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	<title>Proyecto Agrega - Historial de revisiones</title>
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		<title>Aartiles ucp.vcl: /* Origen del repositorio */</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Origen del repositorio&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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		<author><name>Aartiles ucp.vcl</name></author>
		
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		<title>Niurka ciget.cav en 18:57 8 ago 2013</title>
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		<updated>2013-08-08T18:57:43Z</updated>

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		<author><name>Niurka ciget.cav</name></author>
		
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		<title>Mayte ciget.cfg: /* Objetivo */</title>
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		<updated>2012-05-22T22:30:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Objetivo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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		<author><name>Mayte ciget.cfg</name></author>
		
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		<title>Niurka ciget.cav en 19:10 11 abr 2012</title>
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		<author><name>Niurka ciget.cav</name></author>
		
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		<title>Niurka ciget.cav en 19:02 11 abr 2012</title>
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		<author><name>Niurka ciget.cav</name></author>
		
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		<title>Mayaramayjc en 15:34 9 nov 2011</title>
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		<author><name>Mayaramayjc</name></author>
		
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		<title>Claritza0401adjcscu en 20:22 13 oct 2011</title>
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		<updated>2011-10-13T20:22:58Z</updated>

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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Competitividad&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; e Innovación: esta área de actuación incide en las medidas para impulsar&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; el desarrollo del sector TIC en España y en la adopción de las Tecnologías&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; de la Información&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; y la Comunicación&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; (TIC) por parte de las PYMEs.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;* &lt;/ins&gt;Hogar e Inclusión de Ciudadanos: el reto más importante en este área es hacer&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; partícipes a los ciudadanos de las ventajas de utilizar Internet y las&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; Tecnologías de la Información y la Comunicación (en adelante &amp;quot;TIC&amp;quot;). Para ello, las medidas que se ponen en marcha garantizan la inclusión de toda la población, facilitando el acceso y difundiendo servicios de&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; utilidad de las nuevas tecnologías para mejorar la calidad de vida, la&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; información y la participación del ciudadano en su comunidad.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Educación&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; en la Era Digital:&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; persigue incorporar las TIC en el proceso educativo e integrar a todos los&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; agentes que participan en él.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Servicios &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;#160; &amp;#160;  &lt;/del&gt;Públicos Digitales: conseguir una Administración Electrónica plenamente&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; desarrollada constituye un objetivo clave del Plan Avanza. La consecución&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; de este objetivo incide directamente en el resto de los objetivos del &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;#160; &amp;#160;  &lt;/del&gt;Plan.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;* &lt;/ins&gt;Competitividad&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; e Innovación: esta área de actuación incide en las medidas para impulsar&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; el desarrollo del sector TIC en España y en la adopción de las Tecnologías&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; de la Información&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; y la Comunicación&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; (TIC) por parte de las PYMEs.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Contexto &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;#160; &amp;#160;  &lt;/del&gt;Digital: la existencia de una infraestructura de banda ancha segura, la&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; identidad digital y la disponibilidad de una oferta de contenidos&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; adecuados en red son los elementos que establecen el nuevo contexto&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; digital, al actuar como catalizadores imprescindibles para el desarrollo&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; de la Sociedad&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; de la Información.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;* &lt;/ins&gt;Educación&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; en la Era Digital:&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; persigue incorporar las TIC en el proceso educativo e integrar a todos los&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; agentes que participan en él.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;* &lt;/ins&gt;Servicios Públicos Digitales: conseguir una Administración Electrónica plenamente&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; desarrollada constituye un objetivo clave del Plan Avanza. La consecución&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; de este objetivo incide directamente en el resto de los objetivos del Plan.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;* &lt;/ins&gt;Contexto Digital: la existencia de una infraestructura de banda ancha segura, la&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; identidad digital y la disponibilidad de una oferta de contenidos&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; adecuados en red son los elementos que establecen el nuevo contexto&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; digital, al actuar como catalizadores imprescindibles para el desarrollo&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; de la Sociedad&amp;#160; &amp;#160; &amp;#160; de la Información.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;El Plan Avanza (www.planavanza.es) se orienta a conseguir la adecuada utilización de las TIC para contribuir al éxito de un modelo de crecimiento económico basado en el incremento de la competitividad y la productividad, la promoción de la igualdad social y regional y la mejora del bienestar y la calidad de vida de los ciudadanos.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;El Plan Avanza (www.planavanza.es) se orienta a conseguir la adecuada utilización de las TIC para contribuir al éxito de un modelo de crecimiento económico basado en el incremento de la competitividad y la productividad, la promoción de la igualdad social y regional y la mejora del bienestar y la calidad de vida de los ciudadanos.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Línea 64:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Red.es ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Red.es ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;La Entidad Pública Empresarial red.es, adscrita al Ministerio de Industria, Turismo y Comercio a través de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la&amp;#160; Sociedad de la&amp;#160; Información, tiene como misión contribuir al fomento y desarrollo de las telecomunicaciones y la sociedad de la información en nuestro país.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;La Entidad Pública Empresarial red.es, adscrita al Ministerio de Industria, Turismo y Comercio a través de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la&amp;#160; Sociedad de la&amp;#160; Información, tiene como misión contribuir al fomento y desarrollo de las telecomunicaciones y la sociedad de la información en nuestro país.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Las funciones de red.es le han sido legalmente atribuidas en el artículo 55 de la Ley 14/2000, de 29 de diciembre, por el que se modifica la Disposición Adicional Sexta de la Ley 11/1998, de 24 de abril, General de Telecomunicaciones expresamente declarada en vigor por la&amp;#160; Disposición derogatoria única de la Ley 32/2003 de 3 de noviembre General de Telecomunicaciones.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Las funciones de red.es le han sido legalmente atribuidas en el artículo 55 de la Ley 14/2000, de 29 de diciembre, por el que se modifica la Disposición Adicional Sexta de la Ley 11/1998, de 24 de abril, General de Telecomunicaciones expresamente declarada en vigor por la&amp;#160; Disposición derogatoria única de la Ley 32/2003 de 3 de noviembre General de Telecomunicaciones.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Licencia==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==Licencia==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

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		<author><name>Claritza0401adjcscu</name></author>
		
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&lt;p&gt;&lt;b&gt;Página nueva&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Ficha Software&lt;br /&gt;
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|sistemas operativos=&lt;br /&gt;
|idioma=&lt;br /&gt;
|licencia=&lt;br /&gt;
|premios=&lt;br /&gt;
|web=http://www.proyectoagrega.es&lt;br /&gt;
}} &lt;br /&gt;
'''El Proyecto Agrega''': es una iniciativa integrada dentro del programa Internet en el Aula del [[Ministerio de Industria]], [[Turismo]] y [[Comercio]], en la que participan asimismo el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, la entidad pública Red.es y las comunidades autónomas.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Pretende aunar en un único repositorio los esfuerzos de generación de contenidos digitales educativos llevados a cabo por distintos actores, de modo que todos ellos estén catalogados por unos mismos criterios que faciliten su búsqueda a los usuarios.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Un juego de letras para niños del segundo ciclo de infantil, una presentación [[multimedia]] sobre hábitos alimentarios o un catálogo de fichas para practicar caligrafía, son algunos de los contenidos digitales a los que se pueden acceder desde el proyecto Agrega; un repositorio de aplicaciones didácticas para utilizar en el aula destinado a facilitar la integración de las tecnologías en el ámbito educativo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Agrega está dirigido a todos los miembros de la comunidad educativa, aunque especialmente a profesores y alumnos de enseñanza reglada no universitaria; el objetivo es que a través de el proyecto se generalice la utilización de los contenidos disponibles en las aulas españolas, promoviendo así el uso de las tecnologías de la comunicación en el entorno educativo.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
El éxito dependerá fundamentalmente de que esta cifra vaya ampliándose con las aportaciones de los docentes, que pueden contar con un acceso registrado al proyecto que les permite agregar y gestionar nuevos recursos y ponerlos a disposición de la comunidad.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Objetivo==&lt;br /&gt;
El objetivo de Agrega es facilitar a la comunidad educativa una herramienta útil para integrar las Tecnologías de la  Información y la Comunicación en el aula. Se podrá acceder a cualquier contenido, desde cualquier lugar, utilizando distintos criterios de búsqueda.&lt;br /&gt;
==Las características del Proyecto son las siguientes==&lt;br /&gt;
Es una iniciativa global de      interés común entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. que se      centra en los contenidos y en el hecho de compartir criterios comunes de      catalogación de los mismos, aspectos esenciales para impulsar un modelo      sostenible de generación y aplicación de contenidos digitales al proceso      de enseñanza y aprendizaje en el aula, así como para el impulso del      desarrollo de una industria de producción de contenidos digitales      curriculares en línea.&lt;br /&gt;
El Proyecto pretende aunar los      esfuerzos de generación y aplicación de contenidos digitales curriculares      en línea que han venido desarrollando las Administraciones Públicas y el      sector privado, y sentar las bases para potenciar la participación de      ambos en la generalización del empleo de dichos contenidos en las aulas      del sistema educativo español.&lt;br /&gt;
El proyecto está dirigido a      miembros de la comunidad educativa, con especial énfasis en los profesores      y alumnos de enseñanza reglada no universitaria sin conocimientos      especializados de tecnología.&lt;br /&gt;
La definición del Proyecto      permite su integración con las diversas iniciativas que, en esta línea,      han venido impulsando las diferentes CC.AA., en aras de una mayor      eficiencia en el empleo de los recursos públicos.&lt;br /&gt;
==Plan Avanza 2006-2010 ==&lt;br /&gt;
El Plan Avanza 2006-2010 para el desarrollo de la Sociedad de la Información y de convergencia con Europa y entre Comunidades Autónomas y Ciudades Autónomas (en adelante &amp;quot;Plan Avanza&amp;quot;), aprobado por el Consejo de Ministros del 4 de noviembre de 2005, se enmarca en los ejes estratégicos del Programa Nacional de Reformas diseñado por el Gobierno para cumplir con la Estrategia de Lisboa. En concreto, el Plan Avanza se integra en el eje estratégico de impulso a la I+D+i (Investigación+Desarrollo+innovación) que ha puesto en marcha el Gobierno a través del Programa Ingenio 2010.&lt;br /&gt;
El Plan Avanza se estructura en torno a cinco grandes áreas de actuación:&lt;br /&gt;
Hogar e      Inclusión de Ciudadanos: el reto más importante en este área es hacer      partícipes a los ciudadanos de las ventajas de utilizar Internet y las      Tecnologías de la       Información y la Comunicación (en adelante &amp;quot;TIC&amp;quot;).      Para ello, las medidas que se ponen en marcha garantizan la inclusión de      toda la población, facilitando el acceso y difundiendo servicios de      utilidad de las nuevas tecnologías para mejorar la calidad de vida, la      información y la participación del ciudadano en su comunidad.&lt;br /&gt;
Competitividad      e Innovación: esta área de actuación incide en las medidas para impulsar      el desarrollo del sector TIC en España y en la adopción de las Tecnologías      de la Información      y la Comunicación      (TIC) por parte de las PYMEs.&lt;br /&gt;
Educación      en la Era Digital:      persigue incorporar las TIC en el proceso educativo e integrar a todos los      agentes que participan en él.&lt;br /&gt;
Servicios      Públicos Digitales: conseguir una Administración Electrónica plenamente      desarrollada constituye un objetivo clave del Plan Avanza. La consecución      de este objetivo incide directamente en el resto de los objetivos del      Plan.&lt;br /&gt;
Contexto      Digital: la existencia de una infraestructura de banda ancha segura, la      identidad digital y la disponibilidad de una oferta de contenidos      adecuados en red son los elementos que establecen el nuevo contexto      digital, al actuar como catalizadores imprescindibles para el desarrollo      de la Sociedad      de la Información.&lt;br /&gt;
El Plan Avanza (www.planavanza.es) se orienta a conseguir la adecuada utilización de las TIC para contribuir al éxito de un modelo de crecimiento económico basado en el incremento de la competitividad y la productividad, la promoción de la igualdad social y regional y la mejora del bienestar y la calidad de vida de los ciudadanos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es en relación al área &amp;quot;Educación en la Era Digital&amp;quot; donde se diseña y desarrolla el programa Internet en el Aula.&lt;br /&gt;
==Red.es ==&lt;br /&gt;
La Entidad Pública Empresarial red.es, adscrita al Ministerio de Industria, Turismo y Comercio a través de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la  Sociedad de la  Información, tiene como misión contribuir al fomento y desarrollo de las telecomunicaciones y la sociedad de la información en nuestro país.&lt;br /&gt;
Las funciones de red.es le han sido legalmente atribuidas en el artículo 55 de la Ley 14/2000, de 29 de diciembre, por el que se modifica la Disposición Adicional Sexta de la Ley 11/1998, de 24 de abril, General de Telecomunicaciones expresamente declarada en vigor por la  Disposición derogatoria única de la Ley 32/2003 de 3 de noviembre General de Telecomunicaciones.&lt;br /&gt;
==Licencia==&lt;br /&gt;
Los Objetos Digitales Educativos han sido realizados en el marco del programa Internet en el Aula. Este programa ha sido desarrollado y ejecutado por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, la entidad pública empresarial Red.es, el Ministerio de Educación, Política Social y las Consejerías de Educación de las distintas Comunidades Autónomas de España. Los materiales educativos digitales desarrollados en el marco del programa Internet en el Aula, pueden ser utilizados y adaptados en los términos de la licencia Reconocimiento-No comercial-Compartir Igual España de Creative Commons.&lt;br /&gt;
==Fuentes==&lt;br /&gt;
* http://franciscojosetercero.blogspot.com/2009/10/proyecto-agrega.html&lt;br /&gt;
* http://www.proyectoagrega.es&lt;br /&gt;
[[Category:Software]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Claritza0401adjcscu</name></author>
		
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