EcuRed - Contribuciones del colaborador [es]

Usuario discusión:Educacionma

2013-04-03T20:46:59Z

Educacionma:

Usuario discusión:Educacionma

2013-04-03T20:39:02Z

Educacionma:

{{Institucion
|nombre=José de San Martín
|imagen=2.jpg
|descripción=Escuela Mixta
|siglas_o_acronimo=JSM
|fecha_de_fundacion=1972
|ubicación=Manicaragua
La escuela General. José de San Martín, fue construida en el 1972, es una construcción del tipo Girón, enclavada en el consejo popular de La Moza. Municipio Manicaragua. Provincia V.C.
Historia
Su primer curso 1972-1973.
Desde este curso hasta el 1986-1987 fue una ESBEC, en esa etapa en la vinculación estudio trabajo el cultivo fundamental era el tabaco. Su matrícula la conformaban estudiantes del Municipio de Manicaragua y otros aledaños como Ranchuelo, Santa Clara.
A partir del curso 1987-1988 hasta 1991-1992 se transformo en un IPUEC.
En 1992-1993 se convirtió en un IPA hasta 2005-2006.
En el 2006-2007. Se convirtió en el único pre-pedagógico del Municipio.
Transformaciones ocurridas
De acuerdo a las transformaciones en nuestra educación en el curso 2010-2011. Se convirtió en un Centro Mixto, con dos subsistemas uno Secundaria Básica y el otro de la enseñanza técnica profesional con las especialidades, Contabilidad, Agronomía, Zootecnia-Veterinaria y obreros calificados en la especialidad de Agropecuaria.

}}

{{Institucion
|nombre=ALBERTO DELGADO DELGADO.
|imagen=3.jpg
|descripción=Escuela Mixta
|siglas_o_acronimo=ADD
|fecha_de_fundacion=1975
|ubicación=Manicaragua
DATOS DE LA ESCUELA
Se encuentra ubicada en la calle Amistad 12, perteneciente al Consejo Popular 1, Circunscripción

BREVE DESCRIPCIÓN
Fue construida en el año 1975 como la secundaria Básica Reinaldo Urquiza Ceballo, en el año 1990 por necesidades del municipio, se traslada para este local la hoy Escuela Especial Alberto Delgado Delgado, que cuenta con una matricula de 258 alumnos, en las especialidades retraso mental 238, impedidos físicos 18 y ciegos 2, de ellos son 89 hembras y 170 varones, 86 internos, 100 seminternos y 72 externos. Contamos con un total de 13 aulas en el centro de 1 a 9 grado y 4 aulas anexas, distribuidas en el municipio, 1 en mataguá, 1 en Jibacoa, 1 en la moza y 1 en Manicaragua. Los alumnos ambulantes son atendidos por 4 maestros ambulatorios.

BREVE CARACTERIZACIÓN
El estado constructivo de la escuela es malo, sobre todo en la carpintería, redes eléctricas y sanitarias, esta situación está dada a que desde su construcción no ha recibido reparación, solo en la cubierta de techo.
Contamos con toda la fuerza laboral para llevar a cabo el proceso docente educativo, distribuidos en 1 Director, 1 Vicedirectora, 2 Jefes de Ciclo, 1 Subdirector de Administración, 21 Maestros, 2 Logopedas, 1 Psicopedagoga, 3 Maestros de Educación Física, 3 Maestros de Computación, 3 Bibliotecarias,1 Maestra de Música, 5 Instructores de Arte, 1 Profesor de Ajedrez, 5 Maestros de taller, 23 Auxiliares Pedagógicas, 28 personal de Apoyo a la docencia y 10 Prácticas Docentes, 3 de 4to año y 7 de 5to año.
La familia tienen nivel cultural bajo y muchos de los padres tienen diagnóstico de Retraso Mental, viven en lugares muy intrincados de la montaña. Apoyan regularmente las actividades que se desarrollan en el centro.
Las relaciones con las instituciones y centros de trabajo donde esta enclavada la escuela son buenas.
El objetivo de la enseñanza es preparar al alumno para la vida adulta e independiente, donde se le da una relevante prioridad a la formación laboral, contamos con 4 talleres externos, de ellos 1 de Técnicas Básicas Agropecuarias, 1 de Artesanía, 1 de Confecciones textiles y 1 de Economía Doméstica.
En el Trabajo Político e Ideológico, se trabaja en el desarrollo de la conciencia del ahorro como tarea esencial, dándole salida a través de la clase, con la creación de las patrullas clip, se desarrolla en los alumnos la conciencia de productores en las actividades que desarrollan en los talleres. Se trabaja en el fortalecimiento de la educación patriótica y la preparación para la defensa de las nuevas generaciones. Se le da salida al “Programa director para el reforzamiento de valores fundamentales en la sociedad cubana actual”. Se le da prioridad al conocimiento de la historia de Cuba, incluyendo el trabajo con las tarjas, monumentos, sitios históricos, museos, archivos y personalidades de la historia de la localidad, así como el dominio de los datos más importantes relacionados con el mártir o hecho histórico que da nombre a la institución educativa, así como el estudio y el perfeccionamiento de la enseñanza y el aprendizaje en las asignaturas: El mundo en que Vivimos, Educación Cívica. Dominio del ideario martiano y del pensamiento revolucionario del Che, Fidel y Raúl.
Contamos con un modulo cultural representado por todas las manifestaciones artísticas, así como la participación en todas las actividades organizadas y dirigidas por la OPJM

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DATOS DE LA ESCUELA
Se encuentra ubicada en la calle Amistad 12, perteneciente al Consejo Popular 1, Circunscripción

BREVE DESCRIPCIÓN
Fue construida en el año 1975 como la secundaria Básica Reinaldo Urquiza Ceballo, en el año 1990 por necesidades del municipio, se traslada para este local la hoy Escuela Especial Alberto Delgado Delgado, que cuenta con una matricula de 258 alumnos, en las especialidades retraso mental 238, impedidos físicos 18 y ciegos 2, de ellos son 89 hembras y 170 varones, 86 internos, 100 seminternos y 72 externos. Contamos con un total de 13 aulas en el centro de 1 a 9 grado y 4 aulas anexas, distribuidas en el municipio, 1 en mataguá, 1 en Jibacoa, 1 en la moza y 1 en Manicaragua. Los alumnos ambulantes son atendidos por 4 maestros ambulatorios.

BREVE CARACTERIZACIÓN
El estado constructivo de la escuela es malo, sobre todo en la carpintería, redes eléctricas y sanitarias, esta situación está dada a que desde su construcción no ha recibido reparación, solo en la cubierta de techo.
Contamos con toda la fuerza laboral para llevar a cabo el proceso docente educativo, distribuidos en 1 Director, 1 Vicedirectora, 2 Jefes de Ciclo, 1 Subdirector de Administración, 21 Maestros, 2 Logopedas, 1 Psicopedagoga, 3 Maestros de Educación Física, 3 Maestros de Computación, 3 Bibliotecarias,1 Maestra de Música, 5 Instructores de Arte, 1 Profesor de Ajedrez, 5 Maestros de taller, 23 Auxiliares Pedagógicas, 28 personal de Apoyo a la docencia y 10 Prácticas Docentes, 3 de 4to año y 7 de 5to año.
La familia tienen nivel cultural bajo y muchos de los padres tienen diagnóstico de Retraso Mental, viven en lugares muy intrincados de la montaña. Apoyan regularmente las actividades que se desarrollan en el centro.
Las relaciones con las instituciones y centros de trabajo donde esta enclavada la escuela son buenas.
El objetivo de la enseñanza es preparar al alumno para la vida adulta e independiente, donde se le da una relevante prioridad a la formación laboral, contamos con 4 talleres externos, de ellos 1 de Técnicas Básicas Agropecuarias, 1 de Artesanía, 1 de Confecciones textiles y 1 de Economía Doméstica.
En el Trabajo Político e Ideológico, se trabaja en el desarrollo de la conciencia del ahorro como tarea esencial, dándole salida a través de la clase, con la creación de las patrullas clip, se desarrolla en los alumnos la conciencia de productores en las actividades que desarrollan en los talleres. Se trabaja en el fortalecimiento de la educación patriótica y la preparación para la defensa de las nuevas generaciones. Se le da salida al “Programa director para el reforzamiento de valores fundamentales en la sociedad cubana actual”. Se le da prioridad al conocimiento de la historia de Cuba, incluyendo el trabajo con las tarjas, monumentos, sitios históricos, museos, archivos y personalidades de la historia de la localidad, así como el dominio de los datos más importantes relacionados con el mártir o hecho histórico que da nombre a la institución educativa, así como el estudio y el perfeccionamiento de la enseñanza y el aprendizaje en las asignaturas: El mundo en que Vivimos, Educación Cívica. Dominio del ideario martiano y del pensamiento revolucionario del Che, Fidel y Raúl.
Contamos con un modulo cultural representado por todas las manifestaciones artísticas, así como la participación en todas las actividades organizadas y dirigidas por la OPJM

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Usuario discusión:Educacionma

2013-04-03T20:36:04Z

Educacionma:

Usuario discusión:Educacionma

2013-04-03T20:06:31Z

Educacionma: Página creada con '{{Institucion |nombre=José de San Martín |imagen=2.jpg |descripción=Escuela Mixta |siglas_o_acronimo=JSM |fecha_de_fundacion=1972 |ubicación=Manicaragua La escuela General. ...'

Usuario:Educacionma

2013-04-03T20:02:17Z

Educacionma: Página creada con '{{Institucion |nombre=Juan Rius Rivera |imagen=1.jpg |descripción=Escuela Primaria |siglas_o_acronimo=JRR |fecha_de_fundacion= |ubicación=Manicaragua Actualmente cuenta con un...'

{{Institucion
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Actualmente cuenta con una matrícula de 321 estudiantes con 12 aulas, 1 biblioteca, 2 laboratorio de computación, 1 laboratorio de Química, 1 de Física, y 1 de Biología, un área de Educación Física, un área de Exploración y Campismo y un Almacén de Base Material de Estudio y Base Material de Vida.
La Dirección del centro cuenta con un claustro de docentes que se supera constantemente dirigidos por el C/D encabezado por su directora, un Sub Director Docente en Secundaria y un Jefe de departamento en el Pre. Así como otros trabajadores en apoyo a la docencia.
Actualmente se trabaja por mejorar la orientación laboral y formación vocacional según las necesidades de la localidad donde está ubicado el centro, materializando en los alumnos una conciencia de productores y no de consumidores, e inculcando el estudio de las profesiones que necesita la comunidad donde viven. La relación hogar escuela y el funcionamiento del Consejo de Escuela a jugado un papel importante en el cumplimiento de los objetivo y el fin que se propone el modelo de los Centros Mixtos.
Datos significativos
Fin y objetivo de la escuela.
Secundaria Básica
La secundaria tiene como fin la formación básica e integral del adolescente cubano, sobre la base de una cultura general que le permita estar plenamente identificado con su nacionalidad y patriotismo. El conocer y entender su pasado, le permitirá enfrentar su presente y su preparación futura, para adoptar de manera conciente la opción del socialismo, que garantice la defensa de las conquistas sociales y continuidad de loa obra de la Revolución, en su forma de sentir, pensar y actuar. Debe estar presente la formación de valores en los alumnos con énfasis en la responsabilidad, honestidad y el patriotismo.
Preuniversitario
Lograr la formación del joven en su forma de sentir, pensar y actuar en los contextos escuela-familia-comunidad, a partir de una cultura general integral sustentada en el principio martiano estudio-trabajo que garanticen la participación protagónica incondicional en la construcción de defensa del proyecto socialista cubano y en la elección consciente de la continuidad de estudios superior en carreras priorizadas Territorialmente.
Como Centro Mixto hay que destacar la correcta relación entre pioneros y estudiantes de la FEEM los que han protagonizado actividades de formación en valores y otras tareas de preparación política.
Distinciones otorgadas
Centro reparador de sueños en la OPJM.
Guía base reparador de sueños a nivel provincial.
Centro de referencia provincial en trabajo pioneril.
Área metodológica de exploradores de excelencia a nivel provincial
Escuela martiana a nivel municipal.
Centro destacado provincialmente en la emulación Quinto Congreso Pioneril
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