Diferencia entre revisiones de «Escuela Primaria III Congreso del PCC (Taguasco)»

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Asignaturas priorizadas como son [[Matemática]], [[Lengua Española]] y el [[Mundo en que Vivimos]], se trabajan desde los grados pequeños que son el primer ciclo que comprende desde preescolar hasta el cuarto grado. El segundo ciclo que comprende el quinto y sexto grado aparte de las asignaturas priorizadas, aumenta [[Historia de Cuba]], [[Ciencias Naturales]], [[Geografía]] y [[Educación cívica]].  
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Asignaturas priorizadas como son [[Matemática]], [[Lengua Española]] y el [[Mundo en que Vivimos]], se trabajan desde los grados pequeños que son el primer ciclo que comprende desde preescolar hasta el cuarto grado. El segundo ciclo que comprende el quinto y sexto grado aparte de las asignaturas priorizadas, aumenta [[Historia de Cuba]], [[Ciencias Naturales]], [[Geografía]] y [[Educación Cívica]].  
  
 
Además se imparten las asignaturas de [[Computación]], [[Inglés]], [[Educación Física]], está el servicio de Biblioteca y los [[Instructores de Arte]] encargados de todo el movimiento cultural del centro.
 
Además se imparten las asignaturas de [[Computación]], [[Inglés]], [[Educación Física]], está el servicio de Biblioteca y los [[Instructores de Arte]] encargados de todo el movimiento cultural del centro.

Revisión del 15:04 2 jun 2011

Escuela primaria III Congreso del PCC
Información sobre la plantilla
Institución con sede en Bandera de Cuba Cuba
260px
Entrada de la escuela y bloque más antiguo de la misma.
Siglas o Acrónimo:ENU
Fundación:1986
Tipo de unidad:Educacional
Director/a :Milagros Ulloa Arteaga
País:Bandera de Cuba Cuba
Sede:MINED
Dirección:Calle Miguel Coyula s/n. Zaza del Medio, Taguasco, Sancti Spíritus

III Congreso del PCC. Centro docente educativo seminterno para la formación primaria de los niños, ubicado en el Consejo Popular Zaza del Medio del municipio Taguasco, en la provincia Sancti Spíritus.

Historia

Su nombre se debe a que el día que se inauguró el III Congreso del PCC en La Habana, en Febrero de 1986, se comenzó la construcción de dicha escuela con el apoyo de diferentes personas de la localidad, principalmente obreros de la empresa tabacalera, de educación y padres de niños que comenzarían sus estudios en ella.

Abrió sus puertas en el curso escolar 19861987, en sus inicios fue directora la actual MsC. Gilda Echemendía, que hoy se desempeña como maestra de la institución.

En los años 2000 y 2001, el centro se amplía con la construcción de 24 nuevas aulas, ya en el curso 2001 – 2002 la totalidad de los pequeños de la localidad se dirigen hacia ella para recibir sus clases.

Objetivo

Su objetivo fundamental es llevar a cabo una enseñanza educativa cada vez con mayor calidad, así como la incorporación de diferentes valores, desde el 5to año de vida (vías no formales) hasta 6to grado.

Características del centro

Estructura

Edificación de mampostería, compuesta por 28 aulas desde pre-escolar hasta 6t0 grado, 1 dirección, 1 subdirección, 2 laboratorios de computación. 1 biblioteca, 4 departamentos, 1 área para el deporte, 2 almacenes, 1 comedor y 1 cocina.

El centro se mantiene limpio y organizado pues todo el personal colabora con su ambientación.

Personal

Cuenta con 113 trabajadores, de ellos 78 docentes y 35 de apoyo a la docencia.

Empleo de las TIC en la preparación de los docentes del centro
Entre ellos se encuentran 8 master, incluyendo 3 que fungen como tutores, 26 licenciados, 16 que actualmente estudian en la Sede Pedagógica Municipal y 6 graduados que no estudian.

Todos se superan a través de los cursos de diplomados, postgrados, preparaciones metodológicas y de asignaturas, colectivos de ciclo y la autopreparación individual. Es un colectivo entusiasta y trabaja para darle cumplimiento a los objetivos priorizados de la enseñanza y el Ministerio.

Tienen trazado y como tal cumplen con el plan de acción para el enfrentamiento a las indisciplinas sociales, la prostitución y la prevención del uso indebido de las drogas, la estrategia de superación, de investigación, de formación vocacional de salud escolar y para el desarrollo ambiental; además el plan de preparación político ideológico y las acciones para el fortalecimiento de las asignaturas de Matemática, Historia y Lengua Materna.

Matrícula

El centro posee una matrícula actual de 647 estudiantes, de ellos 397 seminternos y 250 de régimen externo. Están distribuidos en grupos de 25 estudiantes por aula con un docente activo en sus clases, lo que da un total de 32 grupos dividíos de la siguiente forma según los grados:

Grado Matrícula Cant grupos
Pre 56 5
1ro 89 4
2do 112 5
3ro 121 6
4to 93 4
5to 82 4
6to 94 4










Asignaturas que se imparten

Asignaturas priorizadas como son Matemática, Lengua Española y el Mundo en que Vivimos, se trabajan desde los grados pequeños que son el primer ciclo que comprende desde preescolar hasta el cuarto grado. El segundo ciclo que comprende el quinto y sexto grado aparte de las asignaturas priorizadas, aumenta Historia de Cuba, Ciencias Naturales, Geografía y Educación Cívica.

Además se imparten las asignaturas de Computación, Inglés, Educación Física, está el servicio de Biblioteca y los Instructores de Arte encargados de todo el movimiento cultural del centro.

Fuente

  • Documentos ofrecidos por la escuela.
  • Entrevista realiza a la directora del centro Milagros Ulloa Arteaga y a personal fundador de la institución.