Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH-sida desde los enfoques de género, de derechos y socioculturales (libro)

Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH-SIDA desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural Título original Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH- SIDA desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural Autor(a)(es)(as) María A. Torres Cueto Diseño de cubierta: Molinos Trade S. A. ISBN 978-959-18-0722-9 País Cuba

Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH- SIDA desde los enfoques de género, de derechos y socioculturales. Es un material didáctico que brinda un marco teórico de referencia que unido a las orientaciones metodológicas constituye un eslabón indispensable para una adecuada preparación de los docentes en las Educaciones Preescolar, Primaria y Especial.

Sinopsis

Este libro propone sugerencias de actividades en educación de sexualidad, con enfoque de género, cultural y derechos en el currículo escolar en cada tipo y centro de Educación, con énfasis en las tareas docentes (la clase), así como las acciones realizadas la vía extradocentes y extraescolar, que debe ser complementada a través de la educación familiar y comunitaria. Se brinda información sobre las características del desarrollo psicosexual en la etapa Preescolar, en la Educación Primaria y en los niños, las niñas y adolescentes de la Educación Especial.

Contenidos

• Consideraciones teórico –metodológicas generales para el diseño e implementación y evaluación curricular de las acciones de educación de la sexualidad con enfoque de género, cultural y derechos sexuales en el Sistema Nacional de Educación.
• Sugerencias de actividades metodológicas en educación de la sexualidad con enfoque de género, cultural y derechos sexuales en el currículo de la Educación Preescolar, Primaria y Especial en el Ministerio de Educación.
• Característica del desarrollo psicosexual en la etapa Preescolar.
• Característica del desarrollo psicosexual en la Educación Primaria
• Característica del desarrollo psicosexual en niños, niñas y adolescentes de la Educación Especial.
• Anexos
• Bibliografía

Coautores

• Dr. Alcides Alejandro Roca Zayas
• Lic. Elvira Caballero Delgado
• Dra. Alicia González Hernández
• MSc. Ana Bertha López Gómez
• Dra. Mayda Álvarez Suárez
• Dra. Carmen Rita Rodríguez Díaz
• MSc. Dora Laborit Kindelán
• MSc. María Elena Sinclair Baró
• MSc. Yanira Gómez Delgado
• Lic. Ruth Aida García Estrada
• Dra. Cirelda Carvajal Rodríguez

Fuentes

• Torres Cueto, María A. y colectivo de autores, “Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH- SIDA desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural”, Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe, Oficina de La Habana, Cuba, 2011.