Diferencia entre revisiones de «Academia de Ciencias de Francia»
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Desde su creación, la Academia se dedica al desarrollo de la ciencia y asesora a las autoridades gubernamentales en este campo. Este doble papel se ha incrementado con el tiempo, con la evolución de los conocimientos. | Desde su creación, la Academia se dedica al desarrollo de la ciencia y asesora a las autoridades gubernamentales en este campo. Este doble papel se ha incrementado con el tiempo, con la evolución de los conocimientos. | ||
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*'''Anime a la vida científica:''' La producción de conocimiento, motivado por la perspectiva de las aplicaciones, es de vital importancia para la vitalidad económica y cultural de una nación. | *'''Anime a la vida científica:''' La producción de conocimiento, motivado por la perspectiva de las aplicaciones, es de vital importancia para la vitalidad económica y cultural de una nación. | ||
*'''Promover la enseñanza de las ciencias:''' Razonamiento, aprendizaje y enseñanza de las ciencias, son esenciales para la formación de los futuros ciudadanos críticos y renovación de una comunidad científica. | *'''Promover la enseñanza de las ciencias:''' Razonamiento, aprendizaje y enseñanza de las ciencias, son esenciales para la formación de los futuros ciudadanos críticos y renovación de una comunidad científica. | ||
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**Redes de academias internacionales; | **Redes de academias internacionales; | ||
**La representación de Francia en las instituciones científicas internacionales. | **La representación de Francia en las instituciones científicas internacionales. | ||
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Revisión del 14:41 7 may 2014
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Historia
Tiene su origen en los círculos de eruditos de principios del siglo XVII, que se reunían en torno a un patrón o una personalidad erudita y sociedades científicas permanentes que era, al mismo tiempo, como la Accademia dei Lincei en Roma (1603), la Royal Society de Londres (1645).
En 1666, Colbert creó una academia dedicada al desarrollo de la ciencia y el asesoramiento de la energía en esta área. Él, eligió los eruditos, los matemáticos (astrónomos, matemáticos y físicos) y físicos (anatomistas, botánicos, zoólogos y químicos) que sostuvieron su primera reunión 22 de diciembre de 1666 en la biblioteca del rey en París. Durante sus primeros treinta años, la Academia trabajó sin estatutos.
El 20 de enero de 1699, Luis XIV dio a la Academia su primer establecimiento y lo puso bajo su protección, en el Museo del Louvre y le da su primer reglamento: compuesta en un principio por 70 miembros. Sus miembros son nombrados por el rey, después de la presentación por la Academia.
Durante el siglo XVIII, la organización de la Real Academia de Ciencias cambió varias veces. El 8 de agosto de 1793, la Convención elimina todas las academias. Dos años más tarde, el 22 de agosto de 1795, fue creado en su lugar un «Instituto nacional de ciencias y artes» reagrupando las antiguas academias científicas, literarias y artísticas. La primera clase del «Instituto de ciencias físicas y matemáticas» fue la más numerosa, con 66 miembros de 144.
Siglo XIX
Bajo la Restauración, la ordenanza de marzo 1816 le da el nombre de las clases del Instituto a las Academias y les da la autonomía, sin dejar de utilizar el Instituto de Francia. Se pide las bases de la estructura actual, que consta de secciones que consisten en los miembros, corresponsales y socios extranjeros.
En 1835, bajo la influencia de François Arago, aparecen las actas de las reuniones de la Academia de Ciencias que se convirtieron rápidamente en un importante instrumento para la difusión de trabajos científicos franceses y extranjeros.
Siglos XX y XXI
A principios del siglo XX, el aumento del número de miembros (78 en 1909, 90 en 1918, 100 en 1964) y los socios extranjeros (12 en 1909, 20 en 1954) es inconmensurable con el aumento de la comunidad científica internacional.
Ante el auge de la ciencia y sus aplicaciones, por una parte, y la organización de la investigación científica en Francia, por otro lado, la Academia se comprometió de forma sucesiva, en 1976 (Decreto de 15 de noviembre de 1976) y los primeros años del 2000 (decretos del 2 de mayo de 2002 y 31 enero de 2003), a realizar reformas en su composición y modalidades.
El Programa de Derecho de Investigación (18 de abril de 2006) complementa las disposiciones que otorgan el Instituto de Francia y de cada una de las cinco Academias con autonomía considerable.
Misión
Desde su creación, la Academia se dedica al desarrollo de la ciencia y asesora a las autoridades gubernamentales en este campo. Este doble papel se ha incrementado con el tiempo, con la evolución de los conocimientos.
- Anime a la vida científica: La producción de conocimiento, motivado por la perspectiva de las aplicaciones, es de vital importancia para la vitalidad económica y cultural de una nación.
- Promover la enseñanza de las ciencias: Razonamiento, aprendizaje y enseñanza de las ciencias, son esenciales para la formación de los futuros ciudadanos críticos y renovación de una comunidad científica.
- Transmitir los conocimientos: La comunidad científica necesita explicar la sociedad y el intercambio de conocimientos.
- Colaboraciones internacionales Foster: La ciencia es universal y los retos son en su mayoría global. La Academia contribuye a la internacionalización de la ciencia a través de:
- Acciones de cooperación bilateral o multilateral;
- Redes de academias internacionales;
- La representación de Francia en las instituciones científicas internacionales.
- Tener un papel de expertos y asesoramiento: El arbitraje de las opciones científicas y tecnológicas es la responsabilidad de la política, que debe ser la capacidad de tomar decisiones.
