ESBU Pedro Julio Marcelo
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ESBU Pedro Julio Marcelo. Institución docente educativa de la enseñanza Secundaria básica urbana.
Sumario
Historia
En los años 1944-1949 fue surgiendo y desarrollándose la Enseñanza Primaria Superior en locales – aulas, sustentadas por maestros y profesores que se dieron a la tarea pedagógica de educar, instruir, enseñar; llevando los elementos cognoscitivos a los niños y jóvenes. Utilizaron la didáctica memorística mecanicista, llevaron el saber a una reducida parte de la población pero aportaron los conocimientos, elementales que contribuyeron a la preparación de la personalidad y hábitos de conducta para la elevación del acerbo cultural.
Aquellos se convirtieron en grandes centros ya que cada vez iba en aumento la matrícula. Los alumnos procedían de Cascajal, Mordazo, Manacas, Jicotea, Chucho Rosa, Crucero Roja y otros lugares de nuestra localidad. Solamente existió en el municipio esta enseñanza. Asisten los hijos de aquellos padres que por su situación económica no podían asistir a otros de mayor cuantía.
En 1945 fue desarrollándose la Enseñanza Primaria Superior en distintos locales aulas que posteriormente relacionaremos: El Pastor de la Iglesia Bautista; ubicada en la calle Martí cedió un local. Después se hizo el traslado para la casa de la calle David Díaz, luego es reacentada para el local del sindicato azucarero (hoy CTC) calle Maceo. Cada vez más la matrícula iba en aumento por lo que fue necesario trasladarse para la casa de Felicita Muñiz, más grande, con más habitaciones y con mejores condiciones.
En 1950 se realiza un nuevo el traslado a una de dos plantas que está ubicada en prolongación de Independencia (lo que es hoy la Casa del Educador), teniendo como directora la señora Caridad Quiroga. La edad de los estudiantes oscilaba entre 15, 16 y 17 años.
La enseñanza se cursaba desde el grado séptimo y se imparten todas las asignaturas, el horario docente era rotativo, por la mañana se impartían las asignaturas básicas: Español, Matemática, Historia, Geografía, Dibujo Lineal, Taquigrafía, Moral y Cívica, Educación Física, Biología Humana, Economía Doméstica e Inglés.
Características
Se exigía el uso de un uniforme a continuación se describe: Uniforme para hembras llompi azul, de saya tachonada con bolsillo, la blusa blanca, lazo negro y el monograma, zapatos negros acordonados y medias blancas.
Uniforme para varones: Camisa blanca, pantalón azul, corbata azul, zapatos negros y monograma en la corbata.
Himno de la escuela
Era un aspecto importante en aquellos momentos la identificación de cada escuela, por lo que además del monograma también representaba la escuela un himno. Este se cantaba en el acto cívico para entrar a las aulas.
Actualidad
Se mantiene como aspecto formativo de los estudiantes inculcar en ellos la identificación y el amor por lo más cercano, por esto los elementos que distinguen a la escuela cobran alto valor. El himno de la escuela forma parte de la identidad de los estudiantes.
Surgimiento
En 1959, es la reorganización de la sociedad, la transformación en todas las esferas y el sistema educacional dentro de ellas, se elimina el viejo aparato estatal burgués, se nacionalizan todas las empresas privadas. Entre 1960-1962 se construye la ESBU Pedro Julio Marcelo ubicada en la calle prolongación Martí de este municipio Santo Domingo, provincia Villa Clara. Al dividirse el municipio por Consejos populares la escuela queda enclavada en el La Palma de la circunscripción número 95. Hasta esta nueva obra se traslada el centro de Enseñanza Primaria Superior.
Estructura
La edificación ocupa un área de 166 metros cuadrados, su ubicación geográfica estuvo bien determinada al construir la misma, ya que seleccionaron el lugar con las mejores condiciones, además de tener este terreno valor histórico pues allí, precisamente por las condiciones del lugar, se reunían los jóvenes que no estaban de acuerdo con el régimen de explotación del gobierno imperante para planificar actividades en contra de la tiranía y apoyar a los rebeldes que ya se encontraban luchando en las montañas.
En los alrededores se encontraba un campamento de pioneros donde se realizaban variadas actividades. Actualmente al fondo de la institución hay un Combinado deportivo. Desde el curso 2009-2010 cuenta con “aulas anexas” ubicadas en Independencia número 151 de la circunscripción número 27 de este consejo popular. Estas aulas pertenecían anteriormente a la antigua Escuela de Oficios "Combate de Santo Domingo". Por ser la única del poblado, actualmente se nutre de todos los consejos populares, por lo que la procedencia social, el nivel cultural y las condiciones de vida de los estudiantes son diversos. Se considera necesario ofrecer un bosquejo acerca de la vida sociopolítica de la comunidad, donde se encuentra enclavada la escuela. Es rica en lugares y hechos históricos que son aprovechados para la preparación política y patriótica de los pioneros, así como para su conocimiento de la historia de la localidad, los estudiantes tienen planificado en sus horarios las visitas a lugares históricos locales entre los que tenemos:
- Panteón de los mártires internacionalistas.
- Estatua de Fructuoso Rodríguez.
- Tarja de Mario Cazañas.
- Tarja de Miguel Triana.
- Monumento de Eustaquio Delgado y Núñez.
- Monumento de Liberación de Santo Domingo.
Tradiciones
En la comunidad en que se encuentra la escuela existen tradiciones y costumbres que repercuten en la formación de los estudiantes, destacándose entre ellas:
- La celebración de la Jornada de la Cultura Dominicana.
- Desfile martiano el 28 de enero.
- Desfile del 1 de mayo.
- Celebración del 27 de diciembre de la liberación del poblado.
- Peregrinación al cementerio el 7 de diciembre.
- Celebración de fiestas populares.
Planes de estudio
Fueron sufriendo transformaciones en la medida que fue perfeccionándose el Sistema Nacional de Educación. En la actualidad los estudiantes tienen que vencer un currículo de asignaturas distribuidas por grado de la forma siguiente: Séptimo grado: Matemática, Español- Literatura, Historia, Historia de Cuba, Ciencias Naturales, Inglés, Informática, Educación artística, Educación Física y Educación Cívica. Octavo grado: Matemática, Español- Literatura, Historia, Historia de Cuba, Ciencias Naturales, Inglés, Informática, Educación Física y Educación Cívica. Noveno grado: Matemática,Español- Literatura, Historia de Cuba, Ciencias Naturales, Geografía, Inglés, Educación laboral, Educación Física y Educación Cívica.
Uniforme actual
La equidad entre los ciudadanos cubanos ha sido desde el triunfo de la revolución, preocupación y ocupación del Estado y la Educación una de sus más grandes conquistas. El uso del uniforme escolar forma parte esencial de esa igualdad entre los coetáneos de las diferentes edades y enseñanzas, por ello la secundaria disfruta de este derecho. A continuación se describe el uniforme: Hembras: Inicialmente saya azul con cinco tachones y blusa blanca, después saya amarilla con blusa blanca, zapato acordonado con medias blancas, se usó la pañoleta, actualmente se usa un distintivo pioneril en la manga de la blusa, en le cuello o bolsillo. Varones: Inicialmente pantalón azul y camisa blanca, después pantalón amarillo, camisa blanca, zapato acordonado con medias blancas, se usó la pañoleta, actualmente se usa un distintivo pioneril en la manga de la camisa, en le cuello o bolsillo.
Fuentes
- Entrevistas realizadas a vecinos de la comunidad, profesores fundadores y directores que laboraron en la escuela.
