Diferencia entre revisiones de «Revista Luz»
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| − | }} | + | }}'''Revista Luz.''' Es una publicación académica, diseñada fundamentalmente para los profesionales vinculados con las Ciencias de la Educación en todas sus ramas. Divulga también el acontecer cultural de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero" y la provincia de [[Holguín]], [[Cuba]]. Tiene una frecuencia trimestral. |
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| − | Fue fundada en el año [[2002]] y con posterioridad le fue otorgado el ISSN 1814-151X. La Casa Editora es la Biblioteca Universitaria "Miguel de Cervantes Saavedra | + | Fue fundada en el año [[2002]] y con posterioridad le fue otorgado el ISSN 1814-151X. La Casa Editora es la Biblioteca Universitaria "[[Miguel de Cervantes Saavedra]]". |
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| − | *José de la Luz y Caballero: el silencioso fundador. | ||
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El trabajo contiene un análisis del significado de la obra educativa en su época y en la actualidad del pedagogo cubano José de la Luz y Caballero. Se centra la valoración en las concepciones sobre la educación de este educador y en su práctica como maestro, haciendo énfasis en la educación moral sobre la base de criterios de sus discípulos y de otras personalidades de importancia en la Historia y las Letras cubanas. | El trabajo contiene un análisis del significado de la obra educativa en su época y en la actualidad del pedagogo cubano José de la Luz y Caballero. Se centra la valoración en las concepciones sobre la educación de este educador y en su práctica como maestro, haciendo énfasis en la educación moral sobre la base de criterios de sus discípulos y de otras personalidades de importancia en la Historia y las Letras cubanas. | ||
*José de la Luz y Caballero; por un aprendizaje independiente. | *José de la Luz y Caballero; por un aprendizaje independiente. | ||
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| − | En el artículo, el autor revela la profundidad del pensamiento pedagógico del maestro cubano del siglo XIX José de la Luz y Caballero, quien se adelantó a sus contemporáneos al revelar los recursos teóricos y prácticos, necesarios para promover un aprendizaje que estimulara en los niños y jóvenes la formación de un pensamiento independiente, flexible y ágil, libre de prejuicios y orientado hacia la consolidación de actitudes responsables y de compromiso con la necesidad de encontrar soluciones a los problemas sociales de la época. | + | En el artículo, el autor revela la profundidad del pensamiento pedagógico del maestro cubano del [[siglo XIX]] José de la Luz y Caballero, quien se adelantó a sus contemporáneos al revelar los recursos teóricos y prácticos, necesarios para promover un aprendizaje que estimulara en los niños y jóvenes la formación de un pensamiento independiente, flexible y ágil, libre de prejuicios y orientado hacia la consolidación de actitudes responsables y de compromiso con la necesidad de encontrar soluciones a los problemas sociales de la época. |
| − | *Luz y Caballero: por una economía floreciente y autónoma en Cuba. | + | *Luz y Caballero: por una economía floreciente y autónoma en [[Cuba]]. |
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En este artículo es tratado el contenido y la significación del plan previsto por José de la Luz y Caballero para impulsar el crecimiento económico y social de Cuba. Los autores comienzan con un examen de la concepción del gran maestro acerca de la urgencia de fomentar una educación que respondiera a las necesidades del país. También analizan el interés del ilustre intelectual por incentivar el comercio, al cual le otorgó la categoría de “palanca del progreso de la sociedad moderna”. En otro momento abordan el tema relativo a la intención de Luz de revalorizar la peseta sevillana y erigir bancos, garantes de inversiones para el desarrollo agrícola y fabril, así como su propuesta de adoptar medidas para proteger la naciente industria cubana. | En este artículo es tratado el contenido y la significación del plan previsto por José de la Luz y Caballero para impulsar el crecimiento económico y social de Cuba. Los autores comienzan con un examen de la concepción del gran maestro acerca de la urgencia de fomentar una educación que respondiera a las necesidades del país. También analizan el interés del ilustre intelectual por incentivar el comercio, al cual le otorgó la categoría de “palanca del progreso de la sociedad moderna”. En otro momento abordan el tema relativo a la intención de Luz de revalorizar la peseta sevillana y erigir bancos, garantes de inversiones para el desarrollo agrícola y fabril, así como su propuesta de adoptar medidas para proteger la naciente industria cubana. | ||
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| − | *[http://www.revistaluz.rimed.cu/ | + | *[http://www.revistaluz.rimed.cu/ Revista Luz] |
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Revisión del 09:49 5 jul 2012
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Surgimiento de la Revista
Fue fundada en el año 2002 y con posterioridad le fue otorgado el ISSN 1814-151X. La Casa Editora es la Biblioteca Universitaria "Miguel de Cervantes Saavedra".
Artículos que se publican
- José de la Luz y Caballero: el silencioso fundador.
Resumen El trabajo contiene un análisis del significado de la obra educativa en su época y en la actualidad del pedagogo cubano José de la Luz y Caballero. Se centra la valoración en las concepciones sobre la educación de este educador y en su práctica como maestro, haciendo énfasis en la educación moral sobre la base de criterios de sus discípulos y de otras personalidades de importancia en la Historia y las Letras cubanas.
- José de la Luz y Caballero; por un aprendizaje independiente.
Resumen En el artículo, el autor revela la profundidad del pensamiento pedagógico del maestro cubano del siglo XIX José de la Luz y Caballero, quien se adelantó a sus contemporáneos al revelar los recursos teóricos y prácticos, necesarios para promover un aprendizaje que estimulara en los niños y jóvenes la formación de un pensamiento independiente, flexible y ágil, libre de prejuicios y orientado hacia la consolidación de actitudes responsables y de compromiso con la necesidad de encontrar soluciones a los problemas sociales de la época.
- Luz y Caballero: por una economía floreciente y autónoma en Cuba.
Resumen En este artículo es tratado el contenido y la significación del plan previsto por José de la Luz y Caballero para impulsar el crecimiento económico y social de Cuba. Los autores comienzan con un examen de la concepción del gran maestro acerca de la urgencia de fomentar una educación que respondiera a las necesidades del país. También analizan el interés del ilustre intelectual por incentivar el comercio, al cual le otorgó la categoría de “palanca del progreso de la sociedad moderna”. En otro momento abordan el tema relativo a la intención de Luz de revalorizar la peseta sevillana y erigir bancos, garantes de inversiones para el desarrollo agrícola y fabril, así como su propuesta de adoptar medidas para proteger la naciente industria cubana.
- El maestro desde la óptica de tres de los fundadores de la pedagogía cubana.
Resumen La personalidad del maestro es esencial a la hora de valorar la cultura de los pueblos. Según hayan sido los maestros que han incidido en las generaciones, así serán, en gran medida, las acciones de los que les sucederán. El trabajo es una compilación de ideas de tres hombres considerados como fundadores de la pedagogía cubana: Varela, Luz y Martí. Se parte de reconocer cómo debe ser y por qué ha de ser así el que se dedique a la profesión de educar.
