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	<title>Joven Club de Computación y Electrónica Cruces II - Historial de revisiones</title>
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		<title>Carlos idict: Texto reemplazado: «Category:Centro_de_servicios_científico_técnicos» por «Categoría:Centros de servicios científico técnicos»</title>
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		<title>Carlos idict: Texto reemplazado: «Category:Centro_Docente» por «Categoría:Centros docentes»</title>
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		<author><name>Carlos idict</name></author>
		
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		<title>Celia biblio.cmg en 14:30 1 nov 2013</title>
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		<title>Javiermartin jc: Joven Club Cruces II trasladada a Joven Club de Computación y Electrónica Cruces II</title>
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		<title>Cruces2 jc en 21:25 16 sep 2011</title>
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;El Joven Club &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Báguano III&lt;/del&gt;, sumado al empeño de creación y superación ha&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;El Joven Club &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Cruces II&lt;/ins&gt;, sumado al empeño de creación y superación ha&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;logrado grandes frutos, convencido&amp;amp;nbsp; de que la superación de&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;logrado grandes frutos, convencido&amp;amp;nbsp; de que la superación de&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;los instructores es indispensable para enriquecer&amp;amp;nbsp; los&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;los instructores es indispensable para enriquecer&amp;amp;nbsp; los&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Cruces2 jc</name></author>
		
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		<title>Cruces2 jc en 16:30 11 sep 2011</title>
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		<updated>2011-09-11T16:30:22Z</updated>

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				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Revisión del 16:30 11 sep 2011&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l5&quot; &gt;Línea 5:&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|tamaño = &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|tamaño = &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|descripción = Centro de Capacitación, Información&amp;#160; y Recreación Informática de la sociedad cubana&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|descripción = Centro de Capacitación, Información&amp;#160; y Recreación Informática de la sociedad cubana&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|fecha de fundacion = [[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;4 &lt;/del&gt;de abril]] de [[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;2001&lt;/del&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|fecha de fundacion = [[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;30 &lt;/ins&gt;de abril]] de [[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;2004&lt;/ins&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|fecha de disolución =&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|fecha de disolución =&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|tipo de unidad = &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|tipo de unidad = &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Cruces2 jc</name></author>
		
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		<id>https://www.ecured.cu/index.php?title=Joven_Club_de_Computaci%C3%B3n_y_Electr%C3%B3nica_Cruces_II&amp;diff=889793&amp;oldid=prev</id>
		<title>Cruces2 jc: Página creada con '{{Ficha Institución |nombre = Joven Club de Computación y Electrónica Cruces II |siglas o acronimo =JCCE |imagen=cruces2.JPEG |tamaño =  |descripción = Centro de Capacitaci...'</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.ecured.cu/index.php?title=Joven_Club_de_Computaci%C3%B3n_y_Electr%C3%B3nica_Cruces_II&amp;diff=889793&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2011-09-11T16:27:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Página creada con &amp;#039;{{Ficha Institución |nombre = Joven Club de Computación y Electrónica Cruces II |siglas o acronimo =JCCE |imagen=cruces2.JPEG |tamaño =  |descripción = Centro de Capacitaci...&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Página nueva&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Ficha Institución&lt;br /&gt;
|nombre = Joven Club de Computación y Electrónica Cruces II&lt;br /&gt;
|siglas o acronimo =JCCE&lt;br /&gt;
|imagen=cruces2.JPEG&lt;br /&gt;
|tamaño = &lt;br /&gt;
|descripción = Centro de Capacitación, Información  y Recreación Informática de la sociedad cubana&lt;br /&gt;
|fecha de fundacion = [[4 de abril]] de [[2001]]&lt;br /&gt;
|fecha de disolución =&lt;br /&gt;
|tipo de unidad = &lt;br /&gt;
|director =&lt;br /&gt;
|pais = [[Cuba]] {{Bandera|Cuba}}&lt;br /&gt;
|sede = &lt;br /&gt;
|ubicacion = Carretera Maltiempo esquina Avalos, Municipio [[Cruces]], Provincia [[Cienfuegos]]&lt;br /&gt;
|publicación =&lt;br /&gt;
|web =http://cruces2.cfg.jovenclub.cu&lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Joven Club Cruces II '''facilita el acceso del pueblo a las&lt;br /&gt;
Tecnologías de la Información y el Conocimiento ([[TIC]]) para&lt;br /&gt;
incrementar y masificar la cultura general - integral , con el objetivo&lt;br /&gt;
de socializar la enseñanza de la computación y la electrónica en la&lt;br /&gt;
población. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ubicación  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se encuentra situado en la carretera [[Maltiempo]] esquina Avalos en el Consejo Popular [[La Trocha-San José]], [[Cruces]] , Provincia [[Cienfuegos]], [[Cuba]] teléfono 573691.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historia  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fruto y orgullo de la actual Batalla de Ideas que libra nuestro país surge la&lt;br /&gt;
construcción de nuestro centro, primera obra culminada en el municipio.&lt;br /&gt;
        &lt;br /&gt;
La misma comenzó el 1 de abril de 2004 y concluyó el día 30 de abril de&lt;br /&gt;
ese mismo año. La ejecución de la obra estuvo a cargo de la UBPC Joba,&lt;br /&gt;
donde los instructores del centro participaron desde su inicio en las&lt;br /&gt;
labores constructivas del mismo. Esta obra fue apoyada por las diferentes organizaciones políticas y de masas y sesiones sindicales del municipio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los primeros cursos que se impartieron en nuestro centro fueron,&lt;br /&gt;
maestría para los médicos de nuestro municipio, cursos de verano y el&lt;br /&gt;
curso a los estudiantes de la UCI. Nuestro primer período de&lt;br /&gt;
instrucción comenzó el 5 de octubre de 2004. Contando con una matrícula&lt;br /&gt;
de 196 estudiantes, distribuidos en 6 tipos de cursos, graduándose 187.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hasta la actualidad se han impartido más de 10 de Iniciacion y Especilizado&lt;br /&gt;
contando con una buena gratitud y formación vocacional de los&lt;br /&gt;
egresados, entre los cuales se destacan: Especializado en Word y&lt;br /&gt;
PowerPoint, Redes, Photoshop, Operador de Micro en Windows,Sistema Operativo Linux,&lt;br /&gt;
Especializado en Excel, Especializado en Access, Mediator, Programación&lt;br /&gt;
en C, entre otros.&lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
Además estamos impartiendo clases a los niños del círculo de interés, a los&lt;br /&gt;
estudiantes del IPI, mantenemos el servicio de correo a los estudiantes&lt;br /&gt;
de medicina Latinoamericanos que se encuentran en el municipio,&lt;br /&gt;
servicio de Intranet, para esto contamos con el horario extendido del&lt;br /&gt;
cual ellos tienen una gran información, se continúan con los contratos&lt;br /&gt;
con las sedes universitarias y pedagógicas y con salud, entre otros&lt;br /&gt;
servicios. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Función  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Orientar el uso de las tecnologías hacia la solución de problemas en función de la población. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== ¿Quiénes somos? ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los Joven Club de Computación y Electrónica (JCCE) constituyen una&lt;br /&gt;
red de centros tecnológicos que surge el 8 de septiembre de 1987, por&lt;br /&gt;
iniciativa de nuestro Comandante en Jefe, con el objetivo de contribuir&lt;br /&gt;
a la socialización e informatización de la sociedad cubana.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Contexto del surgimiento'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Durante una exposición organizada por las Brigadas Técnicas Juveniles (BTJ), en&lt;br /&gt;
el verano de 1987 en el capitalino Pabellón Cuba nació la idea. Por&lt;br /&gt;
primera vez tantos niños se enfrentaron a una computadora y cada día&lt;br /&gt;
eran más los interesados -de todas las edades- que acudían a tocar con&lt;br /&gt;
sus propias manos un teclado inteligente. Más de 35 000 visitantes en&lt;br /&gt;
apenas dos meses, la mayoría niños y jóvenes, evidenció su amplia&lt;br /&gt;
acogida.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nuestro Comandante en Jefe Fidel, conoció y palpó lo que&lt;br /&gt;
pasaba en el Pabellón Cuba con las computadoras y ante tal éxito, una&lt;br /&gt;
vez terminada la exposición, se evaluó ampliar el proyecto y extenderlo&lt;br /&gt;
al resto del país. Surgen así, el 8 de septiembre de 1987, en reunión&lt;br /&gt;
con el Buró Nacional de la Unión de Jóvenes Comunistas (UJC) los Joven&lt;br /&gt;
Club de Computación y Electrónica, con la misión de proporcionar una&lt;br /&gt;
cultura informática a la comunidad con prioridad hacia niños y jóvenes,&lt;br /&gt;
desempeñando un papel activo, creativo y de formación de valores en el&lt;br /&gt;
proceso de informatización de la sociedad cubana.&lt;br /&gt;
Ese día nuestro Fidel, con la visión de futuro que lo caracteriza sentenció: ¨…Joven&lt;br /&gt;
Club de fábrica, de instituciones y Joven Club popular, porque estos&lt;br /&gt;
son los que están allí al lado de los vecinos, este es el médico de la&lt;br /&gt;
familia, la computadora de la familia¨…&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Actualidad'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Más de 20 años han transcurrido, hoy con más de 600 instalaciones estamos&lt;br /&gt;
presentes en todos los municipios del país y continuamos perfeccionando&lt;br /&gt;
nuestra obra, trabajando por:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ser entidad referencial dentro del proceso de informatización de la sociedad cubana, desempeñando un papel determinante en la vida sociocultural de la comunidad.&lt;br /&gt;
* Lograr un elevado índice de eficiencia y alto nivel de profesionalidad en los servicios que se prestan con una alta adaptabilidad a los entornos de desarrollo.&lt;br /&gt;
* Constituir una entidad agradable para sus trabajadores, donde se sientan valorados, facultados y con posibilidades de desarrollo individual.&lt;br /&gt;
* Perfeccionar constantemente  todo el proceso de trabajo, fomentando la cohesión entre todos los factores integrantes.&lt;br /&gt;
* Vencer la resistencia al cambio,  convirtiendo a todos los trabajadores en agentes activos del cambio.&lt;br /&gt;
* Elevar la identificación de los trabajadores con la misión y los objetivos de la organización que garanticen una alta estabilidad de la fuerza laboral.&lt;br /&gt;
* Desarrollar una cultura de dirección colegiada con un elevado concepto de la interoperatividad entre las distintas áreas de manera que estas se sientan clientes entre sí.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== ¿Qué hacemos? ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los servicios en Joven Club tienen un marcado carácter social orientando el uso de las nuevas tecnologías a la solución de las más disímiles demandas y problemáticas de la sociedad&lt;br /&gt;
cubana, desempeñando un rol estimulante en la vida social, cultural y espiritual del cubano.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
La formación en temas relacionados con la informática, las comunicaciones y la electrónica constituye un pilar fundamental del trabajo que se desarrolla en nuestras instalaciones. Estructurada en cursos -todos certificados-&lt;br /&gt;
con una duración entre 10 y 120 horas se ofertan gran variedad de temas&lt;br /&gt;
relacionados con elementos básicos para el trabajo y la operación de&lt;br /&gt;
computadoras, herramientas de diseño, programación, manejo de bases de&lt;br /&gt;
datos, entre otras, tanto en plataforma propietaria como de código abierto;&lt;br /&gt;
temáticas relacionadas con las redes, el correo electrónico, la&lt;br /&gt;
electrónica básica, digital, arquitectura de microcomputadoras y muchas&lt;br /&gt;
más conforman decenas de tópicos en los que podrá encontrar&lt;br /&gt;
oportunidades de aprendizaje en Joven Club. Sus contenidos&lt;br /&gt;
estructurados en planes y programas de estudio, que se actualizan y&lt;br /&gt;
perfeccionan constantemente, pueden recibirse en la modalidad&lt;br /&gt;
presencial, semi-presencial y a distancia,&lt;br /&gt;
esta última haciendo uso de entornos virtuales de aprendizaje&lt;br /&gt;
soportados en la red. Una variedad de estos cursos se ofertan en modo&lt;br /&gt;
de postgrado y diplomados.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
El servicio de tiempo de máquina le permite al usuario desplegar proyectos personales, ejercitar conocimientos con alguna herramienta informática, desarrollar&lt;br /&gt;
habilidades en el aprendizaje de idioma, mecanografía, entre otras&lt;br /&gt;
materias, con el uso de plataformas interactivas, acceder a la red,&lt;br /&gt;
jugar, ver videos o escuchar audio, entre otras opciones. Todas estas&lt;br /&gt;
actividades pueden ser auxiliadas, en caso de tener necesidad, por un&lt;br /&gt;
especialista de la instalación.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Las posibilidades de gestionar información y conocimientos&lt;br /&gt;
se articulan en los Joven Club de diversas maneras, los Centros de&lt;br /&gt;
Información -16 en todo el país- con una variada gama de servicios, las&lt;br /&gt;
Bibliotecas Digitales, los Bancos de Softwares, los espacios de&lt;br /&gt;
reflexión e intercambio, entre otras tantas modalidades, constituyen&lt;br /&gt;
ofertas disponibles en las que puede encontrar solución a su problema o&lt;br /&gt;
al menos una forma de enrutar la misma.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Las actividades de extensión social matizan el quehacer y la influencia comunitaria de los Joven Club. La convocatoria a concursos informáticos, históricos y de otra índole, a&lt;br /&gt;
festivales de corte recreativo, cultural, didáctico, de servicios; los&lt;br /&gt;
campeonatos deportivos digitales, las peñas, tertulias, entre otros&lt;br /&gt;
complementan una amplia diversidad de acciones dirigidas a interactuar&lt;br /&gt;
y favorecer el desarrollo comunitario.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
En todos nuestros servicios hay una atención personalizada a los diversos&lt;br /&gt;
sectores sociales, atendiendo a características y posibilidades de cada&lt;br /&gt;
uno de ellos, así niños, jóvenes, adultos, adultos mayores, personas&lt;br /&gt;
con discapacidad, desvinculados laborales, amas de casas y otros tienen&lt;br /&gt;
programas de atención diferenciados que procuran satisfacer su demanda&lt;br /&gt;
y contribuir a su desarrollo personal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== ¿Cómo puedo matricular?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Todos los cuatrimestres hacemos todo lo posible porque los cursos sean más&lt;br /&gt;
variados para que las personas que visitan nuestro centro tengan la&lt;br /&gt;
posibilidad de seleccionar el que deseen con más facilidad. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Cómo usted puede matricular en algunos de estos cursos? &lt;br /&gt;
Debe presentarse en nuestro centro, donde llenará una boleta que contenga los siguientes datos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Nombre y Apellidos. &lt;br /&gt;
# Carnet de Identidad. &lt;br /&gt;
# Teléfono &lt;br /&gt;
# Dirección particular. &lt;br /&gt;
# Curso por el que opta. &lt;br /&gt;
# Horario. &lt;br /&gt;
# Centro de estudio o trabajo. (especificar cargo). &lt;br /&gt;
# Continuante. Si/No &lt;br /&gt;
# Militancia. &lt;br /&gt;
# Discapacidades. (ANSOC, ACLIFIM, ANCI) (otras discapacidades con retaldo). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Servicios  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Tipos de Servicios  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los tipos de servicios que se prestan, pueden ir variando según las&lt;br /&gt;
necesidades de la población, siempre con una estrategia de trabajo bien&lt;br /&gt;
concebida para garantizar eficiencia y calidad llegando a todos los&lt;br /&gt;
sectores de la sociedad. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Cursos largos de informática y electrónica, (presenciales y semipresenciales). &lt;br /&gt;
* Cursos Cortos. &lt;br /&gt;
* Cursos para niños. &lt;br /&gt;
* Cursos de postgrados. &lt;br /&gt;
* Cursos a la universalización. &lt;br /&gt;
* Navegación par la Intranet Cubana. &lt;br /&gt;
* Exámenes de suficiencia. &lt;br /&gt;
* Préstamo de libros. &lt;br /&gt;
* Biblioteca digital. &lt;br /&gt;
* Recreación con juegos instructivos, softwares educativos, y videos juegos. &lt;br /&gt;
* Tiempo de máquina. &lt;br /&gt;
* Atención a personas y niños con características especiales. &lt;br /&gt;
* Círculo de interés con niños. &lt;br /&gt;
* Actividades de [[Geroclub]]. &lt;br /&gt;
* Cursos para las personas de la tercera edad. &lt;br /&gt;
* Actualización de antivirus &lt;br /&gt;
* Servicios de consultoría y asesoría en la implementación y uso de las tecnologías de la informática. &lt;br /&gt;
* Trabajo en la Comunidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Adulto Mayor  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La atención al Adulto Mayor , así como las actividades del [[Geroclub]], es uno de los trabajos que más aceptación tiene por parte de estos usuarios, y se ha logrado un estrecho vínculo con la cátedra del adulto mayor que ha permitido hasta la fecha impartir cursos a un gran número de compañeros.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Actividad con los niños  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El trabajo con los niños se mantiene a través de los círculos de&lt;br /&gt;
interés y las visitas que por su cuenta efectúan a la instalación. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se ha experimentado el seguimiento a un grupo de niños aventajados y se han visto logros en el dominio de la informática.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Atención a discapacitados  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es bueno destacar la atención que se presta a discapacitados, esta labor se ha&lt;br /&gt;
ido incrementando paulatinamente, pues constituye una de las prioridades de trabajo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Círculos de Interés  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El objetivo de los mismos es ayudar a las nuevas generaciones a definirse por una rama del saber. El trabajo con niños y estudiantes de diferentes niveles de enseñanza&lt;br /&gt;
siempre ha sido una prioridad del centro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tecnológía  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cuenta con un grupo de computadoras, además de un cliente ligero,&lt;br /&gt;
unidos a impresoras, escáner, medios audiovisuales y de almacenamiento&lt;br /&gt;
y reproducción de información, absolutamente al alcance de todos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Locales   ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Está formado por dos aulas equipadas con cinco computadoras respectivamente,&lt;br /&gt;
todas conectadas en red, y preparadas para prestar cualquier tipo de&lt;br /&gt;
servicio. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hay además un local para instructores con una computadora y un cliente ligero, y otro local para el servidor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Recursos Humanos  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esta institución cuenta con el capital humano necesario para emprender el&lt;br /&gt;
trabajo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Preparación Técnico – Profesional  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un eslabón muy importante es la preparación y superación del personal&lt;br /&gt;
que labora, pues de ello depende la calidad con que se brindan los&lt;br /&gt;
servicios. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Entre los instructores se cuenta con Master en Nuevas Tecnologías para la Educación y Licenciados en Informática.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retos futuros  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El Joven Club Báguano III, sumado al empeño de creación y superación ha&lt;br /&gt;
logrado grandes frutos, convencido&amp;amp;nbsp; de que la superación de&lt;br /&gt;
los instructores es indispensable para enriquecer&amp;amp;nbsp; los&lt;br /&gt;
conocimientos y servicios que&amp;amp;nbsp; puede recibir&amp;amp;nbsp; la&lt;br /&gt;
población. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La creación de diversos productos informáticos ha contribuido con el desarrollo y uso de estos en el país. El trabajo ha sido de conjunto con las instituciones de la&lt;br /&gt;
comunidad , que han apoyado a dicha labor y los servicios están&lt;br /&gt;
encaminados según las necesidades de la comunidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Enlaces externos ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.jovenclub.cu Joven Club de Computación y Electrónica] &lt;br /&gt;
* [http://foro.jovenclub.cu/ Foro de los Joven Club de Computación y Electrónica] &lt;br /&gt;
* [http://www.jovenclub.cu/index.php/es/bibliotecadigital Biblioteca digital de los Joven Club de Computación y Electrónica] &lt;br /&gt;
* [http://www.cfg.jovenclub.cu/index.php Joven Club de Computación y Electrónica de Cienfuegos]&lt;br /&gt;
* [http://cruces1.cfg.jovenclub.cu/index.php Joven Club de Computación y Electrónica Cruces I]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fuentes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Archivos del Joven Club Cruces II.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Category:Centro_Docente]] [[Category:Centro_de_servicios_científico_técnicos]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Cruces2 jc</name></author>
		
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