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	<title>EcuRed - Contribuciones del colaborador [es]</title>
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	<subtitle>Contribuciones del colaborador</subtitle>
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Catalina_Ch%C3%A1vez_Monterrey&amp;diff=2097550</id>
		<title>Catalina Chávez Monterrey</title>
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		<updated>2013-12-02T17:10:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Ficha Persona |nombre = Catalina Chávez |nombre completo = Catalina Chávez Monterrey |otros nombres = Cata  |imagen = Catalina1.jpg |thumb|right|200px|Catalina Chávez Monte...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre = Catalina Chávez&lt;br /&gt;
|nombre completo = Catalina Chávez Monterrey&lt;br /&gt;
|otros nombres = Cata &lt;br /&gt;
|imagen = Catalina1.jpg |thumb|right|200px|Catalina Chávez Monterrey (Cata), San Antonio de los Baños, 1914. Considerada, Maestra de Maestros, ejerció durante 50 años ininterrumpidos en todos los niveles de enseñanza, por su sencillez, voluntariedad, perseverancia, vasta y fructífera labor profesional, goza del cariño y respeto de toda la Comunidad Ariguanabense.]]&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Maestra de Maestros [[San Antonio de los Baños]]        &lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento = [[30 de abril de 1914]]&lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento = [[La Habana]], {{Carretera de Güira de Melena| San Antonio de los Baños| Cuba}}&lt;br /&gt;
|fecha de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|lugar de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|causa muerte = &lt;br /&gt;
|residencia = Artemisa, {{San Antonio de los Baños |Cuba}}&lt;br /&gt;
|nacionalidad = Cubana&lt;br /&gt;
|ciudadanía = Cubana&lt;br /&gt;
|educación = Maestra Normalista&lt;br /&gt;
|alCatalina1.jpgma máter = &lt;br /&gt;
|ocupación = [[Jubilada]]&lt;br /&gt;
|conocido = &lt;br /&gt;
|título =  Maestra &lt;br /&gt;
|terCatalina1.jpgmino = &lt;br /&gt;
|predecesor = [[ ]]&lt;br /&gt;
|sucesor = &lt;br /&gt;
|partido político = &lt;br /&gt;
|cónyuge = Evelio González Marrero&lt;br /&gt;
|hija = Gladis Elena González Chávez&lt;br /&gt;
|padres = Julián Chávez, Julia Monterrey Perdomo&lt;br /&gt;
|familiares = 4 hermanos ya fallecidos, 1 hija, 1 nieto y 2 bisnietos &lt;br /&gt;
|obras =  Vivencias, está por publicar Vivencias II &lt;br /&gt;
|premios = Distinción por la Educación Cubana, Hijos Distinguidos de San Antonio de los Baños, Medalla del Centenario de la Bandera, Distinción Rafael María de Mendive.&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
|notas = &lt;br /&gt;
}} ‘‘‘Catalina Chávez Monterrey nació el 30 de abril de 1914 con la [[Primera Guerra Mundial]], en una humilde casa de campo situada en la carretera de [[Güira de Melena]] en las canteras que existían después de la línea, a la izquierda, en una finquita propiedad de sus padres Julián Chávez y Julia Monterrey Perdomo. Cata como todos le llaman cariñosamente, fue la cuarta hija de cinco descendientes que concibió este joven matrimonio prematuramente  truncado por la muerte de su padre, teniendo ella muy poca edad, ante este acontecimiento tan triste que marcó para siempre su vida y la desoladora situación económica de su madre, fue acogida en el seno familiar de la tía materna Rosa María Monterrey y su esposo, de profesión maestro Julio Fornells, a quien ella considera sus verdaderos padres porque fueron ellos quienes la criaron y educaron con verdadero amor.&lt;br /&gt;
Tuvo una infancia feliz, en el nuevo hogar tenía su cuarto donde jugaba con sus muñecas y otros niños con los que compartía sus diversiones y fantasías infantiles, su vocación de maestra vive con ella, porque desde muy pequeñita su entretenimiento preferido era jugar a la escuelita y siempre ella era la que daba las clases; sus primeros estudios los realizó en la Escuela Pública #8 hasta el cuarto grado (esta quedaba cerca de la Punta de Rosa), quinto y sexto grados los realizó en la Escuela Pública #5 y séptimo y octavo en la [[Escuela Primaria Superior #1 Domingo Lence]] (por donde está hoy La Placita). Al terminar el octavo grado se presentó a Examen de Ingreso en la [[Escuela Normal para Maestros]] de [[La Habana]], con apenas 14 años se ganó la beca e ingresó en este centro de enseñanza. Llegaron días difíciles y para combatir al [[Gobierno de Machado]] los estudiantes se lanzaron a la calle en huelga y fueron cerrados todos los centros docentes. A la caída de la dictadura se reabrieron y pudo graduarse en el año 1937.&lt;br /&gt;
Ella prefiere decir que tuvo un segundo nacimiento el 1ro de diciembre de 1937 porque ese fue el día en que por primera vez se enfrentó a un grupo de muchachitos que no sabían ni leer, ni escribir en la [[Escuela Rural]] #30, enclavada a orillas de la laguna [[Ariguanabo]], su tarea empezaba. Y mientras sus padres vivirían ese día era festivo en el seno familiar. Le hacían regalos, había invitados y se celebraba como si realmente habría nacido ese día. Todavía hoy, pasados tantos años, para ella es una fecha inolvidable que disfruta plenamente.&lt;br /&gt;
Después de 3 cursos en esa escuela pasó a la Escuela #11, también rural y en ella laboró 6 o 7 años.&lt;br /&gt;
Al nacer la plaza del Grupo 1(Español) en la [[Escuela Primaria Superior  “Domingo Lence]] fue nombrada para ocupar el cargo hasta el año en que se establecieron los ISE municipales y le asignaron la tarea de dar clases a los maestros de la [[Región Ariguanabo]].&lt;br /&gt;
Después del [[Triunfo de la Revolución]] realizó varios Cursos para equiparar el título de Maestro Normalista y catalogarla como Universitaria. &lt;br /&gt;
Posteriormente fue elegida para impartir clases en el [[ISE Provincial]] sin dejar de hacerlo en el Municipal, es decir, simultaneaba ambas tareas. Al dividirse la antigua [[Provincia de La Habana]]  en [[Provincia Ciudad de La Habana]] y Provincia de La Habana trabajó en las dos y además en su ISE Municipal. Al ser elegida la Metodóloga de la Región Ariguanabo para ocupar otras tareas, ocupó su lugar durante tres cursos sin abandonar las actividades ya mencionadas anteriormente. &lt;br /&gt;
El [[INDER]] municipal que no tenía nada que ver con el ISE necesitó un profesor de [[Español]] y muy gustosamente sacrificó su día libre que era el sábado, para impartir clases a los profesores de [[Educación Física]] de este Municipio. &lt;br /&gt;
Así se mantuvo hasta su  jubilación, con 50 años de labor ininterrumpida.&lt;br /&gt;
Ya jubilada formó parte muy activa de la [[Campaña por el 9no grado]] y dio clases en varios centros de trabajo con muy buenos resultados.&lt;br /&gt;
Cuando tenía 91 años asistió a un Curso de Post Grado de Gramática de la [[Universidad de La Habana]]  y se encontró la grata sorpresa que el profesor había sido alumno suyo.&lt;br /&gt;
En su largo pero fructífero tiempo de trabajo ha recibido muchas condecoraciones, medallas y reconocimientos que considera que son inmerecidos porque lo único que ha hecho es cumplir con su deber como maestra y como cubana.&lt;br /&gt;
Guardando como un tesoro todas las condecoraciones y diplomas que les han sido otorgados; considera un orgullo la medalla del [[‘’Centenario de la Bandera Cubana’’]], entregada en el año 1950, es para ella algo muy especial que recuerda con íntimo placer y hasta con un poquito de orgullo.&lt;br /&gt;
En la actualidad, con 98 años, todavía asesora a varios maestros y alumnos que van hacia ella para aclarar dudas, no ha dejado de estudiar y esto constituye para ella un placer porque, a pesar de la edad, todavía es útil a estos muchachos que son maestros relevos. Todos los años se reúne con antiguos alumnos, antes lo hacían una vez, ahora lo hacen dos veces, y hasta participan otras personas que la quieren y admiran por su tenacidad,  entrega, amor, vitalidad y lucidez, se divierten mucho recordando travesuras, alegrías y tristezas de aquellos tiempos, pero también hablan del presente, qué hacen, cómo les va con la familia, el trabajo y hasta realizan comprobaciones de gramática.  Lo que le llena de orgullo y satisfacción es saber que cuenta con el amor y el respeto de todos en la Comunidad y porque no, gran parte de Cuba y el exterior.&lt;br /&gt;
== Algunas Condecoraciones y Medallas que le han sido otorgadas son==&lt;br /&gt;
*[[Medalla del Centenario de la Bandera Cubana]]. &lt;br /&gt;
*[[Hijos Distinguidos de San Antonio de los Baños]]. &lt;br /&gt;
*[[Distinción por la Educación Cubana]]. &lt;br /&gt;
*[[Distinción Rafael María de Mendive]]. &lt;br /&gt;
== Anécdotas ==&lt;br /&gt;
·        Yo decidí ser maestra porque papá me cogía de la mano y me decía:&lt;br /&gt;
“Vamos a buscar a los niños para enseñarlos a leer y a escribir que es importante para la vida.”&lt;br /&gt;
La familia de los niños que vivían en estos barrios cogían cartones de cajas, pedazos de madera vieja y hacían un cuarto para poder vivir, vivían muy mal, esto fue para los años 1919 o 1920. Papá iba delante y los niños iban detrás, los sentaba en el patio de la casa y yo con ellos, así aprendí a leer y a escribir, también lo ayudaba y toda mi vida enseñé, esa vocación de maestra la saqué yo por él.&lt;br /&gt;
·        Mi padre que se desempeñaba como Secretario de la Junta de Educación, recibió de de manos del Superintendente mi nombramiento para la Escuela Nº 3 de este distrito,  enclavada a dos cuadras de mi domicilio. Él me trajo el nombramiento sin muestras de alegría y me dio un sabio consejo. Me dijo textualmente:&lt;br /&gt;
“Hija, yo creo que debes agradecerle a nuestro amigo ese nombramiento;   pero debes rehusarlo y pedirle en cambio que  te nombre en la escuela  más difícil del Distrito que es la Nº 30 de la Laguna”&lt;br /&gt;
Lo miré asombrada porque sabía que realmente era una escuela de muy difícil acceso sin vías de comunicación. Mi sabio padre se echó a reír y solo me dijo:&lt;br /&gt;
“Allí pasarás mucho trabajo; pero aprenderás a ser maestra”&lt;br /&gt;
No lo pensé más y acepté su sugerencia y así fue como, en lugar de acomodarme, empecé a ser maestra, ¡Cómo se lo agradezco!&lt;br /&gt;
·        En una semana por aquel entonces tenía que estudiar a Nicolás Guillén y empecé a recitar el poema “Sensebayá la Culebra”, dice un alumno del aula, maestra a esta poesía se le puede poner música y comenzaron a tocar en las mesas, logrando cierto compás al oído, pero pasaba un hombre por la orilla de la cerca y se quedó escuchando, momentos después la directora vino a ver, qué pasaba, entonces le dije, es la mejor clase que yo he dado, luego se fue. Al rato regresó de nuevo con el hombre de la cerca que al momento se presenta, era el Inspector General José Antonio Cubero y dice: &lt;br /&gt;
“Esta es la mejor clase que yo he escuchado en mi vida en toda la isla”.   Desde entonces uno de esos alumnos nombrado Omar, hoy Secretario de la Facultad de este pueblo cada vez que me ve, me pregunta ¿Y Sensebayá la Culebra?, Quiere decir que la clase llegó y quedó grabada para siempre en estos niños.&lt;br /&gt;
·        Algo que marcó un mito en mi labor como maestra fue el día en la Escuela Primaria Superior, lo que se le llama hoy Secundaria básica, había un grupo de alumnos muy majaderos del grupo 7mo. A, el claustro no resistía a estos alumnos y decidieron expulsados de la escuela por su mala conducta, yo me opuse, pero, era yo contra casi todo el mundo; entonces fui a La Habana a la Dirección Provincial y dije al que estaba a cargo en aquel entonces, que no estaba de acuerdo con esta medida, les pedí ser la maestra del grupo y encausarlo, el me miró y me dijo: “Si estás de acuerdo, yo lo estoy”. &lt;br /&gt;
Viré para la escuela e hice saber que el grupo era mío, los llamé, trabajé y    conversé mucho con ellos. Hoy día todos han sido, el que no es profesional, es una persona útil a la Patria, a la Revolución, si yo no los hubiera acogido en mi pecho se hubieran convertido en bandoleros, malas personas, y sabe dios, qué hubiera sido de ellos, logré, a fuerza de amor y dedicación, que rectificaran y en la actualidad casi todos son profesionales de bien ganado prestigio, entiendo que esta fue una acción de las más fructíferas que tuve como profesional.&lt;br /&gt;
·        En el año 1950 convocaron a los alumnos de las Escuelas Primarias  a un Concurso Nacional de Español sobre el Centenario de la Bandera Cubana, los alumnos de mi escuela participaron en este certamen y los tres primeros premios recayeron en tres de mis alumnos de la ‘’Escuela Primaria Superior Domingo Lence’’ de este Municipio.  En un acto solemne en el Ministerio de Educación, al que asistió el Ministro, fueron otorgados los premios a mis alumnos y fui sorprendida cuando me llamaron al escenario y me entregaron la primera Medalla del Centenario de la Bandera, no me lo imaginaba, casi me desmayo.&lt;br /&gt;
·        Cuando trabajaba en el INDER Municipal, recuerdo aquellos sábados y  vuelve a mi mente algo que me hace sonreír y que además le halaga.&lt;br /&gt;
Iba a comenzar la clase y sorpresivamente aparecieron en la puerta del aula como diez o doce personas, para mí, desconocidas me  pidieron permiso para entrar, me quedé perpleja sin saber qué hacer cuando vi al Metodólogo de Educación Física. Eran todos los dirigentes del INDER Nacional que venían a presenciar cómo se estaban superando los maestros.  Retomé el hilo de la clase y continué mi tarea, aún no había terminado    cuando fue interrumpida por uno de los visitantes con unas palabras que en la actualidad me halagan. Dijo textualmente el señor:&lt;br /&gt;
-         Profesora, si yo hubiera tenido una maestra como usted no me hubiera costado tanto trabajo aprobar el Español.&lt;br /&gt;
Le di las gracias por su elogio al cual se sumaron el resto de los visitantes.   Hoy lo recuerdo con cariño y todavía me río por lo que pasó.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Opiniones ==&lt;br /&gt;
Gladis Elena González Chávez – hija: Con sus ojos verdes y llenos de lágrimas me dice, - Como madre es muy buena, como maestra la mejor, sus alumnos le llamaban el jardín botánico, pues siempre entraba al aula con una flor en la parte del corazón y diciendo una poesía o un verso para llamar la atención de todos y comenzar la clase, estoy orgullosa de tener la madre que tengo, no tengo palabras para decir lo que para mí significa ella y su presencia.&lt;br /&gt;
Félix Romero de la Osa – alumno y compañero de trabajo: Catalina o Cata, como profesora era un ejemplo, jamás la vi encolerizarse, nunca la oí gritar, hablaba pausadamente, amaba y ama mucho las flores y en sus clases, antes de comenzar el contenido había siempre un sencillo desfile de un pequeño grupo de alumnos que les llevaban flores.&lt;br /&gt;
En el orden técnico profesional, preparaba muy bien sus clases, utilizando con inteligencia los ejemplos de la vida diaria para reforzar el contenido, cuando fuimos compañeros de trabajo tuve la oportunidad de estar más cerca de ella y observar su excelente calidad humana, le gustaba conocer los problemas e inquietudes de cada uno de sus alumnos y hacía lo que estuviera a su alcance para ayudar en algo y remediar la situación cuando era necesario.&lt;br /&gt;
Hoy con 98 años siempre tiene un asiento reservado en las actividades que realizan los alumnos de épocas pasadas en interesantes encuentros para recordar los años inolvidables de la juventud.&lt;br /&gt;
Enrique Sainz de la Torre Hernández (Quike) – alumno y compañero de trabajo: Fue y es una maestra muy consciente, con muy buena forma con sus alumnos, es como escribió Martí, ‘’…enseñar puede cualquiera, educar solo, quien sea un evangelio vivo… ’’, y ella nació con eso, es muy cariñosa, afable y servicial, muy enamorada de la naturaleza y de las flores, como compañera de trabajo muy preocupada y responsable. Se ha ganado el cariño y respeto de todos. &lt;br /&gt;
David Rodríguez (se hace llamar, nieto postizo): Como Cata no hay paralelo, es la mejor persona que ha podido existir, bondadosa, afable, cariñosa… &lt;br /&gt;
== Mensaje de Catalina a los Maestros ==&lt;br /&gt;
A todos los que decidan ser maestros les diría que recuerden que lo más importante que hay son los niños y a ellos hay que dedicarles todo el amor y la atención que merecen, tienen que pensar que todos esos niños son hijos, no alumnos y darles lo que como madre o padre ellos darían a sus hijos.&lt;br /&gt;
Hay que recordar siempre que la enseñanza es darse por entero, así lo hice y lo he hecho durante muchos años, hoy estoy satisfecha con los resultados y me siento realizada como profesional, es mi consejo de anciana maestra a todos fundamentalmente a [[Los Pinos Nuevos]], como dijo [[José Martí]]. &lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
Entrevistas  realizadas a Catalina Chávez Monterrey, familiares, alumnos y otras personas de la Comunidad.&lt;br /&gt;
[[Category:Solicitada]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
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== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Animal&lt;br /&gt;
|nombre= Besugo&lt;br /&gt;
|imagen= Besugo.jpg‎ &lt;br /&gt;
|descripción= &lt;br /&gt;
|reino= &lt;br /&gt;
|filo= &lt;br /&gt;
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|orden=&lt;br /&gt;
|familia= Espáridos&lt;br /&gt;
|géneros= &lt;br /&gt;
|hábitat=&lt;br /&gt;
}}El besugo pertenece a la familia de los Espáridos, dentro del orden de los Peciformes.&lt;br /&gt;
Los peces de esta familia se caracterizan por tener un cuerpo alto y comprimido. El besugo es un pez osteictio, es decir, tiene el esqueleto osificado. A esta familia pertenecen especies muy conocidas como la breca, el aligote, la salpa, la urta o sama, la boga, el sargo, el pargo y el dentón o cachucho. &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Características==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Forma''': Ovalada. Cuerpo alto y comprimido.&lt;br /&gt;
'''Talla mínima''': 25 cm.&lt;br /&gt;
'''Color''': El dorso tiene tonos rojizos y el vientre y los lados son de color gris plateado. Posee una característica mancha negra tras la cabeza, por encima de las aletas pectorales.&lt;br /&gt;
'''Longitud y peso''': Puede medir unos 65 centímetros de largo de media y pesa más de 6 kilos, aunque lo más frecuente es que el peso sea de unos 5 kilos y la longitud de 20 a 40 centímetros.&lt;br /&gt;
'''Alimentación''':Los besugos se alimentan principalmente de peces.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Habitat,Crecimiento y Morfología==&lt;br /&gt;
Tiene un cuerpo ovalado y comprimido. El color del dorso es rojizo y los laterales y el vientre plateado. Suelen vivir en fondos arenosos. Los ejemplares más jóvenes se encuentran a 40 m. de profundidad y a medida que se hacen adultos pueden llegar hasta los 700 m. Se alimenta principalmente de otros peces llegando a pesar unos 5 kg y a medir entre 20 y 40 cm. Son hermafroditas, cuando son jóvenes son machos y con el paso de los años algunos se convierten en hembras. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Las especies más conocidas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El besugo común también recibe en ocasiones el nombre de besugo de la pinta, debido a las manchas negras que presenta sobre las axilas de sus aletas pectorales.&lt;br /&gt;
Otra especie de besugo es el Pagellus acarne, también conocido con el nombre de aligote o besugo blanco. Este pez presenta bastantes similitudes con el Pagellus bogaraveo, por lo que cuando son jóvenes resulta difícil diferenciarlos. Sin embargo, el aligote no alcanza el tamaño del besugo y no presenta la característica mancha negra del besugo común.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Propiedades Nutricionales==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dentro de los pescados azules, el besugo es uno de los más magros con unos 2-5 gramos de grasa por cada 100 gramos de porción comestible. Esto significa que su valor calórico es moderado. Aporta 86 calorías por cada 100 gramos de porción comestible, lo que lo convierte en un alimento adecuado para personas que tienen sobrepeso u obesidad. Al igual que el resto de los pescados, el besugo se considera una buena fuente de proteínas de alto valor biológico, además de contener otros nutrientes como vitaminas y minerales. Entre las vitaminas destaca la presencia de las del grupo B como las vitaminas B3, B6 y B12. El contenido de las dos primeras es moderado comparado con el resto de pescados, aunque poco relevante si se mide con los de otros alimentos ricos en estos nutrientes, entre los que se encuentran los cereales integrales, las legumbres, las verduras de hoja verde y las carnes en general. Estas [[vitaminas]] permiten el aprovechamiento de los nutrientes energéticos (hidratos de carbono, grasas y proteínas) e intervienen en numerosos procesos de gran importancia funcional como la formación de hormonas sexuales, la síntesis de material genético, el funcionamiento del sistema nervioso y del sistema de defensas. En el besugo, la vitamina B12 está presente en una cantidad equivalente a la que contienen [[carnes]], [[huevos]] y [[quesos]]. En cuanto a su contenido en minerales, los más destacados son el potasio, el fósforo, el magnesio, además del hierro, aunque éste último en cantidad inferior comparado con las carnes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Todos los elementos minerales desempeñan funciones beneficiosas en el organismo. El magnesio se relaciona con el funcionamiento del intestino, los nervios y los músculos, además de formar parte de huesos y dientes. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
También mejora la inmunidad y posee un suave efecto laxante. El [[potasio]] es un [[mineral]] necesario para el sistema nervioso y la actividad muscular e interviene en el equilibrio de agua dentro y fuera de la célula. Por otro lado, el [[fósforo]] está presente en los huesos y dientes. También interviene en el sistema nervioso y en la actividad muscular, y participa en procesos de obtención de [[energía]]. El [[hierro]] es necesario para la formación de [[hemoglobina]], proteína que transporta el [[oxígeno]] desde los [[pulmones]] a todas las [[células]], y su aporte adecuado previene la anemia [[ferropénica]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El inconveniente que presenta para la salud se limita a quienes padecen hiperuricemia o gota, dado su contenido en purinas, que en el organismo se transforman en ácido úrico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Dónde se pesca?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El besugo se pesca en las costas europeas atlánticas y, aunque es más raro, también se encuentran ejemplares en el [[Mediterráneo]]. Vive formando pequeños bancos de peces y a medida que aumenta su edad se localiza en lugares más profundos y arenosos. Los besugos jóvenes pueden encontrarse a unos 40 metros de profundidad. Sin embargo, los adultos pueden llegar a los 300 o incluso 700 metros. Puede consumirse todo el año aunque es en los meses de invierno cuando alcanza su máximo esplendor. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Composición por 100 gramos de porción comestible&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Calorías 86&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Proteínas (g) 17&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Grasas (g) 2-5&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hierro (mg) 0,8&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Magnesio (mg) 25&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Potasio (mg) 310&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fósforo (mg) 210&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
B3 o niacina (mg) 5&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
B6 o piridoxina (mg) 0,46&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
B12 o cianocobalamina (mcg) 2&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vitamina A (mcg) 9&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Consejos Culinarios Básicos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La forma más frecuente de cocinarlo es al horno, acompañado de una guarnición de verduras y patatas. También suele hacerse la plancha con un poco de aceite y limón o a la parrilla. Aunque es habitual hacerle unos cortes en el lomo, los entendidos dicen que eso hace que pierda sus jugos al cocinarlo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
http://pescadosymariscos.consumer.es/&lt;br /&gt;
http://www.listadodeanimales.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Solicitada]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
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		<title>Besugo</title>
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Animal&lt;br /&gt;
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|hábitat=&lt;br /&gt;
}}El besugo pertenece a la familia de los Espáridos, dentro del orden de los Peciformes.&lt;br /&gt;
Los peces de esta familia se caracterizan por tener un cuerpo alto y comprimido. El besugo es un pez osteictio, es decir, tiene el esqueleto osificado. A esta familia pertenecen especies muy conocidas como la breca, el aligote, la salpa, la urta o sama, la boga, el sargo, el pargo y el dentón o cachucho. &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Características==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Forma''': Ovalada. Cuerpo alto y comprimido.&lt;br /&gt;
'''Talla mínima''': 25 cm.&lt;br /&gt;
'''Color''': El dorso tiene tonos rojizos y el vientre y los lados son de color gris plateado. Posee una característica mancha negra tras la cabeza, por encima de las aletas pectorales.&lt;br /&gt;
'''Longitud y peso''': Puede medir unos 65 centímetros de largo de media y pesa más de 6 kilos, aunque lo más frecuente es que el peso sea de unos 5 kilos y la longitud de 20 a 40 centímetros.&lt;br /&gt;
'''Alimentación''':Los besugos se alimentan principalmente de peces.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Habitat,Crecimiento y Morfología==&lt;br /&gt;
Tiene un cuerpo ovalado y comprimido. El color del dorso es rojizo y los laterales y el vientre plateado. Suelen vivir en fondos arenosos. Los ejemplares más jóvenes se encuentran a 40 m. de profundidad y a medida que se hacen adultos pueden llegar hasta los 700 m. Se alimenta principalmente de otros peces llegando a pesar unos 5 kg y a medir entre 20 y 40 cm. Son hermafroditas, cuando son jóvenes son machos y con el paso de los años algunos se convierten en hembras. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Las especies más conocidas==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El besugo común también recibe en ocasiones el nombre de besugo de la pinta, debido a las manchas negras que presenta sobre las axilas de sus aletas pectorales.&lt;br /&gt;
Otra especie de besugo es el Pagellus acarne, también conocido con el nombre de aligote o besugo blanco. Este pez presenta bastantes similitudes con el Pagellus bogaraveo, por lo que cuando son jóvenes resulta difícil diferenciarlos. Sin embargo, el aligote no alcanza el tamaño del besugo y no presenta la característica mancha negra del besugo común.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Propiedades Nutricionales==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dentro de los pescados azules, el besugo es uno de los más magros con unos 2-5 gramos de grasa por cada 100 gramos de porción comestible. Esto significa que su valor calórico es moderado. Aporta 86 calorías por cada 100 gramos de porción comestible, lo que lo convierte en un alimento adecuado para personas que tienen sobrepeso u obesidad. Al igual que el resto de los pescados, el besugo se considera una buena fuente de proteínas de alto valor biológico, además de contener otros nutrientes como vitaminas y minerales. Entre las vitaminas destaca la presencia de las del grupo B como las vitaminas B3, B6 y B12. El contenido de las dos primeras es moderado comparado con el resto de pescados, aunque poco relevante si se mide con los de otros alimentos ricos en estos nutrientes, entre los que se encuentran los cereales integrales, las legumbres, las verduras de hoja verde y las carnes en general. Estas [[vitaminas]] permiten el aprovechamiento de los nutrientes energéticos (hidratos de carbono, grasas y proteínas) e intervienen en numerosos procesos de gran importancia funcional como la formación de hormonas sexuales, la síntesis de material genético, el funcionamiento del sistema nervioso y del sistema de defensas. En el besugo, la vitamina B12 está presente en una cantidad equivalente a la que contienen [[carnes]], [[huevos]] y [[quesos]]. En cuanto a su contenido en minerales, los más destacados son el potasio, el fósforo, el magnesio, además del hierro, aunque éste último en cantidad inferior comparado con las carnes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Todos los elementos minerales desempeñan funciones beneficiosas en el organismo. El magnesio se relaciona con el funcionamiento del intestino, los nervios y los músculos, además de formar parte de huesos y dientes. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
También mejora la inmunidad y posee un suave efecto laxante. El [[potasio]] es un [[mineral]] necesario para el sistema nervioso y la actividad muscular e interviene en el equilibrio de agua dentro y fuera de la célula. Por otro lado, el [[fósforo]] está presente en los huesos y dientes. También interviene en el sistema nervioso y en la actividad muscular, y participa en procesos de obtención de [[energía]]. El [[hierro]] es necesario para la formación de [[hemoglobina]], proteína que transporta el [[oxígeno]] desde los [[pulmones]] a todas las [[células]], y su aporte adecuado previene la anemia [[ferropénica]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El inconveniente que presenta para la salud se limita a quienes padecen hiperuricemia o gota, dado su contenido en purinas, que en el organismo se transforman en ácido úrico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Dónde se pesca?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El besugo se pesca en las costas europeas atlánticas y, aunque es más raro, también se encuentran ejemplares en el [[Mediterráneo]]. Vive formando pequeños bancos de peces y a medida que aumenta su edad se localiza en lugares más profundos y arenosos. Los besugos jóvenes pueden encontrarse a unos 40 metros de profundidad. Sin embargo, los adultos pueden llegar a los 300 o incluso 700 metros. Puede consumirse todo el año aunque es en los meses de invierno cuando alcanza su máximo esplendor. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Composición por 100 gramos de porción comestible&lt;br /&gt;
Calorías 86&lt;br /&gt;
Proteínas (g) 17&lt;br /&gt;
Grasas (g) 2-5&lt;br /&gt;
Hierro (mg) 0,8&lt;br /&gt;
Magnesio (mg) 25&lt;br /&gt;
Potasio (mg) 310&lt;br /&gt;
Fósforo (mg) 210&lt;br /&gt;
B3 o niacina (mg) 5&lt;br /&gt;
B6 o piridoxina (mg) 0,46&lt;br /&gt;
B12 o cianocobalamina (mcg) 2&lt;br /&gt;
Vitamina A (mcg) 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Consejos Culinarios Básicos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La forma más frecuente de cocinarlo es al horno, acompañado de una guarnición de verduras y patatas. También suele hacerse la plancha con un poco de aceite y limón o a la parrilla. Aunque es habitual hacerle unos cortes en el lomo, los entendidos dicen que eso hace que pierda sus jugos al cocinarlo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
http://pescadosymariscos.consumer.es/&lt;br /&gt;
http://www.listadodeanimales.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Solicitada]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<title>Bogavante</title>
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		<updated>2011-07-22T16:02:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Animal |nombre= Bogavante |imagen= Bogavante.jpeg‎ |descripción=  |reino= Animalia |filo= Arthropoda |clase= Crustacea |orden= |familia= Nephropidae |géneros= Homarus |há...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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|géneros= Homarus&lt;br /&gt;
|hábitat=Habita en el este del Océano Atlántico, desde las Islas Lofoten, en el noroeste de Noruega hasta Azores y Marruecos. También puede ser encontrado en partes del Mar Mediterráneo y en el noroeste del Mar Negro.&lt;br /&gt;
}}El bogavante (Homarus gammarus) es un crustáceo decápodo marino, muy similar a la langosta, que puede alcanzar los sesenta centímetros de longitud. Es un pariente próximo de la langosta americana y de la cigala, y más lejanamente de la langosta.&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Descripción==&lt;br /&gt;
Estos crustáceos marinos se clasifican dentro de los decápodos por poseer diez extremidades. Dos de ellas se han transformado en dos grandes pinzas desiguales, una es más gruesa y está más desarrollada que la otra, que le sirven para atrapar y quebrantar a sus presas, la pinza derecha con dientes romos que incluso trituran los caparazones de sus presas y la izquierda con dientes finos y afilados con los que desgarra y corta los alimentos. Son unas pinzas muy potentes, por lo que los bogavantes se suelen comercializar con ellas atadas. Su apariencia es muy agresiva. Es el crustáceo marino  más grande (peso mínimo para captura comercial es de 500 gr. que alcanzan a los 6 años de edad, si viven lo suficiente pueden alcanzar hasta 1 metro de largo y 15 kg. de peso), de cuerpo robusto, dividido en dos partes claramente diferenciadas, el cefalotórax o cabeza y el abdomen o cola, ambos cubiertos por un caparazón de forma cilíndrica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la cabeza, dos pares de espinas situadas detrás de los ojos. Dos grandes pinzas y cuatro pares de patas, los dos primeros con pincitas diminutas y los dos últimos acabados en uñas. Las hembras tienen unas pequeñas extremidades atrofiadas después del último par de patas. Posee un surco longitudinal de la [[cabeza]] a la cola y el abdomen en forma de anillos (siete). El crecimiento se produce mediante sucesivas mudas del caparazón. Las mudas disminuyen con la edad y mientras dura se refugian en cavidades.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se reproducen cada dos años, normalmente en verano, las [[hembras]] transportan bajo el abdomen miles de huevas que eclosionan en el agua dejando libres a las larvas, que nadan durante unas cinco semanas hasta que se asientan en el fondo. El número de [[huevos]] que sobrevive es bajo en comparación con la puesta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En cuanto a la alimentación, el bogavante prefiere sepias, [[calamares]], [[pulpos]] y pequeños [[peces]]. Comen por la noche y permanecen ocultos en [[cuevas]] durante el día.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Habitan en fondos rocosos o zonas de acantilados, en aguas frías, se encuentra desde la orilla hasta unos 150 m, normalmente a menos de 40 m.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se ha tratado de producir estos crustáceos mediante técnicas de [[cultivo]], aunque aún no se han consolidado. Lo que se suele hacer es capturarlos y mantenerlos vivos en cetáreas hasta su venta. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Propiedades nutritivas del Bogavante==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiene como principal nutriente las proteínas de gran valor biológico, con bajo contenido en grasas, predominan las insaturadas (beneficiosas para la salud). También destacan por su riqueza de aminoácidos como [[fósforo]], potasio, [[calcio]], magnesio, [[hierro]] y en especial zinc, con un papel fundamental para nuestro organismo por su implicación en funciones metabólicas como las síntesis de insulina, carbohidratos, proteínas y grasas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tampoco es descartable el aporte vitamínico, sobre todo tipo A, B2, B3, B6 y B12. Como otros crustáceos, su consumo debe restringirse especialmente en personas con hiperuricemia o gota, ya que poseen purinas que se transforman en ácido úrico. Desaconsejados también en personas hipertensas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este es, sin duda, uno de los crustáceos más utilizados en la alta cocina y más apreciados por los amantes del maris�co. Posee una carne abundante y firme, y su consumo no exige demasiadas complicaciones de pelado y cocción.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El bogavante se come hervido, a la plancha, guisado, en ensaladas, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La carne del bogavante tiene un sabor más intenso comparado con la de la [[langosta]]. Como en otros tipos de crustáceos, la hembra es la más valorada por su mayor cantidad de carne y la presencia de huevas. Tanto bogavante como langosta deben estar vivos en el momento de cocerlos, sumergirlos en agua con sal, (punto de [[agua]] de mar). una vez roto el hervor, cocinar entre 10 a 15 min. dependiendo del tamaño. Una vez cocidos sumergirlos en agua con abundante hielo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para hacer a la plancha, lo ideal es comprar el producto vivo y someterlo a una hora de congelación antes de prepararlo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la alta cocina, durante muchos años se han efectuado verdaderas atrocidades con esta delicia. Tanto en la manera de cocinarlo, como de servirlo. Por eso recomendamos tener cuidado con la mayoría de las recetas que circulan en internet o en libros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Recetas para preparar Bogavante==&lt;br /&gt;
Preparar de antemano un caldo de pescado. En la paella freir el Bogavante troceado i reservar.&lt;br /&gt;
a continuación hacer un sofrito de ajo, Cebolla dorandolo al punto añadir Tomate rallado y una vez reogado añadir una copita de ron, flameandolo hasta que no quede alcohol.&lt;br /&gt;
A continuación se añade el Arroz y un poco de Azafran con medio limón cortado a trozos, se le añade el caldo hirviendo (muy importande no deje de hervir durante los 13-16 minutos primeros), cuando todabía este un punto duro sacarlo del fuego y dejarlo 4 minutos tapado con papel de cocina o un trapo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las proporciones pueden ser para una paella de seis personas dos bogavantes medianos. que aproveche....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
http://www.zoomadrid.com/&lt;br /&gt;
http://www.listadodeanimales.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Solicitada]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<title>Babirusa</title>
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		<updated>2011-07-22T15:06:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Animal |nombre= Babirusa |imagen=Babirusa.jpg‎ |descripción= El Babirusa adulto en la cabeza y el cuerpo mide de 85 a 110 cm. La cola tiene una longitud de unos 30 cm. La a...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Animal&lt;br /&gt;
|nombre= Babirusa&lt;br /&gt;
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|descripción= El Babirusa adulto en la cabeza y el cuerpo mide de 85 a 110 cm. La cola tiene una longitud de unos 30 cm. La altura a los hombros es de 65 a 80 cm. En el peso puede llegar a lograr los 90 Kilogramos.&lt;br /&gt;
|ncientífico= Babyrousa babyrussa&lt;br /&gt;
|reino=&lt;br /&gt;
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|clase=&lt;br /&gt;
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|familia=&lt;br /&gt;
|géneros=&lt;br /&gt;
|hábitat=El Babirusa habita en las selvas húmedas. Frecuenta la orilla de los ríos.&lt;br /&gt;
}}El Babirusa es un [[cerdo]] mediano, con patas relativamente largas, con un hocico largo y una cola larga y delgada. En los machos y en algunas hembras, los caninos superiores están dados vuelta hacia arriba, la parte superiro encurvada crece a través de la piel. La longitud cabeza-cuerpo es de 85-110 cm, la altura a los hombros es de 65-80 cm. El peso de hasta 100 kg. Las hembras son más pequeñas que los machos y tienen los caninos más pequeños. El pelaje es de color gris o marrón-gris. Tienen cerdas escasaz blancas y grises, dependiendo de la subespecie. Algunas subespecies parecen desnudas. La gestación dura cinco meses y el tamaño de la camada es de uno, dos o casi tres crías. La hembra tiene dos pares de mamas. &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Origen==&lt;br /&gt;
Babyrousa babyrussa es natural de las islas de [[Indonesia]]. La distribución natural de esta especie comprende las islas de Sulawesi (Célebes), Mangole y Taliabu, en las islas Sula, islas de Togian y en Burú.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hábitos==&lt;br /&gt;
Esta especie aparenta ser más activa durante el día.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reproducción==&lt;br /&gt;
Usualmente nace uno o dos pequeños por parto. Aparentemente el tener tan pocos hijos, en comparación con otros cerdos, les permite dar mejor cuidado a los pequeños (MacLaughlin, et al., 2000). El período de gestación es de 125 a 150 días.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Alimentación==&lt;br /&gt;
La alimentación de Babyrousa babyrussa se basa de hojas y frutas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Costumbres==&lt;br /&gt;
Vive siempre cerca del agua en las orillas de lagos y estanques, formando grupos relativamente numerosos. Pasa el día dormitando y se desplaza por la noche a través de la selva devorando todo lo encuentra en el camino. Aunque dicen que no es una especie muy inteligente tiene muy &lt;br /&gt;
buen olfato y [[oído]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Signidicado==&lt;br /&gt;
El nombre de esta especie en [[lengua]] indígena de las Célebes significa &amp;quot;jabalí-ciervo&amp;quot;, les llaman así porque el cuerpo es muy semejante al de su pariente el jabalí y sus caninos son tan grandes que parecen cuernos. Esta especie se encuentra incluida en el programa internacional de especies amenazadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Curiosidades del Babirusa==&lt;br /&gt;
Sabía Usted?&lt;br /&gt;
Que los colmillos inferiores de los Babirusa macho no se auto-afilan contra los caninos superiores como en otros cerdos? Los machos deben afilar su colmillos inferiores frotándolos en los [[árboles]]. Estos caninos inferiores se utilizan de una manera ofensiva, mientras que los colmillos superiores encorvados hacia arriba probablemente actúan como un escudo de defensa. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
http://www.zoomadrid.com/&lt;br /&gt;
http://www.listadodeanimales.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Solicitada]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<title>Oenothera biennis</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Planta |nombre= Onagra |imagen=Onagra.jpg‎  |reino=  |subreino= |division= |clase= |subclase= |orden= |familia= Onagráceas |tribu= |diversidad= |género= |especie= |hábita...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Planta&lt;br /&gt;
|nombre= Onagra&lt;br /&gt;
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|reino= &lt;br /&gt;
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|género=&lt;br /&gt;
|especie=&lt;br /&gt;
|hábitat= Planta de origen norteamericanoque fur introducidaen Europaen el siglo XVII. Aparece silvestre junto a las carreteras.&lt;br /&gt;
}}El aceite de onagra, proviene de la onagra o prímula (Oenothera biennis y Oenothera lamarkiana), una planta originaria de América del Norte, con propiedades medicinales y curativas que se obtiene a través de sus semillas sometidas a presión en frío. &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Características==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Planta bianual de la familia de las onagráceas de hasta 1,2 m de altura. Tallos erectos, peludos. Hojas del primer año vadolanceoladas, alternas, de peciolo corto y forman una roseta. Las que crecen en el tallo durante el segundo año son sésiles de hasta 15 cm de largo. Flores amarillo pálidas de hasta 4 cm de diámetro ,con cuatro pétalos y 8 estambres de menor longitud que los pétalos, que se abren por la noche, muy olorosas. Frutos en forma de cápsula.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Componentes==&lt;br /&gt;
Acidos: Oleico, linoleico, alfa-linoleico, beta-linoleico, gamma-linoleico, esteárico,aspático, glutamínico,palmítico (semillas) cafeico, elágico, p-cumárico (hojas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aminoácidos : arginina, cistina, fenilalanina, glicina, histidina, isoleucina, leucina, lisina, &lt;br /&gt;
prolina, lisina,treonina, tirosina, valina (semillas)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vitaminas: Ácido ascórbico ( Vitamina C)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fibra (planta y semilla)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Minerales:Potasio, magnesio, manganeso, amoniaco, , boro, hierro, cinc (Semilla) Calcio, fósforo &amp;lt;br&amp;gt; ( semilla, planta)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==PROPIEDADES TRADICIONALES DE LA ONAGRA==&lt;br /&gt;
'''Uso   tradicional''': En América los nativos utilizaban esta planta internamente   en infusiones para tratar los problemas de asma y externamente como vulneraria,para la curación de heridas o problemas de la piel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Uso actual''': En la actualidad se utiliza especialmente su aceite que se extrae de las pequeñas semillas rojizas mediante presión en frío. Es en este aceite donde se encuentran los principales principios activos de la planta y los que se encuentran más explotados. De hecho el &lt;br /&gt;
cultivo de esta  planta en [[América]] se utiliza principalmente para la extracción de  aceite con finalidades medicinales. Dado que la producción no cubre las  necesidades de la demanda, este componente es uno de los más caros de todos los suplementos del mercado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Valor nutricional==&lt;br /&gt;
Este aceite, es muy rico en ácidos grasos esenciales poliinsaturados: ácido linoleico (70 %) y ácido gamma-linolénico (10 %), ambos de la serie de ácidos Omega 6,  importantes precursores de diversos mediadores celulares indispensables para el correcto funcionamiento y estabilidad de las membranas de las células de nuestro organismo, el desarrollo del [[sistema nervioso]], el hormonal y la regulación de los procesos de coagulación. Serán precursores de los eicosanoides (prostaglandinas, tromboxanos, leucotrienos e hidroxiácidos), compuestos que regulan varios procesos biológicos durante toda nuestra vida. Además contiene en menor proporción ácido oleico &lt;br /&gt;
(ácido graso monoinsaturado).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los ácidos grasos esenciales, al no poder ser sintetizados por nuestro organismo, deben incorporarse con la dieta. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes naturales==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ácido linoleico''': son los aceites vegetales como el degirasol, uva y onagra como así también en lácteos, grasas animales, semillas y [[frutos secos]].&lt;br /&gt;
'''ácido gama'''-linolénico: se encuentra en la leche materna y en el aceite de onagra y borraja.&lt;br /&gt;
Por otra parte, cuando la dieta es carente de estos ácidos grasos esenciales, se pueden generar afecciones en el corazón, la circulación, en la piel, en el sistema inmunitario, en el aparato reproductor y en el sistema nervioso ocasionando disfunciones cerebrales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Propiedades y beneficios del aceite de onagra==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Regulariza anomalías (déficit) de los ácidos grasos esenciales.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Alivia los síntomas del eccema&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mejora los trastornos prostáticos en el hombre&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Reduce los niveles de colesterol, sin provocar efectos secundarios, reduciendo el avance de la arteriosclerosis&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Detiene problemas de artritis y artrosis ya que inhibe los procesos inflamatorios.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mejora la respuesta del sistema de defensa o inmune&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Elimina la sequedad en mucosas de los ojos y boca&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Equilibra el comportamiento en los niños hiperactivos&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Regula la liberación y acción de los neurotransmisores del sistema nervioso&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Mejora el acné, la caspa, uñas quebradizas y caída del cabello&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Alivia los síntomas del síndrome premenstrual (dolor de mama, estado de ánimo, irritabilidad, dolor de cabeza y retención de líquidos) gracias a las prostaglandinas&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Alivia los síntomas de la menopausia (retención de líquidos,sofocos, sequedad de mucosas, etc.)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Previene el envejecimiento [[cutáneo]], hidratando la piel y favoreciendo la elasticidad d la misma. Es usado en cápsulas para embellecer la piel desde dentro.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Se usa en personas con elevado riesgo cardiovascular ya que reduce la hipertensión arterial por su acción vasodilatadora y evita la formación de trombos o coágulos (impide la agregación o adhesión de plaquetas que forman los coágulos) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Presentación y dosis==&lt;br /&gt;
Se presenta en forma de cápsulas que también contiene vitamina E, la cual evita su oxidación. Las cápsulas o perlas se presentan en 500 y 1000 mg.&lt;br /&gt;
Su dosis depende de cada paciente y es el médico o especialista en nutrición quien recomendará la dosis adecuada según sea el caso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para concluir, la incorporación de este aceite, no soloalivia síntomas de ciertos trastornos, sino que es un gran complemento nutricional para el bienestar general de nuestro organismo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
www.waste.ideal.es/especies.html&lt;br /&gt;
www.enbuenasmanos.com&lt;br /&gt;
www.botanical-online.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Plantas]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Carolina_de_jard%C3%ADn&amp;diff=729669</id>
		<title>Carolina de jardín</title>
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		<updated>2011-07-10T12:43:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Planta |nombre= Carolina de Jardín |imagen=Carolina_de_Jardin.jpg‎ |reino= |subreino= |division= |clase= |subclase= |orden= |familia=Fabaceae |tribu= |diversidad= |género=...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Planta&lt;br /&gt;
|nombre= Carolina de Jardín&lt;br /&gt;
|imagen=Carolina_de_Jardin.jpg‎&lt;br /&gt;
|reino=&lt;br /&gt;
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|orden=&lt;br /&gt;
|familia=Fabaceae&lt;br /&gt;
|tribu=&lt;br /&gt;
|diversidad=&lt;br /&gt;
|género=&lt;br /&gt;
|especie=&lt;br /&gt;
|hábitat= Terrenos secos&lt;br /&gt;
}}La carolina de jardin tiene un desarrolle arbustivo,  es de la talla medio , puede alcanzar 1 m ; en verano toma una coloración amarilla . Estas plantas no siempre son verdes, entonces pierden las hojas por algunos meses al año. Estas plantas dan orígen a un arbusto de forma redondeada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Características==&lt;br /&gt;
'''Nombre científico o latino''':Coronilla valentina subsp. glauca&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Nombre común o vulgar''': Carolina del jardín, Coronilla, Ruda inglesa, Coletuy.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
De origen  Región Mediterránea, con una altura de 0,5-1 m, hojas divididas de color gris-plateado, follaje persistente, floración desde el final del invierno a la [[primavera]], floración amarilla muy abundante, se cultiva con cierta frecuencia como [[planta ornamental]], de utilidad como ornamental en taludes soleados y secos, rocallas, formación de grupos en zonas verdes y por lo general jardines de bajo mantenimiento, Su situación al sol, semisombra, incluso a la sombra de un árbol, prefiere los suelos calizos, prospera bien en terrenos secos, si fuera necesario, poda ligera tras la [[floración]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reproducción==&lt;br /&gt;
al objeto de romper la latencia de las semillas y obtener una germinación lo más rápida, abundante y homogénea posibles, da buen resultado, como en la mayoría de las leguminosas, la infusión en agua caliente, para lo cual se echan las semillas (artejos) en un recipiente con [[agua]] justo en el momento en que ésta arranca a hervir, apagando la fuente calórica inmediatamente y dejándolas enfriar en el propio agua. Las semillas hay que sembrarlas inmediatamente después de pasar 24 horas en remojo. Las semillas germinan de forma espontánea; las nuevas plantitas pueden trasplantarse con facilidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
www.waste.ideal.es/especies.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Plantas]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Velocidad_de_Escape&amp;diff=709690</id>
		<title>Velocidad de Escape</title>
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		<updated>2011-07-01T13:09:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Definición  |nombre= Velocidad de Escape  |imagen=Velocidad_de_escape.jpg‎  |tamaño=  |concepto= La velocidad de escape es la velocidad con la que debe lanzarse un cuerpo ...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|nombre= Velocidad de Escape&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|imagen=Velocidad_de_escape.jpg‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|concepto= La velocidad de escape es la velocidad con la que debe lanzarse un cuerpo para que llegue al infinito con velocidad cero.Es decir, es la velocidad minima con la que debe lanzarse el cuerpo para que escape de la atracción gravitatoria de la Tierra o de cualquier otro astro. Esto significa que el cuerpo o proyectil  no volverá a caer sobre la Tierra o astro de partida, quedando en reposo a una distancia suficientemente grande (en principio, infinita) de la Tierra o del astro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}'''Velocidad de Escape '''Es velocidad mínima inicial que necesita un objeto para escapar de la gravitación de un cuerpo astronómico y continuar desplazándose sin tener que hacer otro esfuerzo propulsor. La velocidad de escape generalmente se da en términos de velocidad de lanzamiento sin tener en cuenta el rozamiento aerodinámico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los objetos que se trasladan a una velocidad inferior a 0,71 veces la velocidad de escape no pueden conseguir una órbita estable. A una velocidad igual a 0,71 veces la velocidad de escape, la órbita es circular, y a una velocidad mayor, la órbita se convierte en una elipse hasta que alcanza la velocidad de escape y entonces, la órbita se convierte en una parábola. Por eso, a la velocidad de escape se le llama también velocidad parabólica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La velocidad de escape de un objeto desde un cuerpo astronómico esférico es proporcional a la [[raíz cuadrada]] de la masa del cuerpo, dividida por la distancia entre el objeto y el centro del cuerpo. La velocidad de escape aproximada de la Tierra es de 11,2 kilometros por segundo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Tierra sigue conservando su [[atmósfera]], después de más de 4.500 millones de años de su formación, porque la velocidad media de las moléculas de gas que componen la atmósfera es mucho menor de la que tendrían que tener para superar la atracción gravitatoria de la Tierra.&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si tiras una piedra al aire, ésta volverá a caer debido a la fuerza gravitatoria de la Tierra. Si la tiras más fuerte, irá más lejos. ¿Existe alguna velocidad a la que la piedra ya no pudiera volver?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si tiráramos la piedra más y más fuerte llegaría un momento en que cuando quisiera caer se encontraría con la curvatura de la [[Tierra]] y permanecería en una constante caída (como le sucede a la Luna). Aun así,todavía la piedra no ha escapado del campo gravitatorio terrestre. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Escaparía cuando lo hiciera de manera que ya no volviera más y no trazara órbitas cerradas alrededor de la Tierra. Esa velocidad existe y es muy conocida por los físicos. Se llama velocidad de escape. Es una velocidad tal que el campo gravitatorio de la Tierra no puede retener nada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deducida de las leyes de Newton, la velocidad de escape es proporcional a la raíz cuadrada de la masa (de la Tierra en nuestro caso), dividido por la raíz cuadrada del radio (de la Tierra). A mayor masa, mayor velocidad de escape y a mayor radio menor velocidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Es mucho? ¿es poco? ¿tendrías suficiente potencia en el brazo para poder lanzar la piedra a esa velocidad?. Sustituyendo valores (la masa y el radio de la Tierra) resulta que para nuestro planeta la velocidad de escape es de 11,2 km/s. Así que dudo mucho que alguien sea capaz de &lt;br /&gt;
hacerlo con el brazo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Podemos sacar más jugo a este concepto. ¿Cuál sería la velocidad de escape de la Luna? Pues haciendo números sale 2,4 km/s. Este dato es muy interesante, pues explica por qué no hay [[atmósfera lunar]]: las [[moléculas]] adquirirían fácilmente velocidades superiores a las de &lt;br /&gt;
escape y la Luna no podría retenerlas. En la Tierra eso es lo que sucede con las moléculas más ligeras, como las de hidrógeno o las de helio, pero no sucede con las demás. Por ello tenemos atmósfera, pero no encontramos Hidrógeno ni Helio en la misma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Y la velocidad de escape del Sol? Aplicando su radio y su masa sale de unos 620 km/s. Con esta velocidad tan elevada ni siquiera el hidrógeno ni el helio pueden escapar. El Sol contiene hidrógeno y helio que son necesarios para producir la [[fusión nuclear]]. Esta es una buena manera de conocer si las teorías que predicen la velocidad de las partículas en un gas son correctas y, ¿sabéis una cosa?: encajan perfectamente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No deja de ser curioso que la masa y el radio de un planeta o estrella influyan e incluso puedan determinar la composición de su atmósfera. Y no deja de ser curioso que gracias a todo esto nosotros existamos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Qué pasaría si existiera un cuerpo con una masa muy grande y un radio muy pequeño? Imaginemos un cuerpo de estas características. Su velocidad de escape podría crecer hasta una velocidad altísima. Incluso podría llegar a ser la velocidad de la luz. En un cuerpo de estas características ni siquiera la luz podría escapar de su campo gravitatorio. Aunque emitiera &lt;br /&gt;
luz quedaría atrapada y no podría salir. Sería un objeto con una masa enorme y un radio muy pequeño que no emitiría luz. Tendríamos entonces lo que se conoce como un agujero negro. Conociendo la masa, y la velocidad de escape podemos deducir el radio que tendría que ocupar la estrella o el planeta para serlo. En el caso de la Tierra se convertiría en un agujero negro si toda su masa se concentrara en una esfera de … 2 cm de diámetro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Deducción de la fórmula de la velocidad de escape a partir de su definición ==&lt;br /&gt;
Llamamos velocidad de escape de cualquier objeto en relación a un cuerpo celeste, como, por ejemplo, un planeta, de radio R a la velocidad que es necesario lanzar dicho objeto para que no regrese al planeta.&lt;br /&gt;
Para deducir la expresión de la velocidad de escape v* que hay que comunicar al objeto aplicamos las relación entre el trabajo exterior y la variación de energía ΔE = Wext en la transformación que tiene lugar desde que el objeto es lanzado a la velocidad v* hasta que llegara hipotéticamente a una distancia infinita con velocidad nula. Los incrementos de energía y el trabajo exterior son:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Velocidad_de_escape_2.JPG‎]]&lt;br /&gt;
==Deducción de de la fórmula de la velocidad de escape mediante un balance de energías==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Resulta interesante relacionar el tiro horizontal con la velocidad de escape. Para ello, nos fijamos en la figura adjunta en la que se han dibujado varios lanzamientos horizontales a velocidades diferentes. Una vez realizado uno de estos lanzamientos horizontales desde un lagar &lt;br /&gt;
situado a una distancia r del centro del planeta, realizamos un balance energético del sistema formado por la Tierra y el objeto. Este balance plantea tres posibilidades:&lt;br /&gt;
a) Que la energía total sea negativa, es decir, que la [[energía potencial]] en valor absoluto sea mayor que la energía cinética. En ese caso, el objeto está ligado al planeta (cae al suelo terrestre o permanece en órbita elíptica o circular) Hipérbola E&amp;gt;0 Parábola E =0 Elipses E&amp;lt;0 r c) Que la energía mecánica sea positiva, es decir, que la energía cinéticab) Que la energía total sea nula, es decir que el valor absoluto de la energía potencial coincida en todo momento con el valor de la energía cinética. En ese caso, el objeto se puede alejar indefinidamente de la Tierra y a una distancia infinita su velocidad sería 0. La [[velocidad]]que tiene el objeto en este caso es exactamente la velocidad de escape. V0 siempre supere al valor absoluto de la energía potencial. Al objeto le sobre [[energía cinética]] para escapar de la atracción gravitatoria terrestre y describe una hipérbola. Teniendo en cuenta lo expresado en el apartado b), igualamos la energía  total del sistema a cero para obtener la velocidad de escape del objeto. Adoptando un sistema de referencia en el centro del [[planeta]] escribimos:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Velocidad_de_escape_3.JPG‎]]&lt;br /&gt;
==Algunas aplicaciones de la velocidad de escape:==&lt;br /&gt;
La expresión obtenida de la velocidad de escape permite calcular el valor de esta magnitud en cualquier planeta, estrella o [[satélite]] de masa y radio conocidos. Así, por ejemplo, en la Tierra se obtiene el valor de 11179'4 m/s y en la Luna 2376.4m/s.&lt;br /&gt;
Resulta interesante relacionar estos resultados sobre los valores de la velocidad de escape en la Tierra y en la Luna con la formación de la atmósfera terrestre. Ambos objetos (la Tierra y la Luna) están situados aproximadamente a la misma distancia del Sol y, desde que se produjeron &lt;br /&gt;
las expediciones espaciales a Luna se sabe que en ambos existía agua (en la Luna quedan restos de hielo) Por tanto, podemos suponer que la energía proporcionada por el Sol debería haber provocado en ambos el proceso de evaporación del agua, pero mientras las moléculas de agua terrestres quedaron atrapadas por la atracción gravitatoria de nuestro [[planeta]], las moléculas de agua lunares podían escapar de la atracción gravitatoria de nuestro satélite, dado que se movían en el proceso de evaporación a una [[velocidad]] similar (al ser calentadas ambas por el Sol), pero en la [[Luna]] la velocidad de escape es mucho menor. Esta es una de las razones que facilitaron la formación de la [[atmósfera terrestre]], una capa protectora, sin cuya presencia no se podría haber desarrollado vida en nuestro planeta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente ==&lt;br /&gt;
· www.astronomia.com&lt;br /&gt;
. www.historiasdelaciencia.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Tecnología_nuclear]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
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&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
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		<title>Radioastronomía</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Definición  |nombre= Rodioastronomía  |imagen=Radioastronomia.jpg‎  |tamaño=  |concepto= La radioastronomía es la ciencia que se ocupa del estudio de los fenómenos del ...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|nombre= Rodioastronomía&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|imagen=Radioastronomia.jpg‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|concepto= La radioastronomía es la ciencia que se ocupa del estudio de los fenómenos del espacio exterior por medio de las ondas de comprendidas en el espectro electromagnético, que incluye desde el límite superior del la ondas audibles hasta los rayo gama. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}'''Rodioastronomía'''Es la rama de la astronomía que estudia los objetos celestes y los fenómenos astrofísicos midiendo su emisión de radiación electromagnética en la región de radio del espectro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La radioemisión cósmica proviene de procesos naturales, aunque de vez en cuando también se utilizan los radiotelescopios para buscar posibles fuentes de radioemisión de inteligencia extraterrestre. Se ha reconocido que algunos mecanismos físicos producen la radioemisión observada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A causa de los movimientos aleatorios de los electrones, todos los cuerpos emiten radiaciones térmicas, o calor, características de su temperatura. Se han utilizado mediciones cuidadosas, en todo el espectro, de la intensidad de emisiones para calcular la temperatura de los cuerpos celestes lejanos, así como de los planetas del [[Sistema Solar]] y las nubes cálidas de gas ionizado de toda nuestra galaxia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo, las mediciones de la radioastronomía se ocupan con frecuencia de las emisiones no térmicas mucho más intensas originadas por partículas cargadas, como los [[electrones]] y los positrones que se mueven a través de los campos magnéticos galácticos e intergalácticos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== El espectro electromagnético. ==&lt;br /&gt;
La radioastronomía nos ha permitido conocer partes del universo a las que la astronomía no tiene acceso, ya que los estudios por luz visible tiene sus límites: condiciones atmosféricas adversas, solo de noche, la [[materia obscura]] como los agujeros negros, la intensidad del sol, nubosidades estelares y material interestelar que opacan objetos, etc. La radioastronomía no se ve afectada por estos obstáculos. Por ejemplo, en un lugar de donde el telescopio óptico más potente solo puede fotografiar una nube galáctica o estelar, un radiotelescopio puede detectar adentro o detrás de ella concentraciones de diversos elementos o compuestos químicos que por su cantidad, densidad, temperatura, ubicación, mezcla, etc., pueden dar una idea de lo que está sucediendo allí.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La [[atmósfera]] terrestre permite el paso de las ondas de radio, principal campo de experimentación en la radioastronomía. Otras frecuencias del espectro, como las correspondientes a los rayos X y los rayos gamma, son estudiadas desde satélites artificiales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Inicios de la radioastronomía ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La radioastronomía es una ciencia nueva. Las primeras experiencias se dieron en los orígenes mismos de la radio, aunque en esos años no se sabía el origen de esos ruidos que captaban los primitivos radiorreceptores. Algunos estudiosos más preparados, como Nikola Tesla y Guglielmo Marconi, los padres de la radio, dedujeron que algunas radio emisiones venían del espacio exterior, aunque la atribuyeron a inteligencias extraterrestres –de hecho se corrió el rumor de que Tesla era un extra terrestre-; estos inventores no pensaron inicialmente que se debían, como se sabe ahora, a causas naturales. Este mismo error se cometió mucho más tarde, cuando en la década de los 60 se descubrieron los púlsares y se atribuyó esta fuente de radio a los que llamaron LGM, Little Green Men.&lt;br /&gt;
Al finalizar la Primera Guerra Mundial, la radio ya había logrado cierto desarrollo tecnológico. Se pensaba que las ondas con longitudes menores a los 200 metros no tenían mayor alcance, y fueron ignoradas por las nacientes empresas de comunicaciones, dejando este campo libre a los radioaficionados, que no tardaron en demostrar que era posible realizar comunicaciones intercontinentales en la parte del espectro comprendido entre los 100 y los 10 metros, equivalentes entre los 3 y 30 Megahertz, segmento denominado “ondas cortas”, decamétricas o HF, “High frequences”. De inmediato las empresas telefónicas se prepararon para usar estas frecuencias y ahorrarse de esta manera el costo por arrendamiento de cable [[submarino]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como sabe cualquier radio escucha o radio aficionado con un mínimo de experiencia en las ondas cortas, existen interferencias, ruidos, disturbios de propagación en este campo de ondas. Las empresas telefónicas se dieron a la tarea de investigar las causas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== La primera señal bien definida ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La empresa AT&amp;amp;T en Nueva Jersey solicito al joven ingeniero Karl Guthe Jansky (1905-1950) de la Bell Telephones laboratorios, estudiara las fuentes que causaban estos ruidos. Con una antena altamente direccional, un tiovivo o carrousel montado en unas ruedas de automovil Ford, empezó con los 22 Mhz. (14.6 metros) y fue identificando gracias a una meticulosa y sistemática labor, gradualmente cada una de las fuentes, como las tormentas eléctricas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algo sorprendente fue la aparición de un ruido en 20.7 que se registraba 4 minutos más temprano cada día, en 1932. Un conocimiento básico en Astronomía es que la Tierra no da un movimiento de rotación en 24 horas exactas, si no que lo hace en 23 horas y 56 minutos. Por eso cada estrella o constelación aparece cada noche 4 minutos más temprano que la noche anterior. Así se descubrió la primera radio señal definida no terrestre. Pronto se supo que esta señal no venía del Sol –que también es una fuente de radio ondas, y algunas de ellas son en las ondas cortas- sino de la Constelación del Sagitario, rumbo al centro de la Galaxia. Se difundió su descubrimiento el 5 de mayo de 1933 en el New York Times. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Radioastronomia2jpg.jpg‎|thumb|left|Marie Curie ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Desarrollo de la radioastronomía. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Numerosos radioaficionados se pusieron a experimentar en los años siguientes, aprovechando algunos avances tecnológicos producidos en la Segunda Guerra Mundial, como los equipos de radio y antenas de radares, y siguen a la escucha y análisis de radio señales del espacio. No faltan quienes van mas lejos, transmiten sus señales al espacio, como el Mensaje Drake y otros que ellos mismos han creado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A principios de la década de 1950, cuando los primitivos equipos radio astronómicos registraban grandes fuentes de energía y no se veía nada con un telescopio óptico sino hasta años después cuando se confirmaba visualmente con mejores lentes que ahí sí había algo, se inició por parte de los hombre de ciencia un verdadero interés por la radioastronomía. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Desde el espacio: la radioastronomía en ondas cortas ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existe una modalidad de diexismo al alcance de todos en las ondas cortas, que podemos practicar con nuestro receptor común de ondas cortas y con una antena que podemos elaborar fácilmente con materiales que ya disponemos de ellos en nuestra casa, o de desecho.&lt;br /&gt;
El planeta Júpiter posee un intenso [[campo magnético]] que continuamente produce la emisión de ondas de radio, algunas de ellas por su longitud de ondas se ubican dentro del campo de las ondas cortas. Sintonizando nuestro receptor en una frecuencia vacía y que no tenga ruido alguno, o el menor ruido posible, entre los 18 y los 22 MHz., -algunas fuentes dicen de los 8 a los 40 MHz.- esperando un momento, tendremos posibilidades de escuchar un sonido parecido al que producen las olas de mar al romper en una playa. Esta emisión viene desde Júpiter. A este planeta podemos ubicarlo fácilmente, tanto de día como de noche, con la ayuda de un programa astronómico de computación o una revista especializada, y en la noche es fácil de reconocer por su gran brillo y posteriormente hecho esto, trazar su recorrido en la bóveda celeste.&lt;br /&gt;
Una fuente de radioemisión natural no térmica del [[Sistema Solar]] es el planeta Júpiter. En longitudes de onda cercanas a los 15 metros, [Júpiter]] emite fuertes estallidos de radiación que provienen de regiones relativamente pequeñas, cerca de la superficie de la nube que gira con el planeta. La intensidad de estos estallidos parece estar muy condicionada por la posición del satélite Ío. Además, Júpiter está rodeado por extensos cinturones de radiación que irradian en la banda de microondas a longitudes de onda menores de 1 metro.&lt;br /&gt;
Aunque sólo se puede ver directamente la parte más externa de Júpiter, los cálculos muestran que la temperatura y la presión aumentan hacia el interior del planeta. La presión alcanza valores en los que el hidrógeno se licua y después adopta un estado metálico altamente transmisor. El análisis de las señales de radio enviadas por las sondas espaciales indican que en el centro puede existir un núcleo de material rocoso o metálico parecido al de la Tierra. En la profundidad de estas capas se genera el campo magnético joviano. En la superficie de Júpiter este campo es 14 veces más fuerte que el de la Tierra. Su polaridad es opuesta a la de la Tierra, de forma que una brújula terrestre que se trasladara a Júpiter apuntaría al Sur. El campo magnético es el responsable de que enormes cinturones de radiación de partículas cargadas retenidas rodeen el planeta a una distancia de 10 millones de kilómetros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avances ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La radioastronomía ha llevado a un importante incremento en el conocimiento astronómico, particularmente con el descubrimiento de muchas clases de nuevos objetos, incluyendo los púlsars, quásars y las galaxias activas. Esto es debido a que la radioastronomía nos permite ver cosas que no son posibles de detectar en las astronomía óptica. Tales objetos representas algunos de los procesos físicos más extremos y energéticos en el universo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La radioastronomía es también, en parte responsable por la idea de que la materia oscura es una importante componente de nuestro universo; las mediciones de radio de la rotación de las galaxias sugiere que hay muchas más masa en las galaxias que la que ha sido observada directamente. La radiación de fondo de microondas (CMB) fue detectada por primera vez utilizando radiotelescopios. Los radiotelescopios también han sido utilizados para investigar objetos mucho más cercanos a la tierra, incluyendo observaciones del Sol, la actividad solar y mapeos por radar del los planetas del Sistema Solar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los radiotelescopios pueden ser ahora encontrados por todo el mundo. Radiotelescopios muy distanciados unos de otros, son utilizados frecuentemente en combinación utilizando una técnica llamada interferometría para obtener observaciones de alta resolución que no pueden ser obtenidas utilizando un solo receptor. Inicialmente [[radiotelescopios]] distanciados por unos pocos kilómetros eran combinados usando interferometría, pero a partir de 1970, radiotelescopios alrededor de todo el mundo (incluso orbitando la tierra) son combinados para realizar mapeos interferómetros de gran tamaño (Very Long Baseline Interferometry (VLBI)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente ==&lt;br /&gt;
· www.astronomia.com&lt;br /&gt;
· www.radioastronomia.galeon.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· Varios autores.1990.Nueva Enciclopedia Temática Planeta.Ed. Planeta. Volumen-3, Barcelona.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Tecnología_nuclear]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<title>Mecánica celeste</title>
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		<updated>2011-06-30T14:20:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Definición  |nombre= Mecanica Celeste  |imagen=Mecanica_Celeste.jpg‎  |tamaño=  |concepto= La mecánica celeste es una rama de la astronomía y la mecánica  que tiene por...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|nombre= Mecanica Celeste&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|imagen=Mecanica_Celeste.jpg‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|concepto= La mecánica celeste es una rama de la astronomía y la mecánica  que tiene por objeto el estudio de los movimientos de los cuerpos en virtud de los efectos gravitatorios que ejercen sobre él otros cuerpos celestes. Se aplican los principios de la física conocidos como mecánica clásica (Ley de la Gravitación Universal de Isaac Newton). Estudia el movimiento de dos cuerpos, conocido como problema de Kepler, el movimiento de los planetas alrededor del Sol, de sus satélites y el cálculo de las órbitas de cometas y asteroides. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}'''Mecánica Celeste '''Es la ciencia que estudia el movimiento y las mutuas atracciones gravitacionales de los cuerpos celestes en el espacio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Su nacimiento se puede hacer coincidir con la publicación por parte de Isaac Newton (16241727) de sus Principia, es decir con la formulación de la teoría de la gravitación universal. Continuadores de esta ciencia fueron, en el siglo XVIII, el físico y matemático suizo Euler, que realizó precisos cálculos sobre el movimiento de la Luna, de los planetas mayores y de los cometas, y el francés Clairaut que calcu ló el efecto perturbador de los planetas sobre el co meta Halley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el siglo siguiente, el descubrimiento más importante debido a la mecánica celeste es, sin lugar a duda, la localización del planeta Neptuno a partir de las perturbaciones medidas sobre [[Urano]]. El cálculo fue realizado independientemente por los científicos J.C. Adams y U. Leverner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los modernos desarrollos de la mecánica celeste permiten el cálculo de las trayectorias de las sondas par la exploración del sistema solar. Gracias a la ayuda de los ordenadores ha sido posible aprovechar el paso de las sondas junto a los planetas para obtener fantásticas aceleraciones y desviaciones de ruta, que han llevado a las sondas mismas a citas sucesivas con otros cuerpos celestes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Descubrimiento ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quien observa el cielo con un mínimo de asiduidad muy pronto se encuentra con que hay astros que al paso de unos días describen trayectorias irregulares, que además recorren a velocidad variable, dando incluso lugar a inversiones de movimiento, si bien temporalmente. En el siglo VI el filosofo Jónico Anaxímenes los llamó Planetas (los errantes), término que permaneció en uso desde entonces para diferenciarlos de las estrellas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las primeras ideas claras sobre el movimiento de los planetas las dio Eudoxio (408 - 355 a.c). Su sistema consistía en esferas cristalinas concéntricas, que con sus movimientos regulares reproducían los movimientos planetarios, para los [[movimientos del Sol]] se requerían tres; para la Luna tres; cuatro para cada uno de los planetas conocidos, y una parte del cielo estrellado; en total veintisiete.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aristóteles modifico el sistema de Eudoxio transformándolo en un compacto modelo mecánico, que para dar cuenta de los movimientos planetarios requería de cincuenta y cinco esferas; en ambos sistemas la tierra ocupa el centro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aristarco de Samos fue el primero en formular la teoría heliocéntrica, este astrónomo trabajó del 310 al 230 a.c y ya Arquímedes el mas genial de los matemáticos de la antigüedad; que vivió del 287  al 212, nos relata que “Aristarco escribió un tratado acerca de ciertas hipótesis de que las estrellas fijas y el sol permanecían inmóviles y que la tierra giraba alrededor del sol según una circunferencia, encontrándose el sol en el centro de la órbita&amp;quot;. Hiparco astrónomo griego trabajó en la isla de Rodas, fue el recopilador del catálogo que ha llegado hasta nuestros días a través de Ptolomeo en su Almagesto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ptolomeo en el siglo segundo de nuestra era, efectuó la revisión de Hiparco y recopilo antiguas observaciones de eclipses. Pero caóticamente preservo la teoría geocéntrica, donde se supone que los planetas en conjunto con el sol giran alrededor de la tierra en un periodo de un año, describiendo órbitas circulares o deferentes. Además, los cinco planetas describen órbitas con movimiento uniforme sobre el deferente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Mecanica_Celeste2.jpg‎|thumb|left|Marie Curie ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como colapso de la astronomía la iglesia apoyo el sistema de Ptolomeo, por unos 1200 años hasta que en 1543 un clérigo polaco llamado Copérnico propuso un sistema donde los planetas giran en órbitas circulares alrededor del sol, Copérnico señalo a Aristarco como inspirador de la obra mientras que la iglesia católica no se hizo esperar, Copérnico recibió el ejemplar impreso en su lecho de muerte en 1550, en 1600  un astrónomo de nombre Giordano Bruno condenado a la hoguera por apoyar las ideas de Copérnico y en 1616 su  obra fue puesta entre las heréticas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aportes de científicos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nicolás Copérnico''' formuló una teoría en la que los cuerpos no giraban alrededor de la Tierra, sino alrededor del Sol. Además apuntó que la gravedad era el mecanismo responsable del movimiento de los planetas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Galileo'''Inventó el primer telescopio y realizó las primeras observaciones planetarias. Galileo descubrió que todos los objetos caen a una misma velocidad e independientemente de su masa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Kepler''' Kepler basó sus leyes en el modelo heliocéntrico, o sea que según este modelo, los planetas giran alrededor del Sol. Los planetas en su recorrido alrededor del Sol describen órbitas elípticas. El Sol estaría situado en uno de los focos de la elipse. Los planetas están unidos al Sol por una línea recta denominada radiovector. El radiovector barre áreas iguales en tiempos similares. Kepler creía que los planetas no se movían en círculos alrededor del Sol, sino en elipses y que el responsable de este movimiento, era la fuerza que emana del Sol.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Newton''' La ley de gravitación universal de Newton afirma que cada par de partículas del universo se atraen mutuamente. La fuerza de atracción de dos cuerpos es directamente proporcional a cada masa e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Einstein''' Einstein resolvió por qué la gravedad provocaba el movimiento de los planetas. En su teoría general de la relatividad resolvió la ecuación propuesta por Newton. La gravedad se producía por una curvatura en el espacio-tiempo. Su principio de equivalencia explica la gravedad como la caída libre de un objeto hacia otro. Una órbita es realmente una línea recta. Un objeto que cae hacia otro, está viajando en línea recta a través del espacio-tiempo. Sin embargo, la curvatura del tiempo dobla su trayectoria en una órbita cerrada y al mismo tiempo, el espacio provoca que se curve sobre sí mismo. La distancia entre dos puntos es precisamente ese espacio de curvatura. Einstein afirmaba que no se podía hablar de tiempo y espacio por separado, sino insertado dentro de un mismo concepto. Un objeto con mayor masa tendrá mayor gravedad. La masa no solo deforma el espacio sino también el tiempo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente ==&lt;br /&gt;
· www.astronomia.com&lt;br /&gt;
· www.mecanicaceleste.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Tecnología_nuclear]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<title>Troposfera</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Definición  |nombre= Troposfera  |imagen=Troposfera.jpg‎  |tamaño=  |concepto=  La troposfera es la capa más baja de la atmósfera de la Tierra. Vivimos en la troposfera....'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|nombre= Troposfera&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|concepto=  La troposfera es la capa más baja de la atmósfera de la Tierra. Vivimos en la troposfera. Los estados del tiempo ocurren en esta capa. La mayoría de las nubes se encuentran en la troposfera. La capa siguiente es la estratosfera. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}'''Troposfera'''Es la capa más baja de la atmósfera terrestre, sede de los fenómenos meteorológicos. Se extiende desde el nivel del suelo hasta 11 km. de altura y está carecterizada por temperaturas decrecientes del orden de 6º C por km.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la parte superior de la troposfera está la tropopausa, que marca el fin de la estratosfera.&lt;br /&gt;
La troposfera es la capa atmosférica que causa más problemas a los astrónomos, porque impide una buena observación de los astros. Por estos motivos, se inició la realización de grandes telescopios espaciales orbitales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La troposfera contiene el 80% de toda la masa de gases de la atmósfera y el 99% de todo el vapor de agua. En general, la temperatura de la troposfera decrece con la altitud a razón de 5 y 6 °C/km. En la troposfera, los intercambios de calor se producen por turbulencia y por el viento, y los intercambios de agua por evaporación y precipitación. La intensidad de los vientos crece con la altura, y las nubes más altas alcanzan una altitud de 10 km.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vapor de agua ==&lt;br /&gt;
Si definimos la composición del aire, nos referimos al [[aire]] que no contiene agua. Si excluímos el agua, la composición del aire es prácticamente igual en todo el mundo. La cantidad de agua en el aire varía enormemente y depende en gran medida de la temperatura del aire. El aire frío tiene realmente un 0.1% de agua mientras que el aire caliente puede contener mucha más agua, hasta un 4% de su peso. En el Polo Norte y el [[Polo Sur]], así como en la alta troposfera, donde hace mucho frío, el aire contiene hasta 30 gramos de agua por kilogramo de aire. Esta enorme variación hace que sea tan difícil incluir el agua en los modelos climáticos globales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Troposfera2.jpg‎|thumb|left|Marie Curie ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tenemos que tener en mente unas cuantas reglas para entender los procesos básicos en la baja [[atmósfera]]:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) El aire caliente asciende. Esto es por lo que se mezcla el aire por la mañana, cuando el Sol calienta el suelo.&lt;br /&gt;
2) El [[agua]] se evapora y asciende a regiones más altas (y más frías)con el aire ascendente.&lt;br /&gt;
3) El aire frío no puede absorber mucha [[agua]]. Se condensa, forma nubes y puede empezar a llover.&lt;br /&gt;
4) En la tropopausa se da la [[temperatura]] mínima. El agua y el aire &lt;br /&gt;
dejan de ascender. Sólo una pequeña fracción de agua y otros químicos dela troposfera, pueden cruzar la tropopausa llegando a la estratosfera.&lt;br /&gt;
Como consecuencia: en la troposfera tienen lugar la meteorología (evaporación, formación de nubes, lluvia, nieve) y la mayoría de los procesos químicos de los compuestos procendentes de los océanos, la tierra y las actividades del hombre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== El Efecto Invernadero y el calentamiento global ==&lt;br /&gt;
No sería posible la vida en la Tierra, si no se diera un efecto [[invernadero]] natural. Sin los gases de efecto invernadero, la Tierra sería 33ºC más fría y la temperatura media sería -18ºC en vez de 15ºC. El vapor de agua y el dióxido de carbono son los principales gases de efecto invernadero. El vapor de agua causa cerca del 60% del efecto invernadero natural, el dióxido de carbono, cerca del 20%. Los gases de efecto invernadero retienen el calor que emite la Tierra y lo mantienen cerca dela superficie. La siguiente imagen muestra cómo se controla el sistema de&amp;quot;calefacción central&amp;quot; de nuestro planeta.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Troposfera3.jpg‎|thumb|left|Marie Curie ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1) El Sol es la fuente de toda la [[energía]] que llega a la Tierra.&lt;br /&gt;
(2) La luz del sol llega a toda la superficie de la Tierra.&lt;br /&gt;
(3) La superficie de la tierra no absorbe toda la energía solar. Parte de ella se refleja directamente de vuelta al espacio. Las superfices de colores muy claros (por ejemplo, hielo y nieve) son unos excelentes reflectores.&lt;br /&gt;
(4) Parte de la luz solar se refleja de vuelta al espacio por la superficie de las nubes.&lt;br /&gt;
(5) Los gases y las partículas de aire absorben la luz solar.&lt;br /&gt;
(6) La superfice de la Tierra absorbe la radiación procedente del sol. Esta radiación es reemitida en forma de calor (raduación infrarroja deonda larga), calentando la Tierra. &lt;br /&gt;
(7) Se necesita una pequeña parte de la [[energía]] absorbida para que elagua se evapore.&lt;br /&gt;
(8) Una pequeña cantidad de [[radiación]] infrarroja va directamente alespacio.&lt;br /&gt;
(9) Las nubes no sólo reflejan la luz solar, sino que también absorben la radiación de calor emitida por la Tierra. Un cielo nuboso mantiene caliente la Tierra, como una manta.&lt;br /&gt;
(10) Existen partículas y gases en el aire que absorben la radiación infrarroja emitida por la superficie de la Tierra. Los gases se llaman gases de efecto invernadero, debido a que retienen la energía de calorcerca del suelo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Química ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las principales reacciones químicas tienen lugar en la troposfera. Los quimicos proceden de numerosas fuentes, incluyendo industria, vehículos y océanos. Casi todos los compuestos orgánicos (con carbono) en la troposfera reaccionan con una o más de las siguientes especies. Son los principales oxidantes atmosféricos y limpian el aire de compuestos químicos  perjudiciales:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
el radical hidroxilo - OH &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
el radical nitrato - NO3&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
y ozono - O3.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· www.astronomia.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
· www.troposfera.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Tecnología_nuclear]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre= Difracción &lt;br /&gt;
|imagen=Diffraction.png‎&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto= En física, la difracción es un fenómeno característico de las ondas, éste se basa en el curvado y esparcido de las ondas cuando encuentran un obstáculo o al atravesar una rendija. La difracción ocurre en todo tipo de ondas, desde ondas sonoras, ondas en la superficie de un fluido y ondas electromagnéticas como la luz y las ondas de radio. También sucede cuando un grupo de ondas de tamaño finito se propaga; por ejemplo, por causa de la difracción, un haz angosto de ondas de luz de un láser deben finalmente divergir en un rayo más amplio a una cierta distancia del emisor.&lt;br /&gt;
}}El término difracción viene del latín diffractus que significa quebrado. La etimología alude al fenómeno por el que una onda puede contornear un obstáculo en su propagación, alejándose del comporamiento de rayos rectilíneos. La evolución de una onda sigue las leyes impuestas por la ecuación de D'Alembert que determina los fenómenos de difracción. Para el caso de ondas monocromáticas (cualquier onda puede considerarse una superposición de ondas monocromáticas), dicha ecuación se convierte en la ecuación de Helmholtz, de la que partiremos para abordar el proceso de cálculo de la amplitud de un campo ondulatorio que en su propagación se encuentra con uno o varios obstáculos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==En que consiste la disfracción==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Difracción, en física, es el fenómeno del movimiento ondulatorio en el que una onda de cualquier tipo se extiende después de pasar junto al borde de un objeto sólido o atravesar una rendija estrecha, en lugar de seguir avanzando en línea recta.&lt;br /&gt;
La difracción sólo se observa si el obstáculo que encuentran las ondas es del mismo orden que la longitud de onda del movimiento ya que cuando es mayor, las ondas siguen la propagación rectilínea.&lt;br /&gt;
La expansión de la luz por la difracción produce una borrosidad que limita la capacidad de aumento útil de un [[microscopio]] o [[telescopio]]. Por ejemplo, los detalles menores de media milésima de milímetro no pueden verse en la mayoría de los microscopios ópticos.&lt;br /&gt;
Sólo un [[microscopio]] óptico de barrido de campo cercano puede superar el límite de la difracción y visualizar detalles ligeramente menores que la [[longitud]] de onda de la luz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Experimento de Difracción==&lt;br /&gt;
La distribuacion y distancia entre los maximos y minimos d un diagrama de difraccion informa sobre la distanci y distribucion de los nodos de nuestra rejilla. En este experimento se hace pasar la luz roja, procedente de un laser, a través de una diapositiva en la que hay varias rejillas dibujadas (figura 30). La longitud de la onda de la luz roja utilizada es de 67nm. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La primera parte del experimento consiste en observar como la [[simetría]] de la rejilla afectada a la distribucion de los puntos luminosos en el diagrama de difraccion. En la segunda parte se determina la distancia entre los puntos en una de la rejillas  (la primera de la figura 3) mdiendo la distancia entre puntosen el diagrama de difracción. Los detalles se dan en la figura 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Difraccion2.JPG‎|Difraccion2.JPG‎]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si en una experiencia similar sustituyeramos la diapositiva por las rejillas formada por los átomos de un cristal, y el láser por una fuente de rayos X, cuya longitud de ondas es el orden de las distintas interatómicas (unos A), prdriamos determinar, partiendo del diagrama de difracción obtenido, la posición de los átomos en el cristal. Esta es la base de la detrminación de estructuras cristalinas por difraccion de rayos x, una de las técnicas ms importante en la quimica actual.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Difraccion3.JPG‎]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
www.astronomia.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Solicitada]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Archivo:Difraccion3.JPG&amp;diff=701723</id>
		<title>Archivo:Difraccion3.JPG</title>
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		<updated>2011-06-29T12:14:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: subió una nueva versión de «Archivo:Difraccion3.JPG»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Difracci%C3%B3n&amp;diff=701484</id>
		<title>Difracción</title>
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		<updated>2011-06-29T00:20:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Definición |nombre= Difracción  |imagen=Diffraction.png‎ |tamaño= |concepto= En física, la difracción es un fenómeno característico de las ondas, éste se basa en el ...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre= Difracción &lt;br /&gt;
|imagen=Diffraction.png‎&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto= En física, la difracción es un fenómeno característico de las ondas, éste se basa en el curvado y esparcido de las ondas cuando encuentran un obstáculo o al atravesar una rendija. La difracción ocurre en todo tipo de ondas, desde ondas sonoras, ondas en la superficie de un fluido y ondas electromagnéticas como la luz y las ondas de radio. También sucede cuando un grupo de ondas de tamaño finito se propaga; por ejemplo, por causa de la difracción, un haz angosto de ondas de luz de un láser deben finalmente divergir en un rayo más amplio a una cierta distancia del emisor.&lt;br /&gt;
}}El término difracción viene del latín diffractus que significa quebrado. La etimología alude al fenómeno por el que una onda puede contornear un obstáculo en su propagación, alejándose del comporamiento de rayos rectilíneos. La evolución de una onda sigue las leyes impuestas por la ecuación de D'Alembert que determina los fenómenos de difracción. Para el caso de ondas monocromáticas (cualquier onda puede considerarse una superposición de ondas monocromáticas), dicha ecuación se convierte en la ecuación de Helmholtz, de la que partiremos para abordar el proceso de cálculo de la amplitud de un campo ondulatorio que en su propagación se encuentra con uno o varios obstáculos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==En que consiste la disfracción==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Difracción, en física, es el fenómeno del movimiento ondulatorio en el que una onda de cualquier tipo se extiende después de pasar junto al borde de un objeto sólido o atravesar una rendija estrecha, en lugar de seguir avanzando en línea recta.&lt;br /&gt;
La difracción sólo se observa si el obstáculo que encuentran las ondas es del mismo orden que la longitud de onda del movimiento ya que cuando es mayor, las ondas siguen la propagación rectilínea.&lt;br /&gt;
La expansión de la luz por la difracción produce una borrosidad que limita la capacidad de aumento útil de un [[microscopio]] o [[telescopio]]. Por ejemplo, los detalles menores de media milésima de milímetro no pueden verse en la mayoría de los microscopios ópticos.&lt;br /&gt;
Sólo un [[microscopio]] óptico de barrido de campo cercano puede superar el límite de la difracción y visualizar detalles ligeramente menores que la [[longitud]] de onda de la luz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Experimento de Difracción==&lt;br /&gt;
La distribuacion y distancia entre los maximos y minimos d un diagrama de difraccion informa sobre la distanci y distribucion de los nodos de nuestra rejilla. En este experimento se hace pasar la luz roja, procedente de un laser, a través de una diapositiva en la que hay varias rejillas dibujadas (figura 30). La longitud de la onda de la luz roja utilizada es de 67nm. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La primera parte del experimento consiste en observar como la [[simetría]] de la rejilla afectada a la distribucion de los puntos luminosos en el diagrama de difraccion. En la segunda parte se determina la distancia entre los puntos en una de la rejillas  (la primera de la figura 3) mdiendo la distancia entre puntosen el diagrama de difracción. Los detalles se dan en la figura 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Difraccion2.JPG‎|Difraccion2.JPG‎]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si en una experiencia similar sustituyeramos la diapositiva por las rejillas formada por los átomos de un cristal, y el láser por una fuente de rayos X, cuya longitud de ondas es el orden de las distintas interatómicas (unos A), prdriamos determinar, partiendo del diagrama de difracción obtenido, la posición de los átomos en el cristal. Esta es la base de la detrminación de estructuras cristalinas por difraccion de rayos x, una de las técnicas ms importante en la quimica actual.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Resolución original‎ /jpeg)|Resolución original‎ /jpeg)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
www.astronomia.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Solicitada]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<title>Archivo:Difraccion3.JPG</title>
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		<updated>2011-06-29T00:18:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: subió una nueva versión de «Archivo:Difraccion3.JPG»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
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== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
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		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<title>Antimateria</title>
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		<updated>2011-06-28T13:37:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Definición |nombre= Antimateia |imagen=Antimateria.jpg‎  |tamaño= |concepto='''La antimateria''' es la extensión del concepto de antipartícula a la materia. Así, la ant...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre= Antimateia&lt;br /&gt;
|imagen=Antimateria.jpg‎ &lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto='''La antimateria''' es la extensión del concepto de antipartícula a la materia. Así, la antimateria está compuesta de antipartículas, mientras que la materia ordinaria está compuesta de partículas. Por ejemplo, un antielectrón (un electrón con carga positiva, también llamado positrón) y un antiprotón (un protón  con carga negativa) podrían formar un átomo de antimateria, de la misma manera que un electrón y un protón forman un átomo de hidrógeno. El contacto de materia y antimateria llevaría a la aniquilación de ambas, dando lugar a fotones de alta energía (rayos gamma) y otros pares partícula-antipartícula.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Que es la antimateria==&lt;br /&gt;
Como la misma palabra dice, es lo opuesto de la materia, es decir: una materia cuyas [[partículas]] elementales tienen carga eléctrica opuesta a la normal. Así, en un átomo de antimateria encontramos en lugar de protones (positivos), antiprotones (negativos) y, en lugar de electrones (negativos), [[antielectrones]] o positrones(positivos).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuando una partícula y una anti-partícula entran en contacto, se produce el fenómeno de la aniquilación o sea de la transformación de la materia en energía. La antimateria, prevista teóricamente por los físicos de los años 30, ha sido producida en laboratorios desde mediados los años 50, gracias a los potentes aceleradores de partículas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Según una teoría cosmológica, en el Universo existen cantidades iguales de materia y de antimateria confinada, obviamente, en regiones distantes entre sí. Sin embargo, en los puntos de encuentro, se producirían grandes fenómenos de aniquilación. Los [[rayos]] Gamma, que se observar como radiación de fondo del Universo, son interpretados por algunos como el producto secundario de esta aniquilación.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Según otra teoría, en cambio, materia y antimateria existían por partes iguales en él origen del Universo pero con un leve excedente de la primera sobre la segunda. Por consiguiente, la antimateria habría sido totalmente destruída por la aniquilación y el Universo actual estaría constituído por el residuo de [[materia]] superviviente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el estado actual de los conocimientos físícos resulta imposible determinar, a través de observaciones astronómicas a distancia, si una lejana galaxia está hecha de materia o de antimateria, debido a que ambas producen emisiones electromagnéticas idénticas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notación==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En física se usa una barra horizontal o macrón para diferenciar las partículas de las antipartículas: por ejemplo protón p y antiprotón p. Para los átomos de antimateria se emplea la misma notación: por ejemplo, si el hidrógeno se escribe H, el antihidrógeno será H.&lt;br /&gt;
También se utiliza la diferencia de carga eléctrica entre ambas partículas: por ejemplo electrón e− y positrón e+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hay varias teorías acerca de la antimateria==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La primera dice que la materia y antimateria existían por partes iguales en el origen del Universo pero que había un poco más de materia que de antimateria. Por consiguiente, la antimateria habría sido totalmente destruida por la aniquilación y el Universo actual estaría constituido por el residuo de materia superviviente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otra teoría dice que en el Universo existen cantidades iguales de materia y de antimateria, obviamente, en lugares muy lejanos entre ellos. Sin embargo, en los puntos de encuentro, se producirían grandes fenómenos de aniquilación. Unos rayos, llamados rayos Gamma, que se suelen observar en el Universo, podrían ser efectos secundarios de estas reacciones.&lt;br /&gt;
Es muy difícil investigar a través de observaciones astronómicas, ya que materia y antimateria ya producen emisiones electromagnéticas iguales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Qué usos puede tener la antimateria==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La antimateria puede tener diferentes usos:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El primero como combustible: para imaginaros lo potente que puede llegar a ser, con sólo 250 gramos de antimateria se podría llegar a Marte en 1 día y a la Luna en 8 minutos.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
El segundo sería como para producir energía: la antimateria es la fuente de energía más poderosa conocida por el hombre. Libera una energía de una eficacia del cien por cien (la fisión nuclear posee una eficacia del uno y medio por cien). La antimateria no genera contaminación ni radiación, y una gota podría proporcionar energía eléctrica a toda Nueva York durante un día. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
El tercer uso que podría tener la antimateria, y desgraciadamente el más peligroso, sería el de armamento. Este proceso de aniquilación materia-antimateria podría ser empleado como el explosivo más potente que pueda imaginarse. Un gramo de antimateria al unirse con un gramo de materia produciría una energía capaz de lanzar 1 millón de toneladas de material a casi 20000 metros de altura. O lo que es lo mismo, la potencia de veinte kilones, es decir, la potencia de la bomba que fue lanzada sobre Hiroshima.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Pero además de todo esto, la antimateria tiene muchas limitaciones:&lt;br /&gt;
No existe en el mundo conocido antimateria relativamente disponible.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hasta ahora, en el proceso de obtener una unidad de energía como antimateria hemos de gastar previamente 100 millones más de energía.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
La eficacia del almacenamiento actual de antiprotones es tan solo del orden del 1%.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Si toda la capacidad se usara para producir antiprotones, los resultados finales al cabo de un año únicamente servirían para mantener encendida una lámpara de 100 vatios durante 3 segundos.&lt;br /&gt;
Si se acudiera a usar toda la capacidad mundial de antimateria producible la lámpara no&lt;br /&gt;
podría estar encendida más de 6 minutos.  &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Todas las reservas energéticas mundiales existentes de carbón, gas y petróleo, una vez&lt;br /&gt;
convertidas en antiprotones, con los rendimientos actuales, producirían una energía insuficiente para que un automóvil pudiese dar la vuelta a España haciendo un recorrido costero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
*www.astonomia.com&lt;br /&gt;
*www.revista.dominicas.org&lt;br /&gt;
[[Category:Solicitada]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Archivo:Antimateria.jpg&amp;diff=698089</id>
		<title>Archivo:Antimateria.jpg</title>
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		<updated>2011-06-28T13:13:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Aleanys_J%C3%A1uregui&amp;diff=625928</id>
		<title>Aleanys Jáuregui</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Aleanys_J%C3%A1uregui&amp;diff=625928"/>
		<updated>2011-05-30T18:10:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con ' {{Ficha Persona  |nombre       = Aleanys Jauregui |nombre completo = Aleanys Jauregui |otros nombres =   |imagen       = Aleanys_Jauregui.jpg‎  |tamaño       =   |descripci...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt; {{Ficha Persona &lt;br /&gt;
|nombre       = Aleanys Jauregui&lt;br /&gt;
|nombre completo = Aleanys Jauregui&lt;br /&gt;
|otros nombres =  &lt;br /&gt;
|imagen       = Aleanys_Jauregui.jpg‎ &lt;br /&gt;
|tamaño       =  &lt;br /&gt;
|descripción  =  &lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento = &lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento = Cuba  &lt;br /&gt;
|fecha de fallecimiento = 17 de diciembre 1981 &lt;br /&gt;
|lugar de fallecimiento =  &lt;br /&gt;
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|residencia   =  &lt;br /&gt;
|nacionalidad = Cubana  &lt;br /&gt;
|ciudadania   =  &lt;br /&gt;
|educación    =  &lt;br /&gt;
|alma máter   =  &lt;br /&gt;
|ocupación    =  &lt;br /&gt;
|conocido     = Cuqui la Mora&lt;br /&gt;
|titulo       =  &lt;br /&gt;
|término      =  &lt;br /&gt;
|predecesor   =  &lt;br /&gt;
|sucesor      =  &lt;br /&gt;
|partido político =  &lt;br /&gt;
|cónyuge      =  &lt;br /&gt;
|hijos        =  &lt;br /&gt;
|padres       =  &lt;br /&gt;
|familiares   =  &lt;br /&gt;
|obras        =  &lt;br /&gt;
|premios      =  &lt;br /&gt;
|titulos      = &lt;br /&gt;
|récords      = &lt;br /&gt;
|plusmarcas   =  &lt;br /&gt;
|web          =  &lt;br /&gt;
|notas        =  &lt;br /&gt;
}}'''Aleanys Jauregui'''  es una actriz,humorista cubana.  Es especialmente conocida por Cuqui la Mora, es  importante figura femenina de la actuación humorística hoy en día. Posee un don natural... el &amp;quot;toque&amp;quot; y la inteligencia que requiere esa labor. Su sentido innato de la necesidad de la escena en esta especialidad es sobresaliente. Sabe cuando callar y las pausas que hay que hacer. Sabe lo que hay que decir y cómo. Posee además la importantísima cualidad de escribir. Esto le da una increíble ventaja no sólo por el mero ejercicio intelectual que supone e incluso por la repercusión personal que ello pudiera tener, sino porque genera en ella una mayor compresión del guión escrito por otros. Suele ver los guiños y las entrelíneas con mucha facilidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Títulos y reconocimientos===&lt;br /&gt;
Bachiller en Ciencias y Letras.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Curso de guión producción y realización de espectáculos musicales.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Curso de Producción de cine.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Curso de asistente de dirección para la televisión.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cursos de actuación extraescolares.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Evaluada actriz primer nivel.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Teatro===&lt;br /&gt;
Compañía de Teatro Metropolitano de la Habana. (2 años)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Compañía de Teatro Hurón Azul.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Compañía de Teatro infantil “Los Juglaritos” / obra Almacén de cuentos famosos.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Espectáculos Basados en programa televisivo “¿Jura decir la verdad? / &lt;br /&gt;
Viajicidio y Olimpiadicidio, con le personaje de Cuqui la Mora&lt;br /&gt;
Cabaret como humorista hace 5 años&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Televisión===&lt;br /&gt;
Sonata para un niño extraviado / Cuento&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Asalto en la noche ]]/ Cuento&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Blue Azul / Tele film&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Programa infantil educativo con la Productora Mundo Latino: “Apreciación del Teatro”&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Programa educativo infantil en el CINED cinematografía educativa “Serie &lt;br /&gt;
monotemática sobre medio ambiente y oceanología”.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Los Pequeños fugitivos / Aventuras&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Soy tu-yo / Tele play&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Blue azul 2 / Tele play&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vida Privada / Tele play&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Pompas de jabón” / Tele play&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Chivichana la película]] / Tele film&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Uno para todos… / Cuento&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
La carta / Cuento&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
¿Jura decir la Verdad? / personaje: Cuqui la Mora / Programa humorístico&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(PROGRAMA DE RATING DE TELEAUDIENCIA Y GUSTO TVC CUBANA)&lt;br /&gt;
Cerquitica del Vedado / Programa Humorístico&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Punto G / Serie Humorístico&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Deja que yo te cuente / Programa Humorístico&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Justo al medio, Súper Doce, El Expreso, A moverse, Cuerda viva… / &lt;br /&gt;
Programas musicales&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ente tu y yo, T Veré, Somos Multitud… / Programas informativos&lt;br /&gt;
Lo que me queda por vivir / Telenovela&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
OH La Habana / Telenovela&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Profesor en la Habana / Serie Humorística Cubano española&lt;br /&gt;
Vivir del cuento / Programa Humorístico&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
http://www.caricatos.cubaescena.cult.cu&lt;br /&gt;
http://www.cubacine.cu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Solicitada]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: /* Hola */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
|imagen=HHilda.jpg&lt;br /&gt;
|apellidos=Sánchez Breto&lt;br /&gt;
|nombre=Hilda&lt;br /&gt;
|temas=[[Informática]] y Nuevas Tecnologías&lt;br /&gt;
|institución=Dirección Provincial de los Joven Club de Computación y Electrónica de Artemisa&lt;br /&gt;
|municipio=[[San Antonio de los Baños]]&lt;br /&gt;
|provincia=[[Artemisa]]&lt;br /&gt;
|país=Cuba&lt;br /&gt;
|seguimiento=&lt;br /&gt;
|colaboradores=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Hola'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mi nombre es '''Hilda Sánchez Breto''', soy instructora de un Joven Club de Computación y Electrónica en la actual provincia Artemisa. Me propongo ser lo mas seria y profesional posible con mis contribuciones en la Ecured.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bienvenidos a mi Página de Colaborador&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Contáctame en:'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
hilda05011@hab.jovenclub.cu&amp;lt;br&amp;gt;Teléfono: 36-47-76 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Usuarios de mi JC  ==&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Hilda05011artjc|'''Hilda Sánchez''']]-([[Especial:Contribuciones/Hilda05011artjc|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Adrian05017|'''Adrian López''']]-([[Especial:Contribuciones/Adrian05017|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Raul05014|'''Raúl Sosa''']]-([[Especial:Contribuciones/Raul05014|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Yuleidi05015|'''Yuleidi García''']]-([[Especial:Contribuciones/Yuleidi05015|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Maylen05016artjc|'''Maylen Gúzman''']]-([[Especial:Contribuciones/Maylen05016artjc|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Jansel05013|'''Jansel Benítez''']]-([[Especial:Contribuciones/Jansel05013|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Mis Contribuciones'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Arroz con maíz a la criolla]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Croquetas de espinacas]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Higado a la italiana]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Beatriz Valdés]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Luisa Maria Jiménez]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Vladimir Cruz]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Norma_Mart%C3%ADnez&amp;diff=561034</id>
		<title>Norma Martínez</title>
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		<updated>2011-05-02T19:28:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Ficha Persona |nombre       = Norma Martínez  |nombre completo = Norma Martínez   |otros nombres =  |imagen       = Norma_Martínez.jpg‎ |tamaño       =  |descripción  =...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre       = Norma Martínez &lt;br /&gt;
|nombre completo = Norma Martínez  &lt;br /&gt;
|otros nombres = &lt;br /&gt;
|imagen       = Norma_Martínez.jpg‎&lt;br /&gt;
|tamaño       = &lt;br /&gt;
|descripción  = Actriz Cubana&lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento = En 1937&lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento = Santiago de Cuba, Cuba.&lt;br /&gt;
|fecha de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|lugar de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|causa muerte = &lt;br /&gt;
|residencia   = &lt;br /&gt;
|nacionalidad = Cubana&lt;br /&gt;
|ciudadania   = &lt;br /&gt;
|educación    = &lt;br /&gt;
|alma máter   = &lt;br /&gt;
|ocupación    = &lt;br /&gt;
|conocido     = &lt;br /&gt;
|titulo       = &lt;br /&gt;
|termino      = &lt;br /&gt;
|predecesor   = &lt;br /&gt;
|sucesor      = &lt;br /&gt;
|partido político = &lt;br /&gt;
|cónyuge      = &lt;br /&gt;
|hijos        = &lt;br /&gt;
|padres       = &lt;br /&gt;
|familiares   = &lt;br /&gt;
|obras        = &lt;br /&gt;
|premios      = &lt;br /&gt;
|titulos      =&lt;br /&gt;
|récords      =&lt;br /&gt;
|plusmarcas   = &lt;br /&gt;
|web          = &lt;br /&gt;
|notas        = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Síntesis==&lt;br /&gt;
Nació en Santiago de Cuba en el año 1937.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Actriz, Directora Asistente y Productora Cinematográfica.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Se vinculó al ICAIC en el año 1959, como actriz y realizó el primer cortometraje en colores del cine cubano: “Carnaval”, dirigido por Fausto Canel (1960). A partir de ese momento representó a Cuba en las primeras Semanas de Cine Cubano y en diferentes Festivales Internacionales. Participó en los filmes “Un poco más de azul”, en el cuento  “El final”, de Fausto Canel (1961) y “Varadero”, corto de ficción de Sergio Giral (1961-62). En 1966, participó en el filme de ficción “Papeles son papeles”, de Fausto Canel y en los filmes &lt;br /&gt;
“David”, de Enrique Pineda Barnet y “El descenso”, co-producción con Polonia, ambos en 1967. También participó en los filmes, “Mella” de Enrique Pineda Barnet, (1975), “Retrato de Teresa” (1979) y “En el aire”  (1988), estos dos últimos dirigidos por Pastor Vega.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Actuó en los filmes  “Pedro y Alicia”, corto de ficción de Rebeca Chávez, (1989) y  “Sueño Tango” de Guillermo Centeno (1990).En 1962, se graduó como actriz en  la Academia de Artes Dramáticas Teatro Estudio, dirigida &lt;br /&gt;
por Vicente Revuelta. Actuó en puestas en escena como “La repetición”, “Fuenteovejuna”, “Recuerdo de dos lunes”, “El perro del hortelano”, “El farsante más grande del mundo”,  “La ronda”, etc., labor que alternó con el cine y la televisión.En 1972 integró el Grupo de Teatro Escambray e intervino en obras como “El rentista” y “El paraíso recobrado”.En 1976, en el ICAIC, trabajó en varios filmes como primer Asistente de Dirección yDirector Asistente, entre ellos los largometrajes “Angola,victoria de la esperanza” (1976),  “El corazón sobre la tierra”, (1983),“Otra mujer” (1985),  “Baraguá” (1984)  y en los documentales “Historia del Mégano” y “Homenaje a Amílcar Cabral”, (1979)Viajó en 1976 a Angola con el Grupo de Teatro Escambray, se incorporó al equipode filmación del ICAIC, como Asistente de Dirección de la película Angola,victoria de la esperanza.&lt;br /&gt;
Asumió en el 1986, la dirección de los Estudios de Películas de Animación,&lt;br /&gt;
por un período de  17 años.&lt;br /&gt;
Como Productora de dibujos animados acumuló más de 240 obras entre largometrajes, series, cortos, spot y servicios cinematográficos.&lt;br /&gt;
Trabajó como Asesora de guión cinematográfico, spot y cortos animados para la&lt;br /&gt;
Secretaría de Salud y UNICEF de [[México]].&lt;br /&gt;
Ha impartido conferencias sobre cine de animación en el Universo Audiovisual del Niño Latinoamericano, en la Universidad de Sevilla, España y en el Festival Internacional de Cine de Animación de San Juan, Puerto Rico.  Ha sido jurado de documentales, dibujos animados y carteles en los Festivales del Nuevo Cine Latinoamericano de La Habana en el 2000 y el Festival Internacional de San Juan, Puerto Rico en 1998. Es miembro de la (UNEAC), ostenta la Medalla de Combatiente Internacionalista de Segunda Clase, en Angola,  Diploma de la UPEC como Corresponsal de Guerra,Diploma de Fundadora del ICAIC, Distinción Raúl Gómez García y Distinción por la Cultura Nacional.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Filmografía==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1960 Carnaval .  Dir. Fausto Canel.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1964 El final .  Dir. Fausto Canel.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1966 Papeles son papeles .  Dir. Fausto Canel.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1967 David .  Dir. Enrique Pineda.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1974 Varadero .  Dir. Miguel Fleitas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1975 Mella .  Dir. Enrique Pineda.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1979 Retrato de Teresa .  Dir. Pastor Vega.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1988 En el aire .  Dir. Pastor Vega.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
www.cubacine.cu/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Actor]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<title>Archivo:Norma Martínez.jpg</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Larisa_Vega&amp;diff=560915</id>
		<title>Larisa Vega</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Ficha Persona |nombre       = Laritza Vegas   |nombre completo = Laritza Vegas  |otros nombres =  |imagen       = Laritza_Vega.jpg‎ |tamaño       =  |descripción  = Actriz...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre       = Laritza Vegas  &lt;br /&gt;
|nombre completo = Laritza Vegas &lt;br /&gt;
|otros nombres = &lt;br /&gt;
|imagen       = Laritza_Vega.jpg‎&lt;br /&gt;
|tamaño       = &lt;br /&gt;
|descripción  = Actriz Cubana&lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento = En 1963&lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento = Camaguey, Cuba.&lt;br /&gt;
|fecha de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|lugar de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|causa muerte = &lt;br /&gt;
|residencia   = &lt;br /&gt;
|nacionalidad = Cubana&lt;br /&gt;
|ciudadania   = &lt;br /&gt;
|educación    = &lt;br /&gt;
|alma máter   = &lt;br /&gt;
|ocupación    = &lt;br /&gt;
|conocido     = &lt;br /&gt;
|titulo       = &lt;br /&gt;
|termino      = &lt;br /&gt;
|predecesor   = &lt;br /&gt;
|sucesor      = &lt;br /&gt;
|partido político = &lt;br /&gt;
|cónyuge      = &lt;br /&gt;
|hijos        = &lt;br /&gt;
|padres       = &lt;br /&gt;
|familiares   = &lt;br /&gt;
|obras        = &lt;br /&gt;
|premios      = &lt;br /&gt;
|titulos      =&lt;br /&gt;
|récords      =&lt;br /&gt;
|plusmarcas   = &lt;br /&gt;
|web          = &lt;br /&gt;
|notas        = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Síntesis==&lt;br /&gt;
Estudió ballet y luego de concluir el bachillerato cursó estudios en el Instituto Superior de Arte donde se graduó, en 1988, en la Licenciatura de Artes Escénicas con especialización en Actuación. Mientras estudiaba participó en varias obras del Teatro de Participación Popular dirigido por Herminia Sánchez. Al graduarse comenzó a trabajar en el grupo teatral Zafarrancho, donde actuó en obras como Terror y miseria en el Tercer Reich de Bertold Brecht y &lt;br /&gt;
Las mil y una noches guajiras y El elefante blanco bajo la dirección de Miguel Lucero. Ha desarrollado una prolÍfera carrera en la televisión: múltiples telenovelas, teleplays, series y hasta programas infantiles han contado con su actuación, entre los que se destacan Magdalena, Retablo personal, Café Habana y Reencuentro. Su primer trabajo en cine fue, aún siendo estudiante, en Tiempo de &lt;br /&gt;
Amar dirigida por Enrique Pineda Barnet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Filmografía==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1983 [[Tiempo de amar]] .  Dir. Enrique Pineda.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1984 Habanera .  Dir. Pastor Vega.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1993 Isla Margarita (Italia).  Dir. Vinczencio Badolizani.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1994 La espera (CM. Ficc. Escuela Internacional de Cine y TV. Brasil).  Dir. Tatiana Lee. Pon tu pensamiento en mí .  Dir. Arturo Sotto.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1995 La Bandera (CM. Ficc.).  Dir. Teresita Gómez. El televisor (CM Ficción. Facultad de Medios Audiovisuales del ISA).  Dir. Yusil Gastón.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1996 Sabor latino (España).  Dir. Pedro Carvajal.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1997 Hombre con guitarra (Doc.).  Dir. Arturo Ripstein.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1998 Las profecías de Amanda .  Dir. Pastor Vega.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2003 Roble de olor .  Dir. Rigoberto López.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2004 [[Amor a primera vista]] (Doc)..  Dir. Isidro García. Los amantes de Bagnes (ICAIC-Francia).  Dir. Thierry Binisti.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2005 Viva Cuba .  Dir. Juan Carlos Cremata. Habana Blues (Coproducción Cuba-España).  Dir. Benito Zambrano.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2006 Páginas del diario de Mauricio .  Dir. Manuel Pérez.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2007 Havana Oolong Te (Cuba-Venezuela).  Dir. Fina Torres.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2009 Ciudad en rojo (LM Ficc.).  Dir. Rebeca Chávez.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Premios y Reconocimientos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Café Habana: Mención de actuación femenina en TV en el Concurso de la UNEAC. La Habana, 1993.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Reencuentro:Premio de actuación femenina de reparto en TV en el Concurso de la UNEAC. La Habana, 1996.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retrato Personal: Mención de actuación femenina en TV en el Concurso de la Unión de Escritores y Artistas de Cuba. La Habana, 1992.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
www.cubacine.cu/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Actor]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Archivo:Laritza_Vega.jpg&amp;diff=560900</id>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Usuario:Hilda05011artjc&amp;diff=522171</id>
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		<updated>2011-04-19T17:23:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: /* Mis Contribuciones */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
|imagen=HHilda.jpg&lt;br /&gt;
|apellidos=Sánchez Breto&lt;br /&gt;
|nombre=Hilda&lt;br /&gt;
|temas=[[Informática]] y Nuevas Tecnologías&lt;br /&gt;
|institución=Dirección Provincial de los Joven Club de Computación y Electrónica de Artemisa&lt;br /&gt;
|municipio=[[San Antonio de los Baños]]&lt;br /&gt;
|provincia=[[Artemisa]]&lt;br /&gt;
|país=Cuba&lt;br /&gt;
|seguimiento=&lt;br /&gt;
|colaboradores=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Hola'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mi nombre es '''DHilda Sánchez Breto''', soy instructora de un Joven Club de Computación y Electrónica en la actual provincia Artemisa. Me propongo ser lo mas seria y profesional posible con mis contribuciones en la Ecured.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bienvenidos a mi Página de Colaborador&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Contáctame en:'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
hilda05011@hab.jovenclub.cu&amp;lt;br&amp;gt;Teléfono: 36-47-76 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Usuarios de mi JC  ==&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Hilda05011artjc|'''Hilda Sánchez''']]-([[Especial:Contribuciones/Hilda05011artjc|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Adrian05017|'''Adrian López''']]-([[Especial:Contribuciones/Adrian05017|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Raul05014|'''Raúl Sosa''']]-([[Especial:Contribuciones/Raul05014|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Yuleidi05015|'''Yuleidi García''']]-([[Especial:Contribuciones/Yuleidi05015|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Maylen05016artjc|'''Maylen Gúzman''']]-([[Especial:Contribuciones/Maylen05016artjc|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Jansel05013|'''Jansel Benítez''']]-([[Especial:Contribuciones/Jansel05013|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Mis Contribuciones'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Arroz con maíz a la criolla]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Croquetas de espinacas]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Higado a la italiana]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Beatriz Valdés]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Luisa Maria Jiménez]] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;div&gt;{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
|imagen=HHilda.jpg&lt;br /&gt;
|apellidos=Sánchez Breto&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Hola'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mi nombre es '''DHilda Sánchez Breto''', soy instructora de un Joven Club de Computación y Electrónica en la actual provincia Artemisa. Me propongo ser lo mas seria y profesional posible con mis contribuciones en la Ecured.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bienvenidos a mi Página de Colaborador&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Contáctame en:'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
hilda05011@hab.jovenclub.cu&amp;lt;br&amp;gt;Teléfono: 36-47-76 &lt;br /&gt;
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== '''Usuarios de mi JC  ==&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Hilda05011artjc|'''Hilda Sánchez''']]-([[Especial:Contribuciones/Hilda05011artjc|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Adrian05017|'''Adrian López''']]-([[Especial:Contribuciones/Adrian05017|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
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== '''Mis Contribuciones'''  ==&lt;br /&gt;
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		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Usuario:Hilda05011artjc&amp;diff=522032</id>
		<title>Usuario:Hilda05011artjc</title>
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*[[Usuario:Hilda05011artjc|'''Hilda Sánchez''']]-([[Especial:Contribuciones/Hilda05011artjc|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Adrian05017|'''Adrian López''']]-([[Especial:Contribuciones/Adrian05017|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Raul05014|'''Raúl Sosa''']]-([[Especial:Contribuciones/Raul05014|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Yuleidi05015|'''Yuleidi García''']]-([[Especial:Contribuciones/Yuleidi05015|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Maylen05016artjc|'''Maylen Gúzman''']]-([[Especial:Contribuciones/Maylen05016artjc|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Jansel05013|'''Jansel Benítez''']]-([[Especial:Contribuciones/Jansel05013|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Mis Contribuciones'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Arroz con maiz a la criolla]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Croquetas de espinacas]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Higado a la Italiana]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Beatriz Valdés Fidalgo]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Luisa Maria Jimenez Rodríguz]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Vladimir Cruz Domínguez]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Usuario:Hilda05011artjc&amp;diff=521880</id>
		<title>Usuario:Hilda05011artjc</title>
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		<updated>2011-04-19T16:14:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: /* Mis Contribuciones */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha_Usuario_(avanzada)&lt;br /&gt;
|imagen=HHilda.jpg&lt;br /&gt;
|apellidos=Sánchez Breto&lt;br /&gt;
|nombre=Hilda&lt;br /&gt;
|temas=[[Informática]] y Nuevas Tecnologías&lt;br /&gt;
|institución=Dirección Provincial de los Joven Club de Computación y Electrónica de Artemisa&lt;br /&gt;
|municipio=[[San Antonio de los Baños]]&lt;br /&gt;
|provincia=[[Artemisa]]&lt;br /&gt;
|país=Cuba&lt;br /&gt;
|seguimiento=&lt;br /&gt;
|colaboradores=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Hola'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mi nombre es '''DHilda Sánchez Breto''', soy instructora de un Joven Club de Computación y Electrónica en la actual provincia Artemisa. Me propongo ser lo mas seria y profesional posible con mis contribuciones en la Ecured.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bienvenidos a mi Página de Colaborador&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Contáctame en:'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
hilda05011@hab.jovenclub.cu&amp;lt;br&amp;gt;Teléfono: 36-47-76 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Usuarios de mi JC  ==&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Hilda05011artjc|'''Hilda Sánchez''']]-([[Especial:Contribuciones/Hilda05011artjc|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Adrian05017|'''Adrian López''']]-([[Especial:Contribuciones/Adrian05017|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Raul05014|'''Raúl Sosa''']]-([[Especial:Contribuciones/Raul05014|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Yuleidi05015|'''Yuleidi García''']]-([[Especial:Contribuciones/Yuleidi05015|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Maylen05016artjc|'''Maylen Gúzman''']]-([[Especial:Contribuciones/Maylen05016artjc|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Usuario:Jansel05013|'''Jansel Benítez''']]-([[Especial:Contribuciones/Jansel05013|Contribuciones]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Mis Contribuciones'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arroz con maiz a la criolla&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Croquetas de espinacas&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Higado a la Italiana&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Beatriz Valdés Fidalgo&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Luisa Maria Jimenez Rodríguz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vladimir Cruz Domínguez&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Beatriz_Vald%C3%A9s&amp;diff=510093</id>
		<title>Beatriz Valdés</title>
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		<updated>2011-04-14T15:14:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Ficha Persona |nombre       = Beatriz Valdés  |nombre completo = Beatriz Valdés Fidalgo  |otros nombres =  |imagen       =Beatriz-Valdez1.jpg‎   |tamaño       =  |descrip...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre       = Beatriz Valdés &lt;br /&gt;
|nombre completo = Beatriz Valdés Fidalgo &lt;br /&gt;
|otros nombres = &lt;br /&gt;
|imagen       =Beatriz-Valdez1.jpg‎  &lt;br /&gt;
|tamaño       = &lt;br /&gt;
|descripción  = Reconocida actriz cubana&lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento = 12 de Mayo de 1958&lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento = La Habana&lt;br /&gt;
|fecha de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|lugar de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|causa muerte = &lt;br /&gt;
|residencia   = &lt;br /&gt;
|nacionalidad = Cubana&lt;br /&gt;
|ciudadania   = &lt;br /&gt;
|educación    = &lt;br /&gt;
|alma máter   = &lt;br /&gt;
|ocupación    = &lt;br /&gt;
|conocido     = &lt;br /&gt;
|titulo       = &lt;br /&gt;
|termino      = &lt;br /&gt;
|predecesor   = &lt;br /&gt;
|sucesor      = &lt;br /&gt;
|partido político = &lt;br /&gt;
|cónyuge      = &lt;br /&gt;
|hijos        = &lt;br /&gt;
|padres       = &lt;br /&gt;
|familiares   = &lt;br /&gt;
|obras        = &lt;br /&gt;
|premios      = &lt;br /&gt;
|titulos      =&lt;br /&gt;
|récords      =&lt;br /&gt;
|plusmarcas   = &lt;br /&gt;
|web          = &lt;br /&gt;
|notas        = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Síntesis==&lt;br /&gt;
A los 8 años ingresó en el taller infantil de Teatro Estudio, donde recibió clases de guitarra y actuación. Durante varios años siguió los estudios de guitarra en los Conservatorios Manuel Saumell y Amadeo Roldán. Abandonó la música para estudiar actuación en la Escuela Nacional de Arte, donde se graduó en 1983. Comenzó a trabajar en teatro y televisión, protagonizando varios seriales que tuvieron gran popularidad. Pero es en su carrera cinematográfica donde ha alcanzado sus mayores triunfos, especialmente con La Bella del Alhambra película que alcanzó el codiciado premio Goya y por la que recibió importantes premios de actuación. Desde hace algunos años reside en Venezuela, &lt;br /&gt;
país en el que también ha protagonizado filmes y telenovelas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Carrera Actoral==&lt;br /&gt;
Su gran oportunidad como actriz llegó en el año 1999 cuando fue designada para interpretar a Manuela Sáenz en una película del director Diego Rísquez titulada Manuela Sáenz: La Libertadora del Libertador, papel que la consagró como primera actriz y le abriría las puertas del canal de Venevisión, en el cual ha logrado desempeñarse en telenovelas que en su mayoría han sido original del aclamado escritor Leonardo Padrón, en los cuales ha interpretado desde mujeres de origen humilde hasta famosas empresarias y mujeres de alcurnia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Telenovelas==&lt;br /&gt;
* La mujer perfecta&lt;br /&gt;
* La vida entera (Olimpia Duque)&lt;br /&gt;
* Arroz con Leche (Manuela de Pacheco)&lt;br /&gt;
* Voltea pa´que te enamores (Yesénia)&lt;br /&gt;
* Ciudad Bendita (Trina Medina Pacheco de Palacios)&lt;br /&gt;
* El Amor las vuelve Locas (Scarlet Lugo)&lt;br /&gt;
* Cosita Rica (Prodigio Vargas)&lt;br /&gt;
* Las González (Magnolia)&lt;br /&gt;
* Guerra de Mujeres (Gisela)&lt;br /&gt;
* Amantes de Luna Llena (Sol Rigores)&lt;br /&gt;
* Luisa Fernanda (Dinora Rodríguez )&lt;br /&gt;
* Reina de Corazones (Salomé de Santos)&lt;br /&gt;
* Cambio de piel&lt;br /&gt;
* Volver a Vivir&lt;br /&gt;
* El Paseo de la Gracia de Dios (Guadalupe)&lt;br /&gt;
* Piel&lt;br /&gt;
* Algo más que Soñar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Filmografía==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1984 [[Los pájaros tirándole a la escopeta]] .  Dir. Rolando Díaz.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1985 Lejanía .  Dir. Jesús Díaz.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Como la vida misma .  Dir. Víctor Casaus.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1986 Capablanca .  Dir. Manuel Herrera.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1987 Hoy como ayer .  Dir. Constante (Rapi) Diego.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1989 La Bella del Alhambra .  Dir. Enrique Pineda.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2003 Perfecto amor equivocado (LM. Ficc.).  Dir. Gerardo Chijona.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Premios y Reconocimientos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Distinción por la Cultura Nacional, otorgada por el Ministerio de Cultura y el Consejo de Estado de Cuba por su contribución al Patrimonio Cultural Cubano. La Habana, 1998.&lt;br /&gt;
'''Enajenación'''&lt;br /&gt;
Mejor Actuación Femenina en TV, otorgado por la Unión Nacional de Escritores y Artistas de Cuba. La Habana, 1990.&lt;br /&gt;
'''La Bella del Alhambra'''&lt;br /&gt;
Premio especial de la revista Caimán Barbudo. Festival Internacional del Nuevo Cine Latinoamericano, La Habana, 1989.Premio a la mejor actuación femenina. Concurso de la Unión de Escritores y Artistas de Cuba. La Habana, 1990. Mención especial de actuación femenina. Festival Internacional de Cine de Troia, Portugal, 1990.&lt;br /&gt;
Premio a la mejor actuación femenina. Festival Latino de Nueva York. EEUU, 1990.&lt;br /&gt;
'''La voz del corazón'''&lt;br /&gt;
Mejor Actriz de Reparto en el Festival Internacional de Cine de Gramados. Brasil, 1998. Premio a la Calidad otorgado como Mejor Actriz de Reparto por el Centro Nacional Autónomo de Cinematografía. Caracas, Venezuela, 1998.&lt;br /&gt;
Mejor Actriz de Reparto en la IX edición del premio ANAC. Otorgado por la Asociación Nacional de Autores Cinematográficos. Caracas, Venezuela, 1998.&lt;br /&gt;
'''Luisa Fernanda'''&lt;br /&gt;
Premio Gran Águila de Venezuela como Primera Actriz. Caracas, 2000.&lt;br /&gt;
Premio Mara de Venezuela como Primera Actriz. Caracas, 2000.&lt;br /&gt;
Manuelita Sanz'''&lt;br /&gt;
'''Premio Gran Águila de Venezuela como Mejor Actriz de Cine. Caracas, 2001.&lt;br /&gt;
Reina de corazones Premio Mara de Venezuela como Mejor Actriz. Caracas, 1999.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
www.cubacine.cu/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Actriz]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Archivo:Beatriz-Valdez1.jpg&amp;diff=510042</id>
		<title>Archivo:Beatriz-Valdez1.jpg</title>
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		<updated>2011-04-14T15:05:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Luisa_Mar%C3%ADa_Jim%C3%A9nez&amp;diff=508990</id>
		<title>Luisa María Jiménez</title>
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		<updated>2011-04-13T23:40:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Hilda05011artjc: Página creada con '{{Ficha Persona |nombre       = Luisa Maria Jimenez |nombre completo = Luisa Maria Jimenez Rodríguz |otros nombres =  |imagen       =Luisa_Maria_Jimenez.JPG‎  |tamaño       ...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre       = Luisa Maria Jimenez&lt;br /&gt;
|nombre completo = Luisa Maria Jimenez Rodríguz&lt;br /&gt;
|otros nombres = &lt;br /&gt;
|imagen       =Luisa_Maria_Jimenez.JPG‎ &lt;br /&gt;
|tamaño       = &lt;br /&gt;
|descripción  = Actriz Cubana&lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento = &lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento = &lt;br /&gt;
|fecha de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|lugar de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|causa muerte = &lt;br /&gt;
|residencia   = &lt;br /&gt;
|nacionalidad = Cubana&lt;br /&gt;
|ciudadania   = &lt;br /&gt;
|educación    = &lt;br /&gt;
|alma máter   = &lt;br /&gt;
|ocupación    = &lt;br /&gt;
|conocido     = &lt;br /&gt;
|titulo       = &lt;br /&gt;
|termino      = &lt;br /&gt;
|predecesor   = &lt;br /&gt;
|sucesor      = &lt;br /&gt;
|partido político = &lt;br /&gt;
|cónyuge      = &lt;br /&gt;
|hijos        = &lt;br /&gt;
|padres       = &lt;br /&gt;
|familiares   = &lt;br /&gt;
|obras        = &lt;br /&gt;
|premios      = &lt;br /&gt;
|titulos      =&lt;br /&gt;
|récords      =&lt;br /&gt;
|plusmarcas   = &lt;br /&gt;
|web          = &lt;br /&gt;
|notas        = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Síntesis==&lt;br /&gt;
Graduada de la Escuela Nacional de Arte e Instituto Superior de &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arte, es licenciada en Artes Escénicas. Actriz polifacética, tiene &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
una sólida trayectoria en teatro y televisión y ha intervenido en &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
varios largometrajes cinematográficos y actuado como bailarina y &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
cantante. Ha desempeñado papeles protagónicos en numerosos montajes &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
teatrales, así como producciones para la televisión cubana. Para el &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
cine, ha intervenido en coproducciones con Reino Unido; Italia, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Portugal, [[Francia]], y [[España]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Filmografía==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1964 Soy Cuba (URSS).  Dir. Mijail Kalatazov.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1990 Inspiration .  Dir. Orlando Rojas.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2002Santa Camila de la Habana Vieja .  Dir. Belkis Vega.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Rosa la China .  Dir. Valeria Sarmiento.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2005Viva Cuba .  Dir. Juan Carlos Cremata.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Barrio Cuba .  Dir. Humberto Solás.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Premios y Reconocimientos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Barrio Cuba: &lt;br /&gt;
Premio a la Mejor Actuación femenina (ex aequo). 27 Festival &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Internacional del Nuevo Cine Latinoamericano. La Habana, 2005.&lt;br /&gt;
Premio a la Mejor Actríz de Reparto (ex aequo). 46 Festival de Cine &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
de Cartagena, 2006.&lt;br /&gt;
Premio a la mejor actuación femenina. Festival Ceará. Fortaleza, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Brasil, 2006.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
www.cubacine.cu/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Actriz]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hilda05011artjc</name></author>
		
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