Diferencia entre revisiones de «EcuRed:Zona de prueba 14»
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==Síntesis Biográfica== | ==Síntesis Biográfica== | ||
| + | Es hijo de trabajadores del municipio de Beja. Nació en Cascais, donde sus padres trabajaban en ese momento, como empleados de Estoril Futebol Clube, donde también vivían. Vivió en Setúbal desde los 3 años, donde sus padres se establecieron y trabajaron. | ||
| + | Paulo Raimundo asistió a la Escuela Primaria Faralhão, parroquia de Sado, en Setúbal, una escuela construida durante la Revolución de Abril, en la dinámica de solidaridad y trabajo voluntario de los trabajadores y las poblaciones locales. Su infancia está marcada por vivir en la calle y junto al río Sado. Desde muy joven acompañó a su madre en las labores que ésta realizaba en labores de agricultura, limpieza y construcción, y en cierta época, él mismo empezó a trabajar con su madre, concretamente en la recolección de mariscos. Asistió a la teleescuela en los años 5 y 6 y de allí pasó a la escuela Ana de Castro Osório, en Bela Vista, en Setúbal, donde hizo los años 7, 8 y 9 de escolaridad, y tuvo su primer contacto con asociatividad estudiantil, organización y dinámicas de lucha. Posteriormente ingresó al 10º grado en la Escuela Secundaria Bela Vista, en un período en el que la dinámica estudiantil en diferentes expresiones está muy viva y la lucha política es intensa. Participó en listas de la Asociación de Estudiantes, fue miembro de la Asociación de Estudiantes y también del comité de finalistas de la escuela. Se hizo trabajador-estudiante y terminó su carrera escolar al terminar el 12º año, estudiando en la noche, en la Escola Secundária D. Manuel Martins, también en Setúbal. | ||
==Fuente== | ==Fuente== | ||
Revisión del 16:41 21 jun 2023
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Síntesis Biográfica
Es hijo de trabajadores del municipio de Beja. Nació en Cascais, donde sus padres trabajaban en ese momento, como empleados de Estoril Futebol Clube, donde también vivían. Vivió en Setúbal desde los 3 años, donde sus padres se establecieron y trabajaron.
Paulo Raimundo asistió a la Escuela Primaria Faralhão, parroquia de Sado, en Setúbal, una escuela construida durante la Revolución de Abril, en la dinámica de solidaridad y trabajo voluntario de los trabajadores y las poblaciones locales. Su infancia está marcada por vivir en la calle y junto al río Sado. Desde muy joven acompañó a su madre en las labores que ésta realizaba en labores de agricultura, limpieza y construcción, y en cierta época, él mismo empezó a trabajar con su madre, concretamente en la recolección de mariscos. Asistió a la teleescuela en los años 5 y 6 y de allí pasó a la escuela Ana de Castro Osório, en Bela Vista, en Setúbal, donde hizo los años 7, 8 y 9 de escolaridad, y tuvo su primer contacto con asociatividad estudiantil, organización y dinámicas de lucha. Posteriormente ingresó al 10º grado en la Escuela Secundaria Bela Vista, en un período en el que la dinámica estudiantil en diferentes expresiones está muy viva y la lucha política es intensa. Participó en listas de la Asociación de Estudiantes, fue miembro de la Asociación de Estudiantes y también del comité de finalistas de la escuela. Se hizo trabajador-estudiante y terminó su carrera escolar al terminar el 12º año, estudiando en la noche, en la Escola Secundária D. Manuel Martins, también en Setúbal.
