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Hidroenergía

2014-09-22T20:58:17Z

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{{Definición|Nombre=Hidroenergía|imagen=equipos-hidroelectrica-montannas-cienfuegos-cuba.jpg|concepto=La [energía hidráulica] o [hidroenergía] es la [energía potencial gravitatoria] de una masa de agua que puede ser transformada en otras formas de [energía], como la eléctrica ([centrales hidroeléctricas]) y la mecánica (ruedas, molinos, arietes hidráulicos). 
}}
'''Hidroenergía'''. Esta fuente energética tiene su origen en la energía del sol, que provoca el [ciclo hidrológico]: la evaporación del agua de ríos, lagos y mares; la consiguiente formación de las nubes que se transportan a largas distancias, y su precipitación en forma de lluvia o nieve sobre la superficie terrestre, particularmente sobre las montañas y muchas veces en zonas alejadas del mar. 
Por acción de la gravedad el agua busca el nivel de los lagos y mares, lo que propicia la formación de ríos y otros cauces menores. Esos causes pueden formar saltos de agua que permiten el uso de forma natural de la energía hidráulica, que también puede ser aprovechada para la construcción de acueductos por gravedad, en tanto conducto artificial por donde fluye el agua hacia un lugar determinado, especialmente para el abastecimiento de agua a las poblaciones, además del empleo de la energía hidráulica en centrales situadas en caídas naturales de agua, existiendo otras que se basan en los desniveles de presas, canales y lagos. 
== Historia ==
Ya desde la antigüedad la fuerza del agua fue aprovechada para diversos usos, como moler grano o triturar materiales con alto contenido en celulosa para la producción de papel, hecho que atestiguan los numerosos molinos hidráulicos conservados en diferentes partes del mundo. 
Pero no sería hasta los inicios de la Revolución Industrial, cuando se aprovecha la energía del agua para la producción eléctrica. La creciente industrialización del norte de Europa, provoca una gran demanda de energía que vino a ser suplida, en buena parte, gracias a la hidroelectricidad, ya que la extracción de carbón todavía no era lo suficientemente fuerte, como para cubrir las necesidades industriales. 
Se suele considerar que la primera central hidroeléctrica fue la construida en Northumberland (Reino Unido), en 1880. 
== Expansión creciente ==
La energía hidroeléctrica sigue siendo la energía renovable más utilizada en todo el mundo. Se estima que un 20% de la energía consumida a nivel global tiene origen hidroeléctrico, mientras que en los países en desarrollo este porcentaje se eleva hasta el 33%. Si se compara con otras energías renovables los datos son contundentes: del total de la producción renovable mundial, un 90% tiene su origen en la hidrogeneración. 
Se trata además de una energía en crecimiento, especialmente en las áreas menos desarrolladas. 
La energía hidráulica seguirá siendo la principal fuente renovable generadora de electricidad durante los próximos años. 
El escenario futuro de la hidráulica, por tanto, es el de una forma de generación madura, estable y eficaz, que tendrá un crecimiento moderado y sostenido. A pesar de que en muchos países, no cuentan con ayudas públicas que sufraguen los gastos de instalación, la generación de hidroelectricidad se pudiera beneficiar de los incentivos económicos asignados a las renovables. 
Las energías renovables constituyen una "opción de futuro" para los Pequeños Estados Insulares en Desarrollo (SIDS), según manifestó la Agencia Internacional de las Energías Renovables (IRENA). 
== Medio ambiente ==
El carácter renovable de la energía hidráulica, no significa necesariamente que su aprovechamiento implique una acción que propicie el desarrollo sostenible, ya que la construcción de grandes centrales requiere represar mucha cantidad de agua, lo que casi siempre ocasiona un impacto indeseable sobre el balance ecológico de la zona. No obstante las pequeñas, mini y microcentrales que aprovechan pequeños cursos de agua, constituyen una opción satisfactoria, tanto socioeconómica como ambiental. 
Son numerosos los lugares aptos para el desarrollo de la energía hidráulica, teniendo también en cuenta que la tipología de los posibles usuarios es muy variada: entes locales, parques naturales, usuarios aislados, núcleos familiares, aldeas, empresas agrícolas y establecimientos de turismo rural, artesanos, empresas industriales, etc. 
Un dispositivo hidroeléctrico en pequeña escala bien proporcionado y ubicado, resulta económicamente competitivo respecto a las otras fuentes energéticas renovables y considerando los costes globales reales, también respecto a las fuentes energéticas tradicionales. 
Las ventajas asociadas a las microinstalaciones hidroeléctricas, se puede identificar en el aprovechamiento al máximo todos los recursos hídricos disponibles, ya que los lugares de instalación son muy variados y su instalación es muy sencilla y poco costosa, necesitan un limitado recurso hídrico para producir energía eléctrica y la generación de energía se produce cerca del usuario, reduciendo notablemente las pérdidas. 
== Diferentes forma de generación ==
* La '''rueda hidráulica'''. El agua se encauza por un canelón hasta las cazoletas de la rueda, que se acopla a un generador eléctrico mediante una caja multiplicadora de velocidad. 
[[Image:rueda hidráulica.jpg|thumb|right|rueda hidráulica ]] 
* El '''ariete hidráulico''' es un motor hidráulico que utiliza la energía de una cantidad de agua situada a una altura mayor (desnivel de un ríos, presa u otro depósito o caudal). 
[[Image:ariete hidráulico.jpg|thumb|right|ariete hidráulico]] 
* Una '''central hidroeléctrica''' es el conjunto de instalaciones que transforma la energía potencial de gravedad del agua en energía eléctrica, mediante generadores accionados por turbinas hidráulicas. 
* Las '''centrales hidroacumuladoras''' son embalses elevados de agua, dotados de turbinas motoras-generadoras, que sirven para compensar las variaciones de carga en un sistema electroenergético, de manera que los generadores del sistema puedan trabajar siempre a plena capacidad, donde son más eficientes. 
[[Image:hidroacumuladora.jpg|thumb|right|Hidroacumuladora]] 
* Los '''sifones hidráulicos''' constituyen otra de las soluciones renovables, que pueden reportar ahorros de energía en demandas específicas a pequeña escala. La acción de los sifones se produce por la fuerza de atracción de las moléculas de agua y la gravedad terrestre. 

== Desarrollo en Cuba ==
[[Image:Programa de Desarrollo de las FRE.gif|thumb|right|Programa de Desarrollo de las Fuentes Renovables de Energía en Cuba]] 
La utilización del agua en Cuba para generar electricidad -que data de principios del siglo XX- recibe un notable aliento al calor del desarrollo de las fuentes renovables de energía. 
Cuba cuenta con 180 instalaciones hidrogeneradoras, distribuidas en nueve provincias y 38 municipios, de las cuales 149 prestan servicio de energía eléctrica a ocho mil 629 viviendas que albergan conjuntamente a 34 mil habitantes en zonas rurales y montañosas de difícil acceso. 
En Cuba se proyecta construir 220 hidroeléctricas en sus embalses, con el objetivo de explotar parte de un significativo potencial hidroenergético subutilizado, que según cálculos se estima en unos 800 MW. Las nuevas hidroeléctricas se sumarán a las 180 que funcionan en el país (aportan 60 MW). Se estima que el potencial hidráulico permite construir más de mil instalaciones hidroeléctricas, porque existen más de 800 canales y ríos y 800 micropresas. 
Desde los inicios de la Revolución se ha prestado especial atención al uso adecuado de este recurso. Se concluyeron obras iniciadas durante el período de la República neocolonial, como fue el caso de la presa “Hanabanilla”, y se iniciaron otras como las presas de “Paso Malo” y “Gilbert”, el canal de “San Cristóbal” y la desecación de la Ciénaga de Zapata. 
[[Image:Pequeña central hidroeléctrica en la presa Paso Malo.jpg|thumb|right|Pequeña central hidroeléctrica en la presa Paso Malo]] 
La hidroeléctrica Hanabanilla es la obra insignia de la generación eléctrica renovable del país con el aprovechamiento hidráulico. La planta compuesta de tres unidades con capacidad de generación de 15 MW cada una, tiene una función fundamental: regular la frecuencia del Sistema Electroenergético Nacional. 
[[Image:lago_hanabanilla.jpg|thumb|right|Presa Hanabanilla]] 
El uso del agua para producir electricidad en Cuba, data de principios del siglo xx, cuando se pusieron en explotación pequeños aprovechamientos como la pequeña central hidroeléctrica Guaso, en Guantánamo, con una potencia instalada de 1 750 kW; San Blas, en Cienfuegos, con 1 000 Kw.; Piloto y San Vicente, en Pinar del Río, con 295 y 71,2 Kw., respectivamente, y Barranca, en Granma, con 200 Kw.. Sin embargo, en las zonas montañosas de las provincias orientales aún se conservan ruinas que demuestran que ya en el siglo XIX se utilizaba la energía hidráulica para mover despulpadoras de café y molinos de granos. 
En Cuba se dispone de un Sistema de Información Geográfica de las Fuentes Renovables de Energía (Geoportal de Energía) que sirve de información técnica para desarrollar estrategias adecuadas en la planificación energética y los programas de pronóstico, logrando además determinar los impactos ambientales provocados por la generación de energía, como son el suelo, el aire, el manto freático, etc.
[[Image:SIGFRE.jpg|thumb|right|Sistema de Información Geográfica de Fuentes Renovables de Energía (SIGFRE)]] 
Que es una herramienta que permite inventariar localmente los potenciales energéticos renovables, brinda información según distancia e intereses sobre el potencial solar y eólico, por meses y promedio anual, en el caso de potencial hidráulico los sitios donde existen las posibilidades reales de inversión, mostrando los parámetros técnicos y la cantidad de energía que se puede generar y en el caso de la biomasa según su diversidad.
== Fuentes ==
SIGFRE. http://sigfre.cujae.edu.cu/Geoportal/index.php?page=Home.Home
== Enlaces externos ==
* Solarización Territorial. Vía para el desarrollo sostenible. Fuentes renovables de energía, del autor: Alejandro Montesinos Larrosa. Páginas 43-46. Editorial CUBASOLAR. ISBN: 978-959-7113-39-3. <http://www.cubasolar.cu/>
* “El empleo del recurso agua para la producción de electricidad” Eliecer León Pérez, Yurelis Ramos Universidad Carlos R. Rodríguez de Cienfuegos Sede Universitaria de Cumanayagua. 2009 
[[Category:Energía]]

Archivo:SIGFRE.jpg

2014-09-22T20:37:38Z

Jmontero: Sistema de Información Geográfica de Fuentes Renovables de Energía (SIGFRE)

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Sistema de Información Geográfica de Fuentes Renovables de Energía (SIGFRE)
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Archivo:Hidroacumuladora.jpg

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Archivo:Programa de Desarrollo de las FRE.gif

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Archivo:Pequeña central hidroeléctrica en la presa Paso Malo.jpg

2014-09-22T18:43:08Z

Jmontero: Pequeña central hidroeléctrica en la presa Paso Malo

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Pequeña central hidroeléctrica en la presa Paso Malo
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Archivo:Rueda hidráulica.jpg

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Archivo:Ariete hidráulico.jpg

2014-09-22T18:16:30Z

Jmontero: Ariete hidráulico

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Ariete hidráulico
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Ley de Grosh

2014-07-23T17:27:20Z

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{{Definición
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|concepto="El poder de computo de CPU es proporcional al cuadrado de su precio".
La ley de Grosch es un aforismo que dice "la economía es como la raíz cuadrada de la velocidad."
}}

{{Materia
|nombre=Ley de Grosch
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|campo a que pertenece=Física
|principales exponentes=[[Reuben John Herbert Grosch]]
}}

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'''Ley de Grosch.''' Esta ley, que toma el nombre de [[Herbert Grosch]], un astrónomo que trabajó en el Laboratorio Watson de IBM, señala que, al mismo tiempo que la capacidad de proceso de los chips ha ido aumentando año tras año (Primera Ley de Moore), sus precios han ido reduciéndose también de manera progresiva. 

==Introducción==
Es casi imposible imaginarse hoy en día alguna actividad económica en la que no estén involucradas de una u otra manera las computadoras y los sistemas de cómputo en general. Sistemas que van desde el uso del celular como despertador, calculadora o para hacer llamadas telefónicas, hasta los sistemas avanzados de control de tráfico aéreo de cada aeropuerto del mundo. En todos estos casos, el común denominador es: el uso de software como elemento fundamental para realizar todas estas actividades y operaciones. Esto demuestra la importancia que los profesionales de sistemas deben darle a la ingeniería de software en el mundo actual. 
Durante las últimas dos décadas se ha cumplido sistemáticamente la Ley de Moore, según la cual el número de transistores que de cada chip de silicio se duplica cada 18 meses, con lo que su capacidad de procesamiento y/o almacenamiento aumenta. Simultáneamente, se ha cumplido la Ley de Grosch, según la cual el precio de esos mismos chips se reduce a la mitad cada tres o cuatro años. 
Ambas leyes se han tenido en consideración en la implantación de mejoras prácticas de desarrollo de ingeniería de software hasta hoy día. 

==Antecedentes de la Ley==
Con frecuencia se citan en conferencias, cursos y artículos, muchas “leyes” de la información, observaciones, algunas de ellas empíricas, sobre cómo evolucionan las tecnologías de la información, o sobre cómo utilizamos la información a nivel personal u organizacional. Quizás la decana, y también más conocida, es la “ley” de Moore, sobre la evolución de la densidad de transistores en un chip, así como, la “ley” de Grosch. 
A principio de los 1960s el diseño de los computadores estaba enfrentando el límite de los rendimientos decrecientes. En ese tiempo la idea era dotar a las CPU de tantas instrucciones como fuera posible, para hacer programas lo más pequeños y eficientes en el uso de memoria. Esto, por supuesto, generaba computadores muy complejos, sobretodo en una era en que las CPUs se construían soldando transistores individuales a mano. 
Una solución para problema, que se empezó a explorar en aquel tiempo, fue la sobreposición, que derivó en lo que conocemos actualmente como instruction pipelining, que permite que una CPU trabaje en pequeñas partes de varias instrucciones al mismo tiempo. 
La otra solución al problema era la computación paralela: construir un computador a partir de un número de CPUs de propósito general. La idea es que el computador se encargue de mantener ocupadas a todas las CPUs, pidiéndole a cada una que trabaje en una pequeña parte del problema y después recolectando los resultados en la respuesta final. 

==Curiosidad entre [[Ley de Moore]] y [[Ley de Grosch]]==
La Ley de Moore fue formulada el mismo año [[1965]] que la Ley de Grosch. 
En 1965. La revista Electronics Magazine cumplía 35 años, y le pidieron a Moore un artículo en el que predijera como sería la electrónica del futuro próximo, en unos 10 años. Moore se fijó en los circuitos integrados, que tenían por entonces 4 años de vida, y en su evolución hasta entonces. Observó que el número de transistores y resistencias estaba doblándose cada año. Así que eso mismo fue lo que predijo: {{Sistema: Cita|"El número de componentes de un circuito integrado seguirá doblándose cada año, y en 1975 serán mil veces más complejos que en 1965"}}. 
[[Archivo:img2LeyMoore.jpg]] 
La Ley de Moore se suele citar mucho cuando se lanzan nuevos microprocesadores al mercado y que vale la pena conocer en profundidad. 
Ley de Grosch se suele citar: 
{{Sistema: Cita|"El desempeño de un computador incrementa con el cuadrado del costo. Si un computador A cuesta el doble de un computador B, debería esperarse que el computador A fuera cuatro veces más rápido que el computador B."}}. 
Ha sido formulada la ley mediante la expresión: 
C = 1/s1/2 
donde C es el coste del procesador, y s es la velocidad del mismo. De esta forma, teniendo en cuenta que la Ley de Moore nos dice que la velocidad de los procesadores se duplica cada 18 meses, o cada 24, según cual sea la fuente consultada (o sea, se cuadriplica cada 3 o 4 años) los costes de procesamiento se reducen a la mitad cada 3 o 4 años. 

==Importancia de la Ley de Grosch==
Hasta no hace mucho, "se llevaban" los sistemas centralizados. Durante años, la gente ha seguido el consejo del Dr. Herbert Grosch, que sostenía que cuanto mayor fuera el sistema, mayor sería la relación cantidad-precio. Conocida como la ley de Grosch, esta creencia imperó en la industria durante décadas. 
Tanto así, la curva estadística que se ajusta es que el desempeño es proporcional a la raíz cuadrada del costo, la Ley de Grosch de 1965. 
Por un lado, hoy en día la Ley de Grosch se considera una evidencia histórica de las percepciones equivocada que ha tenido la ciencia de la computación 
Por el otro, con el paso del tiempo, los microprocesadores irrumpieron en la era de la "casa de cristal", trayendo consigo mejoras del rendimiento y una drástica reducción en los costes del hardware que nos permitía empaquetar mucha potencia de proceso en servidores pequeños y distribuidos. Muchos pensaron que sería el final de la Ley de Grosch. 
La computación distribuida se convirtió en la norma para muchos, que instalaron LANs PC y servidores distribuidos abarcando toda la empresa. Aunque este modelo sigue siendo adecuado para algunas compañías, hay muchas que están empezando a cuestionar el coste y la complejidad de gestionar sistemas distribuidos. 
Ley de Grosch encajo bien en la tecnología mainframe de su tiempo y provocó que muchas organizaciones compraran una sola máquina, la más grande que pudieran conseguir. Con la tecnología del microprocesador, la ley de Grosh ya no es válida. Por unos cuantos cientos de dólares, es posible comprar un microcircuito de CPU que puede ejecutar más instrucciones por segundo que las que realizaba uno de los más grandes mainframes de 1980. 

==Observaciones==
Hay decenas de leyes, enunciadas como las mencionadas aquí, si no centenares de tal tipo de observaciones, que no constituyen, en absoluto, “leyes” científicas, sino conclusiones derivadas de la observación repetida de situaciones, y para las que no se tienen aún una explicación razonable o razonada. 

==Fuentes==
*[Cornella A. Infoxicación:buscando un orden en la información. <http://www.infonomia.com>. Barcelona, 2010] 
*[Como desarrollar software y no morir en el intento.http://helkyncoello.wordpress.com/2008/09/04/como-desarrollar-software-y-no-morir-en-el-intento/] 
*[http://www.muyinteresante.es/ que-es-la-ley-de-moore] 
*[http://petra.euitio.uniovi.es/~arrai/historia/trilobytes/ ley de Moore] 
*[http://sistemasdeinformacionautomatizados.blogspot.com/2011/06/ la-ley-de-moore-concepto-tendencias] 
[[Category:Física]]

Archivo:Img2LeyMoore.jpg

2014-07-23T17:12:48Z

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Archivo:ÍndiceGrosch.jpeg

2014-07-23T14:40:36Z

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Inteligencia comercial

2014-07-22T15:57:10Z

Jmontero: Página creada con '<div align="justify"> {{Definición|Nombre=Inteligencia comercial|imagen=Inteligencia comercial.jpg|concepto=La Inteligencia Comercial es una práctica que une todo estos concep...'

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{{Definición|Nombre=Inteligencia comercial|imagen=Inteligencia comercial.jpg|concepto=La Inteligencia Comercial es una práctica que une todo estos conceptos de estrategia aplicada, cuyas herramientas están alineadas a la tecnología de avanzada para ordenar, procesar y permitir un panel de control e indicadores que le facilite a los expertos su trabajo en el área de las ventas y mercadeo de productos y servicios.}}<div align="justify"> 
'''Inteligencia comercial'''. Es conocida también como Business Intelligence B.I, es un nuevo enfoque y una nueva cultura con la que deben contar las organizaciones en relación al manejo de la información.<div align="justify"> 

== Introducción ==

¿Qué es la Inteligencia Comercial? 
Es el conjunto de métodos, técnicas y mecanismos para recabar, registrar, analizar y difundir la información estratégica sobre: la competencia, acciones del gobierno, el medio ambiente. Su finalidad es permitir que la organización aproveche sus oportunidades y minimice sus riesgos. 
Es la actividad de monitorear el entorno externo de la firma para obtener información relevante para el proceso de toma de decisiones de la compañía. 

== Definición y Objetivo de un Sistema de Inteligencia Comercial ==

'''Inteligencia Comercial''': Es el hecho de conseguir y procesar la información necesaria para tomar decisiones relativas a la gestión comercial y de marketing en la empresa. 
'''Inteligencia Comercial como Sistema''': es una estructura permanente e interactiva compuesta por personas, equipos y procedimientos orientados a capturar, clasificar, analizar, evaluar y distribuir información pertinente, oportuna y precisa que soporte la toma de decisiones en cada una de las etapas del proceso de marketing. 
'''Objetivo principal''': Canalizar el flujo de información desde las fuentes hacia los usuarios, intentando optimizar recursos y tiempos, contribuyendo de esta manera al proceso de toma de decisiones. 

== Inteligencia Comercial o Business Intelligence B.I ==

Es el nuevo paradigma el cual en realidad siempre existió y no había tomado forma como tal, porque hasta después del año 2000 empieza a notarse la presencia de la inteligencia de negocios, y a partir del 2004, toman notoriedad las plataformas de sistemas administrativos que enlazaban los datos ingresados en ventas, para hacerlos parte de otros encajes y llegar a estadísticas difíciles de lograr, por el ordenamiento a que debían ser sometidos los datos. 
Es necesario cambiar todos sus métodos de recolección de datos, invertir en nuevas plataformas de inteligencia (Softwares nuevos y autorenovables-upgradeable), educar a su personal montando un proceso de actualización profesional en aplicaciones nuevas e internet, y seguir con su curso. 
La utilización de los recursos de la empresa por medio de nuevos enfoques, el aporte de la automatización en la tecnología y el nacimiento de una nueva era en la computación, catapulta a los sitios web y las plataformas de Inteligencia de Negocios como los nuevos y más importante actores en la supervivencia de las empresas. 
Esta nueva concepción no desplaza a la tradicional investigación de mercado, sino que es un concepto más amplio, que la complementa y la integra a otras fuentes de información. En este sentido, la Inteligencia Comercial dispone de un conjunto de herramientas. 

== Enfoque de un Sistema de Inteligencia Comercial ==

¿Qué aporta un Sistema de Inteligencia Comercial a las organizaciones? 
'''Una visión globalizadora''': La información captada responde a una realidad específica sin perder conexión con la realidad del negocio. 
'''Un carácter acumulativo de los conocimientos''': El desarrollo de un sistema de Inteligencia Comercial permite el almacenamiento y análisis de la información, evitando la dispersión de la misma dentro de la organización. 
'''Una visión sincrónica y diacrónica''': La visión sincrónica refleja el estado de situación de las diferentes variables en un momento específico, mientas que la diacrónica permite evaluar la evolución de las variables a través del tiempo. 
Previo al diseño de un Sistema de Inteligencia Comercial es necesario definir los siguientes aspectos: 
* ¿Quiénes serán los usuarios de la información? 
* ¿Qué necesidades de información tienen? 
* ¿Cuáles son las fuentes de esta información? 
* ¿Cómo serán los procesos de captura, calificación, procesamiento, análisis, interpretación, almacenaje y recuperación de esta * información? 
* ¿Cuáles serán los recursos necesarios? (Humanos, tecnológicos y financieros) 
Por último, capacitar a la organización en el análisis, interpretación y uso de esta información.
=== El Sistema de Inteligencia Comercial ===
=== Los Subsistemas de Inteligencia Comercial ===
Todos los Sistemas de Inteligencia Comercial operan sobre dos modos básicos: monitoreo e investigaciones ad hoc. El primero, es una herramienta de anticipación competitiva que obtiene información fresca y volátil, rastreando sistemáticamente aquellos datos clave de todas las variables identificadas como relevantes. 
Un adecuado sistema de inteligencia comercial toma información y opera, básicamente, sobre la base de dos subsistemas: uno interno y otro externo. 
=== Cómo funciona el Sistema de Inteligencia Comercial - Esquema dinámico ===
'''Procesamiento, análisis e interpretación''' 
El objetivo principal de esta primera etapa es convertir los datos heterogéneos en información oportuna y relevante, mediante tres procedimientos: 
* '''Procesamiento''': Evalúa, filtra, clasifica, combina, resume e integra los datos obtenidos. Cuando se habla de evaluar un dato, el objetivo es determinar la relevancia del mismo y la confiabilidad de la fuente. Es decir, cuán importante es el dato obtenido y si la fuente que lo originó es la adecuada. 
* '''Análisis''': En esta instancia se buscan y miden las relaciones que puedan existir entre las distintas variables. 
* '''Interpretación''': Está orientada a la búsqueda de conclusiones y explicaciones de los fenómenos analizados. 
'''Almacenamiento y Distribución de la información''' 
Luego de haber procesado, analizado e interpretado la información, el paso siguiente consiste en almacenar, distribuir y utilizar dicha información. El objetivo principal de esta etapa es transformar la información relevante y oportuna en acción. 
* '''Almacenamiento''': Consiste en definir todo el soporte tecnológico que será necesario para dar soporte al Sistema de Inteligencia Comercial. En esta instancia se analiza qué hardware se necesitará, cuál será el software -de base y de aplicación-, los tipos de redes y sistemas de comunicaciones necesarios para integrar la información al resto de la organización. 
* '''Recuperación y distribución''': En este sentido, lo primero que hay que definir es quiénes serán los usuarios del Sistema de Inteligencia Comercial. Una vez establecido esto, será necesario establecer las condiciones de acceso al sistema por medio de claves y niveles de acceso autorizados. 
* '''Clasificación de la información'''. 
Dada la diversidad de la información necesaria definida por el sistema de inteligencia comercial, se plantea el problema de resolver los métodos y tecnologías para el almacenamiento de la información, su búsqueda y visualización. 
Desde el punto de vista del manejo informático de los datos, se observan dos tipos distintos de información: 
* '''Información dura''': Es la información numérica o que responde a un número de opciones finitas. Este tipo de información tiene formatos fijos y puede ser almacenada en una estructura de datos convencional. Puede tener una periodicidad definida o no. 
* '''Información blanda''': Este tipo de información no tiene un formato definido. La información se registra mayoritariamente en forma de texto o gráficos y el contenido es diverso. Esta información no puede ser almacenada en una estructura, sino como documentos cerrados en archivos repositorios. 
== El Marketing y la inteligencia comercial ==
Es la combinación exitosa de cuatro variables conocidas como las 4 P: 
* '''P'''roducto: es lo que se vende, el vehículo que concreta la misión. La política de productos define lo que se ofrecerá al consumidor. 
* '''P'''recio: debe equilibrar la rentabilidad con la competencia. El cliente debe poder pagarlo, el precio se torna más atractivo con una buena financiación. 
* '''P'''romoción: debemos comunicar lo que hacemos. El principio es hacerlo bien y hacerlo conocer. Implica desarrollar una estrategia de Publicidad, Prensa y Marketing digital. 
* '''P'''laza: ya no se puede vender a todo el mundo como antes. Hoy, el consumidor es el protagonista. Definir cómo llegar a él es fijar la estrategia de distribución y de segmentación del mercado (mayorista, minorista, a domicilio, por correo, digital, etc.) 

== La inteligencia comercial como fuente de conocimiento para la toma de decisiones ==
La inteligencia comercial engloba toda la información que la empresa necesita para tomar decisiones sobre sus procesos de venta. Es imprescindible para desarrollar la estrategia de negocio, ya que orienta la dirección a seguir, previene sobre los riesgos de cada decisión y permite la anticipación y la rentabilización de las acciones que se realicen; también mantener una estructura equilibrada de la relación producto-mercado y adaptar los procesos de comercialización al entorno. 
Trabajar con un enfoque de “inteligencia comercial” adquiere una gran importancia en la medida en que aumenta la competencia, las innovaciones son cada vez más rápidas y las tendencias de los mercados y de los consumidores son altamente cambiantes. Se exigen decisiones cada vez más precisas y en menos tiempo. Los errores y la lentitud en las decisiones, a su vez, provocan costes cada vez más altos. Los ciclos son más cortos. Algunas empresas implantan un “sistema de vigilancia” para monitorizar estos cambios, y dicho sistema incluye la inteligencia comercial. 
Trabajar aplicando los principios de inteligencia comercial no es frecuente en las empresas actualmente. Es paradójico que esto ocurra cuando se tiene acceso a una enorme cantidad de información y quizás precisamente sea por eso. 
* '''El primer paso es tener claro que “inteligencia comercial” no es sinónimo de investigación de mercado'''. La inteligencia comercial integra todas las fuentes de información de la empresa, las propias y las externas, y la investigación de mercados es sólo una de las herramientas de las que se sirve la inteligencia comercial para obtener la información que necesita y que no se la suministran otras fuentes. 
* '''En segundo lugar se debe transformar esa masa de información en conocimiento'''. 
Trabajar con estos principios es parte de la “'''cultura de empresa'''”. 

== En resumen ==
La Inteligencia comercial es una herramienta moderna y de nueva generación, disponible a los gestores y directores del negocio quienes tienen la necesidad de analizar el pasado, usar herramientas estadísticas de predicción, y con ello estar un paso de los competidores y mejorar los resultados empresariales. Al fin y al cabo ese es el fin último de la tecnológica, mejorar el rendimiento y productividad de la organización. 

== Fuente ==

*<http://www.tatumglobal.com/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=75:la-inteligencia-comercial-como-fuente-de-conocimiento-para-la-toma-de-decisiones&catid=25:espacios-de-aprendizaje&Itemid=3>
*http://www.alphatech.us/que-es-business-intelligence-o-inteligencia-comercial/
[[Category:Comunicación]]
[[Category:Bases_de_datos]]

PNL aplicada a la negociación

2014-07-22T15:50:11Z

Jmontero: Página creada con '{{Definición |nombre=La Programación Neurolingüística |imagen=PNL_aplicada_a_las_negociaciones2.jpeg |tamaño= |concepto=Negociamos cada vez que se trata de hacer una el...'

{{Definición

|nombre=La Programación Neurolingüística

|imagen=PNL_aplicada_a_las_negociaciones2.jpeg

|tamaño=

|concepto=Negociamos cada vez que se trata de hacer una elección, tomar decisiones con uno mismo o con una o varias personas. La Programación Neurolingüística (PNL) es uno de los mejores medios actuales de desarrollo de nuevas competencias del comportamiento humano que le permitirán tener éxito en sus negociaciones en todos los campos de su vida, a la vez que refuerza de este modo comportamientos positivos. 

}}

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'''PNL aplicada a la negociación.''' La Programación Neurolingüística [[PNL]] es un modelo de comunicación cuyo objeto principal es la adaptación al cambio permanente que caracteriza nuestra época. 
Cuando lo integramos a nuestra vida social cotidiana, ya no sentimos el cambio; cualquiera que sea nuestro funcionamiento mental, lo vivimos conscientemente, actuamos sobre nuestro entorno. 
Aplicada a la negociación, la PNL permite al individuo adquirir una mejor realización de sí mismo a través de una utilización más estratégica de sus recursos personales, de sus potencialidades, por medio de elecciones afirmadas que le otorgan más satisfacciones en sus relaciones con los otros. 

==Introducción==

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Cuando se habla de negociación se piensa en una negociación comercial o social. Ahora bien, en la medida en que no nos podemos comunicar, o estamos sin cesar en interrelación, toda demanda, todo requerimiento, se negocia en todos los campos de nuestra vida. 
Nuestra vida es aquello que hacemos junto con los demás seres humanos. De ahí la necesidad de saber negociar según el principio gana/gana. Para favorecer esta evolución en favor de la adaptación y la responsabilidad, nos hacen falta herramientas, un método. 
La Negociación gana/gana descansa sobre la voluntad de negociar etapa por etapa en armonía con su interlocutor, respetando los intereses mutuos. Ella compromete a los seres humanos en una acción concertada y aceptada. Hace de ellos individuos seguros porque se arriesgan y saben expresar sus deseos y sentimientos. 
En efecto, negociamos cada vez que se trata de hacer una elección, tomar decisiones con uno mismo, con una o varias personas. 
En la actualidad, el poder de la comunicación es unánimemente reconocido. Es un poder fácil de compartir desde el momento en que ponemos nuestra atención en los procesos de la comunicación. Saber negociar, en toda circunstancia, y tener éxito en nuestras negociaciones, significa, en principio, tener una aptitud para procesar las informaciones aportadas por lo no verbal y por la percepción del mundo de nuestro interlocutor, la que nos llega en su lenguaje. 
¿Qué palabras elegir en una negociación? ¿Y cómo elegirlas, con qué criterios? 
El método de negociación aquí propuesto ha salido de un modelo de comunicación extremadamente eficaz: [[La Programación Neurolingüística (PNL)]]. 
La PNL aplicada a la negociación le permitirá tener éxito en sus negociaciones en todos los campos de su vida. Usted reforzará de este modo comportamientos positivos y desarrollará aptitudes de éxito, estrategias de excelencia. 
La PNL parte del principio según el cual nosotros hemos programado desde la infancia nuestras maneras de pensar, de sentir y de comportarnos. 
Una negociación establece un intercambio entre, por lo menos, dos personas que buscan ponerse de acuerdo para llegar a un resultado mutuamente satisfactorio. 
Un modelo de negociación es una aproximación teórica ya que la PNL se define como un modelo de comunicación y no una teoría de la comunicación. Se relaciona con el cómo y no con el por qué. 

==Recursos necesarios==

Encontrar en uno mismo los recursos necesarios para tener éxito en una negociación: 
# 1 Nuestra cadena interna influye directamente sobre nuestros resultados, 
En la PNL nos interesamos por los estados internos, los estados emocionales experimentados por un individuo, por los procesos internos, sus modos de razonamiento; y por los comportamientos externos constituyen una cadena interactiva. 
# 2 Desarrollar estados internos positivos, 
Usted entonces ha elegido el estado interno más apropiado a la situación de negociación que debe manejar. Pero no es suficiente decirse "necesito tener confianza en mi mismo", "confianza en uno mismo", es decir, ponerla a funcionar. Se trata de comunicarse consigo mismo más que depender del entorno. 
# 3 Desarrollar creencias útiles, 
Las creencias son las afirmaciones personales sobre uno mismo, los otros y el mundo en general, que consideramos verdaderas. 
Las creencias útiles de la negociación sincrónica son las siguientes: 
* yo puedo actuar sobre el mundo, sobre mi entorno, 
* yo conduzco mi existencia y soy responsable de ella; 
* para obtener lo que quiero es necesario pedir; 
* yo sé que seré eficaz en la situación (expectativa de eficacia); 
* los mensajes que dirijo a los demás son inductores de resultados que yo obtengo; 
* los demás hacen lo mejor que pueden; 
* los demás tienen tanto interés como yo en negociar, 
* si respeto el beneficio o los intereses de mi interlocutor, desembocaremos en soluciones satisfactorias para ambos; 
* todo se puede negociar, el mundo es un juego apasionante, permanente. 

# 4 Crear representaciones mentales positivas de la negociación, 
Es indispensable prepararse mentalmente para una negociación importante, creando el escenario de la negociación. El papel de la imaginación es fundamental en la expectativa de eficacia. Esta expectativa supone una concentración de la atención sobre la eficacia en la acción por oposición a la expectativa de resultados que se proyecta inmediatamente hacia el final de la negociación. 

==Crear clima de confianza==

La negociación concebida como estrategia de influencia positiva, tiene como característica la armonía verbal y no verbal que se instaura entre los interlocutores cuando, según el principio gana/gana, cada uno respeta los intereses del otro y se compromete en la acción con vistas a una salida mutuamente satisfactoria. 
# 1 ¿Qué quiere Usted? ¿Cuál es su estrategia para alcanzar el objetivo? 
Una estrategia es el conjunto de factores mentales y de comportamiento que ponemos en funcionamiento, conciente o inconcientemente, para alcanzar un resultado particular. 
Para definir objetivos eficaces, la PNL propone responder a las siete preguntas siguientes: 
1. ¿Qué es lo que quiero? 
2. ¿Cuál será mi beneficio personal? 
3. ¿Cómo sabré que he alcanzado mi objetivo? 
4. ¿Existe un inconveniente para alcanzarlo, para mí y para los demás? ¿Toma en cuenta este objetivo los diferentes intereses de las personas implicadas? 
5. ¿Existen obstáculos para la realización de mi objetivo? ¿Cuáles? Los enumero. 
6. ¿qué recursos necesito? 
7. ¿Cómo voy a hacerlo? 
# 2 La noción de feedback para establecer la relación 
El feedback es este intercambio de informaciones a los mismos tiempos no verbales y verbales que nos permite mantener el rumbo durante una negociación. La PNL ofrece herramientas de feedback muy perfeccionadas que nos garantizan el rumbo hacia nuestros objetivos. 
La negociación gana/gana descansa sobre un postulado de base de la PNL: la comunicación pasa por la creación de un contexto relacional de confianza, de seguridad y de reconocimiento mutuo. 
En la comunicación, la interrelación interviene a dos niveles complementarios: 
* el lenguaje verbal que utilizamos para coincidir con nuestro interlocutor, 
* el lenguaje corporal, no verbal, que a través de nuestra fisiología, las expresiones de nuestro rostro, nuestros movimientos y nuestros gestos, dicen mucho más que lo verbal. 
Para ser convincente, es necesario que haya congruencia2 entre estos dos niveles de comunicación: lo no verbal debe favorecer lo verbal, de otro modo el interlocutor no puede tener confianza. 

==Determinar el marco de la negociación==

# 1 El lenguaje de la precisión 

Toda la dificultad de la comunicación reside en el hecho de que utilizamos palabras que sólo son etiquetas lingüísticas para expresar nuestra realidad personal. 
La PNL estudia muy de cerca el fenómeno lingüístico y propone cinco preguntas de precisión, generalmente llamadas apuntadores lingüísticos, que permiten volver sistemáticamente a los hechos precisos. 
El negociador debe entonces aplicarse a mantener el norte en la comunicación que conduce. Utiliza palabras concretas, precisas, elegidas en la experiencia sensorial de su interlocutor porque tiene como primer objetivo desembocar en actos satisfactorios para todos. 

# 2 Encontrar un marco común armonizando los objetivos mutuos. 

En el marco de una estrategia de influencia positiva, la negociación se efectúa fuera de una relación de fuerza.
En la relación de fuerza, es importante ayudar a nuestro interlocutor a clarificar sus objetivos porque, muy a menudo, la mayoría de las personas sólo saben globalmente lo que desean. 
Esta metodología permite definir claramente lo negociable y lo no negociable, comprender mejor las posturas de la negociación, incluso si una parte de ellas no ha sido aún formulada. 
Ayudar a la otra parte a precisar sus objetivos supone que la persona que conduce la negociación esté en un estado interno de "conexión interna?", es decir, que su conciencia esté volcada hacia el exterior, hacia las reacciones del interlocutor.
Encontrar un marco común de negociación armonizando los objetivos mutuos, asegura el medio de desarrollar una estrategia cooperativa. A continuación damos un resumen. 

¿Cómo encontrar un marco común? 
1) Pregunte a la otra parte qué quiere (estado deseado) y reformule hasta que la misma esté de acuerdo con la reformulación. 

2) Preguntarle qué le va procurar el hecho de conseguir su objetivo (la meta, el beneficio descontado). Verificar si es compatible con el nuestro. 

3) Ajustar explícitamente sus propios objetivos con los de la otra parte, adoptando una gestión convergente. 

4) Encontrar una meta común a alcanzar de modo que cada una de las dos partes esté de acuerdo cuando sea formulada: “Entonces, lo que ambos deseamos es...” 

5) Una vez formulada la meta común, recíprocamente aceptada, las dos partes buscan todos los medios aceptables para cada una, para alcanzar esa meta en un marco de cooperación. 

# 3 Superar las tácticas de influencia de un interlocutor dominante 

Cuando el interlocutor practica tácticas de influencia para desestabilizarnos, las técnicas de influencia positiva permiten traerlo nuevamente, a pesar de él, al terreno gana/gana, cualquiera sea su grado de poder. 

# 4 Un modelo de afirmación de uno mismo 

La afirmación de uno mismo se define en términos de comportamiento. Se dice que una persona está "afirmada" (o es segura) cuando los comportamientos que produce tienen características concretas, objetivables y observables. 

==Captar inmediatamente la personalidad y las motivaciones de su interlocutor==

# 1 La concepción del mundo de cada individuo es única 

Los [[metaprogramas]] (los programas automáticos que revelan el funcionamiento mental de una persona en relación con sus comportamientos observables), sirven para explicar y comprender cómo funciona un individuo en un contexto dado y teniendo en cuenta sus propios criterios (o valores fundamentales). La negociación se apoya sobre el cómo: cómo funciona mentalmente mi interlocutor mentalmente en esta situación precisa y no por qué. Esto es lo que retiene nuestra atención porque el cómo nos revela el medio más eficaz para motivar a nuestro interlocutor a partir de su propio modelo de mundo, único y original. 
Desde el comienzo de la negociación, reforzamos nuestra aptitud para influir a nuestro interlocutor con la mayor honestidad comprendiendo rápidamente su concepción del mundo, es decir, su [[mapa del mando]]. 
Este mapa, o imagen del mundo es único para cada uno de nosotros. Es el fruto de los diferentes filtros (filtros sensoriales, valores, creencias, metaprogramas) que nosotros hemos instalado a partir de nuestras experiencias desde la infancia, entre el mundo y nuestra identidad. Representa para nosotros el medio para preservar nuestra diferencia esencial. 

# 2 Cómo tratamos la información: El análisis primario de nuestra conciencia 

Para saber dónde vamos, tenemos necesidad de comprender qué es lo que primero despierta el interés de nuestro interlocutor en primer lugar. El análisis primario nos indica cuál es la orientación de su consciencia, qué es lo que retiene su atención. 
Hay que preguntarle primero: "¿Qué es importante para usted en esta situación?" Su respuesta nos revela su criterio. Sólo podemos negociar sobre criterios similares. 
El análisis primario es de algún modo el marco de la consciencia de nuestro interlocutor. Nos indica cómo su consciencia se abre al mundo, qué despierta su curiosidad, qué llama su atención en tal contexto. 

# 3 Los metaprogramas de comportamiento o nuestro funcionamiento mental 

Los metaprogramas aparecen en el lenguaje de nuestro interlocutor. Escuchemos simplemente lo que nos dice, reformulemos y hagámosle precisar su experiencia utilizando la brújula del lenguaje en la relación. Hacer que puntualice es una necesidad que nos preserva de la interpretación. Si interpretamos su pensamiento, es a partir de nuestros propios metaprogramas. 

==Ir hacia o evitar==

Se trata de comprender cómo nuestro interlocutor se compromete en la acción, cómo invierte su energía. Si primero busca o considera las ventajas de la situación, funciona en modo ir hacia: él va hacia la situación, pone en juego su energía hacia esta acción porque ya ve las ventajas. 
Si por el contrario él considera primero los inconvenientes, evita invertir su energía en la acción, más exactamente, la invierte en el hecho mismo de evitarla, él funciona entonces en modo evitar. 

* Global-Específico (G/ ESP) 
Este metaprograma indica la inclinación natural del interlocutor. ¿Cómo determina él su marco de percepción? ¿Sobre qué dirige primero su atención; sobre el aspecto global de las cosas o bien sobre los detalles? 

* Asociado / Disociado 
La relación que nosotros tenemos del tiempo tiene consecuencias en nuestros comportamientos.
Si nuestro interlocutor funciona en modo asociado, comprobamos que éste se involucra decididamente sin preocuparse del tiempo que pasa. Tiene tendencia a estar en la acción, se compromete inmediatamente sin tomar distancia y pone siempre por delante sus sentimientos. 

* Similitud (S)-Diferencia(D) 
Cuando nuestro interlocutor evalúa la situación, observemos si habla en términos de similitud o de diferencia. Todas las variantes son posibles. 
Si en la situación en cuestión, él asocia los puntos semejantes, si busca aquello que no debe cambiar y rechaza todo lo que se presenta como nuevo, es que funciona en similitud. 

* Acuerdo-Desacuerdo-Comparación 
Estos metaprogramas se relacionan con el modo de respuesta de nuestro interlocutor. Cada vez que su respuesta coincide con nuestras proposiciones, que está al mismo nivel, él funciona en acuerdo. Comparte nuestras ideas, nuestros sentimientos. 

==Saber hacer proposiciones==

Encontrar en nosotros los recursos útiles para la negociación, crear un clima de con~ fianza y simpatía.... Sabemos dónde vamos, hemos ayudado a nuestro interlocutor a clarificar sus objetivos y hemos determinado un marco común para la negociación, y al hacerlo hemos captado intuitivamente su personalidad. Podemos predecir su comportainiento... Sólo nos queda hacer las proposiciones. 

* La sintaxis de una proposición 
Cada vez que debemos hacer una proposición, ésta debe estar un paso adelante en relación a nuestros objetivos comunes. Una "Pro-posicíón" es la posición que adoptamos en vistas a una acción. 

* La estructura gramatical de la proposición es fundamental 
Una proposición se hace en primera persona: "Yo le propongo..." "Yo deseo...", porque nos implicamos en la acción deseada. 

* Cómo presentar su proposición 
Cuando hemos encontrado el marco común que armoniza con los objetivos mutuos, hemos resumido la globalidad y ésta ha sido aceptada por nuestro interlocutor, podemos presentar nuestra proposición. 

* Cómo orientar nuestra proposición el espejo mental 
A medida que nuestro interlocutor habla, es necesario registrar sus metaprogramas y reconstruir su morfología mental. 

===Sincronización sobre el criterio===

Hemos tenido cuidado en preguntarle qué es importante para él en esta situación, porque es ese criterio el que determina sus metaprogramas. Nuestra proposición debe tener en cuenta ese criterio. 

* Sincronización ir hacia / Evitar 
Para hacer surgir ese metaprograma --que no podemos ignorar en una negociación- hagámosle la pregunta: "¿Qué espera usted de ... ? 0 también: "¿Qué persigue usted en esta situación?" 
De esta manera hablamos el mismo lenguaje que él, tomamos su visión del mundo sin juzgarla. Está en condiciones de comprendernos, de recibir nuestro mensaje. 

* Sincronización Global / Específica 
Utilizar nuestra brújula del lenguaje para hacerle precisar sus ideas. 

* Sincronización Diferencia / Similitud 
Durante la fase de armonización de los objetivos, el interlocutor ha mencionado las similitudes que deseaba encontrar entre él y nosotros, entre sus maneras habituales de hacer y lo que nosotros le proponemos actualmente. En ésta situación también apuntemos a la similitud: Mostremos aquello en que nuestra proposición no lo afectará, pongamos por delante todos los elementos que son puntos de referencia. Propongamos un detalle de realización suficientemente extenso para que pueda hacerse a la idea de lo que nosotros le proponemos. 

* Sincronización Asociado / Disociado 
Frente a un interlocutor muy subjetivo, afectivo, que se compromete rápidamente en la acción, nos sorprende con sus tomas de posición espontáneas. Observamos que tiene tendencia a participar en las experiencias que evoca: funciona en modo asociado. 

===Las objeciones son trampolines===

La objeción es un feedback para el negociador, que muestra la calidad de su escucha. Debe entonces accionar su reflejo-escucha planteándose la pregunta: "¿Qué desea él realmente? En efecto, ¿los objetivos han sido clarificados lo suficiente, sus deseos claramente identificados? 
La PNL se apoya en el postulado según el cual cada vez que marcamos los aspectos positivos del discurso del otro, abrimos el diálogo. 
El negociador debe adoptar otra actitud -una actitud eficaz- y utilizar la objeción, apoyándose en ella como sobre un trampolín. 

==Un método de negociación eficaz==

La PNL aplicada a la negociación marca la importancia de buscar el beneficio mutuo, por eso su defunción de negociación gana/gana. La solución en la cual desembocan las partes presentes en la negociación, ignora la regla del juego de suma cero, según la cual, en todo juego, existe necesariamente un ganador y un perdedor. Cuando las técnicas de la PNL son utilizadas honestamente, cada uno de los negociadores es ganador desde su punto de vista. 

===Las seis reglas de oro de la negociación gana/ gana===

1. ¿cuál es su objetivo? 
¿Qué quiere usted exactamente? Toda negociación necesita conocer en detalle su objetivo, el decir, el estado deseado, aquello que uno quiere obtener. 

2. el tema que interesa más a un ser humano, es el mismo 
Cualquiera sea el objeto de la negociación (una idea, un plan de acción, un producto, una venta, etc.). Póngase en el lugar de su interlocutor. Háblele de él, de lo que le interesa, de lo que le preocupa. Descubra su punto de vista. 

3. plantear preguntas abiertas es mucho más eficaz que hacer afirmaciones 
Cuando usted no hace más que afirmar, sólo expone su punto de vista y busca imponerse. Hacer primero preguntas abiertas permite comprender la situación presente y obtener todas las informaciones útiles para la negociación. 

4. valorice siempre a su interlocutor 
Haga de él un interlocutor para encontrar juntos una solución. 

5. transforme las dificultades en oportunidades. sea flexible 
Con la ayuda de preguntas de precisión, usted ha descubierto cuales son las necesidades y las motivaciones de su interlocutor. Adapte entonces sus objetivos. Lo importante es el resultado, el beneficio obtenido por los dos protagonistas. 

6. las objeciones son trampolines 
Apóyese y tome impulso en ellas. ¡Sea deportivo! 
Frente a una objeción, accione su reflejo-escucha con las preguntas: "¿Qué desea él exactamente?", "¿Cómo puedo responder a su pedido?". 

==Hacer un puente con el futuro==

La noción de puente con el futuro es una de las herramientas fundamentales de la PNL en el sentido que favorece la flexibilidad. 
Ser flexible significa actuar diferente cada vez que la situación lo impone, interrumpir nuestros comportamientos habituales cuando éstos producen resultados insatisfactorios y establecer nuevos comportamientos, adaptados y satisfactorios. 

==Las estrategias del éxito y la negociación==

Las siete estrategias mentales que conviene poseer para ser un ganador en la vida, se aplican perfectamente bien al desarrollo de la negociación sintónica. 

* la estrategia de visualización, 

* la estrategia de objetivos, 

* la estrategia de gestión de las situaciones, 

* la estrategia del "interruptor", 

* la estrategia de influencia, 

* la estrategia relacional, 

* la estrategia "meta". 

==Fuentes==

*Selva Ch. La programación neuro-lingüística aplicada a la negociación. Conocimiento del problema. Ediciones Juan Granica, S.A. Barcelona. 1997.

*O'Connor J, Seymour J. Introducción a la PNL. Editorial Urano. Barcelona. 1992.

[[Category:Psicología]][[Category:Comunicación]][[Category:Psicolingüística]][[Category:Psicología_conductista]][[Category:Política_educativa]]

Archivo:PNL aplicada a las negociaciones2.jpeg

2014-07-22T13:48:20Z

Jmontero:

== Sumario ==

== Estado de copyright: ==

== Fuente: ==

Ley de Benford

2014-07-18T18:07:24Z

Jmontero: Página creada con '<div align="justify"> '''La ley de Benford''', también conocida como la '''ley del primer dígito''' o '''ley de los números anómalos''', asegura que, en los números que exi...'

<div align="justify">
'''La ley de Benford''', también conocida como la '''ley del primer dígito''' o '''ley de los números anómalos''', asegura que, en los números que existen en la vida real, la primera cifra es 1 con mucha más frecuencia que el resto de los números. Además, según crece este primer dígito, más improbable es que se encuentre en la primera posición. Esta ley se puede aplicar a hechos relacionados con el mundo natural o con elementos sociales. 
La ley de Benford está enmarcada dentro de los [[Teoremas de teoría de la información]], resultando actualmente una herramienta de inestimable valor en diferentes campos de la ciencia. 
Ley de Benford, las distribuciones logarítmicas y la invarianza a los cambios de escala podían dar cuenta de la “[[Teoría del Todo]]” que tanto ansían descubrir los físicos, y que para muchos la búsqueda del [[Santo Grial]]. 

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=== Simon Newcomb ===
Simon Newcomb había nacido en Wallace (Nueva Escocia, Canadá) el 12 de marzo de 1835. Durante dos años fue maestro en Maryland (EE.UU.) mientras estudiaba matemáticas, astronomía, economía, política y religión. 
Profesor de matemáticas y astrónomo del Observatorio Naval de los Estados Unidos desde 1861, en 1875 rechazó el puesto de director del Observatorio Universitario de Harvard para dedicarse a las matemáticas. 
En 1877 fue nombrado director de la Oficina del Almanaque Náutico, y catedrático de matemáticas y astronomía de la Universidad Johns Hopkins en 1884. 
En 1885 publicó Principios de economía política, obra que fue alabada por John Maynard Keynes. 
En 1891 utilizó el bamboleo de Chandler, una pequeña oscilación del eje de rotación de la Tierra descubierta ese mismo año por el astrónomo Seth Carlo Chandler, para estimar la rigidez de nuestro planeta. Según sus resultados, la Tierra es ligeramente más rígida que el acero. 
Simon Newcomb murió en Washington el 11 de julio de 1909. Sus precisos cálculos y observaciones astronómicas mejoraron enormemente las efemérides astronómicas, y se han seguido utilizando décadas después de su muerte. 
=== Frank Albert Benford ===
1887 - Frank Albert Benford, Jr. Nace 29 de mayo en Johnstown, Pensilvania. 
1910 - Se graduó de la Universidad de Michigan. 
1948 - Benford trabajó para General Electric. 
1937 - Benford es también conocido para haber ideado un instrumento para medir el índice de refracción del vidrio. 
1938 - Es descubridor y el epónimo de las leyes de Benford. 
1948 - Frank Benford murió. 
== Introducción ==
Estamos acostumbrados a vivir de las explicaciones estadísticas, ellas nos dicen que la altura se distribuye de forma normal, que los sucesos raros siguen una [[distribución de Poisson]], y aceptamos estos hechos usando técnicas de inferencia estadística, y con todo esto la Ley de Benford es muy poco conocida a pesar de que describe de manera casi exacta fenómenos naturales. 
Así como la [[distribución normal]] nació para explicar los errores que se producían en las medidas astronómicas, la Ley de Benford se estudió para explicar la frecuencia de la primera cifra significativa de datos estudiados. 

== Antecedentes ==
En el siglo XIX no había ni ordenadores ni calculadoras. Todos los cálculos se hacían a mano o, como mucho, con [[ábacos]] o [[reglas de cálculo]]. Se publicaban libros y tablas con los valores de las funciones de uso corriente, como [[senos]], [[cosenos]] y [[logaritmos]], para facilitar el trabajo de científicos, ingenieros, marinos... 

[[Archivo:Tabla de logaritmos.jpeg]] 

Durante su consagración, dedicación y profesionalidad un buen bibliotecario, ha observado siempre en los libros, revistas, tablas, etc., que la mayor parte de los lectores que lo han empezado no han sido capaces de acabarlo, las primeras hojas estarán más usadas que las últimas, que estarán como nuevas. 
Seguro que esto fue lo primero que pensó el astrónomo canadiense [[Simon Newcomb]] cuando, en 1881, se dio cuenta de que eso mismo ocurría con las [[tablas de logaritmos]] de la [[Oficina del Almanaque Náutico del Observatorio Naval]] de los Estados Unidos, de la que era director. 
Las tablas de logaritmos se usaban con frecuencia, y Newcomb observó que las primeras páginas de las tablas de logaritmos estaban manifiestamente más usadas que las finales de lo que dedujo que aparentemente los dígitos iniciales de los números (al menos los utilizados en su trabajo por quienes habían consultado las tablas) no son equiprobables sino que el 1 aparece como dígito inicial más frecuente, seguido del 2, etc. hasta el 9 que es el menos frecuente. Una tabla de logaritmos no es un libro que uno lea de principio a fin. 
En las tablas de logaritmos, los números están ordenados, así que los números cuya primera cifra es el 1 se agrupan en las primeras páginas, mientras que los que empiezan por 9 están al final. Newcomb dedujo que los dígitos iniciales (sin contar el cero) de los números que se habían consultado en esas tablas no tenían la misma probabilidad, sino que esa probabilidad es decreciente desde el 1 hasta el 9: el 1 es el más frecuente, y el 9 el menos. 

[[Archivo:imagesLey de Benford.jpeg]] 

Sin ofrecer una demostración formal, Newcomb enunció una ley logarítmica sobre la ocurrencia de los números: "la ley de probabilidad de la ocurrencia de números es tal que las mantisas de sus logaritmos (o sea, sus partes fraccionarias) son equiprobables". 
Newcomb publicó esta hipótesis bajo el título ''Nota sobre la frecuencia de uso de los diferentes dígitos en los números naturales'' ("Note on the Frequency of Use of the Different Digits in Natural Numbers"), The American Journal of Mathematics (1881) 4, 39-40.). 

== Ley de Stigler: Frank Benford redescubre a Newcomb ==
La ley de Benford -en honor del ingeniero de la General Electric, Frank Benford- enunciada en 1938 como "Ley de los números anómalos" o '''Ley del primer dígito''', también confirma la [[Ley de Stigler]]: ''afirma que un descubrimiento o ley científica no suele llevar el nombre del descubridor'', pues el primero en observarla y dejar constancia escrita en 1881, fue el astrónomo norteamericano Simon Newcomb. 
Pero la observación de Newcomb sobre las probabilidades de los dígitos iniciales de los números cayó en el olvido. Hasta que, en 1938, el físico estadounidense Frank Benford, en un artículo titulado: “La Ley de los Números Anómalos” (“The Law of Anomalous Numbers”). Proc. Amer. Phil. Soc 78, pp 551-72, hizo la misma observación en las tablas de logaritmos y, tras comprobar empíricamente más de 20.000 números de 20 muestras diferentes, entre ellas áreas de ríos, población de localidades, cotizaciones de bolsa, constantes físicas, pesos moleculares, constantes matemáticas, tasas de mortalidad, números de direcciones postales e incluso números extraídos de una revista, postuló la ley de los números anómalos, hoy conocida como Ley de Benford. 
La ley de Benford encontró experimentalmente que la probabilidad de que el primer dígito no nulo n en una muestra de números extraídos del mundo real aparece con una probabilidad logarítmica: 
log10(n+1) - log10(n) 
“…la frecuencia de aparición de un dígito inicial dado -o equivalentemente, la probabilidad de que éste dígito tome un valor dado- decrece de forma regular al ir aumentando los dígitos del 1 al 9…”
[[Archivo: imagesAnálisis del primer digito.jpeg]] 

La ley logarítmica es la única distribución de probabilidad que cumple la doble condición de invariancia de escala y base. 
La ley de Benford manifiesta invarianza frente al cambio de escala revelada en la autosemejanza, es decir, la similitud de las partes y el todo, estableciéndose un paralelo con los [[fractales de Mandelbrot]].
La comprensión del origen de la invarianza de escala ha sido una de las tareas fundamentales de ciencia estadística moderna.
Por sorprendente que pueda parecer, en ciertos conjuntos o listas de números la ley de Benford predice los anteriores resultados siempre y cuando los datos cumplan una serie de condiciones (por ejemplo, independencia, invariancia de escala y base respecto a la ley y que además abarquen varios órdenes de magnitud) sistematizadas en 1995 por [[T. Hill]] aunque posteriormente, 2008, [[Nicolas Gauvrit]] y [[Jean-Paul Delahaye]] propusieron condiciones más generales y sencillas. 
La ley de Benford, contraintuitiva, no es verdaderamente una "ley" o teorema matemático sino una observación. En una lista de datos estadísticos que cumplan ciertas condiciones, la primera cifra significativa más frecuente es 1 (30,1% de observaciones) seguida de 2 (17,6% de observaciones) 3 (12,5%) así hasta 9 (4,6%) en consonancia con una distribución logarítmica. 
[[Archivo: benford_primer_digito.jpeg]] 
==Utilización de la ley de Benford==

La Ley de Benford, aunque poco conocida, es usada para encontrar fraudes en declaraciones o en la detección de fraudes fiscales cuando se conocen las transacciones realizadas por una empresa. 

Si a partir del conjunto de datos contables, registrados en los asientos de entradas y salidas, las primeras cifras significativas siguen la ley de Benford, la declaración no ha sido, probablemente, manipulada. 
De forma general, se considera que quien maquilla datos de una contabilidad u otro tipo de fraude con datos socioeconómicos tiende a distribuir por inadvertencia los dígitos significativos de forma relativamente uniforme. [[Mark J. Nigrini]] ha desarrollado eficaces test basados en la ley de Benford para detectar fraudes fiscales o contables. 
Otro de sus posibles usos, es la búsqueda de datos en un ordenador, hemos comprobado, que la primera cifra significativa del tamaño en byte de los ficheros sigue la ley de Benford, así, que si tenemos los ficheros ordenados por su primera cifra (que no por tamaño), tendremos cerca de un 30% de posibilidades de encontrarlo entre aquellos ficheros cuya primera cifra significativa sea 1. 

[[Archivo:benford_primer_digito_fibonacci.jpeg]] 
Curiosamente, la anomalía de Newcomb-Benford también se cumple para un mínimo de 200 términos cualesquiera de la [[Serie de Fibonacci]], sea la original (1,2,3,5,8...) o la obtenida a partir de dos enteros semilla elegidos al azar (3,7,10,17,27,44...). 
La ley de Benford se convierte actualmente en una herramienta para probar la calidad de modelos de descomposición nuclear cuando sus distribuciones experimentales reproducen la ley Newcomb-Benford. 
Las estadísticas de [[Boltzmann-Gibbs]], las estadísticas de [[Fermi-Dirac]], y las estadísticas de [[Bose-Einstein]], fluctúan ligeramente alrededor o exactamente se conforman a la distribución Benford, y sus valores intermedios y los recursos integrales convergen para la ley de Benford exactamente. Tal parece ser que la distribución Benford es un patrón general en la física estadística.
Se cree generalmente que mientras más caótico y heterogéneo son las distribuciones de probabilidad es, mejor el conjunto global de datos que acomoda leyes de Benford. Así, a través de una conjetura atrevida se puede postular que leyes de Benford son un acto de la naturaleza y puede usarse para indicar la aleatoriedad de nuestro mundo.
== Referencias ==
{{Listaref}}
{{cita publicación |apellido=Perera Domínguez|nombre=Manuel| |apellido2=Ayllón Burguillo|nombre2=Juan David
|título=El Primer Dígito Significativo |ISSN=1131-9321|año=1999|publicación=EPSILON|volumen=1 |número=45 |página=339|url= https://dl.dropboxusercontent.com/u/1572555/benford.pdf }} 
Hill T.P. The first digital phenomenon. American Scientist July-August 1998 v86 n4 p358(6) 
Shao, L., & Ma, B. Q. (2010). The significant digit law in statistical physics. Physica A: Statistical Mechanics and its Applications, 389(16), 3109-3116. 
Li, Z., Cong, L., & Wang, H. (2004). Discussion on Benford's Law and its Application. arXiv preprint math/0408057. 
http://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Benford 

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Guaranda (Ecuador)

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Jmontero: Página creada con '{{Ficha de entidad subnacional |nombre = San Pedro de Guaranda |nombre completo = Guaranda |país = Ecuador |unidad = Capital Provincia de ...'

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|nombre = San Pedro de Guaranda
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}}
'''Guaranda''' es la capital de la [[Provincia de Bolívar (Ecuador)]], está localizada en la hoya de Chimbo en el corazón del [[Ecuador]]. Conocida también como "la ciudad de la 7 colinas" porque está rodeada por la Loma de la Cruz, Loma de Guaranda, San Jacinto, San Bartolo, Talalat, Tililag y el Calvario. Se ubica en el centro de la [[Región Interandina del Ecuador|Región Sierra]]. Cada año por miles de turistas nacionales y extranjeros se desplazan a la ciudad de Guaranda para disfrutar los carnavales más tradicionales del país. 
[[Archivo:imagesCarnavalGuaranda.jpeg]]
==Orígen del nombre==
El nombre de Guaranda se deriva del árbol secular de Guarango es también el nombre de una primitiva tribu de los Guarangas que la poblaron. El árbol de Guarango fue sembrado en el parque principal de la ciudad como símbolo de la ciudad, ya que en su sombra se reunían los caciques para discutir asuntos públicos de importancia. 
== Historia ==
Guaranda, fue fundada por los españoles en 1571, pasó a ser corregimiento de Guaranda en 1702, fue elevada a Villa el 11 de noviembre de 1811 , su independencia fue el 10 de noviembre de 1820 , y se constituyó como cantón el 23 de junio de 1824. 
Durante la etapa Colonial fueron creados algunos corregimientos, entre estos, el de Chimbo, fundado por el conquistador español Sebastián de Benalcázar, en 1534, tomando en cuenta la ubicación especial entre costa y sierra, la fertilidad de su suelo, la variedad de clima y productos y la calidad de sus habitantes.
Ocurridos los terremotos de 1674 y 1775, la destruyeron completamente, por lo que pasó a ser Guaranda el Corregimiento, hacia los años 1776 y 1780. La leyenda relata que el traslado se efectuó en forma sigilosa, por la noche, con archivos y empleados, porque el Corregidor se había enamorado de la hija del cacique guarandeño Huamán.
Guaranda fue declarada Patrimonio Cultural del Ecuador el 23 de octubre 1997, por su Centro Histórico que refleja su arquitectura urbanística. Su historia enmarcada entre realidades y leyendas; los parques, plazas, monumentos, la Catedral, el Palacio Municipal entre otros; forman parte de los muchos atractivos de esta gran cuidad que ofrece a los turistas extraordinarios paisajes. 
[[Archivo:ParqueGuaranda.jpeg|300px]]<center>Parque y Catedral de Guaranda</center>
== Geografía ==
Guaranda se localiza en la hoya de Chimbo en el corazón del Ecuador, se encuentra en el noroeste de la provincia de Bolívar. Tiene una superficie de 1.897,8 km2, ubicada a 2.668 msnm. Se encuentra limitada: 
* Al norte por la provincia de [[Cotopaxi (provincia)|Cotopaxi]], 
* Al sur con los cantones [[Chimbo (cantón)|Chimbo]] y [[San Miguel (cantón)|San Miguel]], 
* Al este las Provincias de [[Chimborazo (provincia)|Chimborazo]] y [[Tungurahua (provincia)|Tungurahua]], y 
* Al oeste por los cantones de [[Las Naves (cantón)|Las Naves]], [[Caluma (cantón)|Caluma]] y [[Echeandía (cantón)|Echeandía]]. 
=== Clima ===
El clima: varía desde los páramos fríos 4º C a 7º C hasta subtropical cálido 18º C a 24º C. La temperatura promedio es de 13º C. 
=== Demografía ===
La población de este cantón es predominantemente joven, como se puede apreciar en la pirámide de la población (base ancha especialmente en grupos de edad de 0 hasta 19 años). 
Se aprecia una leve superioridad en el número de habitantes del sexo femenino: 51.7% mujeres, 48,3% hombres. 
Progresivamente, la pirámide se va estrechando, hasta llegar a porcentajes pequeños en grupos de población de mayor edad. Esto debido quizá a la alta migración que de este cantón ocurre, hacia otros destinos. 
La tasa media de crecimiento de la población es de 1,9%, la más alta de la provincia, según el censo del año 2001. 
En el área urbana del cantón se encuentra concentrada un 20,7% de la población total. 
== Organización territorial ==
La ciudad y el cantón Guaranda, al igual que las demás localidades ecuatorianas, se rige por una municipalidad según lo estipulado en la [[Constitución de Ecuador de 2008|Constitución Política Nacional]]. La ''Municipalidad de Guaranda'' es una entidad de gobierno seccional que administra el cantón de forma autónoma al gobierno central. La municipalidad está organizada por la separación de poderes de carácter ejecutivo representado por el [[Alcalde]], y otro de carácter legislativo conformado por los miembros del concejo cantonal. 
== Símbolos ==
El 7 de febrero de 1984, se aprobó la ordenanza por la cual se oficializó el Escudo, la Bandera y el Himno de la ciudad de Guaranda. 
[[Archivo:Bandera_gda.jpg ]] 
El Escudo y la Bandera del cantón Guaranda, fueron creados por el Dr. [[Héctor Armando Del Pozo Campana]]. 
[[Archivo:Escudo_gda.jpg]] 
== Carnaval ==
El [[Carnaval de Guaranda|Carnaval]] constituye la "Fiesta Mayor" de la ciudad y la provincia y su celebración es reconocida tanto nacional como internacionalmente. 
Es uno de los carnavales más tradicionales del Ecuador, es una fiesta alegre y democrática porque todos, sin importar dinero u origen, lo disfrutan por igual. La festividad llegó con los españoles, quienes la heredaron de los romanos. Trajeron la guitarra y los trajes multicolores. Los indígenas añadieron el canto, baile, agua, licor y comida. El Carnaval es la esencia de la identidad de la provincia de Bolívar. 
Es una costumbre que se realiza en Ecuador, especialmente en Guaranda y en todos los cantones y parroquias de la provincia de Bolívar. En Guaranda, se congregan bandas de los diferentes pueblos aledaños, para departir con música nacional popular, como albazos, yaravíes, y la típica canción del Carnaval. La principal característica de esta celebración es el jugar con agua, pero existe una variante en la cual los diferentes actores se untan y arrojan entre sí harina, huevos y maicena, además de agua. 
Tampoco falta el famoso "Pájaro azul" típico de la región, éste es un destilado de la caña de azúcar fermentada, y su peculiar nombre es debido a su color azulado. 
== Véase también ==
* [[Provincia de Bolívar (Ecuador)|Provincia de Bolívar]]
== Enlaces externos ==
* [http://www.guaranda.gob.ec Página oficial del Cantón]
* [http://web.archive.org/web/http://www.inec.gov.ec Instituto Ecuatoriano de Estadísticas y Censos]
* [http://www.ecostravel.com/ecuador/ciudades-destinos/guaranda.php]

[[Category:Países de América]][[Category:Historia de Ecuador]][[Category:Geografía de Ecuador]]

Archivo:ImagesCarnavalGuaranda.jpeg

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Archivo:Escudo gda.jpg

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Jmontero: Parque y Catedral de Guaranda

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Parque y Catedral de Guaranda
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Surgimiento de las teorías físicas

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Jmontero: Página creada con '{{Definición |nombre='''Surgimiento de las teorías físicas''' |imagen= |tamaño= |concepto= Cómo se crean, comprueban y desarrollan las teorías físicas }} ''...'

{{Definición

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'''Surgimiento de las teorías físicas'''. Conocerán cómo se crean, comprueban y desarrollan las [[teorías físicas]], aquello que queda fuera de los límites de los manuales escolares y que, por falta de tiempo, los maestros no logran de exponerles.<div align="justify"> 

Así como también, conocer la [[física]] hasta el punto que les permita decidir si quieren dedicarse a ella toda su vida.<div align="justify"> 

=== Introducción ===

La física cuenta con su propia forma en la aplicación del [[método científico]] general, sus propios [[principios]] del [[conocimiento]]. 

La [[ciencia]] sobre la [[naturaleza]] es la [[física]] que descubre la esencia y la base del mundo material, que nos conduce por el camino nada fácil y severo hacia la verdad. La curiosidad y la capacidad de asombrarse empujan al hombre por ese camino, obligándole a que siga sus estudios todo el largo y eterno camino. Por todo eso la [[naturaleza]] le otorga un gran bien: el [[conocimiento]]. 

El desarrollo de la ciencia posee sus leyes. De la contemplación de lo que nos rodea, surgió la palabra [[teoría] que tiene su origen en el vocablo de origen griego theorein (“observar”), surge la [[hipótesis]] sobre la naturaleza y los enlaces entre procesos y fenómenos: de los hechos y de las hipótesis verosímiles se estructura la teoría; ésta se comprueba mediante el experimento, y una vez confirmada, sigue desarrollándose, de nuevo se comprueba en una multitud infinita de veces… Semejante marcha del desarrollo es lo que conforma el [[método científico]]; éste permite distinguir el equívoco de la verdad científica, verificar la hipótesis, evitar los errores. 

==Observación, teoría, experiencia…==

Conoceremos lo que es el método científico: la base de cualquier ciencia, qué representa la creatividad científica, tocaremos los secretos del oficio de un [[físico teórico]]. 

El gran [[poeta]], [[filósofo]] y [[naturalista]] alemán [[Johann Wolfgang Goethe]] dijo:

{{Sistema:Cita|“Toda contemplación se convierte en observación, toda observación conduce a una [[conjetura]], toda conjetura conlleva al establecimiento de un enlace importante, y se puede decir que cada vez que nosotros examinamos con atención al mundo, creamos una teoría.”|[[Goethe]]}} 

De la observación surge la teoría, de ésta pasa al experimento, y de nuevo todo se repite, así es la espiral del desarrollo. Así resuelve sus problemas la física. 

=== El camino del conocimiento ===

El problema de la cognoscibilidad del mundo y de la autenticidad de los conocimientos se alzaba terrible ante el camino delas ciencias experimentales en germinación. Este problema fue muy agudo y actual en los albores del Nuevo Tiempo, en que vivieron y trabajaron Copérnico, Galileo y Kepler. 

Sólo a comienzos del siglo XVII nació el método científico del conocimiento de la realidad y en él, como en un sólido cimiento, se asientan desde entonces las ciencias experimentales. 

¿De qué se compone este método? 

=== Lo auténtico y lo imposible ===

El enfoque científico comienza por delimitar lo auténtico y lo imposible. Hacer eso permite la estabilidad en los logros de la ciencia. 

Las leyes y relaciones bien comprobadas permanecen invariables incluso después de un nuevo descubrimiento o [[revolución científica]]. 

En la ciencia existe el [["principio de correspondencia]"], según el cual la nueva teoría deberá transitar a la vieja en aquellas condiciones para las cuales esta última fue establecida. 

Sabiendo que las leyes bien comprobadas son invariables, se pueden destacar fenómenos, que no despiertan dudas, de todo aquello que contradice la experiencia científica de años. 

=== La conjetura y la verdad ===

El paso siguiente consiste en separar sin piedad la más bonita, la más romántica e incluso verosímil conjetura de la afirmación demostrada. 

La regla “poner en duda todo” que en determinado momento [[los escépticos]] la llevaron hasta lo absurdo, los científicos la tomaron como armamento, empleándola dentro de los límites razonables. Se puede decir que se trata del [[sentido común]] en el trabajo científico. 

La ciencia no puede avanzar sin saltos súbitos del pensamiento, de destellos, de la intuición, pero las ideas inesperadas, capaces de soportar la comprobación surgen tan sólo a base del profesionalismo. Lo cual puede observarse con la conversión en especialistas extraordinariamente instruidos en el nuevo dominio. 

El especialista, según las palabras del notable físico danés [[Niels Bohr]], es aquel que conoce los errores más difundidos y sabe eludirlos. 

En todas las ciencias experimentales a fin de establecer la verdad se necesita montar el experimento científico que ofrece resultados repetidos y que se confirman en experimentos independientes de otros investigadores. Sin las exigencias de reiteración y reproducción de los resultados del experimento no hay ciencia. 

El experimento científico es el juez supremo de la verdad que fija los hechos. La ciencia está compuesta por hechos, relaciones entre ellos y, lo principal, consiste en la sistematización de esas relaciones mediante un modelo, simplificado a sabiendas, de los fenómenos. Semejante sistematización de los hechos es lo que precisamente se denomina ciencia. 

Tan sólo después de transformar los hechos reunidos en un sistema estructurado y sutil de ideas -en una teoría- deviene posible la predicción de nuevos fenómenos. 

¿Cuál es entonces el camino del conocimiento científico? 

Experimento, puntualización, comprobación de los límites de aplicabilidad de la teoría, surgimiento de las paradojas, nueva teoría, intuición, destello, o sea, el salto en el pensamiento, nueva teoría, nuevas hipótesis, y de nuevo el experimento…

En la base del método científico subyace la objetividad, la posibilidad de ser reproducido, comprobando, el carácter imparcial. 

El famoso Einstein decía:

{{Sistema:Cita|“que el método científico proporciona los medios para lograr el objetivo, pero de por sí no es un fin, de por sí el método científico no nos lleva a ninguna parte; ni siquiera habría podido surgir sin la apasionada aspiración de la verdad.”|[[Einstein]]}} 

=== Impulso a la creatividad ===

¿Por qué el hombre se lanza a resolver problemas científicos? Se siente la necesidad y la capacidad de solucionar un problema. En esto se aproxima el espíritu de la ciencia, pero lo más noble y generoso, es que responde a los fines del impulso motivado, es la curiosidad, el deseo de saber cómo está estructurada la naturaleza.

El objetivo del trabajo del científico reside en saber cómo, por qué y cuándo, dónde y ocurre en realidad, qué fue lo que sucedió que antes era desconocido… 

No se puede cumplir un trabajo científico sin una clara comprensión del problema, pero no se puede lograr una clara comprensión sin cumplir el trabajo científico. 

=== Secretos del oficio ===

¿Qué puede haber más importante en la vida de una persona que la tarea de elegir su profesión? Existe un dominio asombro de la mentalidad humana: la subconsciencia. Aquí se guarda la experiencia acumulada, la experiencia no sólo de una persona, sino de muchas generaciones, aquí nace la [[intuición]]. 

En el siglo XIX, cuando la física todavía no estaba especializada, muchos científicos se ocupaban simultáneamente de la teoría y del experimento. 

Sin embargo, ahora esas dos profesiones se simultanean de manera rara en extremo. Cada una de ellas exige conocimientos especiales: en el experimento, conocer los métodos de medición; en la teoría, dominar el formalismo matemático complejo. 

Los experimentadores estudian las relaciones entre las magnitudes físicas,; los teóricos deducen nuevas relaciones, utilizando tan sólo papel y lápiz, recurriendo a todas las reglas y leyes conocidas, a las conjeturas intuitivas. 

Pero no nos olvidemos del experimento: cualquier construcción teórica devendrá verdad científica sólo cuando la haya corroborado el experimento y el ulterior desarrollo de la teoría. 

=== Cómo trabajan los físicos teóricos ===

Afirmaba el gran matemático francés [[Henri Poincaré]]: 

{{Sistema:Cita|“la conjetura precede a la demostración”|[[Poincaré]]}} 

Primero intentar resolver el problema uno mismo, sin saber nada de cómo otros probaron a resolverla. Después de hacer las primeras valoraciones cualitativas de los órdenes de las magnitudes y de presuponer la dirección de las búsquedas, usted leerá la bibliografía de un modo distinto, de manera activa, sopesando de inmediato cómo actuar en adelante. 

=== Análisis cualitativo ===

El análisis cualitativo quizá sea la fase más importante del trabajo, cuando casi sin cálculo alguno se obtienen relaciones burdas entre magnitudes, se aclara el cuadro físico del fenómeno. 

Donde la [[dimensión]] muestra el vínculo de la [[magnitud física]] con el [[sistema de medida]]. 

=== Búsquedas de la solución ===

A base de analizar las dimensionalidades se puede, incluso antes de haber hallado las ecuaciones, aclarar ciertas propiedades de la solución. 

=== Cien mil “por qué” ===

Después de cada paso hacia adelante, obligatoriamente deberá mirarse hacia atrás, tendiendo a refutar lo ya obtenido.

Los resultados deberán comprobarse mil veces, analizarlos, escuchar la crítica de todos aquellos que se ocuparon de problemas semejantes. 

=== Cuando ya se ha hecho la elección ===

Ustedes han decidido que poseen todo lo necesario para ocuparse de la física teórica, a saber: curiosidad, perseverancia, gran voluntad, intuición, etc… 

No se esmere desde un principio por comprenderlo todo hasta el fin. 

Lo principal deberá ser el interés por el asunto y no el afán por lograr resultados asombrosos. 

== Piedras angulares ==

Ahora nos elevamos nos elevaremos un tanto hacia el principio fundamental en el conocimiento de las [[ciencias naturales]], en dirección al mundo asombroso de la [[simetría]]. 

Einstein decía:

{{Sistema:Cita|“que las ideas más fundamentales de la ciencia en esencia son sencillas, las pueden comprender cualquiera, pero para ver todas las consecuencias que se desprenden de las ideas generales se precisa dominar la [[técnica]] sutil de la [[investigación]]”|[[ Einstein]]}} 

=== [[Principio de causalidad]] ===

O de razón suficiente que se comprueba en la experiencia. El principio de observación que jugó un enorme papel en el devenir de la física del [[siglo XX]], éste exige que en la ciencia se inserten magnitudes no especulativas, sino observables. 

Si se confunde la causa con el efecto o se toma como causa alguna circunstancia concomitante, puede surgir un serio error, un equívoco e incluso la superstición. 

El hecho de que la causalidad se comprobó con rigidez en el experimento, muestra la importancia de este principio para la ciencia, puesto que como afirmación científica se considera aquello que se puede certificar o rechazar, en tanto que lo que no se puede comprobar.

El principio de causalidad en física, en particular, exige excluir la influencia de cualquier acontecimiento sobre todos los sucesos pasados, así como la incidencia de un acontecimiento sobre otro. 

=== Principio de observabilidad ===

[[Galileo Galilei]] llamaba a confiar menos en los sentidos, que nos pueden engañar con facilidad, y afanarse, razonando, por comprobar la suposición o bien desenmascarar su apariencia capciosa. 

Uno de los fundadores de la [[teoría cuántica]] el físico inglés [[Paul Dirac]], decía:

{{Sistema:Cita|“La ciencia se las entiende sólo con magnitudes observables, y nosotros podemos observar el objeto sólo en el caso de que le permitamos interactuar con algo externo respecto a él”|[[Dirac]]}} 

=== Las paradojas contribuyen al progreso de la ciencia ===

Esto lo logró hacer Einstein: ¿por qué la fuerza de gravedad, independientemente de la composición del cuerpo, es proporcional a la masa, a la medida de la inercia? ¿No se desprende acaso de esta paradoja que entre la inercia y la gravitación existe una profunda vinculación interna? A partir de esta idea comenzó a estructurase una de las teorías más asombrosas, la [[teoría de la gravedad]] de Einstein. 

Las paradojas son importantes no sólo para estructurar nuevas teorías o resolver problemas globales; la habilidad para buscar y formular paradojas es un procedimiento cognoscitivo importante en el trabajo científico. 

=== Belleza de la ciencia ===

Los filósofos de la antigüedad consideraban la [[simetría]], el orden y la certidumbre como esencia de la belleza. La idea de la simetría la sugiere la propia naturaleza. Las búsquedas de la belleza nos conducen hacia el conocimiento de la naturaleza. 

Cuando los científicos encuentran una construcción elegante, ésta casi siempre o bien resuelve la tarea planteada, o será útil en el futuro para otros problemas.

Todo está estructurado según las leyes de la simetría, más exactamente, de las diversas simetrías, son ellas las que nos obligan a admirar la belleza de la naturaleza viva e inerte. 

=== Simetría del espacio ===

La simetría más simple reside en la [[homogeneidad]] e [[isotropía]] del [[espacio]]. La homogeneidad del espacio significa que cada instrumento físico deberá funcionar de la misma manera en cualquier lugar, sí no varían las condiciones físicas circundantes. 

La noción de simetría -conmensurabilidad- se refiere no sólo a los objetos, sino también a todos los fenómenos físicos y leyes. 

=== Homogeneidad y reversibilidad del tiempo ===

No sólo el espacio es homogéneo, sino también el tiempo. Todos los procesos físicos transcurren de manera igual, independiente de cuando empezaron. 

Las leyes de la naturaleza no varían tampoco al cambiar el tiempo por el inverso. 

Las simetrías, que se refieren, en el lenguaje científico se formulan así: todas las leyes de la naturaleza son invariantes con una gran exactitud respecto a la operación de traslación en el espacio y tiempo, y con relación a las rotaciones en el mismo. 

=== Simetría especular ===

Todas las magnitudes físicas se distinguen por el hecho de cómo varían al girarlas. 

Si al girar un objeto hacia la izquierda, rodará y se moverá lo mismo que si girara a la derecha, sólo que las figuras del movimiento del objeto derecho serán la reflexión especular de las figuras del objeto de la izquierda. A cada simetría corresponde obligatoriamente su propia ley de conservación, que se cumple con la misma exactitud que la propia simetría. 

=== La simetría y las leyes de conservación ===

Son estas leyes la consecuencia de esa propiedad de nuestro mundo como la simetría del espacio y el tiempo. 

Cada simetría asegura su propia ley de conservación. La [[ley de conservación de la energía]], por ejemplo, está relacionada con la homogeneidad del tiempo; la [[ley de conservación de la cantidad de movimiento]] (del impulso), con la homogeneidad del espacio; la [[ley de conservación del momento angular]], con la simetría respecto a la rotación del espacio; la [[ley de conservación de la paridad]], con la simetría especular… 

Si el tiempo fluyera irregularmente, cambiaría el ritmo relativo de los procesos, podría, por ejemplo, cambiar periódicamente la [[constante de la gravitación universal]]. 

La Energía se conserva con la misma exactitud con la que se observa la homogeneidad del tiempo. 

=== Alteración de la simetría especular ===

La simetría especular está relacionada con la ley de conservación, a saber, se conserva la magnitud que se llama paridad. ¿Qué es esto? 

En [[mecánica cuántica]], el comportamiento de las partículas queda determinado por la [[función de onda]]. Las propiedades de las partículas no deben cambiar cuando tiene lugar la reflexión especular, pero la función de onda puede variar de signo (positivo, par y negativo, impar.) 

=== Simetría especular de la carga ===

Para todos los fenómenos de la naturaleza, excepto las [[interacciones débiles]], existe también la simetría de la carga: las leyes de la naturaleza no cambian si todas las [[cargas eléctricas]] se sustituyen por sus contrarias.

=== Alteración espontánea de la simetría ===

La teoría de las [[partículas elementales]] presupone que la simetría máxima reina a distancias superpequeñas, mientras que en las grandes surge la alteración espontáneas que puede enmascarar fuertemente la simetría.

=== La indistinguibilidad de las partículas iguales ===

Existe una simetría de permutación de los objetos idénticos muy importante: ningunos fenómenos físicos deberán variar cuando permutan dos partículas idénticas, por ejemplo, dos [[electrones]] o dos [[neutrones]]. 

== Búsqueda de la unidad ==

A lo largo de toda su historia la física busca las causas únicas para los más diversos fenómenos, intenta unificar sus ámbitos. Constituyendo en sí, la esencia de la tendencia principal en el desarrollo de la ciencia.

Los físicos llamaron “[[la gran unificación]]” a la teoría que deberá proporcionar una explicación única de tres interacciones: la electromecánica, la débil y la fuerte. Esta teoría está muy lejos de culminar, pero sus predicciones ya se comprueban en el experimento.

¿Y qué ocurre con la cuarta interacción (la gravitacional)? No se han olvidado de ella, y en los últimos tiempos muchos físicos teóricos ya intentan crear la teoría de la superunificación que incluya en sí, en un cuadro único, todas las cuatro interacciones.

Recordemos las palabras de gran Einstein al hablar de la herencia que nos dejaron nuestros antepasados:

{{Sistema:Cita|“Sobre la nueva generación recae la tarea de encontrar los caminos para utilizar correctamente los dones que nos transmitieron. Únicamente resolviendo esta tarea, la nueva generación será más feliz que las generaciones pasadas.”|[[Einstein]]}} 

''Conocer'' cómo surgen las teorías físicas, es un primer intento para ''comprender'' el legado histórico de las generaciones anteriores, y ''entender'' por qué Newton se elevó sobre los hombros de gigantes que le antecedieron.

==Fuentes==

*Migdal A. B. Cómo surgen las teorías físicas. Editorial MIR, Moscú. ISBN 5-03-002042-X. [[MIR Moscú]].

[[Category:Teoría_y_métodos_educativos]]

Psicoterapia para aprender a vivir

2014-06-24T15:08:10Z

Jmontero: Página creada con '{{Ficha Libro |nombre= Psicoterapia para aprender a vivir |nombre original= Psicoterapia para aprender a vivir |portada= |tamaño= |descripción= |autor(es)=[[Sergio...'

{{Ficha Libro

|nombre= Psicoterapia para aprender a vivir

|nombre original= Psicoterapia para aprender a vivir

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|autor(es)=[[Sergio Pérez Barrero]]

|editorial= [[Editorial Oriente]]

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|edición=Sergio Pérez barrero

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}}
<div align="justify">'''Psicoterapia para aprender a vivir'''. Para aprender a vivir fue escrita esta psicoterapia. Aprender a vivir es una compleja tarea que toma toda la vida y no siempre se logra el resultado deseado. 

Psicoterapia para aprender a vivir es un esfuerzo más en este sentido, en su lectura usted encontrará una serie de expresiones escritas con la exactitud con que fueron manifestadas por una gran cantidad de personas atendidas por el autor durante un cuarto de siglo de práctica profesional ininterrumpida, ellas reflejan mecanismos reactivo-adaptativos que conspiran contra el crecimiento personal de quienes las pronuncian. 

==Prólogo==

Son muchos los factores que contribuyen a ello, como la pérdida de figuras significativas en edades tempranas de la vida, una niñez desdichada en un medio familiar caótico, matizado por maltrato infantil, abuso sexual o psicológico, abandono; el padecimiento de enfermedades mentales graves que deterioran el juicio, las emociones y la conducta; determinadas enfermedades físicas que comprometen la calidad de vida de quienes las sufren, por invalidez, discapacidad o el dolor que traen consigo, entre otros. 

Además de estas contingencias, otras razones conspiran contra el propósito de aprender a vivir, entre las que se encuentran: la utilización constante de comportamientos ineficaces para una adaptación creativa; el autoengaño en sus diversas formas de presentación como la justificación de las conductas desadaptativas; la complacencia por lo logrado, teniendo metas acuciantes por cumplir; la magnificación de problemas que no son tales y minimizar los recursos propios, por sólo citar algunos ejemplos. 

Podrá hallar también consejos útiles para enfrentar problemas universales como son las relaciones paterno-filiales, las matrimoniales, el mal hábito de fumar, el consumo de drogas en la adolescencia, el logro del autocontrol, las formas de enfrentamiento al estrés, etcétera. 

Además, consideramos oportuno tratar aspectos relacionados con la prevención del suicidio, para lo cual se incluyen varias técnicas de entrevistas y algunas formas de enfrentamiento y manejo de las personas con pensamientos suicidas que hayan intentado contra su vida, y de los familiares del fallecido por este medio. 

==Al dorso del libro==

''Psicoterapia para aprender'' a vivir es un libro que pretende crear en el lector un estado anímico positivo, optimista ante la vida en todas sus esferas, y esta dirigido contra el estrés, las pasiones y los rasgos negativos que afectan al ser humanos. 

Para lograrlo, el autor, basado en los casos más comunes atendidos en sus más de treinta años de vida profesional, ofrece consejos para enfrentar problemas universales como las relaciones filiales, matrimonios y con los amigos; cómo conseguir el autocontrol; combatir las drogas en la adolescencia; prevenir el suicidio; en fin... Usted aprenderá a reconocer dónde están sus dificultades y a superarlas sanamente sin entrar en conflictos.

[[Sergio Pérez Barrero|Sergio Pérez Barrero]] Profesor Titular. Especialista de 1er y 2do Grado en Psiquiatría. (Sello de Plata y Sello de Oro, respectivamente). 
Presidente de la Sección de Suicidiología de la Sociedad Cubana de Psiquiatría. 
Fundador de la Sección de Suicidiología de la Asociación Mundial de Psiquiatría. 
Asesor Temporal de la OPS/OMS para la Prevención del Suicidio en Las Américas. 
Miembro de la Dirección de la Sección de Suicidiologia de la Asociación Psiquiátrica de América Latina.1999. 
Miembro de la Academia Internacional de Investigaciones del Suicidio. (IASR). 1999. 
Miembro de la Educational Liaison Network (WPA ELN) 
Consultor en el tema de Suicidio de la Revista de Salud Pública de la Facultad de Salud Pública de la Universidad de Sao Paulo, Brasil. 
Doctor Honoris Causa de Iberoamérica por Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa. . 

Autor de numerosos libros, entre ellos: 

El suicidio, comportamiento y prevención. Editorial Oriente, 1997 
Lo que UD debiera saber sobre suicidio. Editorial Imagen Gráfica SA de CV. México. DF. 1999 
Psicoterapia del comportamiento suicida. Fundamentos. Editorial del Hospital Psiquiátrico de La Habana. 2000 
Psicoterapia para aprender a vivir. Editorial Oriente. 2001. 
La Adolescencia y el Comportamiento Suicida. Ediciones Bayamo. 2002. 
El Suicidio: Manual para la familia y glosario de términos suicidiológicos Pérez Barrero & García Ramos. Editado por la Sociedad PSIQUE, AC. Querétaro, 2004. 
El suicidio: una muerte evitable (Editorial Atheneu. 2006. Coautor Dr Humberto Correa. Brasil) 

==Fuentes==

*''Psicoterapia para aprender a vivir''. Editorial Oriente. [[2004]] ISBN 459-11-0299-2 . [[Editorial Oriente]].

[[Category:Psicología]]

Derecho de ¿autor? El debate de hoy

2014-06-23T18:00:16Z

Jmontero: Página creada con '{{Ficha Libro |nombre= Derecho de ¿autor? El debate hoy |nombre original= Derecho de ¿autor? El debate hoy |portada=Derecho de autor.jpg |tamaño= |descripción= |autor(...'

{{Ficha Libro

|nombre= Derecho de ¿autor? El debate hoy

|nombre original= Derecho de ¿autor? El debate hoy

|portada=Derecho de autor.jpg

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|autor(es)=[[Lilliam Álvarez Navarrete]]

|editorial= [[Editorial de Ciencias Sociales]]

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|edición=Royma Cañas

|diseño de cubierta= Yadira Rodríguez Gómez

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|primera edición=[[2006]]

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|premios=[[Premio de la Crítica Científico-Técnica]]

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}}
<div align="justify">'''Derecho de ¿autor? El debate hoy'''. En el texto se levanta con fuerza profundas reflexiones sobre el alcance moral de las normas que protegen los derechos del autor, sobre la base ética, social e histórica de esos derechos y, sobre todo, en relación con los mismos en el complejo mundo de hoy.

==Prólogo==

El presente libro, se trata, de una obra política, de elevada y sabia reflexión filosófica y de comprometida posición revolucionaria con el Tercer Mundo. 

Pero el que busque, como debe ser, una reflexión profunda sobre las problemáticas morales, económicas, sociales y culturales que están en la base de las soluciones jurídicas que se brinda a tal apasionante y contradictorio problema; quien pretenda pensamiento y no simple memoria; quien busque explicaciones y no apenas descripciones, entonces sí encontrará todo eso en este libro audaz y comprometido de la autora. 

La obra que ahora se pone en manos de los lectores toma en cuenta, con verdadero rigor, el ámbito o dimensión normativa del Derecho y en ese sentido hace un correcto enunciado de las principales normativas jurídicas internacionales que rigen el derecho de autor. 

Por todo ello creo, con absoluta convicción, que este libro novedoso que ponemos ahora en manos de los estudiosos del tema, constituirá no solo una obra de obligada consulta técnica, de referencia informativa, sino lo que es más importante, una obra de meditación, de reflexión y, si se toma honradamente, una obra para una correcta toma de conciencia en relación con el tema del Derecho de autor. 
[[Julio Fernández Bulté]] 

==Al dorso del libro==

El Derecho de autor pudiera parecer un tema técnico, complejo, muy especializado, pero su influencia hoy trasciende estos marcos. En un mundo donde la tecnología pone en manos del ser humano inmensas posibilidades para la difusión del conocimiento y el intercambio entre culturas, las trasnacionales intentan mantener y reforzar rígidos modelos de circulación y apropiación de las obras de la creación que garanticen, por sobre todas las cosas, la obtención de beneficios. 

Conocimiento libre, cultura libre, derechos de acceso, son términos que comienzan a incorposrse con fuerza a un debate que cuestiona el modelo actual y representan alternativas obligadas en la conformación de un pensamiento antihegemónico en materia de derechos culturales e intelectuales. 

[[Lilliam Álvarez Navarrete|Lilliam Álvarez Navarrete]] Licenciada en Derecho en la Universidad
de La Habana. Ha trabajado como asesora en el Ministerio de Cultura, en el Centro Nacional de Derecho de Autor y como profesora
en el Centro de Superación para la Cultura. Estudiosa de los temas de Derecho de la Cultura, tiene varios artículos publicados
en diversas revistas y sitios en Internet. Como poetisa, además, publicó Ni el aire ni el espejo (Extramuros, 2002). Trabaja desde Cuba en la organización de la Red “En defensa del conocimiento y la cultura para todos”. 

==Fuentes==

*''Derecho de ¿autor? El debate hoy''. Editorial de Ciencias Sociales. [[2006]] ISBN 959-06-0901-5. [[Editorial de Ciencias Sociales]].

[[Category:Filosofía]]

Archivo:Derecho de autor.jpg

2014-06-23T17:52:42Z

Jmontero:

== Sumario ==

== Estado de copyright: ==

== Fuente: ==

Fidel Castro y la producción azucarera

2014-06-19T14:38:43Z

Jmontero: Página creada con '{{Ficha Libro |nombre= Fidel Castro y la Producción Azucarera |nombre original=Fidel Castro y la Producción Azucarera |portada=Fidel Castro y la Producción Azucarera.jpeg ...'

{{Ficha Libro

|nombre= Fidel Castro y la Producción Azucarera

|nombre original=Fidel Castro y la Producción Azucarera

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|autor(es)=[[Agustín García]]

|editorial= [[Publicaciones Azucareras Ministerio del Azúcar]]

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|imprenta=Servicios Poligráficos Editorial Academia

|edición=José Ángel Barrios

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|ilustraciones=Fotografía de cubierta: Estudio Revolución

|primera edición=[[1998]]

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|distribuidor(es)=

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|notas=Compilación Publicaciones Azucareras. Equipo de Trabajo perteneciente al Centro de Información Científica y Técnica del Ministerio de la Azúcar.

}}

<div align="justify">

'''Fidel Castro y la Producción Azucarera''' Por su importancia histórica, económica, política y social la producción agroindustrial azucarera ha sido motivo de atención permanente para el Comandante Fidel Castro.
La presente compilación recoge, en apretada síntesis hasta el 1997, lo más destacado del pensamiento de Fidel sobre la agroindustria azucarera. En la cual se exponen citas textuales sobre el tema.

Estas citas expresan apreciaciones, criterios, formulaciones conceptuales, directivas de trabajo y orientaciones prácticas, mediante las cuales Fidel expresa nítidamente cómo se debe actuar para lograr resultados superiores en la producción de este importante sector de la economía.

Esta obra constituye el primer volumen de una colección de textos que contendrá lo más avanzado y útil del pensamiento cubano sobre la producción agroindustrial azucarera, destinada a crear una base documental para guiar el esfuerzo que ya se realiza por convertirla en una pujante y eficiente rama de la economía cubana.

== Índice ==

Tema 1 Agricultura cañera 

Tema 2 Industria azucarera 

Tema 3 Economía 

Tema 4 Recursos humanos 

Tema 5Ciencia y tecnología 

Tema 6 Dirección 

Tema 7 Aspectos socio-culturales 

Tema 8 Medio ambiente 

Tema 9 Historia 

Bibliografía Consultada

==Fuentes==

*''Fidel Castro y la Producción Azucarera''. Editorial Publicaciones Azucareras Ministerio del Azúcar. [[1997]].

[[Category:Literatura]]

Archivo:Fidel Castro y la Producción Azucarera.jpeg

2014-06-19T14:30:24Z

Jmontero:

== Sumario ==

== Estado de copyright: ==

== Fuente: ==

Sal si puedes y otras lecturas

2014-06-19T13:22:13Z

Jmontero: Página creada con '{{Ficha Libro |nombre= Sal Si Puedes |nombre original= Sal Si Puedes y otras lecturas |portada=Sal_Si_Puedes.jpeg |tamaño= |descripción= |autor(es)=[[Manuel A. Iturrald...'

{{Ficha Libro

|nombre= Sal Si Puedes

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|autor(es)=[[Manuel A. Iturralde Vinent]]

|editorial= [[Editorial Gente Nueva]]

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|imprenta=Federico Engels

|edición=Josefa Quintana Montiel

|diseño de cubierta= Armando Quintana Gutiérrez

|ilustraciones=Yahilis Fonseca González

|primera edición=[[1986]]

|segunda edición=[[2007]]

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|isbn= 978-959-08-0943-X

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}}

<div align="justify">

'''Sal Si Puedes''' Son relatos acerca de las andanzas del autor por la [[geografía]] cubana, nos acercan a paisajes y estampas de la vida de nuestro propio país: montes, serranías y cuevas normalmente alejados de la mayor parte de nuestra población, que se ha vuelto en su mayoría urbana en las últimas décadas. 

Nos encontramos con curiosos exponentes de nuestra fauna y flora, tanto de la actualidad como de la prehistoria y representados a través de restos fósiles; se recrean graciosas anécdotas, con un sentido del humor y una ironía que no descartan al propio autor como blanco de situaciones divertidas, así fuera en ese tipo de sustos que en el momento de ser afrontados no debían dar ninguna gracia. 

==Al lector==

Resulta que a lo largo de tales exploraciones, el protagonista conoce y nos cuenta sobre una versión criolla del Yeti; descubre un bosque donde las hachas rebotan contra los troncos de árboles petrificados; visita un altar majestuoso en medio de la Sierra, formación natural de belleza impresionante donde pareciera haber existido una figura de adoración misteriosamente desaparecida, y se recogen muchas otras anécdotas propias del trabajo de estos especialistas.

Cada texto de estos libros deviene un canto a los valores de nuestra naturaleza y, en especial, al buen corazón de los moradores del campo, que ofrecen desinteresadamente todo su apoyo a los investigadores. A la vez que se penetra en el mundo del conocimiento expuesto por Iturralde Vinent, se alcanza también el feliz e imperioso objetivo de educar la conciencia ecológica de nuestro pueblo.

== Índice ==

Al lector 
Sal Si Puedes 
Dinosaurios en Viñales 
Primeros pobladores del Caribe 
Los troncosaurios 
Hacia el canto del veril 
Diario de un mosquito 
El altar de la virgen 
Un bosque encantado 
El regreso o la ley de la complicación 
Club de naturistas 
Marabú, ¿...marabú?, !...marabú! 
Reivindicación de un mono 
Tremendo hallazgo 
El lenguaje de la naturaleza 
El valle de Santo Domingo 
La mordida del tiburón 
Un escultor original 
Grave enfermedad 
Los colores de nuestro mundo 
Tras la huella... 
Sardinas en el malecón 
Un monstruo de dos cabezas 
Vaya pedrada 

==Al dorso del libro==

Tal vez seas de los que les resulte atractivo adentrarse en una cueva, explorar los bosques, caminar y curiosear. Si es así, tienes mucho en común con el autor de este libro. Por él sabrás de árboles convertidos en piedras, de sardinas en el malecón, de antiguos monos poblando nuestro país, de un tiburón tierra adentro...

[[Manuel A. Iturralde Vinent|Manuel A. Iturralde Vinent]]. (Cienfuegos, 1946). Es una importante personalidad científica de Cuba y del Caribe. Constituye un importante investigador en [[Paleontología]] y [[Geología]]. Es Doctor en Ciencias Geológicas y miembro de la [[Academia de Ciencias de Cuba]].

En el campo de la paleontología ha sido el principal buscador de fósiles que reconstruyó el ambiente perdido del jurásico de Cuba.

Ha realizado diversos estudios sobre la naturaleza de la geología de este país y publicado un gran número de libros del tema. También sobre el Caribe. Podemos citar:

* Cuevas de Cuba
* Naturaleza Geológica de Cuba
* Ofiolitas y Arcos Volcánicos de Cuba
* Cuevas y Carsos de Cuba

Fue merecedor, por la obra de su vida, de la Distinción Felipe Poey, 2007. Ha publicado por Gente Nueva ''Cuevas de Cuba: curiosidades, anécdotas y exploraciones (1983).''

==Fuentes==

*''Sal Si Puedes y otras lecturas''. Editorial Gente Nueva. [[2007]] ISBN 978-959-08-0943-X. [[Editorial Gente Nueva]].

[[Category:Literatura]]

Los afanes del yo

2014-06-18T16:57:33Z

Jmontero:

{{Ficha Libro

|nombre= Los Afanes del Yo

|nombre original= Los Afanes del Yo: Aproximaciones al Estudio de la Realidad Epistemológicamente Estructurada

|portada=Los Afanes del Yo.jpeg

|tamaño=

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|autor(es)=[[Alexis Jardines]]

|editorial= [[Editorial de Ciencias Sociales]]

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|edición=Royma Cañas

|diseño de cubierta= Aida Amalia Cabellas López

|ilustraciones= Fredy Rodríguez

|primera edición=[[2005]]

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|isbn= 959-06-0741-1

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|distribuidor(es)=

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}}
<div align="justify">'''Los Afanes del Yo'''. El autor parte en su sistema del pensamiento filosófico cubano en su desarrollo histórico, con el conocimiento implícito de la contribución de los cardinales filósofos cubanos que nos antecedieron, en un recuento del pensamiento filosófico que nos antecedieron. 

El autor define en la siguiente cita el propósito de su obra: 

<<Qué hacer con el [[conocimiento]] -y no qué ''es'' el conocimiento es la pregunta de orden para una sociedad postmetafísica que ha abandonado el paradigma científico y lo ha sustituido por un sistema de apropiación ''tecnológico'' >> ''Alexis Jardines'' 

==Prólogo==

La presente obra no es una historia de la filosofía. Siendo el objetivo inmediato la ''realidad'' (en su dimensión virtual). Se trata del desarrollo de un problema, coincidentemente el más atractivo para tal disciplina. 

Donde lo que hay que interpretar de manera dual es el criterio mismo de la existencia. 

Hay que ir a la unidad genérica y consustancial de conocimiento, lenguaje y realidad. Hay que ir de la unidad trascendental de la apercepción a las categorías, y de estas a las intuiciones de espacio y tiempo. 

En su sentido más general, el conocimiento es la facultad de llevar el contenido inteligible a la ''forma'' de la contraposición sujeto-objeto. 

El conocimiento no es un subproducto ni algo en general segregado; es el ''tejido mismo de la realidad.'' 

<<nos ha hecho ver que lo importante no es el objeto, sino el ''conocimiento'' del objeto (la forma "objeto") no es otra cosa que la inconsciencia del conocimiento y, por tanto, un momento a superar por este último>>. ''Alexis Jardines'' 

El mérito mayor del libro, como de todo su pensamiento filosófico, descansa en el desafío que nos lanza a debatir sus tesis; y al público cubano interesado en general, y a los estudiosos de la filosofía en particular, a adentrarnos en ese mundo extraordinario y fascínate de la filosofía. ''Adolfo Ham'' 

==Al dorso del libro==

Este libro no es una historia de la filosofía, aunque el lector pueda reconocer en él -incluso, en orden cronológico- los núcleos conceptuales de las más importantes doctrinas que, desde la antigüedad y hasta bien entrada la modernidad, han definido en sus más diversas concatenaciones el discurso (y la lógica) de la filosofía occidental. Tampoco es el clásico estudio taxonómico de las llamadas'' problemáticas'' (la cosmológica, la ontológica, etc.). Antes bien, se trata aquí de la realidad como problema. Pero, el análisis del autor no solo se desmarca de los estereotipos que han dominado en la investigación histórico-filosófica, sino que intenta dar un paso decisivo en la comprensión del fenómeno de la realidad. 

[[Alexis Jardines Falcón|Alexis Jardines]] Es graduado en Filosofía por la Universidad Estatal de San Petersburgo (1983), con la Tesis de Grado ''Dialéctica de la forma mecánica del movimiento en la Filosofía de la Naturaleza'', de G.W.F. Hegel. En el 2001 obtuvo el título de Doctor en Ciencias Filosóficas por la Universidad de La Habana.

Entre sus publicaciones destacan: ''Réquiem'' (Ciencias Sociales, 1991); ''El enigma del movimiento''. Una interpretación de las relaciones espacio-temporales válida para los macro y microprocesos: ''la Teoría del Movimiento Unificado'' (Biblioteca Nueva, 2000); ''El cuerpo y lo otro''. Introducción a una teoría general de la cultura (Ciencias Sociales, 2004); ''Los afanes del yo''. Aproximación al estudio de la realidad epistemológicamente estructurada (Editorial de Ciencias Sociales, 2005).

Desde 1985 y hasta la fecha ejerce como profesor de las asignaturas Historia de la Filosofía y Filosofía Contemporánea en la Facultad de Filosofía de la Universidad de La Habana. En la actualidad es Profesor Titular Adjunto de dicha institución y miembro de Unión Nacional de Escritores (UNEAC).

==Fuentes==

*''Los Afanes del Yo: Aproximaciones al Estudio de la Realidad Epistemológicamente Estructurada''. Editorial de Ciencias Sociales. [[2005]] ISBN 959-06-0741-1. [[Editorial de Ciencias Sociales]].

[[Category:Filosofía]]

El Cuerpo y lo Otro

2014-06-18T16:51:44Z

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{{Ficha Libro

|nombre=El Cuerpo y lo Otro

|nombre original=El Cuerpo y lo Otro: Introducción a una Teoría General de la Cultura

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|autor(es)=[[Alexis Jardines]]

|editorial= [[Editorial de Ciencias Sociales]]

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|imprenta=Talleres de Impresol Ediciones

|edición=Fanny Carvajal Roche

|diseño de cubierta= Ernesto Niebla y Yeliset Chao

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|primera edición=[[2004]]

|ejemplares=1500

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}}
<div align="justify">'''El cuerpo y lo Otro'''. El objetivo del autor no ha sido otro que investigar el origen de la civilización -así como el proceso mismo de su escisión en «oriental» y «occidental»- desde un punto de vista epistemológico-cultural, y no desde el punto de vista de la historia, como comúnmente se hace. 

La tesis central del libro -desarrollada a partir de la tradición fenomenológica- es la idea acerca de un dualismo psíquico. Iniciado este «viaje a los orígenes», junto a la mentalidad de origen yoico, se advierte una mentalidad corporal. Con el propósito de sondear ese mundo crea un método propio -la epistemología fenomenológica- que debe ser capaz de conducirnos, incluso, hasta la estructura mental más elemental. 

Lo elementalmente humano lo hará coincidir con la esencia de la cultura. A partir de ese punto de la exposición («el grado cero de la cultura»). 

En este contexto se discutirán tópicos tan polémicos como el origen de la mente, del lenguaje, del arte y la religión, de la cultura y del hombre mismo. 

==Prólogo==

El objetivo del autor no ha sido otro que investigar el origen de la civilización -así como el proceso mismo de su escisión en «oriental» y «occidental»- desde un punto de vista epistemológico-cultural, y no desde el punto de vista de la historia, como comúnmente se hace. 

En términos de ontogénesis, nos muestra cómo surge la representación del yo sobre la base de una mentalidad de orden corporal. Todo esto conlleva a la idea fundamental de una identidad consubstancial entre mente y realidad que se da mediante la Cultura. 

Otros méritos o aciertos de la obra que caben resaltarse aquí, a modo de logros teóricos, son: 

Una definición del concepto de «[[Cultura]]» carente de las limitaciones de las anteriores (las cuales mantienen, todas, la escisión entre «cultura material» y «cultura espiritual»). 
El hallazgo de un tipo de mentalidad que alterna con el psiquismo yoico. 
Una propuesta de solución del problema psico-físico.
Un nuevo enfoque del origen de la mente, del lenguaje, del arte y de la religión (en suma: del hombre y de la cultura) que contiene implicaciones de mayor alcance para la psicología, la antropología, la lingüística, el psicoanálisis, la historia y la epistemología. 
La creación y desarrollo de los conceptos «reducción epistemológica» y «estados participativos», que son (junto a una reinterpretación de los conceptos de lo «actual» y lo «virtual») la base del método de la epistemología fenomenológica, también desarrollado por el autor. 

La Cultura es ese terreno firme donde debe hundir sus raíces el conocimiento antropológico. En este sentido, el ''cuerpo'' es de un inestimable valor.

==Al dorso del libro==

El libro se ubica en el contexto general de pérdida de la referencia caracterizado por la condición postmoderna, para llevar a cabo, a partir de él, un minucioso trabajo de recuperación del sentido que va hilvanando los problemas fundamentales -aún no resueltos- de ciencias como la epistemología, la fenomenología, la semiología, la antropología, el psicoanálisis, etc. De todo lo anterior se obtiene una colosal construcción que constata, justamente, la legitimidad de una conciencia apocalíptica y del «vale todo» como principio rector del pensamiento contemporáneo.

Con esta labor exegética -requerimiento propio de la epistemología fenomenológica propuesta por Alexis Jardines- el lector podrá disfrutar de un apasionante viaje de ida y regreso a los orígenes de lo humano. Su sorpresa no será menor que su recompensa al constatar que no ha hecho otra cosa que repetir la aventura mitológica del héroe, que conquista su ego tras haber descifrado importantes enigmas de la Cultura.

[[Alexis Jardines Falcón|Alexis Jardines]] Es graduado en Filosofía por la Universidad Estatal de San Petersburgo (1983), con la Tesis de Grado ''Dialéctica de la forma mecánica del movimiento en la Filosofía de la Naturaleza'', de G.W.F. Hegel. En el 2001 obtuvo el título de Doctor en Ciencias Filosóficas por la Universidad de La Habana.

Entre sus publicaciones destacan: ''Réquiem'' (Ciencias Sociales, 1991); ''El enigma del movimiento''. Una interpretación de las relaciones espacio-temporales válida para los macro y microprocesos: ''la Teoría del Movimiento Unificado'' (Biblioteca Nueva, 2000); ''El cuerpo y lo otro''. Introducción a una teoría general de la cultura (Ciencias Sociales, 2004); ''Los afanes del yo''. Aproximación al estudio de la realidad epistemológicamente estructurada (Editorial de Ciencias Sociales, 2005).

Desde 1985 y hasta la fecha ejerce como profesor de las asignaturas Historia de la Filosofía y Filosofía Contemporánea en la Facultad de Filosofía de la Universidad de La Habana. En la actualidad es Profesor Titular Adjunto de dicha institución y miembro de Unión Nacional de Escritores (UNEAC).

==Fuentes==

*''El Cuerpo y lo Otro: Introducción a una Teoría General de la Cultura''. Editorial de Ciencias Sociales. [[2004]] ISBN 959-06-0678-4. [[Editorial de Ciencias Sociales]].

[[Category:Filosofía]]

Los afanes del yo

2014-06-18T15:01:10Z

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|nombre original= Los Afanes del Yo: Aproximaciones al Estudio de la Realidad Epistemológicamente Estructurada

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|autor(es)=[[Alexis Jardines]]

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<div align="justify">'''Los Afanes del Yo'''. El autor parte en su sistema del pensamiento filósofico cubano en su desarrollo histórico, con el conocimiento implícito de la contribución de los cardinales filósofos cubanos que nos antecedieron, en un recuento del pensamiento filósofico que nos antecedieron. 

El autor define en la siguiente cita el propósito de su obra: 

<<Qué hacer con el [[conocimiento]] -y no qué ''es'' el conocimiento es la pregunta de orden para una sociedad postmetafísica que ha abandonado el paradigma científico y lo ha sustituido por un sistema de apropiación ''tecnológico'' >> ''Alexis Jardines'' 

==Prólogo==

La presente obra no es una historia de la filosofía. Siendo el objetivo inmediato la ''realidad'' (en su dimensión virtual). Se trata del desarrollo de un problema, coincidentemente el más atractivo para tal disciplina. 

Donde lo que hay que interpretar de manera dual es el criterio mismo de la existencia. 

Hay que ir a la unidad genérica y consustancial de conocimiento, lenguaje y realidad. Hay que ir de la unidad trascendental de la apercepción a las categorías, y de estas a las intuiciones de espacio y tiempo. 

En su sentido más general, el conocimiento es la facultad de llevar el conenido inteligible a la ''forma'' de la contraposición sujeto-objeto. 

El conocimiento no es un subproducto ni algo en general segregado; es el ''tejido mismo de la realidad.'' 

<<nos ha hecho ver que lo importante no es el objeto, sino el ''conocimiento'' del objeto (la forma "objeto") no es otra cosa que la inconsciencia del conocimiento y, por tanto, un momento a superar por este último>>. ''Alexis Jardines'' 

El merito mayor del libro, como de todo su pensamiento filósofico, descansa en el desafio que nos lanza a debatir sus tesis; y al público cubano intersado en general, y a lso estudiosos de la filosofía enparticular, a adentrarnos en ese mundo extraordinario y fascinate de la filosofía. ''Adolfo Ham'' 

==Al dorso del libro==

Este libro no es uan historia de la filosofía, aunque el lector pueda reconocer en él -incluso, en orden cronológico- los núcleos conceptuales de las más importantes doctrinas que, desde la antigüedad y hasat bien entrada la modernidad, han definido en sus m`´as diversas concatenaciones el discurso (y la lógica) de la filosofía occidental. Tampoco es el clásico estudio taxonómico de las llamadas'' problemáticas'' (la cosmológica, la ontológica, etc.). Antes bien, se trata aquí de la realidad como problema. Pero, el análisis del autor no solo se desmarca de los estereotipos que han dominado en la investigación histórico-filósofica, sino que intenta dar un paso decisivo enla comprensión del fenómeno de la realidad. 

[[Alexis Jardines Falcón|Alexis Jardines]] Es graduado en Filosofía por la Universidad Estatal de San Petersburgo (1983), con la Tesis de Grado ''Dialéctica de la forma mecánica del movimiento en la Filosofía de la Naturaleza'', de G.W.F. Hegel. En el 2001 obtuvo el título de Doctor en Ciencias Filosóficas por la Universidad de La Habana.

Entre sus publicaciones destacan: ''Réquiem'' (Ciencias Sociales, 1991); ''El enigma del movimiento''. Una interpretación de las relaciones espacio-temporales válida para los macro y microprocesos: ''la Teoría del Movimiento Unificado'' (Biblioteca Nueva, 2000); ''El cuerpo y lo otro''. Introducción a una teoría general de la cultura (Ciencias Sociales, 2004); ''Los afanes del yo''. Aproximación al estudio de la realidad epistemológicamente estructurada (Editorial de Ciencias Sociales, 2005).

Desde 1985 y hasta la fecha ejerce como profesor de las asignaturas Historia de la Filosofía y Filosofía Contemporánea en la Facultad de Filosofía de la Universidad de La Habana. En la actualidad es Profesor Titular Adjunto de dicha institución y miembro de Unión Nacional de Escritores (UNEAC).

==Fuentes==

*''Los afanes del Yo: Aproximaciones al Estudio de la Realidad Epistemológicamente Estructurada''. Editorial de Ciencias Sociales.[[2005]]ISBN 959-06-0741-1. [[Editorial de Ciencias Sociales]].

[[Category:Filosofía]]

Archivo:Los Afanes del Yo.jpeg

2014-06-18T14:57:03Z

Jmontero:

== Sumario ==

== Estado de copyright: ==

== Fuente: ==

¿Vino la vida del espacio? Ensayo crítico en defensa del darwinismo

2014-06-18T12:10:02Z

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{{Ficha Libro

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|tamaño=140 x 210 mm

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|autor(es)=[[Olban Santana]]

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<div align="justify">'''¿Vino la vida del espacio?'''. El autor trata el problema del origen de la vida en nuestro planeta, a la luz de las diversas teorías que se debaten actualmente en los círculos científicos e intenta hacer llegar sus interesantes reflexiones al mayor público gracias al estilo y lenguaje amenos que ha elegido para escribir este libro. 

<<La ciencia, cuyas indagaciones ya se encaminan por el rumbo adecuado, será nuevamente aquí la que dirá la última palabra, sin que por ello haya necesidad de invocar la intervención del azar como factor determinante ni mucho menos la participación de fuerzas extrañas al mundo natural, puesto que en lugar de explicaciones constituyen verdaderas evasivas a la búsqueda de la única y auténtica solución.>> ''Olban Santana'' 

==Prólogo==

Quizás los problemas de cómo se originó la vida en la Tierra y cómo evolucionó después de surgida no interese a muchos de los actuales ciudadanos del mundo civilizado, porque se trata de asuntos "metafísicos" que aparentemente están desligados de los problemas prácticos que los agobian. A las preguntas: ¿dónde se originó la vida?, ¿finalizará la vida algún día en nuestro planeta?, las preguntas pragmáticas son: ¿el origen de la vida? No estuve allí. ¿El final de la vida en la Tierra? No estaré allí. 

Estas, repetimos, podrán ser las respuestas de los hombres más desvinculados y desentendidos del mundo natural, pero nunca de aquellos que nos sentimos parte de él y verdaderamente interesados en conocerlo. 

En realidad, se encuentran principios cardinales que nos permitirán comprender mejor el desarrollo social del hombre, sobre todo en lo que respecta a ese fenómeno genuinamente humano que llamamos cultura. 

Los asuntos tratados en esta obra no podrían ser más apasionantes. Se trata de una verdadera indagación detectivesca, algo muy parecido a una investigación criminal, en la cual el detective-científico intenta demostrar la culpabilidad de dos encausados por un delito múltiple a partir de ciertas "pistas" y evidencias. 

La incursión histórica y conceptual que el autor realiza respecto a las verdaderas tesis centrales de la teoría moderna de la evolución, en la cual se incluye una síntesis actualizada sobre los descubrimientos fósiles relacionados con la genealogía humana. 
¿El final de la vida terrestre? !Quizás esté allí...! 

==Al dorso del libro==

En la presente obra, se realiza un pormenorizado examen crítico del artículo "La vida vino del espacio", del profesor de matemática aplicada y astronomía N. C. Wickramsinghe, natural de Sri Lanka, y también de algunos aspectos incluidos en varios libros escritos por este autor en colaboración con su colega inglés Sir Fred Hoyle. 

Las ideas defendidas en estos trabajos, que abarcan problemas tales como el origen y desarrollo de la vida en la Tierra, la evolución del hombre y las posibilidades de la existencia de vida en otras regiones del espacio cósmico, constituyen en su conjunto una abierta impugnación a la teoría de Oparin-Haldane sobre el origen de la vida en nuestro planeta, así como de la teoría evolucionista del darwinismo clásico y su forma actualizada, de neodarwinismo. 
Aparte del propósito esencialmente esclarecedor que la inspira, esta obra se propone estimular la curiosidad y el interés de los lectores en una temática tan variada como apasionante, para profundizar sus conocimientos con la inclusión de alguna información adicional especializada. 

[[Olban Santana de la Peña|Olban Santana]] (Las Tunas, 1942) es licenciado en Ciencias Biológicas y se especializa en problemas históricos y filosóficos de la biología. Es autor del libro: Y por fin, ¿''qué fue primero: el huevo o la gallina''? y más de una veintena de artículos publicados en revistas nacionales.

En 1988 recibió el "Premio Abril" por el mejor trabajo de divulgación científica publicado ese año: una serie de artículos titulada "¿Cómo se originó el hombre?" Sus novelas de ciencia-ficción ''El hombre de Ruwenzori y Ruwenzoni II (El diario del doctor Marcus)'', ''Los noctámbulos de Papúa y la tierra del vouron-patra'' y el libro ''Darwin y el darwinismo: realidades y falsificaciones''. Olban es miembro de la Sociedad Cubana de Historia de la Ciencia y la Tecnología y de la Cátedra "L. S. Vygotsky" de la Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana.

==Fuentes==

*''¿Vino la vida del espacio? Ensayo crítico en defensa del darwinismo''. Editorial Científico-Técnica.[[2005]]ISBN 959-05-0393-4. [[Editorial Científico-Técnica]].

[[Category:Literatura]]

Archivo:Olban Santanas.jpeg

2014-06-17T20:01:25Z

Jmontero:

== Sumario ==

== Estado de copyright: ==

== Fuente: ==

Ciencia Curiosa, promesas y polémicas de la energía nuclear

2014-06-17T17:52:41Z

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|autor(es)=[[Luis F. Desdín]]

|editorial= [[Editorial Científico-Técnica]]

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|imprenta=Federico Engels

|edición=Alejandro Jiménez

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<div align="justify">'''Ciencia Curiosa, promesas y polémicas de la energía nuclear'''. Desde la génesis de las estrellas hasta los hallazgos más recientes de nuevos elementos químicos, esta obra explora los esfuerzos del ser humano encaminados a descubrir y controlar las poderosas fuerzas encerradas en el núcleo atómico. 

<<No gastarás energía, porque no dará por inocente la Tierra al que la emplease en vano. No emitirás gases del efecto invernadero. No codiciarás los recursos energéticos de los países vecinos, ni su pepróleo, ni sus bosques, ni sus ríos, ni ningún otro portador energético>>. ''Luis F. Desdín''

==Introducción==

Los conocimientos científicos se cuentan ente los elementos más valiosos de la cultura contemporánea. Sin embargo, personas muy preparadas en otras ramas del saber están desligadas de esta parte de la cultura que corresponde a los fundamentos de las [[Ciencias Naturales]] por lo que poseen una cosmovisión pobre, limitada y fragmentaria. 

Es por ello conveniente que el público, y en especial el joven, adquiera una comprensión general del método científico y de los resultados de la ciencia que son significativos en la vida cotidiana. 

Este libro pretende explorar varios aspectos de la ciencia contemporánea con un lenguaje sencillo, sin dejar de ser rigurosos, para revelar al lector algunas de sus vertientes poco conocidas. Intenta mostrar los vínculos entre fenómenos aparentemente inconexos pero que se encuentran sin embargo relacionados, en temas que podrían parecer tan lejanos como la [[energía]] y la [[ética]]. Aspira, en particular, a ayudar a creer en los jóvenes el amor y la confianza en la ciencia y sus métodos, como camino para la búsqueda de la verdad, la justicia, el bienestar y la felicidad. desea, por último, ilustrar la relación estrecha entre ciencias naturales y las sociales. 

El texto se ha redactado para que sus capítulos puedan ser leídos de manera independiente sin afectar la comprensión. Esto constituyen versiones de artículos publicados en ''[[Bohemia]]'', ''[[Juventud Rebelde]]'', ''[[Nucleus]]'' y ''[[Orbe]]''. 

Como este libro se destina a los jóvenes, así como a personas distanciadas de las ciencias incorpora al final un glosario y un índice de personalidades y personajes. No obstante, la elaboración del material presupone que el lector posee nociones de las ciencias que se imparten en los cursos escolares; aquello que escapa de sus límites se han tratado de explicar en el momento en que pueda resultar oportuno. 

Los gozos espirituales no se reducen a la percepción de una obra de arte o de la belleza natural. Conocer y comprender la estructura de la naturaleza es también una necesidad primordial del hombre. Como nos enseña:
{{Sistema:Cita|"<<...la ciencia no es... ni misterios de iniciados, ni privilegio de los aristócratas de la mente, sino el medio 'único que tiene el hombre de explicarse las leyes de la vida...>>"|[[José Martí]]}}

==Al dorso del libro==

¿Acaso somos radiactivos nosotros mismos?; ¿habremos encontrado una nueva forma de terapia?; ¿será posible obtener, por fin, la energía barata y segura que necesitamos?; ¿han existido reactores nucleares naturales en nuestro planeta?

Promisoria y polémica, la reactividad, se muestra en su faz esperanzadora, puesta al servicio de la investigación, de la preservación de la naturaleza, de la medicina o en la energética, pero también en su aspecto terrible, capaz de servir a las fuerzas que mueven los hilos de la guerra. Ante estas alternativas el hombre necesitará de lo mejor de su cultura científica y ética para lograr aprovecharla sabiamente sin destruirse. A preparar a las nuevas generaciones para asumir con acierto este reto, pueda contribuir, quizás, la colección de artículos que conforman este libro.

[[Luis Felipe Desdín García|Luis F. Desdín]], Se graduó en física matemática en la Universidad de San Petersburgo (1982), y realizó su especialización en Física Nuclear en Dubná, Rusia. Es Investigador Titular del Centro de Aplicaciones tecnológicas y Desarrollo Nuclear (CEADEN) de la Habana y Profesor Titular de prestigiosos centros universitarios. Desde 1996 ha colaborado en numerosos proyectos como experto del Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA). Ha impartido conferencias y publicado libros y artículos de carácter especializado, así como de divulgación. En el año 2003 el Consejo de Estado decidió otorgarle la orden Carlos J. Finlay, en reconocimiento a su notable labor científica.

==Fuentes==

*''Ciencia Curiosa, promesas y polémicas de la energía nuclear''. Editorial Científico-Técnica.[[2007]]ISBN 978-959-05-0484-6. [[Editorial Científico-Técnica]].

[[Category:Literatura]]

Archivo:Luis F. Desdín.jpeg

2014-06-17T16:49:40Z

Jmontero:

== Sumario ==

== Estado de copyright: ==

== Fuente: ==

Chispas, llamas y estrellas: comentarios sobre el fuego

2014-06-17T15:08:29Z

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|autor(es)=[[Bruno Enríquez Pérez]]

|editorial= [[Editorial Científico-Técnica]]

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|edición=Neyda Izquierdo Ramos

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}}

<div align="justify">

'''Chispas, llamas y estrellas''' Es una propuesta de su autor de conversar sobre el fuego, no sobre todo el fuego, ni solo sobre el fuego, sino tratar de algunos aspectos interesantes, algunos ya dichos y redichos y otros sobre los que solo se habla en libros especializados y muy separados del fuego.

El objetivo principal del libro es encender el fuego de su curiosidad, alumbrar las ideas que tenemos desordenadas y ocultas en nuestra mente e incorporar a nuestra [[cultura]] los conocimientos que nos da la [[ciencia]] sobre cualquier aspecto del mundo que nos rodea, del que hoy se ha escogido el fuego.

==Nota del autor==

Hablaré del fuego de los volcanes y compararé los volcanes con diferentes planetas y algunas teorías de cómo la vida vino del espacio y, ¿porqué no?, de los volcanes del espacio; y si bien el petróleo es el combustible por excelencia en nuestra civilización hablaré no tanto del petróleo como de la posibilidad de que su origen sea inorgánico.

Quiero también comentar acerca del fuego destructor y de las armas de fuego, pero no haré una galería de armas.

Del fuego también hay muchas leyendas y mitos, me referiré a algunas de las más conocidas pero trataré de recrearme en las menos conocidas.

Como el fuego es plasma y hay tanto plasma en el universo, tendré que hablar del universo, pero no quiero convertir este libro en un libro de Astronomía, si acaso de Astrofísica, pero no quiero repetir lo que ya es lugar común en tantas y tan buenas obras del tema, sino conversar sobre el fuego en el universo.

El Sol esa gran llama que da la energía a nuestra biosfera también será tema a tratar, de cómo se suponía que era, de cómo nos imaginamos que es y de cómo lo aprovechamos en la Tierra.

Conversemos sobre las luces que se ven en el cielo, que no siempre hemos podido explicar y se han llevado a teorías y leyendas, como son los relámpagos, el rayo verde, las auroras, los rayos esféricos, el crepúsculo, las estrellas fugaces y los OVNI.

Mi objetivo es motivar la curiosidad sobre el fuego, su evolución en la sociedad, su significado en el idioma y en el imaginario colectivo.

También quiero mostrar que el enfoque científico sobre un concepto no especializa ni detalla aspectos, olvidándose de los demás, sino que integra en toda la cultura los múltiples aspectos que tiene cada idea.

== Índice ==

Nota del autor 
Agradecimientos 

# 1 Fuego, filósofos y plasma 

Primer contacto 
Filósofos, llamas y plasma 
Llamas de colores 
La llama radiante 
Arden las estrellas 
Otros fuegos 
Chispas y fuego controlado 
Los fuegos incontrolables: la energía solar y el calor interno de la Tierra 
El fuego dominado

# 2 Historia de la llama 

El fuego y la civilización 
Evolución del uso del fuego 
Dispositivos para hacer y conservar el fuego 
Alfred Nobel, dinamita y premios 
Fuego nuclear 

# 3 Leyendas sobre el fuego 

Mitos, cultos creencias y tradiciones 
Mitos del fuego 
Infierno y castigo 
El fuego del Espíritu Santo 
Dioses y seres 
Los dioses del fuego 
Cultos de fuego 
Fuego que convoca 
Astrología y alquimia 
Adivinación con el fuego 
Festivales 
Entre el mito y la ciencia 

# 4 El fuego destructor 

La cara oculta de un poder incontrolable 
Incendios y Catástrofes 
Quema de libros 
Amazonia 
Los fuegos espontáneos y la lucha contra los incendios 
Incendios de ciudades 
Quemaduras 
Las armas de fuego 
Fuego griego 
Pólvora 
Las armas nucleares 
Armas de fuego 

# 5 Química de la llama 

Lo que arde y cómo lo hace 
Combustión 
LA vela 
Alquimia y fluidos 
La luz sin llamas 
Plasma y energía 
Plasma, campos magnéticos y generadores MHD 
Antimateria 

# 6 La llama de la vida 

Vida y fuego 
El aura 
Chakras 

# 7 El fuego estelar 

Las estrellas 
EL brillo de las estrellas 
Huecos negros 
EL Sol: la gran llama 
Energía solar 
# 8 Volcanes, el fuego interno 
La puerta del infierno y la clave de la vida 
Los volcanes y el fuego interno de la Tierra 
Tectónicas de placas 
Proceso de formación de un volcán 
Los volcanes de Marte 
Volcanes de Io 
La energía geotérmica 
Los volcanes y la vida 
Los volcanes y el petróleo 

# 9 Luces en el cielo 

Fenómenos luminosos 
Auroras 
Auroras polares 
Rayos 
El rayo esférico 
Meteoros 
Cometas 

# 10 ¿Fuegos? 

Inconclusiones 
Bibliografía consultada 

==Al dorso del libro==

Este libro trata sobre el fuego, pero no sobre todo el fuego, ni solo sobre el fuego, sino sobre algunos aspectos más interesantes, unos conocidos y otros de los que solo se habla en libros muy especializados o muy ocultos y que ahora están al alcance de su mano.

El autor conversará con usted sobre el fuego de los volcanes terrestres y de otros planetas, de algunas de las teorías de cómo la vida vino del espacio y, ¿porqué no?, del posible origen inorgánico del petróleo, del fuego destructor, de las armas de fuego, de los mitos y las leyendas...

[[Víctor Bruno Henríquez Pérez|Bruno Henríquez]], [[Archivo:brunoperfil-248x148.jpg|thumb|left|200px|Autor: ''Chispas llamas y estrellas: comentarios sobre el fuego'']] (Holguín 28 de julio 1947) Investigador, escritor y divulgador de la ciencia y la ciencia ficción, crítico de cine, editor y traductor. Geofísico, especialista en Magnetismo terrestre, física del espacio, física ambiental y problemas filosóficos de las ciencias. Investigador y consultor en temas de energía, sustentabilidad y desarrollo de asentamientos humanos. Miembro de la WSE (World Society of Ekistics) la UNEAC, la sociedad Cubana de Física y de la junta directiva de Cubasolar. Ha publicado libros de sus especialidades e impartido conferencias en Cuba y el extranjero, entre ellos ''Aerodinámica de las construcciones y calidad del aire'', ''Marte mito y realidad'', ''Chispas llamas y estrellas: comentarios sobre el fuego'', ''Aventura en el laboratorio '' y ''Solo en su mente''.

==Fuentes==

*''Chispas llamas y estrellas: comentarios sobre el fuego''. Editorial Científico-Técnica.[[2004]]ISBN 959-05-0373-X. [[Editorial Científico-Técnica]].

[[Category:Literatura]]

Archivo:Brunoperfil-248x148.jpg

2014-06-17T15:01:41Z

Jmontero: Autor: ''Chispas llamas y estrellas: comentarios sobre el fuego''

== Sumario ==
Autor: ''Chispas llamas y estrellas: comentarios sobre el fuego''
== Estado de copyright: ==

== Fuente: ==

Cultura del trabajo, población y turismo: Impacto del reajuste de los 90

2014-04-22T16:45:18Z

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|nombre original=CULTURA DEL TRABAJO, POBLACIÓN Y TURISMO: IMPACTO DEL REAJUSTE DE LOS 90.
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|autor(es)=José Luis Martín Romero

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|editorial=CEDEM, Universidad de la Habana

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|genero= Investigación Demográficas

|imprenta=GEOCUBA Cienfuegos

|edicion=MSc. Dixie Edith

|diseño= D.I. Roberto C. Berroa Cabrera

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|ilustraciones= Francisco Nuñez

|corrección= MSc. Dixie Edith.

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|primera edicion= CEDEM, Universidad de la Habana, 2013.

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<div align="justify">'''CULTURA DEL TRABAJO, POBLACIÓN Y TURISMO: IMPACTO DEL REAJUSTE DE LOS 90.'''
Es convicción de este trabajo la centralidad de la cultura para explicar el estado de cosas de una sociedad.
Esta obra tiene como base una serie de preguntas:
¿Cómo caracterizar los cambios que se han operado en Cuba, tanto en su sociedad como en su población, vistos desde la óptica de los procesos mediante los cuales los seres humanos producen y reproducen su vida?
¿Qué experiencias extraer para poner a punto el proyecto nacional, habida cuenta esos cambios? ¿Qué tipo de cubano está emergiendo de esta complejidad de la que hemos dado sucintamente cuenta hasta aquí?
¿Qué recursos emplear para penetrar en esa complejidad y alimentar con nuevas visiones las estrategias de la nación cubana?

== Descripción ==

En la presente obra se aborda Cómo llegamos a la Cultura del trabajo o cómo ella llegó a los cubanos, en primera instancia por intuición, por lo registros de investigación después y por la confrontación de ideas que finalmente condujeron en pensar que el gran cambio cultural había comenzado a producirse y que tenía una expresión clara en la vida laboral, más que en la esfera política o incluso familiar.
Llegando a la categoría de Cultura del trabajo como pieza clave en el reconocimiento de lo que nos pasaba y en la previsión de sus consecuencias.
El concepto de trabajo viene de la realidad y discute para sí un lugar en el pensamiento teórico. El concepto de cultura sale del pensamiento teórico y define para sí un espacio en la realidad. Las ambivalencias conceptuales de los conceptos de cultura y de trabajo se inscriben en el conflicto sempiterno de las ciencias sociales; así como con la confrontación más actual entre neoliberalismo y el pensamiento alternativo.
Todo lo cual exige la elevación a categoría de la cultura del trabajo como se expresa en la presente obra. Donde la cultura del trabajo es cultura y es trabajo al mismo tiempo, es un producto histórico con el que hay que contar.
La cultura del trabajo la constituyen las formas de pensar, hacer y trasmitir la experiencia vital del trabajo cuando estos procesos devienen, tras una compleja integración,…

== Argumento ==

Constituye un referente obligatorio, imprescindible y loable para lograr una política científica asociada a una política de intercambio para el monitoreo y perfeccionamiento de la toma de decisiones: sobre los vínculos entre espacialidad económica y población, sobre los migrantes, sus trayectorias laborales en Cuba y fuera de Cuba, las trayectorias de vida y trabajo de las mujeres en edad fértil, las posibilidades laborales y las condiciones necesarias para el mejor aprovechamiento de los jubilados, etc., en fin para trabajos que una vez se emprendieron y es necesario actualizar con nuevas visiones de las circunstancias actuales.

== Datos de autores ==

Nombre: José Luís Martín Romero; La Habana, 5 de noviembre de 1953. Profesor e Investigador Titular del Ministerio de Educación Superior. Dr. en Ciencias Sociológicas. (Academia de Ciencias de Cuba, 1994). Trabajó en el gobierno Provincial de La Habana (1977-1984), en el Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas del Ministerio de la Ciencia (1984-2004), en La Escuela de Altos Estudios de Hotelería y Turismo (2004-2008) y en el CEDEM de la UH desde 2008. Tribunal Nacional de Grado de Ciencias Sociológicas y Consejo Científico del CEDEM. Mejor investigación aplicada a la práctica, 2011; Premio MES: mejor artículo científico, 2013; Premio Academia de Ciencias de Cuba, Mejor resultado científico de Ciencias Sociales, 2014.

== Estructura ==

=== Índice ===

=== Primera Parte===

==== Capítulo I LA CULTURA DEL TRABAJO COMO ACTEGORÍA CIENTÍFICA. SUS VÍNCULOS CON LA POBLACIÓN Y EL TURISMO /7.====

==== I.I. Su pertinencia, contenidos y expresiones específicas en el caso de Cuba. /7.====

==== I.I.I. Cómo llegamos a la Cultura del Trabajo o cómo ella llegó a nosotros. /7.====

==== I.I.2. Trabajo y Cultura: dos categorías ambivalentes. /9. ====

==== I.I.3. Marcas y referentes sintéticos del trabajo en Cuba. /18.====

==== I.2. La Cultura del Trabajo: sus vínculos con el sector turístico y con la dinámica de la población. /24.====

==== Capítulo II POBLACIÓN, ECONOMÍA Y TRABAJO EN LOS AÑOS DEL REAJUSTE. /29.====

==== II.I. La Población: los recursos laborales en los años del reajuste. /29.====

==== II.I.2. Migraciones internas y trayectorias laborales. /35.====

==== II.I.3. Migraciones externas y trayectorias laborales. /40.====

==== II.2. La economía y el trabajo en los años del reajuste. /44.====

==== II.2.I. Los antecedentes. /44.====

==== II.2.2. Impacto económico del reajuste. /50.====

==== II.2.3. La multiespacialidad económica, sus rasgos y efectos. /54.====

==== II.3. Sistema de Relaciones Sociales de Trabajo y Subjetividad en los distintos espacios económicos. /60.====

==== II.3.I. ¿Qué ha dejado, en suma, la multiespacialidad económica Resultante del reajuste. /83.====

==== II.4. Después del 2000 ¿Qué ha pasado en la economía en la economía y el trabajo? /86.====

==== Capítulo 3 EL DESARROLLO DEL TURISMO COMO ALTERNATIVA ECONÓMICA DEL REAJUSTE Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD CUBANA /93.====

==== III.I. Cuba y el turismo. Algunas premisas y antecedentes. /93.====

==== III.2. El Turismo heredado y transformado. /96.====

==== III.3. El Turismo del reajuste. /104.====

==== III.4. El reajuste del turismo. /111.====

==== III.4.I. El esfuerzo y sus evidencias. /111.====

==== III.4.2. Los efectos del esfuerzo. /118.====

==== III.5. El turismo en los 200 y algunas ideas conclusivas de este capítulo.. /134.====

=== Segunda Parte===

==== Capítulo IV IMPACTOS DEL REAJUSTE ECONÓMICO DE LOS 90 EN LA CULTURA DEL TRABAJO DEL SECTOR DEL TURISMO EN CUBA /141.====

==== IV.I. ¿Qué pretendió esta investigación y cómo se llevó a cabo? /141.====

==== IV.2. Resultados de la indagación. /141.====

==== IV.3. Los impactos: Su síntesis. /145.====

==== Capítulo 5 POBLACIÓN, CULTURA DEL TRABAJO Y TURISMO: RESUMEN, DEBATE Y PROPUESTAS. /209.====

==== BIBLIOGRAFÍA /215.====

== Fuentes ==

* Martín Romero, José Luis. CULTURA DEL TRABAJO, POBLACIÓN Y TURISMO: IMPACTO DEL REAJUSTE DE LOS 90. Editorial CEDEM, Universidad de la Habana, 2013.

[[Category:libros]]

Motivación hacia el trabajo y necesidades

2014-04-21T19:17:18Z

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|nombre original=Motivación hacia el trabajo y necesidades
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|autor(es)=Pablo García Schwerert
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|editorial=Editorial Científico-Técnica
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|genero=Psicología del Trabajo
|imprenta=Combinado Poligráfico “Evelio Rodríguez Curbelo”
|edicion=Mercedes Caparrós Chávez
|diseño= Carmen Padilla González
|diseño_interior= Carmen Padilla González
|ilustraciones= Pablo García Schweret
|corrección= Nelly Izquierdo Sardiñas, Lourdes Rodríguez Pérez.
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|primera edicion=Editorial Científico-Técnica, 1981
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|distribuidor(es)=
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}}
<div align="justify">'''Motivación hacia el trabajo y necesidades'''. Es una obra que aborda el tema de motivación hacia el trabajo, el cual está revestido de una particular importancia práctica, porque junto al tema de las capacidades, conforma la problemática de las contribuciones humana a la productividad del trabajo.
Está dirigida para quienes toman decisiones sobre los recursos humanos desde la alta dirección hasta los mandos intermedios, y los factores de una organización laboral. Así como también, para profesores y alumnos de estudios laborales, los psicólogos, sociólogos y médicos industriales y todos aquellos que deseen elevar su cultura de trabajo.

== Descripción ==

La motivación hacia el trabajo es un tema asociado al de los factores humanos en la actividad productiva y resulta de obligado estudio para todos aquellos que desde diversos ángulos se vinculan a la problemática de los recursos humanos.
En la presente obra se aborda el aspecto de motivación hacia el trabajo, el cual está revestido de una particular importancia práctica, ya que al lograrse en el trabajador una motivación positiva se consigue hacer funcionar apropiadamente el sistema productivo del cual forma parte y se propicia el desarrollo de la personalidad del individuo.
Este material constituye una buena guía para aquellas personas que en nuestras condiciones sociales de producción y desde diferentes aristas, se vinculen con la problemática de los recursos humanos en cualquier organización.

== Argumento ==

El estudio de la motivación hacia el trabajo en el terreno práctico se encarga, fundamentalmente, del análisis de la orientación que toma el comportamiento de los trabajadores y de las causas que determina esa orientación.

La cuestión de la motivación y satisfacción en el trabajo constituye un importante tema de estudio en el campo de la actividad laboral; el estudio de los factores técnicos, organizativos y económicos del trabajador, junto al de los factores humanos y sociales relacionados a este tema, constituyen complementos necesarios, ya que la correcta integración entre unos y otros factores dependen la productividad, la satisfacción de las necesidades y la formación de la personalidad del trabajador, elementos éstos que nos proponemos elevar continuamente en la construcción de la nueva sociedad.

== Datos de autores ==

Pablo García Schwerert nace en 1950, en Santa María del Rosario, Cotorro, La Habana, Cuba. Se graduó como Psicólogo Social en 1971 y trabajó en el Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas del Trabajo, en la Siderurgia “José Martí”. Autor de diferentes libros sobre temas de Psicología Social publicados en Cuba en la década del 70-80 del pasado siglo.

== Estructura ==

=== Índice ===

=== Introducción/9 ===

==== La motivación hacia el trabajo/19 ====

==== Motivación hacia el trabajo e intercambio social /19. ====

==== Lo particular dentro de lo general en la motivación hacia el trabajo /27. ====

==== El papel de las necesidades en la motivación hacia el trabajo/42. ====

==== Una tipología de las necesidades para el estudio de la motivación hacia el trabajo/50. ====

==== La organización jerárquica de las necesidades humanas y sus implicaciones/65. ====

==== Bibliografía ====

== Fuentes ==

*García Schwerert, Pablo. Motivación hacia el trabajo y necesidades./Editorial Científico-Técnica, La Habana, 1981.

[[Category:libros]]