Diferencia entre revisiones de «Ana Turiño Pies»

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'''{{Personaje_científico|nombre=Ana Turiño Pies|imagen=|descripción=Ha sido metodóloga municipal, directora de la Escuela de Conducta, de la Escuela para niños con Retardo Mental y de la Escuela para Sordos Ciegos.|descripcion=Ha sido metodóloga municipal, directora de la Escuela de Conducta, de la Escuela para niños con Retardo Mental y de la Escuela para Sordos Ciegos.|especialidades=Maestra|fecha_de_nacimiento=[[23 de enero]] de  [[1958]]|lugar_de_nacimiento=[[La Habana]], [[Cuba]] |fecha_de_fallecimiento=|lugar_de_fallecimiento=}}'''Ana Turiño Pies.''' Maestra y dirigente de la educación revolucionaria cubana, consagrada a la noble tarea de la enseñanza especial.  
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Nace en [[La Habana]], [[Cuba]] el [[23 de enero]] de [[1958]]. Ha sido metodóloga municipal, directora de la Escuela de Conducta, de la Escuela para niños con Retardo Mental y de la Escuela para Sordos Ciegos. Además de su consagración práctica diaria, ha hecho aportes investigativos como los siguientes:  
 
Nace en [[La Habana]], [[Cuba]] el [[23 de enero]] de [[1958]]. Ha sido metodóloga municipal, directora de la Escuela de Conducta, de la Escuela para niños con Retardo Mental y de la Escuela para Sordos Ciegos. Además de su consagración práctica diaria, ha hecho aportes investigativos como los siguientes:  
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*Multimedia “Inolvidables Maestros del siglo XX en Cuba”, Asociación de Pedagogos de Cuba, 2005. Consultada el: [[17 de septiembre]] de [[2010]].
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*Multimedia “Inolvidables Maestros del siglo XX en Cuba”, Asociación de Pedagogos de Cuba, [[2005]]. Consultada el: [[17 de septiembre]] de [[2010]].
  
 
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Revisión del 13:58 2 nov 2010

Plantilla:Personaje científicoAna Turiño Pies. Maestra y dirigente de la educación revolucionaria cubana, consagrada a la noble tarea de la enseñanza especial.

Síntesis biográfica

Nace en La Habana, Cuba el 23 de enero de 1958. Ha sido metodóloga municipal, directora de la Escuela de Conducta, de la Escuela para niños con Retardo Mental y de la Escuela para Sordos Ciegos. Además de su consagración práctica diaria, ha hecho aportes investigativos como los siguientes:

  • "Adaptación curricular para potenciar el aprendizaje del alfabeto en los niños con Retardo en el Desarrollo Psíquico" (RDP)
  • "Folleto para el trabajo de formación de valores en los niños con RDP"
  • "Folleto de actividades para el trabajo con el Programa Editorial Libertad para los niños RDP"
  • "Folleto para trabajar con los niños con RDP el Programa audiovisual"

Ha recibido numerosos reconocimientos y condecoraciones de las instituciones estatales y sociales del pueblo cubano y sobre todo el agradecimiento infinito de los padres y familiares de sus alumnos.

Fuente

  • Multimedia “Inolvidables Maestros del siglo XX en Cuba”, Asociación de Pedagogos de Cuba, 2005. Consultada el: 17 de septiembre de 2010.