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'''Museo Municipal de Esmeralda'''. Promueve la historia local, preserva todo lo que evidencia el decursar del hombre por esa demarcación y atesora una gran colección de piezas de arqueología aborigen.  
  
== Historia ==
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== Historia ==
  
Desde sus inicios prestó servicios científicos técnicos, exposiciones transitorias, actividades para públicos variados, destacándose las actividades de música de concierto y las de difusión dedicada a los niños y las niñas.
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Desde sus inicios prestó servicios científico técnicos, preparó exposiciones transitorias, actividades para públicos variados, destacándose las actividades de música de concierto y las de difusión dedicada a los niños y las niñas.  
  
Cuenta además con piezas auténticas que revelan la presencia de la cultura precolombina en la etapa de economía de apropiación, y la etapa de economía productora, mostrando una comunidad gentilicia desarrollada. Su tipología es General. Su año de fundación fue [[1982]]. La fecha de construcción del edificio es [[1920]].
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Cuenta además con piezas auténticas que revelan la presencia de la cultura precolombina en la etapa de economía de apropiación, y la etapa de economía productora, mostrando una comunidad gentilicia desarrollada. Es un museo de tipología general. Fue inaugurado en [[1982]]. La fecha de construcción del edificio es [[1920]].  
  
== Actividades caracterizadas:
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Para niños:
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*Para un Amigo un Sincero: Con una frecuencia bimensual, que se propone incrementar en los niños y niñas el conocimiento y dominio de la obra martiana, permitir un espacio para los artistas aficionados infantiles así como sensibilizar a la población con los fondos museables.
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*Para un Amigo Sincero: Con una frecuencia bimensual, que se propone incrementar en los niños y niñas el conocimiento y dominio de la obra martiana, permitir un espacio para los artistas aficionados infantiles así como sensibilizar a la población con los fondos museables.
Para jóvenes:
 
  
*Identidad: Frecuencia mensual con el propósito de despertar en los jóvenes sentimientos de protección y cuidado de nuestro patrimonio así como propiciar la reflexión colectiva en torno a determinadas temáticas sociales y de salud y promover los fondos de la institución.
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Para un público variado:
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*Identidad: Frecuencia mensual con el propósito de despertar en los jóvenes sentimientos de protección y cuidado del patrimonio, así como propiciar la reflexión colectiva en torno a determinadas temáticas sociales y de salud y promover los fondos de la institución.
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*Encuentro: Se desarrolla una vez al mes con el propósito de incrementar el gusto estético, desarrollar la capacidad de admirar lo mejor de la cultura local así como promover los fondos y colecciones del museo.
 
*Encuentro: Se desarrolla una vez al mes con el propósito de incrementar el gusto estético, desarrollar la capacidad de admirar lo mejor de la cultura local así como promover los fondos y colecciones del museo.
  
Para adulto mayor:
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'''Para adulto mayor:'''
  
 
*Recorriendo mi historia: Se desarrolla trimestralmente con el objetivo de incrementar las colecciones, promover los talentos artísticos así como los fondos con que cuenta la institución.
 
*Recorriendo mi historia: Se desarrolla trimestralmente con el objetivo de incrementar las colecciones, promover los talentos artísticos así como los fondos con que cuenta la institución.
Actividades de extensión.
 
  
== Jornadas culturales de las comunidades ==
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== Actividades de extensión  ==
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*El monumento en mi barrio: Celebración de fechas históricas, entrega de carné de las organizaciones políticas y de masas.
 
*El monumento en mi barrio: Celebración de fechas históricas, entrega de carné de las organizaciones políticas y de masas.
Celebración de fechas históricas en centros de trabajo y estudiantiles.
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Celebración de fechas históricas en centros de trabajo y estudiantiles.  
  
 
*Proyecto comunitario Jaronú: Se realiza una vez al mes en el Consejo Popular Brasil, en el que participan niños y jóvenes. En este se desarrollan actividades donde se cuenta la historia del origen del poblado, hechos históricos, costumbres y leyendas.
 
*Proyecto comunitario Jaronú: Se realiza una vez al mes en el Consejo Popular Brasil, en el que participan niños y jóvenes. En este se desarrollan actividades donde se cuenta la historia del origen del poblado, hechos históricos, costumbres y leyendas.
  
== Monumentos, tarjas y sitios históricos ==
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== Monumentos, tarjas y sitios históricos ==
 
 
* Monumento "Fuerzas coheteriles": Erigido en [[1962]], ubicado en la comunidad de [[Tabor]] de este municipio.
 
* Obelisco "Desembarco del Galvanic": Década del 10, siglo XX. Ubicado en Bahía La Gloria, Playa Guanaja.
 
* Tarja Cuartel de Lombillo: Década del 60, siglo XX. Ubicado en calle: 1ra / Entre D y E/Comunidad Lombillo.
 
* Tarja: Huelga de [[1933]]; construido en [[1981]] en el [[Central Brasil]].
 
* Obelisco a [[Jorge Fernández Bello]]; Construido entre [[1973]]-[[1974]], ubicado en Finca Los Cocos, comunidad Jiquí.
 
* Busto a [[José Martí]]: Construido en la década de 40, siglo XX. Ubicado en el Círculo Infantil [[José Joaquín de Cárdenas]].
 
* Busto a [[José Martí]]: Construido en la década del 50, siglo XX, situado en calle Maceo, frente al PCC.
 
  
== Otras actividades culturales ==
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*Monumento "Fuerzas coheteriles": Erigido en [[1962]], ubicado en la comunidad de [[Tabor]] de este municipio.
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*Obelisco "Desembarco del Galvanic": Década del 10, [[Siglo XX]]. Ubicado en Bahía La Gloria, [[Playa Guanaja|Playa Guanaja]].
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*Tarja Cuartel de Lombillo: Década del 60, [[Siglo_XX|siglo XX]]. Ubicado en calle: 1ra / Entre D y E/Comunidad Lombillo.
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*Tarja: Huelga de [[1933]]; construido en [[1981]] en el [[Central Brasil]].
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*Obelisco a [[Jorge Fernández Bello]]; Construido entre [[1973]]-[[1974]], ubicado en Finca Los Cocos, comunidad Jiquí.
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*Busto a [[José Martí]]: Construido en la década de 40, [[Siglo_XX|siglo XX]]. Ubicado en el Círculo Infantil [[José Joaquín de Cárdenas]].
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*Busto a [[José Martí]]: Construido en la década del 50, [[Siglo_XX|siglo XX]], situado en calle Maceo, frente al [[PCC]].
  
* Trabajo con niños de forma especializada "Círculo Amigos del Museo".
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== Otras actividades culturales  ==
* Homenaje a personalidades de la cultura, ciencia, educación y economistas del territorio, charlas, tertulias, conversatorios históricos y talleres, así como el aprovechamiento de todos los espacios que ofrece la comunidad para la promoción de la historia local.
 
  
== Fuente ==
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*Trabajo con niños de forma especializada "'''''Círculo Amigos del Museo'''''".
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*Homenaje a personalidades de la cultura, ciencia, educación y economistas del territorio, charlas, tertulias, conversatorios históricos y talleres, así como el aprovechamiento de todos los espacios que ofrece la comunidad para la promoción de la historia local.
  
*[http://www.pprincipe.cult.cu/museos/museo-municipal-esmeralda.htm Portal Cultural Príncipe]
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== Fuentes  ==
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*[http://www.pprincipe.cult.cu/museos/museo-municipal-esmeralda.htm Portal Cultural Príncipe]  
 
*[http://www.pprincipe.cult.cu/esmeralda/index.php?pag=museo.php Sitio de la Cultura en el municipio de Esmeralda]
 
*[http://www.pprincipe.cult.cu/esmeralda/index.php?pag=museo.php Sitio de la Cultura en el municipio de Esmeralda]
  
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última versión al 22:05 30 may 2019

Museo Municipal de Esmeralda
Información sobre la plantilla
1museoesmeralda.jpg
En sus fondos se destacan las colecciones de historia, arqueología y documentos.
Información geográfica
PaísBandera de Cuba Cuba
Ciudad. Camagüey
Información general
Inauguración30 de diciembre de 1982
TipoInstitución cultural
Información visitantes
DirecciónCalle José Martí, No. 15. Municipio Esmeralda
Sitio webwww.pprincipe.cult.cu

Museo Municipal de Esmeralda. Promueve la historia local, preserva todo lo que evidencia el decursar del hombre por esa demarcación y atesora una gran colección de piezas de arqueología aborigen.

Historia

Desde sus inicios prestó servicios científico técnicos, preparó exposiciones transitorias, actividades para públicos variados, destacándose las actividades de música de concierto y las de difusión dedicada a los niños y las niñas.

Cuenta además con piezas auténticas que revelan la presencia de la cultura precolombina en la etapa de economía de apropiación, y la etapa de economía productora, mostrando una comunidad gentilicia desarrollada. Es un museo de tipología general. Fue inaugurado en 1982. La fecha de construcción del edificio es 1920.

Actividades caracterizadas

Para niños:

  • Para un Amigo Sincero: Con una frecuencia bimensual, que se propone incrementar en los niños y niñas el conocimiento y dominio de la obra martiana, permitir un espacio para los artistas aficionados infantiles así como sensibilizar a la población con los fondos museables.

Para jóvenes:

  • Identidad: Frecuencia mensual con el propósito de despertar en los jóvenes sentimientos de protección y cuidado del patrimonio, así como propiciar la reflexión colectiva en torno a determinadas temáticas sociales y de salud y promover los fondos de la institución.

Para un público variado:

  • Encuentro: Se desarrolla una vez al mes con el propósito de incrementar el gusto estético, desarrollar la capacidad de admirar lo mejor de la cultura local así como promover los fondos y colecciones del museo.

Para adulto mayor:

  • Recorriendo mi historia: Se desarrolla trimestralmente con el objetivo de incrementar las colecciones, promover los talentos artísticos así como los fondos con que cuenta la institución.

Actividades de extensión

  • Jornadas culturales de las comunidades
  • El monumento en mi barrio: Celebración de fechas históricas, entrega de carné de las organizaciones políticas y de masas.

Celebración de fechas históricas en centros de trabajo y estudiantiles.

  • Proyecto comunitario Jaronú: Se realiza una vez al mes en el Consejo Popular Brasil, en el que participan niños y jóvenes. En este se desarrollan actividades donde se cuenta la historia del origen del poblado, hechos históricos, costumbres y leyendas.

Monumentos, tarjas y sitios históricos

Otras actividades culturales

  • Trabajo con niños de forma especializada "Círculo Amigos del Museo".
  • Homenaje a personalidades de la cultura, ciencia, educación y economistas del territorio, charlas, tertulias, conversatorios históricos y talleres, así como el aprovechamiento de todos los espacios que ofrece la comunidad para la promoción de la historia local.

Fuentes