Diferencia entre revisiones de «Zoila Angulo Seijo»

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Al  triunfo de la Revolución fue nombrada profesora de Psicología General en la Escuela Normal de Maestros primarios. Después pasó a ser Inspectora Técnica del Departamento Municipal de Educación, ascendida luego a Secretaria Provincial del Instituto de Superación Educacional  creado en el año 1961.
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Demostró la importancia de la unidad indisoluble de las categorías instrucción-educación con acciones educativas, como el fomento de viveros en las escuelas para la combinación del estudio con el trabajo y el trabajo con los vecinos a los que ofrecía charlas semanales. Su misión no sólo se limitó a la transmisión de conocimientos en el aula, sino que impartía clases de corte y costura a las muchachas que así lo deseaban en la sesión contraria.  
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Revisión del 12:22 11 oct 2011

Zoila Angulo Seijo
Información sobre la plantilla
NombreZoila Angulo Seijo
Nacimiento9 de agosto de 1909
Camagüey, Bandera de Cuba Cuba
Fallecimiento9 de febrero de 1978
Camagüey, Bandera de Cuba Cuba
NacionalidadCubana

Zoila Angulo Seijo. Pedagoga cubana. Graduada de magisterio como maestra primaria.

Síntesis biográfica

Nacimiento

Nació el 9 de agosto de 1909 en Camagüey, Cuba.

Trayectoria laboral

Comenzó a laborar como maestra dando clases privadas. En 1934 finalizó sus estudios de Pedagogía. En ese período se dedicó a la preparación de alumnos que ingresarían en la Escuela Normal, Institutos Preuniversitarios y Escuela de Comercio.

Posteriormente se presentó a un concurso de oposición y comienza a trabajar en escuelas estatales, transitando por varias escuelas rurales y urbanas.

Al triunfo de la Revolución fue nombrada profesora de Psicología General en la Escuela Normal de Maestros Primarios. Después pasó a ser Inspectora Técnica del Departamento Municipal de Educación, ascendida luego a Secretaria Provincial del Instituto de Superación Educacional creado en el año 1961.

Organiza el Instituto Pedagógico con la colaboración de la Universidad Central de Las Villas. El Instituto Superior Pedagógico de Camagüey recibió también los aportes organizativos de la profesora.

Demostró la importancia de la unidad indisoluble de las categorías instrucción-educación con acciones educativas, como el fomento de viveros en las escuelas para la combinación del estudio con el trabajo y el trabajo con los vecinos a los que ofrecía charlas semanales. Su misión no sólo se limitó a la transmisión de conocimientos en el aula, sino que impartía clases de corte y costura a las muchachas que así lo deseaban en la sesión contraria.

Muerte

Falleció el 9 de febrero de 1978 en Camagüey.

Publicaciones

Elaboró un Manual de Urbanidad que se transmitía por la radio provincial siendo catalogada como pionera de la educación formal en Camagüey.

Reconocimientos

Le fue otorgada entre otros reconocimientos la:

Fuente