Mariano Gálvez
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Mariano Gálvez. Prócer de la Independencia de Centroamérica y Jefe de Estado de Guatemala de 1831 a 1838. Tras encontrar resistencia al plantear varias reformas sociales y educativas, tuvo que huir a México en 1838, después de ser acorralado militarmente y derrocado por una parte de la población, comandada por Rafael Carrera. Como constituyente defendía el sistema liberal. Por eso era considerado un político liberal.
Sumario
Síntesis biográfica
Nació en Guatemala, el 26 de mayo de 1794.
Estudios
Estudió en el colegio San José de los Infantes gracias a una beca y, en 1820, se graduó como Abogado de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Trayectoria política
El 15 de septiembre de 1821, en nombre del Claustro de Doctores, votó por la independencia de Centroamérica, en la histórica sesión convocada por el Brigadier Gabino Gaínza. En 1823, fue uno de los redactores de la Constitución aprobada por la Asamblea Nacional que dio origen al sistema federal de Centroamérica.
Durante su mandato como Jefe de Estado de Guatemala, del 28 de agosto de 1831 al 2 de agosto de 1838, adoptó una política de reformas la que resultó avanzada para la situación del país: reformas a nivel educativo, judicial y religioso, generando resistencia, especialmente de la iglesia Católica. Uno de los ejes de la reforma fue la sustitución del sistema judicial y legal español, para lo cual se optaron los llamados Códigos de Livingston.
En dicho cuerpo legal se incluían el Código Penal, el de procedimientos criminales, el de pruebas judiciales y el de procedimientos civiles, en los que se incorporaba el sistema de jurados. Todo ello encontró resistencia. En la reforma respectiva se proponía hacer de la educación un sistema laico y estatal. Pretendía además, la transformación de la Universidad Colonial, para convertirla en un centro rector del sistema de educación, con el nombre de Academia de Estudios.
El Partido Conservador y el clero lo atacaron ferozmente y la rebelión encontró su brazo armado en Rafael Carrera. Buscó refugio en Quetzaltenango y de ahí partió finalmente a México, donde voluntariamente sufrió el destierro.
Cambios educativos
Entre los cambios educativos, crea las "Bases para la instrucción pública", bajo los preceptos de una educación "uniforme, gratuita, obligatoria y laica" , otorgo becas a niños pobres y fundó centros de enseñanza primaria buscando establecer el método lancasteriano .
Diversificó los estudios superiores separándola del apremio religioso, con asignaturas científicas e incorporó la antigua Real y Pontificia Universidad de San Carlos a la "Academia de Estudios", como encargada de dirigir los tres niveles educativos; primario, secundario y superior; base para que se ordenara en niveles como los que ahora conocemos.
Su preocupación abarcó, fundación de escuelas de arte, música y dibujo, bibliotecas, museos y promoción de la investigación histórica, formación del atlas del país y los departamentos, introducción de la primera imprenta litográfica y diseño de una política indigenista que tendía a dignificar al indígena que para su tiempo, constituía un paso trascendental en el conocimiento y transformación de las etnias habitantes en el territorio del Estado.
Otros cambios
Ordenó la supresión del diezmo que se pagaba a la Iglesia y se confiscaron sus bienes. En 1837, se autorizó el matrimonio civil y se legalizó el divorcio. Se implementó nuevo sistema jurídico-legal y aprobó la colonización británica con la idea de mejorar las técnicas agrícolas en el campo.
Muerte
Falleció en México, a los 68 años, el 29 de mayo de 1862. El 27 de noviembre de 1925 fueron repatriados sus restos, que reposan en la antigua Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de San Carlos de Guatemala, actualmente Museo de la Universidad.
