Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque - Historial de revisiones

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‎Curso 1992-1993

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 La '''Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque''' tiene como misión la formación de recursos humanos en el sector de la salud en los 11 municipios de la provincia: [[Batabanó]], [[Bejucal]], [[Güines]], [[Jaruco]], [[Madruga]], [[Melena del Sur]], [[Nueva Paz]], [[Quivicán]], [[San José de las Lajas]], [[San Nicolás]] y [[Santa Cruz del Norte]], avalando la formación de pregrado en las cinco carreras de las Ciencias Médicas: medicina, enfermería, estomatología, psicología y tecnología de la salud, así como la superación de postgrado a los profesionales del sector.

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 {{Ficha Institución
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-La Facultad de Ciencias Médicas de [[Mayabeque]] tiene como misión la formación de recursos humanos en el sector de la salud en los 11 municipios de la provincia: [[Batabanó]], [[Bejucal]], [[Güines]], [[Jaruco]], [[Madruga]], [[Melena del Sur]], [[Nueva Paz]], [[Quivicán]], [[San José de las Lajas]], [[San Nicolás]] y [[Santa Cruz del Norte]], avalando la formación de pregrado en las cinco carreras de las Ciencias Médicas: medicina, enfermería, estomatología, psicología y tecnología de la salud, así como la superación de postgrado a los profesionales del sector.
+La '''Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque''' tiene como misión la formación de recursos humanos en el sector de la salud en los 11 municipios de la provincia: [[Batabanó]], [[Bejucal]], [[Güines]], [[Jaruco]], [[Madruga]], [[Melena del Sur]], [[Nueva Paz]], [[Quivicán]], [[San José de las Lajas]], [[San Nicolás]] y [[Santa Cruz del Norte]], avalando la formación de pregrado en las cinco carreras de las Ciencias Médicas: medicina, enfermería, estomatología, psicología y tecnología de la salud, así como la superación de postgrado a los profesionales del sector.
 ==Orígenes==

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 Pregrado:Dra. Gilda Scull Scull
-Post-grado:Dra. Alicia Álvarez Rodríguez
+Post-grado:Dra. [[Alicia Álvarez Rodríguez|Alicia Álvarez Rodríguez]]
 Enfermería:Lic. Vestalina Spencer
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 En este curso se matricularon un total de 620 estudiantes, de ellos 341 en la especialidad de medicina; en el mismo se producen grandes logros en el centro ya que se empiezan a impartir varios años académicos en las diferentes carreras, lo que trae consigo el incremento de la plantilla docente. Comienza el 3er año de medicina, se inicia también el curso regular diurno con el 4to año, avalado por el potencial materno infantil y de atención primaria de salud existente en la provincia en los municipios de Güines y Artemisa. Además en este curso se inicia el 5to año de medicina en San José de las Lajas, y en el segundo semestre comienza la docencia del 2do año de medicina en Güines, además se inician varias asignaturas y contenidos de carácter diagnóstico como: Laboratorio Clínico e Imagenología, en 3er año, y en 2do Agentes Biológicos y Anatomía Patológica.
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 ===Curso 1993-1994===

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 {{Ficha Institución
 |nombre = Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque.
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+|pais ={{Bandera2|Cuba}} → Cuba
 |sede = Provincia [[Mayabeque]]
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 En el año [[1990]] se crea la Filial de Ciencias Médicas de La Habana en el municipiode Güines para la formación de los recursos humanos del sector de la salud enlos 19 municipios de la provincia [[La Habana]] (actuales provincias de [[Mayabeque]] y [[Artemisa]] que demandaba el sistema nacional de salud, con unclaustro de profesores con una preparación científica, técnica, humanista,política e ideológica y con los principios y valores éticos y morales de la revolución garantizando la superación postgraduada y la formación científico técnica que responda a las prioridades y estrategias del ministerio de salud pública.
-Debido al desarrollo alcanzado por la filial  y  a la geografía de la provincia, se hacía muy difícil garantizar las actividades docentes en todos los municipios por lo que  en el curso 2003-2004 se crean dos filiales de ciencias médicas en la provincia, oeste y este. Iniciándose así, la preparación para la conversión de filiales en facultades.
+Debido al desarrollo alcanzado por la filial y a la geografía de la provincia, se hacía muy difícil garantizar las actividades docentes en todos los municipios por lo que en el curso 2003-2004 se crean dos filiales de ciencias médicas en la provincia, oeste y este. Iniciándose así, la preparación para la conversión de filiales en facultades.
 La Facultad de Ciencias Médicas de la provincia La Habana da continuidad a la formación de los recursos humanos en el sector de la salud en el territorio este de la provincia que comprendía los municipios de Batabanó, Güines, Jaruco, Madruga, Melena del Sur, Nueva Paz, San José de las Lajas, San Nicolás y Santa Cruz del Norte, garantizando la formación de pregrado en las diferentes carreras de las Ciencias Médicas y la superación de postgrado a los profesionales del sector.
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-En el  curso  2007-2008 la institución pasa a ser facultad independiente y se nombra entonces como Facultad de Ciencias Médicas del Este de La Habana.
+En el curso 2007-2008 la institución pasa a ser facultad independiente y se nombra entonces como Facultad de Ciencias Médicas del Este de La Habana.
 La Facultad de Ciencias Médicas del Este de La Habana es una consecuencia del desarrollo de la docencia en el sector de la salud que promueve la formación de los recursos humanos en los nueve municipios del territorio este de la provincia, certificando la formación de pregrado y postgrado de los profesionales del sector.
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 ===Curso 2003-2004 ===
-En el curso 2003-2004 la Filial de Ciencias Médicas del Este del territorio habanero pasa a ser Facultad de Ciencias Médicas adscripta al Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana Victoria de Girón para la atención de los 9 municipios del este de la provincia, en ella  se cursan las carreras de Medicina, Estomatología, y Licenciatura en Enfermería.
+En el curso 2003-2004 la Filial de Ciencias Médicas del Este del territorio habanero pasa a ser Facultad de Ciencias Médicas adscripta al Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana Victoria de Girón para la atención de los 9 municipios del este de la provincia, en ella se cursan las carreras de Medicina, Estomatología, y Licenciatura en Enfermería.
-En este curso se implanta el nuevo modelo pedagógico en la carrera de Licenciatura en Enfermería, se inicia la Licenciatura en Tecnología de la Salud con seis perfiles, comienzan los programas de perfeccionamiento y capacitación de los municipios, categorización docente y el internado desde la atención primaria de salud con la  práctica preprofesional. La matrícula llegó a 470 estudiantes: 192 de medicina, 11 de estomatología, 194 de enfermería y 73 de tecnología de la salud. Se graduaronen este curso 54 profesionales: 24 médicos, 7 estomatólogos y 23 enfermeros.
+En este curso se implanta el nuevo modelo pedagógico en la carrera de Licenciatura en Enfermería, se inicia la Licenciatura en Tecnología de la Salud con seis perfiles, comienzan los programas de perfeccionamiento y capacitación de los municipios, categorización docente y el internado desde la atención primaria de salud con la práctica preprofesional. La matrícula llegó a 470 estudiantes: 192 de medicina, 11 de estomatología, 194 de enfermería y 73 de tecnología de la salud. Se graduaronen este curso 54 profesionales: 24 médicos, 7 estomatólogos y 23 enfermeros.
 ===Curso 2004-2005===
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 ===Curso 2005-2006===
-En el curso 2005-2006, se inicia la  carrera de  Licenciatura  en Psicología. La matrícula se incrementa a 2036 estudiantes: 356 de medicina, 19 de estomatología, 460 de enfermería, 1189 de tecnología de la salud y 12 de psicología. Se suma a la misión Haciendo Futuro la especialidad de terapia intensiva. Aumenta el número de graduados en este curso a 164 profesionales: 54 médicos, 11 estomatólogos y 99 enfermeros.
+En el curso 2005-2006, se inicia la carrera de Licenciatura en Psicología. La matrícula se incrementa a 2036 estudiantes: 356 de medicina, 19 de estomatología, 460 de enfermería, 1189 de tecnología de la salud y 12 de psicología. Se suma a la misión Haciendo Futuro la especialidad de terapia intensiva. Aumenta el número de graduados en este curso a 164 profesionales: 54 médicos, 11 estomatólogos y 99 enfermeros.
 ===Curso 2006-2007===
-Durante el curso 2006-2007 comienza  la formación emergente de enfermería, la matrícula continúa creciendo y llega a 2822 estudiantes: 443 de medicina, 19 de estomatología, 922 de enfermería, 1404 de tecnología de la salud y 34 de psicología.
+Durante el curso 2006-2007 comienza la formación emergente de enfermería, la matrícula continúa creciendo y llega a 2822 estudiantes: 443 de medicina, 19 de estomatología, 922 de enfermería, 1404 de tecnología de la salud y 34 de psicología.
 Se fortalece el trabajo de las sedes universitarias municipales y se inicia en la institución el proceso por la calidad de la docencia, siendo uno de los principales objetivos de trabajo, se hace énfasis en la necesidad de fortalecer los sistemas evaluativos y la educación en valores de estudiantes y trabajadores. Desciende el número de graduados en este curso a 135 profesionales: 60 médicos, 9 estomatólogos y 66 enfermeros.
 ===Curso 2007-2008===
-En el curso 2007-2008 ya suman 17 los perfiles de tecnología de la salud que se cursan en la facultad, la matrícula  llega a ser de 3490 estudiantes: 607 de medicina, 107 de estomatología, 1048 de enfermería, 1668 de tecnología de la salud y 60 de psicología; se aprecia un impacto positivo en cuanto a investigaciones se refiere, con la presentación de proyectos a la convocatoria ramal, el aumento del número de aspirantes al grado de doctor en ciencias, así como el incremento de obras literarias con derecho de autor registradas en el [[Centro Nacional de Derecho de Autor]].
+En el curso 2007-2008 ya suman 17 los perfiles de tecnología de la salud que se cursan en la facultad, la matrícula llega a ser de 3490 estudiantes: 607 de medicina, 107 de estomatología, 1048 de enfermería, 1668 de tecnología de la salud y 60 de psicología; se aprecia un impacto positivo en cuanto a investigaciones se refiere, con la presentación de proyectos a la convocatoria ramal, el aumento del número de aspirantes al grado de doctor en ciencias, así como el incremento de obras literarias con derecho de autor registradas en el [[Centro Nacional de Derecho de Autor]].
-A partir del nombramiento de la filial como facultad independiente, en el curso 2007-2008, se inicia un proceso  de perfeccionamiento de las funciones de la institución.  En este período fueron acreditados cinco profesores de la institución con la categoría de investigadores agregados, participaron los vicedecanos en el entrenamiento ministerial de cuadros y comenzó una etapa de perfeccionamiento en la organización del trabajo. Se confecciona la carpeta de sistema de trabajo; al terminar el curso se aprecian logros y avances en el forum de ciencia y técnica y en las jornadas científicas: estudiantil y de cátedras multidisciplinarias,  se realiza la primera  jornada científico-pedagógica.
+A partir del nombramiento de la filial como facultad independiente, en el curso 2007-2008, se inicia un proceso de perfeccionamiento de las funciones de la institución. En este período fueron acreditados cinco profesores de la institución con la categoría de investigadores agregados, participaron los vicedecanos en el entrenamiento ministerial de cuadros y comenzó una etapa de perfeccionamiento en la organización del trabajo. Se confecciona la carpeta de sistema de trabajo; al terminar el curso se aprecian logros y avances en el forum de ciencia y técnica y en las jornadas científicas: estudiantil y de cátedras multidisciplinarias, se realiza la primera jornada científico-pedagógica.
 ===Curso 2008-2009===
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 Medicina y estomatología: son carreras de 6 y 5 años, respectivamente, para curso regular diurno distribuido en cuatros polos docentes: Güines, San José de las Lajas, Santa Cruz del Norte-Jaruco y Nueva Paz.
-Enfermaría: se desarrolla en dos modalidades,  la primera en la sede central los primeros años del  curso regular diurno y los años terminales en los diferentes polos docentes, la segunda modalidad es el curso para trabajadores que se imparte en los polos docentes comenzando el mismo con la formación de técnicos.
+Enfermaría: se desarrolla en dos modalidades, la primera en la sede central los primeros años del curso regular diurno y los años terminales en los diferentes polos docentes, la segunda modalidad es el curso para trabajadores que se imparte en los polos docentes comenzando el mismo con la formación de técnicos.
 Psicología: se imparte en dos modalidades, el curso regular diurno en 1er y 2do año en el municipio de Güines y San José, respectivamente, siendo Güines la sede central y el curso para trabajadores en el resto de los años en los dos polos docentes mencionados.
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 ==Investigaciones==
-Las investigaciones que se desarrollan en la facultad están relacionadas fundamentalmente con los problemas de salud de la provincia Mayabeque, en las que se insertan las investigaciones educacionales de los maestrantes y residentes. La facultad cuenta con 1342 profesionales, de ellos 937 masters: 886  de maestrías de amplio acceso y 51 de maestrías semi-presénciales, 16 aspirantes a grados científicos con líneas de investigación definidas, 9 profesionales insertados en el programa curricular colaborativo, 204 especialistas de primer grado y 42 especialistas de segundo grado.
+Las investigaciones que se desarrollan en la facultad están relacionadas fundamentalmente con los problemas de salud de la provincia Mayabeque, en las que se insertan las investigaciones educacionales de los maestrantes y residentes. La facultad cuenta con 1342 profesionales, de ellos 937 masters: 886 de maestrías de amplio acceso y 51 de maestrías semi-presénciales, 16 aspirantes a grados científicos con líneas de investigación definidas, 9 profesionales insertados en el programa curricular colaborativo, 204 especialistas de primer grado y 42 especialistas de segundo grado.
 ===Proyectos===
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 Hasta el momento la facultad tiene 19 proyectos presentados y aprobados a los Programas Ramales del [[Ministerio de Salud Pública]] por profesores de la misma.
- ==Fuentes==
+==Fuentes==
 *[Archivos de la Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque y entrevistas a trabajadores fundadores]
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-[[Category:Salud_pública]]
+[[Category:Salud_pública]][[Categoría:Instituciones]]

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 |nombre = Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque.
 |siglas o acronimo =
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+|imagen = Arocha1.JPG‎
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 |descripción =

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 En el  curso  2007-2008 la institución pasa a ser facultad independiente y se nombra entonces como Facultad de Ciencias Médicas del Este de La Habana.
-La Facultad de Ciencias Médicas del Este de La Habana es una consecuencia del desarrollo de la docencia en el sector de la salud que promueve la formación de los recursos humanos en los nuevemunicipios del territorio este de la provincia, certificando la formación de pregrado y postgrado de los profesionales del sector.
+La Facultad de Ciencias Médicas del Este de La Habana es una consecuencia del desarrollo de la docencia en el sector de la salud que promueve la formación de los recursos humanos en los nueve municipios del territorio este de la provincia, certificando la formación de pregrado y postgrado de los profesionales del sector.
 En el curso 2010-2011 la Facultad de Ciencias Médicas del Este de La Habana con la división administrativa de la provincia La Habana pasa a ser la Facultad de Ciencias Médicas de la nueva provincia de Mayabeque y se traslada para el preuniversitario en el campo Gilberto Arocha.
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 En el curso 1991-1992 se inicia el proceso organizativo y tareas de creación de la Filial de Ciencias Médicas de La Habana que se ubica en el municipio de Güines en un local situado en la calle 77 #12420 e/ 124 y 126, para atender la docencia de los 19 municipios del territorio habanero.
-Este proceso se inicia con la participación de los siguientes compañeros: Dr.Lorenzo Muñoz García, impulsor de la creación de la filial y director delCentro Provincial de Información de Ciencias Médicas, Dr. Arturo Borges atendiendo la actividad de pregrado, Dra. Gilda Scull Scull encargada de la actividad de Medicina General Integral, la Lic. Vestalina Spencer Illa al frente de la actividad de enfermería, la Dra. Olga Reyes Suárez encargada de la actividad de estomatología, Malena Vázquez Acanda como secretaria docente,Mercedes González como responsable de estadísticas y Ana Gloria Martínez a cargo de la actividad de cuadros.
+Este proceso se inicia con la participación de los siguientes compañeros: Dr.Lorenzo Muñoz García, impulsor de la creación de la filial y director delCentro Provincial de Información de Ciencias Médicas, Dr. Arturo Borges atendiendo la actividad de pregrado, Dra. Gilda Scull Scull encargada de la actividad de Medicina General Integral, la Lic. Vestalina Spencer Illa al frente de la actividad de enfermería, la Dra. Olga Reyes Suárez encargada de la actividad de estomatología, Malena Vázquez Acanda como secretaria docente, Mercedes González como responsable de estadísticas y Ana Gloria Martínez a cargo de la actividad de cuadros.
 En este curso aunque se controlaba la actividad metodológica por las Facultades de Ciudad de La Habana ya se comienza la participación de la provincia en las actividades metodológicas para comenzar la formación de residentes de medicina general integral en los diferentes municipios por lo que son acreditados los policlínicos de los mismos por el MINSAP y se extiende la residencia por casi toda la totalidad del territorio, además en este curso se realiza la primera jornada científico estudiantil.
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 Enfermería:Lic. Vestalina Spencer
-MedicinaGeneral Integral: Dr. Norberto Beltrán.
+MedicinaGeneral Integral:Dr. Norberto Beltrán.
 En esta etapa el personal docente del equipo de Dirección estaba integrado por instructores y solamente dos profesores asistentes que eran la Lic. Vestalina Spencer y la Dra. Alicia Álvarez Rodríguez.
-En este curso se matricularon un total de 620 estudiantes, de ellos 341 en la especialidad de medicina; en el mismo se producen grandes logros en el centro ya que se empiezan a impartir varios años académicos en las diferentes carreras, lo que trae consigo el incremento de la plantilla docente. Comienza el 3er año de medicina, se inicia también el curso regular diurno con el 4to año, avalado por el potencial materno infantil y de atención primaria de salud existente en la provincia en los municipios de Güines y Artemisa. Además en este curso se inicia el 5to año de medicina en San José de las Lajas, y en el segundo semestre comienza la docencia del 2do año de medicina en Güines, además se inician varias asignaturas y contenidos de carácter diagnóstico como: Laboratorio Clínico e Imagenología, en 3er año, y en 2do Agentes Biológicos yAnatomía Patológica.
+En este curso se matricularon un total de 620 estudiantes, de ellos 341 en la especialidad de medicina; en el mismo se producen grandes logros en el centro ya que se empiezan a impartir varios años académicos en las diferentes carreras, lo que trae consigo el incremento de la plantilla docente. Comienza el 3er año de medicina, se inicia también el curso regular diurno con el 4to año, avalado por el potencial materno infantil y de atención primaria de salud existente en la provincia en los municipios de Güines y Artemisa. Además en este curso se inicia el 5to año de medicina en San José de las Lajas, y en el segundo semestre comienza la docencia del 2do año de medicina en Güines, además se inician varias asignaturas y contenidos de carácter diagnóstico como: Laboratorio Clínico e Imagenología, en 3er año, y en 2do Agentes Biológicos y Anatomía Patológica.
 ===Curso 1993-1994===
-En el curso 1993-1994 se da inicio en el centro a los años 3ro de licenciatura en Enfermería diurno en los territorios de Güines, Guanajay y San Antonio de los Baños y el 5to en Artemisa y Güines. Al frente de las áreas de enfermería creadas se encontraban en Guanajay el Lic. Dorian Justinami y en San Antonio laLic. Caridad Guardado. La carrera de Estomatología se imparte a 9 alumnos del curso para trabajadores y a 22 alumnos del 5to año del curso regular diurno.
+En el curso 1993-1994 se da inicio en el centro a los años 3ro de licenciatura en Enfermería diurno en los territorios de Güines, Guanajay y San Antonio de los Baños y el 5to en Artemisa y Güines. Al frente de las áreas de enfermería creadas se encontraban en Guanajay el Lic. Dorian Justinami y en San Antonio la Lic. Caridad Guardado. La carrera de Estomatología se imparte a 9 alumnos del curso para trabajadores y a 22 alumnos del 5to año del curso regular diurno.
 ===Curso 1994-1995===

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 ==Organigrama ==
 ===Curso 2010-2011===
-En enero del [[2011]] como resultado de la división político administrativa de la provincia La Habana y el nacimiento de la nueva provincia de Mayabeque la Facultad de Ciencias Médicas del Este de La Habana pasa a ser la Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque y es trasladada para el preuniversitario en el campo “Gilberto Arocha”.
+En enero del [[2011]] como resultado de la división político administrativa de la provincia La Habana y el nacimiento de la nueva provincia de Mayabeque la Facultad de Ciencias Médicas del Este de La Habana pasa a ser la Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque y es trasladada para el preuniversitario en el campo “Gilberto Arocha”.<br>
+En la facultad se imparten cinco carreras: medicina, enfermería, estomatología, psicología y tecnología de la salud.<br>
-En la facultad se imparten cinco carreras: medicina, enfermería, estomatología, psicología y tecnología de la salud.
+Medicina y Estomatología: son carreras de 6 y 5 años, respectivamente, para curso regular diurno distribuido en cuatros polos docentes: Güines, San José de las Lajas, Santa Cruz del Norte-Jaruco y Nueva Paz.<br>
+*Enfermaría: se desarrolla en dos modalidades, la primera en la sede central los primeros años del curso regular diurno y los años terminales en los diferentes polos docentes, la segunda modalidad es el curso para trabajadores que se imparte en los polos docentes comenzando el mismo con la formación de técnicos. <br>
-Medicina y Estomatología: son carreras de 6 y 5 años, respectivamente, para curso regular diurno distribuido en cuatros polos docentes: Güines, San José de las Lajas, Santa Cruz del Norte-Jaruco y Nueva Paz.
+*Psicología: se imparte en dos modalidades, el curso regular diurno en 1er y 2do año en el municipio de Güines y San José, respectivamente, siendo Güines la sede central y el curso para trabajadores en el resto de los años en los dos polos docentes mencionados.<br>
+*Tecnología de la Salud: de los ocho nuevos perfiles están implementados en la facultad 6 perfiles en el curso regular diurno (de 1er a 3er año) que son: higiene y epidemiología, imagenología y radiología médica, rehabilitación en salud, bioanálisis clínico, logonoaudiología, óptica y optometría; para el curso de trabadores están implementados los 16 perfiles (laboratorio clínico, citohistopatología, microbiología, medicina transfusional, terapia física y rehabilitación, traumatología, podología, rehabilitación social y ocupacional, prótesis estomatológica, atención estomatológica, servicios farmacéuticos, administración y economía, nutrición y dietética, higiene y epidemiología, óptica y optometría, imagenología) del plan liquidación que se encuentran a partir de 2do a 5to año de la carrera.<br>
 ==Investigaciones==
+Las investigaciones que se desarrollan en la facultad están relacionadas fundamentalmente con los problemas de salud de la provincia Mayabeque, en las que se insertan las investigaciones educacionales de los maestrantes y residentes. La facultad cuenta con 1342 profesionales, de ellos 937 masters: 886 de Maestrías de Amplio Acceso y 51 de Maestrías semi-presénciales, 16 aspirantes a grados científicos con líneas de investigación definidas, 9 profesionales insertados en el programa curricular colaborativo, 204 especialistas de primer grado y 42 especialistas de segundo grado.<br>
-Las investigaciones que se desarrollan en la facultad están relacionadas fundamentalmente con los problemas de salud de la provincia Mayabeque, en las que se insertan las investigaciones educacionales de los maestrantes y residentes. La facultad cuenta con 1342 profesionales, de ellos 937 masters: 886 de Maestrías de Amplio Acceso y 51 de Maestrías semi-presénciales, 16 aspirantes a grados científicos con líneas de investigación definidas, 9 profesionales insertados en el programa curricular colaborativo, 204 especialistas de primer grado y 42 especialistas de segundo grado.
+Proyectos presentados y aprobados a los Programas Ramales del Ministerio de Salud Pública por profesores de la Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque:<br>
 *Intervención comunitaria con familias disfuncionales para la disminución de la incidencia del Intento Suicida
 *Intervención comunitaria para las enfermedades infecciosas
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 *Sitio web del Policlínico Universitario "Dionisio Sáenz"
 *Tratamiento Homeopático de la Forunculosis Crónica
 ==Fuentes==
 *Colectivo de autores. Documentos de los Archivos de la Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque.[[2010]]
   [[Category:Salud_pública]]