Diferencia entre revisiones de «Variable»
(Página creada con '<div align="justify"> {{Definición |nombre=La variable |imagen= |tamaño= |concepto= Es la característica observable o un aspecto discernible en un objeto de e...') |
m (Texto reemplazado: «<div align="justify">» por «») |
||
| (No se muestran 3 ediciones intermedias de 3 usuarios) | |||
| Línea 1: | Línea 1: | ||
| − | + | ||
{{Definición | {{Definición | ||
| − | |nombre= | + | |nombre=Variable |
|imagen= | |imagen= | ||
| Línea 9: | Línea 9: | ||
|tamaño= | |tamaño= | ||
| − | |concepto= Es la característica observable o un aspecto discernible | + | |concepto= Es la característica observable o un aspecto discernible en un objeto de estudio. |
| − | en un objeto de estudio | ||
| − | |||
| − | . | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | }} | |
| − | |||
| − | expresarse en varias categorías. | + | '''Variable.''' Es la característica observable o un aspecto discernible en un objeto de estudio que puede adoptar diferentes valores o expresarse en varias categorías. |
| − | Las variables pueden clasificarse atendiendo a la posición que ocupa en | + | ==Clasificación== |
| − | la investigación y a la relación que | + | Las variables pueden clasificarse atendiendo a la posición que ocupa en la investigación y a la relación que |
guardan con la hipótesis. | guardan con la hipótesis. | ||
===Tipos de variables=== | ===Tipos de variables=== | ||
| + | *La variable dependiente (causa): Es la característica que el investigador se propone manipular durante el experimento para descubrir sus relaciones con la variable dependiente. | ||
| − | + | *La variable dependiente (efecto): Es la característica que cambia en correspondencia con la acción que ejerce el investigador en la variable independiente. | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | *La variable dependiente (efecto): Es la | ||
| − | característica que cambia en correspondencia con la acción que ejerce el | ||
| − | investigador en la variable independiente. | ||
| − | *Las variables ajenas: Son aquellas que pueden incidir en el | + | *Las variables ajenas: Son aquellas que pueden incidir en el resultado, contaminando la acción de la variable que hemos tomado como independiente, pero que no pueden ser controladas por el investigador. |
| − | resultado, contaminando la acción de la variable que hemos tomado como | ||
| − | independiente, pero que no pueden ser controladas por el investigador. | ||
| − | *Las variables controladas: | + | *Las variables controladas: Son aquellas que pueden incidir en el resultado, contaminando la acción de la |
| − | Son aquellas que pueden incidir en el resultado, contaminando la acción de la | ||
variable que hemos tomado como independiente, pero que pueden ser controladas | variable que hemos tomado como independiente, pero que pueden ser controladas | ||
por el investigador. | por el investigador. | ||
| − | *La variable independiente es | + | *La variable independiente es el estímulo de cambio para ver cuál es el efecto que se va a producir en la |
| − | el estímulo de cambio para ver cuál es el efecto que se va a producir en la | ||
variable dependiente. | variable dependiente. | ||
| − | === | + | ===Según las características o propiedades=== |
| − | propiedades=== | ||
| − | |||
*Cualitativas (nominales y ordinales). | *Cualitativas (nominales y ordinales). | ||
*Cuantitativas (continuas y discretas). | *Cuantitativas (continuas y discretas). | ||
| − | Las variables deben ser | + | Las variables deben ser operacionalizadas para lograr los indicadores que podrán ser comprobados mediante la utilización de otros métodos de carácter empírico como son la propia observación, la [[encuesta]], la |
| − | operacionalizadas para lograr los | + | [[entrevista]]. |
| − | indicadores que podrán ser comprobados mediante la utilización de otros métodos | ||
| − | de carácter empírico como son la propia observación, la encuesta, la | ||
| − | entrevista. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Fuente == | == Fuente == | ||
| − | + | *Cerezal, Julio: “Los métodos científicos en las investigaciones pedagógicas, [[2012]]. | |
| − | |||
| − | investigaciones pedagógicas, [[2012]]. | ||
| − | |||
| − | |||
[[Category:Pedagogía]] | [[Category:Pedagogía]] | ||
última versión al 22:31 12 ago 2019
| ||||
Variable. Es la característica observable o un aspecto discernible en un objeto de estudio que puede adoptar diferentes valores o expresarse en varias categorías.
Clasificación
Las variables pueden clasificarse atendiendo a la posición que ocupa en la investigación y a la relación que guardan con la hipótesis.
Tipos de variables
- La variable dependiente (causa): Es la característica que el investigador se propone manipular durante el experimento para descubrir sus relaciones con la variable dependiente.
- La variable dependiente (efecto): Es la característica que cambia en correspondencia con la acción que ejerce el investigador en la variable independiente.
- Las variables ajenas: Son aquellas que pueden incidir en el resultado, contaminando la acción de la variable que hemos tomado como independiente, pero que no pueden ser controladas por el investigador.
- Las variables controladas: Son aquellas que pueden incidir en el resultado, contaminando la acción de la
variable que hemos tomado como independiente, pero que pueden ser controladas por el investigador.
- La variable independiente es el estímulo de cambio para ver cuál es el efecto que se va a producir en la
variable dependiente.
Según las características o propiedades
- Cualitativas (nominales y ordinales).
- Cuantitativas (continuas y discretas).
Las variables deben ser operacionalizadas para lograr los indicadores que podrán ser comprobados mediante la utilización de otros métodos de carácter empírico como son la propia observación, la encuesta, la entrevista.
Fuente
- Cerezal, Julio: “Los métodos científicos en las investigaciones pedagógicas, 2012.
