Neuropsicología - Historial de revisiones

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‎Luria, padre de la neuropsicología actual

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La '''neuropsicología''' es una disciplina fundamentalmente [[clínica]], que converge entre la [[neurología]] y la [[psicología]]. La neuropsicología estudia los efectos que una [[lesión]], daño o funcionamiento anómalo en las estructuras del [[sistema nervioso central]] causa sobre los [[proceso cognitivo|procesos cognitivos]], [[proceso psicológico|psicológicos]], emocionales y del comportamiento individual. Estos efectos o déficit pueden estar provocados por traumatismos craneoencefálicos, accidentes cerebrovasculares o [[ictus]], [[tumor]]es cerebrales, enfermedades neurodegenerativas (como, por ejemplo, [[Alzheimer]], [[esclerosis múltiple]], [[Parkinson]], etc.) o enfermedades del desarrollo ([[epilepsia]], [[parálisis cerebral]], trastorno por déficit de atención/[[hiperactividad]], etc.).

Existen diversos enfoques de esta [[ciencia]], de forma que cabe distinguir la neuropsicología clásica, la [[Neuropsicología cognitiva|cognitiva]] y la dinámica integral.

La neuropsicología es una rama de especialización que se puede alcanzar después de los estudios universitarios de grado; así, un neuropsicólogo es un psicólogo o médico (generalmente psiquiatra o neurólogo). El campo en el que se desempeña este profesional puede estar en ambientes académicos, clínicos o de investigación. En clínica su papel es la evaluación de los efectos psicológicos y comportamentales del daño cerebral de una persona con el fin de detectar y establecer una relación entre las zonas anatómicas y las funciones cognitivas afectadas, con el objeto de delinear un programa de [[rehabilitación neuropsicológica]] pertinente al caso.

== Historia ==
La neuropsicología tiene su origen en los trabajos de varios [[psicólogo]]s y [[médico]]s en los siglos [[siglo XIX|XIX]] y [[siglo XX|XX]].

=== El estudio de la afasia ===
Hacia mediados del siglo XIX, el [[antropología|antropólogo]] [[Francia|francés]] Pierre [[Paul Broca]] ([[1824]]-[[1880]]) se hizo famoso por declarar en [[1861]] la localización del centro del lenguaje, conocido hoy en día como "[[Área de Broca]]" y ubicado en la tercera circunvolución frontal del hemisferio izquierdo. Este descubrimiento fue vital para establecer una clasificación de uno de los [[síndrome]]s neuropsicológicos por excelencia: la [[afasia]].

En la afasia de Broca fundamentalmente está alterada la [[fluencia]] expresiva; permaneciendo la [[comprensión]] fundamentalmente preservada.

Es menos conocido que ya en [[1836]], (y por tanto 30 años antes que Broca), el médico francés [[Marc Dax]] había descrito un caso de [[parálisis]] derecha asociada a [[afasia]], que él relacionó con un daño cerebral por [[ACV]] en el [[hemisferio izquierdo]]. Sin embargo, a Marc Dax nunca se le reconoció su gran descubrimiento.

En [[1874]] el médico alemán [[Carl Wernicke]] ([[1848]]-[[1905]]) describe el síndrome afásico que lleva su nombre ([[síndrome de Wernicke]]) y que es parcialmente opuesto al descrito por Broca.

La [[afasia de Wernicke]] se da por una lesión temporal-[[parietal]] izquierda. En ella, la comprensión es lo más alterado, siendo la fluencia normal. Sin embargo el contenido del lenguaje de estos pacientes también está alterado en la forma que a veces se ha denomidado "ensalada de palabras" (las palabras están bien pronunciadas pero su contenido solo se ajusta parcialmente a la gramática y objetivo comunicativo del sujeto).

Cuando la encefalopatía de Wernicke se acompaña del síndrome de Korsakoff, la combinación de ambos es llamada síndrome de Wernicke-Korsakoff. Este mismo autor describió por primera vez la [[encefalopatía]] que lleva su nombre ([[síndrome de Korsakoff]]), debida a un [[déficit]] de [[tiamina]] y caracterizada por un [[síndrome confusional]] y [[amnesia]].

=== Gall y la frenología ===
Un precursor de las ideas de Broca fue [[Franz Joseph Gall]] ([[1758]]-[[1828]]); creador de la [[frenología]] en [[1802]]. La frenología consideraba que existían funciones mentales con una localización diferenciada en el cerebro. Aunque esta disciplina está considerada actualmente una [[pseudociencia]] porque su clasificación y localización de las funciones mentales no se basaba en ningún tipo de evidencia científica, el auge que vivió en el siglo XIX preparó el camino a las teorías de Broca.

Los principales aportes de Gall:
La diferenica entre los seres humanos se da por el desarrollo del cerebro y del lobulo frontal.
La corteza cerebral no es solo tejido vascular
Divide entre la materia blanca y la materia gris.

CONCLUSIONES DE GALL:
Vias princpales del SNC
Fibra de asociacion no es igual a fibra de proyeccion
Descubre comisuras cerebrales
descubre nervios craneales que se originan en la medula.
explica los pliegues del cerebro como la nececidad de ganas espacio dentro del craneo.

FRENOLOGIA:
- Los aspectos psicologicos, intelectuales, morales dependen de la organizacion funcional del cerebro.
- Cada facultad psicologica depende de la region del cerebro.
- Calidad y grado de las facultades dependen del desarrollo de la masa del crebro asociada con ellos.
- Facultades psicologicas, morales, intelectuales son innatas.

=== El debate entre localizacionismo y funcionalismo ===
Un científico muy crítico con las ideas de la frenología fue Marie-Jean Pierre [[Flourens]] ([[1794]]-[[1867]]). Este fisiólogo francés creía que era imposible localizar las funciones cerebrales con precisión, ya que las diferentes estructuras cerebrales interactuaban entre sí creando sistemas funcionales.

Un contemporáneo de Wernicke tomó el relevo como defensor del funcionalismo. [[John Hughlings Jackson]] ([[1835]]-[[1911]]), un médico inglés, fue muy crítico con los aportes de Broca y Wernicke; negando la posibilidad de que se pudiesen encontrar localizaciones neurológicas específicas para el lenguaje; por considerar a esta una capacidad demasiado compleja.

El debate que iniciaron Gall y Flourens y continuó Jackson entre localizacionismo y funcionalismo ha perdurado hasta el siglo XXI, y aun ahora forma parte de la neuropsicología actual.

=== Luria, padre de la neuropsicología actual ===
Más tarde, recién entrado el siglo XX, el psicólogo y médico [[Rusia|ruso]] [[Alexander Romanovich Luria]] ([[1902]]-[[1977]]) perfeccionó diversas técnicas para estudiar el comportamiento de personas con lesiones del sistema nervioso, y completó una batería de [[pruebas psicológicas]] diseñadas para establecer las afecciones en los procesos psicológicos: [[atención]], [[memoria humana|memoria]], [[lenguaje]], [[funciones ejecutivas]], praxias (ver [[apraxia]]), gnosias (ver [[agnosia]]), [[cálculo]], etc. La aplicación de esta extensa batería podía darle al neurólogo una clara idea de la ubicación y extensión de la lesión, y al mismo tiempo, al psicólogo le proporcionaba un reporte detallado de las dificultades cognoscitivas del paciente. Desgraciadamente, la separación que se vivió durante la [[guerra fría]] entre los regímenes liberal y comunista, así como que sus escritos estuvieran en ruso, dificultaron la llegada de sus ideas al mundo occidental.

=== Las guerras mundiales y el estudio de pacientes neurológicos ===
A través de la [[guerra]], el siglo XX proporcionó a la [[medicina]] y a la [[psicología]] oportunidades trágicas, pero importantes, para estudiar la función cerebral. La observación y medición del comportamiento de los pacientes con diversos [[traumatismo]]s sufridos durante el combate permitió establecer las áreas del [[cerebro]] que se ocupan de las diversas manifestaciones conductuales. Las heridas de guerra, normalmente por bala o metralla tenían la "ventaja" científica de ser localizadas a una única zona cerebral. Esto permitía estudiar con una precisión imposible hasta ese momento la relación entre localización y función. También se utilizó el [[método lesional]] con [[animal]]es, produciendo daños de forma experimental para observar los cambios en el comportamiento y establecer paralelos con los seres humanos.

== Actualidad ==
La neuropsicología se vale hoy en día de métodos experimentales, de la observación clínica, y se puede apoyar de los estudios de imágenes del cerebro ([[tomografía axial computarizada|TAC]], [[resonancia magnética nuclear|RMN]], [[tomografía por emisión de positrones|PET]], [[tomografía por emisión de fotón único|SPECT]], [[imagen por resonancia magnética funcional|IRMf]], flujo sanguíneo relativo, etc.) y de las ciencias cognoscitivas para diseñar esquemas de funcionamiento y de rehabilitación de las funciones dañadas o perdidas, basados en las funciones preservadas./

=== Las pruebas neuropsicológicas ===
Mucho del trabajo clínico se sigue haciendo con pruebas neuropsicológicas. Hoy en día hay varias evoluciones del trabajo de Luria, en forma de baterías y pruebas neuropsicológicas como:

* [[batería Halstead-Reitan]]
* Programa Integrado de Exploración Neuropsicológica, conocido como [[test Barcelona]].
* [[batería Luria-Christensen]]
* [[batería Luria-Nebraska]]
* [[K-ABC]]

Estos instrumentos exploran con profundidad las diversas funciones cognitivas y rinden un informe del estado en que se encuentran.

''Cuando es aplicada por estudiantes'':

La prueba neuropsicológica a aplicar al paciente permite al estudiante poner en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo del desarrollo de su estudio y así mismo amplía su capacidad de consulta e investigación de los diversos temas inherentes a su trabajo investigativo. Se logra así un mayor nivel de competencia en la formación profesional, destreza constructiva en conocimiento científico, y además permitirá al estudiante aplicar correctamente las diferentes pruebas neuropsicológicas que permitan dar un diagnóstico claro y bien fundamentado sobre los diversos trastornos que puedan afectar al ser humano.

== Neuropsicólogos influyentes ==
* [[Arthur L. Benton]]
* [[Antonio Damasio]]
* [[Donald Hebb]]
* [[Norman Geschwind]]
* [[John Hughlings-Jackson]]
* [[Alexander Romanovich Luria]]
* [[Rosaleen McCarthy]]
* [[Karl Pribram]]
* [[Vilayanur S. Ramachandran]]
* [[Tim Shallice]]
* [[Elizabeth Warrington]]
* [[Oliver L. Zangwill]]

== Véase también ==
* [[Conciencia]]
* [[Funciones ejecutivas]]
* [[Neurofisiología clínica]]
* [[Neurología]]
* [[Neurociencia]]
* [[Neuropsicología cognitiva]]
* [[Neuropsicólogo]]
* [[Oliver Sacks]]
* [[Phineas Gage]]
* [[Memoria]]
* [[Atención]]

== Fuente ==
* [http://www.logicortex.com/archivos/Ardila%20(2006)%20-%20Las%20Afasias.pdf Ardila, A. (2006). ''Afasias''. Miami]
* Beaumont, J. G. (1983). ''Introduction to Neuropsychology''. Guilford. ISBN 0-89862-515-7
* Beamont, J. G., Kenealy, P. M., & Rogers, M. J. C. (1999). ''The Blackwell Dictionary of Neuropsychology''. Malden, Massachusetts: Blackwell.
* David, A. S. et al. (eds.) (1997). ''The Neuropsychology of Schizophrenia: Brain Damage, Behaviour, and Cognition Series''. East Sussex, UK: Psychology Press.
* González, E. (2005). ''El yo neuronal''.
* Kolb, B. & Wishaw, I. Q. (2003). ''Fundamentals of Human Neuropsychology''. (5th ed.). Freeman. ISBN 0-7167-5300-6.
* Lezak, M. D. (2004). ''Neuropsychological Assessment'' (4th. ed.). New York: Oxford University Press.
* Hécaen H. & Albert M.L. (1978). ''Human Neuropsychology''. Wiley, Nueva York: Wiley.
* Loring, D. W. (ed.) (1999). ''INS Dictionary of Neuropsychology''. New York: Oxford University Press.
* Luria, A. R. (1973). ''The Working Brain: An Introduction to Neuropsychology''.
* Portellano, J. A. (2005). ''Introducción a la neuropsicología''. Madrid: MacGraw Hill.
* Portellano, J. A. (2007). ''Neuropsicología Infantil''. Madrid: Síntesis.
* Rains, G. D. (2003). ''Principles of Human Neuropsychology'', Boston: McGraw-Hill.

== Enlaces externos<br> ==

* [http://www.psicologia-online.com/ Psicología On Line].<br>
* [http://www.jovenclub.cu Sitio Web de los Joven Club de Computación y Electrónica].<br>
* [http://psicologia.laguia2000.com/general/concepto-de-psicologia La Guía de Psicología.]<br>
* [http://www.psicoactiva.com Psicactiva]
* [http://www.psicomundo.com Psicomundo]
* [http://books.google.com.cu/books?id=PmAHE32RuOsC&printsec=frontcover&dq=psicolog%C3%ADa+educativa&source=bl&ots=3mbB5X8SZU&sig=gSdWSyJPKSryORhH84NRd6O_h9M&hl=es&ei=qTEiTZCgAYH88Aasm8CrDg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CBUQ6AEwAA#v=onepage&q&f=false Google Libros]
* [http://www.neuropsychological.blogspot.com/ Brainblog] Brainblog: noticias sobre nuestro conocimiento del cerebro y el comportamiento (en inglés).
* [http://www.logicortex.com/ Logicortex] Web con contenidos en español sobre neuropsicología, casos clínicos (en español).
* [http://biologymind.blogspot.com/] Biology of Mind: Weblog sobre cognición y emoción (en inglés).

[[Category:Psicología]]

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 == La Neuropsicología ==
-La neuropsicología estudia los efectos que una [[lesión]], daño o  funcionamiento anómalo en las estructuras del [[sistema nervioso  central]] causa sobre los [[proceso cognitivo|procesos cognitivos]],  [[proceso psicológico|psicológicos]], emocionales y del comportamiento  individual. Estos efectos o déficit pueden estar provocados por traumatismos  craneoencefálicos, accidentes cerebrovasculares o [[ictus]], [[tumor]]es  cerebrales, enfermedades neurodegenerativas (como, por ejemplo,  [[Alzheimer]], [[esclerosis múltiple]], [[Parkinson]], etc.) o  enfermedades del desarrollo ([[epilepsia]], [[parálisis cerebral]],  trastorno por déficit de atención/[[hiperactividad]], etc.).
+La neuropsicología estudia los efectos que una [[lesión]], daño o  funcionamiento anómalo en las estructuras del [[sistema nervioso  central]] causa sobre los procesos cognitivos psicológicos, emocionales y del comportamiento  individual. Estos efectos o déficit pueden estar provocados por traumatismos  craneoencefálicos, accidentes cerebrovasculares o ictus, [[tumor]]es  cerebrales, enfermedades neurodegenerativas (como, por ejemplo,  [[Alzheimer]], [[esclerosis múltiple]], [[Parkinson]], etc.) o  enfermedades del desarrollo ([[epilepsia]], [[parálisis cerebral]],  trastorno por déficit de atención/[[hiperactividad]], etc.).
-Existen diversos enfoques de esta [[ciencia]], de forma que cabe distinguir la neuropsicología clásica, la [[Neuropsicología cognitiva|cognitiva]] y la dinámica integral.
+Existen diversos enfoques de esta [[ciencia]], de forma que cabe distinguir la neuropsicología clásica, la cognitiva y la dinámica integral.
-La neuropsicología es una rama de especialización que se puede alcanzar después de los estudios universitarios de grado; así, un neuropsicólogo es un psicólogo o médico (generalmente psiquiatra o neurólogo). El campo en el que se desempeña este profesional puede estar en ambientes académicos, clínicos o de investigación. En clínica su papel es la evaluación de los efectos psicológicos y comportamentales del daño cerebral de una persona con el fin de detectar y establecer una relación entre las zonas anatómicas y las funciones cognitivas afectadas, con el objeto de delinear un programa de [[rehabilitación neuropsicológica]] pertinente al caso.
+La neuropsicología es una rama de especialización que se puede alcanzar después de los estudios universitarios de grado; así, un neuropsicólogo es un psicólogo o médico (generalmente psiquiatra o neurólogo). El campo en el que se desempeña este profesional puede estar en ambientes académicos, clínicos o de investigación. En clínica su papel es la evaluación de los efectos psicológicos y comportamentales del daño cerebral de una persona con el fin de detectar y establecer una relación entre las zonas anatómicas y las funciones cognitivas afectadas, con el objeto de delinear un programa de rehabilitación neuropsicológica pertinente al caso.
 == Historia ==
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 === El estudio de la afasia ===
-Hacia mediados del siglo XIX, el [[antropología|antropólogo]] [[Francia|francés]] Pierre [[Paul Broca]] ([[1824]]-[[1880]]) se hizo famoso por declarar en [[1861]] la localización del centro del lenguaje, conocido hoy en día como "[[Área de Broca]]" y ubicado en la tercera circunvolución frontal del hemisferio izquierdo. Este descubrimiento fue vital para establecer una clasificación de uno de los [[síndrome]]s neuropsicológicos por excelencia: la [[afasia]].
+Hacia mediados del siglo XIX, el [[antropología|antropólogo]] [[Francia|francés]] Pierre [[Paul Broca]] ([[1824]]-[[1880]]) se hizo famoso por declarar en [[1861]] la localización del centro del lenguaje, conocido hoy en día como "Área de Broca" y ubicado en la tercera circunvolución frontal del hemisferio izquierdo. Este descubrimiento fue vital para establecer una clasificación de uno de los síndromes neuropsicológicos por excelencia: la afasia.
-En la afasia de Broca fundamentalmente está alterada la fluencia expresiva; permaneciendo la [[comprensión]] fundamentalmente preservada.
+En la afasia de Broca fundamentalmente está alterada la fluencia expresiva; permaneciendo la comprensión fundamentalmente preservada.
-Es menos conocido que ya en [[1836]], (y por tanto 30 años antes que Broca), el médico francés [[Marc Dax]] había descrito un caso de [[parálisis]] derecha asociada a [[afasia]], que él relacionó con un daño cerebral por [[ACV]] en el [[hemisferio izquierdo]]. Sin embargo, a Marc Dax nunca se le reconoció su gran descubrimiento.
+Es menos conocido que ya en [[1836]], (y por tanto 30 años antes que Broca), el médico francés [[Marc Dax]] había descrito un caso de [[parálisis]] derecha asociada a afasia, que él relacionó con un daño cerebral por ACV en el hemisferio izquierdo. Sin embargo, a Marc Dax nunca se le reconoció su gran descubrimiento.
 En [[1874]] el médico alemán [[Carl Wernicke]] ([[1848]]-[[1905]]) describe el síndrome afásico que lleva su nombre ([[síndrome de Wernicke]]) y que es parcialmente opuesto al descrito por Broca.
-La [[afasia de Wernicke]] se da por una lesión temporal-[[parietal]] izquierda. En ella, la comprensión es lo más alterado, siendo la fluencia normal. Sin embargo el contenido del lenguaje de estos pacientes también está alterado en la forma que a veces se ha denomidado "ensalada de palabras" (las palabras están bien pronunciadas pero su contenido solo se ajusta parcialmente a la gramática y objetivo comunicativo del sujeto).
+La afasia de Wernicke se da por una lesión temporal-parietal izquierda. En ella, la comprensión es lo más alterado, siendo la fluencia normal. Sin embargo el contenido del lenguaje de estos pacientes también está alterado en la forma que a veces se ha denomidado "ensalada de palabras" (las palabras están bien pronunciadas pero su contenido solo se ajusta parcialmente a la gramática y objetivo comunicativo del sujeto).
 Cuando la encefalopatía de Wernicke se acompaña del síndrome de Korsakoff, la combinación de ambos es llamada síndrome de Wernicke-Korsakoff. Este mismo autor describió por primera vez la [[encefalopatía]] que lleva su nombre ([[síndrome de Korsakoff]]), debida a un [[déficit]] de [[tiamina]] y caracterizada por un [[síndrome confusional]] y [[amnesia]].

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 === Las guerras mundiales y el estudio de pacientes neurológicos ===
-A través de la [[guerra]], el siglo XX proporcionó a la [[medicina]] y a la [[psicología]] oportunidades trágicas, pero importantes, para estudiar la función cerebral. La observación y medición del comportamiento de los pacientes con diversos [[traumatismo]]s sufridos durante el combate permitió establecer las áreas del [[cerebro]] que se ocupan de las diversas manifestaciones conductuales. Las heridas de guerra, normalmente por bala o metralla tenían la "ventaja" científica de ser localizadas a una única zona cerebral. Esto permitía estudiar con una precisión imposible hasta ese momento la relación entre localización y función. También se utilizó el [[método lesional]] con [[animal]]es, produciendo daños de forma experimental para observar los cambios en el comportamiento y establecer paralelos con los seres humanos.
+A través de la [[guerra]], el siglo XX proporcionó a la [[medicina]] y a la [[psicología]] oportunidades trágicas, pero importantes, para estudiar la función cerebral. La observación y medición del comportamiento de los pacientes con diversos traumatismos sufridos durante el combate permitió establecer las áreas del [[cerebro]] que se ocupan de las diversas manifestaciones conductuales. Las heridas de guerra, normalmente por bala o metralla tenían la "ventaja" científica de ser localizadas a una única zona cerebral. Esto permitía estudiar con una precisión imposible hasta ese momento la relación entre localización y función. También se utilizó el [[método lesional]] con [[animal]]es, produciendo daños de forma experimental para observar los cambios en el comportamiento y establecer paralelos con los seres humanos.
 == Actualidad ==

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 La neuropsicología es una rama de especialización que se puede alcanzar después de los estudios universitarios de grado; así, un neuropsicólogo es un psicólogo o médico (generalmente psiquiatra o neurólogo). El campo en el que se desempeña este profesional puede estar en ambientes académicos, clínicos o de investigación. En clínica su papel es la evaluación de los efectos psicológicos y comportamentales del daño cerebral de una persona con el fin de detectar y establecer una relación entre las zonas anatómicas y las funciones cognitivas afectadas, con el objeto de delinear un programa de [[rehabilitación neuropsicológica]] pertinente al caso.
 == Historia ==
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 * Portellano, J. A. (2005). ''Introducción a la neuropsicología''. Madrid: MacGraw Hill.
 * Portellano, J. A. (2007). ''Neuropsicología Infantil''. Madrid: Síntesis.
 == Enlaces externos<br>  ==
@@ Línea 106: / Línea 104: @@
 * [http://www.psicoactiva.com Psicactiva]
 * [http://www.psicomundo.com Psicomundo]
 [[Category:Psicología]]

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-La '''neuropsicología''' es una disciplina fundamentalmente [[clínica]], que converge entre la [[neurología]] y la [[psicología]]. La neuropsicología estudia los efectos que una [[lesión]], daño o funcionamiento anómalo en las estructuras del [[sistema nervioso central]] causa sobre los [[proceso cognitivo|procesos cognitivos]], [[proceso psicológico|psicológicos]], emocionales y del comportamiento individual. Estos efectos o déficit pueden estar provocados por traumatismos craneoencefálicos, accidentes cerebrovasculares o [[ictus]], [[tumor]]es cerebrales, enfermedades neurodegenerativas (como, por ejemplo, [[Alzheimer]], [[esclerosis múltiple]], [[Parkinson]], etc.) o enfermedades del desarrollo ([[epilepsia]], [[parálisis cerebral]], trastorno por déficit de atención/[[hiperactividad]], etc.).
+'''Neuropsicología.''' Disciplina fundamentalmente [[clínica]], que converge entre la [[neurología]] y la [[psicología]]. La neuropsicología estudia los efectos que una [[lesión]], daño o funcionamiento anómalo en las estructuras del [[sistema nervioso central]] causa sobre los [[proceso cognitivo|procesos cognitivos]], [[proceso psicológico|psicológicos]], emocionales y del comportamiento individual.
 Existen diversos enfoques de esta [[ciencia]], de forma que cabe distinguir la neuropsicología clásica, la [[Neuropsicología cognitiva|cognitiva]] y la dinámica integral.
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 == Historia ==
-La neuropsicología tiene su origen en los trabajos de varios [[psicólogo]]s y [[médico]]s en los siglos [[siglo XIX|XIX]] y [[siglo XX|XX]].
+La neuropsicología tiene su origen en los trabajos de varios psicólogos y [[médico]]s en los siglos [[siglo XIX|XIX]] y [[siglo XX|XX]].
 === El estudio de la afasia ===
 Hacia mediados del siglo XIX, el [[antropología|antropólogo]] [[Francia|francés]] Pierre [[Paul Broca]] ([[1824]]-[[1880]]) se hizo famoso por declarar en [[1861]] la localización del centro del lenguaje, conocido hoy en día como "[[Área de Broca]]" y ubicado en la tercera circunvolución frontal del hemisferio izquierdo. Este descubrimiento fue vital para establecer una clasificación de uno de los [[síndrome]]s neuropsicológicos por excelencia: la [[afasia]].
-En la afasia de Broca fundamentalmente está alterada la [[fluencia]] expresiva; permaneciendo la [[comprensión]] fundamentalmente preservada.
+En la afasia de Broca fundamentalmente está alterada la fluencia expresiva; permaneciendo la [[comprensión]] fundamentalmente preservada.
 Es menos conocido que ya en [[1836]], (y por tanto 30 años antes que Broca), el médico francés [[Marc Dax]] había descrito un caso de [[parálisis]] derecha asociada a [[afasia]], que él relacionó con un daño cerebral por [[ACV]] en el [[hemisferio izquierdo]]. Sin embargo, a Marc Dax nunca se le reconoció su gran descubrimiento.

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 === Luria, padre de la neuropsicología actual ===
-Más tarde, recién entrado el siglo XX, el psicólogo y médico [[Rusia|ruso]] [[Alexander Romanovich Luria]] ([[1902]]-[[1977]]) perfeccionó diversas técnicas para estudiar el comportamiento de personas con lesiones del sistema nervioso, y completó una batería de [[pruebas psicológicas]] diseñadas para establecer las afecciones en los procesos psicológicos: [[atención]], [[memoria humana|memoria]], [[lenguaje]], [[funciones ejecutivas]], praxias (ver [[apraxia]]), gnosias (ver [[agnosia]]), [[cálculo]], etc. La aplicación de esta extensa batería podía darle al neurólogo una clara idea de la ubicación y extensión de la lesión, y al mismo tiempo, al psicólogo le proporcionaba un reporte detallado de las dificultades cognoscitivas del paciente. Desgraciadamente, la separación que se vivió durante la [[guerra fría]] entre los regímenes liberal y comunista, así como que sus escritos estuvieran en ruso, dificultaron la llegada de sus ideas al mundo occidental.
+Más tarde, recién entrado el siglo XX, el psicólogo y médico [[Rusia|ruso]] [[Alexander Romanovich Luria]] ([[1902]]-[[1977]]) perfeccionó diversas técnicas para estudiar el comportamiento de personas con lesiones del sistema nervioso, y completó una batería de [[pruebas psicológicas]] diseñadas para establecer las afecciones en los procesos psicológicos: [[atención]], [[memoria humana|memoria]], [[lenguaje]], [[funciones ejecutivas]], praxias (ver [[apraxia]]), gnosias (ver [[agnosia]]), [[cálculo]], etc. La aplicación de esta extensa batería podía darle al neurólogo una clara idea de la ubicación y extensión de la lesión, y al mismo tiempo, al psicólogo le proporcionaba un reporte detallado de las dificultades cognoscitivas del paciente. Que sus escritos estuvieran en ruso dificultaron la llegada de sus ideas al mundo occidental.
 === Las guerras mundiales y el estudio de pacientes neurológicos ===

@@ Línea 77: / Línea 77: @@
 La prueba neuropsicológica a aplicar al paciente permite al estudiante poner en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo del desarrollo de su estudio y así mismo amplía su capacidad de consulta e investigación de los diversos temas inherentes a su trabajo investigativo. Se logra así un mayor nivel de competencia en la formación profesional, destreza constructiva en conocimiento científico, y además permitirá al estudiante aplicar correctamente las diferentes pruebas neuropsicológicas que permitan dar un diagnóstico claro y bien fundamentado sobre los diversos trastornos que puedan afectar al ser humano.
 == Véase también ==
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 == Fuente ==
-* [http://www.logicortex.com/archivos/Ardila%20(2006)%20-%20Las%20Afasias.pdf Ardila, A. (2006). ''Afasias''. Miami]
+* [http://www.neuropsicología.cl/
 * Portellano, J. A. (2005). ''Introducción a la neuropsicología''. Madrid: MacGraw Hill.
 * Portellano, J. A. (2007). ''Neuropsicología Infantil''. Madrid: Síntesis.
-* Rains, G. D. (2003). ''Principles of Human Neuropsychology'', Boston: McGraw-Hill.
 == Enlaces externos<br>  ==
 * [http://www.psicologia-online.com/ Psicología On Line].<br>
 * [http://www.jovenclub.cu Sitio Web de los Joven Club de Computación y Electrónica].<br>