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	<title>EcuRed - Contribuciones del colaborador [es]</title>
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		<updated>2014-03-20T21:38:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: Lorena_5.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
Lorena_5.jpg&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<title>Usuario:Caimanera1 jc</title>
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		<updated>2014-03-20T21:35:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:30%&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
|imagen=Lorena G.jpg&lt;br /&gt;
|apellidos=Moreno Vega&lt;br /&gt;
|nombre=Lorena G&lt;br /&gt;
|nivel=Universitario&lt;br /&gt;
|título=Licenciada en [[Educación]]&lt;br /&gt;
|temas=[[Informática]] &lt;br /&gt;
|institución=&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/JCCE}}&lt;br /&gt;
|municipio=[[Caimanera]]&lt;br /&gt;
|provincia=[[Guantánamo]]&lt;br /&gt;
|país=Cuba&lt;br /&gt;
|seguimiento=&lt;br /&gt;
|colaboradores=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Inicio de Grupo|↓Más Información↓}} &lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Cinco_hérores}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Paz}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Santiago}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Ruslan_unhicch/Contador|día=28|mes=03|año=2011}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Fin de Grupo}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:left; width:61%&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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|contenido=Soy Instructora del Joven club de Computación y Electrónica Caimanera, Lic. en Informática, he incursionado en el mundo de la Electrónica, contribuiré con la mejoras de las páginas de Ecured, en especial de los artículos elaborados por los colaboradores de los Joven Club del municipio Caimanera. Mi objetivo es dar a conocer la realidad cubana, aquí desde la primera trinchera de cuba, socializar el conocimiento de nuestras raíces, desde [[Caimanera]], para Cuba y el mundo. &lt;br /&gt;
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|contenido={{/Mejoradas}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot; &amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<updated>2014-03-20T21:13:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: Condiloma_5.jpg&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
Condiloma_5.jpg&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Verruga_genital&amp;diff=2186245</id>
		<title>Verruga genital</title>
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		<updated>2014-03-20T21:11:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Enfermedad|nombre=Verruga genital &lt;br /&gt;
|imagen_del_virus=Condiloma5.jpg&lt;br /&gt;
|clasificacion=Enfermedad transmisible&lt;br /&gt;
|region_de_origen=&lt;br /&gt;
|region_mas_comun=&lt;br /&gt;
|region _mas_comun=&lt;br /&gt;
|agente_transmisor=[[Virus del papiloma humano]]&lt;br /&gt;
|forma_de_propagacion=Mediante el contacto sexual desprotegido&lt;br /&gt;
|vacuna=Gardasil}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Verruga genital.''' Infección de transmisión sexual ([[ITS]]) también denominada condiloma acuminado, provocada por el [[virus del papiloma humano]] ([[VPH]]) que afecta la piel o las membranas mucosas. El VPH puede en ocasiones ser el causante de la aparición posterior de formas de [[cáncer cervicouterino]], aunque se ha registrado mediante estudios que las formas activas del virus que provocan las verrugas genitales difieren de las que inducen el desarrollo de procesos anarcoproliferativos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El virus puede producir la aparición de bultos carnosos similares a una [[coliflor]] en áreas húmedas ubicadas en y alrededor de los órganos sexuales y la boca; siendo más común que se observen, en el sexo femenino, en las partes interior y exterior de la vagina, en la abertura o [[cérvix]] hacia el vientre ([[útero]]) o alrededor del [[ano]] mientras que en los hombres la presencia de estas lesiones es menos común, pero de manifestarlas se observan en las áreas cercanas a la cabeza del [[pene]], el [[escroto]] y el [[ano]]. En casos excepcionales pueden encontrarse lesiones de este tipo en la [[mucosa oral]] y la [[garganta]] de individuos, de ambos sexos, que hayan mantenido [[sexo oral]] con portadores del virus. En muchos casos, las verrugas son detectables a simple vista mediante el [[examen físico]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Manifestaciones ==&lt;br /&gt;
[[Archivo:Papilloma Virus (HPV).jpg |thumb  |  right|Microfotografía electrónica del Virus del Papiloma Humano (VPH). ]]&lt;br /&gt;
La infección con el VPH alrededor de los genitales es común, aunque la mayoría de las personas son asintomáticas. No obstante, incluso si la persona no tiene síntomas, debe protegerse al tener relaciones sexuales, para evitar complicaciones y la diseminación de la afección a otros. Existen más de setenta [[serotipo]]s diferentes de VPH. Varios tipos están asociados con verrugas genitales, mientras que otros están asociados con verrugas comunes o verrugas planas en otros lugares de la piel. El VPH prolifera sin problema en las áreas genitales húmedas. Las verrugas en las partes genitales externas se reconocen fácilmente, ya que son lesiones levantadas, de coloración carnosa que se pueden presentar solas o en racimos. Si no reciben tratamiento, las verrugas se pueden agrandar rápidamente, tomando una apariencia similar a una [[coliflor]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En las mujeres, el VPH puede invadir la [[vagina]] y el cuello uterino. Estas verrugas son planas y no son fácilmente visibles sin el uso de procedimientos especiales. Dado que el VPH puede conducir a cambios cancerígenos y cambios pre-cancerosos en el cuello uterino, es importante que esta afección se diagnostique y se trate. La [[citología vaginal]] es necesaria para detectar el VPH u otros cambios anormales relacionados con este virus en el cuello del útero. De otro lado, el hecho de tener el herpes virus genital y el VPH dejan a la mujer en riesgo particular de sufrir [[cáncer cervical]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Factores de riesgo  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existen una serie de factores de riesgo que predisponen al individuo a contraer el VPH y desarrollar posteriormente lesiones de este tipo, entre ellos se encuentran:&lt;br /&gt;
*Tener múltiples compañeros sexuales &lt;br /&gt;
*Desconocer si alguien con quien se ha tenido una relación sexual tiene una infección de transmisión sexual (ITS) &lt;br /&gt;
*Iniciación temprana de la actividad sexual &lt;br /&gt;
*Consumo de alcohol ([[Alcoholismo]])y tabaco ([[Hábito de fumar]]) &lt;br /&gt;
*[[Estrés]] y otras infecciones virales (como [[VIH]] o herpes virus genital) al mismo tiempo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si un niño presenta verrugas genitales, se debe sospechar [[Abuso infantil]] como la posible causa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Síntomas y signos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La sintomatología que manifiesta el paciente enfermo, es variable, aunque en la mayoría de los casos está muy relacionada con el área de infección. Puede presentar lesiones elevadas de coloración carnosa en los genitales, ano o piel circundante a las lesiones. Tumores con apariencia de coliflor alrededor del ano o genitales. Aumento de la humedad en el área de los tumores. Prurito en el pene, el escroto, área anal o prurito vulvar. Aumento del [[flujo vaginal]]. Sangrado vaginal anormal (no asociado con un período menstrual) después de tener relaciones sexuales. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un examen genital revela lesiones de color carne a blanquecinas, planas o elevadas, solas o en racimos en cualquier parte de los genitales. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Exámenes&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
[[Image:Region geni.jpg|thumb|right|100px|Imagen de lesiones.]]&lt;br /&gt;
En las mujeres, un examen pélvico puede revelar tumores en las paredes vaginales o el [[cuello uterino]]. Se puede utilizar una ampliación ([[colposcopia]]) para ver lesiones invisibles a simple vista.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tratamiento  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las verrugas genitales deben ser tratadas por un médico o una enfermera, fundamentalmente en la consulta de [[ITS]], en el [[policlínico]] de su área de salud. Si presenta una verruga genital debe acudir a su [[médico de familia]] y este lo remitirá a la consulta de ITS, o puede ir directamente a esta última, es aquí donde deciden qué medidas terapéuticas se seguirán. Los tratamientos quirúrgicos comprenden [[criocirugía]], [[terapia láser]] o [[escisión quirúrgica]], entre otros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pronósticos y conducta===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una infección anterior por verrugas genitales no hace que la persona quede inmune a la enfermedad. Si una persona sufre verrugas genitales, todos los individuos con los que tuvo  relaciones sexuales deben ser examinados en la consulta de ITS. Las mujeres que hayan tenido verrugas genitales y las mujeres cuyos compañeros sexuales alguna vez tuvieron este tipo de verrugas deben practicarse [[citología orgánica]] ([[Test de Papanicolaou]]) cada vez que la citen por patología de cuello. Generalmente se pueden controlar los brotes de verrugas genitales con el tratamiento adecuado; sin embargo éstas pueden reaparecer frecuentemente después del tratamiento y las personas pueden aún infectar a otros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Complicaciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las verrugas se pueden multiplicar y llegar a ser bastante grandes, lo cual requiere un tratamiento más extenso y procedimientos de control. Se debe buscar asistencia médica si se descubre que un compañero sexual actual o anterior tiene verrugas genitales. Igualmente si se observan verrugas visibles en los genitales externos, [[prurito]], secreción o sangrado vaginal anormal. Se debe tener en cuenta que las verrugas genitales pueden no aparecer durante meses o años después del contacto sexual con una persona infectada. Los adolescentes sexualmente activos son muy susceptibles al VPH y deben ser examinados a intervalos regulares para buscar la infección por este virus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Prevención  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La [[abstinencia sexual]] es la única forma a toda prueba de evitar las verrugas genitales y otra infección de transmisión sexual. Igualmente, una relación sexual monógama con un compañero que se sabe que está sano es una forma de evitar esta enfermedad. La piel cercana a las verrugas y alrededor de los genitales, el ano y otras áreas puede transmitir el virus de una persona a otra. Por lo tanto, los condones masculinos y femeninos no pueden ofrecer una protección completa. No obstante, los condones aún se deben usar, ya que estos reducen la posibilidad de adquirir o diseminar infecciones de transmisión sexual. Estas precauciones se deben tomar todas las veces, dado que el VPH se puede transmitir de una persona a otra aún cuando no haya verrugas visibles u otros síntomas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existe una vacuna llamada [[Gardasil]], que previene la infección contra cuatro de las cepas del VPH, responsable de la mayoría de las verrugas genitales y del cáncer cervical en mujeres. La vacuna se aplica en una serie de tres inyecciones y solamente se utiliza en mujeres, en [[Cuba]] se están realizando investigaciones al respecto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces externos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.nacersano.org/centro/9254_9664.asp Infección por el Papilomavirus Humano ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Diaz ML. Human papilloma virus: prevention and treatment.Obstet Gynecol Clin North Am. 2008;35(2):199-217. &lt;br /&gt;
*Mayrand MH, Duarte-Franco E, Rodrigues I, Walter SD, Hanley J, Ferenczy A, et al. Human papillomavirus DNA versus Papanicolaou screening tests for cervical cancer. N Engl J Med. 2007;357:1579-1588. &lt;br /&gt;
*Kahn JA. HPV vaccination for the prevention of cervical intraepithelial neoplasia. N Engl J Med. 2009;361:271-278. &lt;br /&gt;
*HPV and Men - CDC Fact Sheet. April 3, 2008. Accessed December 20, 2009.&lt;br /&gt;
*Actualización  de la terapéutica del papilomavirus humano. Terapia convencional (en línea). Consultado: 12 de mayo de 2012. Disponible en: [http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;amp;pid=S0034-75232004000100009 scielo.sld.cu]&lt;br /&gt;
*Diagnóstico          y terapia del virus papiloma humano (en línea). Consultado: 12 de mayo de 2012. Disponible en: [http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0716-10182007000300006&amp;amp;script=sci_arttext&amp;amp;tlng=pt www.scielo.cl]&lt;br /&gt;
*Exéresis quirúrgica radical como único tratamiento del condiloma acuminado gigante (en línea). Consultado: [[12 de mayo]] de [[2012]]. Disponible en:[http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/283/28338207.pdf redalyc.uaemex.mx]&lt;br /&gt;
*Cáncer    cérvico uterino y verrugas ano-genitales. Su relación (en línea). Consultado: 12 de mayo de 2012. Disponible en: [http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;amp;pid=S1025-02552008000100009 scielo.sld.cu]&lt;br /&gt;
*Infección por papovavirus: de verruga venérea subclínica a carcinoma espinocelular en genitales masculinos (en línea). Consultado: 12 de mayo de 2012. Disponible en: [http://revistas.concytec.gob.pe/scielo.php?pid=S1028-71752005000400004&amp;amp;script=sci_arttext revistas.concytec.gob.pe]&lt;br /&gt;
[[Category:Enfermedades]][[Category: Enfermedades_de_la_piel]][[Category:Virus_del_Papiloma_humano]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Verruga_genital&amp;diff=2186240</id>
		<title>Verruga genital</title>
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		<updated>2014-03-20T21:10:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Enfermedad|nombre=Verruga genital &lt;br /&gt;
|imagen_del_virus=Condiloma5.jpg&lt;br /&gt;
|imagen_de_los_sintomas=Condilomas_piel_y_genitales.jpg‎&lt;br /&gt;
|clasificacion=Enfermedad transmisible&lt;br /&gt;
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|vacuna=Gardasil}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Verruga genital.''' Infección de transmisión sexual ([[ITS]]) también denominada condiloma acuminado, provocada por el [[virus del papiloma humano]] ([[VPH]]) que afecta la piel o las membranas mucosas. El VPH puede en ocasiones ser el causante de la aparición posterior de formas de [[cáncer cervicouterino]], aunque se ha registrado mediante estudios que las formas activas del virus que provocan las verrugas genitales difieren de las que inducen el desarrollo de procesos anarcoproliferativos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El virus puede producir la aparición de bultos carnosos similares a una [[coliflor]] en áreas húmedas ubicadas en y alrededor de los órganos sexuales y la boca; siendo más común que se observen, en el sexo femenino, en las partes interior y exterior de la vagina, en la abertura o [[cérvix]] hacia el vientre ([[útero]]) o alrededor del [[ano]] mientras que en los hombres la presencia de estas lesiones es menos común, pero de manifestarlas se observan en las áreas cercanas a la cabeza del [[pene]], el [[escroto]] y el [[ano]]. En casos excepcionales pueden encontrarse lesiones de este tipo en la [[mucosa oral]] y la [[garganta]] de individuos, de ambos sexos, que hayan mantenido [[sexo oral]] con portadores del virus. En muchos casos, las verrugas son detectables a simple vista mediante el [[examen físico]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Manifestaciones ==&lt;br /&gt;
[[Archivo:Papilloma Virus (HPV).jpg |thumb  |  right|Microfotografía electrónica del Virus del Papiloma Humano (VPH). ]]&lt;br /&gt;
La infección con el VPH alrededor de los genitales es común, aunque la mayoría de las personas son asintomáticas. No obstante, incluso si la persona no tiene síntomas, debe protegerse al tener relaciones sexuales, para evitar complicaciones y la diseminación de la afección a otros. Existen más de setenta [[serotipo]]s diferentes de VPH. Varios tipos están asociados con verrugas genitales, mientras que otros están asociados con verrugas comunes o verrugas planas en otros lugares de la piel. El VPH prolifera sin problema en las áreas genitales húmedas. Las verrugas en las partes genitales externas se reconocen fácilmente, ya que son lesiones levantadas, de coloración carnosa que se pueden presentar solas o en racimos. Si no reciben tratamiento, las verrugas se pueden agrandar rápidamente, tomando una apariencia similar a una [[coliflor]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En las mujeres, el VPH puede invadir la [[vagina]] y el cuello uterino. Estas verrugas son planas y no son fácilmente visibles sin el uso de procedimientos especiales. Dado que el VPH puede conducir a cambios cancerígenos y cambios pre-cancerosos en el cuello uterino, es importante que esta afección se diagnostique y se trate. La [[citología vaginal]] es necesaria para detectar el VPH u otros cambios anormales relacionados con este virus en el cuello del útero. De otro lado, el hecho de tener el herpes virus genital y el VPH dejan a la mujer en riesgo particular de sufrir [[cáncer cervical]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Factores de riesgo  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existen una serie de factores de riesgo que predisponen al individuo a contraer el VPH y desarrollar posteriormente lesiones de este tipo, entre ellos se encuentran:&lt;br /&gt;
*Tener múltiples compañeros sexuales &lt;br /&gt;
*Desconocer si alguien con quien se ha tenido una relación sexual tiene una infección de transmisión sexual (ITS) &lt;br /&gt;
*Iniciación temprana de la actividad sexual &lt;br /&gt;
*Consumo de alcohol ([[Alcoholismo]])y tabaco ([[Hábito de fumar]]) &lt;br /&gt;
*[[Estrés]] y otras infecciones virales (como [[VIH]] o herpes virus genital) al mismo tiempo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si un niño presenta verrugas genitales, se debe sospechar [[Abuso infantil]] como la posible causa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Síntomas y signos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La sintomatología que manifiesta el paciente enfermo, es variable, aunque en la mayoría de los casos está muy relacionada con el área de infección. Puede presentar lesiones elevadas de coloración carnosa en los genitales, ano o piel circundante a las lesiones. Tumores con apariencia de coliflor alrededor del ano o genitales. Aumento de la humedad en el área de los tumores. Prurito en el pene, el escroto, área anal o prurito vulvar. Aumento del [[flujo vaginal]]. Sangrado vaginal anormal (no asociado con un período menstrual) después de tener relaciones sexuales. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un examen genital revela lesiones de color carne a blanquecinas, planas o elevadas, solas o en racimos en cualquier parte de los genitales. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Exámenes&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
[[Image:Region geni.jpg|thumb|right|100px|Imagen de lesiones.]]&lt;br /&gt;
En las mujeres, un examen pélvico puede revelar tumores en las paredes vaginales o el [[cuello uterino]]. Se puede utilizar una ampliación ([[colposcopia]]) para ver lesiones invisibles a simple vista.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tratamiento  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las verrugas genitales deben ser tratadas por un médico o una enfermera, fundamentalmente en la consulta de [[ITS]], en el [[policlínico]] de su área de salud. Si presenta una verruga genital debe acudir a su [[médico de familia]] y este lo remitirá a la consulta de ITS, o puede ir directamente a esta última, es aquí donde deciden qué medidas terapéuticas se seguirán. Los tratamientos quirúrgicos comprenden [[criocirugía]], [[terapia láser]] o [[escisión quirúrgica]], entre otros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pronósticos y conducta===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una infección anterior por verrugas genitales no hace que la persona quede inmune a la enfermedad. Si una persona sufre verrugas genitales, todos los individuos con los que tuvo  relaciones sexuales deben ser examinados en la consulta de ITS. Las mujeres que hayan tenido verrugas genitales y las mujeres cuyos compañeros sexuales alguna vez tuvieron este tipo de verrugas deben practicarse [[citología orgánica]] ([[Test de Papanicolaou]]) cada vez que la citen por patología de cuello. Generalmente se pueden controlar los brotes de verrugas genitales con el tratamiento adecuado; sin embargo éstas pueden reaparecer frecuentemente después del tratamiento y las personas pueden aún infectar a otros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Complicaciones  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las verrugas se pueden multiplicar y llegar a ser bastante grandes, lo cual requiere un tratamiento más extenso y procedimientos de control. Se debe buscar asistencia médica si se descubre que un compañero sexual actual o anterior tiene verrugas genitales. Igualmente si se observan verrugas visibles en los genitales externos, [[prurito]], secreción o sangrado vaginal anormal. Se debe tener en cuenta que las verrugas genitales pueden no aparecer durante meses o años después del contacto sexual con una persona infectada. Los adolescentes sexualmente activos son muy susceptibles al VPH y deben ser examinados a intervalos regulares para buscar la infección por este virus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Prevención  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La [[abstinencia sexual]] es la única forma a toda prueba de evitar las verrugas genitales y otra infección de transmisión sexual. Igualmente, una relación sexual monógama con un compañero que se sabe que está sano es una forma de evitar esta enfermedad. La piel cercana a las verrugas y alrededor de los genitales, el ano y otras áreas puede transmitir el virus de una persona a otra. Por lo tanto, los condones masculinos y femeninos no pueden ofrecer una protección completa. No obstante, los condones aún se deben usar, ya que estos reducen la posibilidad de adquirir o diseminar infecciones de transmisión sexual. Estas precauciones se deben tomar todas las veces, dado que el VPH se puede transmitir de una persona a otra aún cuando no haya verrugas visibles u otros síntomas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existe una vacuna llamada [[Gardasil]], que previene la infección contra cuatro de las cepas del VPH, responsable de la mayoría de las verrugas genitales y del cáncer cervical en mujeres. La vacuna se aplica en una serie de tres inyecciones y solamente se utiliza en mujeres, en [[Cuba]] se están realizando investigaciones al respecto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces externos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.nacersano.org/centro/9254_9664.asp Infección por el Papilomavirus Humano ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Diaz ML. Human papilloma virus: prevention and treatment.Obstet Gynecol Clin North Am. 2008;35(2):199-217. &lt;br /&gt;
*Mayrand MH, Duarte-Franco E, Rodrigues I, Walter SD, Hanley J, Ferenczy A, et al. Human papillomavirus DNA versus Papanicolaou screening tests for cervical cancer. N Engl J Med. 2007;357:1579-1588. &lt;br /&gt;
*Kahn JA. HPV vaccination for the prevention of cervical intraepithelial neoplasia. N Engl J Med. 2009;361:271-278. &lt;br /&gt;
*HPV and Men - CDC Fact Sheet. April 3, 2008. Accessed December 20, 2009.&lt;br /&gt;
*Actualización  de la terapéutica del papilomavirus humano. Terapia convencional (en línea). Consultado: 12 de mayo de 2012. Disponible en: [http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;amp;pid=S0034-75232004000100009 scielo.sld.cu]&lt;br /&gt;
*Diagnóstico          y terapia del virus papiloma humano (en línea). Consultado: 12 de mayo de 2012. Disponible en: [http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0716-10182007000300006&amp;amp;script=sci_arttext&amp;amp;tlng=pt www.scielo.cl]&lt;br /&gt;
*Exéresis quirúrgica radical como único tratamiento del condiloma acuminado gigante (en línea). Consultado: [[12 de mayo]] de [[2012]]. Disponible en:[http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/283/28338207.pdf redalyc.uaemex.mx]&lt;br /&gt;
*Cáncer    cérvico uterino y verrugas ano-genitales. Su relación (en línea). Consultado: 12 de mayo de 2012. Disponible en: [http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;amp;pid=S1025-02552008000100009 scielo.sld.cu]&lt;br /&gt;
*Infección por papovavirus: de verruga venérea subclínica a carcinoma espinocelular en genitales masculinos (en línea). Consultado: 12 de mayo de 2012. Disponible en: [http://revistas.concytec.gob.pe/scielo.php?pid=S1028-71752005000400004&amp;amp;script=sci_arttext revistas.concytec.gob.pe]&lt;br /&gt;
[[Category:Enfermedades]][[Category: Enfermedades_de_la_piel]][[Category:Virus_del_Papiloma_humano]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
Forunculo_1.jpg&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<title>Nacido Ciego</title>
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		<updated>2014-03-20T20:56:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Sistema:Moderación_Salud}}&lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Nacido Ciego&lt;br /&gt;
|imagen=Forunculo1.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto= El forúnculo o &amp;quot;nacido&amp;quot; es una infección bacterial (estafilococo) que se produce en la parte profunda de un pelo. &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Los Nacido Ciego''': Son causados la mayoria del tiempo por una bacteria gram-positiva denominada Staphylococcus Aureus que se encuentra normalmente en la piel de todas las personas. Hay personas que simplemente su piel e inmunidad es mas susceptible que en otras y por eso es que aparecen los denominados &amp;quot;nacidos&amp;quot; comúnmente conocidos como abcesos. Es mas común observar estas apariciones en personas que son bien velludas y que constantemente tienen que estar afeitándose. También esta lo que se conoce como MRSA que es cuando esta misma bacteria es resistente a una familia de antibióticos y en esa etapa el tratamiento medico tiene que ser mas severo y conlleva hospitalizacion.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Síntomas==&lt;br /&gt;
Se pueden presentar en cualquier parte del cuerpo, pero más comúnmente en la cara, cuello, nalgas e ingle.&lt;br /&gt;
Surgen como una pequeña protuberancia de color rojo o rosa, bajo la piel, generalmente más grandes 1cm de diámetro los cuales crecen rápidamente y están llenos de pus.&lt;br /&gt;
El tamaño del forúnculo dependerá de la profundidad de la infección o de la profundidad del folículo de pelo infectado; mientras más profundo es la infección más grande será el forúnculo.&lt;br /&gt;
==Causas==&lt;br /&gt;
· Un área de enrojecimiento que se extiende alrededor del forúnculo&lt;br /&gt;
· Los ganglios linfáticos cercanos al forúnculo presentan dolor&lt;br /&gt;
· Una linea roja que sale del área del forúnculo y se extiende hacia afuera&lt;br /&gt;
==Remedios Populares==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #1 Un remedio natural consiste en cubrir el forúnculo con la membrana que se encuentra entre la cáscara y el interior del huevo. La mejor forma de obtener dicha membrana es cociendo el huevo. Ésta debe ser cambiada regularmente.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #2: Un remedio del norte de Europa nos sugiere tomar una botella de cristal grueso y de boca estrecha a la cual se le debe verter previamente agua caliente y ya cuando éste bien caliente el vidrio, se saca el agua y se coloca la boca de la botella vacía sobre el forúnculo. De esta forma la botella succionará el contenido del forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remediopara los forúnculos #3: Se puede elaborar un cataplasma de zanahoria cruda mezclada con un poco de germen de trigo (o harina) sobre el forúnculo y luego envolverla con gaza.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remediopara los forúnculos #4: Cortar un higo por la mitad y aplicarla caliente (sin quemar) sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #5: Aplicar agua caliente sobre el furúnculo mediante una compresa (que puede consistir en una simple toallita) durante 20 a 30 minutos tres veces al día la cual debe ser cambiada en cada ocasión. Después que el forúnculo se rompe, es importante continuar con las compresas durante tres días más para drenar todo el pus afuera del tejido.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #6: Si se sufre con frecuencia de los forúnculos, las abuelas decían que era necesario limpiar el organismo y para ello se sugiere comer ajo o tomar un depurativo consistente en cocer 80 gramos de ortigas en dos litros de agua durante 30 minutos. Déjelo enfriar y tome dos vasos al día.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculo #7 Mezclar una cucharada de levadura de cerveza, una cucharada de harina de trigo y una cucharada de miel hasta conseguir una emulsión. Se aplica a modo de cataplasma, sobre una gasa.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #8: Colocar una rebanada caliente de tomate, ajo macerado o las hojas más externas de una lechuga sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #9: Hervir en un cuarto de litro de agua 10 gramos de zarzaparrilla y, luego, con esta agua, lave la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #10: Colocar una cebolla cabezona, rallada y calentada en una sartén, sobre el forúnculo. &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #11: Aplicar una cataplasma compuesta de cebollas crudas y trituradas con miel o leche tibia y pan sobre el forúnculo. Luego se venda fuerte y se deja algunas horas.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #12: Aplicar, ante al primer signo de forúnculo arcilla (que se adquiere en las farmacia botánica) para desecarlo&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #13: Cuando el forúnculo haya reventado, se debe lavar la herida con agua hervida y un cocimiento de caléndula. Para cicatrizar más rápido, vierte de 4 a 5 gotas de limón sobre la herida.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #14: Mezclar 1 cucharada de bicarbonato de sodio con varias gotas de agua hasta obtener una pasta. Aplicar con un bastón de algodón esta pasta sobre el forúnculo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #15: Lavar un puñado de albahaca frescar y colocar en un licuadora con media taza de agua. Batir por unos instantes y colar. Aplicar esta preparación sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos: #16: Verter 3 cucharadas de corteza seca de abedul en 1  litro de agua que esté en punto de ebullición. Luego bajar el fuego y dejar hervir por 10 minutos a fuego lento. Pasado ese tiempo, retirar del fuego y dejar en reposo por 1 hora, Filtrar y humedecer un paño de muselina limpia, exprimir ligeramente y aplicar en la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #17: Hervir un puñado de raices de malvavisco durante 10 minutos en un litro de agua. Pasado ese tiempo, retirar del fuego y dejar refrescar. Émpapar una bolita de algodón y colocar sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #18: Verter 1/2 taza de agua fría sobre 1 1/2 cucharadita de tomillo y 2 cucharaditas de grama y calentar a fuego lento hasta que hierva. Retirar y dejar reposar por 15 minutos. Empapar un paño pequeño y aplicar sobre el área del forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #19: Hervir en 1 litro de agua 30 gramos de ruda por 10 minutos. Dejar refrescar y luego mojar un paño de algodón limpio o gaza y aplicar esta preparación sobre la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #20: Verter 1 cucharada de tomillo en una taza de agua que esté hirviendo. Tapar, colar y dejar refrescar un poco. Tomar un poco de arcilla y mezclar con esta infusión hasta que quede consistente. Colocar directamente sobre el área afectada. Este remedio combate la proliferación de gérmenes y alivia el dolor.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #21: Escaldar dos hojas frescas de borraja y aplicar, aún caliente, sobre el sitio afectado. Dejar puesto hasta que se enfríe&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #22: Mezclar 1/4 taza de agua que esté caliente y suficiente cantidad de harina de maíz hasta obtener una pasta espesa. Aplicar ésta, aún caliente, sobre el forúnculo y cubrir con un paño limpio. Realizar este remedio varias veces durante el día hasta que salga el pus.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #23: Verter 1 cucharadita de cúrcuma en polvo y otra de jengibre fresco rayado y mezclar en leche caliente hasta formar una pasta la cual se aplicará sobre la zona afectada.Cubrir con un paño limpio&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #24: Lavar varias hojas de consuelda y aplicar, a modo de cataplasma, sobre los forúnculos o abscesos con el fin de disminuir su inflamación debido a la acción desinfectante que posee. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #25: Hervir hasta que se ablanden un puñado de guisantes secos en 1 taza de agua y luego, poner caliente, a modo de cataplasma, sobre el área afectado.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedi para los forúnculos #26 Moler un puñado de semillas de fenogreco y mezclar con una clara de huevo hasta formar una pasta. Después, aplicar directamente en las áreas afectadas..&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los furúnculos #27 Hervir un puñado de raíces frescas de bardana en una taza de agua. Al evaporar, batir hasta lograr una pasta la cual se aplicará, aún caliente, sobre la zona afectada. Dejar puesta por 30 minutos.&lt;br /&gt;
En la mayoría de estos remedios, existe el elemento calor. Esto es así ya que lo caliente aumenta la circulación de la sangre y expande los vasos sanguíneos para que las células sanguíneas blancas acudan a destruir a los gérmenes de la infección que haprovocado el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #28: Verter 10 gramos de diente de león en 750 ml de agua y poner a fuego lento después de hervir por 8 minutos. Se cuela, se deja reposar diez minutos más y se tornan 3 dosis diarias.. Este remedio es un depurativo y se toma cuando salen constantemente forúnculos en el cuerpo lo que puede indicar un exceso de impurezas en la sangre.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #29: Desmenuzar y hervir un puñado de hojas de gordolobo en 1  litro de leche por 5 minutos. Filtrar mediante un lienzo fino y aplicar, a modo de cataplasma sobre la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Ciertos Consejos ==&lt;br /&gt;
Que puedes seguir porque no muchas personas conocen de esta nueva condición... &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1- Si tienes que usar navajas para afeitarte, aféitate en la dirección del vello no te afeites en contra. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2- Cuando notes que te esta saliendo uno aplícate vinagre..el vinagre es un antiséptico natural y funciona mejor que el alcohol y que el agua oxigenada ya que se han realizado experimentos donde el agua oxigenada no le hace nada a esta bacteria. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
3- Si puedes comprar en una farmacia cercana ictiol seria mucho mejor, lo aplicas varias veces al día junto con una hoja de tomate caliente y se supone que mejore la condición del nacido. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4- De no mejorar debes acudir al medico a que drene el mismo y te recete antibióticos. &lt;br /&gt;
Los nacidos no discriminan en que área del cuerpo saldrán por lo que pueden salir tanto en la cabeza como en los muslos como en distintas áreas de nuestro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Recomendaciones==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''No apretar el forúnculo''' Debido a lo delicado que es un furúnculo, nunca debe apretarlo, ya que las bacterias de éste pueden invadir el torrente sanguíneo y llegar a otras partes del organismo. Por eso puede ser peligroso apretar un forúnculo en los labios o nariz porque puede llevar la infección al cerebro. Otras áeas que resultan peligrosas son axilas, entrepierna y las mamas de una mujer que esté lactando.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Mantener el área limpia''' Es necesario mantener el área del forúnculo limpio, para ello, se debe utilizar un algodón con alcohol o tintura de yodo y pasarlo alrededor, por lo menos, tres veces al día. Igualmente, se recomienda los baños en ducha (no en bañera), para reducir la posibilidad de extender la infección a otras partes del cuerpo.&lt;br /&gt;
Otro aspecto importante es que, después de tratar un forúnculo, es necesario lavar bien las manos especialmente si se va a preparar alimentos, pues las bacterias estafilocócicas pueden provocar intoxicación por alimentos. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Acudir al doctor inmediatamente''' Si nota lo siguiente, ya que es señal que la infección está avanzando por su sistema linfático.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
*'''Artículo''' [http://www.dmedicina.com/enfermedades/oftalmologicas/anacido ciego]. '''Disponible''' en &amp;quot;dmedicina.com&amp;quot;. '''Consultado''' el [[5 de septiembre]] del [[2011]].&lt;br /&gt;
*'''Artículo''' [http://www.botanical-nline.commedicinalscataratas.htm nacido ciego]. '''Disponible''' en &amp;quot;botanical&amp;quot;. '''Consultado''' el 5 de septiembre del 2011.&lt;br /&gt;
[[Category:Enfermedades]][[Category:Dermatología]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Nacido_Ciego&amp;diff=2182808</id>
		<title>Nacido Ciego</title>
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		<updated>2014-03-17T18:29:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Sistema:Moderación_Salud}}&lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Nacido Ciego&lt;br /&gt;
|imagen=Nacido Ciego.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto= El forúnculo o &amp;quot;nacido&amp;quot; es una infección bacterial (estafilococo) que se produce en la parte profunda de un pelo. &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Los Nacido Ciego''': Son causados la mayoria del tiempo por una bacteria gram-positiva denominada Staphylococcus Aureus que se encuentra normalmente en la piel de todas las personas. Hay personas que simplemente su piel e inmunidad es mas susceptible que en otras y por eso es que aparecen los denominados &amp;quot;nacidos&amp;quot; comúnmente conocidos como abcesos. Es mas común observar estas apariciones en personas que son bien velludas y que constantemente tienen que estar afeitándose. También esta lo que se conoce como MRSA que es cuando esta misma bacteria es resistente a una familia de antibióticos y en esa etapa el tratamiento medico tiene que ser mas severo y conlleva hospitalizacion.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Síntomas==&lt;br /&gt;
Se pueden presentar en cualquier parte del cuerpo, pero más comúnmente en la cara, cuello, nalgas e ingle.&lt;br /&gt;
Surgen como una pequeña protuberancia de color rojo o rosa, bajo la piel, generalmente más grandes 1cm de diámetro los cuales crecen rápidamente y están llenos de pus.&lt;br /&gt;
El tamaño del forúnculo dependerá de la profundidad de la infección o de la profundidad del folículo de pelo infectado; mientras más profundo es la infección más grande será el forúnculo.&lt;br /&gt;
==Causas==&lt;br /&gt;
· Un área de enrojecimiento que se extiende alrededor del forúnculo&lt;br /&gt;
· Los ganglios linfáticos cercanos al forúnculo presentan dolor&lt;br /&gt;
· Una linea roja que sale del área del forúnculo y se extiende hacia afuera&lt;br /&gt;
==Remedios Populares==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #1 Un remedio natural consiste en cubrir el forúnculo con la membrana que se encuentra entre la cáscara y el interior del huevo. La mejor forma de obtener dicha membrana es cociendo el huevo. Ésta debe ser cambiada regularmente.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #2: Un remedio del norte de Europa nos sugiere tomar una botella de cristal grueso y de boca estrecha a la cual se le debe verter previamente agua caliente y ya cuando éste bien caliente el vidrio, se saca el agua y se coloca la boca de la botella vacía sobre el forúnculo. De esta forma la botella succionará el contenido del forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remediopara los forúnculos #3: Se puede elaborar un cataplasma de zanahoria cruda mezclada con un poco de germen de trigo (o harina) sobre el forúnculo y luego envolverla con gaza.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remediopara los forúnculos #4: Cortar un higo por la mitad y aplicarla caliente (sin quemar) sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #5: Aplicar agua caliente sobre el furúnculo mediante una compresa (que puede consistir en una simple toallita) durante 20 a 30 minutos tres veces al día la cual debe ser cambiada en cada ocasión. Después que el forúnculo se rompe, es importante continuar con las compresas durante tres días más para drenar todo el pus afuera del tejido.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #6: Si se sufre con frecuencia de los forúnculos, las abuelas decían que era necesario limpiar el organismo y para ello se sugiere comer ajo o tomar un depurativo consistente en cocer 80 gramos de ortigas en dos litros de agua durante 30 minutos. Déjelo enfriar y tome dos vasos al día.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculo #7 Mezclar una cucharada de levadura de cerveza, una cucharada de harina de trigo y una cucharada de miel hasta conseguir una emulsión. Se aplica a modo de cataplasma, sobre una gasa.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #8: Colocar una rebanada caliente de tomate, ajo macerado o las hojas más externas de una lechuga sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #9: Hervir en un cuarto de litro de agua 10 gramos de zarzaparrilla y, luego, con esta agua, lave la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #10: Colocar una cebolla cabezona, rallada y calentada en una sartén, sobre el forúnculo. &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #11: Aplicar una cataplasma compuesta de cebollas crudas y trituradas con miel o leche tibia y pan sobre el forúnculo. Luego se venda fuerte y se deja algunas horas.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #12: Aplicar, ante al primer signo de forúnculo arcilla (que se adquiere en las farmacia botánica) para desecarlo&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #13: Cuando el forúnculo haya reventado, se debe lavar la herida con agua hervida y un cocimiento de caléndula. Para cicatrizar más rápido, vierte de 4 a 5 gotas de limón sobre la herida.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #14: Mezclar 1 cucharada de bicarbonato de sodio con varias gotas de agua hasta obtener una pasta. Aplicar con un bastón de algodón esta pasta sobre el forúnculo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #15: Lavar un puñado de albahaca frescar y colocar en un licuadora con media taza de agua. Batir por unos instantes y colar. Aplicar esta preparación sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos: #16: Verter 3 cucharadas de corteza seca de abedul en 1  litro de agua que esté en punto de ebullición. Luego bajar el fuego y dejar hervir por 10 minutos a fuego lento. Pasado ese tiempo, retirar del fuego y dejar en reposo por 1 hora, Filtrar y humedecer un paño de muselina limpia, exprimir ligeramente y aplicar en la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #17: Hervir un puñado de raices de malvavisco durante 10 minutos en un litro de agua. Pasado ese tiempo, retirar del fuego y dejar refrescar. Émpapar una bolita de algodón y colocar sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #18: Verter 1/2 taza de agua fría sobre 1 1/2 cucharadita de tomillo y 2 cucharaditas de grama y calentar a fuego lento hasta que hierva. Retirar y dejar reposar por 15 minutos. Empapar un paño pequeño y aplicar sobre el área del forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #19: Hervir en 1 litro de agua 30 gramos de ruda por 10 minutos. Dejar refrescar y luego mojar un paño de algodón limpio o gaza y aplicar esta preparación sobre la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #20: Verter 1 cucharada de tomillo en una taza de agua que esté hirviendo. Tapar, colar y dejar refrescar un poco. Tomar un poco de arcilla y mezclar con esta infusión hasta que quede consistente. Colocar directamente sobre el área afectada. Este remedio combate la proliferación de gérmenes y alivia el dolor.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #21: Escaldar dos hojas frescas de borraja y aplicar, aún caliente, sobre el sitio afectado. Dejar puesto hasta que se enfríe&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #22: Mezclar 1/4 taza de agua que esté caliente y suficiente cantidad de harina de maíz hasta obtener una pasta espesa. Aplicar ésta, aún caliente, sobre el forúnculo y cubrir con un paño limpio. Realizar este remedio varias veces durante el día hasta que salga el pus.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #23: Verter 1 cucharadita de cúrcuma en polvo y otra de jengibre fresco rayado y mezclar en leche caliente hasta formar una pasta la cual se aplicará sobre la zona afectada.Cubrir con un paño limpio&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #24: Lavar varias hojas de consuelda y aplicar, a modo de cataplasma, sobre los forúnculos o abscesos con el fin de disminuir su inflamación debido a la acción desinfectante que posee. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #25: Hervir hasta que se ablanden un puñado de guisantes secos en 1 taza de agua y luego, poner caliente, a modo de cataplasma, sobre el área afectado.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedi para los forúnculos #26 Moler un puñado de semillas de fenogreco y mezclar con una clara de huevo hasta formar una pasta. Después, aplicar directamente en las áreas afectadas..&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los furúnculos #27 Hervir un puñado de raíces frescas de bardana en una taza de agua. Al evaporar, batir hasta lograr una pasta la cual se aplicará, aún caliente, sobre la zona afectada. Dejar puesta por 30 minutos.&lt;br /&gt;
En la mayoría de estos remedios, existe el elemento calor. Esto es así ya que lo caliente aumenta la circulación de la sangre y expande los vasos sanguíneos para que las células sanguíneas blancas acudan a destruir a los gérmenes de la infección que haprovocado el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #28: Verter 10 gramos de diente de león en 750 ml de agua y poner a fuego lento después de hervir por 8 minutos. Se cuela, se deja reposar diez minutos más y se tornan 3 dosis diarias.. Este remedio es un depurativo y se toma cuando salen constantemente forúnculos en el cuerpo lo que puede indicar un exceso de impurezas en la sangre.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #29: Desmenuzar y hervir un puñado de hojas de gordolobo en 1  litro de leche por 5 minutos. Filtrar mediante un lienzo fino y aplicar, a modo de cataplasma sobre la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Ciertos Consejos ==&lt;br /&gt;
Que puedes seguir porque no muchas personas conocen de esta nueva condición... &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1- Si tienes que usar navajas para afeitarte, aféitate en la dirección del vello no te afeites en contra. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2- Cuando notes que te esta saliendo uno aplícate vinagre..el vinagre es un antiséptico natural y funciona mejor que el alcohol y que el agua oxigenada ya que se han realizado experimentos donde el agua oxigenada no le hace nada a esta bacteria. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
3- Si puedes comprar en una farmacia cercana ictiol seria mucho mejor, lo aplicas varias veces al día junto con una hoja de tomate caliente y se supone que mejore la condición del nacido. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4- De no mejorar debes acudir al medico a que drene el mismo y te recete antibióticos. &lt;br /&gt;
Los nacidos no discriminan en que área del cuerpo saldrán por lo que pueden salir tanto en la cabeza como en los muslos como en distintas áreas de nuestro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Recomendaciones==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''No apretar el forúnculo''' Debido a lo delicado que es un furúnculo, nunca debe apretarlo, ya que las bacterias de éste pueden invadir el torrente sanguíneo y llegar a otras partes del organismo. Por eso puede ser peligroso apretar un forúnculo en los labios o nariz porque puede llevar la infección al cerebro. Otras áeas que resultan peligrosas son axilas, entrepierna y las mamas de una mujer que esté lactando.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Mantener el área limpia''' Es necesario mantener el área del forúnculo limpio, para ello, se debe utilizar un algodón con alcohol o tintura de yodo y pasarlo alrededor, por lo menos, tres veces al día. Igualmente, se recomienda los baños en ducha (no en bañera), para reducir la posibilidad de extender la infección a otras partes del cuerpo.&lt;br /&gt;
Otro aspecto importante es que, después de tratar un forúnculo, es necesario lavar bien las manos especialmente si se va a preparar alimentos, pues las bacterias estafilocócicas pueden provocar intoxicación por alimentos. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Acudir al doctor inmediatamente''' Si nota lo siguiente, ya que es señal que la infección está avanzando por su sistema linfático.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
*'''Artículo''' [http://www.dmedicina.com/enfermedades/oftalmologicas/anacido ciego]. '''Disponible''' en &amp;quot;dmedicina.com&amp;quot;. '''Consultado''' el [[5 de septiembre]] del [[2011]].&lt;br /&gt;
*'''Artículo''' [http://www.botanical-nline.commedicinalscataratas.htm nacido ciego]. '''Disponible''' en &amp;quot;botanical&amp;quot;. '''Consultado''' el 5 de septiembre del 2011.&lt;br /&gt;
[[Category:Enfermedades]][[Category:Dermatología]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Nacido_Ciego&amp;diff=2182174</id>
		<title>Nacido Ciego</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Nacido_Ciego&amp;diff=2182174"/>
		<updated>2014-03-17T14:11:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Sistema:Moderación_Salud}}&lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Nacido Ciego&lt;br /&gt;
|imagen=Nacido.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto= El forúnculo o &amp;quot;nacido&amp;quot; es una infección bacterial (estafilococo) que se produce en la parte profunda de un pelo. &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Los Nacido Ciego''': Son causados la mayoria del tiempo por una bacteria gram-positiva denominada Staphylococcus Aureus que se encuentra normalmente en la piel de todas las personas. Hay personas que simplemente su piel e inmunidad es mas susceptible que en otras y por eso es que aparecen los denominados &amp;quot;nacidos&amp;quot; comúnmente conocidos como abcesos. Es mas común observar estas apariciones en personas que son bien velludas y que constantemente tienen que estar afeitándose. También esta lo que se conoce como MRSA que es cuando esta misma bacteria es resistente a una familia de antibióticos y en esa etapa el tratamiento medico tiene que ser mas severo y conlleva hospitalizacion.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Síntomas==&lt;br /&gt;
Se pueden presentar en cualquier parte del cuerpo, pero más comúnmente en la cara, cuello, nalgas e ingle.&lt;br /&gt;
Surgen como una pequeña protuberancia de color rojo o rosa, bajo la piel, generalmente más grandes 1cm de diámetro los cuales crecen rápidamente y están llenos de pus.&lt;br /&gt;
El tamaño del forúnculo dependerá de la profundidad de la infección o de la profundidad del folículo de pelo infectado; mientras más profundo es la infección más grande será el forúnculo.&lt;br /&gt;
==Causas==&lt;br /&gt;
· Un área de enrojecimiento que se extiende alrededor del forúnculo&lt;br /&gt;
· Los ganglios linfáticos cercanos al forúnculo presentan dolor&lt;br /&gt;
· Una linea roja que sale del área del forúnculo y se extiende hacia afuera&lt;br /&gt;
==Remedios Populares==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #1 Un remedio natural consiste en cubrir el forúnculo con la membrana que se encuentra entre la cáscara y el interior del huevo. La mejor forma de obtener dicha membrana es cociendo el huevo. Ésta debe ser cambiada regularmente.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #2: Un remedio del norte de Europa nos sugiere tomar una botella de cristal grueso y de boca estrecha a la cual se le debe verter previamente agua caliente y ya cuando éste bien caliente el vidrio, se saca el agua y se coloca la boca de la botella vacía sobre el forúnculo. De esta forma la botella succionará el contenido del forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remediopara los forúnculos #3: Se puede elaborar un cataplasma de zanahoria cruda mezclada con un poco de germen de trigo (o harina) sobre el forúnculo y luego envolverla con gaza.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remediopara los forúnculos #4: Cortar un higo por la mitad y aplicarla caliente (sin quemar) sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #5: Aplicar agua caliente sobre el furúnculo mediante una compresa (que puede consistir en una simple toallita) durante 20 a 30 minutos tres veces al día la cual debe ser cambiada en cada ocasión. Después que el forúnculo se rompe, es importante continuar con las compresas durante tres días más para drenar todo el pus afuera del tejido.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #6: Si se sufre con frecuencia de los forúnculos, las abuelas decían que era necesario limpiar el organismo y para ello se sugiere comer ajo o tomar un depurativo consistente en cocer 80 gramos de ortigas en dos litros de agua durante 30 minutos. Déjelo enfriar y tome dos vasos al día.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculo #7 Mezclar una cucharada de levadura de cerveza, una cucharada de harina de trigo y una cucharada de miel hasta conseguir una emulsión. Se aplica a modo de cataplasma, sobre una gasa.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #8: Colocar una rebanada caliente de tomate, ajo macerado o las hojas más externas de una lechuga sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #9: Hervir en un cuarto de litro de agua 10 gramos de zarzaparrilla y, luego, con esta agua, lave la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #10: Colocar una cebolla cabezona, rallada y calentada en una sartén, sobre el forúnculo. &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #11: Aplicar una cataplasma compuesta de cebollas crudas y trituradas con miel o leche tibia y pan sobre el forúnculo. Luego se venda fuerte y se deja algunas horas.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #12: Aplicar, ante al primer signo de forúnculo arcilla (que se adquiere en las farmacia botánica) para desecarlo&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #13: Cuando el forúnculo haya reventado, se debe lavar la herida con agua hervida y un cocimiento de caléndula. Para cicatrizar más rápido, vierte de 4 a 5 gotas de limón sobre la herida.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #14: Mezclar 1 cucharada de bicarbonato de sodio con varias gotas de agua hasta obtener una pasta. Aplicar con un bastón de algodón esta pasta sobre el forúnculo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #15: Lavar un puñado de albahaca frescar y colocar en un licuadora con media taza de agua. Batir por unos instantes y colar. Aplicar esta preparación sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos: #16: Verter 3 cucharadas de corteza seca de abedul en 1  litro de agua que esté en punto de ebullición. Luego bajar el fuego y dejar hervir por 10 minutos a fuego lento. Pasado ese tiempo, retirar del fuego y dejar en reposo por 1 hora, Filtrar y humedecer un paño de muselina limpia, exprimir ligeramente y aplicar en la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #17: Hervir un puñado de raices de malvavisco durante 10 minutos en un litro de agua. Pasado ese tiempo, retirar del fuego y dejar refrescar. Émpapar una bolita de algodón y colocar sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #18: Verter 1/2 taza de agua fría sobre 1 1/2 cucharadita de tomillo y 2 cucharaditas de grama y calentar a fuego lento hasta que hierva. Retirar y dejar reposar por 15 minutos. Empapar un paño pequeño y aplicar sobre el área del forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #19: Hervir en 1 litro de agua 30 gramos de ruda por 10 minutos. Dejar refrescar y luego mojar un paño de algodón limpio o gaza y aplicar esta preparación sobre la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #20: Verter 1 cucharada de tomillo en una taza de agua que esté hirviendo. Tapar, colar y dejar refrescar un poco. Tomar un poco de arcilla y mezclar con esta infusión hasta que quede consistente. Colocar directamente sobre el área afectada. Este remedio combate la proliferación de gérmenes y alivia el dolor.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #21: Escaldar dos hojas frescas de borraja y aplicar, aún caliente, sobre el sitio afectado. Dejar puesto hasta que se enfríe&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #22: Mezclar 1/4 taza de agua que esté caliente y suficiente cantidad de harina de maíz hasta obtener una pasta espesa. Aplicar ésta, aún caliente, sobre el forúnculo y cubrir con un paño limpio. Realizar este remedio varias veces durante el día hasta que salga el pus.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #23: Verter 1 cucharadita de cúrcuma en polvo y otra de jengibre fresco rayado y mezclar en leche caliente hasta formar una pasta la cual se aplicará sobre la zona afectada.Cubrir con un paño limpio&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #24: Lavar varias hojas de consuelda y aplicar, a modo de cataplasma, sobre los forúnculos o abscesos con el fin de disminuir su inflamación debido a la acción desinfectante que posee. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #25: Hervir hasta que se ablanden un puñado de guisantes secos en 1 taza de agua y luego, poner caliente, a modo de cataplasma, sobre el área afectado.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedi para los forúnculos #26 Moler un puñado de semillas de fenogreco y mezclar con una clara de huevo hasta formar una pasta. Después, aplicar directamente en las áreas afectadas..&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los furúnculos #27 Hervir un puñado de raíces frescas de bardana en una taza de agua. Al evaporar, batir hasta lograr una pasta la cual se aplicará, aún caliente, sobre la zona afectada. Dejar puesta por 30 minutos.&lt;br /&gt;
En la mayoría de estos remedios, existe el elemento calor. Esto es así ya que lo caliente aumenta la circulación de la sangre y expande los vasos sanguíneos para que las células sanguíneas blancas acudan a destruir a los gérmenes de la infección que haprovocado el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #28: Verter 10 gramos de diente de león en 750 ml de agua y poner a fuego lento después de hervir por 8 minutos. Se cuela, se deja reposar diez minutos más y se tornan 3 dosis diarias.. Este remedio es un depurativo y se toma cuando salen constantemente forúnculos en el cuerpo lo que puede indicar un exceso de impurezas en la sangre.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #29: Desmenuzar y hervir un puñado de hojas de gordolobo en 1  litro de leche por 5 minutos. Filtrar mediante un lienzo fino y aplicar, a modo de cataplasma sobre la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Ciertos Consejos ==&lt;br /&gt;
Que puedes seguir porque no muchas personas conocen de esta nueva condición... &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1- Si tienes que usar navajas para afeitarte, aféitate en la dirección del vello no te afeites en contra. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2- Cuando notes que te esta saliendo uno aplícate vinagre..el vinagre es un antiséptico natural y funciona mejor que el alcohol y que el agua oxigenada ya que se han realizado experimentos donde el agua oxigenada no le hace nada a esta bacteria. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
3- Si puedes comprar en una farmacia cercana ictiol seria mucho mejor, lo aplicas varias veces al día junto con una hoja de tomate caliente y se supone que mejore la condición del nacido. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4- De no mejorar debes acudir al medico a que drene el mismo y te recete antibióticos. &lt;br /&gt;
Los nacidos no discriminan en que área del cuerpo saldrán por lo que pueden salir tanto en la cabeza como en los muslos como en distintas áreas de nuestro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Recomendaciones==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''No apretar el forúnculo''' Debido a lo delicado que es un furúnculo, nunca debe apretarlo, ya que las bacterias de éste pueden invadir el torrente sanguíneo y llegar a otras partes del organismo. Por eso puede ser peligroso apretar un forúnculo en los labios o nariz porque puede llevar la infección al cerebro. Otras áeas que resultan peligrosas son axilas, entrepierna y las mamas de una mujer que esté lactando.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Mantener el área limpia''' Es necesario mantener el área del forúnculo limpio, para ello, se debe utilizar un algodón con alcohol o tintura de yodo y pasarlo alrededor, por lo menos, tres veces al día. Igualmente, se recomienda los baños en ducha (no en bañera), para reducir la posibilidad de extender la infección a otras partes del cuerpo.&lt;br /&gt;
Otro aspecto importante es que, después de tratar un forúnculo, es necesario lavar bien las manos especialmente si se va a preparar alimentos, pues las bacterias estafilocócicas pueden provocar intoxicación por alimentos. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Acudir al doctor inmediatamente''' Si nota lo siguiente, ya que es señal que la infección está avanzando por su sistema linfático.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
*'''Artículo''' [http://www.dmedicina.com/enfermedades/oftalmologicas/anacido ciego]. '''Disponible''' en &amp;quot;dmedicina.com&amp;quot;. '''Consultado''' el [[5 de septiembre]] del [[2011]].&lt;br /&gt;
*'''Artículo''' [http://www.botanical-nline.commedicinalscataratas.htm nacido ciego]. '''Disponible''' en &amp;quot;botanical&amp;quot;. '''Consultado''' el 5 de septiembre del 2011.&lt;br /&gt;
[[Category:Enfermedades]][[Category:Dermatología]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Nacido_Ciego&amp;diff=2182165</id>
		<title>Nacido Ciego</title>
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		<updated>2014-03-17T14:04:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: /* Ciertos Consejos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Sistema:Moderación_Salud}}&lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Nacido Ciego&lt;br /&gt;
|imagen=Nacido Ciego.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto= El forúnculo o &amp;quot;nacido&amp;quot; es una infección bacterial (estafilococo) que se produce en la parte profunda de un pelo. &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Los Nacido Ciego''': Son causados la mayoria del tiempo por una bacteria gram-positiva denominada Staphylococcus Aureus que se encuentra normalmente en la piel de todas las personas. Hay personas que simplemente su piel e inmunidad es mas susceptible que en otras y por eso es que aparecen los denominados &amp;quot;nacidos&amp;quot; comúnmente conocidos como abcesos. Es mas común observar estas apariciones en personas que son bien velludas y que constantemente tienen que estar afeitándose. También esta lo que se conoce como MRSA que es cuando esta misma bacteria es resistente a una familia de antibióticos y en esa etapa el tratamiento medico tiene que ser mas severo y conlleva hospitalizacion.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Síntomas==&lt;br /&gt;
Se pueden presentar en cualquier parte del cuerpo, pero más comúnmente en la cara, cuello, nalgas e ingle.&lt;br /&gt;
Surgen como una pequeña protuberancia de color rojo o rosa, bajo la piel, generalmente más grandes 1cm de diámetro los cuales crecen rápidamente y están llenos de pus.&lt;br /&gt;
El tamaño del forúnculo dependerá de la profundidad de la infección o de la profundidad del folículo de pelo infectado; mientras más profundo es la infección más grande será el forúnculo.&lt;br /&gt;
==Causas==&lt;br /&gt;
· Un área de enrojecimiento que se extiende alrededor del forúnculo&lt;br /&gt;
· Los ganglios linfáticos cercanos al forúnculo presentan dolor&lt;br /&gt;
· Una linea roja que sale del área del forúnculo y se extiende hacia afuera&lt;br /&gt;
==Remedios Populares==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #1 Un remedio natural consiste en cubrir el forúnculo con la membrana que se encuentra entre la cáscara y el interior del huevo. La mejor forma de obtener dicha membrana es cociendo el huevo. Ésta debe ser cambiada regularmente.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #2: Un remedio del norte de Europa nos sugiere tomar una botella de cristal grueso y de boca estrecha a la cual se le debe verter previamente agua caliente y ya cuando éste bien caliente el vidrio, se saca el agua y se coloca la boca de la botella vacía sobre el forúnculo. De esta forma la botella succionará el contenido del forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remediopara los forúnculos #3: Se puede elaborar un cataplasma de zanahoria cruda mezclada con un poco de germen de trigo (o harina) sobre el forúnculo y luego envolverla con gaza.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remediopara los forúnculos #4: Cortar un higo por la mitad y aplicarla caliente (sin quemar) sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #5: Aplicar agua caliente sobre el furúnculo mediante una compresa (que puede consistir en una simple toallita) durante 20 a 30 minutos tres veces al día la cual debe ser cambiada en cada ocasión. Después que el forúnculo se rompe, es importante continuar con las compresas durante tres días más para drenar todo el pus afuera del tejido.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #6: Si se sufre con frecuencia de los forúnculos, las abuelas decían que era necesario limpiar el organismo y para ello se sugiere comer ajo o tomar un depurativo consistente en cocer 80 gramos de ortigas en dos litros de agua durante 30 minutos. Déjelo enfriar y tome dos vasos al día.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculo #7 Mezclar una cucharada de levadura de cerveza, una cucharada de harina de trigo y una cucharada de miel hasta conseguir una emulsión. Se aplica a modo de cataplasma, sobre una gasa.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #8: Colocar una rebanada caliente de tomate, ajo macerado o las hojas más externas de una lechuga sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #9: Hervir en un cuarto de litro de agua 10 gramos de zarzaparrilla y, luego, con esta agua, lave la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #10: Colocar una cebolla cabezona, rallada y calentada en una sartén, sobre el forúnculo. &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #11: Aplicar una cataplasma compuesta de cebollas crudas y trituradas con miel o leche tibia y pan sobre el forúnculo. Luego se venda fuerte y se deja algunas horas.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #12: Aplicar, ante al primer signo de forúnculo arcilla (que se adquiere en las farmacia botánica) para desecarlo&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #13: Cuando el forúnculo haya reventado, se debe lavar la herida con agua hervida y un cocimiento de caléndula. Para cicatrizar más rápido, vierte de 4 a 5 gotas de limón sobre la herida.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #14: Mezclar 1 cucharada de bicarbonato de sodio con varias gotas de agua hasta obtener una pasta. Aplicar con un bastón de algodón esta pasta sobre el forúnculo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #15: Lavar un puñado de albahaca frescar y colocar en un licuadora con media taza de agua. Batir por unos instantes y colar. Aplicar esta preparación sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos: #16: Verter 3 cucharadas de corteza seca de abedul en 1  litro de agua que esté en punto de ebullición. Luego bajar el fuego y dejar hervir por 10 minutos a fuego lento. Pasado ese tiempo, retirar del fuego y dejar en reposo por 1 hora, Filtrar y humedecer un paño de muselina limpia, exprimir ligeramente y aplicar en la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #17: Hervir un puñado de raices de malvavisco durante 10 minutos en un litro de agua. Pasado ese tiempo, retirar del fuego y dejar refrescar. Émpapar una bolita de algodón y colocar sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #18: Verter 1/2 taza de agua fría sobre 1 1/2 cucharadita de tomillo y 2 cucharaditas de grama y calentar a fuego lento hasta que hierva. Retirar y dejar reposar por 15 minutos. Empapar un paño pequeño y aplicar sobre el área del forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #19: Hervir en 1 litro de agua 30 gramos de ruda por 10 minutos. Dejar refrescar y luego mojar un paño de algodón limpio o gaza y aplicar esta preparación sobre la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #20: Verter 1 cucharada de tomillo en una taza de agua que esté hirviendo. Tapar, colar y dejar refrescar un poco. Tomar un poco de arcilla y mezclar con esta infusión hasta que quede consistente. Colocar directamente sobre el área afectada. Este remedio combate la proliferación de gérmenes y alivia el dolor.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #21: Escaldar dos hojas frescas de borraja y aplicar, aún caliente, sobre el sitio afectado. Dejar puesto hasta que se enfríe&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #22: Mezclar 1/4 taza de agua que esté caliente y suficiente cantidad de harina de maíz hasta obtener una pasta espesa. Aplicar ésta, aún caliente, sobre el forúnculo y cubrir con un paño limpio. Realizar este remedio varias veces durante el día hasta que salga el pus.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #23: Verter 1 cucharadita de cúrcuma en polvo y otra de jengibre fresco rayado y mezclar en leche caliente hasta formar una pasta la cual se aplicará sobre la zona afectada.Cubrir con un paño limpio&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #24: Lavar varias hojas de consuelda y aplicar, a modo de cataplasma, sobre los forúnculos o abscesos con el fin de disminuir su inflamación debido a la acción desinfectante que posee. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #25: Hervir hasta que se ablanden un puñado de guisantes secos en 1 taza de agua y luego, poner caliente, a modo de cataplasma, sobre el área afectado.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedi para los forúnculos #26 Moler un puñado de semillas de fenogreco y mezclar con una clara de huevo hasta formar una pasta. Después, aplicar directamente en las áreas afectadas..&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los furúnculos #27 Hervir un puñado de raíces frescas de bardana en una taza de agua. Al evaporar, batir hasta lograr una pasta la cual se aplicará, aún caliente, sobre la zona afectada. Dejar puesta por 30 minutos.&lt;br /&gt;
En la mayoría de estos remedios, existe el elemento calor. Esto es así ya que lo caliente aumenta la circulación de la sangre y expande los vasos sanguíneos para que las células sanguíneas blancas acudan a destruir a los gérmenes de la infección que haprovocado el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #28: Verter 10 gramos de diente de león en 750 ml de agua y poner a fuego lento después de hervir por 8 minutos. Se cuela, se deja reposar diez minutos más y se tornan 3 dosis diarias.. Este remedio es un depurativo y se toma cuando salen constantemente forúnculos en el cuerpo lo que puede indicar un exceso de impurezas en la sangre.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #29: Desmenuzar y hervir un puñado de hojas de gordolobo en 1  litro de leche por 5 minutos. Filtrar mediante un lienzo fino y aplicar, a modo de cataplasma sobre la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Ciertos Consejos ==&lt;br /&gt;
Que puedes seguir porque no muchas personas conocen de esta nueva condición... &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1- Si tienes que usar navajas para afeitarte, aféitate en la dirección del vello no te afeites en contra. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2- Cuando notes que te esta saliendo uno aplícate vinagre..el vinagre es un antiséptico natural y funciona mejor que el alcohol y que el agua oxigenada ya que se han realizado experimentos donde el agua oxigenada no le hace nada a esta bacteria. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
3- Si puedes comprar en una farmacia cercana ictiol seria mucho mejor, lo aplicas varias veces al día junto con una hoja de tomate caliente y se supone que mejore la condición del nacido. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4- De no mejorar debes acudir al medico a que drene el mismo y te recete antibióticos. &lt;br /&gt;
Los nacidos no discriminan en que área del cuerpo saldrán por lo que pueden salir tanto en la cabeza como en los muslos como en distintas áreas de nuestro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Recomendaciones==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''No apretar el forúnculo''' Debido a lo delicado que es un furúnculo, nunca debe apretarlo, ya que las bacterias de éste pueden invadir el torrente sanguíneo y llegar a otras partes del organismo. Por eso puede ser peligroso apretar un forúnculo en los labios o nariz porque puede llevar la infección al cerebro. Otras áeas que resultan peligrosas son axilas, entrepierna y las mamas de una mujer que esté lactando.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Mantener el área limpia''' Es necesario mantener el área del forúnculo limpio, para ello, se debe utilizar un algodón con alcohol o tintura de yodo y pasarlo alrededor, por lo menos, tres veces al día. Igualmente, se recomienda los baños en ducha (no en bañera), para reducir la posibilidad de extender la infección a otras partes del cuerpo.&lt;br /&gt;
Otro aspecto importante es que, después de tratar un forúnculo, es necesario lavar bien las manos especialmente si se va a preparar alimentos, pues las bacterias estafilocócicas pueden provocar intoxicación por alimentos. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Acudir al doctor inmediatamente''' Si nota lo siguiente, ya que es señal que la infección está avanzando por su sistema linfático.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
*'''Artículo''' [http://www.dmedicina.com/enfermedades/oftalmologicas/anacido ciego]. '''Disponible''' en &amp;quot;dmedicina.com&amp;quot;. '''Consultado''' el [[5 de septiembre]] del [[2011]].&lt;br /&gt;
*'''Artículo''' [http://www.botanical-nline.commedicinalscataratas.htm nacido ciego]. '''Disponible''' en &amp;quot;botanical&amp;quot;. '''Consultado''' el 5 de septiembre del 2011.&lt;br /&gt;
[[Category:Enfermedades]][[Category:Dermatología]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Nacido_Ciego&amp;diff=2182154</id>
		<title>Nacido Ciego</title>
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		<updated>2014-03-17T13:54:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: Página creada con '{{Sistema:Moderación_Salud}} {{Definición |nombre=Nacido Ciego |imagen=Nacido Ciego.jpg |tamaño= |concepto= El forúnculo o &amp;quot;nacido&amp;quot; es una infección bacterial (estafilococo...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Sistema:Moderación_Salud}}&lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Nacido Ciego&lt;br /&gt;
|imagen=Nacido Ciego.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto= El forúnculo o &amp;quot;nacido&amp;quot; es una infección bacterial (estafilococo) que se produce en la parte profunda de un pelo. &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Los Nacido Ciego''': Son causados la mayoria del tiempo por una bacteria gram-positiva denominada Staphylococcus Aureus que se encuentra normalmente en la piel de todas las personas. Hay personas que simplemente su piel e inmunidad es mas susceptible que en otras y por eso es que aparecen los denominados &amp;quot;nacidos&amp;quot; comúnmente conocidos como abcesos. Es mas común observar estas apariciones en personas que son bien velludas y que constantemente tienen que estar afeitándose. También esta lo que se conoce como MRSA que es cuando esta misma bacteria es resistente a una familia de antibióticos y en esa etapa el tratamiento medico tiene que ser mas severo y conlleva hospitalizacion.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Síntomas==&lt;br /&gt;
Se pueden presentar en cualquier parte del cuerpo, pero más comúnmente en la cara, cuello, nalgas e ingle.&lt;br /&gt;
Surgen como una pequeña protuberancia de color rojo o rosa, bajo la piel, generalmente más grandes 1cm de diámetro los cuales crecen rápidamente y están llenos de pus.&lt;br /&gt;
El tamaño del forúnculo dependerá de la profundidad de la infección o de la profundidad del folículo de pelo infectado; mientras más profundo es la infección más grande será el forúnculo.&lt;br /&gt;
==Causas==&lt;br /&gt;
· Un área de enrojecimiento que se extiende alrededor del forúnculo&lt;br /&gt;
· Los ganglios linfáticos cercanos al forúnculo presentan dolor&lt;br /&gt;
· Una linea roja que sale del área del forúnculo y se extiende hacia afuera&lt;br /&gt;
==Remedios Populares==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #1 Un remedio natural consiste en cubrir el forúnculo con la membrana que se encuentra entre la cáscara y el interior del huevo. La mejor forma de obtener dicha membrana es cociendo el huevo. Ésta debe ser cambiada regularmente.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #2: Un remedio del norte de Europa nos sugiere tomar una botella de cristal grueso y de boca estrecha a la cual se le debe verter previamente agua caliente y ya cuando éste bien caliente el vidrio, se saca el agua y se coloca la boca de la botella vacía sobre el forúnculo. De esta forma la botella succionará el contenido del forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remediopara los forúnculos #3: Se puede elaborar un cataplasma de zanahoria cruda mezclada con un poco de germen de trigo (o harina) sobre el forúnculo y luego envolverla con gaza.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remediopara los forúnculos #4: Cortar un higo por la mitad y aplicarla caliente (sin quemar) sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #5: Aplicar agua caliente sobre el furúnculo mediante una compresa (que puede consistir en una simple toallita) durante 20 a 30 minutos tres veces al día la cual debe ser cambiada en cada ocasión. Después que el forúnculo se rompe, es importante continuar con las compresas durante tres días más para drenar todo el pus afuera del tejido.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #6: Si se sufre con frecuencia de los forúnculos, las abuelas decían que era necesario limpiar el organismo y para ello se sugiere comer ajo o tomar un depurativo consistente en cocer 80 gramos de ortigas en dos litros de agua durante 30 minutos. Déjelo enfriar y tome dos vasos al día.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculo #7 Mezclar una cucharada de levadura de cerveza, una cucharada de harina de trigo y una cucharada de miel hasta conseguir una emulsión. Se aplica a modo de cataplasma, sobre una gasa.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #8: Colocar una rebanada caliente de tomate, ajo macerado o las hojas más externas de una lechuga sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #9: Hervir en un cuarto de litro de agua 10 gramos de zarzaparrilla y, luego, con esta agua, lave la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #10: Colocar una cebolla cabezona, rallada y calentada en una sartén, sobre el forúnculo. &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #11: Aplicar una cataplasma compuesta de cebollas crudas y trituradas con miel o leche tibia y pan sobre el forúnculo. Luego se venda fuerte y se deja algunas horas.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #12: Aplicar, ante al primer signo de forúnculo arcilla (que se adquiere en las farmacia botánica) para desecarlo&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #13: Cuando el forúnculo haya reventado, se debe lavar la herida con agua hervida y un cocimiento de caléndula. Para cicatrizar más rápido, vierte de 4 a 5 gotas de limón sobre la herida.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #14: Mezclar 1 cucharada de bicarbonato de sodio con varias gotas de agua hasta obtener una pasta. Aplicar con un bastón de algodón esta pasta sobre el forúnculo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #15: Lavar un puñado de albahaca frescar y colocar en un licuadora con media taza de agua. Batir por unos instantes y colar. Aplicar esta preparación sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos: #16: Verter 3 cucharadas de corteza seca de abedul en 1  litro de agua que esté en punto de ebullición. Luego bajar el fuego y dejar hervir por 10 minutos a fuego lento. Pasado ese tiempo, retirar del fuego y dejar en reposo por 1 hora, Filtrar y humedecer un paño de muselina limpia, exprimir ligeramente y aplicar en la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #17: Hervir un puñado de raices de malvavisco durante 10 minutos en un litro de agua. Pasado ese tiempo, retirar del fuego y dejar refrescar. Émpapar una bolita de algodón y colocar sobre el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #18: Verter 1/2 taza de agua fría sobre 1 1/2 cucharadita de tomillo y 2 cucharaditas de grama y calentar a fuego lento hasta que hierva. Retirar y dejar reposar por 15 minutos. Empapar un paño pequeño y aplicar sobre el área del forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #19: Hervir en 1 litro de agua 30 gramos de ruda por 10 minutos. Dejar refrescar y luego mojar un paño de algodón limpio o gaza y aplicar esta preparación sobre la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #20: Verter 1 cucharada de tomillo en una taza de agua que esté hirviendo. Tapar, colar y dejar refrescar un poco. Tomar un poco de arcilla y mezclar con esta infusión hasta que quede consistente. Colocar directamente sobre el área afectada. Este remedio combate la proliferación de gérmenes y alivia el dolor.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #21: Escaldar dos hojas frescas de borraja y aplicar, aún caliente, sobre el sitio afectado. Dejar puesto hasta que se enfríe&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #22: Mezclar 1/4 taza de agua que esté caliente y suficiente cantidad de harina de maíz hasta obtener una pasta espesa. Aplicar ésta, aún caliente, sobre el forúnculo y cubrir con un paño limpio. Realizar este remedio varias veces durante el día hasta que salga el pus.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #23: Verter 1 cucharadita de cúrcuma en polvo y otra de jengibre fresco rayado y mezclar en leche caliente hasta formar una pasta la cual se aplicará sobre la zona afectada.Cubrir con un paño limpio&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #24: Lavar varias hojas de consuelda y aplicar, a modo de cataplasma, sobre los forúnculos o abscesos con el fin de disminuir su inflamación debido a la acción desinfectante que posee. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #25: Hervir hasta que se ablanden un puñado de guisantes secos en 1 taza de agua y luego, poner caliente, a modo de cataplasma, sobre el área afectado.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedi para los forúnculos #26 Moler un puñado de semillas de fenogreco y mezclar con una clara de huevo hasta formar una pasta. Después, aplicar directamente en las áreas afectadas..&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los furúnculos #27 Hervir un puñado de raíces frescas de bardana en una taza de agua. Al evaporar, batir hasta lograr una pasta la cual se aplicará, aún caliente, sobre la zona afectada. Dejar puesta por 30 minutos.&lt;br /&gt;
En la mayoría de estos remedios, existe el elemento calor. Esto es así ya que lo caliente aumenta la circulación de la sangre y expande los vasos sanguíneos para que las células sanguíneas blancas acudan a destruir a los gérmenes de la infección que haprovocado el forúnculo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #28: Verter 10 gramos de diente de león en 750 ml de agua y poner a fuego lento después de hervir por 8 minutos. Se cuela, se deja reposar diez minutos más y se tornan 3 dosis diarias.. Este remedio es un depurativo y se toma cuando salen constantemente forúnculos en el cuerpo lo que puede indicar un exceso de impurezas en la sangre.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Remedio para los forúnculos #29: Desmenuzar y hervir un puñado de hojas de gordolobo en 1  litro de leche por 5 minutos. Filtrar mediante un lienzo fino y aplicar, a modo de cataplasma sobre la zona afectada.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Ciertos Consejos ==&lt;br /&gt;
Que puedes seguir porque no muchas personas conocen de esta nueva condición... &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1- si tienes que usar navajas para afeitarte, aféitate en la dirección del vello no te afeites en contra. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2- cuando notes que te esta saliendo uno aplícate vinagre..el vinagre es un antiséptico natural y funciona mejor que el alcohol y que el agua oxigenada ya que se han realizado experimentos donde el agua oxigenada no le hace nada a esta bacteria. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
3- si puedes comprar en una farmacia cercana ictiol seria mucho mejor, lo aplicas varias veces al día junto con una hoja de tomate caliente y se supone que mejore la condición del nacido. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4- de no mejorar debes acudir al medico a que drene el mismo y te recete antibióticos. &lt;br /&gt;
Los nacidos no discriminan en que área del cuerpo saldrán por lo que pueden salir tanto en la cabeza como en los muslos como en distintas áreas de nuestro.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Recomendaciones==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''No apretar el forúnculo''' Debido a lo delicado que es un furúnculo, nunca debe apretarlo, ya que las bacterias de éste pueden invadir el torrente sanguíneo y llegar a otras partes del organismo. Por eso puede ser peligroso apretar un forúnculo en los labios o nariz porque puede llevar la infección al cerebro. Otras áeas que resultan peligrosas son axilas, entrepierna y las mamas de una mujer que esté lactando.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Mantener el área limpia''' Es necesario mantener el área del forúnculo limpio, para ello, se debe utilizar un algodón con alcohol o tintura de yodo y pasarlo alrededor, por lo menos, tres veces al día. Igualmente, se recomienda los baños en ducha (no en bañera), para reducir la posibilidad de extender la infección a otras partes del cuerpo.&lt;br /&gt;
Otro aspecto importante es que, después de tratar un forúnculo, es necesario lavar bien las manos especialmente si se va a preparar alimentos, pues las bacterias estafilocócicas pueden provocar intoxicación por alimentos. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Acudir al doctor inmediatamente''' Si nota lo siguiente, ya que es señal que la infección está avanzando por su sistema linfático.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
*'''Artículo''' [http://www.dmedicina.com/enfermedades/oftalmologicas/anacido ciego]. '''Disponible''' en &amp;quot;dmedicina.com&amp;quot;. '''Consultado''' el [[5 de septiembre]] del [[2011]].&lt;br /&gt;
*'''Artículo''' [http://www.botanical-nline.commedicinalscataratas.htm nacido ciego]. '''Disponible''' en &amp;quot;botanical&amp;quot;. '''Consultado''' el 5 de septiembre del 2011.&lt;br /&gt;
[[Category:Enfermedades]][[Category:Dermatología]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<title>Archivo:Keypad.jpg</title>
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		<updated>2013-12-04T17:03:01Z</updated>

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&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=C%C3%A1mara_keyPad&amp;diff=2101327</id>
		<title>Cámara keyPad</title>
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		<updated>2013-12-04T17:02:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Objeto&lt;br /&gt;
|nombre=Cámara KeyPad&lt;br /&gt;
|imagen=keypad.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|Desarrollo=Este dispositivo tiene sus orígenes en las consolas para juegos&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
''' Cámara KeyPad '''. Detrás de este nombre tan estrambótico se encuentra un mando de control para los juegos.&lt;br /&gt;
== Características generales de la cámara Web==&lt;br /&gt;
Es alargado y el lado izquierdo tiene los botones de control del movimiento y en el derecho los botones correspondientes a la acción. Se puede adaptar a cada juegos ya sea programando sus funciones o entrando en la página web que tenga el fabricante en Internet y descargando la configuración correspondiente para el juego que nos intereses &lt;br /&gt;
==Fuente==&lt;br /&gt;
*Artículo: [http://www.slideshare.net/lalex20/camara-web Cámara web]. Disponible en: ¨www.slideshare.net¨. Consultado: 22 de enero de 2012.&lt;br /&gt;
*Artículo: [http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081022092311AAaoteJ Cámara web]. Disponible en: ¨mx.answers.yahoo.com¨. Consultado: 22 de enero de 2012.&lt;br /&gt;
*Definición: [http://www.informaticamoderna.com/Camara_web.htm#defi Cámara web]. Disponible en: ¨www.informaticamoderna.com¨. Consultado: 22 de enero de 2012.&lt;br /&gt;
[[Category:Ciencias_informáticas]][[Category:Hardware]][[Category:Periféricos_de_computadora]][[Category:Cámaras_digitales]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<title>Cámara keyPad</title>
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		<updated>2013-12-04T17:00:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: Página creada con ' {{Objeto |nombre=Cámara KeyPad |imagen=Cámara.jpg |tamaño= |Desarrollo=Este dispositivo tiene sus orígenes en las consolas para juegos }}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt; ''' Cámara K...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
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|tamaño=&lt;br /&gt;
|Desarrollo=Este dispositivo tiene sus orígenes en las consolas para juegos&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
''' Cámara KeyPad '''. Detrás de este nombre tan estrambótico se encuentra un mando de control para los juegos.&lt;br /&gt;
== Características generales de la cámara Web==&lt;br /&gt;
Es alargado y el lado izquierdo tiene los botones de control del movimiento y en el derecho los botones correspondientes a la acción. Se puede adaptar a cada juegos ya sea programando sus funciones o entrando en la página web que tenga el fabricante en Internet y descargando la configuración correspondiente para el juego que nos intereses &lt;br /&gt;
==Fuente==&lt;br /&gt;
*Artículo: [http://www.slideshare.net/lalex20/camara-web Cámara web]. Disponible en: ¨www.slideshare.net¨. Consultado: 22 de enero de 2012.&lt;br /&gt;
*Artículo: [http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081022092311AAaoteJ Cámara web]. Disponible en: ¨mx.answers.yahoo.com¨. Consultado: 22 de enero de 2012.&lt;br /&gt;
*Definición: [http://www.informaticamoderna.com/Camara_web.htm#defi Cámara web]. Disponible en: ¨www.informaticamoderna.com¨. Consultado: 22 de enero de 2012.&lt;br /&gt;
[[Category:Ciencias_informáticas]][[Category:Hardware]][[Category:Periféricos_de_computadora]][[Category:Cámaras_digitales]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Bombas_de_relojer%C3%ADa&amp;diff=2101106</id>
		<title>Bombas de relojería</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Bombas_de_relojer%C3%ADa&amp;diff=2101106"/>
		<updated>2013-12-04T16:25:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Software&lt;br /&gt;
|nombre=Bombas de relojería&lt;br /&gt;
|imagen=Virus.jpg&lt;br /&gt;
|descripción=Son virus dañinos que precisan de un programa anfitrión donde se ocultan. Se les ha atribuido el nombre “bombas de relojería”&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Bombas de relojería'''. Se programan para entran en acción en un momento determinado, bien cuando el usuario desarrolle una acción determinada o cuando se alcanza una hora o fecha determinada. &lt;br /&gt;
==Cómo se producen las infecciones==&lt;br /&gt;
Este virus se oculta en la memoria del ordenador o el disco duro, dentro de los programas ejecutables, es decir aquellos con la extensión.exe y .com. Cuando llega el momento apropiado “explotan”, entrando en funcionamiento y desarrollando la acción para la cual se ha programado. &lt;br /&gt;
==Cómo se producen las infecciones==&lt;br /&gt;
Se introducen en la memoria del ordenador y atacan a todos los programas que se ejecutan, destruyendo los datos del disco duro. Si el ordenador está conectado a una red (ya sea una red de trabajo o a Internet), la utilizará para infectar a otros ordenadores &lt;br /&gt;
==Espacios de residencia==&lt;br /&gt;
En virtud que los virus son programas pueden residir en: &lt;br /&gt;
*'''Memoria Principal'''&lt;br /&gt;
En este caso el virus se coloca automáticamente en la memoria principal (RAM) en forma permanente, esperando que se ejecute un programa con extensión EXE o COM para infectarlo. &lt;br /&gt;
==Fuente==&lt;br /&gt;
*[http://www.wikipedia.com Los virus informáticos]. Consultado el 11 de febrero de 2010. Disponible en: &amp;quot;www.wikipedia.com&amp;quot;&lt;br /&gt;
*[http://www.sahw.com/wp/archivos/2006/07/03/asi-funciona-una-heuristica-antivirus-primera-parte/ Así funciona una heurística antivirus]. Consultado el 11 de febrero de 2010. Disponible en: &amp;quot;www.sahw.com&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Enciclopedia Informática v1.105. Ing. Osmanys Sánchez Díaz. [[2005]]. Consultado el 11 de febrero de 2010.&lt;br /&gt;
[[Category:Informática]][[Categoría:Virus_informáticos]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Bombas_de_relojer%C3%ADa&amp;diff=2101045</id>
		<title>Bombas de relojería</title>
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		<updated>2013-12-04T16:17:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Software&lt;br /&gt;
|nombre=Bombas de relojería&lt;br /&gt;
|imagen=Virus.jpg&lt;br /&gt;
|descripción=Son virus dañinos que precisan de un programa anfitrión donde se ocultan. Se les ha atribuido el nombre “bombas de relojería”&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
''' Bombas de relojería'''. Se programan para entran en acción en un momento determinado, bien cuando el usuario desarrolle una acción determinada o cuando se alcanza una hora o fecha determinada. &lt;br /&gt;
== Descubrimiento ==&lt;br /&gt;
Este virus se oculta en la memoria del ordenador o el disco duro, dentro de los programas ejecutables, es decir aquellos con la extensión.exe y .com. Cuando llega el momento apropiado “explotan”, entrando en funcionamiento y desarrollando la acción para la cual se ha programado. &lt;br /&gt;
== Cómo se producen las infecciones ==&lt;br /&gt;
Se introducen en la memoria del ordenador y atacan a todos los programas que se ejecutan, destruyendo los datos del disco duro. Si el ordenador está conectado a una red (ya sea una red de trabajo o a Internet), la utilizará para infectar a otros ordenadores &lt;br /&gt;
== Espacios de residencia==&lt;br /&gt;
En virtud que los virus son programas pueden residir en: &lt;br /&gt;
*'''Memoria Principal'''&lt;br /&gt;
En este caso el virus se coloca automáticamente en la memoria principal (RAM) en forma permanente, esperando que se ejecute un programa con extensión EXE o COM para infectarlo. &lt;br /&gt;
== Fuente ==&lt;br /&gt;
*[http://www.wikipedia.com Los virus informáticos]. Consultado el 11 de febrero de 2010. Disponible en: &amp;quot;www.wikipedia.com&amp;quot;&lt;br /&gt;
*[http://www.sahw.com/wp/archivos/2006/07/03/asi-funciona-una-heuristica-antivirus-primera-parte/ Así funciona una heurística antivirus]. Consultado el 11 de febrero de 2010. Disponible en: &amp;quot;www.sahw.com&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Enciclopedia Informática v1.105. Ing. Osmanys Sánchez Díaz. [[2005]]. Consultado el 11 de febrero de 2010.&lt;br /&gt;
[[Category:Informática]][[Categoría:Virus_informáticos]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<title>Bombas de relojería</title>
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		<updated>2013-12-04T16:14:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: Página creada con ' {{Ficha Software |nombre=Bombas de relojería |imagen=Virus.jpg |descripción=Son virus dañinos que precisan de un programa anfitrión donde se ocultan. Se les ha atribuido el...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{{Ficha Software&lt;br /&gt;
|nombre=Bombas de relojería&lt;br /&gt;
|imagen=Virus.jpg&lt;br /&gt;
|descripción=Son virus dañinos que precisan de un programa anfitrión donde se ocultan. Se les ha atribuido el nombre “bombas de relojería”&lt;br /&gt;
|desarrollador=.&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
''' Bombas de relojería'''. Se programan para entran en acción en un momento determinado, bien cuando el usuario desarrolle una acción determinada o cuando se alcanza una hora o fecha determinada. &lt;br /&gt;
== Descubrimiento ==&lt;br /&gt;
Este virus se oculta en la memoria del ordenador o el disco duro, dentro de los programas ejecutables, es decir aquellos con la extensión.exe y .com. Cuando llega el momento apropiado “explotan”, entrando en funcionamiento y desarrollando la acción para la cual se ha programado. &lt;br /&gt;
== Cómo se producen las infecciones ==&lt;br /&gt;
Se introducen en la memoria del ordenador y atacan a todos los programas que se ejecutan, destruyendo los datos del disco duro. Si el ordenador está conectado a una red (ya sea una red de trabajo o a Internet), la utilizará para infectar a otros ordenadores &lt;br /&gt;
== Espacios de residencia==&lt;br /&gt;
En virtud que los virus son programas pueden residir en: &lt;br /&gt;
*'''Memoria Principal'''&lt;br /&gt;
En este caso el virus se coloca automáticamente en la memoria principal (RAM) en forma permanente, esperando que se ejecute un programa con extensión EXE o COM para infectarlo. &lt;br /&gt;
== Fuente ==&lt;br /&gt;
*[http://www.wikipedia.com Los virus informáticos]. Consultado el 11 de febrero de 2010. Disponible en: &amp;quot;www.wikipedia.com&amp;quot;&lt;br /&gt;
*[http://www.sahw.com/wp/archivos/2006/07/03/asi-funciona-una-heuristica-antivirus-primera-parte/ Así funciona una heurística antivirus]. Consultado el 11 de febrero de 2010. Disponible en: &amp;quot;www.sahw.com&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Enciclopedia Informática v1.105. Ing. Osmanys Sánchez Díaz. [[2005]]. Consultado el 11 de febrero de 2010.&lt;br /&gt;
[[Category:Informática]][[Categoría:Virus_informáticos]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Usuario:Caimanera1_jc&amp;diff=2067387</id>
		<title>Usuario:Caimanera1 jc</title>
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		<updated>2013-10-28T14:00:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:30%&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
|imagen=Caimanera1 jc.jpg&lt;br /&gt;
|apellidos=Moreno Vega&lt;br /&gt;
|nombre=Lorena G&lt;br /&gt;
|nivel=Universitario&lt;br /&gt;
|título=Licenciada en [[Educación]]&lt;br /&gt;
|temas=[[Informática]] &lt;br /&gt;
|institución=&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/JCCE}}&lt;br /&gt;
|municipio=[[Caimanera]]&lt;br /&gt;
|provincia=[[Guantánamo]]&lt;br /&gt;
|país=Cuba&lt;br /&gt;
|seguimiento=&lt;br /&gt;
|colaboradores=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Inicio de Grupo|↓Más Información↓}} &lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Cinco_hérores}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Paz}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Santiago}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Ruslan_unhicch/Contador|día=28|mes=03|año=2011}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Fin de Grupo}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:left; width:61%&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
|título= Mi Portal de Colaborador&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=200px_Logotipo.png&lt;br /&gt;
|px=21&lt;br /&gt;
|leyenda=EcuRed&lt;br /&gt;
|altura=160&lt;br /&gt;
|contenido=Soy Instructora del Joven club de Computación y Electrónica Caimanera, Lic. en Informática, he incursionado en el mundo de la Electrónica, contribuiré con la mejoras de las páginas de Ecured, en especial de los artículos elaborados por los colaboradores de los Joven Club del municipio Caimanera. Mi objetivo es dar a conocer la realidad cubana, aquí desde la primera trinchera de cuba, socializar el conocimiento de nuestras raíces, desde [[Caimanera]], para Cuba y el mundo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Mi correo: [mailto:lorenaguadalupe.moreno@gtm.jovenclub.cu lorenaguadalupe.moreno@gtm.jovenclub.cu]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
|título=Noticia del Día&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=News_subscribe.png&lt;br /&gt;
|px=24&lt;br /&gt;
|leyenda=La Noticia del día&lt;br /&gt;
|altura=&lt;br /&gt;
|contenido={{Sistema:Notidia}} &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
|título=Efemérides del Día&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=Icono_Cal.png&lt;br /&gt;
|px=24&lt;br /&gt;
|leyenda=Las efemérides de hoy&lt;br /&gt;
|altura=&lt;br /&gt;
|contenido={{Sistema:Efemérides/Día}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|verde&lt;br /&gt;
|título=Mis herramientas de colaborador&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=Icono_herramientas.png&lt;br /&gt;
|px=21&lt;br /&gt;
|leyenda=Nuevos Artículos &lt;br /&gt;
|altura=&lt;br /&gt;
|contenido={{Usuario:Caimanera1 jc/Nuevas}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|rojo&lt;br /&gt;
|título=Páginas mejoradas&lt;br /&gt;
|enlace=Usuario:Caimanera1 jc/Mejoradas&lt;br /&gt;
|logo=200px_Logotipo.png&lt;br /&gt;
|px=21&lt;br /&gt;
|leyenda=Páginas mejoradas&lt;br /&gt;
|altura=&lt;br /&gt;
|contenido={{/Mejoradas}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot; &amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Usuario:Caimanera1_jc&amp;diff=2067050</id>
		<title>Usuario:Caimanera1 jc</title>
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		<updated>2013-10-26T15:26:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:30%&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
|imagen=Caimanera1 jc.jpg&lt;br /&gt;
|apellidos=Moreno Vega&lt;br /&gt;
|nombre=Lorena G&lt;br /&gt;
|nivel=Universitario&lt;br /&gt;
|título=Licenciada en [[Educación]]&lt;br /&gt;
|temas=[[Informática]] &lt;br /&gt;
|institución=&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/JCCE}}&lt;br /&gt;
|municipio=[[Caimanera]]&lt;br /&gt;
|provincia=[[Guantánamo]]&lt;br /&gt;
|país=Cuba&lt;br /&gt;
|seguimiento=&lt;br /&gt;
|colaboradores=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Inicio de Grupo|↓Más Información↓}} &lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Cinco_hérores}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Paz}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Santiago}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Ruslan_unhicch/Contador|día=28|mes=03|año=2011}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Fin de Grupo}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:left; width:61%&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
|título= Mi Portal de Colaborador&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=200px_Logotipo.png&lt;br /&gt;
|px=21&lt;br /&gt;
|leyenda=EcuRed&lt;br /&gt;
|altura=160&lt;br /&gt;
|contenido=Soy Instructora del Joven club de Computación y Electrónica Caimanera, Lic. en Informática, he incursionado en el mundo de la Electrica, contribuiré con la mejoras de las páginas de Ecured, en especial de los artículos elaborados por los colaboradores de los Joven Club del municipio Caimanera. Mi objetivo es dar a conocer la realidad cubana, aquí desde la primera trinchera de cuba, socializar el conocimiento de nuestras raíces, desde [[Caimanera]], para Cuba y el mundo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Mi correo: [mailto:lorenaguadalupe.moreno@gtm.jovenclub.cu lorenaguadalupe.moreno@gtm.jovenclub.cu]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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|enlace=&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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|enlace=&lt;br /&gt;
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|contenido={{Sistema:Efemérides/Día}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|verde&lt;br /&gt;
|título=Mis herramientas de colaborador&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=Icono_herramientas.png&lt;br /&gt;
|px=21&lt;br /&gt;
|leyenda=Nuevos Artículos &lt;br /&gt;
|altura=&lt;br /&gt;
|contenido={{Usuario:Caimanera1 jc/Nuevas}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|rojo&lt;br /&gt;
|título=Páginas mejoradas&lt;br /&gt;
|enlace=Usuario:Caimanera1 jc/Mejoradas&lt;br /&gt;
|logo=200px_Logotipo.png&lt;br /&gt;
|px=21&lt;br /&gt;
|leyenda=Páginas mejoradas&lt;br /&gt;
|altura=&lt;br /&gt;
|contenido={{/Mejoradas}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;clear: both;&amp;quot; &amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Idioma_espa%C3%B1ol&amp;diff=2065999</id>
		<title>Idioma español</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Idioma_espa%C3%B1ol&amp;diff=2065999"/>
		<updated>2013-10-24T23:26:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha de Idioma&lt;br /&gt;
|nombre=Español o castellano&lt;br /&gt;
|color= lawngreen&lt;br /&gt;
|hablantes= entre 450 y 500&amp;amp;nbsp;millones&lt;br /&gt;
|h1=400 millones de personas&lt;br /&gt;
|h2=entre 60 y 100 millones de personas&lt;br /&gt;
|rank=2.º puesto&lt;br /&gt;
|familia=[[Lenguas indoeuropeas|Indoeuropeo]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;[[Lenguas itálicas|Itálico]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;[[Lenguas romances|Romance]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;[[lenguas iberorromances|Iberorromance]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;[[Grupo Ibero-Occidental|Ibero-occidental]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''Español / Castellano'''&lt;br /&gt;
|escritura=[[Alfabeto latino]]&lt;br /&gt;
|oficial=21 países&lt;br /&gt;
|agencia=[[Real Academia Española]] y [[Asociación de Academias de la Lengua Española]]&lt;br /&gt;
|iso1=es&lt;br /&gt;
|iso2=spa&lt;br /&gt;
|iso3=spa&lt;br /&gt;
|sil=SPN&lt;br /&gt;
|mapa=Países_que_hablan_español.jpeg&lt;br /&gt;
|mapa_leyenda = Países que hablan español&lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''El idioma español o castellano'''. Es una [[Lengua|lengua]] romance del grupo ibérico. Es uno de los seis idiomas oficiales de la [[ONU]] y, tras el chino mandarín, es la lengua más hablada del mundo por el número de personas que la tienen como lengua materna. Es también idioma oficial en varias de las principales organizaciones político-económicas internacionales (UE, OEA, OEI, TLCAN, UNASUR, CARICOM, y el [[Tratado Antártico]],entre otras). Lo hablan como primera y segunda lengua entre 450 y 500 millones de personas, pudiendo ser la tercera lengua más hablada considerando los que lo hablan como primera y segunda lengua.&lt;br /&gt;
Cuando los españoles llegan a Cuba traen consigo idioma, tesoro inapreciable que se enriquecerá de manera peculiar en nuestro suelo.&lt;br /&gt;
Cada idioma a la lengua es un sistema de signo que sirven como medio de comunicación a todos los individuos de un pueblo o nación, participa, además, en la elaboración del pensamiento. El idioma es  un rasgo esencial de la nacionalidad. &lt;br /&gt;
Por eso nosotros, unos de los rasgos que nos define como cubanos, es precisamente este: nos comunicamos mediante el idioma español.&lt;br /&gt;
Nuestra lengua nacional –el español –ha constituido un elemento muy importante en el surgimiento y la consolidación, de la nacional cubana. En formación y evolución del español han influido diversas lenguas.&lt;br /&gt;
Precisamente en 1492 cuándos los españoles llegaron a América, de España eran expulsados definitivamente los árabes, que habían permanecido ¡ocho siglos! en buena parte de su territorio. &lt;br /&gt;
El español que llego a América se enriqueció  de manera particular con el aporte de las lenguas autóctonas americanas. El español es una lengua romance que más se difundió, es además es el idioma que mas se habla en el mundo en la actualidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Etimología  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El español, como las otras lenguas romances, es una continuación moderna del latín hablado (denominado latín vulgar), desde el [[Siglo III]], que tras el desmembramiento del Imperio Romano fue divergiendo de las otras variantes del latín que se hablaban en las distintas provincias del antiguo Imperio, dando lugar mediante una lenta evolución a las distintas lenguas romances. Debido a su propagación por América, el español es, con diferencia, la lengua romance que ha logrado mayor difusión.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Según la [[Real Academia Española]], la palabra español procede del provenzal espaignol, y éste del latín medieval Hispaniolus, que significa de Hispania, [[España]]. Otra teoría afirma que Spaniolus (literalmente hispanito, españolito) procede del occitano espaignol. Menéndez Pidal ofrece otra explicación etimológica: el clásico hispanus o hispánicus tomó en latín vulgar el sufijo -one (como en bretón, borgoñón, sajón, frisón, lapón...) y de hispanione se pasó en castellano antiguo a españón, &amp;quot;luego disimilando las dos nasales se llegó a español, con la terminación -ol, que no se usa para significar naciones&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La otra denominación, castellano, procede del latín Castellanus, que significa de Castilla, reino medieval situado en la parte central de la península ibérica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;quot;Español&amp;quot; o &amp;quot;castellano&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta lengua también se denomina castellano, por ser el nombre de la comunidad lingüística que habló esta modalidad románica en tiempos medievales: Castilla. Existe alguna polémica en torno a la denominación del idioma; el término español es relativamente reciente y no es admitido por los muchos hablantes bilingües del Estado Español, pues entienden que español incluye los términos valenciano, gallego, catalán y vasco, idiomas a su vez de consideración oficial dentro del territorio de sus comunidades autónomas respectivas; son esos hablantes bilingües quienes proponen volver a la denominación más antigua que tuvo la lengua, castellano entendido como 'lengua de Castilla'. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En los países hispanoamericanos se ha conservado esta denominación y no plantean dificultad especial a la hora de entender como sinónimos los términos castellano y español. En los primeros documentos tras la fundación de la Real Academia Española, sus miembros emplearon por acuerdo la denominación de lengua española. Volver a llamar a este idioma castellano representa una vuelta a los orígenes, por otro lado renunciar al término español plantearía la dificultad de reconocer el carácter oficial de una lengua que tan abierta ha sido para acoger en su seno influencias y tolerancias que han contribuido a su condición. En España se hablan además el catalán y el gallego, idiomas de tronco románico, y el vasco, de origen controvertido. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La polémica en torno a los términos español y castellano estriba en si resulta más apropiado denominar a la lengua hablada en [[Hispanoamérica]], en España y en otras zonas hispanoparlantes «español» o «castellano», o bien si ambas son formas perfectamente sinónimas y aceptables.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como muchas de las controversias relacionadas con la denominación de una lengua identificable con un determinado territorio (español con España, y castellano con Castilla), o que lleva aparejada una ideología o un pasado histórico que provoca rechazo, o que implica una lucha en favor de una denominación única para facilitar su identificación internacional y la localización de las producciones en dicha lengua (por ejemplo, en redes informáticas), la controversia es de raíz ideológica, política y económica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde el punto de vista estrictamente lingüístico, no hay preferencias por una denominación u otra. La ciencia lingüística, siempre que no actúe ideológicamente, se limita a estudiar y caracterizar la complejidad de los sistemas lingüísticos interrelacionados que componen un diasistema o lengua histórica (como conjunto más o menos complejo de variedades geolectales, sociolectales y funcionales, variables a su vez en el tiempo), y, terminológicamente, a recoger los diversos usos denominativos de una lengua o familia de variedades. Para la lingüística, pues, ambos términos son válidos a la hora de designar el diasistema de la lengua histórica llamada popular y oficialmente castellana o española.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el ámbito normativo prescriptivo, según la normativa establecida por los principales organismos de política lingüística del área hispanohablante en lo relativo a la codificación del estándar idiomático (Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española), castellano y español son términos sinónimos, aunque el Diccionario panhispánico de dudas, obra de carácter normativo actualmente vigente recomienda no obstante la denominación de «idioma español» por carecer de ambigüedad y ser la utilizada generalmente en otros idiomas nacionales (Spanish, espanhol, espagnol, Spanisch, Spaans, spagnolo, ισπανικά, etc.). Asimismo, el diccionario normativo editado por la Real Academia Española de la Lengua y la Asociación de Academias de la Lengua Española lleva por título Diccionario de la Lengua Española.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Cantar del mio cid.JPG|thumb|left|212x290px]]En la formación del español cabe distinguir tres grandes períodos: el medieval, también denominado del castellano antiguo, fechado entre los siglos X al XV; el español moderno, que evolucionó desde el [[siglo XVI]] a finales del [[XVII]], y el contemporáneo, desde la fundación de la [[Real Academia Española]] hasta la actualidad. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La historia del idioma español comienza con el latín vulgar del Imperio romano, concretamente con el de la zona central del norte de Hispania. Tras la caída del Imperio romano en el [[Siglo V]], la influencia del latín culto en la gente común fue disminuyendo paulatinamente. El latín hablado de entonces fue el fermento de las variedades romances hispánicas, origen de la lengua española. En el [[Siglo VIII]], la invasión musulmana de la Península Ibérica hace que se formen dos zonas bien diferenciadas. En Al-Ándalus, se hablarán los dialectos romances englobados con el término mozárabe (no árabe), además de las lenguas de la minoría extranjera-invasora alóctona (árabe y bereber). Mientras, en la zona en que se forman los reinos cristianos desde pocos años después del inicio de la dominación musulmana, comenzará una evolución divergente, en la que surgen varias modalidades romances: la catalana, la navarro-aragonesa, la castellana, la astur-leonesa y la gallego-portuguesa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir de finales del  [[siglo XI]] es cuando comienza un proceso de asimilación o nivelación lingüística, principalmente, entre los dialectos románicos centrales de la península ibérica: astur-leonés, castellano y navarro-aragonés, pero también del resto. Este proceso es el que dará como resultado la formación de una lengua común española, el español.Sin embargo, otros filólogos siguen defendiendo los postulados pidalianos del predominio del dialecto castellano en la formación del español y su expansión por un proceso de castellanización por el resto de territorios peninsulares.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El dialéctico románico castellano, uno de los precursores de la lengua española, se originó en el condado medieval de Castilla (sur de Cantabria y norte de Burgos), con influencia vasca y visigótica. Los textos más antiguos que se conocen en una variedad romance española son los [[Cartularios de Valpuesta]], conservados en la iglesia de Santa María de Valpuesta ([[Burgos]]), un conjunto de textos que constituyen copias de documentos, algunos escritos en fecha tan temprana como el siglo IX. Las Glosas Emilianenses de finales del siglo X o principios del XI, conservadas en el Monasterio de Yuso en San Millán de la Cogolla (La Rioja), fueron consideradas por Ramón Menéndez Pidal como el testimonio más antiguo de lengua española. Sin embargo, posteriormente se demostró que las formas escritas en esos documentos corresponden al romance navarro-aragonés, no al romance castellano.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un momento decisivo en el afianzamiento del idioma español se dio durante el reinado de [[Alfonso X de Castilla y León]], ([[1252]]-[[1284]]) la Escuela de Traductores de Toledo, fundada un siglo antes por el Arzobispo Raimundo, comienza a fijar por escrito las versiones romances intermedias utilizadas en la traducción del árabe al latín, obligándose con ello no sólo a importar toda la terminología científica árabe, sino a crear una sintaxis apropiada para la prosa expositiva y narrativa. Especialmente importante es el hecho de que el propio rey se interese por la pulcritud lingüística de las traducciones.. Si los cantares de gesta estaban escritos en esa lengua vulgar -el español- y por eso mismo eran populares, podría pensarse que las obras cultas y literarias producidas en la Corte del citado rey deberían ser redactadas en latín, única lengua culta que toda la Europa cristiana había admitido hasta esa época; por eso resultó una verdadera revolución cultural el hecho de que Alfonso X el Sabio decidiese dirigir un buen número de obras de elevada cultura redactadas en un idioma hasta entonces desairado por las personas letradas por considerarlo demasiado prosaico. Esto dio lugar al reconocimiento oficial del español, que podía alternar desde entonces con el latín, un idioma respetado por todas las personas ilustradas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El español se extendió por la península durante la Baja Edad Media debido a la continua expansión de los reinos cristianos en este período,en la llamada Reconquista. La incorporación a la Corona de Castilla de los reinos de León y Galicia con Fernando III de Castilla y la introducción de una dinastía castellana en la Corona de Aragón con Fernando I de Aragón y más tarde, la unión final peninsular con los Reyes Católicos acrecentaron la asimilación y nivelación lingüística entre los dialectos de los diferentes reinos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el siglo XV la lengua común española se había introducido en gran parte de la Península Ibérica. En [[1492]] el sevillano Antonio de Nebrija publicó en Salamanca su Grammatica, primer tratado de gramática de la lengua española, y también primero de una lengua neolatina europea. Se estima que a mediados del siglo XVI el 80% de los españoles hablaba español. En esa época ya había comenzado el reajuste consonántico, que significó la reducción del sistema de fonémico al pasar de seis consonantes sibilantes a sólo una o dos según la variedad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La colonización de América, iniciada en el siglo XVI expandió el idioma español por la mayor parte del continente americano. Tras conseguir la independencia los nuevos estados americanos iniciaron procesos de unificación lingüística que terminaron de extender el idioma español a través de todo ese continente, desde [[California]] hasta el [[Estrecho de Magallanes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En España, desde la época de los borbones, se produjo una política centralista de unificación lingüística y consiguiente minorización del resto de lenguas vernáculas en favor de la lengua común española. A lo largo del siglo XVII y XVIII surgen infinidad de publicaciones periódicas y privadas en español. El primero ve la luz en Madrid en 1661 de la mano de Julián Paredes (&amp;quot;Gazeta&amp;quot;), siguiéndole numerosas publicaciones en Salamanca, León, Granada, Sevilla, Zaragoza..etc. En los territorios bilingües también comienzan a aparecer publicaciones periódicas en español. El primero fue en 1792, el Diario de Barcelona, siendo también el primer periódico en español de Cataluña. Le siguieron El Correo de Gerona (1795), Diario de Gerona (1807) y aún antes en ciudades también bilingües como Palma de Mallorca (1778), Vigo o Bilbao. En América a partir de 1770, el español pasó a ser la lengua normal en la enseñanza, en detrimento de las &amp;quot;lenguas generales&amp;quot; basadas en lenguas indígenas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El idioma español siempre tuvo numerosas variantes que, si bien respetan el tronco principal latino, tienen diferencias de pronunciación y vocabulario, como sucede con cualquier otra lengua. A esto hay que agregar el contacto con los idiomas de las poblaciones nativas, como el aimara, chibcha, guaraní, mapudungun, maya, náhuatl, quechua, taíno y tagalo, entre otros, que hicieron también contribuciones al léxico del idioma, no solo en sus zonas de influencia, sino en algunos casos en el léxico global. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== El español en América  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Español america.JPG|thumb|left]]Cuando Colón llegó a América en 1492, el idioma español ya se encontraba consolidado en la Península, puesto que durante los siglos XIV y XV se produjeron hechos históricos e idiomáticos que contribuyeron a que el dialecto castellano fraguara de manera más sólida y rápida que los otros dialectos románicos que se hablaban en España, como el aragonés o el leonés, además de la normalización ortográfica y de la aparición de la Gramática de Nebrija; pero en este nuevo mundo se inició otro proceso, el del afianzamiento de esta lengua, llamado hispanización. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La América prehispánica se presentaba como un conglomerado de pueblos y lenguas diferentes que se articuló políticamente como parte del imperio español y bajo el alero de una lengua común. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La diversidad idiomática americana era tal, que algunos autores estiman que este continente es el más fragmentado lingüísticamente, con alrededor de 123 familias de lenguas, muchas de las cuales poseen, a su vez, decenas o incluso cientos de lenguas y dialectos. Sin embargo, algunas de las lenguas indígenas importantes -por su número de hablantes o por su aporte al español- son el náhuatl, el taíno, el maya, el quechua, el aimara, el guaraní y el mapuche, por citar algunas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El español llegó al continente americano a través de los sucesivos viajes de Colón y, luego, con las oleadas de colonizadores que buscaban en América nuevas oportunidades. En su intento por comunicarse con los indígenas, recurrieron al uso de gestos y luego a intérpretes europeos o a indígenas cautivos para tal efecto, que permitiesen la intercomprensión de culturas tan disímiles entre sí. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además, en varios casos, los conquistadores y misioneros fomentaron el uso de las llamadas lenguas generales, es decir, lenguas que, por su alto número de hablantes y por su aceptación como forma común de comunicación, eran utilizadas por diferentes pueblos, por ejemplo, para el comercio, como sucedió con el náhuatl en [[México]] o el quechua en Perú. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La influencia de la Iglesia fue muy importante en este proceso, puesto que realizó, especialmente a través de los franciscanos y jesuitas, una intensa labor de evangelización y educación de niños y jóvenes de distintos pueblos mediante la construcción de escuelas y de iglesias en todo el continente. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo, aquellos primeros esfuerzos resultaron insuficientes, y la hispanización de América comenzó a desarrollarse sólo a través de la convivencia entre españoles e indios, la catequesis y -sobre todo- el mestizaje. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pero no sólo la población indígena era heterogénea, sino que también lo era la hispana que llegó a colonizar el territorio americano, pues provenía de las distintas regiones de España, aunque especialmente de [[Andalucía]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta mayor proporción de andaluces, que se asentó sobre todo en la zona caribeña y antillana en los primeros años de la conquista, habría otorgado características especiales al español americano: el llamado andalucismo de América, que se manifiesta, especialmente en el aspecto fonético. Este periodo, que los autores sitúan entre 1492 y 1519, ha sido llamado -justamente- periodo antillano, y es en él donde se habrían enraizado las características que luego serían atribuidas a todo español americano. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el plano fónico, por ejemplo, pérdida de la d entre vocales (aburrío por aburrido) y final de palabra (usté por usted, y virtú por virtud), confusión entre l y r (mardito por maldito) o aspiración de la s final de sílaba (pahtoh por pastos) o la pronunciación de x, y, g, j, antiguas como [[Letra H|Letra H]], especialmente en las Antillas, América Central, [[Colombia]], [[Venezuela]], [[Panamá]] o Nuevo México, hasta [[Ecuador]] y la costa norte de [[Perú]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por otra parte, los grupos de inmigrantes de toda España se reunían en [[Sevilla]] para su travesía y, de camino hacia el nuevo continente, aún quedaba el paso por las islas Canarias, lo que hace suponer que las personas comenzaron a utilizar ciertos rasgos lingüísticos que, hasta hoy, son compartidos por estas regiones, lo cual se ha dado en llamar español atlántico, cuya capital lingüística sería Sevilla -opuesto al español castizo o castellano- con capital lingüística en [[Madrid]], y que englobaría el andaluz occidental, el canario y el español americano, aunque otros investigadores sostienen que sólo abarcaría, en América, las zonas costeras.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== El español contemporáneo  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el año [[1713]] se fundó la Real Academia Española. Su primera tarea fue la de fijar el idioma y sancionar los cambios que de su idioma habían hecho los hablantes a lo largo de los siglos, siguiendo unos criterios de autoridad. En esta época se había terminado el cambio fonético y morfológico y el sistema verbal de tiempos simples y compuestos era el mismo que ha estado vigente hasta la primera mitad del [[siglo XX]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los pronombres átonos ya no se combinaban con las formas de participio y, gracias a la variación morfológica, los elementos de la oración se pueden ordenar de formas muy diversas con una gran variedad de los estilos literarios, desde la mayor violación sintáctica que representan el barroco del siglo XVII, los poetas de la generación del 27 y el lenguaje publicitario, hasta la imitación de los cánones clásicos, también violentadores del orden del español, que incorporaron los neoclásicos o los primeros renacentistas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Coincidiendo con otro momento de esplendor literario, el primer tercio del siglo XX, aparecieron las nuevas modificaciones gramaticales que aún hoy están en proceso de asentamiento. De ellas cabe citar: la reducción del paradigma verbal en sus formas compuestas de indicativo y subjuntivo, la sustitución de los futuros por perífrasis verbales del tipo tengo que ir por iré, la práctica desaparición del subjuntivo, la reduplicación de los pronombres átonos en muchas estructuras oracionales y con verbos de significación pasiva, que están desarrollando una conjugación en voz media como en le debo dinero a María; la posposición casi sistemática de los calificativos, la reducción de los relativos, prácticamente limitados a que y quien en la lengua hablada. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Junto a ello, la irrupción continua de neologismos, que nombran innovaciones técnicas y avances científicos, tiene dos momentos: los anteriores a la mitad del presente siglo, que contienen raíces clásicas como termómetro, televisión, átomo, neurovegetativo, psicoanálisis o morfema, y los neologismos apenas castellanizados, siglas y calcos del inglés y fruto de la difusión que de ellos hacen las revistas especializadas, la publicidad o la prensa, como filmar, radar, módem, casete, anticongelante, compacto, PC, o spot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Países hablantes == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Andorra]]&amp;lt;ref&amp;gt;(en [[idioma catalán|catalán]])  [http://www20.gencat.cat/docs/Llengcat/Documents/Dades%20origen%20territori%20i%20poblacio/Altres/Arxius/eulandorra2004.pdf  Enquesta d’usos lingüístics a Andorra 2004.] ''Ministeri d’Afers  Exteriors, Cultura i  Cooperació''.&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.ethnologue.org/show_language.asp?code=spa  Ethnologue.com. Spanish. A language of Spain]&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;(en  inglés)  [http://www.bbc.co.uk/languages/european_languages/countries/andorra.shtml  Languages of Andorra] [[BBC]]. Consultado el  25-02-2009.&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Argentina]]&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.argentina.gov.ar/argentina/portal/paginas.dhtml?pagina=235  Argentina.gov.ar] (idioma).&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Belice]]&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.governmentofbelize.gov.bz/ab_people.html  GovernmentOfBelize.gov.bz] (idioma de Belice, en  inglés).&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Bolivia]]&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.turismobolivia.bo/loader_es.php?n1=1&amp;amp;n2=1&amp;amp;n3=6&amp;amp;n4=0#lengua  TurismoBolivia.bo] (idiomas en Bolivia).&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Chile]]&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.sernatur.cl/internacional/?lang=1  Servicio Nacional de Turismo] (población e idioma en  Chile).&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;[[Colombia]]&amp;lt;ref&amp;gt;Artículo 10.º de  la [http://www.cna.gov.co/cont/documentos/legislacion/constitucion.pdf  ''Constitución política de Colombia'' (1991)]: «El castellano es el  idioma oficial de Colombia. Las lenguas y dialectos de los grupos  étnicos son también oficiales en sus territorios. La enseñanza que se  imparta en las comunidades con tradiciones lingüísticas propias será  bilingüe».&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;[[Costa  Rica]]&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.visitcostarica.com/ict/paginas/informacion.asp  VisitCostaRica.com] (idioma oficial de Costa Rica).&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Cuba]]&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cuba.cu/gobierno/cuba.htm  ''Constitución de la República de Cuba''], artículo 2.º: «El nombre del  Estado cubano es República de Cuba, el idioma oficial es el español y su  capital es la ciudad de La Habana».&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Ecuador]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[El Salvador]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[España]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Guatemala]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Guinea  Ecuatorial]]&amp;lt;ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://espanol.guinea-equatorial.&lt;br /&gt;
com/About/?PageID=9   Espanol.Guinea-Equatorial.com].&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;[http://espanol.guinea-equatorial.com/Government/index.cfm?PageID=26  ''Constitución de Guinea Ecuatorial (de 1995)''], artículo 4.º: «La  lengua oficial de la República de Guinea Ecuatorial es el español. Se  reconoce las lenguas aborígenes como integrantes de la cultura  nacional».&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;[[Honduras]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[México]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Nicaragua]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Panamá]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Paraguay]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Perú]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Puerto Rico]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[República Dominicana]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Uruguay]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Venezuela]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Canadá]]&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www12.statcan.ca/francais/census06/data/topics/RetrieveProductTable.cfm?TPL=RETR&amp;amp;ALEVEL=3&amp;amp;APATH=3&amp;amp;CATNO=&amp;amp;DETAIL=0&amp;amp;DIM=&amp;amp;DS=99&amp;amp;FL=0&amp;amp;FREE=0&amp;amp;GAL=0&amp;amp;GC=99&amp;amp;GK=NA&amp;amp;GRP=1&amp;amp;IPS=&amp;amp;METH=0&amp;amp;ORDER=1&amp;amp;PID=89186&amp;amp;PTYPE=88971&amp;amp;RL=0&amp;amp;S=1&amp;amp;ShowAll=No&amp;amp;StartRow=1&amp;amp;SUB=701&amp;amp;Temporal=2006&amp;amp;Theme=70&amp;amp;VID=0&amp;amp;VNAMEE=&amp;amp;VNAMEF=Recensement  de 2006] ''[[Statistique Canada]]''.&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;[[Estados  Unidos]]&amp;lt;ref&amp;gt;[http://factfinder.census.gov/servlet/DTTable?_bm=y&amp;amp;-geo_id=01000US&amp;amp;-ds_name=ACS_2006_EST_G00_&amp;amp;-_lang=en&amp;amp;-redoLog=true&amp;amp;-mt_name=ACS_2006_EST_G2000_B06007&amp;amp;-format=&amp;amp;-CONTEXT=dt  2006 American Community Survey] ''[[Oficina del Censo de los Estados  Unidos]]''.&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;[[Filipinas]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Gibraltar]]&amp;lt;ref&amp;gt;[http://encarta.msn.com/encyclopedia_761561831/Gibraltar.html  Languages of Gibraltar] [[MSN Encarta]]. Consultado el  29-02-2009.&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;[[Sáhara  Occidental]]&amp;lt;ref&amp;gt;[http://hispanismo.cervantes.es/faq.asp#105  Instituto Cervantes]&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
y entre los refugiados [[Sáhara Occidental|saharauis]] en [[Argelia]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estatus oficial ==&lt;br /&gt;
Organizado usando criterios geográficos.&lt;br /&gt;
*  '''[[África]] (5)''':&amp;lt;br /&amp;gt;[[España]] (por [[Canarias]],  [[Ceuta]] y [[Melilla]])&amp;lt;br /&amp;gt;[[Cocobeach]] ([[Gabón]]/[[Guinea  Ecuatorial]])***&amp;lt;br /&amp;gt;[[Guinea Ecuatorial]]*&amp;lt;br  /&amp;gt;[[República Árabe Saharaui Democrática]]&amp;lt;ref&amp;gt;Cf. Pilar  Candela Romero,  [http://cvc.cervantes.es/lengua/anuario/anuario_06-07/pdf/paises_3.pdf  «El español en los campamentos de refugiados saharauis (Tinduf,  Argelia)»].&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
* '''[[América]] (20)''':&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Argentina]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Bolivia]]*&amp;lt;br /&amp;gt;[[Chile]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Colombia]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Costa Rica]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Cuba]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Ecuador]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[El Salvador]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Guatemala]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Honduras]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[México]]****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Nicaragua]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Panamá]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Paraguay]]*&amp;lt;br /&amp;gt;[[Perú]]*&amp;lt;br /&amp;gt;[[Puerto  Rico]]*&amp;lt;br /&amp;gt;[[República Dominicana]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Uruguay]]&amp;lt;br  /&amp;gt;[[Venezuela]]&amp;lt;br /&amp;gt;[[Estados Unidos]]; en algunos estados.&lt;br /&gt;
* '''[[Europa]] (1)''':&amp;lt;br /&amp;gt;[[España]]&lt;br /&gt;
* '''[[Oceanía]] (1)''':&amp;lt;br /&amp;gt;[[Isla de Pascua]] ([[Chile|CHL]])&lt;br /&gt;
* '''[[Asia]] (0)''':&lt;br /&gt;
**  En [[Filipinas]] fue oficial hasta 1973; en la actualidad la  constitución promueve su aprendizaje de forma  voluntaria.&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.chanrobles.com/article14language.htm  Artículo 14 de la Constitución de Filipinas] ([[idioma  inglés|inglés]])&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* '''Organismos  [[África|africanos]] (1)''':&amp;lt;br /&amp;gt;[[Unión  Africana]]&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.africa-union.org/root/au/Documents/Treaties/Text/Protocol%20on%20Amendments%20to%20the%20Constitutive%20Act.pdf  Protocol on amendments to the constitutive act of the African Union],  donde se añade el español al inglés, árabe, portugués, francés, suahili y  cualquier otro idioma africano.&amp;lt;/ref&amp;gt;*****&lt;br /&gt;
* '''Organismos  [[América|americanos]] (6)''':&amp;lt;br /&amp;gt;[[Organización de Estados  Americanos|OEA]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Alianza Bolivariana para las  Américas|ALBA]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Mercosur]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Comunidad  Andina|CAN]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[UNASUR]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Tratado de  Libre Comercio de América del Norte|TLCAN]]*****:&amp;lt;br /&amp;gt;[[Sistema  de la Integración Centroamericana|SICA]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Aladi]]*****&lt;br /&gt;
*  '''Organismos [[Europa|europeos]] (3)''':&amp;lt;br /&amp;gt;[[Unión Europea]]  (UE)*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Europol]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Unión Europea  Occidental]]*****&lt;br /&gt;
* '''Organismos Internacionales (8)''':&amp;lt;br  /&amp;gt;[[ONU]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[INTERPOL|Interpol]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Cumbre  Iberoamericana]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Abinia]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Unión  Latina|UL]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[FIFA]]*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Tratado  Antártico]] (STA)*****&amp;lt;br /&amp;gt;[[Asociación de Tenistas  Profesionales|ATP]]*****&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Primer idioma oficial del Estado o territorio.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;**&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Primer idioma oficial de la ciudad.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;***&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Segundo idioma oficial de la ciudad.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;****&amp;lt;/nowiki&amp;gt;  México no tiene formalmente [[lengua oficial]]. El español es la lengua  mayoritaria y oficial &amp;quot;de facto&amp;quot;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*****&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Idioma cooficial del organismo.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Descripción lingüística&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Variedades dialectales del español&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las variedades geográficas del español, llamadas dialectos o geolectos, difieren entre sí por multitud de razones. Entre las de tipo fonético destacan la distinción o no de los fonemas correspondientes a las grafías c/z y s (ausencia o presencia de ceceo/seseo), la distinción o no de los fonemas correspondientes a las grafías ll e y (ausencia o presencia de yeísmo), la aspiración o no de la s ó z ante una consonante, y la adopción o no de nuevas consonantes (tales como las africadas [t͡s] y [t͡ɬ]). Estas diferencias no suelen ocasionar problemas de inteligibilidad entre sus hablantes. Las diversas variantes también difieren en usos gramaticales, como el voseo o el empleo o no del pronombre informal de segunda persona del plural (vosotros). En aspectos de vocabulario, se dan notables diferencias especialmente en determinados ámbitos semánticos, como la nomenclatura de las frutas y verduras, vestimentas, artículos de uso cotidiano, así como en las expresiones coloquiales o insultantes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como en cualquier lengua, especialmente cuando se distribuye por un dominio geográfico extenso, el español presenta diversas variedades internas que permiten distinguir a sus hablantes según su pronunciación, sus construcciones gramaticales y su vocabulario. En términos generales, el español presenta convencionalmente dos tipos de modalidades presentes tanto en España como en América: las modalidades conservadoras, como el español del norte de España, el del interior de [[México]] o el de los Andes, y las modalidades innovadoras, como el español de Andalucía y [[Islas Canarias|Canarias]], el del Caribe o el del Río de la Plata. Otra característica típica del español americano se refiere al grupo consonántico tl que, en palabras tales como atlas o atletismo se pronuncia ['a.t͡ɬas] y [a.t͡ɬe.'tis.mo], mientras que en España la pronunciación es ['ad.las] y [ad.le.'tis.mo].&amp;lt;br&amp;gt;Independientemente de estos rasgos, es posible distinguir grandes grupos de variedades dialectales del español. Por ejemplo, para Menéndez y Otero (2007) serían ocho: las variedades castellana, andaluza y canaria en España, y las variedades caribeña, mexicano-centroamericana, andina, chilena y rioplatense en América.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fonología y sonidos&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La estructura silábica más frecuente del español es CV (consonante más vocal), de forma que tiende hacia la sílaba abierta.&amp;lt;br&amp;gt;Caracteriza al español una tensión articulatoria alta, no tan relajada como en italiano, y estadísticamente una gran presencia de la vocal ''a''. La [[Acentuación]] es de intensidad y estadísticamente dominan las palabras llanas, o acentuadas en la penúltima sílaba, después las agudas y por último las esdrújulas. Gracias a la Real Academia Española, fundada en el [[Siglo XVIII]], la ortografía del español se ha ido simplificando buscando el patrón fonético, aunque esta tendencia se paralizó a mediados del [[Siglo XIX]] pese a las propuestas en ese sentido del gramático Andrés Bello.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algunas de las características distintivas de la fonología del español frente al latín incluyen la lenición (latín vita - español vida, latín lupus - español lobo), la diptongación en los casos fonéticamente breves de la E y la O (latín terra - español - tierra, latín novum - español nuevo), y la palatalización (latín annum - español año). Algunas de estas características están también presentes en otras lenguas romances.&amp;lt;br&amp;gt;En la escritura, la letra que más se repite en el idioma español es la «e», y la letra consonante más repetida es «r» (que puede representar al fonema /r/ a principio de palabra o cuando es doble, o bien al fonema /ɾ/ en el resto de posiciones).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vocales&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En español hay cinco vocales fonológicas: /a/, /e/, /i/, /o/ y /u/. La /e/ y /o/ son vocales medias, ni cerradas ni abiertas, pero pueden tender a cerrarse y abrirse [e], [ɛ], [o] y [ɔ] dependiendo de su posición y de las consonantes por las que se hallen trabadas. Sin embargo, estos sonidos no suponen un rasgo distintivo en español general, a diferencia del catalán, del gallego, del portugués, del francés o del italiano, considerándolos por tanto como alófonos. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Consonantes&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Según la mayoría de los autores, se distinguen por lo general 24 fonemas en el español, cinco de los cuales corresponden a vocales ([a e i o u]) y 19 a consonantes ([b s k d f g x l m n ɲ p r ɾ t ʧ ʝ ʎ θ]), además de otros fonemas dialectales y/o alofónicos, aunque la mayoría de los dialectos sólo cuentan con 17 consonantes, y algunos otros con 18. Las diferencias fonológicas dialectales, debidas en su mayoría a diferencias en las consonantes, son las siguientes:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• Ningún dialecto del español hace la distinción espontánea entre la pronunciación de las letras &amp;quot;b&amp;quot; y &amp;quot;v&amp;quot;. Esta falta de distinción se conoce como betacismo. Sin embargo hay que tener en cuenta que en algunos países, particularmente Chile, se presiona mucho a los niños en la escuela para que pronuncien la 'v' como labiodental, por ello uno puede encontrarse ocasionalmente con esta pronunciación (percibida por muchos como afectada), especialmente en los medios de comunicación. La pronunciación de la &amp;quot;v&amp;quot; como fonema bilabial oclusivo o fricativo, idéntico al de &amp;quot;b&amp;quot;, es compartida también con el gallego, occitano, sardo y varios dialectos del catalán, entre otros. Una posible causa de esta peculiaridad es la influencia del sustrato lingüístico vascoide, lo que explicaría su extensión en estas lenguas citadas a partir de un foco vasco-pirenaico. Otra posible explicación, más bien estructural, es que aunque el latín tenía la letra 'v' que en realidad era solamente una variante escrita de la 'u' semivocal, ésta se pronunciaba /w/ y evolucionó en otras lenguas romances hacia /v/. Por otro lado, la fricativización de /b/, común en todas las lenguas romances, dio lugar a los alófonos /b/ oclusivo y /β/ fricativo. El segundo tiene cierto parecido con la aproximante /w/, con lo que la 'v' [w] latina habría pasado directamente a [b, β] en español. No obstante, existe el sonido /v/ en español cuando una &amp;quot;f&amp;quot; está en contacto con una consonante sonora, del mismo modo ocurre una sonorización de /s/ y /θ/ al estar en contacto con una consonante sonora tornándose /z/ y /ð/, respectivamente. Ejemplo: Dafne ['davne], [roz'β̞iv ð̞e teɾ'neɾa].&lt;br /&gt;
• En general existe confusión entre la &amp;quot;y&amp;quot; consonántica, pronunciada [ʝ], [ɟ], [ʒ] o [ʃ], y la &amp;quot;ll&amp;quot; (originalmente [ʎ]), salvo en diversas zonas de España (en regresión) y, en América, en los dialectos con sustratos de lenguas en que existe dicha diferencia, como en las zonas bilingües español-quechua o español-guaraní.&amp;lt;br&amp;gt;• En la mayoría de variedades de América y sur de España /s/ es un sonido laminoalveolar, mientras que en otras variedades americanas (la mayoría de Colombia, Perú, Bolivia, zonas dispersas de México y República Dominicana) y en el centro y norte de España la /s/ es apicodental [s̪].&lt;br /&gt;
• Se considera característica particular y singular de la lengua castellana la representación de la consonante /ɲ/ mediante la letra &amp;quot;ñ&amp;quot; (procedente del grupo latino nn que en la Edad Media comenzó a abreviarse como una &amp;quot;n&amp;quot; con una raya encima que luego tomó la forma ondulada representando su pronunciación palatal), aunque también existe en otras lenguas[cita requerida] como el asturiano, el aragonés, el bretón, el francés, el gallego, el italiano y el portugués en Europa, el guaraní, el mapudungun, el mixteco, el otomí y el quechua en América, el bubi en África o el chamorro en Oceanía. En el español de Yucatán la letra &amp;quot;ñ&amp;quot; se pronuncia [nj] en vez de [ɲ], y por ello a veces se transcribe como &amp;quot;ni&amp;quot;.&lt;br /&gt;
• El español de España, salvo Canarias y gran parte de Andalucía, distingue entre (escrito 'z' o 'ce', 'ci') y [s]: casa ['kasa], caza ['kaθa].&lt;br /&gt;
• La mayoría de los dialectos registra una pérdida más o menos avanzada de la s implosiva, un fenómeno típico de las 'tierras bajas' americanas, en un proceso parecido al del francés medieval. Las excepciones son México (salvo algunas zonas costeras del Caribe), mitad norte de España (donde empieza a aparecer) y en la zona andina (especialmente en Colombia, Ecuador, Perú y Bolivia).&lt;br /&gt;
• Por influencia del náhuatl el español de México pronuncia los dígrafos tz y tl como sonidos africados: un sonido africado alveolar sordo /t͡s/ y otro africado alveolar lateral sordo /t͡ɬ/, respectivamente. El primero de ellos solo aparece en términos nativos, el segundo se aplica ahora a palabras que no son préstamos como Atlántico o Nestlé. Nótese que Atlántico y Nestlé se pronuncian [a.'t͡ɬan.ti.ko] y [nes.'t͡ɬe] en México, mientras que en España se pronuncian [ad.'lan.ti.ko] y [nes.'le], respectivamente. Por otro lado, dado que la letra x representa los sonidos [ks], [gs], [s], [x] y [ʃ] en el español de México, pueden haber varias pronunciaciones para la misma palabra. Por ejemplo, xenofobia se pronuncia como [seno'foβia], [ʃeno'foβia] o aún [xeno'foβia]. Esta última pronunciación ha quedado registrada en los discursos de varios diplomáticos y escritores mexicanos, tales como Adolfo López Mateos, Alfonso Reyes Ochoa y otros. De igual forma, xilocaína se pronuncia [xiloka'ina], y xilófono llega a ser pronunciada como [si'lofono] o [ʃi'lofono].&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fonología del español&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El sistema fonológico del español está compuesto por un mínimo de 17 fonemas consonánticos (y algunas variedades de España pueden llegar a presentar hasta 19 fonemas al disponer además de los fonemas /ʎ/ y /θ/). En cuanto a las [[vocal]]es, la mayoría de variedades sólo cuentan con 5 fonemas y varios alófonos. En algunas variedades del andaluz y otros dialectos meridionales del español pueden tener hasta 10 vocales en oposición fonológica, ya que en ellas el rasgo ATR de apertura puede llegar a ser relevante, duplicándose el número de vocales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Todos estos fonemas son analizables mediante un mínimo de 9 rasgos binarios (para las variedades sin /θ/): [± consonante], [± sonante]; [± dorsal], [± labial], [± coronal], [± palatal], [± velar]; [± continuante], [± nasal], [± lateral]. Aunque normalmente con el fin de hacer más natural la descripción se usan algunos más, incluyendo algunas descripciones articulatorias más explícitas:&lt;br /&gt;
• Por ejemplo las coronales se suelen referir como alveolares o dentales.&lt;br /&gt;
• las consonantes no sonorantes se suelen dividir en oclusivas si tienen el rasgo [- continuante] y fricativas si tienen el rasgo [+ continuante].&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gramática  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El español es una lengua flexiva de tipo fusional, es decir, en las oraciones se usa preferentemente la flexión para indicar las relaciones entre sus elementos. Sin embargo, como a pesar de su carácter de lengua fusional, también recurre al uso de preposiciones, palabras abstractas que sirven de nexo y son invariables. Por la forma en que se marcan los argumentos de los verbos transitivos e intransitivos, se agrupa dentro de las lenguas nominativo-acusativas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el nombre y el adjetivo las categorías de número y género son obligatorias, cosa que se manifiesta tanto en las terminaciones como la forma del artículo que requiere un nombre o adjetivo cuando va presidido de artículo. Los pronombres personales distinguen las categorías de número y caso y en la tercera persona además género. El verbo distingue sistemática entre formas de singular y plural, además tiene formas según tiempo, modo, aspecto y voz.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Morfología  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las palabras del español se forman mediante lexemas o raíces a los que se agregan morfemas gramaticales o gramemas (como el género masculino o femenino y el número singular o plural para los sustantivos y adjetivos, y el modo, tiempo, voz, aspecto y persona y número para el verbo), más todo tipo de afijos que sirven para formar palabras derivadas o bien para marcar la afectividad, como ocurre con la especialmente abundante y característica derivación en sufijos diminutivos, muchos de ellos de uso más bien local.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Sintaxis  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La sintaxis es el ámbito de las oraciones, y se ocupa de estudiar la manera en que los elementos discretos del lenguaje se combinan entre sí.&amp;lt;br&amp;gt;Las oraciones compuestas del español son más complejas que otras lenguas, ya que distingue entre un modo indicativo y un modo subjuntivo, y frecuentemente las reglas de elección del modo de la oración subordinada no resultan sencillas. De hecho este es uno de los aspectos más difíciles para los estudiantes de español como segunda lengua.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además el español, como la mayoría de lenguas indoeuropeas y a diferencia de lenguas como el chino o el japonés, usa extensivamente la concordancia de número (y a veces género) de varios tipos. Estas relaciones de concordancia con frecuencia se da entre diferentes sintagmas.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Voseo  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En algunas variantes del español americano se emplea la forma vos para el pronombre de segunda persona singular en lugar del tú estándar; normalmente esta variación está acompañada de una conjugación particular.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el español de la península el vos fue, en un principio, tratamiento solo propio de nobles o como forma de respeto similar al actual usted (vuestra merced). La irrupción de la forma vuestra merced, progresivamente contraída a usted, comienza a reestructurar el uso de los pronombres en España, de forma que vos comenzaba a usarse como fórmula de trato entre iguales y entraba en competencia con tú. Con el paso del tiempo el uso culto de España rechazó vos dejando usted como forma de respeto y tú para el uso familiar o entre iguales. La colonización de América a finales del siglo XVI se produce en el momento en que vos todavía se usaba para el trato entre iguales y con este valor se implantó en varias zonas como forma popular de tratamiento para la segunda persona del singular, pero perdió sus connotaciones de prestigio. En [[España]] no sobrevive actualmente, aunque sí la forma de segunda persona de plural vosotros, que también tiene su origen en el vos latino. Los núcleos urbanos cultos de América que quedaron más expuestos a la influencia del español europeo siguieron la reestructuración de los pronombres de la península y rechazan el vos en favor del tuteo (casi todo México, las Antillas y Perú), mientras que en el resto el voseo ha sobrevivido, con distinta consideración, hasta la actualidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El voseo se presenta marcadamente en [[Argentina]], [[Bolivia]] (este), [[Costa Rica]], [[El Salvador]], [[Guatemala]], [[Honduras]], [[Nicaragua]], Paraguay y Uruguay. Aparece, de maneras ligeramente distintas en Venezuela (noroeste), Colombia (occidente), [[Chile]] y Ecuador (sierra). Menos frecuentemente y limitado a un ámbito familiar, el “vos” se puede encontrar en México (norte de Chiapas), [[Colombia]] (costa pacífica), Ecuador (sierra), Chile (norte y sur) y en zonas más reducidas del interior de México (Tabasco), [[Panamá]] (Península de Azuero), [[Ecuador]] (sur) y Belice (sur). En el [[Perú]], [[Cuba]], [[Puerto Rico]] y [[República Dominicana]] está extinto su uso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sólo en el ámbito del español rioplatense, español antioqueño, español camba y centroamericano se emplea regularmente como forma prestigiosa; en otras regiones existe cierta diglosia entre ambas conjugaciones.&amp;lt;br&amp;gt;En Argentina, [[Paraguay]] y [[Uruguay]] el “vos” ha incluso desplazado casi por completo al tú de las fuentes escritas. No obstante hay escritores rioplatenses que aún mantienen la forma clásica &amp;quot;tú&amp;quot; para sus obras de ficción, como el poeta uruguayo [[Mario Benedetti]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Guatemala el tuteo es usado más frecuentemente entre personas de diferente sexo, cuando un hombre le habla a una mujer que no conoce por lo general el trato es de &amp;quot;tú&amp;quot;, cuando hay más confianza es usado el &amp;quot;vos&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En El Salvador el uso del tuteo es muy limitado, al igual que en Guatemala el hablado de &amp;quot;tú&amp;quot; entre hombres es signo de homosexualidad, sin embargo su uso es tolerado cuando se habla con extranjeros y no está mal visto aunque para un trato más respetuoso se emplea el pronombre &amp;quot;usted&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Nicaragua el uso del &amp;quot;tú&amp;quot; está extinto, toda la población utiliza el &amp;quot;vos&amp;quot; para el informal y &amp;quot;usted&amp;quot; para el formal. Si alguno utiliza el &amp;quot;tú&amp;quot; se considera una persona extranjera, o quien imita otra cultura, el uso del &amp;quot;tú&amp;quot; o su conjugación en algunas frases u oraciones es a raíz de muchas telenovelas hispanoamericanas donde el tuteo es usual. En Costa Rica el tuteo es evitado por completo en conversación porque se considera pedantesco y está sancionado socialmente.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Léxico  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aproximadamente un 94% del vocabulario del español de uso diario es de origen latino, lo que es natural y no muy sorprendente teniendo en cuenta que se trata de un idioma románico. Sin embargo, como en caso de cualquier lengua, también tiene préstamos de otros idiomas con los cuales se haya encontrado durante su historia de más de mil años.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De las lenguas prerromanas de la península (íbero, euskera, celta o tartesio) existen bastantes topónimos, algunas palabras ([[barro]], [[perro]], cama, gordo, nava) y algún antropónimo aislado, como Indalecio. La invasión de los visigodos insertó bastantes nombres de pila (Enrique, Gonzalo, Rodrigo) y sus respectivos apellidos (Enríquez, González, Rodríguez), el sufijo -engo en palabras como realengo y vocabulario referente a la guerra como yelmo y espía.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además, la ya mencionada época musulmana dio paso a la adopción de numerosos arabismos. En morfología, cabe apuntar que viene del árabe el sufijo -í de gentilismos tales como ceutí o israelí.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el [[siglo XVI]] se introdujeron numerosos italianismos referentes a las artes, pero también gran número de palabras indígenas o americanismos, referentes a plantas, costumbres o fenómenos naturales propios de esas tierras, como batata, papa, yuca, cacique, hamaca, huracán, cacao, chocolate; básicamente procedentes del náhuatl, las lenguas mayenses, lenguas arawak y el quechua. En el XVII entraron numerosos cultismos por influjo de la lengua gongorina o culterana. En el XVIII, galicismos o palabras tomadas del francés referentes sobre todo a la moda, la cocina y la [[burocracia]]: puré, tisú, menú, peluquín, maniquí, restorán/restaurante, buró, carné, gala, bricolaje. En el XIX, se incorporan nuevos préstamos, sobre todo del inglés y el alemán, aunque también del italiano en ámbitos referentes a la música, en particular la ópera ([[batuta]], soprano, piano, radio), y la cocina. En el XX se acentúa muchísimo la presión del inglés en los campos de la tecnología, la informática, la ciencia y el deporte: set, penalti, fútbol, e-mail, Internet, software. Todos estos son conocidos como préstamos lingüísticos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo, la Real Academia Española ha hecho, durante estos últimos años, grandes esfuerzos para evitar el uso de estos vocablos proponiendo alternativas más acordes con la ortografía tradicional (entre otros muchos ejemplos: zum en lugar de zoom, correo electrónico en lugar de e-mail, fútbol en lugar de football...). Aunque la mayoría de estas iniciativas han ido calando en la sociedad, ciertas propuestas como no han tenido demasiada acogida, a pesar de ser preferentes para la RAE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por lo general, América (y particularmente México) es más susceptible a los préstamos del inglés o anglicismos (&amp;quot;mouse&amp;quot;, en España: &amp;quot;ratón&amp;quot;), debido en buena medida al contacto más cercano con [[Estados Unidos]]. Por su lado, España lo es a los galicismos o palabras tomadas de la vecina [[Francia]] (como el galicismo &amp;quot;ordenador&amp;quot; en el español de la península Ibérica, en contraste con el anglicismo &amp;quot;computadora&amp;quot; o &amp;quot;computador&amp;quot; en el español mexicano).&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sistema de escritura  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El español se escribe mediante una variante del alfabeto latino con la letra adicional &amp;quot;ñ&amp;quot; y los dígrafos &amp;quot;ch&amp;quot; y &amp;quot;ll&amp;quot;, consideradas letras del abecedario desde 1803 (cuarta edición del DRAE), debido a que representan un solo sonido, distinto de las letras que lo componen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Así, el alfabeto español está formado por 27 letras y 2 digrafos:&amp;lt;br&amp;gt;• a, b, c, ch[194] , d, e, f, g, [[Letra H|h]], i, j, k, l, ll[195] , m, n, ñ, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z.&amp;lt;br&amp;gt;Durante el X Congreso de la Asociación de Academias de la Lengua Española ([[Madrid]], [[1994]]), se acordó adoptar el alfabeto latino universal, en el cual ch y ll no son letras independientes, lo que afecta a la alfabetización de las palabras que contengan esas dos letras, que desde entonces deben aparecer ordenadas en el lugar que les corresponde dentro de la c y la l. Sin embargo, de acuerdo con las Academias, esta reforma «afecta únicamente al proceso de ordenación alfabética de las palabras, no a la composición del abecedario, del que los dígrafos ch y ll siguen formando parte».[196].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El español emplea signos gráficos de interrogación y exclamación que no poseen otras lenguas (&amp;quot;¿&amp;quot; y &amp;quot;¡&amp;quot;). Estos signos especiales facilitan la lectura de interrogaciones y exclamaciones largas que oralmente solo se expresan por variaciones de entonación. En otros idiomas (&amp;quot;¿&amp;quot; y &amp;quot;¡&amp;quot;) no son necesarios debido a que su sintaxis oral no causa ambigüedad al ser leída, ya que existen inversión de sujeto, auxiliares especiales, locuciones (ejemplo: Is he coming tomorrow?, Vient-il demain? Kommt er morgen? ¿Viene mañana?).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las [[vocal]]es constituyen siempre el centro o núcleo de la sílaba, aunque la &amp;quot;i&amp;quot; y la &amp;quot;u&amp;quot; pueden funcionar como semiconsonantes antes de otro núcleo vocálico y como semivocales después. Un núcleo vocálico de sílaba puede sonar más fuerte y alto que los restantes núcleos silábicos de la palabra si lleva el llamado acento de intensidad, que se escribe según unas normas ortográficas con el signo denominado acento ortográfico o tilde para marcar el golpe de voz cuando este no sigue el patrón habitual, o para distinguir palabras que se escriben igual (véase acento diacrítico).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La &amp;quot;u&amp;quot; puede llevar diéresis (&amp;quot;ü&amp;quot;) para indicar que se pronuncia en los grupos &amp;quot;güe&amp;quot;, &amp;quot;güi&amp;quot;. En la poesía, las vocales &amp;quot;i&amp;quot; y &amp;quot;u&amp;quot; pueden llevar también diéresis para romper un diptongo y ajustar convenientemente la métrica de un verso determinado (por ejemplo, &amp;quot;ruido&amp;quot; tiene dos sílabas, pero &amp;quot;ruïdo&amp;quot; tiene tres). El español es una lengua que posee una marcada tendencia antihiática, por lo cual suelen reducirse en el habla relajada los hiatos a diptongos, e incluso reducirse estos a una sola vocal: indoeuropeo &amp;amp;gt; indouropeo &amp;amp;gt; induropeo; ahora &amp;amp;gt; ahura &amp;amp;gt; ara; héroe &amp;amp;gt; herue.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referencias ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.elcastellano.org/origen.html elcastellano.org]&lt;br /&gt;
*[http://www.elcastellano.org/histamer.html elcastellano.org]&lt;br /&gt;
*[http://enciclopedia.us.es/index.php/Idioma_espa%C3%B1ol enciclopedia.us.es]&lt;br /&gt;
*[http://www.bpvillena.ohc.cu/index.php?option=com_content&amp;amp;amp;view=article&amp;amp;amp;id=254:icsurgi-idioma-espa&amp;amp;amp;catid=26:conferencias&amp;amp;amp;Itemid=19 bpvillena.ohc.cu]&lt;br /&gt;
*[http://www.elcastellano.org/historia.html historia] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Idiomas]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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	<entry>
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		<title>Usuario:Caimanera1 jc</title>
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		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<title>Usuario:Caimanera1 jc</title>
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		<updated>2013-10-23T14:20:26Z</updated>

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&lt;hr /&gt;
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{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
|imagen=Caimanera1 jc.png&lt;br /&gt;
|apellidos=Moreno Vega&lt;br /&gt;
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|nivel=Universitario&lt;br /&gt;
|título=Licenciada en [[Educación]]&lt;br /&gt;
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{{Usuario:Etiquetas/JCCE}}&lt;br /&gt;
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|país=Cuba&lt;br /&gt;
|seguimiento=&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Inicio de Grupo|↓Más Información↓}} &lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Cinco_hérores}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Paz}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Santiago}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Ruslan_unhicch/Contador|día=28|mes=03|año=2011}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Fin de Grupo}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:left; width:61%&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
|título= Mi Portal de Colaborador&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=200px_Logotipo.png&lt;br /&gt;
|px=21&lt;br /&gt;
|leyenda=EcuRed&lt;br /&gt;
|altura=160&lt;br /&gt;
|contenido=Soy Instructora del Joven club de Computación y Electrónica Caimanera, Lic. en Informática, he incursionado en el mundo de la Electrica, contribuiré con la mejoras de las páginas de Ecured, en especial de los artículos elaborados por los colaboradores de los Joven Club del municipio Caimanera. Mi objetivo es dar a conocer la realidad cubana, aquí desde la primera trinchera de cuba, socializar el conocimiento de nuestras raíces, desde [[Caimanera]], para Cuba y el mundo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Mi correo: [mailto:lorenaguadalupe.moreno@gtm.jovenclub.cu]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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|contenido={{Sistema:Notidia}} &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
|título=Efemérides del Día&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
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|contenido={{Sistema:Efemérides/Día}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|verde&lt;br /&gt;
|título=Mis herramientas de colaborador&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=Icono_herramientas.png&lt;br /&gt;
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|leyenda=Nuevos Artículos &lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|rojo&lt;br /&gt;
|título=Páginas mejoradas&lt;br /&gt;
|enlace=Usuario:Caimanera1 jc/Mejoradas&lt;br /&gt;
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		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<updated>2013-10-23T13:52:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
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{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
|título= Mi Portal de Colaborador&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=200px_Logotipo.png&lt;br /&gt;
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|contenido=Soy Instructora del Joven club de Computación y Electrónica Caimanera, Lic. en Informática, he incursionado en el mundo de la Electrica, contribuiré con la mejoras de las páginas de Ecured, en especial de los artículos elaborados por los colaboradores de los Joven Club del municipio Caimanera. Mi objetivo es dar a conocer la realidad cubana, aquí desde la primera trinchera de cuba, socializar el conocimiento de nuestras raíces, desde [[Caimanera]], para Cuba y el mundo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Mi correo: [mailto:lorenaguadalupe.moreno@gtm.jovenclub.cu]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|verde&lt;br /&gt;
|título=Mis herramientas de colaborador&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|rojo&lt;br /&gt;
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		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<updated>2013-10-23T13:09:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:30%&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
|apellidos=Moreno Vega&lt;br /&gt;
|nombre=Lorena G&lt;br /&gt;
|imagen= yo misma.png&lt;br /&gt;
|nivel=Universitario&lt;br /&gt;
|título=Licenciada en [[Educación]]&lt;br /&gt;
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|institución=&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/JCCE}}&lt;br /&gt;
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|provincia=[[Guantánamo]]&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Inicio de Grupo|↓Más Información↓}} &lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Cinco_hérores}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Paz}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Santiago}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Ruslan_unhicch/Contador|día=28|mes=03|año=2011}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Fin de Grupo}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:left; width:61%&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
|título= Mi Portal de Colaborador&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=200px_Logotipo.png&lt;br /&gt;
|px=21&lt;br /&gt;
|leyenda=EcuRed&lt;br /&gt;
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|contenido=Soy Instructora del Joven club de Computación y Electrónica Caimanera, Lic. en Informática, he incursionado en el mundo de la Electrica, contribuiré con la mejoras de las páginas de Ecured, en especial de los artículos elaborados por los colaboradores de los Joven Club del municipio Caimanera. Mi objetivo es dar a conocer la realidad cubana, aquí desde la primera trinchera de cuba, socializar el conocimiento de nuestras raíces, desde [[Caimanera]], para Cuba y el mundo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Mi correo: [mailto:lorenaguadalupe.moreno@gtm.jovenclub.cu]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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|logo=Icono_Cal.png&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|verde&lt;br /&gt;
|título=Mis herramientas de colaborador&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=Icono_herramientas.png&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|rojo&lt;br /&gt;
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		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<updated>2013-10-23T13:02:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:30%&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
|apellidos=Moreno Vega&lt;br /&gt;
|nombre=Lorena G&lt;br /&gt;
|imagen= yo misma.jpg&lt;br /&gt;
|nivel=Universitario&lt;br /&gt;
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{{Usuario:Etiquetas/JCCE}}&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Inicio de Grupo|↓Más Información↓}} &lt;br /&gt;
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{{Usuario:Etiquetas/Paz}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Santiago}}&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:left; width:61%&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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 &lt;br /&gt;
Mi correo: [mailto:lorenaguadalupe.moreno@gtm.jovenclub.cu]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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{{Sistema:Cuadro|verde&lt;br /&gt;
|título=Mis herramientas de colaborador&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|rojo&lt;br /&gt;
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		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Usuario:Caimanera1_jc&amp;diff=2064517</id>
		<title>Usuario:Caimanera1 jc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Usuario:Caimanera1_jc&amp;diff=2064517"/>
		<updated>2013-10-23T12:53:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:30%&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
|apellidos=Moreno Vega&lt;br /&gt;
|nombre=Lorena G&lt;br /&gt;
|imagen= Moreno Vega.jpg&lt;br /&gt;
|nivel=Universitario&lt;br /&gt;
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{{Usuario:Etiquetas/JCCE}}&lt;br /&gt;
|municipio=[[Caimanera]]&lt;br /&gt;
|provincia=[[Guantánamo]]&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Inicio de Grupo|↓Más Información↓}} &lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Cinco_hérores}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Paz}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Etiquetas/Santiago}}&lt;br /&gt;
{{Usuario:Ruslan_unhicch/Contador|día=28|mes=03|año=2011}}&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:left; width:61%&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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|contenido=Soy Instructora del Joven club de Computación y Electrónica Caimanera, Lic. en Informática, he incursionado en el mundo de la Electrica, contribuiré con la mejoras de las páginas de Ecured, en especial de los artículos elaborados por los colaboradores de los Joven Club del municipio Caimanera. Mi objetivo es dar a conocer la realidad cubana, aquí desde la primera trinchera de cuba, socializar el conocimiento de nuestras raíces, desde [[Caimanera]], para Cuba y el mundo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Mi correo: [mailto:lorenaguadalupe.moreno@gtm.jovenclub.cu]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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|altura=&lt;br /&gt;
|contenido={{Sistema:Efemérides/Día}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|verde&lt;br /&gt;
|título=Mis herramientas de colaborador&lt;br /&gt;
|enlace=&lt;br /&gt;
|logo=Icono_herramientas.png&lt;br /&gt;
|px=21&lt;br /&gt;
|leyenda=Nuevos Artículos &lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cuadro|rojo&lt;br /&gt;
|título=Páginas mejoradas&lt;br /&gt;
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		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
|título= Mi Portal de Colaborador&lt;br /&gt;
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|contenido=Soy Instructora del Joven club de Computación y Electrónica Caimanera, Lic. en Informática, he incursionado en el mundo de la Electrica, contribuiré con la mejoras de las páginas de Ecured, en especial de los artículos elaborados por los colaboradores de los Joven Club del municipio Caimanera. Mi objetivo es dar a conocer la realidad cubana, aquí desde la primera trinchera de cuba, socializar el conocimiento de nuestras raíces, desde [[Caimanera]], para Cuba y el mundo. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Mi correo: [mailto:lorenaguadalupe.moreno@gtm.jovenclub.cu]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
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{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
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{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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 &lt;br /&gt;
Mi correo: [mailto:lorenaguadalupe.moreno@gtm.jovenclub.cu]&lt;br /&gt;
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		<updated>2013-10-23T11:42:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
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}}&lt;br /&gt;
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{{Sistema:Cuadro|azul&lt;br /&gt;
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 &lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
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		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Ignacio_Agramonte&amp;diff=2064432</id>
		<title>Ignacio Agramonte</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Ignacio_Agramonte&amp;diff=2064432"/>
		<updated>2013-10-22T23:50:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Sistema:Destacado}}&lt;br /&gt;
{{Otros usos|este=Ignacio Agramonte|Ignacio Agramonte (desambiguación)}}&lt;br /&gt;
{{Ficha de militar&lt;br /&gt;
|nombre       = Ignacio Agramonte&lt;br /&gt;
|nombre completo = Ignacio Eduardo Agramonte y Loynaz&lt;br /&gt;
|imagen       = Agramonte.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = 260px&lt;br /&gt;
|pieimagen = Mayor General del [[Ejército Libertador]] cubano.&lt;br /&gt;
|rango = [[Mayor_General_del_Ejército_Libertador_cubano|Mayor General]]&lt;br /&gt;
|años de servicio = &lt;br /&gt;
|apodo = El Mayor&lt;br /&gt;
|lealtad = [[Ejército Libertador]] {{Bandera|Cuba}}&lt;br /&gt;
|rama = &lt;br /&gt;
|lugar = &lt;br /&gt;
|unidad = &lt;br /&gt;
|condecoraciones = &lt;br /&gt;
|mandos = &lt;br /&gt;
|conflictos = [[Guerra de los Diez Años]]&lt;br /&gt;
|estatus = &lt;br /&gt;
|acusaciones = &lt;br /&gt;
|fechanac = [[23 de diciembre]] de [[1841]]&lt;br /&gt;
|lugarnac = [[Puerto Príncipe]], [[Camagüey]], {{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|fechamuerte = [[11 de mayo]] de [[1873]]&lt;br /&gt;
|lugarmuerte = [[Jimaguayú]], [[Camagüey]], {{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|causa muerte = Muerte en combate&lt;br /&gt;
|empleos = [[Abogado]]&lt;br /&gt;
|cónyuge = [[Amalia Simoni]]&lt;br /&gt;
|hijos = &lt;br /&gt;
|padres = [[Ignacio Francisco Guillermo Agramonte Sánchez Pereira]]&amp;lt;br&amp;gt; [[María Filomena Loynaz y Caballero]]&lt;br /&gt;
|escudo = &lt;br /&gt;
|pieescudo = &lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ignacio  Agramonte y Loynaz''' ([[Puerto Príncipe]], [[23 de diciembre]] de  [[1841]] - [[Jimaguayú]], [[11 de mayo]] de [[1873]]). [[Mayor General  del  Ejército Libertador cubano]] conocido como «'''''El Mayor'''''».  Fue uno de los  líderes más sobresalientes de la [[Guerra de los Diez  Años]]. Organizó la célebre caballería camagüeyana, al frente de la cual  alcanzó grandes victorias contra las tropas colonialistas españolas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En los tres años y medio de su vida militar participó en más de cien combates&amp;lt;ref name=&amp;quot;mayor&amp;quot; /&amp;gt;. Como jefe supo combinar los principios de la táctica con la lucha irregular en las condiciones de las extensas sabanas de [[Camagüey]], fundamentalmente con el empleo de la caballería. Llegó a  establecer una sólida base de operaciones en ese territorio y prestó  especial atención a la preparación militar y general de los jefes y  oficiales, para lo cual creó escuelas militares como la de Jimaguayú.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tratado con cariño y respeto por sus subordinados con el sobrenombre de &amp;quot;El  Mayor&amp;quot;, impuso estricta organización y disciplina a sus tropas. &amp;quot;El  Bayardo&amp;quot;, sobrenombre con el que pasó a la historia, es un símbolo de  gallardía, patriotismo y valor. Los Veteranos de la guerra de  independencia siempre llamaron a Agramonte: &amp;quot;''Paladín de la  vergüenza''&amp;quot; y &amp;quot;''Apóstol inmaculado''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Enrique Collazo Tejada]], brigadier cubano y escritor, designa a  Agramonte:  &amp;quot;''Salvador de la revolución''&amp;quot;. El abogado, amigo de la  familia, y  excombatiente a las órdenes de Agramonte, lo describió, el  [[21 de  febrero]] de [[1921]], &amp;quot;''Coloso genio militar''&amp;quot;. El estadista y   patriota cubano, [[Manuel Sanguily|Manuel Sanguily Garrite]], el [[30   de agosto]] de [[1917]], designó a Agramonte con extraordinario relieve   continental, al nombrarlo &amp;quot;''Un Simón Bolívar''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Síntesis biográfica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Primeros años ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Casa_de_ignacio_agramonte.jpg|200px|thumb|right|Casa  de la familia Agramonte-Loynaz, donde nació el niño Ignacio Eduardo  Agramonte y Loynaz.]]&lt;br /&gt;
[[Archivo:Ignacio_agramonte_(familia).jpg|thumb|right|200px|Familia Agramonte.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ignacio  Eduardo Agramonte y Loynaz nació en una casona marcada con el número 5  de la calle Soledad, en la ciudad de [[Puerto Príncipe]] (hoy  [[Camagüey]]) el [[23 de diciembre]] de [[1841]] en el seno de una  familia criolla ilustre y rica de esa región del país. Su padre fue el  Licenciado Regidor [[Ignacio Agramonte y Sańchez-Pereira]] que tenía uno  de los mejores bufetes con mucho prestigio profesional, y su madre  [[María Filomena Loynaz y Caballero|Filomena Loynaz y  Caballero]].&amp;lt;ref name=&amp;quot;Perfiles&amp;quot;&amp;gt;Hart Dávalos, Armando. Perfiles.  [[Editorial Pueblo y Educación]]. [[Ciudad de La Habana]], [[2002]].  p.3. ISBN 959-13-0983-X&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref  name=&amp;quot;raices&amp;quot;&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=1&amp;amp;id_articulo=85  &amp;quot;Las raíces&amp;quot; (I)] por Elda Cento, Investigadora de la [[Oficina del  Historiador de Camagüey]]. Consultado el 12 de julio de  2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde pequeño Ignacio Agramonte  parecía gozar de plena compatibilidad de caracteres y comunicación con  su padre. Es sabido que éste le estimulaba su curiosidad intelectual al  llevarlo con frecuencia a los salones de la Sociedad Filarmónica,  repletos de la ilustrada juventud principeña. Sin dudas, María Filomena  no ocupaba un segundo puesto en cuestiones de atención a sus hijos;  marchaba a la par de su compañero y parece haber sido sumamente celosa  por alejarlos de las cuestiones sociales más comunes y banales de la  vida colonial.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los dos padres de Ignacio Agramonte  pertenecieron a familias criollas&amp;lt;ref name=&amp;quot;raices&amp;quot; /&amp;gt;. El padre,  Ignacio Francisco Guillermo Agramonte Sánchez-Pereira, también abogado,  de ideas liberales, fungiría como regidor y fiel ejecutor del  ayuntamiento de Puerto Príncipe; a su vez, ostentaba cargo en la filial  principeña de la sociedad económica. Igualmente se desempeñaba en el  &amp;quot;Real Colegio de Abogados&amp;quot; de la ciudad, su hermano, &amp;quot;Francisco José&amp;quot;,  ejercía como Decano de ese importante centro de jurisprudencia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por  la parte del padre fueron varios los miembros que desempeñaron cargos  importantes dentro del cabildo o ayuntamiento; también en la milicia y  en la iglesia. Varios se emplearon como abogados. Eran hombres  emprendedores y de particular inteligencia. Por la rama familiar de la  madre, [[María Filomena Loynaz y Caballero]], igualmente procedía de una  de las más antiguas familias principeñas, ligada al abogado [[Juan José  Caballero y Caballero]], marqués de Santa Ana y Santa María.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Estudios===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sus  primeros estudios los realizó en su ciudad natal, con el profesor de  origen peninsular Gabriel Román Cermeño&amp;lt;ref  name=&amp;quot;cincelando&amp;quot;&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=1&amp;amp;id_articulo=84  Cincelando un Bayardo (II)] por Elda Cento, Investigadora de la Oficina  del Historiador de Camagüey. Consultado el 12 de julio de  2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;, hasta la edad de 11 años y tras una breve estancia en  el Colegio El Salvador en [[La Habana]], parte hacia [[Barcelona]] para  ingresar en el en el colegio de [[Isidoro Prats]], donde cursó tres   años de Latinidad y Humanidades. Ya para [[1855]] inició los estudios de   Elementos de Filosofía, en opción al título de Bachiller en Artes, en  el  Colegio de [[José Figueras]].  Ambos centros estaban incorporados a  la  [[Universidad de Barcelona]], donde matriculó en [[1856]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al  año  siguiente regresó a Cuba y, tras unas breves vacaciones en su  Camaguey  natal, comenzó la carrera de Derecho en la [[Universidad de La  Habana]],  siguiendo una línea profesional sostenida por los Agramonte.  En la universidad se gradúa primero como Licenciado en [[Derecho  Civil]] y Canónigo, en [[junio]] de [[1865]], y obtiene el Doctorado el  [[24 de agosto]] de  [[1867]].&amp;lt;ref name=&amp;quot;Perfiles&amp;quot;&amp;gt;Hart Dávalos,  Armando. Perfiles. Editorial Pueblo y Educación. Ciudad de La Habana,  2002. p.3. ISBN 959-13-0983-X&amp;lt;/ref&amp;gt; Fue en el antiguo Convento de  Santo Domingo donde, el [[22 de febrero]] de  [[1862]], en un ejercicio  académico  sabatinal, en varios momentos de su  intervención aludió al  régimen  español, la falta de libertades, de  derechos y de justicia,  indicando en  su parte final la necesidad &amp;quot;''de un cambio revolucionario  de la sociedad en Cuba''&amp;quot;. Esta disertación es  considerada un discurso   revolucionario&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=1&amp;amp;id_articulo=59  Ignacio Agramonte: de Cuba su heroico hijo], por Cilio Díaz. Consultado  el 12 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;. [[Antonio Zambrana Vázquez|Antonio Zambrana]], testigo de  aquel acontecimiento, recordaba  después&amp;lt;ref name=&amp;quot;cincelando&amp;quot; /&amp;gt;:  {{Sistema:Cita|Aquello fue un toque de clarín. El suelo de todo el  viejo  convento de Santo Domingo, en el que la Universidad estaba  entonces, se  hubiera dicho que temblaba. El catedrático que presidía el  acto dijo que  si hubiera conocido previamente aquel discurso no  hubiera autorizado su  lectura.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tras concluir sus  estudios Agramonte decidió poner en práctica los conocimientos  adquiridos, para ello vivió algún tiempo en La Habana, donde fungió como  juez  de paz del barrio de Guadalupe y ejerció su profesión en esa  ciudad, en  el bufete de [[Antonio González de Mendoza]]; y desde  mediados de [[1868]] en  Puerto Príncipe, luego de su regreso. El [[1 de  agosto]] de [[1868]] contrajo matrimonio con [[Amalia Simoni   Argilagos]], culta principeña a  quién consideró su ángel idolatrado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Labor independentista ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fue  uno de los fundadores de la junta revolucionaria de Camagüey. Participó  en las labores conspirativas que condujeron al alzamiento de los  camagüeyanos, el [[4 de noviembre]] de [[1868]], en el paso del río &amp;quot;Las  Clavellinas&amp;quot;, en el que no figuró personalmente, pues se había decidido  que permaneciera en la ciudad organizando el aseguramiento logístico de  los alzados, a quienes se sumó el [[11 de noviembre|día 11]]&amp;lt;ref name=&amp;quot;leyenda&amp;quot;&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=1&amp;amp;id_articulo=86 Agramonte, todo una leyenda], por Florencio Lugones Andrés. Consultado el 13 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt; en el ingenio &amp;quot;El Oriente&amp;quot;, cerca de [[Sibanicú]], las tropas camagüeyanas  estaban lideradas por [[Salvador Cisneros Betancourt]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Su  personalidad está asociada a hechos de gran significación en la  historia de Cuba y ya, en la reunión efectuada en Paradero de Las Minas el [[26 de  noviembre]], emerge como el opositor formidable frente al intento de  [[Napoleón Arango]], de sofocar la lucha en el Camagüey.&amp;lt;ref  name=&amp;quot;Perfiles&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;leyenda&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Principales combates ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Su  primer combate como jefe de las tropas lo libró el [[3 de mayo]] de  [[1869]], en &amp;quot;Ceja de Altagracia&amp;quot;. El [[17 de mayo]] de [[1869]]  renunció por estar en desacuerdo con la distribución que el gobierno hiciera del armamento desembarcado por &amp;quot;La Guanaja&amp;quot;, el [[13 de mayo]] de [[1869]], por la expedición del vapor &amp;quot;Salvador&amp;quot;. El día 28 se le  aceptó la renuncia con la condición de que se mantuviera en el cargo hasta que se designara su relevo, lo cual no llegó a producirse. El [[13  de junio]] participó en la toma del fuerte de &amp;quot;La Llanada&amp;quot; y una semana  después, en la acción de &amp;quot;Sabana Nueva&amp;quot;. El [[20 de junio]], las fuerzas bajo su mando penetraron en la ciudad de Puerto Príncipe con el empleo de una pieza de artillería, acción de gran repercusión política y militar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[16 de agosto]] de [[1869]] tomó parte en  el frustrado ataque a [[Las Tunas]], dirigido por el general en jefe  del [[Ejército Libertador]], mayor general [[Manuel de Quesada]]. En ese mes libró el combate de &amp;quot;La Luz&amp;quot; y el [[27 de octubre]] de 1869  intervino en el de &amp;quot;Sabana de Bayatabo&amp;quot;. Bajo el mando del mayor general  [[Thomas Jordan]], jefe del estado mayor general, combatió en &amp;quot;Minas de  Juan Rodríguez&amp;quot; (combate de Tana), el [[1 de enero]] de [[1870]], y en  &amp;quot;El Clueco&amp;quot;, el [[26 de enero]] de [[1870]]. Al agudizarse sus discrepancias con el presidente [[Carlos Manuel de Céspedes]], presentó  su renuncia, el [[1 de abril]] de [[1870]]&amp;lt;ref name=&amp;quot;mayor&amp;quot;&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=1&amp;amp;id_articulo=60 El Mayor], por Elda Cento, Investigadora de la Oficina del Historiador de Camagüey. Consultada el 13 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;, la cual fue aceptada el 17.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diez  días antes había combatido en &amp;quot;Jimirú&amp;quot;. Sin mando, pero conservando el  grado de Mayor General, continuó la lucha acompañado por su escolta y  por las pequeñas fuerzas que se le fueron agregando. En tales  condiciones realizó alrededor de 19 acciones combativas en ese año,  entre ellas las de Caridad de Pulido, Puente Carrasco, La Gloria, Santa  Brianda de Altamira, Ingenio Grande, Embarcadero de Vertientes y Múcara.  Comprendiendo la importancia de mantener la unidad entre los cubanos,  aceptó el ofrecimiento de Céspedes, el [[13 de enero]] de [[1871]], de  reincorporarse al frente de las fuerzas de [[Camagüey]], y reasumió el  mando de la división el día 17. A partir de ese momento desarrolló el  período más brillante de su carrera militar. La experiencia adquirida le  permitió introducir cambios en el empleo táctico de la caballería,  imprimiéndole gran movilidad, lo que posibilitó lograr la sorpresa en el  combate. El [[20 de febrero]] de [[1871]] llevó a cabo el ataque a la  &amp;quot;Torre Óptica de Colón&amp;quot; (Pinto). A continuación libró los combates de  Lauretania, Limpio Grande, Hato Potrero, La Entrada, El Mulato y La  Redonda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Rescate del brigadier Sanguily =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{AP|Rescate de Sanguily}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Rescate_sanguily.jpg|right|200px|thumb|Cuadro representativo del rescate de [[Julio Sanguily]].]]&lt;br /&gt;
[[Archivo:Julio_Sanguily.jpg|right|200px|thumb|General  de Brigada [[Julio Sanguily]], militar mambí rescatado en la acción  militar.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Recién acababa de amanecer el [[8 de  octubre]] de [[1871]]. El día anterior Ignacio Agramonte había acampado  con unos 70 jinetes en el potrero de Consuegra, al sur de la ciudad de  Puerto Príncipe, con el propósito de descansar luego de un mes de largas  y fatigosas jornadas  por la zona.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sucedió entonces  que el brigadier [[Julio Sanguily]] fue sorprendido y capturado,    cuando se encontraba en el rancho-enfermería de la patriota Cirila López   Quintero. Según una de las versiones, éste viajó hasta allí para dejar  a  3 enfermos bajo su cuidado y mientras serían lavadas sus ropas. Una  sección de la columna española, dirigida por el general Sabas Marín   llegó al lugar; Sanguily, auxiliado por su asistente, [[Luciano  Caballero]],  intentó infructuosamente alejarse del lugar, pero un  sargento español  logra apresarlo. Con posterioridad fue llevado hasta  el Jefe de la columna española, el cual le dirigió algunas preguntas  para conocer dónde se hallaban Ignacio y Eduardo Agramonte, pero  Sanguily le respondió.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Luciano Caballero, logra  alejarse del lugar de los hechos e informa lo  sucedido al capitán  [[Federico Diago]], ayudante de Agramonte, el cual comunicó la noticia a  El Mayor. Agramonte, sin averiguar cuántos  eran los enemigos, sino en  qué lugar estaban, ensilló su caballo  nombrado Mambí y se dirigió a sus  70 soldados&amp;lt;ref name=&amp;quot;rescate&amp;quot; /&amp;gt;: {{Sistema:Cita|Mis amigos, la  cuestión está clara. Al brigadier Sanguily  lo han hecho prisionero los  españoles. Todo el que esté dispuesto a  rescatarlo o morir, que de un  paso al frente.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El  Mayor improvisa 35 jinetes: a la  vanguardia el capitán [[Henry Reeve]] con  cuatro rifleros de la  escolta; el resto quedaba a las órdenes del  comandante [[Manuel  Emiliano Agüero]], donde también iba Agramonte con sus  ayudantes.  Regresó Reeve, quien informó a Ignacio que los  españoles, sudorosos y  cansados, se arremolinaban a beber agua alrededor  del pozo situado en  el potrero de la finca &amp;quot;La Esperanza&amp;quot;, propiedad de  Antonio Torres, muy  próximo a la ladera de la loma del lugar. Ante tal situación Agramonte  desenvaina su machete y le ordena a sus hombres que es preciso rescatar a  Sanguily vivo o muerto o perecer en la demanda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al ver  el avance de las fuerzas cubanas, el sargento español que custodiaba a  Sanguily lo derribó de la montura y  le hizo un disparo a corta  distancia que le inutilizó para siempre la  mano, ya Agramonte se  hallaba junto a él y levantándose sobre su propio  caballo, ordenó la  última carga, ante la que se dispersaron los pocos  enemigos que aún  combatían. Esta brillante  acción es  ejemplo de capacidad organizativa,  coraje y valentía de El Mayor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El propio Agramonte  comento sobre la acción de rescate&amp;lt;ref name=&amp;quot;rescate&amp;quot; /&amp;gt;:  {{Sistema:Cita|Salí con ellos logrando alcanzar al enemigo en la finca  de  Antonio Torres, cargué por la retaguardia el arma blanca y los  nuestros  sin vacilar ante el número ni ante la persistencia del  enemigo, se  arrojaron impetuosamente sobre él, lo derrotaron y  recuperamos al  Brigadier Sanguily y cinco prisioneros más. Nuestra  persecución le  siguió a larga distancia hasta dispersarle por completo.  El enemigo dejó  once cadáveres. (...) Mis soldados no pelearon como  hombres: ¡Lucharon como fieras!.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El Comandante en   Jefe de la [[Revolución Cubana]], [[Fidel Castro]], en el centenario de  la caída en combate de El Mayor  destacó la significación histórica del  Rescate del brigadier Sanguily&amp;lt;ref  name=&amp;quot;rescate&amp;quot;&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=4&amp;amp;id_articulo=69  El rescate de Julio Sanguily], por Raysa  Mestril Gutiérrez. Consultado  el 12 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;: {{Sistema:Cita|Ha pasado a la  historia como una de las más  extraordinarias acciones de armas; un  hecho que levantó el ánimo en el  campo cubano en momentos difíciles,  que electrizó prácticamente a todo  el mundo(...) sobradamente conocido  por todos los cubanos, esta fue sin  dudas una de las más grandes  proezas que se escribieron en nuestras  luchas por la independencia, y  ha pasado a ser un hecho de arma proverbial, que en aquel entonces  despertó incluso la admiración de las  fuerzas españolas.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Combates posteriores =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Culminó  1871 con los combates de El Plátano, La Horqueta, San Tadeo, San Ramón  de Pacheco, Sitio Potrero y El Edén. En [[1872]] elevó el espíritu de  lucha en Camagüey librando, entre otros, los combates de Palmarito de  Curana, Destino, Casa Vieja, EL asiento, San Borges, y San José del  Chorrillo. El [[10 de mayo]] se extendió su mando hasta la provincia de  [[Las Villas]] al subordinársele ese territorio. Ese día combatió en  &amp;quot;Consuegra&amp;quot;. Le siguieron los encuentros de San Pablo, Los Yareyes,  Babujal, Jicotea, Salado, el [[22 de julio]], donde una bala le atravesó  ambos omóplatos, Jacinto, Las Yeguas y La Matilde. En [[1873]] libró  los combates de Buey Sabana, Curana, Sao de Lázaro, Ciego Najasa,  Soledad de Pacheco, Aguará, el fuerte Molina y Cocal del Olimpo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además  de los citados combates, también participó en los de La Industria,  Caridad de Arteaga, El Rosario, El Socorro, Piedrecitas, Guaicanamar, La  Trinidad, Las Catalinas y El Quemado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Caída en combate ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{AP|Caída en combate de Ignacio Agramonte}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sistema:Imagen múltiple&lt;br /&gt;
 | posición_tabla = right&lt;br /&gt;
 | dirección      = vertical&lt;br /&gt;
 | ancho          = 200&lt;br /&gt;
 | título   = Monumento a Ignacio Agramonte en [[Jimaguayú]].&lt;br /&gt;
 | foto1    = Potrerojpg.jpg&lt;br /&gt;
 | texto1   = Vista completa del monumento | alineación_texto1 = center&lt;br /&gt;
 | foto2    = Monumento-jimaguayu-detalle.jpg&lt;br /&gt;
 | texto2   = Detalles de la escultura | alineación_texto2 = center&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En  la madrugada del [[11 de mayo]] de [[1873]] llegan noticias de la  presencia del enemigo en [[Santana de Cachaza]]. El Mayor arenga a su  tropa para la  batalla&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=4&amp;amp;id_articulo=67  A 130 años de una pérdida irreparable], publicado por Raysa Mestril  Gutiérrez. Consultado el 13 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;:  {{Sistema:Cita|La más alta y noble misión del hombre es el  trabajo,  cimiento de la sociedad, y el único medio de conquistar una  patria  honrada, que es el fin del programa que nos ha arrastrado llenos  de  amorosa fe, a estos turbulentos campos para convertirnos en obreros  de  la humanidad. Nuestra misión se va cumpliendo; vuestra disciplina y  vuestra abnegación hacen de todos nosotros el núcleo fundamental de la   futura República.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y ordena enérgico: {{Sistema:Cita|!Ayudante de guardia!...!Un  sargento y dos parejas de escolta, pronto, ¡para marchar!}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Agramonte  propone atraer esa fuerza al [[Jimaguayú|Potrero de Jimaguayú]], 32 kilómetros al suroeste de la ciudad de Camagüey&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=6&amp;amp;id_articulo=71 Homenaje Perenne a &amp;quot;El Mayor&amp;quot;], por Eric Pacheco Fandiño y Yanet Cruz Ávalos. Consultado el 13 de junio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;,  ampliamente conocido por él por ser uno de sus campamentos habituales.  Ubica la fuerza de la [[Infantería de Las Villas]], recién  llegadas&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=4&amp;amp;id_articulo=68  La eterna cabalgata], por Yolanda Ferrera Sosa. Consultado el 13 de  julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;, en los flancos oeste y  sur del potrero y a  la [[Brigada de Caonao]] entre ella. Sitúa a la  caballería en el flanco  este, oculta entre la hierba. Al entrar las  fuerzas españolas,  temerosas porque habían enterrado cerca de 100  cadáveres en los  combates de Ingenio Molina y Cocal del Olimpo, no  mordieron el anzuelo.  Agramonte se percata de ello y se separa de la  caballería para dar  órdenes precisas a la infantería, que debía atraer  al enemigo al fondo  del potrero. Así de repente, como si hubiera  concebido un nuevo plan  partió con su escolta rumbo al vado que permitía  cruzar la corriente  del arroyo Basulto; ordena regresar a los demás,  con la pretensión de  cruzar el potrero y unirse a la caballería; y dice:  “''Voy a dejar que  se entable la acción con los infantes y pronto nos veremos en  Guayabo''”. Es en esos momentos que una fuerza española de  avanzada,  que se había ocultado en el arroyo, lo sorprende y lo hiere  mortalmente  de un balazo en la sien derecha. A los 32 años, en plena juventud,  traspasó los umbrales de la inmortalidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aquel  fatídico día, el cuerpo de Ignacio Agramonte cae  entre una hierba muy  alta; su escolta, corren a avisar a [[Serafín Sánchez]]. Henry Reeve, se  entera de la noticia. La  confusión es tremenda, pues al caer Agramonte  sus hombres no reciben más  ordenes y Reeve decide retirarse de  Jimaguayú. Ordena a Serafín Sánchez  que con su compañía busque el  cadáver de Agramonte y después se retire a  [[Guanábana]]. Registran  pero no encuentran el cuerpo de su admirado y  querido jefe. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El  día 12, al llegar el cadáver a la plaza situada frente al hospital, el  Padre Olallo, desafiando a los soldados españoles, solicitó conducirlo  en camilla hasta el &amp;quot;[[Museo San Juan de Dios|Hospital de San Juan de  Dios]]&amp;quot;, donde lavó sus restos mortales y rezó ante el cadáver. El  cuerpo fue incinerado con leña y [[petróleo]] por orden del gobernador  hispano Ampudia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matrimonio ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:21Amalia_Simoni_Argilagos.jpg|200px|thumb|right|Retrato de la hermosa [[Amalia Simoni  Argilagos]], esposa de Agramonte y gran amor de su vida.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El gran amor de la vida de Agramonte fue la hermosa y culta [[Amalia Simoni  Argilagos]], miembro de una acaudalada familia de la Villa de Santa  María del Puerto del Príncipe. El [[30 de julio]] de [[1867]] Ignacio le  escribe a Amalia una carta donde muestra su amor&amp;lt;ref&amp;gt;Cruz, Mary.  (Octubre de [[1972]]) ''El Mayor'', pp 67. [[La Habana]]: [[Instituto  Cubano del Libro]].&amp;lt;/ref&amp;gt;: {{Sistema:Cita|(...) Brindé    cariñosamente por ti y aquella mesa, muerta desde tu partida, se reanimó  con tu recuerdo que tan dulce me es; parecíame, Amalia, que no estabas  lejos, que tu espíritu venía a presidir aquella reunión y a derramar  aquel delicioso encanto que otra vez derramó tu belleza y sobre todo y  para mí tu amor; el pecho se me hinchaba porque me parecía respirar el  aire que tú habías respirado; aquel salón tanto tiempo oscurecido tenía  la claridad que contigo tenía; el corazón latía repitiendo los mismos  latidos de aquellos días; tú estabas a mi lado porque allí te colocaba  mi imaginación amorosa (...).}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[1 de agosto]] de [[1868]] la pareja contrae matrimonio con en la iglesia de &amp;quot;Nuestra  Señora de la Soledad&amp;quot;. De esta unión nacen sus dos hijos: Ernesto, nacido en la manigua, y Herminia, a la que Agramonte no llegó a conocer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las cartas de Agramonte a su esposa expresan el cariño hacia ella y sus  hijos, Ernesto y Herminia, a la que no conoció&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=3&amp;amp;id_articulo=79 Amalia: amor y fidelidad], por Elda Cento, Investigadora de la Oficina del Historiador de Camagüey. Consultado el 13 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;: {{Sistema:Cita|Idolatrada esposa mía:  Mi pensamiento más constante en medio de tantos afanes es el de tu amor y  el de mis hijos. Pensando en ti, bien mío, paso mis horas mejores, y  toda mi dicha futura la cifro en volver a tu lado después de libre  Cuba.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Amalia  siguió a su esposo a la guerra, en la manigua conoció la penuria y el  peligro y empleó sus manos  de patricia en las más rudas faenas. Durante  un ataque español al campamento mambí donde se encontraba es capturada,  el [[26 de mayo]] de [[1870]], junto a su hijo, su hermana  Matilde, y  otros miembros de la familia Simoni. Las autoridades  hispánicas le  propusieron entonces a Amalia que escribiera a Agramonte  solicitándole,  por su amor y el de su hijo, que renunciara a la  Revolución. Pero  Amalia estaba plenamente identificada con los ideales de  su esposo.  Indignada, ripostó&amp;lt;ref&amp;gt;Cruz, Mary. (Octubre de [[1972]]) ''El  Mayor'', pp 62. [[La Habana]]: [[Instituto Cubano del  Libro]].&amp;lt;/ref&amp;gt;: {{Sistema:Cita|General, primero me cortará usted  la mano, antes que escribir a mi esposo que sea traidor.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Calificativos honrosos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Busto_Agramonte_en_UH.jpg|thumb|rigth|200px|Busto de Ignacio  Agramonte en la Plaza que lleva su  nombre en la [[Universidad de la  Habana]].]]&lt;br /&gt;
[[Archivo:1parqueagramonte.jpg|thumb|rigth|200px|Monumento a Ignacio Agramonte en el [[Parque Ignacio Agramonte (Camagüey)|parque que lleva su nombre]] en [[Camagüey]].]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde su  etapa independentista y hasta nuestros días, Ignacio Agramonte recibió  varios calificativos, el más famoso fue el del &amp;quot;El Mayor...&amp;quot;, que según  cuenta la historia fue puesto el [[9 de julio]] de [[1873]] por el  brigadier norteamericano [[Henry Reeve]]. Otros calificativos honrosos  son:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* A partir de mayo de [[1869]] algunos partes  militares fueron firmados por Agramonte como &amp;quot;''El Mayor General''&amp;quot; y  luego aparecía su nombre.&lt;br /&gt;
* Su ayudante y miembro de la escolta,  el capitán villareño [[Ramón Roa Garí]], lo definió en [[1873]], &amp;quot;''UN  HOMBRE DE HIERRO''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El patriota y periodista [[Ignacio Mora de  la Pera]] lo consideró, el  [[11 de junio]] de 1873, como &amp;quot;''La mejor  figura de la revolución''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El presidente de la República de  Cuba en armas, [[Carlos Manuel de Céspedes]], el [[8 de julio]] de 1873  lo denominó &amp;quot;''Heroico hijo''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El doctor [[Félix Figueredo  Díaz]], brigadier y jefe de sanidad del ejército oriental lo nombró, el  [[23 de julio]] de 1873, &amp;quot;''ídolo de los camagüeyanos''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El  generalísimo dominicano-cubano, [[Máximo Gómez Báez]], en julio de 1873,  admitió que Agramonte estaba llamado a ser el &amp;quot;''Futuro [[Antonio José  de Sucre|SUCRE]] cubano''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El destacado periodista camagüeyano  [[Ricardo Correoso y Miranda]], publicó en el periódico &amp;quot;[[Periódico El  Machete|''El Machete'']]&amp;quot; un atrevido artículo dedicado a honrar a  Ignacio Agramonte, cuando aún la Isla estaba sometida a [[España]]. El  [[18 de mayo]] de [[1887]] lo designó &amp;quot;''Ilustre abogado''&amp;quot; y además un  &amp;quot;''Washington cubano''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Desde el [[10 de octubre]] de [[1888]],  estando en [[Nueva York]], [[José Martí]] lo calificó: &amp;quot;''Diamante con  alma de  beso''&amp;quot;&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=4&amp;amp;id_articulo=66  La sagacidad militar del Mayor General Ignacio Agramonte], por Orlando  de la Cruz Barbán. Consultado el 13 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
*  [[Manuel Ramón Silva y Zayas]], camagüeyano, catedrático del Instituto  de Segunda Enseñanza y coronel de la guerra de independencia de  [[1895]], llamó a Ignacio Agramonte, el [[11 de mayo]] de [[1899]] ,  &amp;quot;''Mártir de Jimaguayú''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* En el periódico habanero &amp;quot;[[Periódico  La Verdad|''La Verdad'']]&amp;quot;, apareció un artículo dedicado a recordar el  aniversario de la fatal caída en combate de Agramonte. La publicación,  del [[11 de mayo]] de [[1899]], lo designó como &amp;quot;''Egregio Caudillo''&amp;quot;.  En esa misma fecha, [[Manuel Ramón Silva]] lo ratifica con tres  adjetivos, &amp;quot;''El libertador''&amp;quot;, &amp;quot;''Titán y campeón de la libertad''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
*  El periodista [[Manuel de la Cruz Delgado]], escolta de Agramonte y  participante en el rescate del brigadier [[Julio Sanguily]], lo  califico, el [[20 de mayo]] de [[1902]], &amp;quot;''Insigne paladín''&amp;quot; y  &amp;quot;''Arquitecto de la revolución''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Los Veteranos de la guerra de  independencia siempre llamaron a Agramonte: &amp;quot;''Paladín de la  vergüenza''&amp;quot; y &amp;quot;''Apóstol inmaculado''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* [[Enrique Collazo  Tejada]], brigadier cubano y escritor, designa a Agramonte: &amp;quot;''Salvador  de la revolución''&amp;quot;. El abogado, amigo de la familia, y excombatiente a  las órdenes de Agramonte, lo describió, el [[21 de febrero]] de  [[1921]], &amp;quot;''Coloso genio militar''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El estadista y patriota  cubano, [[Manuel Sanguily|Manuel Sanguily Garrite]], el [[30 de agosto]]  de [[1917]], designó a Agramonte con extraordinario relieve  continental, al nombrarlo &amp;quot;''Un [[Simón Bolívar]]''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Véase también ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Parque Ignacio Agramonte (Camagüey)]]&lt;br /&gt;
* [[Monumento a Ignacio Agramonte(Camagüey)]]&lt;br /&gt;
* [[Aeropuerto Internacional Ignacio Agramonte]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Centros culturales&lt;br /&gt;
* [[Casa de Cultura Ignacio Agramonte]]&lt;br /&gt;
* [[Museo Casa Natal de Ignacio Agramonte]]&lt;br /&gt;
* [[Museo Provincial Ignacio Agramonte (Camagüey)]]&lt;br /&gt;
* [[Museo Plaza de la Revolución Ignacio Agramonte (Camagüey)]]&lt;br /&gt;
* [[Librería Ignacio Agramonte]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Centros educativos&lt;br /&gt;
* [[Escuela Primaria Ignacio Agramonte (Perico)]]&lt;br /&gt;
* [[IPU Ignacio Agramonte(Yaguajay)]]&lt;br /&gt;
* [[EPEF Ignacio Agramonte Y Loynaz (Ciego de Ávila)]]&lt;br /&gt;
* [[Universidad de Camagüey|Universidad de Camagüey &amp;quot;Ignacio Agramonte Loynaz&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Referencias==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;-moz-column-count:2; column-count:2;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Diccionario  Enciclopédico de Historia Militar de [[Cuba]]. Primera parte  ([[1510]]-[[1898]]). TomoI. Biografías. Ediciones Verde Olivo.&lt;br /&gt;
*[http://www.somosjovenes.cu/asisomo/semana3/agramont.htm  Biografía de Ignacio Agramonte y Loynaz] publicada en la [[Revista  Somos Jóvenes]].&lt;br /&gt;
*[http://www.juventudrebelde.cu/columnas/lectura/2009-10-24/asi-era-ignacio-agramonte/  Así era Ignacio Agramonte], por [[Ciro Bianchi Ross]]. Publicado en el  [[Diario Juventud Rebelde]].&lt;br /&gt;
*[http://www.granma.cubaweb.cu/2011/12/23/nacional/artic02.html  Biografía de Ignacio Agramonte y Loynaz], por Sheyla Delgado Guerra.  Publicado en el [[Periódico Granma]].&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Personajes  de la Historia de Cuba]][[Categoría:Abogado  cubano]][[Categoría:Combatiente_de_las_guerras_de_independencia_de_Cuba]][[Categoría:Mayor_General_del_Ejército_Libertador_cubano]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Ignacio_Agramonte&amp;diff=2064428</id>
		<title>Ignacio Agramonte</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Ignacio_Agramonte&amp;diff=2064428"/>
		<updated>2013-10-22T23:35:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Sistema:Destacado}}&lt;br /&gt;
{{Otros usos|este=Ignacio Agramonte|Ignacio Agramonte (desambiguación)}}&lt;br /&gt;
{{Ficha de militar&lt;br /&gt;
|nombre       = Ignacio Agramonte&lt;br /&gt;
|nombre completo = Ignacio Eduardo Agramonte y Loynaz&lt;br /&gt;
|imagen       = Agramonte.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = 260px&lt;br /&gt;
|pieimagen = Mayor General del [[Ejército Libertador]] cubano.&lt;br /&gt;
|rango = [[Mayor_General_del_Ejército_Libertador_cubano|Mayor General]]&lt;br /&gt;
|años de servicio = &lt;br /&gt;
|apodo = El Mayor&lt;br /&gt;
|lealtad = [[Ejército Libertador]] {{Bandera|Cuba}}&lt;br /&gt;
|rama = &lt;br /&gt;
|lugar = &lt;br /&gt;
|unidad = &lt;br /&gt;
|condecoraciones = &lt;br /&gt;
|mandos = &lt;br /&gt;
|conflictos = [[Guerra de los Diez Años]]&lt;br /&gt;
|estatus = &lt;br /&gt;
|acusaciones = &lt;br /&gt;
|fechanac = [[23 de diciembre]] de [[1841]]&lt;br /&gt;
|lugarnac = [[Puerto Príncipe]], [[Camagüey]], {{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|fechamuerte = [[11 de mayo]] de [[1873]]&lt;br /&gt;
|lugarmuerte = [[Jimaguayú]], [[Camagüey]], {{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|causa muerte = Muerte en combate&lt;br /&gt;
|empleos = [[Abogado]]&lt;br /&gt;
|cónyuge = [[Amalia Simoni]]&lt;br /&gt;
|hijos = &lt;br /&gt;
|padres = [[Ignacio Francisco Guillermo Agramonte Sánchez Pereira]]&amp;lt;br&amp;gt; [[María Filomena Loynaz y Caballero]]&lt;br /&gt;
|escudo = &lt;br /&gt;
|pieescudo = &lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ignacio  Agramonte y Loynaz''' ([[Puerto Príncipe]], [[23 de diciembre]] de  [[1841]] - [[Jimaguayú]], [[11 de mayo]] de [[1873]]). [[Mayor General  del  Ejército Libertador cubano]] conocido como «'''''El Mayor'''''».  Fue uno de los  líderes más sobresalientes de la [[Guerra de los Diez  Años]]. Organizó la célebre caballería camagüeyana, al frente de la cual  alcanzó grandes victorias contra las tropas colonialistas españolas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En los tres años y medio de su vida militar participó en más de cien combates&amp;lt;ref name=&amp;quot;mayor&amp;quot; /&amp;gt;. Como jefe supo combinar los principios de la táctica con la lucha irregular en las condiciones de las extensas sabanas de [[Camagüey]], fundamentalmente con el empleo de la caballería. Llegó a  establecer una sólida base de operaciones en ese territorio y prestó  especial atención a la preparación militar y general de los jefes y  oficiales, para lo cual creó escuelas militares como la de Jimaguayú.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tratado con cariño y respeto por sus subordinados con el sobrenombre de &amp;quot;El  Mayor&amp;quot;, impuso estricta organización y disciplina a sus tropas. &amp;quot;El  Bayardo&amp;quot;, sobrenombre con el que pasó a la historia, es un símbolo de  gallardía, patriotismo y valor. Los Veteranos de la guerra de  independencia siempre llamaron a Agramonte: &amp;quot;''Paladín de la  vergüenza''&amp;quot; y &amp;quot;''Apóstol inmaculado''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Enrique Collazo Tejada]], brigadier cubano y escritor, designa a  Agramonte:  &amp;quot;''Salvador de la revolución''&amp;quot;. El abogado, amigo de la  familia, y  excombatiente a las órdenes de Agramonte, lo describió, el  [[21 de  febrero]] de [[1921]], &amp;quot;''Coloso genio militar''&amp;quot;. El estadista y   patriota cubano, [[Manuel Sanguily|Manuel Sanguily Garrite]], el [[30   de agosto]] de [[1917]], designó a Agramonte con extraordinario relieve   continental, al nombrarlo &amp;quot;''Un Simón Bolívar''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
jkfhhfjhfggfsfgfgslfgsgfsgfsgfsfjsfsghfsf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Síntesis biográfica==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Primeros años ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Casa_de_ignacio_agramonte.jpg|200px|thumb|right|Casa  de la familia Agramonte-Loynaz, donde nació el niño Ignacio Eduardo  Agramonte y Loynaz.]]&lt;br /&gt;
[[Archivo:Ignacio_agramonte_(familia).jpg|thumb|right|200px|Familia Agramonte.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ignacio  Eduardo Agramonte y Loynaz nació en una casona marcada con el número 5  de la calle Soledad, en la ciudad de [[Puerto Príncipe]] (hoy  [[Camagüey]]) el [[23 de diciembre]] de [[1841]] en el seno de una  familia criolla ilustre y rica de esa región del país. Su padre fue el  Licenciado Regidor [[Ignacio Agramonte y Sańchez-Pereira]] que tenía uno  de los mejores bufetes con mucho prestigio profesional, y su madre  [[María Filomena Loynaz y Caballero|Filomena Loynaz y  Caballero]].&amp;lt;ref name=&amp;quot;Perfiles&amp;quot;&amp;gt;Hart Dávalos, Armando. Perfiles.  [[Editorial Pueblo y Educación]]. [[Ciudad de La Habana]], [[2002]].  p.3. ISBN 959-13-0983-X&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref  name=&amp;quot;raices&amp;quot;&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=1&amp;amp;id_articulo=85  &amp;quot;Las raíces&amp;quot; (I)] por Elda Cento, Investigadora de la [[Oficina del  Historiador de Camagüey]]. Consultado el 12 de julio de  2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde pequeño Ignacio Agramonte  parecía gozar de plena compatibilidad de caracteres y comunicación con  su padre. Es sabido que éste le estimulaba su curiosidad intelectual al  llevarlo con frecuencia a los salones de la Sociedad Filarmónica,  repletos de la ilustrada juventud principeña. Sin dudas, María Filomena  no ocupaba un segundo puesto en cuestiones de atención a sus hijos;  marchaba a la par de su compañero y parece haber sido sumamente celosa  por alejarlos de las cuestiones sociales más comunes y banales de la  vida colonial.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los dos padres de Ignacio Agramonte  pertenecieron a familias criollas&amp;lt;ref name=&amp;quot;raices&amp;quot; /&amp;gt;. El padre,  Ignacio Francisco Guillermo Agramonte Sánchez-Pereira, también abogado,  de ideas liberales, fungiría como regidor y fiel ejecutor del  ayuntamiento de Puerto Príncipe; a su vez, ostentaba cargo en la filial  principeña de la sociedad económica. Igualmente se desempeñaba en el  &amp;quot;Real Colegio de Abogados&amp;quot; de la ciudad, su hermano, &amp;quot;Francisco José&amp;quot;,  ejercía como Decano de ese importante centro de jurisprudencia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por  la parte del padre fueron varios los miembros que desempeñaron cargos  importantes dentro del cabildo o ayuntamiento; también en la milicia y  en la iglesia. Varios se emplearon como abogados. Eran hombres  emprendedores y de particular inteligencia. Por la rama familiar de la  madre, [[María Filomena Loynaz y Caballero]], igualmente procedía de una  de las más antiguas familias principeñas, ligada al abogado [[Juan José  Caballero y Caballero]], marqués de Santa Ana y Santa María.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Estudios===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sus  primeros estudios los realizó en su ciudad natal, con el profesor de  origen peninsular Gabriel Román Cermeño&amp;lt;ref  name=&amp;quot;cincelando&amp;quot;&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=1&amp;amp;id_articulo=84  Cincelando un Bayardo (II)] por Elda Cento, Investigadora de la Oficina  del Historiador de Camagüey. Consultado el 12 de julio de  2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;, hasta la edad de 11 años y tras una breve estancia en  el Colegio El Salvador en [[La Habana]], parte hacia [[Barcelona]] para  ingresar en el en el colegio de [[Isidoro Prats]], donde cursó tres   años de Latinidad y Humanidades. Ya para [[1855]] inició los estudios de   Elementos de Filosofía, en opción al título de Bachiller en Artes, en  el  Colegio de [[José Figueras]].  Ambos centros estaban incorporados a  la  [[Universidad de Barcelona]], donde matriculó en [[1856]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al  año  siguiente regresó a Cuba y, tras unas breves vacaciones en su  Camaguey  natal, comenzó la carrera de Derecho en la [[Universidad de La  Habana]],  siguiendo una línea profesional sostenida por los Agramonte.  En la universidad se gradúa primero como Licenciado en [[Derecho  Civil]] y Canónigo, en [[junio]] de [[1865]], y obtiene el Doctorado el  [[24 de agosto]] de  [[1867]].&amp;lt;ref name=&amp;quot;Perfiles&amp;quot;&amp;gt;Hart Dávalos,  Armando. Perfiles. Editorial Pueblo y Educación. Ciudad de La Habana,  2002. p.3. ISBN 959-13-0983-X&amp;lt;/ref&amp;gt; Fue en el antiguo Convento de  Santo Domingo donde, el [[22 de febrero]] de  [[1862]], en un ejercicio  académico  sabatinal, en varios momentos de su  intervención aludió al  régimen  español, la falta de libertades, de  derechos y de justicia,  indicando en  su parte final la necesidad &amp;quot;''de un cambio revolucionario  de la sociedad en Cuba''&amp;quot;. Esta disertación es  considerada un discurso   revolucionario&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=1&amp;amp;id_articulo=59  Ignacio Agramonte: de Cuba su heroico hijo], por Cilio Díaz. Consultado  el 12 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;. [[Antonio Zambrana Vázquez|Antonio Zambrana]], testigo de  aquel acontecimiento, recordaba  después&amp;lt;ref name=&amp;quot;cincelando&amp;quot; /&amp;gt;:  {{Sistema:Cita|Aquello fue un toque de clarín. El suelo de todo el  viejo  convento de Santo Domingo, en el que la Universidad estaba  entonces, se  hubiera dicho que temblaba. El catedrático que presidía el  acto dijo que  si hubiera conocido previamente aquel discurso no  hubiera autorizado su  lectura.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tras concluir sus  estudios Agramonte decidió poner en práctica los conocimientos  adquiridos, para ello vivió algún tiempo en La Habana, donde fungió como  juez  de paz del barrio de Guadalupe y ejerció su profesión en esa  ciudad, en  el bufete de [[Antonio González de Mendoza]]; y desde  mediados de [[1868]] en  Puerto Príncipe, luego de su regreso. El [[1 de  agosto]] de [[1868]] contrajo matrimonio con [[Amalia Simoni   Argilagos]], culta principeña a  quién consideró su ángel idolatrado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Labor independentista ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fue  uno de los fundadores de la junta revolucionaria de Camagüey. Participó  en las labores conspirativas que condujeron al alzamiento de los  camagüeyanos, el [[4 de noviembre]] de [[1868]], en el paso del río &amp;quot;Las  Clavellinas&amp;quot;, en el que no figuró personalmente, pues se había decidido  que permaneciera en la ciudad organizando el aseguramiento logístico de  los alzados, a quienes se sumó el [[11 de noviembre|día 11]]&amp;lt;ref name=&amp;quot;leyenda&amp;quot;&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=1&amp;amp;id_articulo=86 Agramonte, todo una leyenda], por Florencio Lugones Andrés. Consultado el 13 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt; en el ingenio &amp;quot;El Oriente&amp;quot;, cerca de [[Sibanicú]], las tropas camagüeyanas  estaban lideradas por [[Salvador Cisneros Betancourt]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Su  personalidad está asociada a hechos de gran significación en la  historia de Cuba y ya, en la reunión efectuada en Paradero de Las Minas el [[26 de  noviembre]], emerge como el opositor formidable frente al intento de  [[Napoleón Arango]], de sofocar la lucha en el Camagüey.&amp;lt;ref  name=&amp;quot;Perfiles&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;leyenda&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Principales combates ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Su  primer combate como jefe de las tropas lo libró el [[3 de mayo]] de  [[1869]], en &amp;quot;Ceja de Altagracia&amp;quot;. El [[17 de mayo]] de [[1869]]  renunció por estar en desacuerdo con la distribución que el gobierno hiciera del armamento desembarcado por &amp;quot;La Guanaja&amp;quot;, el [[13 de mayo]] de [[1869]], por la expedición del vapor &amp;quot;Salvador&amp;quot;. El día 28 se le  aceptó la renuncia con la condición de que se mantuviera en el cargo hasta que se designara su relevo, lo cual no llegó a producirse. El [[13  de junio]] participó en la toma del fuerte de &amp;quot;La Llanada&amp;quot; y una semana  después, en la acción de &amp;quot;Sabana Nueva&amp;quot;. El [[20 de junio]], las fuerzas bajo su mando penetraron en la ciudad de Puerto Príncipe con el empleo de una pieza de artillería, acción de gran repercusión política y militar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[16 de agosto]] de [[1869]] tomó parte en  el frustrado ataque a [[Las Tunas]], dirigido por el general en jefe  del [[Ejército Libertador]], mayor general [[Manuel de Quesada]]. En ese mes libró el combate de &amp;quot;La Luz&amp;quot; y el [[27 de octubre]] de 1869  intervino en el de &amp;quot;Sabana de Bayatabo&amp;quot;. Bajo el mando del mayor general  [[Thomas Jordan]], jefe del estado mayor general, combatió en &amp;quot;Minas de  Juan Rodríguez&amp;quot; (combate de Tana), el [[1 de enero]] de [[1870]], y en  &amp;quot;El Clueco&amp;quot;, el [[26 de enero]] de [[1870]]. Al agudizarse sus discrepancias con el presidente [[Carlos Manuel de Céspedes]], presentó  su renuncia, el [[1 de abril]] de [[1870]]&amp;lt;ref name=&amp;quot;mayor&amp;quot;&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=1&amp;amp;id_articulo=60 El Mayor], por Elda Cento, Investigadora de la Oficina del Historiador de Camagüey. Consultada el 13 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;, la cual fue aceptada el 17.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diez  días antes había combatido en &amp;quot;Jimirú&amp;quot;. Sin mando, pero conservando el  grado de Mayor General, continuó la lucha acompañado por su escolta y  por las pequeñas fuerzas que se le fueron agregando. En tales  condiciones realizó alrededor de 19 acciones combativas en ese año,  entre ellas las de Caridad de Pulido, Puente Carrasco, La Gloria, Santa  Brianda de Altamira, Ingenio Grande, Embarcadero de Vertientes y Múcara.  Comprendiendo la importancia de mantener la unidad entre los cubanos,  aceptó el ofrecimiento de Céspedes, el [[13 de enero]] de [[1871]], de  reincorporarse al frente de las fuerzas de [[Camagüey]], y reasumió el  mando de la división el día 17. A partir de ese momento desarrolló el  período más brillante de su carrera militar. La experiencia adquirida le  permitió introducir cambios en el empleo táctico de la caballería,  imprimiéndole gran movilidad, lo que posibilitó lograr la sorpresa en el  combate. El [[20 de febrero]] de [[1871]] llevó a cabo el ataque a la  &amp;quot;Torre Óptica de Colón&amp;quot; (Pinto). A continuación libró los combates de  Lauretania, Limpio Grande, Hato Potrero, La Entrada, El Mulato y La  Redonda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Rescate del brigadier Sanguily =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{AP|Rescate de Sanguily}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Rescate_sanguily.jpg|right|200px|thumb|Cuadro representativo del rescate de [[Julio Sanguily]].]]&lt;br /&gt;
[[Archivo:Julio_Sanguily.jpg|right|200px|thumb|General  de Brigada [[Julio Sanguily]], militar mambí rescatado en la acción  militar.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Recién acababa de amanecer el [[8 de  octubre]] de [[1871]]. El día anterior Ignacio Agramonte había acampado  con unos 70 jinetes en el potrero de Consuegra, al sur de la ciudad de  Puerto Príncipe, con el propósito de descansar luego de un mes de largas  y fatigosas jornadas  por la zona.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sucedió entonces  que el brigadier [[Julio Sanguily]] fue sorprendido y capturado,    cuando se encontraba en el rancho-enfermería de la patriota Cirila López   Quintero. Según una de las versiones, éste viajó hasta allí para dejar  a  3 enfermos bajo su cuidado y mientras serían lavadas sus ropas. Una  sección de la columna española, dirigida por el general Sabas Marín   llegó al lugar; Sanguily, auxiliado por su asistente, [[Luciano  Caballero]],  intentó infructuosamente alejarse del lugar, pero un  sargento español  logra apresarlo. Con posterioridad fue llevado hasta  el Jefe de la columna española, el cual le dirigió algunas preguntas  para conocer dónde se hallaban Ignacio y Eduardo Agramonte, pero  Sanguily le respondió.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Luciano Caballero, logra  alejarse del lugar de los hechos e informa lo  sucedido al capitán  [[Federico Diago]], ayudante de Agramonte, el cual comunicó la noticia a  El Mayor. Agramonte, sin averiguar cuántos  eran los enemigos, sino en  qué lugar estaban, ensilló su caballo  nombrado Mambí y se dirigió a sus  70 soldados&amp;lt;ref name=&amp;quot;rescate&amp;quot; /&amp;gt;: {{Sistema:Cita|Mis amigos, la  cuestión está clara. Al brigadier Sanguily  lo han hecho prisionero los  españoles. Todo el que esté dispuesto a  rescatarlo o morir, que de un  paso al frente.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El  Mayor improvisa 35 jinetes: a la  vanguardia el capitán [[Henry Reeve]] con  cuatro rifleros de la  escolta; el resto quedaba a las órdenes del  comandante [[Manuel  Emiliano Agüero]], donde también iba Agramonte con sus  ayudantes.  Regresó Reeve, quien informó a Ignacio que los  españoles, sudorosos y  cansados, se arremolinaban a beber agua alrededor  del pozo situado en  el potrero de la finca &amp;quot;La Esperanza&amp;quot;, propiedad de  Antonio Torres, muy  próximo a la ladera de la loma del lugar. Ante tal situación Agramonte  desenvaina su machete y le ordena a sus hombres que es preciso rescatar a  Sanguily vivo o muerto o perecer en la demanda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al ver  el avance de las fuerzas cubanas, el sargento español que custodiaba a  Sanguily lo derribó de la montura y  le hizo un disparo a corta  distancia que le inutilizó para siempre la  mano, ya Agramonte se  hallaba junto a él y levantándose sobre su propio  caballo, ordenó la  última carga, ante la que se dispersaron los pocos  enemigos que aún  combatían. Esta brillante  acción es  ejemplo de capacidad organizativa,  coraje y valentía de El Mayor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El propio Agramonte  comento sobre la acción de rescate&amp;lt;ref name=&amp;quot;rescate&amp;quot; /&amp;gt;:  {{Sistema:Cita|Salí con ellos logrando alcanzar al enemigo en la finca  de  Antonio Torres, cargué por la retaguardia el arma blanca y los  nuestros  sin vacilar ante el número ni ante la persistencia del  enemigo, se  arrojaron impetuosamente sobre él, lo derrotaron y  recuperamos al  Brigadier Sanguily y cinco prisioneros más. Nuestra  persecución le  siguió a larga distancia hasta dispersarle por completo.  El enemigo dejó  once cadáveres. (...) Mis soldados no pelearon como  hombres: ¡Lucharon como fieras!.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El Comandante en   Jefe de la [[Revolución Cubana]], [[Fidel Castro]], en el centenario de  la caída en combate de El Mayor  destacó la significación histórica del  Rescate del brigadier Sanguily&amp;lt;ref  name=&amp;quot;rescate&amp;quot;&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=4&amp;amp;id_articulo=69  El rescate de Julio Sanguily], por Raysa  Mestril Gutiérrez. Consultado  el 12 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;: {{Sistema:Cita|Ha pasado a la  historia como una de las más  extraordinarias acciones de armas; un  hecho que levantó el ánimo en el  campo cubano en momentos difíciles,  que electrizó prácticamente a todo  el mundo(...) sobradamente conocido  por todos los cubanos, esta fue sin  dudas una de las más grandes  proezas que se escribieron en nuestras  luchas por la independencia, y  ha pasado a ser un hecho de arma proverbial, que en aquel entonces  despertó incluso la admiración de las  fuerzas españolas.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Combates posteriores =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Culminó  1871 con los combates de El Plátano, La Horqueta, San Tadeo, San Ramón  de Pacheco, Sitio Potrero y El Edén. En [[1872]] elevó el espíritu de  lucha en Camagüey librando, entre otros, los combates de Palmarito de  Curana, Destino, Casa Vieja, EL asiento, San Borges, y San José del  Chorrillo. El [[10 de mayo]] se extendió su mando hasta la provincia de  [[Las Villas]] al subordinársele ese territorio. Ese día combatió en  &amp;quot;Consuegra&amp;quot;. Le siguieron los encuentros de San Pablo, Los Yareyes,  Babujal, Jicotea, Salado, el [[22 de julio]], donde una bala le atravesó  ambos omóplatos, Jacinto, Las Yeguas y La Matilde. En [[1873]] libró  los combates de Buey Sabana, Curana, Sao de Lázaro, Ciego Najasa,  Soledad de Pacheco, Aguará, el fuerte Molina y Cocal del Olimpo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además  de los citados combates, también participó en los de La Industria,  Caridad de Arteaga, El Rosario, El Socorro, Piedrecitas, Guaicanamar, La  Trinidad, Las Catalinas y El Quemado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Caída en combate ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{AP|Caída en combate de Ignacio Agramonte}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sistema:Imagen múltiple&lt;br /&gt;
 | posición_tabla = right&lt;br /&gt;
 | dirección      = vertical&lt;br /&gt;
 | ancho          = 200&lt;br /&gt;
 | título   = Monumento a Ignacio Agramonte en [[Jimaguayú]].&lt;br /&gt;
 | foto1    = Potrerojpg.jpg&lt;br /&gt;
 | texto1   = Vista completa del monumento | alineación_texto1 = center&lt;br /&gt;
 | foto2    = Monumento-jimaguayu-detalle.jpg&lt;br /&gt;
 | texto2   = Detalles de la escultura | alineación_texto2 = center&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En  la madrugada del [[11 de mayo]] de [[1873]] llegan noticias de la  presencia del enemigo en [[Santana de Cachaza]]. El Mayor arenga a su  tropa para la  batalla&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=4&amp;amp;id_articulo=67  A 130 años de una pérdida irreparable], publicado por Raysa Mestril  Gutiérrez. Consultado el 13 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;:  {{Sistema:Cita|La más alta y noble misión del hombre es el  trabajo,  cimiento de la sociedad, y el único medio de conquistar una  patria  honrada, que es el fin del programa que nos ha arrastrado llenos  de  amorosa fe, a estos turbulentos campos para convertirnos en obreros  de  la humanidad. Nuestra misión se va cumpliendo; vuestra disciplina y  vuestra abnegación hacen de todos nosotros el núcleo fundamental de la   futura República.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y ordena enérgico: {{Sistema:Cita|!Ayudante de guardia!...!Un  sargento y dos parejas de escolta, pronto, ¡para marchar!}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Agramonte  propone atraer esa fuerza al [[Jimaguayú|Potrero de Jimaguayú]], 32 kilómetros al suroeste de la ciudad de Camagüey&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=6&amp;amp;id_articulo=71 Homenaje Perenne a &amp;quot;El Mayor&amp;quot;], por Eric Pacheco Fandiño y Yanet Cruz Ávalos. Consultado el 13 de junio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;,  ampliamente conocido por él por ser uno de sus campamentos habituales.  Ubica la fuerza de la [[Infantería de Las Villas]], recién  llegadas&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=4&amp;amp;id_articulo=68  La eterna cabalgata], por Yolanda Ferrera Sosa. Consultado el 13 de  julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;, en los flancos oeste y  sur del potrero y a  la [[Brigada de Caonao]] entre ella. Sitúa a la  caballería en el flanco  este, oculta entre la hierba. Al entrar las  fuerzas españolas,  temerosas porque habían enterrado cerca de 100  cadáveres en los  combates de Ingenio Molina y Cocal del Olimpo, no  mordieron el anzuelo.  Agramonte se percata de ello y se separa de la  caballería para dar  órdenes precisas a la infantería, que debía atraer  al enemigo al fondo  del potrero. Así de repente, como si hubiera  concebido un nuevo plan  partió con su escolta rumbo al vado que permitía  cruzar la corriente  del arroyo Basulto; ordena regresar a los demás,  con la pretensión de  cruzar el potrero y unirse a la caballería; y dice:  “''Voy a dejar que  se entable la acción con los infantes y pronto nos veremos en  Guayabo''”. Es en esos momentos que una fuerza española de  avanzada,  que se había ocultado en el arroyo, lo sorprende y lo hiere  mortalmente  de un balazo en la sien derecha. A los 32 años, en plena juventud,  traspasó los umbrales de la inmortalidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aquel  fatídico día, el cuerpo de Ignacio Agramonte cae  entre una hierba muy  alta; su escolta, corren a avisar a [[Serafín Sánchez]]. Henry Reeve, se  entera de la noticia. La  confusión es tremenda, pues al caer Agramonte  sus hombres no reciben más  ordenes y Reeve decide retirarse de  Jimaguayú. Ordena a Serafín Sánchez  que con su compañía busque el  cadáver de Agramonte y después se retire a  [[Guanábana]]. Registran  pero no encuentran el cuerpo de su admirado y  querido jefe. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El  día 12, al llegar el cadáver a la plaza situada frente al hospital, el  Padre Olallo, desafiando a los soldados españoles, solicitó conducirlo  en camilla hasta el &amp;quot;[[Museo San Juan de Dios|Hospital de San Juan de  Dios]]&amp;quot;, donde lavó sus restos mortales y rezó ante el cadáver. El  cuerpo fue incinerado con leña y [[petróleo]] por orden del gobernador  hispano Ampudia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matrimonio ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:21Amalia_Simoni_Argilagos.jpg|200px|thumb|right|Retrato de la hermosa [[Amalia Simoni  Argilagos]], esposa de Agramonte y gran amor de su vida.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El gran amor de la vida de Agramonte fue la hermosa y culta [[Amalia Simoni  Argilagos]], miembro de una acaudalada familia de la Villa de Santa  María del Puerto del Príncipe. El [[30 de julio]] de [[1867]] Ignacio le  escribe a Amalia una carta donde muestra su amor&amp;lt;ref&amp;gt;Cruz, Mary.  (Octubre de [[1972]]) ''El Mayor'', pp 67. [[La Habana]]: [[Instituto  Cubano del Libro]].&amp;lt;/ref&amp;gt;: {{Sistema:Cita|(...) Brindé    cariñosamente por ti y aquella mesa, muerta desde tu partida, se reanimó  con tu recuerdo que tan dulce me es; parecíame, Amalia, que no estabas  lejos, que tu espíritu venía a presidir aquella reunión y a derramar  aquel delicioso encanto que otra vez derramó tu belleza y sobre todo y  para mí tu amor; el pecho se me hinchaba porque me parecía respirar el  aire que tú habías respirado; aquel salón tanto tiempo oscurecido tenía  la claridad que contigo tenía; el corazón latía repitiendo los mismos  latidos de aquellos días; tú estabas a mi lado porque allí te colocaba  mi imaginación amorosa (...).}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[1 de agosto]] de [[1868]] la pareja contrae matrimonio con en la iglesia de &amp;quot;Nuestra  Señora de la Soledad&amp;quot;. De esta unión nacen sus dos hijos: Ernesto, nacido en la manigua, y Herminia, a la que Agramonte no llegó a conocer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las cartas de Agramonte a su esposa expresan el cariño hacia ella y sus  hijos, Ernesto y Herminia, a la que no conoció&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=3&amp;amp;id_articulo=79 Amalia: amor y fidelidad], por Elda Cento, Investigadora de la Oficina del Historiador de Camagüey. Consultado el 13 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;: {{Sistema:Cita|Idolatrada esposa mía:  Mi pensamiento más constante en medio de tantos afanes es el de tu amor y  el de mis hijos. Pensando en ti, bien mío, paso mis horas mejores, y  toda mi dicha futura la cifro en volver a tu lado después de libre  Cuba.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Amalia  siguió a su esposo a la guerra, en la manigua conoció la penuria y el  peligro y empleó sus manos  de patricia en las más rudas faenas. Durante  un ataque español al campamento mambí donde se encontraba es capturada,  el [[26 de mayo]] de [[1870]], junto a su hijo, su hermana  Matilde, y  otros miembros de la familia Simoni. Las autoridades  hispánicas le  propusieron entonces a Amalia que escribiera a Agramonte  solicitándole,  por su amor y el de su hijo, que renunciara a la  Revolución. Pero  Amalia estaba plenamente identificada con los ideales de  su esposo.  Indignada, ripostó&amp;lt;ref&amp;gt;Cruz, Mary. (Octubre de [[1972]]) ''El  Mayor'', pp 62. [[La Habana]]: [[Instituto Cubano del  Libro]].&amp;lt;/ref&amp;gt;: {{Sistema:Cita|General, primero me cortará usted  la mano, antes que escribir a mi esposo que sea traidor.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Calificativos honrosos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Archivo:Busto_Agramonte_en_UH.jpg|thumb|rigth|200px|Busto de Ignacio  Agramonte en la Plaza que lleva su  nombre en la [[Universidad de la  Habana]].]]&lt;br /&gt;
[[Archivo:1parqueagramonte.jpg|thumb|rigth|200px|Monumento a Ignacio Agramonte en el [[Parque Ignacio Agramonte (Camagüey)|parque que lleva su nombre]] en [[Camagüey]].]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde su  etapa independentista y hasta nuestros días, Ignacio Agramonte recibió  varios calificativos, el más famoso fue el del &amp;quot;El Mayor...&amp;quot;, que según  cuenta la historia fue puesto el [[9 de julio]] de [[1873]] por el  brigadier norteamericano [[Henry Reeve]]. Otros calificativos honrosos  son:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* A partir de mayo de [[1869]] algunos partes  militares fueron firmados por Agramonte como &amp;quot;''El Mayor General''&amp;quot; y  luego aparecía su nombre.&lt;br /&gt;
* Su ayudante y miembro de la escolta,  el capitán villareño [[Ramón Roa Garí]], lo definió en [[1873]], &amp;quot;''UN  HOMBRE DE HIERRO''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El patriota y periodista [[Ignacio Mora de  la Pera]] lo consideró, el  [[11 de junio]] de 1873, como &amp;quot;''La mejor  figura de la revolución''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El presidente de la República de  Cuba en armas, [[Carlos Manuel de Céspedes]], el [[8 de julio]] de 1873  lo denominó &amp;quot;''Heroico hijo''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El doctor [[Félix Figueredo  Díaz]], brigadier y jefe de sanidad del ejército oriental lo nombró, el  [[23 de julio]] de 1873, &amp;quot;''ídolo de los camagüeyanos''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El  generalísimo dominicano-cubano, [[Máximo Gómez Báez]], en julio de 1873,  admitió que Agramonte estaba llamado a ser el &amp;quot;''Futuro [[Antonio José  de Sucre|SUCRE]] cubano''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El destacado periodista camagüeyano  [[Ricardo Correoso y Miranda]], publicó en el periódico &amp;quot;[[Periódico El  Machete|''El Machete'']]&amp;quot; un atrevido artículo dedicado a honrar a  Ignacio Agramonte, cuando aún la Isla estaba sometida a [[España]]. El  [[18 de mayo]] de [[1887]] lo designó &amp;quot;''Ilustre abogado''&amp;quot; y además un  &amp;quot;''Washington cubano''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Desde el [[10 de octubre]] de [[1888]],  estando en [[Nueva York]], [[José Martí]] lo calificó: &amp;quot;''Diamante con  alma de  beso''&amp;quot;&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cu/museo/articulos_agramonte.php?id_categoria=4&amp;amp;id_articulo=66  La sagacidad militar del Mayor General Ignacio Agramonte], por Orlando  de la Cruz Barbán. Consultado el 13 de julio de 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
*  [[Manuel Ramón Silva y Zayas]], camagüeyano, catedrático del Instituto  de Segunda Enseñanza y coronel de la guerra de independencia de  [[1895]], llamó a Ignacio Agramonte, el [[11 de mayo]] de [[1899]] ,  &amp;quot;''Mártir de Jimaguayú''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* En el periódico habanero &amp;quot;[[Periódico  La Verdad|''La Verdad'']]&amp;quot;, apareció un artículo dedicado a recordar el  aniversario de la fatal caída en combate de Agramonte. La publicación,  del [[11 de mayo]] de [[1899]], lo designó como &amp;quot;''Egregio Caudillo''&amp;quot;.  En esa misma fecha, [[Manuel Ramón Silva]] lo ratifica con tres  adjetivos, &amp;quot;''El libertador''&amp;quot;, &amp;quot;''Titán y campeón de la libertad''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
*  El periodista [[Manuel de la Cruz Delgado]], escolta de Agramonte y  participante en el rescate del brigadier [[Julio Sanguily]], lo  califico, el [[20 de mayo]] de [[1902]], &amp;quot;''Insigne paladín''&amp;quot; y  &amp;quot;''Arquitecto de la revolución''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Los Veteranos de la guerra de  independencia siempre llamaron a Agramonte: &amp;quot;''Paladín de la  vergüenza''&amp;quot; y &amp;quot;''Apóstol inmaculado''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* [[Enrique Collazo  Tejada]], brigadier cubano y escritor, designa a Agramonte: &amp;quot;''Salvador  de la revolución''&amp;quot;. El abogado, amigo de la familia, y excombatiente a  las órdenes de Agramonte, lo describió, el [[21 de febrero]] de  [[1921]], &amp;quot;''Coloso genio militar''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* El estadista y patriota  cubano, [[Manuel Sanguily|Manuel Sanguily Garrite]], el [[30 de agosto]]  de [[1917]], designó a Agramonte con extraordinario relieve  continental, al nombrarlo &amp;quot;''Un [[Simón Bolívar]]''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Véase también ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Parque Ignacio Agramonte (Camagüey)]]&lt;br /&gt;
* [[Monumento a Ignacio Agramonte(Camagüey)]]&lt;br /&gt;
* [[Aeropuerto Internacional Ignacio Agramonte]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Centros culturales&lt;br /&gt;
* [[Casa de Cultura Ignacio Agramonte]]&lt;br /&gt;
* [[Museo Casa Natal de Ignacio Agramonte]]&lt;br /&gt;
* [[Museo Provincial Ignacio Agramonte (Camagüey)]]&lt;br /&gt;
* [[Museo Plaza de la Revolución Ignacio Agramonte (Camagüey)]]&lt;br /&gt;
* [[Librería Ignacio Agramonte]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
; Centros educativos&lt;br /&gt;
* [[Escuela Primaria Ignacio Agramonte (Perico)]]&lt;br /&gt;
* [[IPU Ignacio Agramonte(Yaguajay)]]&lt;br /&gt;
* [[EPEF Ignacio Agramonte Y Loynaz (Ciego de Ávila)]]&lt;br /&gt;
* [[Universidad de Camagüey|Universidad de Camagüey &amp;quot;Ignacio Agramonte Loynaz&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Referencias==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;-moz-column-count:2; column-count:2;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Diccionario  Enciclopédico de Historia Militar de [[Cuba]]. Primera parte  ([[1510]]-[[1898]]). TomoI. Biografías. Ediciones Verde Olivo.&lt;br /&gt;
*[http://www.somosjovenes.cu/asisomo/semana3/agramont.htm  Biografía de Ignacio Agramonte y Loynaz] publicada en la [[Revista  Somos Jóvenes]].&lt;br /&gt;
*[http://www.juventudrebelde.cu/columnas/lectura/2009-10-24/asi-era-ignacio-agramonte/  Así era Ignacio Agramonte], por [[Ciro Bianchi Ross]]. Publicado en el  [[Diario Juventud Rebelde]].&lt;br /&gt;
*[http://www.granma.cubaweb.cu/2011/12/23/nacional/artic02.html  Biografía de Ignacio Agramonte y Loynaz], por Sheyla Delgado Guerra.  Publicado en el [[Periódico Granma]].&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Personajes  de la Historia de Cuba]][[Categoría:Abogado  cubano]][[Categoría:Combatiente_de_las_guerras_de_independencia_de_Cuba]][[Categoría:Mayor_General_del_Ejército_Libertador_cubano]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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 &lt;br /&gt;
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		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Usuario:Caimanera1_jc&amp;diff=2064025</id>
		<title>Usuario:Caimanera1 jc</title>
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		<updated>2013-10-22T14:36:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: Página blanqueada&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Loma_Sur_(Caimanera)&amp;diff=1961543</id>
		<title>Loma Sur (Caimanera)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Loma_Sur_(Caimanera)&amp;diff=1961543"/>
		<updated>2013-06-17T22:58:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Localidad&lt;br /&gt;
|nombre            = Loma Sur (Caimanera)&lt;br /&gt;
|nombre completo   = Consejo Popular Sur&lt;br /&gt;
|imagen            = consejosur.jpg&lt;br /&gt;
|país              = Cuba&lt;br /&gt;
|tipo_superior_1   = provincia&lt;br /&gt;
|superior_1        = [[Guantánamo]]&lt;br /&gt;
|tipo_superior_2   = municipio&lt;br /&gt;
|superior_2        = [[Caimanera]]&lt;br /&gt;
|población         = 2562&lt;br /&gt;
|fundación         = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Loma Sur (Caimanera)'''. Consejo popular perteneciente a la cabecera del&amp;amp;nbsp; municipio Caimanera,&amp;amp;nbsp; limita al norte con el consejo popular [[Loma Norte]], al Sur con el mar Caribe, al Este con [[San Antonio del Sur]] y al Oeste con [[Niceto Pérez]]. &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Características Físicas - Geográficas&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Presenta suelos aluviales de Arcillas sobre Calizas y Areniscas, muy escabrosos y de uso agrícola bastante limitado. Entre sus principales recursos están la Sal.&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Población y extensión territorial&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiene una extensión territorial de 12,91 km2 y cuenta con 4 728 habitantes.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Clima  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Caimanera]] por formar parte de la franja costera sur de [[Guantánamo]] el clima se caracteriza por los valores extremos de pluviosidad con precipitaciones que rara vez alcanzan los 450 mm media anual , las temperaturas medias anuales son de 270c, por lo que este territorio pertenece a la zona conocida como el semidesierto cubano. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fauna  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el municipio se incluye una relativa diversidad de formaciones vegetales que constituyen los relictos del territorio, donde se destaca la flora y fauna de la Reserva Ecológica de [[Jatibonico]], y el humedal de la [[Bahía de Guantánamo]]. Las formaciones vegetales predominantes son las xeromorfas costeras, bosque semicaducifolio con elementos de siempre verde micrófilos, además bosque de mangle en la desembocadura de los ríos y alrededor de la bahía de Caimanera, en ésta se destaca el Rhizophora mangle (Mangle Rojo) formando franjas en las zonas próximas a la costa.En la fauna se reportan 74 especies de vertebrados, 6 de moluscos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hidrografía  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La red hidrográfica está constituida por los ríos Guantánamo, Guaso y Arrollo Hondo que desembocan en la Bahía de Guantánamo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Desarrollo económico - social  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este consejo popular cuenta con instituciones tales como banco de credito y comercio, un club Terraza,&amp;amp;nbsp;5 consultorios, además de la existencia de instituciones, proyectos y grupos artísticos de diferentes manifestaciones que ayudan a consolidar una cultura integral. Como principal fuente económica está, el trabajo en la agricultura y en la construcción. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Historiadores del municipio [[Caimanera]]. Investigación de la historia del municipio.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[Category:Consejos Populares]][[Category:Localidades_de_Cuba]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Loma_Sur_(Caimanera)&amp;diff=1961542</id>
		<title>Loma Sur (Caimanera)</title>
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		<updated>2013-06-17T22:55:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Localidad&lt;br /&gt;
|nombre            = Loma Sur (Caimanera)&lt;br /&gt;
|nombre completo   = Consejo Popular Sur&lt;br /&gt;
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|imagen            = consejosur.jpg&lt;br /&gt;
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|fundación         = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Loma Sur (Caimanera)'''. Consejo popular perteneciente a la cabecera del&amp;amp;nbsp; municipio Caimanera,&amp;amp;nbsp; limita al norte con el consejo popular [[Loma Norte]], al Sur con el mar Caribe, al Este con [[San Antonio del Sur]] y al Oeste con [[Niceto Pérez]]. &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Características Físicas - Geográficas&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Presenta suelos aluviales de Arcillas sobre Calizas y Areniscas, muy escabrosos y de uso agrícola bastante limitado. Entre sus principales recursos están la Sal.&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Población y extensión territorial&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiene una extensión territorial de 12,91 km2 y cuenta con 4 728 habitantes.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Clima  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Caimanera]] por formar parte de la franja costera sur de [[Guantánamo]] el clima se caracteriza por los valores extremos de pluviosidad con precipitaciones que rara vez alcanzan los 450 mm media anual , las temperaturas medias anuales son de 270c, por lo que este territorio pertenece a la zona conocida como el semidesierto cubano. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fauna  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el municipio se incluye una relativa diversidad de formaciones vegetales que constituyen los relictos del territorio, donde se destaca la flora y fauna de la Reserva Ecológica de [[Jatibonico]], y el humedal de la [[Bahía de Guantánamo]]. Las formaciones vegetales predominantes son las xeromorfas costeras, bosque semicaducifolio con elementos de siempre verde micrófilos, además bosque de mangle en la desembocadura de los ríos y alrededor de la bahía de Caimanera, en ésta se destaca el Rhizophora mangle (Mangle Rojo) formando franjas en las zonas próximas a la costa.En la fauna se reportan 74 especies de vertebrados, 6 de moluscos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hidrografía  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La red hidrográfica está constituida por los ríos Guantánamo, Guaso y Arrollo Hondo que desembocan en la Bahía de Guantánamo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Desarrollo económico - social  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este consejo popular cuenta con instituciones tales como banco de credito y comercio, un club Terraza,&amp;amp;nbsp;5 consultorios, además de la existencia de instituciones, proyectos y grupos artísticos de diferentes manifestaciones que ayudan a consolidar una cultura integral. Como principal fuente económica está, el trabajo en la agricultura y en la construcción. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Historiadores del municipio [[Caimanera]]. Investigación de la historia del municipio.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[Category:Consejos Populares]][[Category:Localidades_de_Cuba]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<title>Loma Sur (Caimanera)</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Localidad&lt;br /&gt;
|nombre            = Loma Sur (Caimanera)&lt;br /&gt;
|nombre completo   = Consejo Popular Sur&lt;br /&gt;
|país              = Cuba&lt;br /&gt;
|tipo_superior_1   = provincia&lt;br /&gt;
|superior_1        = [[Guantánamo]]&lt;br /&gt;
|tipo_superior_2   = municipio&lt;br /&gt;
|superior_2        = [[Caimanera]]&lt;br /&gt;
|población         = 2562&lt;br /&gt;
|imagen            = consejosur.jpg&lt;br /&gt;
|fundación         = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Loma Sur (Caimanera)'''. Consejo popular perteneciente a la cabecera del&amp;amp;nbsp; municipio Caimanera,&amp;amp;nbsp; limita al norte con el consejo popular [[Loma Norte]], al Sur con el mar Caribe, al Este con [[San Antonio del Sur]] y al Oeste con [[Niceto Pérez]]. &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Características Físicas - Geográficas&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Presenta suelos aluviales de Arcillas sobre Calizas y Areniscas, muy escabrosos y de uso agrícola bastante limitado. Entre sus principales recursos están la Sal.&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Población y extensión territorial&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiene una extensión territorial de 12,91 km2 y cuenta con 4 728 habitantes.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Clima  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Caimanera]] por formar parte de la franja costera sur de [[Guantánamo]] el clima se caracteriza por los valores extremos de pluviosidad con precipitaciones que rara vez alcanzan los 450 mm media anual , las temperaturas medias anuales son de 270c, por lo que este territorio pertenece a la zona conocida como el semidesierto cubano. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fauna  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el municipio se incluye una relativa diversidad de formaciones vegetales que constituyen los relictos del territorio, donde se destaca la flora y fauna de la Reserva Ecológica de [[Jatibonico]], y el humedal de la [[Bahía de Guantánamo]]. Las formaciones vegetales predominantes son las xeromorfas costeras, bosque semicaducifolio con elementos de siempre verde micrófilos, además bosque de mangle en la desembocadura de los ríos y alrededor de la bahía de Caimanera, en ésta se destaca el Rhizophora mangle (Mangle Rojo) formando franjas en las zonas próximas a la costa.En la fauna se reportan 74 especies de vertebrados, 6 de moluscos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hidrografía  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La red hidrográfica está constituida por los ríos Guantánamo, Guaso y Arrollo Hondo que desembocan en la Bahía de Guantánamo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Desarrollo económico - social  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este consejo popular cuenta con instituciones tales como banco de credito y comercio, un club Terraza,&amp;amp;nbsp;5 consultorios, además de la existencia de instituciones, proyectos y grupos artísticos de diferentes manifestaciones que ayudan a consolidar una cultura integral. Como principal fuente económica está, el trabajo en la agricultura y en la construcción. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Historiadores del municipio [[Caimanera]]. Investigación de la historia del municipio.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[Category:Consejos Populares]][[Category:Localidades_de_Cuba]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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		<title>Loma Sur (Caimanera)</title>
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		<updated>2013-06-17T22:33:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Localidad&lt;br /&gt;
|nombre            = Loma Sur (Caimanera)&lt;br /&gt;
|nombre completo   = Consejo Popular Sur&lt;br /&gt;
|país              = Cuba&lt;br /&gt;
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|fundación         = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Loma Sur (Caimanera)'''. Consejo popular perteneciente a la cabecera del&amp;amp;nbsp; municipio Caimanera,&amp;amp;nbsp; limita al norte con el consejo popular [[Loma Norte]], al Sur con el mar Caribe, al Este con [[San Antonio del Sur]] y al Oeste con [[Niceto Pérez]]. &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Características Físicas - Geográficas&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Presenta suelos aluviales de Arcillas sobre Calizas y Areniscas, muy escabrosos y de uso agrícola bastante limitado. Entre sus principales recursos están la Sal.&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Población y extensión territorial&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiene una extensión territorial de 12,91 km2 y cuenta con 4 728 habitantes.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Clima  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Caimanera]] por formar parte de la franja costera sur de [[Guantánamo]] el clima se caracteriza por los valores extremos de pluviosidad con precipitaciones que rara vez alcanzan los 450 mm media anual , las temperaturas medias anuales son de 270c, por lo que este territorio pertenece a la zona conocida como el semidesierto cubano. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fauna  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el municipio se incluye una relativa diversidad de formaciones vegetales que constituyen los relictos del territorio, donde se destaca la flora y fauna de la Reserva Ecológica de [[Jatibonico]], y el humedal de la [[Bahía de Guantánamo]]. Las formaciones vegetales predominantes son las xeromorfas costeras, bosque semicaducifolio con elementos de siempre verde micrófilos, además bosque de mangle en la desembocadura de los ríos y alrededor de la bahía de Caimanera, en ésta se destaca el Rhizophora mangle (Mangle Rojo) formando franjas en las zonas próximas a la costa.En la fauna se reportan 74 especies de vertebrados, 6 de moluscos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hidrografía  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La red hidrográfica está constituida por los ríos Guantánamo, Guaso y Arrollo Hondo que desembocan en la Bahía de Guantánamo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Desarrollo económico - social  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este consejo popular cuenta con instituciones tales como banco de credito y comercio, un club Terraza,&amp;amp;nbsp;5 consultorios, además de la existencia de instituciones, proyectos y grupos artísticos de diferentes manifestaciones que ayudan a consolidar una cultura integral. Como principal fuente económica está, el trabajo en la agricultura y en la construcción. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Historiadores del municipio [[Caimanera]]. Investigación de la historia del municipio.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[Category:Consejos Populares]][[Category:Localidades_de_Cuba]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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	<entry>
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		<title>Loma Sur (Caimanera)</title>
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		<updated>2013-06-17T21:24:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Localidad&lt;br /&gt;
|nombre            = Loma Sur (Caimanera)&lt;br /&gt;
|nombre completo   = Consejo Popular Sur&lt;br /&gt;
|país              = Cuba&lt;br /&gt;
|unidad            = Consejo Popular&lt;br /&gt;
|tipo_superior_1   = provincia&lt;br /&gt;
|superior_1        = [[Guantánamo]]&lt;br /&gt;
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|superior_2        = [[Caimanera]]&lt;br /&gt;
|población         = 2 562&lt;br /&gt;
|imagen inferior    = consejosur.jpg&lt;br /&gt;
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|fundación         = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Loma Sur (Caimanera)'''. Consejo popular perteneciente a la cabecera del&amp;amp;nbsp; municipio Caimanera,&amp;amp;nbsp; limita al norte con el consejo popular [[Loma Norte]], al Sur con el mar Caribe, al Este con [[San Antonio del Sur]] y al Oeste con [[Niceto Pérez]]. &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Características Físicas - Geográficas&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Presenta suelos aluviales de Arcillas sobre Calizas y Areniscas, muy escabrosos y de uso agrícola bastante limitado. Entre sus principales recursos están la Sal.&amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Población y extensión territorial&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiene una extensión territorial de 12,91 km2 y cuenta con 4 728 habitantes.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Clima  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Caimanera]] por formar parte de la franja costera sur de [[Guantánamo]] el clima se caracteriza por los valores extremos de pluviosidad con precipitaciones que rara vez alcanzan los 450 mm media anual , las temperaturas medias anuales son de 270c, por lo que este territorio pertenece a la zona conocida como el semidesierto cubano. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fauna  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el municipio se incluye una relativa diversidad de formaciones vegetales que constituyen los relictos del territorio, donde se destaca la flora y fauna de la Reserva Ecológica de [[Jatibonico]], y el humedal de la [[Bahía de Guantánamo]]. Las formaciones vegetales predominantes son las xeromorfas costeras, bosque semicaducifolio con elementos de siempre verde micrófilos, además bosque de mangle en la desembocadura de los ríos y alrededor de la bahía de Caimanera, en ésta se destaca el Rhizophora mangle (Mangle Rojo) formando franjas en las zonas próximas a la costa.En la fauna se reportan 74 especies de vertebrados, 6 de moluscos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hidrografía  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La red hidrográfica está constituida por los ríos Guantánamo, Guaso y Arrollo Hondo que desembocan en la Bahía de Guantánamo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Desarrollo económico - social  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este consejo popular cuenta con instituciones tales como banco de credito y comercio, un club Terraza,&amp;amp;nbsp;5 consultorios, además de la existencia de instituciones, proyectos y grupos artísticos de diferentes manifestaciones que ayudan a consolidar una cultura integral. Como principal fuente económica está, el trabajo en la agricultura y en la construcción. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Historiadores del municipio [[Caimanera]]. Investigación de la historia del municipio.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[Category:Consejos Populares]][[Category:Localidades_de_Cuba]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Carlos_Ulloa&amp;diff=1961473</id>
		<title>Carlos Ulloa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Carlos_Ulloa&amp;diff=1961473"/>
		<updated>2013-06-17T20:32:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre       = Carlos Ulloa&lt;br /&gt;
|nombre completo = &lt;br /&gt;
|otros nombres = &lt;br /&gt;
|imagen       = Carlosulloa.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño       = &lt;br /&gt;
|descripción  = &lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento = [[16 de marzo]] de [[1929]]&lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento = [[Masaya]], [[Nicaragua]],{{Bandera2|Nicaragua}}&lt;br /&gt;
|fecha de fallecimiento = [[17 de abril]] de [[1961]]&lt;br /&gt;
|lugar de fallecimiento = [[Playa Girón]], {{bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|causa muerte = &lt;br /&gt;
|residencia   = &lt;br /&gt;
|nacionalidad = &lt;br /&gt;
|ciudadania   = &lt;br /&gt;
|educación    = &lt;br /&gt;
|alma máter   = &lt;br /&gt;
|ocupación    = &lt;br /&gt;
|conocido     = &lt;br /&gt;
|titulo       = &lt;br /&gt;
|término      = &lt;br /&gt;
|predecesor   = &lt;br /&gt;
|sucesor      = &lt;br /&gt;
|partido político = &lt;br /&gt;
|cónyuge      = &lt;br /&gt;
|hijos        = &lt;br /&gt;
|padres       = &lt;br /&gt;
|familiares   = &lt;br /&gt;
|obras        = &lt;br /&gt;
|premios      =  &lt;br /&gt;
|titulos      = &lt;br /&gt;
|web          = &lt;br /&gt;
|notas        = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Carlos Ulloa'''. Joven internacionalista nicaragüense caído en combate en las arenas de [[Playa Girón|Playa Girón]], como piloto de caza de la [[Fuerza Aérea cubana]], durante la invasión mercenaria organizada por la [[Agencia Central de Inteligencia|CIA ]] en [[Abril]] de [[1961|1961]], por [[Bahía de Cochinos|Bahía de Cochinos]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Síntesis biográfica ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nació el [[16 de marzo|16 de marzo]] de [[1929|1929]] en [[Masaya|Masaya]] ([[Nicaragua|Nicaragua]]). A muy temprana edad inicio sus estudios en la academia militar de su país, donde se gradúa de oficial de infantería, más tarde ingresó en la Escuela Militar de Aviación. Aquí obtiene el grado de primer teniente. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[1950|1950]] el gobierno de [[Anastasio Somoza]] lo envia a estudiar a la escuela militar estadounidense en el [[Fuerte Galich]], en la Zona del [[Canal de Panamá|Canal de Panamá]]. En [[1951|1951]] se gradúa de piloto de [[Aviación de caza|aviación de caza]] y regresa a prestar servicio en su país. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Inicios Revolucionarios  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Acompañado por un grupo de pilotos, en [[1957|1957]], se reveló contra la tiranía de [[Anastasio Somoza|Anastasio Somoza]] y no obstante aquel esfuerzo, el plan fracasa. Ulloa es apresado, juzgado y condenado a 5 años de cárcel por un [[Consejo de Guerra]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[1958|1958]], logra fugarse de la cárcel y huye a [[Costa Rica|Costa Rica]], donde trabajó como piloto de aviación civil durante algún tiempo. Más tarde comienza a colaborar con el movimiento de liberación nacional de su país. Ese mismo año sufre un accidente y es apresado por las autoridades ticas, que amenazan con deportarlo a [[Nicaragua]]. Pero logra escapar. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Combatiente Internacionalista en Cuba  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[1959|1959]] vino a [[Cuba|Cuba]] y se pone en contacto con el comandante [[Camilo Cienfuegos Gorriarán|Camilo Cienfuegos]]. Por la situación por la que atravesaba la Fuerza Aérea Revolucionaria es aceptado y pasa el curso de recalificación de pilotos de caza. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Su primera misión en la Fuerza Aérea Revolucionaria Cubana fue como instructor de la aviación militar. Primero fue destacado en la base de [[San Antonio de los Baños|San Antonio de los Baños]] y más tarde pasa a la Escuela de Aviación de [[Baracoa|Baracoa]], al norte de [[La Habana|La Habana]] donde se desempeña como instructor de pilotos de combate. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[15 de abril|15 de abril]] de [[1961|1961]] lo sorprende los bombardeos a los aeropuertos militares de [[Ciudad Escolar Libertad|Ciudad Libertad]], San Antonio de los Baños y [[Santiago de Cuba|Santiago de Cuba]] y es puesto en completa disposición combativa en la unidad de San Antonio de los Baños &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al ocurrir el ataque a [[Playa Girón]], el [[17 de abril|17 de abril]] de 1961, el Teniente Carlos Ulloa recibió la orden de volar junto a un grupo de pilotos cubanos para hundir los barcos que transportaban el material de apoyo de las tropas mercenarias.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Muerte  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En horas de la mañana despegó en su “[[Sea Fury|Sea Fury]]” monomotor. Luego de cumplir la misión entablaron combate aéreo con tropas mercenarias. Su avión fue derribado por un [[Avión B-26]] enemigo, causando su muerte a las 9 de la mañana. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con la entrega de su vida Ulloa lavó la imagen de su país, en el cual, bajo el gobierno entreguista de Somoza, la [[CIA]] entrenó a los mercenarios y de sus puertos y aeropuertos partió la invasión.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Oficina del Historiador de Pinar del Río|Oficina del Historiador de Pinar del Río. &lt;br /&gt;
*[http://www.radiolaprimerisima.com/noticias/1432 Radio La Primerisima]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Combatiente_internacionalista]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Archivo:PobCaimanera1.jpg&amp;diff=1954725</id>
		<title>Archivo:PobCaimanera1.jpg</title>
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		<updated>2013-06-11T16:11:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: subió una nueva versión de «Archivo:PobCaimanera1.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
Poblado de Caimanera&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;br /&gt;
Google&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Loma_Norte_(Caimanera)&amp;diff=1954708</id>
		<title>Loma Norte (Caimanera)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Loma_Norte_(Caimanera)&amp;diff=1954708"/>
		<updated>2013-06-11T16:02:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Localidad&lt;br /&gt;
|nombre            = Loma Norte (Caimanera)&lt;br /&gt;
|nombre completo   = Consejo Popular Norte&lt;br /&gt;
|imagen inferior   = Consejo nort.jpg&lt;br /&gt;
|país              = Cuba&lt;br /&gt;
|unidad            = Consejo Popular&lt;br /&gt;
|tipo_superior_1   = provincia&lt;br /&gt;
|superior_1        = [[Guantánamo]]&lt;br /&gt;
|tipo_superior_2   = municipio&lt;br /&gt;
|superior_2        = [[Caimanera]]&lt;br /&gt;
|población         = 3 562&lt;br /&gt;
|imageninferior_pie= &lt;br /&gt;
|fundación         = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Loma Norte (Caimanera)'''. Este consejo popular es uno de los tres consejos populares del municipio de [[Caimanera]]. &lt;br /&gt;
== Ubicación geográfica  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ubicado en la parte norte del municipio [[Caimanera]] provincia [[Guantánamo]], Limita al Norte con los Municipio Manuel Tames y Guantánamo, al Este con san Antonio del Sur, al oeste con Niceto Pérez y al Sur con el Consejo Popular Sur. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Población y extensión territorial  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El Consejo Norte tiene una extensión de 11,6 Km, con una población actual de 3 608 habitantes. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Características físico - geográficas  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los suelos se caracterizan por ser aluviales de uso agrícola limitado, en su vegetación predominan los herbazales y matorrales de costas arenosas predomina el mangle la marina costera y uveral típico de estas zonas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Clima  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Caimanera]] por formar parte de la franja costera sur de [[Guantánamo]] el clima se caracteriza por los valores extremos de pluviosidad con precipitaciones que rara vez alcanzan los 450 mm media anual , las temperaturas medias anuales son de 270c, por lo que este territorio pertenece a la zona conocida como el semidesierto cubano. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fauna  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el municipio se incluye una relativa diversidad de formaciones vegetales que constituyen los relictos del territorio, donde se destaca la flora y fauna de la Reserva Ecológica de [[Jatibonico]], y el humedal de la bahía de [[Guantánamo]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las formaciones vegetales predominantes son las xeromorfas costeras, bosque semicaducifolio con elementos de siempre verde micrófilos, además bosque de mangle en la desembocadura de los ríos y alrededor de la bahía de [[Caimanera]], en ésta se destaca el Rhizophora mangle ([[Mangle Rojo]]) formando franjas en las zonas próximas a la costa. Suponemos la presencia de los demás tipos de mangles. En la fauna se reportan 74 especies de vertebrados, 6 de moluscos. No se hicieron otros estudios de invertebrados. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hidrografía  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La red hidrográfica está constituida por los ríos [[Guantánamo]], Guaso y Arrollo Hondo que desembocan en la Bahía de Guantánamo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Desarrollo social  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la esfera cultural existen instituciones, proyectos y grupos artísticos de diferentes manifestaciones que ayudan a consolidar una cultura más integral, como son, casa de cultura, joven club, parques etc. Hospital 1 - Policlínico 1 - Bodegas 3 - Minimercado 1 - Panadería 1 - Empresa Pesca 1 - Secundaria Básica 1 - Círculos infantiles 2 - Sede Universitaria 1 - Cafetería 1 - Academia de Deportes Náuticos 1 - Mambisa1 - Capitanía 1 - Restaurante Tokio 1 - Museo 1 - Emisora de Radio 1 - Complejo Comercial 1 - Ludoteca 1 - Peluquería Barbería 1 - [[PCC]]. - [[CTC]] - [[UJC]] - Comercio - Justicia - Fiscalía - Tribunales - [[PNR]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al decir Martí:&amp;quot;... de amar las glorias pasadas, se sacan fuerzas para adquirir las glorias nuevas&amp;quot;... Eso representan nuestras personalidades, son el motor que impulsa toda la actividad cultural en nuestro municipio y que evocan el talento de las nuevas generaciones que hoy hacer realidad las palabras del Apóstol. Sus obras marcan un hito en el surgimiento de la vida cultural de Caimanera, ¿quiénes son?... Conózcalas Aquí... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
*Historiadores del municipio [[Caimanera]]. Investigación de la historia del municipio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Consejos Populares]][[Category:Localidades_de_Cuba]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Direcci%C3%B3n_de_Cultura_F%C3%ADsica&amp;diff=1193660</id>
		<title>Dirección de Cultura Física</title>
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		<updated>2011-11-23T16:12:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Deporte|nombre=Dirección de Cultura Física |imagen=directivos.jpg| }}'''Dirección de Cultura Física'''. El concepto de dirección de cultura física: A diferencia de los procesos: práctica de actividad física y deporte, y servicios de actividad física y deporte que se desarrollan ambos dentro de las organizaciones básicas del sistema, estos otros procesos marcan la dinámica del sistema, como expresión de la interacción de sus componentes estructurales. El análisis de los componentes y de la dinámica del Sistema Organizativo de Cultura Física y Deporte puede ser desarrollado a partir de diversos modelos. En esta oportunidad presentamos un modelo que ha sido diseñado y aplicado con éxito en el estudio y caracterización del Sistema Organizativo de Cultura Física y Deporte en Cuba.  &lt;br /&gt;
== Proceso Organizativo Juridico. ==&lt;br /&gt;
Se refiere a la dinámica que se establece a partir de la interacción del conjunto  de organizaciones que conforman el sistema organizativo de cultura física y deporte y su influencia sobre las organizaciones deportivas básicas.  &lt;br /&gt;
La caracterización del tipo de influencias se lleva a cabo a partir de la interacción entre las organizaciones dos grupos de organizaciones:&lt;br /&gt;
*Organizaciones reguladoras – organizaciones básicas. &lt;br /&gt;
*Organizaciones reguladoras – organizaciones de apoyo.  &lt;br /&gt;
Las formas de influencia sobre las organizaciones se producen en primer lugar a partir el carácter de las relaciones, pudiéndose distinguir las siguientes:&lt;br /&gt;
*Relación de propietario. &lt;br /&gt;
*Relación como cliente o practicante. &lt;br /&gt;
*Relación como proveedor. &lt;br /&gt;
*Relación como controlador.  &lt;br /&gt;
Estas relaciones generan diferentes grados de influencia que en su gran mayoría se expresan a través de formas jurídicas (leyes, resoluciones, decretos, etc.). Ellas actúan sobre la organización básica en su conjunto o sobre algunos de sus componentes.  &lt;br /&gt;
== Proceso Tecnológico==&lt;br /&gt;
Si consideramos que una de las fuentes de ventajas competitivas se encuentran en la innovación tecnológica, o mejor dicho en la capacidad de  innovación que posee una organización, y si a esto agregamos que las ventajas competitivas sustentadas en la calidad poseen un vinculo directo con la innovación tecnológica, entenderemos la importancia que reviste para el posicionamiento estratégico de las organizaciones deportivas específicas la caracterización de la dinámica  tecnológica del sistema&lt;br /&gt;
Las variables esenciales que permiten tal caracterización son las siguientes&lt;br /&gt;
*Cambios tecnológicos en los servicios y procesos. &lt;br /&gt;
*Tecnologías externas definitorias. &lt;br /&gt;
*Tendencias de evolución de la tecnología. &lt;br /&gt;
Este proceso permite identificar:  &lt;br /&gt;
Principales cambios tecnológicos que se suceden en el sistema organizativo de cultura física y deporte para conocer e interpretar la posición la organización deportiva p articular ante estos cambios. Así mismo evaluar el carácter crítico de estas tecnologías para el servicio de actividad física y deporte. El balance entre  tecnología base y la tecnología clave que es utilizada por las organizaciones que compiten en el sistema organizativo y su posición, así como su nivel de dependencia ante dichas tecnologías para alcanzar sus objetivos. Especial atención brindará al conocimiento de la disponibilidad de estas tecnologías dentro del sistema organizativo y su capacidad para acceder a ella.  &lt;br /&gt;
Por ultimo, se evalúa la  inversión histórica de las organizaciones específicas en tecnología definitoria, y los patrones de inversión y  evolución de la tecnología hacia el futuro y cuales son las organizaciones líderes en iniciar cambios tecnológicos dentro del sistema organizativo de cultura física y deporte.  &lt;br /&gt;
== Factor Tecnologicos ==&lt;br /&gt;
VARIABLES:  &lt;br /&gt;
*Cambios tecnológicos en los servicios y procesos. &lt;br /&gt;
*Tecnologías externas definitorias. &lt;br /&gt;
*Tendencias de evolución de la tecnología.&lt;br /&gt;
== Demanda ==&lt;br /&gt;
La demanda según Kotler está asociada a las necesidades humanas, las cuales se convierten en demanda “cuando están respaldadas por el poder adquisitivo”. La predilección por un determinado producto o servicio es determinada por las personas a partir de la evaluación de sus atributos en función de alcanzar la mayor satisfacción a bajo costo y que además corresponda con sus deseos y recursos.  &lt;br /&gt;
Esto  indica que el hecho de la existencia de necesidades humanas, deseos y por consiguiente demandas condiciona también la existencia de productos y servicios que las satisfagan. Las organizaciones compiten dentro del sistema organizativo por lograr la mayor rentabilidad posible (rentabilidad social y/o de capital) estableciéndose una alta correlación con la participación en el mercado, es decir la mayor o menor capacidad de la organización para satisfacer la demanda.  &lt;br /&gt;
== Practicantes  Potenciales ==&lt;br /&gt;
El comportamiento del practicante dentro del sistema organizativo resulta de vital importancia. El practicante de actividad física y deporte constituye el elemento esencial del sistema organizativo y de la organización deportiva específica. Acerca de ello  Rossi Mori  expresa, “El conocimiento sistemático de los practicantes pone de manifiesto las relaciones existentes entre los ciudadanos y las actividades deportivas, y las motivaciones psicológico - culturales que las determinan.” &lt;br /&gt;
En la  estructura de la demanda de las Organizaciones  el conocimiento del Practicante Potencial, es decir el ciudadano que puede generar necesidades de práctica de actividad física y deporte y convertirse  en  consumidor directo del servicio, se constituye en conocimiento relevante.  &lt;br /&gt;
La caracterización de los factores demográficos y socioeconómicos desempeña un rol principal  en el estudio de la demanda de practicantes potenciales. Si bien es cierto que en el Entorno general se consideran los factores sociales y culturales, en este momento el análisis se estructura por mercado, es decir integrando el estudio socioeconómico y demográfico en los sectores donde se produce la demanda y se verifica la oferta, a saber: &lt;br /&gt;
*Sector residencial. &lt;br /&gt;
*Sector Educacional. &lt;br /&gt;
*Sector Laboral&lt;br /&gt;
== Demanda de Gobierno==&lt;br /&gt;
Constituye uno de los “mercados organizacionales” descritos por Kotler 1 y está constituido por organizaciones de todos los niveles del aparato del Estado que compran o arriendan bienes con los cuales cumplen las tareas fundamentales del gobierno. &lt;br /&gt;
En el caso de los servicios de actividad física y deporte la demanda de gobierno  se expresa tanto en la cobertura como en la calidad de los mismos. Las organizaciones de gobierno demandan de las organizaciones oferentes del servicio deportivo sean estas gubernamentales o no gubernamentales desde asesoramiento en materia de servicios de actividad física hasta la realización de los servicios propiamente dichos.&lt;br /&gt;
Esta demanda se extiende también a las organizaciones de apoyo en lo relativo tanto a servicios como bienes como es el caso de la compra de implementos deportivos por parte de diferentes organizaciones de gobierno.  &lt;br /&gt;
Por otra parte los gobiernos demandan de las organizaciones oferentes de servicio de actividad física y deporte la elevación de los niveles de satisfacción y la contribución al bienestar social.  Ello está asociado a la necesidad de imagen y jerarquía y  al cumplimiento de los compromisos asumidos en el correspondiente periodo de gobierno.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Dinámica Competitiva ==&lt;br /&gt;
La dinámica competitiva del sistema organizativo de cultura física y deporte tal vez resulte el componente más utilizado en los análisis. No por ello escapa a  la  superficialidad  centrando su atención la mayoría de las veces en la identificación de los Competidores Actuales con los cuales se comparan “algunas de las capacidades o competencias distintivas”.  &lt;br /&gt;
Un análisis del Sistema Organizativo de Cultura Física y Deporte ha de considerar los elementos de lo que Porter denominó las Cinco Fuerzas Competitivas. Si bien el modelo que presentamos no se corresponde fielmente con el modelo de Porter,  si recoge su espíritu y relaciona internamente algunos elementos del modelo de las cinco fuerzas.&lt;br /&gt;
La  dinámica competitiva se desarrolla a partir de los elementos siguientes: &lt;br /&gt;
*Estructura de competencia.  &lt;br /&gt;
*Competidores actuales. &lt;br /&gt;
*Competidores potenciales. &lt;br /&gt;
*Productos sustitutivos. &lt;br /&gt;
*Proveedores.  &lt;br /&gt;
== Estructura de la Competencia o Rivalidad ==&lt;br /&gt;
En este componente de la dinámica se identifican varios elementos que permiten establecer lo que Porter denomina grado de rivalidad de la industria y que nosotros denominaremos grado de rivalidad o estructura de la competencia en el sistema organizativo de cultura física y deporte: &lt;br /&gt;
*La distribución y magnitud de las organizaciones. &lt;br /&gt;
*Las condiciones de la demanda.  &lt;br /&gt;
*Las barreras de salida. &lt;br /&gt;
*La diferenciación de los productos.&lt;br /&gt;
== Competidores Actuales ==&lt;br /&gt;
En el sistema de cultura física y deporte las organizaciones básicas y otras organizaciones de apoyo se disputan constantemente una cuota de practicantes, de resultados deportivos, una mayor presencia en diferentes mercados internos, etc., lo cual establece una jerarquía de organizaciones. Esta estructura establece cuotas de poder y determinan cuales son las posibilidades de cada una de ellas dentro del sistema.  &lt;br /&gt;
Entre los elementos que determina esta estructura jerárquica de competidores están los resultados y las tendencias de los resultados donde los volúmenes de practicantes por área de actividad  y grupos de servicios y los costos asociados resultan fundamentales para medir la eficiencia(resultados/recursos). De igual forma e financiamiento, el financiamiento del Estado y la utilización de otras fuentes de financiamiento. Por ultimo la diferenciación de los servicios por área de actividad. &lt;br /&gt;
== Competidores Potenciales  ==&lt;br /&gt;
El concepto de competidores potenciales aquí lo utilizamos para identificar el conjunto  de aquellas Organizaciones Específicas que hacen parte del sistema organizativo y  pueden llegar a convertirse en competidores de consideración.  &lt;br /&gt;
La propia variabilidad en magnitud, intensidad y calidad de los elementos componentes del sistema organizativo determinan la posibilidad para las organizaciones básicas de modificar sus estándares de resultados y con ello ubicarse en una posición de mayor competitividad con respecto al resto de las organizaciones. Esta característica del sistema se aprecia tanto p ara organizaciones que se incorporan a la rama como para organizaciones operantes.  &lt;br /&gt;
La evaluación de competidores potenciales bajo este enfoque permite  caracterizar la dinámica entre los grupos existentes en la Estructura de la Competencia aunque sin descartar la capacidad de identificación de nuevas organizaciones que se incorporan al área de actividad.   &lt;br /&gt;
Entre los elementos que caracterizan la aparición de nuevos competidores se identifican los altos costos, la economía de escalas y en menor medida la lealtad a la marca constituyéndose en  las barreras para un nuevo ingreso al grupo competitivo.&lt;br /&gt;
== Productos y Servicios Sustitutos ==&lt;br /&gt;
La satisfacción de las necesidades de practica de actividad física y deporte se logran a través de los servicios y productos generados por las organizaciones del sistema. Ahora bien, la demanda generada puede ser satisfecha por una o muchas de las organizaciones  específicas del sistema lo cual  establece un diapasón de ofertas dentro de las cuales  el practicante real o potencial puede escoger.  &lt;br /&gt;
Resulta generalmente aceptado que los clientes o consumidores de un servicio o producto, en nuestro caso practicantes, desarrollan dos patrones básicos de comportamiento ante la oferta: uno es el de los que prefieren producto o  servicio e n particular para satisfacer sus necesidades, y otro el que no establece diferenciación con respecto a un producto o servicio particular.  &lt;br /&gt;
== Proveedores ==&lt;br /&gt;
Cuando estructuramos las organizaciones de apoyo del sistema organizativo a partir de su relación con los insumos que necesitan las organizaciones básicas para desarrollar sus servicios, entonces aparece el termino proveedores. &lt;br /&gt;
Los proveedores ejercen gran influencia dentro del sistema organizativo al constituir el origen de los recursos que necesitan las organizaciones básicas  para realizar sus objetivos. Los proveedores determinan en aspectos tan relevantes para el sistema como son la calidad del servicio, su capacidad de innovación tecnológica y los costos asociados a los resultados obtenidos.  &lt;br /&gt;
Los proveedores podemos clasificarlos atendiendo a al grado de especificidad de los insumos en:   &lt;br /&gt;
*Proveedores genéricos. &lt;br /&gt;
*Proveedores de financiamiento. &lt;br /&gt;
Los proveedores al constituir organizaciones dentro del sistema organizativo conforman también grupos competitivos. Podemos encontrar diversas organizaciones proveedoras de un mismo tipo de insumo o insumos que provienen de una sola organización dentro del sistema. Esto determina el grado de concentración de los proveedores dentro del sistema.&lt;br /&gt;
En estos casos se establece una relación de poder entre las organizaciones básicas y las proveedoras, donde en la medida en que los proveedores están mas concentrados aumenta su grado de poder y viceversa.  &lt;br /&gt;
Por otra parte la dinámica relativa a los proveedores guarda relación directa con el grado de diferenciación de los servicios y productos dentro del sistema. A mayor grado de diferenciación se necesitan insumos de mayor calidad o menores costos. Esta circunstancia influye en el grado de concentración de los proveedores y en las relaciones de poder entre las organizaciones.&lt;br /&gt;
== Factor Dinámica Competitiva. ==&lt;br /&gt;
VARIABLES:  &lt;br /&gt;
*Estructura de competencia.  &lt;br /&gt;
*Competidores actuales. &lt;br /&gt;
*Competidores potenciales. &lt;br /&gt;
*Productos sustitutivos. &lt;br /&gt;
*Proveedores.  &lt;br /&gt;
== Véase también ==&lt;br /&gt;
*[[Deporte]] &lt;br /&gt;
*[[Deporte en Cuba]] &lt;br /&gt;
*[[Educación Física]] &lt;br /&gt;
*[[Vía Saludable]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
*Allport, G. La Personalidad. Su configuración Psicológica. Ed. Rev. La Habana. 1971. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*http://www.gestiopolis.com/administración-estrategia/etapas-fundamentales-del-ciclo-administrativo&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*http://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtml&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Sistema de Trabajo con los cuadros del Estado y el Gobierno. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Libro de Administración de  Empresas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Categoría:Administración_Pública]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Direcci%C3%B3n_de_Cultura_F%C3%ADsica&amp;diff=1193524</id>
		<title>Dirección de Cultura Física</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Direcci%C3%B3n_de_Cultura_F%C3%ADsica&amp;diff=1193524"/>
		<updated>2011-11-23T15:55:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Deporte|nombre=Dirección de Cultura Física |imagen=directivos.jpg| }}'''Dirección de Cultura Física'''. El concepto de dirección de cultura física: A diferencia de los procesos: práctica de actividad física y deporte, y servicios de actividad física y deporte que se desarrollan ambos dentro de las organizaciones básicas del sistema, estos otros procesos marcan la dinámica del sistema, como expresión de la interacción de sus componentes estructurales. El análisis de los componentes y de la dinámica del Sistema Organizativo de Cultura Física y Deporte puede ser desarrollado a partir de diversos modelos. En esta oportunidad presentamos un modelo que ha sido diseñado y aplicado con éxito en el estudio y caracterización del Sistema Organizativo de Cultura Física y Deporte en Cuba.  &lt;br /&gt;
== PROCESO ORGANIZATIVO JURIDICO. ==&lt;br /&gt;
Se refiere a la dinámica que se establece a partir de la interacción del conjunto  de organizaciones que conforman el sistema organizativo de cultura física y deporte y su influencia sobre las organizaciones deportivas básicas.  &lt;br /&gt;
La caracterización del tipo de influencias se lleva a cabo a partir de la interacción entre las organizaciones dos grupos de organizaciones:&lt;br /&gt;
*Organizaciones reguladoras – organizaciones básicas. &lt;br /&gt;
*Organizaciones reguladoras – organizaciones de apoyo.  &lt;br /&gt;
Las formas de influencia sobre las organizaciones se producen en primer lugar a partir el carácter de las relaciones, pudiéndose distinguir las siguientes:&lt;br /&gt;
*Relación de propietario. &lt;br /&gt;
*Relación como cliente o practicante. &lt;br /&gt;
*Relación como proveedor. &lt;br /&gt;
*Relación como controlador.  &lt;br /&gt;
Estas relaciones generan diferentes grados de influencia que en su gran mayoría se expresan a través de formas jurídicas (leyes, resoluciones, decretos, etc.). Ellas actúan sobre la organización básica en su conjunto o sobre algunos de sus componentes.  &lt;br /&gt;
== PROCESO TECNOLOGICO==&lt;br /&gt;
Si consideramos que una de las fuentes de ventajas competitivas se encuentran en la innovación tecnológica, o mejor dicho en la capacidad de  innovación que posee una organización, y si a esto agregamos que las ventajas competitivas sustentadas en la calidad poseen un vinculo directo con la innovación tecnológica, entenderemos la importancia que reviste para el posicionamiento estratégico de las organizaciones deportivas específicas la caracterización de la dinámica  tecnológica del sistema&lt;br /&gt;
Las variables esenciales que permiten tal caracterización son las siguientes&lt;br /&gt;
*Cambios tecnológicos en los servicios y procesos. &lt;br /&gt;
*Tecnologías externas definitorias. &lt;br /&gt;
*Tendencias de evolución de la tecnología. &lt;br /&gt;
Este proceso permite identificar:  &lt;br /&gt;
Principales cambios tecnológicos que se suceden en el sistema organizativo de cultura física y deporte para conocer e interpretar la posición la organización deportiva p articular ante estos cambios. Así mismo evaluar el carácter crítico de estas tecnologías para el servicio de actividad física y deporte. El balance entre  tecnología base y la tecnología clave que es utilizada por las organizaciones que compiten en el sistema organizativo y su posición, así como su nivel de dependencia ante dichas tecnologías para alcanzar sus objetivos. Especial atención brindará al conocimiento de la disponibilidad de estas tecnologías dentro del sistema organizativo y su capacidad para acceder a ella.  &lt;br /&gt;
Por ultimo, se evalúa la  inversión histórica de las organizaciones específicas en tecnología definitoria, y los patrones de inversión y  evolución de la tecnología hacia el futuro y cuales son las organizaciones líderes en iniciar cambios tecnológicos dentro del sistema organizativo de cultura física y deporte.  &lt;br /&gt;
== FACTOR TECNOLOGICOS ==&lt;br /&gt;
VARIABLES:  &lt;br /&gt;
*Cambios tecnológicos en los servicios y procesos. &lt;br /&gt;
*Tecnologías externas definitorias. &lt;br /&gt;
*Tendencias de evolución de la tecnología.&lt;br /&gt;
== DEMANDA ==&lt;br /&gt;
La demanda según Kotler está asociada a las necesidades humanas, las cuales se convierten en demanda “cuando están respaldadas por el poder adquisitivo”. La predilección por un determinado producto o servicio es determinada por las personas a partir de la evaluación de sus atributos en función de alcanzar la mayor satisfacción a bajo costo y que además corresponda con sus deseos y recursos.  &lt;br /&gt;
Esto  indica que el hecho de la existencia de necesidades humanas, deseos y por consiguiente demandas condiciona también la existencia de productos y servicios que las satisfagan. Las organizaciones compiten dentro del sistema organizativo por lograr la mayor rentabilidad posible (rentabilidad social y/o de capital) estableciéndose una alta correlación con la participación en el mercado, es decir la mayor o menor capacidad de la organización para satisfacer la demanda.  &lt;br /&gt;
== PRACTICANTES  POTENCIALES ==&lt;br /&gt;
El comportamiento del practicante dentro del sistema organizativo resulta de vital importancia. El practicante de actividad física y deporte constituye el elemento esencial del sistema organizativo y de la organización deportiva específica. Acerca de ello  Rossi Mori  expresa, “El conocimiento sistemático de los practicantes pone de manifiesto las relaciones existentes entre los ciudadanos y las actividades deportivas, y las motivaciones psicológico - culturales que las determinan.” &lt;br /&gt;
En la  estructura de la demanda de las Organizaciones  el conocimiento del Practicante Potencial, es decir el ciudadano que puede generar necesidades de práctica de actividad física y deporte y convertirse  en  consumidor directo del servicio, se constituye en conocimiento relevante.  &lt;br /&gt;
La caracterización de los factores demográficos y socioeconómicos desempeña un rol principal  en el estudio de la demanda de practicantes potenciales. Si bien es cierto que en el Entorno general se consideran los factores sociales y culturales, en este momento el análisis se estructura por mercado, es decir integrando el estudio socioeconómico y demográfico en los sectores donde se produce la demanda y se verifica la oferta, a saber: &lt;br /&gt;
*Sector residencial. &lt;br /&gt;
*Sector Educacional. &lt;br /&gt;
*Sector Laboral&lt;br /&gt;
== DEMANDA DE GOBIERNO==&lt;br /&gt;
Constituye uno de los “mercados organizacionales” descritos por Kotler 1 y está constituido por organizaciones de todos los niveles del aparato del Estado que compran o arriendan bienes con los cuales cumplen las tareas fundamentales del gobierno. &lt;br /&gt;
En el caso de los servicios de actividad física y deporte la demanda de gobierno  se expresa tanto en la cobertura como en la calidad de los mismos. Las organizaciones de gobierno demandan de las organizaciones oferentes del servicio deportivo sean estas gubernamentales o no gubernamentales desde asesoramiento en materia de servicios de actividad física hasta la realización de los servicios propiamente dichos.&lt;br /&gt;
Esta demanda se extiende también a las organizaciones de apoyo en lo relativo tanto a servicios como bienes como es el caso de la compra de implementos deportivos por parte de diferentes organizaciones de gobierno.  &lt;br /&gt;
Por otra parte los gobiernos demandan de las organizaciones oferentes de servicio de actividad física y deporte la elevación de los niveles de satisfacción y la contribución al bienestar social.  Ello está asociado a la necesidad de imagen y jerarquía y  al cumplimiento de los compromisos asumidos en el correspondiente periodo de gobierno.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== DINAMICA COMPETITIVA ==&lt;br /&gt;
La dinámica competitiva del sistema organizativo de cultura física y deporte tal vez resulte el componente más utilizado en los análisis. No por ello escapa a  la  superficialidad  centrando su atención la mayoría de las veces en la identificación de los Competidores Actuales con los cuales se comparan “algunas de las capacidades o competencias distintivas”.  &lt;br /&gt;
Un análisis del Sistema Organizativo de Cultura Física y Deporte ha de considerar los elementos de lo que Porter denominó las Cinco Fuerzas Competitivas. Si bien el modelo que presentamos no se corresponde fielmente con el modelo de Porter,  si recoge su espíritu y relaciona internamente algunos elementos del modelo de las cinco fuerzas.&lt;br /&gt;
La  dinámica competitiva se desarrolla a partir de los elementos siguientes: &lt;br /&gt;
*Estructura de competencia.  &lt;br /&gt;
*Competidores actuales. &lt;br /&gt;
*Competidores potenciales. &lt;br /&gt;
*Productos sustitutivos. &lt;br /&gt;
*Proveedores.  &lt;br /&gt;
== ESTRUCTURA DE LA  COMPETENCIA O RIVALIDAD ==&lt;br /&gt;
En este componente de la dinámica se identifican varios elementos que permiten establecer lo que Porter denomina grado de rivalidad de la industria y que nosotros denominaremos grado de rivalidad o estructura de la competencia en el sistema organizativo de cultura física y deporte: &lt;br /&gt;
*La distribución y magnitud de las organizaciones. &lt;br /&gt;
*Las condiciones de la demanda.  &lt;br /&gt;
*Las barreras de salida. &lt;br /&gt;
*La diferenciación de los productos.&lt;br /&gt;
== COMPETIDORES ACTUALES ==&lt;br /&gt;
En el sistema de cultura física y deporte las organizaciones básicas y otras rganizaciones de apoyo se disputan constantemente una cuota de practicantes, de resultados deportivos, una mayor presencia en diferentes mercados internos, etc., lo cual establece una jerarquía de organizaciones. Esta estructura establece cuotas de poder y determinan cuales son las posibilidades de cada una de ellas dentro del sistema.  &lt;br /&gt;
Entre los elementos que determina esta estructura jerárquica de competidores están los resultados y las tendencias de los resultados donde los volúmenes de practicantes por área de actividad  y grupos de servicios y los costos asociados resultan fundamentales para medir la eficiencia(resultados/recursos). De igual forma e financiamiento, el financiamiento del Estado y la utilización de otras fuentes de financiamiento. Por ultimo la diferenciación de los servicios por área de actividad. &lt;br /&gt;
== COMPETIDORES  POTENCIALES  ==&lt;br /&gt;
El concepto de competidores potenciales aquí lo utilizamos para identificar el conjunto  de aquellas Organizaciones Específicas que hacen parte del sistema organizativo y  pueden llegar a convertirse en competidores de consideración.  &lt;br /&gt;
La propia variabilidad en magnitud, intensidad y calidad de los elementos componentes del sistema organizativo determinan la posibilidad para las organizaciones básicas de modificar sus estándares de resultados y con ello ubicarse en una posición de mayor competitividad con respecto al resto de las organizaciones. Esta característica del sistema se aprecia tanto p ara organizaciones que se incorporan a la rama como para organizaciones operantes.  &lt;br /&gt;
La evaluación de competidores potenciales bajo este enfoque permite  caracterizar la dinámica entre los grupos existentes en la Estructura de la Competencia aunque sin descartar la capacidad de identificación de nuevas organizaciones que se incorporan al área de actividad.   &lt;br /&gt;
Entre los elementos que caracterizan la aparición de nuevos competidores se identifican los altos costos, la economía de escalas y en menor medida la lealtad a la marca constituyéndose en  las barreras para un nuevo ingreso al grupo competitivo.&lt;br /&gt;
== PRODUCTOS Y SERVICOS SUSTITUTOS ==&lt;br /&gt;
La satisfacción de las necesidades de practica de actividad física y deporte se logran a través de los servicios y productos generados por las organizaciones del sistema. Ahora bien, la demanda generada puede ser satisfecha por una o muchas de las organizaciones  específicas del sistema lo cual  establece un diapasón de ofertas dentro de las cuales  el practicante real o potencial puede escoger.  &lt;br /&gt;
Resulta generalmente aceptado que los clientes o consumidores de un servicio o producto, en nuestro caso practicantes, desarrollan dos patrones básicos de comportamiento ante la oferta: uno es el de los que prefieren producto o  servicio e n particular para satisfacer sus necesidades, y otro el que no establece diferenciación con respecto a un producto o servicio particular.  &lt;br /&gt;
== PROVEEDORES ==&lt;br /&gt;
Cuando estructuramos las organizaciones de apoyo del sistema organizativo a partir de su relación con los insumos que necesitan las organizaciones básicas para desarrollar sus servicios, entonces aparece el termino proveedores. &lt;br /&gt;
Los proveedores ejercen gran influencia dentro del sistema organizativo al constituir el origen de los recursos que necesitan las organizaciones básicas  para realizar sus objetivos. Los proveedores determinan en aspectos tan relevantes para el sistema como son la calidad del servicio, su capacidad de innovación tecnológica y los costos asociados a los resultados obtenidos.  &lt;br /&gt;
Los proveedores podemos clasificarlos atendiendo a al grado de especificidad de los insumos en:   &lt;br /&gt;
*Proveedores genéricos. &lt;br /&gt;
*Proveedores de financiamiento. &lt;br /&gt;
Los proveedores al constituir organizaciones dentro del sistema organizativo conforman también grupos competitivos. Podemos encontrar diversas organizaciones proveedoras de un mismo tipo de insumo o insumos que provienen de una sola organización dentro del sistema. Esto determina el grado de concentración de los proveedores dentro del sistema.&lt;br /&gt;
En estos casos se establece una relación de poder entre las organizaciones básicas y las proveedoras, donde en la medida en que los proveedores están mas concentrados aumenta su grado de poder y viceversa.  &lt;br /&gt;
Por otra parte la dinámica relativa a los proveedores guarda relación directa con el grado de diferenciación de los servicios y productos dentro del sistema. A mayor grado de diferenciación se necesitan insumos de mayor calidad o menores costos. Esta circunstancia influye en el grado de concentración de los proveedores y en las relaciones de poder entre las organizaciones.&lt;br /&gt;
== FACTOR: DINÁMICA COMPETITIVA. ==&lt;br /&gt;
VARIABLES:  &lt;br /&gt;
*Estructura de competencia.  &lt;br /&gt;
*Competidores actuales. &lt;br /&gt;
*Competidores potenciales. &lt;br /&gt;
*Productos sustitutivos. &lt;br /&gt;
*Proveedores.  &lt;br /&gt;
== Véase también ==&lt;br /&gt;
*[[Deporte]] &lt;br /&gt;
*[[Deporte en Cuba]] &lt;br /&gt;
*[[Educación Física]] &lt;br /&gt;
*[[Vía Saludable]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
*Allport, G. La Personalidad. Su configuración Psicológica. Ed. Rev. La Habana. 1971. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*http://www.gestiopolis.com/administración-estrategia/etapas-fundamentales-del-ciclo-administrativo&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*http://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtml&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Sistema de Trabajo con los cuadros del Estado y el Gobierno. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Libro de Administración de  Empresas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Categoría:Administración_Pública]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Archivo:Directivos.jpg&amp;diff=1193444</id>
		<title>Archivo:Directivos.jpg</title>
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		<updated>2011-11-23T15:45:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Direcci%C3%B3n_de_Cultura_F%C3%ADsica&amp;diff=1193336</id>
		<title>Dirección de Cultura Física</title>
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		<updated>2011-11-23T15:31:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: Página creada con '{{Deporte|nombre=Dirección de Cultura Física |imagen=directivos.jpg| }}'''Dirección de Cultura Física'''. El concepto de dirección de cultura física: A diferencia de los p...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Deporte|nombre=Dirección de Cultura Física |imagen=directivos.jpg| }}'''Dirección de Cultura Física'''. El concepto de dirección de cultura física: A diferencia de los procesos: práctica de actividad física y deporte, y servicios de actividad física y deporte que se desarrollan ambos dentro de las organizaciones básicas del sistema, estos otros procesos marcan la dinámica del sistema, como expresión de la interacción de sus componentes estructurales. El análisis de los componentes y de la dinámica del Sistema Organizativo de Cultura Física y Deporte puede ser desarrollado a partir de diversos modelos. En esta oportunidad presentamos un modelo que ha sido diseñado y aplicado con éxito en el estudio y caracterización del Sistema Organizativo de Cultura Física y Deporte en Cuba.  &lt;br /&gt;
== PROCESO ORGANIZATIVO JURIDICO. ==&lt;br /&gt;
Se refiere a la dinámica que se establece a partir de la interacción del conjunto  de organizaciones que conforman el sistema organizativo de cultura física y deporte y su influencia sobre las organizaciones deportivas básicas.  &lt;br /&gt;
La caracterización del tipo de influencias se lleva a cabo a partir de la interacción entre las organizaciones dos grupos de organizaciones:&lt;br /&gt;
*Organizaciones reguladoras – organizaciones básicas. &lt;br /&gt;
*Organizaciones reguladoras – organizaciones de apoyo.  &lt;br /&gt;
Las formas de influencia sobre las organizaciones se producen en primer lugar a partir el carácter de las relaciones, pudiéndose distinguir las siguientes:&lt;br /&gt;
*Relación de propietario. &lt;br /&gt;
*Relación como cliente o practicante. &lt;br /&gt;
*Relación como proveedor. &lt;br /&gt;
*Relación como controlador.  &lt;br /&gt;
Estas relaciones generan diferentes grados de influencia que en su gran mayoría se expresan a través de formas jurídicas (leyes, resoluciones, decretos, etc.). Ellas actúan sobre la organización básica en su conjunto o sobre algunos de sus componentes.  &lt;br /&gt;
== PROCESO TECNOLOGICO==&lt;br /&gt;
Si consideramos que una de las fuentes de ventajas competitivas se encuentran en la innovación tecnológica, o mejor dicho en la capacidad de  innovación que posee una organización, y si a esto agregamos que las ventajas competitivas sustentadas en la calidad poseen un vinculo directo con la innovación tecnológica, entenderemos la importancia que reviste para el posicionamiento estratégico de las organizaciones deportivas específicas la caracterización de la dinámica  tecnológica del sistema&lt;br /&gt;
Las variables esenciales que permiten tal caracterización son las siguientes&lt;br /&gt;
*Cambios tecnológicos en los servicios y procesos. &lt;br /&gt;
*Tecnologías externas definitorias. &lt;br /&gt;
*Tendencias de evolución de la tecnología. &lt;br /&gt;
Este proceso permite identificar:  &lt;br /&gt;
Principales cambios tecnológicos que se suceden en el sistema organizativo de cultura física y deporte para conocer e interpretar la posición la organización deportiva p articular ante estos cambios. Así mismo evaluar el carácter crítico de estas tecnologías para el servicio de actividad física y deporte. El balance entre  tecnología base y la tecnología clave que es utilizada por las organizaciones que compiten en el sistema organizativo y su posición, así como su nivel de dependencia ante dichas tecnologías para alcanzar sus objetivos. Especial atención brindará al conocimiento de la disponibilidad de estas tecnologías dentro del sistema organizativo y su capacidad para acceder a ella.  &lt;br /&gt;
Por ultimo, se evalúa la  inversión histórica de las organizaciones específicas en tecnología definitoria, y los patrones de inversión y  evolución de la tecnología hacia el futuro y cuales son las organizaciones líderes en iniciar cambios tecnológicos dentro del sistema organizativo de cultura física y deporte.  &lt;br /&gt;
== FACTOR TECNOLOGICOS ==&lt;br /&gt;
VARIABLES:  &lt;br /&gt;
*Cambios tecnológicos en los servicios y procesos. &lt;br /&gt;
*Tecnologías externas definitorias. &lt;br /&gt;
*Tendencias de evolución de la tecnología.&lt;br /&gt;
== DEMANDA ==&lt;br /&gt;
La demanda según Kotler está asociada a las necesidades humanas, las cuales se convierten en demanda “cuando están respaldadas por el poder adquisitivo”. La predilección por un determinado producto o servicio es determinada por las personas a partir de la evaluación de sus atributos en función de alcanzar la mayor satisfacción a bajo costo y que además corresponda con sus deseos y recursos.  &lt;br /&gt;
Esto  indica que el hecho de la existencia de necesidades humanas, deseos y por consiguiente demandas condiciona también la existencia de productos y servicios que las satisfagan. Las organizaciones compiten dentro del sistema organizativo por lograr la mayor rentabilidad posible (rentabilidad social y/o de capital) estableciéndose una alta correlación con la participación en el mercado, es decir la mayor o menor capacidad de la organización para satisfacer la demanda.  &lt;br /&gt;
== PRACTICANTES  POTENCIALES ==&lt;br /&gt;
El comportamiento del practicante dentro del sistema organizativo resulta de vital importancia. El practicante de actividad física y deporte constituye el elemento esencial del sistema organizativo y de la organización deportiva específica. Acerca de ello  Rossi Mori  expresa, “El conocimiento sistemático de los practicantes pone de manifiesto las relaciones existentes entre los ciudadanos y las actividades deportivas, y las motivaciones psicológico - culturales que las determinan.” &lt;br /&gt;
En la  estructura de la demanda de las Organizaciones  el conocimiento del Practicante Potencial, es decir el ciudadano que puede generar necesidades de práctica de actividad física y deporte y convertirse  en  consumidor directo del servicio, se constituye en conocimiento relevante.  &lt;br /&gt;
La caracterización de los factores demográficos y socioeconómicos desempeña un rol principal  en el estudio de la demanda de practicantes potenciales. Si bien es cierto que en el Entorno general se consideran los factores sociales y culturales, en este momento el análisis se estructura por mercado, es decir integrando el estudio socioeconómico y demográfico en los sectores donde se produce la demanda y se verifica la oferta, a saber: &lt;br /&gt;
*Sector residencial. &lt;br /&gt;
*Sector Educacional. &lt;br /&gt;
*Sector Laboral&lt;br /&gt;
== DEMANDA DE GOBIERNO==&lt;br /&gt;
Constituye uno de los “mercados organizacionales” descritos por Kotler 1 y está constituido por organizaciones de todos los niveles del aparato del Estado que compran o arriendan bienes con los cuales cumplen las tareas fundamentales del gobierno. &lt;br /&gt;
En el caso de los servicios de actividad física y deporte la demanda de gobierno  se expresa tanto en la cobertura como en la calidad de los mismos. Las organizaciones de gobierno demandan de las organizaciones oferentes del servicio deportivo sean estas gubernamentales o no gubernamentales desde asesoramiento en materia de servicios de actividad física hasta la realización de los servicios propiamente dichos.&lt;br /&gt;
Esta demanda se extiende también a las organizaciones de apoyo en lo relativo tanto a servicios como bienes como es el caso de la compra de implementos deportivos por parte de diferentes organizaciones de gobierno.  &lt;br /&gt;
Por otra parte los gobiernos demandan de las organizaciones oferentes de servicio de actividad física y deporte la elevación de los niveles de satisfacción y la contribución al bienestar social.  Ello está asociado a la necesidad de imagen y jerarquía y  al cumplimiento de los compromisos asumidos en el correspondiente periodo de gobierno.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== DINAMICA COMPETITIVA ===&lt;br /&gt;
La dinámica competitiva del sistema organizativo de cultura física y deporte tal vez resulte el componente más utilizado en los análisis. No por ello escapa a  la  superficialidad  centrando su atención la mayoría de las veces en la identificación de los Competidores Actuales con los cuales se comparan “algunas de las capacidades o competencias distintivas”.  &lt;br /&gt;
Un análisis del Sistema Organizativo de Cultura Física y Deporte ha de considerar los elementos de lo que Porter denominó las Cinco Fuerzas Competitivas. Si bien el modelo que presentamos no se corresponde fielmente con el modelo de Porter,  si recoge su espíritu y relaciona internamente algunos elementos del modelo de las cinco fuerzas.&lt;br /&gt;
La  dinámica competitiva se desarrolla a partir de los elementos siguientes: &lt;br /&gt;
*Estructura de competencia.  &lt;br /&gt;
*Competidores actuales. &lt;br /&gt;
*Competidores potenciales. &lt;br /&gt;
*Productos sustitutivos. &lt;br /&gt;
*Proveedores.  &lt;br /&gt;
=== ESTRUCTURA DE LA  COMPETENCIA O RIVALIDAD===&lt;br /&gt;
En este componente de la dinámica se identifican varios elementos que permiten establecer lo que Porter denomina grado de rivalidad de la industria y que nosotros denominaremos grado de rivalidad o estructura de la competencia en el sistema organizativo de cultura física y deporte: &lt;br /&gt;
*La distribución y magnitud de las organizaciones. &lt;br /&gt;
*Las condiciones de la demanda.  &lt;br /&gt;
*Las barreras de salida. &lt;br /&gt;
*La diferenciación de los productos.&lt;br /&gt;
=== COMPETIDORES ACTUALES ===&lt;br /&gt;
En el sistema de cultura física y deporte las organizaciones básicas y otras rganizaciones de apoyo se disputan constantemente una cuota de practicantes, de resultados deportivos, una mayor presencia en diferentes mercados internos, etc., lo cual establece una jerarquía de organizaciones. Esta estructura establece cuotas de poder y determinan cuales son las posibilidades de cada una de ellas dentro del sistema.  &lt;br /&gt;
Entre los elementos que determina esta estructura jerárquica de competidores están los resultados y las tendencias de los resultados donde los volúmenes de practicantes por área de actividad  y grupos de servicios y los costos asociados resultan fundamentales para medir la eficiencia(resultados/recursos). De igual forma e financiamiento, el financiamiento del Estado y la utilización de otras fuentes de financiamiento. Por ultimo la diferenciación de los servicios por área de actividad. &lt;br /&gt;
=== COMPETIDORES  POTENCIALES  ===&lt;br /&gt;
El concepto de competidores potenciales aquí lo utilizamos para identificar el conjunto  de aquellas Organizaciones Específicas que hacen parte del sistema organizativo y  pueden llegar a convertirse en competidores de consideración.  &lt;br /&gt;
La propia variabilidad en magnitud, intensidad y calidad de los elementos componentes del sistema organizativo determinan la posibilidad para las organizaciones básicas de modificar sus estándares de resultados y con ello ubicarse en una posición de mayor competitividad con respecto al resto de las organizaciones. Esta característica del sistema se aprecia tanto p ara organizaciones que se incorporan a la rama como para organizaciones operantes.  &lt;br /&gt;
La evaluación de competidores potenciales bajo este enfoque permite  caracterizar la dinámica entre los grupos existentes en la Estructura de la Competencia aunque sin descartar la capacidad de identificación de nuevas organizaciones que se incorporan al área de actividad.   &lt;br /&gt;
Entre los elementos que caracterizan la aparición de nuevos competidores se identifican los altos costos, la economía de escalas y en menor medida la lealtad a la marca constituyéndose en  las barreras para un nuevo ingreso al grupo competitivo.&lt;br /&gt;
=== PRODUCTOS Y SERVICOS SUSTITUTOS ===&lt;br /&gt;
La satisfacción de las necesidades de practica de actividad física y deporte se logran a través de los servicios y productos generados por las organizaciones del sistema. Ahora bien, la demanda generada puede ser satisfecha por una o muchas de las organizaciones  específicas del sistema lo cual  establece un diapasón de ofertas dentro de las cuales  el practicante real o potencial puede escoger.  &lt;br /&gt;
Resulta generalmente aceptado que los clientes o consumidores de un servicio o producto, en nuestro caso practicantes, desarrollan dos patrones básicos de comportamiento ante la oferta: uno es el de los que prefieren producto o  servicio e n particular para satisfacer sus necesidades, y otro el que no establece diferenciación con respecto a un producto o servicio particular.  &lt;br /&gt;
=== PROVEEDORES ===&lt;br /&gt;
Cuando estructuramos las organizaciones de apoyo del sistema organizativo a partir de su relación con los insumos que necesitan las organizaciones básicas para desarrollar sus servicios, entonces aparece el termino proveedores. &lt;br /&gt;
Los proveedores ejercen gran influencia dentro del sistema organizativo al constituir el origen de los recursos que necesitan las organizaciones básicas  para realizar sus objetivos. Los proveedores determinan en aspectos tan relevantes para el sistema como son la calidad del servicio, su capacidad de innovación tecnológica y los costos asociados a los resultados obtenidos.  &lt;br /&gt;
Los proveedores podemos clasificarlos atendiendo a al grado de especificidad de los insumos en:   &lt;br /&gt;
*Proveedores genéricos. &lt;br /&gt;
*Proveedores de financiamiento. &lt;br /&gt;
Los proveedores al constituir organizaciones dentro del sistema organizativo conforman también grupos competitivos. Podemos encontrar diversas organizaciones proveedoras de un mismo tipo de insumo o insumos que provienen de una sola organización dentro del sistema. Esto determina el grado de concentración de los proveedores dentro del sistema.&lt;br /&gt;
En estos casos se establece una relación de poder entre las organizaciones básicas y las proveedoras, donde en la medida en que los proveedores están mas concentrados aumenta su grado de poder y viceversa.  &lt;br /&gt;
Por otra parte la dinámica relativa a los proveedores guarda relación directa con el grado de diferenciación de los servicios y productos dentro del sistema. A mayor grado de diferenciación se necesitan insumos de mayor calidad o menores costos. Esta circunstancia influye en el grado de concentración de los proveedores y en las relaciones de poder entre las organizaciones.&lt;br /&gt;
== FACTOR: DINÁMICA COMPETITIVA. ==&lt;br /&gt;
VARIABLES:  &lt;br /&gt;
*Estructura de competencia.  &lt;br /&gt;
*Competidores actuales. &lt;br /&gt;
*Competidores potenciales. &lt;br /&gt;
*Productos sustitutivos. &lt;br /&gt;
*Proveedores.  &lt;br /&gt;
== Véase también ==&lt;br /&gt;
*[[Deporte]] &lt;br /&gt;
*[[Deporte en Cuba]] &lt;br /&gt;
*[[Educación Física]] &lt;br /&gt;
*[[Vía Saludable]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
*Allport, G. La Personalidad. Su configuración Psicológica. Ed. Rev. La Habana. 1971. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*http://www.gestiopolis.com/administración-estrategia/etapas-fundamentales-del-ciclo-administrativo&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*http://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtml&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Sistema de Trabajo con los cuadros del Estado y el Gobierno. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Libro de Administración de  Empresas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Categoría:Administración_Pública]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Flujo_de_pruebas_de_un_software&amp;diff=1038123</id>
		<title>Flujo de pruebas de un software</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Flujo_de_pruebas_de_un_software&amp;diff=1038123"/>
		<updated>2011-10-15T14:04:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Mejorar}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''El ciclo de vida de Prueba'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El software es refinado a través de iteraciones en el ciclo de vida. El ciclo de&lt;br /&gt;
vida de prueba se beneficia siguiendo un proceso iterativo equivalente. En cada&lt;br /&gt;
iteración el equipo de desarrollo produce uno o más builds, cada builds es un&lt;br /&gt;
candidato potencial para probar. &lt;br /&gt;
Los objetivos del equipo de desarrollo difieren de una iteración a otra. El equipo&lt;br /&gt;
de prueba estructura su prueba de acuerdo a los objetivos de la iteración. &lt;br /&gt;
Es importante tener claros diferentes conceptos como&lt;br /&gt;
1.Niveles de prueba &lt;br /&gt;
2. Tipos de pruebas &lt;br /&gt;
3.Estrategia &lt;br /&gt;
4.Métodos de prueba &lt;br /&gt;
== Niveles de Prueba ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Prueba es aplicada para diferentes tipos de objetivos, en diferentes escenarios o&lt;br /&gt;
niveles de trabajo. &lt;br /&gt;
'''Se distinguen los siguientes niveles de pruebas''' &lt;br /&gt;
• Prueba de desarrollador &lt;br /&gt;
• Prueba independiente &lt;br /&gt;
• Prueba de Unidad&lt;br /&gt;
• Prueba de Integración &lt;br /&gt;
• Prueba de sistema &lt;br /&gt;
• Prueba de aceptación &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Prueba de Desarrollador === &lt;br /&gt;
Es la prueba diseñada e implementada por el equipo de&lt;br /&gt;
desarrollo. Tradicionalmente estas pruebas han sido consideradas solo para la&lt;br /&gt;
prueba de unidad, aunque en la actualidad en algunos casos pueden ejecutar&lt;br /&gt;
pruebas de integración. Se recomienda que estas pruebas cubran más que las&lt;br /&gt;
pruebas de unidad. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Prueba independiente ===&lt;br /&gt;
Es la prueba que es diseñada e implementada por alguien&lt;br /&gt;
independiente del grupo de desarrolladores. El objetivo de estas pruebas es&lt;br /&gt;
proporcionar una perspectiva deferente y en un ambiente más rico que los&lt;br /&gt;
desarrolladores. Una vista de la prueba independiente es la prueba&lt;br /&gt;
independiente de los stakeholder, que son pruebas basadas en las necesidades y&lt;br /&gt;
preocupaciones de los stakeholders. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Prueba de unidad ===&lt;br /&gt;
Es la prueba enfocada a los elementos testeables más&lt;br /&gt;
pequeño del software. Es aplicable a componentes representados en el modelo de&lt;br /&gt;
implementación para verificar que los flujos de control y de datos están&lt;br /&gt;
cubiertos, y que ellos funcionen como se espera. La prueba de unidad siempre&lt;br /&gt;
está orientada a caja blanca. &lt;br /&gt;
Antes de iniciar cualquier otra prueba es preciso probar el flujo de datos de la&lt;br /&gt;
interfaz del componente. &lt;br /&gt;
Si los datos no entran correctamente, todas las demás pruebas no tienen sentido. &lt;br /&gt;
El diseño de casos de prueba de una unidad comienza una vez que se ha desarrollado,&lt;br /&gt;
revisado y verificado en su sintaxis el código a nivel fuente. &lt;br /&gt;
Prueba de unidad en el contexto OO &lt;br /&gt;
En lugar de módulos individuales, una menor unidad a probar es la clase u objeto&lt;br /&gt;
encapsulado. Una clase puede contener un cierto número de operaciones, y una&lt;br /&gt;
operación particular puede existir como parte de un número de clases&lt;br /&gt;
diferentes. Esta prueba de clases para el software OO es equivalente a la&lt;br /&gt;
prueba de unidad para el software convencional. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La prueba de clases para software OO está dirigida por las&lt;br /&gt;
operaciones encapsuladas por la clase y el estado del comportamiento de la&lt;br /&gt;
clase. No se puede probar una operación aisladamente sino como parte de una&lt;br /&gt;
clase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Prueba de integración === &lt;br /&gt;
Es ejecutada para asegurar que los componentes en el modelo&lt;br /&gt;
de implementación operen correctamente cuando son combinados para ejecutar un&lt;br /&gt;
caso de uso. Se prueba un paquete o un conjunto de paquetes del modelo de&lt;br /&gt;
implementación. Estas pruebas descubren errores o incompletitud en las&lt;br /&gt;
especificaciones de las interfaces de los paquetes. Esta prueba debe ser&lt;br /&gt;
responsabilidad de desarrolladores y de independientes, sin solaparse las&lt;br /&gt;
pruebas. &lt;br /&gt;
Es el proceso de combinar y probar múltiples componentes juntos. El objetivo es tomar&lt;br /&gt;
los componentes probados en unidad y construir una estructura de programa que&lt;br /&gt;
esté de acuerdo con lo que dicta el diseño. &lt;br /&gt;
Se llama integración incremental cuando el programa se construye y se prueba en pequeños&lt;br /&gt;
segmentos en los que los errores son más fáciles de aislar y corregir, es más&lt;br /&gt;
probable que se pueda probar completamente las interfaces y se puede aplicar un&lt;br /&gt;
enfoque de prueba sistemática. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hay dos estrategias de integración incremental: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Integración Descendente (Top-Down) ==&lt;br /&gt;
Se integran los módulos moviéndose hacia abajo por la&lt;br /&gt;
jerarquía de control. Comenzando por el módulo principal, los módulos&lt;br /&gt;
subordinados se van incorporando a la estructura bien, en forma primero en profundidad, que integra&lt;br /&gt;
todos los módulos de un camino de control principal de la estructura, o primero &lt;br /&gt;
en anchura, que incorpora todos los módulos directamente subordinados a cada nivel, moviéndose&lt;br /&gt;
por la estructura de forma horizontal. &lt;br /&gt;
Este proceso se realiza en una serie de cinco pasos: &lt;br /&gt;
1. Se usa el módulo de control&lt;br /&gt;
principal como controlador de la prueba, disponiendo de resguardos para &lt;br /&gt;
todos los módulos directamente subordinados al módulo de control principal. &lt;br /&gt;
2.Dependiendo del enfoque de integración elegido se van sustituyendo los&lt;br /&gt;
resguardos subordinados uno a unopor los módulos reales. &lt;br /&gt;
3. Se llevan a cabo pruebas cada vez que se integra un nuevo módulo. &lt;br /&gt;
4. Tras terminar cada conjunto de pruebas, se reemplaza otro resguardo con el módulo real. &lt;br /&gt;
5. Se hace la prueba de regresión para asegurarse de que no se han introducido&lt;br /&gt;
errores nuevos. &lt;br /&gt;
El programa continúa desde el paso 2 hasta que se haya construido la estructura&lt;br /&gt;
del programa entero. &lt;br /&gt;
Al aplicar esta estrategia pueden surgir algunos problemas,&lt;br /&gt;
el más común se da cuando se requiere un proceso de los niveles más bajos de la&lt;br /&gt;
jerarquía para poder probar adecuadamente los niveles superiores. Al principio&lt;br /&gt;
de la prueba descendente, los módulos de bajo nivel se reemplazan por resguardos; por tanto, no pueden fluir&lt;br /&gt;
datos significativos hacia arriba por la estructura del programa. &lt;br /&gt;
Para solucionar esto se tienen tres opciones: &lt;br /&gt;
-Retrasar muchas de las pruebas hasta que los resguardos sean reemplazados por&lt;br /&gt;
los módulos reales. &lt;br /&gt;
-Desarrollar resguardos que realicen funciones limitadas que simulen los módulos&lt;br /&gt;
reales. &lt;br /&gt;
-Integrar el software desde el fondo de la jerarquía hacia arriba. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Integración Ascendente (Bottom-Up) ==&lt;br /&gt;
Empieza la construcción y la prueba con los módulos de los niveles más bajos de la&lt;br /&gt;
estructura del programa. Dado que los módulos se integran de abajo hacia&lt;br /&gt;
arriba, el proceso requerido de los módulos subordinados a un nivel dado&lt;br /&gt;
siempre están disponibles y se elimina la necesidad de resguardos. &lt;br /&gt;
Se puede implementar una estrategia de integración ascendente mediante los siguientes&lt;br /&gt;
pasos: &lt;br /&gt;
1. Se combinan los módulos de bajo nivel en grupos que realicen una subfunción&lt;br /&gt;
específica del software.&lt;br /&gt;
2. Se escribe un controlador para coordinar la entrada y la salida de los casos de&lt;br /&gt;
prueba. &lt;br /&gt;
3. Seprueba el grupo. &lt;br /&gt;
4. Se eliminan los controladores y se combinan los grupos moviéndose hacia arriba por&lt;br /&gt;
la estructura del programa. &lt;br /&gt;
A medidaque la integración progresa disminuye la necesidad de controladores de prueba&lt;br /&gt;
diferentes. Laselección de una estrategia de integración depende de las características del&lt;br /&gt;
software y de la planificación del proyecto. &lt;br /&gt;
Una buenaalternativa es usar una mezcla de las dos estrategias (Ascendente y&lt;br /&gt;
Descendente) que use la descendente para los niveles superiores de la&lt;br /&gt;
estructura, junto con la ascendente para los niveles subordinados. &lt;br /&gt;
A medidaque progresa la prueba de integración, se deben identificar los módulos&lt;br /&gt;
críticos. Un módulo crítico es aquel que tiene las una o más de las siguientes&lt;br /&gt;
características: &lt;br /&gt;
• Está dirigido avarios requisitos del software &lt;br /&gt;
• Tiene un mayornivel de control &lt;br /&gt;
• Es complejo opropenso a errores. &lt;br /&gt;
• Tiene unosrequisitos de rendimiento muy definidos. &lt;br /&gt;
• Los móduloscríticos deben probarse lo antes posible. En el caso de integrar varios módulos&lt;br /&gt;
y se encuentra un error en el momento de integrarlos, se tiene que hacer una Prueba&lt;br /&gt;
de Regresión. &lt;br /&gt;
== Prueba de Regresión ==&lt;br /&gt;
Cada vez que se añade un nuevo módulo como parte de una prueba de integración, el&lt;br /&gt;
software cambia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estos cambios pueden causar problemas con funciones que antes trabajaban&lt;br /&gt;
perfectamente. La prueba de regresión es la actividad que ayuda a asegurar que&lt;br /&gt;
los cambios no introducen un comportamiento no deseado o errores adicionales.&lt;br /&gt;
El conjunto de pruebas de regresión contiene tres clases diferentes de casos de&lt;br /&gt;
prueba: &lt;br /&gt;
• Una muestra representativa de pruebas que ejercite todas las funciones del software. &lt;br /&gt;
• Pruebas adicionales que se centran en las funciones del software que se van a ver&lt;br /&gt;
probablemente afectadas por el cambio. &lt;br /&gt;
• Pruebas que se centran en los componentes del software que ha cambiado. &lt;br /&gt;
No es práctico ni eficiente volver a ejecutar cada prueba de cada función del&lt;br /&gt;
programa después de un cambio. &lt;br /&gt;
Existen dos estrategias diferentes para pruebas de integración en sistemas OO [BIN94a]:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Prueba basada en hilos ===&lt;br /&gt;
Integra el conjunto de clases necesario para responder a una entrada o evento del&lt;br /&gt;
sistema. Cada hilo se integra y prueba individualmente. Se aplica la prueba de&lt;br /&gt;
regresión para asegurar que no ocurren efectos colaterales. &lt;br /&gt;
=== Prueba basada en uso ===&lt;br /&gt;
Comienza la construcción del sistema probando aquellas clases (llamadas independientes)&lt;br /&gt;
que usan muy pocas de las clases servidor. Luego se comprueban la próxima capa&lt;br /&gt;
de clases, llamadas clases dependientes, que usan las clases independientes.&lt;br /&gt;
Esta secuencia de capas de clases dependientes continúahasta construir el sistema por completo. &lt;br /&gt;
== Prueba deSistema == &lt;br /&gt;
Son las pruebas que se hacen cuando el software está&lt;br /&gt;
funcionando como un todo. &lt;br /&gt;
Es la actividad de prueba dirigida a verificar el programa final, después que todos&lt;br /&gt;
los componentes de software y hardware han sido integrados. &lt;br /&gt;
En un ciclo iterativo estas pruebas ocurren más temprano, tan pronto como&lt;br /&gt;
subconjuntos bien formados de comportamiento de caso de uso son implementados. &lt;br /&gt;
Tipo de Pruebas del Sistema &lt;br /&gt;
- Prueba de Recuperación: Es una prueba del sistema que fuerza el fallo del software de muchas &lt;br /&gt;
formas y verifica que la recuperación se lleva a cabo apropiadamente. &lt;br /&gt;
- Prueba de Seguridad:Intenta verificar que los mecanismosde protección incorporados en el sistema &lt;br /&gt;
loprotegerán, de hecho, de acceso impropios. &lt;br /&gt;
- Prueba de Resistencia: Están diseñadas para enfrentar a los programas con situaciones anormales. &lt;br /&gt;
- Prueba de Rendimiento: Está diseñada para probar el rendimiento del software en tiempo de ejecución &lt;br /&gt;
dentro del contexto de un sistema integrado. &lt;br /&gt;
== Prueba de aceptación ==&lt;br /&gt;
Prueba de aceptación del usuario es la prueba final antes&lt;br /&gt;
del despliegue del sistema. Su objetivo es verificar que el software está listo&lt;br /&gt;
y que puede ser usado por usuarios finales para ejecutar aquellas funciones y&lt;br /&gt;
tareas para las cuales el software fue construido. &lt;br /&gt;
Un comentario sobre la secuencia de los niveles de prueba. &lt;br /&gt;
Las pruebas de unidad son implementadas en la iteración más temprana como el primer&lt;br /&gt;
nivel de prueba. &lt;br /&gt;
Pero en un proceso iterativo ejecutar todas las pruebas de unidad antes de pasar a&lt;br /&gt;
niveles siguientes de prueba como regla es inapropiado. Una mejor estrategia es&lt;br /&gt;
identificar las pruebas de unidad, integración y sistema que ofrecen mayor&lt;br /&gt;
potencial para encontrar errores y entonces implementarlas y ejecutarlas. &lt;br /&gt;
== Tipos de Prueba ==&lt;br /&gt;
===Funcionalidad ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Función:Pruebas fijando su atención en la validación de las funciones,&lt;br /&gt;
métodos, servicios, caso de uso. &lt;br /&gt;
Seguridad: Asegurar que los datos o el sistema solamente es accedido por los actores deseados. &lt;br /&gt;
Volumen: Enfocada en verificando las habilidades de los programas para manejar grandes cantidades&lt;br /&gt;
de datos, tanto como entrada, salida o residente en la BD. &lt;br /&gt;
=== Usabilidad === &lt;br /&gt;
Usabilidad: Prueba&lt;br /&gt;
enfocada a factores humanos, estéticos, consistencia en la interfaz de usuario,&lt;br /&gt;
ayuda sensitiva al contexto y en línea, asistente documentación de usuarios y&lt;br /&gt;
materiales de entrenamiento. &lt;br /&gt;
=== Fiabilidad ===&lt;br /&gt;
Integridad: Enfocada a la valoración de la robustez&lt;br /&gt;
(resistencia a fallos). &lt;br /&gt;
Estructura: Enfocada&lt;br /&gt;
a la valoración a la adherencia a su diseño y formación. Este tipo de prueba es&lt;br /&gt;
hecho a alas aplicaciones Web asegurando que todos los enlaces están&lt;br /&gt;
conectados, el contenido deseado es mostrado y no hay contenido huérfano. &lt;br /&gt;
Stress: Enfocada a evaluar cómo el sistema responde bajo condiciones anormales. (extrema&lt;br /&gt;
sobrecarga, insuficiente memoria, servicios y hardware no disponible, recursos&lt;br /&gt;
compartidos no disponible ) &lt;br /&gt;
=== Performance (Rendimiento) ===&lt;br /&gt;
Benchmark: es un tipo de prueba que compara el rendimiento de un elemento nuevo o desconocido a&lt;br /&gt;
uno de carga de trabajo de referencia conocido. &lt;br /&gt;
Contención: Enfocada a la validación de las habilidades del elemento a probar para manejar&lt;br /&gt;
aceptablemente la demanda de múltiples actores sobre un mismo recurso (registro&lt;br /&gt;
de recursos, memoria, etc) &lt;br /&gt;
Carga: Usada para validar y valorar la aceptabilidad de lo límites operacionales de un&lt;br /&gt;
sistema bajo carga de trabajo variable, mientras el sistema bajo prueba&lt;br /&gt;
permanece constante. La variación en carga es simular la carga&lt;br /&gt;
de trabajo promedio y con picos que ocurre dentro de tolerancias operacionales&lt;br /&gt;
normales. &lt;br /&gt;
Performance profile: Enfocadas a monitorear el tiempo en flujo de ejecución,&lt;br /&gt;
acceso a datos, en llamada a funciones y sistema para identificar y direccional&lt;br /&gt;
los cuellos de botellas y los procesos ineficientes. &lt;br /&gt;
=== Soportabilidad ===&lt;br /&gt;
Configuracion: Enfocada a asegurar que funciona en diferentes configuraciones de hardware y software.&lt;br /&gt;
Esta prueba es implementada también como prueba de rendimiento del sistema &lt;br /&gt;
Instalacion: Enfocada a asegurar la instalación en diferentes configuraciones de hardware y software&lt;br /&gt;
bajo diferentes condiciones (insuficiente espacio en disco, etc) &lt;br /&gt;
Estrategiade Prueba &lt;br /&gt;
La estrategia de prueba describe el enfoque y los objetivosgenerales de las actividades de prueba. &lt;br /&gt;
Incluye&lt;br /&gt;
los niveles de prueba (unidad, integración, etc) a ser diseccionados y el tipo&lt;br /&gt;
de prueba a ser ejecutadas (funcional, stress, etc). &lt;br /&gt;
La estrategia define: &lt;br /&gt;
• Técnicas de pruebas (manual o automática) y herramientas a ser usadas. &lt;br /&gt;
• Qué criterios de éxitos y culminación de la prueba serán usados. &lt;br /&gt;
• Consideraciones especiales afectadas por requerimientos de recursos o que tengan implicaciones en la planificación. &lt;br /&gt;
Usted enfoca diferentes tipos de pruebas en dependencia del número de iteraciones, eltamaño de la iteración y el tipo de proyecto que se está probando. &lt;br /&gt;
En los programas Orientados a Objetos la estrategia y las tácticas de las pruebascambian. &lt;br /&gt;
Para probar los sistemas OO adecuadamente, se deben hacer tres cosas: &lt;br /&gt;
1. Ladefinición de las pruebas debe ampliarse para incluir técnicas de detección de&lt;br /&gt;
errores aplicados a los modelos de Análisis y diseño Orientado a Objetos. &lt;br /&gt;
2. La estrategia para las pruebas de unidad e integración deben cambiar&lt;br /&gt;
significativamente. &lt;br /&gt;
3. El diseño de casos de prueba debe tener en cuenta las características propias del&lt;br /&gt;
software orientado a objetos. &amp;lt;ref&amp;gt;PRESSMAN,&lt;br /&gt;
ROGER S. Ingenieria de Software Un Enfoque Práctico&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Métodos de Prueba ==&lt;br /&gt;
Son dos fundamentales: el método de la caja negra y de la caja&lt;br /&gt;
blanca. La prueba de [[caja negra]] se refiere a las pruebas que se llevan a cabo sobre la interfaz del&lt;br /&gt;
software. O sea, los casos de prueba pretenden demostrar que las funciones del&lt;br /&gt;
software son operativas, que la entrada se acepta de forma adecuada y que se&lt;br /&gt;
produce un resultado correcto, así como que la integridad de la información&lt;br /&gt;
externa se mantiene. &lt;br /&gt;
La prueba de la [[caja blanca]] del software se comprueba los caminos lógicos del software&lt;br /&gt;
proponiendo casos de prueba que se ejerciten conjuntos específicos de&lt;br /&gt;
condiciones y/o bucles. Se puede examinar el estado del programa en varios&lt;br /&gt;
puntos para determinar si el estado real coinciden con el esperado o mencionado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Referencias ==&lt;br /&gt;
{{listaref}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Telemática]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Metro_de_Maracaibo&amp;diff=929541</id>
		<title>Metro de Maracaibo</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Metro_de_Maracaibo&amp;diff=929541"/>
		<updated>2011-09-20T20:22:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Objeto&lt;br /&gt;
|nombre=Metro de Maracaibo &lt;br /&gt;
|imagen=metro.jpg‎&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|descripcion= &lt;br /&gt;
El [[Metro de Maracaibo]]&lt;br /&gt;
Es un ferrocarril metropolitano concebido para satisfacer la necesidad de un sistema de transporte público masivo que sirva a la ciudad venezolana de Maracaibo. El sistema inauguró de manera preoperativa y gratuita al público las tres primeras estaciones de la Línea 1 el 25 de noviembre de 2006, mientras que inició sus operaciones comerciales tres años más tarde, el martes 9 de junio de 2009, fecha para la cual entraron en operación las últimas dos estaciones del tramo inicial previsto: Urdaneta y Estación Libertador (metro de Maracaibo)|Libertador. El costo de los boletos es de 0,50 BsF (Bolívar (moneda)|bolívares fuertes) para el público en general y de 0,15 BsF para estudiantes (''boleto estudiantil''). Su diseño y construcción integran las modalidades superficial, aéreo (viaducto) y subterráneo.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Metro'''.&lt;br /&gt;
La Línea 1 inicia su recorrido desde el suroeste de la ciudad en la zona llamada Altos de La Vanega, con una estación en la avenida Don Manuel Belloso, llegando hasta el centro de Maracaibo en la avenida Libertador. El proyecto actual contempla la proyección de esta línea hacia el norte, donde el Metro atravesaría el centro financiero (avenida 5 de Julio) y llegaría a uno de los principales sectores comerciales de la ciudad (Delicias) finalizando en el CORE 3 (avenida Milagro Norte). La Estación 5 de Julio servirá de transbordo para quienes tomen la Línea 2, que llegará hasta la Curva de Molina al oeste de la ciudad y tendría dos estaciones adyacentes a [[Universidad del Zulia|La Universidad del Zulia]].&lt;br /&gt;
El '''Metro de Maracaibo''', sin embargo, se encuentra desarrollando un plan que contempla la extensión de lo que será la L2 y la creación de dos líneas mas. Una vez finalizado, el sistema debería estar movilizando un promedio de 200.000 pasajeros diarios en cada una de sus líneas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historia==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El Metro de Maracaibo fue un proyecto planeado desde la década de los 90 por diferentes sectores y organismos de la ciudad pero que no fue ejecutado entre otras razones por falta de recursos y desinterés en la propuesta. No fue sino hasta el principios del siglo XXI que se retomó la idea de construir un sistema de transporte masivo moderno para la ciudad de Maracaibo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Finalmente en el año 2003 el Anexo:Ministerios de Venezuela|Ministerio de Infraestructura, la Maracaibo|Alcaldía de Maracaibo y la  Compañía Metro de Maracaibo colocan oficialmente la primera piedra de la obra.&lt;br /&gt;
En julio de 2006 llego al Puerto de Maracaibo el primer vagón del Metro proveniente de Alemania, que realizó un recorrido por diferentes sectores de la ciudad y finalmente fue exhibido en el Cuartel Libertador por unos meses.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Para el metro de Maracaibo se ha propuesto una línea identificada como la '''Línea 1'''. La empresa alemana Siemens AG|Siemens es responsable de los sistemas de automatización, señalización, electrificación y telecomunicación, además suministró los primeros 7 vehículos basados en el modelo del metro de Praga. Las primeras dos estaciones entraron en funcionamiento en noviembre de 2006 y progresivamente han ido incorporándose nuevas estaciones hasta completar la primera etapa de la línea 1 el 9 de junio de 2009 con la incorporación de las estaciones Urdaneta y Libertador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Estaciones==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El proyecto del Metro de Maracaibo contempla la construcción de 4 líneas, la primera de ellas desde Altos de La Vanega (Suroeste) hasta la Curva de Molina (Oeste) pasando por el Centro de la ciudad, en forma de &amp;quot;C&amp;quot; invertida, la primera etapa incluye las 6 primeras estaciones del sistema (Altos de La Vanega, El Varillal, El Guayabal, Sabaneta, Urdaneta y Libertador) las cuales ya se encuentran operativas, posteriormente se construirán once estaciones adicionales en dos etapas mas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Estaciones Línea 1==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Estaciones del Metro de Maracaibo&lt;br /&gt;
*Estación Altos de La Vanega &lt;br /&gt;
*Estación El Varillal &lt;br /&gt;
*Estación El Guayabal &lt;br /&gt;
*Estación Sabaneta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Horarios==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El horario de servicio de la Línea 1 del Metro de Maracaibo, es de 6:00 de la mañana a 8:00 de la noche de Lunes a Viernes, mientras que los Sabados y Domingos el servicio es de 10:00 de la mañana a 4:00 de la tarde.Con normalidad opera el Sistema Metro de Maracaibo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuente==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.metrodemaracaibo.gob.ve/ Página Oficial del Metro de Maracaibo]&lt;br /&gt;
* [http://www.flickr.com/photos/ariellopez/tags/metrodemaracaibo/ Galeria de Fotos del Metro de Maracaibo]&lt;br /&gt;
* [http://urbanrail.net/am/mara/maracaibo.htm Mapa del Metro de Maracaibo en Urban Rail.net]&lt;br /&gt;
* [http://www.tramz.com/ve/mb/mbs.html Allen Morrison - Los Tranvías de Maracaibo]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Categoría: Equipo_ferroviario]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Metro_de_Maracaibo&amp;diff=929301</id>
		<title>Metro de Maracaibo</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Metro_de_Maracaibo&amp;diff=929301"/>
		<updated>2011-09-20T19:59:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: Página creada con '{{Objeto |nombre=Metro de Maracaibo |imagen=metro.jpg‎ |tamaño= |descripcion= El Metro de Maracaibo Es un ferrocarril metropolitano concebido para satisfacer la necesidad...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Objeto&lt;br /&gt;
|nombre=Metro de Maracaibo&lt;br /&gt;
|imagen=metro.jpg‎&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|descripcion=&lt;br /&gt;
El [[Metro de Maracaibo]]&lt;br /&gt;
Es un ferrocarril metropolitano concebido para satisfacer la necesidad de un sistema de transporte público masivo que sirva a la ciudad venezolana de Maracaibo. El sistema inauguró de manera preoperativa y gratuita al público las tres primeras estaciones de la  Línea 1 el 25 de noviembre de 2006, mientras que inició sus operaciones comerciales tres años más tarde, el martes 9 de junio de 2009, fecha para la cual entraron en operación las últimas dos estaciones del tramo inicial previsto: Urdaneta y [[Estación Libertador (metro de Maracaibo)|Libertador. El costo de los boletos es de 0,50 BsF (Bolívar (moneda)|bolívares fuertes) para el público en general y de 0,15 BsF para estudiantes (''boleto estudiantil''). Su diseño y construcción integran las modalidades superficial, aéreo (viaducto) y subterráneo.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Metro'''.&lt;br /&gt;
La Línea 1 inicia su recorrido desde el suroeste de la ciudad en la zona llamada Altos de La Vanega, con una estación en la avenida Don Manuel Belloso, llegando hasta el centro de Maracaibo en la avenida Libertador. El proyecto actual contempla la proyección de esta línea hacia el norte, donde el Metro atravesaría el centro financiero (avenida 5 de Julio) y llegaría a uno de los principales sectores comerciales de la ciudad (Delicias) finalizando en el CORE 3 (avenida Milagro Norte). La Estación 5 de Julio servirá de transbordo para quienes tomen la Línea 2, que llegará hasta la Curva de Molina al oeste de la ciudad y tendría dos estaciones adyacentes a [[Universidad del Zulia|La Universidad del Zulia]].&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
El '''Metro de Maracaibo''', sin embargo, se encuentra desarrollando un plan que contempla la extensión de lo que será la L2 y la creación de dos líneas mas. Una vez finalizado, el sistema debería estar movilizando un promedio de 200.000 pasajeros diarios en cada una de sus líneas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El Metro de Maracaibo fue un proyecto planeado desde la década de los 90 por diferentes sectores y organismos de la ciudad pero que no fue ejecutado entre otras razones por falta de recursos y desinterés en la propuesta. No fue sino hasta el principios del siglo XXI que se retomó la idea de construir un sistema de transporte masivo moderno para la ciudad de Maracaibo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Finalmente en el año 2003 el Anexo:Ministerios de Venezuela|Ministerio de Infraestructura, la Maracaibo|Alcaldía de Maracaibo y la  Compañía Metro de Maracaibo colocan oficialmente la primera piedra de la obra.&lt;br /&gt;
En julio de 2006 llego al Puerto de Maracaibo el primer vagón del Metro proveniente de Alemania, que realizó un recorrido por diferentes sectores de la ciudad y finalmente fue exhibido en el Cuartel Libertador por unos meses.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Para el metro de Maracaibo se ha propuesto una línea identificada como la '''Línea 1'''. La empresa alemana Siemens AG|Siemens es responsable de los sistemas de automatización, señalización, electrificación y telecomunicación, además suministró los primeros 7 vehículos basados en el modelo del metro de Praga. Las primeras dos estaciones entraron en funcionamiento en noviembre de 2006 y progresivamente han ido incorporándose nuevas estaciones hasta completar la primera etapa de la línea 1 el 9 de junio de 2009 con la incorporación de las estaciones Urdaneta y Libertador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Estaciones==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El proyecto del Metro de Maracaibo contempla la construcción de 4 líneas, la primera de ellas desde Altos de La Vanega (Suroeste) hasta la Curva de Molina (Oeste) pasando por el Centro de la ciudad, en forma de &amp;quot;C&amp;quot; invertida, la primera etapa incluye las 6 primeras estaciones del sistema (Altos de La Vanega, El Varillal, El Guayabal, Sabaneta, Urdaneta y Libertador) las cuales ya se encuentran operativas, posteriormente se construirán once estaciones adicionales en dos etapas mas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estaciones Línea 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Estaciones del Metro de Maracaibo&lt;br /&gt;
*Estación Altos de La Vanega &lt;br /&gt;
*Estación El Varillal &lt;br /&gt;
*Estación El Guayabal &lt;br /&gt;
*Estación Sabaneta &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Horarios  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El horario de servicio de la Línea 1 del Metro de Maracaibo, es de 6:00 de la mañana a 8:00 de la noche de Lunes a Viernes, mientras que los Sabados y Domingos el servicio es de 10:00 de la mañana a 4:00 de la tarde.Con normalidad opera el Sistema Metro de Maracaibo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.metrodemaracaibo.gob.ve/ Página Oficial del Metro de Maracaibo]&lt;br /&gt;
* [http://www.flickr.com/photos/ariellopez/tags/metrodemaracaibo/ Galeria de Fotos del Metro de Maracaibo]&lt;br /&gt;
* [http://urbanrail.net/am/mara/maracaibo.htm Mapa del Metro de Maracaibo en Urban Rail.net]&lt;br /&gt;
* [http://www.tramz.com/ve/mb/mbs.html Allen Morrison - Los Tranvías de Maracaibo]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Categoría: Equipo_ferroviario]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
	</entry>
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		<title>La informática en la educación inicial</title>
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		<updated>2011-09-19T21:12:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Caimanera1 jc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=La informática en la educación inicial &lt;br /&gt;
|imagen=niño.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=Se conoce como la integración de las nuevas tecnologías de la información y la  comunicación TICs1 en  las prácticas pedagógicas desarrolladas en los primeros niveles educativos,  dicho de otro modo cuando se habla de la Informática en educación  infantil se estará haciendo referencia a los manejos y usos adecuados que  dan los docentes a las herramientas informáticas en estos niveles, utilizándolas  en diversas metodologías para re significar la enseñanza de los niños pequeños.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
'''Informática en la educación inicial'''.&lt;br /&gt;
Para  comprender mejor esta relación se debe definir con claridad los conceptos que la  componen, por eso se entiende entonces que la informática es la ciencia  que se encarga de automatizar la información a través de máquinas como los  computadores(según el diccionario informático G-M) que permiten mejorar algunas  prácticas entre las cuales se destacan las de carácter educativo; mientras que  la educación infantil se refiere a la educación que se imparte a los  niños y niñas entre los 3 y los 5 o 6 años de edad, es decir los niveles que  anteceden la educación  básica primaria. La introducción de la informáticaen los  diferentes factores de la sociedad ha hecho cambiar las  formas de intervenir en la educación y hoy en día en diferentes instituciones de  educación inicial se ha empezado a utilizar computadores y otros  elementos audiovisuales de las  innovaciones tecnológicas con la intención de acercar a sus pequeños estudiantes  hacia la sociedad del  conocimiento. Se han identificado dos formas en que los docentes  utilizan las tics en los niveles de la educación infantil, de uso libre o de uso  guiado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Contenido== &lt;br /&gt;
1 Uso libre&lt;br /&gt;
2 Uso guiado&lt;br /&gt;
3 Referencias&lt;br /&gt;
4 Enlaces externos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Uso libre==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es  cuando se les da la oportunidad a los niños y niñas de acercarse al computador o  a otros medios informáticos a través de la exploración lúdica, utilizando juegos interactivos, películas,  videos, entre otros que les permitan desarrollar habilidades en el manejo y  conocimiento de los mismos. A pesar de realizarse como una actividad libre en la  que el niño puede seleccionar los juegos de su gusto, el docente tiene la tarea  de observar el tipo de relación que establece cada pequeño con el computador y  demás herramientas al igual que sus avances en el manejo de estos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Uso guiado==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aquí  el docente tiene un papel más  activo y debe tener claro el objetivo específico que desarrollará con sus niños  y niñas, para esto utiliza diferentes medios audiovisuales que ilustren  determinado tema, recree historias, ambiente o comparta información. El actúa  como mediador entre los niños y la información, dependiendo del interés que  despierte, logrará que los niños y niñas establezcan relaciones significativas  con la información. Por otro lado si se requiere un trabajo individual o  colectivo, los niños y niñas deben establecer si el computador es la herramienta  que necesitan para cumplir con la tarea surgida, también el docente puede  plantear ejercicios para que cada niño o niña resuelva a través de su  computador. En ambas propuestas el docente tiene en claro que desea alcanzar con  sus estudiantes. Actualmente el docente utiliza como herramienta la informática  a través del aprendizaje colaborativo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Referencias==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://es.wikipedia.org/wiki/Categoría:Eventos_de_informatica Eventos_de_informática] &lt;br /&gt;
*[http://www.fundacionruylopez.org/lacasadelmundo/sites/default/files/images/dibucartelinformatica.thumbnail.png Dibucartelinformática - Foto]&lt;br /&gt;
*[http://www.monografias.com/trabajos11/curinfa/curinfa.shtml Curso de Informática Básica - Monografía.com]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Ciencias_informáticas_y_Telecomunicaciones]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Caimanera1 jc</name></author>
		
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