EcuRed - Contribuciones del colaborador [es]

Fernando Núñez de Villavicencio

2013-04-22T20:51:07Z

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{{Ficha Persona
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'''Fernando de Villavicencio Porro'''. Presenta una sólida obra asistencial, científica y académica, se incorporó al debate bioético desde sus inicios en nuestro país. Realizó originales aportes a una perspectiva bioética.

== Síntesis biográfica ==
Nació en [[La Habana]] el [[5 de abril]] de [[1939]], su infancia fue feliz junto a sus seres queridos. Fue camagüeyano por adopción.

=== Estudios ===
Tuvo el privilegio de estudiar [[medicina]] y formar parte de la primera graduación de médicos, tras el triunfo de la [[Revolución]], y como premonición de lo que sería el derrotero de su vida profesional, participó en el Juramento del Turquino donde los nuevos egresados establecieron el compromiso moral que distinguiría en lo adelante la esencia ética de la medicina revolucionaria:
* Renunciar al ejercicio privado de la medicina.
* Cumplir el servicio social donde fuera necesario.
* Promover el carácter preventivo de las acciones de salud.
* Practicar la solidaridad internacional en el campo de la salud.

=== Trayectoria laboral ===
En los inicios de su carrera docente en las Ciencias de la Salud, al filo de la década de [[1970]] formó parte del equipo de trabajo que bajo la conducción del profesor [[Leopoldo Araujo Bernal]], diseñó el programa y el texto de la Unidad General El Hombre y su Medio, concepción educativa que revolucionó la enseñanza de los factores psicológicos y sociales en el proceso salud-enfermedad en el contexto de la Educación Médica Superior cubana. Graduado de especialista en [[Psiquiatría]] en [[1971]], fue un innovador al usar la música de la [[Nueva Trova]] en las sesiones de psicoterapia. Integró la brigada académica que colaboró en la fundación de la Facultad de Medicina de Adén, [[Yemen]] en [[1975]].

Tomó parte también en la docencia de ética y Deontología Médicas desde su instauración como asignatura independiente en [[1979]], así como del colectivo de autores que elaboró un libro precursor de las nuevas concepciones que ya se vislumbraban. Presidente fundador de la Cátedra de Bioética del ICBP. Victoria de Girón en [[1995]], abrazó el proyecto editorial Bioética. Desde una perspectiva cubana desde su primera edición en [[1997]]. Su trabajo Bioética: El [[médico]], un educador, es un clásico del pensamiento bioético cubano, porque puso en la liza una concepción absolutamente original de lo que él denominó consentimiento educado.

=== Muerte ===
Aún desde el lecho de enfermo, sus ideas lo mantuvieron presente en el concierto de la bioética latinoamericana. Precisamente horas antes de su muerte, en la sesión del día [[9 de septiembre]] del V Encuentro Abierto del Programa de Educación Permanente de [[Bioética]] de la Redbioética [[UNESCO]], celebrado en [[Brasilia]], se debatió sobre su concepción del consentimiento educado como una alternativa innovadora del consentimiento informado. Fallece el [[10 de septiembre]] de [[2011]].

== Bibliografía activa ==
* Temas de [[Ética Médica]] (1986)
* Libro de texto de la disciplina [[Psicología Médica]].

== Fuentes ==
*Cátedra de Bioética del Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas Victoria de Girón.
* [http://www.sld.cu/sitios/histologia/verpost.php?blog=http://articulos.sld.cu/histologia&post_id=493&tipo=1&opc_mostrar=2_&n=dbu Fernando Núñez]
[[Category:Personalidades_de_la_medicina]]

Archivo:Fernandooooooooo.jpeg

2013-04-22T20:43:49Z

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2011-12-12T15:14:44Z

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José Luis Cañizares Cárdenas

2011-12-12T14:35:50Z

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{{Ficha Persona
|nombre = José Luis
|nombre completo = José Luis Cañizares Cárdenas
|otros nombres = Cañizares
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|tamaño =
|descripción =Pedagogo con excelentes resultados en su trabajo.
|fecha de nacimiento =12 de febrero de 1942
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'''José Luis Cañizares Cárdenas''': Pedagogo e investigador con excelentes resultados, ha participado en múltiples eventos científicos y ha ocupado cargos municipales y provinciales de mucha dedicación y responsabilidad.

== Síntesis Biográfica ==
José Luis Cañizares nació el 12 de febrero de 1942 en el municipio de Colón. Su infancia fue muy feliz, gustaba de compartir sus juguetes con los niños del barrio. Desde pequeño sentía atracción por los libros y el estudio. Así transcurrió toda su infancia y en 1996 se inicia como Maestro Popular y Emergente, en respuesta a la convocatoria hecha a los dirigentes estudiantiles por la Unión de Jóvenes Comunistas.
== Experiencia Laboral y profesional. ==

Cuarenta años de experiencias en el ejercicio de la docencia en Historia, Educación Cívica, Marxismo-leninismo, Ética, Economía Política, Teoría Sociopolítica, Filosofía, Relaciones Internacionales, Metodología de la Enseñanza, de la Investigación, Pedagogía en diferentes enseñanzas, en la Educación Superior como profesor Titular adjunto de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Juan Marinello,” en las carreras de Marxismo-Historia y Licenciatura en Educación Primaria y Geografía, desde 1989 y Titular Adjunto de la Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos.”

Ha desarrollado funciones como investigador, metodólogo, Inspector y jefe de Departamento en diferentes niveles de dirección, Responsable Regional de Titulación. Subdirector Regional de Educación, Responsable del grupo de investigación, y Metodólogo-inspector jefe provincial de Marxismo-leninismo. Director y Subdirector docente de escuelas primarias, Secundarias Básicas y Preuniversitarios en el Campo; jefe de cátedra, asesor de educación de adultos, técnica y profesional; con experiencias de dirección docente en direcciones municipales, regionales y provincial de educación y en el sistema de escuelas del Partido desde la base hasta la escuela superior “Ñico López,” con resultados evaluados como destacados.

Acumuló veintidós años de trabajo ininterrumpido como cuadro de dirección y técnico en las Escuelas en el Campo, sobre cumpliendo la misión asignada por tres años (Director, subdirector docente, jefe de departamento, en ESBEC e IPUEC; inspector, metodólogo, investigador, jefe de departamentos en la dirección municipal y regional de educación), impartiendo además docencia, en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Juan Marinello.”

Desde 1995 en la superación postgraduada de los cuadros políticos; en la impartición de más de 90 cursos de postgrados, diplomados en la Escuela Provincial del Partido “José Smith Comas,” y la Superior “Ñico López,” profesor de la Maestría en Cultura Económica y Política y de la Licenciatura en Estudios Socioculturales para profesores, y más de 300 conferencias de diferentes temáticas en universidades, comité municipales y el sistema de Escuelas del Partido; escuelas de Hotelería y Turismo, centros, empresas e instituciones de importancia a nivel provincial.

En la temática martiana, conferencista, moderador de paneles, y coordinador de seminarios de preparación para los maestros y profesores, investigador en la cátedra martiana, guía de talleres, organizador, y orientador de aulas martianas, y del proceso de introducción de los cuadernos martianos en la escuela cubana a nivel provincial. Miembro de la cátedra Martí y su Partido en la Escuela Provincial del Partido “José Smith Comas”, con diploma de destacado otorgado por la “Ñico López” e integrante de la sociedad cultural “José Martí”, donde ha obtenido premios y distinciones en la provincia.

Participó con el organismo central del MINED en visitas nacionales de Inspección presididas por el Ministro y/o viceministros, a las regiones de Manzanillo, Palma Soriano y Santiago de Cuba, provincias Granma y Villa Clara, y en intercambios metodológico-pedagógicos en Pinar del Río, Cienfuegos e Isla de la Juventud. Ponente en reuniones nacionales de los Institutos Superiores Pedagógicos, Dirección de Marxismo-leninismo del MINED y la escuela superior del PCC “Ñico López”.

Asistió en 1979, 1980, 1981 y 1983, a Seminarios Nacionales a Dirigentes y Metodólogos de las Direcciones Provinciales y Municipales de Educación donde se abordaron temas pedagógicos y metodológicos a aplicar en la escuela cubana y a los Seminarios Nacionales en los diferentes cambios de los programas de Educación Cívica y Marxismo-leninismo realizados hasta 1997 formando parte de los colectivos para diseñar programas, orientaciones metodológicas y libros de textos. Visitó los municipios de Sandino, Yara (Veguitas), Contramaestre, Guane, así como el Plan Yabú en Santa Clara; Guanito, y otros donde se concentraban las Escuelas en el Campo, participó además en diferentes encuentros e intercambios de experiencias acerca de esos centros considerados “La nueva escuela.” Asistió a los Seminarios Nacionales de Filosofía, Sociedad y Religión, Ética, Cultura y Sociedad, en la Escuela Superior del Partido “Ñico López.”

== Estudios Cursados ==
* Mecanografía, caligrafía y ortografía en la Academia “Nieves” Colón, Matanzas en1964-65.
* Chofer de las categorías A y B. Academia del MININT en Colón 1970.
* Maestro Primario. Instituto de Superación Educacional, Matanzas en 1972
* III Curso de Nivel Medio de la Escuela Nacional de Cuadros del MINED “Fulgencio Oroz” durante un año en Ciudad de La Habana, en 1976.
* Profesor de Secundaria Básica en la especialidad de Historia. Instituto de Perfeccionamiento Educacional de Jagüey Grande, en 1977.
* XV Curso de Directores de Media de la Escuela Nacional de Cuadros del MINED “Fulgencio Oroz” en Ciudad de La Habana en 1981, donde resultó el Primer Expediente y Vanguardia general del curso entre 502 estudiantes.
* Profesor de Historia Nivel Superior, en 1982 en el Instituto Superior Pedagógico “Juan Marinello” de Matanzas y recibió diversos cursos de ampliación y postgrados en las tres partes del Marxismo-leninismo.
* Diplomado de Gerencia Eficaz en 1994 en la Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos.”

Entrenador de Cuadros en 1995 en el curso de Entrenadores en la Escuela Provincial del Partido “José Smith Comas.”
* Licenciado en Derecho, en 1996 en la Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos.”

Diplomado de Superación Integral para profesores en la Escuela Superior del PCC “Ñico López” en el 2000.
* Curso de Informática en el 2001.
* Máster en Ciencias de la Educación Superior: mención docencia universitaria e investigación educativa, (Maestría acreditada de excelencia) en el 2005 en la Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos,” donde es Profesor Titular Adjunto.
* Aprobó con categorías de EXCELENTE y MUY BIEN 51 cursos de postgrados de Historia, Marxismo-leninismo, Filosofía, Economía Política, Ética, Pedagogía, Metodología de la Enseñanza, de la Investigación, Psicología y Relaciones Internacionales entre otros.
* Doctor en Ciencias Pedagógicas graduado en el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas en diciembre del 2008.
== Publicaciones, eventos e investigaciones ==
Ha publicado diferentes materiales de apoyo; ponencias y artículos, en la prensa, revistas, internet, y las direcciones de Educación. Como resultado de investigaciones, entre otros se encuentran los siguientes trabajos:
* Algunas consideraciones sobre la formación de valores. Conferencia en impresión ligera y grabación en la Dirección provincial de Educación en Matanzas, para las direcciones municipales y centros provinciales. 1996.
* Experiencias del entrenamiento metodológico conjunto. Impresión ligera en la Dirección provincial de Educación en Matanzas, para las direcciones municipales, equipos de las enseñanzas y centros provinciales. 1997.
* La Escuela de Metodólogos: una experiencia en Marxismo-leninismo. Impresión ligera en la Dirección provincial de Educación en Matanzas y ponencia presentada y publicada en el Congreso Internacional Pedagogía 97.
* La Autopreparación del profesor. Artículo en digital e impresión ligera en la escuela provincial del Partido “José Smith Comas,” de Matanzas. 1999.
* El Estado Socialista en Cuba: poder del pueblo. Ponencia presentada en el Evento Científico Nacional “El Marxismo y la crisis del pensamiento neoliberal,” en la escuela superior del Partido “Nico López” y publicada en el texto “Memorias” editado por el Ministerio de Educación Superior. 2000
* Significación de la primera ley de Reforma Agraria. Revista “Triunvirato,” Órgano Oficial de la Filial Matancera de la Unión de Historiadores de Cuba. Época Segunda. Octubre 2000.
* El ALCA y sus consecuencias. Ponencia presentada al III Encuentro Internacional de Economistas sobre Globalización y Problemas del Desarrollo en el 2001 y publicada en las Memorias y por la ANEC en internet.
* La Democracia y los derechos humanos. Artículo para el programa radial de una hora de duración con participación de los oyentes, “Para tener en cuenta,” de la emisora provincial Radio 26, en Matanzas. Febrero del 2002.
* Los valores morales y su importancia. Artículo para el programa radial de una hora de duración con la participación de los oyentes, “Para tener en cuenta,” de la emisora provincial Radio 26, en Matanzas. Abril del 2002.
* La Globalización Neoliberal: mito y realidades. Ponencia presentada en el IV Encuentro Internacional de Economistas sobre Globalización y Problemas del Desarrollo en el 2002 y publicada en las Memorias y en internet.
* La Enmienda Platt: análisis político y jurídico. Ponencia presentada en la Conferencia Internacional en el Instituto de Historia de Cuba y publicada en las Memorias y en internet. 2002.
* Las supersticiones. Artículo presentado en la revista social “Como Amigos,” del telecentro provincial “TV Yumurí.” 30 de enero 2002.
* El Estado Socialista: poder del pueblo. Ponencia presentada en el V Encuentro Internacional de Economistas sobre Globalización y Problemas del Desarrollo en el 2003 y publicada en las Memorias y por la ANEC en internet y en la Primera Conferencia Internacional “La Obra de Carlos Marx y los desafíos del Siglo XXI,” publicada en las Memorias y en la Web Cuba Siglo XXI del Instituto de Filosofía de Cuba, 2003.
* La Caracterización del estudiante y la evaluación del aprendizaje: una reflexión pedagógica. Artículo en soporte digital en la escuela provincial del Partido “José Smith Comas,” de Matanzas. 2004.
* Algunas consideraciones sobre la Caracterización psicológica de los estudiantes. Artículo en soporte digital en la escuela provincial del Partido “José Smith Comas,” de Matanzas. 2004.
* Interrelación entre la Caracterización del estudiante, el diálogo y la comunicación educativa: una aproximación pedagógica. Artículo en digital en la escuela provincial del Partido “José Smith Comas,” de Matanzas. 2004.
* La Filosofía de la Globalización Neoliberal: Mitos y realidades. Ponencia presentada en la II Conferencia Internacional “La Obra de Carlos Marx y los desafíos del Siglo XXI,” publicada en las Memorias y en la Web Cuba Siglo XXI (www.nodo50.org/cubasigloXXI/) del Instituto de Filosofía de Cuba. Mayo 2004
* La Caracterización del alumno en el programa de la escuela municipal del Partido. Ponencia presentada en el Evento Nacional de Pedagogía en la escuela superior del Partido “Nico López,” y publicada en la multimedia con las memorias, en enero de 2005.
* El Diagnóstico y la Caracterización del Estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ponencia presentada al V Taller Internacional “Maestro ante los Retos del Siglo XXI,” en la Asociación de Pedagogos de Cuba y publicada en las Memorias, en octubre 2005
* Una propuesta metodológica para la Caracterización del Estudiante en la enseñanza de la Filosofía. Tesis de Maestría publicada en digital e impresa, en la Universidad de Matanzas y el sistema de escuelas del Partido. 2006
* Dimensión Moral. La solidaridad y el internacionalismo en Cuba. Ponencia presentada en la III Conferencia Internacional “La Obra de Carlos Marx y los desafíos del Siglo XXI,” publicada en las Memorias y en la Web Cuba Siglo XXI (www.nodo50.org/cubasigloXXI/) del Instituto de Filosofía de Cuba; y en un folleto editado por el Departamento Ideológico del comité provincial del Partido en Matanzas, para los conferencistas y cuadros políticos. Mayo 2006.
* Una mirada desde la praxis marxista a los valores de la sociedad cubana y el papel de los cuadros. Folleto en digital para la Maestría de los cuadros políticos. Ponencia presentada en el Evento Científico de la escuela provincial del Partido “Carlos Baliño,” de Villa Clara, publicada en CD ROM, julio 2007.
* El paradigma del cuadro socialista de Cuba. Folleto editado en soporte digital e impreso para la Maestría de los cuadros políticos y los conferencistas del Partido. 2007
* El Diagnóstico integral del estudiante: Un punto de partida en la capacitación de los cuadros políticos. Ponencia presentada en el I Taller Internacional “La Enseñanza de las disciplinas humanísticas,” efectuado en el ISP “Juan Marinello” de Matanzas y publicada en Multimedia en junio del 2007.
* El Cuadro: columna vertebral de la Revolución. Artículo sobre las cualidades y los retos actuales de los dirigentes, publicado en la página 3 del periódico “Girón,” de la provincia de Matanzas, en la edición del 13 de diciembre del 2007.
* Alternativa Pedagógica para el perfeccionamiento del diagnóstico integral del estudiante en la escuela provincial del Partido ”José Smith Comas.” Ponencia presentada en el Primer Seminario Anual de Pedagogía en el sistema de escuelas del Partido efectuado en la escuela superior “Nico López,” y publicada en Multimedia en marzo del 2008.
* José Martí y el marxismo. Ponencia presentada en la IV Conferencia Internacional “La Obra de Carlos Marx y los desafíos del Siglo XXI,” publicada en las Memorias y en la Web Cuba Siglo XXI (www.nodo50.org/cubasigloXXI/) del Instituto de Filosofía de Cuba. Mayo 2008.
* El Diagnóstico Pedagógico Integral del Estudiante en las Escuelas Provinciales del Partido. Ponencia presentada en el Segundo Seminario Anual de Pedagogía del sistema de escuelas del Partido, efectuado en la escuela superior “Ñico López,” en mayo del 2009, donde obtuvo PREMIO RELEVANTE y en el Evento Provincial “Universidad 2010” en Ciudad de La Habana, donde resultó DESTACADA. Fue publicada en multimedia de dichos eventos

En fase de publicación los libros “El Diagnóstico Pedagógico en las Escuelas del Partido y Los Valores morales y el Socialismo en Cuba..

Ha sido miembro de diferentes colectivos de investigación en la Universidad de Ciencias Pedagógica “Juan Marinello,” y en Educación municipal y provincial. Jefe de temas y colectivos, y participante en 25 investigaciones históricas, filosóficas, pedagógicas y de dirección, con resultados satisfactorios reconocidos con cartas, certificados, diplomas y distinciones, del organismo central del MINED y la direcciones de educación municipal y provincial, así como la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Juan Marinello,“ donde es Profesor de Marxismo-leninismo desde el 1989 en pre grado en las carreras de Marxismo e Historia, Licenciatura en Educación Primaria y Geografía; y como asesor de la práctica docente de los estudiantes de la Licenciatura en Educación.

Diez años como miembro del Consejo Científico Municipal, en Jagüey Grande, Matanzas y el provincial Asesor de Ciencias Pedagógicas de 1990 a 1998. Nominado al premio nacional de investigación “Ñico López” del Sistema de Escuelas del Partido, y al provincial “Antonio J. Valdés”, que otorga la UNHIC, por su participación activa y destacada en las investigaciones.
Director de boletines y revistas (de la Sociedad Cubana de Investigaciones Filosóficas a nivel provincial) y del programa radial de ciencia y técnica “Nuestro mundo futuro”, locutor, participante e invitado en más de 15 programas en la emisora provincial “Radio 26” y la Televisión “Yumurí”, en Matanzas, y colaborador del periódico provincial ”Girón.”
Ha obtenido premios nacionales y provinciales en concursos de conocimientos, literarios y en diversas temáticas, en economía, de la ANEC, 4 de abril, de la UJC, obtuvo el Premio Especial “Presencia de José Martí a 100 años de su caída en combate;” y ganador de premios relevantes en el III, IV y V Fórum de Ciencia y Técnica a nivel municipal y provincial; varios premios provinciales de los CDR y la Sociedad Cultural “José Martí” en eventos sobre Martí. Se destaca por su participación activa en concursos históricos, literarios, económicos, a nivel provincial y nacional, lo que ha contribuido a enriquecer su acervo cultural.
== Condecoraciones y Distinciones recibidas. ==
* Galardón del Centenario otorgado por la UJC en 1968
* Distinción Educador Ejemplar desde 1987
* Distinción “Juan Marinello”, por el trabajo científico, otorgada por el Instituto Superior Pedagógico que lleva su nombre, en 1992-1993.
* Vanguardia Municipal de la ANIR, en 1993
* Vanguardia Provincial de la ANIR, en 1994
* Destacado Nacional de la ANIR del SNTECD en 1995.
* Distinción “Juan Marinello”, por el trabajo científico, otorgada por el Instituto Superior Pedagógico que lleva su nombre, en 1995.
* Vanguardia Municipal del Sindicato de la Educación y el Deporte, en 1996
* Trabajador Sobresaliente, en la Dirección Provincial de Educación en 1996
* Certificado por las 240 horas de trabajo voluntario en homenaje al Ché en 1997.
* Vanguardia Nacional del SNTECD en 1999-2000.
* Vanguardia Provincial del SNTECD, en 2000-2001.
* Vanguardia Provincial del SNTECD, en 2001-2002.
* Vanguardia Nacional del SNTECD, en 2002-2003
* Reconocimiento de la Jefatura del MININT y el Buró Provincial del Partido en Matanzas por enfrentamiento a la contrarrevolución. 2003.
* Vanguardia Provincial del SNTECD, en 2003-2004
* Vanguardia Provincial del SNTECD, en 2004-2005.
* Vanguardia Municipal de la ANEC en el 2003.
* Distinción “Por la Educación Cubana”, otorgada por el Consejo de Estado en 1991.
* Distinción “Rafael Maria de Mendive”, otorgada por el Consejo de Estado en 1994.
* Medalla “José Tey “, otorgada por el Consejo de Estado en el 2003.
* Distinción “28 de septiembre” otorgada por la Dirección Nacional de los CDR en el 2004.
* Certificado por el 30 Aniversario de la experiencia del Poder Popular, en el 2004.
* Vanguardia en la Escuela Provincial del Partido ”[[José Smith Comas]],” en el 2008-2009, propuesto a Vanguardia Nacional.
Cartas de reconocimientos del [[CITMA]], el Consejo Provincial de Ciencias Sociales y Humanísticas, la Dirección de la Unidad de Ciencia y Técnica, de Medio Ambiente, Universidad de Ciencias Médicas y “[[Camilo Cienfuegos]]” de [[Matanzas]], el Aeropuerto Internacional de Varadero, la Gerencia de Cubalse, los comités municipales del Partido en [[Los Arabos]] y [[Jovellanos]], y el Comité Provincial, entre otros. Destacado en el trabajo de investigación 2000-2001.

Su actividad científica e investigativa se ha intensificado, así como los resultados en la superación profesional y el desempeño profesional, por la integralidad demostrada en el trabajo.
Ha prestado servicios como profesor de Filosofía en la Escuela Superior del Partido “Nico López,” impartiendo docencia en diplomados y cursos de postgrados y realizando actividades de investigación, metodológicas y científicas con resultados evaluados de destacado.
Es miembro de la Comisión de Grados Científicos del Sistema de Escuelas del Partido, integró el comité académico para la elaboración de proyectos de maestría y doctorado, y es miembro permanente del Tribunal Nacional Occidental para el cambio de categoría docente de Profesor Instructor y Asistente en la Escuela Superior del Partido “Ñico López,”

== Fuente ==
Instituto Superior Pedagógico "Juan Marinello" Matanzas.
== Enlaces Externos ==
[http://www.nodo50.org/cubasigloXXI Cuba siglo XXI]
[[Category:Personalidades]]

Fernando Núñez de Villavicencio

2011-11-30T21:36:47Z

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'''Fernando de Villavicencio Porro''': Presenta una sólida obra asistencial, científica y académica, se incorporó al debate bioético desde sus inicios en nuestro país. Realizó originales aportes a una perspectiva bioética.

== Síntesis Biográfica ==
Fernando nació en La Habana el 5 abril de 1939, su infancia fue feliz junto a sus seres queridos. Fue [[Camagüeyano]] por adopción.
Tuvo el privilegio de estudiar [[medicina]] y forma parte de la primera graduación de médicos formados tras el triunfo de la [[Revolución]], y como premonición de lo que sería el derrotero de su vida profesional, participó en el Juramento del Turquino donde los nuevos egresados establecieron el compromiso moral que distinguiría en lo adelante la esencia ética de la medicina revolucionaria:
* Renunciar al ejercicio privado de la medicina.
* Cumplir el servicio social donde fuera necesario
* Promover el carácter preventivo de las acciones de salud
* Practicar la solidaridad internacional en el campo de la salud.
== Trayectoria Laboral ==
En los inicios de su carrera docente en las Ciencias de la Salud, al filo de la década de 1970 formó parte del equipo de trabajo que bajo la conducción del profesor [[Leopoldo Araujo Bernal]] diseñó el programa y el texto de la Unidad General El Hombre y su Medio, concepción educativa que revolucionó la enseñanza de los [[factores psicológicos]] y sociales en el proceso salud-enfermedad en el contexto de la Educación Médica Superior cubana. Graduado de especialista en [[Psiquiatría]] en 1971, fue un innovador al usar la música de la [[Nueva Trova]] en las sesiones de psicoterapia. Integró la brigada académica que colaboró en la fundación de la Facultad de Medicina de Adén, Yemen en 1975.

Núñez tomó parte también en la docencia de ética y Deontología Médicas desde su instauración como asignatura independiente en 1979, así como del colectivo de autores
que elaboró un libro precursor de las nuevas concepciones que ya se vislumbraban.

Temas de [[Ética Médica]] (1986), y es el autor principal del actual libro de texto de la
disciplina [[Psicología Médica]].

Presidente Fundador de la [[Cátedra de Bioética del ICBP]]. Victoria de Girón en 1995,
abrazó el proyecto editorial Bioética. Desde una perspectiva cubana desde su primera
edición en 1997. Su trabajo Bioética: El [[médico]], un [[educador]], es un clásico del pensamiento bioético cubano, porque puso en la liza una concepción absolutamente original de lo que él denominó consentimiento educado.

== Muerte ==
Aún desde el lecho de enfermo, sus ideas lo mantuvieron presente en el concierto de la bioética latinoamericana. Precisamente horas antes de su muerte, en la sesión del día 9 de septiembre del V Encuentro Abierto del Programa de Educación Permanente de [[Bioética]] de la REDBIOÉTICA [[UNESCO]], celebrado en Brasilia, se debatió sobre su concepción del consentimiento educado como una alternativa innovadora del consentimiento informado.

== Bibliografía activa ==
* Temas de Ética Médica (1986)
* libro de texto de la disciplina Psicología Médica.

== Fuente ==
Cátedra de Bioética del Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas Victoria de Girón.
== Enlaces externos ==
* [[http://www.sld.cu/sitios/histologia/verpost.php?blog=http://articulos.sld.cu/histologia&post_id=493&tipo=1&opc_mostrar=2_&n=dbu Infomed/Histología/Fernando Núñez]]
[[Category:Personalidades_de_la_medicina]]

Multímetro

2011-11-29T18:47:36Z

Electronico14013jc:

{{Objeto
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}}<div align="justify">
'''Multímetro'''. Instrumento eléctrico con el cual se puede medir voltajes [[Corriente alterna|AC]], [[Corriente directa|DC]], [[Resistores|resistores]], [[Capacitor|capacitores]], [[Transistor|transistores]], amperajes, [[Corriente continua|continuidad]], etc.

== Antecedentes históricos ==

El multímetro tiene un antecedente bastante claro, denominado AVO, que ayudó a elaborar los multímetros actuales tanto digitales como analógicos. Su invención viene dada de la mano de Donald Macadie, un ingeniero de la British Post Office, a quién se le ocurrió la ingeniosa idea de unificar 3 aparatos en uno, tales son el [[Amperímetro]], [[Voltímetro]] y por último el [[Óhmetro]], de ahí viene su nombre Multímetro AVO. Esta magnífica creación, facilitó el trabajo a todas las personas que estudiaban cualquier ámbito de la [[Electrónica]].
[[Imagen:Amancio_circuitocompleto1.JPG|thumb|right|200px|Circuito básico de un multimetro]]
Ahora bien, tras dicha creación únicamente quedaba vender el proyecto a una empresa, cuyo nombre era Automatic Coil Winder and Electrical Equipment Company (ACWEECO, fue fundada probablemente en 1923), saliendo a la venta el mismo año. Este multímetro se creó inicialmente para analizar circuitos en [[corriente continua]] y posteriormente se introdujeron las medidas de corriente alterna. A pesar de ello muchas de sus características se han visto inalteradas hasta su último modelo, denominado Modelo 8 y presentado en 1951. Los modelos M7 y M8 incluían además medidas de capacidad y potencia. Dichos modelos se pueden apreciar en las dos imágenes correspondientes.

== Utilidad ==

El amperímetro, el voltímetro, y el ohmiómetro utilizan un galvanómetro para hacer su medición. La diferencia entre estos aparatos es el circuito utilizado con el movimiento básico. Es por lo tanto claro que se puede diseñar un instrumento para realizar las tres funciones de medición. Este dispositivo, tiene un interruptor de función que selecciona el circuito apropiado al galvanómetro y es llamado comúnmente multímetro o medidor – volt – ohm - miliampere (VOM).

Uno de los instrumentos de propósitos más versátiles, capaz de medir voltajes de cd y ca, corriente y resistencia, es el multímetro electrónico de estado sólido o VOM. Aunque los detalles del circuito varían de un instrumento a otro, un multímetro electrónico generalmente contiene los siguientes elementos:

*[[Amplificador]] de cd de puente – equilibrado y medidor indicador.

*Atenuador de entrada o interruptor de RANGO, para limitar la magnitud del voltaje de entrada al voltaje deseado.

*Sección de rectificación para convertir el voltaje de ca de entrada en voltaje de cd proporcional.

*Batería interna y un circuito adicional para proporcionar la capacidad para medir resistencias.

*Interruptor de función, para seleccionar las distintas funciones de medición del instrumento.

Además el instrumento suele incluir una fuente de alimentación para su operación con la línea de ca y, en la mayoría de los casos, una batería para operarlo como instrumento portátil de prueba.

== Elementos ==

=== Amperímetro ===

Se conoce como amperímetro al dispositivo que mide corriente. La corriente que se va a medir debe pasar directamente por el amperímetro, debido a que éste debe conectarse en serie a la corriente.

Cuando use este instrumento para medir corrientes continuas, asegúrese de conectarlo de modo que la corriente entre en el Terminal positivo del instrumento y salga por el Terminal negativo. Idealmente, un amperímetro debe tener resistencia cero de manera que no altere la corriente que se va a medir. Esta condición requiere que la resistencia del amperímetro sea pequeña comparada con R, + R2. Puesto que cualquier amperímetro tiene siempre alguna resistencia, su presencia en el circuito reduce ligeramente la corriente respecto de su valor cuando el amperímetro no está presente.

==== Amperímetro de bobina móvil ====

La bobina móvil, teniendo en cuenta su delicada construcción, no puede conducir más que una pequeña fracción de amperío. Para valores mayores, la mayor parte de la corriente se hace por una derivación, o shunt, de baja resistencia en paralelo con el instrumento. La escala, sin embargo, se calibra generalmente para leer en ella la corriente total 1, aun cuando la corriente I, que pasa por la bobina sea sólo de unos cuantos miliamperios.

==== Shunt ====

El shunt típico, consiste en una o más tiras de aleación de resistencia soldadas a bloques termínales de latón; el cable se atornilla a éstos, suministrándose los tornillos necesarios.

Las tiras se hacen a menudo de [[Manganina|manganina]] que tiene un bajo coeficiente de temperatura. También, es útil conectar un resistor de recarga de coeficientes de temperatura despreciable, en serie con la bobina. De este modo, la distribución de corriente entre el instrumento y la derivación es afectada muy poco por la temperatura.

Otra posible fuente de error se debe a la corriente termoeléctrica establecida en el circuito local por una diferencia de temperatura entre los extremos de la derivación, que podría originarse por un calentamiento desigual de las conexiones con el cable. La manganina es también apropiada en este respecto, debido a su baja f.e.m. termoeléctrica con el latón.

Aunque la [[Resistencia eléctrica|resistencia]] de la derivación para grandes corrientes es menor que para las pequeñas, la potencia absorbida es mayor, debido a que es proporcional al cuadrado de la corriente y a la resistencia. Para corrientes pequeñas la derivación se acomoda por lo general dentro de la caja del instrumento. Para corrientes intensas el gran tamaño necesario para una adecuada disipación del calor hace necesario el montaje externo, lo que tiene la ventaja que el instrumento puede encontrarse lejos de la derivación, incluso en un cuarto separado.

El medidor en sí, se calibra para que con el alcance máximo de voltaje aplicado en la entrada, la aguja se desvíe hasta el otro extremo de la carátula. Si el medidor, en este caso un mA., es de 0 -1 miliamperio sin resistencia interna, 1 voltio aplicado a través de un resistor de 1K (1000 ohmios), ocasiona un recorrido completo de la aguja por la escala. Si a través de este mismo resistor aplicamos 0.5 amperios, la aguja recorrerá únicamente la mitad de la escala. Esta es la forma básica de como funciona este instrumento.

Este ya posee un selector de operación, con puedes medir varios niveles de voltajes de D.C como de C.A. para lo cual se utiliza el diodo en serie con un resistor limitador. La corriente promedio que sale de un [[Diodo|diodo]] es .318 su valor máximo, esto significa que si se aplica 1 voltio al instrumento el promedio de corriente deberá ser 0.318 mA., en lugar de 1 mA. Los voltímetros más prácticos usan un doblador de voltaje para aumentar la sensibilidad a 0.636 el valor dado. Ahora se entiende porqué los voltímetros no tienen una escala baja para corriente alterna.

=== Voltímetro ===

El voltímetro es un aparato que mide la diferencia de potencial entre dos puntos. Para efectuar esta medida se coloca en paralelo entre los puntos cuya diferencia de potencial se desea medir. La diferencia de potencial se ve afectada por la presencia del voltímetro. Para que este no influya en la medida, debe de desviar la mínima intensidad posible, por lo que la resistencia interna del aparato debe de ser grande.

Como rV es conocida, la medida de la intensidad I, permite obtener la diferencia de potencial. La resistencia serie debe de ser grande, para que la intensidad que circule por el voltímetro sea despreciable. Se puede cambiar de escala sin más que cambiar la resistencia serie.

La diferencia de potencial entre dos puntos cualesquiera en el circuito puede medirse uniendo simplemente las terminales del voltímetro entre estos puntos sin romper el circuito. La diferencia de potencial en el resistor R2 se mide conectando el voltímetro en paralelo con R2. También en este caso, es necesario observar la polaridad del instrumento. El terminal positivo del voltímetro debe conectarse en el extremo del resistor al potencial más alto, y el terminal negativo al extremo del potencial más bajo del resistor. Un voltímetro ideal tiene resistencia infinita de manera que no circula corriente a través de él. Esta condición requiere que el voltímetro tenga una resistencia que es muy grande en relación con R2. En la práctica, si no se cumple esta condición, debe hacerse una corrección respecto de la resistencia conocida del voltímetro.

==== Bobina móvil ====

La mayoría de los voltímetros no miden la d.d.p. como tal, sino que toman una pequeña corriente de operación proporcional a aquélla; pueden considerarse por tanto como miliamperímetros de alta resistencia, calibrados en voltios.

En un instrumento de bobina móvil, no es posible hacer la resistencia de la bobina suficientemente grande, por lo que se conecta en serie con la bobina un resistor R de eureka o de otra aleación de alta resistencia, con un despreciable coeficiente de temperatura; a esta resistencia se le llama a veces un resistor de multiplicación o multiplicador, porque permite leer en el instrumento un alto voltaje V, con sólo un bajo voltaje V, aplicado a través de la bobina. Por lo general, el multiplicador se monta dentro de la caja del instrumento, pero puede estar afuera si la gama de medidas es muy grande.

El voltímetro debe tomar solamente una corriente pequeña que no perturbe apreciablemente el circuito donde se conecta. La recíproca de la corriente total es usada a menudo como una medida de, esta propiedad. En el ejemplo anterior la recíproca es 1/0.015 = 66.7, lo que significa que cualquiera que sea su gama, el voltímetro tiene una resistencia de 66.7 ohmios por cada voltio marcado en su escala; para instrumentos usados en circuitos de potencia son comunes valores entre 50 y 500 ohmios por voltio. Frecuentemente se necesitan mayores valores para mediciones en aparatos para corrientes de iluminación, pero entonces el instrumento es necesariamente más delicado y fácil de dañar.

=== Galvanómetro ===

El galvanómetro es el principal componente utilizado en la construcción de amperímetros y voltímetros. Las características esenciales de un tipo común, conocido como galvanómetro de D Arsonval. Está compuesto por una bobina de alambre montada de modo que pueda girar libremente sobre un pivote en un campo magnético proporcionado por un imán permanente. La operación básica del galvanómetro aprovecha el hecho de que un momento de torsión actúa sobre una espira de corriente en presencia de un campo magnético.

El momento de torsión experimentado por la bobina es proporcional a la corriente que circula por ella. Esto significa que cuanto más grande la corriente, tanto mayor el momento de torsión, así como el giro de la bobina antes de que el resorte se tense lo suficiente para detener la rotación. Por tanto, la cantidad de desviación es proporcional a la corriente. Después de que el instrumento se calibra de manera apropiada, puede usarse junto con otros elementos de circuito para medir ya sea corrientes o diferencias de potencial.

Un galvanómetro estándar no es adecuado para usarse como un amperímetro, debido principalmente a que un galvanómetro común tiene una resistencia cercana a 60 S2. La resistencia de un amperímetro de esta magnitud altera de manera considerable la corriente en el circuito en el cual se coloca. Esto puede entenderse considerando el siguiente ejemplo. Suponga que usted construye un circuito en serie simple que contiene una batería de 3 V y un resistor de 3 S2.
La corriente en este circuito es 1 A. Sin embargo, si usted inserta un galvanómetro de 60 0 en el circuito para medir la corriente, la resistencia total del circuito es 63 12 y la corriente se reduce a 0.048 A.

Un segundo factor que limita el uso del galvanómetro como un amperímetro es el hecho de que un galvanómetro común brinda una desviación de máxima escala para corrientes muy bajas, del orden de 1 mA o menos.

Consecuentemente, dicho galvanómetro no puede usarse de manera directa para medir corrientes mayores que ésta. Sin embargo, es posible convertir un galvanómetro en un amperímetro colocando un resistor Pt, en paralelo con el galvanómetro. El valor de Ri„ conocido algunas veces como resistor en derivación, debe ser muy pequeño respecto de la resistencia del galvanómetro, de modo que la mayor parte de la corriente que se va a medir circule por el resistor en derivación.

Un galvanómetro también puede utilizarse como un voltímetro añadiendo un resistor externo Rs en serie con él. En este caso, el resistor externo debe tener un valor muy grande respecto de la resistencia del galvanómetro. Esto asegura que el galvanómetro no altere de manera significativa el voltaje que se va a medir.

==== Bobina móvil ====

Este instrumento se usa principalmente para detectar, más bien que para medir, pequeñas diferencias de potencial, como con los instrumentos «nulos»

El galvanómetro de bobina móvil es esencialmente un milivoltímetro con el cero a la mitad de su escala. En común con otros instrumentos con el cero en el centro, la bobina está normalmente alineada con los polos, desviándose el índice a la izquierda o a la derecha dependiendo del sentido de la corriente. Generalmente las divisiones de la escala son arbitrarias, como las de la balanza, sin que correspondan a ningún valor en particular de d.d.p. de corriente.

==== Instrumento de hierro móvil ====

En las primeras formas de este instrumento la desviación se producía por la atracción de una pieza de hierro dulce dentro dc una bobina llevando la corriente que debe medirse. En instrumentos modernos se emplean dos piezas de hierro, colocadas dentro de la bobina C. La pieza de hierro F está sujeta a la bobina y la pieza móvil M a la espiga. La corriente en la bobina imanta a las dos piezas de hierro con igual polaridad; entonces su repulsión mutua proporciona la torca de desviación que mueve al índice sobre la escala.

El amortiguamiento con corrientes vagas es imposible porque el imán permanente perturbaría el funcionamiento del aparato; en su lugar se usa invariablemente amortiguamiento con aire. Se representa un método común donde una ligera aspa de aluminio, unida a la espiga, se mueve en el interior de una caja cerrada en forma de sector de círculo, pero sin tocarla. El aire que pasa de un lado a otro de la caja absorbe energía del sistema en movimiento y amortigua la oscilación.

Los instrumentos de hierro móvil no están polarizados: funcionan igualmente bien con cualquier sentido de la corriente, por lo que son apropiados para mediciones con c.a. En circuitos de c.d. no pueden emplearse como instrumentos de cero central, no sirviendo tampoco para determinar la polaridad de la f.e.m.

La escala está dividida desigualmente; la repulsión entre las piezas de hierro es proporcional al producto de sus flujos y, por tanto, aproximadamente proporcional al cuadrado de la corriente, lo que causa acumulación de las divisiones en el extremo izquierdo de la escala, empeorándose este efecto por la baja permeabilidad del hierro en campos débiles. Las aleaciones de hierro-níquel, como el Mumetal y el Permaloy, son mejores en este aspecto y se usan frecuentemente en la actualidad. Un mejoramiento en la escala es también debido a la forma de las piezas de hierro.

El instrumento tiene otras desventajas. El consumo de potencia es generalmente mayor que con los instrumentos de bobina móvil. Las lecturas son más fácilmente afectadas por los campos magnéticos de origen externo, excepto que la bobina tenga una pantalla magnética. Hay también un efecto de histéresis en las piezas de hierro, que hace que las lecturas del instrumento sean más bajas o más altas, dependiendo de si la corriente aumenta o disminuye. Este efecto es pequeño si las piezas de hierro se hacen de acero al silicio o de una aleación de hierro- níquel.

=== Ohmímetros ===

Aparato diseñado para medir la resistencia eléctrica en ohmios. Debido a que la resistencia es la diferencia de potencial que existe en un conductor dividida por la intensidad de la corriente que pasa por el mismo, un ohmímetro tiene que medir dos parámetros, y para ello debe tener su propio generador para producir la corriente eléctrica.

Los ohmímetros más comunes son multimetros esto es, instrumentos que por medio de un dial pueden utilizarse para medir la diferencia de potencial, la intensidad de corriente o la resistencia; normalmente pueden preseleccionarse en una gran variedad de rangos de modo que se pueden utilizar ohmímetros de laboratorio relativamente baratos para medir resistencias desde fracciones de ohmio hasta varios millones de ohmios (megaohmios). Los ohmímetros se utilizan mucho para detección de fallos en circuitos eléctricos. Un ingeniero eléctrico conoce los valores aproximados de resistencia que deben existir entre determinados puntos del circuito y puede comprobarlos fácilmente con el ohmímetro.

Ohmímetro. Los instrumentos para medir la relación de dos cantidades se llaman relacionímetros. El ohmímetro es de esta clase porque mide la relación entre la d.d.p. y la corriente.

El instrumento consiste en dos bobinas móviles, fijas entre sí, pero con libertad de girar entre los polos de un imán permanente. Ambas bobinas se alimentan de la pila o batería B, pero mientras que la corriente en la bobina de voltaje V es constante, la que pasa por la bobina de corriente C depende de la resistencia entre las terminales de prueba TT. Aquí no hay resortes o pesas de control; la corriente llega y sale de las bobinas a través de alambres muy delgados que no ejercen una torca apreciable en el sistema móvil.

Las condiciones con las terminales de prueba en circuito abierto, correspondiendo asía una resistencia infinita; entonces no hay corriente en la bobina de corriente por lo que la bobina de voltaje está en libertad de colocarse por sí misma con su eje alineado con los polos. Si se conecta ahora un resistor a las terminales de prueba, la bobina de corriente ejercerá una torea en sentido antirreloj y el índice se moverá en la escala hasta equilibrarse con la torea de control de la bobina de voltaje. Cualquier cambio de la d.d.p. en la batería afecta análogamente a las dos bobinas, por lo que la posición del índice no se afecta. Los instrumentos prácticos tienen sistemas especiales de bobinas, diseñados para obtener una escala mejor dividida. Aquellos que se emplean para medir la resistencia de aislamientos necesitan un alto voltaje como fuente de corriente para un funcionamiento satisfactorio; por lo general, funcionan con un generador impulsado a mano.

== Multímetros Digitales ==

[[Imagen:Multimetro-automotriz-digital-es-480a-1-.jpg‎|thumb|right|200px|Multimetro digital automotriz 480a]]

La mayoría de los multímetros digitales se fabrican tomando como base ya sea un convertidor A/D de doble rampa o de voltaje a frecuencia, con ajuste de rango. Para dar flexibilidad para medir voltajes en rangos dinámicos más amplios con la suficiente resolución, se emplea un divisor de voltaje para escalar el voltaje de entrada.

Para lograr la medición de voltajes de ca, se incluye un rectificador en el diseño del medidor. Como las exactitudes de los rectificadores no son tan altas como las de los circuitos de medición de voltaje de cd, las exactitudes general de los instrumentos de medición de ca es menor que cuando se miden voltajes de cd (las exactitudes para voltajes de ca van desde + 1.012 hasta + 1 por ciento + 1 digito). Las corrientes se miden haciendo que el voltímetro digital determine la caída de voltaje a través de una resistencia de valor conocido y exacto.

Aunque el valor de una resistencia se puede especificar con mucha exactitud, hay cierto error adicional debido al cambio de resistencia como función del efecto de calentamiento de la corriente que pasa a través de ella.

Además, se debe tener cuidado al emplear la función de medición de corriente. No se debe permitir que pase demasiada corriente a través de la resistencia. Las exactitudes típicas de las mediciones de corriente de cd van desde + 0.03 hasta + 2 por ciento de la lectura + 1 dígito, mientras que para corriente alterna son de + 0.05 a + 2 por ciento + 1 dígito.

El voltímetro digital se convierte en óhmetro cuando se incluye en él una fuente muy exacta de corriente. Esta fuente circula corriente a través de la resistencia que se mide y el resto de los circuitos del voltímetro digital monitorea la caída de voltaje resultante a través del electo. La fuente de corriente es exacta sólo para voltajes menores que el voltaje de escala completa del voltímetro digital. Si la resistencia que se mide es demasiado grande, la corriente de prueba de la fuente de poder disminuirá. Las exactitudes de los voltímetros digitales multiusos que se emplean apara medir la resistencia van desde + 0.002 por ciento de la lectura + 1 dígito hasta + 1 por ciento de la lectura + 1 dígito.

Muchos multímetros digitales son instrumentos portátiles de baterías. Algunos se diseñan con robustez para permitirles soportar los rigores de las mediciones de campo. Otros poseen características tales como operación de sintonización automática de rango (lo cual significa que el medidor ajusta de manera automática sus circuitos de medición para el rango de voltaje, corriente o resistencia), compatibilidad con salida decimal codificada binaria o IEEE-488, y medición de conductancia y aun de temperatura.

== Fuentes ==

* [http://www.quiminet.com www.quiminet.com]
* [http://www.electronica2000.net/curso_elec/multimetro.htm www.electronica2000.net]
* ABC del Joven electrónico, editorial Mir 1989.
* [http://www.eletronicadigital.com/site/user/images/multimetro-analogico/multimetro-analogico-sanwa-475px.jpg Multimetro Analógico - Foto]
* [http://2.bp.blogspot.com/_V1pTFUFebKY/TKqn88JJP-I/AAAAAAAAAC4/N_q93FWKjyw/s1600/multimetro-automotriz-digital-es-480a%5B1%5D.jpg Multimetro Digital - Foto]

[[Category:Objetos]][[Category:Instrumentos_de_medición]]

Multímetro

2011-11-29T17:28:32Z

Electronico14013jc:

{{Objeto
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'''Multímetro'''. Instrumento eléctrico con el cual se puede medir voltajes [[Corriente alterna|AC]], [[Corriente directa|DC]], [[Resistores|resistores]], [[Capacitor|capacitores]], [[Transistor|transistores]], amperajes, [[Corriente continua|continuidad]], etc.

== Antecedentes históricos ==

El multímetro tiene un antecedente bastante claro, denominado AVO, que ayudó a elaborar los multímetros actuales tanto digitales como analógicos. Su invención viene dada de la mano de Donald Macadie, un ingeniero de la British Post Office, a quién se le ocurrió la ingeniosa idea de unificar 3 aparatos en uno, tales son el [[Amperímetro]], [[Voltímetro]] y por último el [[Óhmetro]], de ahí viene su nombre Multímetro AVO. Esta magnífica creación, facilitó el trabajo a todas las personas que estudiaban cualquier ámbito de la [[Electrónica]].
[[Imagen:Amancio_circuitocompleto1.JPG|thumb|right|200px|Circuito básico de un multimetro]]
Ahora bien, tras dicha creación únicamente quedaba vender el proyecto a una empresa, cuyo nombre era Automatic Coil Winder and Electrical Equipment Company (ACWEECO, fue fundada probablemente en 1923), saliendo a la venta el mismo año. Este multímetro se creó inicialmente para analizar circuitos en [[corriente continua]] y posteriormente se introdujeron las medidas de corriente alterna. A pesar de ello muchas de sus características se han visto inalteradas hasta su último modelo, denominado Modelo 8 y presentado en 1951. Los modelos M7 y M8 incluían además medidas de capacidad y potencia. Dichos modelos se pueden apreciar en las dos imágenes correspondientes.

== Utilidad ==

El amperímetro, el voltímetro, y el ohmiómetro utilizan un galvanómetro para hacer su medición. La diferencia entre estos aparatos es el circuito utilizado con el movimiento básico. Es por lo tanto claro que se puede diseñar un instrumento para realizar las tres funciones de medición. Este dispositivo, tiene un interruptor de función que selecciona el circuito apropiado al galvanómetro y es llamado comúnmente multímetro o medidor – volt – ohm - miliampere (VOM).

Uno de los instrumentos de propósitos más versátiles, capaz de medir voltajes de cd y ca, corriente y resistencia, es el multímetro electrónico de estado sólido o VOM. Aunque los detalles del circuito varían de un instrumento a otro, un multímetro electrónico generalmente contiene los siguientes elementos:

*[[Amplificador]] de cd de puente – equilibrado y medidor indicador.

*Atenuador de entrada o interruptor de RANGO, para limitar la magnitud del voltaje de entrada al voltaje deseado.

*Sección de rectificación para convertir el voltaje de ca de entrada en voltaje de cd proporcional.

*Batería interna y un circuito adicional para proporcionar la capacidad para medir resistencias.

*Interruptor de función, para seleccionar las distintas funciones de medición del instrumento.

Además el instrumento suele incluir una fuente de alimentación para su operación con la línea de ca y, en la mayoría de los casos, una batería para operarlo como instrumento portátil de prueba.

== Elementos ==

=== Amperímetro ===

Se conoce como amperímetro al dispositivo que mide corriente. La corriente que se va a medir debe pasar directamente por el amperímetro, debido a que éste debe conectarse en serie a la corriente.

Cuando use este instrumento para medir corrientes continuas, asegúrese de conectarlo de modo que la corriente entre en el Terminal positivo del instrumento y salga por el Terminal negativo. Idealmente, un amperímetro debe tener resistencia cero de manera que no altere la corriente que se va a medir. Esta condición requiere que la resistencia del amperímetro sea pequeña comparada con R, + R2. Puesto que cualquier amperímetro tiene siempre alguna resistencia, su presencia en el circuito reduce ligeramente la corriente respecto de su valor cuando el amperímetro no está presente.

==== Amperímetro de bobina móvil ====

La bobina móvil, teniendo en cuenta su delicada construcción, no puede conducir más que una pequeña fracción de amperío. Para valores mayores, la mayor parte de la corriente se hace por una derivación, o shunt, de baja resistencia en paralelo con el instrumento. La escala, sin embargo, se calibra generalmente para leer en ella la corriente total 1, aun cuando la corriente I, que pasa por la bobina sea sólo de unos cuantos miliamperios.

==== Shunt ====

El shunt típico, consiste en una o más tiras de aleación de resistencia soldadas a bloques termínales de latón; el cable se atornilla a éstos, suministrándose los tornillos necesarios.

Las tiras se hacen a menudo de [[Manganina|manganina]] que tiene un bajo coeficiente de temperatura. También, es útil conectar un resistor de recarga de coeficientes de temperatura despreciable, en serie con la bobina. De este modo, la distribución de corriente entre el instrumento y la derivación es afectada muy poco por la temperatura.

Otra posible fuente de error se debe a la corriente termoeléctrica establecida en el circuito local por una diferencia de temperatura entre los extremos de la derivación, que podría originarse por un calentamiento desigual de las conexiones con el cable. La manganina es también apropiada en este respecto, debido a su baja f.e.m. termoeléctrica con el latón.

Aunque la [[Resistencia eléctrica|resistencia]] de la derivación para grandes corrientes es menor que para las pequeñas, la potencia absorbida es mayor, debido a que es proporcional al cuadrado de la corriente y a la resistencia. Para corrientes pequeñas la derivación se acomoda por lo general dentro de la caja del instrumento. Para corrientes intensas el gran tamaño necesario para una adecuada disipación del calor hace necesario el montaje externo, lo que tiene la ventaja que el instrumento puede encontrarse lejos de la derivación, incluso en un cuarto separado.

El medidor en sí, se calibra para que con el alcance máximo de voltaje aplicado en la entrada, la aguja se desvíe hasta el otro extremo de la carátula. Si el medidor, en este caso un mA., es de 0 -1 miliamperio sin resistencia interna, 1 voltio aplicado a través de un resistor de 1K (1000 ohmios), ocasiona un recorrido completo de la aguja por la escala. Si a través de este mismo resistor aplicamos 0.5 amperios, la aguja recorrerá únicamente la mitad de la escala. Esta es la forma básica de como funciona este instrumento.

Este ya posee un selector de operación, con puedes medir varios niveles de voltajes de D.C como de C.A. para lo cual se utiliza el diodo en serie con un resistor limitador. La corriente promedio que sale de un [[Diodo|diodo]] es .318 su valor máximo, esto significa que si se aplica 1 voltio al instrumento el promedio de corriente deberá ser 0.318 mA., en lugar de 1 mA. Los voltímetros más prácticos usan un doblador de voltaje para aumentar la sensibilidad a 0.636 el valor dado. Ahora se entiende porqué los voltímetros no tienen una escala baja para corriente alterna.

=== Voltímetro ===

El voltímetro es un aparato que mide la diferencia de potencial entre dos puntos. Para efectuar esta medida se coloca en paralelo entre los puntos cuya diferencia de potencial se desea medir. La diferencia de potencial se ve afectada por la presencia del voltímetro. Para que este no influya en la medida, debe de desviar la mínima intensidad posible, por lo que la resistencia interna del aparato debe de ser grande.

Como rV es conocida, la medida de la intensidad I, permite obtener la diferencia de potencial. La resistencia serie debe de ser grande, para que la intensidad que circule por el voltímetro sea despreciable. Se puede cambiar de escala sin más que cambiar la resistencia serie.

La diferencia de potencial entre dos puntos cualesquiera en el circuito puede medirse uniendo simplemente las terminales del voltímetro entre estos puntos sin romper el circuito. La diferencia de potencial en el resistor R2 se mide conectando el voltímetro en paralelo con R2. También en este caso, es necesario observar la polaridad del instrumento. El terminal positivo del voltímetro debe conectarse en el extremo del resistor al potencial más alto, y el terminal negativo al extremo del potencial más bajo del resistor. Un voltímetro ideal tiene resistencia infinita de manera que no circula corriente a través de él. Esta condición requiere que el voltímetro tenga una resistencia que es muy grande en relación con R2. En la práctica, si no se cumple esta condición, debe hacerse una corrección respecto de la resistencia conocida del voltímetro.

==== Bobina móvil ====

La mayoría de los voltímetros no miden la d.d.p. como tal, sino que toman una pequeña corriente de operación proporcional a aquélla; pueden considerarse por tanto como miliamperímetros de alta resistencia, calibrados en voltios.

En un instrumento de bobina móvil, no es posible hacer la resistencia de la bobina suficientemente grande, por lo que se conecta en serie con la bobina un resistor R de eureka o de otra aleación de alta resistencia, con un despreciable coeficiente de temperatura; a esta resistencia se le llama a veces un resistor de multiplicación o multiplicador, porque permite leer en el instrumento un alto voltaje V, con sólo un bajo voltaje V, aplicado a través de la bobina. Por lo general, el multiplicador se monta dentro de la caja del instrumento, pero puede estar afuera si la gama de medidas es muy grande.

El voltímetro debe tomar solamente una corriente pequeña que no perturbe apreciablemente el circuito donde se conecta. La recíproca de la corriente total es usada a menudo como una medida de, esta propiedad. En el ejemplo anterior la recíproca es 1/0.015 = 66.7, lo que significa que cualquiera que sea su gama, el voltímetro tiene una resistencia de 66.7 ohmios por cada voltio marcado en su escala; para instrumentos usados en circuitos de potencia son comunes valores entre 50 y 500 ohmios por voltio. Frecuentemente se necesitan mayores valores para mediciones en aparatos para corrientes de iluminación, pero entonces el instrumento es necesariamente más delicado y fácil de dañar.

=== Galvanómetro ===

El galvanómetro es el principal componente utilizado en la construcción de amperímetros y voltímetros. Las características esenciales de un tipo común, conocido como galvanómetro de D Arsonval. Está compuesto por una bobina de alambre montada de modo que pueda girar libremente sobre un pivote en un campo magnético proporcionado por un imán permanente. La operación básica del galvanómetro aprovecha el hecho de que un momento de torsión actúa sobre una espira de corriente en presencia de un campo magnético.

El momento de torsión experimentado por la bobina es proporcional a la corriente que circula por ella. Esto significa que cuanto más grande la corriente, tanto mayor el momento de torsión, así como el giro de la bobina antes de que el resorte se tense lo suficiente para detener la rotación. Por tanto, la cantidad de desviación es proporcional a la corriente. Después de que el instrumento se calibra de manera apropiada, puede usarse junto con otros elementos de circuito para medir ya sea corrientes o diferencias de potencial.

Un galvanómetro estándar no es adecuado para usarse como un amperímetro, debido principalmente a que un galvanómetro común tiene una resistencia cercana a 60 S2. La resistencia de un amperímetro de esta magnitud altera de manera considerable la corriente en el circuito en el cual se coloca. Esto puede entenderse considerando el siguiente ejemplo. Suponga que usted construye un circuito en serie simple que contiene una batería de 3 V y un resistor de 3 S2.
La corriente en este circuito es 1 A. Sin embargo, si usted inserta un galvanómetro de 60 0 en el circuito para medir la corriente, la resistencia total del circuito es 63 12 y la corriente se reduce a 0.048 A.

Un segundo factor que limita el uso del galvanómetro como un amperímetro es el hecho de que un galvanómetro común brinda una desviación de máxima escala para corrientes muy bajas, del orden de 1 mA o menos.

Consecuentemente, dicho galvanómetro no puede usarse de manera directa para medir corrientes mayores que ésta. Sin embargo, es posible convertir un galvanómetro en un amperímetro colocando un resistor Pt, en paralelo con el galvanómetro. El valor de Ri„ conocido algunas veces como resistor en derivación, debe ser muy pequeño respecto de la resistencia del galvanómetro, de modo que la mayor parte de la corriente que se va a medir circule por el resistor en derivación.

Un galvanómetro también puede utilizarse como un voltímetro añadiendo un resistor externo Rs en serie con él. En este caso, el resistor externo debe tener un valor muy grande respecto de la resistencia del galvanómetro. Esto asegura que el galvanómetro no altere de manera significativa el voltaje que se va a medir.

==== Bobina móvil ====

Este instrumento se usa principalmente para detectar, más bien que para medir, pequeñas diferencias de potencial, como con los instrumentos «nulos»

El galvanómetro de bobina móvil es esencialmente un milivoltímetro con el cero a la mitad de su escala. En común con otros instrumentos con el cero en el centro, la bobina está normalmente alineada con los polos, desviándose el índice a la izquierda o a la derecha dependiendo del sentido de la corriente. Generalmente las divisiones de la escala son arbitrarias, como las de la balanza, sin que correspondan a ningún valor en particular de d.d.p. de corriente.

==== Instrumento de hierro móvil ====

En las primeras formas de este instrumento la desviación se producía por la atracción de una pieza de hierro dulce dentro dc una bobina llevando la corriente que debe medirse. En instrumentos modernos se emplean dos piezas de hierro, colocadas dentro de la bobina C. La pieza de hierro F está sujeta a la bobina y la pieza móvil M a la espiga. La corriente en la bobina imanta a las dos piezas de hierro con igual polaridad; entonces su repulsión mutua proporciona la torca de desviación que mueve al índice sobre la escala.

El amortiguamiento con corrientes vagas es imposible porque el imán permanente perturbaría el funcionamiento del aparato; en su lugar se usa invariablemente amortiguamiento con aire. Se representa un método común donde una ligera aspa de aluminio, unida a la espiga, se mueve en el interior de una caja cerrada en forma de sector de círculo, pero sin tocarla. El aire que pasa de un lado a otro de la caja absorbe energía del sistema en movimiento y amortigua la oscilación.

Los instrumentos de hierro móvil no están polarizados: funcionan igualmente bien con cualquier sentido de la corriente, por lo que son apropiados para mediciones con c.a. En circuitos de c.d. no pueden emplearse como instrumentos de cero central, no sirviendo tampoco para determinar la polaridad de la f.e.m.

La escala está dividida desigualmente; la repulsión entre las piezas de hierro es proporcional al producto de sus flujos y, por tanto, aproximadamente proporcional al cuadrado de la corriente, lo que causa acumulación de las divisiones en el extremo izquierdo de la escala, empeorándose este efecto por la baja permeabilidad del hierro en campos débiles. Las aleaciones de hierro-níquel, como el Mumetal y el Permaloy, son mejores en este aspecto y se usan frecuentemente en la actualidad. Un mejoramiento en la escala es también debido a la forma de las piezas de hierro.

El instrumento tiene otras desventajas. El consumo de potencia es generalmente mayor que con los instrumentos de bobina móvil. Las lecturas son más fácilmente afectadas por los campos magnéticos de origen externo, excepto que la bobina tenga una pantalla magnética. Hay también un efecto de histéresis en las piezas de hierro, que hace que las lecturas del instrumento sean más bajas o más altas, dependiendo de si la corriente aumenta o disminuye. Este efecto es pequeño si las piezas de hierro se hacen de acero al silicio o de una aleación de hierro- níquel.

=== Ohmímetros ===

Aparato diseñado para medir la resistencia eléctrica en ohmios. Debido a que la resistencia es la diferencia de potencial que existe en un conductor dividida por la intensidad de la corriente que pasa por el mismo, un ohmímetro tiene que medir dos parámetros, y para ello debe tener su propio generador para producir la corriente eléctrica.

Los ohmímetros más comunes son multimetros esto es, instrumentos que por medio de un dial pueden utilizarse para medir la diferencia de potencial, la intensidad de corriente o la resistencia; normalmente pueden preseleccionarse en una gran variedad de rangos de modo que se pueden utilizar ohmímetros de laboratorio relativamente baratos para medir resistencias desde fracciones de ohmio hasta varios millones de ohmios (megaohmios). Los ohmímetros se utilizan mucho para detección de fallos en circuitos eléctricos. Un ingeniero eléctrico conoce los valores aproximados de resistencia que deben existir entre determinados puntos del circuito y puede comprobarlos fácilmente con el ohmímetro.

Ohmímetro. Los instrumentos para medir la relación de dos cantidades se llaman relacionímetros. El ohmímetro es de esta clase porque mide la relación entre la d.d.p. y la corriente.

El instrumento consiste en dos bobinas móviles, fijas entre sí, pero con libertad de girar entre los polos de un imán permanente. Ambas bobinas se alimentan de la pila o batería B, pero mientras que la corriente en la bobina de voltaje V es constante, la que pasa por la bobina de corriente C depende de la resistencia entre las terminales de prueba TT. Aquí no hay resortes o pesas de control; la corriente llega y sale de las bobinas a través de alambres muy delgados que no ejercen una torca apreciable en el sistema móvil.

Las condiciones con las terminales de prueba en circuito abierto, correspondiendo asía una resistencia infinita; entonces no hay corriente en la bobina de corriente por lo que la bobina de voltaje está en libertad de colocarse por sí misma con su eje alineado con los polos. Si se conecta ahora un resistor a las terminales de prueba, la bobina de corriente ejercerá una torea en sentido antirreloj y el índice se moverá en la escala hasta equilibrarse con la torea de control de la bobina de voltaje. Cualquier cambio de la d.d.p. en la batería afecta análogamente a las dos bobinas, por lo que la posición del índice no se afecta. Los instrumentos prácticos tienen sistemas especiales de bobinas, diseñados para obtener una escala mejor dividida. Aquellos que se emplean para medir la resistencia de aislamientos necesitan un alto voltaje como fuente de corriente para un funcionamiento satisfactorio; por lo general, funcionan con un generador impulsado a mano.

== Multímetros Digitales ==

[[Imagen:Multimetro-automotriz-digital-es-480a-1-.jpg‎|thumb|right|200px|Multimetro digital automotriz 480a]]

La mayoría de los multímetros digitales se fabrican tomando como base ya sea un convertidor A/D de doble rampa o de voltaje a frecuencia, con ajuste de rango. Para dar flexibilidad para medir voltajes en rangos dinámicos más amplios con la suficiente resolución, se emplea un divisor de voltaje para escalar el voltaje de entrada.

Para lograr la medición de voltajes de ca, se incluye un rectificador en el diseño del medidor. Como las exactitudes de los rectificadores no son tan altas como las de los circuitos de medición de voltaje de cd, las exactitudes general de los instrumentos de medición de ca es menor que cuando se miden voltajes de cd (las exactitudes para voltajes de ca van desde + 1.012 hasta + 1 por ciento + 1 digito). Las corrientes se miden haciendo que el voltímetro digital determine la caída de voltaje a través de una resistencia de valor conocido y exacto.

Aunque el valor de una resistencia se puede especificar con mucha exactitud, hay cierto error adicional debido al cambio de resistencia como función del efecto de calentamiento de la corriente que pasa a través de ella.

Además, se debe tener cuidado al emplear la función de medición de corriente. No se debe permitir que pase demasiada corriente a través de la resistencia. Las exactitudes típicas de las mediciones de corriente de cd van desde + 0.03 hasta + 2 por ciento de la lectura + 1 dígito, mientras que para corriente alterna son de + 0.05 a + 2 por ciento + 1 dígito.

El voltímetro digital se convierte en óhmetro cuando se incluye en él una fuente muy exacta de corriente. Esta fuente circula corriente a través de la resistencia que se mide y el resto de los circuitos del voltímetro digital monitorea la caída de voltaje resultante a través del electo. La fuente de corriente es exacta sólo para voltajes menores que el voltaje de escala completa del voltímetro digital. Si la resistencia que se mide es demasiado grande, la corriente de prueba de la fuente de poder disminuirá. Las exactitudes de los voltímetros digitales multiusos que se emplean apara medir la resistencia van desde + 0.002 por ciento de la lectura + 1 dígito hasta + 1 por ciento de la lectura + 1 dígito.

Muchos multímetros digitales son instrumentos portátiles de baterías. Algunos se diseñan con robustez para permitirles soportar los rigores de las mediciones de campo. Otros poseen características tales como operación de sintonización automática de rango (lo cual significa que el medidor ajusta de manera automática sus circuitos de medición para el rango de voltaje, corriente o resistencia), compatibilidad con salida decimal codificada binaria o IEEE-488, y medición de conductancia y aun de temperatura.

== Fuentes ==

* [http://www.quiminet.com www.quiminet.com]
* [http://www.electronica2000.net/curso_elec/multimetro.htm www.electronica2000.net]
* ABC del Joven electrónico, editorial Mir 1989.
* [http://www.eletronicadigital.com/site/user/images/multimetro-analogico/multimetro-analogico-sanwa-475px.jpg Multimetro Analógico - Foto]
* [http://2.bp.blogspot.com/_V1pTFUFebKY/TKqn88JJP-I/AAAAAAAAAC4/N_q93FWKjyw/s1600/multimetro-automotriz-digital-es-480a%5B1%5D.jpg Multimetro Digital - Foto]

[[Category:Objetos]][[Category:Instrumentos_de_medición]]

Usuario:Electronico14013jc

2011-11-23T16:40:21Z

Electronico14013jc:

{{Usuario
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'''Artículos Publicados'''
* [[Guanaco]]
* [[Hemión]]
* [[Palmera del aceite]]
* [[Plamera amarilla]]

Usuario:Electronico14013jc

2011-06-06T15:24:25Z

Electronico14013jc: Página creada con '{{Usuario |usuario=Electronico14013jc| |imagen= |apellidos=Ginart Delgado |nombre=Yosbel |estudio= |título= |postgrado= |temas=Informática |institución=Joven Club Los Arabos ...'

Hemión

2011-04-22T14:41:24Z

Electronico14013jc:

{{Animal
|nombre =El HEMIÓN
|imagen=hemion2.jpg
|descripción=Tiene las orejas erguidas, de una longitud intermedia entre las del mulo y las del caballo; la crin, la cola, los cascos y los espejuelos son de tipo asnal. El pelaje, de color castaño amarillento, presenta una lista longitudinal negra en el dorso.
|reino=Animal
|familia=Perisodáctilo de la familia de los équidos
|hábitat=Actualmente sólo vive en Mongolia central.
}}

'''El HEMIÓN.''' No es ni un [[Caballo|caballo]] ni un asno, sino una forma intermedia entre ambos; pero sería erróneo pensar que se trata de un híbrido, ya que por sí mismo constituye una especie. 

== Descripción ==

 Tiene el cuerpo esbelto y elegante, las patas delgadas y su aspecto es vivaz y salvaje; sus orejas están erguidas y bastante mejor formadas que la de los mulos, siendo más cortas que las de éstos y más largas que las de los caballos. En cuanto al tamaño, es algo mayor que los mulos llamados menores y, por lo tanto, muy parecido al caballo. La cabeza es algo tosca, la crin áspera y corta, idéntica a la del asno, como también lo son la cola y las pezuñas. El color del [[Animal|animal ]]es castaño amarillento claro, con la crin y la cola negruzcas; a lo largo del espinazo presenta una raya castaño negra que se adelgaza en la cola. 

== Distribución ==

 En la actualidad, el hemión vive únicamente en Mongolia central, cerca de Orok Nor y Zagan Nor. 

== Comportamiento ==

 El hemión no permanece siempre en el mismo lugar; impulsado por la propia naturaleza variable de la región que, habita, a principios de cada invierno los pequeños grupos se unen formando un rebaño numeroso que, a su vez, se une a otros hasta constituir grupos de muchísimos individuos, los cuales, juntos, se dirigen a zonas donde el pasto sea más abundante. Las emigraciones más importantes se inician en [[Otoño|otoño]], puesto que la vida nómada de estos équidos sólo puede iniciarse cuando los pollinos del verano anterior son ya lo bastante robustos para emprender marchas largas y rápidas. A la edad de tres o cuatro años, a fines de septiembre, los jóvenes sementales se separan de la manada y se retiran a las estepas montañosas para formar nuevos grupos. En este período dichos animales son más indomables que nunca. Algunas veces, el [[El_joven_rebelde|joven]] macho permanece inmóvil durante horas al borde de un alto precipicio, el hocico al viento y dominando con la vista la llanura que se extiende a sus pies. Cada uno de estos sementales agrupa en torno suyo de tres a veinte hembras; los grupos menores están formados por unos seis individuos; otros cuentan entre ocho y cincuenta. Algunas veces, incluso en verano, se reúnen diversos grupos y, en estos casos, no es difícil encontrar varios centenares de hemiones que pastan juntos. Por otra parte, la vida social es una de las principales características del asno salvaje, así como de todos los équidos. Observando los hemiones en [[Ciudad_Libertad|libertad ]]se llega a la conclusión de que son animales muy bien dotados, rápidos y veloces. 

== Alimentación ==

 El alimento preferido por los hemiones es una planta áspera y espinosa, llamada bajalysch, que abunda especialmente en la llamada "estepa del hambre". Pero en sus largas migraciones, estos équidos -que por cierto son bastante voraces- han de conformarse con comer las hierbas de la estepa; en invierno se alimentan de ramas de taray o tamarisco y algunas otras sustancias [[Arroz_vegetales|vegetales]]. Si la comida es escasa pastan todo el día, de lo contrario descansan de vez en cuando. 

== El hemión y el hombre ==

 El hemión no se encuentra fácilmente en los zoológicos: en 1965 sólo existían unos diez en diversos [[Los parques de Holguín|parques]] y jardines zoológicos.

 

== Fuente ==

 http://www.zoowebplus.com/animales/?animal=hemion 

[[Category:Biología_animal]]

Hemión

2011-04-22T14:36:16Z

Electronico14013jc:

{{Animal
|nombre =El HEMIÓN
|imagen=hemion2.jpg
|descripción=Tiene las orejas erguidas, de una longitud intermedia entre las del mulo y las del caballo; la crin, la cola, los cascos y los espejuelos son de tipo asnal. El pelaje, de color castaño amarillento, presenta una lista longitudinal negra en el dorso.
|reino=Animal
|familia=Perisodáctilo de la familia de los équidos
|hábitat=Actualmente sólo vive en Mongolia central.
}}

'''El HEMIÓN.''' No es ni un [[Caballo|caballo]] ni un asno, sino una forma intermedia entre ambos; pero sería erróneo pensar que se trata de un híbrido, ya que por sí mismo constituye una especie. 

== Descripción ==

 Tiene el cuerpo esbelto y elegante, las patas delgadas y su aspecto es vivaz y salvaje; sus orejas están erguidas y bastante mejor formadas que la de los mulos, siendo más cortas que las de éstos y más largas que las de los caballos. En cuanto al tamaño, es algo mayor que los mulos llamados menores y, por lo tanto, muy parecido al caballo. La cabeza es algo tosca, la crin áspera y corta, idéntica a la del asno, como también lo son la cola y las pezuñas. El color del animal es castaño amarillento claro, con la crin y la cola negruzcas; a lo largo del espinazo presenta una raya castaño negra que se adelgaza en la cola. 

== Distribución ==

 En la actualidad, el hemión vive únicamente en Mongolia central, cerca de Orok Nor y Zagan Nor. 

== Comportamiento ==

 El hemión no permanece siempre en el mismo lugar; impulsado por la propia naturaleza variable de la región que, habita, a principios de cada invierno los pequeños grupos se unen formando un rebaño numeroso que, a su vez, se une a otros hasta constituir grupos de muchísimos individuos, los cuales, juntos, se dirigen a zonas donde el pasto sea más abundante. Las emigraciones más importantes se inician en otoño, puesto que la vida nómada de estos équidos sólo puede iniciarse cuando los pollinos del verano anterior son ya lo bastante robustos para emprender marchas largas y rápidas. A la edad de tres o cuatro años, a fines de septiembre, los jóvenes sementales se separan de la manada y se retiran a las estepas montañosas para formar nuevos grupos. En este período dichos animales son más indomables que nunca. Algunas veces, el joven macho permanece inmóvil durante horas al borde de un alto precipicio, el hocico al viento y dominando con la vista la llanura que se extiende a sus pies. Cada uno de estos sementales agrupa en torno suyo de tres a veinte hembras; los grupos menores están formados por unos seis individuos; otros cuentan entre ocho y cincuenta. Algunas veces, incluso en verano, se reúnen diversos grupos y, en estos casos, no es difícil encontrar varios centenares de hemiones que pastan juntos. Por otra parte, la vida social es una de las principales características del asno salvaje, así como de todos los équidos. Observando los hemiones en libertad se llega a la conclusión de que son animales muy bien dotados, rápidos y veloces. 

== Alimentación ==

 El alimento preferido por los hemiones es una planta áspera y espinosa, llamada bajalysch, que abunda especialmente en la llamada "estepa del hambre". Pero en sus largas migraciones, estos équidos -que por cierto son bastante voraces- han de conformarse con comer las hierbas de la estepa; en invierno se alimentan de ramas de taray o tamarisco y algunas otras sustancias vegetales. Si la comida es escasa pastan todo el día, de lo contrario descansan de vez en cuando. 

== El hemión y el hombre ==

 El hemión no se encuentra fácilmente en los zoológicos: en 1965 sólo existían unos diez en diversos [[Los parques de Holguín|parques]] y jardines zoológicos.

 

== Fuente ==

 http://www.zoowebplus.com/animales/?animal=hemion 

[[Category:Biología_animal]]

Archivo:Hemion2.jpg

2011-04-22T14:33:15Z

Electronico14013jc:

== Sumario ==

== Estado de copyright: ==

== Fuente: ==

Hemión

2011-04-22T14:31:38Z

Electronico14013jc: Página creada con ''''El HEMIÓN.''' No es ni un caballo ni un asno, sino una forma intermedia entre ambos; pero sería erróneo pensar que se trata de un híbrido, ya que por sí m...'

'''El HEMIÓN.''' No es ni un [[Caballo|caballo]] ni un asno, sino una forma intermedia entre ambos; pero sería erróneo pensar que se trata de un híbrido, ya que por sí mismo constituye una especie. 

== Descripción ==

 Tiene el cuerpo esbelto y elegante, las patas delgadas y su aspecto es vivaz y salvaje; sus orejas están erguidas y bastante mejor formadas que la de los mulos, siendo más cortas que las de éstos y más largas que las de los caballos. En cuanto al tamaño, es algo mayor que los mulos llamados menores y, por lo tanto, muy parecido al caballo. La cabeza es algo tosca, la crin áspera y corta, idéntica a la del asno, como también lo son la cola y las pezuñas. El color del animal es castaño amarillento claro, con la crin y la cola negruzcas; a lo largo del espinazo presenta una raya castaño negra que se adelgaza en la cola. 

== Distribución ==

 En la actualidad, el hemión vive únicamente en Mongolia central, cerca de Orok Nor y Zagan Nor. 

== Comportamiento ==

 El hemión no permanece siempre en el mismo lugar; impulsado por la propia naturaleza variable de la región que, habita, a principios de cada invierno los pequeños grupos se unen formando un rebaño numeroso que, a su vez, se une a otros hasta constituir grupos de muchísimos individuos, los cuales, juntos, se dirigen a zonas donde el pasto sea más abundante. Las emigraciones más importantes se inician en otoño, puesto que la vida nómada de estos équidos sólo puede iniciarse cuando los pollinos del verano anterior son ya lo bastante robustos para emprender marchas largas y rápidas. A la edad de tres o cuatro años, a fines de septiembre, los jóvenes sementales se separan de la manada y se retiran a las estepas montañosas para formar nuevos grupos. En este período dichos animales son más indomables que nunca. Algunas veces, el joven macho permanece inmóvil durante horas al borde de un alto precipicio, el hocico al viento y dominando con la vista la llanura que se extiende a sus pies. Cada uno de estos sementales agrupa en torno suyo de tres a veinte hembras; los grupos menores están formados por unos seis individuos; otros cuentan entre ocho y cincuenta. Algunas veces, incluso en verano, se reúnen diversos grupos y, en estos casos, no es difícil encontrar varios centenares de hemiones que pastan juntos. Por otra parte, la vida social es una de las principales características del asno salvaje, así como de todos los équidos. Observando los hemiones en libertad se llega a la conclusión de que son animales muy bien dotados, rápidos y veloces. 

== Alimentación ==

 El alimento preferido por los hemiones es una planta áspera y espinosa, llamada bajalysch, que abunda especialmente en la llamada "estepa del hambre". Pero en sus largas migraciones, estos équidos -que por cierto son bastante voraces- han de conformarse con comer las hierbas de la estepa; en invierno se alimentan de ramas de taray o tamarisco y algunas otras sustancias vegetales. Si la comida es escasa pastan todo el día, de lo contrario descansan de vez en cuando. 

== El hemión y el hombre ==

 El hemión no se encuentra fácilmente en los zoológicos: en 1965 sólo existían unos diez en diversos [[Los_parques_de_Holguín|parques]] y jardines zoológicos.

== Fuente ==

 http://www.zoowebplus.com/animales/?animal=hemion 

[[Category:Biología_animal]]

Guanaco

2011-04-22T13:50:14Z

Electronico14013jc:

{{Animal
|nombre =El GUANACO
|imagen=guanaco3.jpg
|descripción=Presenta orificios nasales obturables, la cola mide unos 25 cm y siempre es llevada en posición erecta. El pelaje es espeso y rizado, de color castaño rojizo sobre el lomo y blanco en el vientre. Su lana es muy gruesa. Vive en rebaños a grandes altitudes, en América del Sur, y se alimenta de hierbas y musgos. Se lo caza por su carne y por su piel.
|ncientífico=El GUANACO (Lama guanicoe)
|reino=Animal
|familia=Ciconiforme de la familia Ardeidae
|hábitat=América meridional
}}

'''El GUANACO (Lama guanicoe).''' Es uno de los mayores y más importantes mamíferos de [[América|América]] meridional. Tiene un tamaño semejante al del [[Ciervo|ciervo]] europeo y su aspecto recuerda al de la vicuña. 

== Descripción ==

 

Estos animales tienen los ojos grandes y vivaces, de pupila transversal y en los párpados, sobre todo el inferior, adornados por largas pestañas. Las patas son largas y delgadas; los dedos, hundidos hasta su mitad acaban en pequeños pesuños incompletos, estrechos y agudos. Las plantas de los pies son grandes y callosas, faltando en las articulaciones de los pies delanteros las callosidades que casi siempre están presentes en los camellos. La cola es muy corta, cubierta de pelos espesos en la parte superior y casi desnuda en la inferior, y está siempre erguida. El cuerpo está cubierto de un pelaje bastante largo, espeso y rizado, formado por una lanilla corta y fina y por pelos más largos, delgados y cerdosos. Ciertas zonas de los flancos carecen de pelaje y sirven de ventilación para eliminar el exceso de calor. Tiene el pelaje castaño rojizo con el vientre blancuzco. La diferencia que existe en el aspecto de los ejemplares de ambos sexos es que la hembra es más pequeña que el macho. 

== Distribución ==

 La distribución del guanaco es bastante extensa gracias a que puede soportar la ausencia de agua durante determinado tiempo. Vive en la zona andina de [[Perú|Perú]] y [[Bolivia|Bolivia]], extendiéndose por [[Chile|Chile]] hasta la costa del Pacífico, entre el desierto de Atacama y la provincia de Colchagua, y también por el noroeste de Argentina, a través de la Pampa hasta las sierras del sur de [[Buenos Aires|Buenos Aires]], siguiendo por toda la Patagonia extra andina, Tierra del Fuego y la isla Navarino. Prefiere vivir en la alta montaña, aunque a veces se lo encuentra en la llanura, especialmente en la de la Patagonia meridional. 

== Alimentación ==

 La alimentación del guanaco es diversa, lo que le permite adaptarse a medios diferentes. Ingiere hierbas jugosas y musgos. 

== Reproducción ==

 La reproducción es estacional, correspondiendo la época de celo a los meses de noviembre y diciembre para los guanacos de la Patagonia y comienzo del verano para los del norte; entonces los machos luchan encarnizadamente, los rivales se precipitan unos contra otros con gran violencia y dando estridentes gritos: se muerden, se dan patadas e intentan despeñarse mutuamente por los precipicios. La gestación dura once meses (entre 345 y 360 días), al término de los cuales la hembra da a luz un pequeño que pesa entre 8 y 15 Kg, nace perfectamente formado, cubierto de pelo y con los ojos abiertos. Casi todas las crías nacen en la mañana, lo que permite que en la tarde estén secas y puedan afrontar las tormentas con granizo y el frío de la noche. La madre lo amamanta durante cuatro meses y lo cuida en forma atenta, manteniéndolo junto a ella hasta que es adulto. La hembra puede dar a luz a su cría a partir de los 2 años de edad 

== Comportamiento ==

 Es sociable, formando rebaños numerosos. La mayoría de los guanacos viven en harenes y el resto en grupos de machos célibes formados por adultos y adolescentes. La hembra abandona con facilidad el harén para integrar grupos unisexuales. Los jóvenes no son expulsados hasta la edad de 13 a 15 meses. Por lo tanto un harén incluye comúnmente a las crías de ese año y los jóvenes del año anterior. Cuando dos guanacos se encuentran luego de haber estado temporalmente separados se reconocen y comunican uniendo sus hocicos y moviendo la cola horizontalmente. El guanaco, como los demás camélidos tienen la extraña costumbre de deponer sus excrementos siempre en el mismo lugar formando montículos de cierto tamaño. Los indios recogen este estiércol seco para emplearlo como combustible. Los movimientos del guanaco son rápidos y vivos, es un inmejorable escalador: trepa por las pendientes más abruptas y por las faldas montañosas más inclinadas con una ligereza asombrosa; sin embargo en la llanura es fácil alcanzar un rebaño si el perseguidor monta un buen[[Caballo|caballo]], en cambio le resulta difícil a los [[Los Perros|perros]]. Cuando el guanaco reposa rumia en una especia de duermevela; se apoya sobre el pecho y las patas, como el [[Camello|camello]] y se acurruca y levanta igual que él. En general se trata de animales silvestres y en extremo prudentes. Vigilan cuanto ocurre a su alrededor, en una extensa área, en caso de peligro el grupo se mantiene unido hasta el momento en que la amenaza es muy grande y deben huir precipitadamente. Cuando han sido heridos, los guanacos se dirigen al río más próximo, para morir en sus orillas. De sus semejantes, el guanaco se defiende con coces y mordiscos, pero ante los adversarios más peligrosos huye sin poner resistencia. Cuando se acostumbra a la presencia del hombre y de los animales domésticos se hace más audaz, ataca decididamente al adversario, intenta morderlo o cocearlo y emplea por último un método defensivo común a los animales de este grupo: permite que el enemigo se le acerque, baja las orejas y escupe a la cara su saliva o las hierbas que tenga en ese momento en la boca. 

== El guanaco y los seres humanos ==

 El hombre ha sido y es aún el peor enemigo de los guanacos. De sus otros perseguidores el animal logra escapar gracias a su gran velocidad, pudiendo alcanzar una velocidad de 50 km/h. En [[América|América]] se cazan los guanacos para aprovechar la carne y sobre todo, el cuero; viéndose reducido notablemente el número de ejemplares. Los guanacos se domestican tanto en zonas de montaña como en la llanura. Mientras son jóvenes se muestran confiados, mansos y cariñosos pero con la edad se vuelven más ariscos y rebeldes, acabando por perder toda buena disposición hacia el hombre. Los individuos mantenidos en cautividad comen heno, pan y grano. Se adaptan muy bien al medio, incluso en [[Europa|Europa]] donde se pueden reproducir sin dificultad. 

 

== Fuente ==

 http://www.zoowebplus.com/animales/?animal=guanaco 

 

[[Category:Biología_animal]]

Guanaco

2011-04-22T13:49:16Z

Electronico14013jc:

{{Animal
|nombre =El GUANACO
|imagen=guanaco3.jpg
|descripción=. Presenta orificios nasales obturables, la cola mide unos 25 cm y siempre es llevada en posición erecta. El pelaje es espeso y rizado, de color castaño rojizo sobre el lomo y blanco en el vientre. Su lana es muy gruesa. Vive en rebaños a grandes altitudes, en América del Sur, y se alimenta de hierbas y musgos. Se lo caza por su carne y por su piel.
|ncientífico=El GUANACO (Lama guanicoe)
|reino=Animal
|familia=Ciconiforme de la familia Ardeidae
|hábitat=América meridional
}}

'''El GUANACO (Lama guanicoe).''' Es uno de los mayores y más importantes mamíferos de [[América|América]] meridional. Tiene un tamaño semejante al del [[Ciervo|ciervo]] europeo y su aspecto recuerda al de la vicuña. 

== Descripción ==

 

Estos animales tienen los ojos grandes y vivaces, de pupila transversal y en los párpados, sobre todo el inferior, adornados por largas pestañas. Las patas son largas y delgadas; los dedos, hundidos hasta su mitad acaban en pequeños pesuños incompletos, estrechos y agudos. Las plantas de los pies son grandes y callosas, faltando en las articulaciones de los pies delanteros las callosidades que casi siempre están presentes en los camellos. La cola es muy corta, cubierta de pelos espesos en la parte superior y casi desnuda en la inferior, y está siempre erguida. El cuerpo está cubierto de un pelaje bastante largo, espeso y rizado, formado por una lanilla corta y fina y por pelos más largos, delgados y cerdosos. Ciertas zonas de los flancos carecen de pelaje y sirven de ventilación para eliminar el exceso de calor. Tiene el pelaje castaño rojizo con el vientre blancuzco. La diferencia que existe en el aspecto de los ejemplares de ambos sexos es que la hembra es más pequeña que el macho. 

== Distribución ==

 La distribución del guanaco es bastante extensa gracias a que puede soportar la ausencia de agua durante determinado tiempo. Vive en la zona andina de [[Perú|Perú]] y [[Bolivia|Bolivia]], extendiéndose por [[Chile|Chile]] hasta la costa del Pacífico, entre el desierto de Atacama y la provincia de Colchagua, y también por el noroeste de Argentina, a través de la Pampa hasta las sierras del sur de [[Buenos Aires|Buenos Aires]], siguiendo por toda la Patagonia extra andina, Tierra del Fuego y la isla Navarino. Prefiere vivir en la alta montaña, aunque a veces se lo encuentra en la llanura, especialmente en la de la Patagonia meridional. 

== Alimentación ==

 La alimentación del guanaco es diversa, lo que le permite adaptarse a medios diferentes. Ingiere hierbas jugosas y musgos. 

== Reproducción ==

 La reproducción es estacional, correspondiendo la época de celo a los meses de noviembre y diciembre para los guanacos de la Patagonia y comienzo del verano para los del norte; entonces los machos luchan encarnizadamente, los rivales se precipitan unos contra otros con gran violencia y dando estridentes gritos: se muerden, se dan patadas e intentan despeñarse mutuamente por los precipicios. La gestación dura once meses (entre 345 y 360 días), al término de los cuales la hembra da a luz un pequeño que pesa entre 8 y 15 Kg, nace perfectamente formado, cubierto de pelo y con los ojos abiertos. Casi todas las crías nacen en la mañana, lo que permite que en la tarde estén secas y puedan afrontar las tormentas con granizo y el frío de la noche. La madre lo amamanta durante cuatro meses y lo cuida en forma atenta, manteniéndolo junto a ella hasta que es adulto. La hembra puede dar a luz a su cría a partir de los 2 años de edad 

== Comportamiento ==

 Es sociable, formando rebaños numerosos. La mayoría de los guanacos viven en harenes y el resto en grupos de machos célibes formados por adultos y adolescentes. La hembra abandona con facilidad el harén para integrar grupos unisexuales. Los jóvenes no son expulsados hasta la edad de 13 a 15 meses. Por lo tanto un harén incluye comúnmente a las crías de ese año y los jóvenes del año anterior. Cuando dos guanacos se encuentran luego de haber estado temporalmente separados se reconocen y comunican uniendo sus hocicos y moviendo la cola horizontalmente. El guanaco, como los demás camélidos tienen la extraña costumbre de deponer sus excrementos siempre en el mismo lugar formando montículos de cierto tamaño. Los indios recogen este estiércol seco para emplearlo como combustible. Los movimientos del guanaco son rápidos y vivos, es un inmejorable escalador: trepa por las pendientes más abruptas y por las faldas montañosas más inclinadas con una ligereza asombrosa; sin embargo en la llanura es fácil alcanzar un rebaño si el perseguidor monta un buen[[Caballo|caballo]], en cambio le resulta difícil a los [[Los Perros|perros]]. Cuando el guanaco reposa rumia en una especia de duermevela; se apoya sobre el pecho y las patas, como el [[Camello|camello]] y se acurruca y levanta igual que él. En general se trata de animales silvestres y en extremo prudentes. Vigilan cuanto ocurre a su alrededor, en una extensa área, en caso de peligro el grupo se mantiene unido hasta el momento en que la amenaza es muy grande y deben huir precipitadamente. Cuando han sido heridos, los guanacos se dirigen al río más próximo, para morir en sus orillas. De sus semejantes, el guanaco se defiende con coces y mordiscos, pero ante los adversarios más peligrosos huye sin poner resistencia. Cuando se acostumbra a la presencia del hombre y de los animales domésticos se hace más audaz, ataca decididamente al adversario, intenta morderlo o cocearlo y emplea por último un método defensivo común a los animales de este grupo: permite que el enemigo se le acerque, baja las orejas y escupe a la cara su saliva o las hierbas que tenga en ese momento en la boca. 

== El guanaco y los seres humanos ==

 El hombre ha sido y es aún el peor enemigo de los guanacos. De sus otros perseguidores el animal logra escapar gracias a su gran velocidad, pudiendo alcanzar una velocidad de 50 km/h. En [[América|América]] se cazan los guanacos para aprovechar la carne y sobre todo, el cuero; viéndose reducido notablemente el número de ejemplares. Los guanacos se domestican tanto en zonas de montaña como en la llanura. Mientras son jóvenes se muestran confiados, mansos y cariñosos pero con la edad se vuelven más ariscos y rebeldes, acabando por perder toda buena disposición hacia el hombre. Los individuos mantenidos en cautividad comen heno, pan y grano. Se adaptan muy bien al medio, incluso en [[Europa|Europa]] donde se pueden reproducir sin dificultad. 

 

== Fuente ==

 http://www.zoowebplus.com/animales/?animal=guanaco 

 

[[Category:Biología_animal]]

Archivo:Guanaco3.jpg

2011-04-22T13:42:24Z

Electronico14013jc:

== Sumario ==

== Estado de copyright: ==

== Fuente: ==

Guanaco

2011-04-22T13:40:40Z

Electronico14013jc: Página creada con ''''El GUANACO (Lama guanicoe).''' Es uno de los mayores y más importantes mamíferos de América meridional. Tiene un tamaño semejante al del ciervo...'

'''El GUANACO (Lama guanicoe).''' Es uno de los mayores y más importantes mamíferos de [[América|América]] meridional. Tiene un tamaño semejante al del [[Ciervo|ciervo]] europeo y su aspecto recuerda al de la vicuña. 

== Descripción ==

 

Estos animales tienen los ojos grandes y vivaces, de pupila transversal y en los párpados, sobre todo el inferior, adornados por largas pestañas. Las patas son largas y delgadas; los dedos, hundidos hasta su mitad acaban en pequeños pesuños incompletos, estrechos y agudos. Las plantas de los pies son grandes y callosas, faltando en las articulaciones de los pies delanteros las callosidades que casi siempre están presentes en los camellos. La cola es muy corta, cubierta de pelos espesos en la parte superior y casi desnuda en la inferior, y está siempre erguida. El cuerpo está cubierto de un pelaje bastante largo, espeso y rizado, formado por una lanilla corta y fina y por pelos más largos, delgados y cerdosos. Ciertas zonas de los flancos carecen de pelaje y sirven de ventilación para eliminar el exceso de calor. Tiene el pelaje castaño rojizo con el vientre blancuzco. La diferencia que existe en el aspecto de los ejemplares de ambos sexos es que la hembra es más pequeña que el macho. 

== Distribución ==

 La distribución del guanaco es bastante extensa gracias a que puede soportar la ausencia de agua durante determinado tiempo. Vive en la zona andina de [[Perú|Perú]] y [[Bolivia|Bolivia]], extendiéndose por [[Chile|Chile]] hasta la costa del Pacífico, entre el desierto de Atacama y la provincia de Colchagua, y también por el noroeste de Argentina, a través de la Pampa hasta las sierras del sur de [[Buenos_Aires|Buenos Aires]], siguiendo por toda la Patagonia extra andina, Tierra del Fuego y la isla Navarino. Prefiere vivir en la alta montaña, aunque a veces se lo encuentra en la llanura, especialmente en la de la Patagonia meridional. 

== Alimentación ==

 La alimentación del guanaco es diversa, lo que le permite adaptarse a medios diferentes. Ingiere hierbas jugosas y musgos. 

== Reproducción ==

 La reproducción es estacional, correspondiendo la época de celo a los meses de noviembre y diciembre para los guanacos de la Patagonia y comienzo del verano para los del norte; entonces los machos luchan encarnizadamente, los rivales se precipitan unos contra otros con gran violencia y dando estridentes gritos: se muerden, se dan patadas e intentan despeñarse mutuamente por los precipicios. La gestación dura once meses (entre 345 y 360 días), al término de los cuales la hembra da a luz un pequeño que pesa entre 8 y 15 Kg, nace perfectamente formado, cubierto de pelo y con los ojos abiertos. Casi todas las crías nacen en la mañana, lo que permite que en la tarde estén secas y puedan afrontar las tormentas con granizo y el frío de la noche. La madre lo amamanta durante cuatro meses y lo cuida en forma atenta, manteniéndolo junto a ella hasta que es adulto. La hembra puede dar a luz a su cría a partir de los 2 años de edad 

== Comportamiento ==

 Es sociable, formando rebaños numerosos. La mayoría de los guanacos viven en harenes y el resto en grupos de machos célibes formados por adultos y adolescentes. La hembra abandona con facilidad el harén para integrar grupos unisexuales. Los jóvenes no son expulsados hasta la edad de 13 a 15 meses. Por lo tanto un harén incluye comúnmente a las crías de ese año y los jóvenes del año anterior. Cuando dos guanacos se encuentran luego de haber estado temporalmente separados se reconocen y comunican uniendo sus hocicos y moviendo la cola horizontalmente. El guanaco, como los demás camélidos tienen la extraña costumbre de deponer sus excrementos siempre en el mismo lugar formando montículos de cierto tamaño. Los indios recogen este estiércol seco para emplearlo como combustible. Los movimientos del guanaco son rápidos y vivos, es un inmejorable escalador: trepa por las pendientes más abruptas y por las faldas montañosas más inclinadas con una ligereza asombrosa; sin embargo en la llanura es fácil alcanzar un rebaño si el perseguidor monta un buen[[Caballo|caballo]], en cambio le resulta difícil a los [[Los_Perros|perros]]. Cuando el guanaco reposa rumia en una especia de duermevela; se apoya sobre el pecho y las patas, como el [[Camello|camello]] y se acurruca y levanta igual que él. En general se trata de animales silvestres y en extremo prudentes. Vigilan cuanto ocurre a su alrededor, en una extensa área, en caso de peligro el grupo se mantiene unido hasta el momento en que la amenaza es muy grande y deben huir precipitadamente. Cuando han sido heridos, los guanacos se dirigen al río más próximo, para morir en sus orillas. De sus semejantes, el guanaco se defiende con coces y mordiscos, pero ante los adversarios más peligrosos huye sin poner resistencia. Cuando se acostumbra a la presencia del hombre y de los animales domésticos se hace más audaz, ataca decididamente al adversario, intenta morderlo o cocearlo y emplea por último un método defensivo común a los animales de este grupo: permite que el enemigo se le acerque, baja las orejas y escupe a la cara su saliva o las hierbas que tenga en ese momento en la boca. 

== El guanaco y los seres humanos ==

 El hombre ha sido y es aún el peor enemigo de los guanacos. De sus otros perseguidores el animal logra escapar gracias a su gran velocidad, pudiendo alcanzar una velocidad de 50 km/h. En [[Am%C3%A9rica|América]] se cazan los guanacos para aprovechar la carne y sobre todo, el cuero; viéndose reducido notablemente el número de ejemplares. Los guanacos se domestican tanto en zonas de montaña como en la llanura. Mientras son jóvenes se muestran confiados, mansos y cariñosos pero con la edad se vuelven más ariscos y rebeldes, acabando por perder toda buena disposición hacia el hombre. Los individuos mantenidos en cautividad comen heno, pan y grano. Se adaptan muy bien al medio, incluso en [[Europa|Europa]] donde se pueden reproducir sin dificultad. 

 

== Fuente ==

 http://www.zoowebplus.com/animales/?animal=guanaco 

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