Clotilde Agüero Cepeda - Historial de revisiones

Carlos idict: Carlos idict trasladó la página Clotilde Agüero Cedepa a Clotilde Agüero Cepeda

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 '''Clotilde Aguero Cepeda'''. Destacada educadora avileña, con fuerte influencia martiana que la caracterizaron a lo largo de toda su vida, y que devinieron sello distintivo de su posterior trayectoria como [[Maestro|maestra]] pública.

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 [[Categoría: Pedagogos de Cuba]]
-[[Categoría: Mujeres del siglo XIX]]
+[[Categoría: Mujeres de Cuba del siglo XIX]]
-[[Categoría: Mujeres del siglo XX]]
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 [[Categoría: Maestros de Cuba]]
 [[Categoría: Profesores de Cuba]]
 [[Categoría: Personas de Santa Clara]]
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	*Fondo documental Clotilde Agüero Cepeda. Archivo histórico Provincial de Ciego de Ávila.		*Fondo documental Clotilde Agüero Cepeda. Archivo histórico Provincial de Ciego de Ávila.

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		+	[[Categoría: Pedagogos de Cuba]]
		+	[[Categoría: Mujeres del siglo XIX]]
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		+	[[Categoría: Maestros de Cuba]]
		+	[[Categoría: Profesores de Cuba]]
		+	[[Categoría: Personas de Santa Clara]]
		+	[[Categoría: Personas de Las Villas]]

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-'''Clotilde Aguero Cepeda'''. Destacada educadora avileña, con fuerte influencia martiana que la caracterizaron a lo largo de toda su vida, y que devinieron sello distintivo de su posterior trayectoria como maestra pública.
+'''Clotilde Aguero Cepeda'''. Destacada educadora avileña, con fuerte influencia martiana que la caracterizaron a lo largo de toda su vida, y que devinieron sello distintivo de su posterior trayectoria como [[Maestro|maestra]] pública.
 == Síntesis biográfica  ==

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 Nació el [[3_de_junio|3 de junio]] de [[1872|1872]] en el poblado de [[Caibarién|Caibarién]], en el seno de una familia humilde y mestiza, siendo su padre Serapio, de oficio zapatero, y su madre Asunción, ama de casa, oriundos de [[Camagüey]] y [[Sancti Spíritus]], respectivamente.
 En el año siguiente su familia, por las ideas independentistas de su padre, tuvo que emigrar. Se radicó en la ciudad de [[Veracruz|Veracruz]], [[México|México]]. Su casa se convirtió en centro de apoyo a la causa de la independencia de [[Cuba]] en ambas guerras. En la [[Tregua_Fecunda|Tregua Fecunda]] y en la [[Guerra_Necesaria|Guerra Necesaria]] fue por ello conocida popularmente como el “Consulado Cubano”. Constituyó importante punto de actividades del Club [[Maximo_Gomez|Máximo Gómez]]. <br>De aquellos años escribió Clotilde Agüero {{sistema:cita|“Pasaron años tras años y el autor de mis días no olvidó su tierra amada y el juramento a la Patria, laborando en todos conceptos y cooperando de una manera eficaz a recabar fondos para enviarlos a los que personalmente empuñaban las armas emancipadoras en los campos de batalla.” }}
-En las labores de apoyo a la causa independentista fue que, en su casa en [[Veracruz]], conoció personalmente a [[José Martí]], por cuyo encargo confeccionó 50 escarapelas y una bandera cubana que él quería enviar a [[Máximo Gómez]].
+En las labores de apoyo a la causa independentista fue que, en su casa en [[Veracruz]], conoció personalmente a [[José_Martí|José Martí]], por cuyo encargo confeccionó 50 escarapelas y una bandera cubana que él quería enviar a [[Máximo Gómez]].
 Tuvo la oportunidad de conversar con él en varias ocasiones, de la segunda de las cuales afirmó:{{sistema:cita|“¿Podía olvidar las frases de Martí? Nunca. ¡Esas quedaron grabadas y aún están en mi alma!<br>“Señorita: yo deseara una bandera confeccionada aquí en México, tierra de Hidalgo, Juárez y Morelos (…) se alzará en nuestra Patria “Gallarda y Triunfal”<br>“Usted me dijo que tuvo un padre que inspirado en el amor Patrio, comió el amargo pan del proscripto, recuerde sus anhelos y procure llevar a cabo esta encomienda que le dejo (…)<br>“Martí se emociona, llega a mí, me abraza y… repite: hágala señorita, hágala, cual me ha hecho estas escarapelas (…)”}}
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 *Amor a su profesión de maestra.
 *Patriotismo: Amor a su Patria y a los símbolos nacionales.
-*Amor a la obra de José Martí Pérez y los demás patriotas de las guerras de independencia.
+*Amor a la obra de [[José Martí Pérez]] y los demás patriotas de las guerras de independencia.
 *Trabajo con la obra martiana en sus clases, y conmemoración de efemérides de la historia nacional y de la historia local.
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 Su patriotismo y consagrada labor magisterial fueron reconocidos por numerosas instituciones y asociaciones avileñas, entre ellas el Centro de Veteranos de la Guerra de Independencia, la Asociación Educacional de [[Cuba]], la Sociedad Nacional Protectora de Niños, Animales y Plantas (la que la declaró “Socio de Honor”), y el Grupo Martiano de [[Ciego de Ávila]] que en [[1940]] la declaró “Miembro de Honor” por su intensa labor como promotora del estudio del pensamiento del Apóstol.
-Pero también sufrió Clotilde los avatares característicos de los maestros de escuelas públicas en aquella república neocolonial yanqui: atraso durante años para que le pagarán sueldos pendientes; graves problemas para su jubilación, al faltarle el renocimiento oficial de varios años de su labor como directora; a lo que se sumó que en los trámites de la Orden Nacional de Mérito Carlos Manuel de Céspedes fue víctima de la demagogia de los politiqueros de turno, incluido [[Fulgencio Batista Zaldivar]], por entonces presidente: propuesta para la misma en [[1935]], le fue conferida tres años después, pero no fue hasta el año [[1944]] que recibió el diploma acreditativo y la medalla correspondiente, y eso luego de persistentes gestiones por numerosas instituciones, asociaciones, personalidades y hasta de una colecta entre los maestros públicos de Ciego de Ávila para poder mandar a confeccionarle la medalla, pues el Estado no la costeaba. Todo ello llevó a que Clotilde se refiriera a la Orden como:”Premio: que engavetado yacía en el olvido.”
+Pero también sufrió Clotilde los avatares característicos de los maestros de escuelas públicas en aquella república neocolonial yanqui: atraso durante años para que le pagarán sueldos pendientes; graves problemas para su jubilación, al faltarle el renocimiento oficial de varios años de su labor como directora; a lo que se sumó que en los trámites de la Orden Nacional de Mérito Carlos Manuel de Céspedes fue víctima de la demagogia de los politiqueros de turno, incluido [[Fulgencio_Batista|Fulgencio Batista Zaldivar]], por entonces presidente: propuesta para la misma en [[1935]], le fue conferida tres años después, pero no fue hasta el año [[1944]] que recibió el diploma acreditativo y la medalla correspondiente, y eso luego de persistentes gestiones por numerosas instituciones, asociaciones, personalidades y hasta de una colecta entre los maestros públicos de Ciego de Ávila para poder mandar a confeccionarle la medalla, pues el Estado no la costeaba. Todo ello llevó a que Clotilde se refiriera a la Orden como:”Premio: que engavetado yacía en el olvido.”
 ===Muerte  ===
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 *Aprovechaba todo tipo de actividad que ella realizaba para fomentar el amor la Patria y a sus símbolos, lográndolo a través de diversas vías, entre ellas poesías, himnos y pequeñas escenificaciones teatrales. Sara Fe Ruíz, ex-alumna, expresó al respecto: {{sistema:cita|“La señora Agüero me inculcó el amor a la Patria, el camino a la vida. Todos los viernes teníamos acto patriótico, cantábamos el himno nacional y recitábamos las poesías patrióticas que ella nos enseñaba. Íbamos a los actos patrióticos en el parque Martí.”}}
   Otra ex-alumna, Alcira Cabrera, apunta:{{sistema:cita| “Ella nos enseñó a recitar y cada vez que había conmemoración de una fecha histórica, nosotros recitábamos. Yo aún recuerdo lo que ella dijo en una de esas actividades en la que yo recité: “Ante el nombre glorioso de Maceo, el Titán de Bronce, les va a recitar un poema la niña Alcira Cabrera” y yo recité “Pueblo de Cuba, cuando un pueblo sale del ostracismo, del analfabetismo y en su memoria levanta alta la frente, un pueblo no retrocede”. Eso me lo enseñó la señora Agüero. Nos decía la señora Agüero que se había derramado mucha sangre por la independencia de Cuba y que la Patria no se podía dejar poner en manos de un tirano.” }}
-*Inculcaba sistemáticamente en sus alumnos el amor a [[José Martí]], del que tenía un pequeño busto en su mesa, y los demás patriotas de las guerras de independencia. Para eso utilizaba diversas vías como por ejemplo los actos patrióticos, en los que incluía poesías dedicadas a ellos, y también pequeñas representaciones teatrales en las que los niños asumían los roles de los independentistas. Una de sus ex–alumnas, Alcira Cabrera, afirma:{{sistema:cita| “Era muy patriota. Lo que más recuerdo de ella es su amor por la Patria. Ella adoraba a la Patria. Nos hablaba mucho de los patriotas. Leía mucho de Historia de Cuba y de Martí. Como ella amaba tanto a Cuba eso lo trasladó a sus alumnos. Ella logró que le tuviéramos mucho amor a la Patria.” }}
+*Inculcaba sistemáticamente en sus alumnos el amor a [[José_Martí|José Martí]], del que tenía un pequeño busto en su mesa, y los demás patriotas de las guerras de independencia. Para eso utilizaba diversas vías como por ejemplo los actos patrióticos, en los que incluía poesías dedicadas a ellos, y también pequeñas representaciones teatrales en las que los niños asumían los roles de los independentistas. Una de sus ex–alumnas, Alcira Cabrera, afirma:{{sistema:cita| “Era muy patriota. Lo que más recuerdo de ella es su amor por la Patria. Ella adoraba a la Patria. Nos hablaba mucho de los patriotas. Leía mucho de Historia de Cuba y de Martí. Como ella amaba tanto a Cuba eso lo trasladó a sus alumnos. Ella logró que le tuviéramos mucho amor a la Patria.” }}
 Otra de sus ex–alumnas, Sara Fe Ruíz, señala:{{sistema:cita| “Nos hablaba con mucho amor de Martí, Maceo, Céspedes, Agramonte y de todos los demás patriotas. Nos inculcó mucho amor a Martí y a los demás patriotas.”}}
 *Iniciaba sus clases con la lectura y [[Comentario|comentario]] de algún pensamiento martiano. Alcira Cabrera, una de sus ex–alumnas recuerda:{{sistema:cita| “La introducción de sus clases las hacía con pensamientos martianos y así nos fue enseñando el amor a Martí, hasta el punto que ya siempre nosotros le pedíamos nos hablara de él. Yo recuerdo que con mi primer sueldo de maestra compré las Obras Completas de Martí, las que aún conservo. Yo en mis clases ponía bajo la fecha un pensamiento martiano y eso lo aprendí de mi maestra, la señora Agüero.” }}
 *Fue costumbre suya, de la que se sentía orgullosa, que sus alumnos participaran en las diversas actividades de índole patriótica que se realizaban en la ciudad, bien llevándolos a todos o a través de una representación; así logró una fuerte influencia en sus alumnos por parte de los veteranos de la guerra de independencia los que les trasmitían sus vivencias acerca de los sacrificios que les correspondió hacer por la independencia de [[Cuba]]. <br>
 *Como parte de su patriotismo destacaba en todo momento la importante y desinteresada ayuda que dio el pueblo mexicano a la causa de la independencia de Cuba así, por ejemplo, divulgó entre sus alumnos el himno [[México]] y [[Cuba]], cantado en un acto patriótico en [[Veracruz]], México, en el que se entregó la bandera cubana por ella confeccionada al Club Patriótico Máximo Gómez para que se la hiciera llegar al ilustre dominicano que combatía en los campos de Cuba por la independencia de la Patria amada.<br>
-*Conocimiento de efemérides importantes de la historia nacional y de la historia local: componente esencial en su preparación general era el conocimiento de las principales efemérides de la historia nacional y local, estando entre ellas el [[28 de enero|28 de enero]] (natalicio de [[José Julian Marti Pérez|José Martí]]), [[24 de febrero|24 de febrero]] (inicio de la [[Guerra Necesaria|Guerra Necesaria]]), [[19 de mayo|19 de mayo]] (caída de José Martí), [[20 de mayo|20 de mayo]] (inició de la república), [[10 de octubre|10 de octubre]] (inicio de la [[Guerra de los 10 Años|Guerra de los Diez Años]]), [[27 de noviembre|27 de noviembre]] (fusilamiento de los estudiantes de medicina por el colonialismo español), [[29 de noviembre|29 de noviembre]] (cruce de la [[Trocha Júcaro - Morón|Trocha Militar de Júcaro a Morón]] por el contingente invasor oriental al mando de [[Antonio Maceo|Antonio Maceo]]), y el [[7 de diciembre|7 de diciembre]] (caída de [[Antonio Maceo|Antonio Maceo]] y su ayudante [[Francisco Gómez Toro|Francisco Gómez Toro]] “Panchito”). Alcira Cabrera, una de sus ex–alumnas afirma: “Conmemoraba las principales fechas patrióticas nacionales y locales, por ejemplo el [[27 de noviembre]] era el Día del Recogimiento; y el [[29 de noviembre]] era un día de fiesta, porque en [[1895]] en esa fecha Maceo había cruzado la Trocha de Júcaro a Morón hacia occidente.” <br>
+*Conocimiento de efemérides importantes de la historia nacional y de la historia local: componente esencial en su preparación general era el conocimiento de las principales efemérides de la historia nacional y local, estando entre ellas el [[28 de enero|28 de enero]] (natalicio de [[José_Martí|José Martí]]), [[24 de febrero|24 de febrero]] (inicio de la [[Guerra Necesaria|Guerra Necesaria]]), [[19 de mayo|19 de mayo]] (caída de José Martí), [[20 de mayo|20 de mayo]] (inició de la república), [[10 de octubre|10 de octubre]] (inicio de la [[Guerra de los 10 Años|Guerra de los Diez Años]]), [[27 de noviembre|27 de noviembre]] (fusilamiento de los estudiantes de medicina por el colonialismo español), [[29 de noviembre|29 de noviembre]] (cruce de la [[Trocha_de_Júcaro_a_Morón|Trocha Militar de Júcaro a Morón]] por el contingente invasor oriental al mando de [[Antonio Maceo|Antonio Maceo]]), y el [[7 de diciembre|7 de diciembre]] (caída de [[Antonio Maceo|Antonio Maceo]] y su ayudante [[Francisco Gómez Toro|Francisco Gómez Toro]] “Panchito”). Alcira Cabrera, una de sus ex–alumnas afirma: “Conmemoraba las principales fechas patrióticas nacionales y locales, por ejemplo el [[27 de noviembre]] era el Día del Recogimiento; y el [[29 de noviembre]] era un día de fiesta, porque en [[1895]] en esa fecha Maceo había cruzado la Trocha de Júcaro a Morón hacia occidente.” <br>
 .- Antirracismo: desarrolló en sus alumnos el amor entre las personas sin tener en cuenta el color de la piel. Les enseñó el rechazo a todo tipo de discriminación racial. Recuerdos muy claros tiene al respecto Alcira Cabrera, una de sus ex-alumnas, por demás mulata: {{sistema:cita|“Para ella Martí y Maceo eran muy grandes, uno blanco, el otro negro, pero los dos cubanos que lucharon y cayeron por la independencia de Cuba. Así nos decía y así lo aprendimos. Era antirracista, ella nos enseñó lo que dijo Martí de que hombre es más que blanco, más que negro, más que mulato. Eso lo aprendí con la señora Agüero. Recuerdo que en una ocasión estábamos con ella en el Centro de Veteranos para participar en una actividad patriótica por la caída de Antonio Maceo y el presidente de los veteranos la llamó y le dijo que buscará unos niños negros para hacer parejas de blancos y de negros, y ella muy acalorada se negó y le respondió que cuando se hizo la Guerra de Independencia no se hizo por parejas de blancos y de negros, sino que pelearon muy juntos todos, que la guerra se hizo por todos los cubanos; y diciendo eso se retiró con sus alumnos.” }}
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 *[[3_de_junio|3 de junio]] de [[1872|1872]]: Nació en la localidad de [[Caibarién]], en el seno de una familia humilde, mestiza, siendo sus padres Serapio Agüero Villa, de oficio zapatero, y Asunción Cepeda, ama de casa, oriundos de [[Camagüey]] y [[Sancti Spíritus]], respectivamente. <br>
 *[[1873|1873]]: Ante el peligro que corría su padre que apoyaba la causa independentista, toda la familia marchó al exilio. Se radicó en la ciudad de [[Veracruz|Veracruz]], [[México|México]].
-*1873 – 90 del [[Siglo_XIX|siglo XIX]]: Pasó todos esos años en un ambiente hogareño humilde, pero muy patriótico, fomentado por su padre. Su casa llegó a ser conocida popularmente como el ‘’Consulado Cubano’’, por ser lugar de mucha actividad de los independentistas cubanos y también de mexicanos que apoyaban la causa contra el dominio de España. Allí tuvo el Club [[Máximo_Gómez|Máximo Gómez Báez]] uno de sus centros principales, al que de forma activa se incorporó Clotilde Agüero. Conoció personalmente a [[José_Julian_Marti_Pérez|José Martí]] por cuyo encargo confeccionó 50 escarapelas y una bandera cubana que en Cuba acompañó al Generalísimo en la Invasión a Occidente. En esos años se ganó el sustento trabajando largas horas como costurera en un taller; de aquel entonces escribió que {{sistema:cita|‘’ (…) era la obrerita que para ganar una peseta tenía que coser muchos pantalones’’.}}
+*1873 – 90 del [[Siglo_XIX|siglo XIX]]: Pasó todos esos años en un ambiente hogareño humilde, pero muy patriótico, fomentado por su padre. Su casa llegó a ser conocida popularmente como el ‘’Consulado Cubano’’, por ser lugar de mucha actividad de los independentistas cubanos y también de mexicanos que apoyaban la causa contra el dominio de España. Allí tuvo el Club [[Máximo_Gómez|Máximo Gómez Báez]] uno de sus centros principales, al que de forma activa se incorporó Clotilde Agüero. Conoció personalmente a [[José_Martí|José Martí]] por cuyo encargo confeccionó 50 escarapelas y una bandera cubana que en Cuba acompañó al Generalísimo en la Invasión a Occidente. En esos años se ganó el sustento trabajando largas horas como costurera en un taller; de aquel entonces escribió que {{sistema:cita|‘’ (…) era la obrerita que para ganar una peseta tenía que coser muchos pantalones’’.}}
 *Mayo de [[1895|1895]]: Participó en la velada fúnebre que por la caída de José Martí realizaron los patriotas cubanos y sus hermanos mexicanos en el Teatro Principal de la ciudad de Veracruz, México. Allí a través del Club Patriótico Máximo Gómez, fue izada la bandera cubana por ella confeccionada a solicitud del Apóstol. Luego, para enviarla al Generalísimo, fue envuelta en la bandera mexicana, a los acordes del himno “México y Cuba” —compuesto expresamente para la ocasión por el mexicano Pedro Ojeda— cantado por más de quinientas personas.
 *1895: En Veracruz, México, la dirección del Club Máximo Gómez le entregó el acuse de recibo enviado por Máximo Gómez, a través de su secretario Eduardo Yero, en el que le agradecía el envío de la bandera cubana.

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 *[[20_de_mayo|&nbsp;20 de mayo]] de [[1947|1947]]: Falleció en su casa en la calle Maceo No.12 entre Libertad e Independencia, en la ciudad de Ciego de Ávila.
 *&nbsp;[[21_de_mayo|21 de mayo]] de 1947: Lo multitudinario de su sepelio fue expresión de lo que la admiraba el pueblo avileño.
 == Fuente  ==

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