Diferencia entre revisiones de «Currículo y contexto educativo»
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última versión al 16:15 10 abr 2019
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Currículo y contexto educativo. Texto que constituye una de las bibliografías de la especialidad Pedagogía-Psicología.
Sumario
Argumento
Currículo y contexto educativo es un libro de texto concebido para la especialidad Pedagogía-Psicología, ofrece un sistema de conocimientos teóricos y metodológicos básicos sobre la investigación curricular, sus tendencias, adecuaciones y aplicación. El volumen aborda temas como: el diseño, desarrollo y evaluación del currículo de la escuela cubana, la universalización y el aprendizaje desarrollador con enfoque profesional. Se presentan ejercicios, actividades complementarias y autoevaluaciones con estrategias que facilitan el estudio y el aprendizaje: además para el cierre, proponen una sección que ayudará a los futuros educadores pues contiene fábulas que pueden ser utilizadas en el microcurrículo o currículo de las diferentes asignaturas que conforman el plan de estudio de la Educación General o el de las escuelas pedagógicas donde cursan la carrera.
Edición
Edición: Lic. Leyda Salas Peláez Diseño: Lic. Eduardo Alfredo González Carmona. Corrección: Magda Dot Rodríguez Emplane: Miguel Ángel Martínez Barcaz Autores: Dra. Verena Páez Suárez y coautores Editorial Pueblo y Educación, 2013.
Estructura
El contenido del libro está dividido en: Introducción. Capítulo I: La teoría curricular en las ciencias pedagógicas. Capítulo II: La investigación curricular y el Licenciado en Educación en l carrera Pedagogía- Psicología. Capítulo III: Sección par crecer. Anexos. Referencias bibliográficas Bibliografía.
Fuentes
- Currículo y contexto educativo. Dra. Varena Páez Suárez y coautoras. Editorial Pueblo y Educación, 2013.
