Diferencia entre revisiones de «Círculo Infantil Dulce Amanecer»

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== Historia <br> ==
 
Se escoge el nombre Dulce Amanecer en homenaje a la fecha del  1ro de Enero triunfo de la Revolución Cubana el cual marcó  un camino de transformaciones sociales para el pueblo cubano. Además de estar relacionado este nombre con el tipo de enseñaza pues el amanecer es el inicio del día, las primeras horas de la mañana, el nacimiento del sol así como en nuestra enseñaza se comprende desde  el nacimiento del niño hasta los seis años de vida.
 
 
 
== Estructura <br>  ==
 
La estructura de dirección estaba formada por una directora,  y una subdirectora docente. Existían cuatro docentes, asistentes de hogar y cuatro trabajadores de apoyo a la docencia: una cocinera, una auxiliar de cocina, una de limpieza y una lavandera.
 
Para entonces contó con una matrícula de doce niños divididos en tres grupos etáreos de tercero, cuarto, quinto año de vida.( párvulos y parvulitos) luego la matrícula fue aumentando hasta llegar a 25 niños. Con esta nueva ampliación se logra incrementar la matrícula de niños y la plantilla de trabajadores. La matricula era de 120 niños y la plantilla de 28 trabajadores: 18 docentes y 10 de apoyo a la docencia.
 
 
 
En el año 1988 por la necesidad creciente de madres trabajadoras fue necesario incrementar la matricula para brindar atención a estas necesidades donde se incremento a 160 niños distribuidos en 40 niños por grupos de 2do a 5to año de vida.
 
En el año 2004 como resultado de un estudio realizado sobre la consecuencia de la acinación de niños se decide reducir la matricula de manera que cada grupo contara con la cantidad de niños según la capacidad del salón. En la institución aún cuando dos grupos tenían capacidad para 25 niños existían dos con capacidad para 20 y 15 niños que eran los grupos de 4to y 5to año de vida.
 
 
 
  
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==Historia==
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Se escoge el nombre Dulce Amanecer en homenaje a la fecha del 1ro de enero, triunfo de la Revolución Cubana, el cual marcó un camino de transformaciones sociales para el pueblo cubano. Además, esta denominación de estar relacionado con el tipo de enseñaza, pues el amanecer es el inicio del día, las primeras horas de la mañana, el nacimiento del sol, así como esta enseñaza  comprende desde el nacimiento del niño hasta los seis años de vida.
  
== Reparación  <br>  ==
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== Estructura==
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La estructura de dirección estaba formada por una directora y una subdirectora docente. Existían cuatro docentes, asistentes de hogar y cuatro trabajadores de apoyo a la docencia: una cocinera, una auxiliar de cocina, una de limpieza y una lavandera.
  
En el año 2008 como parte del programa de la Batalla de ideas se escoge nuestro centro dentro del plan de reparación de Círculos Infantiles, al cual se le asigna un presupuesto para la reparación total, consistente en cambio total de la carpintería por metálica así como la instalación eléctrica, hidráulica y sanitarias así como reparación de áreas exteriores y la cerca perimetral, se logro además la adaptación de un local para el aula de preescolar y el laboratorio de computación.
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En sus inicios contó con una matrícula de doce niños divididos en tres grupos etáreos de tercero, cuarto y quinto año de vida (párvulos y parvulitos). Luego la matrícula fue aumentando hasta llegar a 25 niños. Con esta nueva ampliación se logra incrementar la matrícula de niños y la plantilla de trabajadores. La matricula era de 120 niños y la plantilla de 28 trabajadores: 18 docentes y 10 de apoyo a la docencia.
  
== Misión  <br>  ==
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En el año [[1988]], por la necesidad creciente de madres trabajadoras, fue necesario incrementar la matrícula para brindar atención a estas necesidades donde se incremento a 160 niños distribuidos en 40 niños por grupos de 2do a 5to años de vida.
  
La misión de esta institución es lograr el máximo desarrollo posible para que los niños y las niñas ingresen a la escuela además de apoyar a las madres trabajadores.  
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En el año [[2004]], como resultado de un estudio realizado sobre la consecuencia de la acinación de niños, se decide reducir la matrícula, de manera que cada grupo contara con la cantidad de niños según la capacidad del salón. En la institución, aún cuando dos grupos tenían capacidad para 25 niños, existían dos con capacidad para 20 y 15 niños, que eran los grupos de 4to y 5to años de vida.
  
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==Reparación==
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En el año [[2008]], como parte del programa de la Batalla de Ideas, se escoge el centro dentro del plan de reparación de círculos infantiles y se le asigna un presupuesto para la reconstrucción, consistente en cambio total de la carpintería por metálica así como la instalación eléctrica, hidráulica y sanitarias, rehabilitación de las áreas exteriores y la cerca perimetral, se logró, además, la adaptación de un local para el aula de preescolar y el laboratorio de computación.
  
== Estrategias <br> ==
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==Misión==
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La misión de esta institución es lograr el máximo desarrollo para que los niños y las niñas ingresen a la escuela además de apoyar a las madres trabajadores.
  
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==Estrategias==
 
Actividad fundamental es el proceso educativo el cual se organiza de 4 formas:
 
Actividad fundamental es el proceso educativo el cual se organiza de 4 formas:
 
 
*Actividad Programada  
 
*Actividad Programada  
 
 
*Actividad Independiente
 
*Actividad Independiente
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*Juegos de Roles
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*Proceso Básico
  
* Juegos de roles
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==Fuentes==
 
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*Entrevista a Yaima Velásquez.  
* Proceso Básico
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*Documentos del Círculo Infantil del Municipio Colombia.
 
 
== Fuentes ==
 
 
 
* Yaima Velásquez  <br>
 
*Círculo Infantil Municipio Colombia  
 
  
 
[[Category: Instituciones]]
 
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última versión al 14:21 19 abr 2019

Círculo infantil Dulce Amanecer
Información sobre la plantilla
Institución con sede en Bandera de Cuba Cuba
DSC 9766portada.jpg 800x532.JPG
Nombre:Círculo infantil Dulce Amanecer
Fundación:1966
Tipo de unidad:Educacional
Director/a :Mirella Rodríguez
País:Bandera de Cuba Cuba
Dirección:se encuentra ubicado en la calle 9% 2y linia Rpto Santa Lucia.

Círculo Infantil Dulce Amanacer. Institución creada para el servicio a las madres trabajadoras del territorio.

Historia

Se escoge el nombre Dulce Amanecer en homenaje a la fecha del 1ro de enero, triunfo de la Revolución Cubana, el cual marcó un camino de transformaciones sociales para el pueblo cubano. Además, esta denominación de estar relacionado con el tipo de enseñaza, pues el amanecer es el inicio del día, las primeras horas de la mañana, el nacimiento del sol, así como esta enseñaza comprende desde el nacimiento del niño hasta los seis años de vida.

Estructura

La estructura de dirección estaba formada por una directora y una subdirectora docente. Existían cuatro docentes, asistentes de hogar y cuatro trabajadores de apoyo a la docencia: una cocinera, una auxiliar de cocina, una de limpieza y una lavandera.

En sus inicios contó con una matrícula de doce niños divididos en tres grupos etáreos de tercero, cuarto y quinto año de vida (párvulos y parvulitos). Luego la matrícula fue aumentando hasta llegar a 25 niños. Con esta nueva ampliación se logra incrementar la matrícula de niños y la plantilla de trabajadores. La matricula era de 120 niños y la plantilla de 28 trabajadores: 18 docentes y 10 de apoyo a la docencia.

En el año 1988, por la necesidad creciente de madres trabajadoras, fue necesario incrementar la matrícula para brindar atención a estas necesidades donde se incremento a 160 niños distribuidos en 40 niños por grupos de 2do a 5to años de vida.

En el año 2004, como resultado de un estudio realizado sobre la consecuencia de la acinación de niños, se decide reducir la matrícula, de manera que cada grupo contara con la cantidad de niños según la capacidad del salón. En la institución, aún cuando dos grupos tenían capacidad para 25 niños, existían dos con capacidad para 20 y 15 niños, que eran los grupos de 4to y 5to años de vida.

Reparación

En el año 2008, como parte del programa de la Batalla de Ideas, se escoge el centro dentro del plan de reparación de círculos infantiles y se le asigna un presupuesto para la reconstrucción, consistente en cambio total de la carpintería por metálica así como la instalación eléctrica, hidráulica y sanitarias, rehabilitación de las áreas exteriores y la cerca perimetral, se logró, además, la adaptación de un local para el aula de preescolar y el laboratorio de computación.

Misión

La misión de esta institución es lograr el máximo desarrollo para que los niños y las niñas ingresen a la escuela además de apoyar a las madres trabajadores.

Estrategias

Actividad fundamental es el proceso educativo el cual se organiza de 4 formas:

  • Actividad Programada
  • Actividad Independiente
  • Juegos de Roles
  • Proceso Básico

Fuentes

  • Entrevista a Yaima Velásquez.
  • Documentos del Círculo Infantil del Municipio Colombia.