Educación cívica para las escuelas pedagógicas
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Educación cívica para las escuelas pedagógicas. Este libro tiene como objetivo la formación y consolidación de la cultura ciudadana y la autopreparación en la asignatura Educación Cívica de los alumnos de quinto y sexto grados de la Educación Primaria.
Sinopsis
El texto está estructurado en ocho unidades que sintetizan los resultados de estudios e investigaciones realizadas por especialistas en estos últimos años, y abarca contenidos tan importantes como, el análisis histórico de la educación cívica en Cuba y sus conceptos fundamentales, así como las características de la asignatura en el nivel primario, de manera que obtenga el conocimiento suficiente para enfrentar la docencia con el rigor científico que se requiere.
Estructura
El contenido fundamental está organizado en las unidades:
- La formación ciudadana del maestro primario. Análisis histórico y conceptos fundamentales de su tratamiento
- Características de la asignatura Educación Cívica en el nivel primario
- La constitución de la República de Cuba y el sistema de leyes. Evolución del sistema constitucional cubano
- La nación cubana. Formación y desarrollo
- El sistema político cubano
- La familia, la escuela y la comunidad
- Los derechos humanos
- El trabajo como derecho y deber ciudadano. Importancia del trabajo para la sociedad que construimos
Bibliografía
Rodríguez Portieles, Rebeca (2014). Educación cívica para las escuelas pedagógicas. La Habana. Editorial Pueblo y Educación.
