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<p>Página creada con «{{Ficha Institución |nombre = Instituto Studium generale |siglas o acrónimo = |imagen = |tamaño = |descripción = |fecha de fundación = Siglo XII |fecha de disoluc...»</p> <p><b>Página nueva</b></p><div>{{Ficha Institución<br /> |nombre = Instituto Studium generale<br /> |siglas o acrónimo = <br /> |imagen = <br /> |tamaño = <br /> |descripción = <br /> |fecha de fundación = Siglo XII<br /> |fecha de disolución =<br /> |tipo de unidad = privada<br /> |director = <br /> |país = Francia<br /> |sede = <br /> |ubicación = Paris<br /> |publicación =}}<br /> <br /> '''El Instituto Studium generale''' (estudio general, en latín, en plural studia generalia) es la institución de la que surgieron las universidades medievales.<br /> Desde la Alta Edad Media, tras el breve periodo en que funcionó la escuela palatina carolingia, en la cristiandad latina (un espacio coincidente a grandes rasgos con Europa occidental) funcionaban las escuelas monásticas y las escuelas catedralicias, que servían para la formación del clero. A falta de otras instituciones educativas, también acudían a ellas los seglares que deseaban instruirse. Con el tiempo, en reconocimiento de la importancia de su labor, las más notables recibieron el título de studium generale otorgado por los papas, emperadores o reyes que las tomaban bajo su mecenazgo y otorgaban rentas para su sostenimiento; siendo con ello considerados los centros de enseñanza más prestigiosos. Todo ello se produjo en el contexto del crecimiento urbano y el desarrollo socio económico y cultural de una época especialmente dinámica, que ha sido denominada historiográficamente como &quot;renacimiento del siglo XII&quot;.<br /> == Condiciones del Instituto ==<br /> Los studia generalia debían cumplir tres condiciones: estar abiertos a estudiantes de cualquier procedencia geográfica, impartir enseñanza superior en alguna de sus escuelas o facultades (artes -las siete disciplinas del[[ trivium]] y el [[quadrivium]], medicina, derecho y teología), y disponer de diferentes maestros para cada uno de los temas objeto de enseñanza. Los más afamados profesores de cada studium eran animados a desplazarse de unos a otros para compartir sus conocimientos y documentos, iniciando la cultura de intercambio y [[cosmopolita]] que caracteriza al espíritu universitario.<br /> <br /> == Fuentes ==<br /> Colectivo de autores (2010). Ediciones Institucionales. Editorial, Pueblo y Educación.<br /> [[Category:Instituciones]]</div>

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