EcuRed - Contribuciones del colaborador [es]

Luis Ochoa Siguencia

2025-10-18T21:25:48Z

Neko1965:

{{Ficha de escritor
|nombre = Luis Ochoa Siguencia
|imagen = luis-ochoa-siguencia.jpg
|tamaño = 250px
|descripción = Educador, poeta y narrador ecuatoriano–polaco, representante de la literatura intercultural contemporánea.
|nombre_completo = Luis Ochoa Siguencia
|fecha_nacimiento = 1965
|lugar_nacimiento = Cañar, {{Bandera2|Ecuador}}
|ocupación = Educador, escritor, investigador y especialista en innovación educativa
|nacionalidad = {{Bandera2|Ecuador}} Ecuatoriana – {{Bandera2|Polonia}} Polaca
|periodo = Siglo XXI
|lengua_literaria = Español, polaco, inglés, italiano
|lengua_materna = Español
|género = Poesía, narrativa simbólica, ensayo educativo
|movimiento = Educación intercultural, ecopedagogía, literatura de valores
|obras_notables = ''Neko y el corazón de la selva'' (2025); ''Kuntur, guardián del corazón de la selva'' (2025); ''Treinta días en el corazón de Silesia'' (2025)
|cónyuge = Renata Ochoa-Dąderska
|hijos = 2
|influencias = Paulo Freire, Mario Benedetti, Eduardo Galeano, Czesław Miłosz
|influyó = Iniciativas pedagógicas interculturales del INBIE y proyectos europeos de literatura educativa
|premios = Reconocimientos en proyectos Erasmus+ y publicaciones académicas en educación intercultural
|página web = [https://inbie.pl Instytut Badań i Innowacji w Edukacji - INBIE]
}}

'''Luis Ochoa Siguencia''' (Cañar, Ecuador, 1965) es un educador, poeta y narrador ecuatoriano–polaco. Sus obras combinan la poesía y la narrativa con una profunda vocación educativa e intercultural. Es autor de títulos como ''Neko y el corazón de la selva'', ''Kuntur, guardián del corazón de la selva'' y ''Treinta días en el corazón de Silesia'' – obras poético-narrativas publicadas en 2025 – que exploran la identidad cultural, la memoria y la relación espiritual con la naturaleza.

En el ámbito académico, obtuvo el doctorado en Investigación e Innovación Educativa de la Universidad de las Islas Baleares (España). Se desempeña como profesor asociado en la ''Academia de Educación Física Jerzy Kukuczka de Katowice (AWF Katowice)'', Polonia, especializado en el uso de las tecnologías aplicadas a la educación y al trabajo. Es vicepresidente del ''Instituto de Investigación e Innovación en Educación (INBIE)'', entidad dedicada a la cooperación internacional y a la formación en competencias interculturales.

==Síntesis biográfica==
Luis Ochoa Siguencia inició su carrera como educador en América Latina y Europa, orientando su labor hacia la educación intercultural y la poesía educativa. Tras su doctorado en España, se incorporó como docente e investigador en la Academia de Educación Física de Katowice. En esta institución forma parte del Departamento de Gestión del Deporte y Turismo, donde aplica las TIC en los procesos de aprendizaje, la innovación metodológica y la formación de formadores.

Ha participado activamente en proyectos internacionales del programa [https://sciprofiles.com/profile/1109173 Erasmus+], centrados en la educación de adultos, la inclusión digital y el diálogo cultural, acumulando más de veinte años de experiencia en cooperación educativa europea. Su dominio de varios idiomas (español, inglés, polaco, italiano y francés) le ha permitido colaborar en equipos multinacionales y publicar sus investigaciones en revistas académicas y plataformas de acceso abierto como [https://www.researchgate.net/profile/Luis-Ochoa-Siguencia ResearchGate], [https://zenodo.org/communities/inbie/records?q=&l=list&p=1&s=10&sort=newest Zenodo] y [https://scholar.google.com/citations?user=akjjDfgAAAAJ&hl=pl Google Scholar].

En 2014 asumió la vicepresidencia del INBIE (Częstochowa, Polonia), desde donde impulsa iniciativas de formación intercultural, literatura educativa y aprendizaje basado en valores.

==Obra literaria==
Ochoa Siguencia ha desarrollado una obra literaria que fusiona la creación artística con la educación. A través de la narrativa simbólica y la poesía didáctica, promueve la empatía, la conciencia ecológica y el diálogo entre culturas.

* ''[[Neko y el corazón de la selva]]'' (2025) – Poema narrativo ilustrado sobre el autodescubrimiento, la identidad y el respeto por la naturaleza.
* ''[[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]'' (2025) – Fábula simbólica que explora la guía interior, la memoria ancestral y la sabiduría del silencio.
* ''[[Treinta días en el corazón de Silesia]]'' (2025) – Novela de viajes y memoria intercultural ambientada en Polonia, que celebra la amistad y el aprendizaje entre lenguas.

Su literatura se caracteriza por el lenguaje poético, el simbolismo educativo y el enfoque en los valores humanos. Estas obras, difundidas bajo licencias Creative Commons, se distribuyen gratuitamente en acceso abierto, reflejando su compromiso con la educación cultural y la democratización del conocimiento.

==Véase también==
* [[Neko y el corazón de la selva]]
* [[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]
* [[Treinta días en el corazón de Silesia]]
* [[Polonia]]
* [[Ecuador]]

==Enlaces externos==
* [https://inbie.pl/ Portal INBIE – Instituto de Investigación e Innovación en Educación]
* [https://zenodo.org/records/15838994 Neko y el corazón de la selva – Zenodo (PDF ilustrado)]
* [https://zenodo.org/records/16542544 Kuntur, guardián del corazón de la selva – Zenodo]
* [https://zenodo.org/records/17108899 Treinta días en el corazón de Silesia – Zenodo]
* [https://www.researchgate.net/profile/Luis-Ochoa-Siguencia ResearchGate – Perfil académico]
* [https://scholar.google.com/citations?user=akjjDfgAAAAJ&hl=pl Google Scholar – Publicaciones académicas]
* [https://orcid.org/0000-0001-8515-0216 ORCID – Luis Ochoa Siguencia]

==Referencias==
* Ochoa Siguencia, L. (2025). [https://zenodo.org/records/15838994 ''Neko y el corazón de la selva: A Narrative-Based Tool for Spanish Language Acquisition and Intercultural Competence'']. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji.
* Ochoa Siguencia, L. (2025). [https://www.researchgate.net/publication/393615030 ''Ficha literaria – Neko y el corazón de la selva: poema narrativo para la educación ambiental'']. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji.
* Instituto INBIE (2017). [https://inbie.pl/pif-inbie/ ''Partner Information Form – Luis Ochoa Siguencia'']. Salto Youth / Erasmus+.
* Comisión Europea. (s.f.). [https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/project-result-content/6c8f98e0-9ca2-4bc9-a62a-72b7debe8114/digital_competences_aside.pdf ''CMT_ECR – Luis Ochoa Siguencia: Doctorado en Investigación e Innovación Educativa'']. Erasmus+ Project Results Platform.
* [https://scholar.google.com/citations?user=akjjDfgAAAAJ&hl=pl Perfil en Google Scholar].

[[Categoría:Escritores de Ecuador]]
[[Categoría:Poetas del siglo XXI]]
[[Categoría:Educadores interculturales]]
[[Categoría:Autores latinoamericanos en Europa]]
[[Categoría:Literatura educativa]]

Luis Ochoa Siguencia

2025-10-18T21:19:00Z

Neko1965: Página creada con «{{Ficha de escritor |nombre = Luis Ochoa Siguencia |imagen = luis-ochoa-siguencia.jpg |tamaño = 250px |descripción = Educa…»

{{Ficha de escritor
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|descripción = Educador, poeta y narrador ecuatoriano–polaco, representante de la literatura intercultural contemporánea.
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|influencias = Paulo Freire, Mario Benedetti, Eduardo Galeano, Czesław Miłosz
|influyó = Iniciativas pedagógicas interculturales del INBIE y proyectos europeos de literatura educativa
|premios = Reconocimientos en proyectos Erasmus+ y publicaciones académicas en educación intercultural
|página web = [https://inbie.pl/ Instituto de Investigación e Innovación en Educación (INBIE)]
}}

'''Luis Ochoa Siguencia''' (Cañar, Ecuador, 1965) es un educador, poeta y narrador ecuatoriano–polaco. Sus obras combinan la poesía y la narrativa con una profunda vocación educativa e intercultural. Es autor de títulos como ''Neko y el corazón de la selva'', ''Kuntur, guardián del corazón de la selva'' y ''Treinta días en el corazón de Silesia'' – obras poético-narrativas publicadas en 2025 – que exploran la identidad cultural, la memoria y la relación espiritual con la naturaleza.

En el ámbito académico, obtuvo el doctorado en Investigación e Innovación Educativa de la Universidad de las Islas Baleares (España). Se desempeña como profesor asociado en la ''Academia de Educación Física Jerzy Kukuczka de Katowice (AWF Katowice)'', Polonia, especializado en el uso de las tecnologías aplicadas a la educación y al trabajo. Es vicepresidente del ''Instituto de Investigación e Innovación en Educación (INBIE)'', entidad dedicada a la cooperación internacional y a la formación en competencias interculturales.

==Síntesis biográfica==
Luis Ochoa Siguencia inició su carrera como educador en América Latina y Europa, orientando su labor hacia la educación intercultural y la poesía educativa. Tras su doctorado en España, se incorporó como docente e investigador en la Academia de Educación Física de Katowice. En esta institución forma parte del Departamento de Gestión del Deporte y Turismo, donde aplica las TIC en los procesos de aprendizaje, la innovación metodológica y la formación de formadores.

Ha participado activamente en proyectos internacionales del programa [https://sciprofiles.com/profile/1109173 Erasmus+], centrados en la educación de adultos, la inclusión digital y el diálogo cultural, acumulando más de veinte años de experiencia en cooperación educativa europea. Su dominio de varios idiomas (español, inglés, polaco, italiano y francés) le ha permitido colaborar en equipos multinacionales y publicar sus investigaciones en revistas académicas y plataformas de acceso abierto como [https://www.researchgate.net/profile/Luis-Ochoa-Siguencia ResearchGate], [https://zenodo.org/communities/inbie/records?q=&l=list&p=1&s=10&sort=newest Zenodo] y [https://scholar.google.com/citations?user=akjjDfgAAAAJ&hl=pl Google Scholar].

En 2014 asumió la vicepresidencia del INBIE (Częstochowa, Polonia), desde donde impulsa iniciativas de formación intercultural, literatura educativa y aprendizaje basado en valores.

==Obra literaria==
Ochoa Siguencia ha desarrollado una obra literaria que fusiona la creación artística con la educación. A través de la narrativa simbólica y la poesía didáctica, promueve la empatía, la conciencia ecológica y el diálogo entre culturas.

* ''[[Neko y el corazón de la selva]]'' (2025) – Poema narrativo ilustrado sobre el autodescubrimiento, la identidad y el respeto por la naturaleza.
* ''[[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]'' (2025) – Fábula simbólica que explora la guía interior, la memoria ancestral y la sabiduría del silencio.
* ''[[Treinta días en el corazón de Silesia]]'' (2025) – Novela de viajes y memoria intercultural ambientada en Polonia, que celebra la amistad y el aprendizaje entre lenguas.

Su literatura se caracteriza por el lenguaje poético, el simbolismo educativo y el enfoque en los valores humanos. Estas obras, difundidas bajo licencias Creative Commons, se distribuyen gratuitamente en acceso abierto, reflejando su compromiso con la educación cultural y la democratización del conocimiento.

==Véase también==
* [[Neko y el corazón de la selva]]
* [[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]
* [[Treinta días en el corazón de Silesia]]
* [[Polonia]]
* [[Ecuador]]

==Enlaces externos==
* [https://inbie.pl/ Portal INBIE – Instituto de Investigación e Innovación en Educación]
* [https://zenodo.org/records/15838994 Neko y el corazón de la selva – Zenodo (PDF ilustrado)]
* [https://zenodo.org/records/16542544 Kuntur, guardián del corazón de la selva – Zenodo]
* [https://zenodo.org/records/17108899 Treinta días en el corazón de Silesia – Zenodo]
* [https://www.researchgate.net/profile/Luis-Ochoa-Siguencia ResearchGate – Perfil académico]
* [https://scholar.google.com/citations?user=akjjDfgAAAAJ&hl=pl Google Scholar – Publicaciones académicas]
* [https://orcid.org/0000-0001-8515-0216 ORCID – Luis Ochoa Siguencia]

==Referencias==
* Ochoa Siguencia, L. (2025). [https://zenodo.org/records/15838994 ''Neko y el corazón de la selva: A Narrative-Based Tool for Spanish Language Acquisition and Intercultural Competence'']. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji.
* Ochoa Siguencia, L. (2025). [https://www.researchgate.net/publication/393615030 ''Ficha literaria – Neko y el corazón de la selva: poema narrativo para la educación ambiental'']. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji.
* Instituto INBIE (2017). [https://inbie.pl/pif-inbie/ ''Partner Information Form – Luis Ochoa Siguencia'']. Salto Youth / Erasmus+.
* Comisión Europea. (s.f.). [https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/project-result-content/6c8f98e0-9ca2-4bc9-a62a-72b7debe8114/digital_competences_aside.pdf ''CMT_ECR – Luis Ochoa Siguencia: Doctorado en Investigación e Innovación Educativa'']. Erasmus+ Project Results Platform.
* [https://scholar.google.com/citations?user=akjjDfgAAAAJ&hl=pl Perfil en Google Scholar].

[[Categoría:Escritores de Ecuador]]
[[Categoría:Poetas del siglo XXI]]
[[Categoría:Educadores interculturales]]
[[Categoría:Autores latinoamericanos en Europa]]
[[Categoría:Literatura educativa]]

Kuntur guardián del corazón de la selva

2025-10-18T19:44:44Z

Neko1965:

{{Ficha Libro
|nombre=Kuntur, guardián del corazón de la selva
|nombre original=Kuntur, guardián del corazón de la selva
|portada=kuntur-guardian-del-corazon-de-la-selva-portada.jpg
|descripción=Edición digital ilustrada. Fábula simbólica y poética sobre el arte de guiar desde la presencia; continuación espiritual de "Neko y el corazón de la selva".
|autor(es)=[[Luis Ochoa Siguencia]]
|editorial=Instytut Badań i Innowacji w Edukacji
|edicion=1.ª edición (2025)
|diseño=Tipografía limpia y simbolismo visual
|ilustraciones=Ilustraciones originales que dialogan con el relato
|corrección=Revisión profesional en español
|primera edicion=2025
|ejemplares=Publicado digitalmente (PDF)
|isbn=978-83-972262-7-2
|pais={{Bandera2|Polonia}}
|distribuidor(es)=Zenodo, ResearchGate (licencia CC BY‑NC‑ND 4.0)
|web=https://zenodo.org/records/16542544
|notas=Incluye glosario simbólico, ficha pedagógica CAM, ilustraciones y agradecimientos literarios.
}}

'''Kuntur, guardián del corazón de la selva''' es una obra de narrativa simbólica publicada en 2025 por el escritor [[Luis Ochoa Siguencia]]. Concebida como continuación espiritual de ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', esta fábula poética retoma ese universo simbólico para explorarlo desde nuevas perspectivas: memoria viva, guía silenciosa, fuego interior y presencia desde la calma.

== Sinopsis ==

En el corazón de una selva que respira como un cuerpo vivo, Kuntur —un felino anciano— custodia las brasas de un fuego ancestral. Tras la partida de su amigo Neko, recorre senderos de ceniza hasta un claro donde arde, con calma, un fuego interno. Allí lo espera un jaguar negro: una voz sin ruido que no impone, sino que susurra la verdad: guiar no es cargar, sino permanecer; no es hablar, sino escuchar.

El encuentro desata una memoria profunda: lo esencial no se declara con palabras, arde en el silencio. Kuntur no trae respuestas, trae presencia. No cierra enigmas: abre espacio en el que el alma reconoce su propio latido.

== Contexto cultural y cosmovisión ==

La obra se inspira en la cosmovisión del pueblo amazónico [[Shuar]], que habita el Ecuador y el Perú —según la cual todo ser natural (río, árbol, animal) posee espíritu y sabiduría propios. Aunque Kuntur no recrea relatos tradicionales, rinde homenaje a principios esenciales: la conexión espiritual con la selva, la memoria colectiva y el respeto por lo no dicho.

El concepto de Arútam —espíritu ancestral presente en varios cuerpos— se resignifica como metáfora del legado afectivo y la continuidad simbólica. El jaguar negro remite al arquetipo del miedo que enseña y a la intuición como umbral de lo sagrado. El fuego que escucha revive prácticas shuar como "escuchar al viento”, en las que la naturaleza actúa como guía silenciosa.

== Estructura narrativa ==

La obra está estructurada en cinco actos, cada uno con tres escenas breves que funcionan como rituales simbólicos. A esto se suman:

* Glosario simbólico
* Nota del autor
* Ficha pedagógica basada en el '''[https://zenodo.org/records/15375356 modelo CAM]''' ''('''C'''reativity, '''A'''nalytical Thinking, and Self-'''M'''anagement)''
* Agradecimientos con tono poético
* Ilustraciones que dialogan con el texto

Los actos se leen como comuniones simbólicas más que como una progresión temporal. La narrativa se despliega como poesía en prosa, donde cada escena es un fragmento de presencia.

== Temas principales ==

* La memoria como fuego interior
* Guía desde el silencio y la presencia
* La selva como sujeto narrativo vivo
* Comunicación simbólica: lo no dicho como gesto significativo

== Propósito educativo y espiritual ==

No es un manual, sino una invitación poética a la reflexión. Pensada para lectores sensibles, facilitadores, educadores, bibliotecarios y comunidades del libro, esta obra se integra en espacios de lectura lenta, talleres de narrativa simbólica, educación emocional y ecopedagogía. Gracias a su [https://zenodo.org/records/15375356 ficha CAM], permite un trabajo con símbolos que desarrolla la creatividad, el análisis y la autogestión interior.

==Obras relacionadas==
* ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', poema narrativo ilustrado que relata la aventura de un pequeño gato en la Amazonía y enseña sobre la convivencia, la identidad y el respeto por la naturaleza.
* ''[[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]'', obra poética inspirada en el universo simbólico de ''Neko''; reflexiona sobre la guía interior, la memoria colectiva y el valor de las raíces culturales.
* ''[[Treinta días en el corazón de Silesia]]'', novela de viajes interculturales ambientada en la región polaca de Silesia, donde la memoria, la amistad y el diálogo entre lenguas se convierten en caminos de aprendizaje y de poesía.

== Enlaces externos ==

* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – Kuntur, guardián del corazón de la selva (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/394255180 ResearchGate – Versión académica (inglés)]

[[Categoría:Libros electrónicos]]
[[Categoría:Fábulas simbólicas]]
[[Categoría:Educación emocional]]

Kuntur guardián del corazón de la selva

2025-10-18T19:41:26Z

Neko1965:

{{Ficha Libro
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|nombre original=Kuntur, guardián del corazón de la selva
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|autor(es)=[[Luis Ochoa Siguencia]]
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}}

'''Kuntur, guardián del corazón de la selva''' es una obra de narrativa simbólica publicada en 2025 por el escritor [[Luis Ochoa Siguencia]]. Concebida como continuación espiritual de ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', esta fábula poética retoma ese universo simbólico para explorarlo desde nuevas perspectivas: memoria viva, guía silenciosa, fuego interior y presencia desde la calma.

== Sinopsis ==

En el corazón de una selva que respira como un cuerpo vivo, Kuntur —un felino anciano— custodia las brasas de un fuego ancestral. Tras la partida de su amigo Neko, recorre senderos de ceniza hasta un claro donde arde, con calma, un fuego interno. Allí lo espera un jaguar negro: una voz sin ruido que no impone, sino que susurra la verdad: guiar no es cargar, sino permanecer; no es hablar, sino escuchar.

El encuentro desata una memoria profunda: lo esencial no se declara con palabras, arde en el silencio. Kuntur no trae respuestas, trae presencia. No cierra enigmas: abre espacio en el que el alma reconoce su propio latido.

== Contexto cultural y cosmovisión ==

La obra se inspira en la cosmovisión del pueblo amazónico [[Shuar]], que habita el Ecuador y el Perú —según la cual todo ser natural (río, árbol, animal) posee espíritu y sabiduría propios. Aunque Kuntur no recrea relatos tradicionales, rinde homenaje a principios esenciales: la conexión espiritual con la selva, la memoria colectiva y el respeto por lo no dicho.

El concepto de Arútam —espíritu ancestral presente en varios cuerpos— se resignifica como metáfora del legado afectivo y la continuidad simbólica. El jaguar negro remite al arquetipo del miedo que enseña y a la intuición como umbral de lo sagrado. El fuego que escucha revive prácticas shuar como "escuchar al viento”, en las que la naturaleza actúa como guía silenciosa.

== Estructura narrativa ==

La obra está estructurada en cinco actos, cada uno con tres escenas breves que funcionan como rituales simbólicos. A esto se suman:

* Glosario simbólico
* Nota del autor
* Ficha pedagógica basada en el '''modelo CAM''' ''('''C'''reativity, '''A'''nalytical Thinking, and Self-'''M'''anagement)''
* Agradecimientos con tono poético
* Ilustraciones que dialogan con el texto

Los actos se leen como comuniones simbólicas más que como progresión temporal. La narrativa se despliega como poesía en prosa, donde cada escena es fragmento de presencia.

== Temas principales ==

* La memoria como fuego interior
* Guía desde el silencio y la presencia
* La selva como sujeto narrativo vivo
* Comunicación simbólica: lo no dicho como gesto significativo

== Propósito educativo y espiritual ==

No es un manual, sino una invitación poética a la reflexión. Pensada para lectores sensibles, facilitadores, educadores, bibliotecarios y comunidades del libro, esta obra se integra en espacios de lectura lenta, talleres de narrativa simbólica, educación emocional y ecopedagogía. Gracias a su [https://zenodo.org/records/15375356 ficha CAM], permite un trabajo con símbolos que desarrolla la creatividad, el análisis y la autogestión interior.

==Obras relacionadas==
* ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', poema narrativo ilustrado que relata la aventura de un pequeño gato en la Amazonía y enseña sobre la convivencia, la identidad y el respeto por la naturaleza.
* ''[[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]'', obra poética inspirada en el universo simbólico de ''Neko''; reflexiona sobre la guía interior, la memoria colectiva y el valor de las raíces culturales.
* ''[[Treinta días en el corazón de Silesia]]'', novela de viajes interculturales ambientada en la región polaca de Silesia, donde la memoria, la amistad y el diálogo entre lenguas se convierten en caminos de aprendizaje y de poesía.

== Enlaces externos ==

* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – Kuntur, guardián del corazón de la selva (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/394255180 ResearchGate – Versión académica (inglés)]

[[Categoría:Libros electrónicos]]
[[Categoría:Fábulas simbólicas]]
[[Categoría:Educación emocional]]

Treinta días en el corazón de Silesia

2025-10-18T19:40:18Z

Neko1965:

{{Ficha Libro
|nombre = Treinta días en el corazón de Silesia
|portada = Treinta-dias-en-el-corazon-de-silesia-portada.png
|descripción = Novela de viajes literaria que combina relato, leyenda y memoria cultural en la región polaca de Silesia.
|autor(es) = [[Luis Ochoa Siguencia]]
|editorial = Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE)
|edicion = 1.ª edición (2025)
|ilustraciones = Renata Ochoa-Dąderska (acuarelas y diseño de portada)
|ejemplares = Publicado en formato digital e impreso
|pais = {{Bandera2|Polonia}}
|distribuidor(es) = Zenodo, ResearchGate (licencia CC BY-NC-SA)
|web = https://zenodo.org/records/17108899
|notas = Edición bilingüe (español-polaco) con guía cultural y acuarelas originales.
}}

'''Treinta días en el corazón de Silesia''' es una novela de viajes y memoria escrita por el educador y escritor [[Luis Ochoa Siguencia]]. Publicada por el [https://inbie.pl/ Instytut Badań i Innowacji w Edukacji] en 2025, propone un recorrido literario y simbólico por treinta lugares de la región polaca de Silesia, combinando elementos narrativos, etnográficos y poéticos.

==Sinopsis==
La obra narra el viaje de cuatro jóvenes —Ewa, Janek, María y Carlos— que recorren treinta días por la Silesia contemporánea. A través de sus miradas se entrelazan leyendas, paisajes, canciones y tradiciones, revelando una identidad construida entre la memoria y el encuentro cultural. Cada capítulo corresponde a un día y un lugar, desde el santuario de Częstochowa hasta las minas de Tarnowskie Góry y las montañas de Wisła.

Más que una guía turística, el libro es un cuaderno de viaje poético que invita a mirar, escuchar y recordar; una celebración de la amistad, del aprendizaje intercultural y del vínculo entre las lenguas y la tierra.

==Temas principales==
* Interculturalidad y diálogo entre Polonia y España
* Memoria histórica y patrimonio industrial de Silesia
* Fe, trabajo y comunidad en la Europa Central
* Tradición oral, leyendas y espiritualidad popular
* Educación emocional a través de la literatura de viaje

==Estructura==
La obra se compone de siete "Umbrales" o secciones, cada una dedicada a un eje temático —fe, memoria, tradición, historias, comunidad, camino interior y amistad. El tono alterna entre la prosa descriptiva, el testimonio y la crónica simbólica. Las ilustraciones en acuarela refuerzan la dimensión visual y sensorial del viaje.

==Finalidad cultural==
El texto se concibe como un puente educativo y artístico entre lectores hispanohablantes y polacos. Puede utilizarse en contextos de enseñanza de idiomas, de turismo cultural y de proyectos de aprendizaje intercultural. La narrativa promueve valores como el respeto, la empatía y la diversidad lingüística europea.

==Autor==
Luis Ochoa Siguencia es un educador e investigador ecuatoriano radicado en Polonia. Especialista en educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje basado en valores, desarrolla su labor en la ''Academia de Educación Física de Katowice'' y en el ''Instituto de Investigación e Innovación en Educación'' (INBIE). Sus obras exploran la relación entre el lenguaje, la memoria y la naturaleza.

==Edición y licencia==
Publicada por el ''[https://inbie.pl/silesia Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE)]'', Częstochowa, Polonia.
ISBN 978-83-972262-8-9 – DOI 10.5281/zenodo.17108899.
Se distribuye bajo la licencia "Creative Commons Atribución – No Comercial – Compartir Igual (CC BY-NC-SA)", que permite su uso libre con reconocimiento de la autoría y sin fines comerciales.

==Obras relacionadas==
* ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', poema narrativo ilustrado que relata la aventura de un pequeño gato en la Amazonía y enseña sobre la convivencia, la identidad y el respeto por la naturaleza.
* ''[[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]'', obra poética inspirada en el universo simbólico de ''Neko''; reflexiona sobre la guía interior, la memoria colectiva y el valor de las raíces culturales.
* ''[[Treinta días en el corazón de Silesia]]'', novela de viajes interculturales ambientada en la región polaca de Silesia, donde la memoria, la amistad y el diálogo entre lenguas se convierten en caminos de aprendizaje y de poesía.

==Véase también==
* [[Silesia]]
* [[Polonia]]

==Enlaces externos==
* [https://zenodo.org/records/17108899 Zenodo – Treinta días en el corazón de Silesia (versión digital, PDF)]
* [https://www.researchgate.net/publication/396426285_Treinta_dias_en_el_corazon_de_Silesia ResearchGate – Versión académica]
* [https://inbie.pl/silesia/ Portal INBIE – Proyecto Silesia]

==Referencias==
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Treinta días en el corazón de Silesia''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.17108899
* Instituto INBIE (2025). ''Serie Silesia: memoria, paisaje y cultura''. Częstochowa, Polonia. https://inbie.pl/silesia/
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha cultural – Treinta días en el corazón de Silesia: literatura, lengua y educación emocional''. ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/396426285
* Ochoa Siguencia, L. (2024). ''Perfil ORCID 0000-0001-8515-0216''. Academy of Physical Education in Katowice. https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

[[Categoría:Libros de viajes]]
[[Categoría:Literatura intercultural]]
[[Categoría:Educación y cultura europea]]
[[Categoría:Libros electrónicos]]

Treinta días en el corazón de Silesia

2025-10-18T19:38:58Z

Neko1965:

{{Ficha Libro
|nombre = Treinta días en el corazón de Silesia
|portada = Treinta-dias-en-el-corazon-de-silesia-portada.png
|descripción = Novela de viajes literaria que combina relato, leyenda y memoria cultural en la región polaca de Silesia.
|autor(es) = [[Luis Ochoa Siguencia]]
|editorial = Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE)
|edicion = 1.ª edición (2025)
|ilustraciones = Renata Ochoa-Dąderska (acuarelas y diseño de portada)
|ejemplares = Publicado en formato digital e impreso
|pais = {{Bandera2|Polonia}}
|distribuidor(es) = Zenodo, ResearchGate (licencia CC BY-NC-SA)
|web = https://zenodo.org/records/17108899
|notas = Edición bilingüe (español-polaco) con guía cultural y acuarelas originales.
}}

'''Treinta días en el corazón de Silesia''' es una novela de viajes y memoria escrita por el educador y escritor [[Luis Ochoa Siguencia]]. Publicada por el [https://inbie.pl/ Instytut Badań i Innowacji w Edukacji] en 2025, propone un recorrido literario y simbólico por treinta lugares de la región polaca de Silesia, combinando elementos narrativos, etnográficos y poéticos.

==Sinopsis==
La obra narra el viaje de cuatro jóvenes —Ewa, Janek, María y Carlos— que recorren treinta días por la Silesia contemporánea. A través de sus miradas se entrelazan leyendas, paisajes, canciones y tradiciones, revelando una identidad construida entre la memoria y el encuentro cultural. Cada capítulo corresponde a un día y un lugar, desde el santuario de Częstochowa hasta las minas de Tarnowskie Góry y las montañas de Wisła.

Más que una guía turística, el libro es un cuaderno de viaje poético que invita a mirar, escuchar y recordar; una celebración de la amistad, del aprendizaje intercultural y del vínculo entre las lenguas y la tierra.

==Temas principales==
* Interculturalidad y diálogo entre Polonia y España
* Memoria histórica y patrimonio industrial de Silesia
* Fe, trabajo y comunidad en la Europa Central
* Tradición oral, leyendas y espiritualidad popular
* Educación emocional a través de la literatura de viaje

==Estructura==
La obra se compone de siete "Umbrales" o secciones, cada una dedicada a un eje temático —fe, memoria, tradición, historias, comunidad, camino interior y amistad. El tono alterna entre la prosa descriptiva, el testimonio y la crónica simbólica. Las ilustraciones en acuarela refuerzan la dimensión visual y sensorial del viaje.

==Finalidad cultural==
El texto se concibe como un puente educativo y artístico entre lectores hispanohablantes y polacos. Puede utilizarse en contextos de enseñanza de idiomas, de turismo cultural y de proyectos de aprendizaje intercultural. La narrativa promueve valores como el respeto, la empatía y la diversidad lingüística europea.

==Autor==
Luis Ochoa Siguencia es un educador e investigador ecuatoriano radicado en Polonia. Especialista en educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje basado en valores, desarrolla su labor en la ''Academia de Educación Física de Katowice'' y en el ''Instituto de Investigación e Innovación en Educación'' (INBIE). Sus obras exploran la relación entre el lenguaje, la memoria y la naturaleza.

==Edición y licencia==
Publicada por el ''[https://inbie.pl/silesia Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE)]'', Częstochowa, Polonia.
ISBN 978-83-972262-8-9 – DOI 10.5281/zenodo.17108899.
Se distribuye bajo la licencia "Creative Commons Atribución – No Comercial – Compartir Igual (CC BY-NC-SA)", que permite su uso libre con reconocimiento de la autoría y sin fines comerciales.

==Obras relacionadas==
* ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', poema narrativo ilustrado que relata la aventura de un pequeño gato en la Amazonía y enseña sobre la convivencia, la identidad y el respeto por la naturaleza.
* ''[[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]'' (2025), obra poética inspirada en el universo simbólico de ''Neko''; reflexiona sobre la guía interior, la memoria colectiva y el valor de las raíces culturales.
* ''[[Treinta días en el corazón de Silesia]]'' (2025), novela de viajes interculturales ambientada en la región polaca de Silesia, donde la memoria, la amistad y el diálogo entre lenguas se convierten en caminos de aprendizaje y de poesía.

==Véase también==
* [[Silesia]]
* [[Polonia]]

==Enlaces externos==
* [https://zenodo.org/records/17108899 Zenodo – Treinta días en el corazón de Silesia (versión digital, PDF)]
* [https://www.researchgate.net/publication/396426285_Treinta_dias_en_el_corazon_de_Silesia ResearchGate – Versión académica]
* [https://inbie.pl/silesia/ Portal INBIE – Proyecto Silesia]

==Referencias==
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Treinta días en el corazón de Silesia''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.17108899
* Instituto INBIE (2025). ''Serie Silesia: memoria, paisaje y cultura''. Częstochowa, Polonia. https://inbie.pl/silesia/
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha cultural – Treinta días en el corazón de Silesia: literatura, lengua y educación emocional''. ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/396426285
* Ochoa Siguencia, L. (2024). ''Perfil ORCID 0000-0001-8515-0216''. Academy of Physical Education in Katowice. https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

[[Categoría:Libros de viajes]]
[[Categoría:Literatura intercultural]]
[[Categoría:Educación y cultura europea]]
[[Categoría:Libros electrónicos]]

Kuntur guardián del corazón de la selva

2025-10-18T19:37:46Z

Neko1965:

{{Ficha Libro
|nombre=Kuntur, guardián del corazón de la selva
|nombre original=Kuntur, guardián del corazón de la selva
|portada=kuntur-guardian-del-corazon-de-la-selva-portada.jpg
|descripción=Edición digital ilustrada. Fábula simbólica y poética sobre el arte de guiar desde la presencia; continuación espiritual de "Neko y el corazón de la selva".
|autor(es)=[[Luis Ochoa Siguencia]]
|editorial=Instytut Badań i Innowacji w Edukacji
|edicion=1.ª edición (2025)
|diseño=Tipografía limpia y simbolismo visual
|ilustraciones=Ilustraciones originales que dialogan con el relato
|corrección=Revisión profesional en español
|primera edicion=2025
|ejemplares=Publicado digitalmente (PDF)
|isbn=978-83-972262-7-2
|pais={{Bandera2|Polonia}}
|distribuidor(es)=Zenodo, ResearchGate (licencia CC BY‑NC‑ND 4.0)
|web=https://zenodo.org/records/16542544
|notas=Incluye glosario simbólico, ficha pedagógica CAM, ilustraciones y agradecimientos literarios.
}}

'''Kuntur, guardián del corazón de la selva''' es una obra de narrativa simbólica publicada en 2025 por el escritor [[Luis Ochoa Siguencia]]. Concebida como continuación espiritual de ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', esta fábula poética retoma ese universo simbólico para explorarlo desde nuevas perspectivas: memoria viva, guía silenciosa, fuego interior y presencia desde la calma.

== Sinopsis ==

En el corazón de una selva que respira como un cuerpo vivo, Kuntur —un felino anciano— custodia las brasas de un fuego ancestral. Tras la partida de su amigo Neko, recorre senderos de ceniza hasta un claro donde arde, con calma, un fuego interno. Allí lo espera un jaguar negro: una voz sin ruido que no impone, sino que susurra la verdad: guiar no es cargar, sino permanecer; no es hablar, sino escuchar.

El encuentro desata una memoria profunda: lo esencial no se declara con palabras, arde en el silencio. Kuntur no trae respuestas, trae presencia. No cierra enigmas: abre espacio en el que el alma reconoce su propio latido.

== Contexto cultural y cosmovisión ==

La obra se inspira en la cosmovisión del pueblo amazónico [[Shuar]], que habita el Ecuador y el Perú —según la cual todo ser natural (río, árbol, animal) posee espíritu y sabiduría propios. Aunque Kuntur no recrea relatos tradicionales, rinde homenaje a principios esenciales: la conexión espiritual con la selva, la memoria colectiva y el respeto por lo no dicho.

El concepto de Arútam —espíritu ancestral presente en varios cuerpos— se resignifica como metáfora del legado afectivo y la continuidad simbólica. El jaguar negro remite al arquetipo del miedo que enseña y a la intuición como umbral de lo sagrado. El fuego que escucha revive prácticas shuar como "escuchar al viento”, en las que la naturaleza actúa como guía silenciosa.

== Estructura narrativa ==

La obra está estructurada en cinco actos, cada uno con tres escenas breves que funcionan como rituales simbólicos. A esto se suman:

* Glosario simbólico
* Nota del autor
* Ficha pedagógica basada en el '''modelo CAM''' ''('''C'''reativity, '''A'''nalytical Thinking, and Self-'''M'''anagement)''
* Agradecimientos con tono poético
* Ilustraciones que dialogan con el texto

Los actos se leen como comuniones simbólicas más que como progresión temporal. La narrativa se despliega como poesía en prosa, donde cada escena es fragmento de presencia.

== Temas principales ==

* La memoria como fuego interior
* Guía desde el silencio y la presencia
* La selva como sujeto narrativo vivo
* Comunicación simbólica: lo no dicho como gesto significativo

== Propósito educativo y espiritual ==

No es un manual, sino una invitación poética a la reflexión. Pensada para lectores sensibles, facilitadores, educadores, bibliotecarios y comunidades del libro, esta obra se integra en espacios de lectura lenta, talleres de narrativa simbólica, educación emocional y ecopedagogía. Gracias a su [https://zenodo.org/records/15375356 ficha CAM], permite un trabajo con símbolos que desarrolla la creatividad, el análisis y la autogestión interior.

==Obras relacionadas==
* ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', poema narrativo ilustrado que relata la aventura de un pequeño gato en la Amazonía y enseña sobre la convivencia, la identidad y el respeto por la naturaleza.
* ''[[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]'' (2025), obra poética inspirada en el universo simbólico de ''Neko''; reflexiona sobre la guía interior, la memoria colectiva y el valor de las raíces culturales.
* ''[[Treinta días en el corazón de Silesia]]'' (2025), novela de viajes interculturales ambientada en la región polaca de Silesia, donde la memoria, la amistad y el diálogo entre lenguas se convierten en caminos de aprendizaje y poesía.

== Enlaces externos ==

* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – Kuntur, guardián del corazón de la selva (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/394255180 ResearchGate – Versión académica (inglés)]

[[Categoría:Libros electrónicos]]
[[Categoría:Fábulas simbólicas]]
[[Categoría:Educación emocional]]

Neko y el corazón de la selva

2025-10-18T19:34:14Z

Neko1965:

{{Ficha Libro
|nombre = Neko y el corazón de la selva
|portada = neko-y-el-corazon-de-la-selva-portada-v2.jpg
|descripción = Poema narrativo ilustrado sobre autodescubrimiento, interculturalidad y convivencia ecológica
|autor(es) = [[Luis Ochoa Siguencia]]
|editorial = Instytut Badań i Innowacji w Edukacji
|edicion = 1.ª edición (2025)
|ilustraciones = Ilustración original tipo cuento infantil
|ejemplares = Publicado digitalmente (PDF)
|pais = {{Bandera2|Polonia}}
|distribuidor(es) = Zenodo, ResearchGate (licencia CC BY‑NC‑SA)
|web = https://zenodo.org/records/15838994
|notas = Contiene propuesta didáctica y símbolos indígenas
}}

'''Neko y el corazón de la selva''' es un poema narrativo ilustrado escrito por el educador y escritor Luis Ochoa Siguencia. Está dirigido a estudiantes en edad escolar y combina elementos poéticos con contenidos sobre identidad, emociones, interculturalidad y el cuidado del medio ambiente.

==Sinopsis==
La obra narra el viaje de Neko, un gato británico de pelaje gris que se extravía en la selva durante una excursión escolar. A lo largo de su recorrido, se relaciona con animales y enfrenta retos que le permiten reflexionar sobre su identidad, superar sus miedos y fortalecer su conexión con la naturaleza. El poema incorpora elementos de cosmovisiones indígenas, especialmente de origen shuar, y promueve el respeto a la diversidad cultural.

==Finalidad educativa==
Se concibe como recurso pedagógico interdisciplinario para asignaturas como:
* Lengua y literatura
* Educación artística
* Ciencias naturales
* Formación en valores

Además, estimula el aprendizaje emocional y el desarrollo del pensamiento crítico en niños y niñas.

==Traducciones y disponibilidad==
El poema ha sido traducido a varios idiomas y está disponible de forma libre bajo licencia Creative Commons (Atribución – No comercial – Compartir igual). Se puede consultar en:
* Zenodo – Comunidad del proyecto (PDF ilustrado)
* Portal INBIE

'''Idiomas disponibles:'''
* Español
* Inglés
* Italiano
* Polaco

==Autor==
Luis Ochoa Siguencia, educador y especialista en educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje con valores, con trayectoria en Europa y América Latina.

==Licencia==
Se distribuye bajo la licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Compartir Igual, lo que permite su uso con reconocimiento de la autoría.

==Obras relacionadas==
* ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', poema narrativo ilustrado que relata la aventura de un pequeño gato en la Amazonía y enseña sobre la convivencia, la identidad y el respeto por la naturaleza.
* ''[[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]'', obra poética inspirada en el universo simbólico de ''Neko''; reflexiona sobre la guía interior, la memoria colectiva y el valor de las raíces culturales.
* ''[[Treinta días en el corazón de Silesia]]'', novela de viajes interculturales ambientada en la región polaca de Silesia, donde la memoria, la amistad y el diálogo entre lenguas se convierten en caminos de aprendizaje y de poesía.

==Nota sobre contenido derivado==
El fragmento introductorio proviene de la versión oficial en PDF disponible en Zenodo. Se trata de una versión abreviada con fines ilustrativos y no sustituye el texto completo de la obra.

==Véase también==
* [[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]

==Enlaces externos==
* [https://zenodo.org/records/15749626 Zenodo – Neko y el corazón de la selva (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/391908427 Neko y el corazón de la selva – versión académica]
* [https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE]

==Referencias==
*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Neko y el corazón de la selva: A Narrative‑Based Tool for Spanish Language Acquisition and Intercultural Competence''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15511718

*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha literaria – Neko y el corazón de la selva: poema narrativo para educación ambiental''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15830881

*Ochoa Siguencia, L. (s. f.). ''ORCID iD: 0000‑0001‑8515‑0216''. The Jerzy Kukuczka Academy of Physical Education in Katowice. Recuperado de https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

*Academy of Physical Education in Katowice. (s. f.). ''Luis Ochoa Siguencia'' [Perfil de investigador en ResearchGate]. ResearchGate. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Luis-Ochoa-Siguencia

*Instituto INBIE. (2017). 'PIF – Partner Information Form: Luis Ochoa Siguencia, vicepresidente del INBIE y experto en TIC aplicadas a la educación, con más de 20 años de experiencia'. Salto Youth. https://www.salto-youth.net/tools/otlas-partner-finding/download/5572/PIF_INBIE_2017_YOUTH.pdf

*Comisión Europea. (s. f.). 'CMT_ECR – Luis Ochoa: Siguencia: Doctorado en Investigación e Innovación Educativa y participación en proyectos internacionales'. Erasmus+ Project Results Platform. https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/project-result-content/ca5b03d7-8057-465f-8da9-d871f54acfd1/CMT_ECR%20%281%29.pdf

[[Categoría:Libros electrónicos]]
[[Categoría:Fábulas simbólicas]]
[[Categoría:Educación emocional]]

Treinta días en el corazón de Silesia

2025-10-18T19:03:41Z

Neko1965:

{{Ficha Libro
|nombre = Treinta días en el corazón de Silesia
|portada = Treinta-dias-en-el-corazon-de-silesia-portada.png
|descripción = Novela de viajes literaria que combina relato, leyenda y memoria cultural en la región polaca de Silesia.
|autor(es) = [[Luis Ochoa Siguencia]]
|editorial = Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE)
|edicion = 1.ª edición (2025)
|ilustraciones = Renata Ochoa-Dąderska (acuarelas y diseño de portada)
|ejemplares = Publicado en formato digital e impreso
|pais = {{Bandera2|Polonia}}
|distribuidor(es) = Zenodo, ResearchGate (licencia CC BY-NC-SA)
|web = https://zenodo.org/records/17108899
|notas = Edición bilingüe (español-polaco) con guía cultural y acuarelas originales.
}}

'''Treinta días en el corazón de Silesia''' es una novela de viajes y memoria escrita por el educador y escritor [[Luis Ochoa Siguencia]]. Publicada por el [https://inbie.pl/ Instytut Badań i Innowacji w Edukacji] en 2025, propone un recorrido literario y simbólico por treinta lugares de la región polaca de Silesia, combinando elementos narrativos, etnográficos y poéticos.

==Sinopsis==
La obra narra el viaje de cuatro jóvenes —Ewa, Janek, María y Carlos— que recorren treinta días por la Silesia contemporánea. A través de sus miradas se entrelazan leyendas, paisajes, canciones y tradiciones, revelando una identidad construida entre la memoria y el encuentro cultural. Cada capítulo corresponde a un día y un lugar, desde el santuario de Częstochowa hasta las minas de Tarnowskie Góry y las montañas de Wisła.

Más que una guía turística, el libro es un cuaderno de viaje poético que invita a mirar, escuchar y recordar; una celebración de la amistad, del aprendizaje intercultural y del vínculo entre las lenguas y la tierra.

==Temas principales==
* Interculturalidad y diálogo entre Polonia y España
* Memoria histórica y patrimonio industrial de Silesia
* Fe, trabajo y comunidad en la Europa Central
* Tradición oral, leyendas y espiritualidad popular
* Educación emocional a través de la literatura de viaje

==Estructura==
La obra se compone de siete "Umbrales" o secciones, cada una dedicada a un eje temático —fe, memoria, tradición, historias, comunidad, camino interior y amistad. El tono alterna entre la prosa descriptiva, el testimonio y la crónica simbólica. Las ilustraciones en acuarela refuerzan la dimensión visual y sensorial del viaje.

==Finalidad cultural==
El texto se concibe como un puente educativo y artístico entre lectores hispanohablantes y polacos. Puede utilizarse en contextos de enseñanza de idiomas, de turismo cultural y de proyectos de aprendizaje intercultural. La narrativa promueve valores como el respeto, la empatía y la diversidad lingüística europea.

==Autor==
Luis Ochoa Siguencia es un educador e investigador ecuatoriano radicado en Polonia. Especialista en educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje basado en valores, desarrolla su labor en la ''Academia de Educación Física de Katowice'' y en el ''Instituto de Investigación e Innovación en Educación'' (INBIE). Sus obras exploran la relación entre el lenguaje, la memoria y la naturaleza.

==Edición y licencia==
Publicada por el ''[https://inbie.pl/silesia Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE)]'', Częstochowa, Polonia.
ISBN 978-83-972262-8-9 – DOI 10.5281/zenodo.17108899.
Se distribuye bajo la licencia "Creative Commons Atribución – No Comercial – Compartir Igual (CC BY-NC-SA)", que permite su uso libre con reconocimiento de la autoría y sin fines comerciales.

==Obras relacionadas==
* ''[https://zenodo.org/records/15749626 Zenodo – Neko y el corazón de la selva]'' (2025), poema narrativo sobre identidad y ecología.
* ''[https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – Kuntur, guardián del corazón de la selva]'' (2025), obra simbólica de introspección y memoria colectiva.

==Véase también==
* [[Silesia]]
* [[Polonia]]

==Enlaces externos==
* [https://zenodo.org/records/17108899 Zenodo – Treinta días en el corazón de Silesia (versión digital, PDF)]
* [https://www.researchgate.net/publication/396426285_Treinta_dias_en_el_corazon_de_Silesia ResearchGate – Versión académica]
* [https://inbie.pl/silesia/ Portal INBIE – Proyecto Silesia]

==Referencias==
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Treinta días en el corazón de Silesia''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.17108899
* Instituto INBIE (2025). ''Serie Silesia: memoria, paisaje y cultura''. Częstochowa, Polonia. https://inbie.pl/silesia/
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha cultural – Treinta días en el corazón de Silesia: literatura, lengua y educación emocional''. ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/396426285
* Ochoa Siguencia, L. (2024). ''Perfil ORCID 0000-0001-8515-0216''. Academy of Physical Education in Katowice. https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

[[Categoría:Libros de viajes]]
[[Categoría:Literatura intercultural]]
[[Categoría:Educación y cultura europea]]
[[Categoría:Libros electrónicos]]

Treinta días en el corazón de Silesia

2025-10-18T19:00:43Z

Neko1965:

{{Ficha Libro
|nombre = Treinta días en el corazón de Silesia
|portada = Treinta-dias-en-el-corazon-de-silesia.jpg
|descripción = Novela de viajes literaria que combina relato, leyenda y memoria cultural en la región polaca de Silesia.
|autor(es) = [[Luis Ochoa Siguencia]]
|editorial = Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE)
|edicion = 1.ª edición (2025)
|ilustraciones = Renata Ochoa-Dąderska (acuarelas y diseño de portada)
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|distribuidor(es) = Zenodo, ResearchGate (licencia CC BY-NC-SA)
|web = https://zenodo.org/records/17108899
|notas = Edición bilingüe (español-polaco) con guía cultural y acuarelas originales.
}}

'''Treinta días en el corazón de Silesia''' es una novela de viajes y memoria escrita por el educador y escritor [[Luis Ochoa Siguencia]]. Publicada por el [https://inbie.pl/ Instytut Badań i Innowacji w Edukacji] en 2025, propone un recorrido literario y simbólico por treinta lugares de la región polaca de Silesia, combinando elementos narrativos, etnográficos y poéticos.

==Sinopsis==
La obra narra el viaje de cuatro jóvenes —Ewa, Janek, María y Carlos— que recorren treinta días por la Silesia contemporánea. A través de sus miradas se entrelazan leyendas, paisajes, canciones y tradiciones, revelando una identidad construida entre la memoria y el encuentro cultural. Cada capítulo corresponde a un día y un lugar, desde el santuario de Częstochowa hasta las minas de Tarnowskie Góry y las montañas de Wisła.

Más que una guía turística, el libro es un cuaderno de viaje poético que invita a mirar, escuchar y recordar; una celebración de la amistad, del aprendizaje intercultural y del vínculo entre las lenguas y la tierra.

==Temas principales==
* Interculturalidad y diálogo entre Polonia y España
* Memoria histórica y patrimonio industrial de Silesia
* Fe, trabajo y comunidad en la Europa Central
* Tradición oral, leyendas y espiritualidad popular
* Educación emocional a través de la literatura de viaje

==Estructura==
La obra se compone de siete "Umbrales" o secciones, cada una dedicada a un eje temático —fe, memoria, tradición, historias, comunidad, camino interior y amistad. El tono alterna entre la prosa descriptiva, el testimonio y la crónica simbólica. Las ilustraciones en acuarela refuerzan la dimensión visual y sensorial del viaje.

==Finalidad cultural==
El texto se concibe como un puente educativo y artístico entre lectores hispanohablantes y polacos. Puede utilizarse en contextos de enseñanza de idiomas, de turismo cultural y de proyectos de aprendizaje intercultural. La narrativa promueve valores como el respeto, la empatía y la diversidad lingüística europea.

==Autor==
Luis Ochoa Siguencia es un educador e investigador ecuatoriano radicado en Polonia. Especialista en educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje basado en valores, desarrolla su labor en la ''Academia de Educación Física de Katowice'' y en el ''Instituto de Investigación e Innovación en Educación'' (INBIE). Sus obras exploran la relación entre el lenguaje, la memoria y la naturaleza.

==Edición y licencia==
Publicada por el ''[https://inbie.pl/silesia Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE)]'', Częstochowa, Polonia.
ISBN 978-83-972262-8-9 – DOI 10.5281/zenodo.17108899.
Se distribuye bajo la licencia "Creative Commons Atribución – No Comercial – Compartir Igual (CC BY-NC-SA)", que permite su uso libre con reconocimiento de la autoría y sin fines comerciales.

==Obras relacionadas==
* ''[https://zenodo.org/records/15749626 Zenodo – Neko y el corazón de la selva]'' (2025), poema narrativo sobre identidad y ecología.
* ''[https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – Kuntur, guardián del corazón de la selva]'' (2025), obra simbólica de introspección y memoria colectiva.

==Véase también==
* [[Silesia]]
* [[Polonia]]

==Enlaces externos==
* [https://zenodo.org/records/17108899 Zenodo – Treinta días en el corazón de Silesia (versión digital, PDF)]
* [https://www.researchgate.net/publication/396426285_Treinta_dias_en_el_corazon_de_Silesia ResearchGate – Versión académica]
* [https://inbie.pl/silesia/ Portal INBIE – Proyecto Silesia]

==Referencias==
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Treinta días en el corazón de Silesia''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.17108899
* Instituto INBIE (2025). ''Serie Silesia: memoria, paisaje y cultura''. Częstochowa, Polonia. https://inbie.pl/silesia/
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha cultural – Treinta días en el corazón de Silesia: literatura, lengua y educación emocional''. ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/396426285
* Ochoa Siguencia, L. (2024). ''Perfil ORCID 0000-0001-8515-0216''. Academy of Physical Education in Katowice. https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

[[Categoría:Libros de viajes]]
[[Categoría:Literatura intercultural]]
[[Categoría:Educación y cultura europea]]
[[Categoría:Libros electrónicos]]

Treinta días en el corazón de Silesia

2025-10-18T18:59:30Z

Neko1965:

{{Ficha Libro
|nombre = Treinta días en el corazón de Silesia
|portada = Treinta-dias-en-el-corazon-de-silesia
|descripción = Novela de viajes literaria que combina relato, leyenda y memoria cultural en la región polaca de Silesia.
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|distribuidor(es) = Zenodo, ResearchGate (licencia CC BY-NC-SA)
|web = https://zenodo.org/records/17108899
|notas = Edición bilingüe (español-polaco) con guía cultural y acuarelas originales.
}}

'''Treinta días en el corazón de Silesia''' es una novela de viajes y memoria escrita por el educador y escritor [[Luis Ochoa Siguencia]]. Publicada por el [https://inbie.pl/ Instytut Badań i Innowacji w Edukacji] en 2025, propone un recorrido literario y simbólico por treinta lugares de la región polaca de Silesia, combinando elementos narrativos, etnográficos y poéticos.

==Sinopsis==
La obra narra el viaje de cuatro jóvenes —Ewa, Janek, María y Carlos— que recorren treinta días por la Silesia contemporánea. A través de sus miradas se entrelazan leyendas, paisajes, canciones y tradiciones, revelando una identidad construida entre la memoria y el encuentro cultural. Cada capítulo corresponde a un día y un lugar, desde el santuario de Częstochowa hasta las minas de Tarnowskie Góry y las montañas de Wisła.

Más que una guía turística, el libro es un cuaderno de viaje poético que invita a mirar, escuchar y recordar; una celebración de la amistad, del aprendizaje intercultural y del vínculo entre las lenguas y la tierra.

==Temas principales==
* Interculturalidad y diálogo entre Polonia y España
* Memoria histórica y patrimonio industrial de Silesia
* Fe, trabajo y comunidad en la Europa Central
* Tradición oral, leyendas y espiritualidad popular
* Educación emocional a través de la literatura de viaje

==Estructura==
La obra se compone de siete "Umbrales" o secciones, cada una dedicada a un eje temático —fe, memoria, tradición, historias, comunidad, camino interior y amistad. El tono alterna entre la prosa descriptiva, el testimonio y la crónica simbólica. Las ilustraciones en acuarela refuerzan la dimensión visual y sensorial del viaje.

==Finalidad cultural==
El texto se concibe como un puente educativo y artístico entre lectores hispanohablantes y polacos. Puede utilizarse en contextos de enseñanza de idiomas, de turismo cultural y de proyectos de aprendizaje intercultural. La narrativa promueve valores como el respeto, la empatía y la diversidad lingüística europea.

==Autor==
Luis Ochoa Siguencia es un educador e investigador ecuatoriano radicado en Polonia. Especialista en educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje basado en valores, desarrolla su labor en la ''Academia de Educación Física de Katowice'' y en el ''Instituto de Investigación e Innovación en Educación'' (INBIE). Sus obras exploran la relación entre el lenguaje, la memoria y la naturaleza.

==Edición y licencia==
Publicada por el ''[https://inbie.pl/silesia Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE)]'', Częstochowa, Polonia.
ISBN 978-83-972262-8-9 – DOI 10.5281/zenodo.17108899.
Se distribuye bajo la licencia "Creative Commons Atribución – No Comercial – Compartir Igual (CC BY-NC-SA)", que permite su uso libre con reconocimiento de la autoría y sin fines comerciales.

==Obras relacionadas==
* ''[https://zenodo.org/records/15749626 Zenodo – Neko y el corazón de la selva]'' (2025), poema narrativo sobre identidad y ecología.
* ''[https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – Kuntur, guardián del corazón de la selva]'' (2025), obra simbólica de introspección y memoria colectiva.

==Véase también==
* [[Silesia]]
* [[Polonia]]

==Enlaces externos==
* [https://zenodo.org/records/17108899 Zenodo – Treinta días en el corazón de Silesia (versión digital, PDF)]
* [https://www.researchgate.net/publication/396426285_Treinta_dias_en_el_corazon_de_Silesia ResearchGate – Versión académica]
* [https://inbie.pl/silesia/ Portal INBIE – Proyecto Silesia]

==Referencias==
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Treinta días en el corazón de Silesia''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.17108899
* Instituto INBIE (2025). ''Serie Silesia: memoria, paisaje y cultura''. Częstochowa, Polonia. https://inbie.pl/silesia/
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha cultural – Treinta días en el corazón de Silesia: literatura, lengua y educación emocional''. ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/396426285
* Ochoa Siguencia, L. (2024). ''Perfil ORCID 0000-0001-8515-0216''. Academy of Physical Education in Katowice. https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

[[Categoría:Libros de viajes]]
[[Categoría:Literatura intercultural]]
[[Categoría:Educación y cultura europea]]
[[Categoría:Libros electrónicos]]

Archivo:Treinta-dias-en-el-corazon-de-silesia-portada.png

2025-10-18T18:48:51Z

Neko1965: Portada oficial del libro "Treinta días en el corazón de Silesia" (2025), novela de viajes literaria de Luis Ochoa Siguencia publicada por el Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE), Częstochowa, Polonia.

== Resumen ==
Portada oficial del libro "Treinta días en el corazón de Silesia" (2025), novela de viajes literaria de Luis Ochoa Siguencia publicada por el Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE), Częstochowa, Polonia.
== Información de copyright: ==
Creative Commons Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual (BY-NC-SA)
== Licencia ==
{{CC}}
== Fuente: ==
Archivo original del autor. Publicada también en https://zenodo.org/records/17108899

Treinta días en el corazón de Silesia

2025-10-18T18:40:51Z

Neko1965: Página creada con «{{Ficha Libro |nombre = Treinta días en el corazón de Silesia |portada = treinta-dias-en-el-corazon-de-silesia-portada.jpg |descripción = Nove…»

{{Ficha Libro
|nombre = Treinta días en el corazón de Silesia
|portada = treinta-dias-en-el-corazon-de-silesia-portada.jpg
|descripción = Novela de viajes literaria que combina relato, leyenda y memoria cultural en la región polaca de Silesia.
|autor(es) = [[Luis Ochoa Siguencia]]
|editorial = Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE)
|edicion = 1.ª edición (2025)
|ilustraciones = Renata Ochoa-Dąderska (acuarelas y diseño de portada)
|ejemplares = Publicado en formato digital e impreso
|pais = {{Bandera2|Polonia}}
|distribuidor(es) = Zenodo, ResearchGate (licencia CC BY-NC-SA)
|web = https://zenodo.org/records/17108899
|notas = Edición bilingüe (español-polaco) con guía cultural y acuarelas originales.
}}

'''Treinta días en el corazón de Silesia''' es una novela de viajes y memoria escrita por el educador y escritor [[Luis Ochoa Siguencia]]. Publicada por el [https://inbie.pl/ Instytut Badań i Innowacji w Edukacji] en 2025, propone un recorrido literario y simbólico por treinta lugares de la región polaca de Silesia, combinando elementos narrativos, etnográficos y poéticos.

==Sinopsis==
La obra narra el viaje de cuatro jóvenes —Ewa, Janek, María y Carlos— que recorren treinta días por la Silesia contemporánea. A través de sus miradas se entrelazan leyendas, paisajes, canciones y tradiciones, revelando una identidad construida entre la memoria y el encuentro cultural. Cada capítulo corresponde a un día y un lugar, desde el santuario de Częstochowa hasta las minas de Tarnowskie Góry y las montañas de Wisła.

Más que una guía turística, el libro es un cuaderno de viaje poético que invita a mirar, escuchar y recordar; una celebración de la amistad, del aprendizaje intercultural y del vínculo entre las lenguas y la tierra.

==Temas principales==
* Interculturalidad y diálogo entre Polonia y España
* Memoria histórica y patrimonio industrial de Silesia
* Fe, trabajo y comunidad en la Europa Central
* Tradición oral, leyendas y espiritualidad popular
* Educación emocional a través de la literatura de viaje

==Estructura==
La obra se compone de siete "Umbrales" o secciones, cada una dedicada a un eje temático —fe, memoria, tradición, historias, comunidad, camino interior y amistad. El tono alterna entre la prosa descriptiva, el testimonio y la crónica simbólica. Las ilustraciones en acuarela refuerzan la dimensión visual y sensorial del viaje.

==Finalidad cultural==
El texto se concibe como un puente educativo y artístico entre lectores hispanohablantes y polacos. Puede utilizarse en contextos de enseñanza de idiomas, de turismo cultural y de proyectos de aprendizaje intercultural. La narrativa promueve valores como el respeto, la empatía y la diversidad lingüística europea.

==Autor==
Luis Ochoa Siguencia es un educador e investigador ecuatoriano radicado en Polonia. Especialista en educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje basado en valores, desarrolla su labor en la ''Academia de Educación Física de Katowice'' y en el ''Instituto de Investigación e Innovación en Educación'' (INBIE). Sus obras exploran la relación entre el lenguaje, la memoria y la naturaleza.

==Edición y licencia==
Publicada por el ''[https://inbie.pl/silesia Instytut Badań i Innowacji w Edukacji (INBIE)]'', Częstochowa, Polonia.
ISBN 978-83-972262-8-9 – DOI 10.5281/zenodo.17108899.
Se distribuye bajo la licencia "Creative Commons Atribución – No Comercial – Compartir Igual (CC BY-NC-SA)", que permite su uso libre con reconocimiento de la autoría y sin fines comerciales.

==Obras relacionadas==
* ''[https://zenodo.org/records/15749626 Zenodo – Neko y el corazón de la selva]'' (2025), poema narrativo sobre identidad y ecología.
* ''[https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – Kuntur, guardián del corazón de la selva]'' (2025), obra simbólica de introspección y memoria colectiva.

==Véase también==
* [[Silesia]]
* [[Polonia]]

==Enlaces externos==
* [https://zenodo.org/records/17108899 Zenodo – Treinta días en el corazón de Silesia (versión digital, PDF)]
* [https://www.researchgate.net/publication/396426285_Treinta_dias_en_el_corazon_de_Silesia ResearchGate – Versión académica]
* [https://inbie.pl/silesia/ Portal INBIE – Proyecto Silesia]

==Referencias==
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Treinta días en el corazón de Silesia''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.17108899
* Instituto INBIE (2025). ''Serie Silesia: memoria, paisaje y cultura''. Częstochowa, Polonia. https://inbie.pl/silesia/
* Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha cultural – Treinta días en el corazón de Silesia: literatura, lengua y educación emocional''. ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/396426285
* Ochoa Siguencia, L. (2024). ''Perfil ORCID 0000-0001-8515-0216''. Academy of Physical Education in Katowice. https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

[[Categoría:Libros de viajes]]
[[Categoría:Literatura intercultural]]
[[Categoría:Educación y cultura europea]]
[[Categoría:Libros electrónicos]]

Neko y el corazón de la selva

2025-08-03T17:32:03Z

Neko1965: /* Obras relacionadas */

'''Neko y el corazón de la selva''' es un poema narrativo ilustrado creado por el escritor y educador '''Luis Ochoa Siguencia'''. Dirigido principalmente a niños y niñas en edad escolar, combina recursos poéticos con valores educativos vinculados a la identidad, las emociones, la interculturalidad y la conciencia ambiental.
==Sinopsis==
La historia sigue el viaje de '''Neko''', un gato británico de pelaje gris, que se pierde en la selva durante una excursión escolar. En su recorrido, se encuentra con diversos animales y desafíos que lo llevan a reflexionar sobre su identidad, superar sus miedos y conectar con la naturaleza. La obra presenta elementos inspirados en cosmovisiones indígenas, especialmente de origen '''shuar''', y promueve el respeto por la diversidad cultural.
==Finalidad educativa==
El poema ha sido concebido como un recurso pedagógico interdisciplinario que puede utilizarse en áreas como:
*Lengua y literatura
*Educación artística
*Ciencias naturales
*Educación en valores
Además, estimula el aprendizaje emocional y el pensamiento crítico desde la infancia.
==Traducciones y disponibilidad==
El poema ha sido traducido a varios idiomas y se encuentra disponible de forma libre bajo licencia Creative Commons, en el portal académico '''Zenodo''' y en la plataforma del instituto '''INBIE'''.

'''Idiomas disponibles:'''
*Español
*Inglés
*Italiano
*Polaco
'''Acceso al recurso:'''
*[https://zenodo.org/communities/nekoycorazondelaselva/ Zenodo – Comunidad del proyecto]
*[https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE]
==Autor==
'''Luis Ochoa Siguencia''' es un educador, escritor y especialista en proyectos de educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje basado en valores. Ha desarrollado materiales didácticos en varios países de Europa y América Latina.
==Licencia==
Esta obra se distribuye bajo una licencia '''Creative Commons Atribución – No comercial – Compartir igual''', lo que permite su reproducción con reconocimiento de autoría.

== Obras relacionadas ==
* ''[[Neko y el corazón de la selva]]'' es una fábula contemporánea para niños y niñas que narra la historia de un pequeño felino que, al perderse en la Amazonía, descubre una verdad esencial: escuchar, convivir y reconocerse como parte de la naturaleza en su totalidad.

* En 2025, el autor publicó ''[[Kuntur, guardián del corazón de la selva]]'', una obra poética inspirada en el universo simbólico de Neko. Aunque no constituye una continuación narrativa directa, ofrece una voz meditativa sobre la guía interior, el silencio y la memoria viva, y puede leerse como un eco espiritual dentro del mismo proyecto temático.

== Nota sobre contenido derivado ==
El poema introductorio de esta página ha sido extraído directamente de la obra *Neko y el corazón de la selva* (2025), en su versión PDF oficial disponible en Zenodo. Se trata de una versión abreviada, con fines ilustrativos, que busca destacar sus valores simbólicos. No corresponde a la obra completa ni pretende sustituir el texto original.

== Enlaces externos ==
* [https://zenodo.org/records/15749626 Zenodo – *Neko y el corazón de la selva* (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/391908427 *Neko y el corazón de la selva* – versión académica]
* [[Kuntur, guardián del corazón de la selva|Zenodo – *Kuntur, guardián del corazón de la selva* (obra relacionada)]]
* [https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE]

==Referencias==
*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Neko y el corazón de la selva: A Narrative‑Based Tool for Spanish Language Acquisition and Intercultural Competence''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15511718

*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha literaria – Neko y el corazón de la selva: poema narrativo para educación ambiental''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15830881

*Ochoa Siguencia, L. (s. f.). ''ORCID iD: 0000‑0001‑8515‑0216''. The Jerzy Kukuczka Academy of Physical Education in Katowice. Recuperado de https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

*Academy of Physical Education in Katowice. (s. f.). ''Luis Ochoa Siguencia'' [Perfil de investigador en ResearchGate]. ResearchGate. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Luis-Ochoa-Siguencia

*Instituto INBIE. (2017). ''PIF – Partner Information Form: Luis Ochoa Siguencia, Vicepresidente del INBIE y experto en TIC aplicadas a la educación con más de 20 años de experiencia''. Salto Youth. https://www.salto-youth.net/tools/otlas-partner-finding/download/5572/PIF_INBIE_2017_YOUTH.pdf

*Comisión Europea. (s. f.). ''CMT_ECR – Luis Ochoa Siguencia: Doctorado en Investigación e Innovación Educativa y participación en proyectos internacionales''. Erasmus+ Project Results Platform. https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/project-result-content/ca5b03d7-8057-465f-8da9-d871f54acfd1/CMT_ECR%20%281%29.pdf
==Enlaces externos==
*[https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE] <nowiki>[[Categoría:Literatura infantil]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Poesía educativa]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Educación ambiental]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Obras literarias del siglo XXI]]</nowiki>
<references />

Neko y el corazón de la selva

2025-08-03T17:30:28Z

Neko1965:

'''Neko y el corazón de la selva''' es un poema narrativo ilustrado creado por el escritor y educador '''Luis Ochoa Siguencia'''. Dirigido principalmente a niños y niñas en edad escolar, combina recursos poéticos con valores educativos vinculados a la identidad, las emociones, la interculturalidad y la conciencia ambiental.
==Sinopsis==
La historia sigue el viaje de '''Neko''', un gato británico de pelaje gris, que se pierde en la selva durante una excursión escolar. En su recorrido, se encuentra con diversos animales y desafíos que lo llevan a reflexionar sobre su identidad, superar sus miedos y conectar con la naturaleza. La obra presenta elementos inspirados en cosmovisiones indígenas, especialmente de origen '''shuar''', y promueve el respeto por la diversidad cultural.
==Finalidad educativa==
El poema ha sido concebido como un recurso pedagógico interdisciplinario que puede utilizarse en áreas como:
*Lengua y literatura
*Educación artística
*Ciencias naturales
*Educación en valores
Además, estimula el aprendizaje emocional y el pensamiento crítico desde la infancia.
==Traducciones y disponibilidad==
El poema ha sido traducido a varios idiomas y se encuentra disponible de forma libre bajo licencia Creative Commons, en el portal académico '''Zenodo''' y en la plataforma del instituto '''INBIE'''.

'''Idiomas disponibles:'''
*Español
*Inglés
*Italiano
*Polaco
'''Acceso al recurso:'''
*[https://zenodo.org/communities/nekoycorazondelaselva/ Zenodo – Comunidad del proyecto]
*[https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE]
==Autor==
'''Luis Ochoa Siguencia''' es un educador, escritor y especialista en proyectos de educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje basado en valores. Ha desarrollado materiales didácticos en varios países de Europa y América Latina.
==Licencia==
Esta obra se distribuye bajo una licencia '''Creative Commons Atribución – No comercial – Compartir igual''', lo que permite su reproducción con reconocimiento de autoría.

== Obras relacionadas ==
* ''Neko y el corazón de la selva'' es una fábula contemporánea para niños y niñas que narra la historia de un pequeño felino que, al perderse en la Amazonía, descubre una verdad esencial: escuchar, convivir y reconocerse como parte de la naturaleza en su totalidad.

* En 2025, el autor publicó ''Kuntur, guardián del corazón de la selva'', una obra poética inspirada en el universo simbólico de *Neko*. Aunque no constituye una continuación narrativa directa, ofrece una voz meditativa sobre la guía interior, el silencio y la memoria viva, y puede leerse como un eco espiritual dentro del mismo proyecto temático.

== Nota sobre contenido derivado ==
El poema introductorio de esta página ha sido extraído directamente de la obra *Neko y el corazón de la selva* (2025), en su versión PDF oficial disponible en Zenodo. Se trata de una versión abreviada, con fines ilustrativos, que busca destacar sus valores simbólicos. No corresponde a la obra completa ni pretende sustituir el texto original.

== Enlaces externos ==
* [https://zenodo.org/records/15749626 Zenodo – *Neko y el corazón de la selva* (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/391908427 *Neko y el corazón de la selva* – versión académica]
* [[Kuntur, guardián del corazón de la selva|Zenodo – *Kuntur, guardián del corazón de la selva* (obra relacionada)]]
* [https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE]

==Referencias==
*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Neko y el corazón de la selva: A Narrative‑Based Tool for Spanish Language Acquisition and Intercultural Competence''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15511718

*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha literaria – Neko y el corazón de la selva: poema narrativo para educación ambiental''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15830881

*Ochoa Siguencia, L. (s. f.). ''ORCID iD: 0000‑0001‑8515‑0216''. The Jerzy Kukuczka Academy of Physical Education in Katowice. Recuperado de https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

*Academy of Physical Education in Katowice. (s. f.). ''Luis Ochoa Siguencia'' [Perfil de investigador en ResearchGate]. ResearchGate. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Luis-Ochoa-Siguencia

*Instituto INBIE. (2017). ''PIF – Partner Information Form: Luis Ochoa Siguencia, Vicepresidente del INBIE y experto en TIC aplicadas a la educación con más de 20 años de experiencia''. Salto Youth. https://www.salto-youth.net/tools/otlas-partner-finding/download/5572/PIF_INBIE_2017_YOUTH.pdf

*Comisión Europea. (s. f.). ''CMT_ECR – Luis Ochoa Siguencia: Doctorado en Investigación e Innovación Educativa y participación en proyectos internacionales''. Erasmus+ Project Results Platform. https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/project-result-content/ca5b03d7-8057-465f-8da9-d871f54acfd1/CMT_ECR%20%281%29.pdf
==Enlaces externos==
*[https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE] <nowiki>[[Categoría:Literatura infantil]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Poesía educativa]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Educación ambiental]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Obras literarias del siglo XXI]]</nowiki>
<references />

Neko y el corazón de la selva

2025-08-03T17:28:06Z

Neko1965: /* Enlaces externos */

'''Neko y el corazón de la selva''' es un poema narrativo ilustrado creado por el escritor y educador '''Luis Ochoa Siguencia'''. Dirigido principalmente a niños y niñas en edad escolar, combina recursos poéticos con valores educativos vinculados a la identidad, las emociones, la interculturalidad y la conciencia ambiental.
==Sinopsis==
La historia sigue el viaje de '''Neko''', un gato británico de pelaje gris, que se pierde en la selva durante una excursión escolar. En su recorrido, se encuentra con diversos animales y desafíos que lo llevan a reflexionar sobre su identidad, superar sus miedos y conectar con la naturaleza. La obra presenta elementos inspirados en cosmovisiones indígenas, especialmente de origen '''shuar''', y promueve el respeto por la diversidad cultural.
==Finalidad educativa==
El poema ha sido concebido como un recurso pedagógico interdisciplinario que puede utilizarse en áreas como:
*Lengua y literatura
*Educación artística
*Ciencias naturales
*Educación en valores
Además, estimula el aprendizaje emocional y el pensamiento crítico desde la infancia.
==Traducciones y disponibilidad==
El poema ha sido traducido a varios idiomas y se encuentra disponible de forma libre bajo licencia Creative Commons, en el portal académico '''Zenodo''' y en la plataforma del instituto '''INBIE'''.

'''Idiomas disponibles:'''
*Español
*Inglés
*Italiano
*Polaco
'''Acceso al recurso:'''
*[https://zenodo.org/communities/nekoycorazondelaselva/ Zenodo – Comunidad del proyecto]
*[https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE]
==Autor==
'''Luis Ochoa Siguencia''' es un educador, escritor y especialista en proyectos de educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje basado en valores. Ha desarrollado materiales didácticos en varios países de Europa y América Latina.
==Licencia==
Esta obra se distribuye bajo una licencia '''Creative Commons Atribución – No comercial – Compartir igual''', lo que permite su reproducción con reconocimiento de autoría.

== Obras relacionadas ==
* ''Neko y el corazón de la selva'' es una fábula contemporánea para niños y niñas que narra la historia de un pequeño felino que, al perderse en la Amazonía, descubre una verdad esencial: escuchar, convivir y reconocerse como parte de la naturaleza en su totalidad.<ref name="zenodoNeko">{{Cite web |url=https://zenodo.org/records/15749626 |title=Neko y el corazón de la selva – Zenodo |access-date=2025-08-01}}</ref>

* En 2025, el autor publicó ''Kuntur, guardián del corazón de la selva'', una obra poética inspirada en el universo simbólico de *Neko*. Aunque no constituye una continuación narrativa directa, ofrece una voz meditativa sobre la guía interior, el silencio y la memoria viva, y puede leerse como un eco espiritual dentro del mismo proyecto temático.<ref name="zenodoKuntur">{{Cite web |url=https://zenodo.org/records/16542544 |title=Kuntur, guardián del corazón de la selva – Zenodo |access-date=2025-08-01}}</ref>

== Nota sobre contenido derivado ==
El poema introductorio de esta página ha sido extraído directamente de la obra *Neko y el corazón de la selva* (2025), en su versión PDF oficial disponible en Zenodo. Se trata de una versión abreviada, con fines ilustrativos, que busca destacar sus valores simbólicos. No corresponde a la obra completa ni pretende sustituir el texto original.

== Enlaces externos ==
* [https://zenodo.org/records/15749626 Zenodo – *Neko y el corazón de la selva* (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/391908427 *Neko y el corazón de la selva* – versión académica]
* [[Kuntur, guardián del corazón de la selva|Zenodo – *Kuntur, guardián del corazón de la selva* (obra relacionada)]]
* [https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE]

==Referencias==
*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Neko y el corazón de la selva: A Narrative‑Based Tool for Spanish Language Acquisition and Intercultural Competence''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15511718

*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha literaria – Neko y el corazón de la selva: poema narrativo para educación ambiental''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15830881

*Ochoa Siguencia, L. (s. f.). ''ORCID iD: 0000‑0001‑8515‑0216''. The Jerzy Kukuczka Academy of Physical Education in Katowice. Recuperado de https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

*Academy of Physical Education in Katowice. (s. f.). ''Luis Ochoa Siguencia'' [Perfil de investigador en ResearchGate]. ResearchGate. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Luis-Ochoa-Siguencia

*Instituto INBIE. (2017). ''PIF – Partner Information Form: Luis Ochoa Siguencia, Vicepresidente del INBIE y experto en TIC aplicadas a la educación con más de 20 años de experiencia''. Salto Youth. https://www.salto-youth.net/tools/otlas-partner-finding/download/5572/PIF_INBIE_2017_YOUTH.pdf

*Comisión Europea. (s. f.). ''CMT_ECR – Luis Ochoa Siguencia: Doctorado en Investigación e Innovación Educativa y participación en proyectos internacionales''. Erasmus+ Project Results Platform. https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/project-result-content/ca5b03d7-8057-465f-8da9-d871f54acfd1/CMT_ECR%20%281%29.pdf
==Enlaces externos==
*[https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE] <nowiki>[[Categoría:Literatura infantil]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Poesía educativa]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Educación ambiental]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Obras literarias del siglo XXI]]</nowiki>
<references />

Neko y el corazón de la selva

2025-08-03T17:25:53Z

Neko1965: /* Obras relacionadas */

'''Neko y el corazón de la selva''' es un poema narrativo ilustrado creado por el escritor y educador '''Luis Ochoa Siguencia'''. Dirigido principalmente a niños y niñas en edad escolar, combina recursos poéticos con valores educativos vinculados a la identidad, las emociones, la interculturalidad y la conciencia ambiental.
==Sinopsis==
La historia sigue el viaje de '''Neko''', un gato británico de pelaje gris, que se pierde en la selva durante una excursión escolar. En su recorrido, se encuentra con diversos animales y desafíos que lo llevan a reflexionar sobre su identidad, superar sus miedos y conectar con la naturaleza. La obra presenta elementos inspirados en cosmovisiones indígenas, especialmente de origen '''shuar''', y promueve el respeto por la diversidad cultural.
==Finalidad educativa==
El poema ha sido concebido como un recurso pedagógico interdisciplinario que puede utilizarse en áreas como:
*Lengua y literatura
*Educación artística
*Ciencias naturales
*Educación en valores
Además, estimula el aprendizaje emocional y el pensamiento crítico desde la infancia.
==Traducciones y disponibilidad==
El poema ha sido traducido a varios idiomas y se encuentra disponible de forma libre bajo licencia Creative Commons, en el portal académico '''Zenodo''' y en la plataforma del instituto '''INBIE'''.

'''Idiomas disponibles:'''
*Español
*Inglés
*Italiano
*Polaco
'''Acceso al recurso:'''
*[https://zenodo.org/communities/nekoycorazondelaselva/ Zenodo – Comunidad del proyecto]
*[https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE]
==Autor==
'''Luis Ochoa Siguencia''' es un educador, escritor y especialista en proyectos de educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje basado en valores. Ha desarrollado materiales didácticos en varios países de Europa y América Latina.
==Licencia==
Esta obra se distribuye bajo una licencia '''Creative Commons Atribución – No comercial – Compartir igual''', lo que permite su reproducción con reconocimiento de autoría.

== Obras relacionadas ==
* ''Neko y el corazón de la selva'' es una fábula contemporánea para niños y niñas que narra la historia de un pequeño felino que, al perderse en la Amazonía, descubre una verdad esencial: escuchar, convivir y reconocerse como parte de la naturaleza en su totalidad.<ref name="zenodoNeko">{{Cite web |url=https://zenodo.org/records/15749626 |title=Neko y el corazón de la selva – Zenodo |access-date=2025-08-01}}</ref>

* En 2025, el autor publicó ''Kuntur, guardián del corazón de la selva'', una obra poética inspirada en el universo simbólico de *Neko*. Aunque no constituye una continuación narrativa directa, ofrece una voz meditativa sobre la guía interior, el silencio y la memoria viva, y puede leerse como un eco espiritual dentro del mismo proyecto temático.<ref name="zenodoKuntur">{{Cite web |url=https://zenodo.org/records/16542544 |title=Kuntur, guardián del corazón de la selva – Zenodo |access-date=2025-08-01}}</ref>

== Nota sobre contenido derivado ==
El poema introductorio de esta página ha sido extraído directamente de la obra *Neko y el corazón de la selva* (2025), en su versión PDF oficial disponible en Zenodo. Se trata de una versión abreviada, con fines ilustrativos, que busca destacar sus valores simbólicos. No corresponde a la obra completa ni pretende sustituir el texto original.

== Enlaces externos ==
* [https://zenodo.org/records/15749626 Zenodo – *Neko y el corazón de la selva* (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/391908427 *Neko y el corazón de la selva* – versión académica]
* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – *Kuntur, guardián del corazón de la selva* (obra relacionada)]
* [https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE]

==Referencias==
*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Neko y el corazón de la selva: A Narrative‑Based Tool for Spanish Language Acquisition and Intercultural Competence''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15511718

*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha literaria – Neko y el corazón de la selva: poema narrativo para educación ambiental''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15830881

*Ochoa Siguencia, L. (s. f.). ''ORCID iD: 0000‑0001‑8515‑0216''. The Jerzy Kukuczka Academy of Physical Education in Katowice. Recuperado de https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

*Academy of Physical Education in Katowice. (s. f.). ''Luis Ochoa Siguencia'' [Perfil de investigador en ResearchGate]. ResearchGate. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Luis-Ochoa-Siguencia

*Instituto INBIE. (2017). ''PIF – Partner Information Form: Luis Ochoa Siguencia, Vicepresidente del INBIE y experto en TIC aplicadas a la educación con más de 20 años de experiencia''. Salto Youth. https://www.salto-youth.net/tools/otlas-partner-finding/download/5572/PIF_INBIE_2017_YOUTH.pdf

*Comisión Europea. (s. f.). ''CMT_ECR – Luis Ochoa Siguencia: Doctorado en Investigación e Innovación Educativa y participación en proyectos internacionales''. Erasmus+ Project Results Platform. https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/project-result-content/ca5b03d7-8057-465f-8da9-d871f54acfd1/CMT_ECR%20%281%29.pdf
==Enlaces externos==
*[https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE] <nowiki>[[Categoría:Literatura infantil]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Poesía educativa]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Educación ambiental]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Obras literarias del siglo XXI]]</nowiki>

Neko y el corazón de la selva

2025-08-03T17:19:33Z

Neko1965:

'''Neko y el corazón de la selva''' es un poema narrativo ilustrado creado por el escritor y educador '''Luis Ochoa Siguencia'''. Dirigido principalmente a niños y niñas en edad escolar, combina recursos poéticos con valores educativos vinculados a la identidad, las emociones, la interculturalidad y la conciencia ambiental.
==Sinopsis==
La historia sigue el viaje de '''Neko''', un gato británico de pelaje gris, que se pierde en la selva durante una excursión escolar. En su recorrido, se encuentra con diversos animales y desafíos que lo llevan a reflexionar sobre su identidad, superar sus miedos y conectar con la naturaleza. La obra presenta elementos inspirados en cosmovisiones indígenas, especialmente de origen '''shuar''', y promueve el respeto por la diversidad cultural.
==Finalidad educativa==
El poema ha sido concebido como un recurso pedagógico interdisciplinario que puede utilizarse en áreas como:
*Lengua y literatura
*Educación artística
*Ciencias naturales
*Educación en valores
Además, estimula el aprendizaje emocional y el pensamiento crítico desde la infancia.
==Traducciones y disponibilidad==
El poema ha sido traducido a varios idiomas y se encuentra disponible de forma libre bajo licencia Creative Commons, en el portal académico '''Zenodo''' y en la plataforma del instituto '''INBIE'''.

'''Idiomas disponibles:'''
*Español
*Inglés
*Italiano
*Polaco
'''Acceso al recurso:'''
*[https://zenodo.org/communities/nekoycorazondelaselva/ Zenodo – Comunidad del proyecto]
*[https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE]
==Autor==
'''Luis Ochoa Siguencia''' es un educador, escritor y especialista en proyectos de educación intercultural, poesía educativa y aprendizaje basado en valores. Ha desarrollado materiales didácticos en varios países de Europa y América Latina.
==Licencia==
Esta obra se distribuye bajo una licencia '''Creative Commons Atribución – No comercial – Compartir igual''', lo que permite su reproducción con reconocimiento de autoría.

== Obras relacionadas ==
* ''Neko y el corazón de la selva'' es una fábula contemporánea para niños y niñas que narra la historia de un pequeño felino que, al perderse en la Amazonía, descubre una verdad esencial: escuchar, convivir y reconocerse como parte de la naturaleza en su totalidad.<ref name="zenodoNeko">{{Cite web |url=https://zenodo.org/records/15749626 |title=Neko y el corazón de la selva – Zenodo |access-date=2025-08-01}}</ref>

* En 2025, el autor publicó ''Kuntur, guardián del corazón de la selva'', una obra poética inspirada en el universo simbólico de *Neko*. Aunque no constituye una continuación narrativa directa, ofrece una voz meditativa sobre la guía interior, el silencio y la memoria viva, y puede leerse como un eco espiritual dentro del mismo proyecto temático.<ref name="zenodoKuntur">{{Cite web |url=https://zenodo.org/records/16542544 |title=Kuntur, guardián del corazón de la selva – Zenodo |access-date=2025-08-01}}</ref>

== Nota sobre contenido derivado ==
El poema introductorio de esta página ha sido extraído directamente de la obra *Neko y el corazón de la selva* (2025), en su versión PDF oficial disponible en Zenodo. Se trata de una versión abreviada, con fines ilustrativos, que busca destacar sus valores simbólicos. No corresponde a la obra completa ni pretende sustituir el texto original.

== Enlaces externos ==
* [https://zenodo.org/records/15749626 Zenodo – *Neko y el corazón de la selva* (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/391908427 *Neko y el corazón de la selva* – versión académica]
* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – *Kuntur, guardián del corazón de la selva* (obra relacionada)]
* [https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE]

==Referencias==
*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Neko y el corazón de la selva: A Narrative‑Based Tool for Spanish Language Acquisition and Intercultural Competence''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15511718

*Ochoa Siguencia, L. (2025). ''Ficha literaria – Neko y el corazón de la selva: poema narrativo para educación ambiental''. Instytut Badań i Innowacji w Edukacji. https://doi.org/10.5281/zenodo.15830881

*Ochoa Siguencia, L. (s. f.). ''ORCID iD: 0000‑0001‑8515‑0216''. The Jerzy Kukuczka Academy of Physical Education in Katowice. Recuperado de https://orcid.org/0000-0001-8515-0216

*Academy of Physical Education in Katowice. (s. f.). ''Luis Ochoa Siguencia'' [Perfil de investigador en ResearchGate]. ResearchGate. Recuperado de https://www.researchgate.net/profile/Luis-Ochoa-Siguencia

*Instituto INBIE. (2017). ''PIF – Partner Information Form: Luis Ochoa Siguencia, Vicepresidente del INBIE y experto en TIC aplicadas a la educación con más de 20 años de experiencia''. Salto Youth. https://www.salto-youth.net/tools/otlas-partner-finding/download/5572/PIF_INBIE_2017_YOUTH.pdf

*Comisión Europea. (s. f.). ''CMT_ECR – Luis Ochoa Siguencia: Doctorado en Investigación e Innovación Educativa y participación en proyectos internacionales''. Erasmus+ Project Results Platform. https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/project-result-content/ca5b03d7-8057-465f-8da9-d871f54acfd1/CMT_ECR%20%281%29.pdf
==Enlaces externos==
*[https://inbie.pl/neko-y-el-corazon-de-la-selva/ Portal INBIE] <nowiki>[[Categoría:Literatura infantil]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Poesía educativa]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Educación ambiental]]</nowiki> <nowiki>[[Categoría:Obras literarias del siglo XXI]]</nowiki>

Archivo:Kuntur guardián del corazón de la selva portada.jpg

2025-08-03T16:46:13Z

Neko1965: Portada de la edición digital de “Kuntur, guardián del corazón de la selva” (Luis Ochoa Siguencia, 2025). Fábula simbólica e ilustrada, licencia CC BY‑NC‑ND 4.0. Imagen donada por el autor para uso público en EcuRed.

== Resumen ==
Portada de la edición digital de “Kuntur, guardián del corazón de la selva” (Luis Ochoa Siguencia, 2025). Fábula simbólica e ilustrada, licencia CC BY‑NC‑ND 4.0. Imagen donada por el autor para uso público en EcuRed.
== Información de copyright: ==
© 2025 Luis Ochoa Siguencia. Autorizado para distribución en EcuRed bajo CC BY‑NC‑ND 4.0.
== Licencia ==
{{CC}}
== Fuente: ==
Portada creada para la edición digital del libro, cedida directamente por el autor. (Zenodo: 16542544)

Kuntur guardián del corazón de la selva

2025-08-03T16:41:26Z

Neko1965: Portada

{{Artículo destacado}}

{{Ficha Libro
|nombre=Kuntur, guardián del corazón de la selva
|nombre original=Kuntur, guardián del corazón de la selva
|portada=kuntur-guardian-del-corazon-de-la-selva-portada.jpg
|descripción=Edición digital ilustrada. Fábula simbólica y poética sobre el arte de guiar desde la presencia; continuación espiritual de "Neko y el corazón de la selva".
|autor(es)=[[Luis Ochoa Siguencia]]
|editorial=Instytut Badań i Innowacji w Edukacji
|edicion=1.ª edición (2025)
|diseño=Tipografía limpia y simbolismo visual
|ilustraciones=Ilustraciones originales que dialogan con el relato
|corrección=Revisión profesional en español
|primera edicion=2025
|ejemplares=Publicado digitalmente (PDF)
|isbn=978-83-972262-7-2
|pais={{Bandera2|Polonia}}
|distribuidor(es)=Zenodo, ResearchGate (licencia CC BY‑NC‑ND 4.0)
|web=https://zenodo.org/records/16542544
|notas=Incluye glosario simbólico, ficha pedagógica CAM, ilustraciones y agradecimientos literarios.
}}

== Kuntur, guardián del corazón de la selva ==

'''Kuntur, guardián del corazón de la selva''' es una obra de narrativa simbólica publicada en 2025 por el escritor Luis Ochoa Siguencia. Concebida como continuación espiritual de ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', esta fábula poética retoma ese universo simbólico para explorarlo desde nuevas perspectivas: memoria viva, guía silenciosa, fuego interior y presencia desde la calma.

== Sinopsis ==

En el corazón de una selva que respira como cuerpo vivo, Kuntur —un felino anciano— custodia las brasas de un fuego ancestral. Tras la partida de su amigo Neko, recorre senderos de ceniza hasta un claro donde arde con calma un fuego interno. Allí lo espera un jaguar negro: una voz sin ruido que no impone, sino que susurra la verdad: guiar no es cargar, sino permanecer; no es hablar, sino escuchar.

El encuentro desata una memoria profunda: lo esencial no se declara con palabras, arde en el silencio. Kuntur no trae respuestas, trae presencia. No cierra enigmas: abre espacio donde el alma reconoce su propio latido.

== Contexto cultural y cosmovisión ==

La obra se inspira en la cosmovisión del pueblo amazónico [[Shuar]], que habita el Ecuador y Perú —según la cual todo ser natural (río, árbol, animal) posee espíritu y sabiduría propia. Aunque Kuntur no recrea relatos tradicionales, rinde homenaje a principios esenciales: la conexión espiritual con la selva, la memoria colectiva y el respeto por lo no dicho.

El concepto de Arútam —espíritu ancestral presente en varios cuerpos— se resignifica como metáfora del legado afectivo y la continuidad simbólica. El jaguar negro remite al arquetipo del miedo que enseña y de la intuición como umbral de lo sagrado. El fuego que escucha revive prácticas shuar como “escuchar al viento”, donde la naturaleza actúa como guía silenciosa.

== Estructura narrativa ==

La obra está estructurada en cinco actos, cada uno con tres escenas breves que funcionan como rituales simbólicos. A esto se suman:

* Glosario simbólico
* Nota del autor
* Ficha pedagógica basada en el '''modelo CAM''' ''('''C'''reativity, '''A'''nalytical Thinking, and Self-'''M'''anagement)''
* Agradecimientos con tono poético
* Ilustraciones que dialogan con el texto

Los actos se leen como comuniones simbólicas más que como progresión temporal. La narrativa se despliega como poesía en prosa, donde cada escena es fragmento de presencia.

== Temas principales ==

* La memoria como fuego interior
* Guía desde el silencio y la presencia
* La selva como sujeto narrativo vivo
* Comunicación simbólica: lo no dicho como gesto significativo

== Propósito educativo y espiritual ==

No es un manual, sino una invitación poética a la reflexión. Pensada para lectores sensibles, facilitadores, educadores, bibliotecarios y comunidades del libro, esta obra se integra en espacios de lectura lenta, talleres de narrativa simbólica, educación emocional y ecopedagogía. Gracias a su [https://zenodo.org/records/15375356 ficha CAM], permite un trabajo con símbolos que desarrolla creatividad, análisis y autogestión interior.

== Interconexión con otras obras ==

* Continúa el universo simbólico inaugurado por [[Neko y el corazón de la selva]], asumiendo su legado desde otra presencia.
* Reinterpela simbologías de la cosmovisión Shuar de forma literaria, sin pretensión antropológica.
* Forma parte de un proyecto narrativo que honra la sabiduría indígena sin apropiarse de ella.

== Enlaces externos ==

* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – *Kuntur, guardián del corazón de la selva* (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/394255180 ResearchGate – Versión académica (inglés)]

[[Categoría:Libros electrónicos]]
[[Categoría:Fábulas simbólicas]]
[[Categoría:Educación emocional]]

Kuntur guardián del corazón de la selva

2025-08-03T15:47:19Z

Neko1965: /* Propósito educativo y espiritual */

{{Artículo destacado}}

== Kuntur, guardián del corazón de la selva ==

'''Kuntur, guardián del corazón de la selva''' es una obra de narrativa simbólica publicada en 2025 por el escritor Luis Ochoa Siguencia. Concebida como continuación espiritual de ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', esta fábula poética retoma ese universo simbólico para explorarlo desde nuevas perspectivas: memoria viva, guía silenciosa, fuego interior y presencia desde la calma.

== Sinopsis ==

En el corazón de una selva que respira como cuerpo vivo, Kuntur —un felino anciano— custodia las brasas de un fuego ancestral. Tras la partida de su amigo Neko, recorre senderos de ceniza hasta un claro donde arde con calma un fuego interno. Allí lo espera un jaguar negro: una voz sin ruido que no impone, sino que susurra la verdad: guiar no es cargar, sino permanecer; no es hablar, sino escuchar.

El encuentro desata una memoria profunda: lo esencial no se declara con palabras, arde en el silencio. Kuntur no trae respuestas, trae presencia. No cierra enigmas: abre espacio donde el alma reconoce su propio latido.

== Contexto cultural y cosmovisión ==

La obra se inspira en la cosmovisión del pueblo amazónico [[Shuar]], que habita el Ecuador y Perú —según la cual todo ser natural (río, árbol, animal) posee espíritu y sabiduría propia. Aunque Kuntur no recrea relatos tradicionales, rinde homenaje a principios esenciales: la conexión espiritual con la selva, la memoria colectiva y el respeto por lo no dicho.

El concepto de Arútam —espíritu ancestral presente en varios cuerpos— se resignifica como metáfora del legado afectivo y la continuidad simbólica. El jaguar negro remite al arquetipo del miedo que enseña y de la intuición como umbral de lo sagrado. El fuego que escucha revive prácticas shuar como “escuchar al viento”, donde la naturaleza actúa como guía silenciosa.

== Estructura narrativa ==

La obra está estructurada en cinco actos, cada uno con tres escenas breves que funcionan como rituales simbólicos. A esto se suman:

* Glosario simbólico
* Nota del autor
* Ficha pedagógica basada en el '''modelo CAM''' ''('''C'''reativity, '''A'''nalytical Thinking, and Self-'''M'''anagement)''
* Agradecimientos con tono poético
* Ilustraciones que dialogan con el texto

Los actos se leen como comuniones simbólicas más que como progresión temporal. La narrativa se despliega como poesía en prosa, donde cada escena es fragmento de presencia.

== Temas principales ==

* La memoria como fuego interior
* Guía desde el silencio y la presencia
* La selva como sujeto narrativo vivo
* Comunicación simbólica: lo no dicho como gesto significativo

== Propósito educativo y espiritual ==

No es un manual, sino una invitación poética a la reflexión. Pensada para lectores sensibles, facilitadores, educadores, bibliotecarios y comunidades del libro, esta obra se integra en espacios de lectura lenta, talleres de narrativa simbólica, educación emocional y ecopedagogía. Gracias a su [https://zenodo.org/records/15375356 ficha CAM], permite un trabajo con símbolos que desarrolla creatividad, análisis y autogestión interior.

== Interconexión con otras obras ==

* Continúa el universo simbólico inaugurado por [[Neko y el corazón de la selva]], asumiendo su legado desde otra presencia.
* Reinterpela simbologías de la cosmovisión Shuar de forma literaria, sin pretensión antropológica.
* Forma parte de un proyecto narrativo que honra la sabiduría indígena sin apropiarse de ella.

== Enlaces externos ==

* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – *Kuntur, guardián del corazón de la selva* (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/394255180 ResearchGate – Versión académica (inglés)]

[[Categoría:Literatura ecuatoriana contemporánea]]
[[Categoría:Libros electrónicos]]
[[Categoría:Fábulas simbólicas]]
[[Categoría:Educación emocional]]
[[Categoría:Cosmovensiones indígenas en la literatura]]

Kuntur guardián del corazón de la selva

2025-08-03T15:43:18Z

Neko1965:

{{Artículo destacado}}

== Kuntur, guardián del corazón de la selva ==

'''Kuntur, guardián del corazón de la selva''' es una obra de narrativa simbólica publicada en 2025 por el escritor Luis Ochoa Siguencia. Concebida como continuación espiritual de ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', esta fábula poética retoma ese universo simbólico para explorarlo desde nuevas perspectivas: memoria viva, guía silenciosa, fuego interior y presencia desde la calma.

== Sinopsis ==

En el corazón de una selva que respira como cuerpo vivo, Kuntur —un felino anciano— custodia las brasas de un fuego ancestral. Tras la partida de su amigo Neko, recorre senderos de ceniza hasta un claro donde arde con calma un fuego interno. Allí lo espera un jaguar negro: una voz sin ruido que no impone, sino que susurra la verdad: guiar no es cargar, sino permanecer; no es hablar, sino escuchar.

El encuentro desata una memoria profunda: lo esencial no se declara con palabras, arde en el silencio. Kuntur no trae respuestas, trae presencia. No cierra enigmas: abre espacio donde el alma reconoce su propio latido.

== Contexto cultural y cosmovisión ==

La obra se inspira en la cosmovisión del pueblo amazónico [[Shuar]], que habita el Ecuador y Perú —según la cual todo ser natural (río, árbol, animal) posee espíritu y sabiduría propia. Aunque Kuntur no recrea relatos tradicionales, rinde homenaje a principios esenciales: la conexión espiritual con la selva, la memoria colectiva y el respeto por lo no dicho.

El concepto de Arútam —espíritu ancestral presente en varios cuerpos— se resignifica como metáfora del legado afectivo y la continuidad simbólica. El jaguar negro remite al arquetipo del miedo que enseña y de la intuición como umbral de lo sagrado. El fuego que escucha revive prácticas shuar como “escuchar al viento”, donde la naturaleza actúa como guía silenciosa.

== Estructura narrativa ==

La obra está estructurada en cinco actos, cada uno con tres escenas breves que funcionan como rituales simbólicos. A esto se suman:

* Glosario simbólico
* Nota del autor
* Ficha pedagógica basada en el modelo CAM (Creatividad, Análisis, Autogestión)
* Agradecimientos con tono poético
* Ilustraciones que dialogan con el texto

Los actos se leen como comuniones simbólicas más que como progresión temporal. La narrativa se despliega como poesía en prosa, donde cada escena es fragmento de presencia.

== Temas principales ==

* La memoria como fuego interior
* Guía desde el silencio y la presencia
* La selva como sujeto narrativo vivo
* Comunicación simbólica: lo no dicho como gesto significativo

== Propósito educativo y espiritual ==

No es un manual, sino una invitación poética a la reflexión. Pensada para lectores sensibles, facilitadores, educadores, bibliotecarios y comunidades del libro, esta obra se integra en espacios de lectura lenta, talleres de narrativa simbólica, educación emocional y ecopedagogía. Gracias a su ficha CAM, permite un trabajo con símbolos que desarrolla creatividad, análisis y autogestión interior.

== Interconexión con otras obras ==

* Continúa el universo simbólico inaugurado por *[[Neko y el corazón de la selva]]*, asumiendo su legado desde otra presencia.
* Reinterpela simbologías de la cosmovisión Shuar de forma literaria, sin pretensión antropológica.
* Forma parte de un proyecto narrativo que honra la sabiduría indígena sin apropiarse de ella.

== Enlaces externos ==

* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – *Kuntur, guardián del corazón de la selva* (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/394255180 ResearchGate – Versión académica (inglés)]

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[[Categoría:Libros electrónicos]]
[[Categoría:Fábulas simbólicas]]
[[Categoría:Educación emocional]]
[[Categoría:Cosmovensiones indígenas en la literatura]]

Kuntur guardián del corazón de la selva

2025-08-03T15:33:03Z

Neko1965: /* Contexto cultural y cosmovisión */

{{Artículo destacado}}

== Kuntur, guardián del corazón de la selva ==

'''Kuntur, guardián del corazón de la selva''' es una obra de narrativa simbólica publicada en 2025 por el escritor Luis Ochoa Siguencia. Concebida como continuación espiritual de ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', esta fábula poética retoma ese universo simbólico para explorarlo desde nuevas perspectivas: memoria viva, guía silenciosa, fuego interior y presencia desde la calma.

== Sinopsis ==

En el corazón de una selva que respira como cuerpo vivo, Kuntur —un felino anciano— custodia las brasas de un fuego ancestral. Tras la partida de su amigo Neko, recorre senderos de ceniza hasta un claro donde arde con calma un fuego interno. Allí lo espera un jaguar negro: una voz sin ruido que no impone, sino que susurra la verdad: guiar no es cargar, sino permanecer; no es hablar, sino escuchar.

El encuentro desata una memoria profunda: lo esencial no se declara con palabras, arde en el silencio. Kuntur no trae respuestas, trae presencia. No cierra enigmas: abre espacio donde el alma reconoce su propio latido.

== Contexto cultural y cosmovisión ==

La obra se inspira en la cosmovisión del pueblo amazónico [[Shuar]], que habita el Ecuador y Perú —según la cual todo ser natural (río, árbol, animal) posee espíritu y sabiduría propia. Aunque Kuntur no recrea relatos tradicionales, rinde homenaje a principios esenciales: la conexión espiritual con la selva, la memoria colectiva y el respeto por lo no dicho.

El concepto de Arútam —espíritu ancestral presente en varios cuerpos— se resignifica como metáfora del legado afectivo y la continuidad simbólica. El jaguar negro remite al arquetipo del miedo que enseña y de la intuición como umbral de lo sagrado. El fuego que escucha revive prácticas shuar como “escuchar al viento”, donde la naturaleza actúa como guía silenciosa.

== Estructura narrativa ==

La obra está estructurada en cinco actos, cada uno con tres escenas breves que funcionan como rituales simbólicos. A esto se suman:

* Glosario simbólico
* Nota del autor
* Ficha pedagógica basada en el modelo CAM (Creatividad, Análisis, Autogestión)
* Agradecimientos con tono poético
* Ilustraciones que dialogan con el texto

Los actos se leen como comuniones simbólicas más que como progresión temporal. La narrativa se despliega como poesía en prosa, donde cada escena es fragmento de presencia.

== Temas principales ==

* La memoria como fuego interior
* Guía desde el silencio y la presencia
* La selva como sujeto narrativo vivo
* Comunicación simbólica: lo no dicho como gesto significativo

== Propósito educativo y espiritual ==

No es un manual, sino una invitación poética a la reflexión. Pensada para lectores sensibles, facilitadores, educadores, bibliotecarios y comunidades del libro, esta obra se integra en espacios de lectura lenta, talleres de narrativa simbólica, educación emocional y ecopedagogía. Gracias a su ficha CAM, permite un trabajo con símbolos que desarrolla creatividad, análisis y autogestión interior.

== Interconexión con otras obras ==

* Continúa el universo simbólico inaugurado por *[[Neko y el corazón de la selva]]*, asumiendo su legado desde otra presencia.
* Reinterpela simbologías de la cosmovisión Shuar de forma literaria, sin pretensión antropológica.
* Forma parte de un proyecto narrativo que honra la sabiduría indígena sin apropiarse de ella.

== Enlaces externos ==

* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – *Kuntur, guardián del corazón de la selva* (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/394255180 ResearchGate – Versión académica (inglés)]

== Referencias ==

<references />

[[Categoría:Literatura ecuatoriana contemporánea]]
[[Categoría:Libros electrónicos]]
[[Categoría:Fábulas simbólicas]]
[[Categoría:Educación emocional]]
[[Categoría:Cosmovensiones indígenas en la literatura]]

Kuntur guardián del corazón de la selva

2025-08-03T15:27:10Z

Neko1965:

{{Artículo destacado}}

== Kuntur, guardián del corazón de la selva ==

'''Kuntur, guardián del corazón de la selva''' es una obra de narrativa simbólica publicada en 2025 por el escritor Luis Ochoa Siguencia. Concebida como continuación espiritual de ''[[Neko y el corazón de la selva]]'', esta fábula poética retoma ese universo simbólico para explorarlo desde nuevas perspectivas: memoria viva, guía silenciosa, fuego interior y presencia desde la calma.

== Sinopsis ==

En el corazón de una selva que respira como cuerpo vivo, Kuntur —un felino anciano— custodia las brasas de un fuego ancestral. Tras la partida de su amigo Neko, recorre senderos de ceniza hasta un claro donde arde con calma un fuego interno. Allí lo espera un jaguar negro: una voz sin ruido que no impone, sino que susurra la verdad: guiar no es cargar, sino permanecer; no es hablar, sino escuchar.

El encuentro desata una memoria profunda: lo esencial no se declara con palabras, arde en el silencio. Kuntur no trae respuestas, trae presencia. No cierra enigmas: abre espacio donde el alma reconoce su propio latido.

== Contexto cultural y cosmovisión ==

La obra se inspira en la cosmovisión del pueblo [[Shuar]], etnia amazónica de Ecuador y Perú, según la cual todo ser natural posee espíritu y mensaje propio<ref>{{Cite web |url=https://pueblosoriginarios.com/sur/amazonia/shuar/cosmovision.html |title=Cosmovisión Shuar |website=Pueblos Originarios |access-date=2025-08-01}}</ref>. Aunque no recrea relatos tradicionales, *Kuntur* homenajea valores esenciales: vínculo espiritual con la selva, memoria oral, ecología emotiva y respeto por lo no dicho.

El Arútam —espíritu ancestral que habita en diversos cuerpos— es resignificado en esta narración como metáfora de herencia no lineal y continuidad simbólica. El jaguar negro se presenta como símbolo del miedo que enseña y de la intuición que conecta con lo sagrado. De igual forma, el fuego “que escucha” alude a la práctica tradicional Shuar de “escuchar al viento”, atribuyéndole a la naturaleza la posibilidad de ser maestra<ref>{{Cite web |url=https://www.goraymi.com/es-ec/morona-santiago/logrono/culturas-nacionalidades/shuar-costumbres-tradiciones-aqjc4sx1f |title=Shuar – Costumbres y tradiciones |website=GoRaymi |access-date=2025-08-01}}</ref>.

== Estructura narrativa ==

La obra está estructurada en cinco actos, cada uno con tres escenas breves que funcionan como rituales simbólicos. A esto se suman:

* Glosario simbólico
* Nota del autor
* Ficha pedagógica basada en el modelo CAM (Creatividad, Análisis, Autogestión)
* Agradecimientos con tono poético
* Ilustraciones que dialogan con el texto

Los actos se leen como comuniones simbólicas más que como progresión temporal. La narrativa se despliega como poesía en prosa, donde cada escena es fragmento de presencia.

== Temas principales ==

* La memoria como fuego interior
* Guía desde el silencio y la presencia
* La selva como sujeto narrativo vivo
* Comunicación simbólica: lo no dicho como gesto significativo

== Propósito educativo y espiritual ==

No es un manual, sino una invitación poética a la reflexión. Pensada para lectores sensibles, facilitadores, educadores, bibliotecarios y comunidades del libro, esta obra se integra en espacios de lectura lenta, talleres de narrativa simbólica, educación emocional y ecopedagogía. Gracias a su ficha CAM, permite un trabajo con símbolos que desarrolla creatividad, análisis y autogestión interior.

== Interconexión con otras obras ==

* Continúa el universo simbólico inaugurado por *[[Neko y el corazón de la selva]]*, asumiendo su legado desde otra presencia.
* Reinterpela simbologías de la cosmovisión Shuar de forma literaria, sin pretensión antropológica.
* Forma parte de un proyecto narrativo que honra la sabiduría indígena sin apropiarse de ella.

== Enlaces externos ==

* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – *Kuntur, guardián del corazón de la selva* (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/394255180 ResearchGate – Versión académica (inglés)]

== Referencias ==

<references />

[[Categoría:Literatura ecuatoriana contemporánea]]
[[Categoría:Libros electrónicos]]
[[Categoría:Fábulas simbólicas]]
[[Categoría:Educación emocional]]
[[Categoría:Cosmovensiones indígenas en la literatura]]

Kuntur guardián del corazón de la selva

2025-08-03T15:09:28Z

Neko1965:

{{Artículo destacado}}

==Kuntur, guardián del corazón de la selva==

Kuntur, guardián del corazón de la selva, es una obra de narrativa simbólica, publicada en 2025 por el escritor [[Luis Ochoa Siguencia]]. Concebida como continuación espiritual de [[Neko y el corazón de la selva]], esta fábula poética retoma su universo simbólico y lo expande hacia nuevas formas de memoria, presencia y fuego interior.

==Sinopsis==

En una selva que vive como cuerpo, un felino anciano llamado Kuntur guarda los rescoldos de un fuego ancestral. Tras la partida de su amigo Neko, recorre senderos silenciosos hasta un claro donde aún late el fuego interno. Allí encuentra al jaguar negro: presencia que no impone, sino que recuerda. En ese encuentro desata una memoria viva donde lo esencial arde sin ruido. La selva deja de ser escenario para convertirse en voz: crujidos que no son ramas, un viento lleno de lo callado.

Kuntur no resuelve enigmas: aparece como brasa y semilla de eternidad. El verdadero desenlace brota donde el alma reconoce su propio latido.

==Contexto cultural y cosmovisión==

La obra está inspirada en la cosmovisión del pueblo [[Shuar]], etnia amazónica de Ecuador y Perú, que considera que cada ser natural posee espíritu y mensaje <ref>{{cite web |title=Shuar |website=Wikipedia |year=2024 |url=https://es.wikipedia.org/wiki/Shuar}}</ref>. Aunque no recrea relatos tradicionales, Kuntur, rinde homenaje a valores como la conexión con la selva, la memoria oral, y el respeto por lo no dicho.

El Arútam —espíritu ancestral que se manifiesta en otros cuerpos— se usa como metáfora de herencia afectiva no lineal. El jaguar negro conecta con mitologías donde la sombra encierra intuición más allá del miedo. Asimismo, el fuego “que escucha” evoca el ritual de «escuchar al viento», práctica shuar que atribuye al entorno natural capacidad de guiar <ref>{{cite web |title=The Spirit of the Forest: Ancestral Wisdom of the Shuar in the Ecuadorian Amazon |website=Turismo Ecuador |year=2025 |url=https://www.turismoecuador24.com/blog/Ancestral-Wisdom-Shuar-Amazon-Ecuador-culture-spirits-rivers-traditions}}</ref>.

==Estructura de la obra==

Se compone de cinco actos narrativos, cada uno con tres escenas breves que actúan como ritual simbólico, desde el silencio originario hasta el regreso sin marcharse. Se incluyen además:

* Glosario simbólico
* Nota del autor
* Ficha pedagógica basada en el modelo CAM (Creatividad – Análisis – Autogestión)
* Agradecimientos con estilo literario
* Ilustraciones que dialogan con el texto

La narrativa fluye como poesía en prosa: los actos se sienten como comuniones simbólicas más que como desarrollo cronológico.

==Temas principales==

* Fuego y memoria simbólica (energía que no se consume)
* Guía sin imponer (presencia como forma de acompañar)
* Lenguaje del silencio y el símbolo
* Selva como sujeto narrativo vivo

==Propósito educativo y espiritual==

La obra no instruye, sino que evoca. Ideal para:

* Lectura lenta y meditativa
* Talleres de narrativa simbólica o lectores sensibles
* Educación intercultural y ecopedagogía

El modelo CAM facilita actividades que desarrollan creatividad, análisis y autogestión emocional a partir de símbolos literarios.

==Interconexión con otras obras==

* Dialoga directamente con [[Neko y el corazón de la selva|https://www.ecured.cu/Neko_y_el_coraz%C3%B3n_de_la_selva]]: Kuntur conserva el legado simbólico de Neko desde su ausencia.
* Conecta simbólicamente con elementos de la cosmovisión shuar, reinterpretados desde la ficción.
* Integra un universo literario que honra las sabidurías indígenas sin pretender publicación antropológica formal.

==Enlaces externos==

* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – Kuntur, guardián del corazón de la selva (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/394255180 ResearchGate – versión académica]

==Referencias==

<references>
</references>

[[Categoría:Literatura ecuatoriana contemporánea]]
[[Categoría:Libros electrónicos]]
[[Categoría:Fábulas simbólicas]]
[[Categoría:Educación emocional]]

Kuntur guardián del corazón de la selva

2025-08-03T15:02:11Z

Neko1965: Página creada con «{{Artículo destacado}} ==Kuntur, guardián del corazón de la selva== *Kuntur, guardián del corazón de la selva* es una obra de narrativa simbólica, publicada en 2025…»

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==Kuntur, guardián del corazón de la selva==

*Kuntur, guardián del corazón de la selva* es una obra de narrativa simbólica, publicada en 2025 por el autor ecuatoriano [[Luis Ochoa Siguencia]]. Concebida como continuación espiritual de *[[Neko y el corazón de la selva]]*, esta fábula poética retoma su universo simbólico y lo expande hacia nuevas formas de memoria, presencia y fuego interior.

==Sinopsis==

En una selva que vive como cuerpo, un felino anciano llamado Kuntur guarda los rescoldos de un fuego ancestral. Tras la partida de su amigo Neko, recorre senderos silenciosos hasta un claro donde aún late el fuego interno. Allí encuentra al jaguar negro: presencia que no impone, sino que recuerda. En ese encuentro desata una memoria viva donde lo esencial arde sin ruido. La selva deja de ser escenario para convertirse en voz: crujidos que no son ramas, un viento lleno de lo callado.

Kuntur no resuelve enigmas: aparece como brasa y semilla de eternidad. El verdadero desenlace brota donde el alma reconoce su propio latido.

==Contexto cultural y cosmovisión==

La obra está inspirada en la cosmovisión del pueblo [[Shuar]], etnia amazónica de Ecuador y Perú, que considera que cada ser natural posee espíritu y mensaje <ref>{{cite web |title=Shuar |website=Wikipedia |year=2024 |url=https://es.wikipedia.org/wiki/Shuar}}</ref>. Aunque no recrea relatos tradicionales, *Kuntur* rinde homenaje a valores como la conexión con la selva, la memoria oral, y el respeto por lo no dicho.

El *Arútam* —espíritu ancestral que se manifiesta en otros cuerpos— se usa como metáfora de herencia afectiva no lineal. El jaguar negro conecta con mitologías donde la sombra encierra intuición más allá del miedo. Asimismo, el fuego “que escucha” evoca el ritual de «escuchar al viento», práctica shuar que atribuye al entorno natural capacidad de guiar <ref>{{cite web |title=The Spirit of the Forest: Ancestral Wisdom of the Shuar in the Ecuadorian Amazon |website=Turismo Ecuador |year=2025 |url=https://www.turismoecuador24.com/blog/Ancestral-Wisdom-Shuar-Amazon-Ecuador-culture-spirits-rivers-traditions}}</ref>.

==Estructura de la obra==

Se compone de cinco actos narrativos, cada uno con tres escenas breves que actúan como ritual simbólico, desde el silencio originario hasta el regreso sin marcharse. Se incluyen además:

* Glosario simbólico
* Nota del autor
* Ficha pedagógica basada en el modelo CAM (Creatividad – Análisis – Autogestión)
* Agradecimientos con estilo literario
* Ilustraciones que dialogan con el texto

La narrativa fluye como poesía en prosa: los actos se sienten como comuniones simbólicas más que como desarrollo cronológico.

==Temas principales==

* **Fuego y memoria simbólica** (energía que no se consume)
* **Guía sin imponer** (presencia como forma de acompañar)
* **Lenguaje del silencio y el símbolo**
* **Selva como sujeto narrativo vivo**

==Propósito educativo y espiritual==

La obra no instruye, sino que evoca. Ideal para:

* Lectura lenta y meditativa
* Talleres de narrativa simbólica o lectores sensibles
* Educación intercultural y ecopedagogía

El modelo CAM facilita actividades que desarrollan creatividad, análisis y autogestión emocional a partir de símbolos literarios.

==Interconexión con otras obras==

* Dialoga directamente con *Neko y el corazón de la selva*: Kuntur conserva el legado simbólico de Neko desde su ausencia.
* Conecta simbólicamente con elementos de la cosmovisión shuar, reinterpretados desde la ficción.
* Integra un universo literario que honra las sabidurías indígenas sin pretender publicación antropológica formal.

==Enlaces externos==

* [https://zenodo.org/records/16542544 Zenodo – Kuntur, guardián del corazón de la selva (PDF ilustrado)]
* [https://www.researchgate.net/publication/394255180 ResearchGate – versión académica]

==Referencias==

<references>
</references>

[[Categoría:Literatura ecuatoriana contemporánea]]
[[Categoría:Libros electrónicos]]
[[Categoría:Fábulas simbólicas]]
[[Categoría:Educación emocional]]

Neko y el corazón de la selva

2025-08-01T17:44:42Z

Neko1965: Artículo completo sobre la obra de Luis Ochoa Siguencia con referencias y recursos pedagógicos.