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	<title>Gestión de la Identidad Digital - Historial de revisiones</title>
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		<title>Irma gt en 15:25 19 oct 2020</title>
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		<updated>2020-10-19T15:25:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*[http://digitala.berritzegunenagusia.eus/comunicacion/2-6-gestion-de-la-identidad-digital/ Gestión de Identidad digital]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*[http://digitala.berritzegunenagusia.eus/comunicacion/2-6-gestion-de-la-identidad-digital/ Gestión de Identidad digital]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*[http://formacion.intef.es/pluginfile.php/43928/mod_imscp/content/2/gestin_de_la_identidad_digital.html/ formación.intef.es]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*[http://formacion.intef.es/pluginfile.php/43928/mod_imscp/content/2/gestin_de_la_identidad_digital.html/ formación.intef.es]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Irma gt</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Gesti%C3%B3n_de_la_Identidad_Digital&amp;diff=3781897&amp;oldid=prev</id>
		<title>Safont: Página creada con «{{Definición |nombre= Gestión de la identidad digital |imagen=gidig.jpg |tamaño= |concepto=La gestión de la Identidad digital se define como la habilidad de gestion…»</title>
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		<updated>2020-10-17T19:38:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Página creada con «{{Definición |nombre= Gestión de la identidad digital |imagen=gidig.jpg |tamaño= |concepto=La gestión de la &lt;a href=&quot;/Identidad_digital&quot; title=&quot;Identidad digital&quot;&gt;Identidad digital&lt;/a&gt; se define como la habilidad de gestion…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Página nueva&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Definición&lt;br /&gt;
|nombre= Gestión de la identidad digital&lt;br /&gt;
|imagen=gidig.jpg&lt;br /&gt;
|tamaño=&lt;br /&gt;
|concepto=La gestión de la [[Identidad digital]] se define como la habilidad de gestionar con éxito la propia visibilidad, reputación y privacidad en la [[red]].}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==DEFINICIÓN==&lt;br /&gt;
Crear, adaptar la identidad digital, ser capaz de proteger la propia reputación digital y de gestionar los datos generados a través de las diversas cuentas y aplicaciones utilizadas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==COMPONENTES==&lt;br /&gt;
*El contenido generado por uno mismo: El modo en el que una [[persona]] se muestra, trasladando a entornos [[2]].0 aspectos pertenecientes a su vida particular, alimenta y enriquece su [[biografía]] y es un elemento importante que determina cómo le ven los demás.&lt;br /&gt;
*El contenido generado por terceros: Se trata de contenidos publicados por parte de terceras personas. Deben distinguirse dos impactos distintos: el contenido que tendrá un efecto (positivo o negativo) sobre la reputación y el posicionamiento en los buscadores. &lt;br /&gt;
* Lo que los demás publican sobre nosotros: Del mismo modo que en el mundo físico las buenas o malas relaciones personales afectan a la reputación personal, en el mundo [[online]] un comentario o actitud inadecuados definen la imagen que se muestra a los demás, éstas permanecen en el tiempo (persistentes) y pueden difundirse sin límites (incontroladas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CONSIDERACIONES NECESARIAS==&lt;br /&gt;
# Implica que los usuarios sean conocedores del entorno [[web]] y que participen éticamente&lt;br /&gt;
# La política actual de protección de [[datos]] supone que los usuarios deben aceptar explícitamente las condiciones de los servicios digitales a los que acceden, y que se responsabilizan de la veracidad de los datos que aportan, mientras que las empresas e instituciones que disponen de sistemas de recogida y gestión de datos personales deben garantizar que el sitio cumple con los requisitos de protección y privacidad de los datos que reciben&lt;br /&gt;
# Ante los ataques, a través de [[Internet]] o del [[teléfono]], de los [[cracker]] sólo es posible defenderse con un aprendizaje sobre el uso ético y legal de los datos personales y de la seguridad en Internet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==RECOMENDACIONES CLAVES==&lt;br /&gt;
* '''La gestión de la identidad digital es una habilidad que hay que trabajar a partir de un método y de una voluntad positiva de participar de la cultura [[digital]]'''. El método debe tener en cuenta una reflexión sobre las actividades a desarrollar y los objetivos a alcanzar en la actividad en el [[ciberespacio]].&lt;br /&gt;
* '''Para ganar visibilidad y, sobre todo, reputación es fundamental especializarse y encontrar un tema, una forma de expresión o un canal concreto en el que las propias aportaciones sean valoradas'''. Querer estar en todas partes, utilizar todas las herramientas de la red y tratar gran variedad de temas no es garantía de una buena reputación electrónica.&lt;br /&gt;
* '''No aportar datos personales en la red''' y, en todo caso, brindarlos en los entornos más seguros posibles y directamente a personas conocidas.&lt;br /&gt;
*'''Creación responsable de perfiles en las redes sociales'''. Pensar qué datos se van a publicar en ese perfil y en ocasiones diferenciar entre perfil personal y perfil laboral/académico.&lt;br /&gt;
*'''Configuración adecuada de la seguridad y privacidad'''. Definir de forma correcta las opciones de privacidad del perfil en las [[redes sociales]]. Pensar si el contenido a subir es apropiado para difundir en público o sólo en el círculo de amistades. Cuando se manejan ordenadores públicos cerrar sesión al terminar para evitar accesos de otras personas a tu cuenta.&lt;br /&gt;
*'''Participación agradable en la red'''. No utilizar un tono maleducado o vejatorio. Mostrar tolerancia y empatía hacia los demás. No publicar información falsa o advertir del tono de la misma. Pedir permiso a las personas que aparecen en fotos o vídeos antes de subirlas. Ser respetuoso en el empleo de etiquetas en fotos y vídeos.&lt;br /&gt;
*'''Medidas de seguridad en la navegación'''. Mantener actualizado el [[sistema operativo]] y el [[antivirus]].&lt;br /&gt;
*'''Revisión periódica de la identidad'''. Utilizar los [[buscadores]] para controlar cada cierto tiempo la [[información]] disponible sobre sí mismo en Internet y en especial en las redes sociales.&lt;br /&gt;
*'''Ayuda'''. Es fundamental que acudas a tus padres o profesorado cuando sospechemos que alguien está dañando nuestra [[identidad]] y reputación online utilizando algunas de las técnicas conocidas: suplantación de la identidad, [[sextorsión]], [[ciberacoso]], etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==IMPORTANCIA Y ACTUALIDAD==&lt;br /&gt;
*La gestión de una identidad digital propia se convierte en un escalón más dentro de los multialfabetismos y significa un paso fundamental para el ciudadano que vive y se desarrolla en la [[sociedad]] en red.&lt;br /&gt;
*Los profesionales de la información tienen como razón de ser esencial,la de fomentar el uso y la gestión de la información para vivir con éxito en la sociedad actual. &lt;br /&gt;
* Necesidad de conocer las tecnologías emergentes y la manera de usarlas para brindar a los ciudadanos, estudiantes, etc., las herramientas fundamentales para que puedan sacar el máximo provecho.&lt;br /&gt;
*Las habilidades informacionales tienen sentido en cualquier contexto y se aplican a todos los niveles, desde la detección de una necesidad de información hasta la [[comunicación]], el uso ético y legal de esta última. &lt;br /&gt;
* Al ampliar el concepto de habilidades informacionales e informáticas se encuentra en la identidad en la red temas nuevos que comprometen la vida de los ciudadanos y de la sociedad informacional en todos los terrenos y que constituyen una parte ineludible del bagaje del ciudadano alfabetizado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==FUENTES==&lt;br /&gt;
*[http://digitala.berritzegunenagusia.eus/comunicacion/2-6-gestion-de-la-identidad-digital/ Gestión de Identidad digital]&lt;br /&gt;
*[http://formacion.intef.es/pluginfile.php/43928/mod_imscp/content/2/gestin_de_la_identidad_digital.html/ formación.intef.es]&lt;br /&gt;
*[https://www.tecteco.com/como-gestionar-la-identidad-digital/como gestionar la identidad digital]&lt;br /&gt;
*[https://psicologiaymente.com/social/redes-identidades-gestion-optima-identidad-digital/ gestión optima de la identidad digital]&lt;br /&gt;
*[http://www.solegarces.education/2013/08/la-gestion-de-la-identidad-digital-una.html/ solegarces.education]&lt;br /&gt;
[[Category: Internet]][[Category:Ciencias_informáticas]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Safont</name></author>
		
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