Matemática 5 (Libro)

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Información sobre la plantilla
260px
Editorial:Pueblo y Educación
ColecciónPrimaria
EdiciónAdelaida Palma Matienzo
Diseño de cubiertaBienvenida Díaz Rodríguez
IlustracionesMartha Tresancos Espín y Ofelia Rodríguez Prendes
ISBN959-13-0135-9

Sinopsis

Matemática 5Este libro forma parte del conjunto de trabajos dirigidos al perfeccionamiento continuo del sistema nacional de educación en la educación genera politécnica y laboral.

Contenido

Para estudiar por este libro hay que tener en cuenta que el contenido se encuentra en los capítulos A,B,C Y D.Cada capítulo está dividido en epígrafes, que aparecen numerados y estos a su vez en subepígrafes.En este se encontrarán ejemplos resueltos que ilustran cómo debes actuar para resolver ejercicios importantes que corresponden a ese contenido.

Índice

  • Numeración escrita en Egipto
  • Escritura de las fracciones.
  • Las unidades de medida.
  • Breve Historia de la Geometría.

Capítulo A

  • El sistema de numeración decimal.
  • Ejercicios.
  • Adicción y sustracción de números naturales.
  • Ejercicios.
  • Multiplicación de números naturales.
  • Ejercicios.
  • Potenciación.
  • Ejercicios.
  • División de números naturales.
  • División inexacta o con resto diferente de cero.
  • Ejercicios.
  • Múltiplos y divisores de un número natural. Reglas de divisibilidad.
  • Múltiplos de un número natural.
  • Divisores de un número natural.
  • Reglas de divisibilidad.
  • Ejercicios.
  • Coordenadas y gráficas.
  • Sistema de coordenadas rectangulares.
  • Representaciones gráficas.
  • Ejercicios.
  • Ejercitación variada.

Capítulo B

  • Concepto fracción. Significado práctico.
  • La fracción como parte de una unidad.
  • Representación de fracciones.
  • Fracción como parte de un conjunto.
  • Ejercicios.
  • Comparación y ordenamiento de fracciones.
  • Fracciones propias e impropias.
  • Conversión de fracciones impropias en números mixtos.
  • Conversión de números mixtos en fracciones impropias.
  • Comparación de fracciones.
  • Ejercicios.
  • Fracciones equivalentes.
  • Ampliación de fracciones.
  • Simplificación de fracciones.
  • Reducción de fracciones a un común denominador.
  • Ejercicios.
  • Expresiones decimales.
  • Fracciones decimales representadas en notación decimal.
  • Comparación de expresiones decimales.
  • Fracciones comunes y expresiones decimales.
  • Ejercicios.
  • Operaciones con fracciones comunes y expresiones decimales.
  • Adición y sustracción de fracciones de igual denominador.
  • Ejercicios.
  • Adición y sustracción de fracciones de diferentes denominadores.
  • Ejercicios.
  • Adición y sustracción de expresiones decimales.
  • Ejercicios.
  • Multiplicación de expresiones en notación decimal.
  • Multiplicación y división de expresiones decimales por potencias de diez.
  • Ejercicios.
  • Operaciones combinadas.
  • Ejercicios.
  • Ejewrcitación variada.

Capítulo C

  • Unidades de masa.
  • Múltiplos y submúltiplos del gramo.
  • Otras unidades de masa.
  • Peso y masa.
  • Ejercicios.
  • Unidades de longitud.
  • Área del rectángulo.
  • El metro cuadrado. Múltiplo y submúltiplos.
  • Área total del ortoedro.
  • Ejercicios.
  • Ejercitación variada.

Capítulo D

  • Igualdad de figuras y movimiento.
  • Repaso y profundización de las figuras y cuerpos geométricos elementales.
  • Recta y plano.
  • Segmento.
  • Ángulo.
  • Polígono.
  • Cuerpos geométricos.
  • Ejercicios.
  • Figuras simétricas.
  • El segmento y el ángulo como figuras simétricas.
  • Ejercicios.
  • Igualdad y movimiento.
  • Ejercicios.
  • La reflexión del plano en una recta.
  • Ejercicios.
  • La traslación en el plano.
  • Dirección y sentido. Vectores.
  • Traslación.
  • Ejercicios.
  • La simetría con respecto a un punto.
  • Ejercicios.
  • Ejercitación variada.
  • Respuestas de los ejercicios.

Datos de los autores

Este libro ha sido elaborado por un colectivo de autores integrado por metodólogos,maestros, profesores y especialistas, y revisado por la subcomisión correspondiente de la comisión nacional permanente para la revisión de planes, programas y textos de estudio del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas del Ministerio de Educación.

  • Celia Rizo Cabrera.
  • Gladys García Baró.
  • Ana Lidia Lorenzo Hernández.
  • Mario García Fariñas.
  • Caridad Suárez Fidalgo.

Fuente

Matemática 5