Proposiciones para la lectura desde la biblioteca escolar
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Proposiciones para la lectura desde la biblioteca escolar.Es objetivo de este libro compartir información sobre la lectura como fuente de placer y conocimiento, y brindar estrategias de trabajo que nos faciliten transitar por los laberintos de nuestras propias experiencias y de acuerdo con nuestras formas de leer e innovar, más allá de las sugerencias que el material que contiene. Al abrirlo se encontrará en cada método, en cada técnica propuesta, más que observaciones y orientaciones para el diario quehacer en las bibliotecas escolares, formas de acceder a la lectura, lo cual nos hará mejores receptores de la cultura escrita y mejores seres humanos.
Sumario
Autor
Escrito por un prestigioso colectivo de autores del Sistema de Información para la Educación en Cuba. Conformado por los siguientes autores
- Lic. Tamara González Mayor
- MSc. Mercedes Alfonzo Chomar
- Lic. Lilia Castellanos García
- Dr.C. Miguel Angel Ferrer López
- MSc. Maríanela Juana Rabel López
- MSc. Nirdes Pura Macias Martínez
- Lic. Lourdes del Campo Gil
- Lic. Mailín Hernández Hernández
- Lic. Susana Montenegro Cancio
- Lic. HaydéeTamara Tur Leyva
- Lic. Cecilia Peñalver Loyola
- MSc. Ernesto Galbán Peramo
- Téc. Katia González Pépez
Índice
- Introducción
- Promoción de lectura
- Animación a la lectura
- Propuesta de obras literarias y de arte para el trabajo con el Currículo para la biblioteca escolar
- Bibliografía
Anexos
Anexos
Contiene cinco anexos, entre los que se destacan datos de los autores de las obras literarias, propuesta de obras de arte y datos de artistas plásticos.
Bibliografía
Proposiciones para la lectura desde la biblioteca escolar, La Habana: Editorial Pueblo y Educación, 2013, 276p.
