Diferencia entre revisiones de «Horacio Díaz Pendás»

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Nacido en [[Camagüey]], [[Cuba]] el [[25 de octubre]] de [[1946]].
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Nacido en [[Camagüey]], [[Cuba]] el [[25 de octubre]] de [[1946]]. Ha laborado en la docencia directa y ocupado diversas responsabilidades, entre las que se destacan: profesor de Historia en secundaria básica y preuniversitario y en el Instituto Pedagógico. Asesor provincial y nacional de Historia para la Formación de Maestros del [[MINED]], Vicepresidente Primero de la Unión Nacional de Historiadores de Cuba. Docente en la Maestría en Ciencias de la Educación del Ministerio de Educación; se destaca su labor profesoral en la superación del personal docente a través del programa televisivo "Para ti, maestro" y en el Seminario Nacional para Educadores, del cual es profesor fundador. Profesor en diversos cursos de [[Universidad]] para Todos.  
Ha laborado en la docencia directa y ocupado diversas responsabilidades, entre las que se destacan: profesor de Historia en secundaria básica y preuniversitario y en el Instituto Pedagógico. Asesor provincial y nacional de Historia para la Formación de Maestros del [[MINED]], Vicepresidente Primero de la Unión Nacional de Historiadores de Cuba. Docente en la Maestría en Ciencias de la Educación del Ministerio de Educación; se destaca su labor profesoral en la superación del personal docente a través del programa televisivo "Para ti, maestro" y en el Seminario Nacional para Educadores, del cual es profesor fundador. Profesor en diversos cursos de [[Universidad]] para Todos.  
 
  
 
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Ha realizado diversos aportes a la educación, fundamentalmente relacionados con la enseñanza de la Historia y el pensamiento de [[José Martí]]. Ha redactado orientaciones metodológicas para la docencia de la Historia en los institutos superiores pedagógicos, así como para proyectos internacionales como el de medios de enseñanza de la Historia de la OEI y el Convenio Andrés Bello.  
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Ha realizado diversos aportes a la educación, fundamentalmente relacionados con la enseñanza de la Historia y el pensamiento de [[José Martí]]. Ha redactado orientaciones metodológicas para la docencia de la Historia en los institutos superiores pedagógicos, así como para proyectos internacionales como el de medios de enseñanza de la Historia de la OEI y el Convenio [[Andrés Bello]].  
  
Elaboración del programa Las fuentes del conocimiento histórico como medios de enseñanza para la Maestría en Enseñanza de la Historia en el Instituto Superior Pedagógico [[Enrique José Varona]]. Se ha desempeñado en el asesoramiento de planes de estudio y programas relacionados con la formación de profesores de Historia. Autor de las orientaciones metodológicas y adecuaciones de programas de Historia correspondientes al bachillerato en Humanidades de las Escuelas de Instructores de Arte.
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Elaboración del programa Las fuentes del conocimiento histórico como medios de enseñanza para la Maestría en Enseñanza de la Historia en el Instituto Superior Pedagógico [[Enrique José Varona]]. Se ha desempeñado en el asesoramiento de planes de estudio y programas relacionados con la formación de profesores de Historia. Autor de las orientaciones metodológicas y adecuaciones de programas de Historia correspondientes al bachillerato en Humanidades de las Escuelas de Instructores de Arte.  
  
 
Ha desarrollado conferencias sobre la enseñanza de la Historia a los profesores de la Facultad de Ciencias Médicas y temas de contenido metodológico en los seminarios de Escuelas Asociadas de la [[UNESCO]].  
 
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Desarrolla conferencias sobre temas de la enseñanza de la Historia en diversas instituciones culturales y docentes en Cuba y de otros países. Coordina y dirige, desde su fundación en [[1986]], la comisión dedicada a la enseñanza de la Historia en los congresos internacionales de Pedagogía.  
 
Desarrolla conferencias sobre temas de la enseñanza de la Historia en diversas instituciones culturales y docentes en Cuba y de otros países. Coordina y dirige, desde su fundación en [[1986]], la comisión dedicada a la enseñanza de la Historia en los congresos internacionales de Pedagogía.  
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Revisión del 13:33 14 oct 2010

Plantilla:Personaje científicoHoracio Díaz Pendás Profesor de Historia. Asesor Nacional de Historia del Ministerio de Educación. Profesor Titular Adjunto del Instituto Superior Pedagógico Juan Marinello. Miembro de Honor de la Asociación de Pedagogos de Cuba.

Síntesis Biográfica

Nacido en Camagüey, Cuba el 25 de octubre de 1946. Ha laborado en la docencia directa y ocupado diversas responsabilidades, entre las que se destacan: profesor de Historia en secundaria básica y preuniversitario y en el Instituto Pedagógico. Asesor provincial y nacional de Historia para la Formación de Maestros del MINED, Vicepresidente Primero de la Unión Nacional de Historiadores de Cuba. Docente en la Maestría en Ciencias de la Educación del Ministerio de Educación; se destaca su labor profesoral en la superación del personal docente a través del programa televisivo "Para ti, maestro" y en el Seminario Nacional para Educadores, del cual es profesor fundador. Profesor en diversos cursos de Universidad para Todos.

Aportes

Ha realizado diversos aportes a la educación, fundamentalmente relacionados con la enseñanza de la Historia y el pensamiento de José Martí. Ha redactado orientaciones metodológicas para la docencia de la Historia en los institutos superiores pedagógicos, así como para proyectos internacionales como el de medios de enseñanza de la Historia de la OEI y el Convenio Andrés Bello.

Elaboración del programa Las fuentes del conocimiento histórico como medios de enseñanza para la Maestría en Enseñanza de la Historia en el Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona. Se ha desempeñado en el asesoramiento de planes de estudio y programas relacionados con la formación de profesores de Historia. Autor de las orientaciones metodológicas y adecuaciones de programas de Historia correspondientes al bachillerato en Humanidades de las Escuelas de Instructores de Arte.

Ha desarrollado conferencias sobre la enseñanza de la Historia a los profesores de la Facultad de Ciencias Médicas y temas de contenido metodológico en los seminarios de Escuelas Asociadas de la UNESCO.

Algunas de sus publicaciones

  • "Metodología de la Enseñanza de la Historia"
  • "El museo en la enseñanza de la Historia"
  • "Sobre la Historia y otros temas"
  • "Textos de Historia de Cuba" para la formación y superación de maestros y profesores’’.

Responsabilidades

Desarrolla conferencias sobre temas de la enseñanza de la Historia en diversas instituciones culturales y docentes en Cuba y de otros países. Coordina y dirige, desde su fundación en 1986, la comisión dedicada a la enseñanza de la Historia en los congresos internacionales de Pedagogía.

Miembro de la Unión Nacional de Historiadores de Cuba, de la Asociación de Pedagogos de Cuba, de la Sociedad Económica de Amigos del País, de la Sociedad Cultural José Martí, entre otras.

Algunos de los reconocimientos recibidos

  • Orden Frank País de I y II Grado.
  • Medalla "José Tey".
  • Distinción "Rafael María de Mendive".
  • Distinción "Por la Educación Cubana".
  • Reconocimiento "La utilidad de la virtud" otorgado por la Sociedad Cultural José Martí
  • Diploma "Fernando Portuondo del Prado", otorgado por la Unión Nacional de Historiadores de Cuba por su labor dedicada a la enseñanza de la Historia.
  • Premio Provincial de Historia "Enrique Sosa Rodríguez", otorgado por la Unión de Historiadores de Ciudad de La Habana.
  • Miembro de Honor de la Asociación de Pedagogos de Cuba.
  • Vanguardia Nacional.
  • Diploma "Los Zapaticos de Rosa", otorgado por la Organización de Pioneros José Martí.
  • Reconocimiento Maestro de Generaciones por el Buró Nacional de la Unión de Jóvenes Comunistas.
  • Otros reconocimientos de diversas instituciones del país.

Fuente

  • Multimedia “Inolvidables Maestros del siglo XX en Cuba”, Asociación de Pedagogos de Cuba, 2005. Consultada el: 17 de septiembre de 2010