sistema de valores establecido en este modelo.

Modo de actuación

El modo de actuación del profesional tiene un carácter eminentemente pedagógico y se pone en práctica mediante habilidades profesionales que dan respuesta al “saber”, “saber hacer” y “saber ser” del profesional de la Cultura Física, a partir del análisis funcional del ejercicio profesional para un desempeño acorde a las exigencias sociales.

Habilidades profesionales básicas

• Desarrollar una comunicación dialógica basada en el intercambio de opiniones y el respeto mutuo, con adecuada expresión oral y escrita.
• Interpretar información especializada en idioma ingles y comunicarse de manera primaria en ese idioma.
• Argumentar sus criterios y acciones profesionales sobre la base de las Ciencias Sociales y Psicopedagógicas y de las Aplicadas a la actividad física.
• Utilizar las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la búsqueda, intercambio y procesamiento de la información y como fuente de autoaprendizaje y autodesarrollo profesional.
• Emplear métodos y técnicas de investigación para identificar, definir, y solucionar problemas profesionales.
• Trabajar en equipo y saber sociabilizar con ética los diferentes criterios, con respeto al trabajo propio y al de los demás.
• Actuar con compromiso social y político en el ejercicio profesional institucional.

Habilidades profesionales especificas

• Programar y desarrollar clases de educación física.
• Ejecutar los elementos técnico-tácticos de los deportes que son objeto de estudio.
• Aplicar la metodología de la enseñanza de la gimnasia, los juegos y los deportes.
• Elaborar planes y desarrollar sesiones de entrenamiento deportivo.
• Utilizar diferentes ejercicios, medios y equipos para la preparación física y deportiva.
• Organizar y desarrollar competencias deportivas, con dominio del arbitraje y la anotación.
• Actuar con respeto de los reglamentos y normas del deporte.
• Organizar y desarrollar actividades físico deportivas y recreativas en diversos medios naturales en la comunidad, desde una visión de “Deporte para Todos”, y medio ambiental.
• Instrumentar y ejecutar el cuidado y mantenimiento de instalaciones y medios deportivos.
• Aplicar técnicas y ejercicios profilácticos y terapéuticos de rehabilitación física, así como métodos de control y adaptación de actividades a personas discapacitadas o con necesidades educativas especiales.
• Diseñar proyectos comunitarios con un fin transformador, a partir del diagnóstico de necesidades socioculturales y de actividad física de la población, en los contextos en que desarrolla su actividad laboral e investigativa.
• Aplicar diferentes formas de diagnóstico, programación, control y evaluación de la actividad física, deportiva y recreativa.

Campo de Acción

El proceso de la Cultura Física en todas sus manifestaciones

Esferas de actuación

• La Educación física escolar
• El Entrenamiento deportivo
• La Recreación física
• La Cultura física terapéutica

Véase también

• ¿Qué_voy_a_estudiar?_(Libro)
• Licenciatura
• Cultura_Física

Fuente

• Licenciatura en Cultura Física. Disponible en: Universidad de Holguín. Consultado el 13 de diciembre de 2017.
• Licenciatura en Cultura Física. Disponible en: Universidad de Oriente. Consultado el 13 de diciembre de 2017.