Diferencia entre revisiones de «Programación y robótica en Educación Infantil, Primaria y Secundaria»
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| − | El Dr. José Manuel Sáez López es profesor ayudante doctor en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) [[España]]. | + | El Dr. [[José Manuel Sáez López]] es profesor ayudante doctor en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) [[España]]. |
Su trabajo científico y académico ha sido publicado en 37 revistas revisadas por pares (4 JCR y 6 Scopus). Sus líneas de investigación son la integración de la [[tecnología]] educativa, estrategias metodológicas, ludificación y programación en el aula. | Su trabajo científico y académico ha sido publicado en 37 revistas revisadas por pares (4 JCR y 6 Scopus). Sus líneas de investigación son la integración de la [[tecnología]] educativa, estrategias metodológicas, ludificación y programación en el aula. | ||
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Programación y robótica en Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Este libro muestra el contenido por bloques en Educación Infantil, Primaria y Secundaria, estos bloques pueden aportar las competencias necesarias desde planteamientos activos y dinámicos que propician una motivación y participación del alumnado.
Descripción
La programación de este libro va adquiriendo progresivamente más presencia en la educación formal y no formal. Teniendo en cuenta que la informática utiliza las computadoras para resolver problemas, la programación es un conjunto de instrucciones que el ordenador ejecuta para alcanzar un objetivo particular.
Datos del autor
El Dr. José Manuel Sáez López es profesor ayudante doctor en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) España.
Su trabajo científico y académico ha sido publicado en 37 revistas revisadas por pares (4 JCR y 6 Scopus). Sus líneas de investigación son la integración de la tecnología educativa, estrategias metodológicas, ludificación y programación en el aula.
Está acreditado como "Profesor contratado Doctor" por la la Agencia Nacional de Calidad y Acreditación de España. Ha sido reconocido como Microsoft Expert Educator 2014 y Microsoft Innovative Expert 2015.
