Temas de Enfermería Médico-Quirúrgica
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Temas de Enfermería Médico-Quirúrgica, Primera Parte. Es la primera de las tres partes que conforman la realización de estos contenidos sobre Enfermería en cuanto a temas médicos y quirúrgicos, para facilitar su uso y transportación, de manera que se convierta en un compañero inseparable, tanto para el estudiante como para el profesor.
Sumario
Argumento y estructura
Argumento
En esta obra se tratan, de manera actualizada, los temas esenciales de la enfermería médico-quirúrgica, incluidos en el plan de estudio de la carrera de Enfermería. Contiene la historia de la especialidad, los aspectos éticos y bioéticos de los profesionales de esta rama, así como la atención a pacientes con afecciones cardiovasculares, digestiva y hemolinfopoyéticas; con balance hidroelectrolítico y ácido-básico, heridas y quemaduras.
Estructura
Esta primera parte se encuentran los capítulos del 1 al 8, que tratan los siguientes contenidos:
- Historia de la enfermería médico-quirúrgica
- Bioética y ética en la enfermería médico-quirúrgica
- Atención de enfermería a pacientes con afecciones cardiovasculares
- Atención de enfermería a pacientes con afecciones digestivas
- Atención de enfermería en enfermedades del sistema hemolinfopoyético
- Atención de enfermería en el balance hidroelectrolítico y ácido básico
- Atención de enfermería a pacientes con heridas
- Atención de enfermería a pacientes quemados
Los capítulos entre sí no siguen un mismo esquema para que los estudiantes sean capaces de buscar en ellos los elementos necesarios para responder las guías de estudios orientadas por sus profesores o que ellos tomen sus propias decisiones.
Colectivo de autores
En la preparación de esta obra participó un equipo de profesionales en enfermería con muchos años de experiencia en la especialidad y la docencia.
Autores principales
Los autores principales son:
- Lic. María C. Fenton Tait: Profesora auxiliar y consultante Departamento de Licenciatura de Enfermería, Facultad de Ciencias Médicas Calixto García
- M.Se. Carlos A. León Román: Profesor auxiliar. Subjefe docente del Hospital Clínico Quirúrgico Hermanos Ameijeiras
Colectivo de autores
El colectivo de autores es amplio e incluye profesores de otras provincias, todos relacionados con estas especialidades, tanto en la teoría como en la práctica y de manera explícita o implícita.
- Lic. María del Carmen Amaro Cano: Enfermera. Especializada en Educación. Lic. en Ciencias Políticas. MSc. Salud Pública. MSc. Historia. Especialista en Bioética. Profesora Auxiliar de Historia de la Medicina.
- Lic. Marcolina Durán Laporte: Licenciada en Enfermería. Profesora Instructora Enfermería de la Facultad de Ciencias Médicas de Guantánamo. Terapista Diplomada en Médico Quirúrgico. Miembro Titular de la Filial Enfermería.
- Lic. Clara M Jarrosay Speck: Licenciada en Enfermería. Profesora Auxiliar. Miembro Titular Filial. Presidenta de la Sociedad Cubana de Enfermería de Guantánamo.
- Lic. Juana Garbey Calzado: Licenciada en Enfermería. Profesor Instructor Miembro Adjunto Filial. Diplomada en Materno Infantil.
- Lic. Eduarda Ancheta Niebla: [ Licenciada en Enfermería]]. Profesora Enfermería MédicoQuirúrgica. Miembro de la Cátedra de Enfermería. Universidad Virtual de Infomed.
- Lic. Luisa Ma. Peré Matas: Licenciada en Enfermería. Profesora Asistente. Profesora Principal del tercer año del Curso Regular Diurno y del Curso para Trabajadores.
- Lic. Sara Rodríguez Díaz: [ Licenciada en Enfermería]]. Profesora de Enfermería.
- [ Lic. Cristina de la Caridad Santana Soto]]: Licenciada en Enfermería. Profesora Asistente.
- Lic. Josefa T. García Vázquez: Licenciada en Enfermería. Profesora Asistente. Profesora Principal.
- Lic. A leida Ballestero Ramos: Licenciada en Enfermería. Profesora Asistente.
- Lic. Paula Borges Rodríguez: [ Licenciada en Enfermería]]. Profesora Asistente.
- Lic. Miriam Alvarez García: Licenciada en Enfermería. Profesora Asistente.
- Lie. Caridad Hernández Castillo: Licenciada en Enfermería. Prof. Asistente de la Facultad de Postgrado
Conclusión
Este texto fue creado con el objetivo de resolver, en parte, las necesidades de aprendizaje de los estudiantes de Enfermería del nuevo plan por encuentros, y que a la vez les sirva de material de consulta, igual que para otros profesores y de apoyo para la preparación de las clases encuentros de los facilitadores de dicha carrera.
Fuente
- María C. Fenton Tait y Carlos León Román. Temas de Enfermería Médico-Quirúrgica Primera Parte.
