Viviana González Maura
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Vedado, 17 de diciembre de 1950.
Síntesis biográfica
Doctora en Ciencias Psicológicas. Profesora Titular del Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES) de la UH.
Graduada de Licenciatura en Psicología de la Universidad de La Habana, trabaja en el ISP Enrique José Varona como docente del Departamento de Psicología y además ocupa diferentes responsabilidades de dirección docente. Además fue Presidenta de la Comisión de Carreras que elaboró el Plan de Estudios de la Carrera de Pedagogía en la Universidad Mayor, Real y Pontificia San Francisco Xavier de Chuquisaca, Sucre, Bolivia.
Desde 1996 trabaja en el Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES) de la Universidad de La Habana como docente en el grupo de "Interacción Social Universitaria" en el que desarrolla tareas de docencia de postgrado, asesoría e investigación. Otras tareas de esta etapa fueron la de Asesorar Proyectos en Universidades en Bolivia, en Anápolis. Brasil; la Complutense de Madrid; y a los Docente de la Maestría en Ciencias de la Educación Superior, CEPES. Miembro de consejo editoriales de revistas nacionales y extranjeras, de consejos científicos y del Tribunal Nacional Permanente para el otorgamiento del grado científico de Doctor en Ciencias de la Educación de la República de Cuba. Es autora o coautora de importantes libros como: Motivación profesional y personalidad; Psicología para Educadores; La educación de valores en el contexto universitario; La orientación profesional y currículo universitario. Una estrategia educativa para el desarrollo profesional responsable; Educación de la responsabilidad en la práctica profesional. Un estudio en la formación de profesores de Educación Física, editados en Cuba en Bolivia y España.
Resultados de sus investigaciones se encuentran publicados en Revistas Científicas referidas en bases de datos internacionales.
Sus aportes a la educación cubana están relacionados con : la motivación y la orientación profesional, la educación en valores, la formación docente y el desarrollo profesional de docentes universitarios. Entre los principales aportes en estas temáticas se encuentran: Determinación y explicación de los niveles de integración de la motivación profesional desde una perspectiva personológica; elaboración del Programa Director de Orientación Profesional para los Institutos Superiores Pedagógicos de Cuba, 1989 y concepción teórico-metodológica de la orientación profesional sustentada en el Enfoque Histórico-Cultural del desarrollo humano. Ha tenido una amplia presencia en el diseño curricular de programas y carreras así como en la dirección y ejecución de maestrías y doctorados.
Entre los reconocimientos y premios recibidos se encuentran: - Distinción "Por la Educación Cubana" y - Distinción "Rafael Maria de Mendive" - Medalla "José Tey". - Premio de la Academia de Ciencias de Cuba 2002, - Premio del Banco de Experiencias del Programa de Educación en Valores de la OEI 2002, - Premio al resultado ya aplicado de mayor aporte al desarrollo social otorgado por el Rector del ISPEJV, - Reconocimiento Alma Mater que otorga el Rector de la Universidad de La Habana - Sello de Oro otorgada por el Rector de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca, Sucre, Bolivia
Fuentes
Multimedia “Inolvidables Maestros del siglo XX en Cuba”, Asociación de Pedagogos de Cuba, 2005. Consultada el: 29 de marzo de 2011.
