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	<title>EcuRed - Contribuciones del colaborador [es]</title>
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	<subtitle>Contribuciones del colaborador</subtitle>
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Julio_C%C3%A9sar_La_Cruz&amp;diff=2120545</id>
		<title>Julio César La Cruz</title>
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		<updated>2013-12-14T13:47:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha de deportista&lt;br /&gt;
| nombre              = Julio César La Cruz Peraza&lt;br /&gt;
| imagen              = Julio_Cesar.jpg‎&lt;br /&gt;
| pie                 = &lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Sección de datos personales  --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| nombrecompleto      = Julio César La Cruz Peraza&lt;br /&gt;
| apodo               = &lt;br /&gt;
| lugar nacimiento    = [[Camagüey]] {{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
| fecha nacimiento    = [[11 de agosto]] de [[1989]] &lt;br /&gt;
| nacionalidad        = {{Bandera2|Cuba}} &lt;br /&gt;
| residencia          = &lt;br /&gt;
| lugar fallecimiento = &lt;br /&gt;
| fecha fallecimiento = &lt;br /&gt;
| altura              = &lt;br /&gt;
| peso                = &lt;br /&gt;
| pareja              = &lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Sección de carrera  --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| deporte             = [[Boxeo]]&lt;br /&gt;
| inicio              = &lt;br /&gt;
| retiro              = &lt;br /&gt;
| posición            = &lt;br /&gt;
| mejor ranking       = &lt;br /&gt;
| tipo ranking        = &lt;br /&gt;
| ranking actual      = &lt;br /&gt;
| otroresultado1      = &lt;br /&gt;
| resultado1          = &lt;br /&gt;
| otroresultado2      = &lt;br /&gt;
| resultado2          = &lt;br /&gt;
| otroresultado3      = &lt;br /&gt;
| resultado3          = &lt;br /&gt;
| lugar entrenamiento = &lt;br /&gt;
| selección           = &lt;br /&gt;
| veces internacional = &lt;br /&gt;
| universidad         = &lt;br /&gt;
| draft               = &lt;br /&gt;
| club                = &lt;br /&gt;
| número              = &lt;br /&gt;
| liga                = &lt;br /&gt;
| ganancias           = &lt;br /&gt;
| entrenador          = &lt;br /&gt;
| asistente           = &lt;br /&gt;
| aux_nombre          = &lt;br /&gt;
| aux                 = &lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Sección de trayectoria  --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| equipos             = &lt;br /&gt;
| torneos             = &lt;br /&gt;
| títulos             = Campeón Panamericano, Campeón mundial&lt;br /&gt;
| medallas            =&lt;br /&gt;
| medallista olímpico = &lt;br /&gt;
| web                 = &lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Julio César La Cruz Peraza.'''  Atleta cubano de la especialidad de [[Boxeo]], en la división de 81 kg; medallista de oro del Torneo Playa Girón, [[2010]], medallista de oro en el Campeonato mundial de Boxeo, de [[Bakú]], [[Azerbaiján]], [[2011]]. Obtuvo medalla de oro en los [[Juegos  Panamericanos Guadalajara 2011]], [[México]]. [[Gloria del deporte cubano]]. Es seleccionado el mejor pugilista de [[América]] del año 2011, premio que otorga la [[Confederación Americana de Boxeo]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Síntesis biográfica ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nace en Camagüey el [[11 de agosto]] de [[1989]]. Desde los seis años se inclina por el [[deporte]], siendo entrenado por Yuri Triana y Renaldo Toledo. A los 18 años ya luchaba por un cupo para los [[Juegos Olímpicos de Beijing 2008]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Campeón en dos ocasiones del Torneo Playa Girón de Boxeo y el [[Torneo Giraldo Córdova Cardín]] con apenas  23 años, méritos que le han permitido  afianzarse como uno de los principales boxeadores de la selección  nacional cubana de boxeo, siendo el capitán de la misma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ganador de la [[Copa Independencia]] celebrada en [[República Dominicana]] donde obtuvo victoria 9-6 frente al experimentado brasileño, [[Washington Silva]], con participaciones olímpica y mundial.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Participa en el  [[IV Torneo Internacional  boxístico Gong de Oro]], que se realiza  en el [[polideportivo Boris Trajkovski]], de [[Skopje]], capital de [[Macedonia]]. En este evento venció por RSC en el segundo asalto al polaco [[Marek Matyja]]. Este fue su segundo triunfo del certamen antes de los nueve minutos reglamentarios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[octubre]] de [[2011]] obtiene medalla de oro en el Campeonato mundial de boxeo celebrado en [[Bakú]], [[Azerbaiján]] con un resultado de 17 - 13 sobre el kazajo [[Adilbek Niyazmbetov]], fundamentalmente apoyado en un mejor segundo acto (8-4), pues tanto el primero (4-4) como el tercero (5-5) terminaron con paridad. En este mismo año obtiene medalla de oro en los [[Juegos Panamericanos Guadalajara 2011]], [[México]], tras vencer  22-12 al brasileño [[Yamaguchi Florentino]], en la división de los 81 kg, ante este triunfo declaró a la prensa: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Sistema:Cita|&amp;quot;Esta medalla es especialmente para la gente de Camagüey. Ha sido un año de mucho esfuerzo, pero aquí está el premio. Todos salimos a confirmar que el pueblo cubano es aguerrido en cualquier lugar, y siempre buscaremos la victoria.&amp;quot;&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cadenagramonte.cubaweb.cu/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=17844:dedica-julio-cesar-la-cruz-titulo-panamericano-al-pueblo-de-camagueey&amp;amp;catid=17:boxeo&amp;amp;Itemid=52 Dedica Julio César La Cruz título panamericano al pueblo de Camagüey]. Disponible en Radio Cadena Agramonte Consultado 24 de noviembre del  2011&amp;lt;/ref&amp;gt;|}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 2011 ocupó el liderazgo en el ranking mundial de su división con 1 800 puntos aventajando al australiano [[Damien Hooper]] (1 550), el que fue su contrincante  en los cuartos de final del mundial de Bakú. En ese mismo 2011 fue seleccionado como el deportista del año en Cuba&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cubadebate.cu/noticias/2011/12/26/julio-cesar-la-cruz-y-yarelys-barrios-deportistas-del-ano-en-cuba/ Julio César La Cruz y Yarelys Barrios Deportistas del Año en Cuba]. Disponible en Cubadebate. Consultado el [[26 de diciembre]] de 2011&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es elegido como el mejor pugilista de [[América]] del año 2011, premio que otorga la Confederación Americana de [[Boxeo]], después de la reunión en [[Montego Bay]], [[Jamaica]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Año 2012'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el [[2012]] se presenta en la sala Universiada de la capital búlgara para participar en el Torneo boxístico Strandzha donde obtiene medalla de oro, allí generó aplausos, sobre todo por el cierre con que rompe la paridad existente, con veredicto de 15-10 ante el ruso [[Alexander Khotyantsev]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obtiene medalla de oro  en el [[Grand Prix]] celebrado en la [[ciudad]] [[Ustí Nad Labem]], [[República Checa]], al vencer 20-8 al lituano [[Daugirdas Simjotas]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la Copa Presidente celebrada en Almaty, [[Kazajistán]] obtiene medalla de plata pues cayó (16-10) ante el local Adilbek Niyazimbetov que tomó desquite de la final del mundial.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Asiste a los [[Juegos Olímpicos Londres 2012]] donde no obtuvo medallas al ser derrotado en cuartos de finales por el brasileño&amp;lt;ref&amp;gt;[[Yamaguchi Falcao]][http://www.escambray.cu/2012/londres-2012-miercoles-de-sorpresas-para-cuba/ Londres 2012: Miércoles de sorpresas para Cuba]. Disponible en Escambray. Consultado el 13 de agosto de 2012&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Obtuvo medalla de oro en el LI Campeonato Nacional de Boxeo Playa Girón, efectuado en Sancti Spíritus, al derrotar a Yaikel Kindelán (SCU) con amplio marcador de (26-8).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Año 2013'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En agosto de [[2013]] participa en el Tope boxístico contra Guerreros de [[México]], donde el semicompleto del orbe venció  3-0 a [[Isaac Muñoz]] en choque fuera del programa oficial,  porque el anfitrión no consiguió el peso y oficialmente pasó a los  registros perdedor por no presentación, por lo que casi cedió doble. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[septiembre]] participó en el Torneo boxístico Cinturón de Oro organizado en [[Constanza]], [[Rumania]], donde   se llevó la victoria ante el holandés [[Peter Mullenberg]]en su primera pelea&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.jit.cu/home/news.asp?idNews=32755 Tres victorias en el Cinturón de Oro]. Disponible en [[Periódico Jit]]. Consultado el 6  de septiembre de 2013&amp;lt;/ref&amp;gt;. En la pelea final el [[8 de septiembre]] obtiene el título en este evento al derrotar al egipcio [[Abdelrahamn Abdelgawab]] )&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.jit.cu/home/news.asp?idNews=32772 Cuatro cinturones de Oro para la isla]. Disponible en [[Periódico Jit]]. Consultado el 9 de septiembre de 2013&amp;lt;/ref&amp;gt;. En este mismo mes después de actualizado el escalafón de la Asociación Internacional de Boxeo,  ocupó el tercer lugar en la división de 81 kilos en el ranking mundial de boxeo, con un total de 1 700 puntos&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.jit.cu/home/news.asp?idNews=32795 Tres cubanos en posiciones de primer rango]. Disponible en [[Periódico Jit]]. Consultado el 13 de septiembre de 2013&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[octubre]] de [[2013]] participa en el  Campeonato Mundial de Boxeo que tiene como sede  la ciudad de [[Almaty]] en [[Kazajstán]] donde en  su primer combate derrotó al alemán [[Serge Michel`]] &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.jit.cu/home/news.asp?idNews=32994 Tríada feliz en domingo perfecto]. Disponible en [[Periódico Jit]]. Consultado el 16 de octubre de 2013&amp;lt;/ref&amp;gt;.En la pelea final obtuvo la victoria frente al kazajo [[Adilbek Niyazymbetov]], 2-1 (29-28, 28-29, 30-27) en pleito que debió dejarle el veredicto unánime de los oficiales, agenciándose la medalla de oro &amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.jit.cu/home/news.asp?idNews=33039 Cuba: Dos fajas y subtítulo por países]. Disponible en [[Periódico Jit]]. Consultado el 12 de noviembre de 2013&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tras la actualización del ranking de la Asociación Internacional de Boxeo (AIBA)ocupa el segundo puesto con mil 700 puntos después del kazajo Adilbek Niyazymbetov (2 300)&amp;lt;ref&amp;gt;[http://www.cubadebate.cu/noticias/2013/11/07/alvarez-y-ramirez-son-lideres-en-ranking-de-la-aiba/  Álvarez y Ramírez son líderes en ranking de la AIBA]. Disponible en Cubadebate . Consultado el 8 de noviembre del 2013&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seleccionado en este año entre los diez mejores atletas &amp;lt;ref&amp;gt; [http://www.jit.cu/home/news.asp?idNews=33221 Aquí los mejores del 2013] Disponible en Periódico Jit. Consultado el 4 de diciembre del 2013&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
===Resultados deportivos===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;95%&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Año&lt;br /&gt;
!Campeonato&lt;br /&gt;
!Ciudad&lt;br /&gt;
!País&lt;br /&gt;
!Resultado&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2008&lt;br /&gt;
|Copa Independencia&lt;br /&gt;
|[[Santiago de los Caballeros]]&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|República Dominicana}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2010&lt;br /&gt;
|[[Campeonato Nacional de Boxeo Playa Girón]]&lt;br /&gt;
|Santiago de Cuba&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2010&lt;br /&gt;
|Torneo Giraldo Córdova Cardín&lt;br /&gt;
|Guantánamo&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2010&lt;br /&gt;
|V [[Olimpiada del Deporte Cubano]]&lt;br /&gt;
|Camagüey&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2010&lt;br /&gt;
|[[IV Torneo Internacional boxístico Gong de Oro]]&lt;br /&gt;
|[[Skopje]]&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Macedonia}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2011&lt;br /&gt;
|[[XLI Torneo Giraldo Córdova Cardín]]&lt;br /&gt;
| La Habana&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2011&lt;br /&gt;
|Campeonato Mundial de Boxeo &lt;br /&gt;
|[[Bakú]]&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Azerbaiján}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2011&lt;br /&gt;
|Juegos Panamericanos Guadalajara&lt;br /&gt;
|[[Guadalajara]]&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|México}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2011&lt;br /&gt;
|[[Campeonato Nacional de Boxeo Playa Girón]]&lt;br /&gt;
|[[Pinar del Río]]&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2012&lt;br /&gt;
|Torneo boxístico Strandzha&lt;br /&gt;
|Sofía&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Bulgaria}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2012&lt;br /&gt;
|Grand Prix&lt;br /&gt;
|Ustí nad Labem&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|República Checa}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2012&lt;br /&gt;
|Copa Presidente&lt;br /&gt;
|Almaty&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Kazajstán}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;silver&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|2do&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2012&lt;br /&gt;
|[[XLII Torneo Internacional de boxeo Giraldo Córdova Cardín]]&lt;br /&gt;
|La Habana&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2012&lt;br /&gt;
|[[Juegos Olímpicos Londres 2012]]&lt;br /&gt;
|Londres&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Reino Unido}}&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot;|Eliminado en cuartos de finales&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2012&lt;br /&gt;
|[[Campeonato Nacional de Boxeo Playa Girón]]&lt;br /&gt;
|[[Santi Spíritus]]&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2013&lt;br /&gt;
|[[Tope boxístico Domadores contra Guerreros]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|México}}&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot;|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2013&lt;br /&gt;
|[[Torneo boxístico Cinturón de Oro]]&lt;br /&gt;
|[[Constanza]]&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Rumanía}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2013&lt;br /&gt;
|[[Campeonato Mundial de Boxeo]]&lt;br /&gt;
|[[Kazajstán]]&lt;br /&gt;
|{{Bandera2|Kazajstán}}&lt;br /&gt;
|bgcolor=&amp;quot;gold&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;|1ro&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Referencias==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{listaref|2}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.jit.cu/home/news.asp?idNews=29158 La Cruz, mejor púgil americano del 2011]&lt;br /&gt;
*[http://www.cubasi.cu/index.php?option=com_k2&amp;amp;view=item&amp;amp;id=4493:torneo-strandzha-final-perfecta-para-ascenso-al-trono  Torneo Strandzha: Final perfecta para ascenso al trono] &lt;br /&gt;
*[http://www.cubadebate.cu/noticias/2012/03/24/seis-boxeadores-cubanos-se-coronan-en-gran-prix-checo/ Seis boxeadores cubanos se coronan en Gran Prix checo]&lt;br /&gt;
*[http://www.radiorebelde.cu/noticia/dos-oro-para-cuba-copa-boxeo-presidente-kazajstan-20120507/ Dos de oro para Cuba en Copa de Boxeo Presidente en Kazajstán] &lt;br /&gt;
*[http://www.almamater.cu/sitio%20nuevo/paginas/deporte/2011/diciembre/boxeo.html Con dos que  confíen...basta], artículo de Fidel Alejandro Manzanares Fernández publicado en la [[Revista Alma Mater]].&lt;br /&gt;
*[http://www.cubadebate.cu/noticias/2012/06/07/cuba-se-llevo-todo-el-oro-en-el-torneo-cordova-cardin-de-boxeo-fotos/ Cuba se llevó todo el oro en el Torneo Córdova Cardín de Boxeo]&lt;br /&gt;
*[http://www.prensa-latina.cu/index.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=533891&amp;amp;Itemid=1 Yamaguchi Falcao, una revancha de sabor olímpico] &lt;br /&gt;
*[http://www.trabajadores.cu/news/20121223/2514086-torneo-de-boxeo-playa-giron-una-final-cual-mesa-su Torneo de Boxeo Playa Girón: Una final cual mesa sueca]. &lt;br /&gt;
*[http://www.jit.cu/home/news.asp?idNews=32659 Los motivos de La Cruz]&lt;br /&gt;
*[http://www.jit.cu/home/news.asp?idNews=32717 Cubanos sellaron victoria 7-3]. Disponible en [[Periódico Jit]]. Consultado el 31 de agosto de 2013&lt;br /&gt;
[[Category:Deportista_cubano]]&lt;br /&gt;
[[Category:Boxeador_cubano]][[Category:Gloria_deportiva]][[Category:Medallista_panamericano]][[Category:Campeón_mundial]][[Category:Campeón_panamericano]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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		<title>Archivo:Julio Cesar.jpg</title>
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		<updated>2013-12-14T13:46:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Leydis_Oquendo&amp;diff=2120528</id>
		<title>Leydis Oquendo</title>
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		<updated>2013-12-14T12:27:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: Página creada con '{{Ficha de deportista | nombre = Leidys Oquendo | imagen = Leydis_Oquendo.jpg | pie = &amp;lt;!-- Sección de datos personales --&amp;gt; | nombrecompleto = Leydis Oquendo Valdés | apodo =  ...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha de deportista&lt;br /&gt;
| nombre = Leidys Oquendo&lt;br /&gt;
| imagen = Leydis_Oquendo.jpg&lt;br /&gt;
| pie =&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Sección de datos personales --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| nombrecompleto = Leydis Oquendo Valdés&lt;br /&gt;
| apodo = &lt;br /&gt;
| lugar nacimiento = [[Florida]], [[Camagüey]], {{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
| fecha nacimiento = [[]] de [[]]&lt;br /&gt;
| nacionalidad =cubana&lt;br /&gt;
| residencia = {{Bandera|Cuba}} [[]]&lt;br /&gt;
| lugar fallecimiento =&lt;br /&gt;
| fecha fallecimiento =&lt;br /&gt;
| altura =&lt;br /&gt;
| peso =&lt;br /&gt;
| pareja = &lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Sección de carrera --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| deporte = [[Baloncesto]]&lt;br /&gt;
| inicio = &lt;br /&gt;
| retiro = &lt;br /&gt;
| posición = &lt;br /&gt;
| mejor ranking = &lt;br /&gt;
| tipo ranking = &lt;br /&gt;
| ranking actual =&lt;br /&gt;
| otroresultado1 =&lt;br /&gt;
| resultado1 =&lt;br /&gt;
| otroresultado2 =&lt;br /&gt;
| resultado2 =&lt;br /&gt;
| otroresultado3 =&lt;br /&gt;
| resultado3 =&lt;br /&gt;
| lugar entrenamiento =&lt;br /&gt;
| selección =&lt;br /&gt;
| veces internacional =&lt;br /&gt;
| universidad =&lt;br /&gt;
| draft =&lt;br /&gt;
| club =&lt;br /&gt;
| número =&lt;br /&gt;
| liga =&lt;br /&gt;
| ganancias =&lt;br /&gt;
| entrenador = &lt;br /&gt;
| asistente =&lt;br /&gt;
| aux_nombre =&lt;br /&gt;
| aux =&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Sección de trayectoria --&amp;gt;&lt;br /&gt;
| equipos =&lt;br /&gt;
| torneos = &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}}'''&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;''' '''Leidys Oquendo.''' Una de las líderes en la temporada 2011-2012 con el equipo Camagüey, en la Liga Femenina, al promediar 21.32 canastas por desafío.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Síntesis biográfica  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nacida en [[Florida]], [[Camagüey]]. Practica el baloncesto desde los doce años, cuando estudiaba en la escuela Leonor Pérez, de Florida. Desde entonces trató de brindarle al deporte toda la atención que merece.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comenzó jugando como refuerzo de Sancti Spíritus, luego con Santiago de Cuba. Sin embargo, siempre anheló que Camagüey participara en los eventos nacionales, hasta que logró vestirse con la camiseta de su provincia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trayectoria deportiva ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A su corta edad ha participado en 10 subseries nacionales, desarrollando con eficacia sus herramientas ofensivas y defensivas, tal como lo hiciera en las dos primeras ligas, donde encabezó a las máximas anotadoras. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el plano nacional también Oquendo terminó entre las líderes en la temporada 2011-2012 con el equipo Camagüey, en la Liga Femenina, al promediar 21.32 canastas por desafío. Es la segunda en rebotes (145, 8.06)— y un físico envidiable que la ha convertido en la atleta que más tiempo ha estado sobre la cancha (677.28 minutos), entre todas las participantes en el torneo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Recibió el mérito de jugadora más valiosa durante los IX Juegos Universitarios Centroamericanos y del Caribe en Venezuela y se destacó en la Copa Electrobras de Brasil. En el centrobásquet 2012, celebrado en junio en [[Puerto Rico]], además de su naturalidad para hacer las jugadas difíciles y su excelente toque de muñeca zurda, demostró su gran capacidad de generar tiros tanto para ella como para sus compañeras, al crear líneas de ataques y desalentar las marcas dobles que le aplican. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Resultados  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Líderes en la temporada 2011-2012 con el equipo Camagüey.&lt;br /&gt;
* Jugadora más valiosa del centrobásquet 2012 celebrado en junio en [[Puerto Rico]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.granma.cubaweb.cu/2012/12/25/deportes/artic03.html Leydis Oquendo sigue imparable] &lt;br /&gt;
*[http://www.adelante.cu/index.php/a-fondo/entrevistas/5566-leidys-una-pantera-con-nombre-de-dama.html Leidys: una Pantera con nombre de dama] &lt;br /&gt;
*[http://www.adelante.cu/index.php/deportes/panorama-deportivo/1609-leidys-oquendo-guia-a-cuba-al-oro-en-centrobaquet.html Leidys Oquendo guía a Cuba al oro en Centrobáquet ] &lt;br /&gt;
*[http://www.cubahora.cu Figuras deportes] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Deportista cubano]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Archivo:Leydis_Oquendo.jpg&amp;diff=2120527</id>
		<title>Archivo:Leydis Oquendo.jpg</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Liam_McIntyre&amp;diff=1858491</id>
		<title>Liam McIntyre</title>
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		<updated>2013-04-03T13:56:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: /* El nuevo Spartacus */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre= Liam McIntyre&lt;br /&gt;
|nombre completo = &lt;br /&gt;
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|imagen = Liam_McIntyre12.jpeg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Actor australiano&lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento = [[8 de febrero]] de [[1982]] &lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento = {{Bandera2| Australia}}&lt;br /&gt;
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|lugar de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|causa muerte = &lt;br /&gt;
|residencia = &lt;br /&gt;
|nacionalidad = Australiano&lt;br /&gt;
|ciudadania = Australiano&lt;br /&gt;
|educación = &lt;br /&gt;
|alma máter = &lt;br /&gt;
|ocupación = [[Actor]]&lt;br /&gt;
|conocido = &lt;br /&gt;
|titulo = &lt;br /&gt;
|termino = &lt;br /&gt;
|predecesor = &lt;br /&gt;
|sucesor = &lt;br /&gt;
|partido político = &lt;br /&gt;
|cónyuge = &lt;br /&gt;
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|padres = &lt;br /&gt;
|familiares = &lt;br /&gt;
|obras = &lt;br /&gt;
|premios = &lt;br /&gt;
|titulos =&lt;br /&gt;
|récords =&lt;br /&gt;
|plusmarcas = &lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
|notas = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liam McIntyre'''. Actor australiano más conocido por su trabajo en varios cortometrajes. Protagoniza el papel principal de la tercera temporada de la serie de televisión [[Spartacus]]: Vengeance. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Trayectoria==&lt;br /&gt;
Liam McIntyre nació en [[Australia]] el [[8 de febrero]] de [[1982]]. Comenzó su carrera en el cine con cortometrajes. Su primer papel protagónico en una película fue con [[Craig Newland]]. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Hizo su debut en la televisión de [[EE.UU.]] como invitado estelar en un episodio de la concesión de la nominado miniserie [[The Pacific]] por [[Steven Spielberg]]. Participó en su [[Australia]] natal en series como [[Neighbours]] y [[Rush]].&lt;br /&gt;
===El nuevo Spartacus===&lt;br /&gt;
[[Image: liam como spartacus.jpg|thumb|right| “Liam McIntyre, Espartaco”.]]&lt;br /&gt;
McIntyre fue elegido para reemplazar al actor galés fallecido, [[Andy Whitfield]], que tuvo que retirarse del papel de [[Espartaco]], luego de detectársele un linfoma. El canal [[Starz]], responsable de la serie, mientras aguardaba la recuperación de Whitfield decidió filmar una historia anterior; el camino al éxito de la escuela de gladiadores de la Casa Batiatus, con la mayoría de los personajes principales de la primera temporada y otros nuevos con el título de [[Spartacus, Gods of the Arena]]. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Luego de seis episodios y tras la noticia de la muerte de Andy a los 39 años en [[septiembre]] de [[2011]] para continuar adelante con la historia el nuevo reemplazo de Espartaco recae sobre actor australiano de 28 años [[Liam McIntyre]]. Finalmente la tercera temporada de la serie cambia de actor e incorpora nuevos personajes con una historia de sangre y libertad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Actuaciones==&lt;br /&gt;
* [[¡Escopeta!]], cine, en el año [[2007]] como Antonio.&lt;br /&gt;
* [[Fancy Nigel]], corto desde el [[2007]] al [[2009]].&lt;br /&gt;
* [[Aniversario de la película de Harry]], corto en el año [[2009]].&lt;br /&gt;
* [[Radev Nik Radev]], cine corto, en el año [[2010]].&lt;br /&gt;
* [[The Pacific]], serie en el año [[2010]].&lt;br /&gt;
* [[Vecinos]], serie en al año [[2010]] como [[Bradley Hewson]].&lt;br /&gt;
* [[Rush]], serie en al año [[2010]] como el Sargento [[Matt Connor]].&lt;br /&gt;
* [[Ektopos]], filme en el año [[2011]], como [[Shadrack Temidayour]].&lt;br /&gt;
* [[Momentos congelados]], filme en el año [[2011]], como [[Josh Odre]].&lt;br /&gt;
* [[Spartacus: Vengeance]], como Espartaco, el personaje principal de la serie en el [[2012]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
* [http://www.losandes.com.ar/notas/2012/1/27/spartacus-rebelion-venganza-620490.asp/ Spartacus: rebelión y venganza]&lt;br /&gt;
* [http://todoseries.com/liam-mcintyre-es-el-nuevo-spartacus-94983/ Liam McIntyre es el nuevo Spartacus]&lt;br /&gt;
[[Categoría: Actor]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Liam_McIntyre&amp;diff=1858483</id>
		<title>Liam McIntyre</title>
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		<updated>2013-04-03T13:56:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: /* Actuaciones */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre= Liam McIntyre&lt;br /&gt;
|nombre completo = &lt;br /&gt;
|otros nombres = &lt;br /&gt;
|imagen = Liam_McIntyre12.jpeg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Actor australiano&lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento = [[8 de febrero]] de [[1982]] &lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento = {{Bandera2| Australia}}&lt;br /&gt;
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|educación = &lt;br /&gt;
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|ocupación = [[Actor]]&lt;br /&gt;
|conocido = &lt;br /&gt;
|titulo = &lt;br /&gt;
|termino = &lt;br /&gt;
|predecesor = &lt;br /&gt;
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|partido político = &lt;br /&gt;
|cónyuge = &lt;br /&gt;
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|padres = &lt;br /&gt;
|familiares = &lt;br /&gt;
|obras = &lt;br /&gt;
|premios = &lt;br /&gt;
|titulos =&lt;br /&gt;
|récords =&lt;br /&gt;
|plusmarcas = &lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
|notas = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liam McIntyre'''. Actor australiano más conocido por su trabajo en varios cortometrajes. Protagoniza el papel principal de la tercera temporada de la serie de televisión [[Spartacus]]: Vengeance. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Trayectoria==&lt;br /&gt;
Liam McIntyre nació en [[Australia]] el [[8 de febrero]] de [[1982]]. Comenzó su carrera en el cine con cortometrajes. Su primer papel protagónico en una película fue con [[Craig Newland]]. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Hizo su debut en la televisión de [[EE.UU.]] como invitado estelar en un episodio de la concesión de la nominado miniserie [[The Pacific]] por [[Steven Spielberg]]. Participó en su [[Australia]] natal en series como [[Neighbours]] y [[Rush]].&lt;br /&gt;
===El nuevo Spartacus===&lt;br /&gt;
[[Image: liam-spartacus.jpg|thumb|right| “Liam McIntyre, Espartaco”.]]&lt;br /&gt;
McIntyre fue elegido para reemplazar al actor galés fallecido, [[Andy Whitfield]], que tuvo que retirarse del papel de [[Espartaco]], luego de detectársele un linfoma. El canal [[Starz]], responsable de la serie, mientras aguardaba la recuperación de Whitfield decidió filmar una historia anterior; el camino al éxito de la escuela de gladiadores de la Casa Batiatus, con la mayoría de los personajes principales de la primera temporada y otros nuevos con el título de [[Spartacus, Gods of the Arena]]. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Luego de seis episodios y tras la noticia de la muerte de Andy a los 39 años en [[septiembre]] de [[2011]] para continuar adelante con la historia el nuevo reemplazo de Espartaco recae sobre actor australiano de 28 años [[Liam McIntyre]]. Finalmente la tercera temporada de la serie cambia de actor e incorpora nuevos personajes con una historia de sangre y libertad.&lt;br /&gt;
==Actuaciones==&lt;br /&gt;
* [[¡Escopeta!]], cine, en el año [[2007]] como Antonio.&lt;br /&gt;
* [[Fancy Nigel]], corto desde el [[2007]] al [[2009]].&lt;br /&gt;
* [[Aniversario de la película de Harry]], corto en el año [[2009]].&lt;br /&gt;
* [[Radev Nik Radev]], cine corto, en el año [[2010]].&lt;br /&gt;
* [[The Pacific]], serie en el año [[2010]].&lt;br /&gt;
* [[Vecinos]], serie en al año [[2010]] como [[Bradley Hewson]].&lt;br /&gt;
* [[Rush]], serie en al año [[2010]] como el Sargento [[Matt Connor]].&lt;br /&gt;
* [[Ektopos]], filme en el año [[2011]], como [[Shadrack Temidayour]].&lt;br /&gt;
* [[Momentos congelados]], filme en el año [[2011]], como [[Josh Odre]].&lt;br /&gt;
* [[Spartacus: Vengeance]], como Espartaco, el personaje principal de la serie en el [[2012]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
* [http://www.losandes.com.ar/notas/2012/1/27/spartacus-rebelion-venganza-620490.asp/ Spartacus: rebelión y venganza]&lt;br /&gt;
* [http://todoseries.com/liam-mcintyre-es-el-nuevo-spartacus-94983/ Liam McIntyre es el nuevo Spartacus]&lt;br /&gt;
[[Categoría: Actor]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Archivo:Lo_que_queda_del_d%C3%ADa.jpg&amp;diff=1855429</id>
		<title>Archivo:Lo que queda del día.jpg</title>
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		<updated>2013-04-02T17:51:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: subió una nueva versión de «Archivo:Lo que queda del día.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=El_Barco&amp;diff=1614069</id>
		<title>El Barco</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=El_Barco&amp;diff=1614069"/>
		<updated>2012-08-01T11:54:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{SerieTV&lt;br /&gt;
|nombre= El Barco&lt;br /&gt;
|image=250px-23466_elenco-de-el-barco.jpg&lt;br /&gt;
|descripción=&lt;br /&gt;
|creador=&lt;br /&gt;
|compañía= Globomedia&lt;br /&gt;
|genero= Suspenso&lt;br /&gt;
|episodios= 13&lt;br /&gt;
|estreno= [[17 de enero]] de [[2011]]&lt;br /&gt;
|director= Fernando González - David Molina&lt;br /&gt;
|musica=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div  align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''El Barco'''. Serie de televisión producida por  Globomedia para la cadena nacional privada española Antena 3, la  cual se estrenó el [[17 de enero]] de [[2011]] con casi 5 millones de  espectadores. Antes de esto la cadena ya la había dado a conocer vía  [[Twitter]]. Combina elementos de drama, misterio y acción, la misma  fórmula con la que la cadena ya cosechó gran éxito entre los años  [[2007]] y [[2010]] con El internado. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Argumento  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:El  barco.jpg|thumb|right|Personajes de la serie]]La serie comienza con el barco  Estrella Polar listo para zarpar en alta mar. En realidad se trata de un  buque-escuela donde varios alumnos tendrán que aprender a desenvolverse  en el océano después de tener un expediente excelente en los estudios,  comprobando que la teoría no es lo mismo que la práctica. Al mismo  tiempo que los jóvenes embarcan para pasar dos meses a bordo del barco  otros inquilinos lo harán para olvidar sus miedos, esconderse o  comprobar quiénes son en realidad. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ante la puesta en  marcha de un [[acelerador de partículas]], experimento a cargo de Julia  Wilson –que va a bordo del barco– algo parece ir mal en un proceso que  estaba controlado en un principio, el cual tiene unas terribles  consecuencias: el fin del mundo. La excepción es el pequeño navío que  navega a la deriva y al colocarse en un punto estratégico del mapa evita  la terrible tormenta que se desencadena como consecuencia de la  explosión sucedida en tierra firme; lo cual hace desaparecer la tierra  en el planeta y es inundado de agua. Ellos son los únicos  supervivientes, y viajan con la esperanza de poder encontrar tierra. Aún  queda un 1% de tierra en alguna parte pero tardarán en encontrarla.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Reparto  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ricardo Montero([[Juanjo Artero]]) [[Image:7 015.jpg|thumb|right|Ricardo Montero]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Capitán  del [[Estrella Polar]] y amigo desde hace muchos años de Julián y Salomé,  además de ser padre de Ainhoa y Valeria. Tras la muerte de su esposa  embarca a sus hijas en la que decide que será su última travesía. No  sabe educar a la pequeña y con la mayor, por un lado, quiere controlar  quien se acerca a ella, aunque ve con buenos ojos que comparta duchas y  amoríos con los tripulantes masculinos. Su autoridad no emana de su  carisma, si no de imponer su grado. Sus continuos gritos e  intransigencia le enfrentan a menudo con diferentes tripulantes. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ulises Garmendia([[Mario Casas]]) [[Image:25 004.jpg|thumb|right|132px|Ulises Garmendia]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Marinero  rebelde que se introdujo como polizón en el Estrella Polar en busca de  su padre, Julián de la Cuadra, el cuál les abandonó a él y a su madre  hace años. En su reencuentro, Ulises le da el tarro con las cenizas de  su difunta madre. Se enamora de Ainhoa Montero, aunque mantiene una  relación con Julia Wilson, que luego rompe para salir con Ainhoa, tras  un breve romance secreto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ainhoa Montero([[Blanca Suárez]]) [[Image:7 022.jpg|thumb|right|Ainhoa Montero]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hija  del capitán y hermana de Valeria. Tras la muerte de su madre debe  volcarse con su hermana y ayudar a su padre en la difícil tarea de ser  un buen cabeza de familia. Mantiene una relación con Gamboa, pero  realmente está enamorada de Ulises, aunque no lo quiera reconocer. Ha  reconocido sus sentimientos y está dispuesta a dejar a Gamboa, que luego  rompe para salir con Ulises. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Julia Wilson([[Irene Montalà]]) [[Image:7 024.jpg|thumb|right|Julia Wilson]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Científica  y bióloga que embarca en el Estrella Polar como profesora aunque  realmente es parte del plan científico relacionado con el acelerador de  partículas y tiene la misión de hacerse con el control del barco si el  experimento falla. Julia debe conducir el barco hacia unas coordenadas  seguras y en el caso de ocurrir lo peor, confirmar la magnitud de sus  efectos. Se enamora de Ulises, y mantiene una relación con él aunque en  el fondo sabe que está enamorado de Ainhoa. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Julián de la Cuadra([[Luis Callejo]]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Primer  oficial con un carácter un tanto difícil y a veces poco afable, gran  amigo del capitán Ricardo, con quien a veces tiene sus más y sus menos, y  amigo de la cocinera Salomé, quien le aconseja le guste o no le guste.  Abandonó a su esposa y su hijo Ulises hace años. Lleva toda la vida  enamorado de Salomé. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ernesto Gamboa([[Juan Pablo Shuk]]) [[Image:7 013.jpg|thumb|right|Ernesto Gamboa]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es  un asesino que llega a puerto con un cadáver en el maletero de su  coche. Enigmático y misterioso, se embarca como profesor de  supervivencia para huir, pero también con un objetivo concreto: Ainhoa  Montero, de la que tiene informes, seguimientos y fotos. De carácter  fuerte, pronto entrará en conflicto con el capitán. Mantiene una  relación con Ainhoa Montero. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Salomé Palacios([[Neus Sanz]])[[Image:7 012.jpg|thumb|right|Salomé Palacios]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cocinera  del Estrella Polar y amiga desde hace muchos años de Julián y Ricardo.  Su especialidad, aparte de la cocina, son los consejos y los amigos.Se  enamora de Julián y mantiene una relación con él. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Roberto &amp;quot;Burbuja&amp;quot; Cardeñosa([[Iván Massagué]])[[Image:7 027.jpg|thumb|right|Roberto Burbuja Cardeñosa]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Marinero,  y con deficiencias mentales, debido a que se sumergió en el agua y se  quedó sin oxígeno durante 4 minutos, y le quedó una burbuja en el  cerebro. Sin embargo tiene una gran capacidad deductiva, y estudió en  Harvard. Es el 'niño prodigio' del barco y tiene un carácter adorable y  muy fiable, todos le tienen cariño. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Vilma Llorente([[Marina Salas]]) [[Image:7 023.jpg|thumb|right|Vilma Llorente]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Embarcó  en el Estrella Polar embarazada de un chico en una fiesta. Pese a que  su embarazo es de alto riesgo y debe guardar reposo, prefiere hacer lo  que estima oportuno en cada momento. Tiene una relación especial con  Piti, ya que él se ofrece a ser el padre del niño. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;quot;Piti&amp;quot;Pedro Guironés([[Javier Hernández]]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alumno  que ingresó en el Estrella Polar con la prioridad de ligar, adora a las  mujeres y espera tener muchas conquistas durante la travesía, por lo  que el mar y el resto le importan bien poco. Por ello mismo, al  principio tuvo problemas con algunos de sus compañeros y con Julián y  Gamboa. Aunque siempre ha sido un Don Juan, siente algo especial por  Vilma. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Estela Montes([[Giselle Calderón]])[[Image:7 004.jpg|thumb|right|Estela Montes]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alumna  del Estrella Polar, es la más romántica del barco, además de tener un  carácter afable, simpático y poco competitivo. No duda en salir al  océano en bote para acompañar a Ramiro en busca de cobertura para el  teléfono móvil. Está enamorada de Ramiro. Pero él, al tener novia fuera  de el barco, fija su atención primero en Piti y luego en el Capitán  Ricardo Montero. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ramiro Medina([[David Seijo]])[[Image:7 016.jpg|thumb|right|Ramiro Medina]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fue  expulsado por su comportamiento y después de dos años de juicios  consigue ser admitido en el Estrella Polar pese a su cojera. Una vez  embarcado se arriesga a salir en medio de la noche en un bote en plena  tormenta en busca de cobertura ya que su novia lo había dejado por sms. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Andrés Palomares([[Bernabé Fernández]]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cura  que embarca en el Estrella Polar como alumno y que a pesar de tener  firmes valores morales, comparte las duchas mixtas y se muestra desnudo  ante sus compañeros sin distinción de sexos. Muchas veces se ve  arrastrado por Piti a sus líos. Aunque no quiera confesarlo,se va a  enamorar de Vilma, pese a ser un hombre de Dios. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Valeria Montero([[Patricia Arbués]])[[Image:Valeria Montero.jpg|thumb|right|132px|Valeria Montero]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hija  menor del capitán Ricardo Montero, su madre murió y depende más de su  padre que nunca, por este motivo se ha embarcado en la travesía del  Estrella Polar junto con su hermana Ainhoa y su descubierto mejor amigo  Burbuja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== El Buque  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:El barco serie antena 3.jpg|thumb|left|200px|Bergantín Cervantes Saavedra]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El  buque ''Estrella Polar'' es representado por el Bergantín-goleta  Cervantes Saavedra, un antiguo buque faro botado en [[1934]] en el  astillero naval sueco Götaverkan AB de Gotemburgo, con el nombre  ''Sydostbrotten (Nr 33)'', de 48,5 m de eslora, 7,8 m de manga, 4,6 m de  calado y con un desplazamiento de 525 Tm. Tiene casco de hierro y 3  mástiles con aparejo mixto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hasta [[1970]] permaneció  en las labores para las que originalmente fue construido, pasando desde  entonces a realizar tareas de buque escuela y turismo educativo siendo  renombrado ''Atlantic Wanderer''. Es propiedad de la sociedad española  Amorina desde [[2006]], que lo renombró ''Amorina'', Esta sociedad lo  puso a disposición de la Fundación Cervantes Saavedra, que volvió a  cambiarle el nombre por el actual. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Episodios  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temporada 1  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| width=&amp;quot;630&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;1&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;&amp;quot;&lt;br /&gt;
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|}&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.antena3.com/series/el-barco/ El Barco-Serie-antena3.com]&lt;br /&gt;
*[http://www.formulatv.com/series/el-barco/ El Barco- Ficha Series de televisión  ]&lt;br /&gt;
*[http://www.zonaelbarco.com/ Zona El Barco]&lt;br /&gt;
*[http://es.wikipedia.org/wiki/El_barco_(serie_de_televisi%C3%B3n)/ El barco (serie de televisión)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Series_de_televisión]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
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		<updated>2012-08-01T11:41:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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	<entry>
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		<title>Miren Ibarguren</title>
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		<updated>2012-07-06T22:33:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: Página creada con '{{Ficha Persona |nombre = Miren Ibarguren |nombre completo = |otros nombres = |imagen =miren-ibarguren.jpg |descripción =Actriz de la serie Aida |fecha de nacimiento = 23 de ma...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre = Miren Ibarguren&lt;br /&gt;
|nombre completo =&lt;br /&gt;
|otros nombres =&lt;br /&gt;
|imagen =miren-ibarguren.jpg&lt;br /&gt;
|descripción =Actriz de la serie Aida&lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento = 23 de mayo de [[1980]]&lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento = San Sebastián, Guipúzcoa,{{Bandera2|España}}&lt;br /&gt;
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|ocupación =Actriz.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Miren Ibarguren ''':es una actriz española que se hizo nacionalmente conocida por su interpretación de Sonia en la serie Escenas de matrimonio que emitió la cadena Telecinco. Desde 2009 trabaja en la serie de humor de la misma cadena Aída.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Síntesis biográfica ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Miren Ibarguren es una actriz española que se hizo popular al interpretar a Sonia en la parodia Escenas de matrimonio (2007-2008) y por su personaje de Soraya en la serie de humor Aída (2008-2010). Miren Ibarguren “enamora” a todos los televidentes con su simpatía y su belleza, aunque ella ha asumido públicamente que le cuesta muchísimo realizar las escenas en las que se la ve ligera de ropas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Empezó en la serie A tortas con la vida (2005-2006) con el personaje de Paula, donde participó en 23 episodios, y continuó con esporádicas apariciones en Aquí no hay quien viva (2004 y 2006).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ibarguren también dio el salto a la gran pantalla con el filme Las 13 rosas (2007) de Emilio Martínez Lázaro, que fue nominada en 15 categorías de los Premios Goya en 2008, de los cuales se llevó 4 galardones. Luego actuaría en Una hora más en Canarias (2010), una comedia con toques de musical dirigida por David Serrano y coprotagonizada por Angie Cepeda, Juana Acosta y Quim Gutiérrez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Escenas de Matrimonio narra con muchísimo humor las historias de tres parejas de clase media y de distintas edades, que viven en barrios diferentes de la misma ciudad.&lt;br /&gt;
El papel de Miren Irarguren es el de Sonia, una mujer que está muy cerca de cumplir treinta años, es muy desinhibida y tiene enormes aspiraciones de hacerse rica y famosa. De profesión periodista, Sonia comienza a trabajar en una agencia de noticias como reportera y allí inicia una relación sentimental con un importante productor ejecutivo. Sin embargo, en una sala de cine conoce a M y viven un intenso momento de pasión. Tras este episodio, Sonia decide comenzar una vida junto a M y se mudan juntos, pero el problema es que en el ámbito profesional, Sonia comparte con su “ex” la propiedad de una empresa en la que ella misma se encarga de gestionar la agencia de modelos y actores. El problema más grande entre Sonia y M es que ella es terriblemente ambiciosa, mientras que él no tiene demasiadas aspiraciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Carrera profesional==&lt;br /&gt;
===Televisión===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Empezó en la serie Goenkale de Euskal Telebista como la criada de Maria Luisa Galardi, donde se hizo famosa en el País Vasco. Luego dio vida a Paula en la serie de Antena 3 A tortas con la vida, producción en la que participó en 23 episodios. Apareció también en dos capítulos de la exitosa serie Aquí no hay quien viva, de la misma cadena privada. Pero su popularidad le ha llegado con la interpretación del papel de Sonia en Escenas de matrimonio, producción de Telecinco, y que es una prolongación de lo que fue la miniserie Matrimoniadas, que emitía TVE dentro del programa Noche de fiesta, producido por José Luis Moreno. Miren Ibarguren se incorporó a la serie Aída poco antes de la marcha de la actriz Carmen Machi (haciendo el papel de su hija perdida, Soraya).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Cine===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Su salto a la gran pantalla lo dio en 2007, interpretando a Joaquina en la película de Emilio Martínez Lázaro Las trece rosas, basada en la historia real de las 13 mujeres que fueron ejecutadas poco después de finalizar la Guerra Civil Española. En 2011 presenta ¿Estás Ahí?, una comedia basada en la obra teatral de Javier Daulte dirigida por Roberto Santiago y protagonizada por Gorka Otxoa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Filmografía===&lt;br /&gt;
{| border=&amp;quot;2&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;margin: 1em 1em 1em 0; background: #f9f9f9; border: 1px #aaa solid; border-collapse: collapse; font-size: 90%;&amp;quot; &lt;br /&gt;
|- bgcolor=&amp;quot;#CCCCCC&amp;quot; align=&amp;quot;center&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;background: LightSteelBlue;&amp;quot; | Trabajos&lt;br /&gt;
|- bgcolor=&amp;quot;#CCCCCC&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Año !! Título !! Papel !! Notas&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[2004]]&lt;br /&gt;
|''[[Aquí no hay quien viva]]''&lt;br /&gt;
|Chica con novio&lt;br /&gt;
|Episodio ''&amp;quot;Érase un negocio&amp;quot;''.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[2005]]-[[2006]]&lt;br /&gt;
|''[[A tortas con la vida]]''&lt;br /&gt;
|Paula&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[2006]]&lt;br /&gt;
|''[[Aquí no hay quien viva]]''&lt;br /&gt;
|Abogada&lt;br /&gt;
|Episodio ''&amp;quot;Érase un paripé&amp;quot;''.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[2007]]&lt;br /&gt;
|''[[Las 13 rosas]]''&lt;br /&gt;
|Joaquina&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[2007]]-[[2008]]&lt;br /&gt;
|''[[Escenas de matrimonio]]''&lt;br /&gt;
|Sonia&lt;br /&gt;
|Papel principal&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[2008]]&lt;br /&gt;
|''[[Revelados]]''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[2008]]-[[¿?]]&lt;br /&gt;
|''[[Aída]]''&lt;br /&gt;
|Soraya García García&lt;br /&gt;
|Papel principal&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[2009]]&lt;br /&gt;
|''[[Burbuja]]''&lt;br /&gt;
|Marga&lt;br /&gt;
|Corto&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[2010]]&lt;br /&gt;
|''[[Una hora más en Canarias]]''&lt;br /&gt;
|Elena&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[2011]]&lt;br /&gt;
|''[[¿Estás ahí?]]''&lt;br /&gt;
|Ana&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
===Teatro===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mi primera vez (2009)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Curiosidades==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En septiembre de [[2007]] su nombre y apellido fueron la búsqueda más realizada en Google en&lt;br /&gt;
España.&lt;br /&gt;
Miren Ibarguren estuvo a punto de encarnar a Bea, la fea más famosa de toda España, pero durante el casting decidieron que no fuera ella la protagonista.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Premios y nominaciones==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[2009]]&lt;br /&gt;
* Nominada al Premio Ercilla a la Mejor interpretación femenina por &amp;quot;Mi primera vez&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[2010]]&lt;br /&gt;
* Nominada al Premio Luna de Islantilla en el Festival Internacional de Cine Bajo la Luna Islantilla Cinefórum a la Mejor actriz por &amp;quot;Burbuja&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces relacionados ==&lt;br /&gt;
*[[Aida]]&lt;br /&gt;
*[[El club de la comedia (España)]]&lt;br /&gt;
*[[Escenas de matrimonio serie Tv]]&lt;br /&gt;
*[[¿Estás ahí?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://biografias.estamosrodando.com/miren-ibarguren/ - Miren Ibarguren]&lt;br /&gt;
*[http://prensacorazon.com/miren-ibarguren-biografia/ - Miren Ibarguren]&lt;br /&gt;
*[http://www.cineol.net/gente/88813_Miren-Ibarguren - Miren Ibarguren]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Actriz]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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		<title>Marisol Ayuso</title>
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre = Marisol Ayuso&lt;br /&gt;
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|ocupación =Actriz.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Marisol Ayuso''': (Madrid, 19 de mayo de 1943), es una actriz española de teatro, cine televisión.Se la conoce especialmente por interpretar a Doña Eugenia en la popular serie Aída.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Síntesis biográfica ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hija del actor Pedro Pablo Ayuso y de la aristócrata Soledad Domingues y Giraldes (nieta del Vizconde de Troncoso). Tiene una hija. El padre de ésta, Juanjo, director de la sociedad de autores, fue también durante los ochenta propietario de la discoteca &amp;quot;Pachá&amp;quot;. Su hermana pequeña, María José Ayuso, fue a principos de los noventa directora del infomativo local de Madrid en Antena 3 Televisión*; con ella interpretó varias obras de bajo presupuesto. A finales de los ochenta a Marisol se le detectó un cáncer, del cual ya está totalmente recuperada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En sus comienzos destacó sobre todo en el género de la revista, debutando como bailarina junto a Marujita Díaz en el Teatro Maravillas. Durante las décadas de 1960 y 1970 se dedica sobre todo al teatro, tanto en papeles de vedette como en comedia, estrenado entre otros, a Miguel Mihura y Alfonso Paso. Compagina esta actividad con incursiones cinematográficas, destacando &lt;br /&gt;
su labor en Objetivo: bi-ki-ni, junto a Gracita Morales y José Luis López Vázquez. Marisol Ayuso ha participado en decenas de obras de teatro. Empezó a hacer cine en la época del destape. Ya en los 80 se centra fundamentalmente en la actividad teatral. Ha trabajado con actrices como Pilar Bardem, María Luisa Merlo, Amparo Baró y Lina Morgan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aida ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La mayor popularidad le llega a través de la televisión desde 2005, con el papel de Doña Eugenia en la popular serie Aída. Eugenia, la madre de Aída, nunca ha aceptado que su marido le dejase su casa en herencia a su hija. Siempre está amargada y siempre tiene hambre. Es una mujer muy protestona y sus palabras están cargadas de cinismo. Machaca constantemente a Aída por sus trabajos y su mala suerte. Dice que cuando se quedó embarazada de ella echó a perder su carrera de vedette. Le encanta presumir de su pasado como artista.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Filmografía==&lt;br /&gt;
===Cine===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Aventuras de Don Quijote. [[1960]]&lt;br /&gt;
    Cariño mío [[1961]]&lt;br /&gt;
    Todos eran culpables [[1962]]&lt;br /&gt;
    Vampiresas 1931 [[1962]]&lt;br /&gt;
    El pecador y la bruja [[1964]]&lt;br /&gt;
    Operación cabaretera [[1967]] (Sonia)&lt;br /&gt;
    Una bruja sin escoba [[1967]]&lt;br /&gt;
    ¡Cómo está el servicio! [[1968]]&lt;br /&gt;
    Objetivo: bi-ki-ni [[1968]] (Irina)&lt;br /&gt;
    Llaman de Jamaica, Mr. Ward [[1968]]&lt;br /&gt;
    Verano 70 [[1969]]&lt;br /&gt;
    Cuatro noches de boda [[1969]]&lt;br /&gt;
    Mi marido y sus complejos [[1969]]&lt;br /&gt;
    La tonta del bote [[1970]]&lt;br /&gt;
    Aunque la hormona se vista de seda... [[1971]]&lt;br /&gt;
    Siete minutos para morir [[1971]]&lt;br /&gt;
    Lo verde empieza en los Pirineos [[1973]]&lt;br /&gt;
    Cómo matar a papá... sin hacerle daño [[1975]]&lt;br /&gt;
    Ésta que lo es... [[1977]]&lt;br /&gt;
    Loca por el circo [[1982]]&lt;br /&gt;
    Esto es un atraco [[1987]]&lt;br /&gt;
    Desmadre matrimonial [[1987]]&lt;br /&gt;
    La hora de los valientes [[1998]] (Dueña de merendero)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Teatro===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Boeing boeing (1962)&lt;br /&gt;
    La corbata (1963)&lt;br /&gt;
    La tetera (1965)&lt;br /&gt;
    La llave en el desván (1967)&lt;br /&gt;
    Atrapar a un asesino (1968)&lt;br /&gt;
    Por lo menos tres (1969)&lt;br /&gt;
    Amor dañino o la víctima de sus virtudes (1969)&lt;br /&gt;
    Llama un inspector (1972)&lt;br /&gt;
    El lindo Don Diego (1972)&lt;br /&gt;
    El seductor (1973)&lt;br /&gt;
    Los viernes a las seis (1977), de Juan Jose Alonso Millan.&lt;br /&gt;
    Compañero te doy (1978)&lt;br /&gt;
    Barba Azul y sus mujeres (1980)&lt;br /&gt;
    Los misterios de la carne (1980), de Juan Jose Alonso Millan.&lt;br /&gt;
    La vieja señorita del paraíso (1981), de Antonio Gala.&lt;br /&gt;
    La movida (1983)&lt;br /&gt;
    La barca sin pescador (1984)&lt;br /&gt;
    Celeste no es un color (1991)&lt;br /&gt;
    Las de Caín (1993)&lt;br /&gt;
    Es mi hombre (1994)&lt;br /&gt;
    Cuando el gato no está (1996)&lt;br /&gt;
    Trampa mortal (1999), de Ira Levin&lt;br /&gt;
    Las entretenidas (2002)&lt;br /&gt;
    El cianuro ¿sólo o con leche? (2003)&lt;br /&gt;
    Los verdes campos del Edén (2004), de Antonio Gala&lt;br /&gt;
    Don Juan Tenorio (2005)&lt;br /&gt;
    La venganza de la Petra (2006)&lt;br /&gt;
    El alma se serena&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Televisión===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Mañana puede ser verdad (1 episodio, 1964)&lt;br /&gt;
    30 grados a la sombra (1 episodio, 1964)&lt;br /&gt;
    Las doce caras de Juan (1 episodio, 1967)&lt;br /&gt;
    La risa española&lt;br /&gt;
        Genio y figura - 1969&lt;br /&gt;
    Teatro de siempre&lt;br /&gt;
        Un marido de ida y vuelta - 1969&lt;br /&gt;
    Novela&lt;br /&gt;
        El catalejo - 1970&lt;br /&gt;
    Telecomedia (1 episodio, 1979)&lt;br /&gt;
    Que usted lo mate bien (2 episodios, 1979)&lt;br /&gt;
    Estudio 1&lt;br /&gt;
        Asia - 1968&lt;br /&gt;
        Un paraguas bajo la lluvia - 1969&lt;br /&gt;
        Don Juan Tenorio - 1970&lt;br /&gt;
        Esta noche tampoco - 1970&lt;br /&gt;
        Me casé con un ángel - 1973&lt;br /&gt;
        Todos eran mis hijos - 1973&lt;br /&gt;
    Tarde de teatro&lt;br /&gt;
        Los extremeños se tocan - 1986&lt;br /&gt;
    Fin de año con Lina Morgan (1992)&lt;br /&gt;
    Celeste... no es un color (1993)&lt;br /&gt;
    Hostal Royal Manzanares (10 episodios, 1996-1998)&lt;br /&gt;
    Policías, en el corazón de la calle (1 episodio, 2002)&lt;br /&gt;
    ¿Se puede? (1 episodio, 2004)&lt;br /&gt;
    Don Juan en Alcalá 2005 (2005)&lt;br /&gt;
    Aída (2005-actualidad)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces relacionados ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Aida]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Ana María Polvorosa]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Melanie Olivares]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Lina Morgan]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://biografia.cine.hispavista.com/n200235-marisol-ayuso - Marisol Ayuso]&lt;br /&gt;
*[http://www.hoycinema.com/biografia/Marisol-Ayuso.htm - Marisol Ayuso]&lt;br /&gt;
*[http://www.cineol.net/gente/68878_Marisol-Ayuso - Marisol Ayuso]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Actriz]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Genocidio_en_Ruanda&amp;diff=1584673</id>
		<title>Genocidio en Ruanda</title>
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		<updated>2012-07-03T13:01:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha_Hecho_Histórico&lt;br /&gt;
|hecho= Genocidio en Ruanda (África).&lt;br /&gt;
|imagen = genocidio de ruanda.jpg&lt;br /&gt;
|pie =&lt;br /&gt;
|fecha= [[1994]]&lt;br /&gt;
|resumen= Intento de exterminio de la población tutsi por parte del gobierno hegemónico hutu de Ruanda.&lt;br /&gt;
|consecuencias=&lt;br /&gt;
|países =&lt;br /&gt;
|lugar= [[Ruanda]]&lt;br /&gt;
|líderes =&lt;br /&gt;
|ejecutores = Gobierno Hutu&lt;br /&gt;
|organizaciones=&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Genocidio de Ruanda''' intento de exterminio de la población tutsi por parte del gobierno &lt;br /&gt;
hegemónico hutu de Ruanda en 1994. En el pasado, en Ruanda se distinguían dos estamentos &lt;br /&gt;
dentro de la etnia banyaruanda, a la que pertenece casi toda la población: la mayoría hutu y &lt;br /&gt;
la minoría tutsi. No existe ningún rasgo racial ni lingüístico específico que&lt;br /&gt;
diferencia a hutus y tutsis. Por lo tanto, después del genocidio, en 1994 ambas distinciones &lt;br /&gt;
fueron eliminadas de los carnets de identidad. Antes de la independencia del país, sus &lt;br /&gt;
líderes siempre fueron tutsis. Desde 1961 hasta 1994, el poder fue asumido por los hutus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Antecedentes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el siglo IV a. C. los twas (pigmeos cazadores) penetran en las montañas boscosas de &lt;br /&gt;
Ruanda y se instalan allí de manera permanente. Unos siglos más tarde, hacia el siglo XI d. &lt;br /&gt;
C., familias hutus (que son tutsis agricultores) comienzan a llegar a la región y a &lt;br /&gt;
establecerse de forma sedentaria, conviviendo con los twas en paz. Un siglo después (siglo &lt;br /&gt;
XII y XIII), llegan a Ruanda familias tutsis (que son hutus ganaderos) provenientes de los &lt;br /&gt;
alrededores (principalmente de la actual Uganda).&lt;br /&gt;
También estos últimos se instalan en la zona y en el siglo XIV pasan a formar parte de una &lt;br /&gt;
comunidad formada por twas (cazadores), hutus (agricultores) y tutsis (ganaderos). La &lt;br /&gt;
convivencia entre las dos últimas etnias fue simbiótica durante un tiempo hasta que a partir &lt;br /&gt;
del siglo XVI, los principales jefes tutsis inician unas campañas militares contra los &lt;br /&gt;
hutus, acabando con sus príncipes, a los cuales, de forma cruel y simbólica, cortaron los genitales y los colgaron en los tambores reales buscando humillar a sus contrincantes y recordarles que estos, los hutus, eran súbditos de los tutsis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A pesar del dominio de los tutsis, las diferencias socioeconómicas no estaban muy &lt;br /&gt;
pronunciadas. Aunque el pertenecer a uno u otro estamento definía el status social, un hutu, &lt;br /&gt;
por ejemplo, podía ascender de clase si poseía las suficientes propiedades; sin embargo, ya &lt;br /&gt;
había comenzado una relación de vasallaje dominada por la casta menos significativa en la &lt;br /&gt;
zona, los tutsis, con un 14% de la población.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el siglo XIX, los reyes tutsis habían afianzado su dominio. La mejor organización del &lt;br /&gt;
clan real Nyiginya dominaba todo el país, lo que provocó una casta militar y social &lt;br /&gt;
compuesta por tutsis y que excluía a la mayoría de la etnia hutu. Fue en este siglo, a raíz &lt;br /&gt;
de estas circunstancias, cuando se creó una estructura socioeconómica clasista que &lt;br /&gt;
aumentaría durante ese siglo a causa de la colonización europea; alemana en primer lugar &lt;br /&gt;
(1897-1916) y luego belga, por mandato de la Sociedad de Naciones, debido a las sanciones &lt;br /&gt;
impuestas a Prusia. La influencia occidental, a través de la introducción artificial por los &lt;br /&gt;
belgas de un carné étnico (1934) que otorgaba a los tutsis mayor nivel social y mejores &lt;br /&gt;
puestos en la administración colonial, acabó institucionalizando definitivamente las &lt;br /&gt;
diferencias sociales. Mientras tanto, los pigmeos twas, gozaron de un relativo buen trato &lt;br /&gt;
por parte de la casta tutsi que consideraba a los cazadores de las montañas por encima de &lt;br /&gt;
los hutus en la pirámide social.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con la colonización belga, el sistema sociopolítico se reforzó aún más en favor del estamento dominante: los tutsis. La necesidad de una expansión colonial consensuada dividió el continente africano en zonas dominadas por los países europeos que reforzaron a unos grupos u otros dependiendo de sus intereses. Cuando la administración belga consideró que las reivindicaciones tutsis eran desmesuradas, cambió de comportamiento y comenzó a apoyar a la mayoría hutu. Finalmente, la rivalidad entre los dos grupos se agudizó con la creación, por [[Image:cadac2a1ruanda1.jpg|thumb|right|]]iniciativa belga, de varios partidos políticos sobre bases étnicas: la Unión Nacional Ruandesa (UNR), de tendencia antihutu, la Unión Democrática Ruandesa (RADER), el Partido del Movimiento de Emancipación Hutu (Parmehutu) y la Avocación para la Promoción Social de las Masas (Aprosoma) de orientación antitutsi. De igual manera, se debe resaltar el papel de los misioneros europeos por legitimar el sistema social y la dominación colonial, con nuevas normas que limitaban el comportamiento injusto y la explotación de unos por parte de otros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Mapa actual de Ruanda.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A mitad de siglo XX, en 1958, después de que un grupo hutu con estudios redactara un &lt;br /&gt;
manifiesto reclamando un cambio social, desde la corte real se respondió con un documento &lt;br /&gt;
que, entre otras cosas, decía lo siguiente:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Podría preguntarse cómo los hutus reclaman ahora sus derechos al reparto del patrimonio &lt;br /&gt;
común. De hecho, la relación entre nosotros (tutsis) y ellos (hutus) ha estado siempre &lt;br /&gt;
fundamentada sobre el vasallaje; no hay, pues, entre ellos y nosotros ningún fundamento de &lt;br /&gt;
fraternidad. Si nuestros reyes conquistaron el país de los hutus matando a sus reyezuelos, y &lt;br /&gt;
sometiendo así a los hutus a la servidumbre, ¿cómo pueden ahora pretender ser nuestros &lt;br /&gt;
hermanos?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ante esta posición de los gobernantes tutsis, se posicionaron personas como el obispo &lt;br /&gt;
Perraudin, que fue determinante en el proceso de emancipación hutu. En su carta pastoral del &lt;br /&gt;
11 de febrero de 1959, lo manifiesta claramente:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La ley de la justicia y de la caridad pide que las instituciones de un país aseguren &lt;br /&gt;
realmente a todos sus habitantes los mismos derechos fundamentales y las mismas posibilidades de promoción humana y de participación en los asuntos públicos. Las instituciones que consagren un régimen de privilegios, favoritismo, proteccionismo, bien sea para los individuos o para los grupos sociales, no son conformes a la moral cristiana.&lt;br /&gt;
Este es quizá el punto de escisión histórico más importante. A partir de aquí, los hutus &lt;br /&gt;
comienzan, de forma meditada, a intentar socavar el poder de los tutsis para llegar a un &lt;br /&gt;
mejor reparto de la riqueza. Un incidente el 1 de noviembre de 1959 entre jóvenes tutsis y &lt;br /&gt;
uno de los líderes hutus se convirtió en la chispa de una revuelta popular, en la cual, los &lt;br /&gt;
hutus quemaron propiedades tutsis y asesinaron a varios de sus propietarios. La administración &lt;br /&gt;
belga, durante dos años de enfrentamientos de bajo nivel entre unos y otros, contabilizó un &lt;br /&gt;
total de 74 muertos, de los cuales, no obstante, 61 eran hutus asesinados por nuevas &lt;br /&gt;
milicias tutsis que pretendían acabar con el movimiento revolucionario, el cual respondió &lt;br /&gt;
con más fuerza ante la represión y, durante los dos años siguientes, alrededor de 20.000 tutsis &lt;br /&gt;
murieron asesinados. Ante esta espiral de violencia, el 31 de mayo de 1961 la ONU proclamó &lt;br /&gt;
una amnistía tras comprobar que los enfrentamientos se agravaban y la mayoría hutu ya había &lt;br /&gt;
provocado el exilio de unos 150.000 tutsis. Aquel mismo año, Ruanda, liderada por la &lt;br /&gt;
población hutu se independiza de Bélgica. Este momento fue aprovechado por la ONU para exigir la organización de un referéndum bajo la vigilancia de observadores.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El resultado fue de un 80% del NO a la continuidad de la monarquía tutsi, lo que obligó a &lt;br /&gt;
los gobernantes a aceptar la República, provocando el exilio de miles de tutsis partidarios &lt;br /&gt;
del sistema vigente monárquico y contrarios a conceder el poder a los hutus. Los exiliados &lt;br /&gt;
de corta edad de aquel momento, con el paso de los años, se llegarían a convertir en los &lt;br /&gt;
fundadores del Frente Patriótico Ruandés, que ocuparía un lugar importante en la guerra de &lt;br /&gt;
Ruanda de 1990 hasta 1994.&lt;br /&gt;
[[Image:ruanda-6.jpg|thumb|right|]]&lt;br /&gt;
Grégoire Kayibanda fue el primer presidente de una Ruanda liberada del dominio colonial. Los &lt;br /&gt;
datos de crecimiento económico y estabilidad social eran esperanzadores. A pesar de las &lt;br /&gt;
diferencias acumuladas durante siglos, tutsis y hutus lograban convivir sin llegar a &lt;br /&gt;
enfrentamientos generalizados. La masa campesina accedía a la enseñanza y el país, sin &lt;br /&gt;
demasiados recursos, progresaba. Aun así, los tutsis partidarios del régimen monárquico en &lt;br /&gt;
el exilio se organizaron en los países limítrofes y lanzaron diversos ataques contra el &lt;br /&gt;
gobierno ruandés, sin mucho éxito. El odio entre partidarios de la república, de mayoría &lt;br /&gt;
hutu, y partidarios del régimen anterior a ésta, mayormente de la etnia tutsi, aumentaba y &lt;br /&gt;
aunque todavía, al principio de la década de los 70, el enfrentamiento no era exarcerbado, ya se estaba fraguando una división social pronunciada que produciría conflictos mayores.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desafortunadamente en 1972 se produjeron unas terribles matanzas en el vecino Burundi: &lt;br /&gt;
350.000 hutus fueron asesinados por tutsis y esto provocó, definitivamente, un sentimiento &lt;br /&gt;
antitutsi por parte de la mayoría de los hutus en el interior de Ruanda. La población &lt;br /&gt;
comenzó a exigir a su presidente Grégoire Kayibanda mano dura contra la antaño clase &lt;br /&gt;
dominante en el país y la respuesta insatisfactoria por parte del presidente y los casos de &lt;br /&gt;
corrupción en el gobierno, provocaron el golpe de Estado del general Habyarimana (de origen &lt;br /&gt;
hutu), en julio de 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pese a su irrupción antidemocrática en la escena política, el gobierno del general realizó &lt;br /&gt;
una buena gestión del país hasta la segunda mitad de los 80, contando con el apoyo logístico &lt;br /&gt;
y militar de Francia. También tomó la iniciativa de una reconciliación nacional. Estos datos &lt;br /&gt;
son confirmados por el Banco Mundial, que presentaba a Ruanda como modelo de desarrollo en &lt;br /&gt;
el África subsahariana durante la década de los 80, y por Amnistía Internacional, que en &lt;br /&gt;
1990, daba como satisfactorio el respeto de los derechos humanos. Aunque la tensión entre &lt;br /&gt;
partidarios de un lado y otro se mantuvo durante los 17 años siguientes al golpe de Estado &lt;br /&gt;
de Habyarimana, éste, había conseguido apaciguar a unos y a otros cediendo, sobre todo, que &lt;br /&gt;
[[Image:murambi1.jpg|thumb|left|]]el control financiero del país se concentrara en manos tutsis, lo que demuestra que, a pesar de las acusaciones por parte de los exiliados tutsis de no ser permitidos de vuelta en el país &lt;br /&gt;
por su etnia, éstos contaban, de nuevo, con una posición de poder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además, durante algunos años, el FPR se había internado en Ruanda de forma clandestina y &lt;br /&gt;
había reclutado a muchos jóvenes tutsis por todo el país para recibir una formación &lt;br /&gt;
ideológica y militar y constituir brigadas secretas, diseminadas masivamente por las &lt;br /&gt;
colinas. Este hecho es recordado por Tito Rutaremara, ideólogo del FPR:&lt;br /&gt;
Hacia el final del 87, se habían constituido 36 células del Frente en el interior del país.&lt;br /&gt;
Factores económicos externos, como el descenso del precio del café, principal producto de &lt;br /&gt;
exportación, y otros internos, sobre todo la corrupción en el Norte del país (lugar de &lt;br /&gt;
procedencia de Habyarimana) comenzaron a provocar nuevas tensiones en la segunda mitad de la &lt;br /&gt;
década de los 80. El cada vez peor estado de la situación económica y la acusación de los &lt;br /&gt;
tutsis exiliados de no ser permitida su vuelta al país, fueron las razones principales que &lt;br /&gt;
provocaron la Guerra de Ruanda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el año 1989 el precio mundial del café se redujo en un 50% lo que hizo que Ruanda perdiera el 40% de sus ingresos por exportación. El país se enfrentó a la peor crisis alimentaria de los últimos 50 años al mismo tiempo que aumentaba el gasto militar en detrimento de los servicios públicos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En octubre de 1990 el Frente Patriótico Ruandés, compuesto por exiliados tutsis expulsados &lt;br /&gt;
del país por los hutus con el apoyo del ejército, invade Ruanda desde su vecino Uganda. En &lt;br /&gt;
1993 los dos países firman un acuerdo de paz (Acuerdo de Arusha). En Ruanda se crea un &lt;br /&gt;
gobierno de transición compuesto por hutus y tutsis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Genocidio==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Escuela Técnica Murambil, donde muchas víctimas fueron asesinadas, es ahora un museo del &lt;br /&gt;
genocidio. En 1994 las milicias hutus, llamadas Interahamwe (que significa &amp;quot;golpeemos &lt;br /&gt;
juntos&amp;quot;), son entrenadas y equipadas por el ejército ruandés entre arengas y ánimos a la &lt;br /&gt;
confrontación con los tutsis por parte de la Radio Televisión Libre de las Mil Colinas &lt;br /&gt;
(RTLM) dirigida por las facciones hutus más extremas. Estos mensajes incidían en las &lt;br /&gt;
diferencias que separaban a ambos &amp;quot;grupos étnicos&amp;quot; y, a medida que avanza el conflicto, los &lt;br /&gt;
llamamientos a la confrontación y a la &amp;quot;caza del tutsi&amp;quot; se hicieron más explícitos, &lt;br /&gt;
especialmente a partir del mes de abril en el que se hizo circular la historia de que la &lt;br /&gt;
minoría tutsi planeaba un genocidio contra los hutus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Según Linda Melvern, una reportera británica que tuvo acceso a documentos oficiales, el &lt;br /&gt;
genocidio estuvo bien planeado. En el momento del inicio de la matanza, la milicia ruandesa &lt;br /&gt;
estaba compuesta por 30.000 hombres (un miembro por cada diez familias) y organizados a lo &lt;br /&gt;
largo del país con representantes en cada vecindario. Algunos miembros de la milicia podían &lt;br /&gt;
adquirir rifles de asalto Ak-47 con solo rellenar un formulario. Otras armas, como granadas &lt;br /&gt;
no requirieron ningún papeleo y se distribuyeron masivamente.&lt;br /&gt;
[[Image:ruanda01.jpg|thumb|left|]]&lt;br /&gt;
El genocidio fue financiado, por lo menos en parte, con el dinero sacado de programas de &lt;br /&gt;
ayuda internacionales, tales como la financiación proporcionada por el Banco Mundial y el &lt;br /&gt;
Fondo Monetario Internacional bajo un Programa de Ajuste Estructural. Se estima que se &lt;br /&gt;
gastaron 134 millones de dólares en la preparación del genocidio—ya de por sí una de las &lt;br /&gt;
naciones más pobres de la Tierra—con unos 4,6 millones de dólares gastados solo en machetes, &lt;br /&gt;
azadas, hachas, cuchillos y martillos. Se estima que tal gasto permitió que uno de cada tres &lt;br /&gt;
varones hutus tuviera un machete nuevo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Según Melvern, el primer ministro de Ruanda, Jean Kambanda, reveló que el genocidio se &lt;br /&gt;
discutió abiertamente en reuniones de gabinete, y cómo una ministra de gabinete dijo que &lt;br /&gt;
estaba &amp;quot;personalmente a favor de conseguir librarse de todos los tutsis...sin tutsis todos &lt;br /&gt;
los problemas de Ruanda desaparecerían&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==El papel de la religión==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existen desacuerdos sobre la neutralidad en el punto de vista de la versión actual de este &lt;br /&gt;
artículo o sección. En la página de discusión puedes consultar el debate al respecto. Ruanda &lt;br /&gt;
es un país mayoritariamente católico (65% católico, 15% protestante). En 1987, un católico &lt;br /&gt;
llamado Little Pebbles anuncio que se le había aparecido la virgen y le había anunciado&lt;br /&gt;
una época de sangre y masacre hasta el retorno de Jesús en el domingo de Pascua de 1992. La &lt;br /&gt;
Iglesia Católica investigo las apariciones en el monte Kibeho y las declaró fiables.[4] La&lt;br /&gt;
mujer del presidente, Agathe Habyarimana, creía en las apariciones y mantenía una relación &lt;br /&gt;
próxima con el obispo de Kigali (capital del país), monseñor Vincent Nsengiyumva. Este &lt;br /&gt;
obispo era además miembro del comité central del partido único del presidente Habyanmana, el &lt;br /&gt;
NRMD (movimiento revolucionario nacional para el desarrollo, por sus siglas en inglés). Este&lt;br /&gt;
partido solía animar a los activistas católicos a atacar tiendas en que se vendiesen preservativos. Con el tiempo, se expandió la idea de que la profecía se cumpliría.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuando las masacres comenzaron en 1994, muchos tutsi y disidentes hutu buscaron refugio en &lt;br /&gt;
las iglesias.[5] Sin embargo esto facilitó la labor de la interaharnwe (patrullas de la &lt;br /&gt;
muerte del gobierno y el ejército) que sabía dónde encontrarlos y podía confiar en la &lt;br /&gt;
delación de clérigos y monjas. Es por este motivo que tantas fotos de fosas comunes muestran &lt;br /&gt;
suelo santo y es también la razón de que muchos clérigos y monjas se enfrentasen a juicios &lt;br /&gt;
por genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El padre Wenceslas Munyeshyaka es un ejemplo. Figura líder en la catedral de Kigali, escapó &lt;br /&gt;
a Francia con ayuda de sacerdotes franceses pero fue posteriormente acusado de genocidio por &lt;br /&gt;
haber aportado listas de civiles a la interahamwe y por la violación de jóvenes refugiadas. &lt;br /&gt;
Según narra Paul Rusesabagina, el padre Wenceslas Munyeshyaka solía referirse a su propia&lt;br /&gt;
madre tutsi como cucaracha. Estos hechos no impidieron que el padre Wenceslas retomase sus &lt;br /&gt;
actividades pastorales en Francia hasta que fue finalmente arrestado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El obispo de Gikongoro, Monseñor Augustin Misago, también destacó por su participación en el &lt;br /&gt;
genocidio. Primero solicitando al Vaticano en junio de 1994 que se llevase a los sacerdotes &lt;br /&gt;
tutsi del país porque en Ruanda ya no se les quería y por hechos como lo ocurrido el 4 de &lt;br /&gt;
mayo de 1994: poco después de la última aparición Mariana en Kibeho, el obispo se presentó &lt;br /&gt;
junto con la policía ante un grupo de 90 niños tutsi que se encontraban retenidos. El obispo &lt;br /&gt;
les dijo que no se preocupasen porque la policía los cuidaría. Tres días después la policía &lt;br /&gt;
colaboró en la masacre de 82 de estos niños.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reacciones internacionales==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aunque los agentes directos de las matanzas fueron los mismos ruandeses, no menos cuestionado ha sido el papel de la comunidad internacional que ha influido activa y pasivamente en el clima de violencia interno que azotó al país en las últimas décadas.&lt;br /&gt;
Bélgica, potencia colonizadora, desde el principio de su dominio privilegio a la minoría &lt;br /&gt;
Tusis, denominándolos como la clase elite. Mientras la iglesia hizo expandir su dominio &lt;br /&gt;
respecto a los Hutos y los colocó en los mejores puestos de la administración publica. En &lt;br /&gt;
1992, ya Bélgica se había enterado a través de su embajador en Ruanda, que se preparaba una&lt;br /&gt;
solución definitiva al problema étnico, pero nada hizo por evitarlo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Francia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mientras ocurría la tragedia, el mundo entero parecía ajeno a la barbarie y no intervino &lt;br /&gt;
para parar el trágico conflicto. En el caso de Francia, y esto puede ser extensivo a Bélgica &lt;br /&gt;
y a Alemania, todos con importantes intereses en la zona desde el siglo XIX, el &lt;br /&gt;
comportamiento no fue del todo solidario. El general Roméo Dallaire describe la actitud de &lt;br /&gt;
estos tres países antes, durante y después del conflicto, ante la pregunta de por qué los franceses impedían que ganaran la guerra los tutsis:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Los franceses se mueven en la zona por la llamada francophonie, por el orgullo de controlar. E invariablemente ayudan a los hutus. Enseguida comprobé asombrado que tanto franceses como belgas y alemanes tenían allí consejeros a docenas. Ellos sí sabían lo que pasaba, pero ninguno proporcionaba a la ONU, es decir, a mí, su representante, la información que poseían. Y al mismo tiempo, esos países que estaban en el Consejo de Seguridad tampoco dejaban a la ONU, a mí, montar mi propia unidad de información, porque, decían, el mandato no contemplaba eso. Incluso cuando tuve constancia de que se pasaban armas de contrabando a través de la frontera de Uganda y pedí permiso para buscarlas, me contestaron que no.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un soldado francés, que forma parte de la fuerza internacional de apoyo a los refugiados, &lt;br /&gt;
ajusta el alambre de púas que rodea el aeropuerto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A pesar de todo Francia se encargó, a través de la Operación Turquesa, de pacificar parte &lt;br /&gt;
del territorio. El país galo, con 2.500 soldados provenientes de sus bases en África, &lt;br /&gt;
garantizó la seguridad en la parte suroeste del país y la llegada de la ayuda internacional. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Todo hasta que la misión UNAMIR lograra reunir a los 5.500 soldados necesarios para hacerse &lt;br /&gt;
cargo de la situación. De este modo, Francia se erigió con el mando del discurso de la solidaridad. Sin embargo, las críticas no se hicieron esperar. Según Victoria Brittain, Francia había prestado apoyo militar y logístico al gobierno del asesinado Habyarimana desde hacía años, lo que definió las intenciones del ejército galo como sospechosas. Según el estudio de Joan Casòliva y Joan Carrero[11] Francia había permanecido al lado de Habyarimana hasta la firma de los Acuerdos de Arusha. Apoyó al gobierno hutu con armamento para evitar la invasión del FPR y otras incursiones de los tutsis. Finalmente, se retiró del país con la llegada de los &lt;br /&gt;
primeros soldados de la MINUAR (UNOMUR), en noviembre de 1993 y no volvió hasta junio de &lt;br /&gt;
1994 con la Operación Turquesa, a petición de las Naciones Unidas y con estrictas condiciones de no apoyar al gobierno radical hutu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por otro lado, el ejército francés permitió que miembros de las milicias hutus y &lt;br /&gt;
responsables de las primeras matanzas se refugiaran en «zonas seguras» fronterizas evitando &lt;br /&gt;
así caer en manos del FPR y permitiendo que controlaran la gestión de la ayuda humanitaria.&lt;br /&gt;
Esto nos lleva a pensar que Francia aplicó una radical «Realpolitik» en la zona para no &lt;br /&gt;
perder su capacidad de influencia en competencia con Bélgica y otros países.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Estados Unidos===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durante el tiempo que duró el genocidio, ninguno de los gobernantes estadounidenses, usó &lt;br /&gt;
esta palabra para definir lo que estaba ocurriendo en el país centroafricano. El haberlo &lt;br /&gt;
admitido les hubiera obligado a intervernir en el conflicto. En su lugar, utilizaron la &lt;br /&gt;
definición «actos de genocidio» para describir la situación. Pero lo más importante y que &lt;br /&gt;
más influencia tuvo en el seno de las Naciones Unidas y por lo que no se actuó antes, fueron las continuas discrepancias que Estados Unidos sostuvo con el Secretario General de la ONU en ese momento, Boutros Boutros-Ghali. Las decisiones de este, en varias ocasiones, chocaron de frente con las intenciones del Gobierno estadounidense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otro aspecto importante para comprender mejor la actitud de los Estados Unidos frente al &lt;br /&gt;
genocidio ruandés y según argumentan Joan Casòliva y Joan Carrero fue el interés de los &lt;br /&gt;
estadounidenses por influir en la zona. El mismo Secretario de Comercio de Estados Unidos, &lt;br /&gt;
ya a principios de 1996, expresó las intenciones de su país en relación a África:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La era del dominio económico y de la hegemonía comercial de Europa sobre África ha terminado. África nos interesa. Aunque estas declaraciones fueron hechas en 1996, hay hechos que claramente demuestran un interés por la zona desde antes incluso de 1994. Siguiendo la &lt;br /&gt;
argumentación de Joan Casòliva y Joan Carrero, expondremos aquí algunos de ellos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durante la guerra de Ruanda, entre 1990 y 1994, soldados del FPR que atacaron el norte del &lt;br /&gt;
país desde el vecino Uganda, habían adquirido formación militar en los Estados Unidos a &lt;br /&gt;
través del programa IMET, lo que coloca al país estadounidense del lado de la población &lt;br /&gt;
tutsi y de Uganda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Años antes, entre 1989 y 1992. Uganda recibió una ayuda de 183 millones de dólares, la misma &lt;br /&gt;
cantidad que durante los 27 años anteriores. Además, si consideramos que por aquel entonces, &lt;br /&gt;
Estados Unidos era el principal proveedor de armas de Uganda, podemos concluir que la &lt;br /&gt;
intención principal del gobierno estadounidense era la de aumentar el poder e influencia de &lt;br /&gt;
Uganda obre otros países del entorno y conseguir así tener controlada la zona de los Grandes &lt;br /&gt;
Lagos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La misión de las Naciones Unidas MONOUR (o UNOMUR), que pretendía controlar la frontera &lt;br /&gt;
entre Uganda y Ruanda para evitar más conflictos como los que se habían dado durante los &lt;br /&gt;
últimos años por las incursiones del FPR en Ruanda, se vio entorpecida por Estados Unidos y &lt;br /&gt;
Gran Bretaña, con el pretexto de que faltaban pruebas objetivas que verificaran esas &lt;br /&gt;
agresiones, incluso cuando fueron los responsables de la MONOUR los que informaron al &lt;br /&gt;
Cuartel General de las Naciones Unidas de que Uganda les impedía realizar su trabajo y había &lt;br /&gt;
adoptado un comportamiento radical.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La misión UNAMIR o MINUAR, liderada por el general Dallaire, y creada para cuidar del &lt;br /&gt;
cumplimiento de los acuerdos de Arusha (Tanzania) fue durante cuatro meses bloqueada por &lt;br /&gt;
estadounidenses y británicos. Este retraso provocó tensiones entre las partes ya &lt;br /&gt;
enfrentadas: FPR y gobierno de Habyarimana.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La primera embajada en abandonar Ruanda fue la embajada estadounidense (7 de abril de 1994) &lt;br /&gt;
y durante el genocidio puso todo tipo de impedimentos a las Naciones Unidas para poder actuar de forma decidida y enérgica y poder así parar el conflicto.&lt;br /&gt;
Pasados dos años de la masacre, el 15 de noviembre de 1996, Estados Unidos bloqueó la adopción y la aplicación de la resolución 1080, por la que el Consejo de Seguridad aprobaría el despliegue de una fuerza multinacional de protección de los refugiados y población civil &lt;br /&gt;
amenazada en el Este del exZaire y que estaban siendo masacrados por los militares ruandeses.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por último, cuando se le preguntó a un miembro de la Administración Clinton por la &lt;br /&gt;
asistencia masiva de Estados Unidos al Gobierno Ruandés, este respondió que «era necesario &lt;br /&gt;
establecer un régimen militar muy potente en la región de los Grandes Lagos para imponer &lt;br /&gt;
soluciones militares a los conflictos»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===El Papel de la ONU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La ONU, en 1993 envió al país la misión (MINUAR) con la finalidad de contener la escalada de &lt;br /&gt;
violencia que se estaba dando, pero cuando se inició el genocidio, visiblemente preparado y &lt;br /&gt;
cuidadosamente organizado, el organismo optó por la pasividad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las fuerzas de MINUAR no recogieron las armas que se distribuían entre los milicianos, a &lt;br /&gt;
pesar de tener el mandato correspondiente y, en el momento inicial de las matanzas, evacuan &lt;br /&gt;
el terreno y dejan desprotegidas a las víctimas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A pesar de todas las evidencias, la ONU no califica las matanzas de genocidio, no fue hasta &lt;br /&gt;
el 25 de mayo cuando reconocen que hubo un genocidio, pero ya buena parte de las masacres se &lt;br /&gt;
habían consumado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El genocidio fue financiado, por lo menos en parte, con el dinero sacado de programas de &lt;br /&gt;
ayudas internacionales, tales como la financiación proporcionada por el Banco Mundial y el &lt;br /&gt;
Fondo Monetario Internacional bajo un Programa de Ajuste Estructural.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se estima que se gastaron 134 millones de dólares en la preparación del genocidio -- ya de &lt;br /&gt;
por sí una de las naciones más pobres de la Tierra -- con unos 4,6 millones de dólares &lt;br /&gt;
gastados sólo en machetes, azadas, hachas, cuchillos y martillos.&lt;br /&gt;
Los países occidentales, tanto Francia como Estados Unidos, prefirieron negar el genocidio y &lt;br /&gt;
aceptaron la tesis del gobierno ruandés de que lo que estaba ocurriendo era una vuelta a la &lt;br /&gt;
guerra civil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cronología del genocidio en Ruanda==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 6 de abril de 1994. El avión en el que viajaban los presidentes de Ruanda, Juvenal Habyarimana, y de Burundi, Ciprian Ntayamira, fue alcanzado por dos misiles en el momento en que iba a aterrizar en el aeropuerto de Kigali., lo que ocasiona el inicio de una masacre cruel en todos los rincones de Rwanda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 7 de abril. La primera ministra Agathe Uwlingiyimana y 10 soldados belgas de las fuerzas de la ONU que la custodiaban, fueron asesinados por la guardia presidencial. A causa de esto, se ordenó la retirada de los cascos azules, dejando a la población civil sin protección. Esta situación fue aprovechada por los radicales hutus para comenzar el genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8 de abril. El Frente Patriótico Ruandés lanza un ataque en los alrededores de Kigali.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9 de abril. Se formó un gobierno interino presidido por Jean Kambanda, con la característica principal de que no incluía a ningún tutsi ni hutu moderado o de la tendencia cercana al FPR entre sus filas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9 de abril. Bélgica y Francia, sacan del país a todos sus nacionales, sin preocuparse de los ruandeses, ni siquiera de los que trabajaban en sus empresas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 11 de abril. Un comunicado de la Cruz Roja Internacional estima que decenas de miles de ruandeses han sido asesinados en tan solo unos días. Mientras tanto, la misión de pacificación de Naciones Unidas MINUAR, no hacía nada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 14 de abril. El contingente belga se retira. Aun así el general Dallaire, al mando, podría haber protegido a la población civil, al menos en Kigali, pero se vio frenado por órdenes directas del Cuartel General de la ONU. El ex-secretario general de Naciones Unidas, Kofi Annan, le ordenó mantenerse al margen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 17 de abril. Lejos de Kigali y concretamente en la población de Kibuye, fue el día en el que comenzaron las labores de exterminio de la población tutsi en aquel condado. Durante los tres siguientes meses, murieron o desaparecieron casi 250.000 personas. Varios miles fueron asesinadas en la iglesia de Kibuye en una sola masacre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 20 de abril. Boutros Ghali, consciente de la situación en la que se encuentra toda Ruanda ordena un: &amp;quot;inmediato y masivo refuerzo de MINUAR para parar la contienda y las masacres, requiriendo varios miles de tropas adicionales y reforzar los poderes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 21 de abril. El Consejo de Seguridad vota de forma unánime reducir, paulatinamente, la Misión UNAMIR de 2,539 soldados a 270.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 21 de abril. La Cruz Roja Internacional emite otro comunicado donde advierte de que el número de asesinados no era de decenas de miles sino cientos de miles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4 de mayo. Boutros Ghali va más lejos y utiliza, por primera vez, el término &amp;quot;Genocidio&amp;quot; para describir lo que estaba ocurriendo en Ruanda, lo que coloca a Bill Clinton, junto a otros importantes dirigentes internacionales, en una situación embarazosa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 13 de mayo. El secretario general de la ONU anuncia una votación para restaurar la misión UNAMIR en Ruanda. Sin embargo, Madeleine Albright retrasa esta votación por cuatro días. Cuando por fin es aprobada, los tutsis, ahora, atacan por el norte dejando desolación a su paso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 19 de mayo. Un comunicado emitido por la Cruz Roja estima en 500.000 ruandeses asesinados. Sorpresivamente, ningún dirigente político internacional había utilizado todavía la palabra genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* A principios del mes de junio, el FPR, que se organiza en el nordeste del país, lanza un ultimátum a todos los extranjeros residentes en Ruanda para que abandonen el país en menos de tres días al anunciar un ataque inminente. En el oeste, se crea una guerrilla tutsi llamada Ejército de Liberación de Ruanda (ALIR).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 22 de junio. El Consejo de Seguridad autoriza, de forma temporal, al gobierno francés a ocuparse de establecer el orden y crear un área de seguridad en la zona sur-oeste del país.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* A mediados del mes de julio, el Frente Patriótico Ruandés se apodera de Kigali obligando al gobierno hutu radical a huir del país en dirección al Zaire seguido de al menos dos millones de hutus que crearon el campo de refugiados más grande de la historia en Goma, &amp;quot;la ciudad de los muertos&amp;quot;. Esta fecha es considerada el fin del Genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==El rol de los medios de comunicación==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El nombre de una emisora &amp;quot;La Radio de las Mil Colinas&amp;quot;, conocida también como la &amp;quot;Radio del &lt;br /&gt;
Odio&amp;quot;, todavía retumba en las silenciosas calles de un país de huérfanos y viudas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Radio Television Libre des Mille Collines (RTLM) comenzó a emitir en agosto de 1993. En &lt;br /&gt;
los primeros meses, hasta el inicio del genocidio de abril de 1994 difundió de manera divertida y sutil propaganda anti-tutsi. La evidencia de que era divertida es que las guerrillas tutsi del Frente Patriótico de Ruanda preferían escuchar RTLM en vez de su propia &lt;br /&gt;
estación de radio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una vez que se inició el genocidio, cambió el carácter de las transmisiones y empezó a dar &lt;br /&gt;
detalles de aquellos que debían ser acosados y asesinados al punto de ofrecer descripciones &lt;br /&gt;
individuales y número de placas de automóviles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El rol de los medios de comunicación de occidente a la hora de cubrir esta crisis dejó mucho &lt;br /&gt;
que desear. Se dio a conocer la situación del país en torno a la hambruna que se había generado y la necesidad de colaboración de los organismos internacionales, pero en ningún momento se habló de las causas de esa hambruna y el genocidio que se estaba perpetrando.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La expansión del conflicto==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El genocidio trajo consigo graves consecuencias para la región de los Grandes Lagos. Poco &lt;br /&gt;
tiempo después del término de la crisis local, ésta se trasladó a los vecinos Zaire, Burundi &lt;br /&gt;
y Uganda. El más afectado por esto fue Zaire, que ya vivía una crisis interna producto de la &lt;br /&gt;
desestabilización generada por el desastroso gobierno de Mobutu Sese Seko. La llegada de &lt;br /&gt;
millones de refugiados se convirtió en el caldo de cultivo que desataría la Primera y la &lt;br /&gt;
Segunda Guerra del Congo, que dejaría el trágico saldo de 3.8 millones de muertos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Consecuencias==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Negativas'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se calculan entre 800.000 y 1.000.000 muertos aproximadamente, que equivaldrían al 11% del &lt;br /&gt;
total de la población rwandés y 4/5 de los tutsis que vivían en el país -hay que contar con &lt;br /&gt;
los tutsis de Burundi y de los países vecinos en que se habían exiliado-.&lt;br /&gt;
La situación económica es grave: el 70% de la población vive bajo el nivel de la pobreza.&lt;br /&gt;
A partir de 1997 se instala una población desplazada en campos vigilados hasta el 2000, se &lt;br /&gt;
calculaban 600 mil personas desplazadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se crea el campo de exiliados más grande en Goma, Zaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hasta el 2004, 2/3 partes de la población femenina que fueron violadas son seropositivas, lo &lt;br /&gt;
que ha influido en un aumento en el índice de personas viviendo con VIH y SIDA, hasta el &lt;br /&gt;
punto de que en Ruanda existe un mas de un 30% de la población afectadas.&lt;br /&gt;
Se calcula que alrededor de 101.000 niños y niñas encabezan aproximadamente 42.000 hogares.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Positivas'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El Tribunal Penal Internacional para Ruanda, fue creado por la Resolución Nº955 del 8 de &lt;br /&gt;
noviembre de 1994 del Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas y fue modificado el 30 de &lt;br /&gt;
abril de 1998 por la Resolución 1165 del mismo organismo. Tiene como base una estructura &lt;br /&gt;
similar al del Tribunal Penal Internacional para la ex-Yugoslavia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiene su sede en la ciudad de Arusha, en Tanzania, y su presidente es Erik Møse, de Noruega. &lt;br /&gt;
En cuanto al tiempo, son los delitos cometidos entre el 1 de enero y el 31 de diciembre de &lt;br /&gt;
1994. Y en cuanto a los intervinientes, pueden ser tanto ruandeses como extranjeros que se &lt;br /&gt;
encontraban en Ruanda al momento de cometerse los crímenes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En este Tribunal se aplica el Artículo 3 común a los cuatro Convenios de Ginebra y al &lt;br /&gt;
Protocolo II de 1977. A fines de octubre de 2005, el Tribunal había ordenado la detención de &lt;br /&gt;
más de 500 personas, de las cuales 71 habían sido puestas a su disposición. De todas ellas 6 &lt;br /&gt;
estaban cumpliendo sentencia firme en Malí, mientras que el resto (salvo 6 que fueron &lt;br /&gt;
liberados) se encontraba pendiente de juicio o sentencia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los acusados en lo que se ha llamado el proceso a los medios son Ferdinand Nahimana y &lt;br /&gt;
Jean-Bosco Barayagwiza, que fundaron y controlaron la información en una emisora de radio, y &lt;br /&gt;
Hasan Ngeze, un antiguo editor de un diario. Los fiscales les acusan de haber orquestado un &lt;br /&gt;
minucioso plan destinado a multiplicar el odio étnico y para persuadir a la gente a asesinar &lt;br /&gt;
a sus enemigos tutsis y hutus moderados. Como pruebas han presentado cerca de cincuenta mil &lt;br /&gt;
documentos, más de seiscientas horas de grabaciones con las consignas lanzadas desde la &lt;br /&gt;
siniestra Radio Mil Colinas y copias del diario Kangura, plagado de ilustraciones y textos &lt;br /&gt;
racistas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se ha trabajado mucho en la reconstrucción de casas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proliferan las asociaciones de ciudadanos comunes y corrientes: de mujeres (a menudo solas y &lt;br /&gt;
con experiencias horrendas a cuestas), de defensa del medioambiente, las cooperativas de &lt;br /&gt;
crédito, etc. Pero la más influyente es la de las víctimas, &amp;quot;Ibuka&amp;quot; (&amp;quot;Recuérdalo&amp;quot;), que &lt;br /&gt;
trabaja contra el olvido y el negacionismo y mantiene algunos lugares como recordatorio, &lt;br /&gt;
como la iglesia de Nyamata y Murambi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Violación al DIH==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Violación al articulo 3 común a los Convenios de Ginebra de 1949.&lt;br /&gt;
- Violación al II protocolo de 1977.&lt;br /&gt;
- Violaciones masivas mujeres y niñas.&lt;br /&gt;
- Desplazamientos forzados.&lt;br /&gt;
- Atentados contra la vida y la integridad personal.&lt;br /&gt;
- Hambruna provocada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Juicios y castigos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Artículo principal: Tribunal Penal Internacional para Ruanda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El 8 de noviembre de 1994, por resolución del Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas, y &lt;br /&gt;
en virtud de lo dispuesto en el Capítulo VII de la Carta de las Naciones Unidas, al considerar que el genocidio ruandés era un grave atentado contra la paz y la seguridad internacional, se creó un Tribunal Penal Internacional para Ruanda. Éste tribunal tiene como objeto la persecución de los líderes e instigadores del genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al mismo tiempo, una vez que la situación estuvo medianamente normalizada, los tribunales &lt;br /&gt;
ruandeses iniciaron centenares de procesos en contra de inculpados de cometer las graves &lt;br /&gt;
violaciones a los derechos humanos. Hasta la fecha más de 700 personas han sido condenadas &lt;br /&gt;
por los tribunales culpables de genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Caso Akayesu===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Constituye un hito mundial al ser considerada la primera condena internacional por genocidio &lt;br /&gt;
y la primera en reconocer la violencia sexual como actos constitutivos de genocidio. El &lt;br /&gt;
Tribunal Penal Internacional para Ruanda, creado el 8 de noviembre de 1994, en el caso &lt;br /&gt;
Akayesu, declaró a un acusado culpable de violación por no haber impedido ni detenido una &lt;br /&gt;
violación en su calidad de oficial, y no por haberla cometido personalmente. El tribunal consideró que la violación constituía tortura y que, dadas las circunstancias, la violación generalizada, como parte de unas &amp;quot;medidas dirigidas a impedir nacimientos dentro del grupo&amp;quot;, constituía un acto de genocidio. Por ejemplo, en las sociedades donde la pertenencia a una etnia está determinada por la identidad del padre, violar a una mujer para dejarla embarazada puede impedirle dar a luz a su hijo en el seno de su propio grupo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jean Paul Akayesu, antiguo alcalde de la ciudad ruandesa de Taba, fue arrestado en Zambia el &lt;br /&gt;
10 de octubre de 1995 y fue transferido a la Unidad de Detención del Tribunal en Arusha el &lt;br /&gt;
26 de mayo de 1996. El juicio comenzó en junio de 1997 y el 2 de septiembre de 1998 la &lt;br /&gt;
Cámara Procesal I lo encontró culpable de genocidio, incitación directa y pública a cometer &lt;br /&gt;
genocidio y crímenes de lesa humanidad. El 2 de octubre de 1998 fue sentenciado a prisión de &lt;br /&gt;
por vida. Akayesu cumple condena a cadena perpetua en una prisión de Malí.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Theoneste Bagosora fue encontrado culpable por un tribunal de la ONU y condenado a cadena &lt;br /&gt;
perpetua. Fue acusado de comandar las tropas y milicias hutu Interahamwe, responsables de la &lt;br /&gt;
masacre. Además, el tribunal consideró que Bagosora fue &amp;quot;responsable&amp;quot; del asesinato de la &lt;br /&gt;
primera ministra Agathe Uwilingiyimana y destacados miembros de la oposición, así como de&lt;br /&gt;
diez soldados belgas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además, los jueces condenaron a los oficiales Aloys Ntabakuze y Anatol Nsengiyumva por su &lt;br /&gt;
participación en el genocidio. El acusado general Gratien Kabiligi fue puesto en libertad.&lt;br /&gt;
El ICTR ha sentenciado a 32 personas desde 1997. El más reciente fue el famoso cantante &lt;br /&gt;
ruandés Simon Bikindi, quien fue condenado a 15 años de prisión por haber pronunciado un &lt;br /&gt;
discurso en junio de 1994 en el que instó a los hutus a matar a la minoría tutsi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Conclusión==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los conflictos como el de Ruanda, que resultan del debilitamiento del poder estatal, el cual &lt;br /&gt;
es el encargado de preservar las leyes y garantizar la justicia, ocurren en medio de Estados &lt;br /&gt;
fallidos. Esa situación es la incubadora perfecta de la violencia interna generalizada, &lt;br /&gt;
tanto previo a los conflictos como durante y después de los mismos. Es en acontecimientos &lt;br /&gt;
como estos donde el Derecho Internacional Humanitario juega un rol preponderante. Sin embargo, no hay formas seguras de aplicarlo ni resguardarlo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Partiendo del hecho de que los conflictos de esta naturaleza surgen cuando el Estado falla, &lt;br /&gt;
al investigar con cierta profundidad este tema, entendemos que, se han modernizado muchas &lt;br /&gt;
cosas en el mundo actual, aun se necesitan grandes esfuerzos para mantener y preservar el &lt;br /&gt;
Estado como punto de referencia central del sistema internacional. En virtud de que las &lt;br /&gt;
causas de los conflictos son casi siempre de índole endógena, hay que crear en cada nación las &lt;br /&gt;
condiciones internas para lograr la recuperación.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir del caso de Rwanda, consideramos que si bien es cierto que los conflictos que &lt;br /&gt;
surgen de esta naturaleza, no anuncian el fin del Estado como tal, no es menos cierto que &lt;br /&gt;
debemos tomar carta en el asunto para evitar que los mismos sigan surgiendo, o por lo menos &lt;br /&gt;
cesar los que ya están en proceso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A pesar de los acuerdos internacionales para detener el surgimiento de diferencias entre &lt;br /&gt;
seres humanos y de los grandes avances a que ha llegado el hombre para mejorar su calidad de &lt;br /&gt;
vida y habitar un mundo en paz, aun persisten muchas dudas en torno a la futura paz de la &lt;br /&gt;
Tierra. En fin, aun nos preguntamos si llegará el momento en que la evolución de las &lt;br /&gt;
instituciones tenga en cuenta las limitaciones de la raza humana en nuestro tiempo, a la vez &lt;br /&gt;
que nos ofrezca un Estado moderno, basado en principios de tolerancia y compromiso y &lt;br /&gt;
fomentando la cultura política y la identificación con la colectividad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Filmografía==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hotel Rwanda, dirigida por Terry George. Película que homenajea a Paul Rusesabagina.&lt;br /&gt;
* Disparando a perros, dirigida por Michael Caton-Jones, basada en hechos reales protagonizados por el padre Vjekoslav.&lt;br /&gt;
* Curic, sacerdote católico que salvó a muchas personas muriendo él mismo.&lt;br /&gt;
* Sometimes in April, dirigida por Raoul Peck.&lt;br /&gt;
* 100 Days, dirigida por Nick Hughes y producida por Eric Kabera.&lt;br /&gt;
* Flores de Ruanda, dirigida por David Muñoz.&lt;br /&gt;
* Shake hands with the Devil. The journey of Roméo Dallaire Dirigida por Peter Raymont.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuente ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*http://www.monografias.com/trabajos47/genocidio-ruanda/genocidio-ruanda2.shtml&lt;br /&gt;
*http://www.alaingarcia.net/ensayos/rwanda.htm&lt;br /&gt;
*http://www.portalplanetasedna.com.ar/malas17.htm&lt;br /&gt;
*http://elpais.com/diario/2008/05/14/opinion/1210716005_850215.html&lt;br /&gt;
*http://www.afrol.com/es/paises/ruanda/noticias&lt;br /&gt;
*Artículo tomado de la web Ikuska. [http://www.ikuska.com/Africa/Paises/Uganda.htm Hutu]&lt;br /&gt;
*Artículo tomado de la web Ikuska. [http://www.ikuska.com/Africa/Paises/Uganda.htm Tutsi]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Historia]][[Category:Historia_de_África]][[Category:Hechos_de_la_historia_de_África]][[Category:Genocidios]]&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>Genocidio en Ruanda</title>
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		<updated>2012-07-03T12:22:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: Página creada con '{{Ficha_Hecho_Histórico |hecho= Genocidio en Ruanda (África). |imagen = genocidio de ruanda.jpg |pie = |fecha= 1994 |resumen= Intento de exterminio de la población tutsi ...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha_Hecho_Histórico&lt;br /&gt;
|hecho= Genocidio en Ruanda (África).&lt;br /&gt;
|imagen = genocidio de ruanda.jpg&lt;br /&gt;
|pie =&lt;br /&gt;
|fecha= [[1994]]&lt;br /&gt;
|resumen= Intento de exterminio de la población tutsi por parte del gobierno hegemónico hutu de Ruanda.&lt;br /&gt;
|consecuencias=&lt;br /&gt;
|países =&lt;br /&gt;
|lugar= [[Ruanda]]&lt;br /&gt;
|líderes =&lt;br /&gt;
|ejecutores = Gobierno Hutu&lt;br /&gt;
|organizaciones=&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Genocidio de Ruanda''' intento de exterminio de la población tutsi por parte del gobierno &lt;br /&gt;
hegemónico hutu de Ruanda en 1994. En el pasado, en Ruanda se distinguían dos estamentos &lt;br /&gt;
dentro de la etnia banyaruanda, a la que pertenece casi toda la población: la mayoría hutu y &lt;br /&gt;
la minoría tutsi. No existe ningún rasgo racial ni lingüístico específico que&lt;br /&gt;
diferencia a hutus y tutsis. Por lo tanto, después del genocidio, en 1994 ambas distinciones &lt;br /&gt;
fueron eliminadas de los carnets de identidad. Antes de la independencia del país, sus &lt;br /&gt;
líderes siempre fueron tutsis. Desde 1961 hasta 1994, el poder fue asumido por los hutus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Antecedentes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el siglo IV a. C. los twas (pigmeos cazadores) penetran en las montañas boscosas de &lt;br /&gt;
Ruanda y se instalan allí de manera permanente. Unos siglos más tarde, hacia el siglo XI d. &lt;br /&gt;
C., familias hutus (que son tutsis agricultores) comienzan a llegar a la región y a &lt;br /&gt;
establecerse de forma sedentaria, conviviendo con los twas en paz. Un siglo después (siglo &lt;br /&gt;
XII y XIII), llegan a Ruanda familias tutsis (que son hutus ganaderos) provenientes de los &lt;br /&gt;
alrededores (principalmente de la actual Uganda).&lt;br /&gt;
También estos últimos se instalan en la zona y en el siglo XIV pasan a formar parte de una &lt;br /&gt;
comunidad formada por twas (cazadores), hutus (agricultores) y tutsis (ganaderos). La &lt;br /&gt;
convivencia entre las dos últimas etnias fue simbiótica durante un tiempo hasta que a partir &lt;br /&gt;
del siglo XVI, los principales jefes tutsis inician unas campañas militares contra los &lt;br /&gt;
hutus, acabando con sus príncipes, a los cuales, de forma cruel y simbólica, cortaron los genitales y los colgaron en los tambores reales buscando humillar a sus contrincantes y recordarles que estos, los hutus, eran súbditos de los tutsis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A pesar del dominio de los tutsis, las diferencias socioeconómicas no estaban muy &lt;br /&gt;
pronunciadas. Aunque el pertenecer a uno u otro estamento definía el status social, un hutu, &lt;br /&gt;
por ejemplo, podía ascender de clase si poseía las suficientes propiedades; sin embargo, ya &lt;br /&gt;
había comenzado una relación de vasallaje dominada por la casta menos significativa en la &lt;br /&gt;
zona, los tutsis, con un 14% de la población.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el siglo XIX, los reyes tutsis habían afianzado su dominio. La mejor organización del &lt;br /&gt;
clan real Nyiginya dominaba todo el país, lo que provocó una casta militar y social &lt;br /&gt;
compuesta por tutsis y que excluía a la mayoría de la etnia hutu. Fue en este siglo, a raíz &lt;br /&gt;
de estas circunstancias, cuando se creó una estructura socioeconómica clasista que &lt;br /&gt;
aumentaría durante ese siglo a causa de la colonización europea; alemana en primer lugar &lt;br /&gt;
(1897-1916) y luego belga, por mandato de la Sociedad de Naciones, debido a las sanciones &lt;br /&gt;
impuestas a Prusia. La influencia occidental, a través de la introducción artificial por los &lt;br /&gt;
belgas de un carné étnico (1934) que otorgaba a los tutsis mayor nivel social y mejores &lt;br /&gt;
puestos en la administración colonial, acabó institucionalizando definitivamente las &lt;br /&gt;
diferencias sociales. Mientras tanto, los pigmeos twas, gozaron de un relativo buen trato &lt;br /&gt;
por parte de la casta tutsi que consideraba a los cazadores de las montañas por encima de &lt;br /&gt;
los hutus en la pirámide social.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con la colonización belga, el sistema sociopolítico se reforzó aún más en favor del &lt;br /&gt;
estamento dominante: los tutsis. La necesidad de una expansión colonial consensuada dividió &lt;br /&gt;
el continente africano en zonas dominadas por los países europeos que reforzaron a unos &lt;br /&gt;
grupos u otros dependiendo de sus intereses. Cuando la administración belga consideró que &lt;br /&gt;
las reivindicaciones tutsis eran desmesuradas, cambió de comportamiento y comenzó a apoyar a la &lt;br /&gt;
mayoría hutu. Finalmente, la rivalidad entre los dos grupos se agudizó con la creación, por &lt;br /&gt;
iniciativa belga, de varios partidos políticos sobre bases étnicas: la Unión Nacional &lt;br /&gt;
Ruandesa (UNR), de tendencia antihutu, la Unión Democrática Ruandesa (RADER), el Partido del&lt;br /&gt;
Movimiento de Emancipación Hutu (Parmehutu) y la Avocación para la Promoción Social de las &lt;br /&gt;
Masas (Aprosoma) de orientación antitutsi. De igual manera, se debe resaltar el papel de los &lt;br /&gt;
misioneros europeos por legitimar el sistema social y la dominación colonial, con nuevas &lt;br /&gt;
normas que limitaban el comportamiento injusto y la explotación de unos por parte de otros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Mapa actual de Ruanda.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A mitad de siglo XX, en 1958, después de que un grupo hutu con estudios redactara un &lt;br /&gt;
manifiesto reclamando un cambio social, desde la corte real se respondió con un documento &lt;br /&gt;
que, entre otras cosas, decía lo siguiente:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Podría preguntarse cómo los hutus reclaman ahora sus derechos al reparto del patrimonio &lt;br /&gt;
común. De hecho, la relación entre nosotros (tutsis) y ellos (hutus) ha estado siempre &lt;br /&gt;
fundamentada sobre el vasallaje; no hay, pues, entre ellos y nosotros ningún fundamento de &lt;br /&gt;
fraternidad. Si nuestros reyes conquistaron el país de los hutus matando a sus reyezuelos, y &lt;br /&gt;
sometiendo así a los hutus a la servidumbre, ¿cómo pueden ahora pretender ser nuestros &lt;br /&gt;
hermanos?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ante esta posición de los gobernantes tutsis, se posicionaron personas como el obispo &lt;br /&gt;
Perraudin, que fue determinante en el proceso de emancipación hutu. En su carta pastoral del &lt;br /&gt;
11 de febrero de 1959, lo manifiesta claramente:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La ley de la justicia y de la caridad pide que las instituciones de un país aseguren &lt;br /&gt;
realmente a todos sus habitantes los mismos derechos fundamentales y las mismas posibilidades de promoción humana y de participación en los asuntos públicos. Las instituciones que consagren un régimen de privilegios, favoritismo, proteccionismo, bien sea para los individuos o para los grupos sociales, no son conformes a la moral cristiana.&lt;br /&gt;
Este es quizá el punto de escisión histórico más importante. A partir de aquí, los hutus &lt;br /&gt;
comienzan, de forma meditada, a intentar socavar el poder de los tutsis para llegar a un &lt;br /&gt;
mejor reparto de la riqueza. Un incidente el 1 de noviembre de 1959 entre jóvenes tutsis y &lt;br /&gt;
uno de los líderes hutus se convirtió en la chispa de una revuelta popular, en la cual, los &lt;br /&gt;
hutus quemaron propiedades tutsis y asesinaron a varios de sus propietarios. La administración &lt;br /&gt;
belga, durante dos años de enfrentamientos de bajo nivel entre unos y otros, contabilizó un &lt;br /&gt;
total de 74 muertos, de los cuales, no obstante, 61 eran hutus asesinados por nuevas &lt;br /&gt;
milicias tutsis que pretendían acabar con el movimiento revolucionario, el cual respondió &lt;br /&gt;
con más fuerza ante la represión y, durante los dos años siguientes, alrededor de 20.000 tutsis &lt;br /&gt;
murieron asesinados. Ante esta espiral de violencia, el 31 de mayo de 1961 la ONU proclamó &lt;br /&gt;
una amnistía tras comprobar que los enfrentamientos se agravaban y la mayoría hutu ya había &lt;br /&gt;
provocado el exilio de unos 150.000 tutsis. Aquel mismo año, Ruanda, liderada por la &lt;br /&gt;
población hutu se independiza de Bélgica. Este momento fue aprovechado por la ONU para exigir la organización de un referéndum bajo la vigilancia de observadores.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El resultado fue de un 80% del NO a la continuidad de la monarquía tutsi, lo que obligó a &lt;br /&gt;
los gobernantes a aceptar la República, provocando el exilio de miles de tutsis partidarios &lt;br /&gt;
del sistema vigente monárquico y contrarios a conceder el poder a los hutus. Los exiliados &lt;br /&gt;
de corta edad de aquel momento, con el paso de los años, se llegarían a convertir en los &lt;br /&gt;
fundadores del Frente Patriótico Ruandés, que ocuparía un lugar importante en la guerra de &lt;br /&gt;
Ruanda de 1990 hasta 1994.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grégoire Kayibanda fue el primer presidente de una Ruanda liberada del dominio colonial. Los &lt;br /&gt;
datos de crecimiento económico y estabilidad social eran esperanzadores. A pesar de las &lt;br /&gt;
diferencias acumuladas durante siglos, tutsis y hutus lograban convivir sin llegar a &lt;br /&gt;
enfrentamientos generalizados. La masa campesina accedía a la enseñanza y el país, sin &lt;br /&gt;
demasiados recursos, progresaba. Aun así, los tutsis partidarios del régimen monárquico en &lt;br /&gt;
el exilio se organizaron en los países limítrofes y lanzaron diversos ataques contra el &lt;br /&gt;
gobierno ruandés, sin mucho éxito. El odio entre partidarios de la república, de mayoría &lt;br /&gt;
hutu, y partidarios del régimen anterior a ésta, mayormente de la etnia tutsi, aumentaba y &lt;br /&gt;
aunque todavía, al principio de la década de los 70, el enfrentamiento no era exarcerbado, ya se estaba fraguando una división social pronunciada que produciría conflictos mayores.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desafortunadamente en 1972 se produjeron unas terribles matanzas en el vecino Burundi: &lt;br /&gt;
350.000 hutus fueron asesinados por tutsis y esto provocó, definitivamente, un sentimiento &lt;br /&gt;
antitutsi por parte de la mayoría de los hutus en el interior de Ruanda. La población &lt;br /&gt;
comenzó a exigir a su presidente Grégoire Kayibanda mano dura contra la antaño clase &lt;br /&gt;
dominante en el país y la respuesta insatisfactoria por parte del presidente y los casos de &lt;br /&gt;
corrupción en el gobierno, provocaron el golpe de Estado del general Habyarimana (de origen &lt;br /&gt;
hutu), en julio de 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pese a su irrupción antidemocrática en la escena política, el gobierno del general realizó &lt;br /&gt;
una buena gestión del país hasta la segunda mitad de los 80, contando con el apoyo logístico &lt;br /&gt;
y militar de Francia. También tomó la iniciativa de una reconciliación nacional. Estos datos &lt;br /&gt;
son confirmados por el Banco Mundial, que presentaba a Ruanda como modelo de desarrollo en &lt;br /&gt;
el África subsahariana durante la década de los 80, y por Amnistía Internacional, que en &lt;br /&gt;
1990, daba como satisfactorio el respeto de los derechos humanos. Aunque la tensión entre &lt;br /&gt;
partidarios de un lado y otro se mantuvo durante los 17 años siguientes al golpe de Estado &lt;br /&gt;
de Habyarimana, éste, había conseguido apaciguar a unos y a otros cediendo, sobre todo, que &lt;br /&gt;
el control financiero del país se concentrara en manos tutsis, lo que demuestra que, a pesar de &lt;br /&gt;
las acusaciones por parte de los exiliados tutsis de no ser permitidos de vuelta en el país &lt;br /&gt;
por su etnia, éstos contaban, de nuevo, con una posición de poder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además, durante algunos años, el FPR se había internado en Ruanda de forma clandestina y &lt;br /&gt;
había reclutado a muchos jóvenes tutsis por todo el país para recibir una formación &lt;br /&gt;
ideológica y militar y constituir brigadas secretas, diseminadas masivamente por las &lt;br /&gt;
colinas. Este hecho es recordado por Tito Rutaremara, ideólogo del FPR:&lt;br /&gt;
Hacia el final del 87, se habían constituido 36 células del Frente en el interior del país.&lt;br /&gt;
Factores económicos externos, como el descenso del precio del café, principal producto de &lt;br /&gt;
exportación, y otros internos, sobre todo la corrupción en el Norte del país (lugar de &lt;br /&gt;
procedencia de Habyarimana) comenzaron a provocar nuevas tensiones en la segunda mitad de la &lt;br /&gt;
década de los 80. El cada vez peor estado de la situación económica y la acusación de los &lt;br /&gt;
tutsis exiliados de no ser permitida su vuelta al país, fueron las razones principales que &lt;br /&gt;
provocaron la Guerra de Ruanda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el año 1989 el precio mundial del café se redujo en un 50% lo que hizo que Ruanda perdiera el 40% de sus ingresos por exportación. El país se enfrentó a la peor crisis alimentaria de los últimos 50 años al mismo tiempo que aumentaba el gasto militar en detrimento de los servicios públicos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En octubre de 1990 el Frente Patriótico Ruandés, compuesto por exiliados tutsis expulsados &lt;br /&gt;
del país por los hutus con el apoyo del ejército, invade Ruanda desde su vecino Uganda. En &lt;br /&gt;
1993 los dos países firman un acuerdo de paz (Acuerdo de Arusha). En Ruanda se crea un &lt;br /&gt;
gobierno de transición compuesto por hutus y tutsis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Genocidio==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Escuela Técnica Murambil, donde muchas víctimas fueron asesinadas, es ahora un museo del &lt;br /&gt;
genocidio. En 1994 las milicias hutus, llamadas Interahamwe (que significa &amp;quot;golpeemos &lt;br /&gt;
juntos&amp;quot;), son entrenadas y equipadas por el ejército ruandés entre arengas y ánimos a la &lt;br /&gt;
confrontación con los tutsis por parte de la Radio Televisión Libre de las Mil Colinas &lt;br /&gt;
(RTLM) dirigida por las facciones hutus más extremas. Estos mensajes incidían en las &lt;br /&gt;
diferencias que separaban a ambos &amp;quot;grupos étnicos&amp;quot; y, a medida que avanza el conflicto, los &lt;br /&gt;
llamamientos a la confrontación y a la &amp;quot;caza del tutsi&amp;quot; se hicieron más explícitos, &lt;br /&gt;
especialmente a partir del mes de abril en el que se hizo circular la historia de que la &lt;br /&gt;
minoría tutsi planeaba un genocidio contra los hutus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Según Linda Melvern, una reportera británica que tuvo acceso a documentos oficiales, el &lt;br /&gt;
genocidio estuvo bien planeado. En el momento del inicio de la matanza, la milicia ruandesa &lt;br /&gt;
estaba compuesta por 30.000 hombres (un miembro por cada diez familias) y organizados a lo &lt;br /&gt;
largo del país con representantes en cada vecindario. Algunos miembros de la milicia podían &lt;br /&gt;
adquirir rifles de asalto Ak-47 con solo rellenar un formulario. Otras armas, como granadas &lt;br /&gt;
no requirieron ningún papeleo y se distribuyeron masivamente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El genocidio fue financiado, por lo menos en parte, con el dinero sacado de programas de &lt;br /&gt;
ayuda internacionales, tales como la financiación proporcionada por el Banco Mundial y el &lt;br /&gt;
Fondo Monetario Internacional bajo un Programa de Ajuste Estructural. Se estima que se &lt;br /&gt;
gastaron 134 millones de dólares en la preparación del genocidio—ya de por sí una de las &lt;br /&gt;
naciones más pobres de la Tierra—con unos 4,6 millones de dólares gastados solo en machetes, &lt;br /&gt;
azadas, hachas, cuchillos y martillos. Se estima que tal gasto permitió que uno de cada tres &lt;br /&gt;
varones hutus tuviera un machete nuevo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Según Melvern, el primer ministro de Ruanda, Jean Kambanda, reveló que el genocidio se &lt;br /&gt;
discutió abiertamente en reuniones de gabinete, y cómo una ministra de gabinete dijo que &lt;br /&gt;
estaba &amp;quot;personalmente a favor de conseguir librarse de todos los tutsis...sin tutsis todos &lt;br /&gt;
los problemas de Ruanda desaparecerían&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==El papel de la religión==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existen desacuerdos sobre la neutralidad en el punto de vista de la versión actual de este &lt;br /&gt;
artículo o sección. En la página de discusión puedes consultar el debate al respecto. Ruanda &lt;br /&gt;
es un país mayoritariamente católico (65% católico, 15% protestante). En 1987, un católico &lt;br /&gt;
llamado Little Pebbles anuncio que se le había aparecido la virgen y le había anunciado&lt;br /&gt;
una época de sangre y masacre hasta el retorno de Jesús en el domingo de Pascua de 1992. La &lt;br /&gt;
Iglesia Católica investigo las apariciones en el monte Kibeho y las declaró fiables.[4] La&lt;br /&gt;
mujer del presidente, Agathe Habyarimana, creía en las apariciones y mantenía una relación &lt;br /&gt;
próxima con el obispo de Kigali (capital del país), monseñor Vincent Nsengiyumva. Este &lt;br /&gt;
obispo era además miembro del comité central del partido único del presidente Habyanmana, el &lt;br /&gt;
NRMD (movimiento revolucionario nacional para el desarrollo, por sus siglas en inglés). Este&lt;br /&gt;
partido solía animar a los activistas católicos a atacar tiendas en que se vendiesen preservativos. Con el tiempo, se expandió la idea de que la profecía se cumpliría.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuando las masacres comenzaron en 1994, muchos tutsi y disidentes hutu buscaron refugio en &lt;br /&gt;
las iglesias.[5] Sin embargo esto facilitó la labor de la interaharnwe (patrullas de la &lt;br /&gt;
muerte del gobierno y el ejército) que sabía dónde encontrarlos y podía confiar en la &lt;br /&gt;
delación de clérigos y monjas. Es por este motivo que tantas fotos de fosas comunes muestran &lt;br /&gt;
suelo santo y es también la razón de que muchos clérigos y monjas se enfrentasen a juicios &lt;br /&gt;
por genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El padre Wenceslas Munyeshyaka es un ejemplo. Figura líder en la catedral de Kigali, escapó &lt;br /&gt;
a Francia con ayuda de sacerdotes franceses pero fue posteriormente acusado de genocidio por &lt;br /&gt;
haber aportado listas de civiles a la interahamwe y por la violación de jóvenes refugiadas. &lt;br /&gt;
Según narra Paul Rusesabagina, el padre Wenceslas Munyeshyaka solía referirse a su propia&lt;br /&gt;
madre tutsi como cucaracha. Estos hechos no impidieron que el padre Wenceslas retomase sus &lt;br /&gt;
actividades pastorales en Francia hasta que fue finalmente arrestado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El obispo de Gikongoro, Monseñor Augustin Misago, también destacó por su participación en el &lt;br /&gt;
genocidio. Primero solicitando al Vaticano en junio de 1994 que se llevase a los sacerdotes &lt;br /&gt;
tutsi del país porque en Ruanda ya no se les quería y por hechos como lo ocurrido el 4 de &lt;br /&gt;
mayo de 1994: poco después de la última aparición Mariana en Kibeho, el obispo se presentó &lt;br /&gt;
junto con la policía ante un grupo de 90 niños tutsi que se encontraban retenidos. El obispo &lt;br /&gt;
les dijo que no se preocupasen porque la policía los cuidaría. Tres días después la policía &lt;br /&gt;
colaboró en la masacre de 82 de estos niños.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reacciones internacionales==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aunque los agentes directos de las matanzas fueron los mismos ruandeses, no menos cuestionado ha sido el papel de la comunidad internacional que ha influido activa y pasivamente en el clima de violencia interno que azotó al país en las últimas décadas.&lt;br /&gt;
Bélgica, potencia colonizadora, desde el principio de su dominio privilegio a la minoría &lt;br /&gt;
Tusis, denominándolos como la clase elite. Mientras la iglesia hizo expandir su dominio &lt;br /&gt;
respecto a los Hutos y los colocó en los mejores puestos de la administración publica. En &lt;br /&gt;
1992, ya Bélgica se había enterado a través de su embajador en Ruanda, que se preparaba una&lt;br /&gt;
solución definitiva al problema étnico, pero nada hizo por evitarlo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Francia===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mientras ocurría la tragedia, el mundo entero parecía ajeno a la barbarie y no intervino &lt;br /&gt;
para parar el trágico conflicto. En el caso de Francia, y esto puede ser extensivo a Bélgica &lt;br /&gt;
y a Alemania, todos con importantes intereses en la zona desde el siglo XIX, el &lt;br /&gt;
comportamiento no fue del todo solidario. El general Roméo Dallaire describe la actitud de &lt;br /&gt;
estos tres países antes, durante y después del conflicto, ante la pregunta de por qué los franceses impedían que ganaran la guerra los tutsis:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Los franceses se mueven en la zona por la llamada francophonie, por el orgullo de controlar. E invariablemente ayudan a los hutus. Enseguida comprobé asombrado que tanto franceses como belgas y alemanes tenían allí consejeros a docenas. Ellos sí sabían lo que pasaba, pero ninguno proporcionaba a la ONU, es decir, a mí, su representante, la información que poseían. Y al mismo tiempo, esos países que estaban en el Consejo de Seguridad tampoco dejaban a la ONU, a mí, montar mi propia unidad de información, porque, decían, el mandato no contemplaba eso. Incluso cuando tuve constancia de que se pasaban armas de contrabando a través de la frontera de Uganda y pedí permiso para buscarlas, me contestaron que no.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un soldado francés, que forma parte de la fuerza internacional de apoyo a los refugiados, &lt;br /&gt;
ajusta el alambre de púas que rodea el aeropuerto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A pesar de todo Francia se encargó, a través de la Operación Turquesa, de pacificar parte &lt;br /&gt;
del territorio. El país galo, con 2.500 soldados provenientes de sus bases en África, &lt;br /&gt;
garantizó la seguridad en la parte suroeste del país y la llegada de la ayuda internacional. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Todo hasta que la misión UNAMIR lograra reunir a los 5.500 soldados necesarios para hacerse &lt;br /&gt;
cargo de la situación. De este modo, Francia se erigió con el mando del discurso de la solidaridad. Sin embargo, las críticas no se hicieron esperar. Según Victoria Brittain, Francia había prestado apoyo militar y logístico al gobierno del asesinado Habyarimana desde hacía años, lo que definió las intenciones del ejército galo como sospechosas. Según el estudio de Joan Casòliva y Joan Carrero[11] Francia había permanecido al lado de Habyarimana hasta la firma de los Acuerdos de Arusha. Apoyó al gobierno hutu con armamento para evitar la invasión del FPR y otras incursiones de los tutsis. Finalmente, se retiró del país con la llegada de los &lt;br /&gt;
primeros soldados de la MINUAR (UNOMUR), en noviembre de 1993 y no volvió hasta junio de &lt;br /&gt;
1994 con la Operación Turquesa, a petición de las Naciones Unidas y con estrictas condiciones de no apoyar al gobierno radical hutu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por otro lado, el ejército francés permitió que miembros de las milicias hutus y &lt;br /&gt;
responsables de las primeras matanzas se refugiaran en «zonas seguras» fronterizas evitando &lt;br /&gt;
así caer en manos del FPR y permitiendo que controlaran la gestión de la ayuda humanitaria.&lt;br /&gt;
Esto nos lleva a pensar que Francia aplicó una radical «Realpolitik» en la zona para no &lt;br /&gt;
perder su capacidad de influencia en competencia con Bélgica y otros países.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Estados Unidos===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durante el tiempo que duró el genocidio, ninguno de los gobernantes estadounidenses, usó &lt;br /&gt;
esta palabra para definir lo que estaba ocurriendo en el país centroafricano. El haberlo &lt;br /&gt;
admitido les hubiera obligado a intervernir en el conflicto. En su lugar, utilizaron la &lt;br /&gt;
definición «actos de genocidio» para describir la situación. Pero lo más importante y que &lt;br /&gt;
más influencia tuvo en el seno de las Naciones Unidas y por lo que no se actuó antes, fueron las continuas discrepancias que Estados Unidos sostuvo con el Secretario General de la ONU en ese momento, Boutros Boutros-Ghali. Las decisiones de este, en varias ocasiones, chocaron de frente con las intenciones del Gobierno estadounidense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otro aspecto importante para comprender mejor la actitud de los Estados Unidos frente al &lt;br /&gt;
genocidio ruandés y según argumentan Joan Casòliva y Joan Carrero fue el interés de los &lt;br /&gt;
estadounidenses por influir en la zona. El mismo Secretario de Comercio de Estados Unidos, &lt;br /&gt;
ya a principios de 1996, expresó las intenciones de su país en relación a África:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La era del dominio económico y de la hegemonía comercial de Europa sobre África ha terminado. África nos interesa. Aunque estas declaraciones fueron hechas en 1996, hay hechos que claramente demuestran un interés por la zona desde antes incluso de 1994. Siguiendo la &lt;br /&gt;
argumentación de Joan Casòliva y Joan Carrero, expondremos aquí algunos de ellos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durante la guerra de Ruanda, entre 1990 y 1994, soldados del FPR que atacaron el norte del &lt;br /&gt;
país desde el vecino Uganda, habían adquirido formación militar en los Estados Unidos a &lt;br /&gt;
través del programa IMET, lo que coloca al país estadounidense del lado de la población &lt;br /&gt;
tutsi y de Uganda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Años antes, entre 1989 y 1992. Uganda recibió una ayuda de 183 millones de dólares, la misma &lt;br /&gt;
cantidad que durante los 27 años anteriores. Además, si consideramos que por aquel entonces, &lt;br /&gt;
Estados Unidos era el principal proveedor de armas de Uganda, podemos concluir que la &lt;br /&gt;
intención principal del gobierno estadounidense era la de aumentar el poder e influencia de &lt;br /&gt;
Uganda obre otros países del entorno y conseguir así tener controlada la zona de los Grandes &lt;br /&gt;
Lagos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La misión de las Naciones Unidas MONOUR (o UNOMUR), que pretendía controlar la frontera &lt;br /&gt;
entre Uganda y Ruanda para evitar más conflictos como los que se habían dado durante los &lt;br /&gt;
últimos años por las incursiones del FPR en Ruanda, se vio entorpecida por Estados Unidos y &lt;br /&gt;
Gran Bretaña, con el pretexto de que faltaban pruebas objetivas que verificaran esas &lt;br /&gt;
agresiones, incluso cuando fueron los responsables de la MONOUR los que informaron al &lt;br /&gt;
Cuartel General de las Naciones Unidas de que Uganda les impedía realizar su trabajo y había &lt;br /&gt;
adoptado un comportamiento radical.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La misión UNAMIR o MINUAR, liderada por el general Dallaire, y creada para cuidar del &lt;br /&gt;
cumplimiento de los acuerdos de Arusha (Tanzania) fue durante cuatro meses bloqueada por &lt;br /&gt;
estadounidenses y británicos. Este retraso provocó tensiones entre las partes ya &lt;br /&gt;
enfrentadas: FPR y gobierno de Habyarimana.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La primera embajada en abandonar Ruanda fue la embajada estadounidense (7 de abril de 1994) &lt;br /&gt;
y durante el genocidio puso todo tipo de impedimentos a las Naciones Unidas para poder actuar de forma decidida y enérgica y poder así parar el conflicto.&lt;br /&gt;
Pasados dos años de la masacre, el 15 de noviembre de 1996, Estados Unidos bloqueó la adopción y la aplicación de la resolución 1080, por la que el Consejo de Seguridad aprobaría el despliegue de una fuerza multinacional de protección de los refugiados y población civil &lt;br /&gt;
amenazada en el Este del exZaire y que estaban siendo masacrados por los militares ruandeses.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por último, cuando se le preguntó a un miembro de la Administración Clinton por la &lt;br /&gt;
asistencia masiva de Estados Unidos al Gobierno Ruandés, este respondió que «era necesario &lt;br /&gt;
establecer un régimen militar muy potente en la región de los Grandes Lagos para imponer &lt;br /&gt;
soluciones militares a los conflictos»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===El Papel de la ONU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La ONU, en 1993 envió al país la misión (MINUAR) con la finalidad de contener la escalada de &lt;br /&gt;
violencia que se estaba dando, pero cuando se inició el genocidio, visiblemente preparado y &lt;br /&gt;
cuidadosamente organizado, el organismo optó por la pasividad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las fuerzas de MINUAR no recogieron las armas que se distribuían entre los milicianos, a &lt;br /&gt;
pesar de tener el mandato correspondiente y, en el momento inicial de las matanzas, evacuan &lt;br /&gt;
el terreno y dejan desprotegidas a las víctimas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A pesar de todas las evidencias, la ONU no califica las matanzas de genocidio, no fue hasta &lt;br /&gt;
el 25 de mayo cuando reconocen que hubo un genocidio, pero ya buena parte de las masacres se &lt;br /&gt;
habían consumado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El genocidio fue financiado, por lo menos en parte, con el dinero sacado de programas de &lt;br /&gt;
ayudas internacionales, tales como la financiación proporcionada por el Banco Mundial y el &lt;br /&gt;
Fondo Monetario Internacional bajo un Programa de Ajuste Estructural.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se estima que se gastaron 134 millones de dólares en la preparación del genocidio -- ya de &lt;br /&gt;
por sí una de las naciones más pobres de la Tierra -- con unos 4,6 millones de dólares &lt;br /&gt;
gastados sólo en machetes, azadas, hachas, cuchillos y martillos.&lt;br /&gt;
Los países occidentales, tanto Francia como Estados Unidos, prefirieron negar el genocidio y &lt;br /&gt;
aceptaron la tesis del gobierno ruandés de que lo que estaba ocurriendo era una vuelta a la &lt;br /&gt;
guerra civil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Cronología del genocidio en Ruanda==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 6 de abril de 1994. El avión en el que viajaban los presidentes de Ruanda, Juvenal Habyarimana, y de Burundi, Ciprian Ntayamira, fue alcanzado por dos misiles en el momento en que iba a aterrizar en el aeropuerto de Kigali., lo que ocasiona el inicio de una masacre cruel en todos los rincones de Rwanda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 7 de abril. La primera ministra Agathe Uwlingiyimana y 10 soldados belgas de las fuerzas de la ONU que la custodiaban, fueron asesinados por la guardia presidencial. A causa de esto, se ordenó la retirada de los cascos azules, dejando a la población civil sin protección. Esta situación fue aprovechada por los radicales hutus para comenzar el genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 8 de abril. El Frente Patriótico Ruandés lanza un ataque en los alrededores de Kigali.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9 de abril. Se formó un gobierno interino presidido por Jean Kambanda, con la característica principal de que no incluía a ningún tutsi ni hutu moderado o de la tendencia cercana al FPR entre sus filas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 9 de abril. Bélgica y Francia, sacan del país a todos sus nacionales, sin preocuparse de los ruandeses, ni siquiera de los que trabajaban en sus empresas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 11 de abril. Un comunicado de la Cruz Roja Internacional estima que decenas de miles de ruandeses han sido asesinados en tan solo unos días. Mientras tanto, la misión de pacificación de Naciones Unidas MINUAR, no hacía nada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 14 de abril. El contingente belga se retira. Aun así el general Dallaire, al mando, podría haber protegido a la población civil, al menos en Kigali, pero se vio frenado por órdenes directas del Cuartel General de la ONU. El ex-secretario general de Naciones Unidas, Kofi Annan, le ordenó mantenerse al margen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 17 de abril. Lejos de Kigali y concretamente en la población de Kibuye, fue el día en el que comenzaron las labores de exterminio de la población tutsi en aquel condado. Durante los tres siguientes meses, murieron o desaparecieron casi 250.000 personas. Varios miles fueron asesinadas en la iglesia de Kibuye en una sola masacre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 20 de abril. Boutros Ghali, consciente de la situación en la que se encuentra toda Ruanda ordena un: &amp;quot;inmediato y masivo refuerzo de MINUAR para parar la contienda y las masacres, requiriendo varios miles de tropas adicionales y reforzar los poderes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 21 de abril. El Consejo de Seguridad vota de forma unánime reducir, paulatinamente, la Misión UNAMIR de 2,539 soldados a 270.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 21 de abril. La Cruz Roja Internacional emite otro comunicado donde advierte de que el número de asesinados no era de decenas de miles sino cientos de miles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4 de mayo. Boutros Ghali va más lejos y utiliza, por primera vez, el término &amp;quot;Genocidio&amp;quot; para describir lo que estaba ocurriendo en Ruanda, lo que coloca a Bill Clinton, junto a otros importantes dirigentes internacionales, en una situación embarazosa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 13 de mayo. El secretario general de la ONU anuncia una votación para restaurar la misión UNAMIR en Ruanda. Sin embargo, Madeleine Albright retrasa esta votación por cuatro días. Cuando por fin es aprobada, los tutsis, ahora, atacan por el norte dejando desolación a su paso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 19 de mayo. Un comunicado emitido por la Cruz Roja estima en 500.000 ruandeses asesinados. Sorpresivamente, ningún dirigente político internacional había utilizado todavía la palabra genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* A principios del mes de junio, el FPR, que se organiza en el nordeste del país, lanza un ultimátum a todos los extranjeros residentes en Ruanda para que abandonen el país en menos de tres días al anunciar un ataque inminente. En el oeste, se crea una guerrilla tutsi llamada Ejército de Liberación de Ruanda (ALIR).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 22 de junio. El Consejo de Seguridad autoriza, de forma temporal, al gobierno francés a ocuparse de establecer el orden y crear un área de seguridad en la zona sur-oeste del país.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* A mediados del mes de julio, el Frente Patriótico Ruandés se apodera de Kigali obligando al gobierno hutu radical a huir del país en dirección al Zaire seguido de al menos dos millones de hutus que crearon el campo de refugiados más grande de la historia en Goma, &amp;quot;la ciudad de los muertos&amp;quot;. Esta fecha es considerada el fin del Genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==El rol de los medios de comunicación==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El nombre de una emisora &amp;quot;La Radio de las Mil Colinas&amp;quot;, conocida también como la &amp;quot;Radio del &lt;br /&gt;
Odio&amp;quot;, todavía retumba en las silenciosas calles de un país de huérfanos y viudas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Radio Television Libre des Mille Collines (RTLM) comenzó a emitir en agosto de 1993. En &lt;br /&gt;
los primeros meses, hasta el inicio del genocidio de abril de 1994 difundió de manera divertida y sutil propaganda anti-tutsi. La evidencia de que era divertida es que las guerrillas tutsi del Frente Patriótico de Ruanda preferían escuchar RTLM en vez de su propia &lt;br /&gt;
estación de radio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una vez que se inició el genocidio, cambió el carácter de las transmisiones y empezó a dar &lt;br /&gt;
detalles de aquellos que debían ser acosados y asesinados al punto de ofrecer descripciones &lt;br /&gt;
individuales y número de placas de automóviles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El rol de los medios de comunicación de occidente a la hora de cubrir esta crisis dejó mucho &lt;br /&gt;
que desear. Se dio a conocer la situación del país en torno a la hambruna que se había generado y la necesidad de colaboración de los organismos internacionales, pero en ningún momento se habló de las causas de esa hambruna y el genocidio que se estaba perpetrando.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==La expansión del conflicto==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El genocidio trajo consigo graves consecuencias para la región de los Grandes Lagos. Poco &lt;br /&gt;
tiempo después del término de la crisis local, ésta se trasladó a los vecinos Zaire, Burundi &lt;br /&gt;
y Uganda. El más afectado por esto fue Zaire, que ya vivía una crisis interna producto de la &lt;br /&gt;
desestabilización generada por el desastroso gobierno de Mobutu Sese Seko. La llegada de &lt;br /&gt;
millones de refugiados se convirtió en el caldo de cultivo que desataría la Primera y la &lt;br /&gt;
Segunda Guerra del Congo, que dejaría el trágico saldo de 3.8 millones de muertos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Consecuencias==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Negativas'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se calculan entre 800.000 y 1.000.000 muertos aproximadamente, que equivaldrían al 11% del &lt;br /&gt;
total de la población rwandés y 4/5 de los tutsis que vivían en el país -hay que contar con &lt;br /&gt;
los tutsis de Burundi y de los países vecinos en que se habían exiliado-.&lt;br /&gt;
La situación económica es grave: el 70% de la población vive bajo el nivel de la pobreza.&lt;br /&gt;
A partir de 1997 se instala una población desplazada en campos vigilados hasta el 2000, se &lt;br /&gt;
calculaban 600 mil personas desplazadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se crea el campo de exiliados más grande en Goma, Zaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hasta el 2004, 2/3 partes de la población femenina que fueron violadas son seropositivas, lo &lt;br /&gt;
que ha influido en un aumento en el índice de personas viviendo con VIH y SIDA, hasta el &lt;br /&gt;
punto de que en Ruanda existe un mas de un 30% de la población afectadas.&lt;br /&gt;
Se calcula que alrededor de 101.000 niños y niñas encabezan aproximadamente 42.000 hogares.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Positivas'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El Tribunal Penal Internacional para Ruanda, fue creado por la Resolución Nº955 del 8 de &lt;br /&gt;
noviembre de 1994 del Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas y fue modificado el 30 de &lt;br /&gt;
abril de 1998 por la Resolución 1165 del mismo organismo. Tiene como base una estructura &lt;br /&gt;
similar al del Tribunal Penal Internacional para la ex-Yugoslavia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiene su sede en la ciudad de Arusha, en Tanzania, y su presidente es Erik Møse, de Noruega. &lt;br /&gt;
En cuanto al tiempo, son los delitos cometidos entre el 1 de enero y el 31 de diciembre de &lt;br /&gt;
1994. Y en cuanto a los intervinientes, pueden ser tanto ruandeses como extranjeros que se &lt;br /&gt;
encontraban en Ruanda al momento de cometerse los crímenes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En este Tribunal se aplica el Artículo 3 común a los cuatro Convenios de Ginebra y al &lt;br /&gt;
Protocolo II de 1977. A fines de octubre de 2005, el Tribunal había ordenado la detención de &lt;br /&gt;
más de 500 personas, de las cuales 71 habían sido puestas a su disposición. De todas ellas 6 &lt;br /&gt;
estaban cumpliendo sentencia firme en Malí, mientras que el resto (salvo 6 que fueron &lt;br /&gt;
liberados) se encontraba pendiente de juicio o sentencia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los acusados en lo que se ha llamado el proceso a los medios son Ferdinand Nahimana y &lt;br /&gt;
Jean-Bosco Barayagwiza, que fundaron y controlaron la información en una emisora de radio, y &lt;br /&gt;
Hasan Ngeze, un antiguo editor de un diario. Los fiscales les acusan de haber orquestado un &lt;br /&gt;
minucioso plan destinado a multiplicar el odio étnico y para persuadir a la gente a asesinar &lt;br /&gt;
a sus enemigos tutsis y hutus moderados. Como pruebas han presentado cerca de cincuenta mil &lt;br /&gt;
documentos, más de seiscientas horas de grabaciones con las consignas lanzadas desde la &lt;br /&gt;
siniestra Radio Mil Colinas y copias del diario Kangura, plagado de ilustraciones y textos &lt;br /&gt;
racistas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se ha trabajado mucho en la reconstrucción de casas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proliferan las asociaciones de ciudadanos comunes y corrientes: de mujeres (a menudo solas y &lt;br /&gt;
con experiencias horrendas a cuestas), de defensa del medioambiente, las cooperativas de &lt;br /&gt;
crédito, etc. Pero la más influyente es la de las víctimas, &amp;quot;Ibuka&amp;quot; (&amp;quot;Recuérdalo&amp;quot;), que &lt;br /&gt;
trabaja contra el olvido y el negacionismo y mantiene algunos lugares como recordatorio, &lt;br /&gt;
como la iglesia de Nyamata y Murambi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Violación al DIH==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Violación al articulo 3 común a los Convenios de Ginebra de 1949.&lt;br /&gt;
- Violación al II protocolo de 1977.&lt;br /&gt;
- Violaciones masivas mujeres y niñas.&lt;br /&gt;
- Desplazamientos forzados.&lt;br /&gt;
- Atentados contra la vida y la integridad personal.&lt;br /&gt;
- Hambruna provocada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Juicios y castigos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Artículo principal: Tribunal Penal Internacional para Ruanda.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El 8 de noviembre de 1994, por resolución del Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas, y &lt;br /&gt;
en virtud de lo dispuesto en el Capítulo VII de la Carta de las Naciones Unidas, al considerar que el genocidio ruandés era un grave atentado contra la paz y la seguridad internacional, se creó un Tribunal Penal Internacional para Ruanda. Éste tribunal tiene como objeto la persecución de los líderes e instigadores del genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al mismo tiempo, una vez que la situación estuvo medianamente normalizada, los tribunales &lt;br /&gt;
ruandeses iniciaron centenares de procesos en contra de inculpados de cometer las graves &lt;br /&gt;
violaciones a los derechos humanos. Hasta la fecha más de 700 personas han sido condenadas &lt;br /&gt;
por los tribunales culpables de genocidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Caso Akayesu===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Constituye un hito mundial al ser considerada la primera condena internacional por genocidio &lt;br /&gt;
y la primera en reconocer la violencia sexual como actos constitutivos de genocidio. El &lt;br /&gt;
Tribunal Penal Internacional para Ruanda, creado el 8 de noviembre de 1994, en el caso &lt;br /&gt;
Akayesu, declaró a un acusado culpable de violación por no haber impedido ni detenido una &lt;br /&gt;
violación en su calidad de oficial, y no por haberla cometido personalmente. El tribunal consideró que la violación constituía tortura y que, dadas las circunstancias, la violación generalizada, como parte de unas &amp;quot;medidas dirigidas a impedir nacimientos dentro del grupo&amp;quot;, constituía un acto de genocidio. Por ejemplo, en las sociedades donde la pertenencia a una etnia está determinada por la identidad del padre, violar a una mujer para dejarla embarazada puede impedirle dar a luz a su hijo en el seno de su propio grupo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jean Paul Akayesu, antiguo alcalde de la ciudad ruandesa de Taba, fue arrestado en Zambia el &lt;br /&gt;
10 de octubre de 1995 y fue transferido a la Unidad de Detención del Tribunal en Arusha el &lt;br /&gt;
26 de mayo de 1996. El juicio comenzó en junio de 1997 y el 2 de septiembre de 1998 la &lt;br /&gt;
Cámara Procesal I lo encontró culpable de genocidio, incitación directa y pública a cometer &lt;br /&gt;
genocidio y crímenes de lesa humanidad. El 2 de octubre de 1998 fue sentenciado a prisión de &lt;br /&gt;
por vida. Akayesu cumple condena a cadena perpetua en una prisión de Malí.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Theoneste Bagosora fue encontrado culpable por un tribunal de la ONU y condenado a cadena &lt;br /&gt;
perpetua. Fue acusado de comandar las tropas y milicias hutu Interahamwe, responsables de la &lt;br /&gt;
masacre. Además, el tribunal consideró que Bagosora fue &amp;quot;responsable&amp;quot; del asesinato de la &lt;br /&gt;
primera ministra Agathe Uwilingiyimana y destacados miembros de la oposición, así como de&lt;br /&gt;
diez soldados belgas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Además, los jueces condenaron a los oficiales Aloys Ntabakuze y Anatol Nsengiyumva por su &lt;br /&gt;
participación en el genocidio. El acusado general Gratien Kabiligi fue puesto en libertad.&lt;br /&gt;
El ICTR ha sentenciado a 32 personas desde 1997. El más reciente fue el famoso cantante &lt;br /&gt;
ruandés Simon Bikindi, quien fue condenado a 15 años de prisión por haber pronunciado un &lt;br /&gt;
discurso en junio de 1994 en el que instó a los hutus a matar a la minoría tutsi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Conclusión==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los conflictos como el de Ruanda, que resultan del debilitamiento del poder estatal, el cual &lt;br /&gt;
es el encargado de preservar las leyes y garantizar la justicia, ocurren en medio de Estados &lt;br /&gt;
fallidos. Esa situación es la incubadora perfecta de la violencia interna generalizada, &lt;br /&gt;
tanto previo a los conflictos como durante y después de los mismos. Es en acontecimientos &lt;br /&gt;
como estos donde el Derecho Internacional Humanitario juega un rol preponderante. Sin embargo, no hay formas seguras de aplicarlo ni resguardarlo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Partiendo del hecho de que los conflictos de esta naturaleza surgen cuando el Estado falla, &lt;br /&gt;
al investigar con cierta profundidad este tema, entendemos que, se han modernizado muchas &lt;br /&gt;
cosas en el mundo actual, aun se necesitan grandes esfuerzos para mantener y preservar el &lt;br /&gt;
Estado como punto de referencia central del sistema internacional. En virtud de que las &lt;br /&gt;
causas de los conflictos son casi siempre de índole endógena, hay que crear en cada nación las &lt;br /&gt;
condiciones internas para lograr la recuperación.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir del caso de Rwanda, consideramos que si bien es cierto que los conflictos que &lt;br /&gt;
surgen de esta naturaleza, no anuncian el fin del Estado como tal, no es menos cierto que &lt;br /&gt;
debemos tomar carta en el asunto para evitar que los mismos sigan surgiendo, o por lo menos &lt;br /&gt;
cesar los que ya están en proceso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A pesar de los acuerdos internacionales para detener el surgimiento de diferencias entre &lt;br /&gt;
seres humanos y de los grandes avances a que ha llegado el hombre para mejorar su calidad de &lt;br /&gt;
vida y habitar un mundo en paz, aun persisten muchas dudas en torno a la futura paz de la &lt;br /&gt;
Tierra. En fin, aun nos preguntamos si llegará el momento en que la evolución de las &lt;br /&gt;
instituciones tenga en cuenta las limitaciones de la raza humana en nuestro tiempo, a la vez &lt;br /&gt;
que nos ofrezca un Estado moderno, basado en principios de tolerancia y compromiso y &lt;br /&gt;
fomentando la cultura política y la identificación con la colectividad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Filmografía==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hotel Rwanda, dirigida por Terry George. Película que homenajea a Paul Rusesabagina.&lt;br /&gt;
* Disparando a perros, dirigida por Michael Caton-Jones, basada en hechos reales protagonizados por el padre Vjekoslav.&lt;br /&gt;
* Curic, sacerdote católico que salvó a muchas personas muriendo él mismo.&lt;br /&gt;
* Sometimes in April, dirigida por Raoul Peck.&lt;br /&gt;
* 100 Days, dirigida por Nick Hughes y producida por Eric Kabera.&lt;br /&gt;
* Flores de Ruanda, dirigida por David Muñoz.&lt;br /&gt;
* Shake hands with the Devil. The journey of Roméo Dallaire Dirigida por Peter Raymont.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuente ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*http://www.monografias.com/trabajos47/genocidio-ruanda/genocidio-ruanda2.shtml&lt;br /&gt;
*http://www.alaingarcia.net/ensayos/rwanda.htm&lt;br /&gt;
*http://www.portalplanetasedna.com.ar/malas17.htm&lt;br /&gt;
*http://elpais.com/diario/2008/05/14/opinion/1210716005_850215.html&lt;br /&gt;
*http://www.afrol.com/es/paises/ruanda/noticias&lt;br /&gt;
*Artículo tomado de la web Ikuska. [http://www.ikuska.com/Africa/Paises/Uganda.htm Hutu]&lt;br /&gt;
*Artículo tomado de la web Ikuska. [http://www.ikuska.com/Africa/Paises/Uganda.htm Tutsi]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Historia]][[Category:Historia_de_África]][[Category:Hechos_de_la_historia_de_África]][[Category:Genocidios]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Encontrando_a_Frida_Kahlo&amp;diff=1530416</id>
		<title>Encontrando a Frida Kahlo</title>
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		<updated>2012-05-26T16:29:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: Página creada con '{{Ficha Libro |nombre= &amp;quot;Encontrando a Frida Kahlo” |nombre original= &amp;quot;Encontrando a Frida Kahlo”  |portada= Encontrando a Frida Kahlo.jpg |descripción=   |autor(es)= Barbar...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Libro&lt;br /&gt;
|nombre= &amp;quot;Encontrando a Frida Kahlo”&lt;br /&gt;
|nombre original= &amp;quot;Encontrando a Frida Kahlo” &lt;br /&gt;
|portada= Encontrando a Frida Kahlo.jpg&lt;br /&gt;
|descripción=  &lt;br /&gt;
|autor(es)= Barbara Levine con Stephen Jaycox.&lt;br /&gt;
|editorial=  &lt;br /&gt;
|genero= &lt;br /&gt;
|ilustraciones=&lt;br /&gt;
|primera edicion= [[2009]] &lt;br /&gt;
|pais= &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Encontrando a Frida Kahlo''': Este libro documenta el reciente descubrimiento y desvelado de un archivo ecléctico de artículos, los cuales los propietarios afirman que pertenecieron a la desaparecida artista mexicana Frida Kahlo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sumario:==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La colección actualmente pertenece a Carlos y Leticia Noyola; anticuarios en la pequeña ciudad de San Miguel de Allende, México. Compraron la colección en el 2004 a un abogado en la ciudad de México, quien en 1979 la compró a un tallador de madera, al cual se le había dado la colección como pago por trabajos que había realizado para Frida Kahlo y Diego Rivera. La colección estaba guardada en 5 contenedores: una maleta, una caja, un baúl de madera grande, un baúl pintado y un baúl de metal. Entre los más de 1.200 artículos descubiertos habían pinturas, dibujos, esbozos, cartas, un diario, recuerdos y otros efectos personales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La autenticidad de esta colección ha sido discutida en varios artículos que sugieren que la colección es completamente falsa, mientas otros artículos dicen que por lo menos algunos artículos son auténticos. Los propietarios actuales afirman que han autentificado más de 1000 de las piezas que poseen. Pero los entusiastas fanáticos de Kahlo todavía se sienten escépticos. Algunos que afirman que la colección es &amp;quot;FALSA&amp;quot; ni siquiera la han visto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Estructura==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La primera parte de este libro es un ensayo titulado &amp;quot;Encontrando a Frida Kahlo&amp;quot; por a autora, Barbara Levine. En el ensayo describe como se involucró en el proyecto del libro &amp;quot;Encontrando a Frida Kahlo&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Siguiendo el ensayo hay una descripción documentada de una entrevista con los propietarios actuales de la colección: Carlos y Leticia Noyola. En la entrevista , discuten como descubrieron el archivo y como y porqué llegaron a adquirirlo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La ultima sección es una discusión, con fotografías, de algunos de los artículos encontrados en cada uno de los 5 contenedores. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hay muchas fotografías en color de los artículos en este libro que le ayudaran a entender lo que actualmente se encontró. Este libro es un articulo que los entusiastas y fanáticos de Kahlo deberían poseer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuente==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Barbara Levine con Stephen Jaycox. Encontrando a Frida Kahlo, [[2009]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Libros]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Archivo:Encontrando_a_Frida_Kahlo.jpg&amp;diff=1530414</id>
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		<updated>2012-05-26T16:28:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: subió una nueva versión de «Archivo:Encontrando a Frida Kahlo.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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		<updated>2012-05-26T16:26:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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	<entry>
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		<updated>2012-05-26T15:56:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre       = Frida Kahlo Fans&lt;br /&gt;
|nombre completo = Magdalena Carmen Frida Kahlo Calderón &lt;br /&gt;
|otros nombres = &lt;br /&gt;
|imagen       =Frida2.JPG &lt;br /&gt;
|tamaño       = &lt;br /&gt;
|descripción  = &lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento =[[6 de julio]] de [[1907]] &lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento =Coyoacán, [[México]] &lt;br /&gt;
|fecha de fallecimiento =[[13 de julio]] de [[1954]] &lt;br /&gt;
|lugar de fallecimiento = &lt;br /&gt;
|causa muerte = &lt;br /&gt;
|residencia   = &lt;br /&gt;
|nacionalidad =Mexicana &lt;br /&gt;
|ciudadania   = &lt;br /&gt;
|educación    =Autodidacta &lt;br /&gt;
|alma máter   = &lt;br /&gt;
|ocupación    =Pintora &lt;br /&gt;
|conocido     = &lt;br /&gt;
|titulo       = &lt;br /&gt;
|término      = &lt;br /&gt;
|predecesor   = &lt;br /&gt;
|sucesor      = &lt;br /&gt;
|partido político = Partido Comunista mexicano &lt;br /&gt;
|cónyuge      =Diego Rivera &lt;br /&gt;
|hijos        = &lt;br /&gt;
|padres       = Guillermo Kahlo y Matilde Calderón &lt;br /&gt;
|familiares   =Hermanas, Matilde y Adriana &lt;br /&gt;
|obras        = El Guardián, Autorretrato con traje de terciopelo, Autorretrato o El tiempo vuela  &lt;br /&gt;
|premios      = &lt;br /&gt;
|titulos      =&lt;br /&gt;
|récords      =&lt;br /&gt;
|plusmarcas   = &lt;br /&gt;
|web          = &lt;br /&gt;
|notas        = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; '''Frida Kahlo'''. Destacada pintora mexicana de principios del [[Siglo xx|siglo XX]], célebre por sus autorretratos.Su estilo inspirado en el arte popular indígena e incorpora elementos de las civilizaciones precolombinas, así como de la flora y fauna de su país. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Infancia&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Frida fue la tercera hija de Guillermo Kahlo (Wilhelm Kahlo), fotógrafo de origen germano-húngaro, además se crió en el poblado de maribañez, de religión judía con su segunda esposa, la mexicana Matilde Calderón, de ascendencia española. Sus dos hermanas mayores fueron Matilde y Adriana; después de ellas nació el único hijo varón de la familia, el cual sobrevivió apenas unos días. Cuando Frida tenía apenas once meses, en junio de [[1908]] nace su hermana menor, Cristina, su constante compañera y la única de las hermanas Kahlo en dejar descendencia. Además de ellas, Frida tuvo tres media hermanas mayores: Luisa, la mayor, una segunda hermana fallecida al momento de nacer y Margarita, todas nacidas del primer matrimonio de su padre con María Cardeña (llamada también Cerdeña en algunas fuentes), fallecida en el parto de Margarita en [[1898]]. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De acuerdo al estudio de Gaby Franger y Rainer Huhle, formaba parte de la leyenda, no pocas veces instigada por la propia Frida, que Guillermo Kahlo tuviera raíces húngaras o judías. Estos autores sostienen que probablemente el fotógrafo nació en Pforzheim, pequeña ciudad del estado de Baden-Wurtemberg y que sus abuelos y resto de antepasados pertenecieron a la burguesía local y eran de religión luterana.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A la edad de seis años Frida contrajo poliomielitis. Fue el principio del dolor físico que tuvo que soportar durante toda su vida. Frida tuvo que guardar cama durante nueve meses y en esos meses su pierna derecha no se desarrolló bien, quedando muy delgada y su pie derecho se atrofió. Su padre se aseguró de que Frida hiciera los ejercicios de fisioterapia necesarios para enderezar la pierna, pero a pesar de sus esfuerzos, su pierna y pie quedaron deformados para siempre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Adolescencia &amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Su vida quedó marcada por el sufrimiento físico que comenzó con la [[Poliomielitis]] que contrajo en [[1913]] y continuó con diversas enfermedades, lesiones, accidentes y operaciones. Esta primera enfermedad le dejó una secuela permanente: la pierna derecha mucho más delgada que la izquierda.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[1922]] entró en la Escuela Nacional Preparatoria de ciudad de [[México]], la más prestigiosa institución educativa de México, la cual empezaba por primera vez a admitir chicas como alumnas. Allí sus travesuras la convirtieron en la cabecilla de un grupo mayoritariamente formado por chicos rebeldes con los que realizó innumerables trastadas en la escuela teniendo generalmente como víctimas a sus profesores. Fue precisamente en esta escuela donde entraría en contacto con su futuro marido, el conocido muralista mexicano [[Diego Rivera]], a quien le había sido encargado pintar un mural en el auditorio de la escuela. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aunque no tenía la seria intención de convertirse en una artista, Frida empezó a pintar durante esos días de su juventud. Sus trabajos consistieron mayormente en autorretratos y retratos de su familia y de algunos amigos. Algunas de esas primeras obras fueron destruidas por la propia Frida y de otras que sobrevivieron no se sabe el paradero. Hasta 1925, Frida contó solamente con el apoyo de uno de los amigos de su padre, Fernando Fernández, un respetado impresor. Fernando contrató a Frida como aprendiz con sueldo para copiar grabados de Anders Zorn, un impresor sueco y le enseño a dibujar ya que estaba impresionado con su talento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Accidente  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[17 de septiembre]] de ese mismo año un accidente de [[tranvía]] la dejó con lesiones permanentes debido a que su columna vertebral quedó fracturada y casi rota, así como diversas costillas, cuello y la pelvis, su pie derecho se dislocó, su hombro se descoyuntó y un pasamano le atravesó el vientre, introduciéndosele por el costado izquierdo. La medicina de su tiempo la torturó con operaciones quirúrgicas (32 a lo largo de su vida corsés de distintos tipos y diversos mecanismos de &amp;quot;estiramiento&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 1925, Frida sufrió un accidente que cambiaría el resto de su vida e influiría significativamente en su trabajo. El 17 de Septiembre, Frida y su novio, Alejandro se subieron a un autobús que los llevaría de la escuela a casa. De camino, el atestado autobús fue embestido lateralmente por un tranvía y varias personas murieron. Frida sufrió múltiples heridas, su columna vertebral quedó fracturada y casi rota, así como diversas  costillas, cuello y la pelvis, su pie derecho se dislocó, su hombro se  descoyuntó y un pasamano le atravesó el vientre, introduciéndosele por  el costado izquierdo. La medicina de su tiempo la torturó con  operaciones quirúrgicas (32 a lo largo de su vida corsés de distintos  tipos y diversos mecanismos de &amp;quot;estiramiento&amp;quot;. Después de pasar un mes en el hospital, fue enviada a casa y tuvo que guardar cama durante 3 meses. Después de lo que parecía una recuperación     completa, Frida empezó a sufrir dolores en la columna vertebral y en el pie derecho, y se sentía siempre cansada y enferma. Un año más tarde, tuvo que ingresar en el hospital de  nuevo. En el momento del accidente, los doctores no tomaron rayos X de su columna, pero ahora se dieron cuenta de que varias vértebras se habían desplazado. Durante los siguientes nueve meses, Frida guardó cama y tuvo que llevar corsés de escayola. &lt;br /&gt;
Fue durante esta convalescencia cuando Frida empezó a pintar en serio. Sus padres hicieron construir un caballete especial que se apoyaba en la cama y aguantaba los lienzos en los que Frida pintaba. También hicieron instalar un espejo bajo el dosel de su cama, el cual permitió a Frida el verse y convertirse en modelo para sus cuadros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vida y obra==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durante el mismo período en México, un nuevo movimiento artístico apareció, insistiendo en la importancia de dejar atrás modelos europeos y creando un nuevo estilo independiente de arte,  basado en las raíces y el folklore de la cultura mexicana. A finales de 1927, Frida se había recuperado casi totalmente del accidente y se unió a este grupo de nuevos artistas en       1928. De nuevo se reunió con sus antiguos compañeros de escuela, muchos de los cuales eran políticamente activos en la universidad. En 1928, un compañero de escuela, Germán del Campo, la presentó a un grupo de jóvenes que estaban  en contacto con el comunista Julio Antonio Mella, un cubano exiliado en México. Su amante era la fotógrafo Tina Modotti, y fue a través de ella como Frida conocería formalmente al hombre mas importante de su vida ( o como ella lo calificó una vez &amp;quot;el segundo gran accidente de mi vida&amp;quot; )....[[Diego Rivera]] (1886-1957). &lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Frida había conocido a Rivera anteriormente en la Escuela Nacional Preparatoria, donde Diego había pintado un mural en 1922. Ella fue de nuevo a ver al entonces famoso artista en el Ministerio de Educación Publica, donde él estaba trabajando en otro mural. Frida admiraba a ambos, al artista y al hombre y quería su opinión acerca de su arte. Rivera estaba muy impresionado y la animó a continuar con su trabajo. La gran impresión de Diego se extendía también a la mujer, y se convirtió en un frecuente huésped en la casa de Kahlo. Asimismo, incluyó una imagen de Frida en uno de sus murales en el Ministerio de Educación Publica.       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Matrimonio  === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diego era un miembro del Partido Comunista Mexicano en aquellos días, y en [[1928]] Frida también se unió al Partido. En 1929 abandonó el Partido cuando Rivera fue expulsado por sus opiniones contra el estalinismo.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
El 21 de Agusto de 1929, en una simple ceremonia en el Ayuntamiento de Coyoacán, Frida y Diego contrajeron matrimonio. Ella tenia 22 años y el 42. La madre de Frida no aprobaba esta unión; dijo que Diego era demasiado viejo, demasiado gordo y todavía peor, un comunista y un ateo. El padre de Frida ofreció menos resistencia a la unión. El comprendió que Diego gozaba de una confortable situación financiera que permitiría costear los elevados gastos médicos de su hija. Algunos de los amigos de Frida estaban pasmados por su elección, mientras que otros lo vieron como una manera de desarrollar su carrera artística. La pareja se mudó inicialmente a un apartamento en la Ciudad de México, pero después de un tiempo se mudaron a Cuernavaca, donde Diego estaba trabajando en un nuevo mural. &lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
A principios de 1930, Frida se quedó embarazada por primera vez. Desgraciadamente, tuvo que sufrir un aborto terapéutico ya que el feto estaba en una posición incorrecta. Como resultado del accidente de autobús de 1925, la pelvis de Frida estaba fracturada en 3 sitios y los médicos le dijeron por entonces que probablemente nunca podría tener hijos.&lt;br /&gt;
[[Image:frida05.JPG|thumb|left|]]          &lt;br /&gt;
En Noviembre de 1930, la pareja se mudó a los Estados Unidos durante cuatro años. Su primera parada fue en San Francisco, donde le habían encargado a Diego el pintar unos murales en la Bolsa de San Francisco así como en otros edificios públicos. Albert Bender, un agente de seguros y coleccionista de arte ayudó a procurar un visado de entrada para Diego, el cual había sido inicialmente denegado debido a su afiliación con el Partido Comunista.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Durante su estancia en San Francisco, Frida conoció al Doctor Leo Eloesser, un importante cirujano y se inició una amistad que duraría hasta la muerte de Kahlo. Frida confiaba en el en todo lo que se refería a asuntos de salud y durante toda su vida consultaría su consejo medico. En Junio de 1931, Kahlo y Rivera volvieron brevemente a México y entonces viajaron a Nueva York, donde Rivera había sido invitado a asistir a una exposición retrospectiva de sus trabajos.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
En 1932 se mudaron de nuevo, esta vez a Detroit, donde encargaron a Rivera el pintar un mural para el Detroit Institute of Arts. En Detroit, Frida se quedó embarazada de nuevo; enseguida informó al Dr. Eloesser y él recomendó que se pusiera en contacto con un médico en el hospital Henry Ford. Aunque el Dr. Eloesser animó a Frida a continuar con el embarazo en lugar de abortar, Frida no estaba convencida. En una carta al Dr. Eloesser, Frida escribió que Diego no estaba interesado en tener hijos y también estaba preocupada por posibles complicaciones durante el embarazo. El doctor en Detroit recomendó a Frida el llevar a término el embarazo ya que sería mejor que un aborto. Frida estaba muy excitada con la idea de tener un hijo y decidió seguir adelante con el embarazo, incluso con los problemas que tendría que sobrellevar.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
El 4 de Julio, Frida sufrió un aborto espontáneo y perdió el bebe que tanto deseaba. Fue una experiencia muy traumática para ella y pasó los siguientes 13 días en el hospital.             &lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Frida volvió a México brevemente en Septiembre de 1932, cuando su madre falleció durante una operación en la vesícula biliar.&lt;br /&gt;
       &lt;br /&gt;
En Marzo de 1933, los Rivera volvieron a Nueva York para quedarse allá nueve meses, ya que le encargaron a Rivera el pintar un mural en el Rockefeller Center. Después de vivir en Estados Unidos durante casi 3 años, Frida añoraba México y quería volver a su país, pero Diego estaba entusiasmado con Estados Unidos y quería permanecer allá. Este desacuerdo causó serios problemas entre la pareja. A finales de 1933, Rivera fue despedido por pintar la cara de Lenin en uno de los trabajadores dibujados en su mural. A pesar de su entusiasmo por Estados Unidos, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== La Casa Azul ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diego cedió a los deseos de Frida y en Diciembre de 1933 la pareja volvió a México. A su regreso, compraron una nueva casa en San Ángel, por entonces un suburbio de la Ciudad de México. Frida estaba ansiosa por empezar a pintar de nuevo, ya que había trabajado muy poco durante su último año en Estados Unidos. Pero el destino le jugó una mala pasada y sus ambiciones fueron destrozadas de nuevo por problemas de salud. En 1934 Frida se quedó embarazada de nuevo y experimentó muchas complicaciones. Como en el pasado, el embarazo tuvo que ser abortado, enviándola de vuelta al hospital. El mismo año sufrió la primera operación en el pie derecho y tuvieron que amputarle cuatro dedos de los pies que tenían gangrena.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Estos fueron años difíciles para Frida. Además de sus problemas de salud estaba teniendo un montón de problemas en su matrimonio con Diego. En 1935 Frida descubrió que Diego, el cual habia tenido otros asuntos amorosos con otras mujeres durante su matrimonio, estaba manteniendo una relación sentimental con la hermana más joven de Frida, Cristina. Frida estaba terriblemente dolida por la relación. Abadonó la casa común y se mudó a un apartamento en el centro de la Ciudad de México. Una vez allá se procuró asesoría legal con vistas a un     posible divorcio. Al mismo tiempo, Frida conoció al escultor americano Isamu Noguchi y mantuvieron una relación amorosa.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
En un esfuerzo por huir de sus problemas, Frida viajó a Nueva York con dos amigas y a finales de 1935, una vez que Rivera rompió su relación con la hermana de Frida, volvió a San Angel. Pero Rivera no cejó en sus infidelidades y Frida empezó a tener sus propias aventuras amorosas, no sólo con hombres, sino también con mujeres. En 1936 Frida sufrió otra operación en el pie derecho.&lt;br /&gt;
[[Image:Casa azul1.JPG|thumb|left|Casa Azul]]&lt;br /&gt;
Ese mismo año Frida se involucró de nuevo en política. Cuando la Guerra Civil estalló en España, junto con otras mujeres fundo un comité de solidaridad para ayudar a los Republicanos españoles. Sus relaciones con Rivera aparentemente mejoraron durante esos días. Rivera admiraba al político ruso Leon Trotsky y cuando Trotsky fue expulsado de Rusia y Noruega, la pareja elevó una petición al gobierno Mexicano para que concediera asilo político a Trotsky y su esposa en México. La petición de asilo fue concedida.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
En Enero de 1937 Leon Trotsky y su esposa, Natalia Sedova llegaron a Tampico, México. Frida los fue a recibir y se convirtieron en residentes de la &amp;quot;Casa Azul&amp;quot; en Coyoacán, en donde vivieron hasta Abril de 1939. Al poco tiempo de su llegada, Kahlo y Trotsky mantuvieron un breve romance secreto que finalizó en Julio de 1937.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
En 1938 los Rivera fueron anfitriones de otro huésped importante: uno de los líderes del Surrealismo, el francés André Breton y su esposa, Jacqueline Lamba. Breton también simpatizaba con las ideas políticas de Trotsky y había viajado a México para conocerle. Cuando Breton vió las pinturas de Frida quedó muy impresionado. Breton organizaría un año más tarde una exposición de los trabajos de Frida en París, en 1939.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
En Octubre de 1938 Frida viajó a Nueva York para preparar su exposición en la Galería de Julien Levy. El año anterior había participado en una exposición colectiva en México, pero    esta exposición iba a ser su primera en solitario.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Carrera como pintora  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Frida pintaba principalmente para su satisfacción personal, nunca pensando en las opiniones del público acerca de su trabajo. Se quedó sorprendida al saber que a la gente le gustaban sus cuadros y estaban dispuestos a comprarlos. El verano siguiente, el actor Edward G. Robinson   compró cuatro de sus cuadros por $200 cada uno. Fue entonces cuando Frida se dio cuenta de que sus cuadros eran el pasaporte para independizarse financieramente de Diego.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
La exposición de Nueva York fue un gran éxito y recibió criticas muy favorables de la prensa. La mitad de sus pinturas en la exposición se vendieron. Recibió encargos para nuevos trabajos y entre sus clientes se encontraban: A. Conger Goodyear, Presidente del Museo de Arte Moderno de Nueva York y Clare Boothe Luce, editora de la revista Vanity Fair.&lt;br /&gt;
[[Image:frida03.JPG|thumb|left|]]          &lt;br /&gt;
Frida estaba muy excitada con su nueva fama porque le daría independencia económica de Rivera y mas libertad. Empezó a flirtear con sus admiradores, y se embarcó en una apasionada relación amorosa con el fotógrafo Nickolas Muray.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
En Enero de 1939 Frida viajó sola a París para una exposición de su trabajo, patrocinada por André Breton. No obstante cuando Frida llegó, encontró que no se habían hecho arreglos para la exposición prometida. Con la ayuda del pintor Marcel Duchamp, la galería Renou et Colle aceptó el mostrar la exposición. El 10 de marzo de 1938, la &amp;quot;Mexique&amp;quot; exposición abrió y los trabajos de Kahlo se mostraron junto con otras obras Mexicanas de los siglos XVIII y XIX, fotografías tomadas por Manuel Álvarez ravo, esculturas pre-columbinas provenientes de la colección      privada de Rivera y otros objetos de arte folklórico. &lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Frida no estaba impresionada ni con París ni con sus habitantes. Después de conocer a algunos de los amigos surrealistas de Breton, Frida sintió disgusto por los artistas parisinos. En una carta a su amigo Nickolas Muray en Febrero, Frida expresó con intensidad su desagrado por Europa y sus habitantes. Debido a que la exposición de Frida en [[París]] no fue un éxito financiero y a [[Image:Autoretrato1.JPG|thumb|right]] la inminente amenaza de la guerra, Frida decidió cancelar una exposición  posterior que se iba a celebrar en la Galería Guggenheim Jeune en Londres.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
A pesar de su limitado éxito en París, recibió comentarios favorables de los críticos. Una pintura de su exposición en París, &amp;quot;Autorretrato - El Marco&amp;quot; se convirtió en la primera obra de un artista mexicano del siglo XX adquirida por el Museo del Louvre.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Dos días después de que se clausurara la exposición en París, Frida partió hacia Nueva York. Después de una breve estancia volvió a su casa en México. Su relación con Rivera se había deteriorado y en el verano de 1939 se separaron y Frida volvió a la Casa Azul con sus padres. Hacia finales de ese año Diego y Frida solicitaron el divorcio. El 6 de Noviembre de 1939 el divorcio fue final. Fue Rivera quien insistió en el divorcio, y la separación afectó emocionalmente mucho a Frida. Intentó desesperadamente el ahogar sus penas bebiendo y sumergiéndose en su trabajo, pero como Frida dijo &amp;quot;mis penas saben nadar&amp;quot;. Frida no deseaba depender económicamente de Rivera nunca más y vio su carrera como pintora como su futuro    medio de vida. &lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Los problemas  de salud de Frida reaparecieron, lo que no contribuyó a ayudar a mejorar su estado emocional. A finales de 1939 empezó a experimentar severos dolores en su espalda y desarrolló una infección aguda de hongos en su mano derecha. Contactó con su viejo amigo, el doctor Eloesser quién le aconsejó que fuera a visitarlo en San Francisco para seguir el tratamiento adecuado. Rivera se hallaba por entonces en San Francisco, trabajando en un mural. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El doctor Eloesser medió entre los dos para facilitar una reconciliación. En Diciembre, Diego le pidió a Frida que se casara de nuevo con él. Ella aceptó inmediatamente pero sólo bajo ciertas condiciones: 1) Ella se mantendría financieramente independiente con la venta de sus cuadros 2) Ella pagaría la mitad de los gastos de la casa y 3) no mantendrían relaciones       sexuales. Diego la echaba a faltar terriblemente y aceptó voluntariamente los términos. Se casaron de nuevo el 8 de Diciembre de 1940, el día del cumpleaños de Diego. Poco tiempo después de su matrimonio, Frida volvió a México. En febrero de 1941 Diego acabó su mural en San Francisco y volvió a México para estar con Frida.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Abril de 1941, el padre de Frida, Guillermo Kahlo murió de un ataque al corazón. Frida y Diego volvieron a Coyoacán para vivir en la Casa Azul.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Después de su segundo matrimonio, la vida de Frida se volvió menos complicada y más rutinaria; empezó a disfrutar de los simples placeres de la vida, y la nueva tranquilidad se reflejó     en sus cuadros. En 1941, con la oposición de Stalin a Hitler, Frida de nuevo expresó sus simpatías por el Partido Comunista. Su trabajo [[Image:Frida1.JPG|thumb|right|300x300px|Las dos Fridas, 1939]]estaba ahora siendo reconocido en México y fue nombrada como miembro de comités, ganó premios y contribuyó a varias publicaciones. Su reputación alcanzó su punto culminante cuando después de la Exposición  Internacional del Surrealismo que se inauguró el 17 de Enero de 1940 en la principal galería de arte privada en México, a Galería de Arte Mexicano, dirigida por Inés Amor. La contribución de Frida a la exposición fue &amp;quot;Las Dos Fridas&amp;quot;. Durante 1940 Frida participó en muchas exposiciones colectivas en México y USA.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
En 1944 Frida  empezó a escribir un diario personal, el cual se convertiría en una herramienta importante para entender a la mujer y a su trabajo.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
En 1942, Frida fue elegida miembro del Seminario de Cultura Mexicana, el cual estaba bajo la dirección del Ministerio de Educación Publica. La misión de esta institución, formada por veinticinco artistas e intelectuales era promover la cultura mexicana.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
El mismo año, el antiguo &amp;quot;Colegio de Escultura&amp;quot; se convirtió en la &amp;quot;Escuela de Pintura y Escultura&amp;quot;. Los estudiantes la llamaron &amp;quot;La Esmeralda&amp;quot; ya que se hallaba situada en la    calle del mismo nombre. En 1943 Frida fue nombrada parte del personal docente de esta escuela, donde daría una clase de pintura, doce lecciones por semana. Frida animó a los jóvenes    estudiantes a buscar sus modelos e inspiración en la vida diaria de la cultura mexicana, así como en el folklore del país y a no seguir los modelos Europeos tradicionales.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Después  de unos pocos meses, la mala salud de Frida la obligó a enseñar desde casa. De nuevo sufría agudos dolores en su espalda y pie derecho y le ordenaron descansar. Tenia que llevar un corsé de acero, que se convirtió en el sujeto de su cuadro de 1944 &amp;quot;La Columna Rota&amp;quot;.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
En Junio de 1946 Frida sufrió una operación en su columna. Un especialista de Nueva York había sugerido que su columna debía ser enderezada y ella estuvo de acuerdo. Desafortunadamente, la cirugía no tuvo éxito y Frida se sintió decepcionada, además de soportar terribles dolores.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
En Septiembre de 1946 Frida ganó uno de los galardones anuales &amp;quot;Premio Nacional para el Arte y la Ciencia&amp;quot; por su cuadro &amp;quot;Moisés&amp;quot;. Aunque todavía sufría dolores y se estaba recobrando de la cirugía. Frida hizo una aparición en la ceremonia y aceptó orgullosamente su premio. &lt;br /&gt;
En 1948 se unió de nuevo al Partido Comunista debido a su fe en la Revolución y mejoras sociales.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
A finales de los años 40, la salud de Frida estaba empeorando. En 1950 paso nueve meses en el hospital ABC de la Ciudad de México, donde sufrió más operaciones en la espalda. Después de una de sus cirugías, se desarrolló una infección la cual conllevó mas operaciones. En ese año sufrió siete operaciones. En noviembre, después de la sexta operación fue capaz de pintar de nuevo mediante un caballete especial montado en su cama. Se movía por la casa y los jardines en una silla de ruedas y podía caminar solo cortas distancias con el uso de muletas o un bastón. Mientras estuvo en el hospital ABC, su cirujano fue el Doctor Juan Farrill. Se convirtieron en grandes amigos y como muestra de aprecio, Frida pinto &amp;quot;Autorretrato con el retrato del Dr., Juan Farrill&amp;quot; para dárselo como regalo.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Como resultado de su inmovilidad, Frida pasaba la mayoría del tiempo en casa. Su relación con Diego se había vuelto &amp;quot;platónica&amp;quot; y sus relaciones mas íntimas eran ahora casi exclusivamente con mujeres.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
Después de 1951, el estilo de Frida cambió. Su dependencia de los analgésicos estaba afectando seriamente su coordinación. Sus cuadros ya no tenían la precisión técnica y detalle que los caracterizó en el pasado.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
En la primavera de 1953, la fotógrafo Lola Álvarez Bravo, una amiga de Kahlo, organizó la primera exposición en solitario del trabajo de Frida en México. La tarde de la inauguración, los doctores insistieron en que se quedara en cama. No obstante, Frida estaba determinada a no perderse el evento y, en la típica manera que la caracterizaba, acudió. Hizo arreglos para que llevaran su cama a la exposición y con el dolor calmado por analgésicos llegó más tarde en una ambulancia. &lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
El dolor en su pierna derecha era ahora intolerable y en Agosto de 1953 tuvieron  que amputársela por debajo de la rodilla. Le construyeron una pierna artificial que le permitía caminar, pero la operación la sumió en un estado de depresión profunda. Cinco meses más tarde, se las arreglaba para caminar distancias cortas con la pierna artificial e incluso apareció unas pocas veces en público. Su estado de ánimo cambiaba desde la euforia hasta los más negros pensamientos de suicidio.&lt;br /&gt;
          &lt;br /&gt;
La última aparición pública de Frida fue el 2 de Julio de 1954, cuando participó en una demostración para protestar el derrocamiento del gobierno democrático del presidente de Guatemala Jacobo Arbenz por parte de la CIA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Muerte  ==&lt;br /&gt;
[[Image:muerte-frida.JPG|thumb|right]]&lt;br /&gt;
Gravemente enferma  con una neumonía, Frida Kahlo falleció durante la noche del 12 al 13 de Julio de 1954, siete días después de su 47 cumpleaños. La causa del fallecimiento fue embolia pulmonaria, aunque los pensamientos suicidas expresados en su diario hicieron pensar a algunas personas que quizás se suicidó. &lt;br /&gt;
En la tarde del 13 de Julio, su ataúd se coloco en el vestíbulo de entrada del Palacio de Bellas Artes velado por una guardia de honor. Rivera dio permiso para envolver el ataúd con una bandera roja estampada con la hoz y el martillo. Este acto causó mucha controversia, y el antiguo compañero de colegio de Frida, Andrés Duarte, se vio obligado a dimitir de su posición como director del Instituto Nacional de Bellas Artes. La guardia de honor se mantuvo un día y una noche. En la tarde del 14 de Julio, mas de 600 personas habían pasado por el Palacio de Bellas Artes para presentar sus últimos respetos. Seguido por una procesión de 500 personas, el ataúd se llevo por las calles hasta el crematorio. Allí, después de una ultima ceremonia de despedida. Frida fue incinerada de acuerdo con el deseo expresado antes de morir.&lt;br /&gt;
[[Image:Casa azul.JPG|thumb|right|Casa Azul]]&lt;br /&gt;
Las últimas palabras en su diario fueron: &amp;quot;Espero alegre la salida y espero no volver jamás&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Sus cenizas se hallan hoy en un jarrón pre-columbino en la casa que Frida compartió con Rivera. Un año después de su muerte, Rivera cedió la casa al gobierno mexicano para convertirla en un museo. Diego Rivera murió en 1957 y a su muerte cedió todos los derechos de su obra así como los de Frida Kahlo a la nación de México. El 12 de Julio de 1958, la Casa Azul se abrió oficialmente como el &amp;quot;Museo Frida Kahlo&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Su familia sigue siendo una presencia en el mundo artístico hasta la fecha. También varios museos le han dedicado retrospectivas: el Instituto Nacional de Bellas Artes del ciudad de [[México]] ([[1977]]), el Museo de Arte Contemporáneo de [[Chicago]] ([[1980]]), la Whitechapel de [[Londres]] ([[1982]]), la Tate Modern de Londres ([[2007]]), el Museo de Arte Contemporáneo de Monterrey ([[2007]]), y el Museo Nacional de [[Colombia]], [[Bogotá]] ([[2009]]). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Obras  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De sesgo muy personal, se caracteriza por una síntesis de elementos expresionistas y surrealistas, con una temática popular y autobiográfica. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Varias de ellas son:&amp;lt;br&amp;gt;• '''Autorretrato con traje de terciopelo''', [[1926]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Autorretrato o El tiempo vuela''',[[1929]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Frida y Diego Rivera o Frieda Kahlo y Diego Rivera''',[[1931]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Henry Ford Hospital o La cama volando''', [[1932]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Autorretrato en la frontera entre [[México]] y los [[Estados Unidos]]''', [[1932]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Allá cuelga mi vestido o [[New York]]''', [[1933]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Autorretrato con collar''', [[1933]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Autorretrato con mono''', [[1938]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Lo que vi en el agua o Lo que el agua me dio''', [[1938]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''El Guardián ''',[[1939]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''El suicidio de Dorothy Hale''', [[1938]]/39&amp;lt;br&amp;gt;• '''Dos desnudos en un bosque o La tierra misma o Mi nana y yo''', [[1939]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Las dos Fridas''', [[1939]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Autorretrato con pelo cortado''', [[1940]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Diego en mi pensamiento o Pensando en Diego o Autorretrato como Tehuana''', [[1943]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''La columna rota''', [[1944]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Moisés o Núcleo solar''', [[1945]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Árbol de la esperanza mantente firme''', [[1946]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''El Venadito o El venado herido o Soy un pobre venadito''', [[1946]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Autorretrato''', [[1948]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''El abrazo de amor de El universo''', '''la tierra ([[México]])''', '''Yo, Diego y el señor Xólotl''', [[1949]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''Diego y yo''', [[1949]]&amp;lt;br&amp;gt;• '''El marxismo dará la salud a los enfermos''', [[1954]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== En el cine  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Frida Kahlo ha sido interpretada en las siguientes películas: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[1984]] Frida, naturaleza viva [[Paul Leduc|Paul Leduc]],[[Ofelia Medina|Ofelia Medina]]&lt;br /&gt;
*[[2002]] Frida [[Julie Taymor]], [[Salma Hayek]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Centenario de su nacimiento  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En [[2007]] se cumplieron 100 años del nacimiento de Frida, por lo que en su país natal, así como en el mundo entero, se prepararon muestras, eventos y homenajes para celebrar esta gran efeméride. Como ejemplo, una aerolínea francesa en sus vuelos a [[México]] exhibía películas sobre Frida, así como el menú ofrecido a sus clientes llevan nombres alusivos a la pintora. Resalta la muestra que se organizó en el [[Palacio de Bellas Artes]] y llevó el nombre de &amp;quot;Frida Kahlo [[1907]]-[[2007]]. Homenaje Nacional&amp;quot;, en el que se exhibieron 354 piezas entre óleos, dibujos, acuarelas, grabados, cartas y fotografías, que conforman la mayor muestra sobre Frida exhibida jamás, según el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA). Frida, considerada por los críticos como la artista mexicana más conocida en el mundo, al cierre del sábado [[18 de agosto]], los organizadores estimaban que la cifra total ascendería a más de 415.000 visitantes. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con esos números, Frida no sólo rompió el récord de asistencia en cuanto a las exposiciones exhibidas en el Palacio de Bellas Artes, sino que se ha convertido en una de las más visitadas entre las muestras montadas en [[México]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[es.wikipedia.org/wiki/Frida_Kahlo] &lt;br /&gt;
*[www.fkahlo.com]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[Category:Pintura]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
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&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estado de copyright: ==&lt;br /&gt;
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== Fuente: ==&lt;/div&gt;</summary>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Sumario ==&lt;br /&gt;
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		<title>Apitoxina</title>
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		<updated>2012-05-25T21:37:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Sistema:Moderación_Salud}}&lt;br /&gt;
{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Apitoxina &lt;br /&gt;
|imagen=Apitoxina.jpeg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=Sustancia secretada por las [[glándulas]] de veneno de las abejas&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Apitoxina.''' Se emplea para el tratamiento de diversas [[enfermedades]], como las osteomioarticulares, compuesto por diversos elementos de suma importancia para el organismo humano, sobre todo los péptidos y la [[enzima]], las cuales brindan grandes posibilidades terapéuticas cuando se tienen en cuenta sus indicaciones y contraindicaciones, estrechamente vinculadas a sus cinco propiedades y actividad biológica debidamente fundamentada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Su calidad está definida fundamentalmente por su actividad enzimática y por su contenido proteínico. Las formas de aplicación son varias (siete) debiéndose tener en cuenta las recomendaciones acompañantes y qué aptitud tomar ante picadas simples y múltiples de la [[abeja]].  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia ==&lt;br /&gt;
Desde los más remotos tiempos se conocen los usos del veneno de la abeja en la [[medicina]]. [[Hipócrates]] realizó una descripción del mismo como una medicina extraña y misteriosa, por sus bondades Carlos Magno pudo ser curado de la gota. A Philip Terc se le considera como el padre de la [[apiterapia]] moderna.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La [[Apiterapia|apiterapia]] moderna corrobora sus beneficios para aliviar los dolores crónicos sobre todo los osteomioarticulares.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Veneno de abejas o apitoxina ==&lt;br /&gt;
El veneno de abejas es conocido como apitoxina, la apitoxiterapia su empleo terapéutico. Es secretado por las [[glándulas]] de [[veneno]] de las [[abejas]], almacenado en tres receptáculos dos de contenido ácido y otro de contenido alcalino, incluidos en el interior del abdomen de la abeja obrera empleado por estas para defender la colmena contra los intrusos y la reina lo emplea exclusivamente para matar a otras reinas rivales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es un líquido transparente con olor a [[miel]] acentuada, sabor amargo, agrio, su densidad es de 1,1313&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Composición ==&lt;br /&gt;
Está compuesta por variados elementos de importancia para el organismo humano principalmente los péptidos y las [[enzimas]]. La apicultura es dolorosa y puede producir reacciones adversas en individuos alérgicos, por tener una [[toxina]] capaz de producir un schok anafiláctico, a pesar de ello cuando se tiene en cuenta sus contraindicaciones partiendo como base de un buen diagnóstico brinda grandes posibilidades terapéuticas; es una mezcla muy compleja constituida por: melitina (péptido hemolítico), apamina, [[agua]], fosfolipasa e hialuronidasa, fosfolipido, secapina, [[hidratos de carbono]] y adolapina. Las glándulas principales secretan un líquido fuertemente alcalino, compuesto en un 52% por melitina; además de ésta, contiene apamina (una neurotoxina), adolapina (un analgésico), fosfolipasa (una enzima que destruye la membrana celular atacando los fosfolípidos que la componen, inactiva la tromboquinasa e inhibe la fosforilación oxidativa), hialuronidasa (un vasodilatador y hemolítico, que ayuda en la dispersión del veneno), histamina, dopamina y noradrenalina.&lt;br /&gt;
El efecto fundamental del veneno es citotóxico, destruyendo las membranas celulares e induciendo a los receptores de dolor a percibir un daño mayor del que realmente se ha infligido. Las glándulas sinuosas, a su vez, producen una toxina ácida.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toxicología==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En estado puro, la apitoxina es un líquido incoloro, amargo y ácido (pH 4,5 a 5,5), con un peso específico de 1,1313. Es hidro- y ácidosoluble, pero insoluble en alcohol.&lt;br /&gt;
Las toxinas liberadas por la abeja provocan dolor e irritación, pero no daño sustancial. Sin embargo, las pequeñas concentraciones de histamina pueden verse amplificadas por la secreción de la misma en las células afectadas del individuo atacado. Esto puede desencadenar un shock anafiláctico, sea instantáneamente o hasta 24 horas después de la picadura; los síntomas incluyen el ahogo, asma, taquicardia, cianosis y pérdida de conciencia. En individuos particularmente sensibles o afectados por numerosas picaduras puede provocar la muerte. Alrededor de un 2% de la población es sensible a la apitoxina, pero sólo un 0,05% se estima que sufre sensibilidad extrema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tratamiento==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la mayoría de los casos, la dosis inyectada por la picadura no requiere tratamiento específico. Es conveniente retirar el aguijón, sin embargo; su estructura barbada hace que quede clavado a la piel del individuo que recibió la picadura, junto con el sistema glandular que secreta la toxina, y la actividad refleja de su estructura muscular continúa inoculando el veneno. El aguijón debe retirarse sin hacer presión sobre las glándulas adheridas, para evitar vaciar por completo las mismas en la zona afectada.&lt;br /&gt;
El tratamiento en casos agudos requiere la aplicación de un antihistamínico, como la difenhidramina, un antiinflamatorio de acción rápida (corticoesteriode) como la dexametazona y de hasta medio centímetro cúbico de epinefrina 1:1.000. Este tratamiento, sin embargo, sólo debe llevarse a cabo por un profesional médico, que puede recetar también un agente simpaticomimético como el metaraminol.&lt;br /&gt;
La inmunización es el único remedio de largo plazo; se efectúa mediante la aplicación reiterada de dosis pequeñas de veneno. Aunque no es posible lograr la inmunidad completa, es posible sin embargo reducir de manera muy acentuada la sensibilidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Propiedades ==&lt;br /&gt;
Sus propiedades se basan fundamentalmente en ser:  &lt;br /&gt;
* Antiinflamatoria: dada por el aumento del cortisol plasmático corticoide natural que no tiene contraindicaciones y las desventajas de los sintéticos, efecto mediado por la acción de la melitina sobre la [[hipófisis]] que aumenta la producción de ACTH que circula posteriormente hacia las glándulas suprarrenales y estimula la producción de cortisona.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Analgésica: debido a la inhibición de las síntesis de mediadores químicos del organismo con gran participación el el proceso del [[dolor]]. Por la normalización del sistema hormonal que comprende hipófisis, [[hipotálamo]] y suprarrenales donde también interviene la adolpina.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hipotensora: debido a la participación de ciertos componentes proteicos del veneno de la abeja sobre el sistema cardiovascular y principalmente en la microcirculación.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vasomotora: influida por la apamina, histamina e hialuronidasa para mejorar la circulación.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inmunoestimulante: debido al cortisol plasmático que aumenta su nivel circulante ante las picaduras.    &lt;br /&gt;
           &lt;br /&gt;
== Actividad biológica ==&lt;br /&gt;
Su actividad biológica está determinada por su influencia en el sistema de la [[hipófisis]] y la corteza suprarrenal, estimula la producción de los corticosteoides endógenos, posee efecto bacteriostático, anestésico local, aumenta la actividad fibrinolítica de la [[sangre]], acción inmunológica en el tratamiento de enfermedades reumáticas, destruye el crecimiento bacteriano, en condiciones experimentales es capaz de evitar el desarrollo de estados convulsivos, en dosis terapéuticas eleva la actividad del sistema hipofisoadrenal y moviliza las fuerzas protectoras del organismo, inhibe el edema, alivia el dolor, es un activo agente inmunizante, radioprotector, estimula el sistema inmunológico que se manifietsa en la formación de células multinucleares, es efectivo en el sistema nervioso bloqueando la transmisión de estímulos a la sinapsis periféricas y centrales, mejora la conducción de los impulsos de la fibra nerviosa, la melitina y demás péptidos ejercen una fuerte acción antiarrítmica y favorece el desarrollo de varios reflejos nerviosos protectores.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Control de calidad ==&lt;br /&gt;
La calidad de la apitoxina está definida principalmente por su actividad enzimática yen consecuencia por su contenido en proteína. La cromatografía en fase líquida de alta resolución (HPLC) asociada a un detector es una técnica empleada regularmente. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
El veneno de la la abeja es separado en 11 picos y al comparar los mismos con patrones pueden ser identificados la hialuronidasa, la fosfolipasa A2, el péptido MCD y la melitina, que son los principios activos mejor conocidos de la apitoxina.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Usos médicos ==&lt;br /&gt;
por sus propiedades es aplicada en el campo de la medicina para el tratamiento de enfermedades tales como la [[artritis]], [[reumatismo]], irradiaciones, dolores articulares, [[escaras]], [[SIDA]] y [[esclerosis múltiple]]. &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
== Prueba de alergia al veneno == &lt;br /&gt;
Se debe realizar la prueba de alergia, conocer como se manifiesta, así como tratar el shock anafiláctico; es importante saber si una persona posee hipersensibilidad o no a la apitoxina, previo a cualquier tipo de tratamiento, mediante las siguientes pruebas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Primer paso: aplicar intradérmicamente 0,1 mililitro (ml) de [[veneno]] en el antebrazo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Segundo paso: a las 24 horas debe inyectarse la misma dosis en la región lumbar, de no existir reacción alérgica, se puede iniciar el tratamiento en las próximas 24 horas.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aunque sucede con poca frecuencia se conocen tres efectos nocivos graves por la picadura de abejas.&lt;br /&gt;
* Neurotóxico: produce parálisis del sistema nervioso.&lt;br /&gt;
* Hemorrágico: aumento de la permeabilidad capilar.&lt;br /&gt;
* Hemolítico: produce destrucción de los glóbulos rojos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Veneno de abeja en terapéutica== &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
En  nuestra tarea de divulgación sobre el empleo terapéutico de venenos y anavenenos ofídicos (popularmente conocidos como “crotoxina”), queremos destacar la importancia de la APITOXINA, que es el veneno de la abeja. Su empleo tiene antecedentes remotos. En el Corán (XVI,71), Hipócrates también la usaba. Pero desde entonces hasta no hace mucho se empleaba el método de la apicoterapia (picadura directa de la abeja). Esta forma natural de inoculación acarreó reacciones alérgicas de todo tipo y provocó impedimentos para su difusión como producto terapéutico. También las dificultades para su obtención, preparación, conservación y elaboración han sido obstáculos  importantes que le restaron trascendencia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la actualidad eso ha sido resuelto con la obtención de una toxina total, pura, la cual debidamente tratada  resulta en un producto final apto para administrarse por vías intramuscular o subcutánea, evitando así el trauma de los aguijones y la muerte de la abeja. El valor terapéutico del veneno de la abeja ha sido ensayado y su eficacia reconocida  por más de una eminencia médica. Esta Fundación ha presentado en colaboración con profesionales independientes y del INPB-ANLIS “Dr, C.G.Malbrán” un trabajo sobre diversos estudios realizados con apitoxina obtenida  en apiarios del norte de la provincia de Buenos Aires, en el 7mo. Congreso Internacional  de Toxinología  (IST) 2001 en Virginia, E.U.A. Esta terapia se utiliza desde hace años en renombradas clínicas de Europa y E.U.A. El valor terapéutico del veneno de abeja radica en la sabia administración  con miras a provocar todas  aquellas reacciones que se estudiaron al analizar sus efectos fisiológicos. Su efecto puede compararse al que produce la histamina administrada en forma inyectable. Existen más de 200 publicaciones científicas en distintos idiomas que afirman las propiedades terapéuticas de la APITOXINA. Existe un trabajo sobre su aplicación contra el cáncer, publicado por la Academia de Medicina de Paris el 28/6/1932. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El empleo de la Apitoxina tiene la ventaja de carecer de contraindicaciones , salvo para quienes son alérgicos al veneno de abeja. En  cualquier caso es necesario realizar una prueba subcutánea previa para su determinación. Su aplicación puede ser intramuscular, subcutánea o en puntos de acupuntura. El volumen a aplicar es muy pequeño. La duración del tratamiento no produce dependencia ni acostumbramiento y es breve en comparación  con el empleo de corticoides y antinflamatorios. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta TOXINA PURA TOTAL DE APIS MELLIFERA ( o APITOXINA) está indicada en Artritis agudas, crónicas  y deformantes, Alergias, Bacilosis, Bacteriosis, Ciática, Dermatitis, Eczema, Endocarditis, Enfermedad reumática, Fiebre reumática, Gota, Lepra, Lumbago, Lupus, Miosis, Miositis, Microbiosis, Neuralgias, Neuritis, Parálisis de Volkman, Pericarditis y Psoriasis. El mecanismo terapéutico de la APITOXINA es difícil de explicar dada la compleja composición enzimática  y su seguimiento en vivo. Abreviando podemos decir que se trata de buscar una estimulación de la Inmunogammaglobulina (IgG) para bloquear la reacción de la IgE. El empleo de la APITOXINA induce al aumento del cortisol, lo que deriva en un efecto antinflamatorio y por su composición de Hialuronidasa agrega un efecto analgésico en forma natural, evitando así los usos prolongados de corticoides. La TOXINA PURA TOTAL DE APIS MELLIFERA tiene una marcada propiedad antimicrobiana, antibacteriana y antibacilar que la convierte en un agente natural para combatir microorganismos. Su empleo parece incrementar naturalmente la producción de Interferón, sobre el que se sigue investigando su acción antiviral y anticancerígena. &lt;br /&gt;
=== Contraindicaciones ===&lt;br /&gt;
Las contraindicaciones están sujetas a la valoración de beneficios y riesgos por lo que su uso no debe ser una panacea.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Absolutas ====&lt;br /&gt;
Muchas enfermedades se contraponen al tratamiento de la apitoxina, entre ellas se encuentran:&lt;br /&gt;
* Hipersensibilidad (alergia al veneno)&lt;br /&gt;
* Diabetes Mellitus. &lt;br /&gt;
* Enfermedades infecciosas agudas.&lt;br /&gt;
* [[Tuberculosis]].&lt;br /&gt;
* Enfermedades psíquicas.   &lt;br /&gt;
entre otras.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Relativas ====&lt;br /&gt;
Otras enfermedades se contraponen relativamente al tratamiento de la apitoxina, entre las que se encuentran:  &lt;br /&gt;
* Fases agudas de [[artritis reumatoide]] y poliartritis reumáica.  &lt;br /&gt;
* Enfermedades de [[cálculos renales]] y biliales.  &lt;br /&gt;
* Asma bronquial.&lt;br /&gt;
* Paraparesias.&lt;br /&gt;
* [[Epilepsia]].  &lt;br /&gt;
entre otras.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces internos == &lt;br /&gt;
*http://www.ecured.cu/index.php?title=Apiterapia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
*Félix Peña, E. ([[2005]]). Apiterapia curando con las abejas. Ecuador: Publicación del Instituto Superior de Naturopatía.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Salud]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Espermatozoide&amp;diff=1529748</id>
		<title>Espermatozoide</title>
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		<updated>2012-05-25T21:08:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Sistema:Moderación Salud}}&lt;br /&gt;
{{Definición|Nombre=Espermatozoide|imagen=Esperma2.jpg‎‎|concepto=El espermatozoide (del griego esperma, semilla, y zoon, animal) es una célula haploide que constituye el gameto masculino de los animales, y su función es la formación de un cigoto totipotente al fusionarse su núcleo con el del gameto femenino, fenómeno que dará lugar, posteriormente, al embrión y al feto.}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;'''Espermatozoide.''' Gameto sexual que está formado por una cola o flagelo que les ayuda a movilizarse y una cabeza o núcleo que contiene toda la información genética que el padre va a heredar a su hijo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la fecundación humana, los espermatozoides dan el sexo a la nueva célula diploide, pues pueden llevar cromosoma sexual X o Y, mientras que el óvulo lleva sólo el cromosoma X. Se forman y desarrollan en los túbulos seminíferos y se almacenan en el epidídimo, que es un tubo largo y enredado en donde permanecen unos días antes de ser eyaculados o de morir. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El núcleo de los espermatozoides contiene 23 pares de cromosomas, que son la mitad del código genético humano, entre ellos están los que determinan el sexo de la hija o el hijo, o sea que son las células sexuales del padre, las que definen el sexo que tendrá el bebé. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuando son eyaculados empiezan a moverse rápidamente para poder ganar la carrera hacia el óvulo que van a fecundar, de 300 a 400 millones, llegan a la cavidad uterina alrededor de 4 o 5 millones, llegan a las trompas de Falopio unos 300 a 500 y sólo 1 espermatozoide penetra en el óvulo para fecundar. Fueron identificados por primera vez en [[1679]] por [[Anton van Leeuwenhoek]], inventor de los primeros microscopios potentes. Al proceso de formación, crecimiento y maduración de los espermatozoides, se le llama [[Espermatogénesis]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Estructura==&lt;br /&gt;
[[Image:Partes espermatozoides.jpg|frame|right|Partes del espermatozoide humano]]&lt;br /&gt;
Los espermatozoides en el ser humano son de forma piriforme, sólo sobreviven en un medio ambiente cálido y son las únicas en poseer flagelo; esto le ayuda a ser una [[Célula]] con alta movilidad, capaz de nadar libremente. Se componen principalmente de dos partes: una cabeza y su flagelo, pero dentro de ellas podemos distinguir varias estructuras, las cuales, en orden cefálico-caudal (de la cabeza a la cola, es decir, de arriba a abajo), son: acrosoma, núcleo, membrana, cuello, pieza media, cola y pieza terminal. Viven de media 24 horas, aunque es posible que lleguen a fecundar el óvulo después de tres días. Cabeza: acrosoma, membrana y núcleo La cabeza contiene dos partes principales: el acrosoma, que cubre los dos tercios anteriores de la cabeza; y el núcleo, que contiene la carga genética del espermatozoide (23 cromosomas, en el pronúcleo, que, unidos a los 23 del [[Óvulo]] dan lugar a la célula madre, al sumarse el total de 46 [[Cromosomas]], agrupados en pares). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En los seres humanos la medida de la cabeza del espermatozoide es de 5 µm (micrómetros) de longitud. Tanto el pronúcleo como el acrosoma están envueltos en medio de una pequeña cantidad de citoplasma y revestidos por una membrana plasmática que une la cabeza al cuerpo del espermatozoide. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El acrosoma es una capa formada por enzimas como la hialuronidasa y la acrosina, que favorecerán la penetración, debilitando mediante la degradación de las paredes del óvulo, concretamente, la zona pelúcida que rodea al ovocito. Esto facilita la fusión de la parte de la membrana del espermatozoide que contacta con la membrana del ovocito, de tal modo que se abre un canal al interior del óvulo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El núcleo, después de que el acrosoma se abra paso por las barreras del óvulo, es la única parte que entra a su citoplasma, dejando atrás la membrana ya vacía, para luego fusionarse con el núcleo del óvulo, completarse como célula diploide y empezar la división celular (mitosis). Por lo tanto, como las mitocondrias y todo lo demás del gameto masculino no se unen al cigoto, todas las mitocondrias de la nueva célula provienen de la parte materna. Flagelo: cuello, pieza media, cola, pieza terminal El cuello es muy corto, por lo que no es visible mediante el microscopio óptico. Es ligeramente más grueso que las demás partes del flagelo y contiene residuos citoplasmáticos de la espermátida. Tras estos elementos contiene un centriolo, el distal, que origina la pieza media, y el otro, el proximal, desaparece luego de haber dado origen al flagelo. Contiene una placa basal de material denso que lo separa de la cabeza y es donde se anclan 9 columnas proteicas, que son centríolos modificados, continuándose por toda la cola. De uno de ellos (el distal) se origina la pieza media. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La pieza media (de unos 4 o 5 μm de longitud) posee una gran cantidad de mitocondrias concentradas en una vaina helicoidal, que proveen de energía al espermatozoide, produciendo ATP. &lt;br /&gt;
*La cola(de 35 μm) le proporciona movilidad (zona flagélica funcional recubierta sólo de membrana). &lt;br /&gt;
*La cola le proporciona movilidad, y ésta puede ser de tipo A, B, C o D; según se observe en el seminograma. Tipo A correspondería a los espermatozoides con movimiento a una velocidad mayor de 25 micras/s, frente a las 5-24 micras/s del tipo B, una velocidad inferior a 5 micras/s para el tipo C y un movimiento nulo para el tipo D.Por tanto, se agrupan en movimientos progresivos (tipo A y B) y no progresivos (C).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Movilidades anormales se corresponden con porcentajes menores al 50% de A+B o al 25% de A -anotar que la movilidad de tipo A es poco común en el esperma de la población (entorno al 1%)-Estas anormalidades reciben el nombre de astenozoospermia o astenospermia; distinguiéndose entre leve, moderada y grave.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La aventura de la Fecundación ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En cada eyaculación se liberan alrededor de 300 a 400 millones de espermatozoides que viajan a través del cuello uterino hasta que se produce la fertilización o en su defecto mueren. Un espermatozoide se desplaza unos 3 mm por hora y tienen que realizar un largo viaje y vencer muchos obstáculos para encontrarse con el óvulo. &lt;br /&gt;
[[Image:ovulo01.JPG|thumb|right|200x146px|]] &lt;br /&gt;
Al ser depositados en la vagina, los espermatozoides encuentran un medio ácido que les resulta hostil. Al llegar al cuello uterino deben atravesar a través del moco cervical que, depende el momento del ciclo, les favorece el ascenso o se lo impide formando una red travecular que les dificulta el avance. En el útero, encuentran un medio alcalino, pero tienen que nadar contra corriente. A la trompa de Falopio llegan de 300  a 500 espermatozoides. Sólo uno es necesario para la concepción. El espermatozoide está en contacto con la envoltura del óvulo, llamada zona pelúcida, durante 15 minutos y demora 7.5 horas en atravesarla. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un óvulo mide entre 0.1  a 0.2  mm de diámetro, cincuenta veces más grande que la cabeza del espermatozoide.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El espermatozoide entra en el óvulo. En este momento comienza una nueva vida que es distinta del padre y de la madre, con una carga genética que tiene el 50 por ciento de cada uno de los progenitores. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''¿Cuánto tiempo vive un espermatozoide?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Una vez depositado en la vagina  tiene una vida promedio de 3 días, pero pueden vivir entre 5 y 7 días.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''¿Cuánto tiempo vive un óvulo?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* El óvulo sólo vive entre 12 y  48 horas si no es fecundado por el espermatozoide.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''¿Cuántos espermatozoides son necesarios para que el semen sea fértil''' &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Se considera normal entre 20 y 250 millones de espermatozoides por mililitro de semen. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''¿Qué importancia tiene la movilidad de los espermatozoides?'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Ya que deben recorrer grandes distancias en poco tiempo la capacidad de desplazamiento del espermatozoide está íntimamente relacionada a su capacidad fecundante. &lt;br /&gt;
Se deben analizar dos condiciones importantes: la velocidad con que se mueven y la trayectoria que siguen en su movimiento. Así, se los clasifica en:&lt;br /&gt;
[[Image:fecundacion01.JPG|thumb|right|300x300px|]] &lt;br /&gt;
'''Inmóvile''' &lt;br /&gt;
* Grado 1: se mueven en el lugar y no avanzan. &lt;br /&gt;
* Grado 2: movimiento intermedio. &lt;br /&gt;
* Grado 3: avanzan siguiendo una trayectoria rectilínea; es la calidad ideal. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''¿El óvulo podría emitir alguna señal que orienta a los espermatozoides?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Parecería que el espermatozoide navega hacia alguna señal química emitida por el óvulo, una reacción llamada quimotaxis. En 1992, los investigadores de la Universidad de Bruselas encontraron proteínas en los testículos de los perros parecidas a los receptores odorosos. Estos receptores podrían recibir mensajes desde el óvulo que serían los responsables de guiarlo en su camino hacia el óvulo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Características exclusivas según especie ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existe una relación indirecta entre el volumen de eyaculado y la concentración de espermatozoides en las distintas especies: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*En los seres humanos, los espermatozoides poseen una cabeza de 5 a 8 µm y una cola de 50 µm de longitud. &lt;br /&gt;
*En los cerdos, la eyaculación es de unos 200 ml, con una concentración de 100.000 espermatozoides/mm³. La longitud de los espermatozoides es de unos 90 μm.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En parte de los mamíferos, incluidos los seres humanos, los espermatozoides deben ser producidos a una temperatura más baja que la media del organismo (2 °C menos de lo normal en humanos), por ello las gónadas masculinas se encuentran fuera del cuerpo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Algunos consejos para mejorar la calidad de los espermatozoides ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La baja calidad del esperma es el problema de fertilidad más frecuente entre los varones. Para conseguir una mejor calidad de los espermatozoides y que éstos sean fuertes y capaces de fertilizar un óvulo basta con adoptar hábitos de vida saludable y seguir algunos sencillos consejos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Deporte sin excesos: una actividad deportiva es beneficiosa para el organismo, pero caer en excesos y el afán por lograr metas puede desencadenar en un estado de ansiedad que acabe afectando de forma negativa la calidad del esperma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rutinas de entrenamiento demasiado exigentes pueden ser contraproducentes al igual que la práctica intensiva de un deporte mal visto para la fertilidad masculina como es el ciclismo. La fricción ejercida sobre los testículos afectan las cualidades del esperma. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Alimentación y espermatoziodes: una buena alimentación es clave. Los antioxidantes contenidos principalmente en las frutas y las verduras son los responsables de mejorar la movilidad y la morfología de los espermatoziodes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
También son importantes otros nutrientes esenciales como el ácido fólico (en legumbres, verduras de hoja verde y cereales integrales), el cinc (mariscos, carnes, pescados, huevos y lácteos), la vitamina C (en la mayoría de los cítricos y otras frutas y verduras), la vitamina E (frutos secos y aceite de oliva) y la vitamina A (lácteos, zanahoria, calabaza, albaricoque y verduras de hoja verde). Evitar el exceso de grasas y los alimentos con demasiadas calorías también es un buen consejo para quienes quieran ver mejorada su calidad reproductiva. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Evitar la ropa ajustada, pues ejerce fricción sobre los testículos y preferir prendas de algodón a las sintéticas. &lt;br /&gt;
*No darse baños demasiado largos con agua caliente, ya que la hipertermia (aumento de la temperatura corporal) puede disminuir la motilidad del semen. &lt;br /&gt;
*Evitar o reducir el consumo de tabaco y alcohol. Numerosos estudios han demostrado que el semen de los no fumadores es mejor que el de los fumadores en términos de viabilidad y longevidad y que además los fumadores practican menos el sexo. &lt;br /&gt;
*Por último, el estrés es uno de los mayores enemigos de la fertilidad. Un gran nivel de estrés está fuertemente asociado a una baja calidad reproductiva.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*http://www.esmas.com/salud/home/conocetucuerpo/408902.html &lt;br /&gt;
*http://www.soitu.es/soitu/2009/06/26/salud/1246025473_978146.html &lt;br /&gt;
*http://www.bebesymas.com/fertilidad/como-mejorar-la-calidad-de-los-espermatozoides &lt;br /&gt;
*[http://es.wikipedia.org/wiki/Espermatozoide Wikipedia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;[[Category:Biología_celular]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Pedro_Celestino_Aguilera&amp;diff=1528303</id>
		<title>Pedro Celestino Aguilera</title>
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		<updated>2012-05-25T14:37:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Persona&lt;br /&gt;
|nombre       =  Pedro Celestino Aguilera González&lt;br /&gt;
|nombre completo = Pedro Celestino Aguilera González&lt;br /&gt;
|otros nombres = Pedro Celestino Aguilera González&lt;br /&gt;
|imagen       = Pedro Celestino Aguilera.jpg&lt;br /&gt;
|descripción  = 81kb&lt;br /&gt;
|fecha de nacimiento = [[29 de noviembre]] de [[1925]]&lt;br /&gt;
|lugar de nacimiento = [[Palma Soriano]], {{Bandera|Cuba}}&lt;br /&gt;
|fecha de fallecimiento = [[25 de julio]] de [[1999]]&lt;br /&gt;
|lugar de fallecimiento = {{Bandera2|Cuba}}&lt;br /&gt;
|causa muerte = &lt;br /&gt;
|educación    = &lt;br /&gt;
|alma máter   = &lt;br /&gt;
|ocupación    = &lt;br /&gt;
|conocido     = &lt;br /&gt;
|titulo       = &lt;br /&gt;
|termino      = &lt;br /&gt;
|predecesor   = &lt;br /&gt;
|sucesor      = &lt;br /&gt;
|partido político = &lt;br /&gt;
|obras        = &lt;br /&gt;
|premios      = &lt;br /&gt;
}}&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Pedro Celestino Aguilera González.''' Fue un combatiente activo de la Revolución Cubana, asaltante al Cuartel Moncada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Síntesis biográfica ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nació el [[29 de noviembre]] de [[1925]], en la ciudad de [[Palma Soriano]], antigua provincia de [[Oriente]]. Su padre, Pedro Segundo Aguilera Garcés, cirujano dentista, se graduó en [[1922]]. En las tragedias de la época, en busca de su hijo Aguilerita, estuvo preso en dos ocasiones en la 5ta estación de la policía, en la ciudad de [[La Habana]]. Su madre, Asunción González, se dedicaba a las tareas de la casa, además de ser maestra. Acostumbraba a llamar a su hijo por &amp;quot;Tito&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aguilerita, en su lucha revolucionaria, estuvo acompañado por la hermana Hermelina (Nenina), que participó en la lucha clandestina contra la tiranía batistiana. Una tía, Amada Aguilera, también maestra como su hermana, participó en la lucha revolucionaria desde el Asalto al Cuartel Moncada. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cursó la enseñanza primaria en la escuela de la tía Amada Aguilera y posteriormente en la Academia de los hermanos D'Roux, incorporada al Instituto de Segunda Enseñanza de [[Santiago de Cuba]]; se graduó de bachiller en ciencias a los 16 años. En [[1943]] ingresó en la Universidad de La Habana, en la Facultad de Odontología, donde se graduó en [[1949]]; ya en esa época la carrera duraba 5 años, pero perdió un año por la protesta de los estudiantes contra las situaciones imperantes en la facultad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Participó en las manifestaciones estudiantiles contra los gobiernos existentes. En ellas conoció a [[Fidel Castro Ruz]], que también era alumno de la Universidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se casó con Irma Gutiérrez Pérez, con la que tuvo un hijo, Pedro Rafael, oficial de las Fuerzas Armadas Revolucionarias.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Después de graduado se trasladó para su pueblo, Palma Soriano, donde trabajó como dentista en la consulta de su padre y en las minas de Charco Redondo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Trayectoria revolucionaria===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al producirse el Golpe de Estado del [[10 de marzo]] de [[1952]], en la provincia de Oriente, cuando aún no se había aceptado el zarpazo, Aguilera se encontraba entre los jóvenes de procedencia ortodoxa, que estuvieron hasta altas horas de la noche esperando la entrega de armas para combatir la situación creada por Batista. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A finales de [[1952]], un grupo de jóvenes de [[Palma Soriano]] comenzaron a conspirar, entre ellos: Oscar Alberto Ortega Lora (mártir del Moncada), Parmenio García, Aldo Soler, Pachy Oliva, Humberto García, Alí Mora Yero, Teudolio Mitchel y posteriormente se incorporó Carlos Chain; Pedro Aguilera actuó como jefe o coordinador del grupo; ellos lograron agrupar una cantidad apreciable de jóvenes de la propia ciudad de Palma, de Contramaestre y un número apreciable de obreros de las minas de Charco Redondo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las actividades consistían en tirar proclamas por el pueblo; posteriormente, al tener organizado el movimiento en las minas de Charco Redondo, empezaron a extraer dinamitas y fulminantes, y comenzaron a estallar las primeras bombas en Palma Soriano, luego en Contramaestre y en Santa Rita de Bayamo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con el objetivo de conocer las actuaciones de la policía de Palma Soriano, Aguilera González incrementó sus relaciones con el capitán Boveda, que como todos los jefes de la policía de los pueblos pequeños, tendía a aumentar sus relaciones con la burguesía. Así, le fue fácil coincidir con él en los momentos en que tenían programadas las explosiones de bombas; al tener localizado al capitán de la policía, se enteraba rápidamente de los movimientos que ordenaba, ya que al hacer explosión la primera bomba, acudía a la estación de policía y en presencia de Aguilera daba las órdenes; hubo ocasiones en que lo acompañó al recorrido del jefe de la policía y hacía acto de presencia donde había explotado la bomba. Así, en esta organización le fue fácil continuar las actividades y nunca hubo un detenido de su grupo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====El Movimiento====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enero de [[1953]], Parmenio García le contó a Aguilera que en su viaje a [[La Habana]] había conocido a un joven llamado [[Fidel Castro]], que estaba aglutinando la parte más combativa de la juventud ortodoxa, con fines insurreccionales. Estableció contactos con Parmenio y Omar Alberto Ortega, y partieron para [[La Habana]], donde se entrevistarían con Fidel; éste los envió con el mártir revolucionario y segundo jefe del movimiento, [[Abel Santamaría]], con el que después de analizar la lucha desarrollada, sus propósitos, y explicarse el contenido del movimiento nacional, que se estaba desarrollando orientado por Fidel, Aguilera con los demás deciden incorporar su movimiento al de Fidel y Abel Santamaría, y en una entrevista final con [[Fidel Castro]], éste le da instrucciones concretas del trabajo a realizar, entre ellas las de: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*	Incrementar el trabajo en las [[minas de Charco Redondo]].&lt;br /&gt;
* 	No poner bombas ni hacer actos de sabotaje, ya que él estaba moviéndose en la zona de [[Santiago de Cuba]], [[Contramaestre]], [[Bayamo]], etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
El Viernes Santo ([[3 de abril]] del año [[1953]]) Fidel los visitó en [[Palma Soriano]] y se trasladaron a las minas de Charco Redondo; allí habló con un grupo de obreros y si no se llegan a tomar medidas, aquello se hubiera convertido en un acto masivo, ya que al interesarse Fidel por las condiciones de vida y régimen de explotación a que estaban sometidos los obreros, estos se iban aglutinando a su alrededor. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fidel durmió esa noche en [[Palma Soriano]] y dio instrucciones de enviar a Teodulio Mitchel, con el objetivo de entrenar en La Habana a los compañeros que ya estaban haciendo prácticas de tiro en campo abierto. En el mes de julio, Aguilera se encontraba en Varadero; allí recibió la visita de Fidel, quien le indicó regresar a Palma Soriano y partir cuando él lo ordenara, solo con Alberto Ortega. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Asalto al Cuartel Carlos Manuel de Céspedes====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El [[22 de julio]], Renato Guitart (mártir de la Revolución) le llevó la orden a Aguilera de partir hacia La Habana, donde se entrevistaría con Fidel el día 24, en el llamado &amp;quot;Café Raúl&amp;quot;, en Marianao; allí recibió la orden de guiar un auto con 5 compañeros, hasta un punto cercano al Cuartel de Bayamo. El 25 se alojó en el Hotel Casino, lugar seleccionado para el acuartelamiento; de ahí partió, a la hora indicada, para la acción. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aguilera participó, como jefe de grupo, en el asalto al Cuartel &amp;quot;Carlos Manuel de Céspedes&amp;quot;, de [[Bayamo]], el [[26 de julio]] de [[1953]]. El asalto fracasó y ese mismo día se trasladó, junto con [[Agustín Díaz Cartaya]], para la ciudad de [[Santiago de Cuba]], a donde llegó a las dos de la tarde; unas horas después, salió para [[La Habana]]; a los pocos días regresó a Palma Soriano, donde fue detenido y conducido al SIM (Servicio de Inteligencia Militar) del [[Cuartel Moncada]]; allí estuvo esperando a que lo asesinaran, como habían hecho con tantos otros. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las patrullas militares hicieron varios intentos de llevarlos al patio para asesinarlos; gracias a la actitud de un sargento que obstinadamente le repetía a la policía: &amp;quot;si hay orden de fusilamiento, sí; si no, no&amp;quot;, pudo salvarse del crimen; en horas de la noche fue llevado al calabozo del Cuartel Moncada, donde conoció al mártir de la Revolución, [[Gustavo Ameijeiras Delgado]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Después fue remitido a la prisión de Boniato, donde se encontraba el resto de los asaltantes del [[Moncada]]; allí permaneció hasta el día del juicio. Previamente había recibido instrucciones de Fidel, de que se declarara inocente, ya que al ser capturado no le ocuparon armas, ni estaba en las lomas; así como unirse al grupo de Acción Liberadora y tratar de establecer contactos con el compañero [[Léster Rodríguez]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Reorganización del Movimiento 26 de Julio===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al salir de la prisión de Boniato, Pedro Aguilera se dirigió a [[Palma Soriano]], donde fue objeto de intento de asesinato el mismo día que salió en libertad, por un guardia rural de apellido Gallo, que actuó siguiendo orientaciones del entonces coronel Chaviano. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al salir de la cárcel de [[Guanajay]], las combatientes del Moncada: [[Melba Hernández]] y [[Haydée Santamaría]]. Junto con José Valmaña Mujica, Haydée Santamaría y Melba Hernández participó en la recogida de fondos para el Movimiento 26 de Julio y en la impresión clandestina de La historia me absolverá&amp;lt;ref name=&amp;quot;Mencia, Mario. La Prisión Fecunda. Editora Política. La Habana. Cuba. 1980&amp;quot;&amp;gt;Mencia, Mario. La Prisión Fecunda. Editora Política. La Habana. Cuba. 1980&amp;lt;/ref&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aguilera trabajó arduamente en la organización, captación y engrandecimiento del movimiento revolucionario, que luego sería el [[Movimiento 26 de Julio]]. En esa etapa organizó un atentado al dictador Batista, que fracasó por no asistir este a la inauguración del Pabellón de la Escuela de Enfermeras, a la que asistió su esposa en su lugar. Participó en la lucha por la amnistía de los presos políticos y en la confección y distribución de la Historia me Absolverá, que le tocó personalmente a Aguilera su distribución en la provincia de [[Pinar del Río]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al salir Fidel de la prisión, Aguilera participó en la reunión donde se encontraban, entre otros, [[Fidel Castro]], [[Armando Hart Dávalos |  Armando Hart]], [[Ñico López]], [[Faustino Pérez]], [[Jesús Montané]], Luis Bonito, [[Pedro Miret]], [[José Suárez Blanco]], [[Melba Hernández]] y [[Haydée Santamaría]]; en esa reunión se acordó dar el nombre oficial de &amp;quot;Movimiento 26 de Julio&amp;quot;; además, se aprobó el himno del movimiento y su bandera. Según el propio Aguilera, en esos días se creó la Dirección Nacional, y él fue designado responsable de finanzas en La Habana y coordinador.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al partir Fidel para México, Aguilera tomó parte en la organización del movimiento revolucionario por barrios, en la provincia de [[La Habana]], después de la salida de Faustino Pérez para México, también ocupó el cargo de finanzas a nivel nacional. Junto con Eduardo Otero, participó en la búsqueda de pasaportes y organización de la salida para México de muchos de los combatientes que vinieron en el yate Granma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Lucha insurreccional====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Después del [[2 de diciembre]] de [[1956]], continuó con su activa lucha clandestina, razón por la cual estuvo preso en varias ocasiones: 3 veces en el Servicio de Inteligencia Militar, con el célebre asesino, teniente Laurent; 4 veces en el Buró de Investigaciones; 3 veces en el Castillo del Príncipe, lo que hizo un total de año y medio en prisión. En la Quinta Estación de Policía estuvo preso una vez con Esteban Ventura, donde fue golpeado y torturado; a consecuencia de los golpes se fracturó varias costillas, una de las muñecas y un dedo, por lo que tuvo que ser hospitalizado durante 15 días, en el Hospital de la Policía. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al salir de la prisión del Príncipe, Ventura empezó a buscarlo nuevamente, registrando las casas de los familiares; ante la imposibilidad de enviarlo para la [[Sierra Maestra]], salió para [[Toronto]], [[Canadá]], país al que se podía viajar sin visa; solo se sacaba el pasaje de ida y vuelta. Allí se encontró con el doctor Baudilio Castellanos, abogado defensor de los combatientes del Moncada, con el cual organizó el [[Movimiento 26 de Julio]] en esa ciudad, donde debía empezar a adquirir armas para pasarlas por [[New York]]. Debido a esas actividades y a la coincidencia de la llegada de su esposa a [[Canadá]], fue expulsado legalmente de ese país. Aguilera indica que el hecho que motivó la expulsión fue que había sido entrevistado por el TELI, periódico canadiense, el cual publicó: &amp;quot;Revolucionario cubano va al TELI, plan de guerra de Fidel Castro&amp;quot;, lo que provocó protestas cubanas por parte del cónsul cubano en [[Montreal]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Después se trasladó a [[México]], donde trabajó con Gustavo Arcos,  Aldana, Alfredo Guevara y el general Enio Leyva. Estuvo en ese país  hasta el [[28 de enero]] de [[1959]], debido a que tenía varios  compañeros presos y un avión con un cargamento considerable de armas,  logrando al fin la liberación de los compañeros y de las armas ocupadas.  También, por petición de [[Fidel Castro]], le tocó la responsabilidad  de enviar representativos de la prensa mexicana y organizar el control  de los aviones de Cubana de Aviación, para el traslado de los exiliados  hacia [[Cuba]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Revolución en el poder====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A la llegada de [[México]], el Comandante Fidel Castro lo designó para atender a los hijos, madres y familiares de los compañeros caídos; más tarde fue designado director del Departamento de Asistencia a las Víctimas de la Guerra, que radicaba en el antiguo Ministerio de Defensa, en la Jefatura del comandante Almeida Bosque, donde le fue otorgado el grado de primer teniente. &lt;br /&gt;
El combatiente Pedro Aguilera ocupó diferentes responsabilidades en el Ministerio del Interior (desde [[1959]] hasta [[1976]]), llegando a alcanzar el grado de coronel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En diciembre de [[1976]] pasó a trabajar en [[Cubatur]], como subdirector de esa empresa. En [[1980]] fue nombrado director de la Clínica Estomatológica Juan Manuel Márquez, cargo que ocupó hasta [[1986]], en que pasó a retiro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Muerte ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Falleció el 25 de julio de 1999&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Referencias==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Libro Contribución a la historia de la estomatología cubana. Dentistas en las luchas revolucionarias. Cap 11. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Médico]] [[Category:Diplomático_cubano]][[Category:Combatiente_revolucionario_cubano]][[Categoría:Miembro de Movimiento Revolucionario 26 de julio]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
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		<title>Sensores de vibración</title>
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		<updated>2012-04-27T14:30:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: Página creada con '{{Objeto |nombre= Acelerómetros, sensores de vibración |imagen=Sensores_ADXL-202.jpg |descripcion= }}  &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;  '''Acelerómetro''': es un dispositivo que permit...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Objeto&lt;br /&gt;
|nombre= Acelerómetros, sensores de vibración&lt;br /&gt;
|imagen=Sensores_ADXL-202.jpg&lt;br /&gt;
|descripcion= }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Acelerómetro''': es un dispositivo que permite medir el movimiento y las vibraciones a las que está sometido un robot (o una parte de él), en su modo de medición dinámico, y la inclinación (con respecto a la gravedad), en su modo estático.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historial==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De los antiguos acelerómetros mecánicos, de tamaño grande y dificultosos de construir, porque incluían imanes, resortes y bobinas (en algunos modelos), se ha pasado en esta época a dispositivos integrados, con los elementos sensibles creados sobre los propios microcircuitos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Estos sensores, disponibles en forma de circuito integrado, son los que se utilizan normalmente en robótica experimental. Uno de los acelerómetros integrados más conocidos es el [[ADXL202]], muy pequeño, versátil y de costo accesible.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==El acelerómetro de dos ejes [[ADXL202]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El ADXL202 es un acelerómetro de dos ejes de bajo consumo y salida digital, integrado en un chip monolítico. Mide aceleraciones hasta una escala máxima de + 2 g. Soporta golpes de hasta 1000 g. Puede medir aceleración dinámica (como por ejemplo una vibración) y también aceleración estática, como por ejemplo la atracción de la gravedad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Descripción==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Este circuito integrado tiene salidas digitales, en forma de pulsos repetidos cuyo ancho varía en relación con la medición. Estas salidas en forma de pulsos se pueden medir con microcontroladores sin necesidad de contar con una entrada para la conversión Analógica/Digital. El ritmo de repetición del pulso es ajustable de 0,5 a 10 ms por medio de un resistor. Un ciclo de relación 50% significa una aceleración de 9 g.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El ruido de la señal es muy bajo, lo que permite realizar mediciones menores a 2 mg (mili g) a una frecuencia de 60 hertz. El ancho de banda de respuesta se puede determinar por medio de capacitores de filtro conectables en ambos circuitos, X e Y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*http://www.sensores-de-medida.es&lt;br /&gt;
*http://web.automaticaeinstrumentacion.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Electrónica]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Sensor_de_contacto&amp;diff=1493577</id>
		<title>Sensor de contacto</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Sensor_de_contacto&amp;diff=1493577"/>
		<updated>2012-04-27T14:28:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: Página creada con '{{Objeto |nombre= Sensores |imagen=Sensores_bigotes.jpg |descripcion= Soluciones con antenas, bigotes o &amp;quot;actuadores&amp;quot; }}  &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;  '''Sensores de contacto''':para d...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Objeto&lt;br /&gt;
|nombre= Sensores&lt;br /&gt;
|imagen=Sensores_bigotes.jpg&lt;br /&gt;
|descripcion= Soluciones con antenas, bigotes o &amp;quot;actuadores&amp;quot; }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Sensores de contacto''':para detectar contacto físico del robot con un obstáculo se suelen utilizar  interruptores que se accionan por medio de actuadores físicos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Funcionamiento ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un ejemplo muy clásico serían  unos alambres elásticos que cumplen una función similar a la de las antenas de los insectos,  trasladando hasta el interruptor, para accionarlo, el desplazamiento mecánico que se produce  por el choque o contacto. En inglés les llaman &amp;quot;whiskers&amp;quot; (bigotes), relacionándolos  con los bigotes sensibles de los animales como, por ejemplo, los perros y gatos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Descripción==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se pueden encontrar también bandas metálicas que rodean al robot, o sólo  su frente (e incluso en la parte trasera, en algunos diseños), con una distribución similar  a la de los paragolpes de los autos (&amp;quot;bumper&amp;quot;, en inglés). También se utilizan contactos  que se accionan al presionar sobre la &amp;quot;carrocería&amp;quot; del robot, es decir, sobre la cobertura  que protege los mecanismos internos y le da el acabado exterior.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sensores [[sandwich]] == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Éstos  son construidos básicamente con dos láminas de material metálico más o menos flexible,  puestas en paralelo y separadas por un espacio libre con algún tipo de material  elástico en los bordes y en ciertas áreas interiores. El aislante es ubicado de tal modo  que se pueda aplastar fácilmente para hacer que las membranas metálicas se toquen. Al  presionar este [[sandwich]], las placas metálicas hacen contacto y se produce la detección.  (En cierto modo, es igual al sistema que usan hoy muchos teclados de computadora.)&lt;br /&gt;
Con estos métodos se reconoce la presencia de un objeto ubicado en  la línea de recorrido de un dispositivo. Su simplicidad de construcción los hace muy  empleados en robótica.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*http://www.proton.ucting.udg.mx/robotica&lt;br /&gt;
*http://www.antirrobo.net&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Electrónica]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Incubadora_de_huevos&amp;diff=1493515</id>
		<title>Incubadora de huevos</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Incubadora_de_huevos&amp;diff=1493515"/>
		<updated>2012-04-27T13:36:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: Página creada con '{{Objeto |nombre= Incubadora de huevos. |imagen=incubadora1.jpg |descripcion=Control de temperatura con VHDL aplicado a una incubadora de huevos.}} &amp;lt;div align=&amp;quot;justi...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Objeto&lt;br /&gt;
|nombre= [[Incubadora de huevos]].&lt;br /&gt;
|imagen=incubadora1.jpg&lt;br /&gt;
|descripcion=Control de temperatura con [[VHDL]] aplicado a una incubadora de [[huevos]].}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Incubadora de huevos''' con un sistema de control en vhdl, aprovechando las propiedades del sistema de desarrollo de altera UP2 que utiliza una FLEX10K. Con esta podemos seleccionar la temperatura a la cual deseemos que este la incubadora, la cual automáticamente la regula y la mantiene estable en el valor indicado.&lt;br /&gt;
==Incubadora==&lt;br /&gt;
En [[avicultura]], las incubadoras se emplean para mantener calientes los huevos hasta que eclosionan y para calentar a los polluelos después de salir del huevo. Las incubadoras se mantienen a unos 38 ºC durante la semana posterior a la puesta de los huevos, tras lo cual se reduce la temperatura poco a poco, para evitar que los polluelos se peguen a la cáscara es necesario que estos se encuentren en movimiento.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==UP2 KIT de desarrollo de altera FLEX 10K==&lt;br /&gt;
[[Image:altera.JPG|thumb|left|200x132px|]] &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Diagrama del Módulo de Altera&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Entre los parámetros generales de la tarjeta están: ==&lt;br /&gt;
La tarjeta contiene un oscilador de 25.175 MHz, cuya entrada al dispositivo se ubica en el pin 91. También tiene tres pines jumpers que permiten establecer diferentes configuraciones tanto para el programa como para conectar múltiples tarjetas; el dispositivo de la flex 10k tiene dos switches push botton, un dip switch de octal, un display siete segmentos dual, el oscilador, un puerto VGA, un puerto de mouse y tres puertos de expansión cada uno con 42 I/O y siete pines globales.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Lenguaje [[VHDL]]==&lt;br /&gt;
[[VHDL]] es un lenguaje para descripción digital de sistemas electrónicos. El Lenguaje de descripción de componentes (“Hardware Descripción Language”) fue desarrollada y subsecuentemente adoptada como estándar por el instituto IEEE (Institute of Electrical and Electronic Engineers) en Estados Unidos. &lt;br /&gt;
Es desarrollado para llenar un número de necesidades en el proceso de diseño. Los componentes básicos de VHDL Son:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Sensor de temperatura LM35.==&lt;br /&gt;
[[Image:sensor1.JPG|thumb|left|132x132px|]] &lt;br /&gt;
Este dispositivo más que un sensor de temperatura es un circuito integrado de precisión que produce 10mV /ºC con un rango de funcionamiento desde -40ºC a 110ºC.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Conversor de análogo digital ADC0804.==&lt;br /&gt;
[[Image:convensor.JPG|thumb|right|200x200px|]] &lt;br /&gt;
Un convertidor análogo digital genera un código de salida digital equivalente al valor de una entrada analógica de voltaje.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Implementación==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Como primera medida se inicio el proceso de conseguir una caja donde quedara instalado el sistema de la incubadora. Para esto se opto por montar el sistema en una fuente de computador la cual fue adaptada con bisagras para que se pudiera abrir y cerrar con facilidad. Este montaje se muestra en la siguiente figura:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Hecho esto se dio a la tarea de conseguir algo que produjera calor por lo cual se opto por utiliza tres bombillos de 15W, debido a tamaño y costo ya que producían el calor necesario para nuestro propósito. Debido a que uno de los parámetros que influyen bastante para el proceso de una buena incubación es el que los huevos estén constantemente en movimiento, se diseño un sistema de rotación de un pequeño brazo adaptado a un moto-reductor que produjera un leve movimiento en la bandeja de los huevos como se muestra en la siguiente figura:&lt;br /&gt;
[[Image:bandeja.JPG|thumb|left|200x132px|]] &lt;br /&gt;
Terminada la parte mecánica y eléctrica se procedió con el diseño y construcción del sistema electrónico, el cual consistió en un sensor de temperatura el cual proporciona un nivel de tensión dependiendo de la temperatura a la que este. Como el sistema de desarrollo es un dispositivo digital fue necesario un sistema de conversión análogo-digital el cual convirtiera las señales análogas que produce el sensor a señales digitales que pueden ser interpretadas por el cpld. Seguidamente se diseño la etapa de protección que consta de opto acopladores cuya función es aislar de la etapa de potencia las señales de control que provienen del CPLD pero sin perder su información. Seguidamente se diseño el impreso en el cual se montaría la parte electrónica la cual se muestra a continuación:&lt;br /&gt;
[[Image:impreso.JPG|thumb|left|200x132px|]]&lt;br /&gt;
Como ultimo proceso fue el diseño y montaje del software el cual tiene las siguientes indicaciones. Se debería leer una señal de 6 bits procedente del conversor análogo digital“se escogieron solo 6 bits ya que el rango de temperaturas en las que se trabajarían iría desde 0 a 63ºC”. Esta señal debería estarse visualizando en los displays de la unidad de desarrollo. Además se podría seleccionar la temperatura deseada y la cual debería también mostrarse en los displays por un tiempo que se pudiese apreciar.&lt;br /&gt;
Como lógica de control se implemento un sistema de control on-off el cuál esta comparando constantemente la temperatura actual con la temperatura deseada y si la actual es menor que la deseada debe encender el sistema de calefacción para que esta aumente hasta el punto en que se igualen el sistema se apaga hasta que sea necesario que se encienda nuevamente.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Simulación. ==&lt;br /&gt;
[[Image:simulacion.JPG|thumb|right|400x200px|]]&lt;br /&gt;
En la simulación se observa que en el momento en el que la temperatura deseada que es la que muestra la variable cont es mayor que la temperatura real se enciende el sistema de calefacción, o mejor dicho se pone en alto la salida resistencia.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Aspectos significativos: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1. El uso del lenguaje de bajo nivel para la creación, de algoritmo para programar el CPLD, fue una de las grandes ventajas que se tuvieron en la investigación, ya que permiten tomar los datos y realizar el tratamiento adecuado a éstos generando las señales necesarias para la etapa de potencia.&lt;br /&gt;
2. Cuando se trabaje con contadores activados por medio de pulsadores se hace necesario disminuir el reloj de la CPLD a fin de que los rebotes producidos al accionarse los pulsadores afecten los contadores.&lt;br /&gt;
3. Cuando se trabaje con altos voltajes se hace necesaria la utilización de &lt;br /&gt;
Opto-acopladores en las etapas de potencia a fin de proteger los circuitos de control.&lt;br /&gt;
4. Debido a que la delicadeza de los huevos es necesario que el sistema de movimiento sea suave por ello la utilización de moto-reductores para este propósito.&lt;br /&gt;
== Fuente ==&lt;br /&gt;
* Universidad Francisco de Paula Santander Ingeniería Electrónica Microelectrónica.&lt;br /&gt;
* http://www.national.com&lt;br /&gt;
* http://www.ufps.edu.co/materias/uelectro/htdocs/pdf/incuba.pdf&lt;br /&gt;
[[Category:Electrónica]]&lt;br /&gt;
[[Category:Ciencias_Aplicadas_y_Tecnologías]] [[Category:Ingenierías_y_Tecnologías]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=C%C3%ADrculo_Infantil_Casita_Maravillosa&amp;diff=1492466</id>
		<title>Círculo Infantil Casita Maravillosa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=C%C3%ADrculo_Infantil_Casita_Maravillosa&amp;diff=1492466"/>
		<updated>2012-04-26T15:19:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Círculo Infantil “Casita Maravillosa”.&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = Círculo Infantil&lt;br /&gt;
|imagen = Círculo Infantil “Casita Maravillosa” .jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Centro educativo de atención Preescolar en Palma Soriano, Santiago de Cuba.&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[septiembre]] de [[1974]]&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Centro Educativo&lt;br /&gt;
|director = M.s.C Madelaines Medina Vargas&lt;br /&gt;
|pais = [[Cuba]]&lt;br /&gt;
|ubicacion = Calle Martí alta nro 432 / Padre Varela y República, Consejo Popular [[Oscar Lucero (Palma Soriano)|Santiago de Cuba]], {{bandera2|Cuba}}.&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Círculo Infantil Casita Maravillosa '''. Pertenece a la provincia Santiago de Cuba, específicamente al municipio Palma Soriano, Consejo Popular Oscar Lucero. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia ==&lt;br /&gt;
El círculo infantil &amp;quot; Casita Maravillosa &amp;quot;, se encuentra ubicado en la calle Martí alta entre Padre Varela y República, en el Consejo Popular [[Oscar Lucero]] del municipio  [[Palma Soriano]] de la provincia [[Santiago de Cuba]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Así lo querían ver Vilma y Fidel.jpg|thumb|left|200px| Asi lo querian ver Vilma y Fidel]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la clausura del acto de fundación de la [[Federación de Mujeres Cubanas|Federación de Mujeres Cubanas]], el [[23 de agosto]] de [[1960]], el presidente [[Fidel Castro]] expresó la necesidad de crear instituciones de nuevo tipo, para el cuidado y atención de los hijos de madres trabajadoras, e indicó que esta sería una tarea de la naciente organización, él junto a Vilma Espín fueron los precursores de esta noble tarea.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Palma Soriano]] es un lugar que se caracteriza por una gran cantidad de fábricas: de galletas, tabacos, fideos, combinado poligráfico, combinado lácteo entre otras y en ella laboran muchas mujeres con hijos, por lo que debido, a la gran necesidad de círculos infantiles para los niños de madres trabajadoras en Palma Soriano el centro comenzó a funcionar en la actual [[Biblioteca Municipal Paquito Borrero]], hasta el año 1974, que fue trasladado al local que hoy ocupa en una vivienda adaptada sita en Martí alta nro 432 entre Padre Varela y República, en el [[Consejo popular Oscar Lucero]], perteneciente a la circunscripción # 20 del municipio [[Palma Soriano]], provincia [[Santiago de Cuba]].&lt;br /&gt;
La vivienda hasta el año 1959 estuvo ocupada por la Familia Benitez y propiedad de alias Nino Benitez, hombre dedicado a la política, que luego del triunfo de la [[Revolución Cubana]] abandonó el país. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ésta inicialmente funcionó como Regional de Educación, Instituto de la Infancia (que en aquel entonces atendía los niños desde lactantes hasta 5to año de vida) hasta 1974, que inicia el funcionamiento del [[Círculo Infantil]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Inauguración del Círculo.jpg|thumb|right|200px| Inauguración del Círculo Infantil]]&lt;br /&gt;
==Inauguración del círculo==    &lt;br /&gt;
En septiembre de 1974 es inaugurado por el 2do secretario del [[PCC]] de [[Palma Soriano]], el Director de Educación en el Municipio y otros funcionarios de la Educación preescolar, la instalación educativa con muy buenas condiciones constructivas es de mampostería y placa con piso de mosaicos y amplios patios, pero es pequeña como círculo infantil por lo que cuenta con tres salones, desde 4to hasta sexto año de vida, con una matricula total de 65 niños y niñas.&lt;br /&gt;
La institución cuenta con un vestíbulo, a su derecha se encuentra el salón de 6to año y el de 5to y 4to a continuación de este, a su izquierda se encuentran la dirección, el salón de computación y el baño de niños, los salones tienen puertas de maderas y persianas de metal y de madera, estas proporcionan una buena ventilación e iluminación a dichos salones ya que son grandes y cada salón tiene varias, también saliendo al patio encontramos la cocina, el comedor y el baño de trabajadores, en la parte de atrás el almacén y los organopónicos, se encuentra rodeada de árboles maderables, los cuales brindan estética y un ambiente adecuado favoreciendo el desarrollo integral de niñas y niños. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Actividad programada de matemática 5to año.jpg|thumb|left|200px| Actividad programada de matemática 5to añol]]&lt;br /&gt;
== Servicios == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inicialmente los niños entraban para 5to y 6to, luego se alternaba un año 6to y 5to y otro 6to y 4to hasta que se realiza la división de los salones hace unos 10 años y se comienza a prestar servicio a 4to, 5to y 6to, un salón para cada año.&lt;br /&gt;
Al ingresar los niños al Círculo, lo hacen desde los 3 años hasta los 6 años y reciben los servicios siguientes:&amp;lt;br&amp;gt;-Atención pedagógica &amp;lt;br&amp;gt;-Atención medica y estomatológica&amp;lt;br&amp;gt;-Atención de enfermería&amp;lt;br&amp;gt;-Alimentación&amp;lt;br&amp;gt;- El instituto de la infancia realizó un trabajo sistemático en lo referente a la selección, formación y capacitación del personal, para estudiar en las Escuelas Formadoras de Círculos Infantiles ([[EFECI]])&lt;br /&gt;
Los niños en esta institución reciben actividades programadas, independientes, complementarias y otras que responden a las diferentes  áreas del desarrollo.Todas ellas responden a la formación integral del niño tanto intelectual como físicamente.&lt;br /&gt;
[[Image: Sesiones de trabajo en computación.jpg|thumb|right|200px| Sesiones de trabajo en computaciónl]]&lt;br /&gt;
==Las sesiones de trabajo de computación==&lt;br /&gt;
Es otra de las actividades que cuenta con mucha aceptación por parte de los niños  de 6to año de vida, también experimentalmente en 5to año pues solo contamos con una computadora. La colección A Jugar es la encargada de programar los software que responden a esta educación, desde el curso 2010/2011 estamos interactuando con el software Jugar y Aprender con su mascota Amigo que mantiene muy motivado a los niños, el mismo cuenta con 5 niveles que son: familiarización,nivel I, nivel II, nivel III, nivel IV. Contamos con un nuevo nivel de ayuda que es la tarea tipo a) que se utiliza cuando después de ver aplicado los primeros niveles: reorientación, fíjate bien, demostración en parte el niño no logra resolver el ejercicio. Todos sus ejercicios son muy amenos e instructivos y reponden a todas las 'areas del conocimiento por lo que debe existir una relación directa de las educadoras con el contenido del mismo que le permitan aprovecharlo al máximo en la preparación de las actividades. &lt;br /&gt;
[[Image: Educadoras del C.I Casita Maravillosa.jpg|thumb|left|200px| Educadoras del C.I Casita Maravillosal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Plantilla actual del Circulo Infantil &amp;quot;Casita Maravillosa&amp;quot;== &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
El círculo cuenta con 17 trabajadores docentes y 9 no docentes, para un total de 26 trabajadores, desglosados de la siguiente forma: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Directora: 1 &lt;br /&gt;
*Subdirectora: 1&lt;br /&gt;
*Educadoras: 9&lt;br /&gt;
*Educadora de Informática: 1&lt;br /&gt;
*Educadora Musical: 1&lt;br /&gt;
*Logopeda: 1 &lt;br /&gt;
*Maestras: 2 &lt;br /&gt;
*Promotora: 1&lt;br /&gt;
*Enfermeras: 2 &lt;br /&gt;
*Cocinera: 1 &lt;br /&gt;
*Auxiliares generales: 3&lt;br /&gt;
*Administrador: 1&lt;br /&gt;
*Asistente administrativa: 1&lt;br /&gt;
*Mantenimiento: 1&lt;br /&gt;
*Custodios: 2&lt;br /&gt;
Contamos con una fuerza laboral estable, disciplinada y activa trabajando de forma incondicional en la confección de medios de enseñanza, juguetes y accesorios para las áreas de juegos apoyadas por la cooperación y el entusiasmo de la familia y la comunidad, nos sentimos de verdad como si esta fuera nuestra verdadera casa maravillosa. &lt;br /&gt;
==Potencial pedagógico y científico del centro== &lt;br /&gt;
[[Image: Defensa de maestría.jpg|thumb|right|200px| Defensa de maestríal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El centro cuenta con 7 master muy bien preparados y que han sido capaces de generalizar sus tesis de maestría obteniendo resultados eficientes en el proceso educativo, incluyendo las experiencias relacionadas con la preparación de la familia, 2 Educadoras que defienden maestría en mayo, 8 licenciadas y una que se encuentra en 4to año de la carrera, por lo que las condiciones desde el punto de vista pedagógico están creadas para lograr el desarrollo integral de los niños y niñas como fin de la  Educación preescolar. Todos los trabajadores de servicio tienen título de 12 grado o Técnico Medio.&lt;br /&gt;
En el Círculo contamos con una micro universidad que tiene una matrícula de 5 estudiantes, de ellas una en 5to año, 2 en 4to y 2 en 3ro, todas tienen sus tutoras en el mismo salón donde están ubicadas, son atendidas y apoyadas en todas las actividades que realizan y se le da seguimiento a sus notas y defensa en los trabajos de curso, exigiéndole que profundicen y apliquen el tema que investigan.&lt;br /&gt;
== Eventos ==&lt;br /&gt;
Este centro desde el 2008 ha sido lugar de defensa de muchas tesis de maestría, participa en los eventos del CELEP y fue su sede en el curso 2010 2011, algunos trabajadores hasta el nivel provincial, eventos de pedagogía, de FORUM donde hubo 2 ganadores a nivel provincial, culinarios donde se obtuvo relevante, evento 50 aniversario de la Campaña de Alfabetización donde fue representado por 3 ponencias, eventos de juegos de roles, presentación de medios de enseñanza, diferentes concursos según las efemérides, involucrando a la familia y comunidad de forma sistemática con resultados relevantes. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
== Actividades ==&lt;br /&gt;
[[Image:Presentación de la banda.JPG|thumb|right|200px|Presentación de la banda]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los actos de inicios y fin de curso y otros en celebración a algunas fechas como el 10 de abril se convierten en verdaderos encuentros culturales donde los protagonistas son los niños y niñas de todos los salones sin distinción de edad o sexo. Con este entusiasmo se realizan los cumpleaños colectivos donde participan de manera directa y protagónica las niñas y niños, familias, comunidad, trabajadores en general, las promotoras y los niños del programa [[Educa a tu Hijo]], así como los representantes de las diferentes organizaciones de la comunidad. Se realizan matutinos especiales para celebrar las diferentes jornadas históricas, donde los niños cantan, recitan y realizan diferentes manifestaciones alegóricas a la fecha, se participa en las tablas y en la banda con el grado preescolar, se invita a la ACRC para que tengan conversaciones con los niños y así se ha logrado en ellos sentimientos de amor a la patria, a sus héroes y a los dirigentes de la revolución &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Actividad recreativa&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
*Biografía del Círculo Infantil &amp;quot;Casita Maravillosa&amp;quot; &lt;br /&gt;
*Archivos antiguos&lt;br /&gt;
Entrevista a trabajadores y dirigentes de experiencia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Educación_en_Cuba]] [[Category:Educación_infantil]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=C%C3%ADrculo_Infantil_Casita_Maravillosa&amp;diff=1449835</id>
		<title>Círculo Infantil Casita Maravillosa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=C%C3%ADrculo_Infantil_Casita_Maravillosa&amp;diff=1449835"/>
		<updated>2012-03-29T16:51:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Círculo Infantil “Casita Maravillosa”.&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = Círculo Infantil&lt;br /&gt;
|imagen = Círculo Infantil “Casita Maravillosa” .jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Centro educativo de atención Preescolar&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[septiembre]] de [[1974]]&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Centro Educativo&lt;br /&gt;
|director = M.s.C Madelaines Medina Vargas&lt;br /&gt;
|pais = [[Cuba]]&lt;br /&gt;
|ubicacion = Calle Martí alta nro 432 / Padre Varela y República, Consejo Popular [[Oscar Lucero (Palma Soriano)|Santiago de Cuba]], {{bandera2|Cuba}}.&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Círculo Infantil Casita Maravillosa '''. Pertenece a la provincia Santiago de Cuba, específicamente al municipio Palma Soriano, Consejo Popular Oscar Lucero. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia ==&lt;br /&gt;
El círculo infantil &amp;quot; Casita Maravillosa &amp;quot;, se encuentra ubicado en la calle Martí alta entre Padre Varela y República, en el Consejo Popular [[Oscar Lucero]] del municipio de [[Palma Soriano]] de la provincia [[Santiago de Cuba]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Así lo querían ver Vilma y Fidel.jpg|thumb|left|200px| Asi lo querian ver Vilma y Fidel]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la clausura del acto de fundación de la [[Federación de Mujeres Cubanas|Federación de Mujeres Cubanas]], el [[23 de agosto]] de [[1960]], el presidente [[Fidel Castro]] expresó la necesidad de crear instituciones de nuevo tipo, para el cuidado y atención de los hijos de madres trabajadoras, e indicó que esta sería una tarea de la naciente organización, él junto a Vilma Espín fueron los precursores de esta noble tarea.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Palma Soriano]] es un lugar que se caracteriza por una gran cantidad de fábricas: de galletas, tabacos, fideos, combinado poligráfico, combinado lácteo entre otras y en ella laboran muchas mujeres con hijos, por lo que debido, a la gran necesidad de círculos infantiles para los niños de madres trabajadoras en palma Soriano el centro comenzó a funcionar en la actual [[Biblioteca Municipal Paquito Borrero]], hasta el año 1974, que fue trasladado al local que hoy ocupa en una vivienda adaptada sita en Martí alta nro 432 entre Padre Varela y República, en el [[Consejo popular Oscar Lucero]], perteneciente a la circunscripción # 20 del municipio [[Palma Soriano]], provincia [[Santiago de Cuba]].&lt;br /&gt;
La vivienda hasta el año 1959 estuvo ocupada por la Familia Benitez y propiedad de alias Nino Benitez, hombre dedicado a la política, que luego del triunfo de la [[Revolución Cubana]] abandonó el país. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ésta inicialmente funcionó como Regional de Educación, Instituto de la Infancia (que en aquel entonces atendía los niños desde lactantes hasta 5to año de vida) hasta 1974, que inicia el funcionamiento del [[Círculo Infantil]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Inauguración del Círculo.jpg|thumb|right|200px| Inauguración del Círculol]]&lt;br /&gt;
==Inauguración del círculo==    &lt;br /&gt;
En septiembre de 1974 es inaugurado por el 2do secretario del [[PCC]] de [[Palma Soriano]], el Director de Educación en el Municipio y otros funcionarios de la Educación preescolar, la instalación educativa con muy buenas condiciones constructivas es de mampostería y placa con piso de mosaicos y amplios patios, pero es pequeña como círculo infantil por lo que cuenta con tres salones, desde 4to hasta sexto año de vida, con una matricula total de 65 niños y niñas.&lt;br /&gt;
La institución cuenta con un vestíbulo, a su derecha se encuentra el salón de 6to año y el de 5to y 4to a continuación de este, a su izquierda se encuentran la dirección, el salón de computación y el baño de niños, los salones tienen puertas de maderas y persianas de metal y de madera, estas proporcionan una buena ventilación e iluminación a dichos salones ya que son grandes y cada salón tiene varias, también saliendo al patio encontramos la cocina, el comedor y el baño de trabajadores, en la parte de atrás el almacén y los organopónicos, se encuentra rodeada de árboles maderables, los cuales brindan estética y un ambiente adecuado favoreciendo el desarrollo integral de niñas y niños. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Actividad programada de matemática 5to año.jpg|thumb|left|200px| Actividad programada de matemática 5to añol]]&lt;br /&gt;
== Servicios == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inicialmente los niños entraban para 5to y 6to, luego se alternaba un año 6to y 5to y otro 6to y 4to hasta que se realiza la división de los salones hace unos 10 años y se comienza a prestar servicio a 4to, 5to y 6to, un salón para cada año.&lt;br /&gt;
Al ingresar los niños al Círculo, lo hacen desde los 3 años hasta los 6 años y reciben los servicios siguientes:&amp;lt;br&amp;gt;-Atención pedagógica &amp;lt;br&amp;gt;-Atención medica y estomatológica&amp;lt;br&amp;gt;-Atención de enfermería&amp;lt;br&amp;gt;-Alimentación&amp;lt;br&amp;gt;- El instituto de la infancia realizó un trabajo sistemático en lo referente a la selección, formación y capacitación del personal, para estudiar en las Escuelas Formadoras de Círculos Infantiles ([[EFECI]])&lt;br /&gt;
Los niños en esta institución reciben actividades programadas, independientes, complementarias y otras que responden a las diferentes  áreas del desarrollo.Todas ellas responden a la formación integral del niño tanto intelectual como físicamente.&lt;br /&gt;
[[Image: Sesiones de trabajo en computación.jpg|thumb|right|200px| Sesiones de trabajo en computaciónl]]&lt;br /&gt;
==Las sesiones de trabajo de computación==&lt;br /&gt;
Es otra de las actividades que cuenta con mucha aceptación por parte de los niños  de 6to año de vida, también experimentalmente en 5to año pues solo contamos con una computadora. La colección A Jugar es la encargada de programar los software que responden a esta educación, desde el curso 2010/2011 estamos interactuando con el software Jugar y Aprender con su mascota Amigo que mantiene muy motivado a los niños, el mismo cuenta con 5 niveles que son: familiarización,nivel I, nivel II, nivel III, nivel IV. Contamos con un nuevo nivel de ayuda que es la tarea tipo a) que se utiliza cuando despué de ver aplicado los primeros niveles: reorientación, fíjate bien, demostración en parte el niño no logra resolver el ejercicio. Todos sus ejercicios son muy amenos e instructivos y reponden a todas las 'areas del conocimiento por lo que debe existir una relación directa de las educadoras con el contenido del mismo que le permitan aprovecharlo al máximo en la preparación de las actividades. &lt;br /&gt;
[[Image: Educadoras del C.I Casita Maravillosa.jpg|thumb|left|200px| Educadoras del C.I Casita Maravillosal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plantilla actual del circulo infantil &amp;quot;Casita Maravillosa&amp;quot; == &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
El círculo cuenta con 17 trabajadores docentes y 9 no docentes, para un total de 26 trabajadores, desglosados de la siguiente forma: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Directora: 1 &lt;br /&gt;
*Subdirectora: 1&lt;br /&gt;
*Educadoras: 9&lt;br /&gt;
*Educadora de Informática: 1&lt;br /&gt;
*Educadora Musical: 1&lt;br /&gt;
*Logopeda: 1 &lt;br /&gt;
*Maestras: 2 &lt;br /&gt;
*Promotora: 1&lt;br /&gt;
*Enfermeras: 2 &lt;br /&gt;
*Cocinera: 1 &lt;br /&gt;
*Auxiliares generales: 3&lt;br /&gt;
*Administrador: 1&lt;br /&gt;
*Asistente administrativa: 1&lt;br /&gt;
*Mantenimiento: 1&lt;br /&gt;
*Custodios: 2&lt;br /&gt;
Contamos con una fuerza laboral estable, disciplinada y activa trabajando de forma incondicional en la confección de medios de enseñanza, juguetes y accesorios para las áreas de juegos apoyadas por la cooperación y el entusiasmo de la familia y la comunidad, nos sentimos de verdad como si esta fuera nuestra verdadera casa maravillosa. &lt;br /&gt;
==Potencial pedagógico y científico del centro== &lt;br /&gt;
[[Image: Defensa de maestría.jpg|thumb|right|200px| Defensa de maestríal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El centro cuenta con 6 master muy bien preparados y que han sido capaces de generalizar sus tesis de maestría obteniendo resultados eficientes en el proceso educativo, incluyendo las experiencias relacionadas con la preparación de la familia, 3 Educadoras que defienden maestría en febrero, 8 licenciadas y una que se encuentra en 4to año de la carrera, por lo que las condiciones desde el punto de vista pedagógico están creadas para lograr el desarrollo integral de los niños y niñas como fin de la  Educación preescolar. Todos los trabajadores de servicio tienen título de 12 grado o Técnico Medio.&lt;br /&gt;
En el Círculo contamos con una micro universidad que tiene una matrícula de 5 estudiantes, de ellas una en 5to año, 2 en 4to y 2 en 3ro, todas tienen sus tutoras en el mismo salón donde están ubicadas, son atendidas y apoyadas en todas las actividades que realizan y se le da seguimiento a sus notas y defensa en los trabajos de curso, exigiéndole que profundicen y apliquen el tema que investigan.&lt;br /&gt;
== Eventos ==&lt;br /&gt;
Este centro desde el 2008 ha sido lugar de defensa de muchas tesis de maestría, participa en los eventos del CELEP y fue su sede en el curso 2010 2011, algunos trabajadores hasta el nivel provincial, eventos de pedagogía, de FORUM donde hubo 2 ganadores a nivel provincial, culinarios donde se obtuvo relevante, evento 50 aniversario de la Campaña de Alfabetización donde fue representado por 3 ponencias, eventos de juegos de roles, presentación de medios de enseñanza, diferentes concursos según las efemérides, involucrando a la familia y comunidad de forma sistemática con resultados relevantes. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
== Actividades ==&lt;br /&gt;
[[Image:Presentación de la banda.JPG|thumb|right|200px|Presentación de la banda]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los actos de inicios y fin de curso y otros en celebración a algunas fechas como el 10 de abril se convierten en verdaderos encuentros culturales donde los protagonistas son los niños y niñas de todos los salones sin distinción de edad o sexo. Con este entusiasmo se realizan los cumpleaños colectivos donde participan de manera directa y protagónica las niñas y niños, familias, comunidad, trabajadores en general, las promotoras y los niños del programa [[Educa a tu Hijo]], así como los representantes de las diferentes organizaciones de la comunidad. Se realizan matutinos especiales para celebrar las diferentes jornadas históricas, donde los niños cantan, recitan y realizan diferentes manifestaciones alegóricas a la fecha, se participa en las tablas y en la banda con el grado preescolar, se invita a la ACRC para que tengan conversaciones con los niños y así se ha logrado en ellos sentimientos de amor a la patria, a sus héroes y a los dirigentes de la revolución &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Actividad recreativa&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
*Biografía del Círculo Infantil &amp;quot;Casita Maravillosa&amp;quot; &lt;br /&gt;
*Archivos antiguos&lt;br /&gt;
Entrevista a trabajadores y dirigentes de experiencia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Educación_en_Cuba]] [[Category:Educación_infantil]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=C%C3%ADrculo_Infantil_Casita_Maravillosa&amp;diff=1449825</id>
		<title>Círculo Infantil Casita Maravillosa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=C%C3%ADrculo_Infantil_Casita_Maravillosa&amp;diff=1449825"/>
		<updated>2012-03-29T16:44:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Círculo Infantil “Casita Maravillosa”.&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = Círculo Infantil&lt;br /&gt;
|imagen = Círculo Infantil “Casita Maravillosa” .jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Centro educativo de atención Preescolar&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[septiembre]] de [[1974]]&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Centro Educativo&lt;br /&gt;
|director = M.s.C Madelaines Medina Vargas&lt;br /&gt;
|pais = [[Cuba]]&lt;br /&gt;
|ubicacion = Calle Martí alta nro 432 / Padre Varela y República, Consejo Popular [[Oscar Lucero (Palma Soriano)|Santiago de Cuba]], {{bandera2|Cuba}}.&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Círculo Infantil Casita Maravillosa '''. Pertenece a la provincia Santiago de Cuba, específicamente al municipio Palma Soriano, Consejo Popular Oscar Lucero. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia ==&lt;br /&gt;
El círculo infantil &amp;quot; Casita Maravillosa &amp;quot;, se encuentra ubicado en la calle Martí alta entre Padre Varela y República, en el Consejo Popular [[Oscar Lucero (Palma Soriano)|Oscar Lucero (Palma)]], del municipio de [[Palma Soriano|Provincia Santiago de Cuba]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Así lo querían ver Vilma y Fidel.jpg|thumb|left|200px| Asi lo querian ver Vilma y Fidel]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la clausura del acto de fundación de la [[Federación de Mujeres Cubanas|Federación de Mujeres Cubanas]], el [[23 de agosto]] de [[1960]], el presidente [[Fidel Castro]] expresó la necesidad de crear instituciones de nuevo tipo, para el cuidado y atención de los hijos de madres trabajadoras, e indicó que esta sería una tarea de la naciente organización, él junto a Vilma Espín fueron los precursores de esta noble tarea.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Palma Soriano]] es un lugar que se caracteriza por una gran cantidad de fábricas: de galletas, tabacos, fideos, combinado poligráfico, combinado lácteo entre otras y en ella laboran muchas mujeres con hijos, por lo que debido, a la gran necesidad de círculos infantiles para los niños de madres trabajadoras en palma Soriano el centro comenzó a funcionar en la actual [[Biblioteca Municipal Paquito Borrero]], hasta el año 1974, que fue trasladado al local que hoy ocupa en una vivienda adaptada sita en Martí alta nro 432 entre Padre Varela y República, en el [[Consejo popular Oscar Lucero]], perteneciente a la circunscripción # 20 del municipio [[Palma Soriano]], provincia [[Santiago de Cuba]].&lt;br /&gt;
La vivienda hasta el año 1959 estuvo ocupada por la Familia Benitez y propiedad de alias Nino Benitez, hombre dedicado a la política, que luego del triunfo de la [[Revolución Cubana]] abandonó el país. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ésta inicialmente funcionó como Regional de Educación, Instituto de la Infancia (que en aquel entonces atendía los niños desde lactantes hasta 5to año de vida) hasta 1974, que inicia el funcionamiento del [[Círculo Infantil]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Inauguración del Círculo.jpg|thumb|right|200px| Inauguración del Círculol]]&lt;br /&gt;
==Inauguración del círculo==    &lt;br /&gt;
En septiembre de 1974 es inaugurado por el 2do secretario del [[PCC]] de [[Palma Soriano]], el Director de Educación en el Municipio y otros funcionarios de la Educación preescolar, la instalación educativa con muy buenas condiciones constructivas es de mampostería y placa con piso de mosaicos y amplios patios, pero es pequeña como círculo infantil por lo que cuenta con tres salones, desde 4to hasta sexto año de vida, con una matricula total de 65 niños y niñas.&lt;br /&gt;
La institución cuenta con un vestíbulo, a su derecha se encuentra el salón de 6to año y el de 5to y 4to a continuación de este, a su izquierda se encuentran la dirección, el salón de computación y el baño de niños, los salones tienen puertas de maderas y persianas de metal y de madera, estas proporcionan una buena ventilación e iluminación a dichos salones ya que son grandes y cada salón tiene varias, también saliendo al patio encontramos la cocina, el comedor y el baño de trabajadores, en la parte de atrás el almacén y los organopónicos, se encuentra rodeada de árboles maderables, los cuales brindan estética y un ambiente adecuado favoreciendo el desarrollo integral de niñas y niños. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Actividad programada de matemática 5to año.jpg|thumb|left|200px| Actividad programada de matemática 5to añol]]&lt;br /&gt;
== Servicios == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inicialmente los niños entraban para 5to y 6to, luego se alternaba un año 6to y 5to y otro 6to y 4to hasta que se realiza la división de los salones hace unos 10 años y se comienza a prestar servicio a 4to, 5to y 6to, un salón para cada año.&lt;br /&gt;
Al ingresar los niños al Círculo, lo hacen desde los 3 años hasta los 6 años y reciben los servicios siguientes:&amp;lt;br&amp;gt;-Atención pedagógica &amp;lt;br&amp;gt;-Atención medica y estomatológica&amp;lt;br&amp;gt;-Atención de enfermería&amp;lt;br&amp;gt;-Alimentación&amp;lt;br&amp;gt;- El instituto de la infancia realizó un trabajo sistemático en lo referente a la selección, formación y capacitación del personal, para estudiar en las Escuelas Formadoras de Círculos Infantiles ([[EFECI]])&lt;br /&gt;
Los niños en esta institución reciben actividades programadas, independientes, complementarias y otras que responden a las diferentes  áreas del desarrollo.Todas ellas responden a la formación integral del niño tanto intelectual como físicamente.&lt;br /&gt;
[[Image: Sesiones de trabajo en computación.jpg|thumb|right|200px| Sesiones de trabajo en computaciónl]]&lt;br /&gt;
==Las sesiones de trabajo de computación==&lt;br /&gt;
Es otra de las actividades que cuenta con mucha aceptación por parte de los niños  de 6to año de vida, también experimentalmente en 5to año pues solo contamos con una computadora. La colección A Jugar es la encargada de programar los software que responden a esta educación, desde el curso 2010/2011 estamos interactuando con el software Jugar y Aprender con su mascota Amigo que mantiene muy motivado a los niños, el mismo cuenta con 5 niveles que son: familiarización,nivel I, nivel II, nivel III, nivel IV. Contamos con un nuevo nivel de ayuda que es la tarea tipo a) que se utiliza cuando despué de ver aplicado los primeros niveles: reorientación, fíjate bien, demostración en parte el niño no logra resolver el ejercicio. Todos sus ejercicios son muy amenos e instructivos y reponden a todas las 'areas del conocimiento por lo que debe existir una relación directa de las educadoras con el contenido del mismo que le permitan aprovecharlo al máximo en la preparación de las actividades. &lt;br /&gt;
[[Image: Educadoras del C.I Casita Maravillosa.jpg|thumb|left|200px| Educadoras del C.I Casita Maravillosal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plantilla actual del circulo infantil &amp;quot;Casita Maravillosa&amp;quot; == &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
El círculo cuenta con 17 trabajadores docentes y 9 no docentes, para un total de 26 trabajadores, desglosados de la siguiente forma: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Directora: 1 &lt;br /&gt;
*Subdirectora: 1&lt;br /&gt;
*Educadoras: 9&lt;br /&gt;
*Educadora de Informática: 1&lt;br /&gt;
*Educadora Musical: 1&lt;br /&gt;
*Logopeda: 1 &lt;br /&gt;
*Maestras: 2 &lt;br /&gt;
*Promotora: 1&lt;br /&gt;
*Enfermeras: 2 &lt;br /&gt;
*Cocinera: 1 &lt;br /&gt;
*Auxiliares generales: 3&lt;br /&gt;
*Administrador: 1&lt;br /&gt;
*Asistente administrativa: 1&lt;br /&gt;
*Mantenimiento: 1&lt;br /&gt;
*Custodios: 2&lt;br /&gt;
Contamos con una fuerza laboral estable, disciplinada y activa trabajando de forma incondicional en la confección de medios de enseñanza, juguetes y accesorios para las áreas de juegos apoyadas por la cooperación y el entusiasmo de la familia y la comunidad, nos sentimos de verdad como si esta fuera nuestra verdadera casa maravillosa. &lt;br /&gt;
==Potencial pedagógico y científico del centro== &lt;br /&gt;
[[Image: Defensa de maestría.jpg|thumb|right|200px| Defensa de maestríal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El centro cuenta con 6 master muy bien preparados y que han sido capaces de generalizar sus tesis de maestría obteniendo resultados eficientes en el proceso educativo, incluyendo las experiencias relacionadas con la preparación de la familia, 3 Educadoras que defienden maestría en febrero, 8 licenciadas y una que se encuentra en 4to año de la carrera, por lo que las condiciones desde el punto de vista pedagógico están creadas para lograr el desarrollo integral de los niños y niñas como fin de la  Educación preescolar. Todos los trabajadores de servicio tienen título de 12 grado o Técnico Medio.&lt;br /&gt;
En el Círculo contamos con una micro universidad que tiene una matrícula de 5 estudiantes, de ellas una en 5to año, 2 en 4to y 2 en 3ro, todas tienen sus tutoras en el mismo salón donde están ubicadas, son atendidas y apoyadas en todas las actividades que realizan y se le da seguimiento a sus notas y defensa en los trabajos de curso, exigiéndole que profundicen y apliquen el tema que investigan.&lt;br /&gt;
== Eventos ==&lt;br /&gt;
Este centro desde el 2008 ha sido lugar de defensa de muchas tesis de maestría, participa en los eventos del CELEP y fue su sede en el curso 2010 2011, algunos trabajadores hasta el nivel provincial, eventos de pedagogía, de FORUM donde hubo 2 ganadores a nivel provincial, culinarios donde se obtuvo relevante, evento 50 aniversario de la Campaña de Alfabetización donde fue representado por 3 ponencias, eventos de juegos de roles, presentación de medios de enseñanza, diferentes concursos según las efemérides, involucrando a la familia y comunidad de forma sistemática con resultados relevantes. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
== Actividades ==&lt;br /&gt;
[[Image:Presentación de la banda.JPG|thumb|right|200px|Presentación de la banda]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los actos de inicios y fin de curso y otros en celebración a algunas fechas como el 10 de abril se convierten en verdaderos encuentros culturales donde los protagonistas son los niños y niñas de todos los salones sin distinción de edad o sexo. Con este entusiasmo se realizan los cumpleaños colectivos donde participan de manera directa y protagónica las niñas y niños, familias, comunidad, trabajadores en general, las promotoras y los niños del programa [[Educa a tu Hijo]], así como los representantes de las diferentes organizaciones de la comunidad. Se realizan matutinos especiales para celebrar las diferentes jornadas históricas, donde los niños cantan, recitan y realizan diferentes manifestaciones alegóricas a la fecha, se participa en las tablas y en la banda con el grado preescolar, se invita a la ACRC para que tengan conversaciones con los niños y así se ha logrado en ellos sentimientos de amor a la patria, a sus héroes y a los dirigentes de la revolución &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Actividad recreativa&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
*Biografía del Círculo Infantil &amp;quot;Casita Maravillosa&amp;quot; &lt;br /&gt;
*Archivos antiguos&lt;br /&gt;
Entrevista a trabajadores y dirigentes de experiencia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Educación_en_Cuba]] [[Category:Educación_infantil]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=C%C3%ADrculo_Infantil_Casita_Maravillosa&amp;diff=1420113</id>
		<title>Círculo Infantil Casita Maravillosa</title>
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		<updated>2012-03-08T16:32:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Círculo Infantil “Casita Maravillosa”.&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = Círculo Infantil&lt;br /&gt;
|imagen = Círculo Infantil “Casita Maravillosa” .jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Centro educativo de atención Preescolar&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[septiembre]] de [[1974]]&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Centro Educativo&lt;br /&gt;
|director = M.s.C Madelaines Medina Vargas&lt;br /&gt;
|pais = [[Cuba]]&lt;br /&gt;
|ubicacion = Calle Martí alta nro 432 / Padre Varela y República, Consejo Popular [[Oscar Lucero (Palma Soriano)|Santiago de Cuba]], {{bandera2|Cuba}}.&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Círculo Infantil Casita Maravillosa '''. Pertenece a la provincia Santiago de Cuba, específicamente al municipio Palma Soriano, Consejo Popular Oscar Lucero. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia ==&lt;br /&gt;
El círculo infantil &amp;quot; Casita Maravillosa &amp;quot;, se encuentra ubicado en la calle Martí alta entre Padre Varela y República, en el Consejo Popular [[Oscar Lucero (Palma Soriano)|Oscar Lucero (Palma)]], del municipio de [[Palma Soriano|Santiago de Cuba]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Así lo querían ver Vilma y Fidel.jpg|thumb|left|200px| Asi lo querian ver Vilma y Fidel]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la clausura del acto de fundación de la [[Federación de Mujeres Cubanas|Federación de Mujeres Cubanas]], el [[23 de agosto]] de [[1960]], el presidente [[Fidel Castro]] expresó la necesidad de crear instituciones de nuevo tipo, para el cuidado y atención de los hijos de madres trabajadoras, e indicó que esta sería una tarea de la naciente organización, él junto a Vilma Espín fueron los precursores de esta noble tarea.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Palma Soriano]] es un lugar que se caracteriza por una gran cantidad de fábricas: de galletas, tabacos, fideos, combinado poligráfico, combinado lácteo entre otras y en ella laboran muchas mujeres con hijos, por lo que debido, a la gran necesidad de círculos infantiles para los niños de madres trabajadoras en palma Soriano el centro comenzó a funcionar en la actual [[Biblioteca Municipal Paquito Borrero]], hasta el año 1974, que fue trasladado al local que hoy ocupa en una vivienda adaptada sita en Martí alta nro 432 entre Padre Varela y República, en el [[Consejo popular Oscar Lucero]], perteneciente a la circunscripción # 20 del municipio [[Palma Soriano]], provincia [[Santiago de Cuba]].&lt;br /&gt;
La vivienda hasta el año 1959 estuvo ocupada por la Familia Benitez y propiedad de alias Nino Benitez, hombre dedicado a la política, que luego del triunfo de la [[Revolución Cubana]] abandonó el país. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ésta inicialmente funcionó como Regional de Educación, Instituto de la Infancia (que en aquel entonces atendía los niños desde lactantes hasta 5to año de vida) hasta 1974, que inicia el funcionamiento del [[Círculo Infantil]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Inauguración del Círculo.jpg|thumb|right|200px| Inauguración del Círculol]]&lt;br /&gt;
==Inauguración del círculo==    &lt;br /&gt;
En septiembre de 1974 es inaugurado por el 2do secretario del [[PCC]] de [[Palma Soriano]], el Director de Educación en el Municipio y otros funcionarios de la Educación preescolar, la instalación educativa con muy buenas condiciones constructivas es de mampostería y placa con piso de mosaicos y amplios patios, pero es pequeña como círculo infantil por lo que cuenta con tres salones, desde 4to hasta sexto año de vida, con una matricula total de 65 niños y niñas.&lt;br /&gt;
La institución cuenta con un vestíbulo, a su derecha se encuentra el salón de 6to año y el de 5to y 4to a continuación de este, a su izquierda se encuentran la dirección, el salón de computación y el baño de niños, los salones tienen puertas de maderas y persianas de metal y de madera, estas proporcionan una buena ventilación e iluminación a dichos salones ya que son grandes y cada salón tiene varias, también saliendo al patio encontramos la cocina, el comedor y el baño de trabajadores, en la parte de atrás el almacén y los organopónicos, se encuentra rodeada de árboles maderables, los cuales brindan estética y un ambiente adecuado favoreciendo el desarrollo integral de niñas y niños. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Actividad programada de matemática 5to año.jpg|thumb|left|200px| Actividad programada de matemática 5to añol]]&lt;br /&gt;
== Servicios == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inicialmente los niños entraban para 5to y 6to, luego se alternaba un año 6to y 5to y otro 6to y 4to hasta que se realiza la división de los salones hace unos 10 años y se comienza a prestar servicio a 4to, 5to y 6to, un salón para cada año.&lt;br /&gt;
Al ingresar los niños al Círculo, lo hacen desde los 3 años hasta los 6 años y reciben los servicios siguientes:&amp;lt;br&amp;gt;-Atención pedagógica &amp;lt;br&amp;gt;-Atención medica y estomatológica&amp;lt;br&amp;gt;-Atención de enfermería&amp;lt;br&amp;gt;-Alimentación&amp;lt;br&amp;gt;- El instituto de la infancia realizó un trabajo sistemático en lo referente a la selección, formación y capacitación del personal, para estudiar en las Escuelas Formadoras de Círculos Infantiles ([[EFECI]])&lt;br /&gt;
Los niños en esta institución reciben actividades programadas, independientes, complementarias y otras que responden a las diferentes  áreas del desarrollo.Todas ellas responden a la formación integral del niño tanto intelectual como físicamente.&lt;br /&gt;
[[Image: Sesiones de trabajo en computación.jpg|thumb|right|200px| Sesiones de trabajo en computaciónl]]&lt;br /&gt;
==Las sesiones de trabajo de computación==&lt;br /&gt;
Es otra de las actividades que cuenta con mucha aceptación por parte de los niños  de 6to año de vida, también experimentalmente en 5to año pues solo contamos con una computadora. La colección A Jugar es la encargada de programar los software que responden a esta educación, desde el curso 2010/2011 estamos interactuando con el software Jugar y Aprender con su mascota Amigo que mantiene muy motivado a los niños, el mismo cuenta con 5 niveles que son: familiarización,nivel I, nivel II, nivel III, nivel IV. Contamos con un nuevo nivel de ayuda que es la tarea tipo a) que se utiliza cuando despué de ver aplicado los primeros niveles: reorientación, fíjate bien, demostración en parte el niño no logra resolver el ejercicio. Todos sus ejercicios son muy amenos e instructivos y reponden a todas las 'areas del conocimiento por lo que debe existir una relación directa de las educadoras con el contenido del mismo que le permitan aprovecharlo al máximo en la preparación de las actividades. &lt;br /&gt;
[[Image: Educadoras del C.I Casita Maravillosa.jpg|thumb|left|200px| Educadoras del C.I Casita Maravillosal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plantilla actual del circulo infantil &amp;quot;Casita Maravillosa&amp;quot; == &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
El círculo cuenta con 17 trabajadores docentes y 9 no docentes, para un total de 26 trabajadores, desglosados de la siguiente forma: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Directora: 1 &lt;br /&gt;
*Subdirectora: 1&lt;br /&gt;
*Educadoras: 9&lt;br /&gt;
*Educadora de Informática: 1&lt;br /&gt;
*Educadora Musical: 1&lt;br /&gt;
*Logopeda: 1 &lt;br /&gt;
*Maestras: 2 &lt;br /&gt;
*Promotora: 1&lt;br /&gt;
*Enfermeras: 2 &lt;br /&gt;
*Cocinera: 1 &lt;br /&gt;
*Auxiliares generales: 3&lt;br /&gt;
*Administrador: 1&lt;br /&gt;
*Asistente administrativa: 1&lt;br /&gt;
*Mantenimiento: 1&lt;br /&gt;
*Custodios: 2&lt;br /&gt;
Contamos con una fuerza laboral estable, disciplinada y activa trabajando de forma incondicional en la confección de medios de enseñanza, juguetes y accesorios para las áreas de juegos apoyadas por la cooperación y el entusiasmo de la familia y la comunidad, nos sentimos de verdad como si esta fuera nuestra verdadera casa maravillosa. &lt;br /&gt;
==Potencial pedagógico y científico del centro== &lt;br /&gt;
[[Image: Defensa de maestría.jpg|thumb|right|200px| Defensa de maestríal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El centro cuenta con 6 master muy bien preparados y que han sido capaces de generalizar sus tesis de maestría obteniendo resultados eficientes en el proceso educativo, incluyendo las experiencias relacionadas con la preparación de la familia, 3 Educadoras que defienden maestría en febrero, 8 licenciadas y una que se encuentra en 4to año de la carrera, por lo que las condiciones desde el punto de vista pedagógico están creadas para lograr el desarrollo integral de los niños y niñas como fin de la  Educación preescolar. Todos los trabajadores de servicio tienen título de 12 grado o Técnico Medio.&lt;br /&gt;
En el Círculo contamos con una micro universidad que tiene una matrícula de 5 estudiantes, de ellas una en 5to año, 2 en 4to y 2 en 3ro, todas tienen sus tutoras en el mismo salón donde están ubicadas, son atendidas y apoyadas en todas las actividades que realizan y se le da seguimiento a sus notas y defensa en los trabajos de curso, exigiéndole que profundicen y apliquen el tema que investigan.&lt;br /&gt;
== Eventos ==&lt;br /&gt;
Este centro desde el 2008 ha sido lugar de defensa de muchas tesis de maestría, participa en los eventos del CELEP y fue su sede en el curso 2010 2011, algunos trabajadores hasta el nivel provincial, eventos de pedagogía, de FORUM donde hubo 2 ganadores a nivel provincial, culinarios donde se obtuvo relevante, evento 50 aniversario de la Campaña de Alfabetización donde fue representado por 3 ponencias, eventos de juegos de roles, presentación de medios de enseñanza, diferentes concursos según las efemérides, involucrando a la familia y comunidad de forma sistemática con resultados relevantes. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
== Actividades ==&lt;br /&gt;
[[Image:Presentación de la banda.JPG|thumb|right|200px|Presentación de la banda]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los actos de inicios y fin de curso y otros en celebración a algunas fechas como el 10 de abril se convierten en verdaderos encuentros culturales donde los protagonistas son los niños y niñas de todos los salones sin distinción de edad o sexo. Con este entusiasmo se realizan los cumpleaños colectivos donde participan de manera directa y protagónica las niñas y niños, familias, comunidad, trabajadores en general, las promotoras y los niños del programa [[Educa a tu Hijo]], así como los representantes de las diferentes organizaciones de la comunidad. Se realizan matutinos especiales para celebrar las diferentes jornadas históricas, donde los niños cantan, recitan y realizan diferentes manifestaciones alegóricas a la fecha, se participa en las tablas y en la banda con el grado preescolar, se invita a la ACRC para que tengan conversaciones con los niños y así se ha logrado en ellos sentimientos de amor a la patria, a sus héroes y a los dirigentes de la revolución &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Actividad recreativa&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
*Biografía del Círculo Infantil &amp;quot;Casita Maravillosa&amp;quot; &lt;br /&gt;
*Archivos antiguos&lt;br /&gt;
Entrevista a trabajadores y dirigentes de experiencia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Educación_en_Cuba]] [[Category:Educación_infantil]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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		<title>Embarazo</title>
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		<updated>2012-02-28T16:59:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Sistema:Moderación_Salud}}{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Embarazo&lt;br /&gt;
|imagen=Concepto-de-embarazo.JPG&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|Concepto=Es el período que transcurre entre la implantación en el útero del óvulo fecundado y el momento del parto. Comprende todos los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo del feto en el interior del útero materno, así como los significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, como la interrupción de los ciclos menstruales, o el aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia.&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Embarazo''' o '''Gravidez''' se le denomina al período que transcurre entre la implantación en el útero del óvulo fecundado y el momento del parto. Comprende todos los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo del feto en el interior del útero materno, así como los significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, como la interrupción de los ciclos menstruales, o el aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la especie humana las gestaciones suelen ser únicas, aunque pueden producirse embarazos múltiples. La aplicación de técnicas de reproducción asistida está haciendo aumentar la incidencia de embarazos múltiples en los países desarrollados. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El embarazo humano dura unas 40 semanas desde el primer día de la última menstruación o 38 desde la fecundación (aproximadamente unos 9 meses). El primer trimestre es el momento de mayor riesgo de aborto espontáneo; el inicio del tercer trimestre se considera el punto de viabilidad del feto (aquel a partir del cual puede sobrevivir extraútero sin soporte médico).&lt;br /&gt;
==Fases del embarazo== &lt;br /&gt;
===Detección del embarazo===&lt;br /&gt;
El primer síntoma por el que una mujer suele sospechar que está embarazada es la ausencia de la [[menstruación]]. La confirmación se obtiene a través de la realización de análisis de sangre y de orina.&lt;br /&gt;
En los análisis se detecta la presencia de una determinada hormona producida por la placenta, la HCG (Hormona Gonadotropina Coriónica).&lt;br /&gt;
Estos test no deben realizarse antes de los 10 días siguientes a la fecundación, pues el resultado siempre será negativo. Si el test realizado en casa es positivo conviene acudir al médico que confirmará el resultado mediante un análisis de sangre.&lt;br /&gt;
Desde la primera consulta el ginecólogo indicará una fecha probable de parto a partir de la fecha del primer día la última menstruación y los datos sobre el tamaño del feto obtenido a partir de la ecografía.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Primer trimestre del embarazo===&lt;br /&gt;
Se extiende hasta la semana 12. Éste es el más problemático, en el que muchas mujeres sufren más molestias y aquel en que se corren más riesgos de aborto.&lt;br /&gt;
Los cambios físicos en las mujeres durante estos tres meses iniciales no son los más visibles, aunque se produce un aumento del pecho y al final de los mismos el abdomen ya aparece más o menos abultado.&lt;br /&gt;
Durante este tiempo las futuras madres experimentan molestias como [[náusea|náuseas]], mareos, problemas estomacales, mayor frecuencia en la micción, y presencia de sueño de forma muy habitual.&lt;br /&gt;
Es muy frecuente que debido a la alteración hormonal el carácter se vuelva mucho más sensible y surjan apetencias concretas, que popularmente reciben el nombre de antojos. En muchos casos las mujeres generan ascos a ciertos olores o sabores. Muchos de estos cambios y molestias desaparecerán al final de este trimestre.&lt;br /&gt;
El feto en estos tres meses aumenta su tamaño de forma considerable y empiezan a ser observables algunas partes de su cuerpo, además de la [[cabeza]], como las extremidades. Su [[corazón]] late y el resto de sus aparatos ya están formándose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Segundo trimestre del embarazo===&lt;br /&gt;
Se extiende desde la semana 13 a la 26. Durante estos meses las mujeres cambian notablemente su aspecto aumentando considerablemente de peso. Los mareos y náuseas desaparecen, pero suelen incrementarse más la micción y las molestias estomacales como la acidez gástrica.&lt;br /&gt;
A partir del cuarto mes es posible detectar el sexo del bebé que ya tiene apariencia humana. El porcentaje de acierto es superior en el caso de los varones. El feto se cubre en este tiempo de una especie de pelusa que recibe el nombre de lanugo.&lt;br /&gt;
Su desarrollo es vertiginoso, ya tiene claramente formadas todas las partes de su cuerpo y comienza a realizar movimientos. Su sistema inmunitario empieza a desarrollarse. Se alimenta a través de la placenta. En el sexto mes puede medir ya alrededor de 25 centímetros y tener uñas, pelo y poder a abrir los ojos.&lt;br /&gt;
Se cree que durante este trimestre el feto comienza a adquirir la capacidad de escuchar los ruidos que se producen en el interior de su madre y posteriormente los provenientes del exterior.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Tercer trimestre del embarazo===&lt;br /&gt;
Se extiende desde la semana 27 hasta el final. Durante el tercer trimestre la mujer alcanza su peso máximo, presenta frecuentemente hinchazón de piernas, dolor de espalda y el consecuente cansancio. &lt;br /&gt;
La presión del bebé se hace más intensa sobre el resto de órganos por lo que las molestias estomacales aumentan, así como la frecuencia de la micción. Se experimenta también la sensación de falta de aire.&lt;br /&gt;
Comienzan a sentirse las contracciones de Braxton Hicks. No son dolorosas, pues solo se manifiestan con tensión y endurecimiento del abdomen. Son movimientos del útero preparatorios para el parto.&lt;br /&gt;
El feto sigue creciendo, la grasa se desarrolla debajo de su piel. Los pulmones se van terminando de formar y poco a poco aumenta su capacidad para respirar.&lt;br /&gt;
Durante este tiempo pasará del kilogramo a los tres o más de tres kilogramos que pesará al nacer. Su lanugo se caerá y se colará en posición invertida dispuesto a venir al mundo.&lt;br /&gt;
==Ciclo del embarazo==&lt;br /&gt;
===Primer mes: ''Los primeros latidos'' ===&lt;br /&gt;
Una vez instalado en  el útero materno el embrión comienza su desarrollo. Aunque en un  comienzo es sólo un grupo de células, durante la segunda semana de  gestación aparece una marca oscura en la parte posterior del embrión,  marcando la posición de la médula espinal. A partir de la segunda,  cualquier test nos informará de la presencia del bebé. En la tercera  semana comienzan a formarse todos los órganos como los pulmones, y hacia  el final de esta semana el corazón comienza a latir.  [[Image:3semanas.jpeg|thumb|left|200x132px|3 semanas]]Aparece la Hormona  Gonadotropina Coriónica Humana –que también se conoce como Hormona del  embarazo- y los niveles de progesterona aumentan. El bebé ya tiene  cabeza y tronco. El tubo neuronal, a lo largo de la espina, está cerrado  y formará el cerebro. Se esbozan unas pequeñas yemas que serán los  brazos y piernas. Así también las células que conformarán el hígado  comienzan a producir la sangre del embrión. Entrando a la cuarta semana  de gestación ya tiene 4 milímetros de largo y pesa 1 gramo. Aún cuando  la madre no sospeche acerca de su nuevo estado, su cuerpo comienza a  cambiar. El útero inicia su expansión, cesa el ciclo ovulatorio y los  ovarios generan mayor cantidad de progesterona. Es frecuente en las  mujeres el aumento de volumen de los pechos y el oscurecimiento de la  aureola, acompañada de una mayor sensibilidad en los pezones. Asimismo,  los cambios en el útero aumentan la necesidad de orinar, junto a una  sensación de nauseas, fatiga y sueño suelen ser habitual en los primeros  meses del embarazo, acompañada de una sensación de vacío de estomago y  acidez, también síntomas muy frecuentes.&lt;br /&gt;
===Segundo mes: ''Su tamaño se triplica'' ===&lt;br /&gt;
Esta  etapa se caracteriza por un desarrollo extremadamente veloz, ya que el  feto triplica su tamaño. Los rasgos comienzan sutilmente a dibujarse,  los dedos de los pies y las manitos, los tobillos, las muñecas y las  orejas. [[Image:6semana.jpeg|thumb|right|200x132px|6 semanas]]El corazón  late a 170 pulsaciones por minuto, unas dos veces más rápido que el de  un adulto. Su cabeza todavía es muy grande en comparación con el cuerpo,  y está inclinada hacia delante sobre el pecho. El cuerpo comienza a  estirarse y alongarse. Todos los sistemas y los órganos principales  forman su estructura básica. El embrión puede responder al tacto, aunque  aún la madre no puede percibir sus movimientos. Hacia fines de este mes  mide entre 2,2 y 3,3 centímetros y pesa aproximadamente 4 gramos. El  cerebro crece, se empiezan a formar brazos y piernas, tiene ojos, pero  aún no párpados. La boca, el intestino y estómago se desarrollan  rápidamente, pero aún no están en funcionamiento. En la madre se nota un  ensanchamiento de la cintura. Es probable que continúen las náuseas,  mareos, fatiga y cansancio. Aparece el aspecto resplandeciente porque  nuestro volumen de sangre crece un 20 por ciento (nuestro cabello está  fuerte y brillante). En la octava semana podremos escuchar los latidos  de nuestro bebé.&lt;br /&gt;
===Tercer mes: ''Su presencia es evidente''===&lt;br /&gt;
Al  comenzar el tercer mes el embrión pasa a llamarse feto. Empiezan a  formarse los párpados, las cejas, el hígado, se delinea la boca e  incluso las uñas crecen en sus pequeños dedos. También comienza a  desarrollarse la mayoría de las articulaciones, aparecen los primeros  cartílagos y costillas. La sangre circula entre el feto y el útero y  comienza a funcionar la placenta.  [[Image:3mes(10s).jpeg|thumb|left|200x132px|10 semanas]]Su corazón  funciona de manera completamente autónoma. Realiza sus primeros reflejos  de succión, a veces puede tener hipo y frecuentemente traga líquido  amniótico. Aparecen los riñones del pequeño y empieza a evacuar orina en  el líquido amniótico. Así también, la glándula tiroidea está formada y  secreta hormonas. Sus órganos genitales empiezan a crecer y al finalizar  este primer trimestre es posible en algunos casos identificar su sexo.  Mide aproximadamente 13 centímetros y pesa alrededor de 14 a 20 gramos.  Al final de este mes, el bebé está completamente formado y la piel se  recubre de un fino vello llamado lanugo, que la protege. La madre puede  subir uno o dos kilos de peso y el útero crecerá hasta sobrepasar el  límite de la pelvis. Los mareos pueden seguir, pero si sentíamos  náuseas, ya empiezan a disminuir. Los mareos pueden seguir, pero si  sentíamos náuseas, ya empiezan a disminuir. Nuestra presión arterial  disminuye y eso puede provocarnos aún más cansancio.&lt;br /&gt;
===Cuarto mes: ''Oye la voz de la madre'' ===&lt;br /&gt;
En  el cuarto mes el feto ha aumentado de peso considerablemente. La  placenta está completamente formada. El rostro del bebé ya puede  observarse en detalle: su boca, ojos, nariz y orejas están completamente  formados. Su piel es muy fina, transparente. Su aparato digestivo  empieza a funcionar y los [[Image:16semana.jpeg|thumb|left|200x132px|16  semanas]]dedos de manos y pies aparecen completamente formados. Aparecen  las uñas e incluso es posible identificar sus huellas dactilares.  También es posible en la mayoría de los casos conocer el sexo del bebé,  aunque es necesario que esté en una postura adecuada. El cabello empieza  a crecer y la glándula tiroides, que se había empezado a formar en el  segundo mes de embarazo, comienza a funcionar y a producir la hormona  tiroidea, que asegura en estos momentos el crecimiento del bebé. Puede  hacer sus primeras expresiones como fruncir la frente, hacer muecas y  ponerse bizco. Las retinas son sensibles a la luz que traspasa el  abdomen de su madre. Los huesos pequeños del oído medio vibran y algunos  primeros sonidos son audibles hacia el final de la semana 16 de  gestación. Los pulmones continúan su desarrollo y el feto respira  líquido amniótico, recibiendo el oxígeno a través de la placenta. El  desarrollo celular de su cerebro es impresionante, cada minuto produce  cerca de 100.000 neuronas. Al concluir este mes alcanzará cerca de 20  centímetros de largo y pesará unos 100 gramos. En la mayor parte de las  embarazadas desaparecen las náuseas y los vómitos. Persiste el  estreñimiento, la tendencia a la acidez de estomago y flatulencia.  Pueden aparecer venas varicosas y hemorroides, así como hinchazón de los  tobillos.&lt;br /&gt;
===Quinto mes: ''El sexo se define''===&lt;br /&gt;
El feto ya  mide cerca de 28 centímetros y pesa aproximadamente 300 gramos. El  cerebro y la médula espinal completan en esta etapa de gestación su  desarrollo. Dependiendo del sexo del feto se genera  [[Image:semana23(5mes).jpeg|thumb|left|200x132px|23 semanas]]el útero o  la próstata. A partir de la semana 20, se forman las cuerdas vocales y  la piel se cubre de una sustancia blanca y espesa llamada vérnix  caseosa, que le sirve de protección dentro de su ambiente líquido. La  mayoría de los dientes ya tienen lugar en las mandíbulas y ya está  dotado de unos diminutos pero completísimos tímpanos que le permiten oír  el latido de su corazón y el ruido de su propio cuerpo al golpearse  contra la pared uterina. Deja, por tanto, de vivir en silencio. También  puede escuchar los sonidos externos al útero y responder con movimientos  a ritmos y melodías, y la madre puede sentir como se mueve ya que se ha  vuelto muy activo. Durante este mes las células nerviosas han  completado su dotación al cerebro. El nuevo ser nunca tendrá tantas  neuronas como ahora. Su corazón presenta una frecuencia de 140 a 150  latidos por minuto en promedio. En la madre el vientre se redondea,  persiste el estreñimiento, hinchazón de pies y tobillos.&lt;br /&gt;
===Sexto mes: ''Abre sus ojos y duerme'' ===&lt;br /&gt;
En  este mes se calcula que puede producir unos cincuenta movimientos por  hora. Sus pataditas se pueden sentir en la parte superior del vientre,  en la inferior y en los laterales. Su piel ya no es transparente, pero  sí muy delgada y rojiza porque la cantidad de grasa es todavía  insuficiente. [[Image:27semana.jpeg|thumb|left|200x132px|27  semanas]]Mide 35 centímetros y pesa alrededor de 800 gramos. Sus rasgos  faciales ya están definidos y durante la semana 22 abre sus ojos y tiene  ciclos de sueño y vigilia. Es en esta etapa cuando las células  cerebrales, que controlan el  [[Image:25semanas.jpeg|thumb|right|200x132px|25 semanas]]pensamiento  consciente, tienen una importante maduración. Ya empieza a definirse la  forma final que tendrá la columna vertebral, con sus 33 anillos, 150  articulaciones y 1.000 ligamentos. Se desarrollan su sentido de gusto y  olfato y sus párpados se despegan, permitiéndole abrir los ojos. Todos  sus órganos están muy desarrollados, aunque el cerebro y los pulmones  aún no completamente. Para poner a punto todos los huesos, músculos y  posibilidades de movimiento, el bebé práctica diariamente una larga y  elaborada tabla de ejercicios que, además de puñetazos y patadas,  también incluye movimientos respiratorios. Durante esta etapa la madre  manifiesta dolor de espalda, que puede mejorar con ejercicios adecuados.&lt;br /&gt;
===Séptimo mes: ''Preparando sus órganos'' ===&lt;br /&gt;
Ya  mide 39 centímetros y pesa 1,5 kilos aproximadamente. Se puede decir  que el feto está completo, pero todavía es importante perfeccionar  algunas funciones y órganos. Los pulmones, por ejemplo. [[Image:29(3er  tirmestre).jpeg|thumb|left|200x132px|29 semanas]]El bebé podría respirar  si naciera en este momento, pero sus órganos están inmaduros a pesar  que el sistema nervioso controla la función respiratoria. Los párpados  están totalmente formados y puede abrirlos y cerrarlos, puede que se  chupe el dedo, tenga hipo o llore. Su piel ya no está arrugada porque  bajo ella, que todavía presenta un color rojizo, se ha formado una  considerable capa de grasa. Por otra parte, el volumen del líquido  amniótico ha empezado a disminuir, ya que el feto cada vez ocupa más  espacio en el útero, lo que le impide moverse tanto como hace unos  meses. La madre generalmente manifiesta dificultades para encontrar una  postura cómoda al dormir. Siente dolor en la parte inferior del abdomen.  Sus pechos comienzan a secretar una sustancia acuosa llamada calostro,  que puede salir en pequeñas cantidades y que será luego del nacimiento  el primer alimento del recién nacido.&lt;br /&gt;
===Octavo mes: ''En la etapa final''===&lt;br /&gt;
El  bebé está completamente desarrollado. Cada día aumenta de peso,  pudiendo llegar a subir 200 y 250 gramos en una semana. La grasa  continúa acumulándose, lo que produce que la piel del feto pase de roja a  rosada. Mide cerca de 44 centímetros y pesa 2,150 gramos. El pelo en la  cabeza sigue creciendo y al final de sus dedos, allí donde terminan las  huellas dactilares, ya se han formado unas diminutas uñas.  [[Image:34semanas.jpeg|thumb|left|200x132px|34 semanas]]A excepción de  sus pulmones, que están preparándose para nacer, todos sus órganos  vitales están formados. Es sensible a la luz y puede contraer y dilatar  el iris. También abre o cierra los ojos en función de si está dormido o  no. Si es un niño, sus testículos ya han descendido a su lugar  definitivo en el escroto y si es una niña sus labios menores son ya muy  prominentes. En cuanto a su sistema inmunológico, en este mes empieza la  transmisión de anticuerpos vía placenta. Está desarrollando defensas  para luchar contra ciertas infecciones. En esta etapa el feto traga  buena cantidad de líquido amniótico, lo que le hace orinar hasta medio  litro al día. Es probable que el feto voltee cabeza abajo y encaje su  cráneo en la pelvis de la madre, preparando su posición para el parto.  Si esto no sucede no hay razones para preocuparse, ya que algunos lo  hacen en el último momento. Durante este mes se producen las llamadas  contracciones de Braxton y Hicks, especie de práctica que realiza el  útero antes del parto. Estas son leves, no duran más de treinta segundos  y puede que la madre ni siquiera las perciba.&lt;br /&gt;
===Último mes: ''La hora de nacer''===&lt;br /&gt;
Ya  se encuentra totalmente formado y ha alcanzado la madurez que le  permitirá vivir en el mundo exterior. En esta etapa se acomodará en la  parte baja del abdomen, en preparación para el nacimiento, y  [[Image:38semana.jpeg|thumb|left|200x132px|38 semanas]] aunque puede  parecer menos activo, es capaz de realizar más de 200 movimientos  diarios. Está ganando peso a un ritmo de 30 gramos diarios. Pesa  alrededor de 3,5 kilos y mide entre 48 y 52 centímetros. El perímetro de  su cabeza es casi la longitud de su abdomen. A esta altura de la  gestación, el lanugo -vello que cubre su cuerpo-  [[Image:41semana.jpeg|thumb|right|200x132px|41 semanas]]está  desapareciendo y el unto sebáceo -fina capa grasa en su piel- le servirá  para permitir el deslizamiento del bebé en el canal del parto. Su  cráneo no se ha osificado del todo y presenta fontanelas y suturas que  terminarán por cerrarse meses después del nacimiento. Su sistema  inmunológico todavía no está completo y recibe de la madre los  anticuerpos a través de la placenta. Sus intestinos han comenzado a  producir una sustancia llamada meconio, su primera feca, la misma que se  eliminará después del nacimiento. Durante el último trimestre la madre  puede sufrir dolores de espalda, acidez estomacal, inflamación en los  tobillos, o falta de aire. Todos estos males pasarán, una vez que  comience el trabajo de parto y finalmente su hijo nazca.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Precauciones== &lt;br /&gt;
Las embarazadas deben tener una serie de cuidados especiales recomendados por los especialistas. La mayoría de precauciones que recomiendan los médicos tienen como fin evitar perjuicio alguno sobre la [[salud]] del bebé.&lt;br /&gt;
Algunas de las recomendaciones médicas más habituales son las siguientes:&lt;br /&gt;
*Evitar el consumo de [[tabaco]], [[alcohol]] y cualquier otra sustancia nociva para la salud.&lt;br /&gt;
*Mantener una dieta equilibrada que contenga los aportes nutritivos necesarios.&lt;br /&gt;
*Evitar realizar grandes esfuerzos físicos.&lt;br /&gt;
*Mantener una actividad física regular, sin practicar deportes bruscos y siempre dependiendo de las circunstancias de cada embarazo.&lt;br /&gt;
*No consumir ningún medicamento que no sea recomendado por un médico que conozca el estado de gestación.&lt;br /&gt;
*Informar a los médicos del embarazo antes de someterse a  alguna prueba médica como las radiológicas.&lt;br /&gt;
*Visitar al especialista con la frecuencia que éste recomiende.&lt;br /&gt;
*Evitar o prevenir enfermedades denominadas TORCHS que desarrollan problemas de bajo peso, CIUR y demas complicaciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Observaciones==&lt;br /&gt;
Uno de los avances tecnológicos dentro de este campo, son las ecografías en cuatro dimensiones que permiten observar al feto con claridad y ser testigos de sus movimientos, gestos y sollozos. Además de apreciarse con claridad una mejor vista de la facie del feto lo cual aparte de diagnosticar defectos del desarrollo embrionario como el Labio Leporino, le proporciona a los futuros padres una vista panorámica del aspecto que tendrá el recien nacido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Signos presuntivos del embarazo==&lt;br /&gt;
Tal vez el primer signo presuntivo del embarazo sea la amenorrea o ausencia del período menstrual. Debido a que puede ocurrir amenorrea por causas distintas a un embarazo, no siempre es tomada en cuenta, especialmente si la mujer no tiene ciclos regulares. Sin embargo, pueden presentarse varios signos más que, junto a la amenorrea sugieren un embarazo, como son: la hipersensibilidad en los pezones, mareos, vómitos matutinos, somnolencia, alteración en la percepción de olores, y deseos intensos de ciertos tipos de alimentos (antojos). Esto lo puedes notar a partir del segundo al tercer mes de la concepción.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Fatiga'''  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otro signo de sospecha del embarazo es el cansancio, caracterizada por astenia, debilidad y somnolencia. Aunque algunas mujeres sienten renovada energía, la mayoría confesarían sentir intensa fatiga. Algunas afirman quedarse dormidas a cualquier hora del día, a veces al poco de haber salido de la cama, y otras aseguran sentir tal somnolencia en la sobremesa. Otras sienten cansancio pronunciado al llegar la noche. Dicha fatiga es a menudo incontrolable y exige el sueño. Nunca se ha encontrado una explicación a este extraño deseo de dormir. Es un síntoma frecuente en los primeros meses del embarazo y se cree que es un efecto de la elevada producción de progesterona. Esta hormona es un sedante para los seres humanos, con fuertes efectos tranquilizantes e hipnóticos. En las etapas posteriores se presenta otro tipo de fatiga debida simplemente a cansancio corporal, pero rara vez ocurre en el primer trimestre del embarazo.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Interrupción de la menstruación'''  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al cabo de dos semanas de ocurrida la fecundación se notará la ausencia de menstruación. El cese de la menstruación en una mujer sana en edad reproductiva y sexualmente activa, que hasta entonces ha tenido un ciclo menstrual regular y predecibles, es un signo muy sugestivo del embarazo. Es un signo sospechoso del embarazo denominado amenorrea y no es exclusivo de la gestación. Además del embarazo son causas de la amenorrea una enfermedad física, algunas de cierta gravedad—tumores del ovario, trastornos de la glándula tiroides y muchos otros—un choque muy fuerte, anorexia, el efecto de un viaje en avión, una operación, estrés o la ansiedad pueden retrasar la menstruación. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ocasiones, después de la concepción, se observan uno o dos episodios de hemorragia uterina que simulan la menstruación y se confunden con ella. Es denominado signo de Long-Evans y es más frecuente en multíparas que en primigestas.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Gustos y antojos'''  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El cambio en el gusto y la preferencia por ciertos alimentos puede ser uno de los primeros signos. Es común el rechazo a ciertos alimentos, bebidas y olores como el humo de los cigarrillos. A menudo se describe un sabor metálico en la boca que hace variar el gusto por los alimentos. Se cree que los antojos se deben al aumento de los niveles hormonales; a veces se experimentan en la segunda mitad del ciclo menstrual por el mismo motivo. No satisfaga antojos con alimentos de alto contenido calórico, cuyo poder nutritivo sea bajo.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Deseos frecuentes de orinar'''  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A medida que se extiende el útero, oprime la vejiga. Por tanto, ésta trata de expulsar pequeñas cantidades de orina, y muchas mujeres sienten deseos frecuentes de orinar desde la primera semana tras la concepción; quizás necesiten ir al cuarto de baño cada hora. Esto también se debe al efecto de la progesterona, ya que es un potente relajante de músculo liso, (que es el músculo del cual está formado la vejiga, el útero y otros órganos) lo cual sirve para manterner al útero en reposo hasta el momento del parto. Salvo que sienta ardor o dolor al orinar, no es necesario que consulte al médico. Hacia las 12 semanas, el tamaño del útero aumentará, de modo que subirá y saldrá de la cavidad pelviana. Esto reducirá la presión sobre la vejiga y la frecuencia de la micción por lo que la vejiga se va hacia un lado.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Cambios en las mamas'''  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ocurre congestión y turgencia en los senos debido al factor hormonal y la aparición del calostro. Puede aparecer en etapas precoces de la gestación por el aumento de la prolactina, entre otras hormonas. Las areolas se vuelven más sensibles e hiperpigmentadas.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Manifestaciones cutáneas'''  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existe una hiperpigmentación de ciertas áreas de la piel durante el embarazo. Aparecen también en algunas embarazadas estrías abdominales y a nivel de las mamas. En otras pacientes se nota la aparición de cloasmas a nivel de la piel de la cara. Estas hiperpigmentaciones pueden presentarse con uso de anticonceptivos orales y en enfermedades del colágeno, mientras que las estrías son también un signo en el síndrome de Cushing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Mucosa vaginal'''  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como consecuencia del aumento en la vascularización de la vagina y el cuello del útero durante el embarazo por el efecto vascularizante de la progesterona, se nota que la mucosa de estas estructuras se vuelve de un color violeta. A este cambio azulado de la mucosa vaginal y del cuello del útero se lo conoce como el signo de Chadwick - Jacquemier.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Signos de certeza de un embarazo  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los signos positivos de certeza de un embarazo consisten en poder demostrar sin error la presencia de estructuras embrionarias mediante ultrasonido y otras imágenes radiológicas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Actividad cardíaca fetal ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La identificación de pulsaciones cardíacas fetales separadas y distintas de las de la madre asegura el diagnóstico del embarazo. Se puede auscultar la actividad cardíaca fetal con un estetoscopio o un fetoscopio especial o con una ecografía Doppler. El latido cardíaco fetal es rápido—entre 120 y 160 latidos por minuto—y puede ser identificado con exactitud a partir de la semana 19 y 20, excepto en mujeres obesas en las que se dificulta escuchar el foco fetal. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Rastreo ecográfico  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En cualquier momento del embarazo, en especial en presencia de un feto maduro en la segunda mitad del embarazo, es posible demostrar por ecografía transabdominal bidimensional o tridimensional tanto sus partes anatómicas como el saco vitelino. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Alimentación en el embarazo  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durante la gestación todo lo que entra por la boca tiene importancia, lo que consume la madre la alimenta a ella y a su bebé y debemos encontrar el equilibrio entre cuánto comer y lo que comer. Muchas mujeres se alimentan mal, acuden a las calorías poco nutritivas de los alimentos fáciles de comer que atenúan [[Image:Embarazoin.jpg|thumb|left|305x223px|Embarazoin]]sus ardores o angustias matutinas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En los primeros meses, acuden a un picoteo irrefrenable por combatir el hambre canina que se despierta y muchas veces pierden la cuenta de las calorías ingeridas. Otras, por el contrario, se obsesionan por no ganar demasiado peso durante su embarazo, de esta manera podrán tener una figura estupenda al poco de dar a luz, a imagen de las modelos actuales; para ello, disminuyen los alimentos y tiran de sus propias reservas y, con ello, pueden poner en riesgo el desarrollo del su bebé. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es sumamente importante cuidar la alimentación cuando estamos encinta, ya que es decisivo para el buen desarrollo del feto que la mamá coma bien en calidad y en cantidad. Una mala alimentación puede causar al sobrepeso o la falta de acumulación de grasas tan importantes en el embarazo y la lactancia, y para el crecimiento del bebé. No se debe tener miedo a engordar, nuestra matrona o ginecólogo nos dirá cuál es el ritmo de aumento de peso en cada caso en particular. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De media, una mujer gestante debe engordar durante toda su gestación de 10 a 15 kg dependiendo de su constitución y del peso de partida antes del embarazo (en ningún caso, es recomendable menos de 9 kilos). Partir de un peso ideal antes de quedar embarazada es ideal, así sólo han de incrementar algo más la ingesta de calorías durante el segundo y tercer trimestre. Si engordamos algo más podremos reducirlo durante la [[Lactancia Materna|lactancia]], siguiendo una dieta baja en carbohidratos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La alimentación ha de ser variada y nutritiva, consumiendo grupos básicos como los lácteos, carnes, pescados, huevos, cereales (preferentemente integrales), legumbres y frutos secos, así como frutas y hortalizas ( para garantizar los aportes de hierro, calcio, ácido fólico). Evitar las harinas y azúcares refinados, fritos y alimentos precocinados.Seguir una dieta ideal en el embarazo es el aliado perfecto para tener un hijo sano y para recuperar la figura después de dar a luz, si bien podemos permitirnos algún antojo que otro ¡no se está embarazada todos los días!.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hinchazón ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las causas comunes de la hinchazón en la embarazada son: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Por la retención de líquidos. La mujer embarazada retiene más líquidos, lo cual se mezcla a la sangre, dejándola más diluida. &lt;br /&gt;
*Por el aumento de la sangre circulante, debido al agua. La sangre sale del corazón, sigue para las piernas y los pies y, al momento de volver a la parte superior del cuerpo, se encuentra con más resistencia, lo que causa más presión, y hace con que el agua de la sangre fluya por las paredes de las venas. &lt;br /&gt;
*Por la compresión de región pélvica. El desarrollo y crecimiento del [[Alfafetoproteína|feto]] puede comprimir más la región pélvica. &lt;br /&gt;
*Por un embarazo múltiple. El útero tiene más peso lo que significa un comprometimiento de la circulación. &lt;br /&gt;
*Por las elevadas temperaturas. &lt;br /&gt;
*Por un gran aumento del peso de la mujer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ácido fólico en cápsulas y alimentos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algunos estudios demuestran que las mujeres que consumen la cantidad recomendada de ácido fólico (determinada por el médico), antes de estar embarazada y, durante los primeros meses del embarazo, pueden reducir el riesgo de dar a luz a un bebé prematuro, con bajo peso al nacer, o con defectos de nacimiento en el cerebro (anencefalia, cuando el bebé nace sin cerebro o con sólo parte del mismo, y no puede vivir ), en la columna vertebral (espina bífida, cuando la columna vertebral del bebé no se forma correctamente), y en el labio y palato (labio leporino). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tomar ácido fólico antes del embarazo es importante para la prevención de estos defectos, que se desarrollan muy pronto: sólo a las tres o cuatro semanas después de la concepción. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Reduce el riesgo de espina bífida  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tomar ácido fólico es una medida de prevención sencilla y de una eficacia espectacular; tanto que previene en un 78 por ciento la espina bífida en el feto, una patología que afecta al cierre del tubo neural y que llega a ser muy incapacitante. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El déficit de ácido fólico y la genética son los dos factores de riesgo principales que inciden en la espina bífida, una malformación congénita motivada por un defecto en la formación del tubo neural que produce una falta de cierre de los arcos vertebrales posteriores, dejando al descubierto la médula espinal y las meninges. Esta circunstancia puede producirse ya en las primeras semanas de gestación, antes de que el test de embarazo de positivo, el [[Alfafetoproteína|feto]] puede presentar esta malformación, asegura el especialista. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para evitar esos problemas, si estás embarazada o quieres estarlo, toma ácido fólico. Antes del embarazo, debes tomar 0,4 mg de ácido fólico al día, y si ya estás embarazada, unos 6 mg de ácido fólico/día. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La ingesta de ácido fólico no solo beneficia al bebé, sino también a hombres y mujeres, de todas las edades. El ácido fólico cumple un papel importante en la producción de los glóbulos rojos y, por esa razón, beneficia también a las personas que tienen algún tipo de anemia. Está demostrado que puede reducir el riesgo de enfermedades cardíacas, derrames cerebrales y de algunos tipos de cáncer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Alimentos ricos en ácido fólico  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta vitamina se encuentra principalmente en vegetales de hoja verde, frutas cítricas, frijoles, vísceras y verduras. Los alimentos que contienen más ácido fólico son naranja, plátano, brócoli, espinaca, guisante, espárrago, habas, cacahuetes, lentejas e hígado de pollo.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otros alimentos como la harina, el arroz, la pasta, el pan y los cereales pueden contener ácido fólico añadido en su fabricación. Si miras la etiqueta de los envases, podrás saber la cantidad de ácido fólico que contienen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Prevención de estrías  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No hay nada que altere más a la autoestima de la mujer embarazada cuando ella nota que le salieron estrías en la piel. La gestación sigue su ritmo normal, ella disfruta de su embarazo, pero de repente la aparición de estrías en su barriga o en otra parte de su cuerpo, puede generarle un bajón emocional, que le[[Image:Nuevoemb2.jpg|thumb|right|178x150px|Embrión]] hará sentirse insegura y abatida.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los cambios hormonales, vasculares e inmunológicos que surgen en la mujer durante el embarazo, acaban provocando algunos cambios muy visibles en su piel. La piel de la embarazada es más susceptible a algunas alteraciones, y por eso es necesario que ella adopte algunas medidas de prevención a problemas como las manchas, la sequedad, las irritaciones, celulitis, y estrías. Nueve de cada 10 mujeres presentan estrías en el embarazo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las estrías son líneas, bandas o franjas que aparecen en la piel, de forma irregular, parecidas a las cicatrices, y que suelen salir entre el sexto y el séptimo mes del embarazo, en la barriga, pechos, glúteos, muslos o brazos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las estrías son producidas por la ruptura de fibras de colágeno y elásticas del tejido de la piel, debido al estiramiento excesivo de la piel durante el embarazo y la [[Lactancia materna y abalactación|lactancia]], o cuando se experimenta un aumento de peso. La predisposición [[Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología|genética]] para tener bebés de alto peso y el aumento de la actividad de la glándula suprarrenal son también otros factores que llevan a la mujer presentar estrías, que pueden ser de color blanco, rosado o nacarado.&amp;lt;br&amp;gt;Felizmente, las estrías son un problema apenas estético, que no afecta ni a la salud de la madre ni la de su bebé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== No soluciona las estrías  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mejor que tratar las estrías es prevenirlas. Para eso, si estás embarazada busque mantener un peso apropiado durante toda la gestación con una sana y adecuada dieta, utilice cremas hidratantes con vitaminas A y D, y no dejes de practicar algún ejercicio físico.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el caso de que ya tengas estrías, no te desesperes. Aunque las estrías sean muy difíciles de eliminar por completo, se puede disimular y mejorar su aspecto. Dentro de los tratamientos naturales para las estrías durante el embarazo, están las aplicaciones y masajes con aceites de almendras, rosa mosqueta, lavanda, naranja y geranio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La vitamina E mezclada con una crema anti estrías puede ayudar a regenerar la piel. También se usan técnicas dermatológicas como el peeling, la microdermoabrasión, y el láser. Pero es recomendable que antes de elegir algún método para reducir las estrías, que lo comenten y consulten con el médico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Embarazo sano  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Consejos para quedar embarazada  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No siempre es fácil conseguir un embarazo. Muchas mujeres, por más que se empeñen en quedar embarazada no lo consiguen. Algunas llegan a desesperarse mientras otras acuden a los tratamientos de fertilidad o experimentan algunos métodos y remedios caseros. Investigando sobre el tema, aparecen algunas ideas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los remedios y trucos naturales, a los que recurrían las abuelas. Es lógico que no se puede comparar la facilidad que tenían ellas para conseguir un embarazo con la de las mujeres de la vida moderna.&amp;lt;br&amp;gt;El estrés, así como el cansancio, las múltiples tareas y los horarios incompatibles de hoy en día, muchas veces son factores que hacen del embarazo algo casi imposible. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consejos si desea quedar embarazada, algunas maneras: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Método sinsotérmico. Consiste en identificar los días fértiles e infértiles del ciclo menstrual a partir de la observación de la temperatura corporal basal y de las sensaciones que lo acompañan. Elija un termómetro y empieza a tomar la temperatura, en la boca o vía anal o vaginal, cuando se acaba la regla, hasta la siguiente menstruación. Hay que hacerlo todas las mañanas y a la misma hora, antes de levantarte de la cama. Hacer un gráfico, y apuntar la temperatura todos los días. &lt;br /&gt;
#La mujer sabrá que ha ovulado cuando, después de varias temperaturas anotadas, aparece una subida de, al menos, 2 décimas por encima de seis anotaciones anteriores, y esta subida se mantiene tres días seguidos. Si añades dos días antes del primero y dos días después del último, estos serán los días de tu máxima fertilidad, los días en que podrás quedarte embarazada si realizas una relación sexual. &lt;br /&gt;
#La mucosidad. El moco cervical es una mucosidad que expulsa el cuello uterino o cérvix, que varía de textura según los días del ciclo. Se presenta pegajosa en los días previos y posteriores a la ovulación, y líquida con cristalitos durante la ovulación. Se puede observarla por la noche, antes de acostarse. Desde su observación, podrás conseguir un embarazo. &lt;br /&gt;
#Remedios naturales y caseros: Posición después de una relación sexual: Debes mantenerte en la cama, boca arriba y ponte una almohada o algo que mantenga tu cola elevada; debes mantenerte en esta posición por media hora. Eso permitirá que el semen permanezca más tiempo en tu útero y ofrezca más posibilidades de que actúen. &lt;br /&gt;
#Alimentación sana: Aparte de consumir alimentos ricos en proteínas e hidratos de carbono, dicen que la jalea real promueve la fertilidad. El té de caléndula tiene efectos similares. Limpia el tracto vaginal de forma natural y puede regular el ciclo menstrual. Beba esta infusión a diario, buscando tener relaciones sexuales especialmente en dos días de más fertilidad. &lt;br /&gt;
#El control de la mente: Sabemos que es difícil, pero tienes que relajarte, dejar de lado esa ansiedad que te atrapa y olvidarte un poco de ese problema. Ten paciencia, aleja el estrés y la angustia porque pueden bloquear la fertilidad. &lt;br /&gt;
#Abandonar hábitos: De fumar y de beber. El alcohol puede disminuir la inmunidad. Busca llevar una vida sin vicios y saludable.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Consecuencias que produce el alcohol en el embarazo==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una revisión de investigaciones sobre el consumo de alcohol durante el embarazo dejan al menos dos enseñanzas: una, que las gestantes, por los daños que inevitablemente originará a su hijo por nacer, deben eliminar las bebidas alcohólicas de sus hábitos; y, la segunda, lo difícil que les resulta a obstetras y pediatras recabar información exacta y confiable de las madres, pues, como regla y como ocurre con otras adicciones, niegan que estén consumiendo alcohol. &lt;br /&gt;
Desde hace más de dos décadas los científicos describieron el denominado síndrome de alcoholismo fetal desencadenado por la ingesta de alcohol durante el embarazo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Qué es ciertamente el síndrome de alcoholismo fetal?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un síndrome es un conjunto de síntomas y signos interrelacionados entre sí. En este caso es la denominación dada a un patrón de defectos congénitos, físicos y mentales inespecíficos e irreversibles que puede presentarse en el 40% de los recién nacidos de madres con alcoholismo crónico. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Cuáles son sus características principales? ¿Qué lesiones o trastornos puede originar?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Retardo del crecimiento fetal y también del niño o la niña después del parto.&lt;br /&gt;
*Anomalías típicas del cráneo y de la cara, y alteración cerebral.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ¿Se sabe qué lugar ocupa el retraso mental entre las consecuencias producidas por el alcohol? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Es la primera causa identificada de retraso mental.&lt;br /&gt;
#La tercera de malformaciones congénitas.&lt;br /&gt;
#El causante de anomalías número uno en el mundo occidental. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo importante es saber que todo ello se puede prevenir completamente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Conoce la ciencia cómo se producen los efectos dañinos del alcohol sobre el feto?==&lt;br /&gt;
=== Son varios los mecanismos.===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Entre ellos favorece la muerte de neuronas y disminuye la absorción de proteínas, vitaminas y minerales esenciales para el crecimiento fetal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Cualquier dosis es capaz de lesionar al feto?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*No está determinada la &amp;quot;dosis segura&amp;quot; para una mujer embarazada. Se recomienda, por tanto, la abstinencia total. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==¿Existe algún riesgo al tomar una copita de vino o un vaso de cerveza tomados de vez en cuando durante el embarazo?==&lt;br /&gt;
*El riesgo siempre existe, con una sola ingestión (borrachera) o el uso de bebidas mezcladas, hay probabilidad de desarrollar el síndrome de alcoholismo fetal, o una variante.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Qué sucedería si existiendo alcoholismo previo al embarazo se suspende la ingesta de alcohol durante la gestación?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*El período más vulnerable está entre las primeras 8 semanas de embarazo. No obstante, procesos complejos del sistema nervioso central ocurren en el segundo y el tercer trimestres. La suspensión brusca puede desarrollar el síndrome de abstinencia alcohólica que pone en peligro la vida de la mujer. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Pueden los exámenes médicos detectar alteraciones originadas por el síndrome de alcoholismo fetal?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La mayoría de las características distintivas de este síndrome puede ser detectada por los controles habituales que se les realizan a las gestantes y al recién nacido.&lt;br /&gt;
*Existen varios factores que determinan la susceptibilidad individual, pero es bueno recordar que los efectos pueden verse también a largo plazo con patrones de inadaptación familiar, escolar y social.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿El alcoholismo en el hombre puede tener alguna influencia dañina en el momento de la concepción de un hijo?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Está demostrado que afecta la síntesis y secreción testicular de testosterona con anomalías morfológicas del espermatozoide y trastorno sexual con impotencia permanente. Pero lo más importante en este aspecto parece ser la influencia en los hábitos de consumo de su pareja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Consejo== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La dramática realidad es que las adicciones han aumentado en las mujeres, y en edad fértil, por lo que ello implica un reto para la familia, las instituciones de salud y la sociedad en general donde '''prevenir''', será siempre mucho más eficaz que curar. Por lo que se debe de tomar un estricto control no tanto por las instituciones que lo meriten sino, un tanto por las personas afectadas por este hábito.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Véase También ==&lt;br /&gt;
*[[Anexo:Higiene durante el Embarazo]]&lt;br /&gt;
*[[Alimentación en el embarazo]]&lt;br /&gt;
*[[Alcoholismo en mujeres embarazadas]]&lt;br /&gt;
*[[Alimentos en el embarazo]]&lt;br /&gt;
*[[Cambios físicos y fisiológicos en el embarazo.]]&lt;br /&gt;
*[[Anexo:Ejercicio físico en el embarazo]]&lt;br /&gt;
*[[Anexo:Embarazo y VIH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.enfemenino.com www.enfemenino.com] &amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
*Luis E. Tsng, Juan F. Mere. Ginecología y Obstetricia. Vol. 42 Nº3 diciembre de 1996&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Elgueta V, Patricia . &amp;quot;Diagnóstico del Embarazo&amp;quot;. Universidad de Chile - Facultad de Medicina, Escuela de Obstetricia.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*CareFirst BlueChoice, Inc. Blue Cross and Blue Shield Association. &amp;quot;Molestias durante el embarazo&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
http://www.yoteca.com/pg/Informacion-de-embarazo.asp&lt;br /&gt;
*Alcohol y Embarazo         www.nacersano.org/&lt;br /&gt;
*Alcohol y Embarazo         www.babysanito.com/&lt;br /&gt;
*Alcohol y Embarazo                www.crecerjuntos.com.ar/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Ciencias_Médicas]]&lt;/div&gt;</summary>
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&lt;div&gt;{{Sistema:Moderación_Salud}}{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre=Embarazo&lt;br /&gt;
|imagen=Concepto-de-embarazo.JPG&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|Concepto=Es el período que transcurre entre la implantación en el útero del óvulo fecundado y el momento del parto. Comprende todos los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo del feto en el interior del útero materno, así como los significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, como la interrupción de los ciclos menstruales, o el aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia.&lt;br /&gt;
}} &amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Embarazo.''' Se denomina embarazo al período que transcurre entre la implantación en el útero del óvulo fecundado y el momento del parto. Comprende todos los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo del feto en el interior del útero materno, así como los significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, como la interrupción de los ciclos menstruales, o el aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la especie humana las gestaciones suelen ser únicas, aunque pueden producirse embarazos múltiples. La aplicación de técnicas de reproducción asistida está haciendo aumentar la incidencia de embarazos múltiples en los países desarrollados. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El embarazo humano dura unas 40 semanas desde el primer día de la última menstruación o 38 desde la fecundación (aproximadamente unos 9 meses). El primer trimestre es el momento de mayor riesgo de aborto espontáneo; el inicio del tercer trimestre se considera el punto de viabilidad del feto (aquel a partir del cual puede sobrevivir extraútero sin soporte médico).&lt;br /&gt;
==Fases del embarazo== &lt;br /&gt;
===Detección del embarazo===&lt;br /&gt;
El primer síntoma por el que una mujer suele sospechar que está embarazada es la ausencia de la [[menstruación]]. La confirmación se obtiene a través de la realización de análisis de sangre y de orina.&lt;br /&gt;
En los análisis se detecta la presencia de una determinada hormona producida por la placenta, la HCG (Hormona Gonadotropina Coriónica).&lt;br /&gt;
Estos test no deben realizarse antes de los 10 días siguientes a la fecundación, pues el resultado siempre será negativo. Si el test realizado en casa es positivo conviene acudir al médico que confirmará el resultado mediante un análisis de sangre.&lt;br /&gt;
Desde la primera consulta el ginecólogo indicará una fecha probable de parto a partir de la fecha del primer día la última menstruación y los datos sobre el tamaño del feto obtenido a partir de la ecografía.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Primer trimestre del embarazo===&lt;br /&gt;
Se extiende hasta la semana 12. Éste es el más problemático, en el que muchas mujeres sufren más molestias y aquel en que se corren más riesgos de aborto.&lt;br /&gt;
Los cambios físicos en las mujeres durante estos tres meses iniciales no son los más visibles, aunque se produce un aumento del pecho y al final de los mismos el abdomen ya aparece más o menos abultado.&lt;br /&gt;
Durante este tiempo las futuras madres experimentan molestias como [[náusea|náuseas]], mareos, problemas estomacales, mayor frecuencia en la micción, y presencia de sueño de forma muy habitual.&lt;br /&gt;
Es muy frecuente que debido a la alteración hormonal el carácter se vuelva mucho más sensible y surjan apetencias concretas, que popularmente reciben el nombre de antojos. En muchos casos las mujeres generan ascos a ciertos olores o sabores. Muchos de estos cambios y molestias desaparecerán al final de este trimestre.&lt;br /&gt;
El feto en estos tres meses aumenta su tamaño de forma considerable y empiezan a ser observables algunas partes de su cuerpo, además de la [[cabeza]], como las extremidades. Su [[corazón]] late y el resto de sus aparatos ya están formándose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Segundo trimestre del embarazo===&lt;br /&gt;
Se extiende desde la semana 13 a la 26. Durante estos meses las mujeres cambian notablemente su aspecto aumentando considerablemente de peso. Los mareos y náuseas desaparecen, pero suelen incrementarse más la micción y las molestias estomacales como la acidez gástrica.&lt;br /&gt;
A partir del cuarto mes es posible detectar el sexo del bebé que ya tiene apariencia humana. El porcentaje de acierto es superior en el caso de los varones. El feto se cubre en este tiempo de una especie de pelusa que recibe el nombre de lanugo.&lt;br /&gt;
Su desarrollo es vertiginoso, ya tiene claramente formadas todas las partes de su cuerpo y comienza a realizar movimientos. Su sistema inmunitario empieza a desarrollarse. Se alimenta a través de la placenta. En el sexto mes puede medir ya alrededor de 25 centímetros y tener uñas, pelo y poder a abrir los ojos.&lt;br /&gt;
Se cree que durante este trimestre el feto comienza a adquirir la capacidad de escuchar los ruidos que se producen en el interior de su madre y posteriormente los provenientes del exterior.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Tercer trimestre del embarazo===&lt;br /&gt;
Se extiende desde la semana 27 hasta el final. Durante el tercer trimestre la mujer alcanza su peso máximo, presenta frecuentemente hinchazón de piernas, dolor de espalda y el consecuente cansancio. &lt;br /&gt;
La presión del bebé se hace más intensa sobre el resto de órganos por lo que las molestias estomacales aumentan, así como la frecuencia de la micción. Se experimenta también la sensación de falta de aire.&lt;br /&gt;
Comienzan a sentirse las contracciones de Braxton Hicks. No son dolorosas, pues solo se manifiestan con tensión y endurecimiento del abdomen. Son movimientos del útero preparatorios para el parto.&lt;br /&gt;
El feto sigue creciendo, la grasa se desarrolla debajo de su piel. Los pulmones se van terminando de formar y poco a poco aumenta su capacidad para respirar.&lt;br /&gt;
Durante este tiempo pasará del kilogramo a los tres o más de tres kilogramos que pesará al nacer. Su lanugo se caerá y se colará en posición invertida dispuesto a venir al mundo.&lt;br /&gt;
===Precauciones=== &lt;br /&gt;
Las embarazadas deben tener una serie de cuidados especiales recomendados por los especialistas. La mayoría de precauciones que recomiendan los médicos tienen como fin evitar perjuicio alguno sobre la [[salud]] del bebé.&lt;br /&gt;
Algunas de las recomendaciones médicas más habituales son las siguientes:&lt;br /&gt;
*Evitar el consumo de [[tabaco]], [[alcohol]] y cualquier otra sustancia nociva para la salud.&lt;br /&gt;
*Mantener una dieta equilibrada que contenga los aportes nutritivos necesarios.&lt;br /&gt;
*Evitar realizar grandes esfuerzos físicos.&lt;br /&gt;
*Mantener una actividad física regular, sin practicar deportes bruscos y siempre dependiendo de las circunstancias de cada embarazo.&lt;br /&gt;
*No consumir ningún medicamento que no sea recomendado por un médico que conozca el estado de gestación.&lt;br /&gt;
*Informar a los médicos del embarazo antes de someterse a  alguna prueba médica como las radiológicas.&lt;br /&gt;
*Visitar al especialista con la frecuencia que éste recomiende.&lt;br /&gt;
*Evitar o prevenir enfermedades denominadas TORCHS que desarrollan problemas de bajo peso, CIUR y demas complicaciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Observaciones===&lt;br /&gt;
Uno de los avances tecnológicos dentro de este campo, son las ecografías en cuatro dimensiones que permiten observar al feto con claridad y ser testigos de sus movimientos, gestos y sollozos. Además de apreciarse con claridad una mejor vista de la facie del feto lo cual aparte de diagnosticar defectos del desarrollo embrionario como el Labio Leporino, le proporciona a los futuros padres una vista panorámica del aspecto que tendrá el recien nacido.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Signos presuntivos del embarazo==&lt;br /&gt;
Tal vez el primer signo presuntivo del embarazo sea la amenorrea o ausencia del período menstrual. Debido a que puede ocurrir amenorrea por causas distintas a un embarazo, no siempre es tomada en cuenta, especialmente si la mujer no tiene ciclos regulares. Sin embargo, pueden presentarse varios signos más que, junto a la amenorrea sugieren un embarazo, como son: la hipersensibilidad en los pezones, mareos, vómitos matutinos, somnolencia, alteración en la percepción de olores, y deseos intensos de ciertos tipos de alimentos (antojos). Esto lo puedes notar a partir del segundo al tercer mes de la concepción.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Fatiga'''  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otro signo de sospecha del embarazo es el cansancio, caracterizada por astenia, debilidad y somnolencia. Aunque algunas mujeres sienten renovada energía, la mayoría confesarían sentir intensa fatiga. Algunas afirman quedarse dormidas a cualquier hora del día, a veces al poco de haber salido de la cama, y otras aseguran sentir tal somnolencia en la sobremesa. Otras sienten cansancio pronunciado al llegar la noche. Dicha fatiga es a menudo incontrolable y exige el sueño. Nunca se ha encontrado una explicación a este extraño deseo de dormir. Es un síntoma frecuente en los primeros meses del embarazo y se cree que es un efecto de la elevada producción de progesterona. Esta hormona es un sedante para los seres humanos, con fuertes efectos tranquilizantes e hipnóticos. En las etapas posteriores se presenta otro tipo de fatiga debida simplemente a cansancio corporal, pero rara vez ocurre en el primer trimestre del embarazo.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Interrupción de la menstruación'''&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al cabo de dos semanas de ocurrida la fecundación se notará la ausencia de menstruación. El cese de la menstruación en una mujer sana en edad reproductiva y sexualmente activa, que hasta entonces ha tenido un ciclo menstrual regular y predecibles, es un signo muy sugestivo del embarazo. Es un signo sospechoso del embarazo denominado amenorrea y no es exclusivo de la gestación. Además del embarazo son causas de la amenorrea una enfermedad física, algunas de cierta gravedad—tumores del ovario, trastornos de la glándula tiroides y muchos otros—un choque muy fuerte, anorexia, el efecto de un viaje en avión, una operación, estrés o la ansiedad pueden retrasar la menstruación. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ocasiones, después de la concepción, se observan uno o dos episodios de hemorragia uterina que simulan la menstruación y se confunden con ella. Es denominado signo de Long-Evans y es más frecuente en multíparas que en primigestas.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Gustos y antojos  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El cambio en el gusto y la preferencia por ciertos alimentos puede ser uno de los primeros signos. Es común el rechazo a ciertos alimentos, bebidas y olores como el humo de los cigarrillos. A menudo se describe un sabor metálico en la boca que hace variar el gusto por los alimentos. Se cree que los antojos se deben al aumento de los niveles hormonales; a veces se experimentan en la segunda mitad del ciclo menstrual por el mismo motivo. No satisfaga antojos con alimentos de alto contenido calórico, cuyo poder nutritivo sea bajo.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deseos frecuentes de orinar  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A medida que se extiende el útero, oprime la vejiga. Por tanto, ésta trata de expulsar pequeñas cantidades de orina, y muchas mujeres sienten deseos frecuentes de orinar desde la primera semana tras la concepción; quizás necesiten ir al cuarto de baño cada hora. Esto también se debe al efecto de la progesterona, ya que es un potente relajante de músculo liso, (que es el músculo del cual está formado la vejiga, el útero y otros órganos) lo cual sirve para manterner al útero en reposo hasta el momento del parto. Salvo que sienta ardor o dolor al orinar, no es necesario que consulte al médico. Hacia las 12 semanas, el tamaño del útero aumentará, de modo que subirá y saldrá de la cavidad pelviana. Esto reducirá la presión sobre la vejiga y la frecuencia de la micción por lo que la vejiga se va hacia un lado.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Cambios en las mamas&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ocurre congestión y turgencia en los senos debido al factor hormonal y la aparición del calostro. Puede aparecer en etapas precoces de la gestación por el aumento de la prolactina, entre otras hormonas. Las areolas se vuelven más sensibles e hiperpigmentadas.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Manifestaciones cutáneas&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existe una hiperpigmentación de ciertas áreas de la piel durante el embarazo. Aparecen también en algunas embarazadas estrías abdominales y a nivel de las mamas. En otras pacientes se nota la aparición de cloasmas a nivel de la piel de la cara. Estas hiperpigmentaciones pueden presentarse con uso de anticonceptivos orales y en enfermedades del colágeno, mientras que las estrías son también un signo en el síndrome de Cushing.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mucosa vaginal  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como consecuencia del aumento en la vascularización de la vagina y el cuello del útero durante el embarazo por el efecto vascularizante de la progesterona, se nota que la mucosa de estas estructuras se vuelve de un color violeta. A este cambio azulado de la mucosa vaginal y del cuello del útero se lo conoce como el signo de Chadwick - Jacquemier.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Signos de certeza de un embarazo&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los signos positivos de certeza de un embarazo consisten en poder demostrar sin error la presencia de estructuras embrionarias mediante ultrasonido y otras imágenes radiológicas.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Actividad cardíaca fetal&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La identificación de pulsaciones cardíacas fetales separadas y distintas de las de la madre asegura el diagnóstico del embarazo. Se puede auscultar la actividad cardíaca fetal con un estetoscopio o un fetoscopio especial o con una ecografía Doppler. El latido cardíaco fetal es rápido—entre 120 y 160 latidos por minuto—y puede ser identificado con exactitud a partir de la semana 19 y 20, excepto en mujeres obesas en las que se dificulta escuchar el foco fetal.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Rastreo ecográfico  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En cualquier momento del embarazo, en especial en presencia de un feto maduro en la segunda mitad del embarazo, es posible demostrar por ecografía transabdominal bidimensional o tridimensional tanto sus partes anatómicas como el saco vitelino.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Alimentación en el embarazo &amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durante la gestación todo lo que entra por la boca tiene importancia, lo que consume la madre la alimenta a ella y a su bebé y debemos encontrar el equilibrio entre cuánto comer y lo que comer. Muchas mujeres se alimentan mal, acuden a las calorías poco nutritivas de los alimentos fáciles de comer que atenúan [[Image:Embarazoin.jpg|thumb|left|305x223px|Embarazoin]]sus ardores o angustias matutinas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En los primeros meses, acuden a un picoteo irrefrenable por combatir el hambre canina que se despierta y muchas veces pierden la cuenta de las calorías ingeridas. Otras, por el contrario, se obsesionan por no ganar demasiado peso durante su embarazo, de esta manera podrán tener una figura estupenda al poco de dar a luz, a imagen de las modelos actuales; para ello, disminuyen los alimentos y tiran de sus propias reservas y, con ello, pueden poner en riesgo el desarrollo del su bebé. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es sumamente importante cuidar la alimentación cuando estamos encinta, ya que es decisivo para el buen desarrollo del feto que la mamá coma bien en calidad y en cantidad. Una mala alimentación puede causar al sobrepeso o la falta de acumulación de grasas tan importantes en el embarazo y la lactancia, y para el crecimiento del bebé. No se debe tener miedo a engordar, nuestra matrona o ginecólogo nos dirá cuál es el ritmo de aumento de peso en cada caso en particular. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De media, una mujer gestante debe engordar durante toda su gestación de 10 a 15 kg dependiendo de su constitución y del peso de partida antes del embarazo (en ningún caso, es recomendable menos de 9 kilos). Partir de un peso ideal antes de quedar embarazada es ideal, así sólo han de incrementar algo más la ingesta de calorías durante el segundo y tercer trimestre. Si engordamos algo más podremos reducirlo durante la [[Lactancia Materna|lactancia]], siguiendo una dieta baja en carbohidratos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La alimentación ha de ser variada y nutritiva, consumiendo grupos básicos como los lácteos, carnes, pescados, huevos, cereales (preferentemente integrales), legumbres y frutos secos, así como frutas y hortalizas ( para garantizar los aportes de hierro, calcio, ácido fólico). Evitar las harinas y azúcares refinados, fritos y alimentos precocinados.Seguir una dieta ideal en el embarazo es el aliado perfecto para tener un hijo sano y para recuperar la figura después de dar a luz, si bien podemos permitirnos algún antojo que otro ¡no se está embarazada todos los días!&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hinchazón &amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las causas comunes de la hinchazón en la embarazada son: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Por la retención de líquidos. La mujer embarazada retiene más líquidos, lo cual se mezcla a la sangre, dejándola más diluida. &lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Por el aumento de la sangre circulante, debido al agua. La sangre sale del corazón, sigue para las piernas y los pies y, al momento de volver a la parte superior del cuerpo, se encuentra con más resistencia, lo que causa más presión, y hace con que el agua de la sangre fluya por las paredes de las venas. &lt;br /&gt;
*Por la compresión de región pélvica. El desarrollo y crecimiento del [[Alfafetoproteína|feto]] puede comprimir más la región pélvica. &lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Por un embarazo múltiple. El útero tiene más peso lo que significa un comprometimiento de la circulación. &lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Por las elevadas temperaturas. &lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;Por un gran aumento del peso de la mujer.&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ácido fólico en cápsulas y alimentos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algunos estudios demuestran que las mujeres que consumen la cantidad recomendada de ácido fólico (determinada por el médico), antes de estar embarazada y, durante los primeros meses del embarazo, pueden reducir el riesgo de dar a luz a un bebé prematuro, con bajo peso al nacer, o con defectos de nacimiento en el cerebro (anencefalia, cuando el bebé nace sin cerebro o con sólo parte del mismo, y no puede vivir ), en la columna vertebral (espina bífida, cuando la columna vertebral del bebé no se forma correctamente), y en el labio y palato (labio leporino). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tomar ácido fólico antes del embarazo es importante para la prevención de estos defectos, que se desarrollan muy pronto: sólo a las tres o cuatro semanas después de la concepción. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Reduce el riesgo de espina bífida  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tomar ácido fólico es una medida de prevención sencilla y de una eficacia espectacular; tanto que previene en un 78 por ciento la espina bífida en el feto, una patología que afecta al cierre del tubo neural y que llega a ser muy incapacitante. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El déficit de ácido fólico y la genética son los dos factores de riesgo principales que inciden en la espina bífida, una malformación congénita motivada por un defecto en la formación del tubo neural que produce una falta de cierre de los arcos vertebrales posteriores, dejando al descubierto la médula espinal y las meninges. Esta circunstancia puede producirse ya en las primeras semanas de gestación, antes de que el test de embarazo de positivo, el [[Alfafetoproteína|feto]] puede presentar esta malformación, asegura el especialista. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Para evitar esos problemas, si estás embarazada o quieres estarlo, toma ácido fólico. Antes del embarazo, debes tomar 0,4 mg de ácido fólico al día, y si ya estás embarazada, unos 6 mg de ácido fólico/día. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La ingesta de ácido fólico no solo beneficia al bebé, sino también a hombres y mujeres, de todas las edades. El ácido fólico cumple un papel importante en la producción de los glóbulos rojos y, por esa razón, beneficia también a las personas que tienen algún tipo de anemia. Está demostrado que puede reducir el riesgo de enfermedades cardíacas, derrames cerebrales y de algunos tipos de cáncer.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Alimentos ricos en ácido fólico  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta vitamina se encuentra principalmente en vegetales de hoja verde, frutas cítricas, frijoles, vísceras y verduras. Los alimentos que contienen más ácido fólico son naranja, plátano, brócoli, espinaca, guisante, espárrago, habas, cacahuetes, lentejas e hígado de pollo.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otros alimentos como la harina, el arroz, la pasta, el pan y los cereales pueden contener ácido fólico añadido en su fabricación. Si miras la etiqueta de los envases, podrás saber la cantidad de ácido fólico que contienen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Prevención de estrías &amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No hay nada que altere más a la autoestima de la mujer embarazada cuando ella nota que le salieron estrías en la piel. La gestación sigue su ritmo normal, ella disfruta de su embarazo, pero de repente la aparición de estrías en su barriga o en otra parte de su cuerpo, puede generarle un bajón emocional, que le[[Image:Nuevoemb2.jpg|thumb|right|178x150px|Embrión]] hará sentirse insegura y abatida.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los cambios hormonales, vasculares e inmunológicos que surgen en la mujer durante el embarazo, acaban provocando algunos cambios muy visibles en su piel. La piel de la embarazada es más susceptible a algunas alteraciones, y por eso es necesario que ella adopte algunas medidas de prevención a problemas como las manchas, la sequedad, las irritaciones, celulitis, y estrías. Nueve de cada 10 mujeres presentan estrías en el embarazo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las estrías son líneas, bandas o franjas que aparecen en la piel, de forma irregular, parecidas a las cicatrices, y que suelen salir entre el sexto y el séptimo mes del embarazo, en la barriga, pechos, glúteos, muslos o brazos. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Las estrías son producidas por la ruptura de fibras de colágeno y elásticas del tejido de la piel, debido al estiramiento excesivo de la piel durante el embarazo y la [[Lactancia materna y abalactación|lactancia]], o cuando se experimenta un aumento de peso. La predisposición [[Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología|genética]] para tener bebés de alto peso y el aumento de la actividad de la glándula suprarrenal son también otros factores que llevan a la mujer presentar estrías, que pueden ser de color blanco, rosado o nacarado.&amp;lt;br&amp;gt;Felizmente, las estrías son un problema apenas estético, que no afecta ni a la salud de la madre ni la de su bebé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== No soluciona las estrías  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mejor que tratar las estrías es prevenirlas. Para eso, si estás embarazada busque mantener un peso apropiado durante toda la gestación con una sana y adecuada dieta, utilice cremas hidratantes con vitaminas A y D, y no dejes de practicar algún ejercicio físico.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el caso de que ya tengas estrías, no te desesperes. Aunque las estrías sean muy difíciles de eliminar por completo, se puede disimular y mejorar su aspecto. Dentro de los tratamientos naturales para las estrías durante el embarazo, están las aplicaciones y masajes con aceites de almendras, rosa mosqueta, lavanda, naranja y geranio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La vitamina E mezclada con una crema anti estrías puede ayudar a regenerar la piel. También se usan técnicas dermatológicas como el peeling, la microdermoabrasión, y el láser. Pero es recomendable que antes de elegir algún método para reducir las estrías, que lo comenten y consulten con el médico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Embarazo sano  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Consejos para quedar embarazada  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No siempre es fácil conseguir un embarazo. Muchas mujeres, por más que se empeñen en quedar embarazada no lo consiguen. Algunas llegan a desesperarse mientras otras acuden a los tratamientos de fertilidad o experimentan algunos métodos y remedios caseros. Investigando sobre el tema, aparecen algunas ideas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los remedios y trucos naturales, a los que recurrían las abuelas. Es lógico que no se puede comparar la facilidad que tenían ellas para conseguir un embarazo con la de las mujeres de la vida moderna.&amp;lt;br&amp;gt;El estrés, así como el cansancio, las múltiples tareas y los horarios incompatibles de hoy en día, muchas veces son factores que hacen del embarazo algo casi imposible. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consejos si desea quedar embarazada, algunas maneras: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Método sinsotérmico. Consiste en identificar los días fértiles e infértiles del ciclo menstrual a partir de la observación de la temperatura corporal basal y de las sensaciones que lo acompañan. Elija un termómetro y empieza a tomar la temperatura, en la boca o vía anal o vaginal, cuando se acaba la regla, hasta la siguiente menstruación. Hay que hacerlo todas las mañanas y a la misma hora, antes de levantarte de la cama. Hacer un gráfico, y apuntar la temperatura todos los días. &lt;br /&gt;
#La mujer sabrá que ha ovulado cuando, después de varias temperaturas anotadas, aparece una subida de, al menos, 2 décimas por encima de seis anotaciones anteriores, y esta subida se mantiene tres días seguidos. Si añades dos días antes del primero y dos días después del último, estos serán los días de tu máxima fertilidad, los días en que podrás quedarte embarazada si realizas una relación sexual. &lt;br /&gt;
#La mucosidad. El moco cervical es una mucosidad que expulsa el cuello uterino o cérvix, que varía de textura según los días del ciclo. Se presenta pegajosa en los días previos y posteriores a la ovulación, y líquida con cristalitos durante la ovulación. Se puede observarla por la noche, antes de acostarse. Desde su observación, podrás conseguir un embarazo. &lt;br /&gt;
#Remedios naturales y caseros: Posición después de una relación sexual: Debes mantenerte en la cama, boca arriba y ponte una almohada o algo que mantenga tu cola elevada; debes mantenerte en esta posición por media hora. Eso permitirá que el semen permanezca más tiempo en tu útero y ofrezca más posibilidades de que actúen. &lt;br /&gt;
#Alimentación sana: Aparte de consumir alimentos ricos en proteínas e hidratos de carbono, dicen que la jalea real promueve la fertilidad. El té de caléndula tiene efectos similares. Limpia el tracto vaginal de forma natural y puede regular el ciclo menstrual. Beba esta infusión a diario, buscando tener relaciones sexuales especialmente en dos días de más fertilidad. &lt;br /&gt;
#El control de la mente: Sabemos que es difícil, pero tienes que relajarte, dejar de lado esa ansiedad que te atrapa y olvidarte un poco de ese problema. Ten paciencia, aleja el estrés y la angustia porque pueden bloquear la fertilidad. &lt;br /&gt;
#Abandonar hábitos: De fumar y de beber. El alcohol puede disminuir la inmunidad. Busca llevar una vida sin vicios y saludable.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Consecuencias que produce el alcohol en el embarazo==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Una revisión de investigaciones sobre el consumo de alcohol durante el embarazo dejan al menos dos enseñanzas: una, que las gestantes, por los daños que inevitablemente originará a su hijo por nacer, deben eliminar las bebidas alcohólicas de sus hábitos; y, la segunda, lo difícil que les resulta a obstetras y pediatras recabar información exacta y confiable de las madres, pues, como regla y como ocurre con otras adicciones, niegan que estén consumiendo alcohol. &lt;br /&gt;
Desde hace más de dos décadas los científicos describieron el denominado síndrome de alcoholismo fetal desencadenado por la ingesta de alcohol durante el embarazo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Qué es ciertamente el síndrome de alcoholismo fetal?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un síndrome es un conjunto de síntomas y signos interrelacionados entre sí. En este caso es la denominación dada a un patrón de defectos congénitos, físicos y mentales inespecíficos e irreversibles que puede presentarse en el 40% de los recién nacidos de madres con alcoholismo crónico. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Cuáles son sus características principales? ¿Qué lesiones o trastornos puede originar?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Retardo del crecimiento fetal y también del niño o la niña después del parto.&lt;br /&gt;
*Anomalías típicas del cráneo y de la cara, y alteración cerebral.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ¿Se sabe qué lugar ocupa el retraso mental entre las consecuencias producidas por el alcohol? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Es la primera causa identificada de retraso mental.&lt;br /&gt;
#La tercera de malformaciones congénitas.&lt;br /&gt;
#El causante de anomalías número uno en el mundo occidental. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo importante es saber que todo ello se puede prevenir completamente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Conoce la ciencia cómo se producen los efectos dañinos del alcohol sobre el feto?==&lt;br /&gt;
=== Son varios los mecanismos.===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Entre ellos favorece la muerte de neuronas y disminuye la absorción de proteínas, vitaminas y minerales esenciales para el crecimiento fetal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Cualquier dosis es capaz de lesionar al feto?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*No está determinada la &amp;quot;dosis segura&amp;quot; para una mujer embarazada. Se recomienda, por tanto, la abstinencia total. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==¿Existe algún riesgo al tomar una copita de vino o un vaso de cerveza tomados de vez en cuando durante el embarazo?==&lt;br /&gt;
*El riesgo siempre existe, con una sola ingestión (borrachera) o el uso de bebidas mezcladas, hay probabilidad de desarrollar el síndrome de alcoholismo fetal, o una variante.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Qué sucedería si existiendo alcoholismo previo al embarazo se suspende la ingesta de alcohol durante la gestación?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*El período más vulnerable está entre las primeras 8 semanas de embarazo. No obstante, procesos complejos del sistema nervioso central ocurren en el segundo y el tercer trimestres. La suspensión brusca puede desarrollar el síndrome de abstinencia alcohólica que pone en peligro la vida de la mujer. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿Pueden los exámenes médicos detectar alteraciones originadas por el síndrome de alcoholismo fetal?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La mayoría de las características distintivas de este síndrome puede ser detectada por los controles habituales que se les realizan a las gestantes y al recién nacido.&lt;br /&gt;
*Existen varios factores que determinan la susceptibilidad individual, pero es bueno recordar que los efectos pueden verse también a largo plazo con patrones de inadaptación familiar, escolar y social.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==¿El alcoholismo en el hombre puede tener alguna influencia dañina en el momento de la concepción de un hijo?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Está demostrado que afecta la síntesis y secreción testicular de testosterona con anomalías morfológicas del espermatozoide y trastorno sexual con impotencia permanente. Pero lo más importante en este aspecto parece ser la influencia en los hábitos de consumo de su pareja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Consejo== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*La dramática realidad es que las adicciones han aumentado en las mujeres, y en edad fértil, por lo que ello implica un reto para la familia, las instituciones de salud y la sociedad en general donde '''prevenir''', será siempre mucho más eficaz que curar. Por lo que se debe de tomar un estricto control no tanto por las instituciones que lo meriten sino, un tanto por las personas afectadas por este hábito.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Véase También ==&lt;br /&gt;
*[[Anexo:Higiene durante el Embarazo]]&lt;br /&gt;
*[[Alimentación en el embarazo]]&lt;br /&gt;
*[[Alcoholismo en mujeres embarazadas]]&lt;br /&gt;
*[[Alimentos en el embarazo]]&lt;br /&gt;
*[[Cambios físicos y fisiológicos en el embarazo.]]&lt;br /&gt;
*[[Anexo:Ejercicio físico en el embarazo]]&lt;br /&gt;
*[[Anexo:Embarazo y VIH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes&amp;lt;br&amp;gt;  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.enfemenino.com www.enfemenino.com] &amp;amp;nbsp; &lt;br /&gt;
*Luis E. Tsng, Juan F. Mere. Ginecología y Obstetricia. Vol. 42 Nº3 diciembre de 1996&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*Elgueta V, Patricia . &amp;quot;Diagnóstico del Embarazo&amp;quot;. Universidad de Chile - Facultad de Medicina, Escuela de Obstetricia.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
*CareFirst BlueChoice, Inc. Blue Cross and Blue Shield Association. &amp;quot;Molestias durante el embarazo&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
http://www.yoteca.com/pg/Informacion-de-embarazo.asp&lt;br /&gt;
*Alcohol y Embarazo         www.nacersano.org/&lt;br /&gt;
*Alcohol y Embarazo         www.babysanito.com/&lt;br /&gt;
*Alcohol y Embarazo                www.crecerjuntos.com.ar/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Ciencias_Médicas]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=C%C3%ADrculo_Infantil_Casita_Maravillosa&amp;diff=1381335</id>
		<title>Círculo Infantil Casita Maravillosa</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: Página creada con '{{Ficha Institución |nombre = Círculo Infantil “Casita Maravillosa”. |siglas o acronimo = Círculo Infantil |imagen = Círculo Infantil “Casita Maravillosa” .jpg |tama...'&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Círculo Infantil “Casita Maravillosa”.&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo = Círculo Infantil&lt;br /&gt;
|imagen = Círculo Infantil “Casita Maravillosa” .jpg&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Centro educativo de atención Preescolar&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[septiembre]] de [[1974]]&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = Centro Educativo&lt;br /&gt;
|director = M.s.C Madelaines Medina Vargas&lt;br /&gt;
|pais = [[Cuba]]&lt;br /&gt;
|ubicacion = Calle Martí alta nro 432 / Padre Varela y República, Consejo Popular [[Oscar Lucero (Palma Soriano)|Santiago de Cuba]].&lt;br /&gt;
|web = &lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Círculo Infantil Casita Maravillosa '''. Pertenece a la provincia Santiago de Cuba, específicamente al municipio Palma Soriano, Consejo Popular Oscar Lucero. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia ==&lt;br /&gt;
El círculo infantil &amp;quot; Casita Maravillosa &amp;quot;, se encuentra ubicado en la calle Martí alta entre Padre Varela y República, en el Consejo Popular [[Oscar Lucero (Palma Soriano)|Oscar Lucero (Palma)]], del municipio de [[Palma Soriano|Santiago de Cuba]]. &lt;br /&gt;
Aquí   Así lo querían ver Vilma y Fidel&lt;br /&gt;
[[Image: Así lo querían ver Vilma y Fidel.jpg|thumb|left|200px| Asi lo querian ver Vilma y Fidel]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la clausura del acto de fundación de la [[Federación de Mujeres Cubanas|Federación de Mujeres Cubanas]], el [[23 de agosto]] de [[1960]], el presidente [[Fidel Castro]] expresó la necesidad de crear instituciones de nuevo tipo, para el cuidado y atención de los hijos de madres trabajadoras, e indicó que esta sería una tarea de la naciente organización, él junto a Vilma Espín fueron los precursores de esta noble tarea.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Palma Soriano]] es un lugar que se caracteriza por una gran cantidad de fábricas: de galletas, tabacos, fideos, combinado poligráfico, combinado lácteo entre otras y en ella laboran muchas mujeres con hijos, por lo que debido, a la gran necesidad de círculos infantiles para los niños de madres trabajadoras en palma Soriano el centro comenzó a funcionar en la actual [[Biblioteca Municipal Paquito Borrero]], hasta el año 1974, que fue trasladado al local que hoy ocupa en una vivienda adaptada sita en Martí alta nro 432 entre Padre Varela y República, en el [[Consejo popular Oscar Lucero]], perteneciente a la circunscripción # 20 del municipio [[Palma Soriano]], provincia [[Santiago de Cuba]].&lt;br /&gt;
La vivienda hasta el año 1959 estuvo ocupada por la Familia Benitez y propiedad de alias Nino Benitez, hombre dedicado a la política, que luego del triunfo de la [[Revolución Cubana]] abandonó el país. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ésta inicialmente funcionó como Regional de Educación, Instituto de la Infancia (que en aquel entonces atendía los niños desde lactantes hasta 5to año de vida) hasta 1974, que inicia el funcionamiento del [[Círculo Infantil]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Inauguración del Círculo.jpg|thumb|right|200px| Inauguración del Círculol]]&lt;br /&gt;
==Inauguración del círculo==    &lt;br /&gt;
En septiembre de 1974 es inaugurado por el 2do secretario del [[PCC]] de [[Palma Soriano]], el Director de Educación en el Municipio y otros funcionarios de la Educación preescolar, la instalación educativa con muy buenas condiciones constructivas es de mampostería y placa con piso de mosaicos y amplios patios, pero es pequeña como círculo infantil por lo que cuenta con tres salones, desde 4to hasta sexto año de vida, con una matricula total de 65 niños y niñas.&lt;br /&gt;
La institución cuenta con un vestíbulo, a su derecha se encuentra el salón de 6to año y el de 5to y 4to a continuación de este, a su izquierda se encuentran la dirección, el salón de computación y el baño de niños, los salones tienen puertas de maderas y persianas de metal y de madera, estas proporcionan una buena ventilación e iluminación a dichos salones ya que son grandes y cada salón tiene varias, también saliendo al patio encontramos la cocina, el comedor y el baño de trabajadores, en la parte de atrás el almacén y los organopónicos, se encuentra rodeada de árboles maderables, los cuales brindan estética y un ambiente adecuado favoreciendo el desarrollo integral de niñas y niños. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image: Actividad programada de matemática 5to año.jpg|thumb|left|200px| Actividad programada de matemática 5to añol]]&lt;br /&gt;
== Servicios == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inicialmente los niños entraban para 5to y 6to, luego se alternaba un año 6to y 5to y otro 6to y 4to hasta que se realiza la división de los salones hace unos 10 años y se comienza a prestar servicio a 4to, 5to y 6to, un salón para cada año.&lt;br /&gt;
Al ingresar los niños al Círculo, lo hacen desde los 3 años hasta los 6 años y reciben los servicios siguientes:&amp;lt;br&amp;gt;-Atención pedagógica &amp;lt;br&amp;gt;-Atención medica y estomatológica&amp;lt;br&amp;gt;-Atención de enfermería&amp;lt;br&amp;gt;-Alimentación&amp;lt;br&amp;gt;- El instituto de la infancia realizó un trabajo sistemático en lo referente a la selección, formación y capacitación del personal, para estudiar en las Escuelas Formadoras de Círculos Infantiles ([[EFECI]])&lt;br /&gt;
Los niños en esta institución reciben actividades programadas, independientes, complementarias y otras que responden a las diferentes  áreas del desarrollo.Todas ellas responden a la formación integral del niño tanto intelectual como físicamente.&lt;br /&gt;
[[Image: Sesiones de trabajo en computación.jpg|thumb|right|200px| Sesiones de trabajo en computaciónl]]&lt;br /&gt;
==Las sesiones de trabajo de computación==&lt;br /&gt;
Es otra de las actividades que cuenta con mucha aceptación por parte de los niños  de 6to año de vida, también experimentalmente en 5to año pues solo contamos con una computadora. La colección A Jugar es la encargada de programar los software que responden a esta educación, desde el curso 2010/2011 estamos interactuando con el software Jugar y Aprender con su mascota Amigo que mantiene muy motivado a los niños, el mismo cuenta con 5 niveles que son: familiarización,nivel I, nivel II, nivel III, nivel IV. Contamos con un nuevo nivel de ayuda que es la tarea tipo a) que se utiliza cuando despué de ver aplicado los primeros niveles: reorientación, fíjate bien, demostración en parte el niño no logra resolver el ejercicio. Todos sus ejercicios son muy amenos e instructivos y reponden a todas las 'areas del conocimiento por lo que debe existir una relación directa de las educadoras con el contenido del mismo que le permitan aprovechar el contenido del mismo en la preparación de las actividades. &lt;br /&gt;
[[Image: Educadoras del C.I Casita Maravillosa.jpg|thumb|left|200px| Educadoras del C.I Casita Maravillosal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plantilla actual del circulo infantil &amp;quot;Casita Maravillosa&amp;quot; == &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
El círculo cuenta con 17 trabajadores docentes y 9 no docentes, para un total de 26 trabajadores, desglosados de la siguiente forma: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Directora: 1 &lt;br /&gt;
*Subdirectora: 1&lt;br /&gt;
*Educadoras: 9&lt;br /&gt;
*Educadora de Informática: 1&lt;br /&gt;
*Educadora Musical: 1&lt;br /&gt;
*Logopeda: 1 &lt;br /&gt;
*Maestras: 2 &lt;br /&gt;
*Promotora: 1&lt;br /&gt;
*Enfermeras: 2 &lt;br /&gt;
*Cocinera: 1 &lt;br /&gt;
*Auxiliares generales: 3&lt;br /&gt;
*Administrador: 1&lt;br /&gt;
*Asistente administrativa: 1&lt;br /&gt;
*Mantenimiento: 1&lt;br /&gt;
*Custodios: 2&lt;br /&gt;
Contamos con una fuerza laboral estable, disciplinada y activa trabajando de forma incondicional en la confección de medios de enseñanza, juguetes y accesorios para las áreas de juegos apoyadas por la cooperación y el entusiasmo de la familia y la comunidad, nos sentimos de verdad como si esta fuera nuestra verdadera casa maravillosa. &lt;br /&gt;
==Potencial pedagógico y científico del centro== &lt;br /&gt;
[[Image: Defensa de maestría.jpg|thumb|right|200px| Defensa de maestríal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El centro cuenta con 6 master muy bien preparados y que han sido capaces de generalizar sus tesis de maestría obteniendo resultados eficientes en el proceso educativo, incluyendo las experiencias relacionadas con la preparación de la familia, 3 Educadoras que defienden maestría en febrero, 8 licenciadas y una que se encuentra en 4to año de la carrera, por lo que las condiciones desde el punto de vista pedagógico están creadas para lograr el desarrollo integral de los niños y niñas como fin de la  Educación preescolar. Todos los trabajadores de servicio tienen título de 12 grado o Técnico Medio.&lt;br /&gt;
En el Círculo contamos con una micro universidad que tiene una matrícula de 5 estudiantes, de ellas una en 5to año, 2 en 4to y 2 en 3ro, todas tienen sus tutoras en el mismo salón donde están ubicadas, son atendidas y apoyadas en todas las actividades que realizan y se le da seguimiento a sus notas y defensa en los trabajos de curso, exigiéndole que profundicen y apliquen el tema que investigan.&lt;br /&gt;
== Eventos ==&lt;br /&gt;
Este centro desde el 2008 ha sido lugar de defensa de muchas tesis de maestría, participa en los eventos del CELEP y fue su sede en el curso 2010 2011, algunos trabajadores hasta el nivel provincial, eventos de pedagogía, de FORUM donde hubo 2 ganadores a nivel provincial, culinarios donde se obtuvo relevante, evento 50 aniversario de la Campaña de Alfabetización donde fue representado por 3 ponencias, eventos de juegos de roles, presentación de medios de enseñanza, diferentes concursos según las efemérides, involucrando a la familia y comunidad de forma sistemática con resultados relevantes. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
== Actividades ==&lt;br /&gt;
[[Image:Presentación de la banda.JPG|thumb|right|500px]] &lt;br /&gt;
Presentación de la banda&lt;br /&gt;
Los actos de inicios y fin de curso y otros en celebración a algunas fechas como el 10 de abril se convierten en verdaderos encuentros culturales donde los protagonistas son los niños y niñas de todos los salones sin distinción de edad o sexo. Con este entusiasmo se realizan los cumpleaños colectivos donde participan de manera directa y protagónica las niñas y niños, familias, comunidad, trabajadores en general, las promotoras y los niños del programa [[Educa a tu Hijo]], así como los representantes de las diferentes organizaciones de la comunidad. Se realizan matutinos especiales para celebrar las diferentes jornadas históricas, donde los niños cantan, recitan y realizan diferentes manifestaciones alegóricas a la fecha, se participa en las tablas y en la banda con el grado preescolar, se invita a la ACRC para que tengan conversaciones con los niños y así se ha logrado en ellos sentimientos de amor a la patria, a sus héroes y a los dirigentes de la revolución &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Actividad recreativa&lt;br /&gt;
== Fuentes ==&lt;br /&gt;
*Círculo Infantil &amp;quot;Casita Maravillosa&amp;quot; &lt;br /&gt;
*Archivos antiguos&lt;br /&gt;
Entrevista a Marlenis Cano, antigua directora.&lt;br /&gt;
Entrevista a Teresa Molina, fundadora de la educación.&lt;br /&gt;
[[Category:Educación_en_Cuba]] [[Category:Educación_infantil]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Katlenjcscu: &lt;/p&gt;
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		<author><name>Katlenjcscu</name></author>
		
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